第一篇：急診科院前出診通訊稿

“您好，這里是遵化市人民醫(yī)院急診科?！?/p>

無論清晨還是深夜，每當120電話響起，我們都會及時接入。在穩(wěn)定住家屬情緒的同時，認真詢問病傷員所在的具體地點、人數(shù)以及病情，必要時給予簡單有效的指導。掛斷電話，立即聯(lián)系當班的院前急救人員，準備好急救物品，奔赴現(xiàn)場。

作為院前急救護士，交班完畢，我們開始整理清潔救護車、充氧氣袋、并逐一核查搶救藥品及儀器，確保藥品齊全，儀器運轉正常，時刻準備出診工作，這看似簡單的一件事，其實過程很復雜，是我們搶救工作能夠順利進行的重要保證。

我們時刻聽從120指揮中心的派遣，無論早晚，無論風雨，無論遠近，我們都會盡快到達患者的身邊，配合醫(yī)生運用我們的急救知識與技能，積極救治每一位病人。重大車禍事故，我們在現(xiàn)場，為每一位傷員包扎、止血、夾板固定骨折肢體；河水淹溺，我們在現(xiàn)場，守護著被打撈上來的“濕漉漉”的生命，為他們做心肺復蘇；各種大型會議、賽事，我們在現(xiàn)場，為他們提供醫(yī)療保障。

記得有一次冬天凌晨1點，一位81歲的患者因胸痛求助。馬不停蹄，我們迅速趕往患者住址，并在途中與患者家屬再次聯(lián)系，通過仔細詢問病史，發(fā)現(xiàn)該患者有“冠心病”、“高血壓”病史，既往也有過類似癥狀。進小區(qū)時，家屬已在樓下等候，我們提著醫(yī)藥箱、心電圖，三步并作兩步，跑了上去。司機姚哥在樓下調整車輛方向，準備隨時出發(fā)。對患者進行緊急評估，測量血壓，做十八導心電圖，結合病史，考慮本次為急性心肌梗死，遵醫(yī)囑立即給予患者除顫儀監(jiān)護，建立靜脈通路，口服胸痛“一包藥”；與此同時，醫(yī)生將心電圖發(fā)送到“遵化市胸痛管理中心”微信群，通知心內科主任和介入室醫(yī)生做好術前準備。在車上向患者家屬交代急診介入治療事宜。救護車一路閃著警燈，迅速將患者送入急診科。介入室醫(yī)生已經(jīng)早早地在急診科等待，家屬同意手術后，由醫(yī)護人員護送患者至介入室，進行PCI治療，術后安返病房。整個過程，銜接緊密，急診科，心內科，介入室三科聯(lián)動，不僅節(jié)約了寶貴的時間，也為早日開通患者堵塞的血管打下了基礎。返回時，雖然饑餓、寒冷、困倦，但是看到患者在我們醫(yī)護人員的治療下能夠及時解除病痛，心里暖洋洋的！

還有一次，也是在冬天，凌晨3：10，我們接到一位患者家屬打來的120電話，表明患者呼吸困難2天有余，糖尿病病史20年，心衰病史，由于日常沒有控制飲食和規(guī)律用藥，近兩年繼發(fā)了糖尿病腎病，四肢浮腫，幾乎無尿。簡單了解情況，我們即刻出發(fā)，由于路途較遠，在車上我們指導家屬幫助病人取端坐位，雙腿下垂，減少回心血量，減輕心臟負荷；叮囑患者減少活動，以免增加機體的耗氧量，導致病情加重。50多分鐘后到達村口，家屬告訴我們，由于山路狹窄，急救車進不去，需要徒步一里多地。我們帶上急救箱跟隨家屬，沿著崎嶇山路，借著手電筒微弱的亮光，抵達患者家中。經(jīng)過評估，患者心衰比較嚴重，血壓較低，端坐呼吸，我們立即給予建立靜脈通路，盡管患者肢體浮腫，靜脈血管不明顯，我們還是順利的扎上了留置針，遵醫(yī)囑給予呋塞米40mg靜脈注射。然后用電動三輪摩托車將患者安全轉運到急救車上，給予患者持續(xù)高流量吸氧，心電血氧監(jiān)護，將患者順利接回急診科，收入病房，使患者得到更全面的治療。

這樣的例子有很多，就不再一一贅述。

院前急救累一點，辛苦一點沒什么，關鍵是工作得要開心，醫(yī)患之間多一份信任真的很重要，有時候一句感謝的話就能讓我們心里暖暖的。當然，也不乏例外。院前急救是一份高風險，高強度的工作。我們經(jīng)常能遇到自殘、自殺、打架斗毆、酗酒的患者，很多人都曾有過被毆打和威脅謾罵的經(jīng)歷。我們一面保護自身安全，一面竭盡全力去治療患者。

我們時刻謹記院領導的教誨，醫(yī)護人員的工作職責，做好院前急救工作，為醫(yī)院增光添彩！

繁忙的一夜即將結束，困倦與疲勞不會影響我們對工作的責任心，接起電話，打起精神“您好，這里是遵化市人民醫(yī)院急診科。”

院前急救人員準備出診

急診科為唐山國際馬拉松保駕護航

高速車禍出診現(xiàn)場

急診科醫(yī)護人員時刻為您保駕護航

第二篇：急診科通訊稿

通訊稿

患者劉漢基，男，49歲。于今晨早8:05分在我院檢驗科準備抽血化驗時，突然昏倒在地，檢驗科董主任發(fā)現(xiàn)后立即通知我科及醫(yī)務科。我科醫(yī)護人員及醫(yī)務科劉科長等人接到通知后，立即趕往檢驗科，在劉科長的指揮下迅速作出判斷為“猝死”，就地展開搶救。8點11分給予腎上腺素1mg靜推、持續(xù)胸外按壓、電除顫，患者無反應。立即推送我科繼續(xù)搶救。8點16分給予腎上腺素1mg靜推、持續(xù)胸外按壓，患者無反應。8點18分繼續(xù)給予腎上腺素1mg靜推、持續(xù)胸外按壓，患者無反應。8點22分ICU張主任在我科行氣管插管，8點24分插管成功，持續(xù)胸外按壓，患者無反應。8點26分再次給予腎上腺素1mg靜推、胸外按壓，患者仍無反應。8點29分患者自行睜開雙眼，雙側瞳孔等大等圓，對光反射恢復，自主呼吸、心跳恢復，大動脈博動恢復，搶救成功。遂送ICU進一步治療。

搶救完畢后，醫(yī)務科劉科長在急診科醫(yī)生辦公室，對本次搶救進行總結，指出本次搶救“發(fā)現(xiàn)及時、搶救得當、效果滿意”。急診科黃主任提出，本次搶救我科醫(yī)護人員反應迅速、配合默契、操作熟練、搶救流程正確，更希望急診科在今后院前急救工作中更上一步。

急診科

2014年1月24日

第三篇：院前急救急診科工作制度

院前急救工作制度

.一、院前急救的任務院前急救的功能是維持傷病員的基本生命體征減輕痛苦穩(wěn)定病情防止再損傷降低傷殘率以及快速安全轉運。1.對呼救傷病人進行現(xiàn)場急救和運送要求接到呼救電話或其它方式信息后救護車立即出動醫(yī)務人員要隨車前往盡快到達現(xiàn)場進行現(xiàn)場救治后迅速安全將病人送到醫(yī)院。2.對各類災難遇難者進行院前急救例如火災、水災、地震等自然災害以及戰(zhàn)場救護等在現(xiàn)場救護并組織合理分流運送

3.特殊任務救護值班例如大型會議、比賽等發(fā)生情況按上述情況處理。

二、院前急救工作制度 1.院前急救實行24小時值班制。值班人員要做好院前急救準備工作檢查急救車輛、急救箱及常用急救器材完好率達100%保證急診出診和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急需求確保綠色生命通道暢通。2.接聽電話時應問清患者姓名、年齡、簡要病情、地址及聯(lián)系方式并記錄在院前急救登記本上。如遇病情兇險者應電話指導病人家屬現(xiàn)場施救或急送當?shù)蒯t(yī)院搶救。3.接到出診電話后白天一分鐘內、晚上三分鐘內出車急救途中不準擅自改變救護對象若新出現(xiàn)的救護對象病情確實危急須經(jīng)報科室主任同意后方可改變。遇有救護車輛損壞或交通事故不能行駛時應及時向科室匯報請求另派救護車。4.接診病人時醫(yī)護人員必須對病人作簡單的體格檢查及病史采集掌握第一手資料酌情作急救處理。5.現(xiàn)場急救時護士執(zhí)行醫(yī)生口頭醫(yī)囑必須復述一遍并將安瓿保留與醫(yī)生共同查對后方可丟棄。如搶救30分鐘后無效死亡則當場向家屬宣布死亡無家屬者由司機負責聯(lián)系聯(lián)系家屬到場。6.根據(jù)病情向病人家屬簡要說明在轉運途中可能出現(xiàn)的病情變化病情危重者必須征得家屬同意并填寫危重病人轉運同意書醫(yī)患雙方簽字方可轉運。7.病情危重復雜者在轉運途中及時通知醫(yī)院總值班和相應專科做好搶救準備請他們調度好相關科室包括放射、CT、B超、心電及各?？迫藛T確保病人得到及時有效的診療。8.轉運病人回院途中醫(yī)護人員不得坐在駕駛室內必須守護在病人身旁密切觀察病情變化并記錄在院前急救病歷本上。注意運送途中車內人員安全包括固定好擔架提醒患者家屬坐穩(wěn)扶好不靠車門等。9.病人在當?shù)蒯t(yī)院救治需轉運者必須征得當?shù)蒯t(yī)院值班人員同意。10.回到醫(yī)院后醫(yī)護人員必須護送病人到相應科室與值班醫(yī)師交接后才能離開必要時協(xié)同科室搶救。11.院前急救整個過程中醫(yī)護人員接觸患者的血液、體液、排泄物或嘔吐物時必須戴手套和口罩如手或身體其它部位被血液、體液污染后應及時用肥皂水清洗如考慮為傳染性疾病須穿防護服必要時戴護目鏡。12.若遇突發(fā)性災害事故如集體食物中毒、重大交通事故、塌方、火災等院前急救科領導要組織足夠力量親臨組織搶救并通知有關科室做好接診、搶救準備必要時啟動應急預案。13.遇全部出診又有急救任務時白天報醫(yī)務科夜間報院總值班安排有關科室醫(yī)護人員增援。

第四篇：120出診工作總結

120出診工作總結

在醫(yī)院領導的具體指導下，我們樹立和落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，進一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療質量”堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫(yī)患關系放在首位，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實，在院前急救方面取得了多方好評。

2016年9月28日凌晨2：00一陣急促的電話鈴聲響起，我拿起電話，電話中傳來焦急的聲音：“XXX地有一位患者需要您醫(yī)院的支援，請您做好相關準備，“好的”，接到電話后，我立刻通知總值班，等待120急救車的到來。不一會，車來了，我與我的同事一起到了患者家樓下，看著患者在地上躺了許久，家屬勸說不聽，林大夫積極的去勸說，可是這名患者什么也聽不下去，報著我說“求求你，我想找我對象”我說“聽話！我?guī)闳フ夷憷瞎蔽以?jīng)在綜合醫(yī)院的120做過急診護士，可是接精神科的患者與軀體疾病的患者不同，在經(jīng)過勸說、開導、反抗后順利的將病人送到了醫(yī)院。將病人安置好之后，已將近5：30，回想起這一個值班的經(jīng)歷，我感受頗深，通過此次120出診使我深刻認識到，作為一名醫(yī)務工作者，在以后的工作中要認真學習和總結，努力提高自身的業(yè)務水平和素質，對急診病人要迅 速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，使每一個病人盡快得到及時準確的救治。

第五篇：急診科院前急救培訓計劃（推薦）

急診科院前急救培訓計劃

一、目的為提高急診醫(yī)護人員院前業(yè)務水平及急診服務質量，加強基本理論、基本知識、基本技能學習，不斷學習新知識，開展新技術、新業(yè)務。

二、預期目標（培訓覆蓋率100%）

1.與臨床相結合，抓好“三基”訓練；

2.熟練掌握急救設備的使用及保養(yǎng)；

3.熟練掌握各項急救技術操作；

4.熟練掌握急診院前常見急、危、重癥病人的搶救及流程；

5.熟練掌握各種突發(fā)事件急救預案并定期演練；

6.學習新知識，新技術，開展新業(yè)務；

7.積極撰寫文章及科研立項；

8.嚴格素質要求，提高自身素質

三、培訓計劃

1.教學為主、以考促學，每月進行理論講座和操作培訓，定期考核、點評，對不合格者督促其規(guī)定時間內必須考核合格；

2.積極參加院內組織的業(yè)務學習；

3.由高年資醫(yī)師進行傳、幫、帶；

4.一月兩次進行培訓和理論知識學習；

5.積極組隊參加市或區(qū)上各種急救大賽，急診科全體人員參 1

與培訓，并選拔優(yōu)秀者參賽，今年急診科組隊參加市院前急救大賽和全國紅十字院前急救大賽選拔賽，分別取得了三等獎和第一名的好成績。

四、培訓小組成員及職責

1.培訓小組組長：張玲，楊紅年

職責：制訂培訓計劃并組織實施

2.培訓小組成員：陳占龍，李鏡，趙曉偉，陳鵬，杜立文，段梅花，馬靜，雒麗娜，凌娟娟。

職責：

⑴參與指導帶教工作，以良好形象和醫(yī)德影響其他醫(yī)生，做好傳、幫、帶工作；

⑵協(xié)助科主任做好培訓工作；

⑶每月進行理論和技術操作考核；

⑷掌握急救新技術、新理論，并應用到工作中，并有意識提高教育、管理、科研能力

⑸督促各教員按照計劃授課、演練及考核，教員需充分準備

3.秘書：高潤民

職責：

⑴協(xié)助培訓小組組長編制計劃、進度及協(xié)調各項工作 ⑵協(xié)助培訓小組成員的工作