第一篇：法制教育匯報(bào)材料

法制教育匯報(bào)材料

始建于1956年的酒泉市一中，系市屬重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)已發(fā)展為擁有61個(gè)教學(xué)班，四千三百多學(xué)生，教職員工217人的河西大校。多年來(lái)，學(xué)校高度重視法制教育工作，堅(jiān)持“依法治校、以德治教”的法制教育方略，法制教育工作取得了一定的成績(jī)，在校學(xué)生違法犯罪率始終控制在零，先后獲得“酒泉教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”、“三五普法先進(jìn)集體”、“四五普法先進(jìn)集體”“法制教育示范學(xué)校”，“酒泉市道德教育與道德實(shí)踐示范學(xué)?！?、“安全文明校園”、“禁毒教育先進(jìn)單位”、“綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

我們的主要做法是：

一、領(lǐng)會(huì)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，使法制教育規(guī)范起來(lái)。

1、依照教育部依法治校工作精神及酒泉市《中小學(xué)校法制教育大綱》，堅(jiān)持“德不養(yǎng)，法則不守”的法制教育原則，規(guī)范法制學(xué)校工作，制定了《酒泉市一中法制教育實(shí)施意見(jiàn)》。

2、加強(qiáng)管理，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，明確工作責(zé)任，分解施教內(nèi)容，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展普法教育。

3、探索工作模式，構(gòu)建了“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

4、科學(xué)制定工作計(jì)劃和配套措施，做到學(xué)法有計(jì)劃，教育有活動(dòng)，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時(shí)有保證，使我校法制教育走上制度化、規(guī)范化軌道，有效預(yù)防和減少了在校學(xué)生各類(lèi)違法犯罪行為的發(fā)生。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，使法制教育氛圍濃郁起來(lái)。

1、充分利用假期師德學(xué)習(xí)班、每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間、國(guó)旗下講話(huà)等契機(jī)，利用廣播、櫥窗等工具，通過(guò)發(fā)放、宣講法制宣傳教育讀本、張貼法律宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)普法宣傳教材，對(duì)師生進(jìn)行依法治校工作意義及重要性的宣傳。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，進(jìn)一步提高了管理人員依法行政的意識(shí)和能力。

2、把教師學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入繼續(xù)教育的范疇，作為年度考核的一項(xiàng)內(nèi)容，要求老師們樹(shù)立“依法治教”的思想，學(xué)法、知法、懂法，自覺(jué)遵守各種法律法規(guī)，提高身自身的法律意識(shí)，依法從教，依法執(zhí)教。

3、建立師生學(xué)法用法檔案制度，把教職員工、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊(cè)，存入檔案，建立健全了師生學(xué)法用法情況登記制度和普法情況通報(bào)制度，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。

三、利用多種載體，拓寬法制教育渠道，使法制教育生動(dòng)起來(lái)。

把法制、安全、禁毒教育作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重中之重，整體推進(jìn)學(xué)校法制教育，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“家校共建”、“社區(qū)教育”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持每月上好一堂法制教育課，開(kāi)好一次法制教育工作例會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展案例征集、觀看法制教育光盤(pán)、模擬法庭、法制報(bào)告、道路交通安全講座，觀看“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”禁毒宣傳板、交通安全宣傳板，觀看禁毒教育、道路交通安全法宣傳專(zhuān)題片、法制圖片展覽、參加市區(qū)捕判大會(huì)，讓學(xué)生走訪(fǎng)法院和社區(qū)，調(diào)查、搜集有關(guān)資料，拓寬了法制教育渠道。同時(shí)，每學(xué)期有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“查”等靈活多樣為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列教育活動(dòng)，多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

四、把法制教育和禁毒教育結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展“七個(gè)一”禁毒教育系列活動(dòng)。即每學(xué)年組織學(xué)生觀看一次禁毒預(yù)防教育專(zhuān)題片；展出一期國(guó)家禁毒辦編輯出版的“熱愛(ài)生命，拒絕毒品”系列宣傳畫(huà)；召開(kāi)一次全校性的“禁毒教育”主題班會(huì)；舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動(dòng)；舉辦一次禁毒教育演講比賽；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作一次法制教育專(zhuān)題講座；刊出一期《拒絕毒品，珍愛(ài)生命》的宣傳窗；充分利用“國(guó)際禁毒日”教育契機(jī)，組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自在國(guó)旗下做《珍愛(ài)生命，拒絕毒品》的講話(huà)，并舉行“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”集體簽名活動(dòng)；與班主任簽訂了《班級(jí)安全、法制和禁毒教育工作責(zé)任書(shū)》，這些寓教于樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育，自覺(jué)形成了禁毒意識(shí)，從而進(jìn)一步提高了毒品預(yù)防教育的整體效應(yīng)。在社區(qū)教育和防范方面，積極協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境加大整治力度，并經(jīng)常組織學(xué)校德育工作人員和管理人員到學(xué)校附近的網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)等易涉毒場(chǎng)所進(jìn)行定期和不定期的明查暗訪(fǎng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和片區(qū)民警的作用，將社區(qū)中的真實(shí)案例，通過(guò)思想品德課教師進(jìn)行案例剖析，收到較好的教育效果。

五、防治結(jié)合、把法制教育同學(xué)校綜合治理相結(jié)合起來(lái)。

學(xué)校一方面構(gòu)建綜合治理網(wǎng)絡(luò)，積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊敖值谰C合治理辦公室聯(lián)系，與東城關(guān)派出所，街道和周邊單位建立起橫向聯(lián)防網(wǎng)，加強(qiáng)治保聯(lián)防，避免滋擾發(fā)生。積極開(kāi)展“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，學(xué)校與110出警中隊(duì)與學(xué)校建立了接處警快速反應(yīng)機(jī)制，有效地提高了預(yù)防打擊違法犯罪的能力，為未年成人健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的綠色環(huán)境。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)優(yōu)秀民警深入學(xué)校舉辦安全教育講座、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等形式，會(huì)同公安交管部門(mén)大力宣傳道路安全法律法規(guī)，組織學(xué)生參與維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)了青少年交通法制意識(shí)和交通文明意識(shí)。另一方面建立健全與綜治相關(guān)的配套管理制度，如安全防范等，定期檢查，對(duì)重點(diǎn)時(shí)期，重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行重點(diǎn)防范，對(duì)學(xué)校師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和影響學(xué)校穩(wěn)定的重大問(wèn)題，采取切實(shí)措施，加強(qiáng)法制宣傳教育和專(zhuān)項(xiàng)依法治理，取得了實(shí)效。

六、疏導(dǎo)并重，把法制教育與心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康心理訓(xùn)練、問(wèn)題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等，普及心理健康科學(xué)常識(shí)等，對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行幫扶，推行問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師制，健全在校學(xué)生品行評(píng)估記錄制度，提高了教育的實(shí)效性，有效地預(yù)防了在校學(xué)生因心理異常而導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生。

我校的法制教育工作盡管取得了一定成績(jī)，但隨著社會(huì)環(huán)境和教育形勢(shì)的變化，學(xué)校法制教育工作又面臨著一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們將一如既往的加強(qiáng)法制教育工作的力度，發(fā)揮好二中德育和法制教育的示范作用。

第二篇：法制教育匯報(bào)材料

陳家寨小學(xué)

加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建法治學(xué)校工作匯報(bào)

我校始終堅(jiān)持德育為首，把法制教育作為治校之本，把提高學(xué)生法制意識(shí)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為育人之本，在全校開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)堅(jiān)持全方位開(kāi)展、全員參與、全過(guò)程育人的原則，并且將法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與特色教育相結(jié)合、與家庭教育相結(jié)合，使學(xué)生不僅增強(qiáng)了法制觀念，而且培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，取得了良好的教育效果。

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校法制教育工作計(jì)劃，制定具體措施。

二、營(yíng)造法制教育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能

為了營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍，學(xué)校每周利用國(guó)旗下講話(huà)，通過(guò)校園廣播進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)宣傳。我校非常重視師德教育，重視教師隊(duì)伍的普法教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策、法律、法規(guī)，參加普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試，提高教師的法律意識(shí)和依法施教的水平，人人做德育工作者，個(gè)個(gè)參與法制教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。

三、采取多種形式，加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)

1、選好學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座，組織教職工對(duì)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教、依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí)，增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。提高了法制教育的實(shí)際效果。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，把法制教育滲透于各科教學(xué)中，通過(guò)教學(xué)，向?qū)W生普及有關(guān)的法律基本常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，交通安全意識(shí)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

3、我們聘請(qǐng)了東河鄉(xiāng)干部***為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。經(jīng)常請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)法制教育工作，上法制教育課，使學(xué)生深受教育。

4、利用板報(bào)，廣泛宣傳法律知識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生懂法、守法。

四、開(kāi)展靈活有效的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。

1、法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合 養(yǎng)成教育是法制教育的基礎(chǔ)，抓好以行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程?！吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是規(guī)范學(xué)生行為的最好教材。我們開(kāi)展了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)和每日一善活動(dòng)，還利用各種評(píng)比使遵章守紀(jì)深入人心。從根本上解決學(xué)生漠視紀(jì)律、不守規(guī)章的行為。

2、法制教育與家庭教育相結(jié)合

為使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，以作業(yè)形式要求家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，共同提高。

學(xué)校不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，共商對(duì)孩子進(jìn)行法制教育的良策，在活動(dòng)中，使廣大家長(zhǎng)達(dá)成了教育孩子知法、懂法、學(xué)法、用法的共識(shí)。

五、強(qiáng)化宣傳教育，全面樹(shù)立安全意識(shí)。

我校安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，防患于未然。因此，我校創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。首先必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問(wèn)題上落實(shí)“四不放過(guò)”——問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。為使通過(guò)宣傳，形成人人自覺(jué)參與安全管理的良好局面，學(xué)校利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。在強(qiáng)化師生安全意識(shí)的同時(shí)，學(xué)校更注重對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)與法制教育。

1、將安全教育納入學(xué)校課程

在灌輸預(yù)防傷害知識(shí)、傳授預(yù)防傷害技能方面，學(xué)校開(kāi)設(shè)安全教育課程，嚴(yán)格執(zhí)行安全教育課時(shí)，開(kāi)設(shè)安全教育課程。

2、健全各種安全制度，加強(qiáng)安全管理。

學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐積累，不斷地修訂完善，現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有：校園安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

3、加強(qiáng)安全工作檢查。學(xué)校安全以防為主。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園安全定期檢查制度，由學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行每天檢查，并及時(shí)做好檢查記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。利用安全知識(shí)講座、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下演講、觀看光盤(pán)、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳，有針對(duì)性地開(kāi)展交通、消防、地震、防雷擊、防溺水、飲食衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。這些活動(dòng)，在豐富同學(xué)們生活的同時(shí)，豐富了同學(xué)們的法制安全知識(shí)，使同學(xué)們受到了生動(dòng)深刻的法制教育，提高了安全自我防范意識(shí)。

總之，我們將繼續(xù)堅(jiān)持依法辦校、依法治校，認(rèn)真抓好法制宣傳教育，在青少年的法制宣傳教育方面，形成富有成效的法制教育特色，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展，把我校辦成“法治學(xué)校”。

第三篇：法制教育匯報(bào)材料

學(xué)法普法

依法治校

——“五五”普法、依法治校工作總結(jié)

按照上級(jí)部署和《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，五年來(lái)我校在開(kāi)展普法、依法治理、“法制學(xué)?！眲?chuàng)建等方面，主要做了以下工作：

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

在新的時(shí)期，依法治校是學(xué)校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，是抓好學(xué)校管理的基礎(chǔ)。依法治校對(duì)于學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，按照國(guó)家規(guī)定完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；對(duì)于教師履行義務(wù)，教書(shū)育人，為人師表，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)；對(duì)于學(xué)生自覺(jué)地刻苦努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有著重要的意義。

早在2004年3月，學(xué)校就成立了“普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組”。期間，根據(jù)人事變動(dòng)情況，及時(shí)地調(diào)整和充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組，使該項(xiàng)工作始終能夠落實(shí)到位。

為了使普法、依法治校制度化，做到常抓不懈，學(xué)校在“普法、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組”內(nèi)專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一個(gè)辦公室，作為抓普法、依法治校工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的布置、督促、檢查，保證普法依法治校工作落到實(shí)處。

幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參加，辦公室、教務(wù)處、教育處、團(tuán)委、警務(wù)室、工會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和各年級(jí)主任分工負(fù)責(zé)具體工作。

二、目標(biāo)明確、計(jì)劃科學(xué)、落實(shí)到位

“五五”普法是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及面廣，要做好這一工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)。從“五五”普法的第一年我們就一直做到年初工作有計(jì)劃，使領(lǐng)導(dǎo)小組每位成員，尤其是負(fù)責(zé)抓師生教育教學(xué)和管理的相關(guān)部門(mén)，明確工作目標(biāo)、任務(wù)，做到普法工作有的放矢。

學(xué)法的目的在于應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜合治理，強(qiáng)化制度建設(shè)，嚴(yán)格各項(xiàng)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，重視師德教育，維護(hù)教師的合法權(quán)益等是促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展依法治理工作的重點(diǎn)。進(jìn)入“五五”普法年以來(lái)，我們每年年終，學(xué)校都就普法和依法治校工作進(jìn)行專(zhuān)題檢查和總結(jié)。

為了使校普法教育工作有章可循，根據(jù)上級(jí)的要求，學(xué)校專(zhuān)門(mén)下發(fā)了“關(guān)于貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的意見(jiàn)”，學(xué)校要求各相關(guān)部門(mén)、年級(jí)組針對(duì)法制教育工作特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《指導(dǎo)綱要》提出的各項(xiàng)任務(wù)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)研究，努力探索。尤其應(yīng)當(dāng)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，使法制教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科、各環(huán)節(jié)、各方面。充分利用課內(nèi)課外相結(jié)合的方式，開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題教育和豐富多彩的課外活動(dòng)，把我校法制教育工作提高到一個(gè)新水平。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑 要想切實(shí)抓好普法、依法治理、“法制學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，就必須結(jié)合單位的實(shí)際，通過(guò)多種渠道、采取多種形式，廣泛地開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。

1、設(shè)立“法制安全教育宣傳月”，集中教育

我校從2005年開(kāi)始，除按照年初制定的普法依法治理工作計(jì)劃開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)外，在每年新生入學(xué)的第一個(gè)月，即九月份，集中

一、兩個(gè)月（活動(dòng)一般延續(xù)至十月底）時(shí)間，對(duì)全體師生，尤其是高一剛?cè)雽W(xué)的新生適時(shí)進(jìn)行相關(guān)法律常識(shí)、校規(guī)校紀(jì)、管理制度的宣傳教育。我們把這項(xiàng)工作稱(chēng)作為“普法宣傳，安全教育月”活動(dòng)。以2009年為例，為了認(rèn)認(rèn)真真搞好“宣傳教育月”活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展普法宣傳，安全教育月活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃》。由于活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容多、涉及廣，時(shí)間一直延續(xù)至十月底。

2、借“12.4法制宣傳日”之東風(fēng)，深入開(kāi)展系列活動(dòng)

在2009年“12.4”全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之前，11月30日學(xué)校制訂了《關(guān)于“12.4”全國(guó)法制宣傳日開(kāi)展系列教育活動(dòng)的實(shí)施方案》?！斗桨浮穼?shí)施從11月底至12月底，為期一個(gè)月，共組織進(jìn)行了六大項(xiàng)活動(dòng)，工作涉及學(xué)校五個(gè)部門(mén)、三個(gè)年級(jí)組。

3、開(kāi)辟“普法宣傳、安全教育”櫥窗、展報(bào)、板墻報(bào)

學(xué)校的宣傳教育櫥窗、展報(bào)，班級(jí)的黑板報(bào)、墻報(bào)，是校園法制教育的主要陣地，去年我們舉辦了以下活動(dòng)內(nèi)容：

09年9—10月份的《普法宣傳、安全教育專(zhuān)刊》，兩校各分為“憲法常識(shí)篇”、“權(quán)利義務(wù)篇”、“行為規(guī)范篇”、“自我保護(hù)篇”四個(gè)宣傳櫥窗。

09年12月份的《“12.4”全國(guó)法制宣傳日教育專(zhuān)刊》，北校區(qū)四個(gè)宣傳櫥窗，南校區(qū)兩塊大展板。

09年12月份全校六十多個(gè)班均出了一期“法制教育”黑板報(bào)或墻報(bào)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推選，學(xué)校還評(píng)選出十二個(gè)優(yōu)秀板墻報(bào)。

4、給家長(zhǎng)發(fā)聯(lián)系函

09年9月份學(xué)校給全體高一新生家長(zhǎng)發(fā)出協(xié)同進(jìn)行法制、安全防范教育的聯(lián)系函1300余份，收回家長(zhǎng)簽署意見(jiàn)的回折1200多份。

5、開(kāi)展演講活動(dòng)

我校一直堅(jiān)持每周一上午兩校的升旗儀式和國(guó)旗下學(xué)生演講活動(dòng)。在去年十二月份，我們將學(xué)生演講主題定格在法制教育方面，這樣，每周一上午升旗儀式后，都有一名學(xué)生在國(guó)旗下，就|“法制”這一主題進(jìn)行演講，從而使兩校區(qū)的全體學(xué)生、班主任老師都能接受到一次法制教育。此項(xiàng)活動(dòng)一直延到2010年的元月份，我們收到學(xué)生演講稿11份，取得了非常好的教育效果。

6、開(kāi)展征文活動(dòng)

在2009年“12.4”全國(guó)法制宣傳日學(xué)校組織的法制教育征文活動(dòng)中，收到全校六十多個(gè)班級(jí)的學(xué)生優(yōu)秀征文350余篇。

7、舉辦法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)

去年學(xué)校分別在九月份、十二月份邀請(qǐng)法制專(zhuān)業(yè)人員兩次來(lái)校給學(xué)生做法制教育報(bào)告。報(bào)告會(huì)后學(xué)生還積極提出問(wèn)題。通過(guò)法制教育專(zhuān)題講座報(bào)告，學(xué)生受益匪淺。

8、開(kāi)展“法制教育先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)

新年伊始，學(xué)校為了鼓勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)2010法制教育工作更好地開(kāi)展，要求對(duì)過(guò)去一年法制教育工作做得較好的班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。并在新年的第一個(gè)月學(xué)校發(fā)文對(duì)“法制教育先進(jìn)班級(jí)”進(jìn)行了表彰。

9、組織教職工進(jìn)行法律知識(shí)學(xué)習(xí)考試

根據(jù)市教育局的布置和要求，2009年10月學(xué)校組織全體教師、干部職工進(jìn)行了法律知識(shí)學(xué)習(xí)、考試，并進(jìn)行了統(tǒng)一閱卷，公布成績(jī)。收存法律知識(shí)試卷269份。

四、法制宣傳常規(guī)化，滲透到學(xué)課教學(xué)之中

根據(jù)中央宣傳部、司法部“五五”普法計(jì)劃和《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，從“五五”普法開(kāi)展以來(lái)，我校就在高中教學(xué)中開(kāi)設(shè)了法制教育課。做到教學(xué)計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)的“四落實(shí)”。

在高一、二的法制教育課中針對(duì)中小學(xué)的知識(shí)水平、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要，結(jié)合發(fā)生在中小學(xué)身邊的案例，深入淺出地闡釋了基本法律常識(shí)。

高一年級(jí)的《法制教育》教材中涉及了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等法律法規(guī)。

高二的《法制教育》教材中涉及了《中華人民共和國(guó)合同法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》、《保險(xiǎn)法》、《婚姻法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律知識(shí)。

高一年級(jí)的法制教育教材按照教育部“五五”普法規(guī)劃中的要求，突出憲法教育，著力提高青少年學(xué)生的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生形成依法行使權(quán)力、履行義務(wù)的意識(shí)，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的理。教材把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)用生動(dòng)活潑、圖文并茂、易于為學(xué)生接受的方式表達(dá)出來(lái)。

為了促進(jìn)教師認(rèn)真做好法制教學(xué)工作，學(xué)校要求老師對(duì)學(xué)生的學(xué)法情況經(jīng)常進(jìn)行測(cè)試。去年，校普法辦收集了教師法制教育的教材、備課筆記、學(xué)生的訓(xùn)練冊(cè)、試卷等十多個(gè)檔案盒。

五、學(xué)法用法，依法治校抓好創(chuàng)建

普法宣傳教育與依法治理工作是緊密相聯(lián)的，只有學(xué)法、懂法，才能應(yīng)用到本單位的工作實(shí)際中，只有掌握法律法規(guī)，才能做好依法治理和“法制學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的指導(dǎo)下，這幾年我們加大了綜合治理的力度。

1、明確責(zé)任，加強(qiáng)制度建設(shè)。按照依法治校、綜合治理的規(guī)定和要求，這幾年學(xué)校安全管理第一責(zé)任人校長(zhǎng)都要與有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂《臨城中學(xué)安全責(zé)任書(shū)》，以做到安全管理層層有明確的責(zé)任。為了做到有章可循，去年學(xué)校再次要求各部門(mén)進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，建立健全崗位責(zé)任制。在總結(jié)過(guò)去管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)新形勢(shì)的要求，綜治辦、教育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)將修定的各項(xiàng)管理制度匯編成冊(cè)。

2、為爭(zhēng)取到有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校的綜合治理工作的支持，除加強(qiáng)平時(shí)的聯(lián)系、溝通以外，這幾年我們都在歲末年初邀請(qǐng)公安、交警、派出所、城管局、防疫站等相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校，舉行座談交流，積極爭(zhēng)取得到行政執(zhí)法部門(mén)對(duì)學(xué)校綜合治理工作的最大幫助和支持。

3、為抓好依法治理工作，這幾年我們分別調(diào)整、成立了“突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、等。這些相關(guān)組織在學(xué)校綜合治理工作中發(fā)揮了重要的作用。

4、隨著社會(huì)的進(jìn)步，教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，校園安全工作顯得愈來(lái)愈重要，這幾年我們加大了校園安全隱患排查治理的力度。2009年，我門(mén)已將校園安全隱患的排查治理作為一次常規(guī)性工作去抓，校綜治辦、保衛(wèi)科保科組織帶頭，每周下旬都按時(shí)將各處室、年級(jí)組自查整改情況進(jìn)行匯總，并通報(bào)各部門(mén)自查出的各種安全問(wèn)題及隱患，明確解決、整改的部門(mén)和直接負(fù)責(zé)人。采取這種公開(kāi)透明、直接了當(dāng)?shù)霓k法，促進(jìn)了安全隱患整改工作開(kāi)展，提高了辦事效率，2009學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故。

2010年是“五五”普法的最后一年，也是總結(jié)提高的關(guān)鍵性一年，我們的工作還有許多不足，存在著不少問(wèn)題，今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)研究，努力探索，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，使法制教育和依法治校有機(jī)地滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)部門(mén)、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，進(jìn)一步提高我校依法治校、“法制學(xué)校”創(chuàng)建工作的水平。

第四篇：法制教育匯報(bào)材料

濮陽(yáng)市第九中學(xué)

貫徹落實(shí)法制教育情況匯報(bào)材料

我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于在寒假前進(jìn)行中小學(xué)生法制教育的緊急通知》的通知精神。結(jié)合實(shí)際情況，提高青少年的法律意識(shí)和道德觀念，發(fā)動(dòng)全校師生，積極開(kāi)展“法制教育”進(jìn)校園活動(dòng)。確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、守法、平安、祥和的假期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列法制教育宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、按照《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《刑法》、《民法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容。

二、開(kāi)展法制教育的主要方式：

1、建好普法教師隊(duì)伍。我校非常注重抓好教師隊(duì)伍的普法教育。由法制校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了法制教育專(zhuān)題講座；平時(shí)，利用教師政治學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)時(shí)間，還利用班主任例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)有所提高，為開(kāi)展好法制教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、抓好課堂法制教育。堅(jiān)持把課堂法制教育與專(zhuān)項(xiàng)法制教育相結(jié)合，我校利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育，學(xué)生在課堂上表態(tài)發(fā)言，他們說(shuō)：“我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)自己的家園?！蓖ㄟ^(guò)此次法制教育，取得了明顯的成效，12月4號(hào)組織學(xué)生觀看了《全國(guó)十大法制人物班講晚會(huì)》，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，將知法、守法、用法的理念深入青少年的心中。

3、拓展法制教育渠道。開(kāi)展法律知識(shí)講座，通過(guò)法制圖片宣傳欄、七色光廣播站、德馨報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

4、建好法制教育基地。重視校園周邊治理，以良好法制環(huán)境促進(jìn)青少年學(xué) 1

法,對(duì)危害學(xué)校安全的人和事進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。進(jìn)行了必要的社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生分辨是非和自我教育的能力，用活生生的案例來(lái)教育學(xué)生。

5、形成“三位一體”法制教育合力。我校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容，增強(qiáng)家長(zhǎng)的普法意識(shí)，幫助家長(zhǎng)掌握正確的教育方法，配合學(xué)校搞好普法教育，法律法規(guī)活動(dòng)，經(jīng)常向法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員報(bào)告工作，爭(zhēng)取指導(dǎo)，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)中學(xué)生法制教育的重視、關(guān)心和支持。

濮陽(yáng)市第九中學(xué)

2012年1月17日

第五篇：小學(xué)法制教育匯報(bào)材料

小學(xué)法制教育匯報(bào)材料

法制教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)?；⒁?guī)范化，根據(jù)中心學(xué)校開(kāi)展法律進(jìn)課堂的要求，我們開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。

一、成立組織，落實(shí)任務(wù)

為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由郭明杰校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長(zhǎng)，班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì)議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問(wèn)題，并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)（雙溝鎮(zhèn)派出所張恒?。?duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

二、定期進(jìn)行法制教育講座。

為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，使全體師生明確目標(biāo)，增強(qiáng)意識(shí)。此外，我校于開(kāi)學(xué)第二周舉行一場(chǎng)法制教育講座。由法制副校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)。

通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛(ài)心，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

四、開(kāi)展法制教育活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上國(guó)旗下講話(huà)和保證每周一節(jié)法制課外，我們還開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。我們開(kāi)展了以“平安校園”“珍惜生命”、“做文明交通好學(xué)生”等主題班會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們從中懂得從小應(yīng)樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正；應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。一年來(lái)，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化。使學(xué)生進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、保護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、見(jiàn)垃圾就檢等行為，收到良好效果。

3、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生觀看交通安全教育專(zhuān)題片，提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

4、發(fā)揮班級(jí)板報(bào)宣傳作用，結(jié)合12月4日法制宣傳日出一期法制內(nèi)容的板報(bào)。

5、利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，建設(shè)校園法制走廊，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。

6、聘請(qǐng)雙溝派出所指導(dǎo)員張恒小同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，取得了良好的教育效果。

總之，學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。