第一篇：“大?！笨茖W(xué)家施一公的舍與得!!!

“大牛”科學(xué)家施一公的舍與得

2010年05月14日11:29 來源：人民網(wǎng)-國際頻道

施一公在實(shí)驗(yàn)室里。

“從回國以后我就飽受爭議，但感謝單位給我一個(gè)寬松的環(huán)境讓我靜下心來做學(xué)問?！弊鳛椤扒擞?jì)劃”的倡導(dǎo)者之一以及該計(jì)劃首批引進(jìn)的海外人才，清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長施一公屢次被推至輿論的風(fēng)口浪尖。而對于種種質(zhì)疑，他的回應(yīng)是——在儲(chǔ)備戰(zhàn)略人才方面，“千人計(jì)劃”的作用是毋庸置疑的，現(xiàn)在的關(guān)鍵是，要完善評審和運(yùn)行機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)其最初的目標(biāo)。

目前，“千人計(jì)劃”共引進(jìn)3批622名海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才?！扒擞?jì)劃”專項(xiàng)辦公室透露，2010年將進(jìn)一步加大海外人才引進(jìn)工作力度，計(jì)劃分3批引進(jìn)500名左右海外高層次人才。

“千人計(jì)劃”引進(jìn)了什么樣的人？從今天起，人民網(wǎng)國際頻道推出系列策劃，向廣大網(wǎng)友介紹“千人計(jì)劃”引進(jìn)的部分海外人才。讓我們首先認(rèn)識一下施一公。

清華才子在美登巔峰

在清華念書期間，學(xué)習(xí)成績年年名列全年級第一；不但提前一年畢業(yè)，還獲得數(shù)學(xué)系學(xué)士學(xué)位。

36歲，被聘為普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系歷史上最年輕的正教授；40歲，拿到終身講席教授。在清華園，他被親切地戲稱為“大牛”。

“堅(jiān)韌不服輸”培育清華才子

1967年5月，施一公出生在一個(gè)知識分子家庭，父母親給他取名“一公”，希望他“一心為公”。在父親的影響下，他對數(shù)學(xué)和物理產(chǎn)生了濃厚興趣。1985年，從河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中畢業(yè)時(shí)，因在全國高中數(shù)學(xué)和物理競賽中分獲一、二等獎(jiǎng)，他獲得保送資格。

施一公最初想讀北大物理系，他認(rèn)為“那是最聰明的人的選擇”。然而，當(dāng)清華大學(xué)的招生老師向他形容“21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)”時(shí)，他覺得這個(gè)學(xué)科“聽起來很?！?，加之他一向敬仰的父親機(jī)械專業(yè)出身，對清華有感情。施一公最終選擇了清華，成為清華大學(xué)生物系復(fù)系后的首屆本科生。

雖然對生命科學(xué)并不了解，但從小就是尖子生的施一公還是自信滿滿。“沒想到，剛一入校就感覺很崩潰?！彼l(fā)覺“身邊優(yōu)秀的人太多了”?！八麄冋f起術(shù)語一套一套的，我還沒聽懂老師講什么時(shí)，就有同學(xué)問下一個(gè)環(huán)節(jié)的知識點(diǎn)了。我覺得自己沒有前途，會(huì)一事無成。”施一公至今難忘當(dāng)年的沮喪。

然而，“人活一口氣”。在家庭的影響下，從小就想當(dāng)工程師或科學(xué)家的施一公，在學(xué)習(xí)上十分好強(qiáng)?！拔沂菑暮幽像v馬店走出來的，一直無法忘記小學(xué)老師對我說，要給駐馬店人爭光。兒時(shí)好友曾經(jīng)送給我一句話——‘希望我能成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者少年時(shí)代的同窗’，我現(xiàn)在想起來還很激動(dòng)。”正因?yàn)檫@樣，施一公告訴自己一定要爭氣。雖然，他大學(xué)期間并不確信自己今后會(huì)從事生命科學(xué)研究，他的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀荒昴昝腥昙壍谝弧?989年，他又以第一名的成績提前一年畢業(yè)。在出色完成生物系課程的同時(shí)，他還獲得了數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位。

施一公注重全面發(fā)展，他充滿激情，樂觀，不服輸。在高中期間，他就練習(xí)長跑，練過的項(xiàng)目從800米到1500米，再到3000米。進(jìn)入清華后，由于長跑隊(duì)只招收專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，施一公便轉(zhuǎn)練競走，從5000米到1萬米。他還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下全校競走項(xiàng)目的紀(jì)錄。一直到1994年，在他大學(xué)畢業(yè)五年后，這個(gè)紀(jì)錄才被打破。

施一公后來回憶道：“1萬米競走要繞操場走25圈，每走一圈都要打一次鈴，提醒你必須要堅(jiān)持。這不僅是一個(gè)體育項(xiàng)目，還是意志品質(zhì)的鍛煉，這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無窮?！?/p>

“人活一口氣”成就學(xué)術(shù)牛人

1990年初，施一公獲全額獎(jiǎng)學(xué)金，赴美國一流的研究型大學(xué)——約翰?霍普金斯大學(xué)攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位。

剛到美國的施一公受挫了，興趣不定影響了他的科研，讀博的前兩年，他總是想轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)系，學(xué)校甚至一度想停止為他提供獎(jiǎng)學(xué)金。不服輸?shù)氖┮还镏豢跉?，努力背單詞、做實(shí)驗(yàn)，甚至在日記里寫道：“有什么了不起，老子是清華的！”終于，他慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。一次，系主任兼實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師自認(rèn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生物物理學(xué)中的重大理論突破，激動(dòng)地向?qū)W生們演示，施一公當(dāng)場指出導(dǎo)師在某個(gè)演算環(huán)節(jié)中的漏誤。從此，導(dǎo)師對他刮目相看。畢業(yè)時(shí)，導(dǎo)師公開宣布“施一公是我最出色的學(xué)生”。

次年，施一公到紐約史隆—?jiǎng)P特林癌癥研究中心結(jié)構(gòu)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室從事博士后研究。此間，他終于認(rèn)定“細(xì)胞凋亡”才是自己喜歡的研究方向，雖然這一方向與他博士后實(shí)驗(yàn)室的研究方向不同。1997年4月，還未完成博士后研究課題，他就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授。1998年初，他在普林斯頓大學(xué)創(chuàng)建了自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，開始了對細(xì)胞凋亡機(jī)理的研究。

2003年，由于探究神秘的抑制“細(xì)胞凋亡抑制因子”的蛋白SMAC，對破解致癌原因這一生命科學(xué)之謎作出了突出貢獻(xiàn)，施一公被國際蛋白質(zhì)學(xué)會(huì)授予鄂文西格青年科學(xué)家獎(jiǎng)，成為獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的第一位華裔學(xué)者。當(dāng)年，施一公36歲。2005年，他當(dāng)選為華人生物學(xué)家協(xié)會(huì)主席。

施一公在普林斯頓的執(zhí)教前景也一片光明——2001年，獲普林斯頓大學(xué)終身教職；2003年，成為普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系史上最年輕的正教授；4年后，被授予普林斯頓大學(xué)最高級別的教授職位——終身講席教授。

這位勢頭猛勁的年輕科學(xué)家，不僅在普林斯頓大學(xué)春風(fēng)得意，還從2000年起，成為哈佛、麻省理工學(xué)院、杜克、密歇根等10多所美國頂尖大學(xué)爭搶的對象。

為了留住施一公，普林斯頓給他提供了優(yōu)厚的條件：實(shí)驗(yàn)室面積是普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系40多位正教授中最大的，科研基金是系里最高的。

在比美國歷史還要悠久的學(xué)術(shù)殿堂普林斯頓，施一公登上了巔峰。

美終身教授毅然回國

辭去普林斯頓大學(xué)講席教授的終身職位，放棄500平方米的獨(dú)棟花園別墅……“作出回國的決定，只用了一個(gè)晚上?！薄昂芏嗳苏J(rèn)為我錯(cuò)了，認(rèn)為我瘋了。連我在美國的親戚們都覺得我腦筋有問題。”

“想干一些實(shí)事，懷著滿腔熱忱，為什么會(huì)招來這些不明不白的非議？”

“大?！钡臍w來不是一個(gè)傳說

“施一公要回來啦！”從2006年起，清華大學(xué)就流傳著這樣的“爆炸性消息”。

“就科研環(huán)境來講，國內(nèi)大學(xué)無法與普林斯頓比肩。國內(nèi)學(xué)術(shù)圈的規(guī)則，也往往讓海外學(xué)者無法再適應(yīng)?！边@是很多海外學(xué)者的共識。

何況，那時(shí)的施一公在普林斯頓如日中天：除學(xué)校給予他穩(wěn)定的資金支持外，他申請了11次美國國家基金，10次中標(biāo)。一個(gè)基金會(huì)也在資助他的科研，一些美國的大公司還與他合作支持他的科研。僅憑在美國國立衛(wèi)生研究院（NIH）的5個(gè)獨(dú)立科研基金就可以一直支持實(shí)驗(yàn)室到2012年??他在美國的生活也很優(yōu)越：學(xué)校資助他購買了500平方米的獨(dú)棟花園別墅，同是清華畢業(yè)的妻子在國際制藥大公司工作，一對龍鳳胎兒女享受著快樂的美式幼兒園教育??

會(huì)不會(huì)只是個(gè)傳說？很多人不敢相信。

2007年4月，施一公在清華大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室正式開張，施一公歸來終于“板上釘釘”。

“作出回國的決定，只用了一個(gè)晚上?！彼f。

2006年5月，施一公回國參加4年一次的中國生物物理學(xué)年會(huì)。其間，時(shí)任清華大學(xué)黨委書記陳希找到他說：“清華急需人才，希望一公回國?！碑?dāng)晚，施一公就在電話里得到了遠(yuǎn)隔重洋的妻子的支持。第二天，他告訴陳希：“我愿意全職回清華工作，但我在普林斯頓尚有20名科研人員的實(shí)驗(yàn)室，需要一個(gè)過渡期?！本瓦@樣，施一公作出了轟動(dòng)國際生命科學(xué)界的決定。

2006年6月，施一公迅速進(jìn)入了過渡期，向普林斯頓校長提出回國。校長勸施一公不必全職回國：“暑假有3個(gè)月，平時(shí)你還可以回國兩個(gè)月，什么事情5個(gè)月還做不完？”“我認(rèn)為，全職回國對普林斯頓和清華的貢獻(xiàn)比我全職在普林斯頓更大?！笔┮还窬芙^。

2008年底，施一公再次走進(jìn)了曾讓他事業(yè)起飛的普林斯頓，這一次，他是來告別的——正式辭掉了普林斯頓終身講席教授一職。

“很多人認(rèn)為我錯(cuò)了，認(rèn)為我瘋了。連我在美國的親戚們都覺得我腦筋有問題?！笔┮还φf。

普林斯頓物理系的一位教授，在香港意外邂逅施一公時(shí)，用了兩個(gè)小時(shí)，滔滔不絕地向他闡釋“你作了一個(gè)錯(cuò)誤的決定”。施一公一位很要好的學(xué)術(shù)界朋友在一次聚會(huì)中對他說：“一公，你現(xiàn)在豪情萬丈，肯定用不了兩年，就會(huì)被國內(nèi)的大染缸染得看不出顏色。”

“我的意志很堅(jiān)定，國內(nèi)學(xué)術(shù)界的潛規(guī)則改變不了我?guī)资晷纬傻娜烁窈妥鍪路绞?，兩年后不?huì)改，20年后也不會(huì)改。如果改了，我會(huì)覺得很悲哀！我會(huì)問自己：回來干什么？！”施一公回應(yīng)。

施一公的堅(jiān)決反響巨大，國內(nèi)主流媒體紛紛大力報(bào)道，一些媒體稱他歸國的意義不亞于當(dāng)年錢學(xué)森、郭永懷的回歸。與此同時(shí)，正值西方國家開始關(guān)注中國每年飛漲的科研經(jīng)費(fèi)與中國對海外高層人才的招攬趨勢，施一公引起了眾多國外媒體的關(guān)注?！都~約時(shí)報(bào)》用“震驚”一詞形容施一公回國。

在海外的華人科學(xué)家中，施一公的歸國舉動(dòng)也迅速引起轟動(dòng)。

“施一公這種大師級的人物能夠放棄美國優(yōu)厚的科研環(huán)境，回國創(chuàng)業(yè)，可謂海外華人的典范?！眹H知名神經(jīng)科學(xué)家魯白這樣評價(jià)。

“在美國的華人科學(xué)界，通常存在這樣一個(gè)疑問，像施一公這種級別的人回國，能否適應(yīng)中國的人文環(huán)境與科研制度。因?yàn)橹忻涝诳蒲畜w制方面，比如基金的評審和申請等方面都存在相當(dāng)?shù)牟煌?。施一公為我們樹立了榜樣?！泵绹趴舜髮W(xué)藥理系教授王小凡說。

清華大學(xué)常務(wù)副校長陳吉寧如此評價(jià)施一公的歸國舉動(dòng)：“會(huì)帶動(dòng)大批一流的海外華人科學(xué)家回國工作。中國大學(xué)的教授隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，已經(jīng)開始需要一大批國際性的大師級人物來領(lǐng)銜?！?/p>

這種現(xiàn)象，被媒體稱為“施一公效應(yīng)”。

困難與挫折無法澆熄滿腔熱忱

回國之后的施一公，想大干一場。

“比我在普林斯頓時(shí)玩命多了?！笔┮还f。剛回國時(shí)，他辦公室的燈光常常會(huì)亮到夜里兩三點(diǎn)，大年初一都會(huì)出現(xiàn)在辦公室。他將自己的睡眠時(shí)間縮短到平均每天不到6小時(shí)。雖然清華附近有很多他喜歡的餐廳，讓他胃口極好，睡眠的減少還是使他看上去很瘦。

體力上的辛苦并不影響施一公在精神上生龍活虎，在清華的每一天他都很激動(dòng)。然而，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些批評他的聲音，讓他一度有些煩惱。

“他是回來撈錢的?！薄八兄豢筛嫒说膫€(gè)人目的?！薄八霂Щ刈约旱膶W(xué)術(shù)親信?！?/p>

對于這些批評，施一公曾感到傷心且難以理解。“回國就是出于一種特別樸素的感情，有什么好奇怪的呢？”

施一公坦言，剛到美國時(shí)，他沒有想過一定要回國。1987年，令他深深敬仰的父親遭遇車禍，因?yàn)闆]有得到及時(shí)救治而去世，因此懷有不滿情緒的他當(dāng)時(shí)對祖國沒有什么留戀。然而，到美國后，他遭受了一系列更大的刺激：參加聚會(huì)時(shí)，有些中國人支支吾吾不愿說自己是中國人；辦簽證時(shí)，中國人不僅簽證費(fèi)高，還總被查戶口似地盤問；過境時(shí)，外國人把護(hù)照晃一下就可以了，而拿中國護(hù)照的人，常常被移民官嚴(yán)格地翻包。更為過分的是，美國主流媒體經(jīng)常出現(xiàn)妖魔化中國的報(bào)道，這讓他感到“很憋屈、很氣憤”。

“那時(shí)我就想，有一天，我一定會(huì)回國！”施一公說，“況且，中國還有很多東西亟待改進(jìn)，從科技體制和基金評審到大學(xué)教學(xué)和科研水平，相對于美國一流大學(xué)還有相當(dāng)差距，比較起在美國，我覺得我回來以后可以有更大的作為，這種成就感對我來說很重要?！?/p>

2008年8月，網(wǎng)上又有人質(zhì)疑施一公申請國家杰出青年科學(xué)基金（外籍）不符合程序規(guī)定，質(zhì)疑他的全職身份。施一公又一次成為輿論焦點(diǎn)。

“在普林斯頓，上至校長，下至系主任，從我實(shí)驗(yàn)室的博士生到博士后，都知道我即將辭職，實(shí)驗(yàn)室會(huì)逐漸關(guān)掉。事實(shí)上，我在普林斯頓大學(xué)早已進(jìn)入離職的過渡期，只有清華大學(xué)一個(gè)固定職位?！碧峒按耸?，施一公仍感不平，“我夫人當(dāng)時(shí)還在美國，她從美國同事那里聽說我在網(wǎng)上遭到攻擊，不愿意回國了，我又勸了大半年，她才同意回來。如果說我有什么感到愧疚的，只覺得對不起放棄工作的妻子和我在普林斯頓的學(xué)生?！?/p>

“我有話憋不住，國內(nèi)很多現(xiàn)象都很邪乎。”即使遭遇攻擊，施一公也經(jīng)常面對媒體表達(dá)自己對國內(nèi)學(xué)術(shù)狀況的不滿：“一些學(xué)者利用自己的名望，在與自己無關(guān)的科研成果中掛名。不誠實(shí)比巨大的科學(xué)錯(cuò)誤更可恥?！薄坝械慕淌趲Я撕芏嘌芯可?，但忙于各種非學(xué)術(shù)類事務(wù)，根本沒時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生?！薄皣鴥?nèi)大學(xué)和國外大學(xué)有一個(gè)比較大的差別：國外的行政是服務(wù)學(xué)術(shù)的，教授發(fā)言權(quán)很大；但在國內(nèi)，行政對學(xué)術(shù)的控制太多?！奔怃J的言論又給他帶來過一些麻煩。

如今，對于遭遇的一些質(zhì)疑，施一公已經(jīng)能夠理性理解：“或許是被關(guān)注得太多了，或許是倡導(dǎo)改革動(dòng)了一些人的奶酪。確實(shí)也有一些海歸學(xué)者沒有堅(jiān)持自己在美國的學(xué)術(shù)操守?！钡牵瑥母行猿霭l(fā)，他仍感不平的是：“想干一些實(shí)事，懷著滿腔熱忱，為什么會(huì)招來這些不明不白的非議？”

施一公想，那就用事實(shí)來證明。

令人關(guān)注的“施一公效應(yīng)”

“普林斯頓是美國最適合作研究的地方，如果只從科研角度出發(fā)，我沒有必要回清華，我回來的根本目的是為了育人，育人在育心?！?/p>

“再過二三十年后，當(dāng)我在清華退休時(shí)，看到自己有那么多的學(xué)生成為理想遠(yuǎn)大、影響社會(huì)甚至影響世界的人，那將是多么快樂的一件事??！”

一公效應(yīng)助建科研“理想國”

在施一公看來，對人的培養(yǎng)是“第一要?jiǎng)?wù)”。

“普林斯頓是美國最適合作研究的地方，如果只從科研角度出發(fā)，我沒有必要回清華，我回來的根本目的是為了育人，育人在育心?！笔┮还f，“現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏理想，缺乏一種任何情況都不會(huì)放棄的東西，這讓我很擔(dān)憂?！?/p>

于是，除了親自對實(shí)驗(yàn)室里的每位研究生作系統(tǒng)指導(dǎo)，把實(shí)驗(yàn)室里的十?dāng)?shù)名學(xué)生培養(yǎng)成成熟、練達(dá)的科研人員，這位盡量找各種理由推掉很多行政會(huì)議、項(xiàng)目評審和公眾活動(dòng)的科學(xué)家，出現(xiàn)在了一些面向大學(xué)生的講座中。

“在生活中可以知足常樂，在科研和事業(yè)上永遠(yuǎn)不可以。”“不要磨光了自己的棱角，我不相信沒有棱角的人會(huì)作出好的科研。”“作科研一定要敢于批判，我的觀點(diǎn)都是主觀的，供你們批判?！边@樣的話語，經(jīng)常會(huì)伴隨他講述的人生經(jīng)歷跳出來，引來學(xué)生陣陣掌聲?！拔疫€想給清華的本科生開思想政治課?！笔┮还f。

除了把時(shí)間花在他最鐘情的科研上，其他時(shí)間施一公大多忙于“招兵買馬”。2008年至2009年間，在面試了60多位教授、副教授候選人后，22位充滿活力并極具學(xué)術(shù)能力的科研者加入了清華團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)15人有了自己的實(shí)驗(yàn)室。在未來5至10年中，清華計(jì)劃在生物醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域聘請110至130位獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。談及此，施一公豪情萬丈。

“有了好的人才，一定要為人才建設(shè)好的學(xué)術(shù)環(huán)境，以教學(xué)和科研為主?！笔┮还f。為此，從2007年起，施一公便開始籌劃生命科學(xué)學(xué)院的人事制度改革：一邊理順與明確院系行政領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)責(zé)，減少學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在行政事務(wù)上的重復(fù)勞作，一邊計(jì)劃建立與國際接軌的教授終身制評價(jià)體系，采用終身教職系列、實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列、科研系列、教育職員系列，不受其他制度制約。“改革方案已提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，過了這個(gè)坎兒，學(xué)院的科研建設(shè)就會(huì)像多米諾骨牌一樣，產(chǎn)生連鎖反應(yīng)?！笔┮还f。

與此同時(shí)，施一公與他的團(tuán)隊(duì)開始進(jìn)行教學(xué)改革。除了為本科生減免學(xué)分，加強(qiáng)學(xué)生自主性，還在教育部的支持下，與北大和北京生命科學(xué)研究所整合資源，創(chuàng)建了一個(gè)聯(lián)合的研究生項(xiàng)目。近百位參與該項(xiàng)目的教授，將選擇自己擅長的研究領(lǐng)域進(jìn)行模塊教學(xué)。

對于更加長遠(yuǎn)的目標(biāo)，施一公毫不諱言：“今后10年內(nèi)，每年都會(huì)有一些有重大國際影響的成就，每兩三年可以有在科學(xué)史上具一定地位的成就出現(xiàn)在清華。在清華生命科學(xué)學(xué)院，創(chuàng)制一個(gè)適合人才發(fā)展的管理模式，而在這里嘗試的軟機(jī)制，也可以在中國其他地方被復(fù)制?！?/p>

除了創(chuàng)建他和團(tuán)隊(duì)成員心中的科研“理想國”，有一件事情施一公絕不會(huì)限制自己的時(shí)間——“與信任的同事共同為政府部門提供實(shí)質(zhì)性的政策建議”。2008年5月，施一公被邀請到中南海向國家副主席習(xí)近平和其他高層官員討論中國科技的未來。教育部曾多次就相關(guān)事件征求他的意見，統(tǒng)戰(zhàn)部將他與北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的海歸院長饒毅的報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)到高層中央領(lǐng)導(dǎo)，中組部在引進(jìn)海外科學(xué)家方面傾聽了他們的建議。

另一項(xiàng)讓他不遺余力的工作，就是最大化“施一公效應(yīng)”。2009年歲末，擬作為特邀報(bào)告人赴美國圣地亞哥出席華人生物學(xué)家大會(huì)的施一公，因故無法出席。他將一封“致華人生物學(xué)家協(xié)會(huì)”的長信發(fā)給了協(xié)會(huì)成員王小凡和利民，信末寫道：“最好的支持是以你們在美國堅(jiān)守的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為中國服務(wù)?！?/p>

如今，雖然每天還是十分忙碌，但施一公對國內(nèi)的生活已經(jīng)很適應(yīng)。最讓他欣喜的是，去年6月，他迎來了歸國的妻子與一雙兒女，科研也走入正軌。

偶爾，他會(huì)想起這樣一個(gè)場景：2009年10月5日，他在國慶觀禮后飛至位于美國紐約長島的冷泉港開會(huì)，會(huì)前順訪普林斯頓，住進(jìn)小鎮(zhèn)的一家旅館里?！?43”，他驚詫地看著這個(gè)房間號，歷史竟如此巧合。12年前，摩拳擦掌地準(zhǔn)備到普林斯頓面試的他，就是住在這個(gè)旅館的“343”房間。12年后，他已賣掉了在普林斯頓的房子，回到祖國實(shí)現(xiàn)理想。

每當(dāng)想起這個(gè)情景，施一公就會(huì)更加清醒：“美國夢”已經(jīng)成為過去，“中國夢”是他的未來。

盡全力為祖國健康工作三十年

施一公

上個(gè)世紀(jì)八十年代,我在清華大學(xué)讀本科。每天下午四點(diǎn)半,校園里就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起“鍛煉身體,為祖國健康工作五十年”的廣播,令人振奮!轉(zhuǎn)眼二十多年過去了,經(jīng)過在美國18年的學(xué)習(xí)工作和生活,我辭去了普林斯頓大學(xué)講席教授的終身職位,全職全時(shí)回到母校清華大學(xué)工作。五十年可能已是奢談,但我會(huì)盡力爭取為祖國健康工作三十年。

對于我回國的決定,許多人困惑,但真正了解我的朋友都知道這不是一時(shí)心血來潮的決定。我的童年生長在河南中部農(nóng)村,周圍都是貧窮但樸實(shí)的農(nóng)民。在美國,我的學(xué)習(xí)、工作順利、生活富足,但我內(nèi)心始終缺少歸屬感和認(rèn)同感。2006年5月,清華大學(xué)黨委書記陳希邀請我回到母校工作,我欣然答應(yīng),但需要一個(gè)過渡期來處理我在普林斯頓大學(xué)當(dāng)時(shí)尚有20名研究人員的實(shí)驗(yàn)室。我接受和崇尚的是傳統(tǒng)教育,家事國事天下事,事事關(guān)心,國家興亡,匹夫有責(zé)。二十多年前的理想和夢想一直珍藏心中,在美國奮斗時(shí)也是對自己最好的激勵(lì)。在回國工作的這段時(shí)間里,我在逐漸找回八十年代在清華讀書時(shí)的振奮。我有三個(gè)目標(biāo):

第一是希望影響一批年輕人。經(jīng)常與國內(nèi)一些大學(xué)生座談,發(fā)覺其中有相當(dāng)一些人顧及的只是眼前利益,而沒有意識到自己的歷史責(zé)任。人活一口氣。年輕人代表中國的未來,他們應(yīng)該有理想,有做大事的膽魄和敬業(yè)的態(tài)度。我希望自己不僅僅在實(shí)驗(yàn)室里指導(dǎo)研究,而且還特別愿意與年輕人交流談心,希望他們樹立遠(yuǎn)大的志向,不要熙熙攘攘只為稻粱謀。

我的第二個(gè)目標(biāo)是在清華大學(xué)建立一個(gè)世界一流的結(jié)構(gòu)生物學(xué)中心,同時(shí)與大家一起努力發(fā)展清華的生命科學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究。結(jié)構(gòu)生物學(xué)是我的研究方向,在這個(gè)領(lǐng)域里有許多具有重大科學(xué)意義及應(yīng)用價(jià)值的課題。我非常希望吸引一批有能力有想法的年輕人,去挑戰(zhàn)這些重大科學(xué)問題,做出在世界上有影響的工作。

我的第三個(gè)目標(biāo)是希望與一批志同道合的朋友一起為改善和改進(jìn)我國的科技和教育體制做些工作。中國改革開放三十年來取得了有目共睹的成就,但是我國的科技和教育體制還不完善,中國大學(xué)的科研和教學(xué),相對于美國的一流大學(xué)還有相當(dāng)大的差距。在生命科學(xué)領(lǐng)域,最杰出的年輕科學(xué)家在博士后研究結(jié)束之后絕大多數(shù)仍會(huì)選擇美國的科研院所作為他們事業(yè)的始發(fā)地。我衷心希望大家通力合作,抓住時(shí)機(jī),創(chuàng)造健康合理的學(xué)術(shù)環(huán)境,吸引最優(yōu)秀的年輕人才回國發(fā)展,讓中國的科學(xué)和技術(shù)走在世界前列!施一公簡介：

施一公，世界著名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家。1967年生于河南鄭州。1985年保送進(jìn)入清華大學(xué)生物系，1989年提前一年畢業(yè)并獲學(xué)士學(xué)位，1990年赴美留學(xué)。1995年獲約翰霍普金斯大學(xué)生物物理博士學(xué)位。1998年1月獲聘美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系助理教授，2001年10月獲得該校終身教職，2003年3月被聘為正教授，2007年4月受聘普林斯頓大學(xué)終身講席教授。2007年被聘為教育部長江學(xué)者講座教授。2008年2月至今，受聘清華大學(xué)教授。2009年，入選第一批“千人計(jì)劃”。2009年9月28日起，任清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長。

曾是美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系建系以來最年輕的終身教授和講席教授。2008年4月，施一公入選美國著名的霍華德休斯醫(yī)學(xué)中心（HHMI）研究員，但是為了全職在清華工作，他毅然辭去HHMI研究員的邀請。（入選HHMI被認(rèn)為是生命科學(xué)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)之一。）

施一公教授主要運(yùn)用結(jié)構(gòu)生物學(xué)的手段研究癌癥發(fā)生和細(xì)胞調(diào)亡的分子機(jī)制，迄今發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，其中25篇發(fā)表于國際頂尖學(xué)術(shù)刊物《自然》(Nature)，《科學(xué)》(Science)，和《細(xì)胞》(Cell)。

施一公教授在2003年獲國際蛋白學(xué)會(huì)（Protein Society）頒發(fā)的“鄂文西格青年科學(xué)家獎(jiǎng)”，為19年來第一位獲此殊榮的華裔科學(xué)家。施一公教授從2005至2008年擔(dān)任華人生物學(xué)家協(xié)會(huì)（Chinese Biological Investigators Society）主席，該協(xié)會(huì)代表美國各大學(xué)近3000名華裔教授。

施一公語錄

“我是很普通的人，最大的一個(gè)特點(diǎn)，就是好勝，上進(jìn)心強(qiáng)。在旁人眼中我的經(jīng)歷一帆風(fēng)順，或者有高人相助，讓我可一路順利走到今日，其實(shí)在這過程中，也有艱辛和掙扎。在面臨選擇時(shí)，不同的人生道路也許就在一念之間。曾經(jīng)我也去北大上國際經(jīng)濟(jì)金融之類的課程，也在清華校內(nèi)參加公關(guān)協(xié)會(huì)，大學(xué)時(shí)我的第一志向不是出國而是去香港。在美國霍普金斯大學(xué)時(shí)，因?yàn)樯钏却蚬?個(gè)月疏于學(xué)習(xí)差點(diǎn)被開除，打工時(shí)被搶劫幾乎送命，過于辛勞得了嚴(yán)重高血壓，那時(shí)我經(jīng)歷苦澀難述，迷茫不知出路，但我總相信天生我才必有用。我相信這個(gè)世界上總有屬于我的能讓做好的事業(yè)。在這一路中，我始終以不同的方式提醒自己，不可辜負(fù)別人對自己的期望和信任?！?/p>

“年青人該做誠實(shí)的學(xué)問、做正直的人，不要急功近利。過分看重應(yīng)用，其實(shí)扼殺了一部分人的創(chuàng)造力。我覺得中國這樣的泱泱大國，應(yīng)該有一個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)境，讓一些年輕人真正有創(chuàng)見地做一些工作?！?/p>

“科學(xué)是高尚的，但科學(xué)家不一定就高尚，大家千萬不要把這兩個(gè)概念混淆、把科學(xué)家神化了?！?/p>

“對名利的追求同樣可以作為科學(xué)的動(dòng)力，為什么一定要探索未知才是科學(xué)的動(dòng)力呢？”

“在大學(xué)這個(gè)本應(yīng)該思想最活躍、最富有創(chuàng)造力的地方，如今的教育在管理上‘一刀切’，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”

“‘無私奉獻(xiàn)’這個(gè)詞，我從來不要求自己這樣，也不要求周圍的人這樣。對個(gè)人利益的追求，跟對這個(gè)國家、對社會(huì)的貢獻(xiàn)，是可以放在一起的?！?/p>

“在中國，一個(gè)好的政治家對國家的影響大于科學(xué)家。但從長期、從更廣泛的地域來看，真正好的科學(xué)家產(chǎn)生的影響，比政治家要持久得多，比如牛頓，比如愛因斯坦?！?/p>

他人眼中的施一公

在海外華人生命科學(xué)界，施一公是一個(gè)有相當(dāng)影響力的人物。

美國國家衛(wèi)生研究院兒童健康和人類發(fā)展研究所的神經(jīng)科學(xué)家魯白這樣評價(jià)施一公：他在國際學(xué)術(shù)界的水平和地位可以和當(dāng)年的華羅庚、張香桐相提并論，是一個(gè)領(lǐng)軍人物?！邦I(lǐng)軍人物除了具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)成就和國際地位之外，還有幾個(gè)非常重要的素質(zhì)：第一，能夠高瞻遠(yuǎn)矚，并在學(xué)術(shù)領(lǐng)域和科學(xué)文化、教育的發(fā)展方向具有遠(yuǎn)見卓識；第二，有相當(dāng)?shù)哪懽R和勇氣敢做一些開創(chuàng)性的工作；第三，他必須要有強(qiáng)烈的個(gè)人魅力，在一個(gè)群體和社團(tuán)里面，要相當(dāng)有號召力。施一公具有這三方面的條件?！?/p>

杜克大學(xué)藥理系教授王小凡這樣評價(jià)他的老友：他是一個(gè)非常認(rèn)真的科學(xué)家，在科學(xué)研究當(dāng)中無論做什么事情，他都有要做到最好的決心；他為人正直善良，嫉惡如仇；他對人非常誠懇，總是很熱情；他做事顧全大局??

75歲的分子生物物理學(xué)家梁棟材院士談到施一公時(shí)說：他是當(dāng)前我國結(jié)構(gòu)生物學(xué)優(yōu)秀的中青年“帥才”之一。

正因?yàn)槿绱耍┮还幕貒?，超越了他的個(gè)人行為，將對推動(dòng)中國生命科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起到重大的作用?！八@個(gè)年齡，學(xué)術(shù)上鮮有人能和他相比。他回國放棄了很多，大家覺得他帶了一個(gè)好頭，都非常佩服他的決心?！蓖跣》舱f。

北京大學(xué)生命科學(xué)院院長饒毅說，改革開放30多年來，在我國留美的幾十萬人中，學(xué)術(shù)成就達(dá)到施一公的水平的人屈指可數(shù)。他為了回國，放棄了高額度的HHMI研究經(jīng)費(fèi)和多項(xiàng)NIH經(jīng)費(fèi)。從這個(gè)意義上說，他是為了回國放棄國外待遇最多的人。

王小凡說，在美國的華人科學(xué)界，通常存在這樣一個(gè)疑問，就是像他這樣級別的人回國，能否適應(yīng)中國的人文環(huán)境與科學(xué)研究的體制。因?yàn)槊绹椭袊诳蒲畜w制方面都存在相當(dāng)大的不同。改革開放以來，中國在國外已經(jīng)積累了這么多年輕有為的學(xué)者和專家，他們當(dāng)中有很多人都是有報(bào)國的決心的，但就是因?yàn)閾?dān)心回國是否能夠適應(yīng)國內(nèi)的環(huán)境和生活，一直沒有回國。大家希望，施一公在適應(yīng)中國國情的同時(shí)，能夠促進(jìn)中國學(xué)術(shù)界種種不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的改善，營造一個(gè)更加有利于科學(xué)發(fā)展的環(huán)境?！爱?dāng)然施一公也面臨很多問題，這對他是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。他如果能夠成功，對我們而言就是一個(gè)榜樣?！蓖跣》矎?qiáng)調(diào)。

魯白說，施一公這樣的領(lǐng)軍人物，是要花大力氣來延攬的，因?yàn)檫@是全世界都在競爭的人物。中國的崛起，已經(jīng)到了這樣一個(gè)程度，可以使施一公這樣大師級的人物能夠放棄在美國優(yōu)厚的科研環(huán)境，回國創(chuàng)業(yè)。有了這件事情，國際的科學(xué)界會(huì)覺得整個(gè)形勢都改變了，美國對于中國的看法和態(tài)度也會(huì)有所改變。清華能夠順利引進(jìn)施一公全時(shí)回來工作，是一個(gè)非常了不起的成就?！邦I(lǐng)軍人物對于當(dāng)代的作用以及對于歷史的作用都是不可估量的?！濒敯讖?qiáng)調(diào)。

梁棟材院士談到施一公回國后的工作時(shí)特別強(qiáng)調(diào)：“不僅在資金經(jīng)費(fèi)上，也在精神上能穩(wěn)定地支持他，使得他能夠靜下心來扎扎實(shí)實(shí)地工作，‘十年磨一劍’?！?/p>

●鏈接：什么是“千人計(jì)劃”

根據(jù)中央人才工作協(xié)調(diào)小組制定的關(guān)于實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃的意見，海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃(簡稱“千人計(jì)劃”)，主要是圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，從2008年開始，用5到10年，在國家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中央企業(yè)和國有商業(yè)金融機(jī)構(gòu)、以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為主的各類園區(qū)等，引進(jìn)并有重點(diǎn)地支持一批能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)新興學(xué)科的戰(zhàn)略科學(xué)家和領(lǐng)軍人才回國(來華)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在符合條件的中央企業(yè)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)以及部分國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，建立海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，探索實(shí)行國際通行的科學(xué)研究和科技開發(fā)、創(chuàng)業(yè)機(jī)制，集聚一批海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)。

“千人計(jì)劃”引進(jìn)的人才，一般應(yīng)在海外取得博士學(xué)位，原則上不超過55歲，引進(jìn)后每年在國內(nèi)工作一般不少于6個(gè)月，并符合下列條件之一:在國外著名高校、科研院所擔(dān)任相當(dāng)于教授職務(wù)的專家學(xué)者；在國際知名企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任高級職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才；擁有自主知識產(chǎn)權(quán)或掌握核心技術(shù)，具有海外自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和國際規(guī)則的創(chuàng)業(yè)人才；國家急需緊缺的其它高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

■延伸閱讀

美國制定了《美國競爭力法案》，計(jì)劃在未來10年當(dāng)中，在科研和教育上的撥款總數(shù)超過1360億美元，以提高吸引并留住全球最優(yōu)秀人才的能力；德國于2005年正式批準(zhǔn)了“頂尖科研資助項(xiàng)目”以及《研究和創(chuàng)新協(xié)定》，將在2006年至2011年間投入19億歐元，打造一批世界一流大學(xué)和一流科研機(jī)構(gòu)，著力培養(yǎng)青年科學(xué)家。

十幾年來，我國積極的人才政策為大學(xué)和科研院所引進(jìn)海外優(yōu)秀人才提供了有力的支撐，如中科院“百人計(jì)劃”、教育部“長江學(xué)者”、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)“杰出青年基金”等的設(shè)立。“千人計(jì)劃”使得我國在人才吸引方面力度驟然增加。【點(diǎn)擊查看：專家熱議海外高端引智】

（據(jù)中國教育報(bào)科學(xué)時(shí)報(bào)清華新聞網(wǎng)）

第二篇：傳奇大牛施一公在北大的精彩演講

傳奇大牛施一公在北大的精彩演講

我從來沒有機(jī)會(huì)來北大做學(xué)術(shù)講座，或是跟同學(xué)們在一塊聊聊天，因此我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。借這個(gè)機(jī)會(huì)我想把我的經(jīng)歷分享一下，推心置腹，毫無保留地分享。我之所以愿意把我的一些經(jīng)歷講出來，是為了讓大家理解我產(chǎn)生這些想法和作出各種選擇的緣由。我不奢望我這些想法能夠影響所有人，但我確信這些想法一定能夠影響一部分人，當(dāng)然影響大家并不是希望大家走我走過的路。

我認(rèn)為，在中國，只要有一部分人能夠有大志，去做一些事，那么我們的國家就一定是有前途的。所以，像我們北大、清華的學(xué)生，是全國學(xué)子的翹楚。大家要有大的志向，擔(dān)負(fù)起中國的未來。如果你們畢業(yè)后，僅僅為自己的柴米油鹽擔(dān)心，僅僅關(guān)注自己的房子、車子，那是很不應(yīng)該的，至少我會(huì)很傷心，很失望。

少年壯志

“在哪出生”是很重要的問題，我以前不太明白，直到2003年還是2002年回國時(shí)，看到國內(nèi)有一本書，那本書的名字叫《河南人惹誰了》。雖然書名讓我義憤填膺，但也沒想得很多、很深，只是覺得說河南人“不知道羞辱”，很不痛快。

有一次，我去中山大學(xué)演講，講完以后，校領(lǐng)導(dǎo)請我吃飯，挺有意思。吃飯的時(shí)候其中有一位同事就問我，說：“一公，你是哪里人？”我說我是河南鄭州的。他低低頭撓了半天腦袋，說：“你老家是哪兒的？”我想了想說，我父親那一支是云南大理的，云南人吧。他說：“哦，這還差不多?！?/p>

聽完那番話，我才恍然大悟，河南人看來在外面惹了很多人。但是我還是挺以河南鄭州出生為榮的。我父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，我母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院。他們婚后，響應(yīng)祖國號召，到了河南焦作煤礦工作，于是我就出生在了河南。我是1967年在鄭州市出生的。聽父母講，那時(shí)正是文化大革命搞得最熱火的時(shí)候，鄭州的武斗剛剛開始。母親生我時(shí)找不到醫(yī)院，最后在一家“?；逝伞贬t(yī)院里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生下了我。在那個(gè)特殊的年代，父母給我取了一個(gè)富有時(shí)代特色的名字：一心為公。

由于我父母都是知識分子，在我兩歲的時(shí)候，我隨父母下放到河南省駐馬店鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊里。農(nóng)村的生活是平淡的，也是很清苦的，不過給我留下的印象非常好。我就記得我小時(shí)候經(jīng)常到地里去吃水果、玉米之類的。

那段經(jīng)歷讓我覺得一個(gè)人不能因?yàn)閯e人窮就看不起人家，否則這個(gè)人就缺乏教養(yǎng)，會(huì)被更多人看不起。

后來，我就在那個(gè)村子里讀完了小學(xué)。那時(shí)候我學(xué)習(xí)很好，老師們都很看重我。我還清楚地記得我小學(xué)的班主任老師曾拍著我的肩膀說：“一公，你將來一定要為我們駐馬店?duì)幑獍?！?另外，我覺得上小學(xué)時(shí)，父親對我的影響很大。父親很聰明、很爽朗。在我的記憶中，他干什么都行，但就是不太得志。他在最能做事的時(shí)候被下放帶來農(nóng)村。在農(nóng)村，他學(xué)會(huì)了裁縫和蓋房子。后來在機(jī)械廠作合金刀具，他也很快就成為了業(yè)務(wù)骨干。1977年恢復(fù)高考后，他幫助哥哥、姐姐和表哥、表姐復(fù)習(xí)功課，那時(shí)他覺得自己的知識終于有用了。他給他們講解XYZ，講解方程式的解法——雖然我聽不懂，但在當(dāng)時(shí)我覺得這真酷。小學(xué)畢業(yè)后，我就進(jìn)入駐馬店鎮(zhèn)中心中學(xué)就讀。高中時(shí)，轉(zhuǎn)入河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)，我成績很好，想申請入團(tuán)?？墒抢蠋熣f我發(fā)展不夠全面，還需要進(jìn)一步努力。恰好那時(shí)我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上沒人愿意報(bào)5000米和10000米長跑。為了好好表現(xiàn)，我就毫不猶豫地報(bào)了名。但是那次比賽，我跑了倒數(shù)第一，讓我羞愧難當(dāng)。在后來的日子里，我就天天練習(xí)長跑，希望有一天能夠一雪前恥。

到了第二年，我又報(bào)名參加比賽，拿到了比賽的冠軍。這無意中鍛煉了我的體魄，磨煉了我的意志。后來，到了清華，我還想繼續(xù)跑長跑。可是，學(xué)校長跑隊(duì)只招收專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，所以我改練競走。那時(shí)，我還曾奪得清華萬米競走的冠軍，并創(chuàng)造了全校競走的記錄。萬米競走要繞操場走25圈，每走一圈就打一次鈴來提醒你。這種體育項(xiàng)目特別能鍛煉人的意志品質(zhì)，這讓我在日后的學(xué)習(xí)、生活和工作中獲益匪淺。當(dāng)然，這都是后話了。

負(fù)笈清華

1984年，我作為河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二的學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)競賽和物理競賽，分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并被保送到了北京大學(xué)的物理系。那時(shí)候我覺得學(xué)物理的人是最聰明的。但是，在和北京大學(xué)簽訂保送意向書后，清華大學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師又找到我。當(dāng)時(shí)，那位老師對我說：“21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)。”盡管當(dāng)時(shí)我對生命科學(xué)知之甚少，但是我最終選擇了清華，選擇了生物學(xué)。

1985年，作為清華生物系復(fù)建后的第一批本科生，我開始了在清華求學(xué)的生活。進(jìn)入大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)不喜歡生物。由于對生物系的課程趣味索然，同時(shí)還覺得生物系課程沒有太多挑戰(zhàn)性。所以，我就學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)系的一些課程。需要說明的一點(diǎn)是，雖然我不喜歡生物系的課程，但是我依然把生物系的課程學(xué)得很好，所以我在清華的成績一直都是本專業(yè)的第一名。畢業(yè)的時(shí)候，我也是以全系第一名的成績獲得了清華大學(xué)生物學(xué)和數(shù)學(xué)雙學(xué)位。在大學(xué)求學(xué)期間，對我影響最大的事無疑就是父親的突然去世。那是1987年，父親不幸遭遇車禍。出車禍后，父親被送到了醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)，他的血壓是130/80 mmHg，心跳為62次/分鐘，他完完全全是一個(gè)活人，不過就是昏迷了而已。可是醫(yī)院要求送父親到急診室的司機(jī)先交上500元押金后才給予以搶救。結(jié)果，當(dāng)闖禍司機(jī)在4小時(shí)后把錢湊齊時(shí)，父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了人世。父親是在未經(jīng)任何搶救的條件下去世的。

這件事對我的打擊太大了，使我對社會(huì)的看法產(chǎn)生了很多變化，覺得非常不公平。當(dāng)時(shí)我的心里有很多怨氣，以致后來我畢業(yè)出國時(shí)，對祖國沒有太多留戀，也沒有很強(qiáng)的回國的意愿。當(dāng)時(shí)，我覺得國內(nèi)最值得我留戀的就是母親和家庭。

父親去了，雖然我還在上大學(xué)，但是我覺得我得靠自己來養(yǎng)活自己了，而且還得慢慢負(fù)擔(dān)起撫養(yǎng)母親的責(zé)任。所以在緊張的學(xué)業(yè)之余，我開始想法子賺錢。我資金、精力都有限，所以只能做些倒買倒賣的小生意，那時(shí)候差不多只要是能倒的東西我都倒過，甚至連導(dǎo)游都做過?？孔约旱呐Γ疫€小有成就，不僅養(yǎng)活了自己，還積攢下了一萬多元錢，成了“萬元戶”大學(xué)生。不過，我不希望大家效仿我，在求學(xué)時(shí)就去做小生意。我當(dāng)時(shí)一方面是為生活所迫，另一方面就是我雖然做小生意，可是課程一點(diǎn)都沒落下，照樣考第一。如果你們當(dāng)中誰能做到這一點(diǎn)，我也不反對你們?nèi)ベ嵧饪臁?/p>

留學(xué)海外

1989年，我提前一年從清華大學(xué)畢業(yè)，并申請自費(fèi)赴美留學(xué)。1990年，我離開祖國，到美國繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。但是，到美國不久我就受到了一系列刺激。當(dāng)時(shí)，我去參加聚會(huì)時(shí)，大家會(huì)問彼此從哪里來，有些中國人就支支吾吾不愿說自己是中國人，好像做中國人是一件丟臉的事。我就難以容忍，我是中國人就是中國人，我們有五千年光輝而燦爛的文明，值得我們自豪。我們不就是臨時(shí)窮一點(diǎn)嗎？為什么看不起自己。當(dāng)時(shí)中國正在申辦2000年奧運(yùn)會(huì)，那時(shí)美國的媒體對中國進(jìn)行連編累牘地負(fù)面報(bào)道，而且還有一些民族敗類在美國國會(huì)通過所謂作證等形式肆無忌憚地反對中國“最惠國待遇”........1991年夏天，我準(zhǔn)備回國看望母親?？删驮谂R行前，我的汽車被盜，隨后我又被搶。當(dāng)時(shí)，我心情很不好，所以就決定去歐洲散散心。這次散心之旅最終成了一次鬧心之旅，使我終生難忘。

當(dāng)我到華盛頓簽證時(shí)，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)使館，來自中國、非洲、古巴、朝鮮等發(fā)展中國家的人都被單獨(dú)列為一類。簽證時(shí)，不僅收取的簽證費(fèi)用最高，而且還像查戶口似地盤問你。這讓我感覺很不好。我拿到了前往英國、瑞士和法國的簽證。

英國是我旅行的第一站。但是，當(dāng)我在倫敦機(jī)場入境時(shí)，我就受到了特別關(guān)照。當(dāng)時(shí)大家排著隊(duì)，前面的人都是拿著護(hù)照晃一晃，移民官看看就過去了。輪到我時(shí)，我也拿著護(hù)照晃了一下，原以為這樣就可以通過了。但是我錯(cuò)了。他們看到我的護(hù)照是中華人民共和國護(hù)照，就把我留下來，對我進(jìn)行盤問，還把我的包打開，把東西一件件拿出來檢查。排在我后面的人等得不耐煩了，移民官就讓他們繞著我過去。當(dāng)時(shí)我就覺得自己遭受了奇恥大辱。我心里想：我有什么對不起你？難道就因?yàn)槲沂侵袊?，拿中華人民共和國護(hù)照？

隨后在瑞士日內(nèi)瓦入境時(shí)，我同樣受到了和倫敦一樣的“特別禮遇”。當(dāng)時(shí)，我深受刺激。我們不就是窮了點(diǎn)嗎？因?yàn)橹袊F就看不起中國人，這與西方國家鼓吹的人權(quán)、人人平等的理念格格不入。

經(jīng)歷了這一系列事情后，我的思想就一點(diǎn)點(diǎn)地開始變化。到了1992年，我就有學(xué)成之后一定要回到祖國去的打算了。所以，現(xiàn)在我回來了，回到了清華。外面有些人說施一公回來如何如何。我告訴大家，其實(shí)我回到清華最想做的事就是育人，培養(yǎng)一批年輕人，在他們可塑性還很高時(shí)去影響他們。有時(shí)候，我覺得愛國主義教育和專業(yè)教育一樣重要。我希望將來在清華給本科生開一門愛國主義教育課，我相信一定會(huì)爆滿。我不需要給他們空洞地談愛國主義和辯證法，我有很豐富的實(shí)例，我覺得我會(huì)運(yùn)用這些實(shí)例激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和引起他們的共鳴。上面扯得有些遠(yuǎn)了點(diǎn)，我們回到留學(xué)話題上來。我在約翰·霍普金斯大學(xué)師從杰里米·伯格（Jeremy Berg）教授攻讀生物物理學(xué)博士。一開始，我自己覺得英語有點(diǎn)跟不上，就規(guī)定自己每天背25個(gè)單詞，時(shí)間長了，也就慢慢過來語言關(guān)。我的導(dǎo)師是當(dāng)時(shí)的系主任，他很忙，所以也就很難能顧及我們，我當(dāng)時(shí)自信心還不夠強(qiáng)，也不是很活躍，不怎么受矚目。加之我先是跟隨課題組內(nèi)的另外一個(gè)老師做實(shí)驗(yàn)，跟導(dǎo)師的直接接觸就更少了，以致讀研究生三年了都沒有跟導(dǎo)師好好談過話。

我受到伯格教授的注意，是我到了研究生三年級末的事。有一天，伯格教授突然向我們宣布他發(fā)現(xiàn)了熱力學(xué)第二定律的一個(gè)重大破綻。隨后，伯格教授就在實(shí)驗(yàn)室的一塊黑板上推演起來，我一看他的推算有一個(gè)明顯的失誤，就鼓足勇氣給他指了出來。物品話音剛落，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室里就鴉雀無聲，靜得可怕，伯格教授什么也沒說就走了。我心想壞了，可能惹教授不高興了。結(jié)果，第二天他問我是哪里畢業(yè)的，在哪里學(xué)的熱力學(xué)，我說在清華大學(xué)學(xué)的，他聽完就夸獎(jiǎng)我學(xué)得扎實(shí)，還說你們清華的教育做得真好。加之當(dāng)時(shí)我的實(shí)驗(yàn)有了一些成果出來，所以從那以后教授就對我刮目相看。在我畢業(yè)時(shí)，伯格教授還說我是他最出色的學(xué)生，他為我感到驕傲。上下求索

1995年，我拿到博士學(xué)位后，還沒有真正想清楚自己將來到底干什么，對未來感到迷茫。坦承地講，那時(shí)我對做研究沒有那么大的興趣，雖然我那時(shí)工作做得也很優(yōu)秀。這一點(diǎn)，我跟饒毅、王曉東不一樣，他們是一直在追求自己喜歡的東西，而且做得很優(yōu)秀。這方面，我倒是挺羨慕饒毅和曉東他們。

博士畢業(yè)了，我覺得自己還有些經(jīng)商的天賦，所以就和另外兩個(gè)朋友合伙開了一個(gè)公司。那時(shí)候天天忙活到大半夜，很辛苦。結(jié)果忙了半年，業(yè)務(wù)也做得不錯(cuò)，最終卻分文未獲。經(jīng)過這些事后，我就覺得自己已經(jīng)不適合經(jīng)商了，隨后就果斷放棄了經(jīng)商的打算，重新開始去做科學(xué)研究。

1996年1月，我到了紐約的斯隆-凱特林癌癥研究中心，師從尼克拉·帕烏利奇（Nicola Pavletich）教授進(jìn)行博士后研究。那一段時(shí)間是我一生中最最拼命的時(shí)間段之一。當(dāng)時(shí)我的課題是TGF-B信號通路中重要蛋白及蛋白復(fù)合體研究。為了盡快出成績，我那時(shí)每天工作12小時(shí)以上，每兩周休息一天。其實(shí)，休息就是睡覺，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)睡眠嚴(yán)重不足。幸好我以前堅(jiān)持鍛煉，有一個(gè)好身體，否則那兩年根本撐不住。

功夫不負(fù)苦心人，那兩年我出東西很快。不到兩年，我就在Cell雜志上發(fā)表了兩篇研究論文。這樣，我就比較容易在美國一流的大學(xué)里找到教職。所以，在1998年我被普林斯頓大學(xué)分子生物系聘為助理教授。

名成普林

1998年2月，我到普林斯頓大學(xué)任職。當(dāng)時(shí)學(xué)校為我提供了200平方米的實(shí)驗(yàn)室和近50萬美元的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

當(dāng)時(shí)，細(xì)胞凋亡的研究進(jìn)展迅速。所以，我就打算研究細(xì)胞凋亡的分子機(jī)理。這一系列工作都在高水平雜志上發(fā)表，為我們實(shí)驗(yàn)室樹立了很好的名聲。我個(gè)人也得到了普利斯頓大學(xué)的認(rèn)可，2001年被晉升為終身副教授。2003年，又晉升為終身正教授，成為普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系歷史上最年輕的終身正教授，后來又成為最年輕的講席教授。同年，我還被國際蛋白質(zhì)學(xué)會(huì)授予“鄂文西格青年科學(xué)家獎(jiǎng)（The Irving Signal Young Investigator Award）”,成了第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的華裔學(xué)者。

隨著我們研究成果的不斷發(fā)表，越來越多的美國名校開始注意我們實(shí)驗(yàn)室、注意我個(gè)人。像哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院等都開始與我聯(lián)系，希望我去他們學(xué)校任職。2004年，哈佛大學(xué)開出了優(yōu)厚的條件，希望我能去他們學(xué)校任職。為了留住我，普林斯頓大學(xué)開出了慷慨的續(xù)聘條件，大幅度提高了我的工資，資助我購買房屋，提供占據(jù)一個(gè)樓層500平方米的實(shí)驗(yàn)室。

直至今天，我還是對普林斯頓大學(xué)懷有深厚的感情。我始終認(rèn)為普林斯頓大學(xué)是美國最適合做研究的地方。普林斯頓大學(xué)很幽靜，有一個(gè)美麗如畫的校園，校內(nèi)每一棟樓都很漂亮，校內(nèi)有個(gè)卡內(nèi)基湖，夏天可以劃船，冬天可供滑冰，一條專門用于慢跑和騎自行車的小路繞湖一周，綿延幾十公里——除了自然環(huán)境外，那里的科研環(huán)境也十分優(yōu)越。所以，我覺得普林斯頓就是一個(gè)完美的學(xué)術(shù)殿堂。

后來，我放棄這一切，回到了清華，并不是因?yàn)榍迦A的科研條件比普林斯頓大學(xué)好，而是因?yàn)槲艺J(rèn)為我回清華后產(chǎn)生的影響比在普林斯頓大，成就感比在普林斯頓強(qiáng)，對我而言，這一點(diǎn)很重要。追夢回國

我回歸的打算其實(shí)早已有之，在我讀博士、做博士后時(shí)都有學(xué)成回國的念頭。我還記得我做博士后時(shí)跟妻子討論學(xué)成回國的想法。那時(shí)她擔(dān)心我回國后不受重用，不能施展自己的才華。我的當(dāng)時(shí)就說沒關(guān)系，至少我可以回到中學(xué)當(dāng)英文或數(shù)學(xué)老師。

當(dāng)時(shí)她和一些朋友就對我說那多浪費(fèi)??！我自己卻沒覺得是一種浪費(fèi)，我始終認(rèn)為一個(gè)人活著不在于位置有多高，甚至不在于作出多少物質(zhì)貢獻(xiàn)，貴在有一些精神思想，能夠影響他人、改變社會(huì)?？鬃右簧痪褪莻鞑ニ枷肼铮麑χ袊?、對世界的影響太大了。培養(yǎng)教育學(xué)生就是影響社會(huì)的一種很好的方式，我很向往。

熟悉我的人都知道我這個(gè)人很愛說，尤其是愛跟學(xué)生說。我到一個(gè)地方做講座，不是很在乎老師或者是其他人的多少，但是如果研究生很多的話，我會(huì)很高興。前幾天，我去過中國科學(xué)院生物物理研究所做學(xué)術(shù)講座。我很高興，因?yàn)槎际茄芯可?。我覺得研究生也好，本科生也好，大家的觀念可能還沒有完全定型。很多東西可能看不太清楚，就像我本人一樣，我博士畢業(yè)都沒看清楚。因此，我覺得跟大家多多交流一下，推心置腹談一談，大家可能對有些東西會(huì)再多想一點(diǎn)。

但我絕不是希望你們步我后塵，走我走過的路，這是不可能的。我覺得每個(gè)人的條件和情況完全不一樣。通過今天下午的聊天，我覺得你們最大的收獲可能是，你們會(huì)覺得，很多事情也不過如此，你們也可以做到，然后找出一條更適合自己的路。這一點(diǎn)，我希望大家能意識到的。

說到這兒，剛才饒毅講到了我以前的一個(gè)博士后柴繼杰。我舉個(gè)例子，其實(shí)我在多個(gè)場合也說過，我對柴繼杰非常滿意，柴繼杰的訓(xùn)練非常好，將來必定也能做得更好。

舉個(gè)什么例子呢？就是我前年在清華講課，柴繼杰有幾個(gè)學(xué)生來聽我講課。講完課以后我就跟幾個(gè)學(xué)生聊天。其中有一個(gè)學(xué)生聊天的時(shí)候就評價(jià)我講課的風(fēng)格和我說話的方式等等。我說我?guī)W(xué)生的話包括帶博士后，我就希望把我的這種風(fēng)格傳授給我的學(xué)生、傳授給我的博士后。我說，我覺得柴繼杰就已經(jīng)把我的一些風(fēng)格基本學(xué)到了。這個(gè)學(xué)生馬上加了一句：“施老師。我們柴老師說了，他是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?！?/p>

一聽這話，我心里很高興，這的是發(fā)自內(nèi)心的高興。我覺得如果柴繼杰不說這番話，我反而覺得他窩囊。我覺得他有這樣的心氣兒，我為他自豪！所以，我覺得，你們當(dāng)中一部分人因?yàn)槁犃宋医裉煜挛绲穆?，人生的方向發(fā)生了一些改變，將來取得的成就比我大，我就很滿足、很高興。

上面又扯遠(yuǎn)了些，我們回來繼續(xù)談我回國的問題。其實(shí)，早在2006年5月，清華大學(xué)黨委書記陳希開始跟我接觸，希望我回國，當(dāng)時(shí)我沒敢直接答應(yīng)，說跟妻子商量之后再給他答復(fù)。當(dāng)晚，我給妻子打電話時(shí)，她就說支持我，這是我沒想到的。所以第二天，我就對陳希說我答應(yīng)全職回到清華，但是需要一個(gè)過渡期。

隨后，我才發(fā)現(xiàn)，在回國問題上，我和妻子有點(diǎn)誤會(huì)。妻子支持我回國工作，但是沒想到我還要把家也搬回來。為此，我們討論了一年，最終妻子還是決定全力支持我回國。就這樣，我回來了。雖然清華的科研條件和科研環(huán)境比普林斯頓大學(xué)差一些，但是我不覺得我的研究會(huì)比以前差，因?yàn)榭蒲惺冀K還是人做出來的。

我回來后，妻子和孩子也一起回來。我覺得他們在自然環(huán)境和物質(zhì)條件上會(huì)有一些損失，而妻子則更是為了我完全付出。但我覺得回國對孩子的教育有好處，雖然美國的教育條件比中 國好些。在美國長大的中國孩子存在一個(gè)身份認(rèn)同問題，我希望我的兩個(gè)孩子在中國接受早期教育，有民族認(rèn)同感。

我回國前，也有一些朋友對我說：“一公，你現(xiàn)在豪情萬丈，回去后不到兩年就會(huì)被國內(nèi)的大染缸染得看不見顏色了。”但是，我覺得我不會(huì)改變，我個(gè)人意志很堅(jiān)定，幾十年來形成的為人、處事的方式，我覺得不是那么容易改變，兩年不會(huì)改，20年后也不會(huì)改。如果真的改了，我會(huì)覺得很悲哀！我會(huì)叩問自己：到底回來干什么？

最近外面有人說施一公已經(jīng)學(xué)會(huì)敬酒了。其實(shí)這話不對，我出國前就會(huì)敬酒，這有什么關(guān)系嗎？我有自己的做事原則，不做違背原則的事。我不會(huì)與目前的體制格格不入，能接受的東西我會(huì)接受，不能接受的東西我是不會(huì)做的。

我覺得我在美國有些一流大學(xué)請我做系主任或是院長，似乎有很光明的前途。但我覺得美國是一個(gè)發(fā)展得很穩(wěn)定的國家，有沒有我關(guān)系不大。我在科學(xué)上或是其他職位上做得好一些，對美國的貢獻(xiàn)也就是從100提升到100.1。

但是，回國后就不一樣了，中國在快速發(fā)展中，我們還有很多需要改進(jìn)的東西，從科研體制、基金評審到大學(xué)的教育、科研，與美國相比都有不小的差距，我回來后能夠有更大的作為，也會(huì)相應(yīng)地有更強(qiáng)的成就感。還有就是，回到清華，我能夠影響一大批年輕人，10年、20年后他們會(huì)對我們國家、社會(huì)產(chǎn)生重大影響。到那時(shí)，我從清華退休后就會(huì)很滿足。

尾聲

我認(rèn)為我自己是一個(gè)有些理想主義的人，我不像多數(shù)清華人那樣深沉，我始終充滿激情，做什么事都干勁十足。我也希望大家能做一個(gè)有理想的人，至少在我們北大學(xué)生的內(nèi)心深處應(yīng)該保留一塊理想的圣地。

年輕人面對一些困惑時(shí)，往往會(huì)發(fā)一些牢騷。我當(dāng)年就曾發(fā)過不少牢騷?，F(xiàn)在回頭想想以前的事，覺得當(dāng)時(shí)年少對很多問題看不清楚，說白了就是年輕時(shí)好多看法是不正確的，至少也是有失偏頗的。所以，大家都是年輕人，在面對很多問題時(shí)不要輕易下結(jié)論，至少不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不調(diào)和而喪失信心。中國的未來屬于在座各位，希望各位踏踏實(shí)實(shí)做事，將來挑起國家的重?fù)?dān)，成為祖國的棟梁。

第三篇：教師的舍與得(專題一、二)

教師的舍與得

培訓(xùn)人：xxxxxxx 學(xué) 時(shí)：4學(xué)時(shí)

時(shí)間：2017-3-15（專題一:舍棄是教師的一種境界）

一、舍棄，智者之行

無論是怎樣的舍棄，其實(shí)都體現(xiàn)了我們的一種智慧，一種淡然。因?yàn)樵谏釛壍倪^程中，為了無數(shù)雙期盼的眼睛，我們選擇了一種無怨無悔的人生。因?yàn)槲覀兦宄?少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，教師興則教育興，教育興則國家盛。

二、人生在世須懂得舍棄

以其追逐那些物質(zhì)的，表層的東西，不如將之舍去，找到自己內(nèi)心向往的目標(biāo)，那樣我們就能懷著一顆堅(jiān)定的心，一顆簡單的心，專注于自己當(dāng)下的工作和生活，簡簡單單，開開心心地過好生活的每一天。

三、勇于放棄方是成功之道

如果一個(gè)人想做出一番事業(yè)來，那就必須放棄很多東西。必須依據(jù)你的意向選定你的研究的領(lǐng)域，研究的專業(yè)，研究的課題。這種放棄，不但體現(xiàn)出一種勇氣，也體現(xiàn)了一種做人的智慧，同時(shí)也為自己打開了成功之門。

面對生活的種種境況，永遠(yuǎn)都要微笑堅(jiān)強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，這才是生命的意義。勇于放棄，就是質(zhì)的飛躍。當(dāng)我們放棄一片云彩時(shí)，有時(shí)收獲的是整片蔚藍(lán)的天空。當(dāng)我們放棄一朵花時(shí)，有時(shí)收獲的是整座鳥語花香的花園。當(dāng)放棄一粒種子時(shí)，收獲的可能是整座郁郁蔥蔥的山林！選擇放棄就是選擇勇氣，放棄的勇氣會(huì)化成一陣風(fēng)，助我們成長的小舟乘風(fēng)破浪，直達(dá)勝利的彼岸！

四、舍得舍得，不舍不得

舍棄是一種坦蕩的心境和大度的氣概，舍棄也需要有一種深遠(yuǎn)的眼光。一個(gè)具有深遠(yuǎn)的目光的人，清楚舍得舍得，不舍不得。因此在面臨需要舍棄的時(shí)候，才能冷靜地權(quán)行，做出明智的選擇。因此，善于舍棄是一種境界，是歷盡跌宕起伏后對世俗的一種坦然，是飽經(jīng)人間滄桑之后對財(cái)富的一種感悟，是應(yīng)酬帷幄，充滿自信的一種流露，只有懂得舍棄，我們才能獲得更大的成功。

五、正確選擇，把握命運(yùn)

數(shù)學(xué)家佩雷爾曼曾說過:“世上好多事情就是這樣，你越求之心切，越患得患失，反而越得不到它。而當(dāng)你心無旁騖地趕著自己的路時(shí)，它卻緊緊的追隨著你?！币簿褪钦f當(dāng)我們面對人生的選擇時(shí)，我們要學(xué)會(huì)放棄，不必執(zhí)著于一種選擇，不妨換個(gè)角度，學(xué)會(huì)放棄，試著如同被打碎的鏡子碎片一樣，找到自己人生的另一條路，用生命的碎片書寫出屬于自己的人生傳奇。

六、坦然面對，從容取舍

鳴蟬奮力地甩掉外殼，因而獲得在高空自由唱歌的權(quán)利，壁虎勇敢的掙斷尾巴，因而在危難中保存了它弱小的生命，算盤若填滿自己的空位，便得座無虛席，將喪失自己的運(yùn)算功能。世間種種現(xiàn)象告訴我們，擁有得多，未必是好事，不如坦然面對自己的所有，從容取舍，方能獲得心的寧靜，目標(biāo)的專一。

放棄是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒有果斷的放棄，就沒有輝煌的選擇。以其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄，才能使自己更寬容，更睿智，才能使自己的收獲一種拾階而上的從容淡然。

七、轉(zhuǎn)換思想，適時(shí)選擇

現(xiàn)實(shí)生活是復(fù)雜的，而我們的承受力有限。如果大腦是一個(gè)倉庫，不管倉庫多大，一種東西充斥其中時(shí)，另一種東西定然無法進(jìn)入。因此，我們要不時(shí)地轉(zhuǎn)換思維，學(xué)會(huì)舍棄，方能以更快地速度前行，做出適時(shí)的選擇。擁有是一種幸福，可是有時(shí)放棄是為了更好地?fù)碛?，從某種意義上來說，轉(zhuǎn)換思維，果斷地舍棄，也是一種人生的境界。

（專題二:舍棄煩惱，獲得快樂）

一、快樂來自內(nèi)心的平和

人要獲得快樂，關(guān)鍵是要有平和的心態(tài)。而平和的心態(tài)來源于愛人之心。當(dāng)我們用愛心去看萬物，心態(tài)自然平和許多。為此，讓我們放棄一些不必要的企望，遠(yuǎn)離煩惱，我們就能保持心境的平和，進(jìn)而獲得快樂。

二、學(xué)會(huì)忘記，開心為自己而活

1.人的大腦就像電腦硬盤一樣，你記住了太多無用的，不愉快的信息，你就不斷地復(fù)習(xí)那些痛苦和不愉快。

2.老是念念不忘別人的壞處，實(shí)際上深受其害的是自己，既往不咎的人才是快樂輕松的人。

三、拋開煩鎖，簡單的才是真實(shí)

面對人生中太多的美好、勝利、成功、名聲、權(quán)勢……，以其苦苦追求，讓自己現(xiàn)已煩惱之中，不如學(xué)會(huì)舍棄，生活就會(huì)越來越快樂。

四、擁抱不完美，收獲最真的快樂

一切都完美只是理想狀況。但生活中總有這樣那樣的不完美，如果樣樣都較真，就會(huì)增加很多煩惱，也讓我們遠(yuǎn)離了快樂。所以不妨容忍生活中的不完美，接納生活中的不完美，這樣我們就可以真正體會(huì)到快樂的本真。

五、得失隨緣，舍小取大

人要有一種達(dá)觀的心態(tài)，面對得失，從容淡定，學(xué)會(huì)舍小取大。

六、換個(gè)角度看人生，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角的快樂

當(dāng)我們處于人生的低谷或挫折中時(shí)，不必?zé)溃瑩Q個(gè)角度看問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情發(fā)生了鋒回路轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼之間柳暗花明。換個(gè)高度，換個(gè)角度，換種尺度，我們會(huì)發(fā)現(xiàn):心有多大，世界就有多大，心有多寬，宇宙就有多寬，心有多美，生活就有多美。

第四篇：施一公觀后感

施一公觀后感

施一公，河南人，48歲，世界著名結(jié)構(gòu)生物學(xué)家，曾是美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系建系以來最年輕的終身教授和講習(xí)教授，2008年辭職回國，現(xiàn)為清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長，施一公并不是那種“明星科學(xué)家”，但卻兩度成為社會(huì)焦點(diǎn)，上一次，他放棄千萬美元的優(yōu)厚科研待遇，從普林斯頓大學(xué)辭去終身教職，在美國引起震動(dòng)，《紐約時(shí)報(bào)》2010年1月7日頭版也對此事進(jìn)行專題報(bào)道。

施一公教授也是愛國的，別人請求他回國幫助中國科技的發(fā)展，他只用一夜的時(shí)間就想好了答案，他答應(yīng)回國，幫助自己國家的科技發(fā)展。

施一公接受采訪時(shí)說道：“坦率地講，我對中國的科技發(fā)展水平深深憂慮，這與我們的大國身份太不相稱了，中國是個(gè)泱泱大國，國家安全不可以靠其他的國家，只能靠自己的硬實(shí)力，與小國不同，科技的落后對大國來說更加危險(xiǎn)。我寧愿自己是危言聳聽，居安思危不是空話，也許我們已經(jīng)是居安思危了！如果大家對中國的科技現(xiàn)狀有這樣的共識，就不應(yīng)該糾纏一些細(xì)枝末節(jié)的小事，而是要一心一意的投入到對現(xiàn)狀的改變中來?！?/p>

“我希望你們保持對社會(huì)的責(zé)任感，如果國家不能按照大家想的那樣發(fā)展，清華人擔(dān)負(fù)的責(zé)任最大,人民托起了我們，大多數(shù)人的生活是辛苦的，想想這些，每個(gè)人都應(yīng)該努力一點(diǎn)。”

“我很不明白為什么總有人貪得無厭，這個(gè)世界總會(huì)有人比你富有，但是社會(huì)上有更多的人生活的人是很苦的，貪官確實(shí)存在，但是和你有什么關(guān)系呢？，社會(huì)陰暗面不能成為你墮落的借口，你應(yīng)該想想我能做什么，能讓這個(gè)社會(huì)變好?！?/p>

施一公教授說的這些話，讓人受益匪淺，讓人學(xué)會(huì)居安思危，他想讓更多的人為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而不是以自我為中心。施一公教授和學(xué)生進(jìn)行座談會(huì)時(shí)，他沒有教授的架子，而是親切的和學(xué)生坐在一起，對學(xué)生問出的問題，有問必答，不管提問問題的學(xué)生是哪個(gè)專業(yè)的，他都會(huì)盡自己最大的努力來回答學(xué)生的問題。

看完了關(guān)于施一公的視頻，最大的感受就是他是一個(gè)性情中人，一個(gè)很真的人，而我最喜歡這樣的人，因?yàn)椴还苣氵@個(gè)人怎么樣，首先你要做一個(gè)真實(shí)的自我，做一個(gè)真誠的人，他講的東西都是他自己的感受，不管好不好，首先讓我們看到了最真實(shí)的他?？偟膩碚f，施一公老師站在了一個(gè)非常高的位置，以世界科研實(shí)力前列的要求來指導(dǎo)中國大學(xué)的基礎(chǔ)科研工作，他在自己的崗位上默默付出，不為名，不為利，只為了學(xué)生可以有更好的未來，希望中國更強(qiáng)大。

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金閣

第五篇：舍與得培訓(xùn)體會(huì)

舍與得培訓(xùn)體會(huì)

一個(gè)人在欲望面前怎樣取舍，都要面臨各種各樣的選擇，因?yàn)椴桓市?，因?yàn)樯岵坏茫驗(yàn)橛麩o止境，在金錢和財(cái)富的強(qiáng)烈的誘惑下，很多人喜歡選擇不斷地占有，由貪小便宜，到要大利益，想要更大的房子，想要更多的金錢或者更多的權(quán)力，直到走向犯罪的道路。

在我們周圍不是具有很多想將財(cái)物占為己有的人和事么，結(jié)果因?yàn)樽约贺澯^剩，造成了東窗事發(fā)，什么都沒有得到不說，結(jié)果受到了懲處，這樣的例子舉不勝舉。在我們公司，員工在日常的工作過程中直接接觸各種財(cái)物，許多財(cái)產(chǎn)與物品有可供家庭使用或再次出售的價(jià)值，曾經(jīng)出現(xiàn)有些員工利用上班之便，內(nèi)外勾結(jié)，偷竊公司的商品。不僅損害公司的經(jīng)濟(jì)利益，同時(shí)給個(gè)人帶來嚴(yán)重的后果，受到了公司相應(yīng)的處罰，這些人因小失大，使他們的一生齷齪卑鄙。

很小的時(shí)候，老師們就給我們講解了傳統(tǒng)文化的取舍例子，孟子的“魚和熊掌不能兼得”、孔融讓梨等等。說做人知足才能長樂，好高騖遠(yuǎn)萬萬使不得，貪得無厭更是丑惡無比。我們要正確認(rèn)識舍得、放棄、選擇的道理，不要貪心，不要去苛求什么，不能一干活就想得到豐厚的報(bào)酬。保持一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要，學(xué)會(huì)滿足、自足，學(xué)會(huì)放棄、懂得舍棄，用感恩的心去對待現(xiàn)在，用進(jìn)取之心去開創(chuàng)未來，勇敢地面對生活，坦然地面對生命中的失去，腳踏實(shí)地，用心生活與工作，感恩回報(bào)社會(huì)！