第一篇：科教科總結(jié)

科教科：

2013年在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在其他職能部門的積極配合下我科教科為提高全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和基本技能，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療安全，進(jìn)而提高我院的知名度，共舉辦以下幾次活動：

申報省級新技術(shù)7項，總局級新技術(shù)24項，其中總局級新技術(shù)榮獲二等獎四項，三等獎九項。

5月6日至9日對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行胸部和腹部的基本業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，合格率達(dá)到100%。通過本次業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，提高了我院醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)操作水平，提高了大家的自學(xué)意識。

6月5日舉行了2013年上半年醫(yī)、藥、技“三基”基礎(chǔ)理論考試，醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重，只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論和操作的培訓(xùn)考核力度，規(guī)范醫(yī)療操作程序，才能保證醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全。

6月18日舉行“醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識競賽活動”通過此次活動，在全院范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了廣大醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)熱情，提升了醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)理論水平，取得了預(yù)期的效果，達(dá)到了培訓(xùn)、鍛煉醫(yī)務(wù)人員的目的。

7月13日，召開專題講座，邀請哈醫(yī)大和齊齊哈爾附屬醫(yī)院的教授來我院授課，除我院醫(yī)務(wù)人員外，還誠摯的邀請周邊市縣及各級農(nóng)場醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員參加，回顧和展望糖尿病治療領(lǐng)域的最新進(jìn)展，規(guī)范糖尿病管理帶來的全新見解和廣闊思路。

為檢驗(yàn)和提高我院應(yīng)對多發(fā)傷急救的組織協(xié)調(diào)和處置能力，9月7日9時組織多發(fā)傷急救演練。

第二篇：內(nèi)分泌科2016年科教總結(jié)

2016內(nèi)分泌科科教總結(jié)

2016年在院科教科及科主任帶領(lǐng)下，內(nèi)分泌科順利完成全年科教工作，現(xiàn)就這一年科教工作總結(jié)如下：

一、科室教學(xué)工作和經(jīng)驗(yàn)：

1、根據(jù)制定的帶教計劃，由科室各級醫(yī)師根據(jù)資歷承擔(dān)帶教任務(wù)，帶教老師均具備豐富的教學(xué)和臨床經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)的責(zé)任心，要求加強(qiáng)對實(shí)習(xí)及輪轉(zhuǎn)生的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

2、開展入科教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其針對我科常見病及多發(fā)病相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，定期開展科室小講課（條件允許下每周1-2次），由我科醫(yī)師制作幻燈片、在醫(yī)生辦公室組織學(xué)習(xí)，每周三在科主任帶領(lǐng)下教學(xué)查房，每周四科室組織疑難危重病例討論，參加輪轉(zhuǎn)及進(jìn)修人員均需討論發(fā)言，積累臨床知識及診治經(jīng)驗(yàn)，我科為糖尿病?？?，胰島素泵的治療已開展多年，對新入科學(xué)習(xí)人員要求全員掌握胰島素泵的調(diào)整及用法，并與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)醫(yī)師的臨床技能訓(xùn)練，有效提高學(xué)生技能水平。

3、全年實(shí)習(xí)、輪轉(zhuǎn)及進(jìn)修人員共22人，均能通過科室出科考試及考核，圓滿完成全科醫(yī)師的授課任務(wù)。

二、新技術(shù)、新項目、科研立項情況：

1、成功申請院內(nèi)科研項目：智能手機(jī)APP在糖尿病管理中的應(yīng)用，現(xiàn)已完成項目材料收集。2.開展甲狀腺細(xì)針穿刺、甲狀腺突眼的治療等新技術(shù)。3.組織并申請了風(fēng)濕免疫抗體的檢查（抗核抗體14項）。

三、繼續(xù)教育工作：

1、科室醫(yī)生積極參加院內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動及會議，完成科室人員繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計及上報工作，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分均已完成。

2、科室醫(yī)生2016年6月-12月院內(nèi)學(xué)分完成情況較好，多次在科教質(zhì)量通報中名列前茅，科室人員多次受到醫(yī)院現(xiàn)金獎勵。

3、在科教科及科主任的安排下，我科卡哈爾、徐靜醫(yī)師分別前往西安交大一附院和上海第六人民醫(yī)院進(jìn)行內(nèi)分泌相關(guān)知識進(jìn)修學(xué)習(xí)。

4、成功舉辦了一次兵團(tuán)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)班：內(nèi)分泌科新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，邀請疆內(nèi)外著名內(nèi)分泌科專家前來授課。

5、組織了一次院內(nèi)內(nèi)分泌專題講座，邀請上海第六人民醫(yī)院內(nèi)分泌科專家前來授課。

三、存在不足及改進(jìn)：

1、在臨床工作繁忙時期，教學(xué)工作有一定疏漏，需進(jìn)一步增強(qiáng)我科各級醫(yī)務(wù)人員教學(xué)意識，提高教學(xué)水平和質(zhì)量管理。

2、全年科研項目及論文發(fā)表較少，需不斷激勵我科醫(yī)生積極參與科研項目及研究，積極發(fā)表科研論文及參加學(xué)術(shù)活動，提高科研水平。

3、對部分實(shí)習(xí)人員管理較松懈，以后會督促加強(qiáng)。

第三篇：2013年科教科上半工作總結(jié)

2013年科教工作上半總結(jié)

2013年上半年，醫(yī)院科教工作在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下，堅持貫徹實(shí)施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)“科技興院”步伐，加大人才培養(yǎng)力度和科研水平，落實(shí)科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，不斷完善教學(xué)管理制度，加強(qiáng)臨床帶教、理論教學(xué)的教學(xué)管理，認(rèn)真落實(shí)各項科教管理措施，完成了各項科研工作任務(wù)，現(xiàn)將2013年上半年工作總結(jié)如下：

一、積極有效地開展科研工作

（一）科研成果不斷豐富、科研實(shí)力顯著增強(qiáng)

科研項目工作上新臺階。醫(yī)院科研工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，科教科狠抓落實(shí)科研項目申報工作，科研工作不斷取得突破。2月16日，邀請美國**************教授就醫(yī)療體制改革對中國農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況的影響及發(fā)生的變化等問題來我院調(diào)研。醫(yī)院參加的國家級科研項目<<********>>獲得了**市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎**獎。今年還申報了**市社會發(fā)展科技項目兩項《*********》、《********》，**市軟科學(xué)研究項目一項《******》，其中**市社會發(fā)展科技項目《******》已通過審核并立項。

（二）新技術(shù)、新項目有序開展

積極組織院內(nèi)專家審核督查臨床、醫(yī)技科室新技術(shù)、新項目開展情況，現(xiàn)已有開展新技術(shù)、新項目近10項。

（三）論文發(fā)表情況

認(rèn)真落實(shí)院內(nèi)獎勵政策，提高醫(yī)務(wù)人員撰寫論文的積極性，上半年共發(fā)表期刊論文7篇。

二、加強(qiáng)在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作。

根據(jù)醫(yī)院工作計劃安排，醫(yī)院繼續(xù)加大在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，以不斷促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識不斷更新，業(yè)務(wù)水平不斷提高。

（一）進(jìn)修培訓(xùn)得到加強(qiáng)。為進(jìn)一步完善人才梯隊建設(shè)，提高衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)，結(jié)合務(wù)實(shí)進(jìn)修和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等活動，我院加大對人員外出進(jìn)修的投入和選派力度。上半年職工各類培訓(xùn)投入*萬元；選派16人分別赴****醫(yī)院、***醫(yī)院、**醫(yī)院等上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)；認(rèn)真組織住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，上半年共安排5名住院醫(yī)師至上級醫(yī)院參加規(guī)范化培訓(xùn)。為二級醫(yī)院專科建設(shè)做好人才儲備。并組織召開了進(jìn)修歸來醫(yī)護(hù)人員座談會，22名近三年進(jìn)修歸來人員參加了會議，交流進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)與心得，將大醫(yī)院的管理理念、技術(shù)等融入科室發(fā)展中，促進(jìn)進(jìn)修成果實(shí)效化。每位進(jìn)修人員學(xué)成后都在院內(nèi)講堂開設(shè)講座，介紹學(xué)習(xí)心得和所掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)展，深入開展學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè)工作。

（二）重視學(xué)術(shù)交流 擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力。

根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要，積極選派專業(yè)技術(shù)人員外出參加培訓(xùn)。上半年共有30余人次醫(yī)務(wù)人員外出參加**市級以上學(xué)術(shù)會議，參加**市級學(xué)術(shù)會議近200余人次。

院內(nèi)學(xué)術(shù)講座的開展也是我科的重點(diǎn)工作，在分管院長的指導(dǎo)下，醫(yī)院積極邀請醫(yī)學(xué)院校教授、上級醫(yī)院專家舉辦專題學(xué)術(shù)講座，為加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，吸取成功經(jīng)驗(yàn)，搭建了一個良好溝通交流橋梁。我院上半年共邀請院內(nèi)、外專家為全院醫(yī)務(wù)人員開展學(xué)術(shù)講座16 次。其中，**市級繼續(xù)教育項目2項，分別是神經(jīng)內(nèi)科及血?dú)夥治鰴z測的臨床應(yīng)用，參加培訓(xùn)人數(shù)160人次。醫(yī)院自行舉辦的學(xué)術(shù)講座14項，內(nèi)容涉及病歷書寫、醫(yī)院感染、傳染病防治等方面，參加培訓(xùn)人數(shù)667人次。學(xué)術(shù)講座的開展不僅提升了醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍，還為全院醫(yī)務(wù)人員提供了獲取相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)進(jìn)展知識的機(jī)會。

（三）認(rèn)真開展“三基、三嚴(yán)” 培訓(xùn)、考核。

嚴(yán)抓臨床醫(yī)師的“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn)，努力提高醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平，更好服務(wù)病人。醫(yī)院定期開展基本技能操作考核及基礎(chǔ)理論考試，經(jīng)過“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn)，全院臨床醫(yī)師專業(yè)技術(shù)明顯提高。

（四）切實(shí)做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理工作。

嚴(yán)格遵守繼續(xù)教育學(xué)分授予及登記制度，健全衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育檔案。

（五）組織參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，對報名人員進(jìn)行操作及理論培訓(xùn)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)?？频慕ㄔO(shè)及醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)對已通過考核及處于考核期的鎮(zhèn)級重點(diǎn)科室和鎮(zhèn)級學(xué)科帶頭人管理。同時梳理確定具備申報**市級重點(diǎn)科室甚至更高級別重點(diǎn)?？茲摿Φ目剖遥e極開展二級醫(yī)院核心技術(shù)提升達(dá)標(biāo)工程。加快?？平ㄔO(shè)步伐，在夯實(shí)三個鎮(zhèn)級重點(diǎn)科室的基礎(chǔ)上，細(xì)化科室設(shè)置，逐步向呼吸、消化、兒科、普外、骨科、內(nèi)窺鏡等專科設(shè)置過渡。

四、存在問題

（一）醫(yī)務(wù)人員參加科研的積極性不高。

（二）醫(yī)務(wù)人員撰寫論文的積極性不高，沒有達(dá)到年初要求的目標(biāo)。

（三）職工參加繼續(xù)教育的積極性、主動性亟待提高

（四）科室內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的氣氛不高。

下半年工作計劃

1、繼續(xù)教育管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育管理工作，嚴(yán)格審核在職醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況，使繼續(xù)教育管理與員工定期考核、職稱晉升掛鉤。

2、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的申報完成工作。按申報日期組織繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目開展工作，按時完成全部項目的舉行、總結(jié)匯報工作。同時爭取更多的申市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。

3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。下半年在全院進(jìn)行年輕醫(yī)護(hù)人員的崗位培訓(xùn)，結(jié)合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部采取定期考試、考核的方法對各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合評價。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員必須掌握的共性知識培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)的辦法，聘請院外專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課，包括相關(guān)法律法規(guī)知識、醫(yī)療事故處理條例、醫(yī)院感染等。

4、開展四新學(xué)習(xí)。鼓勵我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法。下半年我院將爭取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識水平。同時在外出參加學(xué)術(shù)會議中將投入更多的經(jīng)費(fèi)，讓醫(yī)務(wù)人員有機(jī)會外出交流、學(xué)習(xí)。

5、積極開展醫(yī)護(hù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，定期開展基本技能操作考核、基礎(chǔ)理論考試，并計入技術(shù)檔案。

6、進(jìn)一步加大科研工作支持力度。提供科研經(jīng)費(fèi)，支持科研工作。鼓勵醫(yī)務(wù)人員參與根據(jù)本區(qū)域常見病、多發(fā)病開展的相關(guān)調(diào)查研究。鼓勵醫(yī)務(wù)人員在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

*****醫(yī)院科教科

2013-07-20

第四篇：科教科實(shí)習(xí)個人總結(jié)

2013年**醫(yī)院科教科工作總結(jié)

為提高我院醫(yī)教研管理水平，推動“醫(yī)院等級評審”活動的進(jìn)一步開展，科教科在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、科研、重點(diǎn)?？萍叭瞬排囵B(yǎng)等方面做了一些工作，總結(jié)如下：

一、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是更新知識，補(bǔ)充完善知識結(jié)構(gòu)，拓展知識面的有效手段，開展醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育意義非凡，我們做了以下幾方面的工作：

1、全員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：組織全院專業(yè)技術(shù)人員426人，參加市繼續(xù)教育辦會室主辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，按上級要求完成所有的公共課和專業(yè)課學(xué)分學(xué)習(xí)，全員獲得了市醫(yī)學(xué)會繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書。

2、組織院內(nèi)學(xué)習(xí)：按照上級要求，今年我院共組織20次院內(nèi)學(xué)分制的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)為0.5學(xué)分，并進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育院內(nèi)學(xué)習(xí)登記。

3、完善規(guī)章制度：為了加強(qiáng)繼續(xù)教育的管理，保證繼續(xù)教育不留于形式，切實(shí)做到“有所學(xué)，學(xué)有所用”的目的，不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量，建立一整套可行的考核、登記制度。我們?yōu)槊恳淮卧簝?nèi)學(xué)習(xí)做了登記，明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對象，醫(yī)、藥、護(hù)技人員每年必須完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)并考試合格，且將其作為評聘、晉級的重要依據(jù)。

4、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作管理：我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視本項工作，由院長主管，專門部門管理，有詳盡的工作計劃及總結(jié)，管理規(guī)范。積極配合醫(yī)學(xué)會，本在我院進(jìn)行了多次醫(yī)學(xué)會組織的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育講座。我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理干部參加了市衛(wèi)生局及市醫(yī)學(xué)會對此項工作的指導(dǎo)培訓(xùn)。

住院醫(yī)師培訓(xùn)工作：我院2013年新接收住培人員*名，原有的2012 年5名住培人員繼續(xù)輪轉(zhuǎn)，2011年住培人員1人已經(jīng)結(jié)束輪轉(zhuǎn)。

二、全科醫(yī)師培訓(xùn)工作

為了改善農(nóng)村及社區(qū)就醫(yī)的醫(yī)療質(zhì)量，適應(yīng)國家衛(wèi)生工作的大方向，配合我市組織基層醫(yī)務(wù)工作者全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作，我院作為臨床實(shí)踐單位，2013年共接收了學(xué)員14人次。

三、科技管理工作

今年在科研方面，我們主要做了以下幾點(diǎn)工作。

（一）科研課題

1、完成省中醫(yī)局中標(biāo)課題11項，其中10項成功申請了省科技廳科技成果。

具體如下：

（二）本我院又三項新技術(shù)引進(jìn)，題目如下：

四、重點(diǎn)專科

1、我院現(xiàn)有國家級臨床重點(diǎn)專科一個，為骨傷科。國家級重點(diǎn)?？苾蓚€，為心病科、康復(fù)科。省級重點(diǎn)?？?個、肛腸科、心內(nèi)科、康復(fù)科、老年病科、糖尿病科、腎病科、腦病科、婦科。

2、繼續(xù)完善重點(diǎn)專科內(nèi)涵建設(shè)，2013年對院內(nèi)的三個省級重點(diǎn)?？频臉I(yè)務(wù)建設(shè)和相應(yīng)的發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Γ隽诉M(jìn)一步評估，找出弱點(diǎn)，提出建設(shè)和發(fā)展方向，各個?？贫加懈髯缘拿鞔_發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)科帶頭人梯隊人員，并對重點(diǎn)?？迫藛T進(jìn)行培訓(xùn)及外出學(xué)習(xí)。本共組織重點(diǎn)?？迫藛T5余次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

五、人才培養(yǎng)

為保證中醫(yī)藥事業(yè)在我院健康持續(xù)的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)和造就一批中醫(yī)藥事業(yè)人才隊伍，我們在人才培養(yǎng)上采取以下幾種形式：

1、提高學(xué)歷教育，鼓勵支持報考（在職）碩士研究生教育：醫(yī)院近幾年除培養(yǎng)高層次學(xué)科帶頭人以外，為全面提高人才素質(zhì)和學(xué)歷層次，更新和拓寬知識結(jié)構(gòu)積極鼓勵和支持中青年醫(yī)生以不脫產(chǎn)形式攻讀碩士研究生學(xué)歷。并出臺了《科技學(xué)術(shù)活動管理規(guī)定》，按規(guī)定要求凡完成學(xué)業(yè)，獲得碩士學(xué)位者，醫(yī)院將一次性獎勵*元，今年我院又有12人享受此殊榮。

2、繼續(xù)選派專業(yè)進(jìn)修及短期學(xué)習(xí)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)：為更好 的學(xué)習(xí)掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)新理論，新技術(shù)，更新知識，提高技能以盡快成為本專業(yè)骨干，按年初計劃今年我院共送5人次到上級醫(yī)院為期半年、一年的進(jìn)修學(xué)習(xí)。全年參加短期學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)及國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)總計18人次。

3、開展專題講座和論文撰寫：醫(yī)院創(chuàng)一切有利條件，鼓勵醫(yī)務(wù)人員積極撰寫相關(guān)論文和參加學(xué)術(shù)活動。

六、教學(xué)

1、做好臨床帶教工作：我院做為**大學(xué)臨床教學(xué)醫(yī)院，每年我們必須完成好培帶實(shí)習(xí)生工作。在去年的**大學(xué)教育評估工作基礎(chǔ)上，年我們采取了新的措施，一是每科均設(shè)立了臨床教學(xué)查房記錄本，詳細(xì)記錄帶教老師教學(xué)查房情況及實(shí)習(xí)生參加情況。二是建立實(shí)習(xí)生出科考試成績記錄本，由科室專職教學(xué)秘書負(fù)責(zé)。在院實(shí)習(xí)生的品德紀(jì)律、病歷書寫、技能考核、理論考試等方面的綜合評價?？平炭迫粘Ｈ素?fù)責(zé)督促檢查。今年共計實(shí)習(xí)學(xué)生：中醫(yī)藥大學(xué)本、專畢業(yè)生39人；課間短期實(shí)習(xí)生34人次；成教學(xué)院實(shí)習(xí)生32人次。長春醫(yī)學(xué)高等?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)生23人次，同時接收下級醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)生4人，較好的完成了實(shí)習(xí)進(jìn)修任務(wù)，得到相關(guān)院校及單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。**醫(yī)院科教科

2013-12-20篇二：科教科工作總結(jié)

二0xx年科教科工作總結(jié)

1、接收實(shí)習(xí)生共83名，其中xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校臨床實(shí)習(xí)生49名、xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床實(shí)習(xí)生21名、xx市衛(wèi)生學(xué)校檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)生4名、康復(fù)技術(shù)實(shí)習(xí)生3名、xx衛(wèi)生學(xué)校藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生6名。

2、組織舉辦省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目培訓(xùn)班3個，市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目培訓(xùn)班1個。

3、分別向省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局、發(fā)改委遞交了關(guān)于成立省職業(yè)病防治（治療）中心、市職業(yè)病防治中心（研究院）的可行性研究報告。

4、xx同志參加了由市衛(wèi)生局和市安監(jiān)局聯(lián)合開展的為期1個多月的全市職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。

5、組織完成的職業(yè)健康檢查資質(zhì)（續(xù)展、擴(kuò)展）申請順利通過省級衛(wèi)生行政部門專家組復(fù)審。

6、組織完成職業(yè)健康檢查840人。

7、向省環(huán)保局申請辦理了輻射安全許可證。

8、向市衛(wèi)生局申請辦理了放射診療許可證。

9、組織完成了市勞動局委托的工傷（?。﹦趧幽芰﹁b定160人。

10、完成了醫(yī)院職業(yè)健康檢查中心的初步規(guī)劃和設(shè)想。篇三：2012科教科總結(jié)

科教2012年工作總結(jié)

一、醫(yī)高專實(shí)習(xí)情況

為了讓醫(yī)院帶教及治療水平更上一層樓，讓實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)有所得，成立科教科，下設(shè)內(nèi)科、外科、護(hù)理部、藥劑檢驗(yàn)四個教研室，由6位教研室組長和四個秘書共同制定教學(xué)大綱及各科室教學(xué)管理。醫(yī)藥高專四個專業(yè)（全科醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)、藥劑、護(hù)理）共 40個學(xué)生于2012年7月9日到我院報到，在學(xué)生接待會上，院領(lǐng)導(dǎo)及科教科對來院學(xué)生熱烈歡迎，并對教學(xué)、住宿、安全等相關(guān)事宜作具體安排。學(xué)生共分為13個組，輪轉(zhuǎn)科室13個，包括了內(nèi)、外、婦、兒，急診、重癥監(jiān)護(hù)、精神科、康復(fù)理療、口腔耳鼻喉科及心電圖室、放射科、院前急救等，檢驗(yàn)與藥劑專業(yè)到藥劑科及檢驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)，所有學(xué)生于7月10日準(zhǔn)時到科室報道，順利進(jìn)入實(shí)習(xí)階段。

所有科室?guī)Ы汤蠋熞蟾鶕?jù)醫(yī)高專實(shí)習(xí)大綱相關(guān)科目熟悉并制定學(xué)生在帶教期間實(shí)習(xí)內(nèi)容，嚴(yán)格按照大綱要求帶教，放手不放眼，結(jié)合臨床、理論聯(lián)系實(shí)際，著重學(xué)生的動手能力，并強(qiáng)調(diào)帶教紀(jì)律，請假制度、教學(xué)查房、科室小講座等多種形式的教學(xué)方法幫助學(xué)生更快的熟悉臨床工作。各教研室根據(jù)教學(xué)大綱討論并定出適合學(xué)生的大課講座題目，按要求準(zhǔn)備電子教案，于2012-8-7在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了教學(xué)大課試講，思考“怎樣從一個合格的臨床醫(yī)生成為一個合格的帶教老師？”，為提高老師的帶教意識和水平打下基礎(chǔ)。

目前醫(yī)高專學(xué)生在科室實(shí)習(xí)進(jìn)入正軌，出科考試、實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)考核表和出科考評表等各項制度有條不紊。在關(guān)注科室實(shí)習(xí)情況的同時

也關(guān)心學(xué)生的生活如住宿，及伙食情況，定期舉行學(xué)生溝通會，不定期到學(xué)生宿舍了解情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并主動和相關(guān)部門溝通，盡快解決問題及隱患。并加強(qiáng)住宿管理，對外出住宿的同學(xué)實(shí)行簽約管理。

目前存在的問題：

1、學(xué)生住宿及進(jìn)餐環(huán)境還有待進(jìn)一步改善。

2、教研室及秘書工作職責(zé)有待加強(qiáng)及完善。

3、師資培訓(xùn)還需繼續(xù)加強(qiáng)。

二、科研課題組情況

1、一項在中國進(jìn)行的多中心、前瞻性登記研究，觀察起始基礎(chǔ)胰島素(bi)在2型糖尿病患者中的使用情況、效果和安全性，（簡稱orbit），旨在研究中國不同地區(qū)二級和三級醫(yī)院臨床實(shí)踐中服降糖藥物治療不滿意的2型糖尿病患者，采用基礎(chǔ)胰島素治療，起始及后續(xù)調(diào)整情況的效果和安全性，比較不同基礎(chǔ)胰島素的效果和安全性。全國31個省、市、自治區(qū)共計200家二、三級醫(yī)院共同參與實(shí)施，重慶片區(qū)共7家醫(yī)院（3家三級、4家二級）參加orbit研究項目，我院成立了專項組于2012年8月份開始入組，目前入組數(shù)近半，工作進(jìn)展順利；

2、由中華醫(yī)學(xué)會糖尿病學(xué)分會牽頭，關(guān)于住院2型糖尿病患者阻塞性睡眠呼吸暫停綜合癥的患病率及其與糖尿病并發(fā)癥相關(guān)關(guān)系的研究（簡稱dosa研究），我院于2012-9參加項目開始入組患者，至2012-12月底，入組70例，目前已經(jīng)順利完成。

三、關(guān)于規(guī)范化培訓(xùn) 于2012-3派專人參加重慶市住院醫(yī)師培訓(xùn)基地申報工作培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)政策、全科醫(yī)學(xué)相關(guān)知識和理念，申報培訓(xùn)基地有關(guān)要求，回院后全力準(zhǔn)備基地申報工作，并在院務(wù)會上作了全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)培訓(xùn)討論稿，完善社區(qū)相關(guān)工作，總結(jié)工作數(shù)據(jù)按要求填寫基地申報表。2012-03-29迎接由重慶市衛(wèi)生局帶隊評審團(tuán)的工作檢查，就我院管理模式、師資力量、?？魄闆r及社區(qū)合作轉(zhuǎn)診工作，對規(guī)培工作的認(rèn)識，學(xué)生的管理等各方面作了詳細(xì)的調(diào)研，取得規(guī)培基地資格后我院不僅對外招生的同時積極鼓勵本院符合條件職工參加規(guī)范化培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和考試，于2012-09首次招生3名，均為本院工作人員，目前學(xué)生按照規(guī)培要求作理論及學(xué)科的實(shí)習(xí)和輪轉(zhuǎn)。

為了提高我院師資水平，在工作任務(wù)繁重情況下積極選送優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者參加重慶市全科醫(yī)學(xué)教育中心舉辦的臨床師資培訓(xùn)班，并取得了合格證書。2012-11-22市衛(wèi)生局規(guī)培基地督導(dǎo)工作會在我院召開，在師資培養(yǎng)、學(xué)生待遇落實(shí)、基地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)管理及規(guī)培質(zhì)量等方面作了深入檢查，總結(jié)中肯定了我院規(guī)培工作的成績，并提出不足及整改建議。

科教科 2013-1-10篇四：科教科工作總結(jié)

科教科工作總結(jié) 2009年我院科教工作在院領(lǐng)導(dǎo)班子直接領(lǐng)導(dǎo)和科教工作者共同努力下，我院的科教工作取得實(shí)效。

一、管理工作

（一）進(jìn)一步完善我院科研與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育各種管理制度，細(xì)化投稿、實(shí)習(xí)生等各項管理程序，繼續(xù)以服務(wù)、公正、公開為原則推進(jìn)各項管理工作。全年共下發(fā)各種通知、公示、公告等23項，科研管理相關(guān)工作4項；繼續(xù)教育管理工作19項；及時公布衛(wèi)生廳、市繼續(xù)教育中心及各行政管理部門關(guān)于科研教學(xué)的新規(guī)定。建立了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案，按季度公布全院專業(yè)人員獲取學(xué)分情況，經(jīng)年終考核匯總公布全院專業(yè)人員學(xué)分達(dá)標(biāo)情況，實(shí)行動態(tài)管理，收到良好效果。

（二）按上級部門科研工作管理的要求，認(rèn)真梳理我院在研的各級科研課題3項，如實(shí)填報在研課題的進(jìn)展情況、經(jīng)費(fèi)開支情況等，進(jìn)一步加強(qiáng)了我院科研項目的后期管理。

二、科研工作

（一）科研立項正常推進(jìn)。2009濱州市科技局分配給無棣縣衛(wèi)生系統(tǒng)三項科技進(jìn)步獎名額，全部由我院申報成功，準(zhǔn)備年底成果鑒定結(jié)束。其中《三種乙肝病毒檢測方法相互關(guān)系的研究》由我院檢驗(yàn)科與泰安市疾病防控中心聯(lián)合完成。采用橫向聯(lián)合方式，拓展了我院的科研空間。

三、教育工作

（一）本科實(shí)習(xí)基地穩(wěn)步發(fā)展。

1、繼續(xù)發(fā)揮我院高等院校實(shí)習(xí)基地的作用，接收濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī) 學(xué)實(shí)習(xí)生40人；職業(yè)學(xué)院護(hù)理實(shí)習(xí)生26人。組織2009屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生15人參加濱州市中心醫(yī)院考點(diǎn)的osce考試。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，申報濱州醫(yī)學(xué)院兼職教師80名。

（二）院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作

1、醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案建立，使我院繼續(xù)教育管理走在全市的前列。建立了本院508人份的個人繼續(xù)教育檔案，每個檔案都有卷號、名稱、內(nèi)容，總卷有總目錄，分卷有分目錄，做到了總分一致，一目了然，便于查找，便于對專業(yè)技術(shù)人員動態(tài)管理每個人的繼續(xù)教育。

2、按省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會的規(guī)定，完成2009擬申報專業(yè)技術(shù)職稱評審繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分周期驗(yàn)證考核工作，共168人。

3、繼續(xù)支持鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育，全院共483人參加學(xué)習(xí)，根據(jù)個人業(yè)務(wù)專業(yè)特點(diǎn)，選學(xué)不同的課程，開拓知識面視野。組織全院9名中醫(yī)專業(yè)人員參加了省中醫(yī)藥管理局《溫病學(xué)》等4門中醫(yī)藥繼續(xù)教育公共課程考試。

4、為使我院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)提高，了解衛(wèi)生相關(guān)政策，掌握化解醫(yī)患策略和技巧，根據(jù)省繼續(xù)教育委員會的通知要求，全院共508人參加了《職業(yè)道德與團(tuán)隊精神>培訓(xùn)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、全院專業(yè)技術(shù)人員共公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文29篇，核心期刊11篇，其他14篇；主編或參與專著編寫各8本。

6、經(jīng)年終考核，全院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)99％以上，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象達(dá)99％，符合上級的有關(guān)規(guī)定。

（三）住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了基地管理。5月14日，申報《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地，申報的基地有：各專業(yè)一階

段培訓(xùn)基地和外科各專業(yè)第二階段培訓(xùn)基地。5月18日，申報《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地。積極準(zhǔn)備衛(wèi)生廳培訓(xùn)基地的評審。2010科教科工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視科研教學(xué)工作，充分認(rèn)識科研教學(xué)工作在醫(yī)院發(fā)展中的重要作用，確實(shí)把“科研教學(xué)興院”作為院發(fā)展的策略，通過完善科研教學(xué)機(jī)制，促進(jìn)科研教學(xué)工作規(guī)范化，制度化和科學(xué)化，繼續(xù)全面實(shí)施醫(yī)院的科研教學(xué)規(guī)劃，真抓實(shí)干，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做好奠基工作。

二、工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)教學(xué)科研工作的組織和管理，構(gòu)建合理有效的教學(xué)科研管理機(jī)制和分級管理運(yùn)作模式，不斷提高醫(yī)院科研水平。2.推動教學(xué)工作和科研工作的一體化進(jìn)程，調(diào)動全院醫(yī)務(wù)人員的科研主動性和積極性，逐步形成濃厚的科研氛圍。

3.培養(yǎng)一支具有一定科研精神和科研能力的醫(yī)務(wù)人員隊伍。4.開展2010年課題申報、立項工作；申報市級、省級課題。5.做好科研指導(dǎo)和服務(wù)工作，為醫(yī)務(wù)人員科研提供條件，幫助克服研究中遇到的各種困難，使醫(yī)務(wù)人員不斷獲得成功。6.做好科研管理工作，對醫(yī)院國家“十一五”重點(diǎn)專科專病項目的研究課題，認(rèn)真參與實(shí)施。

三、工作措施 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的教學(xué)科研意識。2.加強(qiáng)課題的管理（1）要制定好本課題研究階段性計劃，認(rèn)真扎實(shí)開展課題研究，做好資料的收集、整理、匯總工作。

（2）建立健全學(xué)習(xí)和交流制度，組織各專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)有關(guān)理論，掌握科研工作的方法等。

3.執(zhí)行科研課題主持人負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，切實(shí)發(fā)揮課題主持人的主導(dǎo)作用，按照規(guī)范的科研方法、原則、程序組織課題的研究和實(shí)施工作。4.定期召開院科研工作會議。

四、具體安排

（一）科研工作

1、擬定申報濱州市科技進(jìn)步獎三項。

2、組織專家對院申報課題進(jìn)行評定。

4、檢查上一年的立項的課題研究進(jìn)展情況。

5、整理上課題資料、科研檔案整理。

6、對完成的課題進(jìn)行成果查新。

7、組織院立項課題的結(jié)題工作。

8、統(tǒng)計全院的論文學(xué)分，組織申報院內(nèi)科研項目。

9、擬訂科教科年終科研工作總結(jié)，下一的科研工作計劃。

10、開展全員性科研學(xué)術(shù)講座。

（二）教學(xué)工作

1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理

（1）建立個人和科室專業(yè)技術(shù)檔案

為了配合我院人事管理，建立個人和科室專業(yè)技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù)，實(shí)現(xiàn)量化管理，負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分。

（2）完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理

從專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)和人才戰(zhàn)略的高度強(qiáng)調(diào)住院醫(yī)師培養(yǎng)的重要性，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，促進(jìn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)健康發(fā)展。提高認(rèn)識，更新觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度，規(guī)范管理，把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作引向深入；認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，重視考核，確保住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量；有時代感、緊迫感和責(zé)任感，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加大衛(wèi)生改革力度，鞏固住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作取得的成果，努力做好住院醫(yī)師培養(yǎng)這一關(guān)系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的人才工作。

2、學(xué)術(shù)管理 a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。

b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。

c、聯(lián)系省內(nèi)外知名教授來院講課。

3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理

制定《實(shí)習(xí)生守則》、《實(shí)習(xí)生獎懲條例》等切實(shí)可行管理制度，并制定合理的教學(xué)計劃。由科教科指定專職人員每2周深入療區(qū)了解實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實(shí)習(xí)生入科時要求科主任對其進(jìn)行入科教育，同時要求實(shí)習(xí)學(xué)生必須參加科內(nèi)正常醫(yī)療工作（三級醫(yī)師查房、疑難危重病人會診、對各種無菌物品、急救物品的熟悉及正確使用）。要求實(shí)習(xí)學(xué)生篇五：科教科2014年工作總結(jié) 科教科2014年工作總結(jié) 劉家泉

在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，2014年科教工作保持了良好發(fā)展態(tài)勢?？蒲小⒄撐陌l(fā)表、學(xué)生實(shí)習(xí)、醫(yī)師進(jìn)修、醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育等方面取得了新成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科研工作取得了顯著成績 2014年我院科研項目立項工作，嚴(yán)格執(zhí)行了“四新”要求，對沒有創(chuàng)新點(diǎn)的課題一律予以否決。今年進(jìn)行了兩次課題立項討論，參加人員為相關(guān)科室專家，通過投票，6個項目上報立項，兩個課題被否決，市級課題鑒定9項，其中一項為省級課題。水平為：國內(nèi)先進(jìn)3項，省內(nèi)領(lǐng)先4項，省內(nèi)先進(jìn)2項。從96年到現(xiàn)在，我院科研項目鑒定已達(dá)80余項，很多成果在臨床上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。由于課題研究費(fèi)用近年不斷上漲，一個課題要近萬元開銷，很大程度上，阻礙了科研工作者的積極性。今年9月，接上級通知，課題鑒定只付專家勞務(wù)費(fèi)，大幅減輕了科研人員的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，醫(yī)院支持課題經(jīng)費(fèi)也由6000元下調(diào)到4000元，課題經(jīng)費(fèi)在其他醫(yī)院是沒有的，是院領(lǐng)導(dǎo)對科研工作的大力支持。正是有領(lǐng)導(dǎo)的支持，我院的科研工作才能取得如此輝煌成效。

獲獎?wù)n題數(shù)量、水平層次上達(dá)到了預(yù)期“計劃”。市衛(wèi)生局科技進(jìn)步獎6項，基中二等獎2項，三等獎1項，優(yōu)秀獎3項。根據(jù)醫(yī)院科題獎勵條款，發(fā)放獎勵金共計8500元。

為進(jìn)一步提高課題質(zhì)量，15年開始，所有立項課題首先科室把關(guān)，院學(xué)術(shù)委員會二次審查，最后通過。相信今后我院的課題質(zhì)量一定會讓大家滿意。

論文寫作方面，在知網(wǎng)上查詢，我院共發(fā)表38篇文章，與往年相比，文章數(shù)量有所上降。通過分析，這可能與職稱晉升有關(guān)。

在2014年中，我院的科研工作雖然取得了一定的成績，但仍有很大的提高空間，與兄弟單位相比，還有不少差距。未來我們將以臨床為導(dǎo)向，積極探索，勇于創(chuàng)新，為我院發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

二、臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)方面。

今年10月，我院婦產(chǎn)科規(guī)范化培訓(xùn)基地又招收了2名學(xué)員，現(xiàn)在已前去參加省衛(wèi)生廳舉辦的公共科目學(xué)習(xí)，加上去年4名，基地共有6名學(xué)員。這些學(xué)員培訓(xùn)工作，需要我們在坐的科主任大力支持。根據(jù)學(xué)員們手冊，認(rèn)真進(jìn)行登記和考核，指導(dǎo)學(xué)員完成論文答辯，使學(xué)員順利完成培訓(xùn)任務(wù)。

根據(jù)今年國家衛(wèi)計委規(guī)定，規(guī)范化培訓(xùn)基地必須具備三大條件： 一是三甲醫(yī)院，二是有一定的招生規(guī)模，三是基地教師應(yīng)有培訓(xùn)資質(zhì)。目前國家正在研究縮減基地數(shù)量，對照條件，我院有可能在縮減行列。今年我們僅接受吉安衛(wèi)校中專系列畢定生37人來院實(shí)習(xí)，以護(hù)理為主，其次為藥劑5人，檢驗(yàn)6人。實(shí)習(xí)科室均能按照校方要求以及本院的規(guī)章制度帶教學(xué)生。特別是護(hù)理系列，在規(guī)范化管理上做的比較全面細(xì)致。有崗前教育、科內(nèi)病歷討論、考勤考查記錄等。這些學(xué)生能自覺地遵守醫(yī)院紀(jì)律，沒有出現(xiàn)過違紀(jì)行為。

三、繼續(xù)教育工作

繼續(xù)教育是國家對在職醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)要求，分為進(jìn)修、短期外出學(xué)習(xí)、學(xué)分獲得學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)講座、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

進(jìn)修學(xué)習(xí)是提升醫(yī)療技術(shù)診治水平的直接方式，今年我們到上級醫(yī)院進(jìn)修10人。婦產(chǎn)3人，兒保兒科外科共4人，藥劑1人，護(hù)理2人。

為引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)，全年共派出59(現(xiàn)為79)批次專業(yè)技術(shù)人員外出參加短期學(xué)習(xí)。派出人員均能在全院或科內(nèi)系統(tǒng)傳達(dá)。

組織了全院醫(yī)技人員分期分批參加全市繼續(xù)教育培訓(xùn)。今年培訓(xùn)共20期，在各科主任的精心安排下，順利完成了培訓(xùn)任務(wù)。個別人員由于特殊原因未按時參加培訓(xùn)，我科則通過協(xié)商等方式，幫助完成繼續(xù)教育任務(wù)。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉辦了19次，其中外請專家學(xué)術(shù)講座1次?？偟膩碇v，大家學(xué)習(xí)積極性很高。

四、接收下級醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修情況

全年接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上專業(yè)人員進(jìn)修共計54人次，包括完成市局安排的兒保醫(yī)生培訓(xùn)40人。長期進(jìn)修14人，其中婦產(chǎn)科6人、兒科4人，護(hù)理4人。

五、不足之處； 1，繼續(xù)教育流于形式的情況很普遍，繼續(xù)教育從字面上分析就是離開學(xué)校后的學(xué)習(xí)，是不斷補(bǔ)充新知識的過程。而現(xiàn)在人事部門的繼續(xù)教育根本達(dá)不到學(xué)習(xí)目的。陳舊的教材還在用，不同專業(yè)的人員卻上同一內(nèi)容的課。2，本科生實(shí)習(xí)是三甲評審一重要內(nèi)容，但現(xiàn)在缺乏生源，在評審中將無法得到此分。我科近期準(zhǔn)備再聯(lián)系學(xué)校，同時要求我院總務(wù)配合，爭取學(xué)生來我院實(shí)習(xí)彌補(bǔ)這一空白。3，提升醫(yī)務(wù)人員參加院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)興趣。一是多請院外專家來院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，別人先進(jìn)的東西拿來就用。

以上不足，有待于今后不斷改進(jìn)。

第五篇：科教科工作制度

科室質(zhì)量目標(biāo)與崗位職責(zé)規(guī)范

科教科工作制度

（一）在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全院科教管理工作。認(rèn)真制定和落實(shí)全院的科研規(guī)劃和教學(xué)計劃，不斷提高全院的教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

（二）定期召開臨床教學(xué)、科研、繼續(xù)教育工作會議，對會議形成的決議，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

（三）及時修訂醫(yī)院教學(xué)、科研和繼續(xù)教育管理、的規(guī)章制度，并定期檢查。及時掌握和協(xié)調(diào)解決各方面存在的實(shí)際問題。

（四）努力抓好全院職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)全院業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃，每年年初制定出切實(shí)可行的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。定期舉辦學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動，有計劃地組織外出學(xué)習(xí)人員回院后的專題學(xué)術(shù)講座，全面提高全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。

（五）及時召集全院醫(yī)護(hù)人員參加衛(wèi)生局組織的各種學(xué)術(shù)活動。

（六）認(rèn)真審核全院的科研課題，及時組織好科研立項的申報、評審、鑒定工作和科研成果請獎及成果的轉(zhuǎn)化推廣工作。

（七）制定《實(shí)習(xí)生管理條例》，及時安排好實(shí)習(xí)工作，抓好臨床帶教工作。

（八）制定《進(jìn)修生管理條例》，協(xié)助有關(guān)科室制定接收進(jìn)修生計劃，并具體辦理進(jìn)修事宜。隨時檢查督促進(jìn)修生培訓(xùn)情況。

（九）做好院長臨時交辦的其他工作。

進(jìn)修管理條例

（一）凡是申請來醫(yī)院進(jìn)修的人員，必須具備中專以上學(xué)歷，從事本專業(yè)兩年以上，或大專以上學(xué)歷從事本專業(yè)一年以上的國家或集體單位的醫(yī)護(hù)人員。進(jìn)修前需持工作單位介紹信和畢業(yè)證書及執(zhí)業(yè)證書來醫(yī)院科教科報名。

（二）每年二月和八月中旬報名，由科教科統(tǒng)一安排考試，成績合格后填表。根據(jù)各科進(jìn)修生容納情況，按規(guī)定辦完手續(xù)后與三月末和九月末來院報到。

（三）進(jìn)修時間必須在半年以上。

（四）在進(jìn)修期間，進(jìn)修人員應(yīng)以主人翁的態(tài)度關(guān)心醫(yī)院建設(shè)并歡迎提出合理化建議，幫助醫(yī)院不斷改進(jìn)工作。

（五）進(jìn)修人員在進(jìn)修期間，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，服從分配，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同志，刻苦鉆研，積極熱情地為患者服務(wù)。如有違反制度或操作規(guī)程造成醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛者，要承擔(dān)主要責(zé)任并按有關(guān)規(guī)定賠償損失，同時終止進(jìn)修并退回原單位。

（六）進(jìn)修期間不享受探親假，病假憑醫(yī)院保健科診斷書，經(jīng)所在科室負(fù)責(zé)人簽字，到科教科辦理審批手續(xù)方可休假。不準(zhǔn)請事假，如有特殊情況，持單位公函審批，病事假超過一個月者視為自行退出。

（七）進(jìn)修結(jié)束時經(jīng)所在科室考核，對成績合格者，由科教科頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；不合格者不發(fā)結(jié)業(yè)證；不足半年不予辦理結(jié)業(yè)證。

開展新技術(shù)和新項目制度

（一）新項目和新技術(shù)的開展情況，反映醫(yī)院專業(yè)的技術(shù)水平，要求醫(yī)療、醫(yī)技各科室主任作為長遠(yuǎn)工作任務(wù)，制定計劃并認(rèn)真落實(shí)。

（二）各科室每年第一季度，將當(dāng)年計劃上報科教科，計劃內(nèi)容主要包括：項目名稱，項目負(fù)責(zé)人，項目的學(xué)術(shù)水平，項目的開始時間、指標(biāo)、預(yù)計完成時間等。

（三）每年第四季度末，報當(dāng)年新技術(shù)項目的總結(jié)內(nèi)容，除一般要求外，重點(diǎn)是臨床應(yīng)用情況（效果、意義、效益、水平等）。

（四）由醫(yī)院科技委員會負(fù)責(zé)審定各科的項目計劃，科教科負(fù)責(zé)協(xié)助各科抓好新技術(shù)、新項目的開展，年末有關(guān)人員對列入計劃的項目進(jìn)行評論。

（五）新技術(shù)和新項目的開展做為一項重要的考核和獎勵內(nèi)容，對按時上報。按計劃開展、按要求總結(jié)的科室以及成果顯著的項目給予表揚(yáng)和獎勵。

六）請外地專家來院開展新項目、新技術(shù)，必須分管院長批準(zhǔn)。不準(zhǔn)以科室或個人名義請外地專家來院開展工作。

科研立項申請及評議制度

（一）各學(xué)科應(yīng)根據(jù)上級部門的要求，結(jié)合本專業(yè)現(xiàn)狀、動態(tài)的信息以及本科＿室的科研方向、技術(shù)水平、科研條件等，每年提出科研項目或課題。

（二）在學(xué)科內(nèi)進(jìn)行初評、論證，使之更完善、充實(shí)。

（三）醫(yī)院科技委員會組織同行專家進(jìn)行評審，重點(diǎn)如下：

l、科研立題的意義及創(chuàng)造性、先進(jìn)性和可行性。

2、科研設(shè)計、實(shí)驗(yàn)方法、手段是否得當(dāng)可行。

3、院內(nèi)的儀器設(shè)備是否具備。

4、課題組負(fù)責(zé)人的學(xué)資和經(jīng)驗(yàn)及組成人員能否承擔(dān)本課題的研究工作。

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理可行。

課題組長負(fù)責(zé)制度

（一）課題組長負(fù)責(zé)課題設(shè)計、課題論證，制定課題實(shí)施計劃并組織執(zhí)行，做好工作小結(jié)和總結(jié)匯報工作。

（二）組織本課題的成果鑒定及全部技術(shù)資料整理歸檔工作。

（三）結(jié)合本課題在計劃內(nèi)組織開展學(xué)術(shù)活動。

（四）安排課題經(jīng)費(fèi)使用計劃，按規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)。

（五）負(fù)責(zé)使用和分配本課題組收益提成及分配成果獎金等。

（六）組織本課題組成員學(xué)習(xí)和遵守一切有關(guān)研究工作的規(guī)章制度。

（七）下級醫(yī)師的科研課題必須在科主任的保證監(jiān)督下完成上還職責(zé)。

科研經(jīng)費(fèi)管理、物品請領(lǐng)和使用制度

（一）醫(yī)院的科研經(jīng)費(fèi)由科教科負(fù)責(zé)管理、分配、監(jiān)督使用，專項經(jīng)費(fèi)，根據(jù)‘?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，在醫(yī)院監(jiān)督下由課題組長支配使用。

（二）凡在院內(nèi)承擔(dān)科研課題的小組如需用儀器設(shè)備及低值易耗品者，可由課題負(fù)責(zé)人寫出申請報告，報科教科審批、請領(lǐng)。

（三）申請購置儀器設(shè)備及低值易耗品者，要由科教科審報請分管院長批準(zhǔn)。

（四）凡請領(lǐng)的儀器及其它用品，均需經(jīng)有關(guān)科室供給（如器械科、藥劑科、財務(wù)科辦理出入庫手續(xù)，登記造冊納入醫(yī)院固定資產(chǎn)）。

科研項目檢查、總結(jié)、報告制度

（一）凡是立項并獲得科研經(jīng)費(fèi)資助的科研課題，應(yīng)進(jìn)行定期檢查和總結(jié)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解泱。

（二）各科室每季度對承擔(dān)項目檢查一次，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、研究，找出原因，提出解訣辦法。

（三）科教科每半年組織一次全院性的檢查，重點(diǎn)是課題的計劃完成情況、差距。問題及解決辦法。

（四）每次檢查，均以匯報、查閱科研記錄和階段總結(jié)的方式進(jìn)行。

（五）每項課題結(jié)束時，在充分討論基礎(chǔ)上，寫出科研工作總結(jié)報告、技術(shù)報告和效益分析報告，并組織鑒定。

（六）每年年終對各科研工作情況進(jìn)行全面檢查，并進(jìn)行評價。

科研工作原始資料的管理制度

（一）科研工作的原始資料是對研究成果進(jìn)行分析整理的基礎(chǔ)，也是科研工作最重要的檔案材料之一。因此對原始資料的完整、準(zhǔn)確及其妥善的保管與保密，應(yīng)予以充分的重視。

（二）研究觀察的記錄及依據(jù)，以及現(xiàn)場調(diào)查研究所得到的材料與觀察結(jié)果，均應(yīng)及時記錄在科研記錄本內(nèi)，每次實(shí)驗(yàn)之結(jié)果，應(yīng)按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計時提出的規(guī)格進(jìn)行填寫記錄，必要時可事先按統(tǒng)一設(shè)計的表格逐項填寫。

（三）記錄本應(yīng)按研究時間進(jìn)行編號，不得隨意撕拆。記錄應(yīng)真實(shí)、充整，用鋼筆書寫。

（四）臨床研究觀察記錄屬于病歷的部分，應(yīng)殷實(shí)病歷要求規(guī)格記錄。

（五）研究工作中制成的標(biāo)本、切片、圖片等，應(yīng)隨時整理編號，妥善保管。

（六）在研究工作進(jìn)行時期，原始記錄本，記錄表格等由課題組進(jìn)行記錄的人保管、記錄。課題結(jié)束時要匯總、整理、裝訂、編目，交專人保管，科研成果鑒定后一起歸入技術(shù)檔案。

科研成果申報、鑒定及申請獎勵制度

（一）成果申報

l、程序：科研項目完成后，提出科研總結(jié)報告，填寫成果鑒定申請表，按課題任務(wù)來源，分別報上級有關(guān)部門審批。

2、申請材料：包括申請表、計劃任務(wù)書（合同書）和研究總結(jié)報告、原始測試報告、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)外現(xiàn)狀對比、經(jīng)濟(jì)或社會效益分析等，要求材料完整、真買。

3、申請時間和審批：理論成果應(yīng)在區(qū)級以上學(xué)術(shù)會宣讀或刊物發(fā)表一年以上，應(yīng)用成果已應(yīng)用一年以上，在鑒定前一個月衛(wèi)生局匯報和申請鑒定。

（二）成果的鑒定；

l、鑒定的形式：由上級部門根據(jù)成果內(nèi)容確定鑒定會議時間、地點(diǎn)。

2、鑒定專家的選擇：由課題組提出本專業(yè)區(qū)內(nèi)外七位專家的名單，由批準(zhǔn)單位確定七位專家。

3、七位專家評審意見返回后，形成綜合評審意見和鑒定證書，即為鑒定完畢。

4、對已通過鑒定盟內(nèi)首創(chuàng)以上水平的科研成果，可在盟科技局進(jìn)行成果登記，并發(fā)給證書。

（三）成果的獎勵

凡經(jīng)過鑒定的科研成果，均可申請評獎。

l、獎勵的類別：國家級獎（發(fā)明獎、自然科學(xué)獎、科技進(jìn)步獎），衛(wèi)生部獎（科技進(jìn)步獎），自治區(qū)科委獎、衛(wèi)生廳獎。

2、請獎材料：科技進(jìn)步獎申報書、技術(shù)鑒定證書、專家評審意見、成果應(yīng)用證明、效益證明、研究報告和論文等技術(shù)性文件。

3、材料上報并經(jīng)初審?fù)ㄟ^后，經(jīng)專家評審確定等級，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)給予獎勵。

專利申請及管理辦法

（一）凡醫(yī)院正式職工，在工作時間或利用院內(nèi)條件進(jìn)行的研究發(fā)明的成果，均可申報職務(wù)性專利。

（二）職務(wù)性專利項目，從申請之日起，即屬單位所有，由院方負(fù)責(zé)出具證明手續(xù)，并負(fù)擔(dān)所有費(fèi)用。

（三）醫(yī)院的職務(wù)性專利一經(jīng)批準(zhǔn)，其所有權(quán)歸醫(yī)院，轉(zhuǎn)讓及效益均由院方與當(dāng)事人共同辦理，其效益可按有關(guān)規(guī)定給予當(dāng)事人一定的酬勞。

（四）支持鼓勵廣大科技工作者多搞發(fā)明創(chuàng)造，申請更多的專利項目。

學(xué)術(shù)論文投稿發(fā)表管理制度

凡醫(yī)院正式職工，利用院內(nèi)條件或與他人共同協(xié)作完成的研究論文及其它學(xué)術(shù)性文章，是第一作者，均為醫(yī)院的工作成績，均按下列辦法進(jìn)行管理。

（一）首先經(jīng)過在科室主任審閱批準(zhǔn)后，到院科教科開具投稿介紹信。

（二）稿件投寄的處理費(fèi)用，由個人負(fù)擔(dān)。

（三）當(dāng)稿件被所投刊物采用，通知交納版面費(fèi)時，由個人負(fù)擔(dān)。

（四）文章發(fā)表后，應(yīng)將論文的復(fù)印件交到科教科登記并留存。

（五）年末由科教科將年內(nèi)全院各級人員在各級刊物上發(fā)表的文章存檔。

（六）年終根據(jù)論文的質(zhì)量給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>