第一篇：科教科述職報(bào)告

篇一：醫(yī)院科教述職報(bào)告2013(1)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 下午好！我叫××，現(xiàn)任職院科教科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)院科教科管理工作。在即將過(guò)去的2013年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，科教科在重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)、臨床科研管理、科技鑒定等方面有較大的進(jìn)步，其中重點(diǎn)圍繞《三級(jí)醫(yī)院評(píng)審》開展相關(guān)的工作，并取得了一定成績(jī)。下面向大家匯報(bào)我本年度的工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我提出寶貴的建議。

一、思想素質(zhì)方面：

在政治思想方面，我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，針對(duì)中央近期提出的加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，全面貫徹十八大精神，思想作風(fēng)上達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。我在醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，使自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量等方面都有了很大提高，做到思想上、政治上時(shí)刻同黨組織保持高度一致。我在日常工作中，遵紀(jì)守法，廉潔自律，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心；作為醫(yī)院的一員，為自己樹立“院興我榮，院衰我恥”的精神，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。在過(guò)去的一年學(xué)習(xí)和工作中，我覺(jué)得在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平等方面均有長(zhǎng)足進(jìn)步，為更好的完成本職工作建立了良好的基礎(chǔ)。

二、工作業(yè)績(jī)總結(jié)： 在2013年，科教科根據(jù)醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作要求及專業(yè)發(fā)展的需求，主要完成以下幾個(gè)方面的工作：

（一）、重點(diǎn)?？乒芾?/p>

（1）選定龍頭?？疲闇?zhǔn)發(fā)展方向

近些年隨著社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不斷崛起，醫(yī)院的開拓經(jīng)營(yíng)受得了前所未有的沖擊，如果要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)站穩(wěn)并發(fā)展，就必須大力發(fā)展重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)。院領(lǐng)導(dǎo)很早就認(rèn)識(shí)到重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)的重要性，結(jié)合我院實(shí)際，年初明確將神經(jīng)內(nèi)科介入治療作為我院重點(diǎn)?？瓢l(fā)展的龍頭。科教科根據(jù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求，重點(diǎn)配合業(yè)務(wù)科室進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)進(jìn)修、專家引進(jìn)等工作。在科室設(shè)置上進(jìn)行改革，將原神經(jīng)內(nèi)科病區(qū)分為二個(gè)病區(qū)，病床數(shù)量擴(kuò)展至×張，建立主要以神經(jīng)內(nèi)科介入治療為主的新病區(qū)。通過(guò)引進(jìn)省市知名神經(jīng)內(nèi)科專家××教授，業(yè)務(wù)院長(zhǎng)××去北京××主修神經(jīng)內(nèi)科介入治療等舉措，為我院專科建設(shè)從管理水平、基礎(chǔ)條件、醫(yī)療技術(shù)、人員隊(duì)伍上打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)開展腦血管介入治療提供了良好的平臺(tái)。通過(guò)醫(yī)院各部門共同努力，我院神經(jīng)內(nèi)科在重點(diǎn)?？苿?chuàng)建評(píng)審中取得第一名的好成績(jī)，并被授予“××市重點(diǎn)?？茊挝弧?。（2）遴選醫(yī)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科，爭(zhēng)創(chuàng)武漢市重點(diǎn)專科 根據(jù)《醫(yī)院重點(diǎn)專科建設(shè)方案》，我院遴選神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理專科、骨科、病理科參加重點(diǎn)?？频纳陥?bào)工作，作為科教科今年工作重點(diǎn)，我十分重視申報(bào)工作，第一時(shí)間積極組織各獲選科室開展相關(guān)工作的啟動(dòng)，通過(guò)仔細(xì)解讀有關(guān)政策文件，認(rèn)真研究申報(bào)流程，針對(duì)各相關(guān)科室列出申報(bào)條件及資料要求，要求科室組織相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，模擬申報(bào)答辯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并研究解決方案。通過(guò)仔細(xì)的準(zhǔn)備和各科室的共同努力，我院在組織的答辯中取得了神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理?？?、病理科第一名的好成績(jī)，以上三個(gè)?？票皇谟琛爸攸c(diǎn)?？圃O(shè)單位”。（3）加強(qiáng)重點(diǎn)?？乒芾?，基礎(chǔ)建設(shè)工作。

“××科”作為我院的××重點(diǎn)?？?，一直是科教科重點(diǎn)關(guān)注的科室，對(duì)其的動(dòng)態(tài)管理貫穿于科教科日常工作中，我在工作中積極配合?？平ㄔO(shè)和發(fā)展，在專業(yè)技術(shù)方面外聘三名專家作為業(yè)務(wù)指導(dǎo)，有力的推動(dòng)了亞?？频陌l(fā)展，拓展了業(yè)務(wù)范圍。科研方面給予最大的支持，今年有多篇論文入選中文核心期刊，××項(xiàng)科研項(xiàng)目被市衛(wèi)計(jì)委列為醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目，××項(xiàng)科研項(xiàng)目被省衛(wèi)計(jì)委列為科研項(xiàng)目，申報(bào)市衛(wèi)計(jì)委2014年科研項(xiàng)目1項(xiàng)。向各專業(yè)團(tuán)體積極推薦專業(yè)人員，學(xué)科帶頭人××被××吸收為××專業(yè)委員會(huì)委員?？剖页蔀椤痢翆W(xué)院實(shí)習(xí)基地。

（二）、臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理 臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理是科教科重要工作，是推動(dòng)醫(yī)院“科技興院”的基礎(chǔ)，也是鼓勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)人員提高業(yè)務(wù)水平、鉆研新技術(shù)、開拓新學(xué)科的重要舉措之一。今年，科教科在臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理方面取得了較好的成果，主要如下：

臨床科研：今年申報(bào)2013-2014年科研項(xiàng)目19項(xiàng)，市科技局、省科技科技廳項(xiàng)目1項(xiàng)。2013年立項(xiàng)的科研項(xiàng)目在科研管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下按科研計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行中?？萍艰b定管理：××項(xiàng)鑒定為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平?！皟尚隆惫芾恚航衲耆荷陥?bào)兩新項(xiàng)目67項(xiàng)，確定“××”等36項(xiàng)列為醫(yī)院2013年“兩新”項(xiàng)目。到目前為止已開展28項(xiàng)。兩新項(xiàng)目的開展大力推進(jìn)了重點(diǎn)?？萍叭?jí)醫(yī)院評(píng)審工作，為醫(yī)院創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（三）、期刊文獻(xiàn)查詢、論文管理

為適應(yīng)我院專學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的需要，滿足廣大職工查詢文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)需求，方便職工利用節(jié)假日休息時(shí)間研究和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，醫(yī)院開通了萬(wàn)方醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，為全院醫(yī)務(wù)工作者提供了一個(gè)權(quán)威、全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)新平臺(tái)，受到廣大醫(yī)務(wù)工作者的廣泛歡迎。今年到目前為止論文撰寫共計(jì)95篇，sci2篇，中華級(jí)2篇，核心期刊43篇。

（四）、繼續(xù)教育及遠(yuǎn)程教育、人才培養(yǎng)

在職人員的繼續(xù)教育和培養(yǎng)是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷地更新專業(yè)知識(shí)，提高員工整體素質(zhì)，才能適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。科教科根據(jù)醫(yī)院專業(yè)劃分及人員結(jié)構(gòu)，制定了院、科兩級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，暢通了醫(yī)院繼續(xù)教育的信息渠道，每月將醫(yī)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃、院遠(yuǎn)程教育課程安排在騰訊通及公示欄中公示，并將?？婆嘤?xùn)內(nèi)容重點(diǎn)通知到相關(guān)科室，內(nèi)容涉與醫(yī)療、護(hù)理、院感、公衛(wèi)10余部門的培訓(xùn)工作。2013年1-10月完成院級(jí)業(yè)務(wù)講課30余場(chǎng)，參加人員3500人次。市級(jí)繼教培訓(xùn)6次（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)）,780人。針對(duì)?？萍皩?shí)習(xí)生培訓(xùn)開通了××醫(yī)院的遠(yuǎn)程教育課程，共舉辦72次參訓(xùn)人員1500余人次。并下載相關(guān)課件150余套，供職工在工作站上調(diào)閱。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)在在職人員讀研讀博，優(yōu)化全院學(xué)歷結(jié)構(gòu)，今年選送重點(diǎn)?？频?1人在職讀研讀博，已在讀10人。選送學(xué)科帶頭人、青年骨干參加省市技術(shù)培訓(xùn)89人次，其中市內(nèi)59人次，省內(nèi)10次，省外20次。選派專科人員進(jìn)修計(jì)劃33人，已完成18人。

三、工作心得

2013年對(duì)我是非常忙碌的一年，工作量大，人員緊張、業(yè)務(wù)水平要求高，雖然很辛苦，但我在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我從以下幾方面要重點(diǎn)加強(qiáng)。

1、知識(shí)更新，加強(qiáng)修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)，提高執(zhí)行力。自覺(jué)學(xué)習(xí)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，不斷提高人文素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)辨別是非的能力，增強(qiáng)管理的敏銳性和預(yù)見力，努力做到管理上清醒，理論上成熟，信念上堅(jiān)定，實(shí)踐上自覺(jué)。

2、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，塑造醫(yī)院管理團(tuán)隊(duì)嶄新形象。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，千方百計(jì)為臨床一線科室保駕護(hù)航，工作嚴(yán)謹(jǐn)而不拘泥，雷厲風(fēng)行而不毛糙。

3、正確處理好各種關(guān)系。對(duì)同事和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬以待人。用自已的一言一行，維護(hù)醫(yī)院的整體形象。

四、存在問(wèn)題

1、重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)

雖然我院已經(jīng)有明確的?？瓶蚣埽窃趯？乒芾砩嫌胁蛔阒帲貏e是如何調(diào)動(dòng)大家的?？平ㄔO(shè)的積極性，在?？婆c非?？普邇A向篇二：教科主任述職報(bào)告 教科主任述職報(bào)告 一年一度的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，根據(jù)鎮(zhèn)教委的要求，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下： 本人現(xiàn)任中心中學(xué)教科室主任，主要分管學(xué)校教科研、教研組教研活動(dòng)及新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課改實(shí)驗(yàn)和初一數(shù)學(xué)教育教學(xué)等主要分管學(xué)校教科研、教研組教研活動(dòng)及新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課改實(shí)驗(yàn)等四個(gè)方面的工作，方面的工作。

一、政治思想

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，創(chuàng)造性的執(zhí)行黨的教育方針政策，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想和行動(dòng)上能夠同黨組織保持高度一致，工作學(xué)習(xí)中注意了模范帶頭作用的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)貫徹江總書記“三個(gè)代表”理論的活動(dòng)中，本人能深刻的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真傾聽群眾對(duì)自己的意見和建議，做到了懲前斃后、精益求精，思想收獲很多，共寫出讀書筆記和心得體會(huì)近四萬(wàn)字。

二、教育教學(xué)工作

1、改變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)職能，當(dāng)好一線教師的勤務(wù)員。

教科室是學(xué)校這個(gè)大系統(tǒng)的調(diào)度室和參謀部，其職能作用的發(fā)揮直接影響到學(xué)校在教師心目中的威信。本學(xué)年，本人能以身作則，帶領(lǐng)教導(dǎo)處一班人切實(shí)改變工作作風(fēng)，摒棄“官本位”意識(shí)，把“掌好舵，服好務(wù)”作為日常工作的宗旨。從辦公用品的及時(shí)提供到教師疑難的盡快答復(fù)，從教師聽課、調(diào)課到外出參加會(huì)議等教導(dǎo)處都提供了盡可能快捷滿意的服務(wù)，想老師所想，急老師所急，得到了老師們的認(rèn)可。同時(shí)，本人依靠教導(dǎo)處處于教育教學(xué)樞紐位置是得天獨(dú)厚的信息港的有利條件，及時(shí)向校長(zhǎng)們反饋各種信息，為 學(xué)校的 各項(xiàng)決策提供依據(jù)和參考，起到了保駕護(hù)航的參謀作用。

2、遵循“以人為本”的理念，標(biāo)本兼治，切實(shí)減輕師生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。

本學(xué)年，在全校范圍內(nèi)首次實(shí)行各學(xué)科同一計(jì)劃、同一教案的作法，將教師從繁瑣的教案書寫中解放了出來(lái)，既集思廣益又省時(shí)高效，受到了老師們的普遍歡迎。在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，教導(dǎo)處制定了一系列減負(fù)措施，召開了全體教師會(huì)、全校學(xué)生會(huì)、各級(jí)部也召開 了相應(yīng)的會(huì)議。為最大限度的杜絕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題，教導(dǎo)處還設(shè)立了兩個(gè)舉報(bào)信箱，采用定期不定期抽查的方式了解學(xué)生的課業(yè)情況，對(duì)違規(guī)老師及時(shí)進(jìn)行了說(shuō)服教育。

3、以“三個(gè)深入”為途徑，及時(shí)調(diào)整管理策略。在日常工作中，本人能經(jīng)常深入到課堂聽課，了解教師的教學(xué)情況；能經(jīng)常深入到辦公室與教師促膝談心，傾聽群眾的呼聲；能經(jīng)常深入到學(xué)生中，把握學(xué)生的思想脈搏，為相關(guān)管理措施的出臺(tái)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。針對(duì)青年教師課堂教學(xué)基本功欠扎實(shí)的問(wèn)題，本人協(xié)助教科室李德亮主任利用周五例會(huì)和周六政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培訓(xùn)。通過(guò)說(shuō)課活動(dòng)，青年教師的教學(xué)水平有了不同程度的提高；在考核給教師造成了巨大的心理壓力，教師間出現(xiàn)相互爭(zhēng)課現(xiàn)象的情況下，教導(dǎo)處及時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間，從愛護(hù)教師和學(xué)生的角度出發(fā)，權(quán)衡再權(quán)衡，協(xié)調(diào)再協(xié)調(diào)，盡量做到一碗水端平，減少了教師間不必要的磨擦，營(yíng)造了和諧的人際關(guān)系；在處理學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)校與家長(zhǎng)和學(xué)生的紛爭(zhēng)中，本人能識(shí)大體，顧大局，以滿腔熱忱和足夠的耐心化解了很多糾紛，既維護(hù)了學(xué)校和教師的聲譽(yù)，又得到了社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)又鍛煉了個(gè)人的能力。

4、認(rèn)真搞好兩項(xiàng)考核，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

本人本學(xué)年掛靠英語(yǔ)教研組，在日常的教育教學(xué)中，尤其是在課堂教學(xué)考核中，本人沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻€(gè)“門外漢”而噤若寒蟬，除了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊提高以外，本人知無(wú)不言，言無(wú)不盡，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題直言不諱，絕不求得一團(tuán)和氣，得到了同事們的理解。在大家的共同努力下，打造了一個(gè)素質(zhì)過(guò)硬的教研組。此外，本人還經(jīng)常深入辦公室抽查了解教師的備課和作業(yè)批改等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促糾正。對(duì)教師的日常工作考核，做到了實(shí)事求是、客觀公正。在如何量化教師教學(xué)成績(jī)方面，本人和教導(dǎo)處同仁始終緊緊抓住“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”這個(gè)牛鼻子，從編排考場(chǎng)、監(jiān)考到閱卷、統(tǒng)分，再到試卷反饋，每一個(gè)環(huán)節(jié)都從嚴(yán)從細(xì)，確保全體教師能站在同一條起跑線上公平競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了我校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的健康發(fā)展。

三、存在的不足

1、工作中缺乏持之以恒的精神，不能善始善終。如“三達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中，一開始搞得紅紅火火，聲勢(shì)浩大，到后來(lái)工作力度不夠，造成了一定的負(fù)面影響。

2、工作中暴露出教學(xué)和思想政治教育一手硬，一手軟的錯(cuò)誤傾向。那種“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的做法到了非改不可的地步了。

3、工作中創(chuàng)新思路不多，靠經(jīng)驗(yàn)圖省事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

4、好沖動(dòng)，不冷靜，與所從事的工作不相稱。

以上就是本人一學(xué)年來(lái)的工作情況匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。篇三：教科研主任述職報(bào)告

教科室主任述職報(bào)告 海子中學(xué) 唐忠寧

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！

時(shí)間過(guò)得真快，我是去年學(xué)校推薦，彝良縣教育局認(rèn)命的海子中學(xué)教科室主任，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，我感到自己在各方面都取得了很大的進(jìn)步，能做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在此我表示衷心的感謝！回顧一年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、主要工作及成效

（一）、精心組織，安排好每一次模擬考試。

為了使全體學(xué)生樹立中考迎考意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)考能力，檢驗(yàn)前期訓(xùn)為了使全體學(xué)生樹立中考迎考意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)考能力，檢驗(yàn)前期訓(xùn)練效果，加強(qiáng)研究，為下一階段有針對(duì)性訓(xùn)練，提供改進(jìn)提高的依據(jù)，海子中學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行了多次模擬考試。1． 收集各科任教師的意見，考得有針對(duì)性

本期第三周周末，海子中學(xué)就組織了第一次模擬考試，但還有部分科目新課都沒(méi)有結(jié)束，如果直接找一套現(xiàn)成的模擬試卷，顯然是不行的。針對(duì)各科的情況，由各科組長(zhǎng)統(tǒng)一，征求本科目其他老師的意見，自行出一套試題。自己出的試題更能考查出學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，更側(cè)重于中考的熱點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)，這些內(nèi)容是老師經(jīng)常給學(xué)生強(qiáng)調(diào)的，學(xué)生在考的過(guò)程中就會(huì)覺(jué)得自己學(xué)懂了，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。2.認(rèn)真問(wèn)卷，查缺補(bǔ)漏

每次考試完成后，要求每組的老師統(tǒng)一閱卷，按照中考評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分，對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題集體討論，盡可能的得出最佳答案。在閱卷過(guò)程中，對(duì)尖子生嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)后進(jìn)生放寬松一些，讓尖子生覺(jué)得自己還需要努力，后進(jìn)生覺(jué)得只要自己努力，還是有收獲的，這樣，對(duì)全校學(xué)生的進(jìn)步都很有幫助。3.總結(jié)評(píng)比，認(rèn)真研討

每班分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)之后，招集全體畢業(yè)班教師開一次研討會(huì)，對(duì)各班的情況進(jìn)行分析，包括各科成績(jī)，總平均分，尖子生，后進(jìn)生，并列出可能進(jìn)入昭通市第一中學(xué)的學(xué)生，可能進(jìn)入水富云天化學(xué)中學(xué)、昭通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、昭通市民族中學(xué)的學(xué)生，對(duì)一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行分層排列，并要求班主任對(duì)排列出來(lái)的學(xué)生進(jìn)行思想勾通，鼓勵(lì)動(dòng)員。同時(shí)也對(duì)全校各科成績(jī)進(jìn)行分班比較，對(duì)差的班級(jí)給予大力的幫助，學(xué)校行政有針對(duì)性的聽這些班級(jí)的老師講課，對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)行綜合分析，查找出是那一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，然后對(duì)癥下藥。

本期已經(jīng)開展了三次模擬考試，無(wú)論是平均分還是尖子生，每次都有進(jìn)步，尤其是600分以上的學(xué)生明顯增加，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了中考試題題型，并能夠認(rèn)識(shí)到那些是?？嫉模潜仨殞W(xué)會(huì)的，效果非常明顯。

（二）、狠抓尖子生，提高重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率

海子中學(xué)2011年中考不理想的原因之一就是沒(méi)有進(jìn)入重點(diǎn)高中的學(xué)生，針對(duì)這一情況，我們不能再走老路，勵(lì)志要培養(yǎng)出幾個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。經(jīng)學(xué)生行政研究決定，根據(jù)各班的實(shí)際情況，從61班、62班、63班和64班各抽取5名學(xué)生，從66班抽取10名學(xué)生，一共30名學(xué)生，組成海子中學(xué)互助學(xué)習(xí)小組。學(xué)校對(duì)互助學(xué)習(xí)小組的學(xué)生給予最大支持。首先，專門讓出多媒體教室作為互助學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，每天晚上10點(diǎn)，互助學(xué)習(xí)小組的學(xué)生就集中在多媒體教室，根據(jù)學(xué)校的安排對(duì)不同的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。第二，學(xué)校免費(fèi)為互助學(xué)習(xí)小組的學(xué)生提供一套有價(jià)值的資料，并且有計(jì)劃地進(jìn)行安排布置，爭(zhēng)取在中考以前完成各科的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。第三，學(xué)校安排老師輪班輔導(dǎo)，由五個(gè)班主任和教導(dǎo)主任、教科室主任組成輔導(dǎo)隊(duì)伍，一個(gè)星期共七天都分別安排有老師，輔導(dǎo)老師也是10點(diǎn)到多媒體教室輔導(dǎo)學(xué)生，一般要輔導(dǎo)到11點(diǎn)左右。最后，互助學(xué)習(xí)小組的學(xué)生所做的練習(xí)還要上交到對(duì)應(yīng)班級(jí)的任課老師手中，任課老師批改之后又把作業(yè)交還給學(xué)生，學(xué)生針對(duì)自己的錯(cuò)誤，抓緊時(shí)間改正，最后把完成的這一套試題交給學(xué)校檢查，作最后的監(jiān)督。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的輔導(dǎo)，尖子生的提高非常明顯，我們相信，有好的過(guò)程一定會(huì)有好的結(jié)果，同時(shí)也祝愿今年有更多的學(xué)生進(jìn)入昭通市第一中學(xué)，水富云天化中學(xué)。

（三）、圍繞新課堂教學(xué)改革，努力推行“高效課堂”。

為深化新課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)效率，為矯正新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的重形式輕內(nèi)容、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重教法輕學(xué)法、重訓(xùn)練輕反饋、重進(jìn)度輕效度等偏差和不足，真正實(shí)施“高效課堂”，在周校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)主任楊老師和我共同策劃，召集各學(xué)科組組長(zhǎng)共同研討。結(jié)合海子中學(xué)實(shí)際，全面落實(shí)新課程理念，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)，真正實(shí)施“高效課堂”，主要做好了以下幾方面的工作： 1.提高教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。

高效的課堂教學(xué)，必須有高效的教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，要求教師要備好教材內(nèi)容、備好學(xué)生、備好訓(xùn)練。

2.提高課堂教學(xué)的高效性。

課堂是教師實(shí)現(xiàn)“高效課堂”活動(dòng)的主陣地，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生的成長(zhǎng)依賴的是每一堂課的積累，提高課堂教學(xué)效率是當(dāng)務(wù)之急。著力抓好教學(xué)內(nèi)容的高效性、教學(xué)活動(dòng)的高效性、教學(xué)方法的高效性、教學(xué)交流的高效性、教學(xué)手段的高效性和提高問(wèn)題設(shè)計(jì)的高效性。要求每位教師至少一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，以“高效課堂”為主題，拉開過(guò)程，展示成果，真正提高課堂教學(xué)的高效性。本學(xué)期要求老師將進(jìn)行“高效課堂研究”的教學(xué)案例與反思寫在學(xué)校自制的高效課堂備課本上，統(tǒng)一上交，學(xué)校組織檢查。3.提高課后輔導(dǎo)的高效性。

課后輔導(dǎo)要突出一個(gè)“勤”字，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)到位。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，要堅(jiān)持教輔結(jié)合的思想，不斷強(qiáng)化教學(xué)輔導(dǎo)。在注重學(xué)生知識(shí)輔導(dǎo)的同時(shí)，還要注意學(xué)生的心理輔導(dǎo)，補(bǔ)“差”先補(bǔ)“心”，消除心理障礙，矯正不良習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，在校內(nèi)開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高各方面的能力。挖掘苗子，培養(yǎng)尖子生，以好帶差。針對(duì)學(xué)困生的薄弱點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，促其不斷進(jìn)步。4.提高教學(xué)評(píng)價(jià)的高效性。

學(xué)校建立各學(xué)科全面調(diào)研和重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研相結(jié)合的常規(guī)調(diào)研制度，真正切實(shí)、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生，評(píng)價(jià)老師。采用多種形式加強(qiáng)對(duì)教師本人的評(píng)價(jià)，如通過(guò)聽課、考評(píng)、問(wèn)卷或?qū)W生家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)等多元評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師工作有效性的提高。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核的力度。大力加強(qiáng)常規(guī)管理考核，學(xué)校行政分工輪流，堅(jiān)持檢查考核每一節(jié)課，與績(jī)效工資掛鉤，并每天公示一次，及時(shí)向教師反饋考核情況，促進(jìn)整改提高。這樣一來(lái)，遲到、早退和缺課的教師明顯減少，為高效課堂的實(shí)施提供有力時(shí)間保證。

“高效課堂”在海子中學(xué)試行一年來(lái)，在昭通市教育局和彝良縣教育局的關(guān)心支持下，海子中學(xué)的教師和學(xué)生得到了實(shí)惠，已取得了不少進(jìn)步。

（四）、學(xué)校間相互交流，促進(jìn)相互間的發(fā)展

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，去年，在彝良縣教育局教研室徐主任和顏副主任的指導(dǎo)下，兩河中學(xué)的萬(wàn)校長(zhǎng)帶領(lǐng)兩河中學(xué)畢業(yè)班的教師到我校開展教研活動(dòng)。在此次教研活動(dòng)中，兩河中學(xué)和海子中學(xué)的老師相互講課，相互評(píng)課，同科目的老師都認(rèn)真細(xì)致地講評(píng)，各抒已見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，是一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流大會(huì)，全體教師都取得了較大的進(jìn)步。

第二篇：醫(yī)院科教述職報(bào)告2013

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

下午好！我叫××，現(xiàn)任職院科教科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)院科教科管理工作。在即將過(guò)去的2013年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，科教科在重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)、臨床科研管理、科技鑒定等方面有較大的進(jìn)步，其中重點(diǎn)圍繞《三級(jí)醫(yī)院評(píng)審》開展相關(guān)的工作，并取得了一定成績(jī)。下面向大家匯報(bào)我本的工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我提出寶貴的建議。

一、思想素質(zhì)方面：

在政治思想方面，我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，針對(duì)中央近期提出的加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，全面貫徹十八大精神，思想作風(fēng)上達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。我在醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，使自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量等方面都有了很大提高，做到思想上、政治上時(shí)刻同黨組織保持高度一致。我在日常工作中，遵紀(jì)守法，廉潔自律，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心；作為醫(yī)院的一員，為自己樹立“院興我榮，院衰我恥”的精神，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。在過(guò)去的一年學(xué)習(xí)和工作中，我覺(jué)得在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平等方面均有長(zhǎng)足進(jìn)步，為更好的完成本職工作建立了良好的基礎(chǔ)。

二、工作業(yè)績(jī)總結(jié)：

在2013年，科教科根據(jù)醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作要求及專業(yè)發(fā)展的需求，主要完成以下幾個(gè)方面的工作：

（一）、重點(diǎn)?？乒芾?/p>

（1）選定龍頭?？?，瞄準(zhǔn)發(fā)展方向

近些年隨著社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不斷崛起，醫(yī)院的開拓經(jīng)營(yíng)受得了前所未有的沖擊，如果要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)站穩(wěn)并發(fā)展，就必須大力發(fā)展重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)。院領(lǐng)導(dǎo)很早就認(rèn)識(shí)到重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)的重要性，結(jié)合我院實(shí)際，年初明確將神經(jīng)內(nèi)科介入治療作為我院重點(diǎn)專科發(fā)展的龍頭?？平炭聘鶕?jù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求，重點(diǎn)配合業(yè)務(wù)科室進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)進(jìn)修、專家引進(jìn)等工作。在科室設(shè)置上進(jìn)行改革，將原神經(jīng)內(nèi)科病區(qū)分為二個(gè)病區(qū)，病床數(shù)量擴(kuò)展至×張，建立主要以神經(jīng)內(nèi)科介入治療為主的新病區(qū)。通過(guò)引進(jìn)省市知名神經(jīng)內(nèi)科專家××教授，業(yè)務(wù)院長(zhǎng)××去北京××主修神經(jīng)內(nèi)科介入治療等舉措，為我院?？平ㄔO(shè)從管理水平、基礎(chǔ)條件、醫(yī)療技術(shù)、人員隊(duì)伍上打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)開展腦血管介入治療提供了良好的平臺(tái)。通過(guò)醫(yī)院各部門共同努力，我院神經(jīng)內(nèi)科在重點(diǎn)專科創(chuàng)建評(píng)審中取得第一名的好成績(jī)，并被授予“××市重點(diǎn)?？茊挝弧?。

（2）遴選醫(yī)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科，爭(zhēng)創(chuàng)武漢市重點(diǎn)?？?/p>

根據(jù)《醫(yī)院重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)方案》，我院遴選神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理專科、骨科、病理科參加重點(diǎn)?？频纳陥?bào)工作，作為科教科今年工作重點(diǎn)，我十分重視申報(bào)工作，第一時(shí)間積極組織各獲選科室開展相關(guān)工作的啟動(dòng)，通過(guò)仔細(xì)解讀有關(guān)政策文件，認(rèn)真研究申報(bào)流程，針對(duì)各相關(guān)科室列出申報(bào)條件及資料要求，要求科室組織相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，模擬申報(bào)答辯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并研究解決方案。通過(guò)仔細(xì)的準(zhǔn)備和各科室的共同努力，我院在組織的答辯中取得了神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理專科、病理科第一名的好成績(jī)，以上三個(gè)專科被授予“重點(diǎn)?？圃O(shè)單位”。

（3）加強(qiáng)重點(diǎn)?？乒芾?，基礎(chǔ)建設(shè)工作。

“××科”作為我院的××重點(diǎn)?？疲恢笔强平炭浦攸c(diǎn)關(guān)注的科室，對(duì)其的動(dòng)態(tài)管理貫穿于科教科日常工作中，我在工作中積極配合專科建設(shè)和發(fā)展，在專業(yè)技術(shù)方面外聘三名專家作為業(yè)務(wù)指導(dǎo)，有力的推動(dòng)了亞?？频陌l(fā)展，拓展了業(yè)務(wù)范圍?？蒲蟹矫娼o予最大的支持，今年有多篇論文入選中文核心期刊，××項(xiàng)科研項(xiàng)目被市衛(wèi)計(jì)委列為醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目，××項(xiàng)科研項(xiàng)目被省衛(wèi)計(jì)委列為科研項(xiàng)目，申報(bào)市衛(wèi)計(jì)委2014年科研項(xiàng)目1項(xiàng)。向各專業(yè)團(tuán)體積極推薦專業(yè)人員，學(xué)科帶頭人××被××吸收為××專業(yè)委員會(huì)委員。科室成為××學(xué)院實(shí)習(xí)基地。

（二）、臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理

臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理是科教科重要工作，是推動(dòng)醫(yī)院“科技興院”的基礎(chǔ)，也是鼓勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)人員提高業(yè)務(wù)水平、鉆研新技術(shù)、開拓新學(xué)科的重要舉措之一。今年，科教科在臨床科研、科技鑒定、“兩新”管理方面取得了較好的成果，主要如下：

臨床科研：今年申報(bào)2013-2014年科研項(xiàng)目19項(xiàng)，市科技局、省科技科技廳項(xiàng)目1項(xiàng)。2013年立項(xiàng)的科研項(xiàng)目在科研管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下按科研計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行中。

科技鑒定管理：××項(xiàng)鑒定為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

“兩新”管理：今年全院申報(bào)兩新項(xiàng)目67項(xiàng)，確定“××”等36項(xiàng)列為醫(yī)院2013年“兩新”項(xiàng)目。到目前為止已開展28項(xiàng)。兩新項(xiàng)目的開展大力推進(jìn)了重點(diǎn)?？萍叭?jí)醫(yī)院評(píng)審工作，為醫(yī)院創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（三）、期刊文獻(xiàn)查詢、論文管理

為適應(yīng)我院專學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的需要，滿足廣大職工查詢文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)需求，方便職工利用節(jié)假日休息時(shí)間研究和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，醫(yī)院開通了萬(wàn)方醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，為全院醫(yī)務(wù)工作者提供了一個(gè)權(quán)威、全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)新平臺(tái)，受到廣大醫(yī)務(wù)工作者的廣泛歡迎。今年到目前為止論文撰寫共計(jì)95篇，SCI2篇，中華級(jí)2篇，核心期刊43篇。

（四）、繼續(xù)教育及遠(yuǎn)程教育、人才培養(yǎng)

在職人員的繼續(xù)教育和培養(yǎng)是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷地更新專業(yè)知識(shí)，提高員工整體素質(zhì)，才能適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)?？平炭聘鶕?jù)醫(yī)院專業(yè)劃分及人員結(jié)構(gòu)，制定了院、科兩級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，暢通了醫(yī)院繼續(xù)教育的信息渠道，每月將醫(yī)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃、院遠(yuǎn)程教育課程安排在騰訊通及公示欄中公示，并將?？婆嘤?xùn)內(nèi)容重點(diǎn)通知到相關(guān)科室，內(nèi)容涉與醫(yī)療、護(hù)理、院感、公衛(wèi)10余部門的培訓(xùn)工作。2013年1-10月完成院級(jí)業(yè)務(wù)講課30余場(chǎng)，參加人員3500人次。市級(jí)繼教培訓(xùn)6次（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)）,780人。

針對(duì)專科及實(shí)習(xí)生培訓(xùn)開通了××醫(yī)院的遠(yuǎn)程教育課程，共舉辦72次參訓(xùn)人員1500余人次。并下載相關(guān)課件150余套，供職工在工作站上調(diào)閱。

為了進(jìn)一步鼓勵(lì)在在職人員讀研讀博，優(yōu)化全院學(xué)歷結(jié)構(gòu)，今年選送重點(diǎn)?？频?1人在職讀研讀博，已在讀10人。選送學(xué)科帶頭人、青年骨干參加省市技術(shù)培訓(xùn)89人次，其中市內(nèi)59人次，省內(nèi)10次，省外20次。選派專科人員進(jìn)修計(jì)劃33人，已完成18人。

三、工作心得

2013年對(duì)我是非常忙碌的一年，工作量大，人員緊張、業(yè)務(wù)水平要求高，雖然很辛苦，但我在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我從以下幾方面要重點(diǎn)加強(qiáng)。

1、知識(shí)更新，加強(qiáng)修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)，提高執(zhí)行力。自覺(jué)學(xué)習(xí)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，不斷提高人文素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)辨別是非的能力，增強(qiáng)管理的敏銳性和預(yù)見力，努力做到管理上清醒，理論上成熟，信念上堅(jiān)定，實(shí)踐上自覺(jué)。

2、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，塑造醫(yī)院管理團(tuán)隊(duì)嶄新形象。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，千方百計(jì)為臨床一線科室保駕護(hù)航，工作嚴(yán)謹(jǐn)而不拘泥，雷厲風(fēng)行而不毛糙。

3、正確處理好各種關(guān)系。對(duì)同事和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬以待人。用自已的一言一行，維護(hù)醫(yī)院的整體形象。

四、存在問(wèn)題

1、重點(diǎn)專科建設(shè)

雖然我院已經(jīng)有明確的?？瓶蚣?，但是在?？乒芾砩嫌胁蛔阒?，特別是如何調(diào)動(dòng)大家的?？平ㄔO(shè)的積極性，在?？婆c非?？普邇A向

性，在?？平ㄔO(shè)評(píng)價(jià)上仍顯不足。

2、科研管理

醫(yī)院從申報(bào)、立項(xiàng)到鑒定數(shù)量上都有明顯的提高，但是像國(guó)家、省級(jí)高層次的科研項(xiàng)目仍然較少，需在質(zhì)量上更上一個(gè)臺(tái)階。雖然醫(yī)院成立了科研管理小組，但是成員大部分為一線醫(yī)務(wù)工作人員，在科研管理及指導(dǎo)工作上沒(méi)有足夠的精力和時(shí)間。

3、新技術(shù)新業(yè)務(wù)

我院今年有幾項(xiàng)有一定技術(shù)難度的新技術(shù)新業(yè)務(wù)申報(bào)，但是存在技術(shù)準(zhǔn)入限制問(wèn)題。并且一項(xiàng)技術(shù)的開展需要各個(gè)部門的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理，管理的滯后及不夠深入也是限制發(fā)展的一個(gè)因素。

4、論文管理

通過(guò)近三年的努力，論文不管從數(shù)量和質(zhì)量上均有明顯的提高，但是與其他三級(jí)醫(yī)院相比仍有差距。

五、下一步工作思路：

1、通過(guò)加強(qiáng)重點(diǎn)?？普叻龀旨敖⒔∪珜？平ㄔO(shè)目標(biāo)考核制度 來(lái)加強(qiáng)專科建設(shè)。

2、加強(qiáng)科研管理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)，積極參與科研管理，申報(bào)國(guó)家省 市科研項(xiàng)目，督導(dǎo)立項(xiàng)項(xiàng)目按期完成科學(xué)研究，加大科研型人才的引進(jìn)。

3、隨著我院科教工作的發(fā)展，繼續(xù)教育、論文管理、外出培訓(xùn)等管理規(guī)定需要進(jìn)一步完善，從而適應(yīng)目前的科教工作的開展。

回顧即將離去的2013年，我通過(guò)努力，取得了一定的成績(jī)，借

這個(gè)機(jī)會(huì)，向支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。隨著我院的發(fā)展，特別是三級(jí)醫(yī)院的爭(zhēng)創(chuàng)，會(huì)給我院科教事業(yè)的發(fā)展提供更大的平臺(tái)，我將以此為契機(jī)，在院領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，不驕不躁，繼續(xù)努力，與在座的各位攜手在科技工作中創(chuàng)造新的佳績(jī)！

第三篇：2012年醫(yī)院科教科個(gè)人述職

2012年個(gè)人述職

剛剛過(guò)去的2012年是一個(gè)忙碌而充實(shí)的一年。過(guò)去的一年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視和同事幫助、全體主任護(hù)士長(zhǎng)的支持下，圍繞著“新醫(yī)院搬遷”和衛(wèi)生局要求的“四個(gè)年活動(dòng)”、創(chuàng)建“浙江省平安醫(yī)院”及黨總支創(chuàng)導(dǎo)的“學(xué)雷鋒、敬老月”“醫(yī)院文化建設(shè)年”等活動(dòng)主題工作，結(jié)合“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)年建設(shè)年”和“三好一滿意”活動(dòng)精神，根據(jù)新醫(yī)改政策及形勢(shì)，現(xiàn)將工作回顧如下：

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身管理水平和修養(yǎng)。

在等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng)的前期，學(xué)習(xí)回顧了醫(yī)院已有的文件、制度，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合本院本院實(shí)際情況，參與起草了新的科研教育、醫(yī)療安全等內(nèi)容。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)、法律知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的醫(yī)院規(guī)章制度，并貫徹執(zhí)行。

同時(shí)外出參加各類培訓(xùn)班，參加了醫(yī)院管理培訓(xùn)班、健康教育能力提升班、醫(yī)院檔案管理培訓(xùn)班等。

二、盡心盡職服務(wù)于病人和臨床醫(yī)務(wù)人員。所做工作主要是醫(yī)療投訴和科教兩方面。

1.耐心熱情地接待每一位來(lái)投訴者。共接待投訴63起，及時(shí)調(diào)查、核實(shí)投訴情況，積極處理反饋。分析投訴原因、事件經(jīng)過(guò)整改落實(shí)，向投訴人和被投訴人反饋處理信息結(jié)果，妥善解決。定期進(jìn)行分析匯總，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，保障醫(yī)療安全。

2.做好科教工作。①繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育方面，全院500名多衛(wèi)技人員 的電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)分管理，登記錄入等大量的信息整合、歸類，檔案保存、晉升人員學(xué)分審核等。②臨床帶教方面：醫(yī)生、檢驗(yàn)、放射專業(yè)的各高等院校的實(shí)習(xí)生管理。從進(jìn)崗、培訓(xùn)、考核、檢查考評(píng)等系列教學(xué)活動(dòng)安排，召開實(shí)習(xí)生、帶教老師等的座談會(huì)。③科研方面：做好課題的申報(bào)立項(xiàng)、過(guò)程管理、驗(yàn)收、審核等管理，各重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的管理和考核。④住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理工作。加強(qiáng)低年資醫(yī)師的管理和培訓(xùn)，組織各類培訓(xùn)、加強(qiáng)三基三嚴(yán)的培訓(xùn)和考核。⑤浙江省適宜技術(shù)基地建設(shè)工作。⑥浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校**臨床學(xué)院的籌建準(zhǔn)備（包括臨床技能中心的準(zhǔn)備等）。

另外，在工作之余，利用休息時(shí)間撰寫會(huì)議報(bào)道、院報(bào)的編輯等文字工作。

三、存在不足及工作設(shè)想：

在以后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與上級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)同事們的溝通，加強(qiáng)對(duì)員工醫(yī)療安全科研教育能力的培訓(xùn)指導(dǎo)，更好地服務(wù)于病人。

2013年1月11日

第四篇：科教科工作制度

科室質(zhì)量目標(biāo)與崗位職責(zé)規(guī)范

科教科工作制度

（一）在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全院科教管理工作。認(rèn)真制定和落實(shí)全院的科研規(guī)劃和教學(xué)計(jì)劃，不斷提高全院的教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

（二）定期召開臨床教學(xué)、科研、繼續(xù)教育工作會(huì)議，對(duì)會(huì)議形成的決議，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

（三）及時(shí)修訂醫(yī)院教學(xué)、科研和繼續(xù)教育管理、的規(guī)章制度，并定期檢查。及時(shí)掌握和協(xié)調(diào)解決各方面存在的實(shí)際問(wèn)題。

（四）努力抓好全院職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)全院業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃，每年年初制定出切實(shí)可行的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃。定期舉辦學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，有計(jì)劃地組織外出學(xué)習(xí)人員回院后的專題學(xué)術(shù)講座，全面提高全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。

（五）及時(shí)召集全院醫(yī)護(hù)人員參加衛(wèi)生局組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（六）認(rèn)真審核全院的科研課題，及時(shí)組織好科研立項(xiàng)的申報(bào)、評(píng)審、鑒定工作和科研成果請(qǐng)獎(jiǎng)及成果的轉(zhuǎn)化推廣工作。

（七）制定《實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》，及時(shí)安排好實(shí)習(xí)工作，抓好臨床帶教工作。

（八）制定《進(jìn)修生管理?xiàng)l例》，協(xié)助有關(guān)科室制定接收進(jìn)修生計(jì)劃，并具體辦理進(jìn)修事宜。隨時(shí)檢查督促進(jìn)修生培訓(xùn)情況。

（九）做好院長(zhǎng)臨時(shí)交辦的其他工作。

進(jìn)修管理?xiàng)l例

（一）凡是申請(qǐng)來(lái)醫(yī)院進(jìn)修的人員，必須具備中專以上學(xué)歷，從事本專業(yè)兩年以上，或大專以上學(xué)歷從事本專業(yè)一年以上的國(guó)家或集體單位的醫(yī)護(hù)人員。進(jìn)修前需持工作單位介紹信和畢業(yè)證書及執(zhí)業(yè)證書來(lái)醫(yī)院科教科報(bào)名。

（二）每年二月和八月中旬報(bào)名，由科教科統(tǒng)一安排考試，成績(jī)合格后填表。根據(jù)各科進(jìn)修生容納情況，按規(guī)定辦完手續(xù)后與三月末和九月末來(lái)院報(bào)到。

（三）進(jìn)修時(shí)間必須在半年以上。

（四）在進(jìn)修期間，進(jìn)修人員應(yīng)以主人翁的態(tài)度關(guān)心醫(yī)院建設(shè)并歡迎提出合理化建議，幫助醫(yī)院不斷改進(jìn)工作。

（五）進(jìn)修人員在進(jìn)修期間，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，服從分配，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同志，刻苦鉆研，積極熱情地為患者服務(wù)。如有違反制度或操作規(guī)程造成醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛者，要承擔(dān)主要責(zé)任并按有關(guān)規(guī)定賠償損失，同時(shí)終止進(jìn)修并退回原單位。

（六）進(jìn)修期間不享受探親假，病假憑醫(yī)院保健科診斷書，經(jīng)所在科室負(fù)責(zé)人簽字，到科教科辦理審批手續(xù)方可休假。不準(zhǔn)請(qǐng)事假，如有特殊情況，持單位公函審批，病事假超過(guò)一個(gè)月者視為自行退出。

（七）進(jìn)修結(jié)束時(shí)經(jīng)所在科室考核，對(duì)成績(jī)合格者，由科教科頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；不合格者不發(fā)結(jié)業(yè)證；不足半年不予辦理結(jié)業(yè)證。

開展新技術(shù)和新項(xiàng)目制度

（一）新項(xiàng)目和新技術(shù)的開展情況，反映醫(yī)院專業(yè)的技術(shù)水平，要求醫(yī)療、醫(yī)技各科室主任作為長(zhǎng)遠(yuǎn)工作任務(wù)，制定計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。

（二）各科室每年第一季度，將當(dāng)年計(jì)劃上報(bào)科教科，計(jì)劃內(nèi)容主要包括：項(xiàng)目名稱，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目的學(xué)術(shù)水平，項(xiàng)目的開始時(shí)間、指標(biāo)、預(yù)計(jì)完成時(shí)間等。

（三）每年第四季度末，報(bào)當(dāng)年新技術(shù)項(xiàng)目的總結(jié)內(nèi)容，除一般要求外，重點(diǎn)是臨床應(yīng)用情況（效果、意義、效益、水平等）。

（四）由醫(yī)院科技委員會(huì)負(fù)責(zé)審定各科的項(xiàng)目計(jì)劃，科教科負(fù)責(zé)協(xié)助各科抓好新技術(shù)、新項(xiàng)目的開展，年末有關(guān)人員對(duì)列入計(jì)劃的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)論。

（五）新技術(shù)和新項(xiàng)目的開展做為一項(xiàng)重要的考核和獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容，對(duì)按時(shí)上報(bào)。按計(jì)劃開展、按要求總結(jié)的科室以及成果顯著的項(xiàng)目給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

六）請(qǐng)外地專家來(lái)院開展新項(xiàng)目、新技術(shù)，必須分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。不準(zhǔn)以科室或個(gè)人名義請(qǐng)外地專家來(lái)院開展工作。

科研立項(xiàng)申請(qǐng)及評(píng)議制度

（一）各學(xué)科應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門的要求，結(jié)合本專業(yè)現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)的信息以及本科＿室的科研方向、技術(shù)水平、科研條件等，每年提出科研項(xiàng)目或課題。

（二）在學(xué)科內(nèi)進(jìn)行初評(píng)、論證，使之更完善、充實(shí)。

（三）醫(yī)院科技委員會(huì)組織同行專家進(jìn)行評(píng)審，重點(diǎn)如下：

l、科研立題的意義及創(chuàng)造性、先進(jìn)性和可行性。

2、科研設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方法、手段是否得當(dāng)可行。

3、院內(nèi)的儀器設(shè)備是否具備。

4、課題組負(fù)責(zé)人的學(xué)資和經(jīng)驗(yàn)及組成人員能否承擔(dān)本課題的研究工作。

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理可行。

課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度

（一）課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課題設(shè)計(jì)、課題論證，制定課題實(shí)施計(jì)劃并組織執(zhí)行，做好工作小結(jié)和總結(jié)匯報(bào)工作。

（二）組織本課題的成果鑒定及全部技術(shù)資料整理歸檔工作。

（三）結(jié)合本課題在計(jì)劃內(nèi)組織開展學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（四）安排課題經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，按規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)。

（五）負(fù)責(zé)使用和分配本課題組收益提成及分配成果獎(jiǎng)金等。

（六）組織本課題組成員學(xué)習(xí)和遵守一切有關(guān)研究工作的規(guī)章制度。

（七）下級(jí)醫(yī)師的科研課題必須在科主任的保證監(jiān)督下完成上還職責(zé)。

科研經(jīng)費(fèi)管理、物品請(qǐng)領(lǐng)和使用制度

（一）醫(yī)院的科研經(jīng)費(fèi)由科教科負(fù)責(zé)管理、分配、監(jiān)督使用，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，根據(jù)‘?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，在醫(yī)院監(jiān)督下由課題組長(zhǎng)支配使用。

（二）凡在院內(nèi)承擔(dān)科研課題的小組如需用儀器設(shè)備及低值易耗品者，可由課題負(fù)責(zé)人寫出申請(qǐng)報(bào)告，報(bào)科教科審批、請(qǐng)領(lǐng)。

（三）申請(qǐng)購(gòu)置儀器設(shè)備及低值易耗品者，要由科教科審報(bào)請(qǐng)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。

（四）凡請(qǐng)領(lǐng)的儀器及其它用品，均需經(jīng)有關(guān)科室供給（如器械科、藥劑科、財(cái)務(wù)科辦理出入庫(kù)手續(xù)，登記造冊(cè)納入醫(yī)院固定資產(chǎn)）。

科研項(xiàng)目檢查、總結(jié)、報(bào)告制度

（一）凡是立項(xiàng)并獲得科研經(jīng)費(fèi)資助的科研課題，應(yīng)進(jìn)行定期檢查和總結(jié)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解泱。

（二）各科室每季度對(duì)承擔(dān)項(xiàng)目檢查一次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、研究，找出原因，提出解訣辦法。

（三）科教科每半年組織一次全院性的檢查，重點(diǎn)是課題的計(jì)劃完成情況、差距。問(wèn)題及解決辦法。

（四）每次檢查，均以匯報(bào)、查閱科研記錄和階段總結(jié)的方式進(jìn)行。

（五）每項(xiàng)課題結(jié)束時(shí)，在充分討論基礎(chǔ)上，寫出科研工作總結(jié)報(bào)告、技術(shù)報(bào)告和效益分析報(bào)告，并組織鑒定。

（六）每年年終對(duì)各科研工作情況進(jìn)行全面檢查，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

科研工作原始資料的管理制度

（一）科研工作的原始資料是對(duì)研究成果進(jìn)行分析整理的基礎(chǔ)，也是科研工作最重要的檔案材料之一。因此對(duì)原始資料的完整、準(zhǔn)確及其妥善的保管與保密，應(yīng)予以充分的重視。

（二）研究觀察的記錄及依據(jù)，以及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究所得到的材料與觀察結(jié)果，均應(yīng)及時(shí)記錄在科研記錄本內(nèi)，每次實(shí)驗(yàn)之結(jié)果，應(yīng)按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)提出的規(guī)格進(jìn)行填寫記錄，必要時(shí)可事先按統(tǒng)一設(shè)計(jì)的表格逐項(xiàng)填寫。

（三）記錄本應(yīng)按研究時(shí)間進(jìn)行編號(hào)，不得隨意撕拆。記錄應(yīng)真實(shí)、充整，用鋼筆書寫。

（四）臨床研究觀察記錄屬于病歷的部分，應(yīng)殷實(shí)病歷要求規(guī)格記錄。

（五）研究工作中制成的標(biāo)本、切片、圖片等，應(yīng)隨時(shí)整理編號(hào)，妥善保管。

（六）在研究工作進(jìn)行時(shí)期，原始記錄本，記錄表格等由課題組進(jìn)行記錄的人保管、記錄。課題結(jié)束時(shí)要匯總、整理、裝訂、編目，交專人保管，科研成果鑒定后一起歸入技術(shù)檔案。

科研成果申報(bào)、鑒定及申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)制度

（一）成果申報(bào)

l、程序：科研項(xiàng)目完成后，提出科研總結(jié)報(bào)告，填寫成果鑒定申請(qǐng)表，按課題任務(wù)來(lái)源，分別報(bào)上級(jí)有關(guān)部門審批。

2、申請(qǐng)材料：包括申請(qǐng)表、計(jì)劃任務(wù)書（合同書）和研究總結(jié)報(bào)告、原始測(cè)試報(bào)告、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀對(duì)比、經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益分析等，要求材料完整、真買。

3、申請(qǐng)時(shí)間和審批：理論成果應(yīng)在區(qū)級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)宣讀或刊物發(fā)表一年以上，應(yīng)用成果已應(yīng)用一年以上，在鑒定前一個(gè)月衛(wèi)生局匯報(bào)和申請(qǐng)鑒定。

（二）成果的鑒定；

l、鑒定的形式：由上級(jí)部門根據(jù)成果內(nèi)容確定鑒定會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)。

2、鑒定專家的選擇：由課題組提出本專業(yè)區(qū)內(nèi)外七位專家的名單，由批準(zhǔn)單位確定七位專家。

3、七位專家評(píng)審意見返回后，形成綜合評(píng)審意見和鑒定證書，即為鑒定完畢。

4、對(duì)已通過(guò)鑒定盟內(nèi)首創(chuàng)以上水平的科研成果，可在盟科技局進(jìn)行成果登記，并發(fā)給證書。

（三）成果的獎(jiǎng)勵(lì)

凡經(jīng)過(guò)鑒定的科研成果，均可申請(qǐng)?jiān)u獎(jiǎng)。

l、獎(jiǎng)勵(lì)的類別：國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)（發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)），衛(wèi)生部獎(jiǎng)（科技進(jìn)步獎(jiǎng)），自治區(qū)科委獎(jiǎng)、衛(wèi)生廳獎(jiǎng)。

2、請(qǐng)獎(jiǎng)材料：科技進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)書、技術(shù)鑒定證書、專家評(píng)審意見、成果應(yīng)用證明、效益證明、研究報(bào)告和論文等技術(shù)性文件。

3、材料上報(bào)并經(jīng)初審?fù)ㄟ^(guò)后，經(jīng)專家評(píng)審確定等級(jí)，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

專利申請(qǐng)及管理辦法

（一）凡醫(yī)院正式職工，在工作時(shí)間或利用院內(nèi)條件進(jìn)行的研究發(fā)明的成果，均可申報(bào)職務(wù)性專利。

（二）職務(wù)性專利項(xiàng)目，從申請(qǐng)之日起，即屬單位所有，由院方負(fù)責(zé)出具證明手續(xù)，并負(fù)擔(dān)所有費(fèi)用。

（三）醫(yī)院的職務(wù)性專利一經(jīng)批準(zhǔn)，其所有權(quán)歸醫(yī)院，轉(zhuǎn)讓及效益均由院方與當(dāng)事人共同辦理，其效益可按有關(guān)規(guī)定給予當(dāng)事人一定的酬勞。

（四）支持鼓勵(lì)廣大科技工作者多搞發(fā)明創(chuàng)造，申請(qǐng)更多的專利項(xiàng)目。

學(xué)術(shù)論文投稿發(fā)表管理制度

凡醫(yī)院正式職工，利用院內(nèi)條件或與他人共同協(xié)作完成的研究論文及其它學(xué)術(shù)性文章，是第一作者，均為醫(yī)院的工作成績(jī)，均按下列辦法進(jìn)行管理。

（一）首先經(jīng)過(guò)在科室主任審閱批準(zhǔn)后，到院科教科開具投稿介紹信。

（二）稿件投寄的處理費(fèi)用，由個(gè)人負(fù)擔(dān)。

（三）當(dāng)稿件被所投刊物采用，通知交納版面費(fèi)時(shí)，由個(gè)人負(fù)擔(dān)。

（四）文章發(fā)表后，應(yīng)將論文的復(fù)印件交到科教科登記并留存。

（五）年末由科教科將年內(nèi)全院各級(jí)人員在各級(jí)刊物上發(fā)表的文章存檔。

（六）年終根據(jù)論文的質(zhì)量給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

第五篇：2014科教科工作計(jì)劃

2014科教科工作計(jì)劃

2014，我科將嚴(yán)格以“創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)”為指南，以不斷提升“教、科、研”水平為核心，在管理好科教日常工作以外，力求科技創(chuàng)新與進(jìn)一步促進(jìn)專科發(fā)展。工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)科研管理，督促現(xiàn)有科研開展，促進(jìn)各專科開展科研 1、2、3、4、檢查、督促已立項(xiàng)科研進(jìn)度，并給予支持。嚴(yán)格管理項(xiàng)目資金與配套資金，合理使用，充分發(fā)揮科研價(jià)值。與學(xué)科帶頭人和專技人員多溝通，鼓勵(lì)創(chuàng)新與科研。積極與職能部門溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)科研立項(xiàng)與科技成果的推廣應(yīng)

用。

二、有計(jì)劃地進(jìn)行人才培訓(xùn)，以滿足創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院及科室業(yè)務(wù)發(fā)展的需要

1、根據(jù)各臨床科室發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)與進(jìn)修，以保證

專技人員知識(shí)結(jié)構(gòu)更新與醫(yī)院發(fā)展所需的人才儲(chǔ)備。

2、與醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部等職能部門合作，組織“三基”學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，并嚴(yán)格考核，要求人人能過(guò)關(guān)。

3、加強(qiáng)科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的督查，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)各科業(yè)

務(wù)能力不斷提升。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，圓滿完成教學(xué)任務(wù)1、2、3、定期檢查教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。協(xié)調(diào)各科的臨床見習(xí)與帶教，保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量與效果。定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與教學(xué)考核。

四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生管理，打造培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的基地1、2、嚴(yán)格按實(shí)習(xí)大綱和進(jìn)修計(jì)劃帶教實(shí)習(xí)與進(jìn)修生。加強(qiáng)實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律與學(xué)習(xí)管理，培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。

五、嚴(yán)格按照創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院評(píng)審進(jìn)度落實(shí)創(chuàng)建辦下發(fā)的各項(xiàng)工作

要求

1、各項(xiàng)科教日常工作均以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”為指南，規(guī)范實(shí)施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院創(chuàng)建辦下發(fā)的各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)。

科教科

2014.1.2