第一篇：關(guān)于大學(xué)生喜歡的電影類型的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生喜歡的電影類型的調(diào)查報(bào)告

前言：

電影是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè)，在中國起步較早。從中國最早的無聲電影《定軍山》開始到現(xiàn)在，中國電影已經(jīng)走過了100多年的歷史。這期間從無聲到有聲，從黑白到彩色，在不斷的進(jìn)步著。但是在近代由于種種原因，和世界影視的差距不斷拉大。然后近年來，國家大力倡導(dǎo)發(fā)展電影產(chǎn)業(yè)的政策使這一產(chǎn)業(yè)獲得了長足發(fā)展。即至2010年，國產(chǎn)電影的數(shù)量已經(jīng)占有了國內(nèi)市場的半壁江山。與幾年前中國電影市場中85%以上都是從外國引進(jìn)的情形相比，已經(jīng)有了很大進(jìn)步。然而，中國在電影產(chǎn)業(yè)方面仍舊還遺留了許多問題有待改善，如：國產(chǎn)電影的質(zhì)量參差不齊，不少電影花下大量金錢制作后卻取不到預(yù)期效果，票房收入更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于引進(jìn)的國外電影，產(chǎn)量更是拉下了世界的后腿。而作為大學(xué)生，與高中相比課余時(shí)間多了很多，不少學(xué)生選擇了觀賞電影來娛樂和充實(shí)生活，所以作為電影的龐大觀看群體。了解其喜歡的電影類型，會(huì)對影界的評估起到至關(guān)重要的作用。

于是為了了解大學(xué)生喜歡的電影類型，我們對北京警察學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間： 2015.11.1—2013.11.13

調(diào)查地點(diǎn)： 北京警察學(xué)院學(xué)生

調(diào)查對象：北京警察學(xué)院學(xué)生 調(diào)查方法： 問卷抽樣調(diào)查

調(diào)查人：牛振、邵子毅、王思桐、張玉濤

調(diào)查內(nèi)容：

主要涉及七個(gè)方面，如下：

一：大學(xué)生對不同國家電影的喜愛程度

二：大學(xué)生對不同種類電影的看法和喜愛程度

三：大學(xué)生覺得看電影有何收獲

四：明星是否參加電影對大學(xué)生選擇電影的影響

五：大學(xué)生根據(jù)什么選擇電影

六：大學(xué)生看電影的方式

七：大學(xué)生對中國電影的看法以及前景的觀望

九：調(diào)查總結(jié)

現(xiàn)將本次調(diào)查的具體情況報(bào)告如下：

.研究方法

1取樣

被試取樣以北京警察學(xué)院在校大學(xué)生為研究對象。本次調(diào)查共發(fā)放120份調(diào)查問卷，共收回問卷117份，其中無效問卷3份，有效問卷回收率為97.5％。男生61份，女生56份

本調(diào)查的對象為西安科技大學(xué)在校大學(xué)生，在大學(xué)校園內(nèi)調(diào)查。

2分析材料

我們小組共四人，每人分配了20份的問卷，從食堂門口、自習(xí)室、教室到公寓樓、校園街道隨意抽取同學(xué)填寫問卷，很感謝那些配合我們調(diào)查的同學(xué)。

根據(jù)可能影響人們上影院看電影的因素，我們編制了“大學(xué)生影視作品喜愛類型調(diào)查問卷”。3實(shí)施過程

為保證問卷的真實(shí)性和有效性，所有問卷都要求當(dāng)場完成。在實(shí)施之前，調(diào)查成員負(fù)責(zé)向被試說明測查的目的、意義，解釋各個(gè)題目，切忌誘導(dǎo)?；厥諉柧砗螅皶r(shí)對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，主要按不同性別分別統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行比較，得出異同點(diǎn)。

.統(tǒng)計(jì)分析與討論

此次調(diào)查，共發(fā)放問卷120份，回收119份，有效問卷117份，統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析以這117份有效問卷為依據(jù)。5.1 被調(diào)查者基本信息

被調(diào)查者男女各占52.1%、47.9，學(xué)科類型包括理、工、文、管、法和藝術(shù)，理工科占51%，管理占18.8%，文科占17.1%，文科類占17.1%，法學(xué)類占6%，藝術(shù)類占6.8%，來自

各個(gè)年級(jí)，分布比較平均，一二三（包括本科三年級(jí)和專科三年級(jí)）四年級(jí)各占24.8%、21.4%、46.2%、7.7%。

一：喜歡外國電影的群體龐大

由調(diào)查數(shù)據(jù)可以明顯看出，無論是男生或女生，喜歡觀看外國電影的比例都是最大的。如今，“外國大片”已經(jīng)深入人心，自然也深入大學(xué)生的生活。然而這是無可厚非的。外國電影在場景制作，音響效果，特效上都領(lǐng)先于我國，許多在國際電影界有名氣的導(dǎo)演有許多都是國外(如史蒂文·斯皮爾伯格)。但最重要的原因是外國影視作品融入了豐富的想象力,運(yùn)用了高超的拍攝技術(shù)，且出產(chǎn)的電影往往帶有濃厚的個(gè)人英雄主義，這些深受當(dāng)代大學(xué)生的推崇和喜愛。

同時(shí)英語在世界的流通也是一個(gè)重要的作用。但我們也可以看到，除了外國電影外，還是有很大一部分人喜歡國產(chǎn)電影，這表明國產(chǎn)電影還是有著不小的影響力。如果能拍出更多高質(zhì)量的國產(chǎn)電影，喜歡國產(chǎn)電影的人數(shù)比例想必還會(huì)增加。二：男女生喜歡不同類型的電影。

從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出，大學(xué)中男生大多喜歡的是動(dòng)作片，其次是科幻大片。女生則偏愛于喜劇和愛情片。

通過分析，我們認(rèn)為動(dòng)作片中往往會(huì)傳達(dá)出一些英雄主義和俠義情懷，這是每一個(gè)男孩子心中所向往和喜愛的；當(dāng)然，部分女生也喜愛這類電影的。愛情片中更注重人的本性和情感的抒發(fā)，女生細(xì)膩敏感的內(nèi)心使她們更加喜愛這類電影。喜劇片傳達(dá)的詼諧幽默的情緒和輕松自然的氛圍則是大學(xué)生們共同的寵兒。

三：大學(xué)生覺得看電影有何收獲

本次調(diào)查同時(shí)也對大學(xué)生覺得看電影有何收獲，做了調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果來看選擇放松心情的占41%，看明星的占21%，消磨時(shí)間的占23%,有教育意義的占15%。由此可以看出，大學(xué)生觀影最重要的原因是為了放松心情,可能與學(xué)業(yè)或者生活帶來的壓力有關(guān)。也有一部分是選擇消磨時(shí)光和看明星，可見明星效應(yīng)是由很大影響的。僅有15%的學(xué)生認(rèn)為電影有教育意義。從總體來分析得出結(jié)論，大學(xué)生認(rèn)為在電影中最大的作用是娛樂，是生活的調(diào)劑品。

五：大學(xué)生根據(jù)什么選擇電影

在該題目中，40%左右的人選擇了新片上映，而有大約30%選擇了自己感興趣的題目，20%選擇了明星參與，剩余的是朋友推薦才選擇去看。從中可以看出新片的宣傳是很重要的，宣傳到位才會(huì)吸引人的眼球，使觀眾產(chǎn)生興趣。還有很多商業(yè)電影大牌明星的選擇都對影迷的選擇起到了至關(guān)重要的作用。

八：調(diào)查總結(jié)

本次調(diào)查共發(fā)出120份。，回收117份?？偦厥章?9.33%。同時(shí)各位組員分別負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)，分析，總結(jié)，且互相積極配合。最終完成所有工作。且調(diào)查由部分到總體上反映了大學(xué)生喜歡的電影類型?？偨Y(jié)來說本次調(diào)查是成功的。謝謝。

匯報(bào)人：牛振

第二篇：大學(xué)生喜歡的老師類型及授課方式調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生喜歡的老師類型及授課方式調(diào)查報(bào)告

為了更多地了解當(dāng)代大學(xué)生與教師之間的關(guān)系，以及學(xué)生對教師授課方式的意見或建議等，從而為提高課堂教學(xué)的效果和建立更好的師生關(guān)系提供可行的建議。我們特此開展了關(guān)于大學(xué)生喜歡的老師類型及授課方式的調(diào)查。

一、調(diào)查對象及方法

1．調(diào)查對象： 海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生、少數(shù)其他大學(xué)學(xué)生

（由于調(diào)查的困難性，以本分院學(xué)生為主）

2．資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向所選擇的學(xué)生發(fā)放《大學(xué)生喜歡的老師類型及授課方式問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于此問題的基本情況和想法。

3．調(diào)查方法：在本學(xué)校隨機(jī)抽取容量為90的樣本，在網(wǎng)絡(luò)上面向全體大學(xué)生采取自愿填寫的方式開展問卷調(diào)查，共調(diào)查人數(shù)142人。

二、調(diào)查的內(nèi)容

（調(diào)查問卷附于最后一頁）

三、調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果

通過調(diào)查及統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們得到以下數(shù)據(jù)：

1．大學(xué)教師在大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)知中應(yīng)是新潮開放且平易近人的，這一觀點(diǎn)占到總?cè)藬?shù)的59.86%；另有56.34%的學(xué)生期待著德高望重且學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)教師；認(rèn)為大學(xué)里的教師多為放任學(xué)生自由發(fā)展的占到32.39%；最后，約7.04%的同學(xué)最開始認(rèn)為大學(xué)老師可能是嚴(yán)肅刻板且不茍言笑的。

2．據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段11.27%的同學(xué)與老師的關(guān)系很好，老師對于他們來說課上是答疑解惑的老師課下是可以傾訴的朋友；而除了上課外跟老師無更多接觸的同學(xué)占84.5%；同時(shí)也存在4.22%的同學(xué)與老師之間有矛盾，很不認(rèn)同老師。

3．有21.13%的同學(xué)喜歡與老師在課堂上當(dāng)眾交流；23.24%的同學(xué)則偏向于與老師課下單獨(dú)交流；而與老師幾乎無交流的同學(xué)則占了很大的比重，約55.63%。

4．當(dāng)同學(xué)回答不出老師的問題時(shí)，4.22%的同學(xué)對老師打斷該同學(xué)自己說出正確答案的做法表示認(rèn)可；28.17%的同學(xué)認(rèn)為老師可以先給予該同學(xué)鼓勵(lì)，然后另找同學(xué)回答；而更多的同學(xué)則希望老師能夠慢慢地引導(dǎo)該同學(xué)說出正確答案，選擇這一選項(xiàng)的學(xué)生約占了總?cè)藬?shù)的67.61%。

5．對于在課堂上，同學(xué)們是否關(guān)注老師的穿著打扮這一問題，39.44%的同學(xué)表示會(huì)關(guān)注，而剩下的60.56%的同學(xué)則表示對此不關(guān)心。

6．當(dāng)上課聽不懂老師講課時(shí)，有42.25%的同學(xué)仍然會(huì)認(rèn)真聽課，并爭取弄懂；

7.74%的同學(xué)選擇課后向老師請教；選擇索性不聽，做其他事情的同學(xué)則高達(dá)50%。

7．在大學(xué)求學(xué)期間，66.9%的同學(xué)希望老師主要能幫助自己提高學(xué)習(xí)能力；約36.62%的同學(xué)希望老師能夠?qū)ψ约旱牧己眯睦硭刭|(zhì)的形成給予指導(dǎo)；約40.14%的同學(xué)希望老師在人際交往方面給予自己寶貴的意見和建議；最后26.05%的同學(xué)則希望老師在特長發(fā)展方面給予自己一定的點(diǎn)撥和幫助。

8．對于老師的授課內(nèi)容形式，希望以教材為主的常規(guī)教學(xué)的同學(xué)僅占6.33%；另外約31.7%的同學(xué)希望老師更多在課本以外進(jìn)行拓展和延伸；而約62%的最多的同學(xué)則傾向于老師以實(shí)際應(yīng)用為主體，并結(jié)合社會(huì)實(shí)例的進(jìn)行授課。

9．喜歡老師幽默風(fēng)趣、生動(dòng)形象的授課方式的同學(xué)有78.17%；有36.62%的同學(xué)希望老師在課堂上與學(xué)生互動(dòng)頻繁，創(chuàng)造出活躍的課堂氣氛；而僅13.38%的同學(xué)更偏向于老師單方向地傳授大量的知識(shí)這樣的授課方式。

四、調(diào)查結(jié)果分析

由調(diào)查所得的數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生對老師類型和授課方式的偏好以及對老師授課的想法主要有以下幾種：

1．根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果可以得出，絕大部分的學(xué)生都會(huì)偏好于平易近人且樂于聽取同學(xué)的意見及想法的老師，另外，博學(xué)多才有內(nèi)涵的老師更易讓學(xué)生產(chǎn)生欽佩之情而備受青睞。

2．根據(jù)調(diào)查，有一定份額的學(xué)生會(huì)在課堂上會(huì)關(guān)注老師穿著打扮，而這部分學(xué)生中，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為老師的穿著可根據(jù)自己的喜好、適應(yīng)潮流，但是總體來說應(yīng)大方得體適應(yīng)課堂這個(gè)環(huán)境。

3．調(diào)查結(jié)果中，更多的同學(xué)渴望大學(xué)老師在傳授專業(yè)知識(shí)幫助學(xué)生提高專業(yè)能力的同時(shí)，能夠在人際交往方面給予學(xué)生更多的幫助，且能更多地關(guān)專注同學(xué)間的關(guān)系并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候予以指導(dǎo)。

4．絕大多數(shù)學(xué)生都不希望老師講解的內(nèi)容只局限于課本，而是希望老師能更多的進(jìn)行課本外的拓展和延伸并更多的結(jié)合實(shí)例注重知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。

5．根據(jù)調(diào)查結(jié)果我們可得出，學(xué)生大都對幽默風(fēng)趣并且生動(dòng)的授課方式青睞有嘉，并且希望老師可以在授課過程中更加注重與學(xué)生的交流互動(dòng)。

五、調(diào)查啟示

通過這次問卷調(diào)查，我們或多或少的了解到了學(xué)生對于老師的一些期待以及現(xiàn)階段的課堂教學(xué)以及大學(xué)生與教師間的關(guān)系情況，也發(fā)現(xiàn)了以下這些存在問題仍待改進(jìn)的方面：

1．大部分大學(xué)生與老師間缺乏交流甚至處于無交流狀態(tài)。大多數(shù)學(xué)生課上不積極，即使老師講授的內(nèi)容聽不懂也不在此多做思考糾纏，課下也不會(huì)主動(dòng)與老師交流向老師請教；另外學(xué)生普遍反映大多數(shù)老師授課的過程中“自己講”占有很大比例，與同學(xué)的互動(dòng)不多。有此兩方面從而形成了大多數(shù)大學(xué)生與老師之間僅僅只是課上匆匆見一面這樣的生疏的關(guān)系。對于此問題，我們期待老師更多的關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，能夠卸下教師的包袱更好的融入到同學(xué)中間；同時(shí)，同學(xué)對待學(xué)習(xí)也應(yīng)該表現(xiàn)出更積極地態(tài)度，不論生活上或是學(xué)習(xí)上遇到的情況都能更主動(dòng)地與老師分享交流，從而共同促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展。

2．實(shí)際的教學(xué)課堂與學(xué)生早先形成的既定印象和期待有一定的差距。許多同學(xué)對于大學(xué)課堂的期待是趣味性強(qiáng)且知識(shí)量大的，但是實(shí)際的情況是由于學(xué)生主動(dòng)參與課堂的意識(shí)不強(qiáng)和教師的授課方式及能力有限等種種主客觀因素，教學(xué)課堂氣氛較為沉悶，師生互動(dòng)性不強(qiáng)。由此學(xué)生便形成了一定的心里落差而更易產(chǎn)生抵觸情緒，影響課堂教學(xué)的效果。對于此問題，學(xué)生可適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的心理，更加實(shí)際的看問題，而老師要hold住課堂則需要更多的在豐富課堂教學(xué)和選擇學(xué)生最能夠接受的授課方式以及提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備上下文章。

3．教師應(yīng)更注意對課堂上的一些細(xì)節(jié)的處理。對于學(xué)生回答不出問題時(shí)老師怎么辦、課堂很吵鬧時(shí)老師采取什么樣的態(tài)度，這樣課堂上細(xì)節(jié)性的問題的處理，往往會(huì)影響學(xué)生對于一個(gè)老師的看法。對于這個(gè)問題，老師可以更多的關(guān)注一下同學(xué)們的看法和期待，這是一個(gè)師生雙方相互學(xué)習(xí)的過程，這不僅能更好的提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，也能使師生關(guān)系得到較好的發(fā)展。

最后，我們衷心地希望我們的調(diào)查能對老師進(jìn)一步了解學(xué)生的心理及需求，以及師生關(guān)系的和諧發(fā)展起到一定的作用。

六、調(diào)查小組人員

班級(jí)：國際旅游分院 旅游管理1001班

小組成員：張思思1011010205蘭亦青1011010195李乾寧1011010183

張建汗1011010163吳止境1011010102豐平1011010039

焦鈺博1011010073孫玉峰1011010001羅光輝1011010217

大學(xué)生喜歡的老師類型及授課方式調(diào)查

親愛的同學(xué)：

您好，感謝您在百忙之中抽空填寫本問卷。這是一份關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生與教師之間的關(guān)系以及對教師授課方式的意見的調(diào)查問卷。請您根據(jù)本人的實(shí)際情況進(jìn)行選擇（在選項(xiàng)前的“□”劃“√”即可）。問卷采取匿名填寫方式，所有答卷資料僅用于綜合統(tǒng)計(jì)分析不會(huì)對外公開，請您放心填寫。

1、你的性別是

□男生□女生

2、你認(rèn)知中的大學(xué)老師是

□新潮開放，平易近人□德高望重，學(xué)識(shí)淵博

□放任學(xué)生自由發(fā)展□嚴(yán)肅刻板，不茍言笑

3、現(xiàn)階段你與大多數(shù)老師的關(guān)系是

□很好，課上是師生課下是朋友□一般，除課上外無更多接觸

□不好，存在矛盾，很不認(rèn)同老師

4、你通常與老師進(jìn)行交流的方式是

□課上當(dāng)眾交流□課下單獨(dú)交流□無交流

5、當(dāng)同學(xué)回答不出老師的提問時(shí)，你更希望老師

□打斷該同學(xué)自己回答出正確答案□引導(dǎo)該同學(xué)回答出正確答案 □給予該同學(xué)鼓勵(lì)，然后另找其他同學(xué)回答

6、在課堂上，你是否會(huì)關(guān)注老師的穿著打扮？

□會(huì)，你覺得老師最適合的穿著是

□不會(huì)，對此不關(guān)心

7、當(dāng)你聽不懂老師的講課時(shí)，你會(huì)

□認(rèn)真聽課，爭取弄懂□索性不聽，做些其他的事情□課后向老師請教

8、在大學(xué)，你最希望老師在哪方面給予你指導(dǎo)和幫助？（可多選）

□知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的提高□良好心理素質(zhì)的形成□人際交往中存在的問題□特長的發(fā)展

9、你希望老師的授課內(nèi)容更多的傾向于

□以教材為主體的常規(guī)教學(xué)□更多在課本以外進(jìn)行拓展延伸

□以實(shí)際應(yīng)用為主體，結(jié)合社會(huì)實(shí)例

10、你最喜歡的老師授課的方式是（可多選）

□幽默風(fēng)趣，授課生動(dòng)形象□師生互動(dòng)頻繁，課堂氣氛活躍

□老師單方向傳授，課堂上涵蓋的知識(shí)量大

11、你對大學(xué)老師的更多的期待和建議是

第三篇：關(guān)于男生喜歡女生類型的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于男生喜歡女生類型的調(diào)查報(bào)告

一、課題的提出：

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念也隨之發(fā)生變化。這包括現(xiàn)代社會(huì)人們選擇與異性交往的類型，欣賞異性的眼光，男女朋友的選擇條件，以及人們的審美觀念。為更好的了解男生的擇偶標(biāo)準(zhǔn)以及男生心目中的女神類型。我們特此做了此次調(diào)查，在滿足女生們的好奇心之余，也可以供女生參考，讓女生們努力向男生喜歡的類型而改變自己。

二、課題目的：

1．了解男生對女生的要求及男生們對女生的審美習(xí)慣。

2．分析男生選擇的心目中女神的原因。

3．讓更多的想擺脫單身女孩了解自己的不足

三、課題研究過程：

1．討論，制定方案和計(jì)劃

由于我們以前沒有進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，于是，為了使研究過程更為順利，我們首先討論了一些有關(guān)的問題。比如：如何進(jìn)行研究，分幾個(gè)步驟進(jìn)行，如何分工等。從而制定了進(jìn)行研究的方案，計(jì)劃，為研究的進(jìn)行作了充分的準(zhǔn)備。

2．分工

我們分成三組，利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

第一組：篩選并制定我們所研究的課題，然后研究課題的實(shí)用性和可行性。

第二組：收集資料，編寫調(diào)查問卷，在網(wǎng)上制作后發(fā)布。然后召集各位同學(xué)進(jìn)行填寫，最后的出結(jié)果。

第三組：把結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，分析數(shù)據(jù)，并整理成調(diào)查報(bào)告。

3．調(diào)查

我們此行的主要目的是收集足夠資料，為寫研究報(bào)告做好準(zhǔn)備。

（1）采訪身邊的男性朋友以及有談過戀愛經(jīng)驗(yàn)的男生。

從男性朋友中了解到他們喜歡的女生的類型有哪些，然后整理成一份調(diào)查問卷。

（2）進(jìn)行問卷調(diào)查

我們利用因特網(wǎng)發(fā)放調(diào)查問卷。在調(diào)查的過程中，我們發(fā)動(dòng)身邊的朋友一起幫忙宣傳，經(jīng)過大家的共同努力，我們終于做完了177份問卷調(diào)查，得到了一些反映男生喜歡的女生類型的數(shù)據(jù)。

四、課題問題：

男生喜歡什么樣類型的女生呢？對此我們進(jìn)行問卷調(diào)查。

我們向網(wǎng)民發(fā)放以下問卷：

男生喜歡什么樣的類型女生調(diào)查問卷

1、外表與內(nèi)涵[單選題]

A、外表比內(nèi)涵重要B、內(nèi)涵比外表重要C、普通就好D、不重視，靠感覺

2、喜歡長頭發(fā)還是短頭發(fā)的女生[單選題]

A、齊耳短發(fā)B、中長發(fā)C、及腰長發(fā)

3、喜歡女生的頭發(fā)是[單選題]

A黑色直發(fā)B染色直發(fā)C黑色浪漫大卷

D染色浪漫大卷E黑色小卷F染色小卷G自然發(fā)

4、皮膚[單選題]

A白白嫩嫩B自然膚色C健康小麥色D偏黑E不介意

5、與男生相處[單選題]

A不拘小節(jié)但不隨便B很在意距離類C稱兄道弟型D從不拘束，隨意

6、著裝[單選題]

A時(shí)尚B普通C素雅D性感E高貴

7、性格[單選題]

A活潑開朗B文靜淑女C野蠻潑辣D野蠻潑辣E不要求

8、個(gè)性[單選題]

A單純型B率直型C心計(jì)型

9、指甲[單選題]

A短指甲不涂指甲油B短指甲涂指甲油C長指甲不涂指甲油D長指甲涂指甲油

10、喜歡的身材[單選題]

A偏瘦骨感型B中等C偏胖豐滿型

11、身高[單選題]

A比自己高B比自己矮C和自己一樣高

12、你不喜歡那種類型的女孩（多選）[多選題]

A霸道B任性C自私D自負(fù)E自卑

13、你希望她的家境[單選題]

A富裕B普通C貧寒D不要求

14、你希望自己的女友（多選）[多選題]

A小鳥依人B小鳥依人C善解人意D醋壇子E嬌滴滴

你覺得女孩時(shí)常依靠男孩好嗎[單選題]

A、YesB、no

你相信一見鐘情嗎？

A、YesB、no

五、課題結(jié)果

我們共收到有效答卷177份，結(jié)果顯示：

72.28%的男生喜歡的女生外表是黑色或自然的中長直發(fā)、白白嫩嫩或自然膚色、短指甲不涂指甲油、著裝素雅、身材中等且比自己矮的女生。性格是有內(nèi)涵、與男生相處不拘小節(jié)但不隨便、活潑開朗的單純女生，男生們大部分不喜歡霸道、任性、自私、自負(fù)、自卑的女孩，特別是自私的女孩，占此次調(diào)查的76.27%。很多男生對于女友的家庭背景都不做要求或認(rèn)為普通就好，而個(gè)性方面過半的男生選擇了善解人意、天真可愛、小鳥伊人。在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)64.97%的男生認(rèn)為女生依靠男生不好，這在一定程度上告訴女生即使有了男朋友也要有一定的獨(dú)立空間，不能一昧的依靠男生，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，給各自更多自由的空間。70.06%的男生是相信一見鐘情的，這說明大部分人還是相信這世界是有緣分的。

通過這份調(diào)查我們還可以看出：其實(shí)大部分的男生都是喜歡自然的女生，喜歡性格開朗，做人大方，不拘束的女生。所以，女生們只要做好自己，做到自然活潑就好了。同時(shí)，可以看出，男生喜歡的女生類型，也是我們?nèi)诵运叺?。例如不喜歡霸道自私的女生就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在新的時(shí)代下，我們的思想也隨之開發(fā)，所以也不太在乎所謂的“門當(dāng)戶對”之類的東西，只要家庭普通就好。其實(shí)，最重要的還是男女生之間的相處和男女生之間的愛。所以，只要有愛，其他很多因素就不再是問題了。

六、體會(huì)

到此，我們的報(bào)告已經(jīng)告一段落了。在參加研究、調(diào)查的這段時(shí)間里，我們學(xué)到了不少知識(shí)，更重要的是我們學(xué)會(huì)了一種分析具體問題的思維方法，鍛煉了我們分析問題的能力，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，我們小組成員分工合作，團(tuán)結(jié)一致，增進(jìn)了友誼，在這一過程中，互相學(xué)習(xí)，受益匪淺。面對這份報(bào)告，我們都會(huì)心笑了，這對我們來說，是一種鍛煉，一種體驗(yàn)，更是人生中一筆巨大的財(cái)富。在此，也要謝謝朋友們給予我們的指導(dǎo)與幫助，更要謝謝接受這次問卷調(diào)查的男生們，讓我們的數(shù)據(jù)得意體現(xiàn)。這次活動(dòng)，真是讓我們受益終生。如果下次還有這樣的調(diào)查的話，我們會(huì)以這次的經(jīng)驗(yàn)來做的更好。

第四篇：類型電影研究

當(dāng)電影變成是一種藝術(shù)時(shí)，無疑的，是因?yàn)槿说年P(guān)系。但電影并非靠人類，而是靠公司（的孕育養(yǎng)成。它架起了畫架、買來了顏料、安排觀看的角度，并且雇用了有潛力的藝術(shù)家。而在藝術(shù)家出現(xiàn)之前，它至少比其他部分加起來更為強(qiáng)大。雖然我們的詩人尚未為此下定義，但是此一公司卻在人類的生活和命運(yùn)之外，發(fā)現(xiàn)了它自己的生活和命運(yùn)。諷刺的是，雖然作者論的支持者大力贊揚(yáng)美國電影，美國電影所受到的限制卻比其他國家來得多。而不容否認(rèn)的，美國也是最能夠提供最好的技術(shù)能力給導(dǎo)演的國家。不過，這兩者的優(yōu)缺點(diǎn)并不能互相抵銷。我認(rèn)為只要我們能夠找出好萊塢的特色，就會(huì)發(fā)現(xiàn)好萊塢所擁有的自由要比傳聞中大得多，我甚至要說類型的傳統(tǒng)就是創(chuàng)意自由的基礎(chǔ)。美國電影是一種古典藝術(shù)，但是我們?yōu)槭裁床荒軌蛉バ蕾p它最值得欣賞之處，比如說，不只欣賞這個(gè)或那個(gè)導(dǎo)演的天分，而是這個(gè)體系的特質(zhì)。片廠制度

法國影評人出身的導(dǎo)演楚浮曾經(jīng)指出，「當(dāng)一部電影達(dá)到一定程度的成功時(shí)，它就變成一個(gè)社會(huì)學(xué)上的事件，至于它的質(zhì)量問題反倒成了其次」一部電影的成功與否不一定取決于它的藝術(shù)品質(zhì)－－而這一點(diǎn)正是批評的關(guān)鍵，是菁英學(xué)派約翰．賽門和流行學(xué)派寶琳．凱爾（Pauline Kael）永遠(yuǎn)背道而馳的原因。不過，最后在分析電影的質(zhì)量時(shí)，雖然是根據(jù)主觀的批評意見，卻也難以擺脫社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響因素。有趣的是，楚浮的觀察和一九一五年美國最高法院的決定－－電影的生產(chǎn)是一種商業(yè)行為，純粹、簡單，其產(chǎn)生和經(jīng)營的目的都是為了利潤－－看起來似乎一致。楚浮和最高法院都認(rèn)知到商業(yè)電影的基本原則：制片人或許不懂藝術(shù)，但他們知道什么可以賣，以及如何有系統(tǒng)地送出更多同樣的東西。如果制片人送出去的東西剛好被評價(jià)為藝術(shù)，就再好不過了。

值得一提的是，在電影制作和任何的流行藝術(shù)形式中，一項(xiàng)成功的產(chǎn)品必須和它的慣例互相結(jié)合，因?yàn)樗某晒梢砸鸶嗟姆滦?。好萊塢體系內(nèi)在的「反饋」循環(huán)作用，確保了成功的故事和技巧的一再重復(fù)，因?yàn)槠瑥S的生產(chǎn)─發(fā)行─放映系統(tǒng)，使電影工作者可以根據(jù)觀眾的反應(yīng)評估自己的作品。這就像片廠在每一次的商業(yè)努力中提出不同的電影慣例，而觀眾則指出這些改變本身是否可以經(jīng)由重復(fù)使用再變成一種慣例。

這些和其他的非類型電影描繪出一個(gè)「中心角色」或主角的個(gè)人或心理發(fā)展。這些中心角色不是我們以前在電影里所看到的熟悉類型（如黑道分子、音樂人、西部人）。相反的，他們都是相當(dāng)獨(dú)特的個(gè)人，跟我們以前的觀影經(jīng)驗(yàn)關(guān)聯(lián)較小，而跟我們自己「真實(shí)世界」里的經(jīng)驗(yàn)則關(guān)聯(lián)較大。非類型電影的劇情不是循著傳統(tǒng)的沖突到預(yù)料中的解決這樣的模式發(fā)展（如黑道分子死于陰溝、歌舞片中的高潮秀）。它發(fā)展的是一種直線式的劇情，不同的事件按照時(shí)間發(fā)展的順序連結(jié)，并由中心角色的觀點(diǎn)加以組織。劇情的結(jié)尾通常發(fā)生在主角的經(jīng)驗(yàn)－－「劇情線」－－對那個(gè)角色或觀眾，或是兩者的意義變得明顯時(shí)。

非類型電影只是好萊塢電影中極小的一部分，就如同我們可能預(yù)期的一樣，許多電影都是由出生于國外的導(dǎo)演所執(zhí)導(dǎo)的，如比利．懷德和尚．雷諾。但是，同樣重要的是，這些外國導(dǎo)演卻能很快地適應(yīng)好萊塢以類型為主的制度，比如說，像佛利茲．朗的西部片和犯罪片、劉別謙的歌舞片和浪漫喜劇、道格拉斯．塞克和馬克斯．歐佛斯的社會(huì)通俗劇。

第五篇：高校大學(xué)生電影市場調(diào)查報(bào)告

高校大學(xué)生電影市場調(diào)查報(bào)告

摘要：電影如今成為人們生活不可缺少的一部分，其影響力悄然滲進(jìn)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。xx城市發(fā)展迅速，文化活動(dòng)也多姿多彩，電影市場更是百家齊放。大學(xué)生作為電影市場中的一個(gè)重要消費(fèi)群體，他們有其獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn)，如何吸引大學(xué)生走進(jìn)電影院、如何更好地滿足他們的需求成為電影市場發(fā)展的一大問題。調(diào)查并分析xx高校學(xué)生群體觀影習(xí)慣，去電影院消費(fèi)的行為特點(diǎn)及發(fā)掘潛在消費(fèi)者對促進(jìn)電影市場的發(fā)展很有意義。

一.調(diào)查背景

近年來，國家大力倡導(dǎo)文化產(chǎn)業(yè)化，尤其是對電影產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供諸多政策支持。XX年1月，國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)電影產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的指導(dǎo)意見》，這是首次以國務(wù)院辦公廳的名義對電影產(chǎn)業(yè)提出具體規(guī)劃。XX年6月，發(fā)改委等七部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于支持電影發(fā)展若干經(jīng)濟(jì)政策的通知》，加大電影產(chǎn)業(yè)扶持力度。根據(jù)國家電影資金辦票房統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至XX年6月30日，今年全國電影票房已達(dá)246.86億元，同比去年上半年的202.59億元，增幅21.9%。其中國產(chǎn)片票房131.1億元，占比53.1%，同比增長38.9%。XX年上半年票房過億的國產(chǎn)影片有14部，其中《美人魚》、《西游記之三打白骨精》、《奧門風(fēng)云3》、《功夫熊貓》票房超過10億。票房過億的進(jìn)口片共有21部，其中《瘋狂動(dòng)物城》、《美國隊(duì)長3》、《魔獸》票房超過10億。

隨著技術(shù)的進(jìn)步，觀影渠道逐漸拓寬，網(wǎng)絡(luò)視頻、手機(jī)電影、數(shù)字放映等新的電影傳播方式，使影視合流成為現(xiàn)實(shí)。觀眾改變了過去聚集在影院中儀式般的集體觀影的方式，通過電視、影碟、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介，人們觀看電影的方式和選擇與過去完全不同。無疑，網(wǎng)絡(luò)已成為中國電影市場的一大沖擊。

xx是一個(gè)城市化的進(jìn)程很快的城市，中央商務(wù)區(qū)出現(xiàn)了眾多大型購物中心，而這些地方也都建了許多電影院。目前，xx在時(shí)光網(wǎng)的記錄中已有40家影院，萬達(dá)、華臣、博納、金逸等院線影院品牌先后進(jìn)駐xx，充分、良性的市場競爭和隨之而來的互動(dòng)共贏成為成都乃至全中國電影市場最值得汲取的經(jīng)驗(yàn)。

高校在校大學(xué)生目前已經(jīng)成為了一個(gè)比較龐大的獨(dú)立的觀影群體，并將成為未來觀影的主力軍，隨著生活水平和消費(fèi)水平的提高，不少學(xué)生選擇一個(gè)了觀賞電影來娛樂和充實(shí)生活。但是針對這個(gè)龐大的市場，我們的電影院、電影公司等并沒有充分挖掘其潛力，為了更好地了解大學(xué)生的觀影習(xí)慣及消費(fèi)行為特點(diǎn)和心理特征，以及他們的需求，我以問卷調(diào)查、電話采訪以及電子郵件等方式進(jìn)行了本次調(diào)查。

二.調(diào)查對象

xx地區(qū)的xx理工大學(xué)、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)、xx工業(yè)大學(xué)、xx藝術(shù)學(xué)院等多所學(xué)校在校大學(xué)生。

三.調(diào)查內(nèi)容

本次研究主要針對大學(xué)生影院觀影情況進(jìn)行調(diào)查，通過向在校大學(xué)生發(fā)放問卷，對填寫回收的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，分析，總結(jié)得出相關(guān)的結(jié)果，分析影響大學(xué)生到影院觀影的因素，根據(jù)這些分析可以得出大學(xué)生影院觀影現(xiàn)狀，影響因素，同時(shí)為影院的發(fā)展特供參考和策略。

調(diào)查內(nèi)容的第一部分主要是調(diào)查被調(diào)查者的基本信息，例如被調(diào)查者的性別，年級(jí)，專業(yè)，消費(fèi)等情況，通過這些基本信息的調(diào)查可以得到被調(diào)查者與調(diào)查主題相聯(lián)系，可以對不同地區(qū)，不同性別，年齡以及消費(fèi)習(xí)慣喜好進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查分析比較，以作分析需要。

第二部分主要是對大學(xué)生觀影習(xí)慣的調(diào)查，在這部分內(nèi)容我們可以了解到該被調(diào)查者是否喜歡看電影，以及喜歡看什么類型的電影等方面的觀影習(xí)慣。根據(jù)被調(diào)查者的觀影習(xí)慣和喜好判斷被調(diào)查者對觀影和影院觀影的態(tài)度。

第三部分是對選擇去影院觀影的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，被調(diào)查者去影院觀影的頻率，原因等，調(diào)查影響他們?nèi)ビ霸河^影的因素。

第四部分是對不選擇到影院觀影的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查不去的原因，以及他們是否是潛在的影院消費(fèi)者。根據(jù)調(diào)查作出改進(jìn)看如何把這部分消費(fèi)者轉(zhuǎn)化成影院消費(fèi)群體。

隨著高校放低入學(xué)門檻，使得大學(xué)生消費(fèi)群不斷壯大，加之不斷提高的消費(fèi)水平，大學(xué)生們尋求多樣的娛樂和休閑方式，因此，大學(xué)生電影市場的潛力不容忽視。

四.調(diào)查方法

問卷調(diào)查、電話采訪以及電子郵件等方式。

五.調(diào)查分析

.調(diào)查對象分析

此次調(diào)查，共發(fā)放問卷100份，回收97份，有效問卷95份，統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析以這95份有效問卷為依據(jù)。

被調(diào)查者男女各占57.9%、42.1%，學(xué)科類型包括理、文和藝術(shù)，理工科占51%，文科占35.9%，藝術(shù)類占13.1%，來自各個(gè)年級(jí)，分布比較平均，一二三四年級(jí)各占24.8%、21.4%、46.2%、7.6%。

大學(xué)生由于租住性強(qiáng)，自由支配時(shí)間較多，平時(shí)的娛樂活動(dòng)也豐富多彩，包括體育運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)游戲、音樂電影、電動(dòng)等。通過數(shù)據(jù)整理可知，88%的大學(xué)生月消費(fèi)額在500元以上，56.5%的在800元及以上，其中約80%的大學(xué)生有娛樂性消費(fèi)活動(dòng)，500元以下的娛樂消費(fèi)占到了99.1%，由此可知，大學(xué)生作為一個(gè)龐大的觀影群體是具有消費(fèi)能力的，因此，研究他們的消費(fèi)心理和行為習(xí)慣對開發(fā)大學(xué)生消費(fèi)群體有意義的。

2.大學(xué)生觀影習(xí)慣分析

此部分主要分析大學(xué)生的觀影習(xí)慣，包括喜好程度、觀影頻率、喜歡的電影類型、票價(jià)及影院服務(wù)滿意度等。在被調(diào)查者中，有92.3%表示喜歡看電影，88.8%經(jīng)常看電影。

在大學(xué)生喜歡的電影類型中，愛情片占17.1%，驚悚懸疑片占8.5%，科幻片占13.7%，喜劇片占21.4%，動(dòng)作片占17.1%，動(dòng)畫類型片占4.3%，文藝青春片占15.4%，其他占2.6%。大學(xué)生普遍喜愛觀看喜劇片、愛情片和動(dòng)作片。喜劇片之所以如此受歡迎無需解釋，由于這一類影片為了娛樂而娛樂，以及為了搞笑而搞笑的特殊性，符合廣大群眾通過觀影尋求心情放松和開心一笑的原始?xì)w宿。至于愛情片，很顯然，和年齡有很大關(guān)系。大學(xué)生本來就到了談對象的年齡，這個(gè)年齡是異性相互吸引的年齡，看電影是情侶約會(huì)時(shí)通常選擇的活動(dòng)。動(dòng)作片以其帥氣精編的武打套路、高科技元素的融合給觀眾帶來了極大的視覺感受。

一部受歡迎的影片的主要因素有劇情、打牌明星、知名導(dǎo)演和評價(jià)，由此可知，影片質(zhì)量是影響大學(xué)生觀影頻率的決定性因素，他們有較高的文化水平和判斷識(shí)別能力，僅憑大制作或大規(guī)模的宣傳是難以吸引他們的注意力的。影片產(chǎn)地也是影響大學(xué)生觀影頻率的一個(gè)重要條件。從調(diào)查結(jié)果來看，歐美影片高居榜首，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是多方面的，但主要原因有兩個(gè)：第一是大學(xué)生的心理上來講，比較愿意接受新鮮事物，歐美很多的電影的情節(jié)的編排讓人眼前一亮，不拘泥于套路；第二是從客觀上來講，歐美電影經(jīng)過幾百年的發(fā)展，形成了像好萊塢這樣的電影產(chǎn)業(yè)，其發(fā)達(dá)程度是其他地區(qū)電影所無法比擬的，歐美電影的質(zhì)量，無論是影片的內(nèi)容、情節(jié)、敘述方式還是高科技的運(yùn)用，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過國產(chǎn)影片。

從大學(xué)生觀影目的上來看，70.1%的被調(diào)查者的觀看電影的目的是放松心情、娛樂休閑，17.9%是為了感受文化熏陶和心靈啟迪。因?yàn)樽鳛槠胀ù蟊姡^影的本質(zhì)目的就是娛樂，就是一種放松，一種調(diào)劑，讓生活更多姿多彩，同時(shí)，電影作為一種特殊的產(chǎn)品，對觀眾的價(jià)值觀、人生觀和世界觀產(chǎn)生潛移默化的影響。

從大學(xué)生觀影方式上來看，82.9%的被調(diào)查者選擇網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樗阋恕⒎奖?。大學(xué)生觀影，首先考慮的當(dāng)然是價(jià)格問題。對于還沒有收入的大學(xué)生群體來說，在扣除生活費(fèi)及學(xué)費(fèi)之后，不可能有太多閑錢。其次，去影院觀影不方便，考慮到交通、時(shí)間以及上映影片有限等因素，影院觀影有其自身無法克服的缺點(diǎn)。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，約有77%的被調(diào)查者關(guān)注電影資訊，其中又有42.7%的被調(diào)查者通過網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)等數(shù)字媒體了解電影的相關(guān)訊息，12%通過朋友推薦了解電影訊息。這給影片的宣傳方和電影院的宣傳提供了指導(dǎo)性的方向，要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳，如社區(qū)、微博、新聞、廣告等。

3.大學(xué)生觀影行為分析

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，大學(xué)生沒有固定的觀影頻率，但大多數(shù)大學(xué)生觀看電影的頻率還是很高的。大學(xué)生是一個(gè)閑暇時(shí)間較多的群體，在課業(yè)負(fù)擔(dān)不重的情況下，大多數(shù)大學(xué)生會(huì)偏好觀影的方式來娛樂休閑，有55.6%的被調(diào)查者去影院觀影。在這之中，89.4%的人在節(jié)假日和周末去影院觀影，時(shí)間具體在下午或晚上。影院可在此時(shí)間安排大學(xué)生喜歡的電影上檔。

大學(xué)生們選擇去影院是因?yàn)殡娪霸旱沫h(huán)境氛圍，電影院觀影與其他觀影方式相比，在視聽效果、特技效果環(huán)境氛圍方面有無可比擬的優(yōu)勢，比如，視聽效果好，感受ImAX,3D效果，支持自己喜歡的導(dǎo)演演員，環(huán)境氛圍好等。電影院可通過提供更好的服務(wù)、良好的環(huán)境吸引消費(fèi)者。

如今淘寶、支付寶、微信、微博等新媒體平臺(tái)都有打折售出的電影票，所以大學(xué)生觀影在票價(jià)方面沒有太多影響。

4.潛在消費(fèi)者調(diào)查分析（不去電影院的被調(diào)查者）

被調(diào)查者中不去電影院的原因有32.7%的人是沒時(shí)間，23.1%認(rèn)為票價(jià)高。大學(xué)生有時(shí)課業(yè)比較忙，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有閑暇時(shí)間。針對這些原因，電影院針對優(yōu)秀的影片加強(qiáng)宣傳力度，突出其賣點(diǎn)，因?yàn)橛捌馁|(zhì)量是吸引此類消費(fèi)群體的根本原因，如果影片很好，沒時(shí)間也可以擠時(shí)間，沒興趣的可以激發(fā)起興趣。

被調(diào)查者中，選擇電影院外的其他觀影方式的有92.3%，將來會(huì)去電影院觀影的有86.5%，由此可知，大學(xué)生中的潛在消費(fèi)群體很龐大，結(jié)合其原因，使他們轉(zhuǎn)化為實(shí)際消費(fèi)者是可行的。

六.調(diào)查結(jié)果

此次調(diào)查結(jié)果我們可以看到，大學(xué)生絕大多數(shù)喜歡看電影，且主要看重的是影片質(zhì)量、劇情和口碑，大牌明星和知名導(dǎo)演等主要方面。被調(diào)查大學(xué)生對當(dāng)前影院的票價(jià)大部分學(xué)生是持一個(gè)滿意態(tài)度，在可接受范圍內(nèi)。在調(diào)查中還可以得出大學(xué)生有去影院觀影的消費(fèi)能力，不選擇去影院觀影的原因主要是時(shí)間原因以及自身因素，經(jīng)濟(jì)方面只占很少的一部分。大學(xué)生不選擇到影院觀影有很大一部分原因是沒有空余時(shí)間，還有一部分是因?yàn)闆]有人陪伴，也有一部分是因?yàn)槿ビ霸河^影不如在網(wǎng)絡(luò)上看電影方便快捷。其中有70%的大學(xué)生說以后會(huì)選擇到影院觀影，這說明大學(xué)生中也有很多影院消費(fèi)的潛在消費(fèi)群體。

現(xiàn)代快捷的生活節(jié)奏，讓人們時(shí)刻處于高壓力的環(huán)境下，尤其是大學(xué)生，“畢業(yè)即失業(yè)”社會(huì)壓力使大學(xué)生在精神上有很大的負(fù)擔(dān)，一些適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂活動(dòng)能夠緩解學(xué)習(xí)壓力，放松、愉悅身心，而看電影對大學(xué)生來說是其中一種較為便捷的方式，且電影文化作為一種文藝方式是大學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)的有力途徑。大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立的龐大的觀影群體，在現(xiàn)如今的電影市場中正發(fā)揮著越來越大的作用。

此次調(diào)查可以得出大學(xué)生電影市場有廣闊的電影空間這一結(jié)論，但也存在著一系列對電影市場影響不好的因素，影院可以從以上影響大學(xué)生影院觀影的因素中找到突破口，調(diào)整政策，去取的電影院市場新的活力。