第一篇:“老師您好 我的好老師”主題教育方案措施
關(guān)于開(kāi)展第十九屆五好小公民“老師您好 我的好老師”
主題教育讀書(shū)活動(dòng)方案及活動(dòng)措施
全國(guó)青少年五好小公民“老師您好
我的好老師”主題教育讀書(shū)活動(dòng),是教育系統(tǒng)關(guān)工委以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年成長(zhǎng)的品牌活動(dòng),是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中小學(xué)生教育的有效途徑。各中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳(湘教通[2010]50號(hào))《關(guān)于深化主題教育的意見(jiàn)》文件精神,認(rèn)真組織青少年讀好主題教育讀本,采取生動(dòng)活波的形式,通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、微視頻展播、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、充分展示自己的才藝、鍛煉意志、提升能力,使主題教育真正成為學(xué)校德育工作的組成部分。
一、活動(dòng)組織單位
雀塘鎮(zhèn)中心校關(guān)心下一代工作委員會(huì)
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的重要組成部分。要認(rèn)真組織中小學(xué)生閱讀“老師您好
我的好老師”讀本,做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
(二)競(jìng)賽活動(dòng)
為引導(dǎo)中小學(xué)生深入閱讀,各學(xué)校要在讀書(shū)活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦系列競(jìng)賽活動(dòng),包括主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、征文評(píng)比、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、微視頻展播等。1.參賽對(duì)象 中小學(xué)生。按小學(xué)組、初中組分別進(jìn)行比賽。2.競(jìng)賽內(nèi)容
(1)征文:題材不限,緊扣主題,觀點(diǎn)明確;聯(lián)系自己,聯(lián)系實(shí)際,敘事典型;形象生動(dòng);要求原創(chuàng),切忌空洞無(wú)物。字?jǐn)?shù)分別為小學(xué)組800字以?xún)?nèi),中學(xué)組1500字以?xún)?nèi)。
(2)演講:主題鮮明,脈絡(luò)清晰,實(shí)例生動(dòng),語(yǔ)言流暢,服裝、體態(tài)自然大方,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),富有感染力。每人演講時(shí)間不超過(guò)六分鐘。
(3)書(shū)畫(huà):以“我心中的好老師”為主題,按小學(xué)組和中學(xué)組分書(shū)法類(lèi)和繪畫(huà)類(lèi)進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)步驟
1.第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)好班主任會(huì)議和全校師生大會(huì),搞好“老師您好
我的好老師”知識(shí)讀本的征訂工作,爭(zhēng)取在2015年12月10號(hào)前在學(xué)生完全自愿的基礎(chǔ)上把主題教育知識(shí)讀本征訂數(shù)報(bào)鎮(zhèn)中心校關(guān)工委。
2.第二階段:各校組織學(xué)生通過(guò)認(rèn)真閱讀“老師您好
我的好老師”知識(shí)讀本,參與實(shí)踐。根據(jù)學(xué)生參與實(shí)踐的具體情況,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作征文,評(píng)選出優(yōu)秀征文,開(kāi)展演講比賽。此階段在2016年4月底完成。
3.第三階段:2016年五月初各學(xué)校將優(yōu)秀征文(電子版及紙質(zhì)一份)送交中心校關(guān)工委,中心校再評(píng)選出優(yōu)秀征文送交全國(guó)主題教育組委會(huì)參與評(píng)選;2015年6月初中心校將從各學(xué)校的演講賽中產(chǎn)生的優(yōu)秀選手中,初中組、小學(xué)組各選出一名優(yōu)秀選手參加縣關(guān)工委組織的演講賽(演講稿交電子版)。
四、活動(dòng)措施
各學(xué)校關(guān)工委要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把主題教育納入學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要適時(shí)對(duì)主題教育進(jìn)展情況進(jìn)行考察了解,解決遇到的困難和問(wèn)題,使主題教育健康深入開(kāi)展。要將主題教育讀書(shū)活動(dòng)滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),組織學(xué)生讀好主題教育讀本;要以廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、和手抄報(bào)等形式加大宣傳力度,要與黨團(tuán)、班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合,采取多種多樣、生動(dòng)活潑的形式,通過(guò)演講比賽、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生在主題教育中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己;要注意把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講緊密結(jié)合起來(lái),使主題教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育取得實(shí)效。
雀塘鎮(zhèn)中心校關(guān)工委
2015年9月
第二篇:老師您好_我的好老師主題活動(dòng)方案
單縣開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“老師您好,我的好老師!”演
講比賽活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,熱愛(ài)老師的思想情感,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學(xué)校形成良好的尊師氛圍,活動(dòng)時(shí)間:2016年4月14日上午 活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體師生 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展讀書(shū)、征文、演講等活動(dòng)。活動(dòng)要求:
一、組織開(kāi)展“老師您好,我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是主題教育的核心部分。以“老師您好,我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)。主題教育讀本為基礎(chǔ),組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。老師要配合本活動(dòng)積極開(kāi)展閱讀指導(dǎo),讓全體學(xué)生加深中國(guó)尊師傳統(tǒng)美德認(rèn)知,從小養(yǎng)成尊師的優(yōu)良品質(zhì)。
二、組織開(kāi)展“老師您好,我的好老師”征文比賽
組織開(kāi)展以“老師您好,我的好老師”為主題的征文比賽活動(dòng),全體教師要積極配合活動(dòng)的開(kāi)展指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,評(píng)選優(yōu)秀作文。
三、組織開(kāi)展“老師您好,我的好老師”的演講比賽 組織開(kāi)展以“老師您好,我的好老師”的演講比賽。通過(guò)演講比賽增進(jìn)對(duì)教師理解,鍛煉自己的才干,弘揚(yáng)傳遞尊師的正能量。組織領(lǐng)導(dǎo):
組
長(zhǎng):蘇主任 副組長(zhǎng):田琦
評(píng)
委:候莎莎 孔哲 韋風(fēng)云 孟欣 白麗麗 孟娟 孫宇文 攝
影:高師傅
弘揚(yáng)尊師美德
建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)
——開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉辦“老師您好我的好老師”主題演講比賽
為加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),傳承和弘揚(yáng)尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合市、縣教育局相關(guān)文件要求,于近日在全校開(kāi)展了系列“老師您好,我的好老師”主題教育讀書(shū)活動(dòng),其中在4月14日下午開(kāi)展的“老師您好我的好老師”主題演講比賽就是此次主題教育讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容之一。
“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)。我拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師??”,4月14日上午8點(diǎn),四(8)班教室內(nèi)一位充滿(mǎn)朝氣的少先隊(duì)員正在講臺(tái)上用優(yōu)美的語(yǔ)言歌頌和贊美著自己老師。當(dāng)她演講結(jié)束,臺(tái)下評(píng)委老師及小選手們給予她熱烈的掌聲。這是開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)“老師您好我的好老師”主題演講比賽剛開(kāi)始的一幕。此次比賽共有全體四年級(jí)選拔出的20名小選手參與。在比賽中,小選手們,將自己在學(xué)習(xí)生活中與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成對(duì)老師的愛(ài)、尊敬與感恩,他們?cè)谂_(tái)上一句句樸實(shí)真摯的語(yǔ)言訴說(shuō)出師生間親密無(wú)間、互敬互愛(ài)的和諧、融洽關(guān)系。經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的賽程,最終經(jīng)評(píng)委老師評(píng)比,八位同學(xué)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)并列此次主題演講比賽一等獎(jiǎng),其余同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。下一步,獲得一等獎(jiǎng)的三位同學(xué),還將由學(xué)校推薦參加市、縣級(jí)主題演講比賽。
通過(guò)此次主題演講比賽的開(kāi)展,不僅豐富了校園文化生活,在全校營(yíng)造出了尊師重教的良好氛圍,同時(shí),對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文明風(fēng)氣起到了積極促進(jìn)作用,這也是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
單縣開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“老師您好,我的好老師!”演
講比賽活動(dòng)總結(jié) 2016-04-18
此次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都身體力行,從方案策劃到細(xì)節(jié)實(shí)施,每個(gè)環(huán)節(jié)逐一過(guò)問(wèn) 力爭(zhēng)完美無(wú)缺,為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。在老師們的鼓動(dòng)下,同學(xué)們?nèi)呵楦邼q,躍躍欲試,在課下及家里認(rèn)真練習(xí),極大地豐富了業(yè)余生活,受到了尊師愛(ài)生教育。
此次活動(dòng),歌班都積極參與,4.1班、4.2班榮獲一等獎(jiǎng),3、5、8班榮獲二等獎(jiǎng),4、6、7獲三等獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活,在全校營(yíng)造出了尊師重教的良好氛圍,同時(shí),對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文明風(fēng)氣起到了積極促進(jìn)作用,這也是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
第三篇:老師您好_我的好老師主題活動(dòng)方案
老寨民族小學(xué)“老師您好,我的好老師!”主題演講比
賽
活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,熱愛(ài)老師的思想情感,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學(xué)校形成良好的尊師氛圍,活動(dòng)時(shí)間:
2016年4月13日
活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
開(kāi)展讀書(shū)、征文、演講、實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
一、組織開(kāi)展“老師您好,我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是主題教育的核心部分。以“老師您好,我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)。主題教育讀本為基礎(chǔ),組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。老師要配合本活動(dòng)積極開(kāi)展閱讀指導(dǎo),讓全體學(xué)生加深中國(guó)尊師傳統(tǒng)美德認(rèn)知,從小養(yǎng)成尊師的優(yōu)良品質(zhì)。
二、組織開(kāi)展“老師您好,我的好老師”征文比賽 組織開(kāi)展以“老師您好,我的好老師”為主題的征文比賽活動(dòng),全體教師要積極配合活動(dòng)的開(kāi)展指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,評(píng)選優(yōu)秀作文。
三、組織開(kāi)展“老師您好,我的好老師”的演講比賽
組織開(kāi)展以“老師您好,我的好老師”的演講比賽。通過(guò)演講比賽增進(jìn)對(duì)教師理解,鍛煉自己的才干,弘揚(yáng)傳遞尊師的正能量。
四、組織開(kāi)展“老師您好,我的好老師”的實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展以“老師您好,我的好老師”的實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)一:體驗(yàn)老師的辛苦“當(dāng)一天小老師”;活動(dòng)二:感恩小活動(dòng)“為老師做一件小事”
組織領(lǐng)導(dǎo):
組
長(zhǎng):李選奎 副組長(zhǎng):陸林川
評(píng)
委:文培
王芳
羅學(xué)芝
賈代翠
攝
影:陸發(fā)聰 老師您好,我的好老師”為主題的征文
我 的 好 老 師
敬愛(ài)的老師,您好!
當(dāng)啟明星還懸掛在天邊,當(dāng)黑色的夜幕仍籠罩著大地,當(dāng)鳥(niǎo)兒仍棲息在巢中,你住室的燈已亮起。我路過(guò)您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感動(dòng),面對(duì)您的不辭勞苦,我只想輕輕說(shuō)聲:“老師,您好!”因?yàn)槲遗麓驍_您的工作。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行緊張的體育鍛煉時(shí),您總陪在我們身邊:全力沖刺時(shí),您為我們吶喊助威;疲憊松懈時(shí),您給我們熱情的鼓勵(lì)。最讓我感動(dòng)的是冬天,您腿疼,不能跑步,同學(xué)們都勸您去辦公室休息,可您卻在凜冽的寒風(fēng)中執(zhí)著地陪伴著我們,深情的地注視著我們。長(zhǎng)跑結(jié)束,我們渾身熱氣騰騰,您卻在不停地往手上哈氣。要去做實(shí)驗(yàn)了,您叮囑我們安全第一;要上自習(xí)了,您提醒我們獨(dú)立自主。我們歡笑時(shí),您露出美麗的笑容;我們哭泣時(shí),您幫我們擦去眼淚;我們迷茫時(shí),您為我們指明方向;我們無(wú)助時(shí),您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“人類(lèi)靈魂的工程師”,面對(duì)您給予的一切,我要用:“老師,您好”來(lái)表達(dá)我不盡的感激。
晚自習(xí)時(shí),您總喜歡給我們讀一些優(yōu)秀的文章,滋潤(rùn)我們干涸的心靈,洗滌我們被污染的靈魂。每當(dāng)您讀到那些感人的事跡時(shí),我分明看到晶瑩的淚花在您明亮的眼睛里閃爍,那是您善良仁愛(ài)之心的真實(shí)寫(xiě)照。這淚花教給了我感動(dòng),讓我懂得感恩。每當(dāng)您說(shuō)到青少年違法犯罪時(shí),我看到您扼腕嘆息,在嘆息聲中,我讀懂了青春的價(jià)值??在您的引導(dǎo)下,我們崇尚真善美、憎惡假惡丑。每當(dāng)我想到跟著您的一次次心靈之旅,難以言說(shuō)的感情便在內(nèi)心激蕩,我只想用一句:“老師,您好!”來(lái)表達(dá)這奇異的情感。
為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問(wèn)我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他——師生情。它不是親情,但它更無(wú)私;它不是愛(ài)情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情?!耙蝗諡閹煟K身為父?!崩蠋?,您就是我們最偉大的母親。大愛(ài)無(wú)言,我只想說(shuō)一句最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)“老師,您好!”來(lái)表達(dá)我心中最真誠(chéng)的感謝和最美好的祝福。
四年級(jí):盧濤
第四篇:《老師您好 我的好老師》主題讀書(shū)教育活動(dòng)方案
大竹縣清水鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
開(kāi)展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于“好老師”重要講話(huà)精神,全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),引導(dǎo)廣大青少年積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和弘揚(yáng)尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。幫助學(xué)生從理論和實(shí)際的結(jié)合上了解和理解教師的職業(yè)特點(diǎn),并激勵(lì)學(xué)生以愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、友善好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)去最好地體現(xiàn)尊敬教師、感恩教師、報(bào)效教師,讓學(xué)生在閱讀讀本的同時(shí)結(jié)合吳永祥、顧妙紅等身邊優(yōu)秀教師實(shí)例,加深對(duì)祖國(guó)尊師重教傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),崇智尚學(xué),自覺(jué)養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品德。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀書(shū)活動(dòng)
以教育部關(guān)工委推薦的《老師您好 我的好老師》主題教育讀本為基本讀物,組織學(xué)生開(kāi)展“老師您好 我的好老師”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中,要幫助學(xué)生從理論和實(shí)際的結(jié)合上了解和理解:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去是教師職業(yè)道德最形象的概括,教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);傳道授業(yè)解惑有規(guī)律無(wú)定式,教育教學(xué)須因材施教循循善誘,教師是太陽(yáng)底下最智慧的職業(yè);社會(huì)發(fā)展日新月異,教書(shū)育人永無(wú)止境,教師是太陽(yáng)底下最永恒的職業(yè);尊師重教是文明社會(huì)的重要標(biāo)志,是古今中外的共同風(fēng)俗,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);愛(ài)國(guó)誠(chéng)信,友善好學(xué),是學(xué)生尊敬教師、感恩教師、報(bào)效教師的最好體現(xiàn)。充分發(fā)揮班主任和相關(guān)學(xué)科教師及校內(nèi)外“五老”作用,積極開(kāi)展閱讀指導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生在閱讀讀本的同時(shí)結(jié)合吳永祥、顧妙紅等身邊優(yōu)秀教師實(shí)例,加深對(duì)祖國(guó)尊師重教傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),崇智尚學(xué),自覺(jué)養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品德。
(二)成立工作小組: 主題教育讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):楊 威 副組長(zhǎng):柳懷英 王煥軍
成 員:周世林 陳平楊 霆 劉弟云 李朝繼 饒登乾 主題教育讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):柳懷英 副組長(zhǎng):王煥軍
成 員:黃安柱 李聲銀 王安福 陳昌貴 陳昌發(fā) 李聲富
(三)具體活動(dòng)
在組織發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以班為單位舉辦征文比賽、主題演講、書(shū)畫(huà)比賽和知識(shí)競(jìng)賽。
1、參賽對(duì)象
全校教師和一到六年級(jí)小學(xué)生。
2、競(jìng)賽內(nèi)容
(1)征文。學(xué)校組織以“老師您好 我的好老師”為主題的征文比賽。語(yǔ)文教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生征文寫(xiě)作的指導(dǎo)。征文要求緊扣主題,自選題材;觀點(diǎn)正確,視角新穎;邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文筆流暢;聯(lián)系實(shí)際,切忌空談。字?jǐn)?shù)分別為小學(xué)組600字左右。
(2)演講。各班要在讀書(shū)活動(dòng)基礎(chǔ)上,廣泛開(kāi)展“老師您好 我的好老師”主題演講比賽。通過(guò)演講加深理解、鍛煉才干、弘揚(yáng)傳遞正能量。演講要求主題突出,標(biāo)題醒目;材料典型、充分,事、情、理交融,說(shuō)服力強(qiáng)。每人演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(3)書(shū)畫(huà)。學(xué)生在主題教育中,根據(jù)實(shí)際情況。書(shū)寫(xiě)一幅文字或繪一幅圖給老師或家長(zhǎng),展示自己在活動(dòng)中的收獲,表達(dá)自己的情感。
(4)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)對(duì)在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)《老師您好 我的好老師》一書(shū),對(duì)書(shū)中簡(jiǎn)單內(nèi)容進(jìn)行一次檢測(cè)。
(三)實(shí)踐活動(dòng)
各班根據(jù)具體情況,結(jié)合讀書(shū)內(nèi)容,將“老師您好 我的好老師”主題教育融入學(xué)校德育教育教學(xué),結(jié)合讀書(shū)的內(nèi)容,聯(lián)合少先隊(duì),組織小學(xué)生為老師、為家長(zhǎng)做一件實(shí)事。
二、活動(dòng)時(shí)間
(一)第一階段(2016年2月——2016年4月)在教師指導(dǎo)下閱讀《“老師您好 我的好老師”讀本》、開(kāi)展專(zhuān)題討論和撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
(二)第二階段(2016年5月)開(kāi)展校內(nèi)征文評(píng)比、演講和書(shū)畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽。
(三)第三階段(2016年6月)主題教育讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比。
(四)第四階段(2016年7月——8月)參加主題教育讀書(shū)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié)。
三、活動(dòng)要求
(一)學(xué)校組織是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,明確活動(dòng)的責(zé)任主體,相關(guān)學(xué)科教師是活動(dòng)重要的指導(dǎo)和輔導(dǎo)資源,學(xué)??蛇x擇性邀請(qǐng)老同志作專(zhuān)題輔導(dǎo)。
(二)做到人員、責(zé)任、任務(wù)、要求、時(shí)間五落實(shí)。督促責(zé)任部門(mén)和指導(dǎo)教師,做好相關(guān)工作,把這項(xiàng)活動(dòng)作為配合主渠道開(kāi)展學(xué)校德育工作的重要平臺(tái)和抓手,抓緊抓實(shí)。要注意把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講等緊密結(jié)合起來(lái),使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育取得實(shí)效。
(三)各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)等形式積極開(kāi)展宣傳教育,把主題教育融入學(xué)校的校園文化建設(shè)中、融入學(xué)校班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中,使之常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
2016年2月
第五篇:老師您好,我的好老師-主題征文
《老師您好,我的好老師》主題征文
一個(gè)平常的日子,我接到一本《老師您好,我的好老師》的讀本。翻開(kāi)還散發(fā)著油墨香的紙張,我立刻被第一頁(yè)的內(nèi)容所吸引,忍不住一頁(yè)又一頁(yè)地、如饑似渴地往下讀。
我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智 慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就。在這些成功人士的背后,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育和鼓勵(lì)我們的老師們嗎?
在中國(guó)古代,有一位老師,生活在兵荒馬亂的春秋戰(zhàn)國(guó),卻憑借學(xué)術(shù)成就和教育成就而流芳千古。
沒(méi)錯(cuò),他就是——孔子。
孔子在中國(guó)歷史上最早提出人的天賦素質(zhì)相近,個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響(“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”)。因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。他提倡“有教無(wú)類(lèi)”,創(chuàng)辦私學(xué),廣招學(xué)生,打破了奴隸主貴族對(duì)學(xué)校教育的壟斷,把受教育的范圍擴(kuò)大到平民,順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。他主張“學(xué)而優(yōu)則仕”,學(xué)習(xí)了還有余力,就去做官。他的教育目的是要培養(yǎng)從政的君子,而君子必須具有較高的道德品質(zhì)修養(yǎng),所以孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須將道德教育放在首要地位(“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”)。
孔子在教學(xué)方法上要求老師“有教無(wú)類(lèi)”、“經(jīng)邦濟(jì)世”的教育觀,“因材施教”、“啟發(fā)式”的方法論、注重童蒙、啟蒙教育。他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)、時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),以便“溫故而知新”、新知識(shí)引申拓寬、深入,“舉一而反三”。
他先進(jìn)的教育思想,使得他桃李滿(mǎn)天下“弟子三千,賢者七十二”也印證了他在教育方面的巨大成就,為中國(guó)后來(lái)的教育事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們把鏡頭再轉(zhuǎn)向現(xiàn)代:
5月的佳木斯桃紅柳綠,空氣中彌漫著紫丁香的濃郁香氣。連日來(lái),一個(gè)英雄的名字出現(xiàn)在各大媒體報(bào)端,流傳在大街小巷。當(dāng)失控的客車(chē)沖向孩子們的瞬間,佳木斯市十九中學(xué)教師張麗莉用她柔弱的軀體,譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。張麗莉,這個(gè)勇敢的名字,神圣地植入黑土地,深深地植進(jìn)人們的心底。
5月8日20時(shí)30分許,佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向四中校門(mén)。這時(shí),停在四中門(mén)前的一輛大客車(chē)因駕駛員誤碰操縱桿致使突然失控,撞向路邊停著的另一輛客車(chē),被撞客車(chē)失控后向校門(mén)口的學(xué)生們沖來(lái)。
“面對(duì)失控沖過(guò)來(lái)的汽車(chē),張麗莉老師可以選擇退避,但她用手推開(kāi)、用身體撞開(kāi)了身邊的學(xué)生,隨即被卷入車(chē)下遭到碾軋。如今,她雙腿高位截肢。張麗莉老師感動(dòng)了這座城市,她是我們佳木斯人的驕傲?!敝v起心痛的一幕,佳木斯市第十九中學(xué)副校長(zhǎng)靳艷萍眼含淚花。
教師是人類(lèi)歷史上最古老、最偉大的職業(yè)之一,是他們引領(lǐng)著我們走向成熟,走向社會(huì),走向成功。
我親愛(ài)的老師?。∫?yàn)槭悄?,讓我們學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄?,讓我們明白失敗乃成功之?因?yàn)槭悄?,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅?因?yàn)槭悄?,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄?,讓我們懂得了如何去?ài)!敬愛(ài)的老師,您為我們付出的太多太多了!我有很多很多的心里話(huà)想對(duì)您說(shuō),但是千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,匯聚成最精煉的一句話(huà):“謝謝您,老師!”