第一篇：生活中的人機(jī)問題調(diào)研報(bào)告

生活中的人機(jī)問題調(diào)研報(bào)告

---人機(jī)工程學(xué) 過程考核I

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

教師：

一． 不合理的人機(jī)設(shè)計(jì)（標(biāo)題小四號(hào)黑體）1.正文內(nèi)容一律小四號(hào)宋體 2． 3．

二． 合理的人機(jī)設(shè)計(jì) 1． 2.（發(fā)現(xiàn)生活中的人機(jī)問題，其中找兩件人機(jī)設(shè)計(jì)合理的事和物，分析好在哪里。找三件人機(jī)設(shè)計(jì)不合理的事和物，分析并嘗試提出解決方案，要求圖文并茂。）紅色字不要打印出來

第二篇：生活中不符合人機(jī)工程學(xué)案例

1.瓶蓋的設(shè)計(jì)

當(dāng)我們要開啟類似可口可樂的瓶蓋時(shí)，我們需要用很大的勁才能打開瓶蓋，而有時(shí)因?yàn)槭譂窕蛘呤只_這種瓶蓋就很費(fèi)力。改進(jìn)方案

上圖的這種可樂瓶蓋，增加了一個(gè)受力點(diǎn)，這樣我們就可以很容易就將瓶蓋打開了。

2.不方便的簸箕

我們生活中用的簸箕都是類似這種，前面有較大的開口，而平時(shí)我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們倒垃圾時(shí)有一部分的垃圾會(huì)從簸箕的倆邊漏到垃圾簍的外面，這是我們就需要再一次將外邊的垃圾再次清掃一遍。改進(jìn)方案

或許我們可以將制作簸箕的材料換成可以卷起來的材料，這樣就不會(huì)有垃圾撒到外面的煩惱了。3.不符合人機(jī)工程學(xué)的公交站牌

每次我們要坐公交車時(shí)，都需要看一下路邊的站牌，但是有時(shí)公交車站牌太高，對(duì)于個(gè)子稍矮的人來說他們就會(huì)看不到太高的站，這要就有可能錯(cuò)過要坐的公交車。改進(jìn)方案

將站牌降低，或者多立幾個(gè)站牌。4.汽車內(nèi)放水瓶的地方

當(dāng)坐車將喝水用的水瓶放在上圖的位置時(shí)，很多人就會(huì)發(fā)現(xiàn)車子行駛時(shí)水瓶就會(huì)倒向一邊，從而給司機(jī)帶來困擾，有時(shí)甚至?xí)绊懰緳C(jī)的駕駛！改進(jìn)建議

將空位做的在深一些，或者將水瓶固定住就可以了。5.擠不完的牙膏

每次牙膏要用完的時(shí)候，我們要費(fèi)很大的勁才能將里邊剩余的牙膏擠干凈，非常不方便

第三篇：老人機(jī)調(diào)研總結(jié)

老人機(jī)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研總結(jié)

創(chuàng)維L160（語音版）GSM手機(jī)

天語A7718

酷派S20

聯(lián)想A599

三星SHC-Z100S

三星SHC-Z140S

中興S290

阿爾卡特C60

優(yōu)摩 L908 高端老人機(jī)

紐曼

三盟A8

德國Simvalley E1老人機(jī)

其他

第四篇：鄉(xiāng)村生活垃圾問題調(diào)研報(bào)告

隨著經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)和農(nóng)村城鎮(zhèn)化水平的提高，農(nóng)村生活水平及生活方式發(fā)生了重大變化，隨之而來的生活垃圾污染開始侵蝕農(nóng)村，因垃圾問題而引發(fā)的投訴在逐年攀升。從縣河至關(guān)埡子，從水坪至向壩，從康家?guī)X至豐溪，從工業(yè)園區(qū)到洛河，公路旁、河兩岸成堆的垃圾隨處可見，垃圾問題已是新農(nóng)村建設(shè)的突出環(huán)境問題，處理好農(nóng)村垃圾問題，是根治農(nóng)村臟、亂、差，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的首要問題。近年來，筆者對(duì)的垃圾問題作了一定的調(diào)查了解，從環(huán)保的角度結(jié)合當(dāng)前全縣農(nóng)村垃圾處理中存在的一些問題，筆者談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

一、我縣農(nóng)村垃圾處理的現(xiàn)狀

我縣有37萬人，每天垃圾的產(chǎn)生量約為185噸，除城區(qū)在鄂坪九灣子建有一處垃圾填埋場(chǎng)，每天收運(yùn)垃圾約30噸左右外，農(nóng)村產(chǎn)生的垃圾，除305省道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的部分垃圾在開始轉(zhuǎn)運(yùn)集中堆放外，其他大量垃圾隨意亂丟亂倒。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的垃圾處理多數(shù)就是垃圾轉(zhuǎn)移，從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，從有人居住的地方轉(zhuǎn)移到無人居住的地方，找一個(gè)偏辟的地方堆放而已，沒有建規(guī)范的垃圾填埋場(chǎng)，沒有達(dá)到消除污染，保護(hù)環(huán)境的目的。

近年來，我縣通過實(shí)施“百里長(zhǎng)廊”建設(shè)和“竹房城鎮(zhèn)帶”農(nóng)村環(huán)境連片整治、新農(nóng)村建設(shè)等工程，305省道沿線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾收運(yùn)系統(tǒng)的硬件建設(shè)，垃圾車、垃圾池、垃圾桶等已基本配備，農(nóng)村垃圾處理工作取得了一定的進(jìn)展，但就全縣而言還存在不少問題，除城鎮(zhèn)居民區(qū)稍好一點(diǎn)外，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的垃圾集中收集處理還僅僅停留在形式上，應(yīng)付檢查而已，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎沒有一個(gè)村的垃圾進(jìn)行了處理，甚至連鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地的垃圾也還是到處亂倒，臭水溝里到處都是垃圾，環(huán)境衛(wèi)生狀況極差。生活垃圾日集月累，致使往日人歡魚躍的清澈池塘成了臭氣熏天、蚊蠅滿天飛的水中垃圾場(chǎng)；全縣沿路、沿溪、沿住宅周圍地帶成堆的垃圾比比皆是。除了爛菜皮之類的生活垃圾外，多數(shù)是包裝袋、塑料袋，還有破鞋子、農(nóng)藥瓶等白色垃圾，一經(jīng)雨水沖刷污水橫流，浸蝕土壤，污染水源，洪水帶走最多的浪渣是垃圾，洪水過后溪流兩岸灘林掛滿“彩旗”（白色污染），這與漂亮的村居形象形成劇烈反差。

（一）鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)雖對(duì)垃圾處理工作引起一定重視，但工作力度明顯不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)雖對(duì)農(nóng)村垃圾、污水給農(nóng)村環(huán)境帶來的危害性以及當(dāng)前農(nóng)村垃圾、污水處理的重要性和緊迫性有了充分的認(rèn)識(shí)并已引起重視，相當(dāng)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還積極地進(jìn)行了多方面的探索。但大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對(duì)農(nóng)村垃圾處理的工作尚停留在設(shè)想上、形式上，而對(duì)農(nóng)村垃圾處理等方面的管理、投入力度明顯不足，存在一定的畏難情緒，未將該項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，大部分鎮(zhèn)、村缺乏管理監(jiān)督考核的長(zhǎng)效機(jī)制時(shí)冷時(shí)熱。

（三）農(nóng)村垃圾的收運(yùn)已有一定基礎(chǔ)，但遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。

由于我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬村莊分布分散且部分村莊位置偏遠(yuǎn)，目前，在305省道沿線及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地的垃圾，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府已開始組織專人、配備垃圾車、建設(shè)垃圾池和垃圾桶進(jìn)行集中清運(yùn)，其覆蓋面較小且清運(yùn)不夠及時(shí)，90%以上的村莊垃圾沒有清運(yùn)和處理，由農(nóng)戶自由焚燒和傾倒，一些溝、河、交差地帶等處成為垃圾集中投放地，“污水靠蒸發(fā)、垃圾等水沖”是農(nóng)村垃圾問題的現(xiàn)狀。

二、我縣農(nóng)村垃圾處理難的主要原因

（一）環(huán)保意識(shí)不足。一方面廣大農(nóng)民環(huán)保意識(shí)亟待增強(qiáng)。由于農(nóng)民對(duì)垃圾的危害認(rèn)識(shí)不足，沒有形成分類的習(xí)慣，處理垃圾極為隨意，形成垃圾量大、品種多，有的村雖然建了垃圾箱（池），但村民總是就近將垃圾傾倒在路邊或河里等，另一方面一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和責(zé)任部門，在處理垃圾的問題上，未能意識(shí)到處理不當(dāng)?shù)膰?yán)重后果，局限于資金不足等原因，存在簡(jiǎn)單堆放在偏僻處即算處理的短期行為。

（三）村級(jí)組織和群眾參與管理的機(jī)制沒有建立。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生及垃圾處理的組織管理、指導(dǎo)監(jiān)督、考核獎(jiǎng)勵(lì)等制度尚未全面建立，村級(jí)組織的自我管理、自我監(jiān)督、自我教育的作用沒有得到真正發(fā)揮，村級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生管理制度、保潔經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制等都尚未建立或落實(shí)，群眾自覺進(jìn)行垃圾分類的習(xí)慣還未形成，從而造成垃圾隨處可見的現(xiàn)象。

三、治理農(nóng)村生活垃圾的對(duì)策

（一）加強(qiáng)宣傳教育，努力提高干部群眾保護(hù)環(huán)境的自覺性。

廣大農(nóng)村群眾是農(nóng)村垃圾集中收集處理的主體，因此必須充分激發(fā)廣大農(nóng)村群眾的主體責(zé)任意識(shí)和自覺參與意識(shí)，充分發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村群眾參與的積極性和主動(dòng)性，充分利用現(xiàn)有的宣傳、教育設(shè)施，運(yùn)用廣播、電視及報(bào)紙等人民群眾能經(jīng)常接觸到的大眾媒體，大力宣傳農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與資源保護(hù)的方針、政策和法規(guī)，讓更多的人了解環(huán)保，支持環(huán)保，參與環(huán)保。要邀請(qǐng)專業(yè)人士或環(huán)保部門工作人員，以身邊的事為素材，編印宣傳材料，進(jìn)村入戶深入細(xì)致地宣傳垃圾對(duì)身體及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害性，提高居民村民對(duì)垃圾危害性的認(rèn)識(shí)，教育村民養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣，使垃圾分類和有序堆放成為村民的自覺行為。逐步形成“潔凈家園，從我做起”的新風(fēng)尚。要規(guī)范村民衛(wèi)生保潔公約，動(dòng)員群眾自覺投身村組衛(wèi)生保潔工作，廣泛開展“環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)農(nóng)家”等活動(dòng)。

（二）建立“戶分類、村轉(zhuǎn)運(yùn)、鎮(zhèn)集中處理”的垃圾管理機(jī)制。

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以國家正在組織實(shí)施的農(nóng)村環(huán)境連片整治示范為契機(jī)，辦好示范樣板，爭(zhēng)取擴(kuò)大示范覆蓋面；切實(shí)組織農(nóng)戶開展垃圾分類，將能還田堆漚還田，不能還田的有序堆放，使垃圾減量化；積極申報(bào)垃圾填埋場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取國家、省市的資金扶持，加大農(nóng)村垃圾處理工作推進(jìn)力度；進(jìn)一步整合工作力量，創(chuàng)新工作方法，以“打造中國綠谷”為載體，發(fā)動(dòng)全縣上下積極開展“清潔”（清潔鄉(xiāng)村）的主題實(shí)踐活動(dòng)，明確不同階段的工作重點(diǎn)，首先突出解決農(nóng)村垃圾集中收集處理問題，根據(jù)工作需要從縣文明辦、縣建設(shè)局、縣水務(wù)局、縣委督辦室、縣政府督查室等單位抽調(diào)人員組成專題工作督查組，負(fù)責(zé)對(duì)全縣農(nóng)村垃圾處理工作的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查和考核；同時(shí)進(jìn)一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門在清潔鄉(xiāng)村工作中的主體責(zé)任，建立科學(xué)有效的考核體系加大考核力度，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府積極做好本轄區(qū)范圍內(nèi)村莊垃圾處理工作。

（三）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮村級(jí)組織的自治作用。

積極探索建立適合我縣農(nóng)村特點(diǎn)的垃圾分類、收集、清運(yùn)、處理等各種長(zhǎng)效管理機(jī)制，逐步建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，把農(nóng)村垃圾管理納入公益性崗位或以錢養(yǎng)事的范疇，確定專門人員專職抓好日常管理；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村要制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，建立和完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生各種長(zhǎng)效管理機(jī)制，將農(nóng)村環(huán)衛(wèi)工作列入干部駐村和工作目標(biāo)考核的主要內(nèi)容；按標(biāo)準(zhǔn)配備村莊專業(yè)保潔員隊(duì)伍，簽訂保潔合同，落實(shí)保潔責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)考核；將垃圾規(guī)范處理、公共設(shè)施維護(hù)、保護(hù)村莊環(huán)境等內(nèi)容納入村規(guī)民約，建立與農(nóng)戶、企事業(yè)單位簽訂“門前三包”責(zé)任制度，落實(shí)農(nóng)戶、企事業(yè)單位門前屋后的保潔責(zé)任；發(fā)揮村兩委以及老年人、婦女、青年和計(jì)生協(xié)會(huì)等組織的作用，成立衛(wèi)生監(jiān)督小組，對(duì)村級(jí)衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督檢查制度，并實(shí)行通報(bào)制度；建立如最整潔村、最整潔戶、整潔星級(jí)制等評(píng)比激勵(lì)機(jī)制等。

第五篇：人機(jī)論文：生活中的人機(jī)工程學(xué)

人機(jī)學(xué)與我們的生活

一．緒論

社會(huì)的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步、產(chǎn)品的更新、生活節(jié)奏的加快等等一系列的社會(huì)與物質(zhì)的因素，使人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)生活的同時(shí)，更加注重產(chǎn)品在“方便”、“舒適”、“可靠”、“價(jià)值”、“安全”和“效率”等方面的評(píng)價(jià)，也就是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中常提到的人性化設(shè)計(jì)問題。

所謂人性化產(chǎn)品，就是包含人機(jī)工程的的產(chǎn)品，只要是“人”所使用的產(chǎn)品，都應(yīng)在人機(jī)工程上加以考慮，產(chǎn)品的造型與人機(jī)工程無疑是結(jié)合在一起的。我們可以將它們描述為：以心理為圓心，生理為半徑，用以建立人與物(產(chǎn)品)之間和諧關(guān)系的方式，最大限度地挖掘人的潛能，綜合平衡地使用人的肌能，保護(hù)人體健康，從而提高生產(chǎn)率。僅從工業(yè)設(shè)計(jì)這一范疇來看，大至宇航系統(tǒng)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)施、自動(dòng)化工廠、機(jī)械設(shè)備、交通工具，小至家具、服裝、文具以及盆、杯、碗筷之類各種生產(chǎn)與生活所創(chuàng)造的“物”，在設(shè)計(jì)和制造時(shí)都必須把“人的因素”作為一個(gè)重要的條件來考慮。若將產(chǎn)品類別區(qū)分為專業(yè)用品和一般用品的話，專業(yè)用品在人機(jī)工程上則會(huì)有更多的考慮，它比較偏重于生理學(xué)的層面；而一般性產(chǎn)品則必須兼顧心理層面的問題，需要更多的符合美學(xué)及潮流的設(shè)計(jì)，也就是應(yīng)以產(chǎn)品人性化的需求為主。

人機(jī)工程學(xué)是一門新興的邊緣科學(xué)。它起源于歐洲，形成和發(fā)展于美國。人機(jī)工程學(xué)在歐洲稱為Ergonomics，這名稱最早是由波蘭學(xué)者雅斯特萊鮑夫斯基提出來的，它是由兩個(gè)希臘詞根組成的。“ergo”的意思是“出力、工作”，“nomics”表示“規(guī)律、法則”的意思，因此，Ergonomics的含義也就是“人出力的規(guī)律”或“人工作的規(guī)律”，也就是說，這門學(xué)科是研究人在生產(chǎn)或操作過程中合理地、適度地勞動(dòng)和用力的規(guī)律問題。人機(jī)工程學(xué)在美國稱為“Human Engineering”（人類工程學(xué)）或“Human Factor Engineering”（人類因素工程學(xué)）。日本稱為“人間工學(xué)”，或采用歐洲的名稱，音譯為“Ergonomics”，俄文音譯名“Эргнотика”在我國，所用名稱也各不相，有“人類工程學(xué)”、“人體工程學(xué)”、“工效學(xué)”、“機(jī)器設(shè)備利用學(xué)”和“人機(jī)工程學(xué)”等。為便于學(xué)科發(fā)展，統(tǒng)一名稱很有必要，現(xiàn)在大部分人稱其為“人機(jī)工程學(xué)”，簡(jiǎn)稱“人機(jī)學(xué)”?！叭藱C(jī)工程學(xué)”的確切定義是，把人—機(jī)—環(huán)境系統(tǒng)作為研究的基本對(duì)象，運(yùn)用生理學(xué)、心理學(xué)和其它有關(guān)學(xué)科知識(shí)，根據(jù)人和機(jī)器的條件和特點(diǎn)，合理分配人和機(jī)器承擔(dān)的操作職能，并使之相互適應(yīng)，從而為人創(chuàng)造出舒適和安全的工作環(huán)境，使工效達(dá)到最優(yōu)的一門綜合性學(xué)科。

關(guān)鍵詞：人境機(jī)工程 生理心理學(xué) 人-機(jī)-環(huán) 二．人機(jī)學(xué)在生活中的體現(xiàn)

1.座椅、整體書桌衣柜及床鋪爬梯分析：

圖1 圖2 圖3 圖1是我們寢室的座椅。椅子的坐墊和靠背的當(dāng)中都有微微凹陷的弧度，考慮到了人體的結(jié)構(gòu)與彈性，但過硬的木頭材料和鋒利的包邊，都讓人坐著很不舒服，有腰酸背疼之感。尤其是在寢室看書上網(wǎng)，需要長(zhǎng)時(shí)間坐在椅子上，與椅子邊緣接觸的皮膚，都會(huì)磨出一道道印子。我建議選用光滑的軟木或者硬質(zhì)的塑料為寢室座椅材料，這樣即起到椅子的用處，也能更加符合人機(jī)工程學(xué)，而且這些材料價(jià)格較低，也比較易清潔。

圖2是寢室的整體書桌衣柜。現(xiàn)在住的四人間比之前的六人間寬敞許多，不再是一張床鋪下面放三張桌子的情況，但是較大空間，更需要有合理的應(yīng)用于規(guī)劃。衣柜的放置剛好在手邊，比較方便，而且衣柜很大，可以滿足我們的日常需求。但是書桌下的鍵盤桌和主機(jī)柜，對(duì)于大多使用筆記本電腦的學(xué)生來說，比較多余，我們更需要的是可以放東西的抽屜，然而每張書桌只帶有一個(gè)小抽屜，而且不帶鎖，很不方便。

圖3是寢室連接上鋪的爬梯。原來寢室的爬梯橫桿是直徑很窄的圓柱型，腳的受力面積太小，腳很不舒服。現(xiàn)在的改為了較寬的長(zhǎng)方體型，更符合人機(jī)工程學(xué)中腳掌的踩踏。

圖4 圖5

圖4中的書桌，在當(dāng)中凹進(jìn)去一塊，更符合學(xué)習(xí)時(shí)的需要，因其設(shè)置了可以放置臺(tái)式電腦的鍵盤托和主機(jī)柜，我覺得作為家中的書桌更合適。圖5是現(xiàn)在新型的一套學(xué)習(xí)桌椅，充分考慮了人體關(guān)節(jié)的受力因素，傾斜的桌面更利于看書、畫圖等學(xué)習(xí)，軟質(zhì)的座椅也更加舒服。雖然綠色的書桌可以起到護(hù)眼的作用，但我覺得圖中書桌顏色過于鮮艷了些，會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力。

1、寢室中日常生活用品的分析：

圖6 圖7

圖6中是我們經(jīng)常使用的水筆，黑色的有凹凸質(zhì)感的橡膠套能起到防滑的作用，但我覺得防滑處設(shè)置的位置過高，在寫字時(shí)起不到防滑效果。帶帽的筆蓋也容易丟失。而圖7中的水筆，防滑磨砂橡膠套中間凹下去的弧度設(shè)計(jì)，更符合我們握筆的姿勢(shì)，位置高矮也正好。彈簧的按壓使用，更好的保護(hù)了筆芯，也杜絕了筆套丟失的情況。

圖8 圖9 圖10 圖8中的牙刷手柄，與水筆的筆桿類似，也帶有防滑設(shè)計(jì)，再加上流線型的造型，很適合我們?nèi)粘Ｊ褂谩?/p>

圖9的兩個(gè)香皂盒，四周高中間低，使香皂不會(huì)滑出，并且可以使香皂上殘余的水，通過底部的鏤空漏水設(shè)計(jì)排出，以免香皂泡在水里浪費(fèi)并且不方便使用。

圖10是我們經(jīng)常喝的大瓶純凈水。提手的波浪形設(shè)計(jì)，符合人手的提握，但是有棱角并且厚度過薄，提著時(shí)手會(huì)不舒服，受力面積過小。我建議可以設(shè)計(jì)成圓柱形的，在手握處依然保有波紋設(shè)計(jì)，這樣會(huì)更加符合人機(jī)工程學(xué)，也更加省力。

圖11 圖12 圖13 圖11是我們?nèi)粘Ｓ玫南窗l(fā)乳和沐浴液等的造型，各式各樣的容器，符合人機(jī)工程學(xué)的物品我們用著方便，不符合的則會(huì)給我們帶來不便。

圖12的容器蓋子在底部，每次用是先要把容器拿起倒過來，再開蓋子用，在洗浴的使用過程中很不方便。

圖13的容器采用按壓式擠出，不用蓋子也不會(huì)落灰，按壓方便，瓶身有弧線形，都很符合人機(jī)工程學(xué)。

圖14 圖15 圖16 圖14是有線光電鼠標(biāo)，造型小巧，流線型設(shè)計(jì)符合人機(jī)工程學(xué)，在移動(dòng)時(shí)內(nèi)部還會(huì)發(fā)出紅光，既美觀又實(shí)用。但鼠標(biāo)線有礙鼠標(biāo)使用，線的長(zhǎng)度也限制了適用范圍。

圖15是無線鼠標(biāo)，比有線更加便捷，在手指按壓處的凹陷設(shè)計(jì)，也更加符合人機(jī)工程學(xué)。

圖15是筆記本鍵盤。亂序的鍵盤字母設(shè)置，讓打字更加方便，中間的Z和J兩個(gè)字母上有一個(gè)小突起，讓打字時(shí)能更快捷的找準(zhǔn)位置。

3、公交車扶手分析：

圖17 圖18 圖19 圖17的公交扶手，我們可以看出它過高，導(dǎo)致要伸長(zhǎng)了胳膊才能勉強(qiáng)夠到，費(fèi)力又扶不穩(wěn)，有不安全因素。

圖18的扶手，有高矮兩排扶桿，符合身高不同的乘客使用。高的桿子帶有拉環(huán)，在剎車時(shí)，可以起到更好的緩沖作用，符合人機(jī)工程學(xué)。

三.總結(jié)與感想

此次的調(diào)研與分析，讓我更加了解了好的人機(jī)工程學(xué)的重要性，也讓我習(xí)慣了觀察與留心身邊的事物，分析它們的合理與不合理處，為我今后的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人機(jī)工程學(xué)論文（G2）：

人機(jī)學(xué)與我們的生活

姓名：杜一博

學(xué)號(hào)：16330172001 班級(jí)：機(jī)械設(shè)計(jì)2班

指導(dǎo)老師：馮堃