第一篇：是打工還是讀書(shū)好

是打工還是讀書(shū)好？

[導(dǎo)讀]一名15歲少女因厭學(xué)到六盤(pán)水市區(qū)打工，結(jié)果發(fā)現(xiàn)打工的日子并不好過(guò)，想回家卻不敢回，只好獨(dú)自蹲在鐵路上哭泣?，F(xiàn)如今，沒(méi)有技能沒(méi)有知識(shí)而去打工終究會(huì)遇到“無(wú)路可走”的地步。

8月26日晚8：30，六盤(pán)水火車(chē)站派出所接報(bào)稱(chēng)：K2251+100米處有個(gè)10多歲的姑娘在線(xiàn)路附近長(zhǎng)時(shí)間逗留??接報(bào)后，副所長(zhǎng)胡延杰帶領(lǐng)民警劉坤立刻前往處理。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，只見(jiàn)一位小姑娘獨(dú)自蹲在地上哭泣。在火車(chē)站公安值班室，經(jīng)過(guò)胡延杰耐心的勸導(dǎo)，小姑娘的終于吐露了事情的經(jīng)過(guò)。

她名叫范某，家住水城縣楊梅鄉(xiāng)，今年15歲，是初二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)天，她因?yàn)椴幌胱x書(shū)，萌生了外出打工的想法。獨(dú)自來(lái)到六盤(pán)水后，她才發(fā)現(xiàn)日子并不好過(guò)。她想回家，但是又怕家人責(zé)罵，一時(shí)間十分委屈，就不知不覺(jué)來(lái)到鐵路上哭了起來(lái)。隨后，胡延杰聯(lián)系到女孩的父親，通知他到值班室將孩子接回家。

其實(shí)，很多學(xué)生在離開(kāi)校園后都會(huì)面對(duì)這樣的疑惑，不上高中、不上大學(xué)應(yīng)該做什么?出去打工發(fā)展慢，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)又大，那么究竟什么樣的選擇是青年人應(yīng)該做的?首先我們來(lái)說(shuō)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)之所以有那么大的誘惑力，主要是創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的回報(bào)豐厚，但同時(shí)伴隨著很大的風(fēng)險(xiǎn)讓很多人望而卻步。只要選對(duì)了行業(yè)，只要踏踏實(shí)實(shí)做事，創(chuàng)業(yè)還是很有前景的，而在選擇行業(yè)方面，選擇IT行業(yè)是很多人創(chuàng)業(yè)的首選，主要是因?yàn)樵诂F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，IT精英人才現(xiàn)在也很緊缺。在江西新華電腦學(xué)院，雖然學(xué)校是百分百推薦就業(yè)的，但每年畢業(yè)生中都有一批人選擇創(chuàng)業(yè)，而且還取得了很大的成功。

為此，江西新華電腦學(xué)院要告訴大家，是打工還是讀書(shū)好？沒(méi)有一技之長(zhǎng)，打工路上會(huì)特別辛苦，所以一個(gè)好的選擇，就能改變自己的未來(lái)。

第二篇：你是好的人還是壞的人

你是好的人還是壞的人？

好人和壞人有時(shí)候是很難區(qū)分的，但好的人和壞的人確實(shí)有明顯區(qū)別的，應(yīng)該還算不難區(qū)分吧。

好人不一定是好的人，壞人不一定是壞的人；反過(guò)來(lái)也不一定成立，好的人不一定是好人，壞的人也不一定是壞人。先說(shuō)好人不一定是好的人。好和壞是人們自己對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)，“這人是好人！”“這人是壞人！”，這樣顯得有點(diǎn)太不嚴(yán)謹(jǐn)啦，也就是說(shuō)這里的好其實(shí)是表面的好或是一時(shí)的好。特別對(duì)當(dāng)今的社會(huì)，僅僅用好和壞來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人是絕對(duì)錯(cuò)誤的！因?yàn)樘^(guò)虛偽的人往往是人們眼中的好人，而太過(guò)忠厚老實(shí)的也往往是人們眼中的壞人。不要覺(jué)得危言聳聽(tīng)，如果真覺(jué)得的話(huà)，說(shuō)明這句話(huà)的確是對(duì)的，因?yàn)槿藗冊(cè)讲幌氤姓J(rèn)的東西往往是對(duì)的，并且自己所堅(jiān)持的往往是錯(cuò)的，這就是我說(shuō)的人們身體里的虛偽，也沒(méi)必要反對(duì)，因?yàn)槿巳硕际沁@樣，我也是，你也是，大家都是，那就正常了嘛。

好的人說(shuō)的是心理上和身體上好的人，最主要是指心理上好的人。說(shuō)起心理上好，就會(huì)聯(lián)想到品德高尚這類(lèi)的詞，什么中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，什么八榮八恥……這些對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上的人來(lái)說(shuō)太多了，當(dāng)然我不是說(shuō)這些是不對(duì)的，我只是想說(shuō)：這有點(diǎn)多！因?yàn)楫?dāng)今的人們，往往會(huì)找很多很多理由來(lái)拒絕一種事物。多就是理由。所以我只總結(jié)了一句：有愛(ài)就夠了。不說(shuō)什么大圣賢之類(lèi)的高尚情操啦，可能這些在很多人眼里簡(jiǎn)直什么都不

是。就“有愛(ài)”一句可能就夠很多人奮斗一生啦，當(dāng)然，是指那些壞的人或者是想變好的壞人。

說(shuō)，好人不一定是好的人，切記是“不一定”，不否定有是好人又是好的人存活。

壞人不一定是壞的人，其實(shí)和上面說(shuō)的一樣，就是個(gè)好壞的對(duì)換。壞人分好幾種：壞透頂?shù)娜耍ū厥菈牡娜耍?、壞過(guò)的人、被叫做壞人的人。壞透頂?shù)娜?，骨子里都是壞的，那不用說(shuō)就是壞的人；壞過(guò)的人，他就不一定是壞的人，沒(méi)見(jiàn)很多這犯那犯的往往見(jiàn)到親人的時(shí)候都軟成泥啦，這是因?yàn)樗麄儾皇菈牡娜?，在他們最深的心里是有?ài)的（此處以排除壞透頂?shù)娜肆耍槐唤凶鰤娜说娜艘膊皇钦f(shuō)他們就是被冤枉的叫做壞人了，也有可能是沒(méi)被冤枉的。正如前面說(shuō)的，那些被虛偽的人玩的人，往往是被叫做壞人的人，因?yàn)楹萌吮荒切┨搨蔚娜私腥チ恕?/p>

壞的人，說(shuō)人的哪里壞了最不容易改好？心里。一個(gè)連心里最深出都是壞的人，那就是徹徹底底的壞人。但是很不幸的是：壞的人卻經(jīng)常不是“壞人”。這就又說(shuō)到人的表演問(wèn)題了，壞的人是很會(huì)表演的，因?yàn)樗麄兪亲畈幌胱寗e人看出自己真正面目的，所以也是隱藏最好的。

所以現(xiàn)在我都很矛盾了：以后是用好人、壞人來(lái)區(qū)分人?。窟€是用好的人、壞的人？應(yīng)該是用好人和壞人來(lái)區(qū)分比較簡(jiǎn)單吧，但是沒(méi)有任何價(jià)值的?？墒怯煤玫娜撕蛪牡娜藖?lái)區(qū)分又太難啦……索性，以后還是不去盲目的區(qū)分好人或壞人、好的人或壞的人啦。俗話(huà)說(shuō)：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心嘛。那就等日子久了再說(shuō)?

第三篇：高考落榜是復(fù)讀,打工還是學(xué)技術(shù)？（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

高考落榜了，你是選擇復(fù)讀？還是打工？亦或是學(xué)習(xí)熱門(mén)技術(shù)？

高考失利了怎么辦？

高考落榜了，你是選擇復(fù)讀？還是打工？亦或是學(xué)習(xí)熱門(mén)技術(shù)？高考之后，落榜生的選擇多種多樣。對(duì)于湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)2班的小李來(lái)說(shuō)，高考失利后學(xué)汽修是他的首選?！叭绻麖?fù)讀，也不一定能考上心儀的大學(xué)，但是我又不甘于走上打工之路。在經(jīng)過(guò)多方考慮后，我選擇了前景十分廣闊的汽修專(zhuān)業(yè)。”李王祥表示“汽車(chē)行業(yè)無(wú)論是發(fā)展前景還是就業(yè)方面都十分好。學(xué)汽修對(duì)高考落榜想學(xué)技術(shù)的考生來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)上乘的選擇?！逼?chē)行業(yè)蓬勃發(fā)展 汽修人才卻十分稀缺

為何高考失利的學(xué)生紛紛選擇學(xué)汽修？這與我國(guó)汽車(chē)行業(yè)的蓬勃發(fā)展是分不開(kāi)的。21世紀(jì)，可以說(shuō)是汽車(chē)時(shí)代。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在湖南地區(qū)，截止2012年上半年，民用汽車(chē)擁有量已達(dá)305.37萬(wàn)輛，同比增長(zhǎng)19%，相當(dāng)于平均每天新增汽車(chē)1624.75輛，比去年同期平均每天多增汽車(chē)220.07輛”。路上隨處可見(jiàn)的是各式各樣的豪華轎車(chē)，有車(chē)一族也是越來(lái)越多。而有車(chē)族對(duì)其愛(ài)車(chē)的維護(hù)修理和保養(yǎng)也是越來(lái)越舍得，往往一次維護(hù)就要花不菲的費(fèi)用。據(jù)了解，“一輛新車(chē)從購(gòu)入到汽車(chē)報(bào)廢的全部花銷(xiāo)中，購(gòu)車(chē)費(fèi)用只占到35％左右，而后期維修保養(yǎng)占到45％左右，并以每年10％以上的速度遞增。汽車(chē)行業(yè)的快速發(fā)展，相應(yīng)的汽修人才數(shù)量卻沒(méi)有得到增長(zhǎng)。巨大的人才缺口，使得擁有專(zhuān)業(yè)汽修技能的精英成為各大企業(yè)的搶手的香餑餑。學(xué)汽修，成了許多高考失利者的首選。

落榜生心聲：學(xué)汽修 成就了我們的美好未來(lái)

正如湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校的小李一樣，小胡也曾經(jīng)是一名高考落榜生?！叭绻皇莵?lái)湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校學(xué)習(xí)汽修技術(shù)，我還是那個(gè)高考后在工廠(chǎng)流水線(xiàn)上的打工仔?！毙『寡浴皩W(xué)汽修讓他的人生發(fā)生了徹底的改變。”憑借著在學(xué)校掌握的過(guò)硬汽修技術(shù)，小胡畢業(yè)不到一年就已榮升其所在公司的技術(shù)主管，享受著汽修帶來(lái)的高薪生活。另一位走上自主創(chuàng)業(yè)道路的小楊，也是以扎實(shí)的汽修技術(shù)開(kāi)創(chuàng)了自己嶄新的事業(yè)，“當(dāng)初沒(méi)有選擇學(xué)汽修的話(huà)，我現(xiàn)在也不能自己開(kāi)公司當(dāng)老板了?！毙钣X(jué)得“高考落榜不算失敗，選擇對(duì)了行業(yè)，同樣能成就一番事業(yè)?！薄斑x擇，往往比努力更重要?！睂?duì)于陷入失落情緒的高考落榜生來(lái)說(shuō)，選擇好了發(fā)展方向，就會(huì)迎來(lái)新的成功。汽修，這門(mén)吃香的技能，改變了廣大落榜生的命運(yùn)，助他們走向了事業(yè)成功路。

第四篇：?jiǎn)T工激勵(lì)是升職好,還是加薪好？

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員工激勵(lì)是升職好，還是加薪好？

經(jīng)常聽(tīng)到一些經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者抱怨道：“現(xiàn)在的員工再也激勵(lì)不起來(lái)了?！奔偃邕@是真的，那么只能歸咎于管理者或組織，而跟員工沒(méi)什么關(guān)系。

員工難以激勵(lì)，通常是因?yàn)橄铝形宸N情況之一： ①選拔機(jī)制； ②工作目標(biāo)模棱兩可； ③績(jī)效評(píng)估體系； ④組織獎(jiǎng)勵(lì)體系；

⑤管理者未能讓員工了解、接受評(píng)估體系和獎(jiǎng)勵(lì)體系。

造成許多員工無(wú)法被激勵(lì)的原因，就在于以下三種關(guān)系都很弱：努力和績(jī)效之間、績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)之間以及獎(jiǎng)勵(lì)和員工真實(shí)所需之間。如果你真的想激勵(lì)員工，你需要做出必要的努力以增強(qiáng)這三對(duì)關(guān)系。

要理解員工激勵(lì)問(wèn)題，最好的辦法是考察該問(wèn)題所依賴(lài)的三種關(guān)系。當(dāng)這三種關(guān)系都很強(qiáng)時(shí)，員工就容易被激勵(lì)。如果其中一種或兩三種都很弱，員工的努力很可能就會(huì)受到傷害。下面用提問(wèn)題的方式來(lái)闡述這三種關(guān)系：

一、努力與績(jī)效的關(guān)系

當(dāng)員工做出最大限度的努力后，他能夠確信他的努力被績(jī)效評(píng)估者注意到了嗎？對(duì)大多數(shù)員工來(lái)說(shuō)，非常不幸，答案是否定的。

他們的技能水平可能不夠高，這就意味著無(wú)論他們多么賣(mài)力，他們的績(jī)效評(píng)價(jià)可能都不會(huì)好?；蛘撸绻M織績(jī)效評(píng)估體系的設(shè)計(jì)是基于非績(jī)效因素如忠誠(chéng)度和主動(dòng)性因素的話(huà)，再多努力也是徒勞。

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還有一種可能，員工認(rèn)為老板就是不喜歡他，做好做壞一個(gè)樣?？傊?，員工會(huì)認(rèn)為不管他們工作努力與否，評(píng)價(jià)都會(huì)很低。這些例子表明，員工不能得到激勵(lì)的原因是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為努力和績(jī)效沒(méi)什么關(guān)系。

二、績(jī)效與薪酬的關(guān)系

當(dāng)員工獲得了極好的績(jī)效評(píng)價(jià)，他們能確信自已會(huì)獲得組織的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)嗎？許多員工都認(rèn)為績(jī)效和薪酬之間的關(guān)系很弱，他們認(rèn)為加薪有種種理由，但就是跟績(jī)效關(guān)系不大。

例如，當(dāng)薪酬體系主要基于資歷或者由是否向老板獻(xiàn)媚來(lái)決定時(shí)，員工就會(huì)視績(jī)效—薪酬關(guān)系如糞土，變得很消極。假如員工真的無(wú)法激勵(lì)，那么只能歸咎于管理者或組織，而跟員工沒(méi)什么關(guān)系。

三、獎(jiǎng)勵(lì)與需要的關(guān)系

員工獲得的回報(bào)是他們想要的嗎？

有時(shí)一個(gè)員工為謀求升職而努力工作，得到的回報(bào)只是加薪。有時(shí)一個(gè)員工希望得到一份既有趣又富有挑戰(zhàn)性的工作，得到的只是幾句贊揚(yáng)。有時(shí)一個(gè)員工拼命工作，期望能夠調(diào)到總部，卻把他調(diào)到更遠(yuǎn)的分公司。

這些例子表明采用適宜的獎(jiǎng)勵(lì)方式以滿(mǎn)足員工的個(gè)人需求是何等重要。遺憾的是，許多管理者權(quán)力有限，改變獎(jiǎng)勵(lì)方式的余地不大，因此，制定個(gè)性化的獎(jiǎng)勵(lì)就很困難。況且許多管理者都誤以為所有的員工都有一樣的需求，忽視了差異化獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)效應(yīng)。

第五篇：學(xué)西點(diǎn)是當(dāng)學(xué)徒好,還是去學(xué)校好？

學(xué)西點(diǎn)是當(dāng)學(xué)徒好，還是去學(xué)校好？

在去學(xué)校還是做學(xué)徒這個(gè)問(wèn)題，我給的建議是，如果你有時(shí)間，而且是沒(méi)有基礎(chǔ)的，最好去學(xué)校!

刨去一些華麗的原因，我認(rèn)為最根本有兩點(diǎn)： 一，學(xué)校會(huì)給你大量犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

剛開(kāi)始接觸西點(diǎn)的人出現(xiàn)次品屬于正?，F(xiàn)象，或者說(shuō)，出現(xiàn)問(wèn)題這件事真的是太正常了，因?yàn)榇中膶?dǎo)致戚風(fēng)蛋糕的蛋清里混進(jìn)了一點(diǎn)蛋黃導(dǎo)致一個(gè)多小時(shí)都打不起來(lái)，或者是因?yàn)樽藙?shì)的錯(cuò)誤導(dǎo)致你永遠(yuǎn)抹不好一個(gè)胚子，學(xué)校就是教會(huì)你怎么做才對(duì)，以我目前的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，沒(méi)有公司會(huì)給你時(shí)間讓你練習(xí)，讓你成長(zhǎng)，他們需要的是可以頂崗的人，即使是學(xué)徒，他們的招聘啟事上肯定有一行字，有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。二，學(xué)校會(huì)給你大量的理論知識(shí)。

學(xué)校除了告訴你怎么做，還會(huì)告訴你為什么這么做，一年四季不同季節(jié)面粉含水量會(huì)有什么變化，配方會(huì)做怎樣的調(diào)整，黃油分幾種，人造黃油和麥淇淋有什么區(qū)別，制作甜面團(tuán)時(shí)黃油和鹽的投放順序?qū)γ鎴F(tuán)有什么影響，這些問(wèn)題，學(xué)校都會(huì)告訴你。而且只有你知道這么做是為什么的時(shí)候，你才能創(chuàng)新。而公司里的師傅是不會(huì)告訴你這是為什么的。有人說(shuō)，學(xué)校里的東西太基礎(chǔ)，都是淘汰的東西了。

這樣的想法就錯(cuò)了，只專(zhuān)注于烹飪烘焙培訓(xùn)的學(xué)校都是根據(jù)市場(chǎng)需求來(lái)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，而且專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校會(huì)不斷研究和總結(jié)方法和創(chuàng)新，讓學(xué)生學(xué)到跟社會(huì)接軌的技能。而且，專(zhuān)業(yè)的西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校摒棄傳統(tǒng)的上課模式，采用的是實(shí)操結(jié)合理論的教學(xué)模式，大量的培訓(xùn)學(xué)生的動(dòng)手能力，這樣學(xué)生畢業(yè)后的動(dòng)手操作能力一點(diǎn)也不比那些從事了兩三年的西點(diǎn)師傅差。綜上所述，學(xué)校不僅僅是給你打扎實(shí)基本功的，更鍛煉你的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，學(xué)徒根本想都不用想都不可能有的待遇。

酒店學(xué)徒，不推薦，因?yàn)槟悴灰欢ㄓ龅绞裁礃拥膸煾担胰蒎e(cuò)率幾乎為零。師傅沒(méi)有那么多的耐心等你逐步成長(zhǎng)的。遇到過(guò)很多學(xué)徒學(xué)西點(diǎn)的，浪費(fèi)了四五年的時(shí)間，也就會(huì)做一些簡(jiǎn)單的形狀作品，口味也很粗糙單一。

總之，學(xué)西點(diǎn)還是建議去學(xué)校學(xué)最好，絕對(duì)會(huì)讓你少走彎路，節(jié)省大量的時(shí)間成本。