第一篇：大曹鎮(zhèn)教辦教學(xué)工作會匯報(bào)材料

大曹鎮(zhèn)2012-2013學(xué)年教學(xué)工作匯報(bào)材料

一、教學(xué)工作 主題詞：教科研

2012-2013學(xué)年我鎮(zhèn)以教科研為基點(diǎn)，以課堂調(diào)研為基地，以提高教師科研能力為著力點(diǎn)，使教科研成為教學(xué)進(jìn)步的不竭動力，強(qiáng)化落實(shí)，積極進(jìn)行課題研究，使我鎮(zhèn)的課題研究成果轉(zhuǎn)化為教師進(jìn)步的生產(chǎn)力。

小課題研究遍地開花，市級課題研究穩(wěn)步開展。

二、主要工作亮點(diǎn) 主題詞： 幼教 新教師 穩(wěn)健 多姿多彩

1、幼教工作風(fēng)生水起

隨著我鎮(zhèn)幼教工作的逐步深入，幼教工作已經(jīng)初見成效。我鎮(zhèn)幼兒園基本形成中心幼兒園為主、附設(shè)幼兒園為輔，民辦幼兒園為補(bǔ)充，公辦和民辦相結(jié)合的辦學(xué)模式。覆蓋全鎮(zhèn)所有村莊，基本滿足群眾對幼兒教育的需求，幼兒教育初顯規(guī)模。

具體做法為：

（一）夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)幼教管理

鎮(zhèn)教辦將所有幼兒園納入管理體系，實(shí)行統(tǒng)一管理，各園長每周四下午定期到鎮(zhèn)教辦參加例會，確保幼兒教育全程監(jiān)管。

鎮(zhèn)教辦定期對幼兒園工作情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

各附設(shè)幼兒園在中心園的指導(dǎo)下，使其辦園行為逐步符合辦園要求，逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

（二）師資傾斜，加強(qiáng)硬件建設(shè) 今年我鎮(zhèn)把新分3名幼兒專業(yè)教師全部充實(shí)到教學(xué)第一線（大郭幼兒園2人，鎮(zhèn)中心幼兒園1人），給幼兒教育補(bǔ)充了新鮮的血液，提供了不竭的發(fā)展動力。使我鎮(zhèn)的幼兒教師隊(duì)伍逐步擺脫老齡化的趨勢，教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)年輕化、專業(yè)化，為我鎮(zhèn)的幼兒教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

增加大型活動器材、玩具以及教學(xué)器材的投入。電腦、電子琴、電視機(jī)、VCD等。

2、新教師培訓(xùn) 主題詞：走好人師第一步

繼續(xù)實(shí)施和落實(shí)了青年教師培養(yǎng)工程，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵能人，搭建平臺，培養(yǎng)一批青年教師，使其走好為人師的第一步。

2012-2013學(xué)年,我鎮(zhèn)新教師多次參加市縣級公開課和各種教研評比活動,取得了可喜的成績。3文體教學(xué) 主題詞：多姿多彩

我鎮(zhèn)以課堂為依托，積極開展豐富多彩的文體教學(xué)活動。教師上好每一節(jié)文體課，使我們鎮(zhèn)的學(xué)生初步具備基本的文體能力。今年我鎮(zhèn)成功召開了秋季運(yùn)動會，大會上，多名學(xué)生的競賽成績創(chuàng)造了歷史新記錄，在縣運(yùn)動會上也取得了不錯的成績。我鎮(zhèn)還舉辦了六一文藝匯演和教師節(jié)學(xué)生文藝匯演，各單位的節(jié)目豐富多彩，令人耳目一新。陶冶了學(xué)生的情操，使教學(xué)工作豐富多彩，讓學(xué)生幸福的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、教學(xué)常規(guī) 主題詞：穩(wěn)健

教辦在平常檢查督導(dǎo)中，重視教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)。從教師的備課、學(xué)生的作業(yè)、教學(xué)反思、課堂聽課、指導(dǎo)等細(xì)節(jié)入手，全面檢閱教師的教學(xué)常規(guī)。

穩(wěn)健的常規(guī)是教學(xué)成績的保證，我鎮(zhèn)的中考成績今年十分優(yōu)異。

三、問題和措施

1、中小學(xué)師資力量的配比不均衡

小學(xué)教師年齡大，學(xué)歷低，隨著年齡的增大，自身疾病增加，尤其是辦學(xué)點(diǎn)更為突出。我鎮(zhèn)小學(xué)教師平均年齡在50歲左右，教師隊(duì)伍老化是目前面臨的最大難題。

2、專職教師的任教安排有一定難度

小學(xué)專職教師幾乎為零。單位內(nèi)部教師數(shù)量少，人均課時多，使專職教師的安排寸步難行。平均教師的周課時在15-24節(jié)，教師的工作量大。專職的音樂、體育、校本教師無從談起。

第二篇：教學(xué)工作會匯報(bào)材料

高城初中匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！

今天我匯報(bào)的題目是《走自信發(fā)展之路 辦自信特色學(xué)?！?。

過去的一年，是我們初中進(jìn)城后高城初中的第一年，在這一年里，學(xué)校全體教職員工，在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，獲得全縣教學(xué)工作考核第一名的好成績，這恰是我們“發(fā)展學(xué)生、成就教師”的辦學(xué)思想在實(shí)踐中的升華。下面我就我們學(xué)校在過去一年里的主要做法及今后打算向大家做一匯報(bào)權(quán)作拋磚引玉。

一、堅(jiān)持不懈，落實(shí)常規(guī)管理

我認(rèn)為，不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，在“落實(shí)”上下足功夫，是一所學(xué)校能夠持續(xù)、快速發(fā)展的基本前提。

1、扎扎實(shí)實(shí)搞好備課等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。

在導(dǎo)學(xué)案及教案撰寫環(huán)節(jié)，我們分別從教案的格式、備課的模式等方面做了詳細(xì)的要求，在個人備課與集體備課的關(guān)系上，我們堅(jiān)持個人鉆研與集體討論相結(jié)合的原則，對集體備課時間、形式、主講人、集體備課記錄都做了具體的規(guī)定。

落實(shí)聽評課制度，每周每科出示校級公開課一節(jié)，組內(nèi)人員必聽，要求逢聽必評，要評出優(yōu)缺點(diǎn)、評出課堂方向，此活動有效的推動“五步導(dǎo)學(xué)自信課堂模式”的推廣。

每周五下午為學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查教師常規(guī)的時間，將教師的備課等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作量化記入教職工考核，同時提出明確的改進(jìn)或整改意見，督促教師不斷改進(jìn)集體備課與個人備課中存在的不足。

2、立足學(xué)校實(shí)際，著力打造“五步導(dǎo)學(xué)自信”教學(xué)課堂。目前，“五步導(dǎo)學(xué)” 已扎根于每位教師內(nèi)心，并內(nèi)化成其自己的教學(xué)模式。以生為本、小組合作、展示交流，課堂效率有了較大提高，學(xué)生主動性有了較大轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了兵教兵，改變了過去教師的一言堂、滿堂灌?？蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的主動性并沒有體現(xiàn)在所有孩子身上得到體現(xiàn)，上課回答問題的總是組長、副組長，其他的孩子開始是不敢講，后來變得不想講，小組參與討論的興趣逐漸降低，兵教兵不是我要學(xué)而是要我學(xué)，組長的號召力得不到落實(shí)，學(xué)生課堂參與率仍然比較低，難以實(shí)現(xiàn)以生為本全面發(fā)展。面對問題，我們立足學(xué)校實(shí)際，深入開展“微專題研究”探討問，題踏上了“五步導(dǎo)學(xué)自信課堂”模式的創(chuàng)建歷程。目前“五步導(dǎo)學(xué)自信課堂”已初具成型，我校劉玉娟老師將于11月2號參加在棗莊舉辦的“我的模式我的課”磨課活動。

3、提高活動質(zhì)量促進(jìn)全面發(fā)展

我們認(rèn)識到，教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，課堂教學(xué)只是教育教學(xué)活動的一部分，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生素質(zhì)，我校圍繞“自信教育”開展了自信操比賽、校園藝術(shù)節(jié)、校園書畫展等活動，我們發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育的優(yōu)勢，努力辦好鄉(xiāng)村少年宮，成立藝體活動團(tuán)隊(duì)，發(fā)展學(xué)生的特長。給每個孩子提供展示的舞臺，在參與中找到自信，激發(fā)其昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)精神。

二、堅(jiān)定信念，夯實(shí)科研興校

1、學(xué)校成立了教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，明確學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)?？蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組始終做到教育以人為本、教師以生為本、校長以師為本，在校內(nèi)充分營造民主和諧、人和政通的管理氛圍，逐步形成具有親和力、凝聚力的學(xué)校教研環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，使學(xué)校成為師生興奮和留念的地方，使教師能真正地感受到為師的尊嚴(yán)和從教的價值。學(xué)校有計(jì)劃、有針對性地培養(yǎng)人才，努力為教師搭建發(fā)展的平臺，使有志教師能在高城初中實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

2、完善學(xué)校教研組和課題組工作制度。學(xué)校教研組由語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組組成。教研組開學(xué)初根據(jù)上級部門指示及學(xué)校工作部署，制定切實(shí)可行的校本教研教改活動計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃開展科組教研教改活動。2012年下半年，我校各教研組開展了“微專題”教學(xué)研究，“微專題”教學(xué)研究是教師反思、改進(jìn)、提升教育經(jīng)驗(yàn)的過程，也正是在這樣的過程中，教師把習(xí)得的教育觀念內(nèi)化成為自己的觀念，應(yīng)用于課堂教學(xué)中，提高了教學(xué)效率與質(zhì)量。也正是在這樣的過程中，在課堂教學(xué)實(shí)踐中，通過自信評價的落實(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。微專題研究促進(jìn)了我校教師教科研能力的提高、促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，推進(jìn)了課堂教學(xué)改革，為我校打造自信高效課堂，培養(yǎng)師生自信起到了推波助瀾的作用。我校通過啟動學(xué)校教育科研工作制度，獎勵發(fā)放教育科研經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)我校教育科研工作逐步走向合理化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

3、推進(jìn)學(xué)校教育科研管理創(chuàng)新，讓科研與教師循序漸進(jìn)地共同成長。為提高學(xué)校教育科研整體水平，學(xué)校經(jīng)常組織教師外出學(xué)習(xí)考察，參加各種學(xué)術(shù)研討會，及時了解科研動態(tài)。在實(shí)施“走出去，請進(jìn)來”并舉的策略同時，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織，組織教師開展讀好書、觀好課、作報(bào)告等研討活動。通過學(xué)習(xí)，教師進(jìn)一步更新了教育觀念，調(diào)整了知識結(jié)構(gòu)，提高了教師科研的能力及水平，許多教師在科研中不斷成長起來。三、一心一意，謀求特色發(fā)展

我校自2004年以來一直堅(jiān)持開展自信教育，十年來雖沒有驚人的舉措，但看看一個個從我校走出的學(xué)生，2008年全縣理科狀元李涵、現(xiàn)在就讀清華大學(xué)的張鵬飛、2013的全縣理科狀元付瑞柳等等，這些讓母校感到驕傲和自豪的學(xué)子，再看看近幾年一直在全縣名列前茅教學(xué)成績也，這些教育的果實(shí)，令我們深思，我們覺得也許是自信的種子，在孩子們心里萌發(fā)了……，所以我們依然要堅(jiān)持，將自信進(jìn)行到底。

今后我們?nèi)詫?jiān)定信念，以 “自信”為切入點(diǎn)，立足實(shí)際，打自信課堂深入“自信”文化構(gòu)建,努力做到為師生營造和諧的環(huán)境，讓每位師生都踏上一條自信幸福的人生路。

第三篇：教學(xué)工作會匯報(bào)材料

站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

你們好！過去的一年，在、教育工作指導(dǎo)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，努力實(shí)施“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”，積極打造“學(xué)生喜歡的學(xué)校”，凝神聚力，發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地，勇于奉獻(xiàn)”的精神，教育教學(xué)成績顯著，學(xué)生面貌煥然一新，得到了學(xué)生家長和社會各界的贊同與擁護(hù)。新的學(xué)年，學(xué)校工作的目標(biāo)是：

1、2、學(xué)校教育教學(xué)綜合評估要保持在全、先進(jìn)行列。

全力實(shí)施“教育質(zhì)量效益雙高工程”，努力打造學(xué)校的辦學(xué)品牌，擴(kuò)大社會影響，爭創(chuàng)、級名校。工作思路及措施：

1、牢固樹立質(zhì)量第一的理念，旗幟鮮明地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量是立校之本，辦人民滿意的教育的關(guān)鍵也是提升教學(xué)質(zhì)量。因此，校長要牢固樹立“質(zhì)量立校”的管理思想，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，靜下心來，認(rèn)真查擺工作中存在的問題，與師生共同研討、解決教育教學(xué)中的問題。

2、加大對課堂教學(xué)改革的工作力度，優(yōu)化校本研究，每位教師都是行動的研究者，只有教師成為教育教學(xué)研究的完全參與者，素質(zhì)教育和新課改才能落到實(shí)處，所以，要做好全體教師的業(yè)務(wù)理論提升工作，努力構(gòu)建書香校園，教導(dǎo)處要向每一位教師推薦一本教育理論著作，明確學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)，實(shí)實(shí)在在抓好教師的基本功，使教師們能做到立足實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)，邊研究，邊積累，從而使校本研究得到深化，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。

3、強(qiáng)化師德教育，做為人師表的典范。學(xué)校要加強(qiáng)教師思想作風(fēng)工作、工作紀(jì)律建設(shè)，確實(shí)樹立自身的良好形象，能做到勤奮工作，任勞任怨，工作中要消除畏難情緒，勇于面對挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)，樂于奉獻(xiàn)，努力開創(chuàng)工作新局面。教師要尊重每一名學(xué)生，走進(jìn)孩子的心靈，理解學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的出現(xiàn)，打造和諧課堂，讓每一學(xué)生能在輕松愉悅中獲得知識。努力辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系工作，促進(jìn)家校共育活動的深入開展，形成教育合力，在群眾中樹立良好的教師形象，讓教師成為社會上的道德典范。

4、定期開展學(xué)校主題活動，豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在開全課程、開足課時的同時要保證學(xué)生每天在校一小時的體育鍛煉，讓“體育藝術(shù)2+1”活動的實(shí)施落在實(shí)處，讓每一個孩子在活動中體驗(yàn)成長的快樂。

5、實(shí)施多元化評價，構(gòu)建評價新體系。堅(jiān)持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價辦法。注重過程評價，結(jié)合“十好”、“興趣小組”活動的開展，各班級為學(xué)生建立成長記錄袋，設(shè)計(jì)一些如寫作小能手、衛(wèi)生標(biāo)兵的評價項(xiàng)目，對學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行激勵性的評價。繼續(xù)完善對教師的評價辦法，建立以師德、教學(xué)能力、教學(xué)成績、日常工作為主要內(nèi)容的評價辦法。

6、優(yōu)化校園環(huán)境，塑造教育平臺。學(xué)校要加大資金投入，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)環(huán)境育人功能，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以人文精神培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高為宗旨，在新課程理念的引領(lǐng)下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，構(gòu)建具有--特色的校園文化體系，營造師生成長的精神家園，有效促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。

第四篇：落實(shí)教辦安全工作會情況匯報(bào)

落實(shí)教辦安全工作會情況匯報(bào)

根據(jù)教辦會議精神，于3月31日下午2點(diǎn)我校立即組織召開了行政會和全校師生大會傳達(dá)會議精神，認(rèn)真研究落實(shí)，現(xiàn)將會議落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、召開行政會，楊校長傳達(dá)了教辦會議精神，并結(jié)合學(xué)校

實(shí)際，布置強(qiáng)調(diào)了相關(guān)工作。

二、于3月31日下午4點(diǎn)召開了全校師生大會，落實(shí)市縣

相關(guān)文件精神，增強(qiáng)師生安全意識。

1、交通安全學(xué)生嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛、非法營運(yùn)車輛。嚴(yán)禁在公路上追逐、瘋打、嬉戲。

2、防流行病學(xué)生應(yīng)注意溫度變化，加減衣服。若有感冒，應(yīng)立即就醫(yī)，醫(yī)治好后，方可到校。

3、火災(zāi)工作學(xué)生嚴(yán)禁攜帶火種到郊外或易燃地方玩耍，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警，撥打“119”或“110”。

4、防溺水工作學(xué)生不準(zhǔn)去河、塘、堰等有水源的地方玩

?；蛳丛琛Ｈ舭l(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即報(bào)警求救。

5、食品安全學(xué)生不喝生、冷水，不吃三無產(chǎn)品、過期產(chǎn)

品。

6、防擁擠工作值班人員應(yīng)在學(xué)校組織的各種大型集會

或活動中組織學(xué)生上、下樓。

7、常規(guī)安全教育值班人員必須到校門處組織學(xué)生上、下

學(xué)。

三、目標(biāo)要求

全校師生認(rèn)真落實(shí)會議精神，盡力做好安全防范工作，落實(shí)責(zé)任制。確保全校師生安全，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧校園。

第五篇：基層退教工作會匯報(bào)材料范文

基層退教工作會匯報(bào)材料

xx分會下設(shè)13個退協(xié)小組,現(xiàn)有離退休教職工已達(dá)303人。退休教職工是教育工作的寶貴財(cái)富，退休教師管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是考核評價學(xué)校黨政工作的重要方面，是社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改革開放和構(gòu)建和諧社會的需要.。從教育戰(zhàn)線退下來的老同志們，在各個歷史時期為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了美好的年華。他們退休后，理應(yīng)得到黨和政府、社會，更應(yīng)得到學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)。關(guān)心他們，就是發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校干部義不容辭的責(zé)任。教管中心領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這項(xiàng)工作，按照x教工委《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)離退休教職工政治生活待遇建立健全離退休教職工工作制度的意見》（x教工委〔XX〕98號）文件要求，想老同志之所想，憂老同志之所憂，在推動教育工作的同時，形成了符合轄區(qū)學(xué)校實(shí)際的離退休教職工管理服務(wù)工作路子,現(xiàn)將工作情況作簡短匯報(bào)。

一、健全機(jī)構(gòu)

明確職責(zé)、認(rèn)真貫徹落實(shí)x教工委《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)離退休教職工政治生活待遇建立健全離退休教職工工作制度的意見》（x教工委〔XX〕98號），教管中心成立了教管中心主任任組長離退休教職工工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)離退休教職工工作。各學(xué)校形成了離退休教職工管理服務(wù)規(guī)范，從服務(wù)老同志工作生活各個方面提出了操作性強(qiáng)的辦法，確保退休教職工”老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”,同時充分發(fā)揮退教協(xié)李市分會的作用，積極組織老同志參與各種各樣的學(xué)習(xí)和娛樂活動，豐富大家的晚年生活.切實(shí)保障了老同志的各項(xiàng)政治和生活待遇。

二、完善制度

認(rèn)真做好老同志的管理服務(wù)工作。

總書記在XX年全國老干部工作先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者表彰大會上指出：“我們?nèi)魏螘r候都要牢記，尊重老同志，就是尊重黨的光榮歷史；愛護(hù)老同志，就是愛護(hù)黨和國家的寶貴財(cái)富；重視老同志，就是重視我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政資源?！崩贤緸榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了無盡的青春和汗水，才打拼出了我們今天的良好環(huán)境和幸福生活。他們在晚年行動不便和需要幫助的時候，我們理所應(yīng)當(dāng)為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時，做好這項(xiàng)工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情，提高工作積極性，對于增強(qiáng)教育的凝聚力、向心力，促進(jìn)教育長遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

（一）落實(shí)制度，切實(shí)保障老同志各項(xiàng)權(quán)益。

各學(xué)校嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下離退休教職工服務(wù)管理工作的實(shí)施意見》（x教工委〔XX〕201號）和《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)離退休教職工政治生活待遇建立健全離退休教職工工作制度的意見》（x教工委〔XX〕98號）要求，落實(shí)文件中各項(xiàng)制度和規(guī)定。、健全離退休教職工工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，教管中心、各學(xué)校成立離退休教職工工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任，確保有人負(fù)責(zé)、有人管事。大橋?qū)W校等單位出臺了橋校發(fā)〔XX〕24號關(guān)于貫徹落實(shí)津教工委《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)離退休教職工政治生活待遇建立健全離退休教職工工作制度的意見》，明確了落實(shí)離退休教職工政治生活待遇的實(shí)施意見。

2、建立離退休教職工走訪登記制度，了解老同志家庭情況和身體狀況，以便必要時及時給予幫助。建立特殊困難離退休教職工幫扶制度，對患重大疾病和因各種原因?qū)е录彝ダщy的離退休教職工給予更好的幫助。建立離退休教職工定期體檢制度（兩年一次），建立健康檔案，對有重大疾病的離退休教職工做到心中有數(shù)。

3、建立離退休教職工意見反饋制度，凡屬正常范圍內(nèi)可以解決的問題，所在單位必須及時解決；凡需向上反映或?qū)嵲跁簳r解決不了的問題，按要求15天內(nèi)予以答復(fù)。

4、建立離退休教職工工作考核表彰制度，每年對學(xué)校離退休教職工工作情況進(jìn)行考核，評選表彰關(guān)心重視退休教師工作的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人、五好離退休教職工。

5、建立教管中心、學(xué)校支持退教協(xié)分會工作制度，凡是分會重大活動、工作總結(jié)表彰會等，教管中心發(fā)動學(xué)校根據(jù)實(shí)際贊助活動經(jīng)費(fèi)，確?；顒禹樌_展。教管中心領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記校長參加。

（二）真情真意，為老同志們提供周到服務(wù)。

、改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)效果。要根據(jù)需要及時主動靠上服務(wù)，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。要鼓勵離退休教師力所能及地參加社會上健康的文娛活動，從而增進(jìn)離退休教師身心健康，增添生活情趣。要提高服務(wù)的制度化、規(guī)范化水平。進(jìn)一步加大離退休教師工作宣傳力度，努力營造重視支持離退休教師工作輿論氛圍，形成關(guān)心愛護(hù)離退休教師的合力。

2、豐富服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。為老同志創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)娛樂場所，結(jié)合實(shí)際開展適合老同志參與的各類活動，經(jīng)常通報(bào)本單位發(fā)展情況，要求各學(xué)校為退協(xié)小組訂閱必需的報(bào)刊雜志供其學(xué)習(xí)，堅(jiān)持走訪和征集老同志意見。李市小學(xué)、慈云小學(xué)為退協(xié)小組建設(shè)門球場，購買器材，資助參加比賽。退協(xié)李市分會組織的重陽節(jié)退休教師鉆石婚慶?；顒?，轄區(qū)各退協(xié)小組組長、慈云中小學(xué)退休教師60余人參加活動,慈云中小學(xué)為他們提供場地,贊助活動經(jīng)費(fèi)。同時借助社會力量，增加有益于離退休教師身心健康的課程，舉辦老人健康講座或活動，使其保持較好的心態(tài)和身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們調(diào)整心態(tài)，樹立正確的老年人生觀、世界觀、價值觀，建立積極向上的生活方式。

3、以人為本，關(guān)心關(guān)懷老同志。組織學(xué)校黨組織在元旦、春節(jié)、端午、中秋、國慶、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，開展對老同志的走訪慰問，送上節(jié)日的祝福，按照不低于教委的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放慰問金(春節(jié)xx小學(xué)每人400元、xx學(xué)校每人300元），并主動聽取和收集離退休干部的意見和建議，對他們的實(shí)際困難努力及時解決。從生活各個方面給予力所能及的關(guān)懷，讓他們感受組織的溫暖。積極為老同志爭取和創(chuàng)造學(xué)習(xí)活動場所，利用大小會議、活動經(jīng)常向老同志們通報(bào)教育工作發(fā)展近況，在老同志的管理服務(wù)方面做了大量細(xì)致而周到的工作。

（三）加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮老同志經(jīng)驗(yàn)智慧。離退休教職工不是包袱而是財(cái)富。他們一生中積累了豐富的教學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)人在當(dāng)?shù)刂容^高、影響頗大。這些老同志離開了工作崗位后，普遍有一種失落感、孤獨(dú)感。他們渴望得到尊重和理解，希望繼續(xù)發(fā)揮余熱、為社會作點(diǎn)貢獻(xiàn)。很多老同志身體健康，精力旺盛，他們有能力、有熱情、有體力繼續(xù)貢獻(xiàn)智慧。、切實(shí)做好離退休教職工的思想工作，組織老同志討論和學(xué)習(xí)上級的精神、方針和政策，（去年12月教管中心組織退協(xié)李市分會、退協(xié)小組組長參加十八大精神報(bào)告會，各小組組織退休教師學(xué)校。），使退休教師掌握發(fā)展大局和方向，自覺與全區(qū)發(fā)展、教育系統(tǒng)發(fā)展步調(diào)和各類戰(zhàn)略決策保持一致。

2、定期征求意見，發(fā)揮老同志智慧。老同志們對于本單位有極其深厚的感情，對單位的發(fā)展非常關(guān)心，十分愿意和希望能夠參與單位的發(fā)展變化，他們的一些思考和建議是完善教育改革發(fā)展重大決策的有益補(bǔ)充。教管中心要求學(xué)校大事小事要多向老同志通報(bào)，多聽聽老同志對單位發(fā)展的意見和建議，并有效地運(yùn)用于工作當(dāng)中。

3、積極動員退休教師參與關(guān)愛留守兒童工作。退休教師在關(guān)心教育下一代方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時有深厚的感情，是關(guān)工委活動的重要力量。教管中心、學(xué)校積極動員他們按量力而行的原則，參與關(guān)工委活動，為轄區(qū)留守兒童的健康成長、為構(gòu)建和諧社會做出了重要貢獻(xiàn)。