第一篇：國旗下講話積極參與活動 提高自身素養(yǎng)

積極參加各項活動 全面提高綜合素質

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我今天講話的主題是： 積極參加各項活動 全面提高綜合素質 從前，有人向一位大哲學家請教：“怎樣讓一滴水永不干涸呢？”哲學家想了想說：“那就把這滴水放入大海吧！”每個人都像是這一滴水，而集體就像是這浩瀚的大海，個人只有融入到集體之中，才具有無窮的生命力和創(chuàng)造力。

我們的學習生活實際上就是一種集體生活。積極參加集體活動，對培養(yǎng)我們的頑強的意志與良好的性格，增進同學之間的友誼與團結，培養(yǎng)我們的社會責任感與義務感，都具有十分重要的意義，因此，我們要積極參加集體活動。

愛因斯坦曾說，當我們把學校里所學到的知識全都忘掉之后，剩下來的就是素質。華校人認為，我們的教育，要面向全體學生，全面提高學生的基本素質，為學生將來發(fā)展奠定堅實的基礎。

班級活動作為素質教育中重要的組成部分，強調(diào)大力開展各類活動，以促進學生綜合素質的發(fā)展。

同學們，積極參加各項活動不僅能給大家?guī)韽娊〉捏w魄，更使我們從容地應對生活的考驗，還能陶冶我們高尚的情操，培養(yǎng)我們樂觀、勇敢、向上的品格，全面提高大家的綜合素質。

我們中間有許許多多同學善于在集體活動中鍛煉自己，增長知識，培養(yǎng)才干。你看，在主題班會中，小主持人沉著機智，侃侃而談；在元旦才藝大賽，五月歌飛藝術節(jié)中，同學們多才多藝；一年一度的運動會，冬季三項比賽、籃球賽、乒乓球賽，讓同學們在體育運動中揮灑熱情、強健體魄；學?？萍祭蠋熃M織的飛機模型大賽不僅提高了同學們動手動腦的能力，更加培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新意識；學校的書法定級考試等既給同學們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在大課間活動中，大家踢毽跳繩，抖空竹，玩得不亦樂乎。參加作文大賽，我還獲得了鎮(zhèn)江市特等獎。我們班許一南同學參加江蘇省機器人大賽獲得了省一等獎。梅昊宇同學參加全國機器人大賽也獲得了一等獎。社團活動中，我們六3班開展的“啟蒙對韻”活動，引領我們?nèi)ジ惺苤腥A傳統(tǒng)文化國學經(jīng)典的無窮魅力。所有這些，為我們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎這其中，老師、家長的辛勤培養(yǎng)教育功不可沒，這一切，同樣應該歸功于集體活動的培養(yǎng)與鍛煉。

同學們，我們是祖國的未來，我們應該從現(xiàn)在開始積極參加活動，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！讓我們大家積極參與到各類活動中來，讓我們的學習生動起來！快樂起來！

最后，我代表全體同學向那些辛勤培育我們的老師們說聲謝謝！我的講話完了，謝謝大家。

第二篇：國旗下講話積極參與活動__提高自身素養(yǎng)

積極參加各項活動 全面提高綜合素質

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我今天講話的主題是： 積極參加各項活動 全面提高綜合素質

從前，有人向一位大哲學家請教：“怎樣讓一滴水永不干涸呢？”哲學家想了想說：“那就把這滴水放入大海吧！”每個人都像是這一滴水，而集體就像是這浩瀚的大海，個人只有融入到集體之中，才具有無窮的生命力和創(chuàng)造力。

我們的學習生活實際上就是一種集體生活。積極參加集體活動，對培養(yǎng)我們的頑強的意志與良好的性格，增進同學之間的友誼與團結，培養(yǎng)我們的社會責任感與義務感，都具有十分重要的意義，因此，我們要積極參加集體活動。

愛因斯坦曾說，當我們把學校里所學到的知識全都忘掉之后，剩下來的就是素質。華校人認為，我們的教育，要面向全體學生，全面提高學生的基本素質，為學生將來發(fā)展奠定堅實的基礎。

班級活動作為素質教育中重要的組成部分，強調(diào)大力開展各類活動，以促進學生綜合素質的發(fā)展。

同學們，積極參加各項活動不僅能給大家?guī)韽娊〉捏w魄，更使我們從容地應對生活的考驗，還能陶冶我們高尚的情操，培養(yǎng)我們樂觀、勇敢、向上的品格，全面提高大家的綜合素質。

我們中間有許許多多同學善于在集體活動中鍛煉自己，增長知識，培養(yǎng)才干。你看，在主題班會中，小主持人沉著機智，侃侃而談；在元旦才藝大賽，五月歌飛藝術節(jié)中，同學們多才多藝；一年一度的運動會，籃球賽、乒乓球賽，讓同學們在體育運動中揮灑熱情、強健體魄；學校給同學們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

同學們，我們是祖國的未來，我們應該從現(xiàn)在開始積極參加活動，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！讓我們大家積極參與到各類活動中來，讓我們的學習生動起來！快樂起來！

最后，我代表全體同學向那些辛勤培育我們的老師們說聲謝謝！我的講話完了，謝謝大家。

第三篇：積極參與活動提高自身素養(yǎng)國旗下演講稿2013年12月23日

國旗下演講稿2013年12月23日

積極參與活動提高自身素養(yǎng)

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《積極參與活動提高自身養(yǎng)》

為了進一步豐富活躍校園文化活動，陶冶學生的藝術情操，不斷提升自身素養(yǎng)。我們迎來了學校的“同學情 職教夢”元旦文藝匯演?！霸┪乃噮R演”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，也是同學們魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地舉辦了兩屆的“元旦文藝匯演“，也取得了一定的豐碩成果。正是有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本次元旦文藝匯演一定是多姿多彩，充滿生機活力。我們一定能把這一傳統(tǒng)活動辦得新穎有趣，獨具特色，使她成為我校一道亮麗的風景線。同學們，藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點”，它能幫助同學們找到自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。希望同學們拿出各自的絕活來，參與到緊張的排練中來，有一分光發(fā)一分熱，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！

最后，我代表全體同學向哪些鼎力相助輔導和指導的老師們說聲謝謝！我的演講完畢謝謝大家。

第四篇：國旗下講話：關注心理健康,提高自身心理素質

國旗下講話

關注心理健康，提高自身心理素質

梁康錫

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好。

今天我演講的題目是“關注心理健康，提高自身心理素質”

心理健康是一個人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國，越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療，努力學習心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康，不斷提高自身的心理素質呢？

作為學校的心理輔導老師，我想送給大家7個生活關鍵詞：

第一個關鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認識自己，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義。

第二個關鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也焦慮，也緊張，但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信，有勇氣，負責任地生活的前提。生活里充滿挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn)，樂于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋贈。

第三個關鍵詞是“自省”，心理健康的人堅持自省。我是什么樣的人？我需要什么？我該往哪里去？反省的結果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了，行動也就更加堅定。

第四個關鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容。

第五個關鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為。學會尊重差異，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應多元文化世界的素質和能力。

第六個關鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。

第七個關鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情，讓人覺得你的真誠和可親近。

嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開放、溝通、求助，努力體驗這7個生活關鍵詞帶給自己的成長，每個人都能保持心理健康！

謝謝！

第五篇：國旗下講話：養(yǎng)成良好習慣,提高自身素質

養(yǎng)成良好習慣，提高自身素質

老師們、同學們：

大家早上好，當我們再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗冉冉升起，我們的心頭不由升起一種期待，那就是在這豐收的季節(jié)里，要用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我講話的主題就是“養(yǎng)成良好習慣，提高自身素質”。

愛因斯坦有句名言：

“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

良好習慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。校內(nèi)遇見老師，來賓我們微笑致意，主動問好；同學之間不說臟話，不起侮辱性的綽號；衣著得體，穿著校服；吃飯時保持安靜、吃得干凈、相互尊敬；課間不追逐打鬧，上下樓不互相推擠，不亂扔紙屑；課間、課外活動自覺排隊，不無故離隊；午休紀律安靜不影響他人休息等等。正是這些細節(jié)，才無時無刻不體現(xiàn)我們學子的內(nèi)涵，對于我們學生而言，養(yǎng)成良好習慣，提高自身素質，更要從自身做起，從細微處做起。

培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！笔堑?，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。你們既是良好習慣的踐行者，更是良好習慣的受益者。好習慣的養(yǎng)成是一項工程，一項事業(yè)，同時也是一種文化，一種精神的傳承。良好的文明習慣、良好的禮貌習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自主學習習慣，都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，提高自身素質，奠基美好的人生，成就生命的精彩!謝謝!

2015.4