第一篇:關(guān)于落實(shí)教育部等五部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見(jiàn)情況匯報(bào)
關(guān)于落實(shí)教育部等五部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見(jiàn)情況匯報(bào)
院領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)2011年8月31日教育部等五部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見(jiàn)》教發(fā)【2011】7號(hào)文件(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)及2011年9月9日湘教通[2011]442號(hào)文件,2011年9月23日全省學(xué)生食堂工作會(huì)議精神,結(jié)合我校學(xué)生食堂工作的實(shí)際,就如何貫徹落實(shí)教育部五部門《意見(jiàn)》精神,作以下匯報(bào)。
一、對(duì)照《意見(jiàn)》,找出我校學(xué)生食堂工作的優(yōu)勢(shì)與差距。
1、落實(shí)了學(xué)生生活用電、用水、用氣享受居民用電、用水、用氣價(jià)格政策和學(xué)生食堂稅收優(yōu)惠政策。
該條,多年來(lái)我校與地方相關(guān)部門聯(lián)系均落實(shí)比較好,一直是按居民使用標(biāo)準(zhǔn)收取電、水費(fèi)用,懷化市稅務(wù)部門從未對(duì)學(xué)生食堂收取過(guò)費(fèi)用。
2、合理分擔(dān)了學(xué)生食堂中學(xué)校編制內(nèi)人員工資。為減輕學(xué)生食堂壓力,近幾年來(lái),我校基本承擔(dān)了學(xué)生食堂中學(xué)校編制內(nèi)人員的工資、福利及部份聘用人員工資(如中心主任、食堂管理員、售飯系統(tǒng)維護(hù)管理員、加卡員的工資、獎(jiǎng)金及福利待遇都由學(xué)校承擔(dān))。中心主任、食堂管理員、售飯系統(tǒng)維護(hù)管理員,需要加強(qiáng)的是今后要選配素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、善于吃苦、樂(lè)于加班奉獻(xiàn)的人擔(dān)任食堂管理員。
3、基本落實(shí)了學(xué)生食堂“公益性”投入責(zé)任,為經(jīng)營(yíng)者提供了完整的學(xué)生食堂建筑,未引資引商建筑學(xué)生食堂;負(fù)責(zé)了學(xué)生食堂大部分的大項(xiàng)維修改造、大型餐飲設(shè)備的配置和更新;承擔(dān)了鍋爐、貨梯、餐桌椅等大型配套服務(wù)設(shè)施的投入。但運(yùn)行費(fèi)用進(jìn)入餐飲成本,大廳空調(diào),部分裝修改造及設(shè)備投入有托管公司負(fù)責(zé)。建議在學(xué)生食堂大項(xiàng)裝修改造、大型配套設(shè)備基本完成的情況下,把重點(diǎn)放在取消鍋爐,推行節(jié)能環(huán)保灶,購(gòu)置檢測(cè)農(nóng)藥殘留儀器的投入上。
4、近三年來(lái)我校一直對(duì)鍋爐運(yùn)營(yíng)的水電費(fèi)減免80%,且每年補(bǔ)貼燃煤款5萬(wàn)元,2011年上半年又對(duì)學(xué)生食堂運(yùn)營(yíng)的水電費(fèi)減免50%,補(bǔ)貼早餐饅頭面粉倒掛8000元,對(duì)困難生補(bǔ)貼
人,共計(jì)
萬(wàn)元。今年下半年根據(jù)目前形勢(shì)需重新制定補(bǔ)貼方案。
5、落實(shí)學(xué)生食堂建筑“按照非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理,不計(jì)折舊,對(duì)服務(wù)實(shí)體實(shí)行零租賃、免收管理費(fèi)”的政策。
這條,我校落實(shí)不夠到位,有象征性的收取折舊費(fèi)的現(xiàn)象,但學(xué)校將所收折舊費(fèi)主要用于對(duì)學(xué)生食堂的補(bǔ)貼;用于鍋爐的煤補(bǔ)和維修費(fèi)用;用于食堂大項(xiàng)維修改造和設(shè)備添置。
6、建立學(xué)生食堂價(jià)格平抑基金,對(duì)學(xué)生食堂基本大伙進(jìn)行補(bǔ)貼,保證學(xué)生食堂基本大伙的飯菜價(jià)格明顯低于校外同類餐飲價(jià)格;保證在物價(jià)上漲的情況下,學(xué)生食堂飯菜價(jià)格基本穩(wěn)定,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本生活不受影響。
啟動(dòng)基金數(shù)額:該項(xiàng)功能尚未起動(dòng),建議每年按100萬(wàn)元設(shè)立平抑基金(按8分/人/餐計(jì)算)
基本來(lái)源:按省里要求今年想辦法調(diào)劑部分經(jīng)費(fèi),對(duì)食堂進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)貼。2012年編制財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí),設(shè)單科目單例安排。
使用范圍:食堂及相關(guān)輔助設(shè)施(不含水電)的購(gòu)置、維護(hù)、修繕及物價(jià)平抑。設(shè)備設(shè)置、維護(hù)、修繕由后勤按學(xué)校相關(guān)程序申報(bào),物價(jià)平抑由后勤飲食服務(wù)中心核定每天食堂采購(gòu)量、使用量及庫(kù)存量,按2008—2010年三年同品種物資的價(jià)格,核補(bǔ)差價(jià),并報(bào)相關(guān)部門審批后執(zhí)行,以控制學(xué)生食堂飯菜價(jià)格中,確保飯菜質(zhì)量。
7、建立和完善四個(gè)機(jī)制。學(xué)生食堂可靠平衡的供需機(jī)制、合理浮動(dòng)的價(jià)格機(jī)制、公平有序的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、多位一體的監(jiān)管機(jī)制,發(fā)揮失常在學(xué)生食堂資源配置中的基礎(chǔ)性作用,促進(jìn)學(xué)生食堂不斷提高運(yùn)行效率和服務(wù)質(zhì)量。
8、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,抓好落實(shí)。首先解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,把思想統(tǒng)一到《意見(jiàn)》要求上來(lái)。二是明晰責(zé)任。學(xué)校始終是學(xué)生食堂的主體,黨政一把手是學(xué)生食堂工作的第一責(zé)任人,負(fù)有學(xué)生食堂穩(wěn)定運(yùn)行的直接責(zé)任,分管院領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,后勤處長(zhǎng)為現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任人。此項(xiàng)責(zé)任劃分我校歷年來(lái)均是學(xué)生食堂工作的重大事件均由學(xué)校黨委集體研究決定,并多次到現(xiàn)場(chǎng)辦公,由后勤處長(zhǎng)組織相關(guān)人員落實(shí)實(shí)施,且分工明確,責(zé)任到人。三是抓好落實(shí)。23日參加全省學(xué)生食堂工作會(huì)議。26日向書記院長(zhǎng)匯報(bào),30日進(jìn)院長(zhǎng)辦公會(huì)或黨委會(huì)討論決策。
二、遵循市場(chǎng)規(guī)律,適時(shí)、適當(dāng)、有序地調(diào)整飯菜銷售價(jià)格。
我校飯菜銷售價(jià)格自2008年以來(lái),未做過(guò)大的調(diào)整,基本維持在2008年的價(jià)格。可是2008年至今物價(jià)的漲幅卻是驚人,再不做調(diào)整,有違市場(chǎng)的價(jià)格規(guī)律,學(xué)生食堂也難以維持下去。
為慎重穩(wěn)妥的調(diào)整價(jià)格,是否按如下程序進(jìn)行? 1、提出價(jià)格調(diào)整方案及分析報(bào)告。2、經(jīng)學(xué)校相關(guān)會(huì)議研究,決定初步方案。3、組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查及成本核算。4、公示。
5、收集相關(guān)意見(jiàn)最終確定調(diào)價(jià)方案。6、公布實(shí)施并做好相應(yīng)工作。
三、強(qiáng)化校內(nèi)餐飲服務(wù)的監(jiān)督管理,確保學(xué)生食堂的健康可持續(xù)發(fā)展。我校學(xué)生食堂經(jīng)過(guò)多年、多種運(yùn)作模式的實(shí)踐與探索,現(xiàn)在采取的托管模式已成定局,形成特色、取得了一定成績(jī)。目前和今后一段時(shí)間內(nèi),學(xué)生食堂工作主要放在如何發(fā)揮學(xué)校與餐飲公司兩個(gè)積極性方面,首先是學(xué)校發(fā)揮好主體主導(dǎo)作用。一是在發(fā)揮好監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)四項(xiàng)職能作用上下功夫,二是在精細(xì)化管理上下功夫,三是在重點(diǎn)要害部位下功夫;其次是充分調(diào)動(dòng)托管餐飲公司的積極性。一是堅(jiān)持和強(qiáng)化行業(yè)自律;二是不斷提高集團(tuán)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的程度;三是充分體現(xiàn)服務(wù)育人的功能。
懷化學(xué)院后勤集團(tuán)
2011年9月24日
食堂急需解決在幾個(gè)問(wèn)題
1、西區(qū)食堂托管協(xié)議的簽訂。
建議參照東區(qū)第一學(xué)生食堂的協(xié)議續(xù)簽。2、東西區(qū)鍋爐房合同在簽訂。
該合同需要考慮在幾點(diǎn):(1)熱泵系統(tǒng)對(duì)開(kāi)水房收入在影響,且現(xiàn)在尚無(wú)法預(yù)計(jì)。(2)燃煤價(jià)格過(guò)大上漲幅度,造成運(yùn)行成本在提高。(3)水處理標(biāo)準(zhǔn)在提高,帶來(lái)處理成本在提高。
以上情況需要和施爐人員協(xié)商解決。有2種方法:第一,核補(bǔ)費(fèi)用。第二,學(xué)校購(gòu)買燃煤,只給施爐人員發(fā)放工資。3、后勤簽訂的澡堂合同糾紛。
該糾紛的起因?yàn)閷W(xué)校熱泵系統(tǒng)在安裝,給其經(jīng)營(yíng)帶來(lái)國(guó)很大在困難,且熱泵系統(tǒng)售卡人員對(duì)學(xué)生宣傳學(xué)校原澡堂和開(kāi)水房都會(huì)關(guān)門,如現(xiàn)在不辦理熱泵系統(tǒng)消費(fèi)卡,以后澡堂和開(kāi)水房關(guān)門后就不再辦理(已由總務(wù)、后勤、審計(jì)、監(jiān)察及當(dāng)事雙方、法律顧問(wèn)進(jìn)行過(guò)2次協(xié)商,但無(wú)結(jié)果。)
4、西區(qū)食堂員工宿舍急待解決,因現(xiàn)在在外租房,短期的很難租到,必須要租一個(gè)學(xué)期,無(wú)形增加了食堂在運(yùn)營(yíng)成本。
5、為加強(qiáng)食堂的監(jiān)督管理,確保飲食安全,強(qiáng)烈要求加強(qiáng)管理力量,配備合適人選。
懷化學(xué)院后勤集團(tuán)
2011年9月24日
第二篇:轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等五部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見(jiàn)》的通知
四川省教育廳 四川省發(fā)展和改革委員會(huì) 四川省財(cái)政廳 四川省食品藥品監(jiān)督管理局 四川
省國(guó)家稅務(wù)局 四川省地方稅務(wù)局
轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等五部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見(jiàn)》的通知 川教〔2011〕185號(hào) 2011年12月5日
各市(州)教育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、食品藥品監(jiān)管局、國(guó)稅局、地稅局:
為建立高等學(xué)校學(xué)生食堂長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,滿足廣大學(xué)生對(duì)食堂飯菜的多樣化需求,保障學(xué)生食堂可持續(xù)發(fā)展,為高等教育事業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,教育部等五部門印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見(jiàn)》(教發(fā)〔2011〕7號(hào)),現(xiàn)將該《意見(jiàn)》轉(zhuǎn)發(fā)你們,并提出如下意見(jiàn),請(qǐng)一并貫徹落實(shí)。
一、建立與物價(jià)上漲掛鉤的助困保障機(jī)制。按照《四川省社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤聯(lián)動(dòng)機(jī)制實(shí)施意見(jiàn)》(川辦發(fā)〔2011〕46號(hào))有關(guān)規(guī)定和各市州制定的具體實(shí)施辦法,及時(shí)啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼。資金按現(xiàn)行財(cái)政體制,分別由省級(jí)財(cái)政和市州財(cái)政安排。
二、設(shè)立食堂飯菜價(jià)格平抑基金。各校統(tǒng)籌財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)及其他收入等資金渠道,根據(jù)在校生數(shù),按照收取普通全日制學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的3%左右,設(shè)立食堂飯菜價(jià)格平抑基金,根據(jù)物價(jià)上漲情況,適時(shí)對(duì)學(xué)生食堂基本大伙進(jìn)行補(bǔ)貼,以保證飯菜價(jià)格質(zhì)量基本穩(wěn)定,并將當(dāng)年所用部分在次年補(bǔ)齊。該基金連續(xù)提取三年后,如未使用則不再提取。平抑基金??顚S?,由學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。
三、形成有效的價(jià)格穩(wěn)定機(jī)制。依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局四川省調(diào)查總隊(duì)發(fā)布的食品、水電燃料價(jià)格指數(shù)和餐飲從業(yè)人員工資標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)情況,編制四川省高校學(xué)生食堂價(jià)格綜合指數(shù),每年由省教育廳、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局四川省調(diào)查總隊(duì)聯(lián)合發(fā)布1-2次;綜合指數(shù)連續(xù)一學(xué)期在12%以內(nèi),學(xué)校運(yùn)用平抑基金進(jìn)行調(diào)節(jié);綜合指數(shù)在12%以上,政府啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行必要的臨時(shí)性補(bǔ)貼。
四、落實(shí)辦好學(xué)生食堂的相關(guān)優(yōu)惠政策。按照《財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于經(jīng)營(yíng)高校學(xué)生公寓和食堂有關(guān)稅收政策的通知》(財(cái)稅〔2011〕78號(hào))規(guī)定,對(duì)高校學(xué)生食堂為高校師生提供餐飲服務(wù)取得的收入,免征營(yíng)業(yè)稅。按照《四川省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步拓寬渠道加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品銷售工作的通知》(川辦發(fā)〔2011〕26號(hào))規(guī)定,對(duì)整車合法裝載鮮活農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸車輛免收車輛通行費(fèi)。企業(yè)為高校學(xué)生食堂提供符合稅法規(guī)定的農(nóng)產(chǎn)品初加工所得,免征企業(yè)所得稅。各高校按照《四川省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生食堂工作確保高校穩(wěn)定的通知》(川府辦發(fā)電〔2008〕29號(hào))要求,進(jìn)一步減免學(xué)生食堂水、電、氣費(fèi)。
五、切實(shí)抓好食堂食品安全。進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局、教育部《關(guān)于迅速開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全整治嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生的緊急通知》(食藥監(jiān)辦食〔2011〕159號(hào))和省食品藥品監(jiān)督管理局、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步全省學(xué)校食堂食品安全工作的通知》(川食藥監(jiān)食〔2011〕16號(hào))要求,全面落實(shí)學(xué)校食品安全責(zé)任制度,全力防控食物中毒事故。
各地各校在工作中有好的做法、經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)及時(shí)報(bào)省教育廳后勤與產(chǎn)業(yè)處,聯(lián)系電話:028-86716397。
附件:
教育部等五部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見(jiàn)
教發(fā)〔2011〕7號(hào);
2011年8月30日
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委(物價(jià)局)、財(cái)政廳(局)、食品藥品監(jiān)管局、國(guó)家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局,北京市衛(wèi)生局、廈門市衛(wèi)生局、深圳市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、1 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委(物價(jià)局)、財(cái)務(wù)局、食品藥品監(jiān)管局,教育部直屬各高等學(xué)校:
學(xué)生食堂工作對(duì)高等教育事業(yè)健康發(fā)展、校園安全、社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要意義。推進(jìn)高校后勤社會(huì)化改革以來(lái),學(xué)生食堂工作的專業(yè)化程度不斷提高,為廣大學(xué)生提供了更加豐富、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),為高校的穩(wěn)定與發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但同時(shí)學(xué)生食堂的制度不健全、政策不落實(shí)等問(wèn)題依然存在,特別是面對(duì)物價(jià)持續(xù)上漲形勢(shì),滿足廣大學(xué)生多樣化需求、保證學(xué)生食堂可持續(xù)發(fā)展的矛盾日益突出。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生食堂工作,現(xiàn)提出如下意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想和基本思路
1、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》,堅(jiān)持學(xué)生食堂為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)的方向,系統(tǒng)建立既體現(xiàn)公益性又適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律,保障學(xué)生食堂可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,為我國(guó)高等教育事業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
2、基本思路:完善兼顧學(xué)生承受能力、財(cái)政支付能力、學(xué)校負(fù)擔(dān)能力的學(xué)生食堂資金投入和政策保障機(jī)制,保證學(xué)生食堂飯菜價(jià)格明顯低于校外同類餐飲價(jià)格,保證在物價(jià)大幅上漲的情況下,學(xué)生食堂飯菜價(jià)格基本穩(wěn)定,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本生活不受影響。遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,建立完善學(xué)生食堂可靠平衡的供需機(jī)制、合理浮動(dòng)的價(jià)格機(jī)制、公平有序的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、多位一體的監(jiān)管機(jī)制,發(fā)揮市場(chǎng)在學(xué)生食堂資源配置中的基礎(chǔ)性作用,促進(jìn)學(xué)生食堂不斷提高運(yùn)行效率和服務(wù)質(zhì)量。
二、明確體現(xiàn)公益性的投入責(zé)任和優(yōu)惠政策
3、按照《國(guó)家發(fā)展改革委 教育部關(guān)于學(xué)校水電氣價(jià)格有關(guān)問(wèn)題的通知》(發(fā)改價(jià)格〔2007〕2463號(hào))規(guī)定,對(duì)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活用電、用水、用氣價(jià)格分別按居民用電、用水、用氣價(jià)格執(zhí)行。
4、按照有關(guān)規(guī)定,落實(shí)好對(duì)高校學(xué)生食堂的稅收優(yōu)惠政策。
5、學(xué)生食堂建筑設(shè)施由學(xué)校提供,按照非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理,不計(jì)提折舊,對(duì)服務(wù)實(shí)體實(shí)行“零租賃”,免收管理費(fèi)。學(xué)生食堂的大型維修改造、大型餐飲設(shè)備配置和更新,空調(diào)、電梯、供暖等大型配套服務(wù)設(shè)施投入和運(yùn)行費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。學(xué)校合理分擔(dān)學(xué)生食堂中學(xué)校編制內(nèi)人員的工資經(jīng)費(fèi)。學(xué)校不得以任何形式從學(xué)生食堂盈利。
三、完善適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的運(yùn)行機(jī)制
6、規(guī)范校內(nèi)餐飲服務(wù)市場(chǎng)。各地、各高校要盡快完善市場(chǎng)準(zhǔn)入、退出及日常管理制度,制訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,采取有效措施督促落實(shí)。建立職能部門依法監(jiān)管、行業(yè)組織規(guī)范自律、學(xué)校甲方合同管理、師生員工民主監(jiān)督相結(jié)合的學(xué)生食堂監(jiān)管機(jī)制。按照國(guó)家餐飲食品安全有關(guān)規(guī)定,建立貫穿采購(gòu)、加工、運(yùn)輸、銷售全過(guò)程的食品安全監(jiān)管機(jī)制。堅(jiān)決杜絕食品安全事故。
7、規(guī)范價(jià)格形成機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)控措施。各地要按照科學(xué)合理、公開(kāi)透明、有關(guān)方面共同參與的原則,建立并完善學(xué)生食堂成本調(diào)查和定期公開(kāi)制度,規(guī)范定價(jià)、調(diào)價(jià)的程序和成本核算辦法,并督促各高校和服務(wù)實(shí)體嚴(yán)格執(zhí)行。
8、積極推進(jìn)“農(nóng)校對(duì)接”和農(nóng)產(chǎn)品聯(lián)合采購(gòu)。要充分調(diào)動(dòng)各方面資源,盡快搭建供需見(jiàn)面、公開(kāi)透明、多方參與的農(nóng)產(chǎn)品集團(tuán)采購(gòu)平臺(tái),最大限度減少農(nóng)產(chǎn)品流通中間環(huán)節(jié),降低采購(gòu)成本,建立可追溯源頭的食品安全監(jiān)管體系。
9、穩(wěn)步開(kāi)放校內(nèi)餐飲服務(wù)市場(chǎng)。具備條件的學(xué)校應(yīng)引入優(yōu)質(zhì)企業(yè)提供餐飲服務(wù),建立公平有序的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為學(xué)生餐飲提供多方選擇。
10、鼓勵(lì)具備條件的高校餐飲實(shí)體建立現(xiàn)代企業(yè)制度,融入社會(huì)服務(wù)業(yè),為更多的學(xué)校提供服務(wù)。
四、建立與物價(jià)上漲掛鉤的價(jià)格聯(lián)動(dòng)機(jī)制
11、各地可參照國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、民政部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于建立社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤的聯(lián)動(dòng)機(jī)制的通知》(發(fā)改價(jià)格〔2011〕431號(hào))中提出的聯(lián)動(dòng)機(jī)制措施,根據(jù)物價(jià)上漲情況,適時(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)貼或提高資助標(biāo)準(zhǔn)。
12、各高校要統(tǒng)籌財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)及其他收入等資金渠道,根據(jù)在校生數(shù),按照一定比例安排資金,設(shè)立學(xué)生食堂飯菜價(jià)格平抑基金,根據(jù)價(jià)格上漲情況,適時(shí)對(duì)學(xué)生食堂基本大伙(包括社會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的食堂)進(jìn)行補(bǔ)貼,抑制飯菜價(jià)格過(guò)快上漲,并將當(dāng)年所用部分在次年補(bǔ)齊。
五、明確職責(zé),抓好落實(shí)
13、充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。做好學(xué)生食堂工作是各級(jí)政府的重要職責(zé)。教育行政部門要盡快協(xié)調(diào)有關(guān)方面,根據(jù)本意見(jiàn)要求和本地情況,制定建立學(xué)生食堂長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制的實(shí)施方案,細(xì)化規(guī)則、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,抓緊組織實(shí)施。價(jià)格主管部門要落實(shí)好國(guó)家對(duì)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活用電、用水、用氣價(jià)格規(guī)定的優(yōu)惠政策,并密切關(guān)注價(jià)格上漲對(duì)當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生生活的影響。財(cái)政部門要按照相關(guān)規(guī)定積極落實(shí)各項(xiàng)資金,中央財(cái)政按現(xiàn)行渠道和有關(guān)政策規(guī)定對(duì)地方給予適當(dāng)支持。稅務(wù)部門要切實(shí)落實(shí)好對(duì)學(xué)生食堂的稅收優(yōu)惠政策。食品安全監(jiān)管部門要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管執(zhí)法力度。
14、充分發(fā)揮高校的主體作用。各高校要切實(shí)落實(shí)對(duì)學(xué)生食堂的資金投入和優(yōu)惠政策,切實(shí)落實(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策。要選派優(yōu)秀干部負(fù)責(zé)學(xué)生食堂工作,下大力氣全面系統(tǒng)地規(guī)范學(xué)生食堂管理。要通過(guò)組織學(xué)生伙食管理委員會(huì)參與學(xué)生食堂管理等措施,建立學(xué)校和學(xué)生暢通的溝通渠道,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作,增進(jìn)學(xué)生對(duì)食堂工作的理解。
15、充分發(fā)揮行業(yè)組織的作用。各地學(xué)校后勤行業(yè)組織要配合政府職能轉(zhuǎn)變,積極做好政府、學(xué)校和服務(wù)實(shí)體的溝通工作,開(kāi)展好宣傳、培訓(xùn)等服務(wù)工作,特別要盡快系統(tǒng)地建立學(xué)生食堂的相關(guān)管理制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,并做好監(jiān)督落實(shí)工作。
16、服務(wù)實(shí)體要切實(shí)承擔(dān)起服務(wù)育人的責(zé)任。要嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)及與學(xué)校的約定進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。要深入研究學(xué)生食堂工作的特殊性,堅(jiān)持微利經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)。要關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,保證提供一定數(shù)量的低價(jià)菜和免費(fèi)湯。要認(rèn)真聽(tīng)取廣大學(xué)生和學(xué)校的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)作風(fēng),提高經(jīng)營(yíng)服務(wù)水平。要積極采取措施,配合學(xué)校開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想教育工作。
17、加強(qiáng)民辦高校學(xué)生食堂的管理。各地政府有關(guān)部門和學(xué)校后勤行業(yè)組織要深入了解民辦高校學(xué)生食堂工作的特殊性,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),及時(shí)解決問(wèn)題。各民辦高校要參照本意見(jiàn)精神,結(jié)合自身特點(diǎn),不斷改善學(xué)生食堂管理。
18、加強(qiáng)清真食堂的管理。各地、各高校要充分重視清真食堂工作,切實(shí)按照有關(guān)文件要求,辦好清真食堂。
19、建立學(xué)生食堂工作問(wèn)責(zé)制。各地要在明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上,制定學(xué)生食堂工作問(wèn)責(zé)制度,定期逐項(xiàng)檢查各項(xiàng)政策、制度及相關(guān)工作的落實(shí)情況,并切實(shí)按照制度規(guī)定采取問(wèn)責(zé)措施。
各地要根據(jù)本意見(jiàn)精神,采取相應(yīng)措施做好其他各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)生食堂工作和學(xué)生補(bǔ)貼工作。
第三篇:教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校
教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校
實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)
教思政[2012]1號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、黨委教育工作部門、教育廳(教委)、財(cái)政廳、文化廳、團(tuán)委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委宣傳部、教育局、財(cái)政局、文化局、團(tuán)委,中央有關(guān)部門(單位)教育司(局),各軍區(qū)、各軍兵種、各總部、武警部隊(duì)政治部,教育部直屬各高等學(xué)校:
為全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,深入貫徹胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要指示精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下高校實(shí)踐育人工作,提出如下意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)高校實(shí)踐育人工作的重要性
1.進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作,是全面落實(shí)黨的教育方針,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于國(guó)民教育全過(guò)程,深入實(shí)施素質(zhì)教育,大力提高高等教育質(zhì)量的必然要求。黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視實(shí)踐育人工作。堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,是黨的教育方針的重要內(nèi)容。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的必由之路。進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作,對(duì)于不斷增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,具有不可替代的重要作用;對(duì)于堅(jiān)定學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,自覺(jué)成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,具有極其重要的意義;對(duì)于深化教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó),具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
2.進(jìn)入本世紀(jì)以來(lái),高校實(shí)踐育人工作得到進(jìn)一步重視,內(nèi)容不斷豐富,形式不斷拓展,取得了很大成績(jī),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),但是實(shí)踐育人特別是實(shí)踐教學(xué)依然是高校人才培養(yǎng)中的薄弱環(huán)節(jié),與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的要求還有差距。要切實(shí)改變重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的觀念,注重學(xué)思結(jié)合,注重知行統(tǒng)一,注重因材施教,以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)有關(guān)要求為重點(diǎn),以創(chuàng)新實(shí)踐育人方法途徑為基礎(chǔ),以加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè)為依托,以加大實(shí)踐育人經(jīng)費(fèi)投入為保障,積極調(diào)動(dòng)整合社會(huì)各方面資源,形成實(shí)踐育人合力,著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,努力推動(dòng)高校實(shí)踐育人工作取得新成效、開(kāi)創(chuàng)新局面。
二、統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)踐育人各項(xiàng)工作
3.加強(qiáng)實(shí)踐育人工作總體規(guī)劃。實(shí)踐教學(xué)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)踐育人的主要形式。各高校要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入實(shí)踐育人工作全過(guò)程,把實(shí)踐育人工作擺在人才培養(yǎng)的重要位置,納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐育人教育教學(xué)體系,規(guī)定相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分,合理增加實(shí)踐課時(shí),確保實(shí)踐育人工作全面開(kāi)展。要區(qū)分不同類型實(shí)踐育人形式,制定具體工作規(guī)劃,深入推動(dòng)實(shí)踐育人工作。
4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是深化課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲取、掌握知識(shí)的重要途徑。各高校要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,分類制訂實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),增加實(shí)踐教學(xué)比重,確保人文社會(huì)科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分(學(xué)時(shí))的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%,師范類學(xué)生教育實(shí)踐不少于一個(gè)學(xué)期,專業(yè)學(xué)位碩士研究生不少于半年。要全面落實(shí)本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的基本要求,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量。支持高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生參加企業(yè)技改、工藝創(chuàng)新等實(shí)踐活動(dòng)。組織編寫一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教材。思想政治理論課所有課程都要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
5.深化實(shí)踐教學(xué)方法改革。實(shí)踐教學(xué)方法改革是推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵。各高校要把加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)方法改革作為專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)推行基于問(wèn)題、基于項(xiàng)目、基于案例的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)綜合性實(shí)踐科目設(shè)計(jì)和應(yīng)用。要加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,支持學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)。
6.認(rèn)真組織軍事訓(xùn)練。組織學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。各高校要把軍事訓(xùn)練作為必修課,列入教學(xué)計(jì)劃,軍事技能訓(xùn)練時(shí)間為2—3周,實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不得少于14天。要通過(guò)開(kāi)展軍事訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論,增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)。要積極爭(zhēng)取解放軍和武警部隊(duì)對(duì)學(xué)生軍事訓(xùn)練的大力支持,認(rèn)真組織實(shí)施,增強(qiáng)軍訓(xùn)實(shí)效。要突出抓好國(guó)防生軍政訓(xùn)練,納入教學(xué)課程體系,并為國(guó)防生日常教育訓(xùn)練提供必要的場(chǎng)地設(shè)施和條件,大力支持國(guó)防生參加部隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。
7.系統(tǒng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)踐育人的有效載體。各高校要把組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與組織課堂教學(xué)擺在同等重要的位置,與專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等結(jié)合起來(lái),制訂學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃。每個(gè)本科生在學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于4周,研究生、高職高專學(xué)生不少于2周,每個(gè)學(xué)生在學(xué)期間要至少參加一次社會(huì)調(diào)查,撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。要倡導(dǎo)和支持學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)和公益活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)參加勤工助學(xué),支持學(xué)生開(kāi)展科技發(fā)明活動(dòng)。要抓住重大活動(dòng)、重大事件、重要節(jié)慶日等契機(jī)和暑假、寒假時(shí)期,緊密圍繞一個(gè)主題、集中一個(gè)時(shí)段,廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題實(shí)踐活動(dòng)。
8.著力加強(qiáng)實(shí)踐育人隊(duì)伍建設(shè)。所有高校教師都負(fù)有實(shí)踐育人的重要責(zé)任。各高校要制定完善教師實(shí)踐育人的規(guī)定和政策,加大教師培訓(xùn)力度,不斷提高教師實(shí)踐育人水平。要主動(dòng)聘用具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才。要鼓勵(lì)教師增加實(shí)踐經(jīng)歷,參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目,積極選派相關(guān)專業(yè)教師到社會(huì)各部門進(jìn)行掛職鍛煉。要配齊配強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室人員,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。要統(tǒng)籌安排教師指導(dǎo)和參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極組織思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)。教師承擔(dān)實(shí)踐育人工作要計(jì)算工作量,并納入考核內(nèi)容。
9.積極發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性。學(xué)生是實(shí)踐育人的對(duì)象,也是開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體。要充分發(fā)揮學(xué)生在實(shí)踐育人中的主體作用,建立和完善合理的考核激勵(lì)機(jī)制,加大表彰力度,激發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐的自覺(jué)性、積極性。要支持和引導(dǎo)班級(jí)、社團(tuán)等學(xué)生組織自主開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生在實(shí)踐育人中的自我教育、自我管理、自我服務(wù)作用。
10.加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè)。實(shí)踐育人基地是開(kāi)展實(shí)踐育人工作的重要載體。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)踐教學(xué)共享平臺(tái)建設(shè),依托現(xiàn)有資源,重點(diǎn)建設(shè)一批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地和高職實(shí)訓(xùn)基地。各高校要努力建設(shè)教學(xué)與科研緊密結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)密切合作的實(shí)踐教學(xué)基地,有條件的高校要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)。基地建設(shè)可采取校所合作、校企聯(lián)合、學(xué)校引進(jìn)等方式。要依托高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園或其他園區(qū),設(shè)立學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。要積極聯(lián)系愛(ài)國(guó)主義教育基地和國(guó)防教育基地、城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、駐軍部隊(duì)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等,建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)校、每個(gè)院系、每個(gè)專業(yè)都有相對(duì)固定的基地。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐育人工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
11.形成工作合力。實(shí)踐育人是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各地區(qū)各部門的大力支持,需要各高校的積極努力。推動(dòng)地方各級(jí)政府整合社會(huì)各方面力量,大力支持高校實(shí)踐育人工作。教育部門要加大對(duì)高校實(shí)踐育人工作的指導(dǎo)和支持力度,進(jìn)一步發(fā)揮好溝通聯(lián)絡(luò)作用,積極促進(jìn)形成實(shí)踐育人合作機(jī)制。財(cái)政部門要積極支持高校實(shí)踐育人工作。宣傳、文化等部門要為學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、文化藝術(shù)場(chǎng)所提供優(yōu)惠條件。部隊(duì)要支持學(xué)校開(kāi)展軍事訓(xùn)練,積極加強(qiáng)軍校合作。共青團(tuán)要?jiǎng)訂T和組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各高校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的實(shí)踐育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把實(shí)踐育人工作納入重要議事日程和工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí);要加強(qiáng)與企事業(yè)單位的溝通協(xié)商,為學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。企事業(yè)單位支付給學(xué)生的相關(guān)報(bào)酬,可依照稅收法律法規(guī)的規(guī)定,在企業(yè)所得稅前扣除。
12.加大經(jīng)費(fèi)投入。落實(shí)實(shí)踐育人經(jīng)費(fèi),是加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的根本保障和基本前提。高校作為實(shí)踐育人經(jīng)費(fèi)投入主體,要統(tǒng)籌安排好教學(xué)、科研等方面的經(jīng)費(fèi),新增生均撥款和教學(xué)經(jīng)費(fèi)要加大對(duì)實(shí)踐教學(xué)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等實(shí)踐育人工作的投入。要積極爭(zhēng)取社會(huì)力量支持,多渠道增加實(shí)踐育人經(jīng)費(fèi)投入。
13.加強(qiáng)考核管理。教育部門要把實(shí)踐育人工作作為對(duì)高校辦學(xué)質(zhì)量和水平評(píng)估考核的重要指標(biāo),納入高校教育教學(xué)和黨的建設(shè)及思想政治教育評(píng)估體系,及時(shí)表彰宣傳實(shí)踐育人先進(jìn)集體和個(gè)人。各高校要制訂實(shí)踐育人成效考核評(píng)價(jià)辦法,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。要制定安全預(yù)案,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和安全管理,確保實(shí)踐育人工作安全有序。
14.加強(qiáng)研究交流。各地各高校要定期召開(kāi)實(shí)踐育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談研討會(huì)等,及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)踐育人成果,研究深入推進(jìn)實(shí)踐育人工作的思路舉措。要積極組織專家學(xué)者開(kāi)展科學(xué)研究,不斷探索實(shí)踐育人規(guī)律,為加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作提供理論支持和決策依據(jù)。各地哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)部門要把加強(qiáng)實(shí)踐育人重大問(wèn)題研究列入規(guī)劃。
15.強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體的作用,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),大力報(bào)道加強(qiáng)實(shí)踐育人工作的重要性、必要性,廣泛宣傳實(shí)踐育人工作取得的成效,積極推廣加強(qiáng)實(shí)踐育人工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn),在全社會(huì)進(jìn)一步形成支持鼓勵(lì)大學(xué)生深入社會(huì),在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才的良好氛圍。
各地各高校要根據(jù)上述意見(jiàn),認(rèn)真研究制定本地本校進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐育人工作的具體措施,抓好貫徹落實(shí),并將貫徹情況及時(shí)報(bào)教育部。
中華人民共和國(guó)教育部 中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)宣傳部 中華人民共和國(guó)財(cái)政部 中華人民共和國(guó)文化部 中國(guó)人民解放軍總參謀部 中國(guó)人民解放軍總政治部 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)
二○一二年一月十日
第四篇:教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校清真食堂工作的通知
教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 高等學(xué)校清真食堂工作的通知
教發(fā)函?2010?4號(hào)
近年來(lái),按照教育部和國(guó)家民委的要求,各地各高校積極采取措施,加強(qiáng)清真食堂管理工作,取得了明顯進(jìn)步。但是,依然有部分高校清真食堂工作落實(shí)不到位,致使有清真飲食習(xí)慣的少數(shù)民族學(xué)生產(chǎn)生不滿情緒,甚至引發(fā)影響穩(wěn)定的問(wèn)題。隨著今后越來(lái)越多的西部地區(qū)學(xué)生進(jìn)入中東部和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的高校學(xué)習(xí),有清真飲食習(xí)慣的少數(shù)民族學(xué)生逐漸增多,清真食堂問(wèn)題應(yīng)引起高度重視。為進(jìn)一步加強(qiáng)清真食堂工作,現(xiàn)提出如下要求:
一、進(jìn)一步提高對(duì)辦好清真食堂工作的認(rèn)識(shí)。我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中,有回、維吾爾、哈薩克、烏孜別克、柯?tīng)柨俗巍⑺?、塔吉克、東鄉(xiāng)、保安、撒拉等10個(gè)民族群眾具有清真飲食習(xí)慣。尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣是貫徹黨的民族政策、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求。辦好清真食堂是落實(shí)黨的民族政策、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門、各高校要從講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),辦好學(xué)校清真食堂,為有清真飲食習(xí)慣的師生提供良好的生活環(huán)境。
二、合理設(shè)臵清真食堂。凡在學(xué)校進(jìn)餐的有清真飲食習(xí)慣的少數(shù)民族學(xué)生和教師達(dá)到一定規(guī)模的,應(yīng)單獨(dú)建立清真食堂;人數(shù)較少,設(shè)立清真食堂有困難的,應(yīng)設(shè)立清真灶和清真食品專賣窗口,要設(shè)立隔離的清真就餐區(qū)。清真食堂(專賣窗口)要設(shè)立“清真”標(biāo)志。不得以有清真飲食習(xí)慣的師生人數(shù)少為由不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
三、加強(qiáng)清真食堂、清真灶(專賣窗口)的準(zhǔn)入制度,防止非清真食品進(jìn)入清真食堂、清真灶(專賣窗口)。高校在引進(jìn)社會(huì)企業(yè)提供清真伙食服務(wù)時(shí),要嚴(yán)格審核,不得引入無(wú)食品衛(wèi)生許可、無(wú)經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、無(wú)清真餐飲資質(zhì)的單位或個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)。
四、加強(qiáng)對(duì)清真食堂、清真灶(專賣窗口)工作人員的管理。要安排適當(dāng)比例的有清真飲食習(xí)慣的少數(shù)民族人員從事清真伙食烹飪。參與清真食堂、清真灶(專賣窗口)管理和操作的所有工作人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容除一般的食堂工作規(guī)范等外,還需加強(qiáng)少數(shù)民族基本知識(shí)和清真食品基本知識(shí)的培訓(xùn))。
五、加強(qiáng)對(duì)清真食堂、清真灶(專賣窗口)場(chǎng)所的管理。清真食堂、清真灶(專賣窗口)要按規(guī)定設(shè)立專用通道、專用廚房,配備專用灶具、炊具和餐具,與普通食堂相對(duì)分開(kāi),嚴(yán)禁與非清真食品灶具、炊具、餐具混用。嚴(yán)禁在清真食堂門口設(shè)非清真食品攤位。清真食堂、清真灶(專賣窗口)制作清真食品所需主輔原料的采購(gòu)場(chǎng)所、計(jì)量器皿、運(yùn)輸工具、儲(chǔ)藏容器、制作車間、銷售場(chǎng)所等應(yīng)保證專用,和清真禁忌物品和食品嚴(yán)格分開(kāi)。
六、加強(qiáng)對(duì)清真食堂、清真灶(專賣窗口)的監(jiān)督管理。各地各高校要加強(qiáng)對(duì)清真食堂、清真灶(專賣窗口)的監(jiān)督檢查。要結(jié)合實(shí)際情況,完善相關(guān)制度和監(jiān)督管理辦法。采取積極有效的措施切實(shí)辦好清真食堂、清真灶(專賣窗口)。對(duì)于不達(dá)標(biāo)的清真食堂、清真灶(專賣窗口)要立即進(jìn)行整改,務(wù)必要為少數(shù)民族師生提供良好的就餐條件和環(huán)境。
七、加大對(duì)清真食堂、清真灶(專賣窗口)的投入。高校清真食堂、清真灶(專賣窗口)是為少數(shù)民族師生提供清真飲食的專業(yè)性場(chǎng)所。清真食堂房屋建設(shè)、餐飲設(shè)施設(shè)備的配臵、維修和改造由高校承擔(dān),對(duì)于因就餐師生少等因素造成清真食堂虧損的,學(xué)校應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
八、深入做好學(xué)生的思想教育工作。各地各高校要關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生的生活,深入了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)妥善處理出現(xiàn)的問(wèn)題,疏導(dǎo)情緒,引導(dǎo)學(xué)生以正確方式、通過(guò)正常渠道反映意見(jiàn),不受人蠱惑。要防止別有用心的人借機(jī)煽動(dòng),制造事端,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
教育部辦公廳 2010年6月9日
第五篇:關(guān)于落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》的實(shí)施細(xì)則
關(guān)于落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》的實(shí)施細(xì)則
煤師院教字[2005]105號(hào)
為貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》(教高[2005]1號(hào))以及第二次全國(guó)普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)我院的本科教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、深化教學(xué)改革,優(yōu)化“人才培養(yǎng)模式”,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.為適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,學(xué)院積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革。以實(shí)施新一輪本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃為主線,進(jìn)一步推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革,加大選修課程的開(kāi)設(shè)比例,構(gòu)建新的課程結(jié)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,為學(xué)生提供更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。把拓寬專業(yè)口徑與靈活改革專業(yè)方向有機(jī)結(jié)合起來(lái),以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的人才為目標(biāo),同時(shí)更加注重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。形成自己的優(yōu)勢(shì)和特色,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2.積極推動(dòng)研究性教學(xué),培育大學(xué)生的創(chuàng)新能力。在部分高年級(jí)課程積極推進(jìn)討論式教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法和合作式學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)大學(xué)生了解多種學(xué)習(xí)形勢(shì)并開(kāi)展討論,追蹤本學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展,提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立研究的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,為適應(yīng)社會(huì)需求奠定良好基礎(chǔ)。
3.以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革為突破口,切實(shí)提高大學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力。要大力推進(jìn)基于計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),建立個(gè)性化教學(xué)體系。
二、實(shí)施“名師工程”,造就一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、充滿活力的教師隊(duì)伍
4.繼續(xù)加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度。教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵是教師,學(xué)院要建立一支職稱、學(xué)歷、學(xué)源、專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)比例合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。近3-5年高職稱教師要力求達(dá)到500人左右,青年教師中,碩士、博士的比例要達(dá)到50 %以上。
5.設(shè)立“教學(xué)名師”。對(duì)于治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好且長(zhǎng)期在教學(xué)第一線工作的教師,經(jīng)專家評(píng)定,學(xué)院授予“淮北煤炭師范學(xué)院教學(xué)名師”稱號(hào)。學(xué)院在今后一段時(shí)期將開(kāi)展“教學(xué)名師”評(píng)選活動(dòng),計(jì)劃評(píng)選2 0名左右的“教學(xué)名師”,并積極爭(zhēng)取產(chǎn)生2-3名省級(jí)“教學(xué)名師”,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)“教學(xué)名師”零的突破。
6.學(xué)院重視青年教師的培養(yǎng)。青年教師代表學(xué)院的未來(lái),學(xué)院每?jī)赡暝u(píng)選一次“十佳青年教師”,并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)他們?nèi)捉虒W(xué)材料進(jìn)行展示,真正起到示范帶動(dòng)作用。
三、實(shí)施“專業(yè)建設(shè)工程”,創(chuàng)建特色與品牌專業(yè) 7.處理好學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)的關(guān)系,圍繞省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、教改示范專業(yè),建設(shè)一批與之相匹配的在省內(nèi)甚至國(guó)內(nèi)有影響的優(yōu)勢(shì)與特色專業(yè)。目前我院已擁有7個(gè)學(xué)科門類的3 5個(gè)本科專業(yè),其中省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)教改示范專業(yè)各4個(gè)。根據(jù)學(xué)院2 0 0 3—2 0 0 7年本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,力爭(zhēng)到2 0 0 7年專業(yè)數(shù)達(dá)到 4 0個(gè)以上,并在原有基礎(chǔ)上再建成2—3個(gè)省級(jí)教改示范專業(yè),通過(guò)優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)的建設(shè)帶動(dòng)一批專業(yè)的發(fā)展,努力提高我院專業(yè)建設(shè)水平。
8.加大專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的力度,重點(diǎn)抓好師范類專業(yè)中優(yōu)勢(shì)專業(yè)和非師范類專業(yè)中具有發(fā)展前景專業(yè)的建設(shè),尤其重視工科和商科的建設(shè)。
9.專業(yè)建設(shè)與碩士學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)密切結(jié)合,形成兩者之間的良性互動(dòng)。圍繞專業(yè)建設(shè)構(gòu)建一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍,促成碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)成功,反過(guò)來(lái)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)的發(fā)展。
10.建立一套行之有效的專業(yè)建設(shè)監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制。學(xué)院將分期分批對(duì)試辦兩年以上的專業(yè)進(jìn)行合格評(píng)估。每四年對(duì)所有專業(yè)進(jìn)行一次總評(píng),形成評(píng)估結(jié)論,獲優(yōu)秀的專業(yè)命名為“淮北煤炭師范學(xué)院示范專業(yè)”,給予獎(jiǎng)勵(lì),并優(yōu)先推薦參評(píng)省級(jí)教改示范專業(yè)。示范專業(yè)的建設(shè)與管理采取“分批評(píng)審認(rèn)定,滾動(dòng)建設(shè)管理”的原則。
四、實(shí)施“精品課程建設(shè)工程“,讓更多的學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育 11.建設(shè)精品課程的目的,是讓更多的學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。精品課程建設(shè)的核心是課程內(nèi)容,要從以下六個(gè)方面對(duì)精品課程進(jìn)行建設(shè):一要有一支好的帶頭人、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì),二要有一個(gè)革新的教學(xué)大綱,三要有一套新的教學(xué)方法,四要有一套先進(jìn)適用的教材,五要有一套現(xiàn)代化的教學(xué)手段,六要有一套科學(xué)的考核方法。
12.根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展,適時(shí)提高優(yōu)秀課程評(píng)選、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。原有院級(jí)優(yōu)秀課程以及省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程,應(yīng)以新標(biāo)準(zhǔn)為尺度加快建設(shè)。目前我院已有6門課程成為省級(jí)精品課程,經(jīng)過(guò)3—5年的建設(shè),各專業(yè)的主干課程應(yīng)全部達(dá)到院級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn),2 0%-3 0%課程符合院級(jí)優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn),著力打造5 0門左右院級(jí)精品課程并有10門課程躋身于省級(jí)精品課程,力爭(zhēng)有1-2門國(guó)家級(jí)精品課程。
13.通過(guò)精品課程建設(shè)發(fā)展壯大教師隊(duì)伍,提高專任教師的教學(xué)科研能力。要逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師隊(duì)伍,充實(shí)我院教學(xué)崗位。主干課程的教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、目錄及參考文獻(xiàn)等能實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)并免費(fèi)開(kāi)放,互相學(xué)習(xí),共同提高。
五、實(shí)施“雙語(yǔ)教學(xué)建設(shè)工程”,提高學(xué)生素質(zhì) 14.按照“教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的要求,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和科技革命的挑戰(zhàn),本科教育要?jiǎng)?chuàng)造條件使用英語(yǔ)進(jìn)行公共課和專業(yè)課教學(xué)。對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)及其他教師教育專業(yè),更要先行一步面向基礎(chǔ)教育培養(yǎng)雙語(yǔ)型教師,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)使我院采用雙語(yǔ)教學(xué)的課程達(dá)到一定比例。
15.積極引進(jìn)外國(guó)原版教材,或通過(guò)外文文集的形式編輯臨時(shí)雙語(yǔ)教材。暫不具備直接用外語(yǔ)講授條件的專業(yè)課程,可以先實(shí)行采用外語(yǔ)教材、中文授課,創(chuàng)造條件分步達(dá)到一部分課程運(yùn)用雙語(yǔ)授課。建立一套雙語(yǔ)教學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,從制度上推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)在我院的發(fā)展。
16.聘請(qǐng)國(guó)外優(yōu)秀教師來(lái)我院講學(xué)、授課,并實(shí)施教師外派計(jì)劃,為雙語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)造條件。
六、實(shí)施“現(xiàn)代教育技術(shù)工程”,以技術(shù)現(xiàn)代化推動(dòng)教學(xué)現(xiàn)代化
17.以網(wǎng)絡(luò)中心和教育系教育技術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教育。改進(jìn)教學(xué)方法和手段,確立學(xué)生主體的教學(xué)思想,改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,積極引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段,確保我院采用多媒體教學(xué)的課程數(shù)達(dá)到總數(shù)的15%以上,并呈逐年遞增的趨勢(shì)。學(xué)院鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課件,定期舉辦有關(guān)課件評(píng)比或多媒體教學(xué)觀摩、比賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性。
18.改造、增建多媒體教室。我院現(xiàn)有多媒體教室23口,語(yǔ)音室9口。學(xué)院將對(duì)部分多媒體、語(yǔ)音室進(jìn)行改建。在此基礎(chǔ)上,再新建多媒體教室1 5口,語(yǔ)音室8口,以滿足現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用的需要。19.加強(qiáng)數(shù)字化圖書館和相應(yīng)閱覽室、資源庫(kù)建設(shè)。實(shí)現(xiàn)各教學(xué)單位全部與圖書館對(duì)接,共享教學(xué)資源,形成以圖書館為中心的網(wǎng)絡(luò)化的圖書查閱體系。
七、實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)建設(shè)工程”,切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力
20.繼續(xù)加大對(duì)畢業(yè)論文工作的管理,切實(shí)保證各環(huán)節(jié)的時(shí)間和效果。加強(qiáng)論文選題、開(kāi)題、寫作以及答辯的指導(dǎo)與管理,對(duì)畢業(yè)論文實(shí)施全程監(jiān)控,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
21.進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,增加設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)比例及實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正起到培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神及嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)態(tài)度的作用。
22.鞏固、加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)基地與專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。我院現(xiàn)有教育實(shí)習(xí)基地45個(gè),隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,原有實(shí)習(xí)基地已經(jīng)難以滿足教育實(shí)習(xí)需要,計(jì)劃在原有教育實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上再新開(kāi)辟一批教育實(shí)習(xí)基地;同時(shí)根據(jù)新增非師范專業(yè)的教學(xué)要求,制訂非師范各專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和基本要求,選擇建立一批非師范專業(yè)實(shí)習(xí)基地,努力提高非師范專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量。
八、強(qiáng)化教學(xué)管理,確保教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn) 23.牢固樹立管理就是服務(wù)的思想,按照“以人為本”的教學(xué)理念為一線教師、學(xué)生服務(wù)。以實(shí)在的服務(wù)提升管理水平,以有效的管理體現(xiàn)實(shí)在的服務(wù)。24.制定切實(shí)可行的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,使所有教學(xué)活動(dòng)都處于有章可循的狀態(tài)。學(xué)院已制定《淮北煤炭師范學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定辦法》、《淮北煤炭師范學(xué)院教師課堂教學(xué)規(guī)范》、《淮北煤炭師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理辦法》等,使之真正落到實(shí)處。
25.加強(qiáng)教學(xué)管理研究,各級(jí)管理工作者要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和所分管工作的實(shí)際積極開(kāi)展研究工作,通過(guò)研究開(kāi)闊管理視野、更新管理觀念,不斷提高管理工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
26.要通過(guò)評(píng)估、檢查、抽查、評(píng)比(優(yōu))、評(píng)教、獎(jiǎng)罰等方式對(duì)教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一監(jiān)控。
27.把校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)作為教學(xué)及管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)院將把校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為日常教學(xué)管理工作的重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)新情況的研究,在堅(jiān)持教育和預(yù)防為主的同時(shí),加大監(jiān)管力度,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
28.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理信息化建設(shè)。現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速發(fā)展對(duì)現(xiàn)行教學(xué)管理工作提出了更高的要求,為實(shí)現(xiàn)日常辦公、管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平,學(xué)院著力于教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)的搭建,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理信息處理數(shù)字化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化、存儲(chǔ)光盤化,并同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理人員運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)管理手段與方法的學(xué)習(xí),盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源在院內(nèi)的共享,全面提高現(xiàn)代化管理水平,不斷推動(dòng)教育教學(xué)水平與質(zhì)量的提高。