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      XX優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿—我重樹信心

      時(shí)間:2019-05-14 20:12:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿—我重樹信心

      XX優(yōu)秀英語(yǔ)演講稿范文—我重樹信心

      i received a devastating blow to my self-confidence in the first interview of my college years.i applied to be a host in our student acting troupe and felt confident that i would be accepted.but one of the panel members told me: “you seem inadequate and you are a little vertically-challenged.” my life has never been the same since.i used bigger heels to complement my height and psychological maneuvers and tricks to hide my lack of confidence.but no matter how hard i tried to look the part, there was still something missing.as president of english club, i organized the rehearsal of snow white for an english party.unfortunately, we could not find an actor to be the last dwarf.it had to be someone who was humorous by nature and fluent in english.suddenly, all eyes turned to me, and i knew i would have to be the dwarf.to my great surprise and delight, once on stage, i was totally absorbed in the performance and my humorous nature was put to full use.as the dwarf, i was a big hit.yes, each of us is only one among millions of others, but each of us is an individual and each of us is unique.cultivating our individuality will transform our lives, making of them a kaleidoscope of new colors and textures.a world deprived of diversity would be a bland and boring place.the real tragedy is not being short or shy or ugly, but having your identity lost in a world in which everyone is a clone of a model cool boy or a flawless charming girl.given a choice, i would rather be ugly than live in such a world.i'd rather be a genuine dwarf accompanying a snow white than be a snow white among nothing but snow whites.i would rather be myself.i would contribute my individual and unique colors to create a more diverse universe.please, be yourself.編輯推薦:

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      第二篇:英語(yǔ)演講稿:我重樹信心

      Regain Confidence

      By Li Jun(李軍青島海洋大學(xué))

      (2001年11月下旬,在上海舉行的第七屆“21世紀(jì)·愛立信杯”英語(yǔ)演講比賽華東地區(qū)比賽中獲得第一名)

      專家點(diǎn)評(píng):本演講語(yǔ)言較流暢,從具體事件人手,將主題升華,催人奮進(jìn)。

      I received a devastating blow to my self-confidence in the first interview of my college years.I applied to be a host in our Student Acting Troupe and felt confident that I would be accepted.But one of the panel members told me: “You seem inadequate and you are a little vertically-challenged.” My life has never been the same since.I used bigger heels to complement my height and psychological maneuvers and tricks to hide my lack of confidence.But no matter how hard I tried to look the part, there was still something missing.As president of English Club, I organized the rehearsal of Snow White for an English party.Unfortunately, we could not find an actor to be the last dwarf.It had to be someone who was humorous by nature and fluent in English.Suddenly, all eyes turned to me, and I knew I would have to be the dwarf.To my great surprise and delight, once on stage, I was totally absorbed in the performance and my humorous nature was put to full use.As the dwarf, I was a big hit.Yes, each of us is only one among millions of others, but each of us is an individual and each of us is unique.Cultivating our individuality will transform our lives, making of them a kaleidoscope of new colors and textures.A world deprived of diversity would be a bland and boring place.The real tragedy is not being short or shy or ugly, but having your identity lost in a world in which everyone is a clone of a model cool boy or a flawless charming girl.Given a choice, I would rather be ugly than live in such a world.I'd rather be a genuine dwarf accompanying a Snow White than be a Snow White among nothing but Snow Whites.I would rather be myself.I would contribute my individual and unique colors to create a more diverse universe.please, be yourself.譯文:我重樹信心

      大學(xué)生活的幾年里,當(dāng)我參加第一次面試時(shí),我的自信心受到了沉重的打擊。我向“學(xué)生劇團(tuán)”申請(qǐng)出演一個(gè)主角,而且我十分自信地認(rèn)為我會(huì)被錄用。但是,其中有個(gè)劇團(tuán)成員告訴我:“你似乎不太合適出演這個(gè)角色,因?yàn)槟愕纳砀哂悬c(diǎn)問(wèn)題。”我從未遇到過(guò)這種情況。我穿著高跟鞋來(lái)彌補(bǔ)我的身高,采用心理策略和技巧來(lái)掩蓋自己信心的缺乏。但是,不論我怎樣努力進(jìn)入角色,感覺(jué)還是缺少些什么。

      作為英語(yǔ)俱樂(lè)部的主席,我為英語(yǔ)晚會(huì)組織排演了《白雪公主》短劇。不幸的是,我們找不到合適的人選出演最后一個(gè)小矮人。這個(gè)角色必須生性幽默,英語(yǔ)流利。突然,所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我,我知道那個(gè)小矮人就是我了。讓我極度奇怪而又高興的是,一上臺(tái),我完全投入到演出中,而且我那幽默的天性被發(fā)揮得淋漓盡致。作為一個(gè)‘’小矮人”,我取得了巨大的成功。

      的確,我們中的任何一個(gè)人都是千百萬(wàn)中的一員,但我們中的每個(gè)人都是一個(gè)與眾不同的個(gè)體。發(fā)揮我們自己的個(gè)性會(huì)改變我們的生活,使它們成為美麗的萬(wàn)花筒。

      失去了多樣性的世界是個(gè)冷漠、乏味的地方。真正的悲劇不是個(gè)矮、害羞或丑陋,而是將自己的個(gè)性迷失在一個(gè)克隆的世界里,那里到處都是典型的酷男孩或無(wú)瑕、迷人的好姑娘。

      如果讓我選擇,我寧可面貌五陋,也不愿生活在這樣一個(gè)世界里。我寧可做一個(gè)伴隨“白雪公主”的真實(shí)的小矮人,也不愿做“白雪公主”世界里的一個(gè)白雪公主,而隨波逐流。我寧可作為一個(gè)真實(shí)的自我而出現(xiàn)。我愿將自己獨(dú)特的、與眾不同的色彩奉獻(xiàn)給多姿多彩的世界?!白咦约旱穆?,讓別人去說(shuō)吧!”

      第三篇:重團(tuán)隊(duì) 講配合 樹信心

      重團(tuán)隊(duì) 講配合 樹信心

      漫長(zhǎng)的一天訓(xùn)練結(jié)束了,剩下的是滿身無(wú)力和疼痛,但是這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富。“跨過(guò)獨(dú)木橋一小步,邁出人生一大步”,是我對(duì)這次拓展訓(xùn)練的最大感悟。

      首先要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,積極創(chuàng)新,給我們參加這次拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),也要感謝參加拓展訓(xùn)練的隊(duì)友及同事在這次活動(dòng)中對(duì)我的巨大幫助和關(guān)愛。

      通過(guò)拓展訓(xùn)練,使我的身心得到了鍛煉,克服心理障礙,戰(zhàn)勝恐懼,超越了自我。當(dāng)我們懷著好奇的目光來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),面對(duì)高空中的獨(dú)木橋,我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)退卻、恐懼或做不了的念頭,但通過(guò)大家的鼓勵(lì)和幫助,都成功地完成了訓(xùn)練內(nèi)容。當(dāng)我驚驚顫顫的站在獨(dú)木橋上,面臨那一跳時(shí),才知道這一步對(duì)誰(shuí)都挺難,其實(shí)人人都猶豫,四周空空蕩蕩無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,最大的障礙往往是自己,所以戰(zhàn)勝在自己就是取得成功的第一步!在我們的人生和工作中,我們也會(huì)遇到很多近在眼前的困難,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢地跨出這一步,我們的人生就能進(jìn)一大步,就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。

      這次活動(dòng)使我深刻的明白了溶入團(tuán)隊(duì)方能眾志成城這個(gè)道理?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。在每個(gè)做游戲當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)里每個(gè)隊(duì)友的鼓勵(lì)和支持,隊(duì)友之間的相互信任是至關(guān)重要,使我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有讓我們每個(gè)人都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,要有與團(tuán)隊(duì)一起拼搏的精神,人心齊才能泰山移。也讓我深深的體會(huì)到做任何一件事,溝通是使大家凝聚的連線,每一個(gè)任務(wù)、每一項(xiàng)工作都是一次次溝通。

      作為發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神光榮集體的一員,就要為我們自己的團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量,要立足本職,默默奉獻(xiàn),克己奉公,要不畏平凡,愛崗敬業(yè)。我要在以后的工作中不斷的提高自己的人生修,增強(qiáng)自己的工作能力,扎實(shí)做好自己分內(nèi)的工作,虛心接受同事們的批語(yǔ)和幫助,盡可能的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)配合的作用,克服畏懼,信任隊(duì)友,更好的完成工作,在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。(鎮(zhèn)海分公司 倪寅)

      談拓展訓(xùn)練的感想

      7月17-18日,我有幸參加了在奉化商量崗舉辦的國(guó)際業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的活動(dòng)。盡管這次活動(dòng)時(shí)間短,且天氣炎熱,但大家學(xué)習(xí)熱情空前高漲,盡情把握這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以收獲而言,我個(gè)人感到可以簡(jiǎn)述為8個(gè)字,即:開闊視野,明確方向。

      (1)開闊視野。我參加工作已有三十多年,期間,也參加過(guò)多次學(xué)習(xí)培訓(xùn),自問(wèn)對(duì)速遞業(yè)務(wù)掌握還算可以,也積累了一定的基層工作經(jīng)驗(yàn),自己常有成就感。但通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),尤其是聆聽了拓展訓(xùn)練的教練關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神諸方面的講授,給這種自滿的情緒之火澆了一盆水,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己離這一要求還有一段很長(zhǎng)的路要走,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。速遞工作的新目標(biāo)、新要求,督促我們學(xué)習(xí),黨和人民群眾的厚望,推動(dòng)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),企業(yè)分工越來(lái)越細(xì),每個(gè)人所能實(shí)現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一小部分,團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮已成為企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)的必要條件。

      (2)明確方向。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的目的,全在于應(yīng)用。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),一方面,增長(zhǎng)了知識(shí),堅(jiān)定了做好速遞團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的信心和決心;另一方面,也看到了自身的不足,明確了努力方向。

      山外有山,天外有天,今后我將從以下三方面做好本職工作:一是不為失敗找借口,要為成功找方法。在工作中要有正確的目標(biāo)定位,在遇到困難和問(wèn)題時(shí),要千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法,不要尋找任何借口。二是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),增強(qiáng)履職盡責(zé)能力。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo),不但要有崇高的職業(yè)道德,還要有深厚而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),要把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),干中學(xué)、學(xué)中干,不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。三是正確處理好各種人際關(guān)系,凝心聚力。要積極搭建暢通的人際信息溝通交流平臺(tái),經(jīng)常換位思考,經(jīng)常設(shè)身處地為他人著想,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,共同做好速遞團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,支撐起郵政速遞更加輝煌燦爛的明天。(海曙分公司 樂(lè)建平)

      團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、超越無(wú)限

      ——北侖分公司

      “激情自我、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、超越無(wú)限”在這次拓展訓(xùn)練中,讓我們分公司每個(gè)參加活動(dòng)的人都感悟到信心、決心、勇氣、責(zé)任、意志、智慧等的重要,團(tuán)隊(duì)力量的重要,世上無(wú)難事,只怕有心人。

      一、團(tuán)隊(duì)的精神

      在“背摔”、“過(guò)電網(wǎng)”的訓(xùn)練中,我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體遇到困難首先需要領(lǐng)隊(duì)人冷靜的思考,集每個(gè)人的智慧,想方設(shè)法,克服困難,戰(zhàn)勝困難,同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人必須團(tuán)結(jié)一致、互相幫助,心往一處想,勁往一處使,這樣才能取得最后的成功。這就好比我們的郵政EMS,從收寄、封發(fā)、運(yùn)輸?shù)酵哆f,靠的就是全程全網(wǎng)、聯(lián)合作業(yè),無(wú)論哪一道工序出了問(wèn)題,那么我們的全程時(shí)限、全程質(zhì)量就達(dá)不到要求,辜負(fù)用戶對(duì)我們的期望。所以對(duì)于速遞每個(gè)員工來(lái)說(shuō),都要清楚地認(rèn)識(shí)到自已崗位的重要性,因?yàn)槲业牟慌蛭业倪^(guò)失就會(huì)使某件事前功盡棄或失敗。

      二、意志、膽識(shí)的鍛練

      “攀巖”、“走鋼絲”、“過(guò)獨(dú)木橋”鍛練了每個(gè)人的意志和膽量,當(dāng)我們遇到困境時(shí)在生與死的訣擇中,我們肯定會(huì)選擇生,因?yàn)樯挥幸淮?,哪怕前方多困難多危險(xiǎn),求生欲望會(huì)令每個(gè)人作最后拼搏。紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,前有阻軍,后有追軍,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東同志憑著過(guò)人的膽識(shí),帶領(lǐng)紅軍四渡赤水,翻雪山、過(guò)草地,在饑餓、嚴(yán)寒的惡劣環(huán)境下,每個(gè)紅軍戰(zhàn)士靠的就是堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志,互相鼓勵(lì)、互相幫助,最后勝利地與紅四軍會(huì)合,為中國(guó)革命的勝利,新中國(guó)的成立奠定了基礎(chǔ)。這同樣好比我們的國(guó)際EMS業(yè)務(wù),雖然通達(dá)的國(guó)家不少,但由于速度慢、查詢難,更本無(wú)法滿足用戶的需求,致使我們的市場(chǎng)份額越來(lái)越小,生存空間越來(lái)越窄,面對(duì)這一困境,省、市公司果斷提出利用非郵渠道來(lái)拓展我們的業(yè)務(wù),搶戰(zhàn)市場(chǎng),借別人雞來(lái)哺自已的蛋,做大做強(qiáng)我們的規(guī)模。

      三、大膽嘗試的精神

      我們郵政速遞物流公司剛剛成立,在攬投平臺(tái)的建設(shè)、制度的管理、業(yè)務(wù)的發(fā)展等,都要我們作大膽的嘗試,更需要領(lǐng)隊(duì)人憑個(gè)人的意志,集團(tuán)隊(duì)員工的智慧,齊心協(xié)力,不斷進(jìn)取,取得改革的成功。

      拓展訓(xùn)練感言

      ——慈溪分公司

      通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,一定程度上改變了我們每個(gè)人的交往和處事方式,鍛煉了體魄,增強(qiáng)了工作信心,增加了樂(lè)觀情緒,體現(xiàn)了信任和合作在團(tuán)隊(duì)中的核心作用。我們更感悟到了珍貴的東西,那就是:

      一是團(tuán)隊(duì)的力量不是1+1=2,而是1+1>2,眾人同心,其利斷金。二是作為團(tuán)隊(duì)的每一分子,要有自已合適的定位,比方說(shuō)縣(市)分公司領(lǐng)導(dǎo)的副職定位應(yīng)該是:工作到位不越位,服從上級(jí)不盲從,依靠領(lǐng)導(dǎo)不依賴,盡職不爭(zhēng)功,補(bǔ)臺(tái)不越邊。指揮下級(jí),授權(quán)比命令更重要等。

      三是協(xié)調(diào)和溝通是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的關(guān)鍵之關(guān)鍵。

      我們將充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,積極發(fā)展速遞業(yè)務(wù),為全面完成市公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo),全心全力、努力奮斗!

      拓展培訓(xùn)心得體會(huì)

      ——象山分公司

      7月17日-18日,我們一行五人參加了由市公司在奉化商量崗舉辦的野外拓展培訓(xùn)。通過(guò)這一天半的野外拓展訓(xùn)練,充分激發(fā)了我們的心理潛能,突破心理極限,挑戰(zhàn)自我。在團(tuán)隊(duì)氛圍中體驗(yàn)相互關(guān)心,相互協(xié)作,相互信任和相互鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)合作精神。另外通過(guò)培訓(xùn)讓伙伴更了解你加深了彼此的感情聯(lián)系,同時(shí)通過(guò)各種項(xiàng)目活動(dòng)的體驗(yàn)與我們的伙伴同舟共濟(jì)的感動(dòng)。

      背摔是拓展項(xiàng)目中比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,但同時(shí)也是對(duì)自己的膽量和對(duì)同伴的信任度責(zé)任感考驗(yàn)最大的一個(gè)。當(dāng)?shù)箶?shù)完了個(gè)數(shù),從高臺(tái)上倒塌下來(lái),被同伴穩(wěn)穩(wěn)接住的時(shí)候,我們深刻體會(huì)到了信任與團(tuán)結(jié)的含義。同樣在學(xué)習(xí)和工作中,我們也要充分信任自己的同伴,同時(shí)自己要做一個(gè)值得別人信任的人。

      穿越電網(wǎng)是拓展項(xiàng)目中最講究團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。由于我們事先沒(méi)有制定計(jì)

      劃,導(dǎo)致屢次失敗,后來(lái)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們經(jīng)過(guò)研究分析,制定計(jì)劃,誰(shuí)先達(dá),誰(shuí)后過(guò)。當(dāng)我們的最后一個(gè)隊(duì)友順利通過(guò)了電網(wǎng)的時(shí)候,我們激動(dòng)的歡呼雀躍。它讓我們認(rèn)識(shí)到行動(dòng)之前必須先制定計(jì)劃,避免工作的隨意性,其次隊(duì)友間的相互鼓勵(lì)和配合是不可或缺的,只有這樣我們才能完成一個(gè)個(gè)艱巨的工作任務(wù)。

      一天半的辛苦而又豐富的拓展訓(xùn)練下來(lái),我們感觸頗深:

      1、自信心很重要,正如教官所說(shuō),做任何事情自己沒(méi)有信心,那么任何人的鼓勵(lì)都是蒼白的。

      2、做事要先做計(jì)劃,再行動(dòng)。穿越電網(wǎng)的拓展項(xiàng)目就是一個(gè)很好的例子。

      3、團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí)很重要。應(yīng)信任自己的隊(duì)友,大家通力合作,每個(gè)人要有協(xié)作意識(shí),這就形成一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。

      4、分層管理,明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要,每個(gè)人崗位職責(zé)確定之后各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性。

      心有多大舞臺(tái)就有多大,只要我們認(rèn)真的去計(jì)劃,去合作并且努力的去奮斗,等待我們的必將是燦爛與輝煌。

      第四篇:樹學(xué)風(fēng) 重養(yǎng)成

      樹學(xué)風(fēng)

      重養(yǎng)成

      學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。

      學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。由此看出,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑問(wèn)題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問(wèn)題。

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,社會(huì)各方面得到了迅速發(fā)展。同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化也對(duì)人們的價(jià)值觀形成了很大的沖擊。當(dāng)代大學(xué)生受到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和金錢價(jià)值觀的影響,有些學(xué)生過(guò)多考慮個(gè)人利益,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的不正確,學(xué)習(xí)態(tài)度功利化,甚至以能不能為自己創(chuàng)造更多物質(zhì)條件為學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這種情況下,只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能使大學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目的和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)行為。

      加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大的受益者。當(dāng)前從大學(xué)生整體來(lái)看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真的,大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。但是,也應(yīng)看到大學(xué)里的確存在學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象。雖然學(xué)風(fēng)不正問(wèn)題出在少數(shù)同學(xué)身上,但具有很大的危害性,不容忽視。這些學(xué)風(fēng)問(wèn)題主要表現(xiàn)在:

      一、缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有些大學(xué)生心無(wú)理想,缺乏自控能力,沒(méi)有考慮過(guò)怎樣過(guò)好大學(xué)生活,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人才等方面的問(wèn)題。思想上認(rèn)為上大學(xué)只為撈張大學(xué)文憑,以裝點(diǎn)門面。在行動(dòng)上,缺乏組織紀(jì)律觀念,學(xué)習(xí)散漫,遲到、早退、無(wú)故曠課不在乎。平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考時(shí)打夜工,甚至在考試中采取各種手段作弊,情節(jié)十分嚴(yán)重。

      二、學(xué)習(xí)目的不正確,帶有強(qiáng)烈的功利主義色彩。有些大學(xué)生只看重學(xué)習(xí)成績(jī),以為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就有好工作,導(dǎo)致應(yīng)試傾向嚴(yán)重。思想上只重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),忽視道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。集體觀念和勞動(dòng)觀念淡薄,不講究個(gè)人與公共衛(wèi)生,儀表、舉止、語(yǔ)言缺乏文明,這對(duì)自身的全面發(fā)展造成了不良影響。

      三、貪圖玩樂(lè),追求享受。有些大學(xué)生不能處理好學(xué)習(xí)與休閑、學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系。一直沉緬于談情說(shuō)愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等等,只求活得瀟灑、快樂(lè)。可以說(shuō)白白浪費(fèi)了青春時(shí)光,嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      形成以上學(xué)風(fēng)問(wèn)題的因素很多,最主要的是由于學(xué)生無(wú)敬業(yè)和愛業(yè)精神,沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思想。有些大學(xué)生則受到社會(huì)不正之風(fēng)影響,有了享樂(lè)主義、拜金主義、個(gè)人主義和功利主義的思想,從而導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,使學(xué)風(fēng)的衰退。當(dāng)然其中也有教師和學(xué)校方面的原因。少數(shù)教師沒(méi)有把主要精力放在教學(xué)上,上課敷衍了事,責(zé)任心不強(qiáng),給學(xué)生帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。學(xué)校管理不力或辦學(xué)指導(dǎo)思想上具有濃厚的功利主義傾向,忽視了大學(xué)生的育人工作,這也在相當(dāng)程度上導(dǎo)致學(xué)風(fēng)的不正。因此,大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)要在結(jié)合我們學(xué)生的特點(diǎn),提升學(xué)生的理想定位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)重點(diǎn)還應(yīng)放在建立有效的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制上,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

      此外,應(yīng)以人的全面發(fā)展理論為指導(dǎo),大力推進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      人的全面發(fā)展理論是馬克思主義的思想的重要組成部分。人的全面發(fā)展的過(guò)程就是人的主體性不斷提升、勞動(dòng)能力不斷提高、社會(huì)關(guān)系不斷豐富、綜合素質(zhì)不斷完善的過(guò)程。這一切和教育是分不開的,因?yàn)榻逃安粌H是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法,而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法”。因此,教育是人的全面發(fā)展的根本途徑,而大學(xué)是教育人、培養(yǎng)人、促進(jìn)人的自由而全面的發(fā)展的重要陣地,在推進(jìn)人的全面發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮主體性作用。

      人的全面發(fā)展主要指的是“人的各種潛能素質(zhì)的充分發(fā)展,人的個(gè)性的豐富完整,人的本質(zhì)力量的充分顯現(xiàn)等。人的發(fā)展是一個(gè)不斷地由片面到全面的過(guò)程?!币虼耍姘l(fā)展對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是指在體力、智力、心理、品德、能力等各個(gè)方面的發(fā)展。2001年,在慶祝清華大學(xué)建校90周年大會(huì)的講話中,江澤民對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出了“五點(diǎn)希望”:希望大學(xué)生成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人,成為追求真理,勇于創(chuàng)新的人,成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。這與當(dāng)年毛澤東提出的“德、智、體”全面發(fā)展的“三好學(xué)生”,以及鄧小平提出的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”一樣,為大學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)作出了正確定位,即人的全面發(fā)展應(yīng)是大學(xué)培養(yǎng)人才的目標(biāo)與追求,大學(xué)應(yīng)以人為本,關(guān)注人的綜合素質(zhì)的提高。

      加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是貫徹教育方針的根本保證,是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件,也是造就大學(xué)生自身成才的需要。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)也應(yīng)以人的全面發(fā)展為目標(biāo),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會(huì)主義公民。然而,反觀現(xiàn)狀,如今的大學(xué)教育已過(guò)分強(qiáng)調(diào)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),使得大學(xué)生片面追求“證書”的現(xiàn)象十分普遍,努力學(xué)習(xí),往往就為了獲得一張文憑和一個(gè)個(gè)的證書。這種帶有強(qiáng)烈功利色彩的片面發(fā)展的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大學(xué)生缺失了人文素質(zhì),擁有了某種專業(yè)知識(shí)或技能的同時(shí),卻迷失了自己。處理事情往往以自我為中心,對(duì)他人不關(guān)愛,對(duì)自我不自制,不講誠(chéng)信和公正,奉行享樂(lè)主義和拜金主義。所以美國(guó)著名高等教育家赫欽斯就呼吁:教育應(yīng)是主體為人的教育,教育的目的唯在發(fā)揮人性,使人達(dá)到完善的境界,教育的目的是人性而不是人力,教育不應(yīng)該成為可悲的經(jīng)濟(jì)工具。因此,我們大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)在抓學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更重要的營(yíng)造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告提出了21世紀(jì)教育的四大支柱:“(1)學(xué)知,就是學(xué)會(huì)求知的能力,也就是掌握認(rèn)識(shí)世界的工具。要學(xué)會(huì)廣博與專精相結(jié)合,由博返約的學(xué)習(xí)方法。(2)學(xué)做,就是學(xué)會(huì)在一定環(huán)境中工作的能力,善于應(yīng)付各種可能出現(xiàn)的情況。(3)學(xué)會(huì)共同生活,就是要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。(4)學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的能力,就是要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境以求生存,改造環(huán)境以求發(fā)展的能力,充分發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性和責(zé)任感。由此把求知與學(xué)做、做事與做人、廣博與專精、社會(huì)與個(gè)人綜合于人的全面發(fā)展之中作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的,那正體現(xiàn)出新世紀(jì)大學(xué)教育理念的綜合化、人本化和主體化。

      隨著我國(guó)改革開放的不斷深入,社會(huì)對(duì)人才的要求日益提高?,F(xiàn)代社會(huì)需要善于終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)行道德自我完善的人才。十六大報(bào)告也強(qiáng)調(diào)形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。因此,大學(xué)只有加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立正確的教育理念,才能讓大學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng),使大學(xué)生在不斷豐富和改善個(gè)人的知識(shí)體系的同時(shí),學(xué)會(huì)按照社會(huì)要求正確處理自己與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家乃至個(gè)人與自然的關(guān)系。大學(xué)生只有明辨社會(huì)主義榮辱,不斷提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì),才能最大限度地挖掘自身潛力,適應(yīng)社會(huì)的需求,成長(zhǎng)為一個(gè)全面學(xué)習(xí)的社會(huì)有用之才。

      而班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體文化素質(zhì)好壞的重要特征。在一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)里,絕大部分成員都能沉下心來(lái),將學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)放在自己心中的主要位置,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),就會(huì)形成一個(gè)以學(xué)習(xí)帶動(dòng)其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。但是,在一個(gè)學(xué)風(fēng)差的班級(jí),情況就恰恰相反,在這樣的班級(jí)里,多數(shù)學(xué)生平常最“牽掛”的不是學(xué)習(xí),而是各種雜七雜八,于已、于社會(huì)均無(wú)太大意義和作用的東西。在這樣的班級(jí),即使是一些學(xué)習(xí)好的同學(xué),也常會(huì)由于周圍環(huán)境的干擾,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去,長(zhǎng)期下去,成績(jī)肯定要不盡如人意,更有甚者,還可能被拉下水去,陷入泥潭,難以自拔。最終,整個(gè)班級(jí)也必將變成一盤散沙,也就不可能取得什么大的成績(jī)。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響,所以我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。下面談?wù)勥M(jìn)行班風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)建議:

      首先,一定要有好的班委,一個(gè)能帶領(lǐng)大家,以學(xué)習(xí)為中心全面發(fā)展的班委。因?yàn)橐粋€(gè)班,只要有了好的班委,才能順利地開展各項(xiàng)工作。所以,選出這樣一個(gè)班委便顯得十分關(guān)鍵。這樣的班委一定要由那些思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)組成。只有這樣的班委,才能樹立較高的威信,才能讓人心服口服,各項(xiàng)工作才能順利開展,學(xué)習(xí)也才會(huì)有效率,所以我們應(yīng)該選一個(gè)好的班委,把它放在班風(fēng)建設(shè)的首位。

      其次,要讓每一位班級(jí)成員樹立遠(yuǎn)大的理想,確立自己的人生目標(biāo),尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。只有這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂;不至于走入歧途,浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間、精力、金錢于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽講,光想睡覺(jué),作業(yè)不做,老想復(fù)制別人的,考試不準(zhǔn)備,光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。因此,讓每位班級(jí)成員確立以學(xué)習(xí)為中心的目標(biāo),應(yīng)放在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。

      再次,班級(jí)要團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)交流,互幫互助。在我們的班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,戰(zhàn)勝困難,取得勝利,這樣,我們的班級(jí)才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大,否則就如一盤散沙,我們的班級(jí)便會(huì)變得不堪一擊。平時(shí),同學(xué)之間一定要加強(qiáng)相互交流。有了矛盾要及時(shí)化解,同學(xué)之間才不至于形成隔閡。有了困難,大家一定要互幫互助。學(xué)習(xí)上有困難,我們可以采取“一幫一”措施;生活上有困難,我們要多談心,眾人伸手幫扶一把,這樣,即使我們有再多的困難,也是可以戰(zhàn)勝的。

      最后,如果我們的班級(jí)能很好地執(zhí)行以上三條建議,將班風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處,我們的班風(fēng)便會(huì)越來(lái)越好,也一定會(huì)取得更好的集體的和個(gè)人的榮譽(yù)。

      第五篇:金賢重英語(yǔ)演講稿

      Hello ,everyone.The title of my represention is a respresentative of South Korea’s superstars.He is both a singer and a actor.The name of him is Kim Hyun Joong.When kim was just 19 years old ,he signed a contract with DSP and entered the entertainment circle.Today ,many teenagers in Korea ,China ,Thai ,even all around the word ,are influenced by him by South Korea’s culture ,including its TV series and movies.Kim Hyun Joong became famous in Asia because of his TV series called Boys over Flowers.He played the second role in this TV series named Yin Zhi hou who was the grandson of South Korea’s president.He found that he did love the girl ,but it as too late for him to chase her.Kim successfully acted the role of this melancholic boy.And then.In 2010 ,he agreed to act the male leading role of a popular work called Tinged Kiss.Nowadays , Kim has been one of the 10 most popular superstars both at home and abroad.Let’s see some pictures of his TV series.In 2005, Kim Hyun Joong entered the music world as the leader of the band SS501.After several years, SS501 became very famous in Asia for their music.The TV series “Boys over flowers” theme song was performed by SS501.And it made the band much more famous.They had a lot of popular songs, including, “ Your Man” ”.Unfortunately, the SS501 disbanded in 2010 as its members ended their contract.They signed with other companies and developed by themselves.Kim signed with new company named Keyeast.By the way, Kim Hyun Joong will make a new solo album in May of this year.I believe that his career will only get better and better.Since 2010 ,Kim left his company to another company and then released several albums and mini solos.This is his first mini album break down and became the champion of Music Charts.Kiss Kiss and Lucky Guy also gain good grades.That’s all.Thank you.

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        消除自卑 重樹自信 作者姓名 陳明鳳 工作單位:越西縣南城小學(xué) 郵編:616650 [內(nèi)容提要] 百年大計(jì),教育為本。新的時(shí)代,將小學(xué)生的心理健康教育提到了前所未有的高度。小學(xué)......

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