第一篇：2016年江西事業(yè)單位考試申論技巧：文章寫作問(wèn)題總結(jié)

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2016年江西事業(yè)單位考試申論技巧：文章寫作問(wèn)題總結(jié)

中公江西事業(yè)單位考試網(wǎng)為幫助考生更好的備考江西事業(yè)單位考試，特意提供了2016年江西事業(yè)單位備考復(fù)習(xí)資料，包括事業(yè)單位考試熱點(diǎn)、筆試備考、專業(yè)知識(shí)、事業(yè)單位筆試面試技巧、申論熱點(diǎn)、2016申論答題技巧、申論寫作技巧等，了解考試題目類型，掌握考試技巧順利進(jìn)軍考試。助力考生順利通過(guò)江西事業(yè)單位招聘考試。（復(fù)習(xí)資料由江西事業(yè)單位考試網(wǎng)提供）

在事業(yè)單位申論考試科目中，多數(shù)考生感到頭疼可以說(shuō)是文章寫作部分，也就是最后一道題目。文章寫作題不僅要求考生具備一定的文字表達(dá)能力，更重要的還是要具備申論的基本思維，也就是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的整體過(guò)程。很多考生在寫文章時(shí)，沒有考慮過(guò)自己的行政意圖或自己本身沒有行政意圖，或是被給定材料限定了思維，導(dǎo)致申論考試中，文章寫作題往往成為拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵部分。接下來(lái)，小編給各位考生列舉幾種常見的文章寫作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

第一，文章寫作雖然不像公文寫作對(duì)格式要求那么嚴(yán)格，但也有一定的套路，而不是任憑考生隨意發(fā)揮的。申論文章應(yīng)該是議論文，有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分為支撐。此外，貫穿文章寫作的一條主線是“是什么--為什么--怎么辦”，考生應(yīng)該遵循這條思路來(lái)謀篇布局。（更多是真題點(diǎn)擊：江西事業(yè)單位筆試真題）

第二，內(nèi)容上不夠豐滿，是廣大考生面臨的一個(gè)通病，詞窮。造成內(nèi)容上空洞，沒有思想內(nèi)涵，有的寫到一半發(fā)現(xiàn)已無(wú)話可說(shuō)，只好抄材料，而抄材料在文章寫作中是萬(wàn)萬(wàn)不可的。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，建議考生平時(shí)要多積累，在生活中就學(xué)會(huì)用申論的思維去思考問(wèn)題。

第三，語(yǔ)句表達(dá)上缺乏邏輯，而考生不易發(fā)現(xiàn)，自己特有的語(yǔ)言習(xí)慣決定了寫作上出現(xiàn)前言不搭后語(yǔ)的現(xiàn)象，如：“曾幾何時(shí)，小橋流水人家在很多地方已經(jīng)成為人們的記憶?！边@句同樣存在嚴(yán)重問(wèn)題，“曾幾何時(shí)”指過(guò)去，而在此句，作者顯然要表達(dá)現(xiàn)在。更多資料點(diǎn)擊：江西事業(yè)單位真題

第四，其他錯(cuò)誤

江西事業(yè)單位考試網(wǎng)http://004km.cn/jiangxi/ 首先是錯(cuò)別字，雖然扣分不多，但直接影響閱卷人的印象，拉低文章檔次，因此，提醒考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就注重細(xì)節(jié)，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字連篇的現(xiàn)象。

其實(shí)是詞語(yǔ)搭配。很多考生是在寫作的過(guò)程中不注重詞語(yǔ)搭配，那建議考生寫完一篇文章后先讀一下，自己挑挑錯(cuò)誤，先修改。

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最后是字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠和出現(xiàn)錯(cuò)別字后果一樣嚴(yán)重。雖然閱卷人不會(huì)去查字?jǐn)?shù)，但整體關(guān)照后發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)欠缺也會(huì)造成印象分低。

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第二篇：2014江西公務(wù)員考試備考指導(dǎo)-申論文章寫作之一 2

2014年江西省公務(wù)員考試備考指導(dǎo)

——申論文章寫作

華圖教育 占婧杰

2013年江西省第四題為：“十八大報(bào)告指出，要完美和創(chuàng)新流動(dòng)人口管理服務(wù)。請(qǐng)結(jié)合給定材料，以如何實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口科學(xué)管理為主題，寫一篇策論性文章，題目自擬。”這里考到策論文的寫作。那么策論文到底怎么寫？是否通篇文章以對(duì)策為主？該如何謀篇布局寫出高分文章？下面以2013年江西省考的真題為例，給大家介紹文章寫作中策論文的寫法。

問(wèn)題四：十八大報(bào)告指出，要完美和創(chuàng)新流動(dòng)人口管理服務(wù)。請(qǐng)結(jié)合給定材料，以如何實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口科學(xué)管理為主題，寫一篇策論性文章，題目自擬。要求：主旨明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言流暢，1000~1200字。(40分)

一、寫作思路：是什么——為什么——怎么做

二、寫作提綱：

第一段：100字 背景：流動(dòng)人口定性，流動(dòng)人口現(xiàn)狀、流動(dòng)人口管理的迫切性

第二段：200-300 流動(dòng)人口管理的必要性、可行性

第三段：過(guò)渡段 提總體對(duì)策

第四段：對(duì)策一：配置社會(huì)資源

第五段：對(duì)策二：完善管理機(jī)制

第六段：對(duì)策三：改革戶籍制度

第七段：結(jié)尾，再扣題目

三、文章范文

創(chuàng)新流動(dòng)人口管理 促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展

占婧杰

流動(dòng)人口是指離開戶籍所在地的縣、市或者市轄區(qū)，以工作、生活為目的異地居住的成年育齡人員。隨著我國(guó)城市進(jìn)程加快，越來(lái)越多的勞動(dòng)力大軍涌向城市，城市資源的不堪

重負(fù)，嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步創(chuàng)新流動(dòng)人口管理工作迫在眉睫。

改革開放以來(lái)，我國(guó)政府對(duì)流動(dòng)人口管理制度不斷完善、與時(shí)俱進(jìn)，這不僅提高人民的幸福指數(shù)、促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展，更維護(hù)了社會(huì)和諧發(fā)展。

要做好流動(dòng)人口管理工作，就是要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)資源合理配置、科學(xué)完善流動(dòng)人口管理機(jī)制、深化改革戶籍制度，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

——?jiǎng)?chuàng)新流動(dòng)人口管理，合理配置社會(huì)資源是關(guān)鍵。

當(dāng)前，農(nóng)村土地資源日益減少、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)接連破產(chǎn)，大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力被迫外出務(wù)工。政府要采取切實(shí)有效措施，加大對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的投入。扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新，吸引技術(shù)人才回鄉(xiāng)就業(yè)。加快發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。要特別注重鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)的開發(fā)，打造美麗農(nóng)村風(fēng)光，吸引城市旅游者到農(nóng)村消費(fèi)。進(jìn)一步加快縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。

——?jiǎng)?chuàng)新流動(dòng)人口管理，科學(xué)完善管理機(jī)制是保障。

勞動(dòng)保障政策“知曉度低”、社會(huì)保險(xiǎn)“參保率低”、農(nóng)民工子女就學(xué)缺乏保障等當(dāng)前社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，癥結(jié)都在于流動(dòng)人口管理機(jī)制的不完善。在促進(jìn)創(chuàng)新管理流動(dòng)人口的進(jìn)程中，特別要注重勞動(dòng)保障制度的宣傳，提高流動(dòng)人口參與社會(huì)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的積極性。進(jìn)一步完善外來(lái)務(wù)工子女異地就學(xué)管理制度，合理配置教育資源。讓每一個(gè)孩子都享有公平受教育的機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的美麗愿景。

——?jiǎng)?chuàng)新流動(dòng)人口管理，深化改革戶籍制度是抓手。

戶籍制度是中國(guó)重要的人口管理制度，與國(guó)民的生活、教育、就業(yè)等民生問(wèn)題息息相關(guān)。借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)本國(guó)國(guó)情逐步放寬異地戶口在本地的就學(xué)、升學(xué)條件，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全國(guó)城鄉(xiāng)社保、醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)的全網(wǎng)全覆蓋。打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，讓城市和農(nóng)村居民權(quán)利對(duì)等，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福、居民安家樂(lè)業(yè)的和諧局面。

十八大報(bào)告指出：“要完善和創(chuàng)新流動(dòng)人口管理服務(wù)?！蔽覀兿嘈?，黨的十八大提出的一項(xiàng)項(xiàng)保障和改善民生的新舉措，順應(yīng)了社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，必將推動(dòng)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、繁榮。

華圖教育 占婧杰

2013年12月10日

第三篇：國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作必備技巧

國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作必備技巧

隨著2011年國(guó)考報(bào)名第八天的悄然到來(lái)，考試時(shí)間也逐漸逼近，在報(bào)名的這段時(shí)間，申論和行測(cè)的復(fù)習(xí)同樣不可間斷，這里為廣大考生奉上申論必備，為廣大考生加油打氣。

申論文章一直是考生心中的老大難問(wèn)題。怎樣做才能使文章寫得“熠熠生輝”、不再平凡呢？一方面我們要勤加練習(xí)、多做真題，另一方面我們也應(yīng)當(dāng)掌握一些申論寫作的必備技巧。為此申論研發(fā)專家從文章的起筆、破題、鋪展、收尾四個(gè)環(huán)節(jié)，為考生介紹四種新穎實(shí)用的申論文章的寫作技巧，定能讓你的文章從此“與眾不同”。

一、起筆的瀑布高懸法——高處落筆

文章的起筆要不凡，就是一鳴驚人，讓讀者看文章如同登山游覽，“首先映入眼簾的一掛雪白閃亮的瀑布”，一下子吸引讀者的注意力，有一睹全文的渴望。

劉勰說(shuō)：“啟行之辭，逆萌中篇之意”（《文心雕龍·章句》），全句的意思是：在文章開頭要迎引、啟發(fā)下文，還要蘊(yùn)蓄主題，為全文建立總綱。開頭高屋建瓴，下文才能一瀉千里。這就充分說(shuō)明起筆要有力、開頭要開得好，方法是起筆要高，在文章開頭、讀者的入眼處懸掛瀑布，既申明題旨，又引起注意。例如，蘇軾一舉成名天下知的應(yīng)試文《刑賞忠厚之至論》為什么產(chǎn)生那么大影響，除全文精彩迭出之外，起筆方法不凡也有很重要的意義，他是用了一個(gè)感嘆句開啟全篇的：“堯舜禹湯、文武成康之際，何其愛民之深，憂民之切，而待天下以君子長(zhǎng)者之道也！”連舉八位上古圣賢先王，以“待天下以君子長(zhǎng)者之道”暗含“刑賞忠厚之至”的題旨，不僅點(diǎn)題清楚、立意的高度無(wú)以復(fù)加，而且充分的例證、整齊的句式、詠嘆的方法使文章的理性說(shuō)服力、情緒感染力也顯得極其強(qiáng)烈。

按照起筆高懸的原則，在文章一開頭就提出最高層次的論點(diǎn)、用最醒目的語(yǔ)言，高層立意結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)上的適當(dāng)策略，就能增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力，使閱卷者有一個(gè)上佳印象，對(duì)引起下文也有積極作用。

二、破題的聚光亮點(diǎn)法——亮處著墨

起筆之后，繼之以引出問(wèn)題，申明本文論述的對(duì)象，一般是指出存在的問(wèn)題，是為破題。點(diǎn)明問(wèn)題的有效方法是亮處著墨，要從亮點(diǎn)即成績(jī)、進(jìn)步、優(yōu)勢(shì)等積極面說(shuō)起，先說(shuō)亮點(diǎn)，后講陰暗面；多說(shuō)成績(jī)，少說(shuō)問(wèn)題；多頌揚(yáng)，少報(bào)憂。通過(guò)合理分配“成績(jī)”與“問(wèn)題”的筆墨，使論述焦點(diǎn)集中于“成績(jī)”一類亮點(diǎn)，給全文奠定一個(gè)積極的基調(diào)，最終指向問(wèn)題的解決，既有利于上下文的銜接，又可以給閱卷者“行文得體”、“善于說(shuō)話”、“適于為官”的良好印象。

三、展開的曲徑通幽法——另辟蹊徑

文章的主體部分即分論點(diǎn)部分是申論文章的重要組成，文章的主要篇幅均集中于此?？忌谶@部分要體現(xiàn)出文章的與眾不同之處。分論點(diǎn)的主旨句十分重要，便于閱卷者在短時(shí)間內(nèi)抓住作者的論點(diǎn)所在。但是眾多考生的分論點(diǎn)主旨句表述不夠完整，過(guò)于單一，且有模板化嫌疑，如“加強(qiáng)法律法規(guī)是××的保障”、“科學(xué)技術(shù)是××的關(guān)鍵”，80%的考生都用到“前提”“基礎(chǔ)”“保障”“關(guān)鍵”等詞匯，千篇一律，索然無(wú)味。無(wú)論遇到哪個(gè)題目，這樣的分論點(diǎn)都屢試不爽，但是這樣操作無(wú)法體現(xiàn)出差別和優(yōu)勢(shì)。

山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。只需要對(duì)這樣的主旨句進(jìn)行小小改動(dòng)，看起來(lái)就會(huì)更加專業(yè)化，也能體現(xiàn)出個(gè)性特征，舉例如下：

1.分論點(diǎn)的對(duì)策賓語(yǔ)前加修飾詞，以體現(xiàn)專業(yè)性。如“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管法律法規(guī)”“加大網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾技術(shù)的研發(fā)”等等，表示明確的針對(duì)性，而非一種背誦的套路。

2.動(dòng)詞的多樣化。“加強(qiáng)”一詞過(guò)于單一化，可以使用“加大”、“強(qiáng)化”、“重視”、“完善”、“健全”等類似詞語(yǔ)。

3.表示意義詞語(yǔ)的多樣化。除了“前提”、“基礎(chǔ)”、“保障”、“關(guān)鍵”之外，還可以使用更多的詞語(yǔ)，以避免重復(fù)。

國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作必備技巧

如兩字“重點(diǎn)”、“核心”、“抓手”。

三字“助推器”、“著力點(diǎn)”、“突破口”。

四字“主攻方向”、“力量源泉”、“有力保證”、“戰(zhàn)略重點(diǎn)”、“重要途徑”、“根本出路”、“必要條件”、“緊迫任務(wù)”、“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”等。

四、收筆的功成圓滿法——錦上添花

申論文章幾乎無(wú)一例外的都是針對(duì)問(wèn)題而寫，根本目的是解決問(wèn)題，正文對(duì)策部分是問(wèn)題的解決方法，而解決與否，不是對(duì)策本身所能決定，在結(jié)尾收筆處，無(wú)論問(wèn)題能否解決、實(shí)際解決與否，都要?dú)w結(jié)到問(wèn)題的解決，以分析預(yù)測(cè)或展望問(wèn)題的圓滿解決而結(jié)束全篇。

結(jié)尾處要在對(duì)策部分的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出建議、發(fā)出倡議、作出展望，展示問(wèn)題必將解決的趨勢(shì)、前景?？傊?，起筆于高處、聚焦于亮點(diǎn)、收筆于光明，要精心設(shè)計(jì)以各種積極的方式作結(jié)，給讀者造成積極的印象，既沖淡正文所論問(wèn)題的消極影響，又體現(xiàn)官樣文章“功成圓滿”的積極基調(diào)。

第四篇：國(guó)家公務(wù)員考試申論技巧：文章寫作常見錯(cuò)誤分析

給人改變未來(lái)的力量

一、申論文章寫作是對(duì)寫作能力的考察

文章寫作的確是對(duì)寫作能力的考察，但是又不單單是對(duì)寫作能力的考察。申論文章寫作中加入了很大成分對(duì)考生獨(dú)立分析能力和獨(dú)立解決問(wèn)題能力的考察，在此基礎(chǔ)上通過(guò)考生對(duì)文字的駕馭體現(xiàn)自己特有的能力。因此，有的考生用了平實(shí)的語(yǔ)言卻也可以拿到申論寫作的高分。因?yàn)檫@一部分考生用語(yǔ)雖然平實(shí)，卻把自己對(duì)整篇申論材料的理解拿捏的非常到位，很好的體現(xiàn)出了自己的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。因此，在申論寫作的時(shí)候，考生需要注意以自己對(duì)申論材料的理解為基礎(chǔ)進(jìn)行分析和寫作，這才是真正的文章寫作。

二、文章寫作是對(duì)原材料的重新拼湊

有一部分考生認(rèn)為申論文章寫作答題就是對(duì)前邊幾類題的綜合，第一題概括問(wèn)題，第二題分析問(wèn)題，第三題提出對(duì)策。于是，第四題的文章寫作就來(lái)一個(gè)大雜燴，把前面幾道題的答案重新整合一下，到原材料中抄一抄，綜合大作文就大功告成了。殊不知這樣拼湊出來(lái)的答案是申論考試中得分最低的答案，尤其是在近兩年的考試中。近兩年的申論命題趨勢(shì)中，越來(lái)越多的考察細(xì)微的內(nèi)容，第一題可能是對(duì)材料特定事實(shí)表現(xiàn)一的問(wèn)題的概括;第二題可能是對(duì)材料特定事實(shí)表現(xiàn)二產(chǎn)生的諸多原因的分析;而第三題可能是針對(duì)特定事實(shí)中表現(xiàn)三產(chǎn)生的問(wèn)題提出可行的對(duì)策。這樣，考生通過(guò)對(duì)原材料重新拼湊整合之后形成的大作文就如同一篇大雜燴，沒有明確的中心論點(diǎn)，沒有足夠的論據(jù)支撐，論述的也極不充分，這就成了申論閱卷中的四類卷!

文章寫作既謂之綜合，就是說(shuō)考察了考生對(duì)整篇材料的把控，細(xì)節(jié)之處見真章，只有考生對(duì)材料理解透徹，對(duì)材料中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能有很好的把控，才能占領(lǐng)申論文章寫作的高地。而不是圖一時(shí)輕松，隨意拿捏幾個(gè)材料的重新拼湊就企圖蒙混過(guò)關(guān)，這是對(duì)考試的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)任。

第五篇：公務(wù)員考試申論文章寫法技巧

公務(wù)員考試:申論文章開頭的六種寫法

申論文章一般都緊扣主題展開寫作的，有一個(gè)精彩華麗的開頭即有畫龍點(diǎn)睛之妙，在此，教育專家通過(guò)研讀歷年來(lái)申論文章的考試特點(diǎn)，總結(jié)文章寫作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，向各位考生提供文章開頭寫法的六種形式，以期對(duì)大家有所啟迪。由于本文篇幅過(guò)長(zhǎng)，故分成兩部分一一道來(lái)。

一、緊扣題目式

近幾年申論文章論述題部分，呈現(xiàn)出一大特點(diǎn)并漸趨穩(wěn)定，即題目給出文章寫作的話題，一般是給出給定資料中的一段話，或者是限定某一則資料，要求結(jié)合對(duì)這段話或者資料的思考，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)或感受寫一篇文章。對(duì)于這類題目，考生在具體行文中，必須在開頭部分對(duì)題目中出示的話題加以引述、闡釋，而后發(fā)表評(píng)論，提出自己的觀點(diǎn)。如此，既緊扣題目要求，彰顯寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性，又能大大降低文章跑題的嫌疑。

【示例】

題目：“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。（40分）

要求：（1）結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì)；

（2）觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清楚，語(yǔ)言流暢；（3）總字?jǐn)?shù)800～1000字。

給定資料：前不久，一位普通農(nóng)婦劉女士在騎電動(dòng)三輪車趕集的歸途中，遇到同村76歲的李老太太及其孫女步行回村，遂熱心搭載她們坐“順風(fēng)車”。不料路上三輪車側(cè)翻，三人均受傷，其中李老太太傷情最重，經(jīng)搶救無(wú)效去世。出于愧疚，劉女士主動(dòng)提出給予經(jīng)濟(jì)賠償，而李老太太家屬四次堅(jiān)決拒絕。劉女士說(shuō)：“如果不是我好心辦壞事，老太太就不會(huì)走得這么早。無(wú)論花多少錢都必須補(bǔ)償！”李老太太家屬則說(shuō)：“我們不能讓好人做了好事，卻得不到好報(bào)?！?/p>

文章開頭：中華民族歷來(lái)有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng)，常言道，“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，強(qiáng)調(diào)的就是道德對(duì)于個(gè)人修身立業(yè)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女，不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重，對(duì)此，劉女士主動(dòng)提出給予其經(jīng)濟(jì)賠償卻遭對(duì)方家屬四次堅(jiān)決拒絕。這一動(dòng)人故事的背后，折射出的是社會(huì)公德之美，它猶如一股清泉，浸潤(rùn)了我們每一個(gè)人的心田。

【分析】 題目要求以“給定資料7”中農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題寫一篇文章。那么，具體行文中就應(yīng)對(duì)這段故事加以簡(jiǎn)要概括、分析。示例文章開頭部分首先強(qiáng)調(diào)了道德的重要作用，而后對(duì)題目中所說(shuō)的感人故事加以概括，并由此自然引出了社會(huì)公德話題，實(shí)現(xiàn)了“緊扣題目”。

二、鋪陳開來(lái)式

即先交待問(wèn)題產(chǎn)生的背景，首先肯定成績(jī)是主流，隨后話鋒一轉(zhuǎn)，指出總體上存在什么問(wèn)題，這一問(wèn)題有什么影響或危害，解決的必要性、迫切性，最后是簡(jiǎn)要闡述如何加以解決，提出總體思路。此所謂“開門見山，落筆扣題”。需要注意的是，采用此種開頭方式必須對(duì)給定資料所反映的問(wèn)題有自己精辟的卓見，并形成判斷，提煉出文章的論點(diǎn)。

【示例】

土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民生存的保障。但是，近年來(lái)，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)民集體用地被國(guó)家征用，而被征地農(nóng)民的利益未得到有效的保護(hù)，嚴(yán)重影響了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。土地是農(nóng)民的命脈，土地征用問(wèn)題能否妥善解決，不但直接影響到農(nóng)民的切身利益，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)能否穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展?？梢哉f(shuō)，解決好土地征用問(wèn)題，既是建設(shè)小康社會(huì)的必然要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求。為此，我們必須采取措施切實(shí)有效保護(hù)農(nóng)民利益，大力做好土地征用工作。

【分析】

文章開頭先指出了土地的重要性，而后筆鋒一轉(zhuǎn)，介紹了近年來(lái)出現(xiàn)的土地征用問(wèn)題，分析其影響、危害、解決問(wèn)題的意義，最后提出方向性的對(duì)策思路。

三、分析論述式

在一些情況下，直接對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入論述，同樣也是一個(gè)很好的開頭辦法。但是，要注意分析的深入性，忌浮于問(wèn)題表面，泛泛而談。

【示例】

能源是維系經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)不可或缺的“原動(dòng)力”，是當(dāng)代人們生活每分每秒都離不開的“血液”，是驅(qū)動(dòng)當(dāng)代社會(huì)正常運(yùn)行的“生命線”。毫不夸張地講，能源安全問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的命脈問(wèn)題?！秶?guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出了“十一五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）能耗降低20%左右等一系列資源節(jié)約的這一約束性指標(biāo)，充分體現(xiàn)了我國(guó)政府對(duì)解決好能源問(wèn)題的重視和決心。

【分析】

文章開篇即深入分析了能源及能源安全問(wèn)題的重要性。這樣做的好處是一上來(lái)即可吸引讀者的注意，引人警覺，此外也顯得目的明確，直奔要害，給人簡(jiǎn)明直接的第一印象。上篇文章陳述了申論文章開頭的三種寫法，在本篇中將向各位考生繼續(xù)推出余下的三種方法，以期能在加強(qiáng)考生寫作方面予以實(shí)際幫助。

四、實(shí)例導(dǎo)入式

舉實(shí)例作為文章的開頭是申論文章中較為常用的一種方法，這種例子可以是給定資料中的，也可以是資料以外的世人皆知的內(nèi)容，其目的是通過(guò)實(shí)效性強(qiáng)的分析吸引考官注意，達(dá)到“借題發(fā)揮”、襯托主題的作用，強(qiáng)化表達(dá)效果，加強(qiáng)論證力量。舉例的同時(shí)，要融入自己的思考，要有對(duì)這一事例的評(píng)價(jià)，把事實(shí)、數(shù)據(jù)等例子同分析評(píng)論結(jié)合起來(lái)，做到用例恰當(dāng)、說(shuō)理透徹。

【示例】

近年來(lái)，隨著我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度的不斷加快，工程質(zhì)量問(wèn)題也隨之紛至沓來(lái)。從重慶綦江彩虹橋垮塌到湖南鳳凰縣堤溪沱江大橋倒塌，從焦家灣大橋垮塌到云南省臨滄市遮奈水電站坍塌事故，這些層出不窮的事件無(wú)不透露出我國(guó)現(xiàn)在工程質(zhì)量方面存在著重大的質(zhì)量問(wèn)題。

【分析】

把反映同一個(gè)主題的時(shí)事用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言加以概括，并作出相應(yīng)評(píng)價(jià)，指出這些事件所反映的問(wèn)題，最后自然而然地論述文章的主題。這既吸引了眼球，也體現(xiàn)出作答者對(duì)時(shí)事的高度關(guān)注，無(wú)疑會(huì)讓閱卷者刮目相看。

五、引經(jīng)據(jù)典式

即引用警句、名言、詩(shī)句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)，引用名人如領(lǐng)導(dǎo)人、專家學(xué)者的權(quán)威論述、黨和政府文件等來(lái)作為申論文章開頭部分的一種表述方式。這種開頭方式能大大增強(qiáng)文章的文采，迅即吸引閱卷人注意并博得好感。但需強(qiáng)調(diào)的是，引用不能牽強(qiáng)，一定要恰當(dāng)、直接，使引用的部分與文章有機(jī)的融為一體。

1.引用經(jīng)典表述 引用經(jīng)典，彰顯底蘊(yùn)。開頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果，能增強(qiáng)開端的氣勢(shì)，使人感到崢嶸、高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。

需要注意的是，引用的名言一要正確且為人熟知；二要與論點(diǎn)所述一致，切忌引用的話語(yǔ)和論點(diǎn)不搭邊；三是引用古人和外國(guó)人的名言要更注重恰當(dāng)、直接，因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代背景、社會(huì)環(huán)境與當(dāng)今中國(guó)有著較大的區(qū)別。

2.引用權(quán)威論述

引用名人如領(lǐng)導(dǎo)人、專家學(xué)者的權(quán)威論述、黨和政府文件來(lái)強(qiáng)調(diào)文章所要表達(dá)的觀點(diǎn)，以達(dá)到提升文章理論高度的效果。這里的領(lǐng)導(dǎo)人主要是指毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、溫家寶等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話；黨和政府文件主要指國(guó)家重要會(huì)議報(bào)告和文件等。

六、妙用修辭式

修辭引題是指文章開頭采用對(duì)比、排比、比喻、設(shè)問(wèn)等修辭手法引出或闡述文章論題。使用修辭引題法需要注意的是，在運(yùn)用修辭方式時(shí)要盡量樸實(shí)，不可使用夸張的手法，以貼合申論文章真實(shí)、嚴(yán)肅的效果。

1.對(duì)比

對(duì)比這種修辭手法通常把好和壞、善和惡、美和丑這樣的對(duì)立揭示出來(lái)，鮮明地顯示兩種對(duì)立事物的差別，或者將同一事物、現(xiàn)象的兩面性進(jìn)行對(duì)比，讓人們?cè)诒容^中得以鑒別，令觀點(diǎn)更加鮮明，立意更加深刻。

2.排比

【示例】

信念是夸父逐日時(shí)不停的腳步，信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔，信念是狂風(fēng)肆虐時(shí)蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片星空；擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋。在物質(zhì)橫欲的現(xiàn)代都市，房?jī)r(jià)飛漲，工資永遠(yuǎn)跑不過(guò)物價(jià)，貧富差距更大，人民的信念在逐漸被磨滅。人大會(huì)議傳來(lái)“民生”的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生。

【分析】

文章開頭先后使用了兩處排比，生動(dòng)而鮮明地強(qiáng)調(diào)了信念的重要性；隨后筆鋒一轉(zhuǎn)，指出人民的信念在逐漸被磨滅，對(duì)比之下突出了問(wèn)題的嚴(yán)重性以及重拾信念的重要性；開頭到此并未結(jié)束，而是出現(xiàn)了“二次轉(zhuǎn)折”，指出“人大會(huì)議傳來(lái)‘民生’的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生?！保赛c(diǎn)出了民生話題，又將開頭落在了積極的基調(diào)上。

3.比喻

以比喻開頭，拿人們熟知的事物作比，能化抽象為具體，使事物更加清楚明白，給人深刻的印象。

【示例】

奧運(yùn)會(huì)無(wú)疑是棵巨大的搖錢樹，將給東道主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨大的促進(jìn)作用。與此同時(shí)，一定要充分考慮“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”的可持續(xù)性發(fā)展，防止“奧運(yùn)泡沫”的出現(xiàn)。奧運(yùn)志愿者活動(dòng)是奧運(yùn)會(huì)的重要組成部分，它不僅關(guān)系到奧運(yùn)會(huì)的成敗，而且對(duì)改變中國(guó)傳統(tǒng)的志愿者組織機(jī)制和社會(huì)觀念的意義更為重大。從現(xiàn)在開始，有關(guān)志愿者的宣傳、招募、培訓(xùn)、組織工作也要立即實(shí)施。

【分析】

文章開頭把“奧運(yùn)會(huì)”比作了“搖錢樹”，形象鮮明地道出了奧運(yùn)會(huì)對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義。需要注意的是，申論文章中的比喻和文學(xué)作品中的比喻有所不同，在文學(xué)作品中允許“燕山雪花大如席”這樣的比喻夸張，但是，在申論文章中運(yùn)用比喻的目的是為了形象說(shuō)明事物形態(tài)特征，因此，使用比喻忌夸張，夸張了，就不能確切地表現(xiàn)事物。4.設(shè)問(wèn)

為了引起別人注意，開頭部分故意先提出問(wèn)題，留下懸念，啟人深思，設(shè)問(wèn)之后馬上給出答案，令閱卷者跟隨你的思路，進(jìn)入文章。

【示例】

浙江在新的起點(diǎn)上，怎樣發(fā)展、如何謀求更高水平的發(fā)展？答案就在黨的十七大報(bào)告中。它提出實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，科學(xué)解答了新世紀(jì)、新時(shí)期“如何謀求發(fā)展”的課題，是我們今后一個(gè)時(shí)期必須遵循的發(fā)展藍(lán)圖。浙江要進(jìn)一步發(fā)展，在新的形勢(shì)下的國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保持已經(jīng)取得的先進(jìn)地位，就要按照十七大藍(lán)圖中關(guān)于全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)。

【分析】

文章開頭始于設(shè)問(wèn)，而后緊隨著給出答案，除能引起閱卷人注意外，還能啟發(fā)閱卷人思考，收到較好的效果。同時(shí)，此開頭巧妙而準(zhǔn)確地引用了十七大報(bào)告中相關(guān)內(nèi)容，提升了文章的理論高度。