第一篇：上游中青年領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)

上游中青年領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)

根據(jù)集團(tuán)公司《勘探開發(fā)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計劃綱要（2006～2008年）》提出的中青年領(lǐng)軍后備人才培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，在集團(tuán)公司人事部的指導(dǎo)下，在相關(guān)業(yè)務(wù)部門和企業(yè)的大力支持下，學(xué)院組織開發(fā)了上游8個領(lǐng)域中青年領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)方案，并于2007年12月正式開始實(shí)施，到2010年6月完成8個領(lǐng)域的所有培訓(xùn)任務(wù)，共有101名學(xué)員圓滿結(jié)業(yè)。

一、項(xiàng)目回顧

1、全方位的需求調(diào)研

為了確保培訓(xùn)的針對性，項(xiàng)目組采取實(shí)地訪談、調(diào)查問卷、電話溝通、召開座談會等多種形式，從組織、崗位、專家、培訓(xùn)對象等四個層面進(jìn)行了全方位、大規(guī)模調(diào)研，充分了解專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、難點(diǎn)和趨勢，以及培訓(xùn)對象的特點(diǎn)與個性化需求。從2007年4月開始，先后調(diào)研了油田事業(yè)部、油田企業(yè)經(jīng)營管理部、石油勘探開發(fā)研究院以及勝利油田等有關(guān)油田企業(yè)，對分管技術(shù)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)、主管部門、知名專家學(xué)者和參訓(xùn)學(xué)員等不同層面進(jìn)行需求調(diào)研。共舉行了6次座談會，發(fā)放調(diào)查問卷62份，個別訪談80余人。為了提升調(diào)研的專業(yè)層次，項(xiàng)目組還走訪了中科院、石油大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等高校和科研院所的業(yè)內(nèi)知名專家。通過深入調(diào)研，充分了解各個層面對培訓(xùn)的需求，找準(zhǔn)了培訓(xùn)對象的現(xiàn)有水平和培訓(xùn)目標(biāo)之間的差距，為培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計提供了充分的依據(jù)。2007年底，完成了物探、石油與天然氣地質(zhì)、油氣藏工程、采油采氣工程、鉆井工程、測錄井、井下作業(yè)、油氣集輸與地面工程建設(shè)共8個專業(yè)領(lǐng)域的中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才的國內(nèi)培訓(xùn)總體方案，并率先于2007年12月正式實(shí)施了物探領(lǐng)域中青年領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)項(xiàng)目，在該培訓(xùn)項(xiàng)目兩次集中的基礎(chǔ)上，確立了油氣資源宏觀戰(zhàn)略課程以及案例教學(xué)方式的重要地位，并進(jìn)一步完善了分階段集中教學(xué)的培訓(xùn)模式。

在培訓(xùn)實(shí)施的每個階段，項(xiàng)目組密切關(guān)注授課情況，并與學(xué)員充分交流，進(jìn)一步了解其培訓(xùn)需求和培訓(xùn)收獲，使得培訓(xùn)方案在實(shí)施的過程中得以不斷充實(shí)。

2、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式

上游中青年領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)項(xiàng)目緊密結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)，圍繞提升核心能力、提升科技創(chuàng)新能力、提升解決實(shí)際問題的能力和提升綜合素質(zhì)進(jìn)行多角度課程設(shè)計，課程內(nèi)容主要包括油氣資源戰(zhàn)略模塊，該領(lǐng)域新理論與新方法模塊，實(shí)踐與創(chuàng)新模塊、工程項(xiàng)目管理模塊、現(xiàn)場教學(xué)模塊、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與人文素養(yǎng)模塊，同時，針對各領(lǐng)域的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題組織研討和學(xué)員論壇。

中青年領(lǐng)軍后備人才的培訓(xùn)采用短期系列專題培訓(xùn)的形式，分四個階段進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，各班次四個階段累計有效培訓(xùn)天數(shù)約40天，總課時量約達(dá)到270學(xué)時，各個班次根據(jù)實(shí)際情況將有所差異。每個班次在各階段培訓(xùn)內(nèi)容各有側(cè)重，授課時間不少于10天。第一階段側(cè)重于油氣資源發(fā)展戰(zhàn)略和項(xiàng)目組織與管理；第二階段側(cè)重于本專業(yè)新工藝、新技術(shù)的進(jìn)展與應(yīng)用、以及典型案例剖析；第三階段為現(xiàn)場教學(xué)，通過講座、參觀、研討、考察和疑難問題診斷，達(dá)到提高學(xué)員解決實(shí)際問題的能力；第四階段側(cè)重于人文素養(yǎng)與相關(guān)專業(yè)學(xué)科知識的培養(yǎng)，并進(jìn)行研修論文的答辯與結(jié)業(yè)。目前，經(jīng)過人事部精心組織，物探領(lǐng)域、油氣藏領(lǐng)域、采油采氣領(lǐng)域以及鉆井領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才國外培訓(xùn)計劃都已落實(shí)，將于2010年下半年分別實(shí)施。

各個班次在培訓(xùn)的過程中都充分結(jié)合專業(yè)特色，采取靈活多樣的教學(xué)方式，將理論技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合，將院內(nèi)授課與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，將專家講授與學(xué)員研討相結(jié)合，將培訓(xùn)與科研相結(jié)合，將國內(nèi)培訓(xùn)與國外現(xiàn)場考察相結(jié)合，使學(xué)員們始終保持較高的學(xué)習(xí)熱情，提高了培訓(xùn)效果。比如：14期次的大規(guī)?，F(xiàn)場教學(xué)，受到了學(xué)員和企業(yè)的一致稱贊，學(xué)員分享了考察企業(yè)特有的理論和技術(shù)，感悟了考察企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)管理和文化，還搭建起了學(xué)員與企業(yè)之間的交流平臺，促進(jìn)了行業(yè)發(fā)展。采油采氣領(lǐng)域領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)班在考察西北分公司時，針對塔河縫洞型油藏開難題，學(xué)員們提出了加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)測、排水采油、加強(qiáng)油水分布規(guī)律研究等對策；針對厚底水油藏開發(fā)，學(xué)員提出了控水穩(wěn)油、小壓差、低采油速率、加強(qiáng)儲層精細(xì)描述等建議，這些建議對西北油田的開發(fā)都具有現(xiàn)實(shí)意義。除了現(xiàn)場教學(xué)，在集中授課期間還組織物探領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才統(tǒng)一參加由中石油舉辦的SEG國際地球物理年會；組織鉆井領(lǐng)域領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班考察德州大陸架公司，參觀固井工具研發(fā)基地和鉆井工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，還組織他們赴井岡山參加由中石化舉辦的水平井及特殊結(jié)構(gòu)井技術(shù)交流研討會；組織測錄井領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才赴斯侖貝謝公司塘沽基地考察；組織油氣藏領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班與石油勘探開發(fā)研究院進(jìn)行座談和技術(shù)交流……這些教學(xué)方式都緊密結(jié)合專業(yè)發(fā)展，貼近專業(yè)需求，使學(xué)員們開闊了眼界，緊跟學(xué)術(shù)前沿，更好的理解和掌握所學(xué)到的專業(yè)知識。

3、強(qiáng)大的培訓(xùn)師資

為了保證培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實(shí)效性、授課專家的權(quán)威性和有效性，由集團(tuán)公司人事部分專業(yè)領(lǐng)域成立了專家指導(dǎo)小組。各專家指導(dǎo)小組組長由集團(tuán)公司知名專家擔(dān)任，成員由總部機(jī)關(guān)、勘探開發(fā)研究院、有關(guān)高校的知名專家學(xué)者組成。專家指導(dǎo)小組參與審定培訓(xùn)方案，協(xié)調(diào)培訓(xùn)實(shí)施中的重要工作，指導(dǎo)和考核學(xué)員的研修論文，在培訓(xùn)實(shí)施中發(fā)揮了重要作用。

另外，授課教師的水平和授課內(nèi)容的針對性是本次培訓(xùn)取得實(shí)效的重要因素。本次培訓(xùn)各領(lǐng)域平均中國石化內(nèi)部企業(yè)之間技術(shù)交流機(jī)會較多，參訓(xùn)學(xué)員特別希望與中石油、中海油、科研院所等系統(tǒng)外部專家進(jìn)行交流。為此，我們除聘請中國石化系統(tǒng)內(nèi)的頂尖專家授課外，還廣泛聘請國內(nèi)外名師前來授課。石油天然氣地質(zhì)領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)班聘請了8位院士，還有來自國家發(fā)改委、國土資源部、中科院、中石油、中海油、中聯(lián)煤、石油大學(xué)等單位多名專家學(xué)者前來授課。物探領(lǐng)域領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)班聘請了英國帝國理工大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)的多位教授前來授課；鉆井領(lǐng)軍后備人才班利用現(xiàn)場教學(xué)，考察了中石油多家單位，參觀西南石油大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并與相關(guān)專家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。通過系統(tǒng)內(nèi)外的交流和眾多知名專家的授課，使學(xué)員有機(jī)會和中石化外部專家交流，學(xué)習(xí)外部的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，令學(xué)員們受益匪淺。

4、周密的組織實(shí)施

該培訓(xùn)項(xiàng)目是在集團(tuán)公司黨組領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和推動下實(shí)施的，人事部和有關(guān)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心項(xiàng)目的運(yùn)行情況，多次聽取匯報并提出有針對性的意見和建議。參加每期培訓(xùn)班的開學(xué)典禮并作動員講話，使學(xué)員充分認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性，明確了培訓(xùn)目的與要求，激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性；對于現(xiàn)場教學(xué)給予了高度關(guān)注和大力支持，為確保大規(guī)模現(xiàn)場教學(xué)得以順利實(shí)施提供了保障；出席每期培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮并做重要講話，肯定其成績，并在新形勢下提出新的要求與希望。

有關(guān)企業(yè)也十分重視本次培訓(xùn)，選送的學(xué)員都是經(jīng)過班子會議討論通過，并且為學(xué)員的每一階段培訓(xùn)提供方便，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也參加每一個培訓(xùn)方案的論證會，主持重要課程的授課活動和學(xué)員座談會，親自參加每個班次的現(xiàn)場教學(xué)開學(xué)儀式，對項(xiàng)目進(jìn)行全程指導(dǎo)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)與運(yùn)行、實(shí)施，全程進(jìn)行跟蹤調(diào)研，對方案實(shí)施動態(tài)調(diào)整；在項(xiàng)目實(shí)施的每個階段，結(jié)合進(jìn)一步的需求分析作出階段性方案，結(jié)束后做出階段性總結(jié)，及時解決運(yùn)行中存在的問題，保證了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。同時，在培訓(xùn)期間，注重班級文化建設(shè)，無論是在學(xué)校還是現(xiàn)場教學(xué)，關(guān)心學(xué)員的生活，充分做好教學(xué)籌備，使學(xué)員們放心學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)收獲

1、收獲豐碩成果，個人取得顯著進(jìn)步

自參加領(lǐng)軍培訓(xùn)以來，學(xué)員們將所學(xué)知識更好的應(yīng)用與實(shí)踐中，在各方面都取得了長足的進(jìn)步，經(jīng)調(diào)研統(tǒng)計，培訓(xùn)期間，學(xué)員公開發(fā)表了244篇學(xué)術(shù)論，其中核心期刊161篇；出版專著18部；參加國際性學(xué)術(shù)交流會議46 人次；參加國家級專業(yè)學(xué)術(shù)交流會議136人次；參與539項(xiàng)科研課題研究，其中，國家重大專項(xiàng)73項(xiàng)，集團(tuán)公司級科研項(xiàng)目237 項(xiàng)，油田級科研項(xiàng)目198項(xiàng)，參與學(xué)員均為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人；獲得局級以上榮譽(yù)稱號 100人次（國家特殊津貼，突出貢獻(xiàn)專家等）；19人的職稱由高工晉升為教授級高工；主持過103 項(xiàng)重大技術(shù)研究或技術(shù)發(fā)明。給他人進(jìn)行過192次授課，培訓(xùn)9476人次。

2、提升了戰(zhàn)略思維與組織管理能力

通過培訓(xùn)學(xué)員們反映對國家的能源戰(zhàn)略和中石化的發(fā)展規(guī)劃有了充分的了解，進(jìn)一步明確了石油勘探、開發(fā)以及工程目前面臨的嚴(yán)峻形勢和艱巨任務(wù)，促使學(xué)員們在進(jìn)行戰(zhàn)略高度的全球化思維的同時，還要不斷將思維向深度和廣度推進(jìn)。比如采油采氣班提出要將“提高單井產(chǎn)量、提高儲量動用率、提高采收率、提高開發(fā)效益”做為工作目標(biāo)；鉆井班提出（1）節(jié)約總成本是未來鉆井技術(shù)發(fā)展的前提；（2）提高鉆速是未來鉆井技術(shù)發(fā)展的目標(biāo)；（3）復(fù)雜環(huán)境是未來鉆井技術(shù)最大的挑戰(zhàn)；（4）提高單井產(chǎn)量是未來鉆井技術(shù)發(fā)展的方向；（5）安全環(huán)保對未來鉆井技術(shù)提出新的要求。

同時，此次培訓(xùn)還注重綜合素質(zhì)的提升，加入了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、社會科學(xué)和人文素養(yǎng)的課程，受到了學(xué)員們的普遍歡迎。管理是重要的生產(chǎn)力，而領(lǐng)導(dǎo)是基于管理的藝術(shù)，它不同于管理但高于管理，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)從一個側(cè)面決定執(zhí)行力的高低，而這恰恰是我們科研生產(chǎn)企業(yè)管理者的短腿，通過培訓(xùn)，學(xué)員們一致認(rèn)為國有企業(yè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)，還應(yīng)具有良好的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和創(chuàng)造業(yè)績的能力，還因其處于企業(yè)的中心位置并備受公眾矚目而應(yīng)具有良好的外在形象，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、職場溝通和管理創(chuàng)新等課程的培訓(xùn)，使他們深深感受到了領(lǐng)導(dǎo)形象的魅力和影響力，體會到在企業(yè)在進(jìn)行創(chuàng)造業(yè)績的同時，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理藝術(shù)在科研、生產(chǎn)中所起的巨大作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了管理能力。

3、提升了技術(shù)創(chuàng)新、自主研發(fā)等專業(yè)綜合能力 此次培訓(xùn)力求學(xué)員在創(chuàng)新意識、方法等方面得到提升。從課程的設(shè)置，專家、教授的指點(diǎn)交流，學(xué)員之間的研討，先進(jìn)技術(shù)和重要成果介紹，理論與現(xiàn)場結(jié)合，以及對油氣田勘探、開發(fā)、工程典型技術(shù)案例的深入剖析，達(dá)到提升了實(shí)踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和項(xiàng)目組織運(yùn)作能力的目的；在第四階段教學(xué)，還結(jié)合學(xué)員的需求增設(shè)了相關(guān)專業(yè)的課程，拓寬了專業(yè)知識的廣度，提升了綜合能力，增強(qiáng)了對總體趨勢的把握能力。

4、建立了友誼

上游8個領(lǐng)域的中青年領(lǐng)軍后備人才培訓(xùn)班均是由來自上游各家單位的各領(lǐng)域優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部組成，有的陌生，有的熟悉，通過課上學(xué)習(xí)、課下交流，都建立起了深厚的友誼。不但促進(jìn)了單位之間的交流，也促進(jìn)了技術(shù)的交流，同時也為今后的學(xué)習(xí)交流搭建了聯(lián)系的紐帶與橋梁，必將在中石化發(fā)展中形成合力，把中石化的優(yōu)勢技術(shù)和優(yōu)秀人才擰在一起，形成互補(bǔ)，促進(jìn)中石化各油田的技術(shù)進(jìn)步與融合。

三、建議

1、建議集團(tuán)公司進(jìn)一步加強(qiáng)中石化各領(lǐng)域的前瞻性研究，搞好中長期規(guī)劃；

2、建議集團(tuán)公司繼續(xù)進(jìn)行領(lǐng)軍人才的培訓(xùn)工作，形成長效機(jī)制，并注意年輕人才的培養(yǎng)；

3、建議集團(tuán)公司繼續(xù)研究后備專家隊(duì)伍使用問題，真正做到培訓(xùn)與使用相結(jié)合。

第二篇：上游中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才

目 錄

1.第三季度培訓(xùn)綜述-[02] 2.上游中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才

現(xiàn)場教學(xué)全面展開-[07] 3.第五期國際石油工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)班

圓滿完成沙特現(xiàn)場教學(xué)----------------------------[11] 4.第二期領(lǐng)導(dǎo)人員國際化經(jīng)營后備人才

英語強(qiáng)化班進(jìn)行拓展訓(xùn)練--------------------------[14] 5.學(xué)院成功舉辦集團(tuán)公司市場營銷講座----------------[15] 6.第二期物裝部中高級領(lǐng)導(dǎo)人員

半脫產(chǎn)英語培訓(xùn)扎實(shí)有效--------------------------[16] 7.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)打開化工培訓(xùn)新局面------------------[19] 8.第一期企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語教師培訓(xùn)

突出理論性、實(shí)踐性和實(shí)效性----------------------[20] 9.紀(jì)檢監(jiān)察處（科）長崗位資格培訓(xùn)效果明顯----------[24] 10.第一期企業(yè)兼職教師培訓(xùn)班效果良好----------------[26] 11.第一期煉化企業(yè)銷售處長培訓(xùn)班圓滿結(jié)束------------[29] 12.學(xué)院為上海石化開辦第六期青年干部理論培訓(xùn)班------[30] 13.學(xué)院隆重慶祝第25個教師節(jié)-----------------------[32] 14.集團(tuán)公司人事部譚忠閣、馮少偉同志

在總部部門專兼職培訓(xùn)管理人員研討班上的講話------[33] 15.第三季度培訓(xùn)情況統(tǒng)計----------------------------[57]

第三季度培訓(xùn)綜述

第三季度是學(xué)院培訓(xùn)的高峰時期，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)入整改落實(shí)階段，學(xué)院科學(xué)發(fā)展和國際化建設(shè)專題研究取得了階段性的成果，培訓(xùn)管理和后勤服務(wù)緊緊圍繞中心工作不斷上層次、上水平，學(xué)院整體運(yùn)行良好。

一、集團(tuán)公司重點(diǎn)人才、關(guān)鍵崗位人才培訓(xùn)進(jìn)入關(guān)鍵實(shí)施階段

第二期領(lǐng)導(dǎo)人員國際化經(jīng)營后備人才培訓(xùn)班、2009年高級管理人才培訓(xùn)班 兩期培訓(xùn)班9月中旬在學(xué)院同時開班，集團(tuán)公司人事部主任周世良出席了開班儀式并作重要講話，亓玉臺等院領(lǐng)導(dǎo)參加了開班儀式。

領(lǐng)導(dǎo)人員國際化經(jīng)營后備人才培訓(xùn)班是為了適應(yīng)集團(tuán)公司國際化經(jīng)營對高層次外向型人才的緊迫需求，培養(yǎng)造就一批熟悉國內(nèi)市場和國際市場、熟悉石油石化專業(yè)、了解海外業(yè)務(wù)、通曉國際規(guī)則、精通國際經(jīng)濟(jì)和法律、具有較強(qiáng)跨文化溝通管理能力的高素質(zhì)國際化經(jīng)營管理人才隊(duì)伍。培訓(xùn)內(nèi)容以英語和國際化經(jīng)營管理為主，分國內(nèi)和國外兩個階段進(jìn)行。高級管理人才培訓(xùn)班是為適應(yīng)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展需要，培養(yǎng)政治上堅定，專業(yè)上精湛，而且善于管理的，有比較高的綜合素質(zhì)的管理人才，有計劃地為集團(tuán)公司培養(yǎng)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)戰(zhàn)略人才隊(duì)伍。培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)錘煉、崗位勝任能力提升、國外培訓(xùn)以及課題研究四個模塊。

這兩期培訓(xùn)班是在全球金融危機(jī)和集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營面臨嚴(yán)峻形勢下如期舉辦的，周世良主任要求全體學(xué)員要珍惜并把握好這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，在培訓(xùn)中要注意把握培訓(xùn)的重點(diǎn)，要努力做到學(xué)以致用，注意端正學(xué)習(xí)態(tài)度。并且要以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去，做好“三個轉(zhuǎn)變”，模范遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格班級管理，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

上游專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才培訓(xùn)班 現(xiàn)場教學(xué)是中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才系統(tǒng)培養(yǎng)中的一個重要環(huán)節(jié)。在前期完成兩個階段的集中教學(xué)后，7月份全面啟動了上游專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才第三階段的培訓(xùn)——現(xiàn)場教學(xué)?，F(xiàn)場教學(xué)受到了集團(tuán)公司人事部、油田事業(yè)部、油田企業(yè)經(jīng)營管理部、科技開發(fā)部以及勝利油田、西北分公司等10家協(xié)辦單位的高度重視。各部門的領(lǐng)導(dǎo)親自選擇典型的教學(xué)現(xiàn)場，參與方案論證；協(xié)辦單位認(rèn)真設(shè)臵路線、優(yōu)選專題，精心安排學(xué)員生活，保障了現(xiàn)場教學(xué)順利實(shí)施。從7月開始，在四個多月時間內(nèi)，14個班次分別實(shí)施現(xiàn)場教學(xué)。現(xiàn)場教學(xué)的環(huán)節(jié)包括典型企業(yè)考察、重點(diǎn)地質(zhì)剖面考察、專題技術(shù)講座、集中研討和疑難問題診斷等環(huán)節(jié)。目的是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)員深入了解本行業(yè)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，了解理論和技術(shù)在油田的應(yīng)用狀況，加深上游企業(yè)內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí)。同時，充分發(fā)揮中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才的技術(shù)優(yōu)勢，幫助油田解決生產(chǎn)實(shí)際問題，提供解決問題的思路與辦法，為企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)與咨詢。

專兼職師資培訓(xùn)班 為落實(shí)集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作會議精神，加強(qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，提高企業(yè)專兼職教師工作的勝任能力。今年我院加大了師資培訓(xùn)的力度，到九月底，已舉辦5期專職師資培訓(xùn)（其中包括1期企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語教師培訓(xùn)班）、1期兼職師資培訓(xùn)和1期總部機(jī)關(guān)部門專兼職培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)。其中，英語教師培訓(xùn)、兼職師資培訓(xùn)和專兼職培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)為首次舉辦。集團(tuán)公司人事部高度重視，從制定培訓(xùn)計劃、招生到培訓(xùn)實(shí)施的每個環(huán)節(jié)都督促和管理到位，培訓(xùn)開發(fā)處的領(lǐng)導(dǎo)親自為學(xué)員上課，主持座談和研討?？偛繖C(jī)關(guān)部門專兼職培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)重點(diǎn)是教授如何把握和落實(shí)集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作會議精神，明確任務(wù)和職責(zé)，同時安排了現(xiàn)代培訓(xùn)管理理念和方法、培訓(xùn)典型經(jīng)驗(yàn)介紹方面的課程。專兼職教師培訓(xùn)的重點(diǎn)是讓學(xué)員更好地掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，盡快實(shí)現(xiàn)由教師向培訓(xùn)師、由傳授知識為主向提高能力為主的轉(zhuǎn)變兩個方面。具體包括現(xiàn)代培訓(xùn)形式、任務(wù)及理念；提升培訓(xùn)師素質(zhì)和提高團(tuán)隊(duì)溝通、學(xué)習(xí)能力；提高培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)與管理能力；提高培訓(xùn)師授課及課堂組織能力等四大模塊。

國際化人才英語培訓(xùn)班 上半年我院承擔(dān)的石化工程項(xiàng)目管理、國際石油財稅、國際石油工程技術(shù)、國際貿(mào)易商務(wù)英語及國際化專業(yè)技術(shù)人才5個國際化英語培訓(xùn)班于7月25日結(jié)業(yè)。教學(xué)過程中，項(xiàng)目組為這些班制定了分層次、個性化的教學(xué)方案，采取課堂教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，傳統(tǒng)教學(xué)與計算機(jī)多媒體訓(xùn)練相結(jié)合，教師主講與學(xué)員展示相結(jié)合。同時嚴(yán)格要求、嚴(yán)格考核，每個月進(jìn)行一次考核和考試，分 析并找出教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法上存在的問題，及時調(diào)整糾正。結(jié)業(yè)前，集團(tuán)公司人事部組織對學(xué)員進(jìn)行英語水平考核，同時，學(xué)員參加了國家出國培訓(xùn)備選人員英語水平考試，均取得了比較好的成績。第三季度，第八期國際石油工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)班、第一期國際石油工程造價培訓(xùn)班、第二期國際煉化工程HSE培訓(xùn)班、油氣勘探開發(fā)管理骨干培訓(xùn)班和國際化經(jīng)營西班牙語強(qiáng)化培訓(xùn)班新開辦，目前運(yùn)行良好。

二、科研、培訓(xùn)管理水平不斷提升

科研管理 為推動培訓(xùn)創(chuàng)新，在系統(tǒng)內(nèi)員工培訓(xùn)中發(fā)揮好示范和引領(lǐng)作用，院內(nèi)課題的立項(xiàng)由每年一次增加為每年兩次，導(dǎo)向性課題的比例不斷增大。為保證高質(zhì)量、按進(jìn)度完成集團(tuán)公司級課題研究任務(wù)，成立了由人事部、學(xué)院和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或?qū)＜医M成的課題組，集體攻關(guān)。7月下旬，集團(tuán)公司課題《中國石化管理、技術(shù)和技能人才培訓(xùn)課程體系建設(shè)》在我院啟動，參與課題研究的領(lǐng)導(dǎo)和專家就課題研究方向、研究內(nèi)容、研究大綱及實(shí)施方案等有關(guān)問題進(jìn)行了研討。協(xié)助集團(tuán)公司人事部編制了《集團(tuán)公司2010～2012年教材建設(shè)計劃》和《企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目評估標(biāo)準(zhǔn)》，重新修訂了《科研管理辦法》，啟動了編制《學(xué)院科研工作五年發(fā)展規(guī)劃》工作。

信息化建設(shè) 信息資源的開發(fā)利用是信息化建設(shè)的核心，是我院提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升管理水平和效率的重要保障。9月中旬，學(xué)院啟動了信息資源規(guī)劃工作。信息資源規(guī)劃是站在集團(tuán)公司和學(xué)院的戰(zhàn)略高度，建立信息資源管理基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，避免形成“信息孤島”，有效地解決各部門間不同程度 地存在的信息使用效率低、共享困難等問題。有利于優(yōu)化和規(guī)范各部門的工作流程，促進(jìn)部門之間資源的協(xié)同與共享，以最小的投資，建設(shè)高水平的電子信息應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息資源的有效管理。

培訓(xùn)管理 培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控與評估體系在應(yīng)用中不斷完善，調(diào)整后的體系運(yùn)行近一年，基本能夠客觀地反映學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目和授課教師的評價，評估和監(jiān)控基本做到覆蓋培訓(xùn)的全過程，即時評估，及時反饋，為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、辦班單位負(fù)責(zé)人和院領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)質(zhì)量和項(xiàng)目管理方面提供參考。培訓(xùn)的跟蹤評估，以天津石化的中層干部班為試點(diǎn)，邊研究邊實(shí)施評估，目前已基本完成評估分析報告。準(zhǔn)備在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大試點(diǎn)，并從中尋找規(guī)律，摸索出適合企業(yè)中高層管理人員跟蹤評估的方法。

為推進(jìn)集團(tuán)公司師資隊(duì)伍建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)師資資源系統(tǒng)內(nèi)共享，受人事部委托，由我院實(shí)施集團(tuán)公司師資庫建庫工作。目前初步形成了師資庫建設(shè)的方案，制定了入選標(biāo)準(zhǔn)和范圍，并已著手對專兼職培訓(xùn)師資信息進(jìn)行摸底調(diào)查和我院兼職教師的篩選，在年底前初步完成建庫工作，明年上半年完成師資數(shù)據(jù)庫建設(shè)，與eHR系統(tǒng)聯(lián)通，具備篩選、檢索和統(tǒng)計等功能。

三、借鑒國內(nèi)外先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成功經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)院國際化建設(shè)

在集團(tuán)公司提出“建成具有較強(qiáng)國際競爭力的跨國能源化工公司”的戰(zhàn)略背景下，蘇總提出了“管理干部學(xué)院要率先達(dá)到國際先進(jìn)水平”的要求。為貫徹落實(shí)蘇總的指示精神，學(xué)院成立了4個專題研究小組，從學(xué)院的戰(zhàn)略、培訓(xùn)理念及形式、體制機(jī)制和管理和服務(wù)等方面，研究國際先進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特征，借鑒國外先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成功經(jīng)驗(yàn)，制定率先達(dá)到國際先進(jìn)水平各項(xiàng)具體目標(biāo)，提出具體措施及實(shí)施方案。院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任研究小組的組長，帶隊(duì)到著名全球化公司在國內(nèi)的企業(yè)大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作專題調(diào)研，先后走訪了GE中國培訓(xùn)發(fā)展中心、惠普商學(xué)院、平安大學(xué)、TCL領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在培訓(xùn)體系、課程體系、特色課程、師資隊(duì)伍建設(shè)和E-learning等方面進(jìn)行了深入的交流和探討。同時，向30名直屬企業(yè)正職領(lǐng)導(dǎo)和12個直屬單位的組織部門和培訓(xùn)管理部門發(fā)放了調(diào)查問卷，廣泛征求對學(xué)院國際化建設(shè)的意見和建議。通過調(diào)研和分析，對著名全球化公司的企業(yè)大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展特征有了進(jìn)一步的了解，分析梳理出國際化或國際先進(jìn)培訓(xùn)水平培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要特點(diǎn)、發(fā)展過程和成功經(jīng)驗(yàn)。通過對比國際先進(jìn)水平，分析我院存在的主要差距。下一步要結(jié)合中國石化和學(xué)院的實(shí)際，提出學(xué)院國際化建設(shè)與發(fā)展的具體目標(biāo)、建設(shè)步驟和措施，以此推動學(xué)院的國際化建設(shè)和科學(xué)發(fā)展。

上游中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才

現(xiàn)場教學(xué)全面展開

2009年7月28日上午，測錄井中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才現(xiàn)場教學(xué)開班典禮在勝利油田測井公司隆重舉行，拉開了上游8個專業(yè)領(lǐng)域中青年領(lǐng)軍后備人才和青年 拔尖人才現(xiàn)場教學(xué)的序幕。現(xiàn)場教學(xué)受到了集團(tuán)公司人事部等部門以及勝利油田等10家協(xié)辦單位的高度重視。7月27日至11月25日，將有14個現(xiàn)場教學(xué)班次分別實(shí)施，累計135天。截至9月底，已圓滿完成8個班次的現(xiàn)場教學(xué)。領(lǐng)軍后備和青年拔尖人才現(xiàn)場教學(xué)具有如下特點(diǎn)：

一、現(xiàn)場教學(xué)目標(biāo)明確

現(xiàn)場教學(xué)是中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才系統(tǒng)培養(yǎng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過現(xiàn)場教學(xué)，學(xué)習(xí)考察部分油田企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、科技創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗(yàn)做法，以及先進(jìn)的科技管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)文化，聯(lián)系實(shí)際，開闊思路，提升學(xué)員的創(chuàng)新能力、解決實(shí)際問題的能力、重大工程項(xiàng)目的組織與管理能力和戰(zhàn)略思維能力。同時，推進(jìn)學(xué)以致用，發(fā)揮中青年領(lǐng)軍后備人才和青年拔尖人才的技術(shù)優(yōu)勢，針對考察企業(yè)存在的疑難和瓶頸問題進(jìn)行研討、交流，為企業(yè)提供有關(guān)技術(shù)建議。

二、現(xiàn)場考察對象具有代表性

領(lǐng)軍后備人才和拔尖人才現(xiàn)場教學(xué)考察對象的選擇，側(cè)重于對近幾年取得突出成果、擁有優(yōu)秀的技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)和典型技改措施的優(yōu)秀企業(yè)，以及在國內(nèi)外具有較高知名度的典型地質(zhì)剖面進(jìn)行考察。除了考察中國石化的企業(yè)以外，現(xiàn)場教學(xué)還安排個別專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)員考察中國石油的相關(guān)企業(yè)和國內(nèi)著名科研院校?？疾熘袊偷钠髽I(yè)，是為了進(jìn)一步了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)交流與合作。在國內(nèi)知名科研院所，考察重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，聆聽知名院士和教授授課，與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域教師和專家與學(xué)員進(jìn)行座談，以進(jìn)一步拓寬 學(xué)員思維，完善知識結(jié)構(gòu)，并解決學(xué)員在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域和生產(chǎn)實(shí)際中遇到的疑難問題。

三、現(xiàn)場教學(xué)形式多樣

現(xiàn)場教學(xué)采取講座、考察、研討、問題診斷等多種方式進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，選擇不同的教學(xué)方式。

1.現(xiàn)場考察

考察企業(yè)，參觀生產(chǎn)現(xiàn)場，了解技術(shù)研發(fā)過程與現(xiàn)場應(yīng)用效果；深入基層，與現(xiàn)場工作人員和科研人員進(jìn)行技術(shù)交流研討，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和成果；考察實(shí)地地質(zhì)剖面，使學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際,親自了解和感受各種地質(zhì)現(xiàn)象，使得原來模糊的地質(zhì)概念具體化、形象化，增強(qiáng)感性認(rèn)識，夯實(shí)地質(zhì)知識基礎(chǔ)，提升解決地質(zhì)問題的能力，對實(shí)際工作具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

2.技術(shù)專題講座

為學(xué)員開辦技術(shù)專題講座，邀請企業(yè)專家對該企業(yè)的核心技術(shù)和重大成果進(jìn)行講解，針對該企業(yè)典型案例進(jìn)行剖析，通過專題講解與現(xiàn)場考察結(jié)合，使培訓(xùn)取得更好的效果。

3.研討

學(xué)員與企業(yè)科研人員和現(xiàn)場技術(shù)人員就共同關(guān)心的技術(shù)問題，以及行業(yè)發(fā)展等問題，展開討論，取得共識，提出建議，為集團(tuán)公司總部提供決策建議，推動行業(yè)的發(fā)展。

4.疑難問題診斷

在考察前，對考察企業(yè)存在的技術(shù)難題進(jìn)行匯總，要求學(xué)員進(jìn)行認(rèn)真思考，提出解決問題的建議。在現(xiàn)場教學(xué)期間，組織學(xué)員和現(xiàn)場科技人員，針對這些技術(shù)難題和瓶頸問題，進(jìn)行會診，充分發(fā)揮領(lǐng)軍后備和拔尖人才的技術(shù)優(yōu)勢和集體力量，幫助企業(yè)解決生產(chǎn)問題，提供解決問題的思路和方法，為企業(yè)提供技術(shù)支持和服務(wù)。

四、現(xiàn)場教學(xué)效果明顯

經(jīng)各方緊密配合，已經(jīng)結(jié)束的8次現(xiàn)場教學(xué)取得了較好的成果，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

1.學(xué)員分享了考察企業(yè)特有的理論和技術(shù)。

通過現(xiàn)場教學(xué)，學(xué)員深入學(xué)習(xí)了海相碳酸鹽巖勘探等理論技術(shù)，掌握了普光氣田碳酸鹽巖地層大型酸壓技術(shù)等工藝技術(shù)，以及中國石油西南油氣分公司不壓井修井等工藝技術(shù)，還分享了東部砂礫巖體和南方海相碳酸鹽巖勘探經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)員感悟了所考察企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)管理和文化。在西北分公司考察的時候，其在對外交流與合作、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)合作與技術(shù)攻關(guān)等方面好的做法，讓五期學(xué)員都受益匪淺。西北石油人獻(xiàn)身戈壁灘的奉獻(xiàn)精神，胡楊、紅柳、塔河邊上西北石油人充滿激情、積極向上的樂觀精神，敢為人先創(chuàng)新不止的創(chuàng)新精神，更是打動了每一位學(xué)員。在結(jié)業(yè)座談會上，很多學(xué)員都表示，要把自己感悟到的精神財富帶回單位，與自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事和下屬共勉。

3.學(xué)員提出的技術(shù)建議，受到考察企業(yè)好評。學(xué)員們展示出領(lǐng)軍后備和青年拔尖人才良好的風(fēng)采和技術(shù)水平，謙虛好學(xué)，勤動腦筋，多聽多問，集中精力，積極參加研討和疑難問題診斷，對考察企業(yè)提出了許多寶貴建議，受到好評。例如，針對塔河縫洞型油藏開難題，學(xué)員提出了加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)測、排水采油、加強(qiáng)油水分布規(guī)律研究等對 策；針對厚底水油藏開發(fā)，學(xué)員提出了控水穩(wěn)油、小壓差、低采油速率、加強(qiáng)儲層精細(xì)描述等建議，這些對西北油田的開發(fā)具有現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)場教學(xué)取得了較好的效果，學(xué)員和考察對象都有很大的收獲，普遍認(rèn)為這是一種非常好的教學(xué)方式。它能夠達(dá)到雙贏，是學(xué)員自我學(xué)習(xí)提高、擴(kuò)展知識、與兄弟油田加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流的良好平臺，也為企業(yè)提供了技術(shù)咨詢的平臺，同時也是推動行業(yè)技術(shù)發(fā)展的平臺。

第五期國際石油工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)班

圓滿完成沙特現(xiàn)場教學(xué)

為適應(yīng)集團(tuán)公司“走出去”的戰(zhàn)略需要，培養(yǎng)國際項(xiàng)目管理人才，受集團(tuán)公司委派，第五期國際石油工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)班在完成美國休斯頓大學(xué)為期4個月的國際石油工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)后，于7月21日前往國際石油工程公司沙特分公司，進(jìn)行了為期38天的現(xiàn)場實(shí)際培訓(xùn)。培訓(xùn)分兩個階段進(jìn)行，前3周主要在中石化沙特培訓(xùn)中心進(jìn)行課堂教學(xué)，后2周分為物探、鉆井、地面工程建設(shè)等3個小組到生產(chǎn)現(xiàn)場跟班學(xué)習(xí)。

本次沙特培訓(xùn)的目標(biāo)，是為了使學(xué)員更好地了解和熟悉國際石油工程項(xiàng)目的管理與實(shí)施程序，熟悉沙特阿美公司的安全管理和監(jiān)督體系，取得IADC的Rigpass培訓(xùn)證書，獲得進(jìn)入國際石油工程市場的基本經(jīng)驗(yàn)和工作能力。從培訓(xùn)內(nèi)容上看，課程包含了沙特和伊斯蘭文化，中石化石油勘探開 發(fā)、石油工程服務(wù)和煉化工程建設(shè)在沙特和中東地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望，沙特阿美公司的組織機(jī)構(gòu)和安全管理系統(tǒng)，工程項(xiàng)目投標(biāo)管理，工程項(xiàng)目安全管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、合同管理，鉆井現(xiàn)場的危害識別、現(xiàn)場安全管理等。

通過課程講授和現(xiàn)場學(xué)習(xí)，學(xué)員感到收獲很大，主要體現(xiàn)在：

一是全面了解沙特及中東地區(qū)的市場狀況，增強(qiáng)了投身海外市場的信心和決心。沙特市場廣闊活躍，投資金額大，項(xiàng)目多，領(lǐng)域?qū)挘还こ淌袌鲆?guī)范，國際化程度高，政府或個體難以操縱，幾乎所有政府工程項(xiàng)目都實(shí)行公開招標(biāo)，取消強(qiáng)制代理制度；財稅政策、勞工簽證等條件較好，如外國公司只需要交納所得稅，沒有其它稅收；社會穩(wěn)定，治安條件好，民風(fēng)淳樸，工程施工不會受到居民的干擾；政府部門比較清廉，工程款支付及時，不用額外“打通關(guān)系”；燃油、電力、運(yùn)輸?shù)荣M(fèi)用較低，如每升93#汽油折合人民幣不到1塊錢等等。同時，隨著中石化在沙特幾家公司近幾年業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，不少學(xué)員都表示愿意投身到中石化的海外事業(yè)之中。

二是學(xué)習(xí)先進(jìn)油公司項(xiàng)目運(yùn)行各環(huán)節(jié)及關(guān)鍵控制要素管理，提高項(xiàng)目管理能力和水平。本次培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)沙特阿美公司的項(xiàng)目管理程序和方法。阿美公司的各個工作環(huán)節(jié)，都有相應(yīng)的程序和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格的程序管理，是業(yè)主和承包商的一種極其縝密的溝通方式，能夠保證各個環(huán)節(jié)都有章可循。同時，注重文檔管理。任何變更都要按程序記錄在文檔中，作為將來索賠的依據(jù)。阿美公司十分注重安全管理，安全管理體系（SMS，即Safety Management System）提供了一個框架，強(qiáng)調(diào)管理人員必須執(zhí)行該體系，以實(shí)現(xiàn)公司更廣闊的目標(biāo)。SMS包括領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任、風(fēng)險評估和管理、溝通管理、能力和培訓(xùn)、資產(chǎn)完整性、安全操作、承包商供應(yīng)商及其它第三方管理、應(yīng)急準(zhǔn)備、事件報告和分析、社會意識和工作外安全、持續(xù)改進(jìn)等。安全工作貫穿于項(xiàng)目管理工作的整個過程和各個方面，安全可以說是項(xiàng)目管理的生命，是國際工程項(xiàng)目管理需要考慮的首要問題。

三是親身體驗(yàn)阿拉伯和伊斯蘭文化。培訓(xùn)期間恰逢伊斯蘭教歷的齋月，從日出到日落禁止飲水、進(jìn)食。一個多月的時間，學(xué)員得以近距離體驗(yàn)阿拉伯和伊斯蘭文化，為從事海外事業(yè)做好了相應(yīng)的文化準(zhǔn)備。

在本次培訓(xùn)中，從“培訓(xùn)期待”、“感受參與”到“案例分析”、“付諸實(shí)踐”；從“市場開拓”、“投標(biāo)與競標(biāo)”到“項(xiàng)目運(yùn)作”、“項(xiàng)目運(yùn)行分析”，每一堂課無不浸透著授課教師精心準(zhǔn)備的汗水和心血，老師們在培訓(xùn)前一個多月就著手培訓(xùn)教材的準(zhǔn)備，把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和精華編進(jìn)教材，通過實(shí)際的案例剖析，將理論融入實(shí)際中。有關(guān)項(xiàng)目管理和運(yùn)行過程中的得失與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、優(yōu)勢與劣勢的分析，讓受訓(xùn)學(xué)員眼界大開、受益匪淺，懂得了在以后的項(xiàng)目管理工作中，如何定位，如何去關(guān)注市場的開拓，關(guān)注項(xiàng)目的運(yùn)行，規(guī)范和有效管理，合理使用資源，規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)安全管理等。第二期領(lǐng)導(dǎo)人員國際化經(jīng)營后備人才

英語強(qiáng)化班進(jìn)行拓展訓(xùn)練

2009年9月15日，第二期領(lǐng)導(dǎo)人員國際化經(jīng)營后備人才英語強(qiáng)化班在學(xué)院順利開班。該班受到了集團(tuán)公司人事部和學(xué)院的高度重視。集團(tuán)公司人事部周世良主任親臨培訓(xùn)班開學(xué)典禮，向?qū)W員提出要求和希望。16日，17名學(xué)員和項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師前往人眾人公司青龍湖基地進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。

第二期領(lǐng)導(dǎo)人員國際化經(jīng)營后備人才英語強(qiáng)化班是為適應(yīng)集團(tuán)公司建設(shè)具有較強(qiáng)國際競爭力跨國能源化工公司的需要，樹立全球化思維，培養(yǎng)造就一支熟悉國內(nèi)國際市場、通曉國際通行規(guī)則、國際經(jīng)濟(jì)和法律知識、具有較強(qiáng)跨文化溝通、風(fēng)險管理能力和石油石化專業(yè)背景的高素質(zhì)國際化經(jīng)營管理人才隊(duì)伍，而舉辦的高層次人才培訓(xùn)班。該班要在國內(nèi)培訓(xùn)6個月，培訓(xùn)以英語語言強(qiáng)化為主，輔以國際化經(jīng)營基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，由學(xué)院國際化培訓(xùn)部具體組織實(shí)施。17名學(xué)員分別來自上、中、下游的直屬企業(yè)，包括4名局級干部和13名處級干部，年齡普遍在40歲左右，知識面廣，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。針對學(xué)員的特點(diǎn)，特別是考慮學(xué)員之間初期不熟悉、有些學(xué)員長期不使用英語可能存在溝通障礙的情況，結(jié)合英語教學(xué)需要放松心態(tài)、敢于開口的規(guī)律，同時為了縮短從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變期，學(xué)院決定在開班初期進(jìn)行外出拓展。

拓展為期一天，并邀請到班級主要授課老師（含外教）和項(xiàng)目管理人員一同參加。拓展以團(tuán)隊(duì)精神塑造為目的，以 “加強(qiáng)信任——順暢溝通——高效合作”為主線，圍繞主線進(jìn)行了重建通天塔、孤島、七巧板和鼓舞人心四項(xiàng)活動，每項(xiàng)活動都以“計劃——執(zhí)行——總結(jié)”的步驟進(jìn)行。拓展過程中，組織學(xué)員根據(jù)各個項(xiàng)目不同的側(cè)重點(diǎn)，圍繞“團(tuán)隊(duì)觀念”這一主題，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行討論，并建立起將心得體會主動運(yùn)用到工作中的意識。老師和學(xué)員們對每項(xiàng)活動都積極投入、全心參與，對于個別問題主動用英語進(jìn)行討論，形成了開放、坦誠、互動、快樂的團(tuán)隊(duì)氛圍。

通過拓展，學(xué)員之間、師生之間增進(jìn)了相互了解，營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識，為之后6個月的培訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)院成功舉辦集團(tuán)公司市場營銷講座

8月16日下午至18日，集團(tuán)公司市場營銷講座在我院成功舉辦。此次講座由哈佛商學(xué)院高級副院長、市場營銷專家John A.Quelch教授講授。

在2008年成功舉辦“全球化能源公司管理系列講座”的基礎(chǔ)上，集團(tuán)公司就如何在全球經(jīng)濟(jì)低迷時期中國石化各企業(yè)根據(jù)變化劇烈的市場環(huán)境采取合適的營銷戰(zhàn)略與策略，再次舉辦了“市場營銷”主題講座。此次講座采取講授與案例研討相結(jié)合的方式，John A.Quelch教授講授了客戶洞察、市場細(xì)分、客戶關(guān)系管理等市場營銷理念與基本原則，引導(dǎo)學(xué)員研討了BP公司的品牌形象計劃、Intel公司的廣告推廣、聯(lián)想并購IBM個人電腦業(yè)務(wù)等國際知名公司的案例，啟發(fā)學(xué) 員思考中國石化在“建成具有較強(qiáng)國際競爭力的跨國能源化工公司”的過程中應(yīng)關(guān)注的問題，案例研討加深了學(xué)員對企業(yè)營銷決策的理解。同時，John A.Quelch教授又分別談到了“客戶洞察、細(xì)分與定位”、“客戶關(guān)系管理”、“品牌管理架構(gòu)”、“經(jīng)濟(jì)蕭條時期的市場營銷”、“中石化是全球品牌”等五個營銷專題，進(jìn)一步加深了學(xué)員對營銷戰(zhàn)略的理解，為中國石化如何應(yīng)對客戶關(guān)系、加強(qiáng)品牌建設(shè)等問題上，提出了思考問題的角度與參照標(biāo)準(zhǔn)。

集團(tuán)公司部分高層管理人員、總部機(jī)關(guān)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計65人參加了講座，直屬企事業(yè)單位有關(guān)人員通過遠(yuǎn)程視頻收看了講座。

第二期物裝部中高級領(lǐng)導(dǎo)人員 半脫產(chǎn)英語培訓(xùn)扎實(shí)有效

為適應(yīng)集團(tuán)公司“走出去”戰(zhàn)略，提高物裝部中高級領(lǐng)導(dǎo)人員的英語水平，學(xué)院根據(jù)物裝部提出的訂制課程要求舉辦了“第二期物裝部（國際事業(yè)公司）中高級領(lǐng)導(dǎo)人員半脫產(chǎn)英語培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)自5月15日開始，9月26日結(jié)束，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。

現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)班基本情況

培訓(xùn)歷時81天，總計486課時。共有七名學(xué)員，平均年齡為42.7歲，分別為物裝部副主任一位，以及負(fù)責(zé)法律事務(wù)、物資管理、物流、煤炭、石化出口和化工輔料的六位 處級干部。學(xué)員平均工作年限近19年，隨著涉外業(yè)務(wù)的增加，這些中高級領(lǐng)導(dǎo)人員迫切感覺到英語學(xué)習(xí)的必要性。他們選擇通過半脫產(chǎn)的形式強(qiáng)化、提高英語實(shí)際運(yùn)用水平。

二、主要做法

培訓(xùn)課程安排方面，為辦好此次培訓(xùn)，學(xué)院國際化經(jīng)營培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)和教師多次研究培訓(xùn)方案，和物裝部相關(guān)人員對接，就本期培訓(xùn)班的課程設(shè)臵、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)管理等方面進(jìn)行了交流和討論，確立了本次培訓(xùn)工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，即：用實(shí)用的英語知識，在短時間內(nèi)提高學(xué)員英語實(shí)際運(yùn)用能力，引導(dǎo)學(xué)員在不同環(huán)境下使用適當(dāng)言語行為，強(qiáng)化商務(wù)英語聽說能力。項(xiàng)目組根據(jù)學(xué)員工作發(fā)展的需要，將本期培訓(xùn)班分為綜合英語和聽說強(qiáng)化兩個階段，并且新增了實(shí)戰(zhàn)商務(wù)英語口語、中教名師聽力強(qiáng)化等針對學(xué)員特點(diǎn)的個性化課程設(shè)臵。

培訓(xùn)教材選擇方面，培訓(xùn)初期，本培訓(xùn)班延用了第一期使用的體驗(yàn)商務(wù)英語作為商務(wù)英語教材。經(jīng)過一段時間的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)員反映該教材在實(shí)用性上不能完全滿足他們的需求。經(jīng)過與學(xué)員及授課教師的溝通，學(xué)院很快更換了適應(yīng)學(xué)員要求的商務(wù)英語教材。在第二階段教學(xué)過程中，何軍老師承擔(dān)本班級聽力強(qiáng)化教學(xué)，她針對學(xué)員的英語水平和工作性質(zhì)，為學(xué)員量身定制授課內(nèi)容，提供了與學(xué)員要求相匹配的聽力教材，獲得學(xué)員的高度評價。

培訓(xùn)師資配備方面，在聘請教師時，經(jīng)過反復(fù)征求各方意見，調(diào)整和組建了一支多名資深外教和中教名師組成的師資隊(duì)伍。在綜合英語培訓(xùn)階段，為學(xué)員配備了具有商務(wù)工作 經(jīng)驗(yàn)的外籍教師講授商務(wù)英語課程。在聽說強(qiáng)化培訓(xùn)階段，我院聘請的資深外教Stephen和特級教師何軍老師共同承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)。他們根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況適時調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容。在結(jié)業(yè)座談會和教學(xué)質(zhì)量評估中，我院何軍老師和外教Stephen的創(chuàng)新敬業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)得到了學(xué)員的高度好評。他們普遍建議學(xué)院培養(yǎng)或聘請更多功底深厚又認(rèn)真負(fù)責(zé)的師資。

三、培訓(xùn)班特點(diǎn)和學(xué)員反饋

本期學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真，制定了嚴(yán)格的內(nèi)部考勤和監(jiān)督制度。他們每周四、五都堅持上午上班，下午和晚上上課，周六則全天接受培訓(xùn)。有的學(xué)員周六早上出差返京后直接從飛機(jī)場趕到學(xué)院上課。他們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和全身心投入的學(xué)習(xí)熱情確保了最終的學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時，學(xué)員的英語水平都有了很大程度的提高。

管理方面，培訓(xùn)班以學(xué)員為中心，跟蹤關(guān)注教學(xué)實(shí)施細(xì)節(jié)，隨時掌握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)員動態(tài)；根據(jù)學(xué)員和教師反映，適時優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、環(huán)節(jié)和授課教師。根據(jù)學(xué)員提供的中文專業(yè)情景模擬對話，編撰、錄制英文情景模擬對話范本。

物裝部唐永合副主任代表學(xué)員對該期培訓(xùn)班給予了較高評價：學(xué)院硬件環(huán)境和教學(xué)環(huán)境越來越好，辦學(xué)理念越來越先進(jìn)，教師素質(zhì)越來越高，骨干作用越來越突出，石化特色越來越明顯，學(xué)院前景越來越美好。其他學(xué)員也提出如希望可以編撰出更具有物裝部專業(yè)特色的英語培訓(xùn)教材等好的建議。專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)打開化工培訓(xùn)新局面

化工領(lǐng)域方面的培訓(xùn)一直是學(xué)院專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)部的短板，在過去的幾年中都沒有開發(fā)過規(guī)模較大的培訓(xùn)項(xiàng)目。為了逐步展開化工領(lǐng)域培訓(xùn)，2009年，學(xué)院專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)部成功舉辦了煤化工技術(shù)高級研修班、化纖高級研修班和合成樹脂高級研修班，開創(chuàng)了化工領(lǐng)域培訓(xùn)的新局面，取得了良好的培訓(xùn)效果。

化工領(lǐng)域培訓(xùn)之所以較少，與化工行業(yè)的特點(diǎn)有著密切的關(guān)系。化工產(chǎn)品種類繁多，但每種產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)很少，每個企業(yè)的技術(shù)人員也相對較少。針對這些特點(diǎn)，學(xué)院專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)部從以下三個方面重點(diǎn)開拓化工培訓(xùn)：

1.深入調(diào)研。為全面落實(shí)2009培訓(xùn)工作計劃，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)部安排教師陸續(xù)到各基層單位就培訓(xùn)事宜進(jìn)行調(diào)研，以使培訓(xùn)工作更有目的性、針對性，為2009工作的順利開展提供了有力的保障。調(diào)研涉及到各個化工技術(shù)方面的基本情況、崗位設(shè)備及運(yùn)行狀況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式以及現(xiàn)行培訓(xùn)的優(yōu)缺點(diǎn)等內(nèi)容，得到了第一手資料和信息，達(dá)到了預(yù)期目的。調(diào)研之后，認(rèn)真撰寫了調(diào)研報告，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了剖析，針對問題提出了解決方案，并制訂了有針對性的培訓(xùn)計劃。

2.提煉培訓(xùn)內(nèi)容。由于化工行業(yè)具有裝臵少、產(chǎn)品多的特點(diǎn)，項(xiàng)目組在制定培訓(xùn)課程時，堅持了培訓(xùn)內(nèi)容一定要覆蓋到大多數(shù)學(xué)員的原則。例如，在設(shè)臵化纖高級研修班的培訓(xùn)內(nèi)容時，項(xiàng)目組考慮到化纖行業(yè)涉及的專業(yè)很廣，既有滌 綸、腈綸、維綸、氨綸等主要產(chǎn)品，又有很多別的小產(chǎn)品，產(chǎn)品之間沒有共同性，生產(chǎn)線上的技術(shù)人員對彼此技術(shù)也不太了解等因素，就對培訓(xùn)課程進(jìn)行了提煉，抽出學(xué)員共同關(guān)心的部分集中授課，對沒有共性但很重要的內(nèi)容采取小組專題研討等方式。例如，提煉出“新產(chǎn)品開發(fā)”和“節(jié)能降耗”兩大專題，舉辦了專題講座，學(xué)員普遍反映良好，為今后開展化工領(lǐng)域培訓(xùn)提供了很好的借鑒。

3.及時總結(jié)。在三個高級研修班結(jié)束后，項(xiàng)目組召開了座談會，及時傾聽學(xué)員對課程設(shè)臵的意見和建議，為今后開展類似的培訓(xùn)提供改進(jìn)的方向。

第一期企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語教師培訓(xùn) 突出理論性、實(shí)踐性和實(shí)效性

中國石化第一期企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語教師培訓(xùn)班是管理干部學(xué)院首次承辦的系統(tǒng)內(nèi)專職英語教師培訓(xùn)班。培訓(xùn)時間為8月11日-17日，為期7天。共有來自中原油田培訓(xùn)中心、勝利油田高培中心、金陵石化教培中心、燕山石化教培中心、上海石化培訓(xùn)中心、河南油田人力資源開發(fā)中心、江漢油田職工培訓(xùn)中心、江蘇油田職工培訓(xùn)中心、華東石油高級技能培訓(xùn)中心九家主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的24名學(xué)員參加培訓(xùn)。學(xué)員平均年齡為36.5歲，其中，女學(xué)員19人，具有碩士學(xué)位的學(xué)員有4人。學(xué)員平均執(zhí)教時間為9.8年。

為辦好培訓(xùn)班，項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師采用問卷調(diào)查、電話交流等形式，對九家主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語教師，從教師的從業(yè)背 景、教齡、教學(xué)情況、參加培訓(xùn)情況等9個方面做了細(xì)致的調(diào)研。在多方征求相關(guān)專業(yè)人員和擬參加培訓(xùn)教師的意見后，根據(jù)回收的問卷調(diào)查結(jié)果，結(jié)合與英語教師平時交流的一些情況，經(jīng)過多次討論、修改，為第一期企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語教師培訓(xùn)班量身定制了培訓(xùn)方案。

項(xiàng)目組經(jīng)過與各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多次對接，終于完成了項(xiàng)目籌備工作，8月10日晚進(jìn)行了破冰活動，11日上午開班典禮，17日培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

本次培訓(xùn)的特點(diǎn)突出表現(xiàn)在理論性、實(shí)踐性和實(shí)效性上。

一、教師授課突出理論性

培訓(xùn)班聘請了北師大外語學(xué)院博士生導(dǎo)師王薔、武尊民教授分別講授英語教學(xué)理論和方法以及英語測試?yán)碚摵头椒ā晌唤淌谝愿叱睦碚撍胶拓S富的教學(xué)及課堂組織經(jīng)驗(yàn)深深吸引了每一位學(xué)員，對更新學(xué)員的教學(xué)理念，提升學(xué)員的教學(xué)理論水平起到了很大的促進(jìn)作用。除了英語名師外，還聘請了華商基業(yè)高級培訓(xùn)講師易虹講授授課技能和課堂組織技能，國家人力資源研究會項(xiàng)目培訓(xùn)師、清華大學(xué)研究生院職業(yè)生涯課程講師陳曉玲講授培訓(xùn)師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)及能力要求。陳曉玲老師圍繞勝任素養(yǎng)這一概念，用現(xiàn)身說法激發(fā)學(xué)員不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，語言詼諧幽默，內(nèi)容發(fā)人深省，博得學(xué)員陣陣掌聲。有些學(xué)員說，多年來沒有經(jīng)過名師指點(diǎn)，不了解先進(jìn)教學(xué)理念，經(jīng)過培訓(xùn)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)理論，彌補(bǔ)了這方面的空白，英語教學(xué)理論水平有所提升。

二、精品課觀摩與授課模擬演練突出實(shí)踐性

10位學(xué)員分別以現(xiàn)場講課或說課的形式，展示了自己所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語教學(xué)特色。中原油田培訓(xùn)中心的王敏老師對鉆井英語教學(xué)做了教學(xué)示范。學(xué)院名師何軍與學(xué)員分享了自己多年積累的英語聽力教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供了搜集資料的來源和方法，還列舉了一些非常詳細(xì)的例子，甚至直接把實(shí)用的聽力材料給學(xué)員。這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法對學(xué)員的工作都非常有幫助。學(xué)院外教Stephen介紹了十多個經(jīng)典口語活動，并用面包、果醬、花生醬、洗手液等實(shí)物，為學(xué)員演示如何組織“Time sequence”口語活動。他的教學(xué)方法新穎，讓學(xué)員在動手的同時加深對語言的理解，并達(dá)到熟練運(yùn)用。課堂氣氛非常活躍，掀起了又一個高潮。

三、分組研討突出實(shí)效性

項(xiàng)目組把英語教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱等內(nèi)容作為重點(diǎn)，組織學(xué)員研討。研討任務(wù)明確，培訓(xùn)具有較強(qiáng)的實(shí)效性。

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，將培訓(xùn)課程分為聽、讀、說、寫四個部分，組織學(xué)員分四組（三個聽說組、一個讀寫組）研討。各組學(xué)員著重對國際化人才英語培訓(xùn)應(yīng)開設(shè)的課程和各門課程在培訓(xùn)中所占比重及所包含的內(nèi)容進(jìn)行了討論。通過討論，各組對國際化人才英語培訓(xùn)應(yīng)開設(shè)的課程達(dá)成了共識，認(rèn)為在分成三個階段的教學(xué)中，除聽力、閱讀、口語、寫作、BFT沖刺輔導(dǎo)課外，還應(yīng)開設(shè)行業(yè)（專業(yè)）英語、英語詞匯、跨文化交流、商務(wù)英語、語音基礎(chǔ)課等。在課時分配上，一致認(rèn)為口語課所占的比重最多，每周至少12學(xué)時，聽力和 閱讀兩門輸入型課程都應(yīng)達(dá)到每周8學(xué)時，其它各門課達(dá)到每周4學(xué)時。另外，各組還對每門課程可使用教材進(jìn)行了討論。普遍認(rèn)為，中石化的國際化人才英語培訓(xùn)應(yīng)有統(tǒng)一的教學(xué)大綱和教材，但目前尚未達(dá)到統(tǒng)一，所以最好近期或?qū)砟芙M織各培訓(xùn)點(diǎn)教師對大綱和基本教材（如聽力、口語、寫作、專業(yè)英語課）進(jìn)行進(jìn)一步討論，爭取能編寫出適合自己的一些教材。討論后，學(xué)員一致認(rèn)為編纂大綱和編寫自己的教材勢在必行。石化管理干部學(xué)院的何軍、上海培訓(xùn)中心的潘向翀、金陵石化的周寶強(qiáng)已打算近期開始聯(lián)手進(jìn)行聽力課和口語課教材的編寫工作。

經(jīng)過7天的培訓(xùn)，學(xué)員大都認(rèn)為收獲了很多。結(jié)業(yè)式上金陵石化教培中心的李劍華老師和華東石油高級技能培訓(xùn)中心楊慧老師作為學(xué)員代表分別發(fā)言。從教多年的李劍華用“4多”（學(xué)院老師辛苦多多，受訓(xùn)學(xué)員收益多多），“3受”（受教育、受啟發(fā)、受感動），“2有”（有效、有招），“1棒”（棒極了）概括了培訓(xùn)的特點(diǎn)。楊慧是從教三年的年輕教師，她感到很幸運(yùn)能來參加這次培訓(xùn)，可以有機(jī)會和名師、同行交流，更加深刻地認(rèn)識到了所從事職業(yè)的意義。本期培訓(xùn)班的舉辦對集團(tuán)公司的國際化人才培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用，也為各兄弟單位互通有無、交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步提供了良好的平臺。紀(jì)檢監(jiān)察處（科）長崗位資格培訓(xùn)效果明顯

為進(jìn)一步提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，中石化第二十三期、二十四期企事業(yè)單位監(jiān)察處（科）長崗位資格培訓(xùn)班于2009年9月14日至9月18日和9月21日至9月25日在我院舉辦，來自中石化系統(tǒng)的138名紀(jì)檢監(jiān)察處（科）長參加了學(xué)習(xí)。

本期培訓(xùn)班根據(jù)集團(tuán)公司黨組紀(jì)檢組、監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合培訓(xùn)時間短、學(xué)習(xí)任務(wù)重的特點(diǎn)，充分總結(jié)了前22期的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對原有的培訓(xùn)計劃，做了較大的變動：時間從原來的17天變?yōu)?天，內(nèi)容則更加側(cè)重于提高實(shí)際工作能力，授課教師更多地邀請了有豐富經(jīng)驗(yàn)的集團(tuán)公司及專業(yè)公司的紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)。總體來看，本次培訓(xùn)較好地完成了教學(xué)計劃，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果。

本期培訓(xùn)班呈現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高

本次培訓(xùn)班得到了學(xué)院和監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)親自對培訓(xùn)計劃做出指示，監(jiān)察局一處的薛文河副處長全程跟班管理指導(dǎo)；學(xué)院亓玉臺院長、林騫、周志明副院長親自接待了中紀(jì)委來講課的領(lǐng)導(dǎo)，并跟班聽了部分課程。

學(xué)員們也都非常珍惜這次難得的機(jī)會，在思想上高度重視，能夠正確處理學(xué)習(xí)與工作、家庭的矛盾，全身心地投入到培訓(xùn)當(dāng)中。在五天的培訓(xùn)里，有兩個晚上安排了課程，大家都非常辛苦，但毫無怨言，依然能夠保持高度的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。有的學(xué)員一直帶病堅持上課，體現(xiàn)了紀(jì) 檢監(jiān)察干部的優(yōu)良作風(fēng)和學(xué)員們高漲的學(xué)習(xí)熱情。在院期間，全體學(xué)員能夠遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心學(xué)習(xí)，尊重教師，遵守作息時間，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，維持了培訓(xùn)班良好的教學(xué)秩序。

二、精心設(shè)計培訓(xùn)課程，培訓(xùn)針對性強(qiáng)

項(xiàng)目組精心設(shè)計了本次培訓(xùn)課程，更加強(qiáng)調(diào)了切實(shí)提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，力爭在最短的時間內(nèi)達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)班突出了紀(jì)檢監(jiān)察工作中常用的信訪與案件調(diào)查、案件審理、物資采購過程監(jiān)管、企業(yè)經(jīng)營常見法律問題等重點(diǎn)內(nèi)容，培訓(xùn)目的非常明確，缺什么補(bǔ)什么，干什么學(xué)什么。并邀請了中央紀(jì)委研究室領(lǐng)導(dǎo)、公安大學(xué)教授、集團(tuán)公司組局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)業(yè)務(wù)部門的同志來院講課，他們有的是理論研究方面的專家，有的是辦案一線的專家。在授課過程中，他們與大家一起交流心得，闡述實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，授課的針對性和實(shí)用性都很強(qiáng)。例如，李志浩處長全面介紹了物資供應(yīng)管理監(jiān)管重點(diǎn)，對企業(yè)規(guī)范日常管理提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)，對被監(jiān)察單位的關(guān)鍵控制點(diǎn)做出了詳細(xì)的要求，也為紀(jì)檢監(jiān)察干部指明了檢查的重點(diǎn)和運(yùn)行軌跡，解決了查什么和怎么查等問題，對搞好企業(yè)效能監(jiān)察工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。王桂春處長系統(tǒng)闡述了效能監(jiān)察理論與實(shí)踐、方法與策略、操作與體會等問題。劉興民、劉秀楓兩位組局領(lǐng)導(dǎo)更是手把手地教大家如何進(jìn)一步做好信訪、案件審理等工作，這些都對學(xué)員今后工作的開展有重要的實(shí)踐意義。

三、通過培訓(xùn)，學(xué)員責(zé)任感增強(qiáng)近幾年來，中石化進(jìn)入了快速發(fā)展時期。同時，隨著計算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，國家一批新的法律法規(guī)的頒布，違紀(jì)違法手段的隱蔽性、復(fù)雜性日益突出等問題和特點(diǎn)的出現(xiàn)，紀(jì)檢監(jiān)察工作開始面臨新的課題和挑戰(zhàn)，其工作領(lǐng)域也不斷拓寬。這都對紀(jì)檢監(jiān)察干部提出了更高的要求。通過這次學(xué)習(xí)交流，大家普遍認(rèn)識到，紀(jì)檢監(jiān)察干部只有擺正位臵，調(diào)整心態(tài)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，才能努力干好本職工作；紀(jì)檢監(jiān)察干部只有努力做出成績、抓出成效，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的支持。尤其是在目前紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍人數(shù)較少，工作任務(wù)繁重，壓力越來越大的情況下，工作思路和方法的創(chuàng)新，力量借助的學(xué)習(xí)，工作質(zhì)量和效率的提高就顯得尤為重要。

本期培訓(xùn)班為來自不同單位的69名學(xué)員搭建了一個相互交流和溝通的平臺，從而加深了學(xué)員之間的了解，增進(jìn)了友誼，為今后工作中進(jìn)一步的相互交流、學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。同時，通過經(jīng)驗(yàn)的交流，拓寬了工作思路，對下一步更好地開展本單位的紀(jì)檢監(jiān)察工作也具有很好的參考和借鑒意義。

第一期企業(yè)兼職教師培訓(xùn)班效果良好

9月17日至21日，學(xué)院成功舉辦了第一期企業(yè)兼職教師培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)內(nèi)容緊緊圍繞企業(yè)兼職教師的需要，在短短5天的時間內(nèi)安排了豐富的課程，取得了良好的效果，得到了學(xué)員的普遍歡迎。

一、學(xué)院高度重視，項(xiàng)目組通力合作 在培訓(xùn)工作的籌備及實(shí)施過程中，集團(tuán)公司人事部給予項(xiàng)目組積極的引導(dǎo)，學(xué)院也對此次培訓(xùn)高度重視，精心挑選了經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成高素質(zhì)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，從項(xiàng)目開發(fā)到課程設(shè)臵再到管理服務(wù)，都有統(tǒng)一的協(xié)調(diào)與安排。從而保證了整個培訓(xùn)工作井井有條、循序漸進(jìn)，最終圓滿完成了既定的培訓(xùn)任務(wù)。

在開班儀式上，林騫副院長對兼職教師培訓(xùn)班的學(xué)員提出了三點(diǎn)希望：一是希望大家能夠在短時間內(nèi)完成“從工作到學(xué)習(xí)，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生，從家庭生活到集體生活”的角色轉(zhuǎn)變，以良好的狀態(tài)完成5天的學(xué)業(yè)；二是希望大家樹立新的培訓(xùn)理念，激發(fā)受培訓(xùn)者的潛能。他引用蘇總“學(xué)習(xí)機(jī)會無處不在，貴在用心，貴在感悟，貴在思考”的話勉勵大家，希望大家能夠營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，積極思考，相互啟發(fā)，最終一定會有收獲；三是希望大家在學(xué)習(xí)的過程中能夠用心感受，發(fā)現(xiàn)問題，提出意見和建議，幫助項(xiàng)目組完善兼職教師培訓(xùn)這個項(xiàng)目。

二、課程內(nèi)容豐富，授課方式多樣

在項(xiàng)目開發(fā)階段，項(xiàng)目組的陳潔老師下企業(yè)作了深入的調(diào)查，對兼職教師的培訓(xùn)需求進(jìn)行了詳細(xì)分析和論證，經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)，最終形成了具有針對性和實(shí)效性的開發(fā)方案。

首期企業(yè)兼職教師培訓(xùn)班的課程體系設(shè)計，既突出了兼職教師的實(shí)際需求，如授課技巧訓(xùn)練、高級PPT課件制作等，又兼顧了素質(zhì)及知識訓(xùn)練，如國學(xué)與企業(yè)管理、安全儀表系統(tǒng)等課程。在教學(xué)形式上也采取了研討式、情景式、模擬式等多種靈活多樣的教學(xué)方式。授課教師層次較高，經(jīng)驗(yàn)豐富，授課重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)，深入淺出，授課方式親切自然。整體的課程安排及授課水平得到了全體學(xué)員的肯定和好評。

三、學(xué)員積極主動，學(xué)習(xí)熱情高漲

培訓(xùn)期間，全體學(xué)員自覺按照“三個轉(zhuǎn)變”嚴(yán)格要求自己，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，在課堂上認(rèn)真聽講，深入思考，積極互動，課堂氛圍既嚴(yán)謹(jǐn)又活躍，表現(xiàn)出了兼職教師的良好素質(zhì)和風(fēng)范。在課余時間，學(xué)員們還以小組為單位，每天出一期板報，記錄一天的學(xué)習(xí)生活感受和體會，與大家共享，成為豐富班級文化的一大亮點(diǎn)。在課程接近尾聲時的授課展示環(huán)節(jié)，各小組代表成員先后進(jìn)行了授課展示，將幾天的所學(xué)所感以20分鐘授課展示的方式展現(xiàn)出來。精彩的展示得到了其他學(xué)員和點(diǎn)評老師的陣陣掌聲。在為期5天的培訓(xùn)時間里，通過聆聽教授、專家的精彩課程以及多種觀摩與交流，模擬演練，授課展示等活動，兼職教師培訓(xùn)班的學(xué)員圓滿完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，順利達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)。

四、開拓創(chuàng)新之路，未來任重道遠(yuǎn)

作為首期企業(yè)兼職教師培訓(xùn)班，在更大層面上是一種創(chuàng)新的摸索和嘗試。對于反響好的課程，可以在以后的同類培訓(xùn)中適當(dāng)?shù)脑黾?；對于效果好的授課方式，應(yīng)當(dāng)在以后的同類培訓(xùn)中鞏固下來。集團(tuán)公司人事部培訓(xùn)開發(fā)處的劉保書在結(jié)業(yè)座談上對于此次兼職教師培訓(xùn)給予了很高的評價。他用“不簡單、不一般、不容易、不得了”表達(dá)了他在聽取學(xué)員結(jié)業(yè)匯報后的感受。指出中石化60多萬正式職工的培訓(xùn)工作僅僅靠專職教師是肯定不夠的，兼職教師的力量不可忽視。其隊(duì)伍會越來越強(qiáng)大，這是培訓(xùn)工作的必然趨勢。另外，兼職教師還應(yīng)該牢記“研究無禁區(qū)，講臺有紀(jì)律”，知道自己該講什么，不該講什么。兼職教師培訓(xùn)工作目前的形勢很好，任務(wù)很重，要求很高。兼職教師的優(yōu)勢在于有豐富的經(jīng)驗(yàn)，如何把已有的經(jīng)驗(yàn)和體會轉(zhuǎn)化成能夠在課堂上運(yùn)用的案例，這是兼職教師需要下功夫思考的問題。

第一期煉化企業(yè)銷售處長培訓(xùn)班圓滿結(jié)束

9月24日，煉化企業(yè)銷售處長培訓(xùn)班的28名學(xué)員完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿結(jié)業(yè)。本期培訓(xùn)班是集團(tuán)公司煉油事業(yè)部在學(xué)院舉辦的第一期培訓(xùn)班。學(xué)院及煉油事業(yè)部高度重視，專門召開會議協(xié)調(diào)部署相關(guān)工作。項(xiàng)目組在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，反復(fù)與集團(tuán)公司煉油事業(yè)部溝通, 了解、領(lǐng)會煉油事業(yè)部舉辦此次培訓(xùn)班的背景、目的、重點(diǎn)和要求，圍繞目標(biāo)對培訓(xùn)方案進(jìn)行了精心設(shè)計。課程設(shè)計突出煉化企業(yè)營銷工作面臨的新形勢、新特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)石化特色教學(xué)，內(nèi)容豐富。教學(xué)形式靈活多樣，采用了研討式、體驗(yàn)式、情景式、模擬式等多種教學(xué)方式，并帶領(lǐng)學(xué)員到北京現(xiàn)代進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，以求取得最佳教學(xué)效果。授課教師層次高、能力強(qiáng)，講課有針對性，提升了整體的授課水平，得到學(xué)員的一致好評。

在為期11天的培訓(xùn)過程中，28名學(xué)員以飽滿的熱情、積極的態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)，積極參與教學(xué)活動。班委發(fā)揮帶頭作用，學(xué)員謙虛好學(xué)，小組研討交流積極踴躍，針對煉化企業(yè)銷售問題，提出了較好的建議，給任課老師留下了深刻 的印象。此次培訓(xùn)受到了送培單位及學(xué)員的充分肯定，大家一致認(rèn)為，通過培訓(xùn)，不僅學(xué)到了知識，提高了認(rèn)識，更新了觀念，開闊了視野，而且建立了老師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的友情，收獲很大，受益匪淺。

學(xué)院為上海石化開辦第六期青年干部理論培訓(xùn)班

為了進(jìn)一步加快對青年管理干部的培養(yǎng)，著力增強(qiáng)青年人才的政治理論素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，為上海石化的改革發(fā)展提供人力資源支持和構(gòu)建合理人才梯隊(duì)，上海石化自今年起首次委托學(xué)院組織開辦青年干部理論培訓(xùn)班。從８月１７日開班至今，上海石化第六期青干班的２９名學(xué)員已經(jīng)在學(xué)院度過了近一個半月的學(xué)習(xí)時光，目前整體培訓(xùn)工作進(jìn)展順利。

本期上海石化青干班，為期兩個半月，培訓(xùn)內(nèi)容分為政治理論、黨性修養(yǎng)、管理知識、管理創(chuàng)新４個模塊，課程主要涉及中共黨史黨章、馬克思主義哲學(xué)、中國特色社會主義理論體系、管理學(xué)、拓展訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容。

培訓(xùn)組織精心，師資力量雄厚，一個半月課程讓學(xué)員們享受了思想和理論的盛宴。一個半月以來，培訓(xùn)班基本完成了政治理論、黨性修養(yǎng)兩個模塊的教學(xué)計劃。在這兩個模塊的課程設(shè)臵上，項(xiàng)目組以各有側(cè)重的課堂講授為主，輔之以赴延安參觀的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)和相關(guān)主題學(xué)員論壇的討論環(huán)節(jié)，精心的安排使略顯枯燥的理論學(xué)習(xí)頗有成效。比如，政治理論培訓(xùn)講求系統(tǒng)性，從革命時期的毛澤東思想，一直延伸發(fā)展到科學(xué)發(fā)展觀，清晰的脈絡(luò)有助理清思路；黨性修養(yǎng) 培訓(xùn)重體驗(yàn)，一趟革命圣地延安之行，從舊窯洞里走出來的輝煌十三年，身臨其境帶來的震撼和感動，遠(yuǎn)勝詞藻優(yōu)美的演講……

本次培訓(xùn)整合了雄厚的師資資源，眾多知名教授的授課，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，開闊了思路，增加了知識，良好的培訓(xùn)效果初步體現(xiàn)。臺上的老師們，無一不是“師出名門”：學(xué)術(shù)理論界的巨擘、中央黨校的教授和學(xué)院的特級教師。能處身這樣一個課堂，與某一領(lǐng)域的“大腕”互動交流，是第六期青干班學(xué)員最感幸運(yùn)的一點(diǎn)。

充滿活力、積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，給學(xué)院和老師們留下了良好印象。一個半月的培訓(xùn)，同樣為青干班學(xué)員展示風(fēng)采提供了機(jī)會和舞臺。上海石化舉辦青干班并非首次，但是首次在管理干部學(xué)院舉辦。開班儀式上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上海石化領(lǐng)導(dǎo)都提出了樹立良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，打造品牌班級的要求。一個多月來，青干班學(xué)員的確也是這樣做的：課堂上，學(xué)員們認(rèn)真地聽講，積極地思考，虛心地請教，不管是學(xué)員論壇還是辯論賽，都能聽到學(xué)員們思想碰撞的聲音；課后，學(xué)員們整理、總結(jié)，努力消化一天所學(xué)；早晨６時４５分，身著統(tǒng)一服裝出操；每兩周編制簡報匯報學(xué)習(xí)成果，真誠地交流，激烈地論辯……也許是學(xué)員的平均年齡不大的緣故，活力和進(jìn)取成為本期培訓(xùn)班最大的特點(diǎn)，為良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的塑造打好了基礎(chǔ)。

學(xué)院隆重慶祝第25個教師節(jié)

9月10日，是我國第25個教師節(jié)。學(xué)院校園內(nèi)張燈結(jié)彩、彩旗飄揚(yáng)、鮮花綻放，昔日環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)院變得更加美麗，師生員工們歡聲笑語、喜氣洋洋，上上下下陶醉在歡快的節(jié)日氣氛之中。

上午9點(diǎn)，學(xué)院舉行了建院以來規(guī)模最大的教師節(jié)座談會，隆重慶祝中國教師的第25個節(jié)日。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、部門負(fù)責(zé)人及部分職工共80余人參加了座談會。座談會由林騫副院長主持。

座談會上，先后有6名教師代表、6名職工代表發(fā)了言。教師代表們談到，自己作為一名教師感到無比的光榮和自豪，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己無微不至的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝教職工對自己的支持和理解，決心在學(xué)院培訓(xùn)創(chuàng)新和國際化建設(shè)工作中，奮發(fā)努力，做出自己更大的貢獻(xiàn)。職工代表們談到，學(xué)院發(fā)生了巨大的可喜變化，是教師們辛勤努力的結(jié)果，對教師們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，決心今后在工作中以教學(xué)工作為中心，全力為教學(xué)做好保障。

院長亓玉臺發(fā)表了熱情洋溢的講話。他代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀，對教師們?yōu)閷W(xué)院的培訓(xùn)創(chuàng)新和人才培訓(xùn)工作所做的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。他主要講了四個方面的問題。一是關(guān)于隆重舉辦教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x；二是關(guān)于學(xué)院這幾年培訓(xùn)創(chuàng)新所引領(lǐng)的重要變化；三是關(guān)于學(xué)院特色問題；四是關(guān)于學(xué)院發(fā)展的其他問題，包括教職工身心健康、文明禮儀、學(xué)習(xí)問題、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)院

正氣、精神和信心等。他強(qiáng)調(diào)指出，總的來說，學(xué)院的正氣和精神比較好，信心比較足，正氣占了絕對上風(fēng)；追求理想，實(shí)現(xiàn)自己價值的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，學(xué)院精神更加強(qiáng)大，展現(xiàn)出一種積極向上，努力拼搏，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣和精神面貌，令人欣慰，令人振奮；對于學(xué)院未來奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，全體教職員工的信心比什么都重要，只要大家凝聚起來，形成合力，知難而上，共同努力，就一定能達(dá)到目標(biāo)。

林騫副院長對這次座談會給予了充分的肯定，認(rèn)為座談會開得圓滿成功，對學(xué)院今后的發(fā)展必將起到極大地推動作用。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會亓院長的講話精神，把此次座談會當(dāng)作新的起點(diǎn)，以矯健的步伐邁進(jìn)學(xué)院培訓(xùn)創(chuàng)新和國際化建設(shè)的征程，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

組織人事部為學(xué)院每一名教師送上了鮮花與賀卡，還為教師節(jié)當(dāng)天外請的教師獻(xiàn)上了鮮花，表達(dá)對教師們的感謝和祝福。

集團(tuán)公司人事部譚忠閣、馮少偉同志

在總部部門專兼職培訓(xùn)管理人員研討班上的講話

總部業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)職責(zé)及運(yùn)行管理辦法

譚忠閣

一、關(guān)于培訓(xùn)管理體制

集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作會議提出，總部層面實(shí)行人事部主管，業(yè)務(wù)部門分工負(fù)責(zé)的培訓(xùn)管理體制。進(jìn)一步強(qiáng)化人事部門宏觀管理職能，加強(qiáng)業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)職責(zé)，構(gòu)建大培訓(xùn)格

局。這是教育培訓(xùn)管理體制的一個重大變化?？傮w思路是要形成一個大家都關(guān)心培訓(xùn)，都抓培訓(xùn)的格局。主要是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的需要，適應(yīng)中石化戰(zhàn)略發(fā)展的需要，適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)發(fā)展的需要。

（一）適應(yīng)企業(yè)管理發(fā)展的需要

人力資源是企業(yè)的第一資源，現(xiàn)代管理必須注意發(fā)揮“人”的作用。培訓(xùn)作為開發(fā)與發(fā)展人力的基本手段，已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要方式和手段，以及企業(yè)競爭力的重要組成部分。

有專家提出，管理即培訓(xùn)。首先，培訓(xùn)是管理的前提。管理者要通過培訓(xùn)具備實(shí)施管理的素質(zhì)、知識、技能和信息，被管理者要通過培訓(xùn)掌握自身的職能、義務(wù)及相應(yīng)的專長、技能，以適應(yīng)管理的要求。其次，培訓(xùn)是管理的過程。從某種意義上說，管理者也是培訓(xùn)者，寓管理于培訓(xùn)，使員工由不知到知，由不懂到懂，由不會到會。再次，培訓(xùn)是管理的手段。培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機(jī)會和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實(shí)施培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進(jìn)展?fàn)顩r，達(dá)成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。

管理即培訓(xùn)，并非以培訓(xùn)取代管理，而是現(xiàn)代管理要通過培訓(xùn)來推進(jìn)，其實(shí)質(zhì)是在知識經(jīng)濟(jì)時代人本管理理念的主導(dǎo)下——管理方式的轉(zhuǎn)變，通過培訓(xùn)發(fā)揮人的自覺性、積極性和創(chuàng)造性的管理。

（二）適應(yīng)中石化戰(zhàn)略發(fā)展的需要

黨組提出，用10-15年把中國石化發(fā)展成為具有較強(qiáng)國

際競爭力的跨國能源化工公司。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上、行動上與黨組保持一致，加快推進(jìn)資源、市場、一體化、國際化等四大戰(zhàn)略的實(shí)施；需要廣大員工群策群力，努力在精細(xì)管理、科技創(chuàng)新、挖潛增效上下功夫。實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，需要充分發(fā)揮全體員工的智慧來共同破解發(fā)展的難題，需要充分發(fā)揮全體員工的才干共同攻堅克難。教育培訓(xùn)既是凝心聚力的重要方式，也是增強(qiáng)員工智慧和才干的主要途徑，不加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，不造就具有較強(qiáng)“國際競爭力”的三支人才隊(duì)伍，企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。

各類專業(yè)人才的培訓(xùn)對生產(chǎn)經(jīng)營、科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新具有十分重要的意義。新的培訓(xùn)管理體制，也是為了加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)、提高培訓(xùn)實(shí)效。管理體制理順后，黨組要求我們的專業(yè)培訓(xùn)能夠得到切實(shí)的加強(qiáng)，盡快彌補(bǔ)專業(yè)培訓(xùn)這個短板。

（三）適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)的需要

中國石化是一個跨學(xué)科、多專業(yè)相互配合的技術(shù)密集型企業(yè)，又是一個用工總量大、員工素質(zhì)要求高的人才密集型企業(yè)，培訓(xùn)工作量大，涉及專業(yè)領(lǐng)域多，必須按照大教育、大培訓(xùn)的要求，整合資源，拓寬途徑，構(gòu)建更加開放、充滿活力的教育培訓(xùn)格局。

要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高各類人才特別是各類專業(yè)人才培訓(xùn)的針對性，僅靠組織人事部門的力量是不夠的，必須充分調(diào)動各部門、各單位的積極性，發(fā)揮業(yè)務(wù)部門專業(yè)管理優(yōu)勢。業(yè)務(wù)部門對本系統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展需求最了解，對有關(guān)專業(yè)人員學(xué)什么、怎么學(xué)，誰適合來教、哪

里適合去學(xué)等問題比較清楚，在專業(yè)培訓(xùn)上更有優(yōu)勢。專業(yè)培訓(xùn)是我們培訓(xùn)工作的弱項(xiàng),基層有需求但沒有能力對這些專業(yè)人員開展針對性培訓(xùn)，這塊培訓(xùn)恰好是事業(yè)部、管理部的優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)。

春光同志在教育培訓(xùn)工作會上強(qiáng)調(diào)，業(yè)務(wù)部門要深度介入教育培訓(xùn)。深度介入培訓(xùn)，就是要把培訓(xùn)工作和管理工作有機(jī)融合，要有意識、有計劃、有配合的抓好本業(yè)務(wù)系統(tǒng)的教育培訓(xùn)。有意識，就是要把培訓(xùn)作為業(yè)務(wù)工作的重要組成部分，善于把培訓(xùn)作為加強(qiáng)管理的機(jī)會和途徑，作為完成任務(wù)的方法和手段，寓培訓(xùn)于管理，以培訓(xùn)促管理，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)和管理的雙向促進(jìn)。要確定一個部門領(lǐng)導(dǎo)抓業(yè)務(wù)系統(tǒng)的人員培訓(xùn)，設(shè)臵專門崗位牽頭負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)工作。有計劃，就是要深入了解本系統(tǒng)人員狀況，結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展對本系統(tǒng)人員進(jìn)行分層分類，抓住重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢。要提出培訓(xùn)需求和配合抓好主營業(yè)務(wù)、主干專業(yè)、關(guān)鍵崗位人員的專業(yè)培訓(xùn)，抓好本系統(tǒng)人員知識增新培訓(xùn)。抓培訓(xùn)，不是完全依靠自己辦班，要根據(jù)本部門管理的實(shí)際，更多要發(fā)揮專業(yè)牽頭、業(yè)務(wù)指導(dǎo)的作用，在組織協(xié)調(diào)上多下功夫。有配合，就是要配合人事部做好培訓(xùn)計劃制定、重點(diǎn)人才培訓(xùn)實(shí)施、基礎(chǔ)建設(shè)等工作。在開展涉及全系統(tǒng)的大規(guī)模培訓(xùn)、重要資格資質(zhì)培訓(xùn)時要按照統(tǒng)一要求組織實(shí)施；在設(shè)立培訓(xùn)基地、開發(fā)培訓(xùn)教材時要按照統(tǒng)一規(guī)劃，及時溝通和交流。要把本部門在專業(yè)管理的優(yōu)勢、人事部門在人員選拔培訓(xùn)使用上的優(yōu)勢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施培訓(xùn)上的優(yōu)勢結(jié)合起來，互相配合，共同推進(jìn)。要調(diào)動直屬企業(yè)相應(yīng)業(yè)務(wù)部門的積極性，分層分類抓好教育培訓(xùn)，對企業(yè)無法單獨(dú)組織的各類培訓(xùn)，協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)外資源來組織

開展。

二、關(guān)于總部部門培訓(xùn)職責(zé)分工

人事部是中國石化員工培訓(xùn)工作的主管部門，履行統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查等職責(zé)。

業(yè)務(wù)部門按照職能特點(diǎn)分為兩類：一是總部各職能部門，二是各事業(yè)部、管理部、資產(chǎn)公司。除協(xié)助人事部實(shí)施重點(diǎn)人才培訓(xùn)，并參與培訓(xùn)基地、教材等建設(shè)外，分別負(fù)責(zé)有關(guān)關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)，負(fù)責(zé)牽頭組織本系統(tǒng)人員崗位適應(yīng)性培訓(xùn)。

《辦法》第三條規(guī)定：業(yè)務(wù)部門分工負(fù)責(zé)相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)：

（一）總部各職能部門負(fù)責(zé)直屬單位相應(yīng)職能部門中層管理人員及其他關(guān)鍵崗位人員培訓(xùn)，負(fù)責(zé)牽頭組織本系統(tǒng)人員崗位適應(yīng)性培訓(xùn)，根據(jù)職能分工負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)有關(guān)事業(yè)部、管理部、資產(chǎn)公司開展企業(yè)文化、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、節(jié)能減排等綜合性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（二）各事業(yè)部、管理部、資產(chǎn)公司負(fù)責(zé)所管理企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵崗位人員（包括關(guān)鍵管理、關(guān)鍵技術(shù)和技術(shù)管理、關(guān)鍵技能人員）培訓(xùn)，負(fù)責(zé)牽頭組織本業(yè)務(wù)系統(tǒng)有關(guān)人員崗位適應(yīng)性培訓(xùn)，負(fù)責(zé)牽頭組織本業(yè)務(wù)系統(tǒng)部分小專業(yè)、小工種及其他重要崗位人員的培訓(xùn)。

關(guān)于有關(guān)重點(diǎn)人才培訓(xùn)分工?！掇k法》規(guī)定，人事部負(fù)責(zé)牽頭實(shí)施重點(diǎn)人才培訓(xùn)。有關(guān)專業(yè)高層次人才（如高級研修班）由相應(yīng)業(yè)務(wù)部門為主舉辦，專家層面培訓(xùn)人事部和業(yè)務(wù)部門共同組織，人事部發(fā)文組織，業(yè)務(wù)部門協(xié)調(diào)實(shí)施。

關(guān)于相關(guān)培訓(xùn)職責(zé)的分工。有關(guān)部門建議，總部各職能

部門與有關(guān)事業(yè)部、管理部、資產(chǎn)公司等在安全管理、設(shè)備管理、水處理、ERP等方面培訓(xùn)上有些交叉，應(yīng)進(jìn)一步明確。根據(jù)這些建議，在培訓(xùn)分工表中已盡可能進(jìn)行細(xì)化，但由于各個培訓(xùn)項(xiàng)目涉及部門不同，加上總部部門的職責(zé)正在梳理，暫不便明確某幾類培訓(xùn)的牽頭部門。待《管理辦法》試行一段時間，機(jī)關(guān)職能梳理完成后再做完善。

三、總部部門培訓(xùn)工作的運(yùn)行

（一）工作方式：協(xié)調(diào)配合、專業(yè)牽頭、專業(yè)指導(dǎo) “深度介入”不是要總部部門包攬培訓(xùn)，也不是讓部門的同志親自做培訓(xùn)項(xiàng)目長、培訓(xùn)班主任，主要是發(fā)揮總部部門專業(yè)管理優(yōu)勢，重在專業(yè)牽頭和專業(yè)指導(dǎo)，要多在宏觀管理、規(guī)劃、布局上下功夫，在優(yōu)化資源配臵、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、解決共性問題、指導(dǎo)示范培訓(xùn)上下功夫?？偟南敕ㄊ菢I(yè)務(wù)部門要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)配合、專業(yè)牽頭、業(yè)務(wù)指導(dǎo)的作用。

協(xié)調(diào)配合，主要是在重點(diǎn)人才培訓(xùn)和重點(diǎn)培訓(xùn)工作上要積極參與、搞好配合。特別是在高層次專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才培訓(xùn)上，配合人事部搞好培訓(xùn)方案設(shè)計、培訓(xùn)教學(xué)研討、課題研究、專業(yè)考察等工作，為提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性多提建議，多做工作。在培訓(xùn)基地建設(shè)、仿真培訓(xùn)系統(tǒng)、教材體系建設(shè)等一些重點(diǎn)培訓(xùn)工作上要發(fā)揮好專業(yè)指導(dǎo)作用。對一些涉及安全、科技、設(shè)備等綜合性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，綜合管理部門要主動協(xié)調(diào)有關(guān)事業(yè)部按照統(tǒng)一要求組織培訓(xùn)。

專業(yè)牽頭，原則上按照管業(yè)務(wù)也要管業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)的思路，業(yè)務(wù)部門要把本部門主管的業(yè)務(wù)所涉及的中層及以下人員的培訓(xùn)牽頭抓起來。當(dāng)然，分工負(fù)責(zé)也不是要負(fù)責(zé)本業(yè)務(wù)系統(tǒng)所有人員的所有培訓(xùn)，也不是一下子抓起全部專業(yè)的培

訓(xùn)。要通過牽頭組織，調(diào)動直屬企業(yè)的積極性，發(fā)揮企業(yè)相應(yīng)業(yè)務(wù)部門的作用，發(fā)揮好各級專家的作用，分層分類抓好教育培訓(xùn)。要研究總部層面抓哪些人、哪些技術(shù)的培訓(xùn)，搞好規(guī)劃。那些涉及管理創(chuàng)新、核心技術(shù)、前沿技術(shù)的新內(nèi)容，總部要牽頭抓；那些專業(yè)性強(qiáng)、人員分布廣、企業(yè)想抓抓不起來或抓不好的，總部要牽頭抓；那些涉及全系統(tǒng)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)教材、崗位資質(zhì)要求等，總部要牽頭抓。

業(yè)務(wù)指導(dǎo)，抓培訓(xùn)，不能完全依靠自己辦班，還要按照構(gòu)建大培訓(xùn)格局的要求，對系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)培訓(xùn)加強(qiáng)規(guī)劃，指導(dǎo)直屬單位相關(guān)業(yè)務(wù)部門的開展培訓(xùn)工作，發(fā)揮各專業(yè)化培訓(xùn)基地的作用。在辦好關(guān)鍵崗位人才培訓(xùn)班、示范性培訓(xùn)班的同時，還要經(jīng)常性組織技術(shù)研討與交流、技術(shù)講座等教育培訓(xùn)活動，推進(jìn)整個業(yè)務(wù)系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作的深入開展。企業(yè)是開展專業(yè)培訓(xùn)的主體。各企業(yè)要在總部部門的指導(dǎo)下做好中高層次專業(yè)人才的培訓(xùn)，認(rèn)真組織好經(jīng)常性的專業(yè)培訓(xùn)活動。各專業(yè)化培訓(xùn)基地是專業(yè)培訓(xùn)的主陣地。下一步明確基地分工后，各培訓(xùn)基地著重加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)能力建設(shè)，把專業(yè)化培訓(xùn)基地打造成專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)水平最高、質(zhì)量最好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

（二）工作關(guān)系

集團(tuán)公司人事部、企業(yè)相應(yīng)業(yè)務(wù)部門、培訓(xùn)基地、企業(yè)培訓(xùn)主管部門、總部相關(guān)業(yè)務(wù)部門

人事部是集團(tuán)公司培訓(xùn)主管部門?！掇k法》第十七條規(guī)定：面向全系統(tǒng)開展企業(yè)文化、法律、安全、信息等普及性培訓(xùn)，資質(zhì)資格類取證培訓(xùn)，以及設(shè)立專業(yè)培訓(xùn)基地、確認(rèn)或調(diào)整培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)培訓(xùn)資質(zhì)、開發(fā)崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)等事關(guān)全

局性的教育培訓(xùn)工作，由有關(guān)業(yè)務(wù)部門與人事部共同研究后組織開展。

總部相關(guān)業(yè)務(wù)部門。自覺牽頭，主動配合。

綜合部門根據(jù)職能分工負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)有關(guān)事業(yè)部、管理部、資產(chǎn)公司開展企業(yè)文化、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、節(jié)能減排等綜合性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)、安全、環(huán)保、節(jié)能、設(shè)備、信息等綜合性業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及交叉類業(yè)務(wù)（如物探等）有關(guān)部門。兩個油田部、煉油與化工、工程部與煉化工程部。一般來講，同類業(yè)務(wù)，集團(tuán)部門牽頭，相關(guān)業(yè)務(wù)由主要負(fù)責(zé)部門或培訓(xùn)項(xiàng)目所涉及培訓(xùn)內(nèi)容占主要部分的部門負(fù)責(zé)。

企業(yè)培訓(xùn)主管部門。設(shè)計培訓(xùn)對象、有關(guān)培訓(xùn)任務(wù)分工實(shí)施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、資格性培訓(xùn)人選及培訓(xùn)結(jié)果等工作需與企業(yè)培訓(xùn)主管部門聯(lián)系或通過相應(yīng)業(yè)務(wù)部門聯(lián)系。培訓(xùn)通知下發(fā)到直屬單位，由單位培訓(xùn)主管部門協(xié)調(diào)安排，避免令出多門。

企業(yè)相應(yīng)業(yè)務(wù)部門。培訓(xùn)業(yè)務(wù)線條的主要落實(shí)者、傳遞者。逐步要求企業(yè)業(yè)務(wù)部門明確培訓(xùn)工作聯(lián)系人。

培訓(xùn)基地是培訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施主體。開發(fā)培訓(xùn)方案、組織實(shí)施教學(xué)，需求調(diào)研、跟蹤考核、專兼職師資、教材建設(shè)等工作中提供服務(wù)。

（三）主要培訓(xùn)工作流程研討（略）

中國石化員工培訓(xùn)工作情況

馮少偉

一、中國石化培訓(xùn)的總體情況

中石化有重視培訓(xùn)的好傳統(tǒng)，歷屆黨組對員工培訓(xùn)工作都非常重視、非常支持。在集團(tuán)公司重組成立后的第二年（1999年），就專門召開教育培訓(xùn)工作會議，明確了教育培訓(xùn)工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)地位和服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展的指導(dǎo)思想。在前幾年企業(yè)改革過程，集團(tuán)公司的培訓(xùn)工作也得到了不斷加強(qiáng)，企業(yè)辦的大學(xué)、技校、中小學(xué)等移交地方后，員工培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)發(fā)展的辦學(xué)方向更加明確，提高員工素質(zhì)和崗位能力的工作重點(diǎn)更加突出。最近五年，特別是黨的十六大以來，我們圍繞企業(yè)改革發(fā)展，積極促進(jìn)培訓(xùn)體制機(jī)制改革，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)和改革創(chuàng)新，中國石化整體培訓(xùn)能力、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)水平有了新的提高，大規(guī)模培訓(xùn)的格局初步形成，推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展的成效不斷增強(qiáng)，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的肯定。最近幾年多次在中組部、原國家人事部、國資委等上級部門組織的研討會、交流會上介紹培訓(xùn)工作的典型做法，我們開展的高層經(jīng)營管理人員系統(tǒng)培訓(xùn)、高層次專業(yè)技術(shù)人員的課題研修、以及技能拔尖人才研討交流等培訓(xùn)模式受到了好評。組織開展的“培訓(xùn)工作六步操作法”、“高級管理人才培訓(xùn)課程體系研究”等培訓(xùn)研究成果也多次獲獎。

李春光同志在集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作會議上指出：集團(tuán)公司的教育培訓(xùn)事業(yè)正站在一個新的起點(diǎn)上，概括了當(dāng)前教育培訓(xùn)工作所處的發(fā)展階段。這句話至少包含這樣幾層意思：一是我們的教育培訓(xùn)事業(yè)已經(jīng)具備了加快發(fā)展的新基

礎(chǔ)。二是我們的教育培訓(xùn)事業(yè)正處于科學(xué)發(fā)展的新階段。三是我們的教育培訓(xùn)事業(yè)正面臨著改革創(chuàng)新的新挑戰(zhàn)。

（一）培訓(xùn)工作的定位和理念

黨組領(lǐng)導(dǎo)在集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作會議，強(qiáng)調(diào)指出：對中國石化來講，培訓(xùn)是戰(zhàn)略，是基礎(chǔ)，是競爭力，是百年基業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)；對員工來講，培訓(xùn)是待遇，是福利，是投資，是職業(yè)發(fā)展的增值渠道。蘇樹林同志還提出 “讓公司廣大干部切實(shí)感受到培訓(xùn)是一種待遇，是一種激勵，更是一種享受”的要求。

集團(tuán)公司倡導(dǎo)的培訓(xùn)理念。在集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作會議上，李春光同志代表黨組提出，教育培訓(xùn)要牢固樹立高效投資理念，大教育、大培訓(xùn)理念，服務(wù)中心、學(xué)以致用理念，持續(xù)創(chuàng)新、質(zhì)量至上理念，推進(jìn)教育培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)大改進(jìn)、大提高。

這四個方面理念從培訓(xùn)管理、培訓(xùn)資源、培訓(xùn)途徑、培訓(xùn)方式等方面對培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者、實(shí)施者提出了針對性要求，形成了一個完整的體系。這四個方面理念的關(guān)鍵詞：“高效”“創(chuàng)新”。核心是“高效”，關(guān)鍵在“創(chuàng)新”。這四個方面培訓(xùn)理念的提出也是針對目前存在的實(shí)際問題來強(qiáng)調(diào)的：

牢固樹立教育培訓(xùn)是高效投資的理念。一是強(qiáng)調(diào)不能簡單地將員工培訓(xùn)看成是單純的“非生產(chǎn)性費(fèi)用支出”，要善于算大賬、算長賬，舍得花本錢。二是強(qiáng)調(diào)必須注重成本和效益，努力提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，決不能搞形式主義的低效培訓(xùn)甚至無效培訓(xùn)。

牢固樹立大教育、大培訓(xùn)的理念。一是強(qiáng)調(diào)處理好歸口

管理與分工負(fù)責(zé)、分層落實(shí)的關(guān)系，發(fā)揮部門聯(lián)動、上下互動的工作合力。二是堅持放開視野抓教育，開放合作辦培訓(xùn)，采取“拿來主義”，有效運(yùn)用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源。三是強(qiáng)調(diào)積極拓寬教育培訓(xùn)途徑，靈活運(yùn)用多種有效方式實(shí)施教育培訓(xùn)。營造培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍，完善全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)制，加強(qiáng)知識管理，交流研討。

牢固樹立服務(wù)中心、學(xué)以致用的理念。一是強(qiáng)調(diào)切實(shí)增強(qiáng)針對性和實(shí)效性，企業(yè)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，員工成長缺少什么就培訓(xùn)什么。二是圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和中心任務(wù)開展培訓(xùn)，把提高員工運(yùn)用理論解決實(shí)際問題能力作為重點(diǎn)。特別是要適應(yīng)新業(yè)務(wù)、新項(xiàng)目的發(fā)展需要，提供有力的人才和智力支持。

牢固樹立持續(xù)創(chuàng)新、質(zhì)量至上的理念。一是強(qiáng)調(diào)把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在更加突出的位臵，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、完善培訓(xùn)機(jī)制（激勵、約束、運(yùn)行、監(jiān)控等）、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。二是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，研究新問題，開創(chuàng)新局面，推動教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

（二）培訓(xùn)的管理體系

1.管理體制。中國石化目前實(shí)行的是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)下，總部和直屬單位分級管理，組織人事部門主管，業(yè)務(wù)部門分工負(fù)責(zé)的培訓(xùn)工作管理體制。

分級管理。教育培訓(xùn)工作實(shí)行集團(tuán)公司和直屬單位兩級管理?？偛繉用嬷饕怨芎暧^、管政策、管方向?yàn)橹?。在人才培?xùn)上重點(diǎn)抓高層次、復(fù)合型、國際化等人才和骨干員工培訓(xùn)，包括高層經(jīng)營管理人才、高層次專業(yè)技術(shù)人才、高級技能人才、國際化人才以及部分關(guān)鍵崗位人才的示范性培

訓(xùn)。直屬單位負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)集團(tuán)公司培訓(xùn)工作有關(guān)部署，完成集團(tuán)公司下達(dá)的員工培訓(xùn)任務(wù)，制定本單位員工培訓(xùn)管理辦法和培訓(xùn)規(guī)劃計劃并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師隊(duì)伍及教材建設(shè)等工作。

組織人事部門主管。集團(tuán)公司（股份公司）人事部是中國石化員工培訓(xùn)工作的主管部門，主要履行歸口管理、統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范的職能。各單位負(fù)責(zé)培訓(xùn)主管部門是組織人事部門、人力資源部門等，能較好地履行統(tǒng)籌規(guī)劃職責(zé)，制定本單位的培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，督促檢查培訓(xùn)實(shí)施等。

企業(yè)培訓(xùn)管理體制的主要類型：

組織人事、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)實(shí)施一體化體制。在規(guī)模較小的企業(yè)和科研設(shè)計企業(yè)主要采取這一體制。沒有獨(dú)立建制培訓(xùn)基地，企業(yè)的組織人事部門統(tǒng)一管理培訓(xùn)的需求分析、規(guī)劃計劃和實(shí)施落實(shí)。

組織人事、培訓(xùn)管理與培訓(xùn)實(shí)施分立的體制。組織人事部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)政策的制定，培訓(xùn)計劃規(guī)劃的制定，培訓(xùn)的考核與監(jiān)督等。業(yè)務(wù)部門積極參與培訓(xùn)，發(fā)揮業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主導(dǎo)作用。企業(yè)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)企業(yè)層面的培訓(xùn)實(shí)施并為基層單位提供培訓(xùn)服務(wù)，基層單位負(fù)責(zé)本單位崗位培訓(xùn)和練兵。中國石化大型企業(yè)多數(shù)采取該類管理體制。如，鎮(zhèn)海煉化公司、燕山石化公司、巴陵石化公司等。

組織人事與培訓(xùn)管理、培訓(xùn)實(shí)施分立的體制。組織人事部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)政策的制定等宏觀管理。培訓(xùn)管理與培訓(xùn)實(shí)施合并到一個部門，即企業(yè)培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中心既負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織與實(shí)施，又負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃制定、培訓(xùn)考核與監(jiān)督、培訓(xùn)經(jīng)

費(fèi)管理等工作。如，武漢石化公司等。也有技能操作、專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理人員培訓(xùn)管理分立的體制。即技能操作人員培訓(xùn)由人事勞資部門負(fù)責(zé)管理，專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)由技術(shù)開發(fā)部門負(fù)責(zé)管理，經(jīng)營管理人員培訓(xùn)由組織部門負(fù)責(zé)管理。

企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理，培訓(xùn)實(shí)施外包的體制。由于一些企業(yè)的培訓(xùn)中心改制或移交，企業(yè)沒有了培訓(xùn)基地，部分培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施則外包給改制、移交出去的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或外包給國內(nèi)外的培訓(xùn)公司。如揚(yáng)子石化公司、廣州石化公司、儀征化纖公司等。

此外，油品銷售事業(yè)部（銷售公司）的多層次培訓(xùn)體制。近幾年來，銷售公司十分重視培訓(xùn)工作，加強(qiáng)培訓(xùn)管理和培訓(xùn)基地建設(shè)工作?？偛亢褪∈泄?、區(qū)域公司都有專門的培訓(xùn)管理部門，并建設(shè)了多層次的培訓(xùn)實(shí)施基地。正在規(guī)劃建設(shè)“一個中心”、“三個基地”和片區(qū)培訓(xùn)站，配備了大量專兼職師資隊(duì)伍，保證了培訓(xùn)工作的有效實(shí)施。

業(yè)務(wù)部門分工負(fù)責(zé)?？偛繕I(yè)務(wù)部門包括總部機(jī)關(guān)各職能部門、各事業(yè)部等，配合人事部組織實(shí)施重點(diǎn)人才培訓(xùn)，并分工負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，充分發(fā)揮專業(yè)牽頭、業(yè)務(wù)指導(dǎo)的作用。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施?？偛恐攸c(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目主要依托石化管理干部學(xué)院（集團(tuán)公司人才培訓(xùn)中心）或與國內(nèi)外有關(guān)知名高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作實(shí)施。同時依托部分企業(yè)分專業(yè)、工種設(shè)立了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、高級技師培訓(xùn)和企業(yè)主要職能部門負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)等專業(yè)化基地，按專業(yè)分工承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。

企業(yè)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)企業(yè)層面的培訓(xùn)實(shí)施，并為基層單位

提供培訓(xùn)服務(wù)，基層單位負(fù)責(zé)本單位的崗位培訓(xùn)和練兵。

2.管理制度。（1）綜合類

《中國石化員工培訓(xùn)管理規(guī)定》

《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的意見》

《中國石化總部部門培訓(xùn)職責(zé)及運(yùn)行管理辦法（試行）》（2）專業(yè)培訓(xùn)類

《國際化經(jīng)營人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》

《關(guān)于加強(qiáng)煉油化工新建（改擴(kuò)建）大型項(xiàng)目人員培訓(xùn)工作的意見》

《勘探開發(fā)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)計劃綱要》 《中國石化員工培訓(xùn)管理規(guī)定》中有關(guān)要求： 第十條：推行崗位培訓(xùn)制度。員工上崗前須參加崗位資格培訓(xùn)，上崗后每年應(yīng)參加一定時間的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)。確因特殊情況在上崗前未達(dá)到培訓(xùn)要求的，須在上崗后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。對上崗資格（資質(zhì)）培訓(xùn)等有特殊要求的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十一條：處級及以上經(jīng)營管理人員、高級專業(yè)技術(shù)人員每5年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時間累計不少于3個月，其他經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員每5年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時間累計不少于2個月；技能操作人員每年參加培訓(xùn)（包括崗位練兵）時間累計不少于10天，其中技師、高級技師不少于14天。新錄用人員入職（廠）教育集中培訓(xùn)時間一般不少于10天。

第十五條：員工參加連續(xù)脫產(chǎn)1個月（含）以上或單位出資超過1萬元（含）人民幣以上的培訓(xùn)項(xiàng)目及其它重要培訓(xùn)項(xiàng)目的，按管理權(quán)限與所在單位簽訂培訓(xùn)合同（協(xié)議），46 約定服務(wù)期，作為勞動合同的補(bǔ)充或附件；

第二十五條：面向全系統(tǒng)舉辦的各類培訓(xùn)項(xiàng)目，須納入集團(tuán)公司統(tǒng)一的培訓(xùn)計劃。對各單位（部門）在職學(xué)歷學(xué)位教育從嚴(yán)控制、規(guī)范管理。出國（境）培訓(xùn)由集團(tuán)公司統(tǒng)一管理，嚴(yán)格審批。

第二十六條：各類培訓(xùn)項(xiàng)目原則上在集團(tuán)公司內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦，不得租用高級賓館辦班，嚴(yán)禁借培訓(xùn)之名變相旅游。

二、各類人才培訓(xùn)情況

各類人才培訓(xùn)基本思路：突出重點(diǎn)、全員推進(jìn)、注重實(shí)效、全過程管理

突出重點(diǎn)：堅持重點(diǎn)人才重點(diǎn)培訓(xùn)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓(xùn)，急需人才抓緊培訓(xùn)。在全面提高員工素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力的基礎(chǔ)上，把能力建設(shè)貫穿培訓(xùn)的全過程，突出各類人員核心能力培養(yǎng)。對經(jīng)營管理人員突出思想政治素質(zhì)和現(xiàn)代化經(jīng)營管理能力的提高，對專業(yè)技術(shù)人員突出科技創(chuàng)新能力的增強(qiáng)，對技能操作人才突出職業(yè)技能的提升。

全員推進(jìn)：對各類員工，突出綜合素質(zhì)和崗位能力的提高，以各單位為主組織完成規(guī)定時間和內(nèi)容的培訓(xùn)。保障員工獲得教育培訓(xùn)的基本權(quán)利，努力滿足員工個人多層次的培訓(xùn)需求，促進(jìn)員工個人的全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹以人為本思想，把教育培訓(xùn)與員工自身成長有機(jī)地統(tǒng)一起來，增強(qiáng)員工求知的欲望，拓寬獲知的渠道，提高用知的能力，使教育培訓(xùn)在員工成長發(fā)展中真正發(fā)揮“充電器”、“加油站”的作用。

注重實(shí)效：圍繞企業(yè)發(fā)展要求，著眼員工全面發(fā)展，按照實(shí)用實(shí)際實(shí)效的原則，注重因需施訓(xùn)，做到因材施教，切

實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，讓廣大員工真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。突出圍繞正在做和將要做的事情來設(shè)計培訓(xùn)課題，圍繞解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的迫切問題來安排培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)用性。

全過程管理：對重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目，按照項(xiàng)目管理運(yùn)作方式全過程管理。培訓(xùn)實(shí)施前，精心開發(fā)符合培訓(xùn)對象群體特征和崗位素質(zhì)能力要求的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)實(shí)施中，指定培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參與培訓(xùn)的立項(xiàng)、開發(fā)、實(shí)施和評估全過程，及時跟蹤監(jiān)控，認(rèn)真聽取學(xué)員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及用人單位等各方面反饋意見，適時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后，進(jìn)行嚴(yán)格的項(xiàng)目評估，保證培訓(xùn)項(xiàng)目的程序化、規(guī)范化運(yùn)作。在部分高層次人才培訓(xùn)項(xiàng)目中探索試行培訓(xùn)后評估制度。

第一，以提高思想政治素質(zhì)和現(xiàn)代化經(jīng)營管理能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)。

對企業(yè)高層管理人員，以塑造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員核心能力為目標(biāo)，突出戰(zhàn)略思維培養(yǎng)、國際視野拓展、經(jīng)營理念轉(zhuǎn)換、經(jīng)營能力提升四個重點(diǎn)，對高層管理人員逐人制定培訓(xùn)計劃，分類組織調(diào)訓(xùn)，特別是強(qiáng)化了對黨政“一把手”、新任領(lǐng)導(dǎo)人員的重點(diǎn)培訓(xùn)。在內(nèi)容上堅持思想政治培訓(xùn)與工商管理培訓(xùn)并重。思想政治培訓(xùn)以政治理論和作風(fēng)建設(shè)為主，在開展經(jīng)常性的政治理論教育的同時，從2005年起把現(xiàn)職企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員分期分批送到延安干部學(xué)院進(jìn)行輪訓(xùn)，目前已累計輪訓(xùn)7期282人。經(jīng)營管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅持崗位培訓(xùn)與系統(tǒng)的工商管理培訓(xùn)相結(jié)合，對有發(fā)展?jié)摿Φ?0歲以下的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員，送到國內(nèi)外知名商學(xué)院進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。為推動集團(tuán)公司重大戰(zhàn)略部署的落實(shí)，采取多種形式分專題開展有針

對性性的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)。

對高層后備人員，突出理論功底、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等重點(diǎn)，采取國內(nèi)培訓(xùn)—-國外培訓(xùn)—-項(xiàng)目研究“三段式”模式，進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)。2005年以后，增加了全球能源管理EMBA課程學(xué)習(xí)，在突出綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時，增加工商管理系統(tǒng)知識培訓(xùn)。對企業(yè)中層及以下管理人員，以企業(yè)為主開展形式多樣的思想政治教育。對直屬企業(yè)部分主要職能部門負(fù)責(zé)人（18個門類處科長培訓(xùn)），以總部為主，組織實(shí)施崗位資格培訓(xùn)。其他中層管理人員以企業(yè)為主普遍開展崗位培訓(xùn)和適應(yīng)性培訓(xùn)。

第二，突出科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。一是突出提升核心技術(shù)創(chuàng)新和自主研發(fā)能力，抓好各領(lǐng)域科技領(lǐng)軍人才的培訓(xùn)。近些年，派往國外高?；蚩蒲性核鲈L問學(xué)者2008年以來已派出24人。從2007年起啟動了上游9個領(lǐng)域科技領(lǐng)軍和拔尖人才培訓(xùn)，360多人參加，已經(jīng)完成第一、二階段的集中培訓(xùn)，目前正在組織到企業(yè)開展現(xiàn)場教學(xué)。正在組織煉油、化工、煉化設(shè)備、煉化工程等4個領(lǐng)域?qū)＜遗嘤?xùn)的人選推薦工作，計劃在10月份實(shí)施培訓(xùn)，用1年半左右時間實(shí)施系列專題培訓(xùn)，加強(qiáng)國際先進(jìn)技術(shù)、前沿理論、尖端科技等方面的培訓(xùn)和研討交流。

二是突出提高技術(shù)創(chuàng)新能力，切實(shí)抓緊專業(yè)技術(shù)骨干的培訓(xùn)。圍繞勘探開發(fā)、煉油、化工等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域和核心技術(shù)，組織有關(guān)專業(yè)高級研修班，成立了以兩院院士或本行業(yè)知名專家為組長的18個專家組，負(fù)責(zé)對高級研修班進(jìn)行全過程指導(dǎo)，采取集中脫產(chǎn)培訓(xùn)與企業(yè)考察、課題研究、論文答辯相結(jié)合的培訓(xùn)模式，對專業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。目

前共舉辦各類專業(yè)高級研修班60多期，培訓(xùn)1400多人。

三是圍繞重大項(xiàng)目建設(shè)“成建制”開展專業(yè)人才培訓(xùn)。為提高專業(yè)技術(shù)人員解決實(shí)際問題的能力、技術(shù)管理和創(chuàng)新能力，特別是消化吸收再創(chuàng)新能力，采取“三階段”培訓(xùn)模式：到企業(yè)培訓(xùn)基地培訓(xùn)、到重點(diǎn)高校集中學(xué)習(xí)、到現(xiàn)場跟班實(shí)踐鍛煉的方式對各相關(guān)專業(yè)人才開展“成建制”培訓(xùn)。

第三，突出解決實(shí)際問題能力，加強(qiáng)技能操作人才培訓(xùn)。企業(yè)技能操作人才培訓(xùn)有較好的基礎(chǔ)，與職業(yè)技能鑒定結(jié)合的崗位培訓(xùn)開展的比較規(guī)范。

一是突出解決疑難復(fù)雜問題能力和革新創(chuàng)造能力，加強(qiáng)技能拔尖人才培訓(xùn)。根據(jù)安全生產(chǎn)、技術(shù)革新、質(zhì)量提升、節(jié)能降耗等方面需要，已經(jīng)組織舉辦鉆井、采油、井下作業(yè)、集輸、催化、加氫、乙烯、聚丙烯等8個主體工種技能拔尖人才、1個首席技師培訓(xùn)班，并選派到美國、法國企業(yè)學(xué)習(xí)考察，通過理論培訓(xùn)、專題研討、國內(nèi)外技術(shù)考察，培養(yǎng)了一批有高超技藝、有絕技絕招和革新創(chuàng)造能力的技能拔尖人才，他們在優(yōu)化生產(chǎn)操作、解決技術(shù)難題、排除事故隱患等方面發(fā)揮了重要作用。

二是突出增強(qiáng)崗位技能，加強(qiáng)技能操作骨干培訓(xùn)?？偛控?fù)責(zé)高級技師培訓(xùn)，企業(yè)負(fù)責(zé)技師及以下資格的培訓(xùn)。從2003年起，依托21個企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中開展有關(guān)工種高級技師職業(yè)資格培訓(xùn)，每期培訓(xùn)70天左右，每年培訓(xùn)高級技師400人左右。近年來又結(jié)合實(shí)際完善了主要工種職業(yè)資格培訓(xùn)方案，強(qiáng)化案例分析和交流研討，以提高綜合操作和解決實(shí)際問題能力。同時適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)需要，指導(dǎo)企業(yè)積極開展系統(tǒng)操作和兼崗操作的復(fù)合培訓(xùn)，著力培養(yǎng)知識技能

第三篇：領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會

遵義市中小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)軍人才

五年提升項(xiàng)目

心得體會

在美麗的四月，我有幸參加遵義市中小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)軍人物五年提升項(xiàng)目。大家聚集在北京外語大學(xué)研究培訓(xùn)中心，這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，理論上包括小學(xué)英語繪本教學(xué)的思考、小學(xué)英語故事教學(xué)等。實(shí)踐上包括觀摩有著豐富經(jīng)驗(yàn)有教師教學(xué)示范課。利用所學(xué)知識完成有價值的繪本設(shè)計作業(yè)和閱讀教學(xué)設(shè)計。通過認(rèn)真培訓(xùn)和自己努力學(xué)習(xí)，對我人生來說，是一次震撼，是一次啟發(fā)，是一次教育更新的洗腦。是一次教學(xué)觀念的巨大轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將自己在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的心得總結(jié)如下：

一、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)，找到了差距，同時出找到了改進(jìn)的方向。

4月24號，在北京市第十二中學(xué)朗悅學(xué)校，我們聆聽了由校長李艷和劉月東老師前后兩堂精彩紛呈的閱讀課。一年級《how many legs》<>在他們的課堂上，讓我真正的感受到，什么才叫一堂好課。讓我?guī)熒g的和諧，人與文的和諧，思考與悟的和諧。在推行新課標(biāo)，崇尚新理念的今天，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)我們老師常用的一種教學(xué)方式，在她們的課上得也體現(xiàn)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，主動思考問題，解決問題的能力。在以后的教學(xué)中，要注意在提問時注意難易適度，符合學(xué)生的實(shí)際水平，注意充分調(diào)動學(xué)生內(nèi)部動機(jī)，建立平等和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)輕松活波的課堂氛圍，使他們積極參與討論。通過全全參與，踴躍發(fā)言，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊了他們的視野，加大了英語信息輸入量，使他們的語言更具交際性，同時也訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力，他們的認(rèn)知能力和自學(xué)習(xí)能力。

二、精彩說課，魅力綻放；專家點(diǎn)評，句句精辟

教學(xué)設(shè)計展示是本次培訓(xùn)重要環(huán)節(jié)，是每一個小組集體智慧的結(jié)晶。集體的智慧是無窮無盡的。各小組將本次培訓(xùn)的理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)集合，充分得利用所學(xué)知識對閱讀教學(xué)設(shè)計，大膽展示小組的作品。八個小組代表進(jìn)行的精彩的說課展示。英語教育專家到教室進(jìn)行點(diǎn)評，評教學(xué)思想、評教材處理、評教學(xué)運(yùn)用、評學(xué)法指導(dǎo)、評教學(xué)過程，評教學(xué)基功，評板書設(shè)計、評教學(xué)效果。充分肯定教師的設(shè)計，對于教師的不足之處，她讓我們當(dāng)場體驗(yàn)，了解它的弊端。激勵教師勇于接受和改正，努力追求完美。并告訴我們評課主要抓住主要矛盾，突出主要問題。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)知道短，提高教學(xué)效率。這個活動中我受益匪淺。讓我們大開眼界！

三、專家講座 理論聯(lián)系實(shí)際，理論與案例分析

李清純教授，他是《小學(xué)英語故事教學(xué)》的作者，73歲的他教學(xué)生動有趣。他圍繞《小學(xué)英語故事教學(xué)》的內(nèi)容，編排接特點(diǎn)：一是故事的收集，創(chuàng)編用使用的有效性。二是故事的教學(xué)設(shè)計，拼寫不超過五個字母，每幅圖盡量用短句。他在教學(xué)中用他的教學(xué)方法為我們灌輸教學(xué)方法。比如觀看幻燈片上的內(nèi)容，讓我們邊學(xué)邊做筆記。然后檢查你記做了多少。無形中教育我們要給學(xué)生記憶的空間，思考的空間，上課節(jié)奏不能太快。學(xué)生要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤做筆記，讀書時要做到三到：心到、眼到、口到。在講座中，與老師們開展互動，親身模仿故事中的語言，動作，神態(tài)讓我們陶醉在故事中。無形中要求我們在學(xué)生面前，我們是演員、我們是導(dǎo)演、我們是舞蹈者、我們是歌手、我們?nèi)f能的。于淑卿教授，小學(xué)英語專業(yè)技能發(fā)展與自我提升之課堂教學(xué)技能?！癢hat are teachers?””What are students?””what are textbooks”分享了它的定義。如何對待教材：熟悉教材、分析教材、駕馭教材、培養(yǎng)能力。能讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)興趣的老師就是好老師。詮釋了教育的本真：接納、喚醒、激勵、鼓舞。教導(dǎo)我們做一名有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，自己喜歡，家長歡迎，領(lǐng)導(dǎo)喜歡，社會尊重。德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

第一天的講座雖然沒有聽到，但從同行教師的談?wù)摚图?xì)心領(lǐng)講他的課件，讓我對人教版小學(xué)英語新教材有了更深刻的了解，能夠在教學(xué)過程中更合理、靈活地、有創(chuàng)造性使用教材，對教材的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩?，對教材建議的教學(xué)方法做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，更能夠提高英語教學(xué)的效果。簡明扼要的介紹了新舊課標(biāo)的相同與區(qū)別，幫我們梳理了整個新課標(biāo)的核心所在，更利于我們對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到英語課程的學(xué)習(xí)在小學(xué)教育中具有重要的地位。英語課程的學(xué)習(xí)，既是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。而要做好小學(xué)英語教學(xué)工作就要了解新課程對小學(xué)英語的要求，以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

四、專家的親臨指導(dǎo)，推動以后的教育

在說課評課的休息之時間，專家向我們教學(xué)中的困難，并指導(dǎo)我們?nèi)绾紊险n，備課，如何把這次培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到教學(xué)中去，與她的談話，無論從回想上，還是專業(yè)上，對我而言，都有很大的提高。

整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從教授的講座到一線名師的經(jīng)驗(yàn)，從專業(yè)的理論到精典個案的解析，學(xué)員都認(rèn)真、細(xì)心。學(xué)員收獲著、感動著、反思著?? 參加這次培訓(xùn)所見的閃光點(diǎn)和自已的心得體會，我將汲取其精華，昂揚(yáng)向上，力爭在以后的英語教學(xué)中取得更大的進(jìn)步，為今后的教育的發(fā)展添磚鋪瓦。

第四篇：全國會計領(lǐng)軍(后備)人才 培 訓(xùn) 簡 報

全國會計領(lǐng)軍（后備）人才

培 訓(xùn) 簡 報

（聯(lián)合集中培訓(xùn)特刊）

2011年第18期

（總第105期）

全國會計領(lǐng)軍（后備）人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年9月27日

簽發(fā)：楊敏

【培訓(xùn)動態(tài)】

貫徹會計人才規(guī)劃 打造高端會計人才

——全國會計人才工作座談會及全國會計領(lǐng)軍（后備）人才第六次聯(lián)合集中培訓(xùn)在北京舉行...................................................2

【討論報告】

銳意進(jìn)取 奮發(fā)向上 積極投身會計人才培養(yǎng)的宏偉事業(yè).................4 加快人才隊(duì)伍建設(shè) 推動會計行業(yè)發(fā)展.................................7 以用為本 開創(chuàng)會計人才培養(yǎng)的新局面................................11 人才會議指方向 “會計領(lǐng)軍”再啟程................................14 牢記使命 敢于擔(dān)當(dāng) 創(chuàng)造中國會計美好時代..........................17 【培訓(xùn)動態(tài)】

貫徹會計人才規(guī)劃

打造高端會計人才

——全國會計人才工作座談會及領(lǐng)軍人才

第六次聯(lián)合集中培訓(xùn)在北京舉行

9月25日，財政部在北京國家會計學(xué)院組織召開全國會計人才工作座談會。本次座談會回顧總結(jié)了“十一五”時期會計人才工作取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，并對未來一個時期的會計人才建設(shè)作出部署。

財政部部長謝旭人在書面發(fā)言中指出，會計人才是維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重要力量。改革開放以來特別是近年來，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，財政部門立足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，圍繞落實(shí)國家人才戰(zhàn)略部署，以推進(jìn)法律法規(guī)建設(shè)、管理體制建設(shè)、高端人才機(jī)制建設(shè)等為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新評價方式，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，健全人才成長環(huán)境，會計人才隊(duì)伍規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，較好地滿足了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對會計人才的客觀需要。特別是抓住經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高端會計人才的急切需求，創(chuàng)新會計人才培養(yǎng)模式，著力實(shí)施全國會計領(lǐng)軍（后備）人才工程，起到了高端引領(lǐng)的輻射和帶動作用。

謝旭人要求，會計人才工作要牢固樹立和落實(shí)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的人才觀，將服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為會計人才隊(duì)伍建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要著力培養(yǎng)造就大型企事業(yè)單位具有國際業(yè)務(wù)能力的高級會計人才、培養(yǎng)造就具有國際認(rèn)可度的注冊會計師、培養(yǎng)造就具有國際水準(zhǔn)的會計學(xué)術(shù)帶頭人；要準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢新任務(wù)新要求，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，健全機(jī)制，努力建設(shè)一支高水平的會計人才隊(duì)伍，為促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更加扎實(shí)的會計 人才保障。

財政部副部長王軍在座談會講話時指出，誰擁有人才，就擁有發(fā)展的先機(jī)，擁有燦爛的未來。在會計人才培養(yǎng)方面，我們已經(jīng)取得了可喜的成績，但是仍面臨更加繁重的任務(wù)和挑戰(zhàn)，對此必須要有清醒的認(rèn)識。王軍要求，各級財政部門和中央主管單位要各盡其責(zé)，齊心協(xié)力，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)會計人才規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)。財政部門要把會計人才培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要工作來抓，用人單位要重視會計人才的培養(yǎng)使用。要突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，繼續(xù)著力推進(jìn)會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)提升總會計師、主任會計師、會計院系負(fù)責(zé)人的能力和水平，努力打造成具有國際影響力的名片。要解放思想，開拓創(chuàng)新，把“十二五”時期打造成會計人才長足發(fā)展的重要時期。要戒驕戒躁，埋頭苦干，與時俱進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

財政部會計司司長楊敏作了主題報告，財政部會計資格評價中心、中國注冊會計師協(xié)會、北京國家會計學(xué)院、中國航天科工集團(tuán)公司等單位相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席座談會并發(fā)言。會議討論了《財政部關(guān)于落實(shí)〈會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）〉實(shí)施意見》（征求意見稿）。

中組部人才工作局、人力資源和社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司負(fù)責(zé)同志以及國家有關(guān)部委財務(wù)司局負(fù)責(zé)同志、中央企業(yè)分管會計工作的負(fù)責(zé)同志，各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳（局）分管會計工作的廳（局）長、會計處長，各省級注冊會計師協(xié)會秘書長，全國會計專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員、高等院校和會計師事務(wù)所代表，財政部有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志以及全國會計領(lǐng)軍（后備）人才培養(yǎng)工程學(xué)員等參加了座談會。

為貫徹《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》，深化會計人才 培養(yǎng)機(jī)制，著力打造一批具有國際視野和戰(zhàn)略思維的復(fù)合型高層次會計人才，按照全國高級會計人才培養(yǎng)方案，全國會計領(lǐng)軍（后備）人才第6期聯(lián)合集中培訓(xùn)于2011年9月26日在北京國家會計學(xué)院拉開帷幕。來自全國包含企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類和學(xué)術(shù)類等四類會計領(lǐng)軍（后備）人才700多名學(xué)員參加了培訓(xùn)。

【討論報告】

銳意進(jìn)取

奮發(fā)向上

積極投身會計人才培養(yǎng)的宏偉事業(yè)

聯(lián)合集訓(xùn)第六期第十二組

為期半天的全國會計人才工作座談會在來自全國財務(wù)會計行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和廣大會計工作者代表的共同參與、共同見證中落下帷幕。這次會議是我國會計行業(yè)的一次盛會，我們不僅聽到了財政部謝旭人部長、王軍副部長對會計人才工作的期望和要求，聽到了各個行業(yè)、各個層面在會計人才培養(yǎng)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，看到了財政部對于落實(shí)《會計行業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施意見，更看到了會計行業(yè)的未來和希望。會議結(jié)束時那久久不息的掌聲傳遞出了與會同志們的共同心聲、共同祝愿，相信這次大會一定會在全國會計工作者中產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，一定會激勵我們積極投身到國家會計人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中，一定會成為我們會計人才發(fā)展的一個重要里程碑。

一、對本次座談會的幾點(diǎn)感受和體會

在座談會之后的小組討論會上，與會的同學(xué)們滿懷激情，暢談體會，深入 4 淺出，踴躍發(fā)言，真知灼見，溢于言表?？偨Y(jié)起來，有“三個衷心感謝，三個貫徹落實(shí)”。

首先要感謝這個偉大的時代，為會計人才的成長營造廣闊天地?？v觀會計百年發(fā)展，中國一直在努力追趕，改革開放三十年，迎來會計工作的嶄新時代，國家的發(fā)展復(fù)興，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，讓會計人才大有可為。其次要感謝財政部在會計人才培養(yǎng)上的高瞻遠(yuǎn)見和持之以恒，為會計人才培養(yǎng)提供了寬闊的舞臺，離開財政部領(lǐng)導(dǎo)下的體制保障，會計人才培養(yǎng)工作將是一盤散沙，會計工作的百年大計只能霧里看花，可見而不可得。最后還要感謝國家會計學(xué)院、中注協(xié)等會計培養(yǎng)和管理機(jī)構(gòu)的精心組織，科學(xué)謀劃，為會計人才的培養(yǎng)大計默默做了大量工作，得到大家的廣泛認(rèn)同。

在小組討論會上，領(lǐng)軍班的同學(xué)們在發(fā)言中深刻感受到肩賦重?fù)?dān)，任重道遠(yuǎn)，決心在三個方面貫徹落實(shí)本次全國會計人才座談會的精神：一是解放思想，開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)，提升自我,戒驕戒躁，永不滿足。作為國家培養(yǎng)的后備會計領(lǐng)軍人才，一定要認(rèn)清自己的責(zé)任，明確奮斗的方向，勤學(xué)修身，德才兼?zhèn)?，不僅要獨(dú)善其身，更要胸懷天下。二是要利用會計領(lǐng)軍人才的品牌形象，把本次全國會計人才座談會的精神，特別是王軍副部長所說的“十二五”期間是會計人才長足發(fā)展重要時期的觀點(diǎn)，在自己的企業(yè)和工作環(huán)境中廣泛宣傳，上傳下達(dá)，擴(kuò)大影響，形成各方共識。三是推廣實(shí)踐，勇作會計人才培養(yǎng)事業(yè)的“布道師”、“傳教士”。會計領(lǐng)軍人才在本企業(yè)、本單位都有一定職位，具有一定影響，要把對會計人才的培養(yǎng)工作從自己身邊的人、從下屬會計人員做起，為他們創(chuàng)造更多條件和發(fā)展機(jī)會，使會計人才遍地開花，形成規(guī)模。

二、對會計人才培養(yǎng)的意見和建議 1.加大對西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)會計人才的培養(yǎng)。要全國一盤棋考慮會計人才培養(yǎng)問題，特別是西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，會計人才更為缺乏，高級會計人才的培養(yǎng)需求更為迫切。建議結(jié)合國家西部大開發(fā)的相關(guān)政策，加大對西部省份在會計人才政策、資源投入、會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)、會計人才流動激勵等方面支持力度，讓會計人才在促進(jìn)西部省份經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮更重要作用。

2.在會計人才培養(yǎng)中，將會計職業(yè)道德和誠信從業(yè)教育放在更為重要的位臵來考慮和設(shè)計。會計職業(yè)道德教育是會計人才教育的重要基礎(chǔ)。我們感覺當(dāng)前會計教育培養(yǎng)比較側(cè)重知識、技能和素質(zhì)的教育，而對誠信理念、職業(yè)道德的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)得還不夠充分，對職業(yè)道德的研究、宣傳和監(jiān)管制度的完善等方面還有不少工作要強(qiáng)化。

3.要研究會計人才培養(yǎng)的梯次問題，形成內(nèi)在完善的有效機(jī)制。在基層中，會計人才培養(yǎng)存在一些機(jī)會主義和短視現(xiàn)象，社會經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展需要什么會計就培訓(xùn)什么，上級領(lǐng)導(dǎo)重視什么就讓會計學(xué)習(xí)什么，不能激發(fā)會計人員自身學(xué)習(xí)提高的信心和成長的動力。國家要研究對企業(yè)或單位會計人員培養(yǎng)的長期、有效的內(nèi)部機(jī)制，比如將會計人員的成長納入對單位領(lǐng)導(dǎo)，特別是會計工作主管領(lǐng)導(dǎo)或會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的考核體系，使會計人員的發(fā)展有保障機(jī)制。

4.加大對會計人才培養(yǎng)工作的宣傳和落實(shí)。王軍副部長在講話中提到“要各盡其職，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)會計人才規(guī)劃的落實(shí)”，大家深受鼓舞。財政部作為全國會計行業(yè)的主管部門，希望能在更大范圍和更深層次上加強(qiáng)會計人才工作的宣傳力度，推動中央有關(guān)部門，地方主管部門及國資委、會計機(jī)構(gòu)實(shí)施更為細(xì)致深入的培養(yǎng)計劃，真正做到“形成合力”。同時切實(shí)加快會計領(lǐng)軍人才、總會計師和主任會計師的培養(yǎng)，推動出臺更為實(shí)質(zhì)性的激勵政策，讓會計領(lǐng)軍 人才、總會計師和主任會計師們承擔(dān)更重要的崗位，發(fā)揮更重要的作用，這必將大大有利于會計人才的長期培養(yǎng)和發(fā)展，也有利于會計人才培養(yǎng)規(guī)劃的全面落實(shí)。

第十二組學(xué)員名單:嚴(yán)航 陳廣壘 桂友泉 王海 魏華 敖都吉雅 呂榮 陳岸強(qiáng) 陳林 趙德強(qiáng) 曹錫銳 陳加武 段文務(wù) 葛效宏 王祎 王肖健 吳樂霖 姚祎 劉婕 相恒來

加快人才隊(duì)伍建設(shè)

推動會計行業(yè)發(fā)展

聯(lián)合集訓(xùn)第六期第十七小組

9月26日晚，第十七小組圍繞全國會計人才工作座談會會議精神進(jìn)行了討論。學(xué)員聯(lián)系自身工作的實(shí)際，談感受、談體會、講措施、提建議，小組討論發(fā)言踴躍、氣氛熱烈，各位學(xué)員暢所欲言、各抒己見，達(dá)到了增進(jìn)了解、互通有無、交流心得、共商大計的目的。

一、全國會計人才工作座談會的召開適逢其時，體現(xiàn)了國家對會計行業(yè)發(fā)展的高度重視

學(xué)員一致認(rèn)為，在“十二五”規(guī)劃的開局之年，財政部組織召開全國會計人才工作做座談會，是落實(shí)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》的重要舉措，對于會計人才隊(duì)伍建設(shè)、會計行業(yè)的科學(xué)發(fā)展具有里程碑式的意義。財政部領(lǐng)導(dǎo)的講話，立意深遠(yuǎn)、高屋建瓴，客觀分析了我國會計人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀、深刻闡述了提高會計人才隊(duì)伍素質(zhì)的意義，就加快人才隊(duì)伍建設(shè)既提出了戰(zhàn)略性的宏觀要求，又指明了具體的實(shí)現(xiàn)途徑。隨同會議發(fā)放的《財政部關(guān)于落實(shí)<會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）>實(shí)施意見》，對會計人才工作體制建設(shè)、實(shí)施步驟進(jìn)行了總體部署，明確了所要推進(jìn)的重點(diǎn)工作，并提出了相關(guān)組織保障措施，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。

二、經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展迫切要求加強(qiáng)會計人才隊(duì)伍建設(shè)

主任班學(xué)員表示，隨著注冊會計師行業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)鑒證業(yè)務(wù)需求的提升，對注冊會計師的素質(zhì)要求越來越高。然而，受多種因素影響，我國注冊會計師行業(yè)隊(duì)伍建設(shè)仍受到很多限制，突出表現(xiàn)是行業(yè)吸引力不高、人員流動性過大，存在明顯的人員流失現(xiàn)象，適應(yīng)跨行業(yè)、跨國業(yè)務(wù)需要的專業(yè)人才更加缺乏。因此，迫切需要為整個注冊會計師行業(yè)的發(fā)展提供良好的人力資源環(huán)境，切實(shí)提高從業(yè)人員的社會地位，提供諸如戶籍、住房等生活工作方面的基本保障，進(jìn)而提升注冊會計師對自身價值的評估和判斷水平。行政班學(xué)員表示，隨著政府功能的規(guī)范和強(qiáng)化，行政事業(yè)類會計絕不再是簡單的記賬報賬的預(yù)算會計管理，有許多前沿的專業(yè)問題需要去探索和解決。行政事業(yè)類會計人員作為會計人才隊(duì)伍的重要組成部分，一方面，應(yīng)受到更大程度的重視，另一方面，自身也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論創(chuàng)新和國際接軌。企業(yè)類學(xué)員表示，隨著宏觀經(jīng)濟(jì)和企業(yè)規(guī)模的快速發(fā)展，對會計人員需求總量不斷增加，同時，日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，迫切需要提高全面熟悉財會、金融、稅務(wù)以及證券、期貨等各方面知識的復(fù)合性會計專業(yè)人才，特別是近年來隨著我國企業(yè)走出去步伐的加快，企業(yè)越來越多地參與國際競爭，越來越多地進(jìn)行跨國屬地化經(jīng)營，這就更加需要一批諳熟國際會計準(zhǔn)則，乃至當(dāng)?shù)貢嫓?zhǔn)則的高端會計人才，然而在很多企業(yè)，這方面的人才儲備嚴(yán)重缺乏，人員配臵捉襟見肘，會計管理能力滯后于業(yè)務(wù)發(fā) 展速度。因此，迫切需要加快會計人才隊(duì)伍的建設(shè)。

三、人才隊(duì)伍建設(shè)在注重高端人才培養(yǎng)的同時，更應(yīng)重視基礎(chǔ)人才的培養(yǎng)和儲備

經(jīng)過多年的努力，目前我國已經(jīng)建立起會計從業(yè)資格、初級、中級、高級職稱、注冊會計師、會計領(lǐng)軍人才等系列會計人才培養(yǎng)體系。在整個會計人才隊(duì)伍中，必須看到的是，高級職稱、注冊會計師和會計領(lǐng)軍人才只是其中的很少部分，在學(xué)術(shù)和實(shí)務(wù)帶頭方面，他們必不可少，起到很好的“頭雁”作用。但會計人員中的更大部分是從事基礎(chǔ)會計工作的普通會計人員，他們是會計人才“金字塔”的基石，根基不穩(wěn)，難以為續(xù)，這些人的素質(zhì)能否得到有效提升，他們的工作能否做好，事關(guān)整個會計工作的成敗。因此，在會計人才培養(yǎng)中，注重會計行業(yè)的“基礎(chǔ)教育”顯得更加重要，意義更加重大。要讓青年人、從事基礎(chǔ)會計工作的人看到職業(yè)發(fā)展的希望，真正感受到自身工作的使命和意義所在，使他們能夠從成功者的經(jīng)歷體會到自身工作的價值和未來的職業(yè)希望所在，從而營造出會計人才隊(duì)伍層級發(fā)展、梯次前進(jìn)的良性循環(huán)狀態(tài)。

四、會計人才培訓(xùn)應(yīng)在全面普及、綜合培養(yǎng)的同時，切實(shí)提高針對性和有效性

目前，社會上會計培訓(xùn)如火如荼，但主要是各類職稱考試和繼續(xù)教育，雖然整體上對提升行業(yè)素質(zhì)起到了客觀的推動作用，但仍帶有明顯的“功利”目的。如何在全面普及、更新財經(jīng)及會計知識的同時，提升培訓(xùn)的針對性和有效性，是會計人才培養(yǎng)需要進(jìn)一步研究和探討的問題。比如，部分學(xué)員認(rèn)為，領(lǐng)軍人才每年一度的聯(lián)合集中培訓(xùn)，對于大家增進(jìn)了解和友誼，交流學(xué)習(xí)和研究成果意義重大，對于提高我們對經(jīng)濟(jì)和社會熱點(diǎn)的理解、判斷和把握意義重大。但是如何不斷提升師資力量、如何使培訓(xùn)更加體現(xiàn)其高端性、前沿性，如何使講授內(nèi)容更加有利于領(lǐng)軍能力的提升，似乎已經(jīng)成為需要直面的問題。因此，集中培訓(xùn)很重要，但關(guān)鍵還在于日常個性化培訓(xùn)機(jī)制的建立和完善，應(yīng)更加注重培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的個性化、針對性和有效性，融學(xué)習(xí)于工作，融研究于實(shí)際，在日常經(jīng)濟(jì)管理活動和對社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察中不斷發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)措施、提升能力。

五、會計人才隊(duì)伍建設(shè)不但在于營造有利于會計人才脫穎而出的良性機(jī)制，更在于優(yōu)秀人才的合理有效使用，要能力優(yōu)先、用人為本

目前，通過各類執(zhí)業(yè)資格考試以及會計領(lǐng)軍人才的選拔，客觀上已經(jīng)基本形成了有利于高素質(zhì)會計人才脫穎而出的人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機(jī)制。但也必須承認(rèn)，在不同領(lǐng)域?qū)嬋瞬排囵B(yǎng)的重視程度和培養(yǎng)力度不盡相同。比如行政事業(yè)班學(xué)員表示，在機(jī)關(guān)事業(yè)類單位，行政級別基本上是決定各項(xiàng)待遇的唯一標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)資格與崗位設(shè)臵基本不掛鉤，甚至對技術(shù)資格的取得和評審還存在種種障礙，重職位、重自理、輕職稱、輕技術(shù)的觀念仍然亟待轉(zhuǎn)變。來自企業(yè)、行政、主任班的多位學(xué)員都表示，會計人才在很多領(lǐng)域受尊重、受重用的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，會計人員地位、待遇相對偏低，無法發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此，建議財政部進(jìn)一步明確領(lǐng)軍人才在職業(yè)發(fā)展等方面的相對優(yōu)先地位、推動正高級職稱的設(shè)臵工作、促進(jìn)在行政事業(yè)類單位設(shè)臵總會計師等。

總之，大家認(rèn)為，會計人才規(guī)劃已經(jīng)確立，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，這為我們不斷成長、大展宏圖提供了良好的歷史機(jī)遇和優(yōu)質(zhì)平臺。我們一定不辜負(fù)國家以及財政部領(lǐng)導(dǎo)的殷殷重托，定將努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，從自身做起，為我國的會計人才體系建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

第十七組學(xué)員名單：王鵬 金鴻雁 邱嘉臣 王欣健 張亞賢 余強(qiáng) 郭莉莉 張連起 劉貴彬 鄧星斌 董付堂 高宏亮 茍仲 支力 譚憲才 戴其林 張先云 胡詠華 程銀春 劉寧宇 朱宗瑞 范明華 陳瑜 鄒峰 黃學(xué)超 喬曉麗 池昭梅 李永

以用為本

開創(chuàng)會計人才培養(yǎng)的新局面

聯(lián)合集訓(xùn)第六期第一組

金秋九月，丹桂飄香。參加全國會計領(lǐng)軍（后備）人才第六次聯(lián)合集中培訓(xùn)的全體學(xué)員欣喜地迎來了全國會計人才工作座談會。學(xué)員們聆聽了來自地方財政廳（局）、企事業(yè)單位以及高等院校的十位代表發(fā)言，學(xué)習(xí)了《財政部關(guān)于落實(shí)〈會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）〉實(shí)施意見》以及謝旭人部長的書面講話，現(xiàn)場傾聽了王軍副部長關(guān)于會計人才工作的重要講話，受益匪淺。在9月26日晚的小組討論會上，學(xué)員紛紛發(fā)言，暢談參加全國會計人才工作座談會的體會，并結(jié)合各自的工作實(shí)踐對下一步人才工作提出了建議。

一、參加全國會計人才工作座談會的體會

1.會計人才工作事關(guān)發(fā)展先機(jī)和會計事業(yè)的燦爛未來，兩個講話和《實(shí)施意見》對此進(jìn)行了高度概括和認(rèn)可。謝旭人部長書面講話強(qiáng)調(diào)“人才是第一資源，是國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源”；王軍副部長的六點(diǎn)意見，開宗明義闡述了“誰擁有人才，誰就擁有了事業(yè)發(fā)展的先機(jī)，擁有了燦爛的未來”。會計人才工作被明確臵于如此重要的地位，學(xué)員們深受鼓舞。

2.會計人才工作應(yīng)該遵循一般人才培養(yǎng)的普遍規(guī)律，兩個講話和《實(shí)施意 見》對此進(jìn)行了明確謀劃和部署?！秾?shí)施意見》對完善會計人才工作機(jī)制提出了具體要求，要在推進(jìn)中講求統(tǒng)籌兼顧、循序漸進(jìn)；謝旭人部長要求在明確方向的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，同時要求進(jìn)一步改革創(chuàng)新；王軍副部長則告誡各單位在人才問題上要各盡其責(zé)，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)。具體推進(jìn)過程中，要完善機(jī)制、統(tǒng)籌推進(jìn)，突出重點(diǎn)、注重改革。這不僅是培養(yǎng)會計人才的正確戰(zhàn)略，也是一般人才培養(yǎng)的普遍規(guī)律。學(xué)員們普遍認(rèn)為，兩個講話和《實(shí)施意見》嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、操作性強(qiáng)，經(jīng)過努力完全可以落實(shí)。

3.會計人才工作目標(biāo)高遠(yuǎn)、注重落實(shí)，兩個講話和《實(shí)施意見》對此進(jìn)行了嚴(yán)格要求和安排。王軍副部長在講話中強(qiáng)調(diào)，我們本身工作上的欠缺，特別是其他行業(yè)在貫徹國家中長期人才發(fā)展戰(zhàn)略方面創(chuàng)造出的更多經(jīng)驗(yàn)和辦法，給我們形成新的壓力，再加上國際人才戰(zhàn)略發(fā)展的一些形式和要求，使得會計人才培養(yǎng)面臨著更為艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)。學(xué)員們認(rèn)識到，部領(lǐng)導(dǎo)對會計人才工作的目標(biāo)要求，縱向是超越自我，橫向則是全球視野。這樣的會計人才工作目標(biāo)，不可謂不高遠(yuǎn)。在落實(shí)問題上，王軍副部長也給大家指出了明確的路線圖。不僅要求各單位和各行業(yè)要有自己的人才規(guī)劃，而且在落實(shí)節(jié)奏和時間表上要有科學(xué)合理的安排，如“十一五”期間實(shí)現(xiàn)制度的國際接軌，“十二五”期間實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍的國際接軌，“十三五”期間則要求中國會計人才在國際舞臺上大展身手，盡顯風(fēng)流。王軍副部長的講話讓大家倍受鼓舞，這必將極大促進(jìn)下一階段的會計人才工作。

4.會計人才工作要求重點(diǎn)突破，賦予了領(lǐng)軍（后備）人才學(xué)員光榮的歷史使命和責(zé)任。兩個講話和《實(shí)施意見》都把領(lǐng)軍（后備）人才項(xiàng)目列為了重點(diǎn)工作的第一項(xiàng)。激動之余，學(xué)員們又有了一份沉甸甸的歷史使命和責(zé)任感。座 談中，表達(dá)次數(shù)最多的意見就是，財政部和三家會計學(xué)院對此項(xiàng)目投入了大量資源，尤其是王軍副部長的關(guān)心與支持，讓大家發(fā)自肺腑的感恩。

二、對下一步會計人才工作的建議

學(xué)員在深刻領(lǐng)會座談會精神的基礎(chǔ)上，對下一步會計人才工作尤其是領(lǐng)軍（后備）人才的培養(yǎng)提出了以下幾方面建議：

1.要將領(lǐng)軍（后備）人才項(xiàng)目打造成一個有號召力的品牌。財政部、三家會計學(xué)院及相關(guān)單位對該項(xiàng)目投入了大量資源，學(xué)員們表示要充分利用各種機(jī)會，學(xué)習(xí)知識，提高本能，干好工作，創(chuàng)新出彩，共同努力把領(lǐng)軍人才項(xiàng)目打造成具有國際影響力的精品人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

2.要使用好領(lǐng)軍學(xué)員，畢業(yè)后應(yīng)該有跟蹤和繼續(xù)培養(yǎng)機(jī)制。財政部在每位領(lǐng)軍學(xué)員身上都傾注了大量的教育資源，如果不能好好使用，將造成巨大浪費(fèi)，要避免“重培養(yǎng)，輕使用”的現(xiàn)象出現(xiàn)。此外，企業(yè)一期已經(jīng)畢業(yè)了，學(xué)術(shù)一期和注冊會計師一期馬上面臨畢業(yè)，學(xué)員們希望對這些畢業(yè)的學(xué)員能夠建立一個跟蹤、反饋以及后續(xù)教育的培養(yǎng)機(jī)制。

3.要進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)員之間的深度交流。所有學(xué)員都建議，除上課外，希望有更多的交流機(jī)會，尤其是深度交流的機(jī)會。目前的交流活動基本都在同班級、同類別學(xué)員之間進(jìn)行，不同班級、不同類別學(xué)員之間的交流少之又少。學(xué)員們建議參照大學(xué)中的師兄弟機(jī)制，建立本項(xiàng)目的師兄弟機(jī)制；同時，各地領(lǐng)軍班校友會要多活動，深度交流。

第一組學(xué)員名單:肖烽 李志杰 徐鴻 肖紹平耿紅 耿毅 谷穎捷 胡建忠 黃悅棟 徐瑩 錢潔 周琳 朱舒凡 郭京梅 文峰 莊峻輝 陳健 王建新 謝盛紋 劉運(yùn)國 姜國華 孫蔓莉 李青原 溫素彬 曾繁榮

人才會議指方向

“會計領(lǐng)軍”再啟程

聯(lián)合集訓(xùn)第十一組

金秋的北會院，景色怡人。全國會計人才工作座談會的圓滿召開，讓涼爽的秋風(fēng)又平添幾分收獲的喜悅和放飛希望的憧憬。全國會計領(lǐng)軍（后備）人才培訓(xùn)班的全體成員參加了此次座談會，親自聆聽財政部王軍副部長、各管理部門司局長、各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的講話，倍感鼓舞、深受啟發(fā)。第11討論小組15名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“全國會計人才工作座談會”精神，暢談體會。

一、謝旭人部長的書面講話和王軍副部長的總結(jié)發(fā)言，高屋建瓴、意義深遠(yuǎn)，是我國未來會計人才建設(shè)工作的指南和綱領(lǐng)

謝旭人部長在書面講話中提出，會計人才在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要意義，回顧了會計人才工作取得的成績，并針對當(dāng)前和今后一段時期，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢新任務(wù)對會計人才隊(duì)伍建設(shè)提出的更高要求，就如何全面落實(shí)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《會計人才規(guī)劃》的目標(biāo)任務(wù)，圍繞發(fā)展方向、工作重點(diǎn)、創(chuàng)新機(jī)制三個核心環(huán)節(jié)作出重要指示。

王軍副部長的重要講話讓大家倍受鼓舞，他要求大家在思想上要高度重視會計人才建設(shè)工作，提出“誰擁有了人才，誰就擁有了發(fā)展的先機(jī)，擁有燦爛的未來”。王軍副部長在肯定過去工作成績的同時，也深刻分析了未來面臨的艱巨任務(wù)和挑戰(zhàn)，他指出，過去的“十一五”主要著力點(diǎn)是中國會計制度與國際制度的接軌，而未來“十二五”的主要任務(wù)則是中國會計人才與國際人才的接軌。在總結(jié)發(fā)言中，他要求各個部門要進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，各盡其責(zé)、形成合力，突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)會計人才規(guī)劃的全面落實(shí)。謝旭人部長的書面講話和王軍副部長的總結(jié)發(fā)言，高屋建瓴、意義深遠(yuǎn)，是我國未來會計人才建設(shè)工作的指南和綱領(lǐng)。值得一提的是，王軍副部長在發(fā)言中，一方面對會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作充分肯定并寄予厚望——稱其是“魅力無限的一道風(fēng)景線”；另一方面，對領(lǐng)軍班學(xué)員提出告誡：“什么時候都要戒驕戒躁，什么時候都不要滿足已取得的成績”。這些飽含深情和智慧的話語值得我們?nèi)w學(xué)員深深銘記并予以踐行。

二、與會代表的發(fā)言內(nèi)容詳實(shí)、各具特色，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出計劃，開拓了會計人才建設(shè)的工作思路

財政部會計司楊敏司長在發(fā)言中從法律制度基本建立、機(jī)構(gòu)逐步理順、人才隊(duì)伍不斷擴(kuò)大、社會環(huán)境進(jìn)一步好轉(zhuǎn)四個方面回顧了中國會計人才建設(shè)工作，并針對當(dāng)前面臨的高層次、復(fù)合性人才缺乏、結(jié)構(gòu)不合理、人才市場還需進(jìn)一步發(fā)展等問題，提出了今后的工作重點(diǎn)，一是落實(shí)全行業(yè)的人才規(guī)劃；二是繼續(xù)深化全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程；三是加快會計人員管理信息化；四是著力培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才；五是進(jìn)一步強(qiáng)化總會計師培訓(xùn)；六是作好先進(jìn)注冊會計師的表彰工作。

與會代表的發(fā)言都緊密結(jié)合實(shí)際，既有案例、又有數(shù)據(jù)，內(nèi)容詳實(shí)、各具特色，對今后推進(jìn)會計人才建設(shè)工作極具啟發(fā)性。

三、作為會計領(lǐng)軍（后備）人才，要嚴(yán)格自律，志存高遠(yuǎn)

如何在今后的學(xué)習(xí)、工作中深入領(lǐng)會“全國會計人才座談會”的精神，如何更好地踐行財政部領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)w學(xué)員的殷切希望，如何勇于擔(dān)當(dāng)、自我超越、再創(chuàng)領(lǐng)軍人才工程的新輝煌，是同學(xué)們最有感觸、也是討論最熱烈的地方。大家表示：一要志當(dāng)存高遠(yuǎn)。時刻牢記時代賦于自己的特殊使命，時刻牢記各 級領(lǐng)導(dǎo)及社會大眾對我們寄于的厚望，心懷感恩，志存高遠(yuǎn)，并為高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)不懈奮斗。二要修身以養(yǎng)德。德才兼?zhèn)鋺?yīng)是每一位學(xué)員的自我要求，做事先做人要成為我們的行為準(zhǔn)則。作為會計領(lǐng)軍人才中的一員，更要嚴(yán)格自律，“日三省吾身”，努力培養(yǎng)自己高尚無私的品格、奉獻(xiàn)敬業(yè)的精神、廉潔的職業(yè)操守，并以自己的人格魅力來感召和凝聚周圍的同志。三要專注以廣才?！胺菍W(xué)無以廣才”，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、專注一心的學(xué)習(xí)，是我們的使命、是我們的責(zé)任、也是會計領(lǐng)軍人才質(zhì)量和品牌的重要保障。除了重視、珍惜會計領(lǐng)軍項(xiàng)目提供的平臺，認(rèn)真參與六年培訓(xùn)班提供給的各類課程外，每位同學(xué)都要根據(jù)自身特點(diǎn)和工作需要，在國際視野、市場規(guī)則、學(xué)術(shù)前沿、財會業(yè)務(wù)、會計與文化的融合方面精耕細(xì)作，專注于業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提升。四要通達(dá)則濟(jì)天下。我們要成長為會計人才，更要努力成長為優(yōu)秀的會計領(lǐng)軍人才。領(lǐng)軍人才不是自封的，必須要得到行業(yè)的公認(rèn)、社會的認(rèn)可。所以，我們要主動將自己學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與他人分享，將自己在領(lǐng)軍班上學(xué)到的知識回到單位后進(jìn)行傳授，以自己的品格、自己的學(xué)識、自已的才干來影響和團(tuán)結(jié)周圍的同志，作出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，通過個人和團(tuán)隊(duì)的成功來體現(xiàn)會計領(lǐng)軍人才的責(zé)任、捍衛(wèi)會計領(lǐng)軍人才的榮譽(yù)、共創(chuàng)會計領(lǐng)軍人才的輝煌。

第十一組學(xué)員名單：金志剛 曹軍 張星燎 夏登梅 周春華 周新遷 諸凡 趙亦飛 薛松 張瓊 郁向軍 陳珍紅 程妮妮 吳宇 鐘樂牢記使命

敢于擔(dān)當(dāng)

創(chuàng)造中國會計美好時代

聯(lián)合集訓(xùn)第六期第十四組

9月25日，在《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》頒布實(shí)施一周年之際，財政部在北京國家會計學(xué)院召開了全國會計人才工作座談會，大會宣讀了謝旭人部長的書面講話，來自財政部門、高等院校、注冊會計師行業(yè)、企事業(yè)單位的十位代表介紹了本單位或本部門會計人才培養(yǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)及成果，王軍副部長充分肯定了與會代表的發(fā)言，他談到“牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造中國會計美好時代”使與會代表和領(lǐng)軍班學(xué)員深受感動和啟發(fā)。9月26日晚，領(lǐng)軍班學(xué)員對全國會計人才工作座談會會議精神進(jìn)行了分組討論，大家一致認(rèn)為，王軍副部長的講話，強(qiáng)調(diào)了人才資源的戰(zhàn)略意義，分析了當(dāng)前的形勢，肯定了過去五年的成績，描繪了未來十年的美好藍(lán)圖，點(diǎn)明了工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，更對未來人才工作提出了要求和希望。討論后學(xué)員們總結(jié)出三點(diǎn)體會：

一、設(shè)定目標(biāo)，解放思想，開拓創(chuàng)新

王軍副部長指出，“十一五”時期我國會計工作是以制度建設(shè)為主線，“十二五”時期應(yīng)當(dāng)以打造會計人才，特別是高端會計人才長足發(fā)展為重點(diǎn)。只有這樣“十三五”時期，我國會計人才才能到國際舞臺上大展伸手，盡顯風(fēng)流。

學(xué)員表示，在執(zhí)行新準(zhǔn)則前，保險行業(yè)的會計人員象聽天書一樣聽“四大”的合伙人講“保險合同分拆”“保單獲取成本”，執(zhí)行新準(zhǔn)則尤其是2009年保險行業(yè)執(zhí)行《企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋2號》后，中國保險業(yè)積極參與IASB的研究和討論，在財政部、保監(jiān)會與國際會計準(zhǔn)則理事會在北京舉行的“國際會計準(zhǔn)則理事會保險合同圓桌會議”上，國際會計準(zhǔn)則理事會官員也表示已經(jīng)認(rèn)識到在保險合同會計準(zhǔn)則方面，中國走在了世界其他國家的前面，積累了成功的經(jīng)驗(yàn)，標(biāo)志著我國保險會計完成了“國際影響從被動跟隨跨越到主動參與”的轉(zhuǎn)變，也累積了大批了解國際準(zhǔn)則的會計人才。

二、利用平臺，共同成長，彰顯能力

領(lǐng)軍平臺中，從人才供需角度看，既有提供人才的院校方的學(xué)術(shù)類代表，也有人才使用方企業(yè)和會計師事務(wù)所的學(xué)員，還有會計人才管理方即行政類的學(xué)員，這樣的一個平臺，無疑會使供需雙方能夠順利溝通，培養(yǎng)市場需要的人才。從提供會計服務(wù)的角度看，有提供服務(wù)的供給方會計師事務(wù)所學(xué)員，也有會計服務(wù)使用方企業(yè)的學(xué)員，雙方從合同的甲乙雙方變成共同學(xué)習(xí)討論的學(xué)友，溝通效率的提高，將利于提升會計服務(wù)的質(zhì)量和效率，搭建雙方共同成長的橋梁。

三、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)社會

王軍副部長將落實(shí)人才規(guī)劃各項(xiàng)工作的方法總結(jié)為“很抓落實(shí)，再抓落實(shí)，持續(xù)不懈地抓落實(shí)”。在領(lǐng)軍人才成長的道路上，學(xué)員們也總結(jié)，不管是處長還是局長，不管是高級經(jīng)理還是合伙人，不管是副教授還是教授，只有勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，全身心投入到會計人才發(fā)展的大潮中，為國家、為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，才能建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)價值，不負(fù)重托。

我們所處的時代是快速發(fā)展、催人奮進(jìn)的偉大時代，我們的事業(yè)是充滿希望的開拓性事業(yè)。偉大的時代是人才輩出的沃土，偉大的事業(yè)需要一批又一批的高素質(zhì)的人才去開拓，領(lǐng)軍學(xué)員，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，投身“十二五”，迎接中國會計美好時代。

第十四組學(xué)員名單：劉洪波 呂和東 孫磊 李錚 王引芳 邱國江 王凍 儲燕濤 向崢 阮響華 王慶東 李會英 劉鵬 沈芳 施丹丹 張小東 文麗 閆飛 周瑞 任君瑞 陳榮光 嚴(yán)興華 高新德 魏先鋒 何召濱 孫曉娜 張琴

送：部領(lǐng)導(dǎo)，辦公廳、人事教育司

印發(fā)：全體會計領(lǐng)軍（后備）人才培訓(xùn)班學(xué)員 印數(shù)：700份

第五篇：2010年領(lǐng)軍人才培訓(xùn)實(shí)施方案

2010年領(lǐng)軍人才培訓(xùn)實(shí)施方案

一、培訓(xùn)時間：2010年5月上、中旬，培訓(xùn)時間三天。

二、培訓(xùn)人數(shù)：100人。

三、培訓(xùn)對象：教育系統(tǒng)農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五、培訓(xùn)準(zhǔn)備及分工

1、動員講話材料撰寫、會議通知由教育局負(fù)責(zé)。

2、主持詞由人事局負(fù)責(zé)。

3、培訓(xùn)日程、課表、教材（120套）、培訓(xùn)人員花名冊印制及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報告等由人事局負(fù)責(zé)。

4、會場及食宿聯(lián)系、會標(biāo)制作，由人事局辦公室負(fù)責(zé)。

5、培訓(xùn)教材由縣人才辦及教育局負(fù)責(zé)把關(guān)。

六、培訓(xùn)內(nèi)容及授課教師

總的培訓(xùn)時間為三天，具體安排如下：

1、動員、參觀學(xué)習(xí)，時間一天。由教育局落實(shí)參觀地點(diǎn)，人事局負(fù)責(zé)安排車輛。

①動員。時間:8:30-9:00(含動員結(jié)束照相)。

②參觀。主要參觀：顧縣中學(xué)（校園文化建設(shè)）、顧縣小學(xué)（陽光體育大課間）、茍角小學(xué)（素質(zhì)教育）、城關(guān)中學(xué)（十萬家長教育工程）、東街小學(xué)（藝術(shù)教育）、九龍小學(xué)（關(guān)愛留守兒童）。

2、經(jīng)驗(yàn)交流，時間半天。交流發(fā)言人3人（高中、初中、小學(xué)各1人），縣教育局確定人選?？h教科室安排人員點(diǎn)評。

3、職業(yè)道德，時間半天。教師：進(jìn)修校校長李大春。

4、法律法規(guī)，時間半天。教師：縣教育局政工股長張維清。

5、總結(jié)，時間半天。組織部副部長、人事局局長齊小云總結(jié)，教育局謝奇勛講話，同時發(fā)放培訓(xùn)合格證。

七、培訓(xùn)動員及主持

1、培訓(xùn)動員講話：縣委常委、組織部部長楊勇。

2、會議主持人：縣委組織部副部長、人事局局長齊小云。

八、培訓(xùn)管理

1、縣人事局、縣人才辦、縣教育局各派一名領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)班全程管理。

2、成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：唐科明，副組長：楊勇君,成員:張維清、周映林、范昭紅、唐邱華、黃曉英、唐先學(xué)、吳世林。教育局張維清擔(dān)任班主任，人事局周映林擔(dān)任副主任。

3、培訓(xùn)學(xué)員分設(shè)10個組，每組小組長1人，小組長負(fù)責(zé)本小組的培訓(xùn)日常事務(wù)管理。

4、培訓(xùn)學(xué)員按小組排座次表，學(xué)員對號入座。

九、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

預(yù)計開支131300元，由財政列支（詳見預(yù)算清單）

岳池縣人事局岳池縣人才辦岳池縣教育局

2010年4月7日