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      2016河南中考政治熱點專題突破:課時4 中華文化與民族精神(最終五篇)

      時間:2019-05-14 02:26:26下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2016河南中考政治熱點專題突破:課時4 中華文化與民族精神

      課時4 中華文化與民族精神(第二單元第五課)

      一、請你選擇 ▲單項選擇

      1.(’15漯河模擬)天津小女孩李尚容三歲多就在父母的引導下背誦《笠翁對韻》,然后通讀《四書五經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《易經(jīng)》等。在參加央視《向幸福出發(fā)》節(jié)目時,面對主持人的現(xiàn)場考驗,6歲的她通曉古今,出口成章,以其博學多才、對答如流給觀眾留下深刻印象。小女孩的事例告訴我們()A.傳統(tǒng)文化教育應該從娃娃抓起 B.只要發(fā)現(xiàn)潛能每個人都會成功 C.古代文化的學習要以背誦為主 D.對傳統(tǒng)文化的學習主要靠父母

      2.(’15焦作模擬)2014年10月31日,首屆中原(鶴壁)文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會在鶴壁會展中心隆重開幕。人們可以欣賞到鶴壁的黃河古陶、泥咕咕、信陽的茶、濟源天壇觀、焦作的紋胎瓷、開封的汴繡等;可以看到原汁原味的鶴壁窯、洛陽的唐三彩、平頂山的拓片等。從這里我們可以得出以下結(jié)論()A.中原文化是我國最優(yōu)秀文化 B.我省文化數(shù)量位居全國首位 C.我省文化自成體系獨立發(fā)展 D.中原文化博大精深異彩紛呈 ▲多項選擇

      3.(’15新鄉(xiāng)模擬)2015年北京義務教育入學政策發(fā)布,小升初特長招生將向中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方向傾斜。北京出臺這項新政的原因有()A.中華文化源遠流長、博大精深 B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要后繼有人 C.文化復興一定要從青少年抓起 D.中華傳統(tǒng)文化是我們民族的魂

      4.(’15滑縣模擬)年年期待今夜,歲歲難忘今宵。喝彩也好,吐槽也罷,央視春節(jié)聯(lián)歡晚會就像家家的年夜飯,從來不會缺席?!独寢尩氖帧罚ど稀痘丶业穆贰?,《多遠都要在一起》?!多l(xiāng)愁》跨越《人間天河》,陪睡意昏沉的父母“爐火旁打盹,回憶青春”“回家”的主題,在2015年春晚表現(xiàn)得格外酣暢,格外回味悠長。2015年春晚突現(xiàn)“回家”的主題()A.傳承了中華民俗精神 B.有助于增進家庭親情 C.說明家庭功能在喪失 D.喚起濃濃歸鄉(xiāng)的情愫

      5.(’15河南)在血雨腥風、內(nèi)憂外患的革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈,用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴,換取了國家新生。他們的英名與日月同輝,與天地同在!然而,近期一些人卻把惡搞先烈當時髦,以調(diào)侃英雄為能事,用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物的事跡,詆毀英雄,抹黑歷史對此,下列評論正確的有()A.抹黑英雄就是抹黑歷史,崇尚英雄才有民族未來 B.探究質(zhì)疑能夠明辨是非,網(wǎng)絡表達可以隨心所欲 C.玷污英雄人物光輝形象,喪失良知超越道德底線

      D.先烈壯舉鑄就精神豐碑,中華民族精神豈容褻瀆

      二、請你辨析

      6.(’15固始模擬改編)

      7.(’15義馬模擬)2014年8月31日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定,將9月30日設立為烈士紀念日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳、中央軍委辦公廳下發(fā)《通知》,要求做好烈士紀念日紀念活 動。對此,同學們眾說紛紜.三、請你進行觀察與思考.8.(’13河南)材料一:寨墻、古橋、老井、青磚、門樓、木雕??近期,首批中國傳統(tǒng)村落名錄公布,648個村落入選,這些村落有一個共同的特點,大都保留有獨特的村落布局、精巧的古樸建筑、傳承至今的風俗技藝,具有較高的歷史、文化、科學、藝術、社會、經(jīng)濟價值。

      材料二:傳統(tǒng)村落承載著文化血脈和歷史榮耀,然而,分散在各地的傳統(tǒng)村落正面臨快速衰落甚至消失的可能,很多有價值的民俗文化和傳統(tǒng)技藝幾近失傳。加強傳統(tǒng)村落保護刻不容緩。

      結(jié)合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:

      (1)開展中國傳統(tǒng)村落評選活動意義何在?(兩個方面即可。4分)(2)加強傳統(tǒng)村落保護,你有哪些設想?(三個方面即可。6分)

      9.(’14河南)英年早逝的焦裕祿幾乎沒有給子女留下可以稱道的“家產(chǎn)”,但是,他卻給孩子留下了世界上最寶貴的精神財富。有一次焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票,當即把全家“訓”了一頓,并補交了戲票錢,在近乎嚴苛的家風熏陶下,他的子女個個腳踏實地,憑著個人的努力成就了一番事業(yè)。大愛仁醫(yī)胡佩蘭98歲還出診,一輩子只開便宜管用的藥。在生命最后一刻,她留下的一句話是:“病人看完了,回家吧?!焙逄m的高尚醫(yī)德深深影響著她的兒子胡大一。作為全國知名的心血管專家,他承襲母親醫(yī)德,始終對患者用心、用情。當前社會上,一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父“的現(xiàn)象時有發(fā)生,發(fā)人深思。結(jié)合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:(1)從上述材料中你感悟到了什么?(兩個方面即可。4分)

      (2)作為有志氣的當代中學生,既不“炫富”也不“炫父”,我們應該“炫”什么?(三 2

      個方面即可。6分)

      四、請你參加活動與探索

      10.(’15說明與檢測)日前,教育部辦公廳印發(fā)了《關于開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動的通知》,決定在全國組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動,第一個周期為期3年,從2014年11月至2017年12月,每年舉辦一屆。據(jù)了解,“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動分為“小小百家講壇”“墨香書法展示”和“尋訪紅色足跡”三個類別。據(jù)悉,你校即將開展以“中華傳統(tǒng)美德我傳承”為主題的學習實踐活動,請你參與并完成如下任務:(1)請你談談教育部在全國組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動的主要目的。(兩個方面即可。4分)

      (2)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的思想道德資源,請你概括兩條中華傳統(tǒng)美德供活動使用。(2分)

      (3)在此次學習實踐活動中,你將采取哪些實際行動?(兩個方面即可。4分)

      11.(’14河南)材料一:悍然參拜靖國神社,公然否認南京大屠殺,修改教科書,將中國釣魚島列入“日本固有領土”,解禁集體自衛(wèi)權(quán)??最近一段時間,安倍政府大開歷史倒車。然而,虛妄的歷史觀不能改變其侵略事實,日本侵華戰(zhàn)爭的罪行,鐵證如山,不容抵賴。全國人大常委會決定設立南京大屠殺死難者國家公祭日,順應民心,正當其時。

      材料二:甲午戰(zhàn)爭清政府割地賠款、喪權(quán)辱國。120年來,每一次憶及甲午戰(zhàn)爭,都是辛酸、恥辱和悲憤。2014年,又是一個甲午年。今天的中國,是光明的、振奮的、尊嚴的、崛起的,13億中國人已經(jīng)清晰地觸摸到了民族復興的中國夢、強軍夢。

      據(jù)悉,你校正開展“直面歷史,開創(chuàng)未來”主題教育,請你參與并完成下列任務:(1)歷史倒車不容開!請你對安倍政府的言行發(fā)表評論。(兩個方面即可。4分)

      (2)甲午恥辱不能忘!為避免歷史悲劇重演,請談談你的主張。(兩個方面即可。4分)(3)民族復興我有責!實現(xiàn)強軍夢,你能做些什么?(一個方面即可。2分)

      參考答案及解析

      1.A 2.D

      3.AB 【解析】考查點:中華文化的特點、弘揚中華傳統(tǒng)文化。解題思路:中華文化源遠流長、博大精深,是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭精神動力,A正確;當前的一些非物質(zhì)文化正在從人們的記憶中消失,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要繼承人,B正確;題干材料與文化復興無關,C錯誤;民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,D錯誤。

      4.ABD 【解析】考查點:中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德。解題思路:春節(jié)中家人團聚是中國的習俗,春晚突現(xiàn)“回家”這一主題,傳承了民俗,A正確;呼喚人們回家能促進家人聚在一起,增進親情,B正確;《回家的路》《多遠都要在一起》《鄉(xiāng)愁》等節(jié)目喚起思鄉(xiāng)和歸鄉(xiāng)的感情,D正確;題干材料中沒有體現(xiàn)家庭功能在喪失的觀點,C錯誤。

      5.ACD 【解析】考查點:民族精神、社會主義核心價值觀、合理利用網(wǎng)絡。解題思路:網(wǎng)絡上惡搞模范人物、調(diào)侃英雄事跡,是對歷史缺乏正確認知的表現(xiàn),玷污英雄人物是個人道德缺失的表現(xiàn),也是對中華民族精神的褻瀆。學習歷史,崇敬先烈是對歷史的尊敬,是對民族精神的繼承與弘揚,ACD選項說法符合題意;探究質(zhì)疑確實能夠達到明辨是非的目的,但都應遵守道德和法律,不能隨心所欲,故B選項說法錯誤。

      6.(1)古代詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,濃縮了中華文化的精髓,深刻影響著今天中國人的價值觀、生活方式,對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。

      (2)學習古代詩詞,有利于提高青少年的文化素養(yǎng);有利于保持民族特點,增強中華兒女的愛國情感和文化認同感;有利于加強先進文化建設,建設社會主義精神文明。

      (3)刪除詩詞在一定程度上可以減輕學習壓力,但并不能從根源消除學習負擔壓力,卻影響優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。

      (4)對待外來文化,要堅持“以我為主、為我所用”的原則,大膽吸收和利用世界優(yōu)秀文明成果,抵制各種腐朽的思想文化的侵蝕,增強中華文化的國際影響力。7.(1)開展紀念烈士活動有利于培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚;有利于培育和踐行社會主義核心價值觀;有利于增強中華民族的凝聚力;有利于增強人們振興中華的責任感,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。(2)民族精神是一個民族賴以生存的精神支撐。開展紀念烈士活動表明國家對民族精神的重視和傳承,表明民族精神已深入人心。

      (3)對于中華民族傳統(tǒng)文化,要批判的繼承,取其精華,去其糟粕,結(jié)合時代特點不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

      (4)我們要積極參加各種形式的烈士紀念活動,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,大力宣揚烈士的英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng),用烈士精神凝聚力量,讓正能量在社會傳播。

      8.(1)有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;有利于保護中華文化的多樣性;有利于增強全社會保護傳統(tǒng)村落的自覺性;有利于建設社會主義文化強國;有利于增強全民族的文化自覺和文化自信;等等。

      (2)制定并完善保護傳統(tǒng)村落的法律法規(guī);加大對保護傳統(tǒng)村落的資金投入;開發(fā)與保護相結(jié)合,大力發(fā)展傳統(tǒng)村落文化旅游產(chǎn)業(yè);宣傳保護傳統(tǒng)村落文化的重要性;培養(yǎng)傳承傳統(tǒng)技藝的人才;編制傳統(tǒng)村落保護發(fā)展規(guī)劃,并認真落實;出臺保護傳統(tǒng)村落的政策;設置傳統(tǒng)村落保護標志,建立保護檔案。9.(1)焦裕祿、胡佩蘭的家風對子女的成長產(chǎn)生了積極影響,家風對一個人的行為習慣、價值觀念的形成至關重要。好的家風,會讓子女形成正確的價值觀,增強孩子明辨是非的能力,做出正確選擇。父母是孩子的第一任老師,應該言傳身教,教育孩子學會做人做事。新時期,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、清正廉潔的優(yōu)良作風?!办鸥弧迸c“炫父”是缺乏自立、價值 4

      迷失、愛慕虛榮的表現(xiàn);等等。

      (2)可以“炫”:自己在德智體美等方面取得的優(yōu)異成績,如某一次體育比賽的獲獎情況等。在家庭生活中的良好表現(xiàn),如自己整理自己的房間、學習用品等。在集體生活中的出色表現(xiàn),如自覺維護班集體的榮譽和利益等。在社會生活中的出色表現(xiàn),如自覺遵守公共秩序、保護環(huán)境方面的一些具體行動等。

      10.(1)大力培育和踐行社會主義核心價值觀;促進青少年健康成長;培養(yǎng)社會主義建設者和接班人;感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強民族自豪感和文化自信心;提高學生的審美能力和文化品位,增強文化自信與愛國情感;等等。

      (2)示例:尊老愛幼、孝敬父母、見義勇為、扶危濟困、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、戒奢克儉等。

      (3)弘揚中華民族優(yōu)秀文化;弘揚誠實守信等中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個言行一致、自強不息的好學生;生活上艱苦樸素,做到懂節(jié)約、不浪費;等等。11.(1)安倍政府的言論表明日本在歷史問題上毫無悔改之心。表明日本軍國主義在復活。是對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果的挑戰(zhàn)。是美化日本侵略戰(zhàn)爭的行為。是對國際正義和人類良知的挑釁。是對中國人民的公然挑釁。嚴重傷害了中國人民的感情。嚴重破壞了中日關系。不利于亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定。安倍的錯誤言行會遭到世界人民的強烈反對,沒有好下場;等等。

      (2)堅持黨的領導,堅持走中國特色社會主義道路。堅持改革開放,著力推進民族復興偉業(yè),不斷增強綜合國力,提升國際影響力。加強國防和軍隊建設,增強軍隊戰(zhàn)斗力,維護國家主權(quán)和領土完整。堅決維護國家海洋權(quán)益,建設海洋強國。增強憂患意識,居安思危,不斷進取。在全民中加強愛國主義教育,增強民族凝聚力和向心力。加強反腐倡廉;等等。(3)努力學習,鍛煉身體,強健體魄,為建設鞏固國防和強大軍隊作準備。依法服兵役和參加民兵組織。積極參加軍訓和擁軍優(yōu)屬活動。學習國防知識,關心國防建設。自覺同破壞國家主權(quán)和分裂、顛覆國家的言行作斗爭。

      第二篇:中華文化與民族精神中考試題精選

      中華文化與民族精神中考試題精選

      一.選擇題

      1.在2012年5月10日甘肅岷縣發(fā)生特大雹洪災害面前,當?shù)卣腿罕娋o急行動,全力投入搶險救災的斗爭中,岷縣很快地恢復了生產(chǎn)、生活秩序。這體現(xiàn)了中華民族____的精神。()A.團結(jié)統(tǒng)一 B.熱愛和平C.勤勞勇敢 D.自強不息

      2.沒有先進文化的發(fā)展,沒有全民族文明素質(zhì)的提高,中國就不可能真正實現(xiàn)現(xiàn)代化。發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是()

      A.全面建設小康社會 B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力C.加強社會主義思想道德建設 D.加強社會主義法制建設

      3、為深入開展反腐倡廉教育,推動廉政文化建設,武漢市各中小學校積極開展廉政文化進校園活動。開展此項活動()

      A.是先進文化建設的基礎工程B.是加強社會主義思想道德建設的需要 C.是先進文化建設的根本任務

      4.自2012年3月中共中央頒布(關于深入開展學雷鋒活動的意見)后,全國各地掀起新一輪學雷鋒高潮,涌現(xiàn)出一大批雷鋒式的先進集體和模范人物,學雷鋒活動()①屬于發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容 ②加強了社會主義精神文明建設 ③提高了全民族的科學文化素質(zhì) ④有利于提高公民思想道德水平A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

      5.紀錄片《舌尖上的中國》以美食為窗口,介紹全國各地千百年來形成的獨特美食,從精致的選材、加工和制作等角度展現(xiàn)食物給中國人生活帶來的影響,引發(fā)了觀眾的共鳴,進而形成文化認同,感受中華文化的魅力。據(jù)此回答13~14題 6.《舌尖上的中國》這樣的影片()

      A.是中華民族文化,也是民族的魂 B.屬于民族的科學的大眾的優(yōu)秀文化 C.是加強先進文化建設的基礎工程 D.是對各種中華傳統(tǒng)文化的全盤繼承 7.這部紀錄片()

      ①反映出中華飲食文化源遠流長 ②使得中華民族文化具有了生命力、創(chuàng)造力和凝聚力 ③展現(xiàn)了飲食習慣的不同,體現(xiàn)出文化的差異 ④表明了各個國家和民族的文化應相互融合、相互促進 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④

      8.在賽場上,中國學生因為沒有給外國小朋友準備禮物,尷尬之下只能以人民幣回贈;在餐桌上,中國孩子熱烈討論,談笑風生,外國孩子卻在安靜就餐……,這是在英國坎特伯雷舉行的2012世界奧林匹克數(shù)學競賽中出現(xiàn)的真實場景。同學們對此場景有不同看法,你認為正確的是()

      ①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn) ②在國際交往場所,是否文明禮貌會影響國家形象 ③不同國家有不同的文化,要尊重差異、保持特色 ④在不同的公共場所,都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

      9.在2012年的廣東“兩會”上,有代表指出,目前思想文化領域中有95%以上的雜音,雜音來自于互聯(lián)網(wǎng),社會上的各種錯誤思潮在網(wǎng)上幾乎都有反映,給我們引導社會輿論,凝聚社會共識帶來嚴峻挑戰(zhàn)和巨大壓力。要從根本上解決上述問題,下列建議正確的:()A.要用我國各族人民的共同理想引領互聯(lián)網(wǎng)文化 B.要堅持用社會主義核心價值體系引導社會輿論 C.要用人民喜聞樂見的民族文化抵制互聯(lián)網(wǎng)文化 D.要堅持用社會主義公民道德體系建設網(wǎng)絡文化

      10.2012年2月23日和3月24日,備受全球華人關注的壬辰年公祭中華人文始祖伏羲氏大典和黃帝故里拜祖大典先后在河南淮陽、新鄭隆重舉行,來自海內(nèi)外的各界嘉賓萬余人喜聚盛典,集體拜謁中華民族的始祖,共同祈福華夏繁榮昌盛。上述事例說明()①中華文化源遠流長,對今天中國人的價值觀念具有深刻影響 ②中華民族在自己的發(fā)展歷程中形成了代代傳承的美德 ③實現(xiàn)中華民族的偉大復興是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿 ④堅持一個中國原則是兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎21世紀教育網(wǎng)

      A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

      11.民族精神始終是鼓舞中華民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源下列民族精神形成于新民主主義革命時期的是()

      A.鐵人精神 B.兩彈一星精神 C.長征精神 D.雷鋒精神

      12.2012年兩會期間,關于加強文化引導、宣傳中華文化,大力弘揚民族精神的提案。之所以要弘揚中華民族精神,是因為民族精神()

      ①是中華民族生存和發(fā)展的精神支柱 ②是中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng) ③是中華民族生生不息的力量源泉 ④是我國經(jīng)濟社會一切工作的中心 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

      13.近年來,伴隨著孔子學院在世界各地的涌現(xiàn),很多國家都掀起了學習漢語的熱潮,世界上越來越多的人以能夠說一口流利的中國話為榮。這一現(xiàn)象說明()A.中華文化是最優(yōu)秀的文化 B.中華文化是最受歡迎的文化

      C.中華文化博大精深 D.我國的國際地位和國際影響力日益提高

      14、中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。一個重要的原因是()A.中國是文明古國

      B.中華文化源遠流長,博大精深

      C.文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中 D.中華民族勤勞勇敢

      15.雷鋒一直在我們身邊,社會志愿服務隊伍不斷壯大就是最好的證明。這啟示我們,學習雷鋒精神要()

      ①堅持做好每一件小善事 ②積極參加社會公益活動

      ③為索取回報而承擔社會責任 ④把個人前途和祖國的需要聯(lián)系在一起 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

      16.中國航天人積極踐行中華民族精神,攻堅克難、無私奉獻,取得了舉世矚目的成就,直接說明中華民族精神21.2012年2月19日,菏澤市委書記趙潤田接受大眾網(wǎng)專訪時指出:下一步,我們發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)首先是做好文化品牌文章。圍繞中國牡丹城和戲曲之鄉(xiāng)、武術之鄉(xiāng)、書畫之鄉(xiāng)、民間藝術之鄉(xiāng)這“一城四鄉(xiāng)”打造核心文化品牌;圍繞水滸文化、黃河文化等打造重點文化品牌;此外,還將陸續(xù)打造民俗文化、現(xiàn)代工藝、旅游等多個品牌。菏澤市的做法()①有利于推動菏澤文化的大發(fā)展大繁榮 ②有利于推動菏澤經(jīng)濟的發(fā)展 ③體現(xiàn)了文化建設是現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容 ④表明文化建設將成為菏澤發(fā)展的工作重心 ① ③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①③④ A、在不同的歷史時期表現(xiàn)一致 B、是中華民族的根 C、是戰(zhàn)勝困難不竭力量之源 D、核心是無私奉獻

      17.“農(nóng)家書屋真不賴,富了口袋富腦袋。”為解決農(nóng)民“買書難、借書難、讀書難”問題,國家從2007年開始實施農(nóng)家書屋工程,要求到2012年年底,農(nóng)家書屋覆蓋全國每個行政村。如今,越來越多的農(nóng)民嘗到了去農(nóng)家書屋讀書的甜頭。為進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,需要()A.強行集資購書,充實農(nóng)家書屋 B.深化讀書活動,提高農(nóng)民素質(zhì) C.取消娛樂活動,專心致志讀書 D.依賴農(nóng)家書屋,確保農(nóng)業(yè)豐收

      18.下列能直接反映加強神會注意精神文明建設的有()

      ①南京實施“321人才”計劃 ②南京整合教育資源,促進教育均衡發(fā)展 ③南京推進政府運行機制改革 ④南京廣泛開展“學雷鋒,樹新風”活動 ⑤南京實施城市雨污分流工程 A.③④⑤ B.①②③ C.①②④ D.②③⑤

      二、非選擇題:

      19.2012年3月,河北省發(fā)布《“河北精神大家談”征文啟事》。要求緊扣河北精神“團結(jié)和諧、愛國奉獻、開放包容、創(chuàng)新爭先”的基本內(nèi)涵,圍繞“河北精神之核心”、“河北精神之我見”、“河北精神與河北發(fā)展”等主題,表達對河北精神的理解、感悟和體會。依據(jù)材料解答:

      (1)“河北精神之核心”:河北精神與偉大的中華民族精神一脈相承,它們共同的核心是什么?

      (2)“河北精神之我見”:河北精神的基本內(nèi)涵體現(xiàn)了初中《思想品德》的哪些觀點?(3分)

      (3)“河北精神與河北發(fā)展”:河北精神的弘揚和落實有助于河北在哪些方面取得發(fā)展?(請結(jié)合上一問所列出的觀點說明,寫出兩點,2分)

      20、2011年10月9日,胡錦濤主席在紀念辛亥革命100周年大會上講話指出:實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須堅定不移地高舉愛國主義偉大旗幟。辛亥革命100年來的歷史表明,愛國主義是中華民族精神的核心。

      閱讀上述材料,運用《思想品德》九年級全一冊的有關知識,回答以下問題:(1)中華民族精神的內(nèi)涵有哪些?(2分)

      (2)中華民族精神對于中華民族的生存和發(fā)展起到了什么作用?(2分)

      (3)在新的時代條件下,培育民族精神最重要的是什么?(2分)

      21.材料一 2011年10月,黨的十七屆六中全會審議通過《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,提出了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,建設社會主義文化強國的目標。

      材料二改革開放30多年來,尤其是近10年,我國文化產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的可喜局面,許多地方文化產(chǎn)業(yè)已成為當?shù)財U大就業(yè)空間、促進經(jīng)濟增長的重要支柱產(chǎn)業(yè)。2004年至2010年全國文化產(chǎn)業(yè)增加值年平均現(xiàn)價增長速度超過 23%,2010年突破1.1萬億元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重為2.75%。

      (1)上述材料說明了什么?(2分)

      (2)推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須牢牢把握先進文化的前進方向。牢牢把握先進文化的前進方向,最根本的是什么?(4分)

      (3)作為青少年學生,為實現(xiàn)建設社會主義文化強國的目標,我們應做怎樣的努力?(6分)

      22、材料一:2011年9月20日晚,第三屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《德耀中華》在北京舉行。中共中央政治局常委李長春出席頒獎典禮。他強調(diào),要充分發(fā)揮道德模范的榜樣引領作用,廣泛開展學習和宣傳道德模范活動,使他們的先進事跡廣為傳頌,讓他們的崇高精神深入人心,轉(zhuǎn)化為全社會道德建設的共同行動,努力形成知榮辱、講道德、促和諧的文明風尚。

      材料二:2011年10月13日下午,2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛汽車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過,但都視而不見,漠然離去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效死亡。“小悅悅事件”引發(fā)社會各階層人士對道德、法律、人性等方面的廣泛討論和思考。結(jié)合材料,分析說明:

      (1)上述材料說明,當今社會主義精神文明建設中還必須加強哪一方面內(nèi)容?(2分)材料中是如何體現(xiàn)的?(2分)

      (2)中華民族的傳統(tǒng)美德有哪些?請列舉。(4點以上,4分)

      (3)青少年怎樣做才能成為有道德、有益于國家和人民的人?(4點以上,4分)

      23.2011年10月以來,中共中央研究部署了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的工作,從而在全國掀起了社會主義文化建設新高潮。根據(jù)所學知識,回答問題。(1)民族文化的精髓是民族精神。請寫出民族精神的內(nèi)容。(2分)

      (2)“先進文化,始終是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量”。試舉一例證明這個觀點。(2分)

      (3)“在當代中國,發(fā)展先進文化,就是建設社會主義精神文明”。你對此話是如何理解的?(4分)

      24、[傳承文明 繁榮文化]

      材料二:到目前為止,我國在世界上80多個國家創(chuàng)辦了300多所“孔子學院”,增進了世界各國對我國傳統(tǒng)文化的了解;近年來,我國與美國、法國、俄羅斯等幾十個國家開展了互辦“文化周”“文化年”活動,增強了彼此在文化上的交流;當中國歌唱家在維也納金色大廳演唱中國民歌時,中國的文藝節(jié)目“星光大道”上,也出現(xiàn)了不少外國人的身影;當世界許多國家饒有興致地過“中國年”時,“圣誕節(jié)”“情人節(jié)”“愚人節(jié)”等洋節(jié)也開始走入中國人的生活之中…… 閱讀材料,回答下列問題:

      (1)[時政解讀]為什么要推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮?(4分)

      (2)[觀點聚焦]在當代中國,發(fā)展先進文化,就是建設社會主義精神文明。加強社會主義精神文明建設的根本任務是什么?(2分)

      26.2012年秋季,國家將正式啟用教育部新修訂的義務教育階段新課程標準。在新課程標準中,語文課程專設了書法課。(6分)

      (1)請結(jié)合所學知識談一談你對書法進課堂的認識。(3分)

      (2)除書法外,如果你有機會學習一項傳統(tǒng)文化,你會選擇什么?(1分)答案 19:(1)核心是愛國主義。(1分)

      (2)①共同澆灌民族團結(jié)之花;②構(gòu)建社會主義和諧社會;③弘揚愛國主義精神;④奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn);⑤對外開放是我國的基本國策;⑥提高科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素等。(列出三點得3分)

      (3)示例:①共同澆灌民族團結(jié)之花,有助于促進廣西的民族團結(jié)事業(yè)健康發(fā)展。②構(gòu)建社會主義和諧社會,有助于促進廣西各族人民和睦相處,促進廣西社會更加和諧發(fā)展。③弘揚愛國主義精神,有助于激發(fā)廣西各族人民的愛國熱情。④落實奉獻精神,有助于促進廣西公益事業(yè)的發(fā)展。⑤堅持對外開放的基本國策,有助于提高廣西的對外開放水平。⑥提高科技創(chuàng)新能力,有助于促進廣西科技事業(yè)的發(fā)展等。(結(jié)合上一問所列觀點,寫出兩點得2分)20、(1)以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。(2分)(2)偉大的中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵和困難的不竭力量之源。(2分)(3)最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。21.(12分)(1)國家高度重視文化建設;我國文化建設發(fā)展迅速、成就顯著。(2(2)最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想在意識形態(tài)領域的指導地位,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。(4分)

      (3)要努力學習科學文化知識,繼承和弘揚優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng);要積極吸收外來有益文化,并結(jié)合時代和社會發(fā)展要求,不斷為中華文化增添新的富有生命力的內(nèi)容;要積極參與多種形式的精神文明創(chuàng)建活動,善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地加以抵制。(6分)

      22、答:(1)①社會主義思想道德建設;(2分)②材料一中舉行全國道德模范評選表彰大會及李長春同志的重要講話,充分說明國家重視和加強社會主義思想道德建設;(1分)材料二中小悅悅相繼被兩輛汽車碾壓后,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然離去,說明當前人們思想道德水平還有待于提高。(1分)

      (2)①敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神;②國家興亡、匹夫有責的愛國情操;③有先天下之憂、后天下之樂而樂的崇高志趣;④自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣;⑤富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;⑥鞠躬盡瘁、死而后已的為政風范;⑦厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟;⑧奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;⑨大道之行、天下為公的社會理想。(3)①努力學習,把自己培養(yǎng)造就成有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人;②樹立遠大理想,增強社會責任感,承擔歷史使命;③孝老愛親、尊長愛幼、自強不息、關愛他人、關愛社會、奉獻社會,把個人前途和命運與祖國、民族和人民的利益聯(lián)系在一起(或自覺履行公民基本道德規(guī)范)。④加強道德修養(yǎng),敬業(yè)奉獻、恪盡職守,提高法律意識;⑤樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,提高思想道德規(guī)范,培育文明道德風尚。(每點1分,共4分,只要言之 答:23.(1)以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(2分)

      (2)例如《義勇軍進行曲》鼓勵中國人民團結(jié)起來英勇抗擊日本侵略者;馬克思主義傳入中國,激勵中國人民找到爭取民族獨立和人民解放的正確道路。(2分。從思

      想、理論、歌曲、繪畫等角度回答均可)

      (3)發(fā)展先進文化就是建設社會主義精神文明,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化。(2分。寫出精神文明建設包含的兩個內(nèi)容也給分。)加強社會主義思想道德建設,是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容與中心環(huán)節(jié);發(fā)展教育和科學,是先進文化建設的基礎工程。(2分)

      24(1)① 中國特色的社會主義社會是經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。(2 分)

      ②社會主義精神文明是改革開放和現(xiàn)代化建設的重要目標,也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設的重要保證。(2 分)

      (2)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),(1 分)培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。(1 分)

      26.(1)①有利于傳承源遠流長、博大精深的中華文化②有利于發(fā)展先進文化③有利于培養(yǎng)學生的文化素質(zhì)④有利于培養(yǎng)學生的高雅情趣⑤有利于培養(yǎng)學生的愛國情感⑥有利于陶冶學生性情⑦有利于建設社會主義文化強國等(3分,答出任意三點即可,其他符合題意的也可給分)

      (2)①國畫②京?、壑嗅t(yī)④中華武術⑤剪紙⑥唐詩宋詞⑦古箏等(1分,答出任意一項優(yōu)秀傳統(tǒng)文化即可,其他符合題意也可給分)

      第三篇:2018年中考政治專題強化訓練卷中華文化與民族精神訓練卷

      中華文化與民族精神訓練卷

      1.廣州越秀山的“五層樓”、開平碉樓與村落等是我國人民在長期勞動和生活中沉淀下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。對這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn):()

      A.要堅持以我為主、為我所用的原則 B.要增強文化認同感,吸收各民族的一切文化 C.應把它們看成只是中華民族的文化 D.應把它們看成是世界文化的一個重要組成部分 【答案】D 2.2017年7月30日,以慶祝中國人民解放軍建軍90周年為主題的專項閱兵在內(nèi)蒙古朱日和訓練基地舉行。這次盛大閱兵展示了我國軍事實力,也令觀者熱血沸騰。這種愛國之情、高度的民族自豪感和責任心,源于 A.民族和國家利益 B.對民族文化的認同

      C.道德和法律的規(guī)定 D.社會主義初級階段的基本國情 【答案】B 3.隨著中國的崛起,中華文化的世界影響力不斷增強。下列能夠證明這一觀點的事實的是 ①近年來,《牛津英語詞典》不斷增收含有中文淵源的詞匯 ②習近平主席出席G20峰會,并身著印尼傳統(tǒng)服飾“紗籠” ③截至目前,中國已在120個國家和地區(qū)建立孔子學院 ④人們在日常生活中廣泛使用MP3、U盤等兩文字母詞 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 【答案】C 4.上海阿姨陸鴻英挺身而出喝止歹徒行兇;湖南記者黃黎明屢次出生入死幫助警察破案。他們身上體現(xiàn)出的是()

      A.自強不息,艱苦奮斗的昂揚銳氣 B.鞠躬盡瘁,死而后已的為政防范 C.奮不顧身,舍生取義的英雄氣概

      D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高志趣 【答案】C 5.“科學泰斗”錢偉長把畢生精力獻給了祖國。他曾經(jīng)說“祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂?!痹谒砩希覀兛吹搅藗ゴ蟮闹腥A民族精神熠熠生輝。中華民族精神的核心是 A.集體主義 B.愛國主義 C.為人民服務 D.載人航天精神 【答案】B 6.下列不屬于中華民族傳統(tǒng)美德的是()A.奮不顧身,舍生取義 B.厚德載物,道濟天下 C.自強不息,艱苦奮斗 D.沽名釣譽,明哲保身

      【答案】D 7.中央電視臺《中國詩詞大會》播出后,在廣大觀眾中引起強烈反響,折射出人們對中華文化的重視。這是因為中華文化()

      ①是中華民族共有的精神家園 ②是維系中華民族發(fā)展的重要因素 ③越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 ④越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】D 8.教育部公布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》,稱將據(jù)此適時調(diào)整課標,修訂教材,并增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容在中考、高考升學考試中的比重。對這一舉措理解不正確的是()A.有利于增強文化自信 B.有利于抵制一切外來文化 C.有利于傳承中華文化 D.提高傳統(tǒng)文化素養(yǎng) 【答案】B 9.《中國好聲音》源于荷蘭的一檔電視節(jié)目,在引進、繼承、創(chuàng)新、發(fā)展國外節(jié)目形態(tài)的基礎上,《中國好聲音》節(jié)目組將其改造成了符合中國人審美習慣的節(jié)目,取得了較好的收視率。這啟示我們發(fā)展先進文化……()①需要面向世界 ②要滿足人民群眾的需求 ③必須全盤西化 ④應該彰顯民族特征 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③ 【答案】A 10.從《中國詩詞大會》到《朗讀者》,再到近期熱播的《國家寶藏》,2017年多檔文化類節(jié)目接連“火”遍電視屏幕和網(wǎng)絡平臺,引發(fā)關注。這些節(jié)目的熱播表明()

      ①中華文化博大精深、源遠流長 ②中華文化是最優(yōu)秀最值得傳播 ③文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 ④我國人民對民族文化的認同感在增強 A.①②③ B.①②④ C.①⑨④ D.②③④ 【答案】C 11.“銘記長征豐功偉績,弘揚偉大民族精神“。習總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上強調(diào)指出:“偉大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風范的生動反映,我們要不斷結(jié)合實際傳承好、弘揚好。推進中國特色社會主義事業(yè)的新長征要持續(xù)接力、長期進行我們每代人都要走好自己的長征路”。弘揚長征精神,其核心是()

      A.百折不撓的精神 B..愛國主義精神 C.自強不息的精神 D.堅定理想信念的精神 【答案】B 12.2017年11月14日,由中國與瑞士共同策劃、制作的紀錄片《絲路新紐帶:中歐班列》在上海發(fā)布。紀錄片展

      現(xiàn)了一次輾轉(zhuǎn)八國的人文大旅行和從東到西的多樣文化和風土人情。這說明()①文化具有多樣性和豐富性,往往通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來 ②文化差異不復存在,每種文化都是人類文明的成果 ③不同文化各有千秋,中華文化最優(yōu)秀

      ④不同文化可以相互融合、相互促進,實現(xiàn)多元和諧發(fā)展 A.①②③ B.①④ C.①②④ D.③④ 【答案】B 13.讀圖,《慈善法》的實施有利于()

      ①弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德 ②實施依法治國的基本方略 ③為慈善活動提供法律保障 ④扶貧幫困,消除貧困現(xiàn)象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 14.2017年11月24日聯(lián)合國教科文組織發(fā)布消息,我國申報的甲骨文順利通過評審,成功入選《世界記憶名錄》。這有利于

      ①保護中華民族珍貴的文化遺產(chǎn) ②弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德

      ③研究原始社會的人類歷史 ④增強中華民族自豪感,提升文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【答案】D 15.2017年12月13日上午,黨和國家領導人出席了“南京大屠殺死難者國家公祭日”國家公祭儀式,以緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄。這一舉措的意義在于()

      ①增強民族凝聚力,喚醒民族憂患意識 ②悼念死難同胞,揭露戰(zhàn)爭罪行 ③紀念抗戰(zhàn)勝利,昭示抗戰(zhàn)的歷史貢獻 ④捍衛(wèi)人類尊嚴,維護世界和平A.①②③ B.②③④ C.①③③ D.①②④ 【答案】D 16.以濃濃的愛國情懷,在宏大的戰(zhàn)爭題材下,《戰(zhàn)狼2》點燃了2017暑期檔電影市場,贏得了大眾口碑。這說明()①正能量的優(yōu)秀影視作品總是受人青睞 ②和平與發(fā)展已經(jīng)不再是當今時代主題 ③愛國主義無論什么年代都不過時 ④影視作品帶來的經(jīng)濟效益遠比它自身的價值大 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

      【答案】C 17.“科學泰斗”錢偉長把畢生精力獻給了祖國。他曾經(jīng)說“祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂。”在他身上,我們看到了偉大的中華民族精神熠熠生輝。中華民族精神的核心是 A.集體主義 B.載人航天精神 C.為人民服務 D.愛國主義 【答案】D 18.樂樂所在中學根據(jù)教育部關于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》的要求,把誦讀國學經(jīng)典納入了本校課程,這一做法有利于

      ①豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵 ②提高學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感 ③繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的導向作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】B 19.材料一:全國精神文明建設表彰大會于2017年12月17日在京舉行??倳浽谌嗣翊髸糜H切會見參加大會的新一屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明校園、未成年人思想道德建設工作先進代表和全國道德模范代表,勉勵他們再接再厲,在社會主義精神文明建設中再立新功、作出表率。

      材料二:2017年12月21日—25日,歷時4年精心創(chuàng)作的歌劇《長征》將再次在國家大劇院上演。此前每輪演出,歌劇《長征》的票都提前10天售罄。

      據(jù)悉,你校擬于近期開展落實“感受長征精神,共享文明城市”的主題活動,請你積極參與并完成下列任務:(1)請你推薦一例你校創(chuàng)建“文明城市”的特色活動。

      (2)請你談談在文明城市創(chuàng)建中感受“長征精神”的理由。(兩個方面即可)

      (3)為了讓文明城市創(chuàng)建之花更加絢爛奪目,請你向廣大同學發(fā)出行動倡議。(兩個方面即可)

      【答案】(1)①文明班級之星評選活動②舉行講文明學禮儀的主題班會③認真學習社會主義核心價值觀④認真學習文明新鄉(xiāng)十條內(nèi)容。

      (2)①長征精神是民族精神的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。②長征精神能夠為我們創(chuàng)建文明城市提供強大的精神動力和智力支持。③長征精神是艱苦奮斗精神的具體體現(xiàn)④長征精神是激勵中華兒女團結(jié)奮進的重要精神力量。⑤感受長征精神能夠在全社會凝聚向上向善的力量,能夠鼓舞士氣,調(diào)動人們創(chuàng)建文明城市的積極性。等等(3)①熱心公益,服務社會,積極幫助弱勢群體;②不隨地吐痰,不亂踐踏草坪;③不在公共場所大聲喧嘩;④不在公共場所赤膊、穿拖鞋;⑤不闖紅燈,遵守交通規(guī)則;等等

      20.以“深化金磚伙伴關系,開辟更加光明未來”為主題的金磚國家領導人第九次會晤于2017年9月4日在廈門開幕。此次會晤引起了國際社會的廣泛關注。

      某校九(1)班思想品德學習小組開展了“傾聽中國聲音·感知祖國發(fā)展”主題探究活動。請你參與其中,完成下列任務。

      ◆搜集資料 學校小組首先要搜集金磚國家合作的相關資料,供大家學習。

      (1)在搜集資料時應該注意什么?

      ◆學習講話 接著,他們認真學習了國家主席習近平在金磚國家領導人廈門會晤大范圍會議上的講話。

      講話指出,金磚國家合作之所以得到快速發(fā)展,關鍵在于找準了合作之道。這就是互尊互助,攜手走適合本國國情的發(fā)展道路:秉持開放包容、合作共贏的精神……

      (2)我國走出了一條適合本國國情的發(fā)展道路,這條道路是_________。

      ◆現(xiàn)象透視 2017年9月3日,金磚國家工商論壇開幕。習近平主席指出,金磚合作機制不斷走深走實的10年中,中國經(jīng)濟總量增長239%。同時他為第二個“金色十年”勾畫中國方案,贏得現(xiàn)場陣陣熱烈的掌聲。(3)從數(shù)據(jù)和陣陣熱烈的掌聲中你對世界舞臺的中國有怎樣的認識?

      ◆文化啟迪 2017年9月4日晚,金磚國家領導人第九次會晤文藝晚會在廈門閩南大戲院拉開帷幕。晚會特別融入了許多閩南特色元素,又將許多國際語言的表達和中國元素有機統(tǒng)一在了一起,凸顯了國家品質(zhì)、閩南特色、廈門風情。晚會引起了現(xiàn)眾的共鳴。

      (3)晚會的成功對發(fā)展民族文化帶來了怎樣的啟迪?

      【答案】(1)貼合主題:內(nèi)容豐富:來源權(quán)威:材料典型、真實;等等。(2)中國特色社會主義道路

      (3)我國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一:我國的國際影響力日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用:等等。

      (4)繼承和弘揚源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化:積極學習、吸收各國文化的長處:不斷創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)活力:增強文化自信和民族文化認同感:等等 21.【聚焦十九大聚焦中國發(fā)展】

      九年級小秦和時事組的同學搜集到了關于十九大報告的一些內(nèi)容,并開始探究,現(xiàn)在邀請你一起參與,完成以下任務。

      材料一 十八大以來。我國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施,創(chuàng)新型國家建設成果豐碩,“無官”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子號”“國產(chǎn)大飛機”“深海勇士”等重大科技成果相繼問世。(1)我國的科技創(chuàng)新取得了輝煌戰(zhàn)果,向世人昭示了什么?(2)建設創(chuàng)新型國家,作為國家的小主人,我們應該怎么做?

      材料二 隨著黨的十九大的勝利召開,隨著我國日益走近世界舞臺中央,中國理念、中國智慧、中國方案、中國機遇日益受到壘球關注。新時代、新思想、新使命、新征程,意味著中國同世界關系更為緊密。中國故事,為世界上其他國家謀求發(fā)展提供借鑒,為各國共同發(fā)展提供中國啟示。(3)我國日益走近世界舞臺中央承擔起大國責任說明了什么?(4)請你寫出為了解決世界難題,中國提出的“中國方案”有哪些?

      材料三 十九大報告中指出:文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復興。

      (5)請你談談對“文化興國運興,文化強民族強”的感悟。

      【答案】(1)①我國堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略。②我國綜合國力的增強,為科技創(chuàng)新提供了強大的物質(zhì)基礎。③廣大科技工作者艱苦奮斗,自強不息,開拓創(chuàng)新。④科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,科技是第一生產(chǎn)力。(2)①善于思考,學會多角度思考問題。②積極參加社會實踐活動,參加科技小發(fā)明,小制作活動。③樹立遠大理想和強烈的社會責任感。努力學好科學文化知識。全面提高自身素質(zhì)④學習科技工作者艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新的精神。(3)中的國際影響力日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用,一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。一個和平、合作、負責任的大國形象已為世界所公認。中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮也離不開中國。我國堅持對外開放的基本國策。求和平、謀合作、促發(fā)展是當今時代發(fā)展的歷史潮流。(4)共同構(gòu)建人類命運共同體;提出“一帶一路”倡議;成立亞投行;推動經(jīng)濟全球化;堅持和平共處五項原則;反對霸權(quán)主義。(5)中華文化源遠流長、博大精深。民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量和精神家園。文運同國運相牽,文脈同國脈相連。文化的力量深深的熔鑄在民族的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力之中。

      第四篇:中考政治九年級思想品德 第二單元第五課中華文化與民族精神

      【教學目的和要求】:

      第二單元第五課:中華文化與民族精神。通過復習,進一步引領學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,以自己的實際行動弘揚和培育民族精神。促進社會主義精神文明建設?!窘虒W方法】:歸納法、練習法、案例分析法等?!菊n時安排】:1課時 【教學過程】:

      〖一〗學生課堂迅速瀏覽課本:

      〖二〗教師引導學生了解該教材考試范圍:

      〖三〗歸納本教材的知識(第二單元第五課)要點,明確各個知識點的能級要求: 第五課 中華文化與民族精神

      是什么讓中國閃亮地走向世界,打動了世界?①今非昔比的強大國力;②良好的國際形象;③日益增長的國際影響力;④5000多年燦爛瑰麗的中華文明;⑤當代中國融合中西、獨具風格的文化魅力;⑥蓬勃向上的民族精神。(教材p63)

      1、燦爛的中華文化 p64(1)講到中華文化,你會想到什么?旗袍、中國功夫、長城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說和中國四大名著即《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《紅樓夢》(曹雪芹)等。p64(2)中華文化的產(chǎn)生:中華各族人民共同創(chuàng)造了中華文化。p64(4)中華文化的組成(/主要內(nèi)容/表現(xiàn)): 語言文字、文化典籍、科技工藝、文學藝術、中國哲學、道德倫理?? p65(6)中華文化的影響:①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠影響。②對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。p66(7)中華民族有哪些傳統(tǒng)美德(/傳統(tǒng)美德的內(nèi)容)? ①敬業(yè)樂群,公而忘私——奉獻精神;②天下興亡,匹夫有責——愛國情操;③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂——崇高志趣;④自強不息,艱苦奮斗——昂揚銳氣;⑤貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈——浩然正氣;⑥鞠躬盡瘁,死而后已——為政風范;⑦厚德載物,道濟天下——廣闊胸襟;⑧奮不顧身,舍生取義——英雄氣概;⑨大道之行,天下為公——社會理想,等。p67(8)中華傳統(tǒng)美德的不斷豐富和發(fā)展:作為傳統(tǒng)道德的精華,中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),隨著時代的變化和實踐的發(fā)展,其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。

      2、弘揚與培育民族精神 p68(1)民族精神的重要性:民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。(因為)一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。(為什么民族精神是民族文化的精髓?)p68(2)中華民族精神的內(nèi)容(/內(nèi)涵):以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。p69 中華民族精神的地位:是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。p69 愛國主義就是一個國家的人民在千百年實踐中形成的對自己的祖國最誠摯最深厚的感情。(4)中華民族精神的豐富和發(fā)展(/中華民族精神的表現(xiàn)):p70 新民主主義革命時期:井岡山精神、長征精神、延安精神等 新中國成立后:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神

      改革開放以后:自立意識、競爭意識、效率意識、民族法制意識、求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻精神等。(5)什么是長征精神、井岡山精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神? 長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅持革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局,嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神。p70 井岡山精神就是堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。“兩彈一星”精神就是熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神。

      載人航天精神就是特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關,特別能奉獻的精神。(6)為學習載人航天精神召開的主題班會設計一個主題和宣傳標語:主題——弘揚航天精神;宣傳標語——發(fā)揚航天精神,做時代棟梁。

      青少年應如何學習航天精神?①努力學習科學文化知識;②發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,勤于實踐,敢于創(chuàng)新;③樹立高度的社會責任感,勇于承擔當代青年的歷史責任。

      (8)怎樣弘揚和培育民族精神(/如何傳承中華民族的偉大民族精神)?①在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。②我們要不斷增強改革開放以來所形成的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神等等,使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富,使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風貌。p71(9)青少年應怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神?①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學習生活中。〖四〗課堂練習:

      學生練習中考復習指導相關的習題師生共同講析上述習題。

      一、單項選擇題

      1.中華世紀壇序言中寫道:“大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光?!边@說明() a.中華文化具有豐富的內(nèi)涵b.中華文化極大地推動了世界文明的發(fā)展

      ①中國文化已經(jīng)取代世界各國文化 ②中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕 ③中國特色社會主義文化面向世界,具有開放性 ④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊、鮮明的民族風格走向世界

      答案:b 3.2010年3月,胡錦濤總書記在看望政協(xié)委員時發(fā)表了關于樹立社會主義榮辱觀的講話。樹立社會主義榮辱觀是()

      ①大力弘揚民族精神的要求 ②是發(fā)展社會主義先進文化的要求 ③社會主義榮辱觀與中華傳統(tǒng)美德的要求是一致的 ④當前我們的中心工作

      答案:a 4.2008年北京奧運會會徽“中國印?舞動的北京”將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術形式和奧林匹克精神完美結(jié)合,獲得了國內(nèi)外人士的齊聲喝彩。這說明 ?() ①我國傳統(tǒng)文化都是精華 ②要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 ③要吸收優(yōu)秀的外來文化 ④對外來文化要全盤吸收

      答案:b

      ①要繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng) ②要努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果 ③要傳統(tǒng)的文化少一點,外來的文化多一點 ④要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,建設民族的科學的大眾的社會主義文化 6.(2010浙江金華)中法互辦文化年和“意大利文化年”在上海的舉辦,展示了文化的多樣性。文化多樣性的作用是()

      ①全球統(tǒng)一價值觀念形成的基礎 ②體現(xiàn)不同民族的創(chuàng)造力 ③文化傳播的基礎和發(fā)展的動力 ④建構(gòu)和諧世界的最大障礙

      答案:b 7.(2010山東濟寧)國際“孔子教育獎”——第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設立的獎項。山東曲阜的孔府、孔廟和孔林也早已列入世界遺產(chǎn)名錄。2010年9月28日的全球祭孔,曲阜更是萬人空巷。這一材料反映了()

      ①中國古代創(chuàng)造了輝煌的科學文化成就 ②世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的 ③建設中國特色社會主義文化,必須與時俱進、不斷創(chuàng)新 ④加強對外文化交流,是社會主義精神文明建設的根本任務

      8.(2010浙江紹興)“福娃”的形象設計具有濃郁的中國文化特色,又融入了現(xiàn)代奧林匹克的文化元素,吉祥物一經(jīng)面世便贏得了世界人民的普遍喜愛。我們從中深深地領悟到,要擴大中華文化的影響力,不僅要學習和吸收世界民族的優(yōu)秀文化成果,更要() a.抵制各種腐朽思想文化的侵襲b.珍重和弘揚本民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng) 答案:b

      二、理解與分析

      9.《時事》雜志1~6期共向我們介紹了十幾位時代先鋒。其中有:當代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表——許振超;公平正義的守護神——宋魚水;人民的好衛(wèi)士——任長霞;飛翔在世界田徑巔峰的運動員——劉翔;人民的好干部——牛玉儒;雪城神醫(yī)——李素芝;愛心鋪就助學路的離休干部——江詩信;等等。他們身上體現(xiàn)了哪種時代精神?請簡要評述。答案一:他們身上體現(xiàn)了立足崗位、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主人翁精神;艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神;與時俱進、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神;團結(jié)協(xié)作、互相關愛的團隊精神。作為中學生,要學習他們的時代精神,努力學習,立志成才。

      答案二:他們身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神,努力學習,立志成才。答案三:他們身上體現(xiàn)了抗洪精神、抗“非典”精神、載人航天精神、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、女排精神、拼搏精神等。這些精神是對民族精神的升華。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神,努力學習,立志成才。

      解析:這是一道典型的開放性試題,給我們的啟示是材料具有時代性,答案具有開放性,思維具有多維性,立意具有創(chuàng)新性。10.民族精神“重在弘揚”“重在培育”,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。唯有創(chuàng)新,才能發(fā)展;唯有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應該停止,民族精神也就不會終結(jié)。 你同意以上觀點嗎?

      答案:同意。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭,都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”“紅巖精神”“西柏坡精神”,還是建設和改革年代形成的“大慶精神”“兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗擊‘非典’精神”等,都是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。 解析:弘揚和培育民族精神,既要繼承中華傳統(tǒng)文化的精華,做到古為今用,借鑒世界文化的優(yōu)秀成果,做到洋為中用,又要大膽創(chuàng)新,這樣才能發(fā)展。11.(2010湖南懷化)去年9月是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。立于芷江縣的抗日勝利受降紀念坊,不僅記錄了中國人民悲壯的抗爭歷史,同時也見證了中華民族的偉大民族精神。什么是中華民族的偉大民族精神?

      答案:民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族在長期的發(fā)展進程中形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

      12.(2010浙江)浙江是中國經(jīng)濟最活躍的省份之一,在發(fā)揮國有經(jīng)濟主導作用的前提下,以民營經(jīng)濟的發(fā)展帶動經(jīng)濟的起飛,形成了具有鮮明特色的“浙江經(jīng)濟”。我省經(jīng)濟的快速發(fā)展,重要的一點是得益于改革開放以來形成的“浙江精神”,如“千山萬水、千難萬險、千方百計、千辛萬苦、千言萬語”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“兩板精神”。(1)“浙江經(jīng)濟”反映了我國實行什么基本經(jīng)濟制度?這一基本經(jīng)濟制度是由什么決定的?(2)列舉我省改革開放以來的一項重大經(jīng)濟建設成就。(3)“浙江精神”體現(xiàn)了怎樣的民族精神?作為中學生應如何發(fā)揚“浙江精神”?答案:(1)以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。是由社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。

      (2)列舉內(nèi)容的要求:①是浙江的。②是經(jīng)濟建設方面的。③是有一定影響的。④是改革開放以來的。⑤是具體的。

      (3)①勤勞勇敢、自強不息的民族精神,或艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。②繼承和發(fā)揚前輩的艱苦奮斗精神;勤奮好學,積極進取,努力將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設的有用人才?!嘉濉讲贾米鳂I(yè):完成中考復習指導中相關的其余習題。

      第五篇:中考政治復習教案第二單元第五課:中華文化與民族精神

      中考政治復習教案第二單元第五課:中

      華文化與民族精神

      【復習內(nèi)容】:九年級思想品德第二單元第五課

      【教學目的和要求】:

      第二單元第五課:中華文化與民族精神。通過復習,進一步引領學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,以自己的實際行動弘揚和培育民族精神。促進社會主義精神文明建設。

      【教學方法】:歸納法、練習法、案例分析法等。

      【課時安排】:1課時

      【教學過程】:

      〖一〗

      學生課堂迅速瀏覽課本:

      〖二〗

      教師引導學生了解該教材考試范圍:

      〖三〗

      歸納本教材的知識(第二單元第五課)要點,明確各個知識點的能級要求:

      第五課中華文化與民族精神

      是什么讓中國閃亮地走向世界,打動了世界?①今非昔比的強大國力;②良好的國際形象;③日益增長的國際影響力;④5000多年燦爛瑰麗的中華文明;⑤當代中國融合中西、獨具風格的文化魅力;⑥蓬勃向上的民族精神。

      、燦爛的中華文化

      P64

      (1)講到中華文化,你會想到什么?旗袍、中國功夫、長城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說和中國四大名著即《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《紅樓夢》(曹雪芹)等。P64

      (2)中華文化的產(chǎn)生:中華各族人民共同創(chuàng)造了中華文化。P64

      (3)中華文明為什么能源遠流長?一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。P65

      (4)中華文化的組成(/主要內(nèi)容/表現(xiàn)):語言文字、文化典籍、科技工藝、文學藝術、中國哲學、道德倫理??

      P65

      (5)中華文化的特點:源遠流長、博大精深。地位:是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。P66

      (6)中華文化的影響:①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠影響。②對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

      P66

      (7)中華民族有哪些傳統(tǒng)美德(/傳統(tǒng)美德的內(nèi)容)?①敬業(yè)樂群,公而忘私——奉獻精神;②天下興亡,匹夫有責——愛國情操;③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂——崇高志趣;④自強不息,艱苦奮斗——昂揚銳氣;⑤貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈——浩然正氣;⑥鞠躬盡瘁,死而后已——為政風范;⑦厚德載物,道濟天下——廣闊胸襟;⑧奮不顧身,舍生取義——英雄氣概;⑨大道之行,天下為公——社會理想,等。

      P67

      (8)中華傳統(tǒng)美德的不斷豐富和發(fā)展:作為傳統(tǒng)道德的精華,中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),隨著時代的變化和實踐的發(fā)展,其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。

      2、弘揚與培育民族精神

      P68

      (1)民族精神的重要性:民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。(因為)一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。(為什么民族精神是民族文化的精髓?)

      P68

      (2)中華民族精神的內(nèi)容(/內(nèi)涵):以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。

      P69

      中華民族精神的地位:是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。P69

      愛國主義就是一個國家的人民在千百年實踐中形成的對自己的祖國最誠摯最深厚的感情。

      (3)中華民族精神的作用(或意義):偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

      P69

      (4)中華民族精神的豐富和發(fā)展(/中華民族精神的表現(xiàn)):P70

      新民主主義革命時期:井岡山精神、長征精神、延安精神等

      新中國成立后:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神

      改革開放以后:自立意識、競爭意識、效率意識、民族法制意識、求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻精神等。

      (5)什么是長征精神、井岡山精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神?

      長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅持革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局,嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神。

      P70

      井岡山精神就是堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。

      “兩彈一星”精神就是熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神。

      載人航天精神就是特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關,特別能奉獻的精神。

      (6)為學習載人航天精神召開的主題班會設計一個主題和宣傳標語:主題——弘揚航天精神;宣傳標語——發(fā)揚航天精神,做時代棟梁。

      青少年應如何學習航天精神?①努力學習科學文化知識;②發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,勤于實踐,敢于創(chuàng)新;③樹立高度的社會責任感,勇于承擔當代青年的歷史責任。

      (7)為什么要弘揚和培育民族精神?①民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。②面對世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩,面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。③弘揚和培育民族精神,既使中華民族精神的蘊涵更加豐富,又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風貌。

      P71

      (8)怎樣弘揚和培育民族精神(/如何傳承中華民族的偉大民族精神)?①在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。②我們要不斷增強改革開放以來所形成的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神等等,使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富,使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風貌。P71

      (9)青少年應怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神?①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學習生活中。

      〖四〗課堂練習:

      學生練習中考復習指導相關的習題師生共同講析上述習題。

      一、單項選擇題

      .中華世紀壇序言中寫道:“大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光?!边@說明()

      A.中華文化具有豐富的內(nèi)涵B.中華文化極大地推動了世界文明的發(fā)展

      c.中華文化源遠流長D.中華文化具有與時俱進的品質(zhì)

      答案:c

      2.如今很多國家都掀起了學習漢語的熱潮,“漢語熱”源自中國文化散發(fā)出的獨特魅力。為了滿足海外學習者的需求,也為了推廣和發(fā)展中國文化,我國將陸續(xù)在世界各地開辦100所中外合作孔子學院。這說明()

      ①中國文化已經(jīng)取代世界各國文化 ②中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕 ③中國特色社會主義文化面向世界,具有開放性 ④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊、鮮明的民族風格走向世界

      A.①②③

      B.②③④c.①③④

      D.①②④

      答案:B

      3.XX年3月,胡錦濤總書記在看望政協(xié)委員時發(fā)表了關于樹立社會主義榮辱觀的講話。樹立社會主義榮辱觀是()

      ①大力弘揚民族精神的要求 ②是發(fā)展社會主義先進文化的要求 ③社會主義榮辱觀與中華傳統(tǒng)美德的要求是一致的 ④當前我們的中心工作

      A.①②③B.①③④c.①③D.③④

      答案:A

      4.XX年北京奧運會會徽“中國印?舞動的北京”將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術形式和奧林匹克精神完美結(jié)合,獲得了國內(nèi)外人士的齊聲喝彩。這說明?()

      ①我國傳統(tǒng)文化都是精華 ②要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

      ③要吸收優(yōu)秀的外來文化 ④對外來文化要全盤吸收

      A.①③

      B.②③c.②④

      D.①④

      答案:B

      5.XX年11月11日,XX年北京奧運會吉祥物中國福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩與靈感于奧林匹克五環(huán),于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。這說明建設中國特色社會主義文化()

      ①要繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng) ②要努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果 ③要傳統(tǒng)的文化少一點,外來的文化多一點 ④要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,建設民族的科學的大眾的社會主義文化

      A.①②③B.①②c.①②④D.①③④

      答案:c

      6.中法互辦文化年和“意大利文化年”在上海的舉辦,展示了文化的多樣性。文化多樣性的作用是()

      ①全球統(tǒng)一價值觀念形成的基礎 ②體現(xiàn)不同民族的創(chuàng)造力 ③文化傳播的基礎和發(fā)展的動力 ④建構(gòu)和諧世界的最大障礙

      A.①②B.②③c.②④D.③④

      答案:B

      7.國際“孔子教育獎”——第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設立的獎項。山東曲阜的孔府、孔廟和孔林也早已列入世界遺產(chǎn)名錄。XX年9月28日的全球祭孔,曲阜更是萬人空巷。這一材料反映了()

      ①中國古代創(chuàng)造了輝煌的科學文化成就 ②世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的 ③建設中國特色社會主義文化,必須與時俱進、不斷創(chuàng)新 ④加強對外文化交流,是社會主義精神文明建設的根本任務

      A.①②B.①④c.①③D.②③

      答案:c

      8.“福娃”的形象設計具有濃郁的中國文化特色,又融入了現(xiàn)代奧林匹克的文化元素,吉祥物一經(jīng)面世便贏得了世界人民的普遍喜愛。我們從中深深地領悟到,要擴大中華文化的影響力,不僅要學習和吸收世界民族的優(yōu)秀文化成果,更要()

      A.抵制各種腐朽思想文化的侵襲B.珍重和弘揚本民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)

      c.促進一切不同文化的交流與融合D.不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)

      答案:B

      二、理解與分析

      9.《時事》雜志1~6期共向我們介紹了十幾位時代先鋒。其中有:當代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表——許振超;公平正義的守護神——宋魚水;人民的好衛(wèi)士——任長霞;飛翔在世界田徑巔峰的運動員——劉翔;人民的好干部——牛玉儒;雪城神醫(yī)——李素芝;愛心鋪就助學路的離休干部——江詩信;等等。他們身上體現(xiàn)了哪種時代精神?請簡要評述。答案一:他們身上體現(xiàn)了立足崗位、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主人翁精神;艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神;與時俱進、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神;團結(jié)協(xié)作、互相關愛的團隊精神。作為中學生,要學習他們的時代精神,努力學習,立志成才。

      答案二:他們身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神,努力學習,立志成才。

      答案三:他們身上體現(xiàn)了抗洪精神、抗“非典”精神、載人航天精神、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、女排精神、拼搏精神等。這些精神是對民族精神的升華。民族精神是一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要弘揚民族精神,努力學習,立志成才。

      解析:這是一道典型的開放性試題,給我們的啟示是材料具有時代性,答案具有開放性,思維具有多維性,立意具有創(chuàng)新性。

      0.民族精神“重在弘揚”“重在培育”,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。唯有創(chuàng)新,才能發(fā)展;唯有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應該停止,民族精神也就不會終結(jié)。

      你同意以上觀點嗎?

      答案:同意。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭,都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”“紅巖精神”“西柏坡精神”,還是建設和改革年代形成的“大慶精神”“兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗擊‘非典’精神”等,都是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。

      解析:弘揚和培育民族精神,既要繼承中華傳統(tǒng)文化的精華,做到古為今用,借鑒世界文化的優(yōu)秀成果,做到洋為中用,又要大膽創(chuàng)新,這樣才能發(fā)展。

      1.去年9月是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。立于芷江縣的抗日勝利受降紀念坊,不僅記錄了中國人民悲壯的抗爭歷史,同時也見證了中華民族的偉大民族精神。

      什么是中華民族的偉大民族精神?

      答案:民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族在長期的發(fā)展進程中形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

      2.浙江是中國經(jīng)濟最活躍的省份之一,在發(fā)揮國有經(jīng)濟主導作用的前提下,以民營經(jīng)濟的發(fā)展帶動經(jīng)濟的起飛,形成了具有鮮明特色的“浙江經(jīng)濟”。我省經(jīng)濟的快速發(fā)展,重要的一點是得益于改革開放以來形成的“浙江精神”,如“千山萬水、千難萬險、千方百計、千辛萬苦、千言萬語”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“兩板精神”。

      (1)“浙江經(jīng)濟”反映了我國實行什么基本經(jīng)濟制度?這一基本經(jīng)濟制度是由什么決定的?(2)列舉我省改革開放以來的一項重大經(jīng)濟建設成就。

      (3)“浙江精神”體現(xiàn)了怎樣的民族精神?作為中學生應如何發(fā)揚“浙江精神”?答案:(1)以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。是由社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。

      (2)列舉內(nèi)容的要求:①是浙江的。②是經(jīng)濟建設方面的。③是有一定影響的。④是改革開放以來的。⑤是具體的。

      (3)①勤勞勇敢、自強不息的民族精神,或艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。②繼承和發(fā)揚前輩的艱苦奮斗精神;勤奮好學,積極進取,努力將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設的有用人才。

      〖五〗布置作業(yè):完成中考復習指導中相關的其余習題。

      【教后記】:

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