第一篇：岔河鎮(zhèn)教育管理服務(wù)中心申報(bào)貴州省文明單位專項(xiàng)工作匯報(bào)材料

關(guān)于岔河鎮(zhèn)教育管理服務(wù)中心申報(bào)貴州省文明單位

專項(xiàng)工作匯報(bào)材料

自“多彩貴州文明行動(dòng)”及“五城同創(chuàng)”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施以來，我教育管理服務(wù)中心嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真按照該專項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)開展創(chuàng)建工作。我單位曾于2014年12月榮獲“2012——2014年貴州省文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，之后，我單位繼續(xù)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在教育教學(xué)中心工作的前提下，持之以恒的開展該專項(xiàng)工作創(chuàng)建活動(dòng)，確保教育管理服務(wù)中心所轄各校（園）校園及周邊環(huán)境平安、和諧、文明、靚麗?，F(xiàn)特根據(jù)《貴州省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)〈2015——2017年貴州省文明單位測(cè)評(píng)體系〉（試行）》要求，特將2015——2017我單位專項(xiàng)工作開展工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，其根本目的是培養(yǎng)“四有”社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。學(xué)校精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此，我單位利用道德講堂平臺(tái)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持物質(zhì)中文明和精神文明兩手抓、兩手硬，業(yè)務(wù)工作、思想政治工作、文化文明工作、校園和諧和生態(tài)文明工作“五位一體”抓落實(shí)，確保各校工作協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立教師、學(xué)校良好的社會(huì)形象。

二、健全機(jī)構(gòu)，狠抓落實(shí)

為切實(shí)開展創(chuàng)建工作，確保工作有實(shí)效，特成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：朱賢倫（教管中心主任 負(fù)責(zé)全盤工作）

副組長(zhǎng)：趙友學(xué)（教管中心副主任 分管教管中心財(cái)務(wù)、安全、德育等方面工作）

唐 翀（教管中心副主任 分管教管中心教育教學(xué)、多彩貴州文明行動(dòng)、留守兒童、教師培訓(xùn)等方面工作）

成 員：陳祖明（教管中心副支部書記）

王 韜（教管中心辦公室負(fù)責(zé)人）

聶 闊（教管中心營養(yǎng)改善計(jì)劃負(fù)責(zé)人）

王 貴（教管中業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)人，主抓教育教學(xué)工作）劉 艷（教管中心業(yè)務(wù)室工作員）

各校校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)各校全盤工作）該領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教管中心業(yè)務(wù)室，唐翀同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)工作的安排部署，劉艷同志任辦公室副主任，在該領(lǐng)導(dǎo)小組的研究和商討下，擬定創(chuàng)建工作規(guī)劃、工作方案、重大創(chuàng)建活動(dòng)等實(shí)施方案，抓好工作落實(shí)情況。同時(shí)要求各校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作組，直接抓好本校的創(chuàng)建工作，并按時(shí)向各級(jí)文明網(wǎng)站報(bào)送創(chuàng)建工作信息。

三、強(qiáng)化工作效能，提升社會(huì)效益

在開展“文明在行動(dòng)，滿意在貴州”專項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中，全體教師積極參與，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)的集體、個(gè)人；為了進(jìn)一步強(qiáng)化工作效能和社會(huì)效益，我單位各校設(shè)置了意見箱、公示投訴電話，主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督；我中心所轄各校均按規(guī)定配置消防器材，各校安全通道暢通；全體教職員工儀表商討，舉止文明，語文規(guī)范，食堂工勤人員及安保人員在工作場(chǎng)所均統(tǒng)一著裝；依法治校、依法執(zhí)教，是我們辦學(xué)的基本方針，多年來，不存在教職員工違反法律法規(guī)、職業(yè)道德的現(xiàn)象；教職工工資按時(shí)足額發(fā)放，不存在拖欠農(nóng)民工工資或其他應(yīng)付款項(xiàng)，單位教職工依法交納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等保險(xiǎn)；我單位健全民主管理制度，落實(shí)校務(wù)公開，確保學(xué)校事務(wù)公開、公正、科學(xué)、合理。

四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，營造良好校園氛圍

根據(jù)各級(jí)教育行政部門相關(guān)文件要求及會(huì)議精神，我們利用節(jié)假日時(shí)間，積極開展校園文化創(chuàng)建工作，進(jìn)一步凈化、綠化、亮化、美化校園環(huán)境，確保校園、校舍管理規(guī)范有序，整潔干凈，環(huán)境優(yōu)美。校園內(nèi)師生宿舍不存在亂倒垃圾、亂涂亂貼等“臟亂差”現(xiàn)象。學(xué)校明顯處有禁煙標(biāo)識(shí)，所有公共場(chǎng)所口口和工作場(chǎng)所無吸煙現(xiàn)象。

五、積極開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)

在學(xué)校團(tuán)支部、少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下，建立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍，組織學(xué)生積極參加社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)；利用節(jié)慶日、主題班會(huì)開展敬老、愛幼、幫困、助殘、普法、生態(tài)保護(hù)、文明上網(wǎng)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生良好的道德品質(zhì)。加強(qiáng)教師生命感、責(zé)任感教育，宣揚(yáng)大愛意識(shí)，號(hào)召干部職工無償參與獻(xiàn)血活動(dòng)。

六、多渠道、多形式弘揚(yáng)文明風(fēng)尚

教育承擔(dān)的是培養(yǎng)四有新人，塑造人類靈魂的工作，為了提升全民素質(zhì)，提升市民形象，我們積極的開展文明旅游、文明交通、文明餐桌活動(dòng)，并通過“開學(xué)第一課”、“三愛三節(jié)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)，加強(qiáng)師生文明上網(wǎng)、不瀏覽不健康網(wǎng)站網(wǎng)頁、不制造不傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息的意識(shí)；利用春節(jié)、元宵、清單、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展主題活動(dòng)，樹立學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)；根據(jù)各校實(shí)際，制定了教職工“十要十不準(zhǔn)”，教師精細(xì)化管理等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為，樹立了良好的師德形象；加強(qiáng)誠信建設(shè)，在廣大師生中營造誠實(shí)守信的良好風(fēng)尚，在教 師隊(duì)伍中樹立了一批區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)誠實(shí)守信道德模范、見義勇為道德模范、知法守法道德模范。

七、積極開展文化體育活動(dòng)

我鎮(zhèn)各校積極響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)，均有文化體育活動(dòng)場(chǎng)所，并配置一定數(shù)量的娛樂健身器材，推薦一批文體活動(dòng)骨干力量，指導(dǎo)和組織文體活動(dòng)；利用節(jié)慶日開展文化體育活動(dòng)，愛國歌曲大家唱、國學(xué)經(jīng)典誦讀等文體活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)兩操一課，積極大課間活動(dòng)，定期進(jìn)行中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和自查自評(píng)，確保學(xué)生營養(yǎng)，健康成長(zhǎng)。

八、參與幫扶共建

為了切實(shí)開展好留守兒童關(guān)愛、困境兒童幫扶、精準(zhǔn)扶貧、智力扶貧、教育扶貧等系列工作，我教管中心成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了幫扶共建工作方案，明確責(zé)任人，幫扶人員深入實(shí)際，研究解決幫扶對(duì)策，創(chuàng)建條件，建立檔案資料，最終達(dá)到幫扶目的；在兩節(jié)活動(dòng)中我們積極投入人力、財(cái)力物力予以幫扶，確保特殊群體生活幸福，學(xué)習(xí)快樂，工作歡心；我們廣大教職員工切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，積極參與黨建扶貧，開展與農(nóng)村、社區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校、少年宮等困難群體聽精準(zhǔn)結(jié)對(duì)幫扶。

幾年來，通過全體教職員工的努力，我們的專項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)做了大量工作，取得了一定的成績(jī)，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，各學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教師隊(duì)伍精氣神、校園校容校貌煥然一新。但是，文明建設(shè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工程，我們?nèi)匀淮嬖诤芏鄦栴}和不足。今后的工作中，我們將繼續(xù)把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持不懈地深入開展下去，為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)“五城同創(chuàng)”、“多彩貴州”文明行動(dòng)專項(xiàng)活動(dòng)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)“教育夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”竭盡全力。

岔河鎮(zhèn)教育管理服務(wù)中心

2017年5月24日

關(guān)于岔河鎮(zhèn)教育管理服務(wù)中心

申報(bào)貴州省文明單位

專 項(xiàng) 工 作 匯 報(bào) 材 料

二○一七年五月

第二篇：貴州省 文明單位管理暫行辦法

貴州省 文明單位管理暫行辦法

貴州省 文明單位管理暫行辦法

(黔文明委〔2000〕6號(hào))

第一章 總

則

第一條 為了加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，使群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，把全省兩個(gè)文明建設(shè)提高到新的水平，根據(jù)黨的十四屆六中全會(huì)精神和省委、省政府的有關(guān)要求，制定本辦法。

第二條 創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)，是黨的十一屆三中全會(huì)以來廣大人民群眾在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中的一個(gè)創(chuàng)造，是對(duì)城鄉(xiāng)實(shí)行綜合治理，把兩個(gè)文明建設(shè)落實(shí)到基層的有效形式，具有廣泛的群眾性和強(qiáng)大的生命力。

第三條 文明單位是在兩個(gè)文明建設(shè)中取得突出成績(jī)，在提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)方面卓有成效，按照“屬地管理、條塊結(jié)合、逐級(jí)申報(bào)”的原則進(jìn)行評(píng)選，由縣級(jí)以上黨委、政府進(jìn)行命名表彰的先進(jìn)單位。文明單位是同級(jí)或上級(jí)黨委、政府授予的榮譽(yù)稱號(hào)。紅旗文明單位是文明單位中的標(biāo)兵單位，是貴州省的最高榮譽(yù)稱號(hào)。

第四條 申報(bào)文明單位必須是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立核算并能獨(dú)立地承擔(dān)權(quán)利和義務(wù)的各級(jí)國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦事處)、行政村等。

第五條 文明單位的創(chuàng)建和管理工作，必須以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民為目標(biāo)，以各種創(chuàng)建活動(dòng)為載體，努力提高人的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

第二章 文明單位的基本條件

第六條 文明單位必須具備以下基本條件：

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，組織領(lǐng)導(dǎo)好。堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、開拓進(jìn)取、廉潔勤政、作風(fēng)民主，充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和工、青、婦等群眾組織的作用。

(二)堅(jiān)持思想政治教育，道德風(fēng)尚好。組織干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和社會(huì)公德、職業(yè)道德，家庭美德的教育，引導(dǎo)干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。

(三)業(yè)務(wù)工作扎實(shí)有效，工作業(yè)績(jī)好。生產(chǎn)經(jīng)營方向端正，實(shí)行科學(xué)民主管理，堅(jiān)持質(zhì)量第一，經(jīng)濟(jì)效益在當(dāng)?shù)靥幱陬I(lǐng)先地位。非生產(chǎn)性單位的工作效率高，服務(wù)(工作)質(zhì)量好，成績(jī)顯著，貢獻(xiàn)突出，達(dá)到全省同行業(yè)領(lǐng)先水平。搞好安全生產(chǎn)，傷亡率低于行業(yè)主管部門指標(biāo)，無重大責(zé)任事故。

(四)注重科技文化教育，隊(duì)伍素質(zhì)好。重視智力投資，堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)技術(shù)和科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。

(五)社會(huì)治安措施落實(shí)，遵紀(jì)守法好。民主與法制宣傳教育經(jīng)?；⒅贫然?，群眾遵紀(jì)守法、勇于同各種危害社會(huì)秩序的行為作斗爭(zhēng)。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全。無重大惡性案件、無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件。賭博、迷信、大操大辦婚喪等問題得到有力制止。道路平整，設(shè)施完備，暢通無阻。提倡優(yōu)生、優(yōu)育，杜絕違反有關(guān)計(jì)劃生育政策和法規(guī)的現(xiàn)象。

(六)潔凈綠美設(shè)施完善，環(huán)境建設(shè)好。單位內(nèi)外環(huán)境整潔，設(shè)施完善，因地制宜綠化、美化，處于本地本行業(yè)(系統(tǒng))前列。“三廢”治理達(dá)到省環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。

第七條 各地區(qū)、各行業(yè)可根據(jù)文明單位基本標(biāo)準(zhǔn)和本地區(qū)、本行業(yè)的實(shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則，提出具體標(biāo)準(zhǔn)和量化指標(biāo)。

第三章 文明單位建設(shè)

第八條 要根據(jù)文明單位的條件，結(jié)合本行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)和本單位的實(shí)際情況，制定創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃，由職工代表大會(huì)或群眾大會(huì)討論通過，使之成為本單位干部、群眾的共同任務(wù)和奮斗目標(biāo)。

第九條 目標(biāo)規(guī)劃，任務(wù)具體，落實(shí)到基層、崗位和職工，制定切實(shí)可行的措施和完成的期限，定期進(jìn)行檢查。

第十條 教育職工樹立創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，使每個(gè)職工了解本單位創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃和目標(biāo)，了解本部門、本車間、本班組、本崗位的具體任務(wù)和措施，把自己的本職工作納入到整個(gè)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中去。

第十一條 加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，為職工提供良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，堅(jiān)持開展創(chuàng)建文明車間(科室)、文明班組、文明崗位、文明樓院、文明家庭以及爭(zhēng)做文明職工等活動(dòng)。

第十二條 要本著“自愿結(jié)合、因地制宜、互助互惠”的原則，開展軍(警)民共建、城鄉(xiāng)共建、工農(nóng)共建等各類共建活動(dòng)。共建各方有共建協(xié)議，定有共建規(guī)劃，落實(shí)共建措施有力。

第四章 文明單位的評(píng)選和命名

第十三條 文明單位的評(píng)選和命名要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，推行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰。按照自愿申報(bào)和組織推薦相結(jié)合，主管部門考核和群眾評(píng)議、輿論監(jiān)督相結(jié)合，日?？己撕湍杲K檢查相結(jié)合以及條塊相結(jié)合的原則，增強(qiáng)評(píng)選工作的透明度和公開性，確保評(píng)選質(zhì)量。

第十四條 省級(jí)文明單位原則上每四年評(píng)選一次，地(州、市)級(jí)文明單位和縣(區(qū))級(jí)文明單位原則上每?jī)赡暝u(píng)選一次。

第十五條 文明單位的申報(bào)。凡按照文明單位標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建規(guī)劃、落實(shí)創(chuàng)建措施、持續(xù)開展創(chuàng)建活動(dòng)兩年以上并取得顯著成效的單位，可按照行政隸屬關(guān)系向所在地區(qū)、系統(tǒng)的精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室提出書面申請(qǐng)。

黨或行政關(guān)系隸屬貴州而地處外地的單位，黨組織關(guān)系在貴州的中央部委及外省市駐黔單位和委托貴州代管的單位，在黔的三資企業(yè)，可以申請(qǐng)參加所在地區(qū)或系統(tǒng)的評(píng)選。

企業(yè)的車間、分廠、機(jī)關(guān)的處室，自然村寨，街道居委會(huì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及科級(jí)以下單位(行政村除外)，村辦企業(yè)及30人以下的商店、旅館等單位，原則上不列入省級(jí)文明單位的評(píng)選范圍。

第十六條 文明單位原則上由省、地(州、市)、縣(市、區(qū)、特區(qū))三級(jí)命名。

縣(區(qū))級(jí)文明單位，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、公司或相當(dāng)這一級(jí)的黨政主管部門從申報(bào)的單位中擇優(yōu)選拔，經(jīng)縣(區(qū))精神文明指導(dǎo)委員會(huì)審核后，報(bào)請(qǐng)同級(jí)黨委、政府命名。

地(州、市)級(jí)文明單位，由縣(市、區(qū))精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)從縣(區(qū))文明單位中擇優(yōu)選拔，經(jīng)地(州、市)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審核后，報(bào)請(qǐng)地(州、市)黨委、政府(行署)命名。

省級(jí)文明單位，由地(州、市)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)從地(州、市)級(jí)文明單位中擇優(yōu)選拔，經(jīng)省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審核后，報(bào)請(qǐng)省委、省政府命名。

第十七條 文明單位的命名一般要逐級(jí)升格。省級(jí)文明單位一般應(yīng)在地(州、市)級(jí)文明單位中產(chǎn)生。但有特殊情況或者成績(jī)特別突出的單位，經(jīng)省文明委審核并報(bào)省委、省政府批準(zhǔn)，可破格命名為省級(jí)文明單位。

第五章 文明單位的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

第十八條 文明單位實(shí)行“精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔”的獎(jiǎng)勵(lì)原則。

第十九條 文明單位分別由批準(zhǔn)、命名機(jī)關(guān)發(fā)文通報(bào)表彰并授予相應(yīng)稱號(hào)的牌匾和證書。

第二十條 對(duì)文明單位的表彰實(shí)行申報(bào)制度，凡命名表彰文明單位須逐級(jí)進(jìn)行申報(bào)。

第六章 文明單位的管理

第二十一條 各級(jí)黨委和政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文明單位建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。被命名的文明單位要再接再厲，不斷完善和發(fā)展。各級(jí)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)及其辦公室，要做好文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)工作和文明單位的檢查、驗(yàn)收、評(píng)選、表彰及日常管理工作。

第二十二條 文明單位的管理原則上實(shí)行條塊結(jié)合、分級(jí)管理。省級(jí)文明單位和地(州、市)級(jí)文明單位委托所在縣(區(qū))的精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)及其辦公室管理。

第二十三條 對(duì)文明單位的日常管理包括：

(一)建立文明單位檔案制度。檔案內(nèi)容：創(chuàng)建規(guī)劃，申報(bào)文書，審批表格，檢查考核記錄，工作總結(jié)，獎(jiǎng)懲記錄，群眾和社會(huì)各界的反映。

(二)指導(dǎo)基層單位建立健全組織機(jī)構(gòu)，督促制定創(chuàng)建計(jì)劃。

(三)監(jiān)督檢查文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)展情況。

(四)總結(jié)推廣文明單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，組織開展理論研討活動(dòng)。

(五)溝通文明單位之間的橫向聯(lián)系，協(xié)調(diào)文明單位與其他部門、地區(qū)間的共建、聯(lián)建活動(dòng)。

(六)對(duì)不符合文明單位標(biāo)準(zhǔn)或發(fā)生嚴(yán)重問題的單位給予批評(píng)、教育和處理。

(七)制定本地區(qū)、本系統(tǒng)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施辦法。組織、協(xié)調(diào)本地區(qū)、本系統(tǒng)各類群眾性精神文明活動(dòng)。

(八)有條件的地區(qū)、行業(yè)可依據(jù)系統(tǒng)工程和目標(biāo)管理的原則，進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的管理和指導(dǎo)，并在實(shí)踐中不斷加以完善。

第二十四條 各級(jí)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)小組)辦公室，可組織當(dāng)?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員和文明委成員單位或新聞媒體對(duì)管轄內(nèi)的文明單位進(jìn)行視察和檢查考核。要在單位自查的基礎(chǔ)上至少每年復(fù)查一次。日?？己私Y(jié)果計(jì)入年終考核成績(jī)，如果一些單項(xiàng)工作已經(jīng)業(yè)務(wù)、技術(shù)部門同期檢查合格并有證明材料，可不復(fù)查。

第二十五條 文明單位要自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，主動(dòng)聽取，收集群眾的意見。對(duì)存在的問題要采取有效措施，及時(shí)整改。

第二十六條 文明單位工作下降或發(fā)生嚴(yán)重問題，命名機(jī)關(guān)及其主管部門可根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、限期整改、撤銷文明單位稱號(hào)的處分。

第二十七條 撤銷文明單位榮譽(yù)稱號(hào)的權(quán)力分別由相應(yīng)的命名機(jī)關(guān)行使。省級(jí)文明單位的撤銷程序：由所在縣(區(qū))精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)調(diào)查核實(shí)后，逐級(jí)報(bào)地(州、市)級(jí)和省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審核；省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審核后，報(bào)請(qǐng)省委、省政府批準(zhǔn)，作出撤銷決定。特殊情況，省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)可直接作出撤銷決定。被撤銷的文明單位要認(rèn)真整改，重新創(chuàng)建，待符合條件后，可繼續(xù)申報(bào)參加評(píng)選。

第二十八條 申報(bào)單位弄虛作假，騙取榮譽(yù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即撤銷其榮譽(yù)稱號(hào)，并建議有關(guān)部門追究其單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。

第二十九條 文明單位如合并、改變名稱或隸屬關(guān)系，須由命名機(jī)關(guān)重新確認(rèn)。

第三十條 本辦法自公布之日起施行。

第三篇：政府服務(wù)中心積極開展縣級(jí)文明單位申報(bào)

政務(wù)服務(wù)中心積極開展縣級(jí)文明單位

申報(bào)

我縣政務(wù)服務(wù)中心緊緊圍繞創(chuàng)縣級(jí)文明單位這個(gè)奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持以創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，堅(jiān)持深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)的同步發(fā)展。中心湊建于2009年6月，雖然是個(gè)只有6名干部職工的小集體，卻擔(dān)負(fù)著縣直14家單位的財(cái)政資金劃撥和管理工作，是一支充滿朝氣、團(tuán)結(jié)、向上的年輕隊(duì)伍。組建以來，在局黨組大力支持和全體干部的共同努力下，以鞏固和完善國庫制度改革為工作思路，以機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，完成了柜臺(tái)服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效、隊(duì)伍素質(zhì)全面提高、中心形象穩(wěn)步提升的工作目標(biāo)。在業(yè)務(wù)受理上，通過重新梳理流程，要求環(huán)節(jié)不超過2個(gè)，辦結(jié)不超過半小時(shí)，清算不超過當(dāng)天下午4點(diǎn)，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追糾制，半年無一筆業(yè)務(wù)出現(xiàn)差錯(cuò)；在服務(wù)態(tài)度上，要求做到“四個(gè)一”，即一個(gè)微笑、一句問候、一杯清茶、一聲再見；在資金監(jiān)管上，要求做到嚴(yán)把三關(guān)，一是直接支付申請(qǐng)手續(xù)的審核關(guān)，二是往來資金繳入的核準(zhǔn)關(guān)，三是授權(quán)支付提現(xiàn)的控制關(guān)；

作為全縣第一家政務(wù)服務(wù)中心，我們一直把提高窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，貫穿于整體工作之中。中心服務(wù)大廳，寬敞明亮，處處體現(xiàn)人性化的設(shè)計(jì)理念，為方便各單位辦事需求分類設(shè)置了一個(gè)或多個(gè)專門化的服務(wù)窗口，實(shí)現(xiàn)了一條龍服務(wù)。完善服務(wù)設(shè)施，設(shè)置了政務(wù)公開網(wǎng)，相關(guān)法規(guī)政策直接網(wǎng)上查詢。增設(shè)了飲水機(jī)、座椅等服務(wù)設(shè)施，為服務(wù)對(duì)象創(chuàng)造一個(gè)舒適、便利的環(huán)境。在服務(wù)軟環(huán)境建設(shè)上，落實(shí)處、動(dòng)真格，從四項(xiàng)制度入手切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，達(dá)到“增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，激發(fā)工作熱情，提高理財(cái)能力，促進(jìn)廉潔自律”的目標(biāo)。

1、落實(shí)首問負(fù)責(zé)制。要求中心工作人員在受理單位業(yè)務(wù)辦理和咨詢時(shí)不得推諉，屬于職責(zé)范圍內(nèi)的，能受理的業(yè)務(wù)及時(shí)辦理，因手續(xù)不全暫不能辦理的及時(shí)向單位說明原因；屬于需要財(cái)政其它部門辦理的，向單位告知辦理的流程和具體的辦理人員；屬于電腦技術(shù)故障的，主動(dòng)幫助單位與局信息中心聯(lián)系解決。2010年中心受理各類業(yè)務(wù)咨詢800多人次，件件均得到了落實(shí)。

2、落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制。對(duì)中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理實(shí)行限時(shí)量化考核。直接可受理業(yè)務(wù)，一般單筆在半小時(shí)內(nèi)辦結(jié)，繁瑣的在一小時(shí)內(nèi)辦結(jié)。經(jīng)過一年的檢驗(yàn)，中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)均達(dá)到了在限時(shí)范圍內(nèi)辦結(jié)。

3、落實(shí)責(zé)任追糾制。重新修訂了中心的責(zé)任追糾制度，細(xì)化了責(zé)任追糾的條款，將工作紀(jì)律、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量直接與年底考核和個(gè)人評(píng)先掛鉤，將中心工作人員的照片、崗位職責(zé)全部上墻，設(shè)置意見箱和投訴電話，認(rèn)真受理單位投訴，3日內(nèi)核實(shí)并給予答復(fù)，著力解決少數(shù)工作人員“不作為”、“不會(huì)作為”的問題。

打造生態(tài)強(qiáng)縣 縣政務(wù)服務(wù)中心干部

下鄉(xiāng)植樹綠化新農(nóng)村

7月8日，縣政務(wù)服務(wù)中心組織干部職工17人投身植樹造林第一線，一同趕赴芒崗揮鍬栽樹、培土、澆水，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)開展“共建綠色家園”為主題的植樹活動(dòng)。17名同志一下中吧車，就脫掉外套，拿起鐵鍬來到植樹現(xiàn)場(chǎng)，鏟土挖坑，搬運(yùn)樹苗，培土澆水。臨近正午的氣溫比較高，他們個(gè)個(gè)興致勃勃，干得汗流滿面，真正實(shí)現(xiàn)營造一片、成活一片、見效一片。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng)，一片茶杯粗的堅(jiān)果樹挺立在整個(gè)山頭里。

開展這次活動(dòng)宗旨在廣泛宣傳全民義務(wù)植樹，促進(jìn)全縣各級(jí)干部職工不斷加快綠化建設(shè)步伐。通過植樹活動(dòng)，一是可以加強(qiáng)城鎮(zhèn)文化建設(shè)，提高全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、協(xié)調(diào)發(fā)展意識(shí)，社會(huì)責(zé)任感和法制觀

念，二是可以綠化美化我們的家園，為把我們的家鄉(xiāng)打造成為“藍(lán)天碧水、青山綠地”的美好家園作出自己的努力。

第四篇：社會(huì)管理服務(wù)中心工作匯報(bào)

一、我鎮(zhèn)基本情況 社會(huì)管理服務(wù)中心基本定位是面向社會(huì)、面向基層、面向群眾的綜合服務(wù)平臺(tái)；是集中解決群眾關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的有效載體；是督導(dǎo)各政府部門履行社會(huì)管理服務(wù)職能的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。群眾大量的、合情、合理、合法的利益訴求通過中心這一平臺(tái)得以正常和平和的表達(dá)與實(shí)現(xiàn)，有效減輕了矛盾調(diào)中心的壓力，有效地消化和吸收不和諧因素。

我鎮(zhèn)緊密聯(lián)系人民群眾實(shí)際困難和需求，按照“明確責(zé)任，各司其職，密切合作，統(tǒng)一管理”的管理原則，社會(huì)管理服務(wù)中心與綜治辦、計(jì)生辦、司法所、社保所等相關(guān)科室緊密聯(lián)系，從根本上解決人民群眾的切身利益問題。服務(wù)中心的受理范圍包括：全程代理群眾需要辦理的有關(guān)證明和事項(xiàng)，提供社會(huì)救助、醫(yī)療補(bǔ)助、涉農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放等基本服務(wù)，接待、協(xié)調(diào)群眾來訪和調(diào)解社會(huì)糾紛，廣泛征集民情民意，提供政策法規(guī)咨詢服務(wù)，接受群眾投訴和檢舉揭發(fā)，開展行政行為效能監(jiān)察等。

百姓辦事實(shí)現(xiàn)了一站式辦理，解決百姓辦事面臨的找人難、路程遠(yuǎn)、手續(xù)多等諸多困境，促進(jìn)行政辦事效率的提高，實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理“協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、解決社會(huì)問題、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公正”等基本要求，切實(shí)維護(hù)人民群眾權(quán)益，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

同時(shí)我鎮(zhèn)政府在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，著眼于加強(qiáng)基層組織建設(shè)，作出了建設(shè)村級(jí)社會(huì)管理服務(wù)站的決策，構(gòu)建為民服務(wù)體系，增強(qiáng)村級(jí)組織為民服務(wù)功能，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有25個(gè)行政村，已實(shí)現(xiàn)村級(jí)社會(huì)管理服務(wù)站建設(shè)全覆蓋。根據(jù)各村實(shí)際情況，整合農(nóng)村建設(shè)的公共資源，挖掘農(nóng)村黨員教育活動(dòng)場(chǎng)所等自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)站集中設(shè)置村警務(wù)室、廣播室、文體活動(dòng)室等村級(jí)服務(wù)設(shè)施，同時(shí)保證每村都配有信息員、文化協(xié)管員、養(yǎng)老助殘員。治安巡邏員等，協(xié)助村書記以及相關(guān)負(fù)責(zé)人員做好社會(huì)管理工作，切實(shí)解決農(nóng)村群眾社會(huì)治安、衛(wèi)生健康、文化娛樂、信息咨詢等方面的實(shí)際困難。

二、我鎮(zhèn)存在問題

1.客觀原因, 在外務(wù)工、上學(xué)人員較多，村內(nèi)留守多為農(nóng)民，文化程度、素質(zhì)水平不高，不能認(rèn)識(shí)到社會(huì)管理工作的重要性，導(dǎo)致村級(jí)社會(huì)管理服務(wù)較為空白;同時(shí)由于資金投入不夠, 基礎(chǔ)設(shè)施較差,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)和村級(jí)建設(shè)發(fā)展不協(xié)調(diào), 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展不充分。

2.主觀原因，基層的一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)工作管理不夠重視，把社會(huì)建設(shè)工作僅僅看做是經(jīng)濟(jì)工作，是硬指標(biāo), 而對(duì)村級(jí)社會(huì)建設(shè)工作處于放任自流狀態(tài);其次是職能部門作用發(fā)揮不全面，對(duì)工作宣傳力度不強(qiáng)，部門之間協(xié)調(diào)存在問題，導(dǎo)致工作分工存在不明確的現(xiàn)象。

三、完善措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。將任務(wù)分解，責(zé)任落實(shí)到具體人，確保工作的專項(xiàng)負(fù)責(zé)，不留空白。同時(shí)，把社會(huì)服務(wù)與管理工作納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系，與績(jī)效評(píng)定、選拔使用掛鉤。

2.要加強(qiáng)各部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。黨委、政府的各個(gè)職能部門都要按照責(zé)任分工，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、加強(qiáng)督促檢查。同

時(shí)要加大對(duì)推進(jìn)社會(huì)管理工作的考核力度，確保社會(huì)建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

3.要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)建設(shè)與管理的學(xué)習(xí)與研究。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷提高推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與管理工作的理論水平、政策水平以及科學(xué)化、民主化水平。

第五篇：學(xué)校申報(bào)區(qū)文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)

學(xué)校申報(bào)自治區(qū)文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)

涼城一小是一所具有

87年歷史的老校，于2007年10月遷入新校區(qū)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，在校生2300多人，教職工 122人。大專以上學(xué)歷106人，中學(xué)高級(jí)教師48人，小學(xué)高級(jí)教師36人。國區(qū)市骨干教師68人、教學(xué)能手71人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人13人，區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐?14篇。建校以來，辦學(xué)條件逐年改善，教學(xué)設(shè)備不斷更新，現(xiàn)擁有圖書室、閱覽室、美術(shù)室、校史陳列室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室各一個(gè)，音樂教室三個(gè)，班班安裝了多媒體，遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)一套。先后被評(píng)為市級(jí)文明標(biāo)兵單位、廉政文化進(jìn)校先進(jìn)學(xué)校、教科研實(shí)驗(yàn)基地、平安穩(wěn)定創(chuàng)建先進(jìn)地區(qū)優(yōu)秀單位；區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校；全國青少年文明禮儀實(shí)驗(yàn)基地；愛生學(xué)校優(yōu)秀學(xué)校、國家西部地區(qū)安全培訓(xùn)優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

近幾年來，我校連續(xù)4年被評(píng)為市級(jí)“文明標(biāo)兵單位”，全體教職工一直十分珍惜已取得的成績(jī)和榮譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視文明單位的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的隊(duì)伍建設(shè)，狠抓學(xué)生德育工作和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，在精神文明建設(shè)的各個(gè)方面又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)將本我校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一.高度重視三個(gè)文明建設(shè)，并取得了顯著的成績(jī) 1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明建設(shè)認(rèn)識(shí)到位，成立了由校長(zhǎng)掛帥的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入工作計(jì)劃，納入目標(biāo)管理，實(shí)行任務(wù)分解，責(zé)任落實(shí)，有計(jì)劃，有總結(jié)，有檢查，有考核，有獎(jiǎng)懲。學(xué)校與各部門、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，簽定責(zé)任狀，從而充分調(diào)動(dòng)全體師生員工的積極性，形成全員參與，齊抓共管的良好局面。

2.全體師生員工緊緊圍繞“五個(gè)打造”（即打造誠信、品位、品牌、激情、綠色）的辦學(xué)理念，追求“管理零距離、教學(xué)零缺陷”。學(xué)校教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳，呈現(xiàn)了前所未有的良好態(tài)勢(shì)。2012年全縣統(tǒng)考各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)全縣絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的第一；六年級(jí)考入呼市重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)線人數(shù)連續(xù)八年位居全縣第一名，縣委、縣政府連續(xù)八年九次向我校發(fā)來賀信。科研水平不斷提升，氛圍濃厚，師生在市級(jí)以上刊物發(fā)表文章、習(xí)作數(shù)百篇，二項(xiàng)市級(jí)研究課題順利結(jié)題，區(qū)級(jí)課題研究進(jìn)展順利，學(xué)校被區(qū)教育學(xué)會(huì)定為區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)基地；為適應(yīng)大規(guī)模辦學(xué)的新形勢(shì)，學(xué)校前瞻性地提出“切塊管理、分層考核”的管理模式，并大膽實(shí)踐，其經(jīng)驗(yàn)得到了縣委、政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)已在全縣同類學(xué)校全面推廣。

二.狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

1.加強(qiáng)教職工的理論學(xué)習(xí)，定期組織教職工學(xué)習(xí)黨和國 家、上級(jí)部門的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀，并落實(shí)到工作實(shí)踐中去。不斷提高黨員群眾的政治素質(zhì)，理論水平，增強(qiáng)法制觀念、組織紀(jì)律觀念和職業(yè)道德觀念。

2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是堅(jiān)持民主集中制原則，學(xué)校各項(xiàng)重大問題的決策都嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制；二是以中心組學(xué)習(xí)為抓手，提高黨員干部的理論素養(yǎng)；三是強(qiáng)化黨員干部檔案管理，堅(jiān)持唯才是舉，能者上、庸者下，把一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有改革創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀同志充實(shí)到班子中來，鍛造了一支年輕、精干、朝氣蓬勃的干部隊(duì)伍。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校制定了《教職工行為規(guī)范》，并實(shí)行量化考核，對(duì)考核不合格的在晉級(jí)、評(píng)優(yōu)時(shí)一票否決，對(duì)有嚴(yán)重問題的在校內(nèi)外媒體曝光并責(zé)令整改，直至給予相應(yīng)的懲罰。

二是以新課標(biāo)改革為契機(jī)，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。走出去，請(qǐng)進(jìn)來，內(nèi)培外引。學(xué)校先后數(shù)十次邀請(qǐng)全國各地知名學(xué)校的教師來校講學(xué)，并派遣大批教師赴全國各地學(xué)習(xí)、充電。校內(nèi)實(shí)施“青藍(lán)工程”，幫扶結(jié)對(duì)，使一大批年輕同志很快適應(yīng)我校的循環(huán)教育教學(xué)。教師隊(duì)伍的鍛造為我校大規(guī)模辦學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的師資后盾。

三.以豐富的活動(dòng)為載體，營造良好的文明創(chuàng)建氛圍 1.以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主題開展了豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校定期召開教職工大會(huì)和法制教育大會(huì)，以及主題班會(huì)，演講比賽，讀報(bào)會(huì)等學(xué)習(xí)法律法規(guī)，各項(xiàng)紀(jì)律制度，對(duì)全體師生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，做到學(xué)法懂法、用法。

2.構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)，抓好學(xué)生的“五育”工作，即愛國主義教育、誠信教育、心理健康教育、法制教育、安全教育。學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，定期為家長(zhǎng)開課，輔家庭教育的新思想、新理念和新舉措；聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，對(duì)所謂的“問題生”實(shí)行跟蹤教育；聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，定期召開法制大會(huì)；觀看愛國主義影片、舉辦紅歌演唱比賽、征文活動(dòng)、詩歌朗讀比賽等，確?！拔逵钡臐撘颇?，收到了潤物細(xì)無聲的效果。

3.開展板報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽、辯論賽、師生書畫展，定期出刊畫廊，張貼、懸掛圖片標(biāo)語，舉行愛心捐贈(zèng)儀式、國旗下講話、萬人簽名等各種活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行公民道德教育、法制教育、反邪教教育，愛心教育等，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范深入人心。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)奔赴各地招聘心理學(xué)老師，并在校內(nèi)聘請(qǐng)德高望重的老教師，成立心理咨詢辦公室——“愛心小屋”，他們定期印發(fā)心理疏導(dǎo)的文章，主動(dòng)和有關(guān)師生談心交流，舉辦心理健康講座、為師生及時(shí)解除心理困惑、幫助他們走近陽光。

四.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校高度重視校園軟、硬環(huán)境的建設(shè)，不斷加大投入，改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。近年來，學(xué)校投入了數(shù)百萬建成了多媒體教育網(wǎng)絡(luò)、校園文化長(zhǎng)廊、校史陳列室，改建閱覽大廳、成立校園廣播站、網(wǎng)站、報(bào)社等。校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，達(dá)到了凈化、美化、香化。各種安全、文明用語、圖片、標(biāo)志醒目，消防、衛(wèi)生設(shè)施齊全。學(xué)校還積極配合縣委、縣政府、各有關(guān)單位對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整頓，尤其是“三室一廳”、治安、交通安全、水電安全的整頓，還校園一方凈土。

近年來，在市、縣文明辦的指導(dǎo)下，通過全校師生的共同努力，創(chuàng)建工作取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也極大地促進(jìn)了其他各項(xiàng)工作的完成。我們體會(huì)到，只有“兩手抓，兩手都要硬”，學(xué)校各項(xiàng)工作才能全面進(jìn)展，但是我們也看到，創(chuàng)建工作需要與時(shí)俱進(jìn)，不能松懈，要不斷創(chuàng)新，找差距、找不足，才能確保創(chuàng)建工作向良性發(fā)展的軌道大踏步前進(jìn)。

涼城一小

2013.5.8 5