第一篇：志愿者采訪提問(wèn)大綱

志愿者采訪提問(wèn)大綱：

Q1：請(qǐng)問(wèn)在成為此次特許峰會(huì)的志愿者之前，你對(duì)志愿者，或志愿者活動(dòng)有什么自己的認(rèn)識(shí)？

Q2：請(qǐng)問(wèn)當(dāng)?shù)弥约喝脒x為此次特許峰會(huì)的一名志愿者時(shí)，你有什么感受，或是想說(shuō)的話？

Q3：請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為是自己哪方面的品質(zhì)使你有幸成為此次特許峰會(huì)的一名志愿者？

Q4：請(qǐng)問(wèn)在此次特許峰會(huì)的志愿者服務(wù)過(guò)程中，你具體承擔(dān)的工作是什么？

Q5：請(qǐng)問(wèn)在進(jìn)行志愿者服務(wù)過(guò)程中你有什么個(gè)人的感受？

Q6：請(qǐng)問(wèn)通過(guò)此次志愿者之行，你有沒(méi)有對(duì)志愿者，或是志愿者活動(dòng)有了一個(gè)更加深刻的理解？具體有哪些方面？

Q7：請(qǐng)問(wèn)通過(guò)此次承擔(dān)特許峰會(huì)的志愿者，你有什么個(gè)人的成長(zhǎng)或進(jìn)步？

Q8：請(qǐng)問(wèn)你個(gè)人認(rèn)為這次志愿者服務(wù)行動(dòng)中有什么不足或需要改進(jìn)的地方？

第二篇：電視臺(tái)采訪提問(wèn)

1．OO電視臺(tái)電視臺(tái)目前設(shè)置有哪些欄目？

2．OO電視臺(tái)現(xiàn)行欄目的反響如何？也就是收到了哪些效果？

3．電視節(jié)目的制做流程是什么？比如說(shuō)《OOO》欄目。

4．您認(rèn)為怎樣才能辦出讓小孩子們愛(ài)看的電視節(jié)目？

5．《OOO》主要是針對(duì)幾歲的少年兒童開(kāi)設(shè)的？OO電視臺(tái)目前的少兒節(jié)目只有這一檔嗎？

6．《OOO》是什么時(shí)候開(kāi)始播出的？播出效果好嗎？

7．《OOO》的發(fā)展方向是什么？

8．您對(duì)《OOO》的發(fā)展有什么期望？

9．OO的少年兒童對(duì)《OOO》關(guān)注度怎么樣？你們做過(guò)相關(guān)的調(diào)查嗎？

10．近期OO有哪些重大新聞？

11．新聞采訪過(guò)程中，如果要反映一些不太文明的現(xiàn)象，又沒(méi)人配合采訪，甚至出現(xiàn)粗暴行為，做為一名電視新聞工作者，你們一般如何處理？如果是我們小記者采訪，我們又該怎么做呢？

12．我長(zhǎng)大很想當(dāng)一名真正的記者，從現(xiàn)在起我該做哪些方面的準(zhǔn)備呢？

13．做為一名電視工作者，您是怎樣發(fā)現(xiàn)新聞線索并很快完成新聞稿件的寫(xiě)作的？

14．我也想學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作，也想發(fā)表新聞稿件，但是總覺(jué)得不好把握，請(qǐng)問(wèn)什么樣的新聞才算是有價(jià)值的好新聞？

向主持人提問(wèn)：

（1）請(qǐng)問(wèn)怎樣才能成為一名合格的主持人？

（2）請(qǐng)問(wèn)在主持時(shí)我讀錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣辦呢？

（3）請(qǐng)問(wèn)在主持的時(shí)候我很緊張，有什么辦法可以舒緩壓力呢？

（4）請(qǐng)問(wèn)你又是怎樣成為一名少兒節(jié)目主持人的？

（5）請(qǐng)問(wèn)你為什么想當(dāng)一名少兒節(jié)目的主持人？

向記者提問(wèn)：

（1）以后我想當(dāng)一名真正的記者，請(qǐng)問(wèn)我需要做哪些準(zhǔn)備？

（2）在采訪過(guò)程中遇到一些不配合采訪的人，你會(huì)怎么做？

（3）采訪結(jié)束之后還要做些什么？

（4）在你的采訪工作中最難的一次是什么時(shí)候，為什么？

（5）記者采訪工作總是要面對(duì)不同的人，你覺(jué)得采訪中最重要的是什么呢？

其他提問(wèn)：

（1）請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為怎樣才能制作出讓孩子們喜愛(ài)的少兒節(jié)目？

（2）請(qǐng)問(wèn)OO電視臺(tái)明年正值三十周年，會(huì)有什么活動(dòng)迎接三十周年大慶嗎？

第三篇：抗戰(zhàn)老兵采訪提問(wèn)

抗戰(zhàn)老兵采訪

【抗戰(zhàn)老兵——梁德恩】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，梁德恩的父親隨軍出征，抵御外敵。受父親的影響，當(dāng)年年僅13歲的梁德恩來(lái)到了部隊(duì)。由于年齡小，梁德恩在部隊(duì)里主要學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)知識(shí)，參與救治傷病員的工作。1933年1月17日生，現(xiàn)年82周歲，昌平東崔村人，抗日復(fù)員軍人。1945年2月28日入伍，在部隊(duì)里學(xué)醫(yī)，學(xué)成之后，分到連隊(duì)擔(dān)任司藥員一職，負(fù)責(zé)給傷病員進(jìn)行救治。1945年6月精兵簡(jiǎn)政復(fù)員回家?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，梁德恩的父親隨軍出征，抵御外敵。受父親的影響，當(dāng)年年僅13歲的梁德恩來(lái)到了部隊(duì)。

雖然工作的時(shí)間并不長(zhǎng)，但老人對(duì)當(dāng)時(shí)的工作依然記憶猶新。如今82歲的梁德恩老人，身體硬朗，精神矍鑠，不大的農(nóng)家小院收拾的干凈整潔，一切看起來(lái)都和普通的農(nóng)村老人沒(méi)什么區(qū)別，只是，屋子墻上掛著的老照片，以及老人珍藏的紀(jì)念章，記錄下了老人區(qū)別于普通人的那段特殊經(jīng)歷。

王：能說(shuō)說(shuō)您在部隊(duì)醫(yī)護(hù)隊(duì)里的經(jīng)歷嗎？

衛(wèi)：抗戰(zhàn)中遇到的最艱苦的情況是什么？

許：在部隊(duì)里上您印象最深刻的一件事？

衛(wèi)：在部隊(duì)呆了這么多年，軍旅生活給您最大的影響是什么？

魏：70周年的閱兵儀式對(duì)我們來(lái)說(shuō)是對(duì)當(dāng)年的銘記，提醒我們前輩們?cè)⊙獖^斗的歷程。那么對(duì)曾經(jīng)參與其中的您來(lái)說(shuō)，它有沒(méi)有什么其他的特殊意義？

許：梁老，您認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人和您那個(gè)時(shí)代的年輕人相比，缺少了什么精神嗎？ 魏：我在網(wǎng)上看到一些采訪您的資料，其中很多都提到了參加抗日是來(lái)自小時(shí)候您父親對(duì)您的影響，您能給我們講講他嗎？

衛(wèi)：與家人怎么聯(lián)系？若是通過(guò)書(shū)信，多久可以收到？收到家里來(lái)信心情如何？

張：前幾天我去了國(guó)家圖書(shū)館，里面有一個(gè)慶?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年主題展覽，看到了許多英雄事跡，深深感到?jīng)]有前輩們的奮勇拼搏就沒(méi)有我們今天的幸福生活。對(duì)于我們年輕一代，你覺(jué)得我們?cè)趺醋觯拍芟衲?dāng)年一樣，在社會(huì)中貢獻(xiàn)更多自己的力量？

第四篇：采訪老黨員提問(wèn)

采訪老干部提問(wèn)

1、作為一個(gè)預(yù)備黨員，看見(jiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)或生活上有困難，想去幫助他但遭到拒絕，此時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？

2、作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，難免周遭的現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)我們會(huì)有一些影響和誘惑，此時(shí)我們要怎么做才能堅(jiān)持黨性永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性？

3、黨性修養(yǎng)是指哪些？我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)我們的黨性修養(yǎng)？

4、隨著時(shí)間的推移面臨畢業(yè)等問(wèn)題，日常工作也相應(yīng)的增加，而在預(yù)備期的黨員同志往往會(huì)面臨更多的問(wèn)題，難免會(huì)身心疲憊，導(dǎo)致對(duì)身邊群眾的忽視，如何保持一種好的心態(tài)面對(duì)群眾和自身的需要？

5、學(xué)生黨員的黨性是否就是指黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神？

6、畢業(yè)后衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不再以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹鳎@時(shí)候的黨性怎么體現(xiàn)？

7、作為一個(gè)在校的大學(xué)生，共產(chǎn)黨員的黨性可以從哪些方面體現(xiàn)？

8、預(yù)備黨員除了多參加一些社會(huì)公益活動(dòng)還可以怎樣做，怎樣體現(xiàn)全心全意為

人民服務(wù)？

9、預(yù)備黨員在預(yù)備期怎樣接受黨組織的教育和考察？

10、共產(chǎn)黨員的黨性應(yīng)如何與實(shí)際行動(dòng)有機(jī)契合？

11、在黨員黨性鍛煉過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些困難？我們又該如何去調(diào)整自己的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)棘手的突發(fā)情況？

12、作為即將踏上工作崗位的預(yù)備黨員，請(qǐng)問(wèn)前輩對(duì)我們有何指點(diǎn)？

13、作為黨員要始終堅(jiān)持哪些方面的學(xué)習(xí)和不斷自我提升？

14、作為一名老干部老黨員，能否談?wù)勀谌粘Ｉ詈凸ぷ髦卸己芊泵Φ臅r(shí)候是如何找到一個(gè)平衡點(diǎn)的？

15、作為即將畢業(yè)的預(yù)備黨員，該如何更好地平衡好黨內(nèi)生活和剛剛上手的工作，如何做更好的一名社會(huì)人？

16、在未來(lái)的工作崗位上，我們?cè)撊绾巫霾拍馨l(fā)揮預(yù)備黨員或者黨員該有的作用和風(fēng)采？

17、相對(duì)于之前的入黨積極分子演變成如今的預(yù)備黨員，我們也都在不斷的努力進(jìn)取，作為我們的前輩，您對(duì)我們未來(lái)漫長(zhǎng)的黨員之路有何要求和期待？

第五篇：校友采訪提問(wèn)

對(duì)母?？捶?/p>

1、您畢業(yè)已經(jīng)很多年了，這些年里有沒(méi)有回到母校去看看？

2、如果有時(shí)間，最想回哪里去看看？哪些地方讓你印象很深刻？

3、現(xiàn)在回想起大學(xué)生活有什么看法？

4、你覺(jué)得大學(xué)帶給你最大的收獲是什么？

工作狀況

5、您在找工作時(shí)傾向于找一份什么樣的工作？

6、您找工作時(shí)，是注重該工作的薪酬、行業(yè)發(fā)展前景還是個(gè)人的興趣愛(ài)好？

7、您是如何找到這份工作的？您對(duì)這份工作滿意嗎？

8、您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)和技能？

9、您覺(jué)得學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

10、你認(rèn)為用人單位比較看重畢業(yè)生的哪方面素質(zhì)，作為在校生該如何提升這些素質(zhì)？

11、您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？

12、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

13、在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須具備什么素質(zhì)?

個(gè)人意見(jiàn)

14、您對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)方面有沒(méi)有哪些意見(jiàn)？

15、您對(duì)學(xué)妹學(xué)弟們以后的大學(xué)規(guī)劃有什么意見(jiàn)，在您眼中什么樣的大學(xué)生活才是有意義的，大學(xué)里應(yīng)該注重培養(yǎng)哪一方面的能力？