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      2017橋兒教學(xué)點(diǎn)法制教育滿意度匯報材料

      時間:2019-05-14 04:39:10下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017橋兒教學(xué)點(diǎn)法制教育滿意度匯報材料

      2017年橋兒教學(xué)點(diǎn)

      法制教育滿意度測評工作匯報

      2017年,橋兒教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,全體教師樂于奉獻(xiàn),我校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平等逐步提高。為更好推進(jìn)“七五”普法規(guī)劃的實施及增強(qiáng)師生的法制觀念,根據(jù)區(qū)法制辦相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,在我校進(jìn)行了法制教育滿意度測評工作。現(xiàn)對工作情況匯報如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為有序開展測評活動,我校成立了以趙其壽校長為組長的法制教育滿意度測評活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,有專(兼)職工作人員,職責(zé)明確,工作到位。并將法制教育工作長期納入到學(xué)校黨小組、校委會重要議事日程;定期召開專題會議,與學(xué)校教育教學(xué)等其它工作同安排、同部署、同檢查。并聘請柏樹派出所所長張德為法制副校長,共同做好學(xué)生的法制教育工作。

      二、健全各種規(guī)章制度

      學(xué)校法制教育有完善的各種規(guī)章制度,是確保測評活動開展的保障。我校在校委會組織領(lǐng)導(dǎo)下,建立了嘎吱教育宣傳教育制度、隊伍管理制度、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師集中學(xué)習(xí)與自學(xué)法律制度、學(xué)法交流制度、公眾評議制度、檔案管理制度等各種制度有力保障了普法工作的順利開展。

      堅持領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法、教師集中定期學(xué)法制度,并聘請校外輔導(dǎo)員做好每學(xué)年兩期的以“法制、交通、安全”為主題的報告會,并自學(xué)教材,建立學(xué)法筆記記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,書寫學(xué)法心得體會。檔案管理有專人負(fù)責(zé)。同時我校組織教師按年度參加普法考試,參與率達(dá)到學(xué)校教師總數(shù)100%,同時,我校實行教師年度考核與學(xué)法守法及依法施教工作情況掛鉤。另外,學(xué)校每學(xué)期搞一次問卷調(diào)查,征求學(xué)生及家長對學(xué)校開展各項工作及依法辦學(xué)、在校學(xué)生學(xué)法守法情況的滿意度,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

      三、有效開展了各種活動,做好法制宣傳。

      (一)加強(qiáng)法制教育師資隊伍建設(shè)

      抓好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊伍,充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用。我校每月在教師例會時進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容為《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等,每次學(xué)習(xí)全校教師都參與,一學(xué)期4次,每年累計學(xué)習(xí)達(dá)200余人次,另外還積極邀請執(zhí)法單位為教師講解有關(guān)法律、法規(guī)。教師在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并寫好心得體會,切實把學(xué)法落到實處。平時在日常工作中,我校教師嚴(yán)以律已、從不體罰、變相體罰學(xué)生,真正把學(xué)法、用法落到實處。

      (二)加強(qiáng)陣地建設(shè)

      1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)順利實施,使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計劃、教材(校本教材)、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少 于1課時,一學(xué)期不少于4課時,并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。在每學(xué)期初分學(xué)段對學(xué)生制定法制教育目標(biāo),在學(xué)期末做好測查工作,確保對學(xué)生的教育工作落到實處。各班除了落實課堂教學(xué)貫穿普法教育外,還開展豐富多彩的班會活動、綜合實踐活動,進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育工作。

      2、積極開辟第二課堂,開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作。依托派出所等單位做好法制宣傳,開展青少年學(xué)法用法實踐活動。

      3、我校在利用課堂進(jìn)行法制教育的同時,對法制教育形式進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,在每學(xué)期開學(xué)時,利用“開學(xué)第一課”、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)生都能接受到普法教育。每年12月4日為法制教育日,12月份確定為法制教育月,在法制教育月中,學(xué)校在各年級段先開展演講預(yù)賽、并在學(xué)校組織法制演講比賽。另外,讓學(xué)生繪制教育手抄報、開展法制教育征文、制作法制報刊等開展形式多樣的宣傳教育活動。

      4、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托家庭、社會和校內(nèi)少先隊等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。每學(xué)期在學(xué)期初與學(xué)期未學(xué)校舉行2次家 長會,在家長會上對家長進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《欒川縣市民文明公約》等進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)行交通法規(guī)宣傳,讓法律意識和觀念植于學(xué)生心中,也讓更多的群眾知法守法。

      四、法治滿意度問卷測評結(jié)果

      學(xué)校共向師生及家長發(fā)放測評問卷40多份,測評滿意率100%??傊倚Mㄟ^各種方式各種途徑使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。

      第二篇:法制教育匯報材料

      陳家寨小學(xué)

      加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建法治學(xué)校工作匯報

      我校始終堅持德育為首,把法制教育作為治校之本,把提高學(xué)生法制意識,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為育人之本,在全校開展法制教育宣傳活動?;顒訄猿秩轿婚_展、全員參與、全過程育人的原則,并且將法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與特色教育相結(jié)合、與家庭教育相結(jié)合,使學(xué)生不僅增強(qiáng)了法制觀念,而且培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,取得了良好的教育效果。

      一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開專題會議,研究學(xué)校法制教育工作計劃,制定具體措施。

      二、營造法制教育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能

      為了營造濃郁的法制教育氛圍,學(xué)校每周利用國旗下講話,通過校園廣播進(jìn)行法律、法規(guī)知識宣傳。我校非常重視師德教育,重視教師隊伍的普法教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策、法律、法規(guī),參加普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試,提高教師的法律意識和依法施教的水平,人人做德育工作者,個個參與法制教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。

      三、采取多種形式,加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)

      1、選好學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過各種政治學(xué)習(xí)、法律知識講座,組織教職工對《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教、依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識,增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識。提高了法制教育的實際效果。

      2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,把法制教育滲透于各科教學(xué)中,通過教學(xué),向?qū)W生普及有關(guān)的法律基本常識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識,交通安全意識,環(huán)境保護(hù)意識,自我保護(hù)意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

      3、我們聘請了東河鄉(xiāng)干部***為學(xué)校的法制副校長。經(jīng)常請法制副校長來學(xué)校指導(dǎo)法制教育工作,上法制教育課,使學(xué)生深受教育。

      4、利用板報,廣泛宣傳法律知識。通過活動,教育學(xué)生懂法、守法。

      四、開展靈活有效的教育活動,增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

      1、法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合 養(yǎng)成教育是法制教育的基礎(chǔ),抓好以行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程?!吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是規(guī)范學(xué)生行為的最好教材。我們開展了學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典活動和每日一善活動,還利用各種評比使遵章守紀(jì)深入人心。從根本上解決學(xué)生漠視紀(jì)律、不守規(guī)章的行為。

      2、法制教育與家庭教育相結(jié)合

      為使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,我們通過家長學(xué)校,以作業(yè)形式要求家長與孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,共同提高。

      學(xué)校不定期召開家長會,共商對孩子進(jìn)行法制教育的良策,在活動中,使廣大家長達(dá)成了教育孩子知法、懂法、學(xué)法、用法的共識。

      五、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹立安全意識。

      我校安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,防患于未然。因此,我校創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的安全教育,強(qiáng)化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴(yán)格執(zhí)行活動實施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學(xué)校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強(qiáng)化師生安全意識的同時,學(xué)校更注重對師生進(jìn)行安全知識與法制教育。

      1、將安全教育納入學(xué)校課程

      在灌輸預(yù)防傷害知識、傳授預(yù)防傷害技能方面,學(xué)校開設(shè)安全教育課程,嚴(yán)格執(zhí)行安全教育課時,開設(shè)安全教育課程。

      2、健全各種安全制度,加強(qiáng)安全管理。

      學(xué)校經(jīng)過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:校園安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

      3、加強(qiáng)安全工作檢查。學(xué)校安全以防為主。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對學(xué)校安全工作進(jìn)行每天檢查,并及時做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。利用安全知識講座、黑板報、宣傳欄、主題班會、國旗下演講、觀看光盤、致家長的一封信等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳,有針對性地開展交通、消防、地震、防雷擊、防溺水、飲食衛(wèi)生、體育運(yùn)動等專題安全教育活動。這些活動,在豐富同學(xué)們生活的同時,豐富了同學(xué)們的法制安全知識,使同學(xué)們受到了生動深刻的法制教育,提高了安全自我防范意識。

      總之,我們將繼續(xù)堅持依法辦校、依法治校,認(rèn)真抓好法制宣傳教育,在青少年的法制宣傳教育方面,形成富有成效的法制教育特色,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展,把我校辦成“法治學(xué)?!薄?/p>

      第三篇:法制教育匯報材料

      學(xué)法普法

      依法治校

      ——“五五”普法、依法治校工作總結(jié)

      按照上級部署和《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求,五年來我校在開展普法、依法治理、“法制學(xué)校”創(chuàng)建等方面,主要做了以下工作:

      一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

      在新的時期,依法治校是學(xué)校全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,是抓好學(xué)校管理的基礎(chǔ)。依法治校對于學(xué)校堅持實施素質(zhì)教育,按照國家規(guī)定完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量;對于教師履行義務(wù),教書育人,為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè);對于學(xué)生自覺地刻苦努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人有著重要的意義。

      早在2004年3月,學(xué)校就成立了“普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組”。期間,根據(jù)人事變動情況,及時地調(diào)整和充實了領(lǐng)導(dǎo)小組,使該項工作始終能夠落實到位。

      為了使普法、依法治校制度化,做到常抓不懈,學(xué)校在“普法、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組”內(nèi)專門設(shè)立了一個辦公室,作為抓普法、依法治校工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)這項工作的布置、督促、檢查,保證普法依法治校工作落到實處。

      幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,齊抓共管,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參加,辦公室、教務(wù)處、教育處、團(tuán)委、警務(wù)室、工會等部門負(fù)責(zé)人和各年級主任分工負(fù)責(zé)具體工作。

      二、目標(biāo)明確、計劃科學(xué)、落實到位

      “五五”普法是一個系統(tǒng)工程,涉及面廣,要做好這一工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé),扎扎實實。從“五五”普法的第一年我們就一直做到年初工作有計劃,使領(lǐng)導(dǎo)小組每位成員,尤其是負(fù)責(zé)抓師生教育教學(xué)和管理的相關(guān)部門,明確工作目標(biāo)、任務(wù),做到普法工作有的放矢。

      學(xué)法的目的在于應(yīng)用,加強(qiáng)對學(xué)校綜合治理,強(qiáng)化制度建設(shè),嚴(yán)格各項管理,規(guī)范辦學(xué)行為,重視師德教育,維護(hù)教師的合法權(quán)益等是促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展依法治理工作的重點(diǎn)。進(jìn)入“五五”普法年以來,我們每年年終,學(xué)校都就普法和依法治校工作進(jìn)行專題檢查和總結(jié)。

      為了使校普法教育工作有章可循,根據(jù)上級的要求,學(xué)校專門下發(fā)了“關(guān)于貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的意見”,學(xué)校要求各相關(guān)部門、年級組針對法制教育工作特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《指導(dǎo)綱要》提出的各項任務(wù),提高認(rèn)識,加強(qiáng)研究,努力探索。尤其應(yīng)當(dāng)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,使法制教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科、各環(huán)節(jié)、各方面。充分利用課內(nèi)課外相結(jié)合的方式,開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動,把我校法制教育工作提高到一個新水平。

      三、形式多樣、內(nèi)容豐富、生動活潑 要想切實抓好普法、依法治理、“法制學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,就必須結(jié)合單位的實際,通過多種渠道、采取多種形式,廣泛地開展一系列的法制教育活動。

      1、設(shè)立“法制安全教育宣傳月”,集中教育

      我校從2005年開始,除按照年初制定的普法依法治理工作計劃開展宣傳教育活動外,在每年新生入學(xué)的第一個月,即九月份,集中

      一、兩個月(活動一般延續(xù)至十月底)時間,對全體師生,尤其是高一剛?cè)雽W(xué)的新生適時進(jìn)行相關(guān)法律常識、校規(guī)校紀(jì)、管理制度的宣傳教育。我們把這項工作稱作為“普法宣傳,安全教育月”活動。以2009年為例,為了認(rèn)認(rèn)真真搞好“宣傳教育月”活動,學(xué)校專門下發(fā)了《關(guān)于開展普法宣傳,安全教育月活動的實施計劃》。由于活動開展的內(nèi)容多、涉及廣,時間一直延續(xù)至十月底。

      2、借“12.4法制宣傳日”之東風(fēng),深入開展系列活動

      在2009年“12.4”全國法制宣傳日到來之前,11月30日學(xué)校制訂了《關(guān)于“12.4”全國法制宣傳日開展系列教育活動的實施方案》。《方案》實施從11月底至12月底,為期一個月,共組織進(jìn)行了六大項活動,工作涉及學(xué)校五個部門、三個年級組。

      3、開辟“普法宣傳、安全教育”櫥窗、展報、板墻報

      學(xué)校的宣傳教育櫥窗、展報,班級的黑板報、墻報,是校園法制教育的主要陣地,去年我們舉辦了以下活動內(nèi)容:

      09年9—10月份的《普法宣傳、安全教育???,兩校各分為“憲法常識篇”、“權(quán)利義務(wù)篇”、“行為規(guī)范篇”、“自我保護(hù)篇”四個宣傳櫥窗。

      09年12月份的《“12.4”全國法制宣傳日教育???,北校區(qū)四個宣傳櫥窗,南校區(qū)兩塊大展板。

      09年12月份全校六十多個班均出了一期“法制教育”黑板報或墻報。經(jīng)過年級組推選,學(xué)校還評選出十二個優(yōu)秀板墻報。

      4、給家長發(fā)聯(lián)系函

      09年9月份學(xué)校給全體高一新生家長發(fā)出協(xié)同進(jìn)行法制、安全防范教育的聯(lián)系函1300余份,收回家長簽署意見的回折1200多份。

      5、開展演講活動

      我校一直堅持每周一上午兩校的升旗儀式和國旗下學(xué)生演講活動。在去年十二月份,我們將學(xué)生演講主題定格在法制教育方面,這樣,每周一上午升旗儀式后,都有一名學(xué)生在國旗下,就|“法制”這一主題進(jìn)行演講,從而使兩校區(qū)的全體學(xué)生、班主任老師都能接受到一次法制教育。此項活動一直延到2010年的元月份,我們收到學(xué)生演講稿11份,取得了非常好的教育效果。

      6、開展征文活動

      在2009年“12.4”全國法制宣傳日學(xué)校組織的法制教育征文活動中,收到全校六十多個班級的學(xué)生優(yōu)秀征文350余篇。

      7、舉辦法制教育專題報告會

      去年學(xué)校分別在九月份、十二月份邀請法制專業(yè)人員兩次來校給學(xué)生做法制教育報告。報告會后學(xué)生還積極提出問題。通過法制教育專題講座報告,學(xué)生受益匪淺。

      8、開展“法制教育先進(jìn)班級”評選活動

      新年伊始,學(xué)校為了鼓勵先進(jìn),促進(jìn)2010法制教育工作更好地開展,要求對過去一年法制教育工作做得較好的班級進(jìn)行評比。并在新年的第一個月學(xué)校發(fā)文對“法制教育先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰。

      9、組織教職工進(jìn)行法律知識學(xué)習(xí)考試

      根據(jù)市教育局的布置和要求,2009年10月學(xué)校組織全體教師、干部職工進(jìn)行了法律知識學(xué)習(xí)、考試,并進(jìn)行了統(tǒng)一閱卷,公布成績。收存法律知識試卷269份。

      四、法制宣傳常規(guī)化,滲透到學(xué)課教學(xué)之中

      根據(jù)中央宣傳部、司法部“五五”普法計劃和《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求,從“五五”普法開展以來,我校就在高中教學(xué)中開設(shè)了法制教育課。做到教學(xué)計劃、教材、師資、課時的“四落實”。

      在高一、二的法制教育課中針對中小學(xué)的知識水平、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,結(jié)合發(fā)生在中小學(xué)身邊的案例,深入淺出地闡釋了基本法律常識。

      高一年級的《法制教育》教材中涉及了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等法律法規(guī)。

      高二的《法制教育》教材中涉及了《中華人民共和國合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)法》、《保險法》、《婚姻法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《公共場所衛(wèi)生管理條例》等法律知識。

      高一年級的法制教育教材按照教育部“五五”普法規(guī)劃中的要求,突出憲法教育,著力提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生形成依法行使權(quán)力、履行義務(wù)的意識,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的理。教材把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識用生動活潑、圖文并茂、易于為學(xué)生接受的方式表達(dá)出來。

      為了促進(jìn)教師認(rèn)真做好法制教學(xué)工作,學(xué)校要求老師對學(xué)生的學(xué)法情況經(jīng)常進(jìn)行測試。去年,校普法辦收集了教師法制教育的教材、備課筆記、學(xué)生的訓(xùn)練冊、試卷等十多個檔案盒。

      五、學(xué)法用法,依法治校抓好創(chuàng)建

      普法宣傳教育與依法治理工作是緊密相聯(lián)的,只有學(xué)法、懂法,才能應(yīng)用到本單位的工作實際中,只有掌握法律法規(guī),才能做好依法治理和“法制學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的指導(dǎo)下,這幾年我們加大了綜合治理的力度。

      1、明確責(zé)任,加強(qiáng)制度建設(shè)。按照依法治校、綜合治理的規(guī)定和要求,這幾年學(xué)校安全管理第一責(zé)任人校長都要與有關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽訂《臨城中學(xué)安全責(zé)任書》,以做到安全管理層層有明確的責(zé)任。為了做到有章可循,去年學(xué)校再次要求各部門進(jìn)一步完善各項管理制度,建立健全崗位責(zé)任制。在總結(jié)過去管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)新形勢的要求,綜治辦、教育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門將修定的各項管理制度匯編成冊。

      2、為爭取到有關(guān)部門對學(xué)校的綜合治理工作的支持,除加強(qiáng)平時的聯(lián)系、溝通以外,這幾年我們都在歲末年初邀請公安、交警、派出所、城管局、防疫站等相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校,舉行座談交流,積極爭取得到行政執(zhí)法部門對學(xué)校綜合治理工作的最大幫助和支持。

      3、為抓好依法治理工作,這幾年我們分別調(diào)整、成立了“突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、等。這些相關(guān)組織在學(xué)校綜合治理工作中發(fā)揮了重要的作用。

      4、隨著社會的進(jìn)步,教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,校園安全工作顯得愈來愈重要,這幾年我們加大了校園安全隱患排查治理的力度。2009年,我門已將校園安全隱患的排查治理作為一次常規(guī)性工作去抓,校綜治辦、保衛(wèi)科??平M織帶頭,每周下旬都按時將各處室、年級組自查整改情況進(jìn)行匯總,并通報各部門自查出的各種安全問題及隱患,明確解決、整改的部門和直接負(fù)責(zé)人。采取這種公開透明、直接了當(dāng)?shù)霓k法,促進(jìn)了安全隱患整改工作開展,提高了辦事效率,2009學(xué)校沒有發(fā)生安全事故。

      2010年是“五五”普法的最后一年,也是總結(jié)提高的關(guān)鍵性一年,我們的工作還有許多不足,存在著不少問題,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)研究,努力探索,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,使法制教育和依法治校有機(jī)地滲透到學(xué)校教育和管理的各個部門、各個環(huán)節(jié)、各個方面,進(jìn)一步提高我校依法治校、“法制學(xué)?!眲?chuàng)建工作的水平。

      第四篇:法制教育匯報材料

      濮陽市第九中學(xué)

      貫徹落實法制教育情況匯報材料

      我校為了認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于在寒假前進(jìn)行中小學(xué)生法制教育的緊急通知》的通知精神。結(jié)合實際情況,提高青少年的法律意識和道德觀念,發(fā)動全校師生,積極開展“法制教育”進(jìn)校園活動。確保學(xué)生度過一個文明、守法、平安、祥和的假期,對學(xué)生進(jìn)行了一系列法制教育宣傳活動?,F(xiàn)匯報如下:

      一、按照《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《刑法》、《民法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容。

      二、開展法制教育的主要方式:

      1、建好普法教師隊伍。我校非常注重抓好教師隊伍的普法教育。由法制校長、法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了法制教育專題講座;平時,利用教師政治學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)時間,還利用班主任例會對班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。教師隊伍的法律素質(zhì)有所提高,為開展好法制教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      2、抓好課堂法制教育。堅持把課堂法制教育與專項法制教育相結(jié)合,我校利用班會時間進(jìn)行法制教育,學(xué)生在課堂上表態(tài)發(fā)言,他們說:“我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,遵紀(jì)守法,愛護(hù)自己的家園?!蓖ㄟ^此次法制教育,取得了明顯的成效,12月4號組織學(xué)生觀看了《全國十大法制人物班講晚會》,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,將知法、守法、用法的理念深入青少年的心中。

      3、拓展法制教育渠道。開展法律知識講座,通過法制圖片宣傳欄、七色光廣播站、德馨報等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

      4、建好法制教育基地。重視校園周邊治理,以良好法制環(huán)境促進(jìn)青少年學(xué) 1

      法,對危害學(xué)校安全的人和事進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。進(jìn)行了必要的社會調(diào)查,提高學(xué)生分辨是非和自我教育的能力,用活生生的案例來教育學(xué)生。

      5、形成“三位一體”法制教育合力。我校通過家長會、家訪等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系,成立家長委員會,向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容,增強(qiáng)家長的普法意識,幫助家長掌握正確的教育方法,配合學(xué)校搞好普法教育,法律法規(guī)活動,經(jīng)常向法制副校長和法制輔導(dǎo)員報告工作,爭取指導(dǎo),爭取全社會對中學(xué)生法制教育的重視、關(guān)心和支持。

      濮陽市第九中學(xué)

      2012年1月17日

      第五篇:白務(wù)頭教學(xué)點(diǎn)匯報材料

      白務(wù)頭教學(xué)點(diǎn)匯報材料

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家們:

      我代表學(xué)校的全體師生非常感謝你們的蒞臨。我校認(rèn)真對照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》的要求,積極地對各項工作進(jìn)行了全面的自查和完善準(zhǔn)備。在政府的大力支持和教育部門的具體指導(dǎo)下,全校師生經(jīng)過一年的努力,我們認(rèn)為已經(jīng)具備了合格學(xué)校的條件,下面就我校創(chuàng)合格學(xué)校的情況匯報如下:

      一、學(xué)校的基本情況

      我校位于均坪鎮(zhèn)以西北十四公里處,白務(wù)頭村地界,王里坑水庫的西北岸,與辰溪、沅陵相接,屬三縣交界之處。交通十分不便。南北西三面環(huán)靠三百多畝平坦的農(nóng)田。學(xué)校方園三公里,有二千三百人,都能得到這個實惠。學(xué)校起初建于1984年,秋季完全峻工便開始投入使用??傉嫉孛娣e1800平方米。建筑面積340平方米,綠化面積700平方米。有4間教室,1個辦公室,1個房間。有男女各8個蹲位的廁所,60平方米的食堂。另有升旗臺,籃球場,電視電腦,多媒體教室等。學(xué)校在編教師1人,男1人。大專學(xué)歷1人。學(xué)校開設(shè)兩個班級,15名學(xué)生,屬教學(xué)點(diǎn)人數(shù)較少的學(xué)校。

      二、學(xué)校創(chuàng)建過程中的亮點(diǎn)

      政府財政投資四十多萬元,修建高標(biāo)準(zhǔn)的抗八級以上場震的校舍,近一年來又投入了十五萬元進(jìn)行綠化,雖然還沒有綠樹成蔭,但四季都有花開花香,美麗如畫。配備了電視電腦、建立多媒體室、班班通等網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,圖書室等。

      學(xué)校實行適應(yīng)時代的網(wǎng)絡(luò)管理,與中心學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)管理相互動態(tài)運(yùn)行,及時更新優(yōu)化,還計劃調(diào)入一個更有管理才能的負(fù)責(zé)人,將學(xué)校推入一個新的臺階。學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)非常好,能感染到周邊的村民,學(xué)校具有十足的親和力和感染力。

      三、存在的問題、困難及工作打算

      學(xué)校建校時間短,樹蔭未成,夏季炎熱,冬天涼。學(xué)區(qū)計劃來年給裝上空調(diào),同時加強(qiáng)綠化工作。教室太小,只能容納三十個人一個班,所以兩班不足,一班太多,規(guī)劃擴(kuò)大教室,同時發(fā)揮全體教師的能量,自力更生、克已奉公樹品牌。把我們的學(xué)校建成具有影響力的教學(xué)光環(huán)點(diǎn)。我們克服困難,糾正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再創(chuàng)亮點(diǎn),將學(xué)校從合格學(xué)校變成優(yōu)秀的學(xué)校。

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