第一篇：在食堂工人培訓(xùn)會議上的講話

在食堂工人培訓(xùn)會議上的講話

（2015年4月10日）

各位同志大家好！

今天，利用這個機會，我們組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)，主要任務(wù)是學(xué)習《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等法律法規(guī)，對學(xué)校食堂食物中毒原因、分類、預(yù)防、學(xué)校食堂布局、設(shè)施流程、人員管理、規(guī)范操作等內(nèi)容進行詳細的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進一步提高對學(xué)校食品安全工作重要性的認識，創(chuàng)新管理機制，切實解決好目前學(xué)校食品安全工作中存在的突出問題；要進一步強化學(xué)校食堂內(nèi)部管理，推行校領(lǐng)導(dǎo)定期巡查制度；完善學(xué)校具體運作的工作機制，各司其職，各負其責；落實學(xué)校食品安全一把手為第一責任人的責任。

為提高質(zhì)量，文明經(jīng)營，切實做好食堂管理工作，真正為學(xué)生服好務(wù)，對食堂管理工作，我提出以下幾點要求。

一、確立一個目標

“安全、衛(wèi)生、規(guī)范，一切為了學(xué)生，學(xué)生滿意不滿意是我們工作的出發(fā)點和歸宿”。

二、必須做到三個到位

1、思想認識到位

確保全校師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序是擺在我們面前迫切需要解決的一個緊迫問題；對這個問題決不能掉以輕心，食品衛(wèi)生質(zhì)量直接關(guān)系到師生健康安全，甚至人命關(guān)天，來不得半點馬虎大意。各個環(huán)節(jié)都必須有責任制，層層把關(guān)，對玩忽職守者必須追究責任，給予懲處。

要進一步增強對食品衛(wèi)生工作重要性的認識，從實踐“三個代表“重要思想的高度，從保護廣大師生健康安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定的高度來認識加強學(xué)校食堂建設(shè)和管理、學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生安全工作的重要意義和重大責任。

2、硬件設(shè)施到位

加大經(jīng)費投入力度，逐漸改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，使食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生要求。

3、各項規(guī)范到位

規(guī)范是約束、是制度，通過實施和執(zhí)行規(guī)范，使從事食堂管理的所有人員都知道，什么是規(guī)范的，什么是不規(guī)范的，不規(guī)范的是不能做的，從而更有效地加強對食堂的調(diào)控和管理。

三、必須強化六個意識

1、強化防范意識

要充分認識加強食堂安全工作的重要意義，強化防范意識。因為食堂什么時候發(fā)生安全衛(wèi)生事件是不知道的。面對目前食堂管理工作嚴峻的形勢，更要引起重視，加強防范。

2、強化責任意識 學(xué)生是祖國的未來，學(xué)生的身體健康直接關(guān)系到每一個家庭的美滿和幸福。我們是教育工作者，教育好、管理好學(xué)生是我們的一種責任。在對食堂整個環(huán)節(jié)的管理中必須具備高度的責任心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先必須具備這種責任心。要挑選具備高度責任心的同志去管理食堂。要通過對食堂全體從業(yè)人員的教育，使每一個人都具備對廣大的學(xué)生有一種責任感。要對食堂每一個環(huán)節(jié)、每一個工作室都要建立責任制，層層把關(guān)。加強考核。要通過我們的工作，真正讓學(xué)生滿意、家長滿意、讓全社會放心。

3、強化規(guī)范意識

沒有規(guī)矩，不成方園。食堂管理也必須確立規(guī)范。學(xué)習《操作規(guī)范》，食堂的一切工作必須按《操作規(guī)范》行事應(yīng)該成為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和食堂從業(yè)人員的自覺行動。思想上要強化這種規(guī)范意識，行動上要有新舉措，面貌上要有新變化。

4、強化安全衛(wèi)生意識

安全是頭等大事，食堂管理要始終把安全放在第一位。學(xué)校要堅持以保證學(xué)校師生身體健康為基本原則，樹立安全第一、責任第一、社會效益第一的觀念。食堂管理中的安全、衛(wèi)生、規(guī)范三要素是緊密聯(lián)系的，必須全面貫徹于整個食堂管理之中。

5、強化全員培訓(xùn)意識 要提高學(xué)校食堂的管理水平，必須實現(xiàn)隊伍高素質(zhì)。要切實加強技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。同時，也要教育和培養(yǎng)學(xué)生具備良好的衛(wèi)生習慣，教會學(xué)生掌握一些基本的食品衛(wèi)生安全知識，提高自我保護能力。

6、強化常抓不懈意識

食堂的規(guī)范管理是一項經(jīng)常性的工作，必須強化常抓不懈意識。要堅決克服抓一抓，松一松的做法，抓而不緊，等于不抓。

最后，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利，闔家幸福！

謝謝大家！

第二篇：在食堂從業(yè)人員培訓(xùn)會議上的講話

在食堂從業(yè)人員培訓(xùn)會議上的講話

為提高質(zhì)量，文明經(jīng)營，切實做好食堂管理工作，真正為學(xué)生服好務(wù)，對食堂管理工作，我提出以下幾點要求。

一、確立一個目標

安全、衛(wèi)生、規(guī)范，讓學(xué)生吃飽、吃好、吃得放心是我們工作的出發(fā)點和歸宿。

二、做到三個到位

1、思想認識到位

確保全校師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序是學(xué)校工作的一個重要環(huán)節(jié)；食品衛(wèi)生質(zhì)量直接關(guān)系到師生健康安全，甚至人命關(guān)天，來不得半點馬虎大意。各個環(huán)節(jié)都必須有責任制，層層把關(guān)，對玩忽職守者必須追究責任，給予懲處。

要進一步增強對食品衛(wèi)生工作重要性的認識，從保護廣大師生健康安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定的高度來認識加強學(xué)校食堂建設(shè)和管理、學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生安全工作的重要意義和重大責任。

2、設(shè)施設(shè)備到位

進一步改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，使食堂設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生要求。

3、各項規(guī)范到位

規(guī)范是約束、是制度，通過實施和執(zhí)行規(guī)范，使從事食堂管理的所有人員都知道，什么是規(guī)范的，什么是不規(guī)范的，不規(guī)范的是不能做的。從而更有效地加強對食堂的調(diào)控和管理。

三、強化六個意識

1、強化防范意識

要充分認識加強食堂安全工作的重要意義，強化防范意識。因為食 堂什么時候發(fā)生安全衛(wèi)生事件是不知道的。面對目前食堂管理工作嚴峻 的形勢，更要引起重視，加強防范。

2、強化責任意識

學(xué)生是祖國的未來，學(xué)生的身體健康直接關(guān)系到每一個家庭的美滿和幸福。我們是教育工作者，教育好、管理好學(xué)生是我們的一種責任。在對食堂整個環(huán)節(jié)的管理中必須具備高度的責任心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先必須具備這種責任心。要通過對食堂全體從業(yè)人員的教育，使每一個人都具備對廣大的學(xué)生有一種責任感。要對食堂每一個環(huán)節(jié)、每一個工作室都要建立責任制，層層把關(guān)。加強考核。要通過我們的工作，真正讓學(xué)生滿意、家長滿意、讓全社會放心。

3、強化規(guī)范意識

沒有規(guī)矩，不成方園。食堂管理也必須確立規(guī)范。學(xué)習《規(guī)范》，食堂的一切工作必須按《規(guī)范》行事應(yīng)該成為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和食堂從業(yè)人員的自覺行動。思想上要強化這種規(guī)范意識，行動上要有新舉措，面貌上要有新變化。

4、強化安全衛(wèi)生意識

安全是頭等大事，食堂管理要始終把安全放在

第三篇：在班主任培訓(xùn)會議上的講話

在班主任培訓(xùn)會議上的講話

班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，搞好班主任工作對于各項工作的開展起著至關(guān)重要的作用。我認為班主任工作要干出特色、干的優(yōu)秀必須做到勤、細、巧。

干好班主任工作首先要做到勤。具體包含嘴勤、手勤、腿勤三個方面。嘴勤，就是要求班主任們能夠?qū)W(xué)生出現(xiàn)的問題進行及時的交流和指導(dǎo)，能夠隨時隨地與學(xué)生談心，與家長溝通，尤其是那些特殊學(xué)生（單親子女、留守兒童、午托部學(xué)生等）。做到嘴勤能夠使我們及時發(fā)現(xiàn)并解決班級內(nèi)部出現(xiàn)的問題。手勤，就是要求我們班主任老師要勤記錄，記錄學(xué)生的基本情況、思想動態(tài)，記錄班級管理中的點點滴滴，寫班級中給你印象較深的事情、寫自己工作的親身體會等。提倡班主任老師寫工作隨筆，以便一段時間后反思品味，同時也為撰寫班主任經(jīng)驗總結(jié)積累素材。在搞班級活動，尤其是義務(wù)勞動時，班主任老師更要率先垂范，起帶頭作用，以身示范，不能只吩咐指揮，身教重于言教。腿勤，就是不要把自己一直關(guān)在辦公室里，應(yīng)該經(jīng)常不斷的走出辦公室，進入教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，及時掌控班級的基本情況。做到腿勤不至于掩蓋班級存在的問題，往往能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài)。

干好班主任工作還要做到細。班級管理工作主要是與學(xué)生打交道，對于十三四歲的少年來說，在做思想工作時必須心細，細致入微地了解情況，細致入微地分析開解，切忌工作方法簡單粗暴，不計后果。班主任是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶，在落實學(xué)校工作時同樣需要心細，工作安排要細，工作分工也要細，各項工作都要落實到責任人，這樣我們的班級工作將很容易開展。

干好班主任工作更要巧。班級工作紛繁如絲，千頭萬緒，要想很好的理清頭緒，做到井然有序，必須學(xué)會巧妙的利用班干部，因為班干部往往是班主任的得力助手。班主任老師可以把班級工作進行分配，做到分工明確，各司其職，這樣班級管理將變得輕松有序。班主任老師還要學(xué)會巧妙的抓關(guān)鍵時候，巧妙的抓空檔（早讀前、中午輔導(dǎo)、自習課等），這樣做能保證班級整體管理的延續(xù)性、一致性。在班級管理中，班主任老師同樣需要巧妙的抓薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科，班級同學(xué)、班級學(xué)科的發(fā)展可能是不平衡的，解決這種不平衡就要巧妙的做思想工作，不能死搬教條，犯經(jīng)驗主義的錯誤，這樣才能使班級整體工作得以全面提高。

總之，班級管理工作是一件復(fù)雜而光榮的工作，做好班主任工作是需要花費大量心血的。希望班主任老師能夠切實負責，以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為重，扎扎實實的推進班級整體工作的開展。

在暑期班主任培訓(xùn)會上的講話

（2010年7月31日）

老師們：大家上午好！

眾所周知，我們班主任工作在學(xué)校管理中有著非常重要的作用。班主任處在學(xué)生工作的第一線，是學(xué)生教育與管理工作的具體組織者和實施者，素質(zhì)高低，形象如何直接關(guān)系到各項工作的成敗。形象是感召力，形象是凝聚力，形象是戰(zhàn)斗力，班主任要擔負起教育人、引導(dǎo)人的重任，必須身正、德正、言正、行正，塑造良好形象，這是新形勢下對每一名班主任的基本要求，也是做一名優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵所在。班主任要時刻牢記自己的特殊身份，經(jīng)常反思自己的思想和行為是否符合班主任的要求，做到自重、自省、自警、自勵，不斷提高自身的道德水平，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染學(xué)生。

為了進一步強化常規(guī)管理，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和能力，提高德育工作實效，加強和改進班主任工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，從今天開始為期三天的2010年暑假班主任培訓(xùn)工作。本次培訓(xùn)采用專題講座、觀看視頻和外出考察相結(jié)合的方式進行。開展本次活動的目的主要是為了讓班主任老師充電、放松、提升，以更好的精神狀態(tài)步入新學(xué)期的工作。就班主任工作來講，我建議班主任老師做到以下幾個方面：

一、做一位“學(xué)習型”的班主任。

一要學(xué)習教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，借鑒別人經(jīng)驗創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習，學(xué)習治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實踐中提高本領(lǐng)，增長才干。

二、做一位“智慧型”的班主任

我們班主任老師做的每一件事都不是小事，都是有意義的事，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個性影響個性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術(shù)過程。每個人都要先認識自己，然后是積極的接納自己，才會設(shè)計自己，成就自己。我們常常教育學(xué)生要有樂觀的心態(tài)面對學(xué)習、工作和生活，當我們自己面對困難的時候有樂觀的心態(tài)嗎？在這方面為學(xué)生做表率了嗎？我想，如果一個人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個有能力，有智慧的人。

三、做一位“寬容型”的班主任

“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深?！睂捜莸男膽B(tài)能讓我們不斷加深經(jīng)驗和知識的積淀，接納新事物，并且在班級管理中不斷創(chuàng)新進步。我們經(jīng)常會恨那些不服管教的學(xué)生，討厭不遵守紀律的學(xué)生，不喜歡學(xué)習成績差的學(xué)生，疏遠品行不好的學(xué)生，冷眼相視給班級抹黑的學(xué)生，再想想，班級里除了這些學(xué)生，還有幾個人。在我們教育界在演繹著“二八定律”，２０%的學(xué)生在享受著８０%的贊美與成功，８０%的孩子卻在尋尋覓覓，苦苦追求２０%的成功。80%的孩子們并未在一次又一次的成功中體驗學(xué)習的喜悅，并未在躍躍欲試中激起創(chuàng)造的欲望。因為他們在一次又一次的選擇中體驗自卑、感受失敗、獨自憂傷。反過來想想，那些調(diào)皮學(xué)生的真誠，那些成績差的學(xué)生的勤勞，那些品行不好的學(xué)生形成的背景，找到他們的優(yōu)點，你就有了寬容的理由。當然，這種寬容不僅對學(xué)生，對同事，對家人，對朋友，多一份寬容，我們的生活就多一份陽光。

四、做一位“創(chuàng)新型”的班主任

多讀書、常寫作能讓我們不斷加深經(jīng)驗和知識的積淀，接納新事物，并且在班級管理中不斷創(chuàng)新進步。

班主任有了教育實踐，同時多讀書，還要多寫作。全國著名班主任任小艾的成長過程，她是一個76年高中畢業(yè)的學(xué)生，一天師范沒進過；一堂師范的課沒學(xué)過，但是做了教師。所有的學(xué)習是后天學(xué)的，剛當老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學(xué)生。教師靠得是語言的工作，如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢？她說她第一次站在講臺上，面對著學(xué)生，下了個小小的決心，許了一個小小的愿，那就是決不能辜負這講臺，決不能誤人子弟。當天回到家里面，寫的第一篇教育教學(xué)日記，題目就是《做最好的老師》，還在“最”下面點了個紅點。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個高的目標――做最好的老師！什么是最好的老師呀？當時并沒有很清晰的認識。那么就只有靠自

學(xué)。于是她成為圖書館中唯一一個去的時間最多，逗留時間最長的一個讀者。后來因為學(xué)校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的?？?。后來又成了北京市首都圖書館的常客。因為老去，所有的時間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動了，把她的臨時閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個擁有永久閱覽證的一個讀者。同時，自費訂閱的報刊雜志，可以說是全校訂閱最多的。她自己訂閱報刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字；寫教師日記，寫了幾十本；喜歡集報，把報紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。85年，當她被各種新聞媒體報道的時候，當她成為所謂的教育名人的時候，中國青年報的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。（關(guān)于任老師的班主任講壇的內(nèi)容，待會兒，我們共同觀看講壇視頻。）我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經(jīng)驗的班主任了。

五、做一位“活動型”班主任

有位優(yōu)秀班主任曾說：“生命在于運動，班級在于活動?！边@對于我們是有借鑒的。班級的組織管理，是通過各種活動實現(xiàn)的，班會、、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。

班主任老師要重視主題班會活動。主題班會的組織形式要由過去的班主任臺上講，學(xué)生干部配合發(fā)展由班主任命題，學(xué)生具體操作；內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)的問題或傾向進行討論達到正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育；類型要以過去的演講朗誦、唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會、新聞發(fā)布會、辯論會等形式，甚至可以請專業(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點評指導(dǎo)；還可以將主題班會發(fā)展為綜合性的大型活動。

時代賦予了學(xué)生更多的信息來源和實踐渴望，班主任應(yīng)該適應(yīng)時代的發(fā)展，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的個性興趣，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

六、做一位“伯樂型”的班主任

一個聰明的班主任，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，達到以群教群的作用。要做到這一點，必須選擇好的學(xué)生干部。培養(yǎng)學(xué)生干部可以采用“八步法”：

一查：了解學(xué)生情況；二訪問：訪問家長；三考察：通過一次勞動、主題班會、體育競賽等來觀察學(xué)生；四樹：在活動中發(fā)現(xiàn)的好人好事，加以表揚肯定；五學(xué)：學(xué)習為什么當干部，當干部的條件是什么；六評：通過活動讓學(xué)生評選誰可當候選人;七選：通過合法的方式,民主選舉干部；八建：干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進一步培養(yǎng)，學(xué)理論、學(xué)先進思想，教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為 “伯樂型”班主任。

七、做一位“朋友型”的班主任

有位專家說過：“21世紀師生關(guān)系會浮到水面上來！“據(jù)統(tǒng)計70%同學(xué)認為老師的態(tài)度、行為直接影響師生親疏關(guān)系，78%認為老師要經(jīng)常與學(xué)生溝通，86%最討厭挖苦學(xué)生、傷害自尊心的老師。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任，他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范”，要從自身出發(fā)成為學(xué)生學(xué)習生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友。

“朋友型”班主任要做好“四個字”的心理準備，“情”：要理解、關(guān)心、教育、愛護每一個學(xué)生?！扒濉保簩W(xué)生、家庭、社會要清楚，對任何事情發(fā)生原因、過程及結(jié)果要弄清楚，要尊重學(xué)生的人格和自尊心?！办o”：要靜下心學(xué)習，深思熟慮，通過分析研究，采取對策?！熬保涸诮逃^程中要進行精心盡心設(shè)計，創(chuàng)造一個最佳教育環(huán)境，教育時機及心理狀態(tài)。上述“四個字”，集中起來就是一個字——親，這是新時代學(xué)生歡迎的“良師益友”。

學(xué)無止境，做無止境，要把工作做到極至，把做優(yōu)秀班主任，做名師，做教育專家作為自己的奮斗目標和職業(yè)追求。我衷心地希望各位班主任在各自的工作崗位上，在今后的工作實踐中牢牢記?。喊嘀魅问紫仁且晃缓美蠋?，其次班主任應(yīng)是一位思想者，一位管理者，一位服務(wù)者。

最后，祝各位班主任工作順利，身體健康，合家幸福！

第四篇：在班主任培訓(xùn)會議上的講話

在班主任培訓(xùn)會議上的講話

班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，搞好班主任工作對于各項工作的開展起著至關(guān)重要的作用。我認為班主任工作要干出特色、干的優(yōu)秀必須首先做到勤、細、巧。

干好班主任工作首先要做到勤。具體包含嘴勤、手勤、腿勤三個方面。嘴勤，就是要求班主任們能夠?qū)W(xué)生出現(xiàn)的問題進行及時的交流和指導(dǎo)，能夠隨時隨地與學(xué)生談心，與家長溝通，尤其是那些特殊學(xué)生（單親子女、留守兒童、雙差生等）。做到嘴勤能夠使我們及時發(fā)現(xiàn)并解決班級內(nèi)部出現(xiàn)的問題。手勤，就是要求我們班主任老師要勤記錄，記錄學(xué)生的基本情況、思想動態(tài)，記錄班級管理中的點點滴滴，寫班級中給你印象較深的事情、寫自己工作的親身體會等。提倡班主任老師寫工作隨筆，以便一段時間后反思品味，同時也為撰寫班主任經(jīng)驗總結(jié)積累素材。在搞班級活動，尤其是義務(wù)勞動時，班主任老師更要率先垂范，起帶頭作用，以身示范，不能只吩咐指揮，身教重于言教。腿勤，就是不要把自己一直關(guān)在辦公室里，應(yīng)該經(jīng)常不斷的走出辦公室，進入教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，及時掌控班級的基本情況。做到腿勤不至于掩蓋班級存在的問題，往往能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài)。

干好班主任工作還要做到細。班級管理工作主要是與學(xué)生打交道，對于十三四歲的少年來說，在做思想工作時必須心細，細致入微地了解情況，細致入微地分析開解，切忌工作方法簡單粗暴，不計后果。班主任是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶，在落實學(xué)校工作時同樣需要心細，工作安排要細，工作分工也要細，各項工作都要落實到責任人，這樣我們的班級工作將很容易開展。

干好班主任工作更要巧。班級工作紛繁如絲，千頭萬緒，要想很好的理清頭緒，做到井然有序，必須學(xué)會巧妙的利用班干部，因為班干部往往是班主任的得力助手。班主任老師可以把班級工作進行分配，做到分工明確，各司其職，這樣班級管理將變得輕松有序。班主任老師還要學(xué)會巧妙的抓關(guān)鍵時候，巧妙的抓空檔（早讀前、中午輔導(dǎo)、自習課等），這樣做能保證班級整體管理的延續(xù)性、一致

性。在班級管理中，班主任老師同樣需要巧妙的抓薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科，班級同學(xué)、班級學(xué)科的發(fā)展可能是不平衡的，解決這種不平衡就要巧妙的做思想工作，不能死搬教條，犯經(jīng)驗主義的錯誤，這樣才能使班級整體工作得以全面提高。

其次、從時間角度，抓住早讀前、午飯后、下午放學(xué)后三個重點時間段，著力加強巡視和管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，將問題最好處理在萌芽狀態(tài)；從學(xué)生行為角度，關(guān)注問題學(xué)生。厭學(xué)生要多做思想工作，降低目標，使其信心增強；把抽煙、上網(wǎng)吧、打架斗毆的學(xué)生作為關(guān)注重點，花精力、想對策、講藝術(shù)，矯正學(xué)生行為，促成健康成長。

總之，班級管理工作是一件復(fù)雜的工作，做好班主任工作是需要花費大量心血的。希望班主任老師能夠切實負責，以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為重，扎扎實實的推進班級整體工作的開展。

第五篇：在全鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)會議上的講話

增強戰(zhàn)斗力量，發(fā)揮堡壘功能，當好一名新形勢下的農(nóng)村干部

——在XX鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)會議上的講課稿

XX鎮(zhèn)委書記XXX

各位村支部書記、村委主任：大家上午好！

鎮(zhèn)黨委政府今天舉辦村干部培訓(xùn)班，其目的就是通過開展學(xué)習培訓(xùn)，不斷提高村干部素質(zhì)，增強村干部的工作信心，使各位村干部能夠更好適應(yīng)新形勢下農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的要求，更出色的做好XX鎮(zhèn)的各項工作。

一、“十二五”發(fā)展總體思路

我們XX鎮(zhèn)自合并之后就一躍躋身平陽五大強鎮(zhèn)之列，去年一年完成工業(yè)經(jīng)濟總產(chǎn)值XXX個億，連續(xù)五年增長在XX%以上；累計出讓工業(yè)用地XXX畝，完成工業(yè)性投資XX個億。今年是XX鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃的開局之年，我們將圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越崛起”這一主線，實施“投資驅(qū)動、環(huán)境優(yōu)化、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”三大戰(zhàn)略，以“十大工程”建設(shè)為重點，以XX市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合改革試點鎮(zhèn)為契機，全力打造生產(chǎn)生活生態(tài)相融合的中心城鎮(zhèn)。預(yù)計到2015年，全鎮(zhèn)將實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值XXX個億，年均增長XX以上；財政總收入X個億，年均增長XX%以上；累計完成全社會固定資產(chǎn)投資XXX個億。

二、村兩委的工作職能

我鎮(zhèn)共有XX個行政村，村兩委干部XXX人，經(jīng)過幾個月有條不紊的工作，全鎮(zhèn)村支“兩委”換屆工作已經(jīng)基本圓滿結(jié)束。從整體情況看，整個選舉過程依法有序、健康平穩(wěn)，達到了“選出一個好班子，1選出一種好村風，選出一股好干勁”的良好效果。作為新任的村兩委干部，你們是新農(nóng)村建設(shè)工作的有力執(zhí)行者，是“十二五”規(guī)劃宏圖的組織保障，是實現(xiàn)跨越崛起轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。所以大家一定要認真學(xué)習，明晰職能，團結(jié)群眾，真抓實干，切實明確本職工作和職責范圍。（略）

三、如何做好一名村干部：

1、不斷學(xué)習、提高認識

在競爭日趨激烈的今天，在座的各位能否適應(yīng)新形勢，熟練開展工作，關(guān)鍵是要看大家能否堅持不懈地學(xué)習提高。村級組織植根于農(nóng)村，但又不完全等同于農(nóng)民，在思想意識、政策理論上都要高于農(nóng)民。要通過今明兩天的學(xué)習，增強政策意識、學(xué)習意識、法制意識、服務(wù)意識和發(fā)展意識。只有這樣，才能在致富奔小康的道路上走在農(nóng)民的前列，而且能夠帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富。

（略）

因此，我們村級基層干部，尤其是我們新進來的年輕干部要培養(yǎng)不斷學(xué)習的習慣，通過不斷的學(xué)習，掌握更豐富的科學(xué)文化知識，指導(dǎo)生產(chǎn)實踐和工作實踐，不斷增強駕馭農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的能力，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革做出更大貢獻。

2、兼顧大局、維護團結(jié)

團結(jié)是一件奢侈品，也是一件易碎品，我們一定要在全鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃的大環(huán)境下，切實團結(jié)班子、團結(jié)群眾，要像維護自己的眼睛一樣維護好團結(jié)穩(wěn)定的農(nóng)村格局。

（略）

俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。黨支部書記或者

村委主任的能力再強，也得需要村委成員的支持配合，需要廣大群眾的支持配合。各位村干部一定要對村委成員、村民群眾以誠相待，平時注意及時溝通，形成工作合力，努力在村內(nèi)營造一種團結(jié)向上的良好風氣。

3、轉(zhuǎn)變作風、服務(wù)群眾

我們要牢固樹立群眾觀念，群眾觀念是“三個代表”重要思想的核心內(nèi)容之一，也是做好農(nóng)村工作的根本。只有堅持走服務(wù)群眾路線，運用手中的權(quán)力實實在在為群眾辦事，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康，才能真正得到群眾的擁護和支持。

（略）

因此，我們要轉(zhuǎn)變作風，把管理工作轉(zhuǎn)化為服務(wù)工作，努力為群眾的生產(chǎn)、生活提供有效服務(wù)，切實幫群眾排憂解難，做群眾的“貼心人”。要把心思放在琢磨農(nóng)民需要什么，我就為農(nóng)民做些什么上，從根本上徹底轉(zhuǎn)變工作方式，更好的為農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù)。

4、真抓實干、爭出實效

我們的書記和村主任是“一班人”的“班長”，要帶頭搞好各項工作，模范地遵守各項制度，努力通過自己的模范作用，帶動“一班人”做好工作。書記和主任要起好組織作用、表率作用、協(xié)調(diào)作用，真抓實干，爭出實效。

（略）

只有村黨支部書記和村主任的作用發(fā)揮好了，才能帶動支部或村委一班人“九牛爬坡，個個出力”，帶領(lǐng)群眾走向振興農(nóng)村經(jīng)濟、強村富民之路。