第一篇：創(chuàng)四聯(lián)維穩(wěn)機制

創(chuàng)四聯(lián)維穩(wěn)機制 奏堯市和諧最強音

滕建勇

堯市鄉(xiāng)轄12個村和1個居民小組、共1.2萬人口，位于麻陽西南邊陲，毗鄰兩省三縣（市），地處偏遠、交通不便，經(jīng)濟比較落后。一直是社會環(huán)境復雜、邊界矛盾糾紛較多、各類勢力極易滲透的敏感區(qū)域，綜治信訪維穩(wěn)形勢較為嚴峻。近年來，我鄉(xiāng)牢固樹立守土有責的意識，立足鄉(xiāng)情并把握新時期維穩(wěn)工作特點和規(guī)律，探索建立了“三訪聯(lián)查、三調聯(lián)動、三問聯(lián)扶、三公聯(lián)建”的四聯(lián)維穩(wěn)機制，真正實現(xiàn)了小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、要事不上縣的工作目標，全鄉(xiāng)連續(xù)三年“零越級信訪”，在全縣綜治民調考核工作中一直名列前茅，被市縣評為“綜治維穩(wěn)工作先進單位”。一、三訪聯(lián)查摸信息

正確理解群眾的上訪訴求，積極主動構建群眾信訪反映渠道，多途徑排查掌握信訪信息，確保群眾利益訴求早發(fā)現(xiàn)、不遺漏。一是民情走訪。明確村干部、村民組長、老黨員和有影響力的村民為民情信息員，充分利用這些熟人熟社情的特點，每名信息員包干負責20戶農戶，負責走訪了解農戶的思想狀況、利益訴求，并按照程序及時逐級向村委會、鄉(xiāng)綜治辦匯報。二是干部下訪。實行領導聯(lián)片、干部包村，每周重點走訪特殊對象，每月對農戶進行一次普訪，登記各村農戶的維穩(wěn)臺帳。在節(jié)假日、“兩會”、重大活動等特殊維穩(wěn)時期，駐村干部組織村組干部對包村農戶進行重點排查，對客運班線、農資市場、校園安全等領域進行重點排查，掌握了解相關信息。三是代表座訪。由鄉(xiāng)人大牽頭，每季度組織縣鄉(xiāng)人大代表召開座談會，了解群眾關注的熱點難點問題，并對這些問題進行登記，報送黨政負責人掌握。今年來，全鄉(xiāng)收到群眾電話信訪90多條，其中主要領導就收到重要電話信訪8條。今年4月中旬，政協(xié)聯(lián)工委主任田連春同志接到大坪村黨員唐乾坤的電話，馬上就掌握了該村唐某猝死在縣人民醫(yī)院，家屬要去鬧事的情況，立即組織人員協(xié)同縣衛(wèi)生局領導提前介入，做通死者家屬的工作，達成調解協(xié)議。由于信息反饋及時，處置果斷有力，該起可能引起群體鬧事的醫(yī)患糾紛得到及時妥善的處置，做到了醫(yī)院和死者家屬雙方滿意。二、三調聯(lián)動化糾紛

對群眾反映的信訪問題，實行分門別類、逐級調解、限期辦理。一是村級懇談調解。民情信息員收集的信訪問題，村干部當面或在一周內盡量解決，不能解決的每月定期組織支村委會干部、群眾代表、黨員代表和信訪群眾召開懇談會，由信訪和處訪雙方擺情況、說理由，盡量依法依規(guī)、合情合理解決信訪問題。今年來，村級懇談調解群眾信訪問題95起。二是“三老”真情調解。對部分群眾提出的不合理不合法訴求，群眾因水平有限一時無法理解的，充分發(fā)揮退休老干部、退休老教師、老黨員的作用，通過上門與群眾拉家常的方式，進行勸導和教育，贏得理解和支持。三是部門聯(lián)合調解。信訪問題涉及相關部門的，由鄉(xiāng)綜治辦牽頭，組織公安、司法、民政、計生、林業(yè)、農技、國土等部門負責人，聯(lián)合接待上訪群眾，并由對口部門與群眾共同協(xié)商，解決問題。對涉及上級政策的重大信訪問題，鄉(xiāng)黨政負責人定期召開專題會議研究，凡是上級有政策的信訪訴求，一律按政策兌現(xiàn)，不打任何折扣，凡是上級暫無政策規(guī)定，群眾的訴求有一定合理性的，制訂相應措施予以解決。近年來，對全鄉(xiāng)離退職村干部、民辦教師、復退軍人等敏感信訪問題，鄉(xiāng)黨委政府召開專題會議研究對策，有政策的堅決落實，沒有政策的由負責人包干做思想工作，釋疑解惑、轉化教育、重點盯防，使他們的情緒得到穩(wěn)定，不參與全縣性串聯(lián)上訪。今年7月，鄉(xiāng)黨委政府面對小江村和卜羅坪村遺留二十多年的林地權屬糾紛問題，主動找縣林業(yè)局匯報協(xié)調，并組織人大代表、黨員代表、群眾代表、雙方村干部在鄉(xiāng)里召開調解會，積極主動調解糾紛，將一起涉訪群體事件及早化解在鄉(xiāng)里。三、三問聯(lián)扶聚民心 做好新形勢下的農村矛盾糾紛排查調處工作，必須牢牢掌握工作主動權。今年，該鄉(xiāng)按照把“群眾呼聲作為第一信號”的要求，在加強基層維穩(wěn)網(wǎng)絡建設的基礎上，按照“三問三幫”的要求，深入群眾開展了民情調查工作。問情于民，幫扶一個困難戶；問計于民，幫助一個意見戶；問需于民，幫帶一個致富戶。今年來，全體機關干部站所和村組干部近百人到村進組入戶，認真落實“三問三幫”要求，盡可能把問題解決在基層。截止9月份，通過“三問”民情調查,我鄉(xiāng)共排查矛盾糾紛46起，基層化解處理42起，調解處理4起，確保了“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，矛盾不上交”。四、三公聯(lián)建清源頭。

農村很多信訪穩(wěn)定問題都是因為基層干部作風不實、為政不廉、辦事不公而引發(fā)的，針對這一情況，我們著力加強鄉(xiāng)村事務的民主公開，從源頭上減少信訪穩(wěn)定事件的發(fā)生。一是惠農政策公開。通過有線電視、公開欄、橫幅、標語、資料上門等方式，全方位公布國家的各項惠農政策，讓群眾知情和監(jiān)督。針對少數(shù)群眾對計稅面積與實際面積概念不理解的現(xiàn)象，及時召開群眾會并邀請經(jīng)管局的領導宣講政策，讓群眾更加深入的理解政策。全鄉(xiāng)各項惠農補貼均全額及時發(fā)放到農戶，真正做到了不拖延、不克扣、不挪用，人民群眾滿意度越來越高。二是村級事務公開。村級公益事業(yè)建設和三資管理嚴格按照“四議兩公開”方法執(zhí)行，堅持按財力辦事，防止村級新增債務，防止向群眾搞攤派，維護了群眾根本利益。在林權發(fā)證工作中，全部公示工作程序、林地面積，反復召開林農座談會，平衡各方利益，促進了工作順利開展。三是實行黨務公開。鄉(xiāng)級公開辦事指南、領導信息、民生工程等事項，便于群眾監(jiān)督。對全鄉(xiāng)三重一大事項，真正征求群眾意見，充分考慮群眾訴求，做到先聽證、再決策。去年來，我鄉(xiāng)實施的土地綜合平整、舊電影院改造農資綜合市場、一事一議、村級公路硬化、電網(wǎng)改造等重大工程項目，都充分征求了群眾意見，在實施中得到了群眾的擁護和支持。

展望今日之堯市，90平方公里土地上一派政通人和、千帆競發(fā)、生機盎然的喜人景象。我們深信，在縣委縣政府的堅強領導下，團結務實，勵精圖治，緊緊抓住“強基礎、興產業(yè)、抓市場、增收入、促發(fā)展”十五字工作方針，堯市人民將會創(chuàng)造更加和諧美好的明天??

（作者系堯市鄉(xiāng)黨委書記）

第二篇：維穩(wěn)工作“十項機制”(簡要)

認真落實維穩(wěn)工作“十項機制”

不斷促進全縣社會和諧穩(wěn)定

1、重大決策社會穩(wěn)定風險評估機制。是指責任主體就重大決策的制定和實施是否可能引發(fā)群體性事件等影響社會穩(wěn)定的問題進行先期預測、先期研判、先期介入、先期防范、先期處置的工作機制。目的在于從源頭上預防化解社會矛盾，更好地推進重大決策順利實施，更好地維護廣大人民群眾的根本利益和社會和諧穩(wěn)定大局。

2、重大不穩(wěn)定問題掛牌督辦機制。是指在黨委、政府的統(tǒng)一領導下，堅持“條塊結合、以塊為主”原則，由各級各部門按職責和制度，充分發(fā)揮基層基礎優(yōu)勢，運用社會矛盾糾紛排查調處工作制度開展重大不穩(wěn)定問題摸排，在綜合分析研判的基礎上，由維穩(wěn)辦對可能引發(fā)重大不穩(wěn)定事件的問題實行掛牌督辦，努力把不穩(wěn)定問題解決在萌芽狀態(tài)、化解在初始階段、控制在初發(fā)之時的工作機制。

3、重點對象教育疏導轉化機制。是指對國家安全和社會穩(wěn)定具有現(xiàn)實危害或危害傾向的人員，嚴格區(qū)分兩類不同性質的矛盾，綜合運用思想教育、親情感化、解困幫扶及行政、經(jīng)濟、法律等手段，有針對性地開展教育轉化工作，最大限度地減少社會對立面的工作機制。要求對重點對象實行

1一人一策，有針對性地制定教育工作方案，做到“六個一”（一個重點對象、一名責任領導、一個責任單位、一個幫教小組、一個工作方案、一套工作檔案），落實“五包”工作責任（包掌握情況、包解決困難、包教育轉化、包穩(wěn)控管理、包依法處理）。各單位對重點涉穩(wěn)對象一定要明確責任，建立檔案。

4、涉穩(wěn)情報信息收集研判預警機制。是指各單位搜集掌握、報送處理、會商研判涉及穩(wěn)定工作的動態(tài)信息，尤其是可能引發(fā)群體性事件的苗頭性、內幕性、行動性信息，預測問題發(fā)展的趨勢和可能，并向相關單位發(fā)出“三色預警”通報的工作機制。

5、社會穩(wěn)定形勢分析機制。是指縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委、政府和維穩(wěn)部門為及時、全面、準確把握社會穩(wěn)定形勢動態(tài)發(fā)展變化的情況，通過常委會、黨政班子會議、維護穩(wěn)定工作領導小組會議等形式，定期對社會穩(wěn)定形勢進行分析研判，并在此基礎上采取有力措施解決問題的工作機制。原則上縣級每季度一次，安排在每個季度初；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每月一次，安排在每月初；維穩(wěn)辦每周分析維穩(wěn)形勢；敏感時期和重點時段組織開展社會穩(wěn)定形勢專題分析，突出重點問題和對策的研究，并根據(jù)需要和上級要求分析上報維穩(wěn)動態(tài)。

6、突發(fā)事件應急處置機制。是指突發(fā)事件發(fā)生后，事

發(fā)地黨委、政府根據(jù)事件性質、特點和危害程序等組織有關部門，調動應急處置力量，依照有關法律法規(guī)采取應急處置措施的工作機制。針對這項機制，各單位都制定了各種應急預案，關鍵是要加強平時演練，不斷提高應急處置能力。

7、涉穩(wěn)案（事）件輿情應對機制。是指涉穩(wěn)案（事）件發(fā)生后，堅持及時準確、公開透明、有序開放、有效管理、正確引導的原則，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下兩個戰(zhàn)場，及時引導輿論、有效應對輿情的工作機制。這項工作宣傳部門比較重視，專門成立網(wǎng)評員隊伍，并組織培訓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要針對涉穩(wěn)輿情反映的問題及時核查，將答疑解惑、政策宣傳等引導方法與切實解決群眾的合理訴求相結合，及時澄清事實、回應質疑、整改問題、疏導情緒。要重視抓好網(wǎng)評員隊伍建設，提升監(jiān)測發(fā)現(xiàn)、跟蹤分析、回應引導能力。

8、維穩(wěn)工作協(xié)調聯(lián)動機制。是指按照維穩(wěn)工作“一盤棋”思想要求，根據(jù)維護穩(wěn)定工作領導小組的統(tǒng)一部署，各單位各部門密切配合、協(xié)調聯(lián)動，構建上下貫通、內外銜接、整體作戰(zhàn)的工作格局，形成齊抓共管、合力維穩(wěn)的工作機制。這項機制平時運行比較順暢，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門之間配合較好，基本能做到隨叫隨到。

9、維穩(wěn)工作考核獎懲機制。是指依據(jù)平安建設和維穩(wěn)工作考核體系，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門維穩(wěn)工作情況實行

考核，并視情作出獎懲的工作機制。這項機制以往主要是結合平安綜治考核，注重年底查臺帳。今后要注重過程考核，加強平時的督查督辦力度，并將督查督辦情況納入年終考核。

10、維穩(wěn)工作保障機制。是指為確保維穩(wěn)工作順利開展提供組織機制、人員力量、裝備配置、工作制度以及經(jīng)費等保障的工作機制。這項機制主要針對縣以上單位，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在人員力量上要明確分管領導和兼職干部，要落實必要的工作經(jīng)費，確保有人干事、有錢辦事。

第三篇：建立維穩(wěn)社情民意調查機制

建立維穩(wěn)社情民意調查機制

定期開展社情民意調查

（一）增強認識，強化科學維穩(wěn)觀

堅持發(fā)展是第一要務，穩(wěn)定是第一責任。以科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、和諧社會理論體系為指導，牢固樹立“主動維穩(wěn)”觀念，超前謀劃、標本兼治。正確處理改革發(fā)展與穩(wěn)定的關系，正確處理交通工程穩(wěn)定與機關安全的關系，確保各方面工作穩(wěn)定有序。局黨組堅持每季度1次專題研究維穩(wěn)工作，維穩(wěn)領導小組一每月1次研究部署維穩(wěn)工作。

（二）標本兼治，狠抓源頭治理

狠抓源頭治理，預防和減少矛盾，從根本上維護社會穩(wěn)定。進一步強化主動維穩(wěn)理念，堅持標本兼治，既注重排查調處，又強調源頭預防和治理，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。我局是涉農部門，在資源管理和工程建設過程中，多深入基層，多深入群，充分了解社情民意，讓所作的決策和建設的工程有較強的操作性。切實把維穩(wěn)工作關口前移，超前審視各項政策措施可能對社會穩(wěn)定造成的影響，及時予以排查。深入開展調查、研究。分析本系統(tǒng)穩(wěn)定形勢和突出矛盾，建立維穩(wěn)工作臺帳制度。建立維穩(wěn)風險評估機制，制定矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素排查方案。

（三）強化措施，有效維護穩(wěn)定

堅持“打防結合，預防為主”的工作方法，注重工作實

效。探索和創(chuàng)新維穩(wěn)工作思路和方法，有效提升維穩(wěn)工作整體水平，確保群眾關注的熱點問題及時疏導和有效化解，明顯提高維穩(wěn)工作效率。

（四）立足本職，促交通健康發(fā)展

建立市縣各級領導交辦來訪事件臺帳及時結辦，并加強信息反饋。預防監(jiān)督和協(xié)調處理全縣交通糾紛，打擊交通違法犯罪活動，維護良好的交通秩序。扎實搞好民生工程建設和全局作風建設工作，特別是涉及工程建設領域突出問題治理。通過分析和總結辦理的信訪、執(zhí)法等事件。找出我們與老百姓的期待、與現(xiàn)代交通事業(yè)發(fā)展不適應的環(huán)節(jié)，改進服務方式，以實實在在的業(yè)績贏得群眾擁護，為建立和諧穩(wěn)定社會做貢獻。

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)預警機制

##政發(fā)?2010? 號

##鎮(zhèn)人民政府

關于印發(fā)《##鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)預警機制

暫行辦法》的通知

各社區(qū)、村，各相關單位：

經(jīng)研究，現(xiàn)將《##鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)預警機制暫行辦法》印發(fā)給你們，請認真遵照執(zhí)行。

二O一O年三月二十五日

二、加強領導，建立治安預警機構，暢通治安信息渠道

（一）承借綜治成效，建立預警人員組織機構。如果專設預警機構成員，勢必浪費人力、物力、財力，造成工作紊亂。利用現(xiàn)有綜治機構，賦予其預警職能。

1、建立以綜治委員為成員的社會治安預警領導小組。以綜治辦主任為組長，各村社、各站所綜治負責人為成員開展工作。綜治辦為日常信息處理機構，負責對轄區(qū)社會治安預警機構及工作人員的選配、調整，實施工作檢查和獎懲。對預警信息進行匯總、篩選、核準，提出決策建議。

2、建立督促檢查機構。成立以綜治成員單位“一把手”為成員的社會治安預警督查督辦組。按照“屬地管理”的原則，負責對社會治安預警信息情報的督查督辦，中繼和傳遞。

3、建立專群結合的工作網(wǎng)絡。以派出所、交警、消防、單位保衛(wèi)、門面、門衛(wèi)、社區(qū)巡邏隊、路政道班、鎮(zhèn)綜治專干、村組治安員、中心戶、守樓護院隊等群防群治組織為成員的社會治安預警工作組。負責對信息情報的調查、考證、巡視、搜集和報告。

（二）因地制宜，建立預警信息網(wǎng)絡機制

1、設立社會治安預警信息網(wǎng)站。以現(xiàn)有綜治網(wǎng)絡為載體，建立預警機制網(wǎng)絡，科學管理，合理使用。收納所有預警信息工作人員的姓名、住址、固定電話、手機（小靈通）進行網(wǎng)上橫向信息交流，縱向信息傳遞，把信息預警工作全部納入系統(tǒng)視線。

2、建立科技防范預警系統(tǒng)。一是在公共場所、交通要塞、車站、大型商場、飯店、賓館等部門和地段設立監(jiān)視和報警系統(tǒng)，以實現(xiàn)對流動人口、閑散人員的監(jiān)控，一有情況，適時報警。二是在社區(qū)、村組、險要路段設立治安報警點、IP電話和村、組長、中心戶、零散戶三點一線的流動預警、報警線。

三、做好治安信息的收集、處理、傳遞和反饋工作

（一）收集工作。治安信息只有收集才能得到。收集工作是治安預警工作的起點，也是信息工作的重要環(huán)節(jié)。要求做到四個方面：一是及時性；二是全面性；三是連續(xù)性；四是準確性。方法有交流法、調查法、查閱法、分析法等。

（二）處理工作。即分離出一些失效和無效信息進而篩選出一些有價值的信息，去偽存真。處理分為兩個層次：一是初級信息，即簡單的整理，只供了解；二是高級信息，是對原始信息進行比較系統(tǒng)歸納、分析研究，可作為決策者的決策依據(jù)。

（三）傳遞工作。按一定方式方法將信息從A地移動到B地的過程。要求：一是渠道暢通無阻、速度快、質量高，即迅速準確；二是安全保密。

（四）反饋工作。做好信息反饋工作可控制決策的順利進行，防止瞎指揮，貽誤工作；可以將工作效果和決策措施相比較，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，幫助總結經(jīng)驗，汲取教訓。

四、堅持三大原則

主題詞：綜治

維穩(wěn)

預警機制

辦法

抄送：縣綜治維穩(wěn)委。

（共印20份）

##鎮(zhèn)黨政辦公室

2010年3月25日印發(fā)

第五篇：維穩(wěn)

保倉小學學校安全維穩(wěn)實施方案

為確保十九大順利召開，十九大期間，學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、指導思想

認真貫徹教育局綜合治理和安全工作的指導思想和總體要求，以“十八大”精神為指導，堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展，加強校園文化建設，以活動保安全，以安全保德育，以德育保校園安全文明，堅持教育與管理、治理與建設相結合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結合，切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、工作目標

通過不懈努力，確保實現(xiàn)以下目標：以創(chuàng)建“平安和諧文明校園” 為載體，加強校園對安全工作的領導，加強安全工作隊伍建設，加強安全工作制度建設，加強校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境整治；提高師生安全文明意識，樹立“安全第一”“安全無小事”思想，營造“關注安全，防患于未然”氛圍。保證學校無重大事故，使學生的違紀現(xiàn)象得到有效遏制，周邊環(huán)境進一步得到凈化，內部秩序更加和諧有序，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境，使我校成為“平安和諧校園”。

三、實施“一二三四五六七八”工作工程

即一個核心，創(chuàng)建平安和諧校園。二個建設，硬件建設和軟件建設，硬件即安全、消防設施等，軟件即各項制度、措施、機構等。三個體系，建立健全安全管理體系，安全防范體系，安全工作檢查體系。四個層級，班主任、年級組為安全管理第一層級，中層部門為安全管理第二層級，主管領導為安全管理第三層級，校長為安全管理第四層級，層層把關層層落實。五個結合，自查與他查相結合，普查與抽查相結合，經(jīng)常性檢查與階段性檢查相結合，第一層級、第二層級與第三層級、第四層級檢查相結合，學校各層級檢查與學生團體檢查相結合。六個落實，管理制度要落實，值班人員要落實，檢查工作要落實，宣傳工作要落實，安全教育活動要落實；七個到位，每周七天，每天值周領導按時到位，檢查到位。八個重點，指重點抓好八個場所安全工作：①宿舍；②食堂；③財務室；④庫房；⑤微機、電教室；⑥實驗、圖書室；⑦樓梯、樓道、大門口；⑧體育活動場所。

四、具體措施

1、成立機構，落實責任

學校成立安全治理工作領導小組，張丹軍校長擔任組長。同時成立以少先隊、班主任、任課教師為主的管理安全治理工作檢查小組。校長負總責，與分班主任、宿舍、食堂、實驗室等專管人員簽訂安全治理及安全文明工作目標責任書，層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產損失的，都將要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

2、充實人防力量，嚴格值班制度

加強門衛(wèi)實行24小時巡查制度，做好巡查日志、值班記錄等。實行領導安全安全工作輪流值班制，由校長負總責，形成學?？倲埲郑y(tǒng)一協(xié)調，各部門積極參與，密切配合的工作格局。

3、制定和完善各項制度，落實好各項安全治理措施

制度是學校各項工作的保證，一方面我們要學習兄弟學校綜治工作和安全工作的成功經(jīng)驗，并切實落實各項規(guī)章制度；另一方面要結合學校工作實際，對制度進行認真的補充修改和完善，進一步制定和完善各類制度等。由此構建了學校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系。使學校安全工作做起來有根有據(jù)。

4、加強學習，提高認識

認真組織教師學習教育局有關安全教育的精神和中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》以及《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)知識。重視以班主任，任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設，把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇，班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作，建立本班，本部門安全工作常規(guī)檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”凡發(fā)生重大事故的部門，年級班一律取消本評選先進的資格，涉及到的教職工將影響其年終考核。

5、堅持以人為本、強化安全教育

進一步在學生中加強法制教育和安全教育，把對學生的法制教育和安全教育列入學校德育工作的重要內容，充分發(fā)揮法制學校、家長學校的作用。認真開展全國“安全教育日”和“安全教育周”活動，利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學生中搞好安全普法宣傳。經(jīng)常性地對學生進行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學生的自我保護意識和能力，從而實現(xiàn)校園安全和師生安全。

6、加強校園周邊環(huán)境治理

配合有關部門清理整頓學校附近的小賣部、飯館等，加強學校周邊環(huán)境的管理工作，積極爭取派出所向學校周邊增派治安民警。每周六放學時在校門口維持治安。與交通局協(xié)商在校門兩側安置減速帶。學校繼續(xù)聘請派出所同志為我校的法制副校長，負責學校安全技術工作，并定期到校進行法律知識法制教育工作和活動。

7、檢查更新，防微杜漸

學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查，重點檢查與全面排查相結合，對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查，在第一時間消除安全隱患，力爭做到“防患于未然”。主要檢查項目包括：消防設備清單、消防設施保養(yǎng)記錄表、應急燈照明系統(tǒng)、疏散通道、宿舍安全等。建立預警機制，提高對突發(fā)事件的應急能力。對微機室、宿舍、食堂、樓道、車棚、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進行深入細致的自查，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時糾正，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生。

8、加強門衛(wèi)管理

門衛(wèi)工作是學校文明窗口，校園治安的重要關口，做好門衛(wèi)工作，把好門衛(wèi)關，關鍵在門衛(wèi)。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，對外來人員及各種車輛進行詢問盤查，對辦理公務或探親訪友者履行登記手續(xù)方可放行進入，對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學校處理。禁止閑雜人員進入校園，重點督查門衛(wèi)人員認真遵守和不節(jié)不扣執(zhí)行“門衛(wèi)制度”和“保安職責條例”，做好校園內和校門口周邊治安工作，杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現(xiàn)象發(fā)生，使校門口真正成為維護學校安全的首要防線，確保校園內外治安穩(wěn)定。

9、強化住宿生管理

我校學生全部住校，對住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍，使宿管員與班主任能齊抓共管，加大資金投入，改造宿舍防護窗欄，在存在安全隱患的地方掛警示牌，遏制住宿生違紀事件發(fā)生，防止意外事故的發(fā)生。

10、飲食飲水衛(wèi)生

要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校食堂與集體用餐管理規(guī)定》，對學校食堂衛(wèi)生及管理工作認真進行整改，防止病從口入。加強學生食堂的硬件建設和管理水平。

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質食品。嚴格索證手續(xù)。

⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。

⑷教育學生打開水時要防止燙傷。

11、教育教學安全

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電統(tǒng)一管理，學生宿舍不得使用明 火，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動?；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

12、交通安全

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。加強等車及坐車時的安全教育。

⑵值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

13、校產校舍安全

⑴定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛(wèi)工作，防盜防火。

14、教學設施安全

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

保倉小學安全維穩(wěn)工作領導小組

2017.10.15 8