第一篇：讀書好還是看電視好班內(nèi)辯論賽主持人演講稿

“看電視能不能代替讀書”辯論稿

正方

我方認(rèn)為看電視好處多多。假如你上了一天課，看看唐老鴨被米老鼠折磨的不像樣子，你肯定會(huì)大笑不止，這讓你放松了心情、忘記了疲勞。你不看電視如何知道神州六號(hào)是怎么發(fā)射的？如何知道航天員怎樣在太空里生活？當(dāng)人家說你像“大熊”一樣的時(shí)候，你還不知道說你像“機(jī)器貓”里頭腦簡(jiǎn)單的那個(gè)傻大個(gè)呢，那樣的話別人還不認(rèn)為你是“弱智”？

反方

我方認(rèn)為看電視不能代替讀書，我們小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，多看書，不應(yīng)多看電視。因?yàn)榭措娨晻?huì)影響學(xué)習(xí)效率，每天晚上不停的看電視，就會(huì)陶醉在電視節(jié)目里。學(xué)習(xí)的時(shí)候，一想到可以看電視，就不想學(xué)習(xí)了，以后每到學(xué)習(xí)時(shí)，也就不想學(xué)習(xí)了。這樣一天又一天，也就會(huì)厭煩學(xué)習(xí)。小學(xué)生厭煩學(xué)習(xí)怎么行??！

正方：

反方同學(xué)，你不學(xué)習(xí)光看電視肯定不是好孩子，為什么不完成作業(yè)再看電視呢？

沒有人讓你廢寢忘食看電視，你自己管不住自己，還埋怨看電視，這不是胡攪蠻纏嗎？

反方：

正方同學(xué)，這叫胡攪蠻纏嗎？小學(xué)生一般喜歡看動(dòng)畫片和電視劇，而 這些節(jié)目一般在黃金時(shí)間播出。比如說六點(diǎn)半至九點(diǎn)半，而這些時(shí)間我們應(yīng)該用來學(xué)習(xí)的。如果我們沒做完作業(yè)，電視劇就開始了，你是看電視還是寫作業(yè)？如果到電視演完了再寫，也是九點(diǎn)半以后了。這樣晚上睡眠肯定不足，第二天精力不充沛，學(xué)習(xí)不專心，就會(huì)造成學(xué)習(xí)下降。

正方

睡不好覺，學(xué)習(xí)成績(jī)就下降，你睡好覺學(xué)習(xí)就一定會(huì)好嗎？我從電視上學(xué)英語(yǔ)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒下降，英語(yǔ)成績(jī)還提高了不少？這不都是電視的功勞嗎？

反方：我方認(rèn)為小學(xué)生如果多看電視的話會(huì)導(dǎo)致視力下降。剛才正方辯手說你跟著電視學(xué)英語(yǔ)，看一次兩次肯定不會(huì)提高英語(yǔ)成績(jī)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，而長(zhǎng)時(shí)間盯著電視屏幕看，眼睛會(huì)疲勞，感到很累。如果經(jīng)常這樣的話，眼就會(huì)近視。

正方 聽反方同學(xué)說：“看電視會(huì)引起近視。”影響視力的因素多了，躺著看書、坐姿不正確會(huì)影響視力，營(yíng)養(yǎng)不良、缺乏維生素ad也會(huì)影響視力，這和看電視有什么關(guān)系？只能說明你不懂得用眼衛(wèi)生！反方 我方認(rèn)為看電視除了會(huì)影響人的身體健康外，電視上的色情、血腥打殺還會(huì)給小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來了很大的不利，小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，會(huì)學(xué)壞的。

正方

我方認(rèn)為：電視節(jié)目有好有壞，書本也是有好有壞，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蝸砜措娨暎瑢?duì)我們不好的電視可以不看。我建議，我們可以在家長(zhǎng)們的幫助下，制定好看電視的計(jì)劃，比如：選擇一些內(nèi)容健康的節(jié)目，控制好看電視的時(shí)間。

反方

正方說話容易做起來就難了。小學(xué)生一般喜歡看動(dòng)畫片和電視劇，而這些節(jié)目一般在黃金時(shí)間播出。比如說六點(diǎn)半至九點(diǎn)半，而這些時(shí)間我們應(yīng)該用來學(xué)習(xí)的。如果我們沒做完作業(yè)，那我們是看電視還是寫作業(yè)呢？到電視演完了再寫，也是九點(diǎn)半以后了。因次晚上就會(huì)睡眠不足，第二天精力不充沛，學(xué)習(xí)不專心，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。正方：

我想問一下反方同學(xué)，只要睡眠充足了，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)下降了嗎？ 如果這樣的話，我們天天睡大覺好了。既睡好覺了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

反方

我方認(rèn)為要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須讀書，光睡覺不讀書學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨芴岣?？如果說你通過看電視就能考上大學(xué)的話，那么你就最好回家看電視好了，還來上學(xué)干什么呢？你們見過誰是因?yàn)榭措娨暥蔀槿瞬诺模?/p>

正方 我們強(qiáng)調(diào)多看電視，并不是否定書本的作用，我們是既看書，也要多看電視呀！再說，電視更能吸引我們小學(xué)生的注意力，更有利于我們

接受知識(shí)，學(xué)起來更有興趣，效果會(huì)更好。

反方

多看電視也就意味著時(shí)間的投入，長(zhǎng)時(shí)間的看電視會(huì)給家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在按一度電0.7元，如果每天用一度電的話，那你一個(gè)月就要在視上花去21元錢，你不會(huì)掙錢，還花家里的錢，你好意思嗎？如果我們每月拿十元錢買書，這樣一年不就可買到12本了嗎？ 正方： 你說的或許是對(duì)的，電費(fèi)的度數(shù)確實(shí)增加了，但全是看電視的原因嗎？現(xiàn)在，我們的生活條件好了，電該費(fèi)還得費(fèi)。如果電視不好，為什么還會(huì)有人發(fā)明電視機(jī)，還會(huì)有那么多的人學(xué)電視的技術(shù)和知識(shí)，這也證明電視是好東西。大家需要它，它可以給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

反方

電視可以給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。但作為小學(xué)生的我們書本上的知識(shí)是最重要的，每天我們都要看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，你能說書的作用沒有電視的功能大嗎 正方

最后陳述：小學(xué)生看電視好處多。看電視不僅可以拓展我們的視野，還可以了解國(guó)家大事，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書這樣能行嗎？談到歷史就滔滔不絕，講到現(xiàn)代只能低頭，所以說多看電視好，這叫兩不誤。當(dāng)天的事當(dāng)天就能知道，還可以對(duì)國(guó)家更了解，這樣長(zhǎng)

大后才能為國(guó)家出力，成為棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。

反方

最后陳述：俗話說：讀書破萬卷，難道你們聽說過現(xiàn)代人說，看電視破萬卷嗎？很顯然，看電視不能代替讀書，雖然電視也能開闊我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，但多以消遣為主；讀書可以消遣，但更讓人沉思，如果用心去讀就會(huì)不斷提高文學(xué)欣賞水平和寫作能力。

正方看電視能代替看書篇二：辯論賽主持人演講稿

主持人演講稿

一、開場(chǎng)白

各位老師們，同學(xué)們晚上好，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著“重在參與，公平競(jìng)賽”的精神，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，張揚(yáng)自己的個(gè)性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“激情碰撞，跌宕成長(zhǎng)”，讓辯手們爭(zhēng)鋒現(xiàn)在，機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實(shí)，辯論就是為了辯出一個(gè)真理，而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國(guó)。本次辯論賽采取四對(duì)四團(tuán)體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個(gè)階段，即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今天我們進(jìn)行的是第一、二場(chǎng)的預(yù)賽。今天要討論的兩個(gè)辯題是：第一場(chǎng)是：你覺得我們是因?yàn)楦梢恍校詯垡恍校ㄕ┻€是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍校ǚ矗?/p>

第二場(chǎng)是：你認(rèn)為法律有情（正）還是法律無情（反）？ 下面我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手：正方：08報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕垡恍械?；反方?8國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍械摹?/p>

現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開始，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。

二、宣布論辯開始：

（1）首先請(qǐng)正反方同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，讓大家對(duì)你們可以有一個(gè)初步的了解，先從正方開始，時(shí)間為每人十五秒。（結(jié)束之后）謝謝同學(xué)們的精彩介紹。

（2）下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點(diǎn)，時(shí)間為三分鐘。（結(jié)束之后）謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點(diǎn)。有請(qǐng)反方一辯，時(shí)間三分鐘。（結(jié)束之后）謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

（3）接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯提問。（掌聲）

好，時(shí)間到。下面我們有請(qǐng)反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r(shí)間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)反方二辯提問。

好，時(shí)間到。下面我們有請(qǐng)正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)正方三辯提問。（掌聲）

好，時(shí)間到?，F(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請(qǐng)反方三辯提問。（掌聲）好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié)，時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。

（4）好了，下面緊接著進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言時(shí)間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請(qǐng)。

（5）時(shí)間到！實(shí)在太精彩了！感謝各位辯手。最后我們有請(qǐng)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘；有請(qǐng)反方四辯。（結(jié)束之后）時(shí)間到！有請(qǐng)正方四辯。（6）謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們?cè)僖淮蔚慕o他們一熱烈的掌聲。下面請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)就自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流，最后由評(píng)委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

（7）好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評(píng)委，下面我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)獲勝隊(duì)為________，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

（半小時(shí)之后）

（8）下面進(jìn)行第二場(chǎng)的辯論賽。辯題：你認(rèn)為法律有情還是法律無情？ 正方：09報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班，他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方：09法律文秘，他們的觀點(diǎn)是法律無情。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開始。

其余同上。

（9）好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評(píng)委，下面我宣布預(yù)賽第二場(chǎng)獲勝隊(duì)為_______,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：

第一場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)第二場(chǎng)獲勝方是_________。（掌聲）

同時(shí)我們以熱烈的掌聲對(duì)被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感謝！（掌聲）一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場(chǎng)預(yù)賽的辯題和班級(jí)： 第三場(chǎng)：現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要？

正方：08法律事務(wù)班 反方：08法律文秘班

第四場(chǎng)：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)？

正方：09法律事務(wù) 反方：09投資與理財(cái)

好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見！

辯論是智者的舞臺(tái)，于唇齒之間游曳，于思維之上盤桓

融天文地理之廣袤，通古今中外之榮光，曉詩(shī)詞歌賦之神韻，結(jié)格物致知之氣量，而后

坐而論道，辯之所以為辯

恍若光陰扭轉(zhuǎn)，似乎魏晉竹林、會(huì)稽蘭亭盛事又在眼前

莘莘學(xué)子皆才俊，濟(jì)濟(jì)新輩共爭(zhēng)強(qiáng)

與雨后春筍得活力，與風(fēng)霜秋實(shí)的高深，與初生牛犢得無畏，與千里良駒得堅(jiān)貞

效蘇秦張儀連橫合縱，仿諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，或遺世獨(dú)立自成一派，亦刀光劍影百家爭(zhēng) 鳴

羽扇杳杳，綸巾蕭蕭，燕園十月，風(fēng)光正好

小燕初試翼，翱翔天地間篇三：辯論賽主持人演講稿

主持人演講稿

為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，土木系學(xué)生會(huì)特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽?！疤魬?zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動(dòng)，更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。

那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

本場(chǎng)比賽的辯題是?? 首先讓我來介紹正方辯友??正方所持立場(chǎng)是??接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下反方辯友??反方所持立場(chǎng)是?? 參加此次辯論賽的評(píng)委有?? 謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員，評(píng)委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽的大力支持。

接下來我來介紹一下比賽規(guī)則

比賽分值分為兩部分總分３００分

第一部分 辯論階段評(píng)分 總分２００分

首先是開篇立論，分值３０分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯，分值４０分

在攻辯比賽進(jìn)行中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可隨時(shí)停止被質(zhì)詢者之回答 公辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者因詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得直接進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)

質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯這有權(quán)要求其停止

答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答

答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)

答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)

答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結(jié)，分值３０分

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

接下來就是最激烈的自由辯論了，分值７０分

雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘

自由辯論必須交替進(jìn)行，當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間時(shí)間用完為止

當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會(huì)有一次笛聲提示，時(shí)間用完時(shí)會(huì)有兩次

如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可繼續(xù)發(fā)言，直至?xí)r間用完為止

最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，分值３０分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分 綜合印象分分值１００分 其中語(yǔ)言分度５０分，團(tuán)體配合臨場(chǎng)反應(yīng)５０分 下面我宣布今天的比賽正式開始

第一項(xiàng)：開篇立論，先由正方一辯立論，時(shí)間二分三十秒??同樣，請(qǐng)反方一辯立論，時(shí)間二分三十秒

請(qǐng)?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)

第二項(xiàng)：攻辯，首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??最后請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒，首先有請(qǐng)正方一辯??接下來是反方一辯?? 接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘，先由正方辯手開始?? 最后由兩隊(duì)第四辯手總結(jié)陳詞，首先有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間三分鐘??，接下來由正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳辭同樣，時(shí)間也是三分鐘?? 謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn)，今天的辯論賽非常精彩，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結(jié)束，下面有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)議并由請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?? 我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方??反方??今天比賽的獲勝方為??本場(chǎng)比賽最佳辯手是?? 祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更輝煌的成績(jī)

我宣布今天的比賽到此結(jié)束

請(qǐng)大家保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，我們的辯論賽就要開始了。

（安靜下來）

大家好，這里是xxxx（主題）辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位。

本場(chǎng)辯論賽主題是“xxxxxxxxxx”。

下面由我來為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是----接下來為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由xx系組成的代表。。，他們分別是正方一辯xxx，正方二辯---（具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹，按具體上級(jí)要求），他們所持的觀點(diǎn)是----反方同上

下面我宣布，xx學(xué)校第幾屆xx辯論賽第x場(chǎng)正式開始。

下面進(jìn)入第一個(gè)階段：（接下來按照底下說就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排）

（一）開場(chǎng)陳述階段

下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言] [發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒

（二）攻辯階段（公辯時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘）[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進(jìn)行辯論。]

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒 2．反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

攻辯規(guī)則：

①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。

②攻辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。

③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，答辯者得說明理由，拒絕回答。

④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

（三）自由辯論階段〔反方先開始〕（辯論時(shí)間8分鐘，每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘）

1、反方累計(jì)用時(shí)4分鐘

2、正方累計(jì)用時(shí)4分鐘

自由辯論規(guī)則：

①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲哨聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲哨聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，不能發(fā)言，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。

（四）總結(jié)陳述階段

反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

（五）觀眾提問

1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問，每個(gè)觀眾只能提問1個(gè)問題

2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題

3、當(dāng)問題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機(jī)會(huì)仍然繼續(xù)，此機(jī)會(huì)留給其他觀眾

（六）評(píng)委統(tǒng)計(jì)結(jié)果，點(diǎn)評(píng)

（七）主持人公布比賽結(jié)果

（八）主持人宣布比賽結(jié)束

梁&郭：（老師們，）同學(xué)們，大家好。歡迎大家參加■■■■■■班辯論賽。

【若有老師介紹老師?！?/p>

郭：本次比賽的評(píng)委有：

梁：下面由我來向大家介紹一下本次辯論賽的流程。

一共分為兩組進(jìn)行比賽。a組為分別由■■與■■■所帶領(lǐng)的小組，就“大學(xué)生擇業(yè)是應(yīng)以個(gè)人需要為主還是以社會(huì)需求為主”這一辯題進(jìn)行的辯論。b組為分別由■■■與■■所帶領(lǐng)的小組，就“大學(xué)生是否應(yīng)該參與兼職工作”這一辯題進(jìn)行的辯論。

比賽共分為三個(gè)階段：分別是立論階段、自由辯論階段與總結(jié)陳詞。

立論階段

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。篇四：辯論賽主持人演講稿 下面我宣布今天的比賽正式開始

首先，有請(qǐng)反方任意辯手猜測(cè)對(duì)方觀點(diǎn)，時(shí)間一分鐘

下面，有正反任意辯手猜測(cè)反方觀點(diǎn)，時(shí)間一分鐘

開篇立論，先由正方一辯立論，時(shí)間三分鐘??同樣，請(qǐng)反方一辯立論，時(shí)間三分鐘

請(qǐng)?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)

攻辯環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??

最后請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒，首先有請(qǐng)正方一辯??接下來是反方一辯??

接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘，先由正方辯手開始??

謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn)，今天的辯論賽非常精彩，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結(jié)束，下面有請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議并由請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)??

我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方??反方??今天比賽的獲勝方為??本場(chǎng)比賽最佳辯手是??

祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更輝煌的成績(jī)

我宣布今天的比賽到此結(jié)束篇五：辯論賽主持人演講稿 主持人演講稿

一、開場(chǎng)白

各位老師們，同學(xué)們晚上好，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著“重在參與，公平競(jìng)賽”的精神，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，張揚(yáng)自己的個(gè)性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“激情碰撞，跌宕成長(zhǎng)”，讓辯手們爭(zhēng)鋒現(xiàn)在，機(jī)辯未來。立足現(xiàn)實(shí)，辯論就是為了辯出一個(gè)真理，而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無限宇宙的真理之國(guó)。本次辯論賽采取四對(duì)四團(tuán)體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個(gè)階段，即預(yù)賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽。今天我們進(jìn)行的是第一、二場(chǎng)的預(yù)賽。今天要討論的兩個(gè)辯題是：第一場(chǎng)是：你覺得我們是因?yàn)楦梢恍?，所以愛一行（正）還是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍校ǚ矗?/p>

第二場(chǎng)是：你認(rèn)為法律有情（正）還是法律無情（反）？ 下面我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手：正方：08報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)楦梢恍兴圆艕垡恍械?；反方?8國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)閻垡恍兴圆鸥梢恍械摹?/p>

現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開始，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。

二、宣布論辯開始：

（1）首先請(qǐng)正反方同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，讓大家對(duì)你們可以有一個(gè)初步的了解，先從正方開始，時(shí)間為每人十五秒。（結(jié)束之后）謝謝同學(xué)們的精彩介紹。（2）下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點(diǎn)，時(shí)間為三分鐘。（結(jié)束之后）謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點(diǎn)。有請(qǐng)反方一辯，時(shí)間三分鐘。（結(jié)束之后）謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

（3）接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯提問。（掌聲）

好，時(shí)間到。下面我們有請(qǐng)反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r(shí)間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)反方二辯提問。

好，時(shí)間到。下面我們有請(qǐng)正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請(qǐng)正方三辯提問。（掌聲）

好，時(shí)間到。現(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請(qǐng)反方三辯提問。（掌聲）好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié)，時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。

（4）好了，下面緊接著進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言時(shí)間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請(qǐng)。

（5）時(shí)間到！實(shí)在太精彩了！感謝各位辯手。最后我們有請(qǐng)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘；有請(qǐng)反方四辯。（結(jié)束之后）時(shí)間到！有請(qǐng)正方四辯。（6）謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們?cè)僖淮蔚慕o他們一熱烈的掌聲。下面請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)就自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流，最后由評(píng)委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。

（7）好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評(píng)委，下面我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)獲勝隊(duì)為________，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

（半小時(shí)之后）

（8）下面進(jìn)行第二場(chǎng)的辯論賽。辯題：你認(rèn)為法律有情還是法律無情？ 正方：09報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班，他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方：09法律文秘，他們的觀點(diǎn)是法律無情。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開始。

其余同上。

（9）好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評(píng)委，下面我宣布預(yù)賽第二場(chǎng)獲勝隊(duì)為_______,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：

第一場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)第二場(chǎng)獲勝方是_________。（掌聲）

同時(shí)我們以熱烈的掌聲對(duì)被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>

一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場(chǎng)預(yù)賽的辯題和班級(jí)：

第三場(chǎng)：現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要？

正方：08法律事務(wù)班 反方：08法律文秘班

第四場(chǎng)：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)？

正方：09法律事務(wù) 反方：09投資與理財(cái)

好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。

第二篇：看電視的利與弊辯論賽演講稿

看電視是現(xiàn)代人休閑生活不可或缺的一部分，但看太多電視不但浪費(fèi)時(shí)間，還可能危害健康。

看電視已經(jīng)成為我們最日常的活動(dòng)了，就連家中小孩最主要的休閑活動(dòng)，除了玩計(jì)算機(jī)和運(yùn)動(dòng)之外，也是看電視。不少家庭有兩臺(tái)以上的電視機(jī)，而且收視時(shí)段有向后延伸的趨勢(shì)。工作一整天，許多人回到家第一件事便是打開電視，隨手抓個(gè)零食，讓自己放松一下，遙控器上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)，沒一個(gè)節(jié)目好好看完，一個(gè)晚上就這么過去了，最后只能擁著愧疚感入眠，暗暗對(duì)天發(fā)誓下回再也不看了。

但你也許不知道，看太多電視不僅吃掉現(xiàn)代人的時(shí)間，同時(shí)也危害健康。看電視就像進(jìn)入催眠狀態(tài)

美國(guó)人習(xí)慣形容久坐于電視前的人，像是種在沙發(fā)里的一顆馬鈴薯。光是久坐不動(dòng)、吃零食，就足以讓看電視的人面臨體重增加、糖尿病、心臟疾病、高血壓和關(guān)節(jié)炎的毛病。辛辛那提兒童醫(yī)院醫(yī)學(xué)中心的研究指出，電視兒童會(huì)被不斷出現(xiàn)的廣告洗腦，跑去買垃圾食物。電視影響現(xiàn)代人生活，就連地球上最后一塊沒有電視的凈土——喜馬拉雅山附近的不丹，也在1999年被攻陷。一位紐約市的獨(dú)立制片人到那里拍攝紀(jì)錄片時(shí)，發(fā)現(xiàn)不丹和尚在民眾家里進(jìn)行宗教儀式時(shí)，眼神竟然迷失在電視機(jī)里。

新澤西州立大學(xué)媒體研究學(xué)者庫(kù)比指出，一般人通常在看完想看的節(jié)目后，又多看了2～3個(gè)小時(shí)的節(jié)目。因此有人說，電視是插電毒品，一旦打開就很難關(guān)掉，連最虔誠(chéng)的宗教人士也難以抗拒。原因是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，看電視時(shí)，人腦中的α波變得活躍，β波相對(duì)緩慢，造成了一種微醉的放松狀態(tài)?？刺嚯娨曈绊懬榫w

看電視讓大腦額前葉部皮質(zhì)出現(xiàn)短暫的空轉(zhuǎn)狀態(tài)，人們會(huì)以為這是讓大腦休息的好機(jī)會(huì)，但長(zhǎng)時(shí)間來說對(duì)兒童可能有不良影響，會(huì)削弱處理問題的能力以及批判能力，教育心理學(xué)家希莉這樣說。

原來媽媽常說看電視會(huì)愈看愈笨是真的，難怪電視會(huì)有一個(gè)外號(hào)叫做（白癡盒子）。在希莉的研究中發(fā)現(xiàn)，?？措娨暤男『⑦h(yuǎn)離電視一段時(shí)間后，在學(xué)校表現(xiàn)更為專注，也較少在游樂場(chǎng)和其他人打架?？措娨暰挂矔?huì)影響情緒。

有人看電視打發(fā)無聊、有人太沉迷于電視而忽略身邊的親友，忘了應(yīng)盡的責(zé)任，危及人際關(guān)系；也有人為了逃避某種壞情緒、害怕面對(duì)問題而看電視看上癮。研究發(fā)現(xiàn)，離婚或是與配偶分居的人看電視看得比一般人多。在電視關(guān)掉后，微醉的催眠狀態(tài)解除，原有的困擾重現(xiàn)，觀看者可能會(huì)產(chǎn)生退縮的征兆，包括厭倦、不滿、暴躁、沒有活力，甚至無法專注精神。學(xué)者指出，只要堅(jiān)守開機(jī)關(guān)機(jī)的自主權(quán)，不被電視控制，基本上看適當(dāng)分量的電視并不是一件壞事。但若是把看電視當(dāng)做面對(duì)難題的擋箭牌，就可能進(jìn)一步引起心理問題。檢查一下自己觀看電視的習(xí)慣和動(dòng)機(jī)，遠(yuǎn)離電視，讓你更健康。

第三篇：辯論賽主持人演講稿

主持人演講稿 為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，土木系學(xué)生會(huì)特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽?！疤魬?zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動(dòng)，更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。本場(chǎng)比賽的辯題是口才比文才更重要還是文才比口才更重要？ 首先讓我來介紹正方辯友??正方所持立場(chǎng)是??接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下反方辯友??反方所持立場(chǎng)是?? 參加此次辯論賽的評(píng)委有?? 謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員，評(píng)委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽的大力支持。接下來我來介紹一下比賽規(guī)則 比賽分值分為兩部分總分３００分 第一部分 辯論階段評(píng)分 總分２００分 首先是開篇立論，分值３０分 正方一辯二分三十秒 反方一辯二分三十秒 其次是攻辯，分值４０分 在攻辯比賽進(jìn)行中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可隨時(shí)停止被質(zhì)詢者之回答 公辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者因詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得直接進(jìn)行引申，否則視為違規(guī) 質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯這有權(quán)要求其停止 答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答 答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī) 答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī) 答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答 其中 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒 反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯一分三十秒 下面是攻辯小結(jié)，分值３０分 正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒 反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒 接下來就是最激烈的自由辯論了，分值７０分 雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘 自由辯論必須交替進(jìn)行，當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間時(shí)間用完為止 當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會(huì)有一次笛聲提示，時(shí)間用完時(shí)會(huì)有兩次 如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可繼續(xù)發(fā)言，直至?xí)r間用完為止 最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，分值３０分 反方四辯三分鐘 正方四辯三分鐘 第二部分 綜合印象分分值１００分 其中語(yǔ)言分度５０分，團(tuán)體配合臨場(chǎng)反應(yīng)５０分 下面我宣布今天的比賽正式開始 第一項(xiàng)：開篇立論，先由正方一辯立論，時(shí)間二分三十秒??同樣，請(qǐng)反方一辯立論，時(shí)間二分三十秒 請(qǐng)?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng) 第二項(xiàng)：攻辯，首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間一分三十秒??最后請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒，首先有請(qǐng)正方一辯??接下來是反方一辯?? 接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘，先由正方辯手開始?? 最后由兩隊(duì)第四辯手總結(jié)陳詞，首先有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間三分鐘??，接下來由正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳辭同樣，時(shí)間也是三分鐘?? 謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn)，今天的辯論賽非常精彩，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結(jié)束，下面有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)議并由請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?? 我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方??反方??今天比賽的獲勝方為??本場(chǎng)比賽最佳辯手是?? 祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更輝煌的成績(jī) 我宣布今天的比賽到此結(jié)束

第四篇：辯論賽主持人演講稿

主持人演講稿

請(qǐng)大家保持安靜，各位同學(xué)，我們的辯論賽即將開始，為了確保辯論賽的順利進(jìn)行，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音。在比賽過程中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾請(qǐng)安靜、文明地觀看，不得隨意走動(dòng)。謝謝！

為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，并培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，組建工學(xué)院辯論隊(duì)備戰(zhàn)延邊大學(xué)辯論賽。本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，舉辦工學(xué)院2015辯論賽。

本場(chǎng)比賽的辯題是________________ 參加此次辯論賽的評(píng)委有________________ 現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來介紹正反方辯友：正方辯友來自________________專業(yè)，所持立場(chǎng)是________________。請(qǐng)正方辯友做自我介紹：。

反方辯友來自________________專業(yè)。所持立場(chǎng)是________________請(qǐng)反方辯友做自我介紹：。

感謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員，評(píng)委，老師同學(xué)及各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽的大力支持。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)評(píng)委及嘉賓的到來表示忠心的感謝！現(xiàn)在，我宣布 辯論賽正式開始！首先，由我先為大家介紹比賽規(guī)則 ：

1、開篇陳詞（總計(jì)：6分鐘）正方一辯（計(jì)時(shí)：3分鐘）反方一辯（計(jì)時(shí)：3分鐘）分值30分。

2、攻辯（總計(jì)：6分鐘）

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，反方必須回答且不得反問正方，正方每個(gè)問題發(fā)言時(shí)間不得超過15秒，反方每次回答時(shí)間不得超過20秒，問答總時(shí)間為1分30秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，正方必須回答且不得反問反方，反方每個(gè)問題發(fā)言時(shí)間不得超過15秒，正方每次回答時(shí)間不得超過20秒，問答總時(shí)間為1分30秒。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，反方必須回答且不得反問正方，正方每個(gè)問題發(fā)言時(shí)間不得超過15秒，反方每次回答時(shí)間不得超過20秒，問答總時(shí)間為1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，正方必須回答且不得反問反方，反方每個(gè)問題發(fā)言時(shí)間不得超過15秒，正方每次回答時(shí)間不得超過20秒，問答總時(shí)間為1分30秒。分值40分。

3、攻辯小結(jié)（總計(jì)：2分鐘）

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（計(jì)時(shí)：1分鐘）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（計(jì)時(shí)：1分鐘）分值20分。

4、自由辯論（總計(jì)：10分鐘）由正方任意一辯手開始，正反方交替進(jìn)行。（計(jì)時(shí)：各5分鐘）分值60分。

5、總結(jié)陳詞（總計(jì)：4分鐘）反方四辯（計(jì)時(shí)：2分鐘）正方四辯（計(jì)時(shí)：2分鐘）分值30分。

6、觀眾提問時(shí)間（總計(jì)：2分鐘）

正反方各回答觀眾兩個(gè)問題，交錯(cuò)進(jìn)行（每個(gè)問題計(jì)時(shí)：1分鐘）（注意：①觀眾提問不得惡意刁難，否則視為違規(guī)。②以上當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，工作人員將提醒；辯論時(shí)間結(jié)束時(shí)，工作人員將示意。此時(shí)選手不得再發(fā)言，否則將被酌情扣分，情節(jié)嚴(yán)重者將取消比賽資格。）分值20分

下面我介紹一下參賽隊(duì)伍：

第一組選手，他們的辯題是在校大學(xué)生積累知識(shí)和塑造人格哪個(gè)更重要。正方觀點(diǎn)：在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要，反方觀點(diǎn)：在校大學(xué)生塑造人格更重要。

正方選手：大類代表一隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

反方選手：化工代表隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

第二組選手，他們的辯題是口才和文才哪個(gè)更重要？正方觀點(diǎn)：口才比文才更重要。反方觀點(diǎn)：文才比口才更重要。

正方選手：機(jī)械代表一隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

反方選手：通信工程代表隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

第三組選手，他們的辯題是大學(xué)生應(yīng)該以培養(yǎng)能力為主還是應(yīng)該以課程學(xué)習(xí)為主。正方觀點(diǎn)：大學(xué)生應(yīng)該以培養(yǎng)能力為主。反方觀點(diǎn)：大學(xué)生應(yīng)該以課程學(xué)習(xí)為主。

正方選手：大類代表二隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

反方選手：土木代表隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

第四組選手，他們的辯題是企業(yè)用人，才為先還是德為先。正方觀點(diǎn)，企業(yè)用人，才為先。反方觀點(diǎn)：企業(yè)用人德為先。

正方選手：建筑代表隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

反方選手：機(jī)械代表二隊(duì)：一辯手：×××、二辯手：×××、三辯手：×××、四辯手：×××。

介紹完了各個(gè)選手，下面我宣布，我們的辯論賽正式開始。下面首先要進(jìn)入的是開篇陳詞階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。（正方一辯發(fā)言）感謝正方一辯同學(xué)富有激情的精彩陳詞，反方一辯又將如何破題而論呢？下面有請(qǐng)反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。（反方一辯發(fā)言）

感謝反方一辯同學(xué)的精彩發(fā)言。

接下來我們將進(jìn)入的是攻辯階段，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)正方二辯（正方二辯發(fā)言）

時(shí)間到，感謝雙方辯手！下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間同樣為1分30秒，有請(qǐng)反方二辯（反方二辯發(fā)言）

時(shí)間到，感謝雙方辯手！下面由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)正方三辯（正方三辯發(fā)言）

時(shí)間到，感謝雙方辯手！接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)反方三辯（反方三辯發(fā)言）

時(shí)間到，感謝雙方辯手！剛才這段面對(duì)面的交鋒可謂是精彩紛呈，高潮迭起。經(jīng)過幾番旗鼓相當(dāng)?shù)谋P問之后，下面有請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為1分鐘，請(qǐng)開始。（正方一辯發(fā)言）謝謝正方一辯！正方一辯的攻辯小結(jié)可謂是邏輯嚴(yán)密，條理清晰。下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間同樣為1分鐘，請(qǐng)開始。（反方一辯發(fā)言）

謝謝反方一辯！反方一辯的攻辯小結(jié)也是有理有據(jù)，論證有力。經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。其間，請(qǐng)觀眾保持安靜。這一環(huán)節(jié)由正方任意一辯手開始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為10分鐘，雙方各5分鐘。若一方時(shí)間已用完，另一方還剩余時(shí)間的可繼續(xù)發(fā)言，也可放棄發(fā)言。請(qǐng)雙方辯手注意時(shí)間的把握。有請(qǐng)正方辯手—— 時(shí)間到，感謝雙方辯手！

剛才的自由辯論真是十分精彩，你來我往，唇槍舌劍。雙方辯手各執(zhí)己見，互不相讓，可謂是一方攻防兼?zhèn)?，一方滴水不漏，讓我們見識(shí)到了雙方辯手的辯論風(fēng)采。不過，請(qǐng)大家牢記友誼第一，比賽第二。精彩的自由辯論將比賽推向了白熱化。

那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。

首先由反方作總結(jié)陳詞，時(shí)間為2分鐘，有請(qǐng)反方四辯——（反方四辯發(fā)言）謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。

下面有請(qǐng)正方作總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為2分鐘，有請(qǐng)正方四辯——（正方四辯發(fā)言）非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。

雙方辯手的正面交鋒已經(jīng)接近尾聲了，相信在場(chǎng)的觀眾觀看到這里，也有了自己的疑問和看法，希望能和雙方辯手進(jìn)行交流。那么現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入到觀眾提問環(huán)節(jié)，正反方各回答觀眾提出的兩個(gè)問題，注意，一名觀眾只能提一個(gè)問題，一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如果一位辯手的回答時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。答辯者必須回答，不得回避，也不得反駁，否則視為違規(guī)。

下面有請(qǐng)正方觀眾向反方辯手提問—— 有請(qǐng)反方辯手作答—— 感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。

現(xiàn)在有請(qǐng)反方觀眾向正方辯手提問—— 有請(qǐng)正方辯手作答—— 感謝這位觀眾的提問和辯手的精彩回答。

看來，觀眾的熱情十分高漲，所提問題也非常犀利。不過，我們的辯手都能從容應(yīng)對(duì)，十分給力，展現(xiàn)出了他們的智慧與辯才。感謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們享受了一場(chǎng)語(yǔ)言的盛宴。

那么到現(xiàn)在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委商議比賽結(jié)果。同學(xué)在座位上保持安靜。

在勝負(fù)還未揭曉之前，我們有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

（老師講話）

現(xiàn)在，本場(chǎng)比賽的結(jié)果已經(jīng)在我手上了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。究竟哪個(gè)隊(duì)能脫穎而出成為優(yōu)勝隊(duì)伍，哪個(gè)辯手能獲得“最佳辯手”的稱號(hào)呢？（公布結(jié)果）

讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

請(qǐng)全體同學(xué)再次為雙方辯手獻(xiàn)上你們熱烈的掌聲，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這一場(chǎng)精彩的比賽。同時(shí)，也十分感謝到場(chǎng)的評(píng)委老師，讓我們用熱烈的掌聲歡送評(píng)委老師退場(chǎng)。

我宣布，今天的辯論賽到此結(jié)束，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)和同學(xué)們的大力支持，還有工作人員的辛勤付出。請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。請(qǐng)雙方辯手留下合照留影。

第五篇：辯論賽主持人演講稿

辯論賽主持人演講稿

為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，土木系學(xué)生會(huì)特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽?！疤魬?zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動(dòng)，更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺(tái)。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。

那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

下面我宣布今天的比賽正式開始!