第一篇：假如我來當(dāng)班長

假如我來當(dāng)班長

班長，一聽這個稱呼，就很羨慕。這可是一個在班級中一人之下萬人之上的大人物啊。班長肯定是一個成績十分優(yōu)秀的人，班長是一個老師最寵愛的人，也是老師的小助手，在同學(xué)可是面前威風(fēng)八面，誰會不想當(dāng)班長呢？

我為什么要競選這個班長的崗位呢？因為我也想在班級中耍一耍威風(fēng)，很想得到老師的喜愛和贊揚(yáng)，得到同學(xué)們崇拜的目光，得到父母朋友的夸獎，當(dāng)然，競選班長也得有一些優(yōu)勢，不然你才不會當(dāng)上班長呢。

一 人緣很好

去年九月，我剛來到本班讀書，先是和幾個熟悉的人玩，后來才和我認(rèn)得的所有人玩，我很能接受新環(huán)境和新同學(xué)。每當(dāng)下課時，幾乎都會有人找我玩這玩那的。

二 十分自信

自信，讓一個人邁著堅定的步伐前進(jìn)，自信能使人變漂亮和堅強(qiáng)。一個學(xué)生不光要人美，心也要美，自信能讓我們每一個人活得精彩，自信能讓我們?nèi)松兊酶篮谩?/p>

三 遠(yuǎn)大志向

我的志向是做一個博士，這就為人生指明了前進(jìn)的方向，擁有了學(xué)習(xí)動力，為實現(xiàn)志向而活出精彩，我也要活得精彩。

假如我競選成功了，我會更嚴(yán)格要求自己，再去要求別人遵守紀(jì)律，搞好學(xué)習(xí)。

假如我競選成功了，我會在課堂上嚴(yán)格對待同學(xué)，上課時不發(fā)出一丁點兒聲音，讓我們的班紀(jì)律與學(xué)習(xí)、衛(wèi)生各方面越來越好，不讓教師為這些事煩心。

假如我競選成功了，我會在下課時幫老師做事，為同學(xué)解答學(xué)習(xí)難題，并幫同學(xué)掃地，遇到路上有垃圾，會主動去撿起來，扔到垃圾桶里去。

我競選成功啦，我會在課堂上鐵面無私，不管你是男生或女生，只要你犯了錯，你就要接受一些處罰。

假如我競選成功了，我一定會鐵面無私，男女公平，我也不會寬容我的好朋友，從而減輕對他們的處罰，我也不會接受任何人的擺布，當(dāng)上了班長，我的學(xué)生歲月會更精彩無比。

作者：２０１７年清小六年級 廖如意

輔導(dǎo)：王春根

第二篇：假如我當(dāng)班長

假如我當(dāng)班長

優(yōu)秀的團(tuán)隊必然要具備優(yōu)秀的團(tuán)隊精神，假如我是班長，我將根據(jù)本班工作特點，培養(yǎng)班員嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新的團(tuán)隊精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)，我們才能在工作中將所有的安全措施做得滴水不漏；只有務(wù)實，我們才能在日常設(shè)備檢修和維護(hù)工作中精益求精；只有創(chuàng)新，我們才能不斷提高自身的技術(shù)水平和管理素質(zhì)。

好的團(tuán)隊必定是團(tuán)隊成員互相溝通出來的，假如我是班長，我會認(rèn)真觀察和了解每個班員的性格特征、個人特長、興趣愛好和個人發(fā)展愿望，找到與其溝通的最好方式，進(jìn)行合理的工作安排和人員搭配，給他們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，給他們創(chuàng)造實現(xiàn)愿望的環(huán)境和機(jī)會。將溝通尊為第一法則，我不僅會和班員多溝通，還會創(chuàng)造機(jī)會讓班員之間加強(qiáng)溝通和交流，從而減少摩擦，增進(jìn)信任，促進(jìn)合作。

我要當(dāng)班長

每個學(xué)生都希望自己能夠當(dāng)上班長，當(dāng)然我也不例外。

首先，我希望同學(xué)們能夠?qū)ξ页錆M信心，讓我有機(jī)會勝任這個班長的職務(wù)。雖然我沒有太多的經(jīng)驗，但是我會盡我最大的能力去做好班長該做的事情。我還會利用課余時間幫同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上和生活上的困難在學(xué)習(xí)上，我會幫助那些學(xué)習(xí)成績稍差的同學(xué)，把成績提上去。我也會和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)再接再厲，共同進(jìn)步。和同學(xué)們在一起考取好的成績，為我們這個堅強(qiáng)奮進(jìn)的班集體爭光添彩。

望同學(xué)們能給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會，讓我總結(jié)經(jīng)驗，步步提高。

我要當(dāng)班長我是個活潑而又陽光的女孩子，我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，擁有愛心。喜歡唱歌、跳舞、朗誦以及彈鋼琴。在學(xué)習(xí)跳舞方面，我還有不少收獲呢！今天，我想挑戰(zhàn)自

己，擔(dān)當(dāng)值日班長，希望大家支持我！如果我有幸當(dāng)選了，我將經(jīng)常組織課外活動，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中樂，同時增加同學(xué)們之間的友誼。

如果我有幸當(dāng)選了，我會認(rèn)真聽老師的教導(dǎo)，努力做老師的得力小助手，真誠做同學(xué)們的好伙伴。我將用我的實際行動，讓我們班級更加多彩絢爛！請記住我的競選宣言！不求最好，但求更好！

在這里，我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

如果你支持我，請投上你神圣的一票吧！相信我—這是你明智的選擇！我會還您十分滿意！

謝謝大家！

我要當(dāng)班長

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天----我來競選班長啦！

我知道現(xiàn)在的我們，不能只會死讀書，還應(yīng)該具備方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位—我要當(dāng)班長。

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們，想必你們都想當(dāng)班長吧？今天，我就懷揣著這份當(dāng)班長的心來到了這里，下面請聽我當(dāng)了班長以后的事情：

1、嚴(yán)格管理班級衛(wèi)生，不許在上課發(fā)出聲音。

2、嚴(yán)格管理坐姿、站姿。防止近視、遠(yuǎn)視、駝背，讓同學(xué)們個個精神抖擻、昂首挺胸、氣質(zhì)非凡，早日成為三好學(xué)生，為班級爭光、添彩。

3、不隨地吐痰、罵人，隨地大小便，亂扔果皮紙片，讓校園變得十分整潔、美麗，讓同學(xué)們有一個祥和的校園。

假如我成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了，我想我們都應(yīng)該當(dāng)一個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

就是我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講臺上，希望同學(xué)們支持我。同學(xué)們，請相信我，投我一票吧！

謝謝大家！

我要當(dāng)班長

當(dāng)我聽到老師說要輪流當(dāng)值日班長的時候，我的心情十分激動，當(dāng)我當(dāng)上值日班長時，我一定嚴(yán)格要求自己，也一樣的要求大家：

我會積極主動的要求大家的紀(jì)律，我還會將表現(xiàn)好的與表現(xiàn)壞的同學(xué)記下來，如實稟告給老師，盡量將壞名單的人員數(shù)為零，搞好班級衛(wèi)生，保持良好的班風(fēng)。首先作為班長的我，不能違背班規(guī)，帶動大家一起改掉一些不好的習(xí)慣。下課時，不能大聲吵鬧，不能在樓道里亂打亂鬧，這是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。

以上就是對我以及大家的要求，如果我做的還有不夠好的地方，請好同學(xué)多多指教。

我要當(dāng)班長

-今天，我演講的題目是—“我要當(dāng)班長”。

班長這個職位，是重要的，大家夢寐以求的，也是最辛苦的，最操心的，只有用心付出才能結(jié)出成功的果實。

如果大家選舉我當(dāng)上班長，我一定要幫助學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)，重拾信心，做一位合格的班長。

如果大家選舉我當(dāng)上班長，我一定要為愛被欺負(fù)的同學(xué)找回公道，幫助暴躁的同學(xué)改正亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣，做一位公平、公正的“包公”班長。

如果大家選舉我當(dāng)上班長，我一定會在每次活動中，想出有趣的游戲，讓大家放松心情，強(qiáng)身健體，做一個“開心果”班長。

請大家快投我一票吧！

我要當(dāng)班長

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我一直想當(dāng)班長，但總是錯過機(jī)會，這一次我把握了時機(jī)。班長是一個班級的首領(lǐng)，管著全班。當(dāng)上了班長，是一件多么自豪的事情?。?/p>

我學(xué)習(xí)很好，可是有些內(nèi)向、膽小，不敢見人的男孩。如果我當(dāng)上了班長，我一定有機(jī)會去大膽地說，大膽的做，從而改掉內(nèi)向、膽小的毛病。我看不出自己的錯誤，如果我當(dāng)上了班長，同學(xué)們會看出我的錯誤，并指出來讓我改正。如果當(dāng)上了班長，我一定會嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，不分散注意力，回答老師提出的問題，熱心幫助大家，努力幫助大家，努力做好身邊的一點一滴。

請大家支撐我，鼓勵我吧！

我要當(dāng)班長

當(dāng)班長肯定是每個小學(xué)生所期望的，我也不例外，程老師給了我們一個機(jī)會：每個人都能當(dāng)一天班長。我高興極了，這個機(jī)會是絕對不容錯過的。

我當(dāng)上班長以后，一定會好好管理這個班，當(dāng)然，自己學(xué)習(xí)好是一個關(guān)鍵，不然別人怎么會聽你的呢？管好自己的事才能管好別人的事。

我當(dāng)上班長后，一定會積極幫助同學(xué)熱愛集體，老師的小助手的！

在幫助同學(xué)上，同學(xué)有什么困難，我都會幫助他。在熱愛集體上，衛(wèi)生我會打掃的令老師和同學(xué)們滿意。板報上，我會把它做的更新穎，是同學(xué)們愿意去加入這個活動中來。去替老師分憂，替同學(xué)排憂解難，既然是小鳥，我就要勇敢地飛翔，既然是小樹我就要成長為棟梁。為了更好的服務(wù)五.四班，我會努力的！

我要當(dāng)班長

大家好！今天我要競選班長這個職務(wù)。

我之所以要競選班長，是因為我認(rèn)為我有能力做好班長，我有信心當(dāng)好班長，和老師同學(xué)共創(chuàng)輝煌！

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！?/p>

雖然我沒有當(dāng)過班長，但我一定會好好表現(xiàn)，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。

如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格地要求自己，讓自己做的最好，還有帶領(lǐng)班級去爭奪流動紅旗。

我是一個有上進(jìn)心的人，只要做一件事，就要做得最好。只有站得高才能看得遠(yuǎn)，如果我當(dāng)上了班長，我會在班長的位置發(fā)揮最大的作用。想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。和同學(xué)們共同進(jìn)步。

我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的！

希望同學(xué)們可以投我一票！

謝謝！

我要當(dāng)班長

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是劉魯寧。今天站在這里，我既激動又緊張。因為我要競選我們班的輪流班長。審視自己，我認(rèn)為我應(yīng)該能夠勝任這項職責(zé)。首先我已不是第一次站在這里了。在這兩年多的班長生涯里我也深知了這份責(zé)任的重大，我也知道了在這幾年里，我也得罪了不少同學(xué)，我站在這里，也希望得到他們的諒解，這也是迫不得已的事。在這人才幾級的五

（四）班里，我知道自己不是最優(yōu)秀的，還有許多同學(xué)值得大家去學(xué)習(xí)，但我也會盡我最大的努力，把這個班管理好。

如果我當(dāng)上了輪流班長，我一定會好好珍惜這個機(jī)會，用適當(dāng)?shù)姆绞絹砉芾磉@個班級。希望大家能夠支持我，謝謝

我要當(dāng)班長

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會，從自習(xí)課紀(jì)律的管理到學(xué)校課間操的檢查，從中午的紀(jì)律到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到課間衛(wèi)生······一次又一次的鍛煉，讓我明白一個道理：壓力能有產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！

我認(rèn)為班長不只是個稱號，是個光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)當(dāng)過衛(wèi)生組長、數(shù)學(xué)組長，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是擁有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出，真心為班級所想，為同學(xué)所急。樂于助人，熱心于班級的每項工作。作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師和同學(xué)的希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有很多不足，但我渴望老師同學(xué)們毫不保留地給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，我有這個信心讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。

請大家支持我吧！

我要當(dāng)班長

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我要競選的職務(wù)是班長。

我性格開朗，樂于助人。還擁有一手好字，自己瀟灑漂亮。作業(yè)一絲不茍、仔細(xì)認(rèn)真。如果同學(xué)們遇到困難時我會盡力去幫助。如果看見地上有紙我會把它撿起來。如果教室里吵吵嚷嚷我會制止那些說話的同學(xué)，并讓他們不要說話。如果我看到同學(xué)之間相互大罵我也會讓他們不要再打了，還會說：“同學(xué)之間要和睦相處，不要傷了和氣?！?/p>

如果我有地方不夠好，請大家多多指教！我會及時改正希望大家支持我

請大家投我一票！

我要當(dāng)班長

大家好！

我們班就要競選新班長了，我的心里既激動又高興，因為我非常有信心。

假如我是班長，首先我要提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績回報老師悉心教導(dǎo)，家長對我的期望以及同學(xué)的關(guān)心。假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師工作，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。

假如我是班長，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。

假如我是班長，我建議在班里成立一個“保護(hù)地球廢品回收站”。大家可以把用過的紙、練習(xí)本、飲料瓶積攢起來，賣到回收站，然后買來花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿生機(jī)，充滿活力。

不管競選結(jié)果怎么樣，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的特長，克服自己的缺點，提高自身素質(zhì)，努力地學(xué)習(xí)知識，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生

請大家支持我，謝謝！

我要當(dāng)班長

我是一個積極的學(xué)生，爭當(dāng)過課代表，數(shù)學(xué)、英語組長，還有值日班長，在四年級時，已經(jīng)爭當(dāng)過一次值日班長，再一次競選我很有信心。

爭當(dāng)值日班長以后，我會做到以下幾項：

1、我會中午早到校，管制班里的噪音，盡量保持安靜狀態(tài)。

2、做眼睛保健操時，我會仔細(xì)檢查，讓同學(xué)們養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。

3、檢查衛(wèi)生時，只要見到走廊里有紙屑，我會自覺撿起，我撿不到的，會提醒同學(xué)們撿起。

4、我會把一天的情況做好記錄，詳細(xì)解說。

以上幾條我必做到，盡職盡責(zé)，我會一絲不茍地對待這份任務(wù)，請大家相信我，我會在各方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。希望同學(xué)們能夠支持我，我會加油的。謝謝！

我要當(dāng)班長

我以前從未當(dāng)過班長，所以經(jīng)驗十分缺乏，萬一上任之后還要請老班長和老師同學(xué)們的多關(guān)照。

我上任之后一定領(lǐng)先士卒，把我班打造成一團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、優(yōu)秀的好集體。我要把班級里的大尾巴去掉，下課要輔助差生學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。

我要促進(jìn)班里各位同學(xué)之間的關(guān)系，打我們打造成和平團(tuán)隊。不能讓班里發(fā)生打架一系列的事。假如班里有犯錯，我一定會公正嚴(yán)明。好朋友犯錯我還是輕重來明確的懲罰他們，作為班長一定要大公無私，公正嚴(yán)明。

我也要讓自己變得更加優(yōu)秀，自理、自管性更強(qiáng)。這樣才能管好班里這些聰明的同學(xué)。

我要讓大家自都要愛看書，看一些歷史經(jīng)典好書。我也會生動的管理大家自我約束的能力。希望以前對我有意見的同學(xué)能不計前。

希望當(dāng)上班長之后，大家各位同學(xué)的多多配合于支持。我也不會讓老師失望。希望諸位能夠多多給力。

我要當(dāng)班長

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我來到這個講臺上是來競選班長的。假如我當(dāng)上了班長，我會以身作則，管理好班級。

下面我來介紹一下我的優(yōu)點吧！我的優(yōu)點是：上課認(rèn)真聽講，下課主動完成作業(yè)，上課不亂講話，積極回答問題，認(rèn)真對待老師交給我的任務(wù)，我周圍的朋友都說我是個沉著冷靜，遇事不慌張，學(xué)習(xí)積極向上的好學(xué)生。

大家光知道我的優(yōu)點還是不夠的，下面我就說說我的缺點吧！我的缺點是：我寫的字還不太好，以后要多多練習(xí)，我做閱讀題的時候，總是不好好讀題，大體看明白了體的意思，就往上寫，以后還要好好讀題，我現(xiàn)在還不夠大膽，我如果當(dāng)上班長，一定會更大膽、奔放、熱情，建立好老師和同學(xué)之間的橋梁。

假如我當(dāng)上了班長，我一定會對同學(xué)們負(fù)責(zé)的。請大家相信我，謝謝！

《我要當(dāng)班長》演講稿

各位同學(xué)大家好！

今天我要演講的題目是《我要當(dāng)班長》。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持，更感謝你們讓我站在這個講臺上，闡述我的觀點。

我是一個有著幽默細(xì)胞的女孩，但是，對待班長這個職位，我會一絲不茍。如果我當(dāng)上了班長，我不會用一副傲慢的表情和語調(diào)對待大家，起跑線上人人平等，我會和你們一樣去學(xué)習(xí)、去努力。我相信我可以！

如果我當(dāng)上了班長，我要提高班級的凝聚力，班級是學(xué)生的主要地點，沒有規(guī)矩不成方圓，只有同學(xué)們心往一處想，力往一處使，才能成為一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級，我將從以下幾點入手。

1、積極組織一些班級游戲，鍛煉同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這樣能更好地讓班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

2、去和一些不愛參加集體活動的同學(xué)進(jìn)行交流，慢慢地引導(dǎo)他們，參加一些集體活動，讓他們也有一些微笑。

3、建立一個合理目標(biāo)，適度的行為規(guī)范，一個好的班級，才是提高凝聚力的主要核心。

我相信，只要這樣堅持做到底，肯定會有效果！

如果我當(dāng)上了班長，我會注重提高班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，我希望同學(xué)們做到以下幾點：

1、多讀書，并每隔一段時間舉行一次讀書心得交流。除了學(xué)習(xí)，讀書是另一個可以增長知識的方法。

2、在課堂上，做筆記。將老師講的記在一個固定的本子上，這樣，既可以在考試前進(jìn)行較好的復(fù)習(xí)，還可以將一節(jié)課的知識掌握的更牢固。

3、掌握良好的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)方法很重要。學(xué)習(xí)方法有許多，不過，作為小學(xué)生，只要做到：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，完成家庭作業(yè)后，回顧一天學(xué)的東西，并做做練習(xí)。只要遵守這些，學(xué)習(xí)一定名列前茅。

我堅信我會做到最好，請大家相信我，支持我，讓我的記憶里留下為你們服務(wù)的一章吧。

第三篇：假如我當(dāng)教育局長

假如我當(dāng)教育局長

太和縣

大家都知道，教育局長是地方教育系統(tǒng)工作的領(lǐng)路人，他的思想觀念、能力行為在一定程度上代表當(dāng)?shù)亟逃叩男蜗螅砸晃桓挥袆?chuàng)新進(jìn)取、勤奮務(wù)實思想的教育局長將會給地方教育帶來發(fā)展機(jī)遇，反之，則會使當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展停滯不前。假如我當(dāng)教育局長，我將 “身正言忠，躬行踐履”，做到做好以下幾方面工作。

一、嚴(yán)以律己，身正為范。

在工作中時刻提醒自己不能以‘教育局長’的頭銜高高在上，要想到自己不僅是局長，也是服務(wù)員。對工作要盡職盡責(zé)，不打折扣；對同事要熱心，寬以待人；對家人要關(guān)心，因為家庭是我們享受親情的港灣，不能為了工作‘棄家而去’。嚴(yán)以律己，寬以待人，身正為范，躬行踐履。在挑戰(zhàn)面前，敢闖敢試、敢為人先，頂?shù)米毫Γ惶颖?、不閃躲，與教師患難與共，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，才能欣賞彩虹。在錯誤面前，從自己開始反思，敢于認(rèn)錯，不推諉，敢作敢當(dāng)。沉得下心，做得了事。不以事小而不為，‘一屋不掃何以掃天下！’應(yīng)從打掃自己的辦公室做起，從寫一篇會議報告做起，從每一件小事情做起，不驕矜，不好高騖遠(yuǎn)。這是一種境界的追求，這是一種人格修養(yǎng)。

二、更新觀念，引領(lǐng)教育發(fā)展。

觀念是行動的先導(dǎo)，先進(jìn)的教育觀念是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的前提。在平時的教育管理中，牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的理念。中小學(xué)生正處于人生學(xué)習(xí)的重要階段，他們不僅需要不斷地獲取新知識，更需要為終身發(fā)展積蓄正能量，學(xué)生的健康成長是一切教育工作的出發(fā)點和落腳點。因此，教師要處處、事事、時時從發(fā)展、成長的角度去關(guān)注學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，只要是有利于學(xué)生終身發(fā)展的事就應(yīng)努

力去做，這是教育之本，‘教育學(xué)生六年’要想到他人生發(fā)展的六十年，學(xué)校教育不僅傳授知識，而且要教會學(xué)生學(xué)會生存，譬如體育鍛煉、心理健康教育、自救自護(hù)知識教育、應(yīng)急演練等是為學(xué)生終生發(fā)展奠基的教育。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，全面實施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題。任何一個教師都不可能成為全才，但他卻可以成為學(xué)生探求真知的引路人，幫助和鼓勵學(xué)生去探索未知領(lǐng)域，素質(zhì)教育‘不能穿新鞋走老路’，鼓勵教師更新教學(xué)觀，認(rèn)真研究“為每個學(xué)生提供適合的教育”的內(nèi)涵，注重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，因材施教，不放棄每一個學(xué)生。

‘工欲善其事，必先利其器’。強(qiáng)教必先強(qiáng)師，一支充滿活力的教師隊伍是教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在教育工作管理中應(yīng)當(dāng)要求廣大教師樹立良好的職業(yè)道德，勤奮學(xué)習(xí)，教、學(xué)、研相結(jié)合，不做‘教書匠’，爭當(dāng)‘專家型’的老師，不斷提升業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，引領(lǐng)時代風(fēng)潮。

三、優(yōu)化教師考核辦法，增強(qiáng)教師‘幸福感’。

我們知道，做好教師績效考核工作是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)?？茖W(xué)有效地實施教師考核，是全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質(zhì)教育的重要舉措，是提高教師隊伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教師隊伍科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是完善教師激勵約束機(jī)制、努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的教師人事制度的重要任務(wù)，對于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，具有極其重要的導(dǎo)向作用。

請看一個案例，我校m老師今年已55歲了，最近他的情緒糟糕透啦，他認(rèn)為自己捧著一顆心從事教育事業(yè)，對待工作一向認(rèn)真，對學(xué)生嚴(yán)格要求、無微不至，可連續(xù)幾年由于種種原因他晉升小學(xué)高級

教師職稱的希望一再破滅，看到比自己年輕的教師都順利晉升職稱，心里更不是滋味，如果上級考評政策不變，他估計到自己退休也是不能晉升高級職稱了。且看，沒有晉升的老師在奮力拼搏，而那些光榮晉職的卻優(yōu)哉游哉，不思進(jìn)取，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，有的同志甚至連鐘也懶得撞了。有的教師之所以產(chǎn)生不滿情緒是自認(rèn)為自己超負(fù)荷的工作沒有得到實質(zhì)性的回報，這樣一來教師就會很容易對自己原有‘無私奉獻(xiàn)、做春蠶、當(dāng)紅燭、為人梯’的人生觀、價值觀產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為初為人師的想法太天真了：‘牛奶會有的，面包會有的，一切都會有的！---這是不現(xiàn)實的！

假如我要當(dāng)上教育局長，一定健全教師考核制度，在教師晉職、晉檔、工資待遇考核中，打破‘論資排輩’、‘年齡限制’的做法，不拘一格，能者‘晉’，庸者下，按照德、能、勤、績綜合考評，讓教師‘跳一跳摸得著’，制定出既對教師沒有太大壓力，而又能達(dá)到準(zhǔn)確考核教師的工作、激發(fā)教師工作熱情的制度，理解身為教師的難處，提高教師的幸福感。要知道，教育部門的理解和關(guān)心對教師的心理健康是一劑良藥，能保障教師隊伍的身心健康發(fā)展。

四、加快農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

教育創(chuàng)強(qiáng)的一個重要取向是均衡發(fā)展，均衡發(fā)展的前提在于布局調(diào)整，布局調(diào)整的目的是整合優(yōu)化資源，提升資源的有效價值，只有合理調(diào)整學(xué)校布局，才能保證城鄉(xiāng)教育的起點公平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、均衡化發(fā)展。我鄉(xiāng)有一所學(xué)校，位置偏僻，11位教師大多是‘民轉(zhuǎn)公’，他們當(dāng)中最年輕的已經(jīng)52歲了，如果再過幾年，這個學(xué)校還不進(jìn)老師，是不是要關(guān)門了？我感覺全縣像這樣的學(xué)校不在少數(shù)。所以，假如我當(dāng)教育局長，要盡力加快農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整，合理規(guī)劃，重點扶持，分層推進(jìn)，整體提高，進(jìn)一步整合、優(yōu)化農(nóng)村中小

學(xué)教育資源,從根本上解決農(nóng)村義務(wù)教育存在的學(xué)校布點分散、辦學(xué)規(guī)模小、教學(xué)設(shè)施不足和辦學(xué)效益不高等問題,全面提高農(nóng)村義務(wù)教育整體水平, 鼓勵教師校際交流，創(chuàng)建教師交流QQ群，開展城鄉(xiāng)兄弟學(xué)校結(jié)對幫扶和送教下鄉(xiāng)活動，合理調(diào)配師資力量,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,讓城鄉(xiāng)學(xué)生均等地享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

“作始也簡，將畢也鉅”。假如我當(dāng)教育局長，一定帶領(lǐng)全縣教師要不斷地前進(jìn)，道路是曲折的，前途必然是光明的?？墒牵乙粺o官相，二無官運(yùn)，此生與‘當(dāng)局長’無緣了，撰寫此文拋磚引玉，聊以慰藉，豈不得到滿足？

第四篇：假如我來當(dāng)老師

假如我來當(dāng)老師

從古至今有多少人贊美過老師這個既平凡而又崇高的職業(yè)。有人用蠟燭形容老師，體現(xiàn)出了老師那種舍已為人、默默無聞的奉獻(xiàn)精神；還有的人稱“老師”這個職業(yè)為“人類靈魂的工程師，”說明了老師塑造人的高尚品質(zhì)。假如我來當(dāng)老師，我一定認(rèn)真工作，把學(xué)生視為自己的全部。對于我來說，學(xué)生都是我一個一個年幼無知的小孩，我要做一個合格的和藹可親的“好媽媽”，處處為自己的“孩子”著想，當(dāng)學(xué)生們遇到生活的困難時，我會盡自已最大的能力去幫助他，讓他戰(zhàn)勝困難。當(dāng)學(xué)生們遇到心理上的問題，如：和同學(xué)們鬧矛盾；誤把友情當(dāng)愛情時，我會耐心地開導(dǎo)他、教育他。對于差生，我不會因他成績不理想而排除他，視他為低等生。有時間時，我會找學(xué)生來談?wù)勑?、補(bǔ)補(bǔ)課。當(dāng)學(xué)生成績和紀(jì)律有一點點進(jìn)步時，我會鼓勵他，使他“更上一層樓?！?/p>

還有最重要的一點是，我會努力使自已和學(xué)生成為朋友，讓學(xué)生們信任。

第五篇：假如我當(dāng)上了班長——競選班長的演講稿

假如我當(dāng)上了班長——競選班長的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風(fēng)凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標(biāo)．所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長。

我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標(biāo)兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......假如我當(dāng)上了班長，我會和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架．同時也組織同學(xué)們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當(dāng)上了班長，我會管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會叫一些成績好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績提高。

假如我當(dāng)上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

總之就是一句話，把班級體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！

最后在這里，我祝同學(xué)們

身體健康，萬事如意

成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高

我的發(fā)言完了，謝謝大家。