第一篇:閑談?wù)撐男薷牟呗?/a>
閑談?wù)撐男薷牟呗?/p>
論文的寫作要怎么籌劃?有沒有較好的投稿策略?這是很多SCI論文寫作發(fā)表者較關(guān)心的一個問題了。小編來為您解答這些問題吧!
一、寫作前的籌劃
1.確定論文的性質(zhì),根據(jù)目前國際SCI 論文的內(nèi)容性質(zhì),有下列分類:
(1)原創(chuàng)性研究(Original Research Article)
(2)綜述(Review)
(3)約稿(Invited article, editorial, commentary)
(4)薈萃分析(Meta-analysis)
(5)病例報告(Case Report)
(6)給編輯的信(Letter to the Editor)
二、選定最佳目標投稿期刊
1.一般情況下,期刊的選擇可考慮以下幾個方面的因素:
(1)文章的論題,實驗的結(jié)果及潛在意義是否適合期刊讀者群。
(2)期刊已發(fā)表的文章與您論文內(nèi)容關(guān)系的密切程度。
(3)期刊的投稿費用,影響因子及變化趨勢,審稿時間。
(4)對于少數(shù)期刊,中國科研工作者還需考慮期刊的偏向性和成功率。
2.論文的著作權(quán),關(guān)于論文的署名,我們需要考慮:
(1)期刊對作者的數(shù)量的限制
(2)第一作者的確定,是否有并列第一作者
(3)通訊作者的確定
(4)中間作者的排列順序(根據(jù)論文貢獻大小或名字首寫字母)
(5)每個論文署名都必須經(jīng)過作者同意
三、SCI論文的投稿
1.同行審閱(Peer Review)
你可以自己選擇推薦或者排除審稿人。許多SCI 期刊傾向于把這些決定留給作者自己,因為作者比編輯更清楚誰最有資格來評估你的工作。
如果你附加上推薦審稿人的聯(lián)系方式,是最好不過了。對于顧問編輯團隊的期刊,你可以在里面選擇相應(yīng)的審稿人。記得千萬不要推薦在你單位、部門或公司的研究者,即使他們與你不在同一地區(qū)。同樣,朋友、共同第一作者(三年內(nèi))、合作者(提供給你實驗材料等)也不在允許范圍之內(nèi)。對于排除審稿人,合適數(shù)量通常是2個左右,并分別簡要寫明排除的原因,例如財務(wù)支持上的競爭、觀點上的偏見等。
2.修改(Revision)
通常情況下,如果文章不被拒收的話,期刊主編都會提出不同程度修改意見。如果編輯回復(fù)并特意列舉了一些需要修改的地方,這就意味著這些是修改的重點。同時,也必須照顧到每個審稿人的意見。充分全面的回復(fù)修改意見是文章能被接收的前提,不要自己選擇性地回復(fù),這也是你對他們意見的重視程度的表現(xiàn)。除了這些意見,你必須同時在文章中的相應(yīng)位置明確標注哪些是已經(jīng)被修改過的。
在此品恒編譯5050建議:對于SCI 期刊的編輯,他們通常在選擇審稿人的時候也是通過搜索,選擇一些有審稿經(jīng)驗的,比較負責(zé)的,并且比較公正的同一領(lǐng)域研究學(xué)者。如果你確實不能滿足審稿人的建議,你必須提供合理的原因來解釋為什么這些修改在目前的情況下能以實現(xiàn)。雖然這些理由不一定總是有用,但編輯會慎重考慮你的解釋。
第二篇:閑談理性
《閑談理性》
讀高銘的《天才在左,瘋子在右》一書時,他的第一篇文章《生命的盡頭》一開頭是一則笑話,我全文錄下:
有那么一個精神病人,整天什么也不干,就穿一身黑雨衣舉著一把花傘蹲在院子里潮濕黑暗的角落,就那么蹲著,一天一天的不動。架走他他也不掙扎,不過一旦有機會還穿著那身行頭打著花雨傘原位蹲回去,那是相當(dāng)?shù)膱?zhí)著。很多精神病醫(yī)師和專家都來看過,折騰幾天連句回答都沒有。于是大家都放棄了,說那個精神病人沒救了。有天一個心理學(xué)專家去了,他不問什么,只是穿的和病人一樣,也打了一把花雨傘跟他蹲在一起,每天都是。就這樣過了一個禮拜,終于有一天,那個病人主動開口了,他悄悄地往心理專家那里湊了湊,低聲問:“你也是蘑菇?”
高銘講完此則笑話后問道:“好笑嗎?我已經(jīng)不覺得好笑了?!?/p>
其實這也是我的感覺。我真的不覺得好笑。因為這雖然只是一個精神病患者的極端例子,可在現(xiàn)實生活中我們可以看見很多具有“蘑菇心理”的人們,或者是自卑導(dǎo)致的狂妄,或者是虛榮心導(dǎo)致的欲望膨脹,或者是心理扭曲(極度厭惡或仇視某人)導(dǎo)致的視角畸形,他們失去了對自己、對他人他物的正常判斷和正確認識。
我原來經(jīng)常喜歡對一些心理陰暗者開藥方說:人,的確是需要一點精神的。有了那么一點精神,人的心靈才會陽光。
而現(xiàn)在,我覺得對于具有“蘑菇心理”的視覺畸形者,我也想開出一個藥方:理性。
查百度詞條,理性一般指概念、判斷、推理等思維形式或發(fā)展活動。意思和感性相對,指處理問題按照事物發(fā)展的規(guī)律和自然進化原則來考慮的態(tài)度,考慮問題、處理事情不沖動,不僅憑感覺做事情。指能夠識別、判斷、評估實際理由以及使人的行為符合特定目的等方面的智能。理性通過論點與具有說服力的論據(jù)發(fā)現(xiàn)真理,通過符合邏輯的推理而非依靠表象而獲得結(jié)論,意見和行動的理由。理性的意義在于對自身存在及超出自身卻與生俱來的社會使命負責(zé)。
理性有如下的特點:
(1)冷靜的態(tài)度
(2)全面的認識
(3)詳細的分析
(4)后果的預(yù)知
(5)心理素質(zhì)的要求(自信與勇氣)
(6)多種后備計劃方案
(7)優(yōu)劣的互補
理性與感性不可分割,但它是根據(jù)從感性的多個方面進行了解和總結(jié)并換位的客觀分析、判斷、推理的結(jié)果,所以具有不沖動、不僅憑感覺做事的特點。理性也是種智能,能夠識別、判斷、評估實際理由,使人的行為符合特定目的。理性更是種責(zé)任意識,對他人負責(zé),對自己負責(zé),所以既不輕易對他人定性、把他人妖魔化地一棒子打死,也不輕易讓自己采取行動,往往會“三思而后行”。
理性與冷靜態(tài)度、全面認識、詳細分析、客觀判斷、邏輯推理都不可分割。
理性欣賞才是真正有價值的欣賞,因為當(dāng)一個人可以很清楚地看到你的缺點卻依然欣賞你,才是真欣賞。如果一個人把你當(dāng)純粹的天使欣賞,不值得為之歡喜、感恩,因為他只是戴著桃色眼鏡,對你的認知根本不冷靜、不客觀、不全面。但如果一個人把你當(dāng)可以戰(zhàn)勝自身魔鬼一面的天使欣賞,就應(yīng)該對之歡喜、感恩。因為他對你的認知是理性的,是真欣賞。
看待他人他物時,應(yīng)盡量避免僅僅從自己的好惡出發(fā)。錢鐘書有段話我很欣賞,如下:
捏造派根本否認在文藝欣賞時,有什么價值的鑒別。配他老人家脾胃的就算好的,否則都是糟的。文盲是價值盲的一種,在這里表現(xiàn)得更清楚。有一位時髦貴婦對大畫家威斯婁(Whistler)說:“我不知道什么
是好東西,我只知道我喜歡什么東西?!蓖箠渚瞎创穑骸坝H愛的太太,在這一點上太太所見和野獸相同?!闭娴模拿魅祟惛靶U獸類的區(qū)別,就在人類有一個超自我(Trans subjective)的觀點。因此,他能夠把是非真?zhèn)胃患旱睦Ψ珠_,把善惡好丑跟一己的愛憎分開。他并不和日常生命粘合得難分難解,而盡量企圖跳出自己的凡軀俗骨來批判自己。所以,他在實用應(yīng)付以外,還知道有真理;在教書投稿以外,還知道有學(xué)問;在看電影明星照片以外,還知道有崇高的美術(shù);雖然愛惜身命,也明白殉國殉道的可貴。生來是個人,終免不得做幾椿傻事錯事,吃不該吃的果子,愛不值得愛的東西;但是心上自有權(quán)衡,不肯顛倒是非,抹殺好壞來為自己辯護。他了解該做的事未必就是愛做的事。這種自我的分裂、知行的歧出,緊張時產(chǎn)出了悲劇,松散時變成了諷刺。只有禽獸是天生就知行合一的,因為它們不知道有比一己奢欲更高的理想。好容易千辛萬苦,從猴子進化到人類,還要把嗜好跟價值渾而為一,變作人面獸心,真有點對不住達爾文。
這個世上沒有什么東西或什么人是絕對完美的,所謂的完美往往是相對完美。我上大本時,我的老師Steven曾說“No one is white.No one is black.Every one is grey.The only difference is that some people are dark grey while some others are light grey.”(沒有人是白色,沒有人是黑色,每個人都是灰色。區(qū)別只是有的人是深灰色,有的人是淺灰色。),我很贊同此話。
我們大家都只是凡人,而非神或仙女。我們都有缺點。人人都會犯錯。人們很容易寬容自己,卻很難做到真正去包容別人。在看待他人他物時,為什么不可以做到“將心比心”呢?即使別人犯了錯誤,也應(yīng)該給別人自我反思、反省的機會和時間。沒有天生就成熟的人。不允許別人犯錯誤就是不給別人成長的機會。有人說別看孔雀開屏很美,但其實孔雀屁股很丑。然而,我們?yōu)楹尾环催^來看呢?即使孔雀有丑陋的屁股,孔雀開屏依然美麗。在判斷人或事物方面,最不可取的就是走極端。走極端必然導(dǎo)致一葉障目、因噎廢食、倒洗澡水時把孩子倒掉、矯枉過正等判斷誤區(qū)或思維荒謬。
在看待自我時,也應(yīng)該盡量跳出自我,讓自我評價客觀化,既不高估自己,也不低估自己。妄自菲薄的自卑,或“自己就是做人標準,自己就是天下第一,自己永遠正確”的狂妄自負,都屬于變形的哈哈鏡,兩者皆不可取。與他人盲目攀比,必然導(dǎo)致自卑,所以要接受自我。做樹就努力去挺拔,做草就努力去柔韌,做花就努力去嬌艷。如果小草天天為自己沒有花的嬌媚而自怨自艾,或花因凋零太快而怨悵自己不是草或樹,那它們只會永遠生活在自我糾結(jié)中,遠離幸福心境。至于人的狂妄自負,往往是因為自己還在做井底之蛙,不知道“山外有山,天外有天”,所以開闊視野,擴大見識,真的很重要。
長話短說吧。在對他人表示欣賞時,理性欣賞才可取。在識別、判斷他人他物時,理性可以讓自己在最大程度上做到客觀公正。在認識自我時,理性可以讓自己在最大程度上擺脫自卑或自大。
人人都可以當(dāng)一個精神貴族,只要他們心靈陽光。人人都可以優(yōu)雅從容,只要他們保持理性。在入世認真過好物質(zhì)生活時,每個人都可以靠自己心靈的陽光和頭腦的理性讓自己從滾滾紅塵中超脫出來,放飛心靈。理性其實就是所謂燥熱中的“心靜自然涼”,心靈陽光就是滿目瘡痍時的“心中有花”。
最后有必要說一句,理性雖然非常重要,但也有其局限性。理性其實還是以感性為基礎(chǔ)的,所以個人的理性必然會受制于其思維深度、知識廣度、修養(yǎng)程度和人類天性中共有的缺陷。而且過于理性,人也許就會異化為機器人、木頭或石頭。所以,即使是提倡理性、追求理性或修煉理性本身,也應(yīng)該理性,不可走極端。真理與謬誤只一步之遙,任何事,只要走極端,就會荒謬。
第三篇:閑談人生
人生如歌,但卻沒有永恒的調(diào)子,你不知道它何時會起,何時會落;人生如輪,但卻沒有不變的方向,你不知道它何時要走,何時要停。在這起起落落走走停停中,取與舍是誰都會遇到的難題。呵,人生,一個極其沉重的字眼!
有人說,人生仿佛一場變幻莫測的夢。從生命呱呱落地的此岸,就是夢的開始。然而中間的時光,便是夢的旅途。夢的沿途中,有鮮花夾道,也有荊棘叢生;會遇上朦朧的迷霧,亦可迎來燦然的陽光。走了一段接一段的夢之旅程,經(jīng)歷了一次又一次的夢之情感,我們都在自己的夢里尋尋覓覓,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地去找尋屬于自己的幸福。可惜,日月如梭,光陰似箭,多繽紛的人生始終還是敵不過歲月的流逝。不管你這場人生之夢最后的結(jié)局是甜蜜抑或辛酸,只要生命一旦不知不覺到達靈魂的泊地,多少的榮華富貴,也只是夢幻泡影;多少的功成名就,亦只是鏡花水月。一個如此多姿多彩的人生之夢慢慢地,漸漸地,隨著生命的永別,瞬間即逝,永不復(fù)返,留下的或許只是巍然長存著的豐碑,還有不凋的情,不朽的愛……
也有人說,人生仿似一個煙波渺渺的海。處于這片茫茫然的海,我們的誕生已成為一葉輕舟,使命就是作壯闊的遠航。航程中,沒有設(shè)定的航標,只有日月星辰,藍天白云;沒有避風(fēng)的港灣,只有海的浩瀚,海的寧靜;沒有上帝的庇佑,只有燃燒的生命,如火的希望……前路漫漫,滄海橫流,陰晴圓缺,悲歡離合,在陽光與風(fēng)雨中交織,在似水流年中時隱時現(xiàn)。我們唯一能夠選擇的,只能支撐信念的風(fēng)帆,駕一葉勇敢的小舟,朝著前面沒有航道的航道,迎風(fēng)破浪,驕傲地舒展。在洶涌澎湃的波濤里,搖出燦爛的朝霞,輝煌的夕陽……
還有人說,人生宛如一塊廣闊無限的天。每個人的天空的景象都是變化無常、不可預(yù)測。時而旭日東升,時而黑云壓城;一會兒萬點繁星,一會兒狂風(fēng)暴雨……既然,我們都沒法子左右天空景象的陸陸續(xù)續(xù)的變換,唯一的方法只好平心靜氣地去適應(yīng)、去習(xí)慣。當(dāng)能夠看到旖旎萬千的沉魚落雁之景,云霞相映的難忘落日之象,除了細細地欣賞之外,當(dāng)然亦要更加地好好珍惜此刻“夕陽無限好”的良辰美良啦!萬一,當(dāng)不幸遇見風(fēng)卷殘云、遮天蓋地的雷霆暴雨,那么這時的我們不一定要焦急不安,應(yīng)該緩緩地冷靜下來,嘗試站在滂沱雷雨的天底下,靜靜地細賞一下大自然壯觀的雷雨景?;蛘撸銜@喜地發(fā)現(xiàn):原來天空中每一種景象都有它本身值得去觀賞的地方,就像人生一樣,不論快樂與憂愁之間都各自蘊含著值得慶幸的獨特,在于我們有沒有一雙“細看人生”的眼睛而已……
更有人說,人生宛若一層不知盡頭的階梯。丹麥著名文學(xué)批評家勃蘭兌斯在一篇散文中,對人的生命進程作過這樣的比喻:“這里有一座高塔,是所有的人都必須去攀登的,它至多不過一百級……這是每一個人的命運。如果他達到注定的某一級,階梯就從他的腳下消失,好像它是陷阱的蓋板,而他也就消失了。只是他并不知道那是第20級或是第64級;他所確實知道的是,階梯的某一級一定會從他的腳下消失。”的確!人生如階梯,階梯亦是人生。有人勇于攀登,他成功了。有人半途而廢,他失敗了。成功者的人生便充滿輝煌。失敗者的人生便黯然失色。其實,只要我們肯努力克服攀登中的重重困難和阻擋,毅然地行進著,探索著,微笑前行,笑到最后--你,依然是成功的……
然而,我說的人生是怎樣呢?我說,人生真的非常簡單!正如以上各種人生的說法一樣,面對著自己崎嶇而奇妙的人生,有時候,我們可能要在取與舍之間徘徊,在喜與悲之中沉淀。當(dāng)我們感到人情冷卻,世態(tài)炎涼之際,那么,就試試換一個活法吧:我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以把握現(xiàn)在;我們不可以事事順心,但可以事事盡心;我們不能選擇容貌,但能夠展現(xiàn)笑容。恰當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒,每天便能夠一份好心情。
佛義講:生命注重質(zhì)量,法明道:悟者便成天地。智者無不在執(zhí)著地追問:何以裝點人生?坎伯說:我們無法矯正這個苦難的世界,但卻可以選擇快樂地活著,同樣我們無法阻止一只鳥從頭頂從頭頂飛過,但我們可以阻止鳥兒從頭上筑巢。盡管人生存有無數(shù)的不如意,但我們還是要繼續(xù)活著,要活出生命的意義,這就需要珍惜人生,善待人生,領(lǐng)悟人生!我不懂得人生,因為人生有著無數(shù)個,而人生的真諦卻只有一個,既是--只要好好地把你的人生堅持下去,相信,前面將有無數(shù)你未曾發(fā)現(xiàn)的美麗在守候著你!
第四篇:閑談《儒林外史》
閑談《儒林外史》
“功名富貴無憑據(jù),費盡心情,總把流光誤,濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處?!焙喍痰膸拙衷挘瑓s把這個道理表現(xiàn)的請清楚楚。然而,一批又一批的讀書人仍沉醉于“學(xué)而優(yōu)則仕”中。為了金錢,為了財富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發(fā)垂髻考到白發(fā)蒼蒼,儒林中各儒生,為了功名利祿而表現(xiàn)出的荒唐可笑的丑態(tài),這一刻在吳敬梓的筆下一一顯現(xiàn)?!度辶滞馐贰愤@部中國文化史上偉大的現(xiàn)實主義作品,著名的諷刺小說,它把鋒芒射向社會,直指封建科舉制度,通過封建文士追求功名利祿的卑劣行徑以及他們在科舉桎桔下悲哀慘絕的人生,來揭露科舉制度的腐敗及其對人生的殘害。
《儒林外史》是由清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,作者吳敬梓出生在大官宦之家。家道的衰落讓吳敬梓在成長中失去了物質(zhì)的優(yōu)越,卻提供了思想走向進步的土壤??茍龅牟豁?,人生的興衰際遇,使他清醒的認識到認識到世態(tài)的炎涼,仕途的險惡。后期的他更是經(jīng)歷了一段艱苦的生活,《儒林外史》就是在這樣的憤世嫉俗心情下創(chuàng)作的。小說假托明朝,實際反映的是康乾時期科舉制度下讀書人的功名和生活??登瑫r期,清朝統(tǒng)治者在鎮(zhèn)壓武裝起義的同時,就采用設(shè)博學(xué)宏詞科以作誘餌:考八股,開科舉以牢籠士人;提倡理學(xué);大興文字獄的方法來對付知識分子。其中以科舉制度為害最深,影響最廣,使許多知識分子墜入追求利祿的圈套,成為愚昧無知的,卑鄙無恥的市儈。污敬梓正是飽嘗了這一階級的世態(tài)炎涼,看透了社會上的種種黑暗和腐朽的社會風(fēng)氣。他反對八股文,反對科舉制度,憎惡士子們醉心制藝,熱中功名的習(xí)尚。在《儒林外史》中,他批判八股科舉,揭露熱中功名利祿的儒生的種種丑態(tài)。
小說《儒林外史》沒有中心事件為主線和中心人物作主干,它以“儒林”為對象,塑造了一系列不同類型的知識分子形象,把不同的人物和故事連 成篇。正如魯迅先生所說:“全書無主干,僅驅(qū)使各種人物行列而來,事與其來俱起,亦與其去俱訖,雖云長篇,頗同短制。”周進與范進,表現(xiàn)的是中科舉的讀書人的丑態(tài);張靜齋、嚴貢生反映的是以科舉功名為護生符的土豪劣紳的專橫;王惠表現(xiàn)了一個科舉選拔出的殘害百姓的儈子手。這些被科舉制度扭曲的知識分子形象,將“儒林”中種種為仕進而迷失本性,喪心瘋狂的丑行,展露出來。作者以王冕之口否定八股取士制度,而周進與范進,談們都是皓首窮經(jīng)卻終不進舉的文士,一個因不能進貢院考試而一頭撞在貢院號板上幾乎喪命,一個則因中了舉而興奮異常終至發(fā)瘋。功名富貴是古代文士的追求目標,科舉制度正是以此誘使普天下的知識分子擁擠在通向功名富貴的獨木橋上,因而就不免生出種種可笑可憎的人和事。
“世人皆醉我獨醒,舉世獨濁我獨清”,王冕,作為這部小說中的正面人物,代表了一種希望,一種生活,一種人生道路。他從小就因為家境貧寒人為鄰人放牛,聰明穎悟,勤奮好學(xué)。他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,他博覽群書,才華橫溢,他淡泊名利,輕視富貴,安聘立命,崎磊落。正因為他有這么大的能耐,所以作者將他作為“隱括全文”的“名流”。
《儒林外史》在批判制度的同時,也將筆觸伸入到對禮教的揭露領(lǐng)域,禮教的虛偽與殘酷得到了真實在現(xiàn)。嚴監(jiān)生的小舅王仁科場出身,滿口仁義道德,實際天良喪盡,得了嚴監(jiān)生的銀子就拋棄骨肉親情。于玉輝這位禮教的信徒,在自己的女兒要為丈夫“殉節(jié)”時,不但不加勸阻,反而鼓勵她。禮教的虛偽,殘酷的吃人本質(zhì)在這里得到徹底亮相。同時,小說還批判了封建吏治的腐敗,揭露了官吏的昏庸、貪婪與暴虐。王惠出任南昌太守,他壓根就沒想為官一任,造福一方,為名謀利的職責(zé),一心想的是“三年清知府,十萬雪花銀”,到任不久,衙門里就響起“算盤聲,板子聲”。甚至那些吝嗇成性的所謂名士、幫閑等都成為小說的批判對象。可以說小說的矛頭指向了整個社會,而全書的中心內(nèi)容,就是抨擊僵化的考試制度和由此帶來的嚴重社會問題,從本書中,你可以認識到封建社會中形形色色的人物和生活,感受它強大的批判判力量。
作為一部諷刺小說。它的諷刺手法真是淋漓盡致。魯迅先生曾評價:“如集諸碎錦,合為帖子,雖非巨幅,而時見珍異。”小說的一大特色就是善于將諷刺對象的喜劇性與悲劇性結(jié)合起來。小說同
時暴露了兩種形象的本質(zhì),一是可憎惡的、腐敗的悲劇性,二是荒謬的、反常的喜劇性。范進從二十歲參加考試,雖然感到前途渺茫,但他對功名的執(zhí)著追求卻“始終如一”。他萬沒想到自己夢寐以求的愿望得以實現(xiàn),當(dāng)他聽到高中舉人的喜報,竟然喜極而“瘋”。
小說的第二特色是真實性與夸張性相結(jié)合。小說中許多人物的原型都可以在現(xiàn)實生活中找到,如中間出現(xiàn)的風(fēng)四老爹,據(jù)考證,風(fēng)四老爹的原型為俠客甘風(fēng)池,對于這樣一個叛逆者,污敬梓卻由衷的贊美道:“官府嚴刑密網(wǎng),多少士大夫見了就屈膝就范,你一個小百姓,視如上芥,這就可敬了。”而作者又在真實中卻又夸張的表現(xiàn)一些人,進一步增加諷刺的程度。
同時小說又廣泛地運用對比的手法來增強諷刺效果。就比如《儒林外史》結(jié)尾處的四大奇人,會寫字的季遇年,“卻不肯學(xué)古人的法帖,只是自己創(chuàng)出的格調(diào),由著筆性寫去?!倍辶謪s一片浪籍,市井中反到能保持人格的獨立與心靈的自由,做裁縫的荊元,會彈琴,會寫字,也會做詩,卻也是一個獨立者,而被權(quán)利網(wǎng)絡(luò)所覆蓋的儒林中,只有爬墻藤一樣的附庸。
總之,《儒林外史》在小說的發(fā)展史中奠定了中國古代諷刺小說的基礎(chǔ),為后來諷刺小說的發(fā)展開辟了廣闊的道路,這部中國文學(xué)史上前無古人的長篇諷刺小說在文學(xué)史上占有及其重要的位置。
第五篇:論文初稿修改
淺析施甸縣設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展對策
(注明作者的個人情況)
【摘要】設(shè)施農(nóng)業(yè)是一種集約化程度較高的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),它是通過一定的設(shè)施和技術(shù)操作管理,人為控制環(huán)境因素,為作物創(chuàng)造一個較適宜的生長發(fā)育空間,擺脫傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)自然環(huán)境的制約,從而有利于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效。設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平高低衡量了一個國家或地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的標準之一。當(dāng)前我國設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展比較迅速,設(shè)施規(guī)模在不斷擴大,設(shè)施規(guī)格也在相應(yīng)提高。但也暴露出在宏觀管理上無序狀態(tài)的問題,在大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的同時,也不乏盲目性,缺乏總體規(guī)劃、規(guī)范化和標準化。因此有必要在深入調(diào)查研究我國設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,提出加強管理的意見和措施,以便為主管部門制訂規(guī)范化的管理辦法和宏觀管理的政策性文件提供依據(jù),從而為發(fā)展中國特色的設(shè)施農(nóng)業(yè)創(chuàng)造條件。施甸是保山市的一個縣城市,設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展較慢,較落后,其規(guī)模和水平與發(fā)達地區(qū)相比差距相當(dāng)大。在發(fā)展過程中存在著很大的問題,應(yīng)引起我們的注意。(摘要字數(shù)過多)
【關(guān)鍵詞】設(shè)施農(nóng)業(yè) 結(jié)構(gòu) 應(yīng)用 現(xiàn)狀 對策(不要超過3個關(guān)鍵詞)
前言:(前言兩字省略,且放在第二頁)
設(shè)施栽培是我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域一個重要的方面,蔬菜、花卉、果品是人民生活不可或缺的農(nóng)產(chǎn)品,隨著生活水平的提高,對設(shè)施園藝產(chǎn)品的需求日益增長,產(chǎn)品的附加值也不斷提高,經(jīng)濟效益顯著。設(shè)施栽培使用生產(chǎn)和管理方式,高效生產(chǎn)各種蔬菜 花 用人工控制溫度、水分、關(guān)照、溫度、二氧化碳等方法來獲取作物最佳生長狀況,從而增加產(chǎn)量,改善品質(zhì)的目的。設(shè)施栽培為植物提供最佳生長環(huán)境 ,可控程度高 ,可實現(xiàn)工業(yè)化的科學(xué)生產(chǎn)和管理 ,顯著改善品質(zhì) ,產(chǎn)量較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式提高數(shù)倍至數(shù)十倍。(字數(shù)過少,400-500)1 產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(序號1改為
一、)
1.1 面積、產(chǎn)量及分布(1.1改為
(一))
2010年我縣冬早蔬菜面積4、4424萬畝,總產(chǎn)量2、0863萬噸,總產(chǎn)量4425、6萬元,具體為:
1.1.1 冬早青蠶(豌)豆:面積3.671萬畝,總產(chǎn)量0.865萬噸,總產(chǎn)值1183萬元,平均畝產(chǎn)值322.3元,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))間平均畝產(chǎn)值152-683元。在全縣各個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))都有分布,面積主要集中在逆溫帶及其附近。(1.1.1改為1)
1.1.2熱區(qū)冬早蔬菜:面積0.7585萬畝,總產(chǎn)量1.2027萬噸,總產(chǎn)值3176萬元,面積主要集中在舊城鄉(xiāng)熱區(qū),該鄉(xiāng)面積0.52萬畝,占全縣的68.6%。其畝產(chǎn)值低的不足千元,高的上完元。
1.1.3大棚蔬菜:面積129畝,總產(chǎn)量186噸,總產(chǎn)值67萬元。其中:由旺鎮(zhèn)120畝大棚蔬菜畝產(chǎn)值近5000元,姚關(guān)鎮(zhèn)6畝大棚蔬菜畝產(chǎn)值不足千元。
由上可見,我縣冬早蔬菜單位面積產(chǎn)值相差較大各地上產(chǎn)水平差異明顯。
1.2 營銷與加工(序號同上)
2010年我縣冬早蔬菜外銷量1.8203萬噸,占全縣總產(chǎn)量的87.3%,蔬菜主要銷往四川、上海、武漢、臺灣等大中城市及?。▍^(qū))。縣內(nèi)現(xiàn)有意和、承德兩個專業(yè)合作社與珅茂綠色食品有限公司,專門從事蔬菜營銷,到蔬菜上市季節(jié)尚有眾多的外商涌入我縣收購蔬菜運往外地銷售。加工方面除縣內(nèi)腌辣食品加工企業(yè)加工少部分蔬菜外,只有珅茂公司進行簡單的冷藏包裝。施甸縣設(shè)施農(nóng)業(yè)的主要類型、結(jié)構(gòu)。(放在“產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀里”,不用做另外一個點)
2.1 施甸縣設(shè)施農(nóng)業(yè)的類型主要為鋼架大棚、竹竿大棚、小拱棚等。
2.2 設(shè)施農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)
2.2.1 小拱棚
主要采用龍竹、竹竿或6-8mm的鋼筋等材料,彎成寬1-3cm,高1.0-1.5m的弓形骨架,用竹簽或8號鐵絲連接成整體,多用聚乙烯薄膜覆蓋,外用土堆等固定薄膜而成。
2.2.2 塑料薄膜大棚
目前生產(chǎn)中應(yīng)用的塑料薄膜大棚。按棚頂形狀可以分為拱圓形和屋脊形,但我國絕大數(shù)為拱圓形。按骨架材料則可以分為竹木結(jié)、鋼架混凝土柱結(jié)構(gòu)、鋼架結(jié)構(gòu)、鋼竹結(jié)構(gòu)等。施甸縣應(yīng)用的是竹木大棚、鋼架大棚。
竹木大棚:大棚的骨架是由立柱、拱桿、拉桿、壓桿部件組成,俗稱三桿一柱。大棚的跨度為8-12m,高為2.4-2.6m,長為40-60m。每棟生產(chǎn)面積333-667㎡。由立柱、拱桿、拉桿、吊柱、棚膜、壓膜線和地錨等構(gòu)成。
鋼架結(jié)構(gòu)大棚:大棚的骨架是用鋼筋或鋼管焊接而成。其特點是堅固耐用,中間無柱或只有少量支柱,空間大,便于作物生育和人工作業(yè)。但一次性投資較大。這種大棚因骨架結(jié)構(gòu)不同可分為:單梁拱架、雙梁平面拱架、三角形拱架。通常大棚寬度為10-12m,長為50-60m,高為2.5-3.0m,單棟面積多為667㎡.大棚拱架多為直徑12-16圓鋼或直徑相當(dāng)?shù)慕饘俟懿模p梁平面鋼架大棚的拱架由上弦、下弦及中間的腹桿連接成銜架結(jié)構(gòu):三角形拱桿則由三根鋼架及腹桿連成銜架結(jié)構(gòu)。平面拱架大棚是用鋼筋焊成的拱形揚架,棚內(nèi)無法立柱,一般每隔1.0-1.2設(shè)一個拱形架,上弦為直徑12-16的鋼筋,下弦為直徑12-14的鋼筋,中間用8或10的鋼筋做拉花,銜架低腳一般焊接一塊帶孔鋼板,以便與基礎(chǔ)上的預(yù)埋螺相互連接。拱架向每隔2m用一根縱向拉桿相連,拉桿為12-14的鋼筋。主要存在的問題
3.1 基礎(chǔ)設(shè)施薄弱
基礎(chǔ)設(shè)施薄弱具體體現(xiàn)在兩個方面:一是我縣冬春季農(nóng)業(yè)基本上是雨養(yǎng)農(nóng)業(yè),除舊城部分區(qū)域有上游的姚關(guān)河河流灌溉和由旺數(shù)百畝地有施甸河尾水灌溉及少量地下水可澆灌少部分耕地外,其他都是靠頭吃飯;二是全縣旱地約占耕地面積的70%,而近80%的旱地又為山坡,其保水保肥性能較差,加之農(nóng)戶對有機肥的認識不足,近幾年隨著衛(wèi)生圈、沼氣池的增多,有機肥施用量日益下降,土壤肥力越來越低,嚴重限制著我縣冬早蔬菜產(chǎn)、質(zhì)量的提高。
3.2 園藝設(shè)施太少
如果說全縣100多畝的大棚蔬菜實在太少的話,縣內(nèi)滴灌就更是難得一見,這與設(shè)施農(nóng)業(yè)作為重要標準之一的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是極不相符的。
3.3 生產(chǎn)技術(shù)落后
多年來,我縣對冬早蔬菜的生產(chǎn)都沒有給予足夠的重視,除冬早青蠶(豌)豆就其無公害生產(chǎn)技術(shù)進行過部分試驗、示范、推廣工作外,其它都主要靠企業(yè)引進指導(dǎo)和農(nóng)戶經(jīng)驗種植,在品種選用、肥料施用、栽培規(guī)格、病蟲害防治等方面均缺乏相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范,同時,就無公害基地亦缺乏認證,難以滿足現(xiàn)代無公害蔬菜生產(chǎn)的要求,無公害化生產(chǎn)水平低。
3.4 營銷和加工尚存在諸多不足
營銷和加工主要存在的問題有:一是企業(yè)與農(nóng)戶尚未形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的利益共同體;二是缺乏質(zhì)量分級體系,難以做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價;三是企業(yè)規(guī)模不大,缺乏叫得響應(yīng)的品牌,資金有限,包裝不規(guī)范,難以抵御市場風(fēng)險;四是缺乏相應(yīng)的蔬菜檢測體系,蔬菜安全難以得到保障。發(fā)展思路(這一點放在最后)
我縣冬早蔬菜今后的發(fā)展思路是:以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持市場導(dǎo)向,效益優(yōu)化、政府引到、區(qū)域化布局,可持續(xù)發(fā)展的原則,強化農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施和園藝設(shè)施建設(shè),摸索和逐步建立農(nóng)戶與企業(yè)的共同利益機制,認證和建立穩(wěn)定的無公害生產(chǎn)基地,探索和推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技新成果、新技術(shù),在穩(wěn)步增加冬早蔬菜種植面積的同時,著力提高單位面積產(chǎn)量、質(zhì)量和效益,讓該產(chǎn)業(yè)得以持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收做貢獻。建議應(yīng)采取的措施(先分析存在這些問題的原因,后給建議措施)
5.1工作措施
5.1.1成立產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組:成立由分管農(nóng)業(yè)的副縣長任組長,縣農(nóng)業(yè)局局長和財政局局長任副組長,抽調(diào)有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長為成員的冬早蔬菜產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組
5.1.2成立技術(shù)專家組:成立由農(nóng)業(yè)局分管種植業(yè)的副局長任組長,抽調(diào)縣農(nóng)推所、植保站、土肥站、農(nóng)環(huán)站及農(nóng)推站技術(shù)骨干為成員的冬早蔬菜技術(shù)專家組。
5.1.3積極向上爭取項目:從園藝設(shè)施建設(shè),培肥地力,測土配方施肥,改善田間水利設(shè)施條件,病蟲害綠色防控,無公害生產(chǎn)技術(shù)綜合標準研究、示范、推廣等方面積極向上爭取冬早蔬菜扶持項目。
5.1.4強化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn):按由市級專家培訓(xùn)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級科技人員、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級培訓(xùn)農(nóng)戶的方式對菜農(nóng)進行大規(guī)模培訓(xùn),提高菜農(nóng)的科技水平。
5.1.5 舉辦樣板,以點帶面:每年就新良種展示、桔稈還田、平衡配方施肥、物理防治、規(guī)范化栽培、高產(chǎn)創(chuàng)建等方面舉辦數(shù)塊樣板,以樣板帶動和促進大面積生產(chǎn)。
5.2 技術(shù)措施
參照《保山市冬早青蠶(豌)豆無公害生產(chǎn)綜合標準》和《保山市大棚蔬菜無公害生產(chǎn)綜合標準》,選育和推廣新良種、研究、示范、推廣測土及集有機肥、化肥、微肥施用為一體的測土配方施肥技術(shù),推廣集農(nóng)業(yè)防治、生物防治、物理防治及化學(xué)防治為一體的病蟲害綠色防控技術(shù),推廣規(guī)范化間套種技術(shù)及綜合高產(chǎn)栽培技術(shù),推廣工廠化育苗技術(shù)等,并研究建立無公害蔬菜檢測體系及質(zhì)量分級體系。(字數(shù)好像不夠,可以再加一個總結(jié)或者未來的發(fā)展趨勢)
參考文獻:
1.《設(shè)施園藝》 李志強、張清友、劉金泉高等教育出版社
2.《設(shè)施農(nóng)業(yè)在中國》 易中懿、平英華、陳永生中國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社
3.《農(nóng)業(yè)概論》翟虎渠、鐘輔寧、路明高等教育出版社
4.《設(shè)施園藝學(xué)》胡繁榮、喻景權(quán)上海交通大學(xué)出版社
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