第一篇：幼兒園主題墻布置 我愛我家園春的綠意

幼兒園主題墻布置 我愛我家園春的綠意

主題墻

慶三八節(jié)主題活動 我愛我家園

幼兒園大班美工區(qū)域活動

第二篇：幼兒園主題墻布置方法和技巧

幼兒園主題墻布置方法和技巧

在幼兒園的教育中，教學(xué)環(huán)境很重要，作為一種“隱形課程”直接影響到孩子的心理發(fā)育和個性激發(fā)。所以，幼兒園的教師內(nèi)外和娛樂場所都要特意的裝扮，用以啟萌孩子的智力，豐富幼兒的知識，陶冶情操，更重要的是培養(yǎng)小孩的審美能力和敏銳的洞察力。熱門標簽： 墻紙 純紙壁紙 壁紙顏色

在幼兒園的教育中，教學(xué)環(huán)境很重要，作為一種“隱形課程”直接影響到孩子的心理發(fā)育和個性激發(fā)。所以，幼兒園的教師內(nèi)外和娛樂場所都要特意的裝扮，用以啟萌孩子的智力，豐富幼兒的知識，陶冶情操，更重要的是培養(yǎng)小孩的審美能力和敏銳的洞察力。

>>點擊圖片了解更多<<

環(huán)境就是一門課程，幼兒對社會和生活的認知開始都來自于環(huán)境的作用，小孩和環(huán)境相處的方式也直接影響到其教育質(zhì)量，因此，從課程設(shè)計的總體觀念到具體方案的實施，環(huán)境一直是瑞吉歐教育者所重視的因素。

004km.cn 1

>>點擊圖片了解更多<<

幼兒園主題墻布置墻飾創(chuàng)設(shè)之后，我通常利用自由活動時間引導(dǎo)幼兒經(jīng)?？纯凑f說，充分發(fā)揮主題墻飾的功能，促進幼兒多方面地發(fā)展。如每個主題將要結(jié)束時，把主題里的活動內(nèi)容小結(jié)一下，幫助幼兒梳理有效經(jīng)驗。

004km.cn 2

>>點擊圖片了解更多<<

幼兒園主題墻布置對活動的開展有重要作用，多功能墻飾的創(chuàng)設(shè)，給幼兒開辟了一個新的游戲、活動和學(xué)習(xí)的天地。在這里，幼兒的知識得到了鞏固和擴展，給她們插上了理想的翅膀，給他們能力的肯定，讓其小小的成果得到展示，他們的審美情趣也就得到了提高。

004km.cn 3

第三篇：幼兒園主題墻環(huán)境布置(春夏秋冬都有)

幼兒園主題墻環(huán)境布置大全（春夏秋冬都有）

幼兒園主題墻環(huán)境布置大全（春夏秋冬都有）

2016-04-29 中國教師發(fā)展研究中心幼兒園主題墻布置連翹迎春快樂小學(xué)恐龍世界快樂的節(jié)日就要畢業(yè)了放眼看世界（英語）報紙環(huán)保圣誕樹墻面布置——秋天真美麗海底世界1海底世界2地球日光盤創(chuàng)意手工我居住的小區(qū)我的小書包認識我自己我的好品德森林的家我愛幼兒園清涼的夏天能干的我墻面布置——秋天真美麗美麗的海洋奇妙的樹葉落葉飄飄綠色的城市滿天小星星中秋節(jié)習(xí)俗親親水世界走進西藏中華世紀壇醫(yī)生阿姨講課雪人雪人新年快樂我要上學(xué)了2我要上學(xué)了3小動物們上學(xué)校我們在家做事情我要上學(xué)了我要畢業(yè)了我心目中的小學(xué)1我心目中的小學(xué)2

第四篇：財貿(mào)幼兒園主題墻實操布置有感

財貿(mào)幼兒園主題墻實操布置有感豐澤區(qū)第六中心幼兒園謝嫄娜幼兒園主題墻的創(chuàng)設(shè)，是豐富幼兒園教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教育質(zhì)量的一個重要途徑。幼兒園主題墻讓教師走出班級；讓幼兒成為班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，并與環(huán)境有效地對話，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺，促進幼兒的發(fā)展；讓幼兒園課程成為班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容；讓幼兒園成為一個聯(lián)動的整體。因而主題墻不僅是一座架在幼兒、教師、家長三者之間的橋梁，它更是幼兒發(fā)展、幼兒園課程與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)三者的有機結(jié)合體。因此，創(chuàng)設(shè)一面真正能讓幼兒喜歡、能積極互動，并能促進幼兒主動發(fā)展的主題墻在我們的教育活動中是至關(guān)重要的。這次參與了財貿(mào)幼兒園的主題墻的布置，從自己親手參與學(xué)習(xí)布置，倒各個班級的參觀，互相學(xué)習(xí)，對我都是獲益良多，感受頗深。

財貿(mào)幼兒園有價值的主題墻都充分體現(xiàn)了豐富性、藝術(shù)性、互動性。教師在創(chuàng)設(shè)時有全盤考慮的眼光，呈現(xiàn)的主題應(yīng)該具有課程連續(xù)性。主題墻作為班級的一種“活動”墻面裝飾，要賦予創(chuàng)意的設(shè)計、智慧的裝扮，而不僅僅只是散落的將幼兒的作品、教學(xué)掛圖進行張貼，就算完成了主題墻的布置，這樣的教育價值是微小、顯而易見的。教師怎樣做到創(chuàng)意的設(shè)計，其中離不開對整個主題位置的思考：采用何種圖案、怎樣擺放等，讓活動的意義真正體現(xiàn)。有時教師的一點小裝飾、小說明，一個小標記，就能讓整個主題煥發(fā)光彩，達到視覺和教育的“雙贏”。主題墻作為班級的一部分，隨時和幼兒在進行著“溝通”與“交流”。主題墻上呈現(xiàn)的材料應(yīng)該是教師和幼兒一起收集的完成的，那就讓孩子也參與到創(chuàng)設(shè)中來。這樣既可以讓幼兒關(guān)注主題墻，而不僅僅是“擺設(shè)”，也可以讓幼兒的智慧和教師共享，教師還可以減輕一定的工作負擔(dān)，兩全其美。

幼兒園主題墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)不是教師個人的手工勞動，我們應(yīng)以幼兒發(fā)展的需求為手段，緊緊盤繞教育目標和教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮孩子的主體作用，充分調(diào)動他參與的積極性。通過主題墻的布置，教師的指導(dǎo)，家長的幫助，讓幼兒關(guān)心生活，學(xué)會生活。

財貿(mào)幼兒園主題墻的布置充分利用了各種各樣的材料，根據(jù)班級的具體環(huán)境、格局、主題進行合理的布置。既能展示教師的特色思想，也能融入幼兒的創(chuàng)意作品。

第五篇：愛我家園愛護公物主題班會

少先隊活動：

愛我校園 愛護公物

目的：激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感，認識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為，會影響學(xué)校的環(huán)境。從點滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園?；顒訙蕚洌?/p>

1．班干部提前給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先寫發(fā)言稿；

2．準備會場布置，書寫主題詞：學(xué)校是我家，關(guān)愛靠大家。

活動過程：

一．主持人講開頭語。

我們的學(xué)校是一所園林式綠色校園。我們的校園布局合理，美麗整潔。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，深感快樂幸福。

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為澤普二小一學(xué)子，我們又該為學(xué)校做點啥？今天我們就以“愛我校園，從我做起”為主題召開一次主題班會，為學(xué)校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關(guān)愛我們美好的校園！下面就請大家敞開心扉、暢所欲言吧！

二、對破壞公物的這種現(xiàn)象進行大討論

主持人:在我們的生活中有不少的行為是不好的。今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。請大家暢所欲言，大膽揭發(fā)。三．班主任點評,并作簡單總結(jié)：

校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。試想一個同學(xué)不愛護公物，十個同學(xué)不愛護公物，一百個同學(xué)不愛護公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的黃金時期，這一時期良好習(xí)慣的形成，對今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益的。成功是好習(xí)慣的積累，有了好習(xí)慣，它總有一天會生輝，會把人照得光亮美麗。人為損壞公物的行為將為社會不容，將為人們所不齒。在學(xué)校，踐踏草皮，拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞，開水龍頭、電燈人走后不關(guān)的現(xiàn)象，用小刀隨便刻畫的也有。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

愛我家園，人人有責(zé)，刻不容緩。四．分小組寫愛護公約的條約： 主持人：愛我校園我們應(yīng)該怎么做呢？請同學(xué)們以小組為單位討論并編寫一份愛護公約。

由學(xué)生小組的公約整編后的公約如下： 愛護公物的公約

1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

2、關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。

3、節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。

4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還。

5、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。

6、愛護黑板報的字畫。

7、愛護好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實驗時，要在教師的指導(dǎo)下進行，愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。

8、愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。

9、要愛護學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

10、要愛護宿舍財產(chǎn)，搞好衛(wèi)生。

五、全班同學(xué)愛我家園、愛護公物的簽名大行動。

六、班主任小結(jié)：愛護公物人人有責(zé)，從我做起，從今天做起，希望同學(xué)們能將簽名的意義真正落實到實處。