第一篇:天津市高校學(xué)科建設(shè)情況
天津市高校學(xué)科建設(shè)情況
一、天津市高?;厩闆r
1、培養(yǎng)單位情況。
全市共有研究生培養(yǎng)單位25個:其中博士學(xué)位授權(quán)單位8個(包括南開大學(xué),天津大學(xué)),碩士學(xué)位授權(quán)單位25個(普通高校19所:地方高校15所,部委校有南開、天大、民航大學(xué)、軍事交通學(xué)院4所;6個科研單位)。
2、學(xué)位點情況。
全市有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點49個,博士點273個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科112個,碩士點754個。按照《培養(yǎng)研究生學(xué)科專業(yè)目錄》統(tǒng)計,全市研究生教育涉及全部12個學(xué)科門類,博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科涉及10個學(xué)科門類(除農(nóng)學(xué)和軍事學(xué)),博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科涉及11個學(xué)科門類(除軍事學(xué)),在88個一級學(xué)科中,全市高校博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科涉及39個,占目錄的44.3%,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科涉及57個,占目錄的64.8%。在381個二級學(xué)科中,博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科涉及217個,占目錄的57%,碩士授權(quán)二級學(xué)科涉及314個,占目錄的82.4%。
3、國家重點學(xué)科情況。
全國965個重點學(xué)科,27個有國家重點學(xué)科的省份排位,天津36個國家重點學(xué)科,列第8位;按照省市屬院校排位,天津有5個國家重點學(xué)科,與北京并列第8位。
4、市級重點學(xué)科情況。
18所高校(不含軍交)的104個學(xué)科被確定為第三期市級重點學(xué)科,在“十一五”期間進(jìn)行重點建設(shè)。本期重點學(xué)科分布于11個學(xué)科門類,其中工學(xué)47,理學(xué)9個,文學(xué)8個,經(jīng)濟(jì)學(xué)7個,管理學(xué)6個,教育學(xué)5個,法學(xué)、農(nóng)學(xué)各3個,哲學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)各12個。55個重點學(xué)科與天津市六大支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密切相關(guān),占重點學(xué)科的52.8%,其中與生物技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)藥領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)科20個,與光機(jī)電一體化領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)科9個,與新能源及環(huán)保領(lǐng) 域相關(guān)的學(xué)科8個,與電子信息、化工領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)科各6個,與汽車制造領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)科5個,與新材料領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)科1個。
二、天津市高校學(xué)科建設(shè)的基本思路
建設(shè)與天津城市地位相適應(yīng)的現(xiàn)代化高等教育體系,是天津高等教育的核心任務(wù),高等教育的學(xué)科結(jié)構(gòu)和水平又是高等教育體系的核心內(nèi)容和最重要的支撐。所以,作為天津城市定位智力支撐的高等教育的走向,必須以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),也就是高等教育建設(shè)中公認(rèn)的:學(xué)科建設(shè)是龍頭。天津高等教育的學(xué)科建設(shè)始終遵循這一基本認(rèn)識。學(xué)科建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程,市教委采取的措施是,以重點學(xué)科建設(shè)來帶動整體學(xué)科建設(shè),以重點學(xué)科建設(shè)來推進(jìn)整體學(xué)科結(jié)構(gòu)的合理布局,以重點學(xué)科水平的提升促進(jìn)高校創(chuàng)新能力建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平,全面推進(jìn)高校發(fā)展,不斷增強(qiáng)高等教育的核心競爭力。
加強(qiáng)高校重點學(xué)科建設(shè),是要把握現(xiàn)代高等教育改革發(fā)展進(jìn)程,以提高高等教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平為最終目的,按照天津市濱海新區(qū)開發(fā)開放和國家創(chuàng)新體系的實際需要,構(gòu)建國家、市級和校級三級重點學(xué)科體系,形成層次明確的學(xué)校辦學(xué)定位,辦學(xué)特色突出的高水平高等教育體系。
三、天津市重點學(xué)科建設(shè)的簡要歷程
1、“九五”的投資建設(shè)。天津市教委、天津市財政局抓住高等教育發(fā)展機(jī)遇,投資1億元,投資建設(shè)的重點是基礎(chǔ)教學(xué)實驗室的建設(shè)與改造,為的是提高我市高等學(xué)校的綜合辦學(xué)實力,解決的是高教擴(kuò)招帶來的基礎(chǔ)辦學(xué)條件的瓶頸問題。
2、第一期、第二期市級重點學(xué)科建設(shè)。摸索天津市重點學(xué)科建設(shè)思路及做法,確立學(xué)科建設(shè)的龍頭地位,形成若干品牌學(xué)科帶動高教整體水平提升,營造學(xué)科建設(shè)氛圍,提高學(xué)科建設(shè)意識。
⑴、第一期市級重點學(xué)科建設(shè)
1993年,市教委批準(zhǔn)了64個學(xué)科為天津市第一期重點學(xué)科,其中部委屬院校38個學(xué)科,市屬高校26個學(xué)科,市財政投入2000萬,主要用于市屬高校26個學(xué)科的建設(shè),周期為4年,于1997年通過驗 收。
⑵、第二期市級重點學(xué)科建設(shè)
2000年,市教委在第一期市級重點學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)專家評審,在市10所高校中遴選并開始建設(shè)第二期16個市級重點學(xué)科,第二期市級重點學(xué)科建設(shè)周期4年,即2000年1月1日-2003年12月31日。市財政投入專項建設(shè)經(jīng)費(fèi)1340萬元,市屬高校按1:0.5、部屬高校按1:1配套投入,共投入學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)2503萬元。與此同時,從高?!笆濉本C合投資規(guī)劃中獲得建設(shè)資金8064萬元。2002年,市教委對二期重點學(xué)科進(jìn)行了中期檢查和推動。2004年7月,市教委、市財政局組織專家對第二期市級重點學(xué)科的建設(shè)工作進(jìn)行了驗收。
3、天津市高?!笆濉本C合投資規(guī)劃學(xué)科專業(yè)建設(shè)。從“九五”投資的實驗室改造提升為學(xué)科專業(yè)建設(shè),投資重點放在支撐高水平科研、辦學(xué)條件平臺的建設(shè)和水平的提升。
天津市教委、天津市財政局抓住高等教育發(fā)展機(jī)遇,為進(jìn)一步提高我市高等學(xué)校的綜合辦學(xué)實力,決定“十.五”期間投資高等教育,并制定了《天津市高等學(xué)?!笆?五”綜合投資規(guī)劃實施方案》。按照“實施方案”的整體要求,設(shè)立了學(xué)科專業(yè)建設(shè)項目,確定了49個重點建設(shè)學(xué)科(均為市屬高校學(xué)科)。從2001年至2005年市財政局和市教委整合了8億元經(jīng)費(fèi),按計劃進(jìn)行經(jīng)費(fèi)投入。49個學(xué)科已完成驗收。
4、“重中之重”學(xué)科建設(shè)。力爭在“十一五”期間有一批學(xué)科具備沖擊國家重點學(xué)科的能力和水平。
2004年底在“十五”綜合投資規(guī)劃建設(shè)的49個學(xué)科中,經(jīng)過專家論證,市學(xué)位委員會二屆五次主任擴(kuò)大會議批準(zhǔn),13個學(xué)科確立為“重中之重”學(xué)科進(jìn)入正式建設(shè)階段。2006 年5月,市教委用于“重中之重”學(xué)科建設(shè)的首批經(jīng)費(fèi)1770萬元下?lián)軐W(xué)校。8月初,市教委召開“重中之重”學(xué)科建設(shè)推動會,及時總結(jié)和交流學(xué)科建設(shè)進(jìn)展情況。9月,市科委對列入市科技重大專項計劃的11個“重中之重”學(xué)科項目給予經(jīng)費(fèi)支持,首批1400萬元下?lián)軐W(xué)校。
5、天津市高校“十一五”綜合投資規(guī)劃學(xué)科建設(shè)。經(jīng)市財政局、市教委研究決定,將市屬高校56個第三期重點學(xué)科列入天津市高校“十一五”綜合投資規(guī)劃予以重點建設(shè)。力圖集中有限財力,優(yōu)化資源配臵,通過“十一五”的重點學(xué)科建設(shè),逐步在全市范圍內(nèi)形成布局合理,各具特色和優(yōu)勢,全面支撐各行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的重點學(xué)科體系和高等教育體系?!笆晃濉睂W(xué)科建設(shè)項目是一項重要的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性建設(shè),是我市學(xué)科建設(shè)方向和水平的標(biāo)志。56個學(xué)科經(jīng)過建設(shè),要站到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)的高地,在全國本領(lǐng)域內(nèi)有一席之地,成為天津的品牌學(xué)科。
從2006年至2010 年市財政局和市教委整合了14億元經(jīng)費(fèi),按計劃進(jìn)行經(jīng)費(fèi)投入。
四、天津市重點學(xué)科建設(shè)成效
以“十五”期間取得的成果看天津市重點學(xué)科建設(shè)的成效:
1、我市高校學(xué)科建設(shè)的意識普遍增強(qiáng)。
開展市級重點學(xué)科建設(shè)以來,促使我市高校特別是市屬高校的廣大教職員工的學(xué)科建設(shè)意識普遍增強(qiáng),對學(xué)科建設(shè)在高等教育發(fā)展中作用的認(rèn)識得到了進(jìn)一步的深化和提高,并在實際工作中貫徹落實。學(xué)科建設(shè)的龍頭地位達(dá)成共識,重點建設(shè)的思想深入人心,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)蔚然成風(fēng)。重點建設(shè)的作法在各高校的學(xué)科建設(shè)實踐中被普遍采用,已經(jīng)成為學(xué)科建設(shè)中行之有效的方法。許多高校根據(jù)國家和本市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,結(jié)合本校的學(xué)科優(yōu)勢和特點,分別制定學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,避免了學(xué)科建設(shè)的盲目性。同時,圍繞學(xué)科建設(shè)制定相關(guān)政策,為吸引高水平人才,穩(wěn)定學(xué)術(shù)隊伍,積極開展科學(xué)研究提供了保證。
2、從學(xué)位授權(quán)點數(shù)量的劇增,看市屬高校辦學(xué)層次的提升。
“十五”期間,市屬高校學(xué)位授權(quán)點的數(shù)量迅速增加,研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高,有了令人矚目的成績。2001年在第八批學(xué)位點評審時,我市市屬高校還基本上處在爭碩士點這個圈內(nèi)。2003年第九批學(xué)位點評審我市取得了一級學(xué)科博士點“零”的突破,獲得了三個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。2005年第十批學(xué)位點評審獲得了新增加的七個 博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點。在數(shù)量上有很大突破,超過了第八、九兩批的總和。至此,市屬高校2001年至2005年共獲得一級學(xué)科博士點13個,覆蓋了工學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、史學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)及教育學(xué)等七大學(xué)科門類,89個二級學(xué)科博士點。這里值得一提的是“十.五”投資學(xué)科建設(shè)期間,在市屬高校中掃除了碩士點學(xué)位授予單位的“盲區(qū)”。
在“十.五”期間,市屬高校重點建設(shè)學(xué)科中新增國家級重點學(xué)科4個。全市也由原18個國家重點學(xué)科增至36個。
重點建設(shè)學(xué)科中涌現(xiàn)了一些學(xué)術(shù)水平高、學(xué)術(shù)造詣深、在國內(nèi)外影響大的高水平人才。2名學(xué)科帶頭人成為國家工程院院士,3人入選長江學(xué)者獎勵計劃。一批45歲以下正高級職稱的中青年學(xué)術(shù)骨干占據(jù)了一定的比例,其中有國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家16人,國家杰出人才基金獲得者2人,省部級杰出人才基金獲得者6人
3、從學(xué)科研究方向凝練,看市屬高校對國家和地方經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)科建設(shè),逐步凝練了學(xué)科研究方向,使學(xué)科結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,定位更加準(zhǔn)確,重點更加突出,特色更加鮮明。大多數(shù)重點建設(shè)的學(xué)科能夠瞄準(zhǔn)本學(xué)科前沿,立足創(chuàng)新,能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢和特色來調(diào)整和凝練學(xué)科研究方向,從而在學(xué)科建設(shè)和研究方向取得巨大成就,為國家和天津市經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。例如天津醫(yī)科大學(xué),在“十.五”期間,該校神經(jīng)外科學(xué)與神經(jīng)病學(xué)等重點間學(xué)科所研究的中醫(yī)通里攻下法、在亞低溫治療重型顱腦損傷的基礎(chǔ)與臨床研究等四項研究成果達(dá)國內(nèi)領(lǐng)先水平,其中兩項獲得國家科技進(jìn)步二等獎?!皝喌蜏刂委熤匦惋B腦損傷的基礎(chǔ)與臨床研究”可以降低病人顱內(nèi)壓,扼制全身炎癥的出現(xiàn),大大提高了重型顱腦創(chuàng)傷病人的生存率和治愈率,有效降低了致殘率。其研究成果已成功應(yīng)用于臨床,并在全國大規(guī)模推廣,產(chǎn)生了巨大的社會和經(jīng)濟(jì)效益。再比如天津工業(yè)大學(xué)的材料學(xué)學(xué)科近幾年來在繼續(xù)鞏固發(fā)展特種纖維、膜分離材料及技術(shù)和復(fù)合材料的優(yōu)勢學(xué)科方向基礎(chǔ)上,逐漸開展生物材料、無機(jī)非金屬材料方向的研究,從而使該學(xué)科得到更全面地發(fā)展?!叭S異型整 體編織工藝的研究和三維編織設(shè)備及織物的研制”獲國家科技進(jìn)步二等獎,為我國的航空航天等高科技領(lǐng)域做出了較大貢獻(xiàn)。
4、從科研水平和發(fā)表的學(xué)術(shù)論文數(shù)量和質(zhì)量,看市屬高校科學(xué)研究水平的提高。
在“十.五”期間,重點建設(shè)學(xué)科瞄準(zhǔn)了高水平的科研立項和發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文這一閃光點,五年來承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、863、973 項目近100項。在核心刊物上公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文近萬篇,其中被SCI、EI等收錄約占12%。中醫(yī)藥大學(xué)張伯禮院士主持973項目一項,他所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)科其科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到2500多萬元。天津工業(yè)大學(xué)的材料學(xué)學(xué)科爭取到國家自然科學(xué)基金八項(其中第二主持單位五項)、主持863項目一項、子課題三項、國防科研項目41項,總經(jīng)費(fèi)1.2億元,其中國家撥款2000萬元。高級專業(yè)技術(shù)職稱人員平均科研經(jīng)費(fèi)43萬元/年、人。天津師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)主持的國家哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項目“青少年心理健康素質(zhì)的調(diào)查研究”,獲教育部資助經(jīng)費(fèi)80萬;“物理化學(xué)”學(xué)科近幾年在國際相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的173篇學(xué)術(shù)論文全被SCI收錄(其中包括影響因子大于4的論文),居市屬高校首位,處于國內(nèi)高等院校先進(jìn)行列。學(xué)術(shù)論文數(shù)量和質(zhì)量的巨大變化,充分反映了我市市屬高??蒲兴降奶岣?,展示出了學(xué)科建設(shè)的顯著效果。
5、從學(xué)科基地建設(shè),看市屬高??茖W(xué)研究環(huán)境和教學(xué)條件的巨變。
重點學(xué)科建設(shè)給市屬高??蒲袑嶒炇?、科研基地和教學(xué)實驗室?guī)砹朔旄驳氐淖兓M顿Y建設(shè)專業(yè)實驗室300多個,新增實驗室面積8萬平方米,使總面積達(dá)到12.5萬平方米,比“十.五”綜合投資前增加了兩倍。實驗室利用率達(dá)100%。不少的學(xué)科設(shè)立了教授研究實驗室、研究生工作室、學(xué)生創(chuàng)新實驗室。實驗室環(huán)境優(yōu)雅整潔,形成了良好的育人環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。同時,各學(xué)科購臵的性能優(yōu)良、功能齊全的一批高級精密儀器已用于科學(xué)研究和教學(xué),取得了明顯效果,也為學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展和承擔(dān)重大科研課題的研究提供了可靠的保證??蒲谢亟ㄔO(shè)的變化促進(jìn)了高校與社會的聯(lián)系和合作,如天津工業(yè)大學(xué)與中科院、摩托羅拉、飛思卡爾聯(lián)合,天津理工大學(xué)自動化學(xué)科與美國羅克韋爾合作分別建立了實習(xí)基地,為科研、教學(xué)提供了很好的條件。又如天津科技大學(xué)的食品科學(xué)實驗室、天津農(nóng)學(xué)院的田間作業(yè)室、天津工程師范學(xué)院的數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)基地,都與社會生產(chǎn)緊貼,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
此外,市教委、市財政局爭取到了教育部、財政部與地方共建項目。市屬高校16個市級重點實驗室全部依托了重點建設(shè)的學(xué)科,其中一個被批準(zhǔn)為教育部重點實驗室,四個被批準(zhǔn)為省部共建教育部重點實驗室,一個被批準(zhǔn)為省部共建工程研究中心。
6、從本科和研究生教育的教學(xué)成果,看市屬高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)科建設(shè)有力的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高?!笆?五”期間,我市多所高校接受國家教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估》,被評估的8所高校都獲得了優(yōu)良成績。其中,天津醫(yī)科大學(xué)取得了“五年制”和“七年制”教育在教學(xué)評估中獲“雙優(yōu)”成績,在全國同類高校中是唯一的。天津工業(yè)大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)、天津美術(shù)學(xué)院也被評為本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校,其他四所取得了“良好”成績。天津科技大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)的更名成功也與學(xué)科建設(shè)結(jié)果密切相關(guān)。在2005年全國高等教育教學(xué)成果獎評審中,天津工程師范學(xué)院獲國家級一等獎一項,我市高校獲國家級二等獎24項。獲國家級教學(xué)成果獎的數(shù)量僅次于北京,居全國各省市第二位。這有力地說明了抓學(xué)科建設(shè)促了進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)科建設(shè)帶動了教學(xué)改革,在重點學(xué)科中普遍開展了課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,將研究成果轉(zhuǎn)化為課程的教學(xué)內(nèi)容,推動了精品課程的建設(shè)。到目前為止,市屬高校已有5門課程獲國家級精品課程,有4篇博士生論文被評為全國百篇優(yōu)秀博士論文。優(yōu)秀博士論文情況。截止到2006年,天津總計篇數(shù)為23篇,其中地方校占5篇。省市總計排名天津列全國第8位,地方校排名列全國第3位。
7、學(xué)科建設(shè)體系初步建立。
經(jīng)過兩期市級重點學(xué)科的建設(shè),重點學(xué)科建設(shè)逐步由以“點”為主向以“點”帶“面”轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了三級學(xué)科體系的建立和一批學(xué)科群的初步形成。
從縱向看,我市現(xiàn)擁有36個國家重點學(xué)科,分布在南大、天大、醫(yī)大、工大和中醫(yī)學(xué)院5所高校;市級重點學(xué)科104個,分布在19所高校;各高校也都確立了一批校級重點學(xué)科,一個層次分明、梯次結(jié)構(gòu)的國家、市級和學(xué)校三級重點學(xué)科建設(shè)體系在我市已經(jīng)建立。從橫向看,各高校通過校級重點學(xué)科的建設(shè),積極培育優(yōu)勢特色學(xué)科,在我市高校中形成了若干以重點學(xué)科為龍頭、相關(guān)學(xué)科為支撐的“學(xué)科群”。如天津工業(yè)大學(xué)圍繞市級重點學(xué)科材料學(xué)學(xué)科,在紡織科學(xué)與工程和材料科學(xué)與工程兩個一級學(xué)科之間相互交叉、滲透、融合,在紡織材料和膜技術(shù)的研究與應(yīng)用方面取得突破性進(jìn)展,相繼爭取到了國家重點學(xué)科、博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點、博士后科研流動站和博士點,成為天津工業(yè)大學(xué)突出的優(yōu)勢和鮮明的特色。再如師范大學(xué):已形成了由心理學(xué)1個博士學(xué)位一級授權(quán)點和基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)等6個碩士點及教育碩士專業(yè)學(xué)位為核心的,覆蓋全校各師范專業(yè),具有鮮明教師教育特色和核心優(yōu)勢的教育學(xué)科群;在其他一級學(xué)科,如政治學(xué)、歷史學(xué)、中國語言文學(xué)也已形成了有博士點帶頭的學(xué)科群體優(yōu)勢;新聞、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、藝術(shù)等與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展緊密聯(lián)系的特色學(xué)科也已趨成熟。按照學(xué)校的定位,一個具有教師教育特色的、教學(xué)科研型的綜合性大學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)已基本形成。
五、天津市學(xué)科建設(shè)今后主要任務(wù)
天津市高校重點學(xué)科的發(fā)展定位是:立足于學(xué)科發(fā)展前沿,提升教學(xué)、科研水平,服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè),帶動相關(guān)學(xué)科發(fā)展,努力建設(shè)成為優(yōu)勢突出、特色鮮明,高水平人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,逐步成為本學(xué)科領(lǐng)域的一流學(xué)科。發(fā)揮其在高水平大學(xué)教育體系中的骨干、帶動和輻射作用。
加強(qiáng)天津市高校重點學(xué)科建設(shè)的主要任務(wù)是:以推動學(xué)科建設(shè)為 契機(jī),探索學(xué)科建設(shè)的新模式,為高校改革和發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和示范帶動作用。走教學(xué)科研一體化道路,把創(chuàng)新能力建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)的中心環(huán)節(jié),提升學(xué)科整體水平和綜合競爭實力。充分發(fā)揮學(xué)科比較優(yōu)勢,突出專業(yè)特色,加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè),搭建教學(xué)、科研創(chuàng)新平臺,營造創(chuàng)新學(xué)術(shù)氣氛,增強(qiáng)承擔(dān)高水平人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的能力。統(tǒng)籌建設(shè)學(xué)科規(guī)劃,建設(shè)若干特色鮮明的學(xué)科方向,構(gòu)造合理的實驗室布局,匹配合理的人才結(jié)構(gòu),促進(jìn)教學(xué)、科研相長,提高學(xué)科建設(shè)效益。堅持以人為本,推進(jìn)管理體制、機(jī)制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)學(xué)校的學(xué)科體制和機(jī)制,既出高水平人才,也出高水平成果。
第二篇:天津市高校年輕干部培訓(xùn)班
天津市高校年輕干部培訓(xùn)班
簡
報
(第 30 期)
拓展學(xué)習(xí)空間 搭建交流平臺
培訓(xùn)班網(wǎng)站成為學(xué)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通的重要載體
高校年輕干部培訓(xùn)班網(wǎng)站自今年8月開通以來,始終發(fā)揮教衛(wèi)工委干部處 2006年12月14日
著報道培訓(xùn)班動態(tài)、溝通學(xué)習(xí)體會、展示學(xué)員風(fēng)采的作用,成為大家深入學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的一個重要的載體,成為市委、市委教衛(wèi)工委及時了解學(xué)員思想、學(xué)習(xí)和工作情況的窗口,成為聯(lián)系學(xué)員的橋梁和紐帶。
為了強(qiáng)化年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)培訓(xùn)的廣度和深度,使培訓(xùn)不僅僅停留在自學(xué)與集訓(xùn)的層面上,干部處嘗試進(jìn)行了干部教育培訓(xùn)的載體創(chuàng)新,開辦了年輕干部培訓(xùn)班網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和優(yōu)勢使培訓(xùn)工作更加深入持久。
運(yùn)行四個多月來,網(wǎng)站的新聞中心隨時報道著培訓(xùn)班的班級和學(xué)員動態(tài)。集訓(xùn)期間,培訓(xùn)班的每一次講座、交流活動和文體活動都能通過這個欄目進(jìn)行及時地報道,特別是在集訓(xùn)過后,它又成為學(xué)員們了解班級活動信息、分享同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兊闹饕馈R话?、二班召集的實踐鍛煉中期推動會、三班的班級建設(shè)全體會等班級活動建設(shè)情況;學(xué)員們開始掛職鍛煉和崗位鍛煉情況;以及程鵬獲得國家級教學(xué)名師獎、劉永長獲得霍英東教育基金會第十屆高校青年教師一等獎、楊潔當(dāng)選和平區(qū)人大代表、四名學(xué)員入選天津市“131”人才工程第一層次、王樹新和方建軍入選“131”創(chuàng)新型人才高級研修班等學(xué)員們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績都及時地通過新聞中心進(jìn)行了發(fā)布。
簡報欄刊發(fā)的每一期簡報都是對培訓(xùn)班大事、要事的總結(jié)和展示,其中既包括對開班儀式、元敏書記的重要講話、超英書記、李亞力主任等領(lǐng)導(dǎo)精彩講座和各項活動的綜述、反饋學(xué)員們參加集訓(xùn)各環(huán)節(jié)的收獲和感受的學(xué)員來稿,也有學(xué)員掛職鍛煉的情況介紹以及工委干部處對掛職鍛煉的中期推動,還特別以簡報的形式對獲國家級教學(xué)名師獎的程鵬、教衛(wèi)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、在工作崗位上做出突出成績的王樹新、劉安軍、顏華等學(xué)員的先進(jìn)事跡進(jìn)行了介紹。
網(wǎng)站上的公文系統(tǒng)為大家相互聯(lián)系提供了快捷的服務(wù);資料下載欄目為大家提供了與理論學(xué)習(xí)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素 2 質(zhì)相關(guān)的寶貴資料。
網(wǎng)站上的博客空間更是大家交流學(xué)習(xí)體會、溝通工作感想的重要平臺,學(xué)員們通過這個渠道介紹自己讀過的優(yōu)秀文章,暢談自己學(xué)習(xí)之后的體會和收獲、工作中遇到的問題以及獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn),并利用這個平臺就某個問題展開討論,在研討交流的過程中得到共同的提高,也是培訓(xùn)班學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的有效延伸。
各級領(lǐng)導(dǎo)也對此給予了關(guān)心和支持,超英書記也曾過問網(wǎng)站建設(shè)情況,曹欣欣書記還親自加入到其中,開辟了自己的博客,她的《如何做好處級干部》的文章一發(fā)表就引起了全班學(xué)員的熱烈反響,三天之內(nèi)這篇文章的閱讀次數(shù)就超過了一百次,大家紛紛就此發(fā)表感想和評論,普遍感到受益匪淺,進(jìn)一步明確了做好一名處級干部的努力方向。
如今,網(wǎng)站得到了全體學(xué)員的共同維護(hù)和關(guān)注,大家已經(jīng)將登陸網(wǎng)站作為每天必須的工作,越來越多的學(xué)員對于網(wǎng)站功能的完善提出了自己的建議,它象一條紐帶將大家緊緊聯(lián)系在一起,使這個嶄新的培訓(xùn)載體充分發(fā)揮了作用,是今后深化干部培訓(xùn)工作的重要途徑之一?!緦W(xué)員動態(tài)】
三班學(xué)員劉永長榮獲霍英東教育基金會 第十屆高等院校青年教師獎研究類一等獎
霍英東教育基金會日前公布了第十屆高等院校青年教師獎獲得者名單,三班學(xué)員劉永長榮獲研究類一等獎,并將于12月21日赴京參加在人民大會堂舉行的霍英東教育基金會成立二十周年紀(jì)念大會暨第十屆青年教師基金、青年教師獎頒獎大會。他的課題《新型電子封裝材料》同時獲得基金會第十屆高校青年教師優(yōu)選資助課題。
自霍英東教育基金會網(wǎng)站了解到,根據(jù)霍英東教育基金會青年教師獎專家評審意見和基金會顧問委員會及理事會聯(lián)席會議討論意見,清華大學(xué)吳健等54人獲得霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎(研究類),華東師范大學(xué)郭秀艷等126人獲得霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎(教學(xué)類),劉永長同志是天津高校唯一一名一等獎獲得者。
另悉,三班學(xué)員王碩的課題《食品中農(nóng)藥殘留快速免疫檢測技術(shù)的研究和開發(fā)》也通過評選成為第十屆高等院校青年教師基金的資助項目。
報:元敏書記、超英書記;工委領(lǐng)導(dǎo);各班班主任 送:市委組織部宣教科技干部處、干部教育處、人才處 發(fā):全體學(xué)員
第三篇:天津市高校畢業(yè)生實習(xí)證明
天津市高校畢業(yè)生實習(xí)與就業(yè)狀況證明
畢業(yè)生基本情況
院校名稱:天津工業(yè)大學(xué)姓名:專業(yè):學(xué)歷:
畢業(yè)時間:年生源地:聯(lián)系方式:
單位基本情況
單位名稱:
單位地址:郵編:聯(lián) 系 人:聯(lián)系電話:
該生在我單位為:(請按實際情況挑勾)
1.錄用前試工()
2.接收錄用()
單位名稱:(蓋 章)
年月日
第四篇:天津市市屬高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理暫行辦法
天津市市屬高校科研經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法
第一章 總 則
第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范天津市市屬高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理,明確責(zé)任,提升科研經(jīng)費(fèi)管理服務(wù)水平,提高資金使用效益,確保高??蒲泄ぷ鹘】怠⒊掷m(xù)發(fā)展,根據(jù)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》以及《教育部 財政部關(guān)于加強(qiáng)中央部門所屬高校科研經(jīng)費(fèi)管理的意見》(教財[2012]7號)等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合天津市市屬高校實際,特制定本暫行辦法。
第二條 本暫行辦法所指科研經(jīng)費(fèi)是指高校為開展科研活動所取得的各類項目經(jīng)費(fèi)。主要包括:
(一)縱向科研項目經(jīng)費(fèi),包括國家各有關(guān)部委和省市下達(dá)的計劃項目經(jīng)費(fèi),省、市科技計劃項目經(jīng)費(fèi)及省、市科 1
技基金項目經(jīng)費(fèi)等;
(二)橫向科研項目經(jīng)費(fèi),包括學(xué)校與其他企業(yè)事業(yè)單位所簽訂的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等項目經(jīng)費(fèi)。
第三條 科研經(jīng)費(fèi)核算必須全部納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理,并嚴(yán)格按國家有關(guān)法律法規(guī)、國家各有關(guān)部委和省、市科技計劃項目管理辦法、科研項目委托方或科研合同的要求合理使用。
第二章 管理職責(zé)
第四條 學(xué)校是科研經(jīng)費(fèi)管理的責(zé)任主體,校(院)長對學(xué)??蒲薪?jīng)費(fèi)管理承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校要建立健全“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、責(zé)任到人”的科研經(jīng)費(fèi)管理體制,完善內(nèi)部控制和監(jiān)督約束機(jī)制,確保經(jīng)費(fèi)使用權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)的有效行使。
第五條 學(xué)校內(nèi)部的學(xué)院、系、所和國家認(rèn)定的校內(nèi)各類研究機(jī)構(gòu)(以下簡稱“院系”),是科研活動的基層管理單位,對本單位科研經(jīng)費(fèi)使用承擔(dān)監(jiān)管責(zé)任。院系要根據(jù)學(xué)科特點和項目(含課題,下同)的實際需要,合理配置資源,為科研項目執(zhí)行提供條件保障;要監(jiān)督預(yù)算編制和執(zhí)行,督 2
促項目進(jìn)度。學(xué)校要將科研經(jīng)費(fèi)管理績效納入院系負(fù)責(zé)人的業(yè)績考核范圍。
第六條 科研項目負(fù)責(zé)人是科研經(jīng)費(fèi)使用的直接負(fù)責(zé)人,對經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性、合理性、真實性和相關(guān)性承擔(dān)法律責(zé)任。項目負(fù)責(zé)人要熟悉并掌握有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)和科研經(jīng)費(fèi)管理制度,依法、據(jù)實編制科研項目預(yù)算和決算。
第七條 財務(wù)部門主要職責(zé):
(一)制訂和完善校內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)管理制度及運(yùn)行流程,提高資金使用效益,為科研管理部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);
(二)財務(wù)部門內(nèi)部應(yīng)設(shè)置服務(wù)機(jī)構(gòu)或安排專人負(fù)責(zé)管理科研經(jīng)費(fèi),協(xié)助科研管理部門指導(dǎo)項目負(fù)責(zé)人編制項目預(yù)算;
(三)做好科研經(jīng)費(fèi)的財務(wù)管理、會計核算和項目決算審查工作;
(四)指導(dǎo)、監(jiān)督項目負(fù)責(zé)人在其權(quán)限范圍內(nèi)科學(xué)、合理使用科研經(jīng)費(fèi);
(五)會同科研管理部門加強(qiáng)對項目負(fù)責(zé)人和科研秘書等人員的政策宣傳和業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化遵守財經(jīng)紀(jì)律、廉潔自律的意識。
第八條 科研管理部門主要職責(zé):
(一)建立健全科研項目管理制度,會同相關(guān)管理部門建立校內(nèi)科研、財務(wù)、人事、國資等部門和院系、項目負(fù)責(zé)人共享的信息平臺,完善科研信息系統(tǒng),實現(xiàn)科研項目從申報、評審、立項、執(zhí)行到驗收的全過程數(shù)字化管理與服務(wù)。
(二)配備專業(yè)的科研管理服務(wù)人員,建立科研經(jīng)費(fèi)管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,提升管理服務(wù)的專業(yè)化水平;引導(dǎo)院系和有條件的項目負(fù)責(zé)人根據(jù)需要聘用科研秘書,協(xié)助完成項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行過程中的相關(guān)工作;
(三)負(fù)責(zé)科研項目的合同管理,指導(dǎo)和審核項目組編制科研項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
(四)負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的日常審核、管理職責(zé);負(fù)責(zé)科研項目結(jié)題;配合財務(wù)部門做好科研項目財務(wù)決算工作。
第九條 科研項目負(fù)責(zé)人主要職責(zé):
(一)按照項目下達(dá)部門的要求,在科研管理部門和財務(wù)管理部門的指導(dǎo)下編制項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
(二)嚴(yán)格按照項目管理辦法、批復(fù)預(yù)算和合同(任務(wù)書)使用經(jīng)費(fèi);
(三)向有關(guān)管理、監(jiān)督部門報告經(jīng)費(fèi)使用情況,接受 4
上級和學(xué)校相關(guān)部門的監(jiān)督檢查;
(四)項目完成后及時結(jié)題、結(jié)賬并編制項目決算。第十條 審計部門主要職責(zé):
(一)負(fù)責(zé)校內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)的審計工作;
(二)統(tǒng)籌、配合上級審計部門或社會審計機(jī)構(gòu)對科研經(jīng)費(fèi)的審計;
(三)對科研經(jīng)費(fèi)使用和管理開展審計咨詢服務(wù);
(四)按項目管理要求對科研經(jīng)費(fèi)使用和管理進(jìn)行不定期審計或?qū)m棇徲嫛?/p>
第三章 預(yù)算和決算管理
第十一條 學(xué)??蒲泄芾聿块T、財務(wù)部門、院系要協(xié)助科研項目申請人根據(jù)有關(guān)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法的規(guī)定,結(jié)合科研活動的特點和實際需要,按照目標(biāo)相關(guān)性、政策相符性和經(jīng)濟(jì)合理性的原則,科學(xué)、合理、真實地編制科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(一)科研項目經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)規(guī)定分為直接費(fèi)用和間接費(fèi)用,直接費(fèi)用的各項支出由項目申請人根據(jù)科研特點和實際需要編制;間接費(fèi)用按照歸口管理部門和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,由學(xué)校統(tǒng)一編制。
(二)科研項目經(jīng)費(fèi)涉及政府采購的,要嚴(yán)格按照政府 5
采購相關(guān)規(guī)定和程序編制政府采購預(yù)算。
第十二條 學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況,組織校內(nèi)相關(guān)職能部門、咨詢專家或中介機(jī)構(gòu)對本校擬申報的財政資金支持的相關(guān)科研項目進(jìn)行預(yù)算評審,提出預(yù)算審核建議,項目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)依據(jù)預(yù)算審核建議調(diào)整預(yù)算編制。
(一)涉及重大儀器設(shè)備、重要文本文獻(xiàn)等資產(chǎn)購置的,要綜合考慮學(xué)?,F(xiàn)有相關(guān)資產(chǎn)存量及使用情況、區(qū)域內(nèi)資源配置及共享情況,避免重復(fù)購置和閑置浪費(fèi)。
(二)涉及勞務(wù)費(fèi)的,要考慮相關(guān)人員參與課題的全時工作時間及完成任務(wù)的可行性,合理核定勞務(wù)費(fèi)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)。
(三)涉及外撥經(jīng)費(fèi)的,必須充分論證并嚴(yán)格審核合作(外協(xié))單位和參與人員與科研項目的相關(guān)性以及關(guān)聯(lián)交易的公允性。
第十三條 學(xué)校要規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算調(diào)整程序,對確需調(diào)整已批復(fù)的科研經(jīng)費(fèi),應(yīng)按規(guī)定程序報批后方可調(diào)整使用。
(一)縱向科研項目預(yù)算一經(jīng)批復(fù),原則上不予調(diào)整,確需調(diào)整并符合相關(guān)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法規(guī)定調(diào)整范圍的,應(yīng) 6
按規(guī)定履行相關(guān)調(diào)整程序。
(二)橫向科研項目預(yù)算的調(diào)整,按照合同規(guī)定或當(dāng)事人約定進(jìn)行。
(三)按照規(guī)定屬于校內(nèi)調(diào)整權(quán)限的一般預(yù)算調(diào)整事項,由項目負(fù)責(zé)人根據(jù)科研活動實際需要提出預(yù)算調(diào)整方案,經(jīng)院系及學(xué)??蒲胁块T審核同意,由財務(wù)部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(四)按照規(guī)定屬于校內(nèi)調(diào)整權(quán)限的重大預(yù)算調(diào)整事項,除履行一般預(yù)算調(diào)整程序外,還須經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
第十四條 學(xué)校要重視科研項目決算工作,項目負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)項目要求編制決算。編制時要嚴(yán)格按照學(xué)校財務(wù)部門提供的科研項目明細(xì)賬,如實編報項目經(jīng)費(fèi)決算,經(jīng)學(xué)??蒲泄芾聿块T、財務(wù)部門和審計部門審核簽署意見后,按要求報送并存檔。
第十五條 科研項目結(jié)束并通過驗收后,學(xué)??蒲泄芾聿块T應(yīng)及時通知財務(wù)部門,項目負(fù)責(zé)人在一個月內(nèi)辦理結(jié)賬的相關(guān)手續(xù)。對無正當(dāng)理由逾期不辦理結(jié)賬手續(xù)的科研項目,學(xué)校管理部門有權(quán)按照校內(nèi)管理辦法予以結(jié)賬。
第十六條 學(xué)校應(yīng)根據(jù)國家和主管部門的相關(guān)規(guī)定,制定課題結(jié)余經(jīng)費(fèi)的具體管理辦法??蒲许椖拷Y(jié)束或通過驗收后,應(yīng)嚴(yán)格按照科研結(jié)余經(jīng)費(fèi)管理辦法執(zhí)行。
第四章 收支管理
第十七條 學(xué)校要努力提高科研經(jīng)費(fèi)管理水平和使用效益,逐步建立科研經(jīng)費(fèi)使用的績效考核制度,完善科研項目的績效考評機(jī)制,對科研項目所取得的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行考核和評價。績效評價的結(jié)果應(yīng)作為單位和個人今后立項申請的重要依據(jù)。
第十八條 高校財務(wù)部門應(yīng)按經(jīng)科研管理部門確認(rèn)后的科研經(jīng)費(fèi)收入入賬,并根據(jù)規(guī)定進(jìn)行立項管理。
第十九條 高校要加強(qiáng)科研合同管理,建立科研合同的審查制度和授權(quán)簽字制度,有專人管理科研合同。審批通過的科研合同,必須由學(xué)校法定代表人或其授權(quán)委托人代表學(xué)校簽訂,未經(jīng)授權(quán)的單位和個人一律無權(quán)代表學(xué)校簽署科研合同。
第二十條 科研經(jīng)費(fèi)支出包括直接費(fèi)用和間接費(fèi)用,經(jīng)費(fèi)使用要符合開展科研活動的實際需要,不得開支與科研課題無關(guān)的費(fèi)用。財務(wù)部門要根據(jù)有關(guān)管理規(guī)定、項目預(yù)算或 8
合同進(jìn)行審核,辦理支出業(yè)務(wù)。
第二十一條 直接費(fèi)用是指在課題研究開發(fā)過程中發(fā)生的與之直接相關(guān)的費(fèi)用,主要包括設(shè)備費(fèi)、材料費(fèi)、測試化驗加工費(fèi)、燃料動力費(fèi)、差旅費(fèi)、會議費(fèi)、國際合作與交流費(fèi)、出版/文獻(xiàn)/信息傳播/知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)和其他支出等。
第二十二條 間接費(fèi)用是指按照有關(guān)規(guī)定用于補(bǔ)償學(xué)校、院系為組織和支持課題研究而發(fā)生的無法在直接費(fèi)用中列支的相關(guān)費(fèi)用。主要包括承擔(dān)課題任務(wù)的單位為課題研究提供的現(xiàn)有儀器設(shè)備及房屋,水、電、氣、暖消耗,有關(guān)管理費(fèi)用的補(bǔ)助支出,以及績效支出等。其中績效支出是指承擔(dān)課題任務(wù)的單位為提高科研工作績效安排的相關(guān)支出。
第二十三條 學(xué)校按照有關(guān)科研項目費(fèi)用管理辦法規(guī)定提取間接費(fèi)用的,要合理確定項目間接費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),以直接提取方式將間接費(fèi)用納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理,并結(jié)合實際制定間接費(fèi)用分配及使用方法。間接費(fèi)用按照相關(guān)規(guī)定用于補(bǔ)償學(xué)校、院系為支持科研活動開展而發(fā)生的無法在直接費(fèi)用中列支的相關(guān)費(fèi)用。
第二十四條 學(xué)校要完善科研經(jīng)費(fèi)支出審核制度。
(一)財務(wù)部門要嚴(yán)格審核票據(jù),項目負(fù)責(zé)人要提供明細(xì)單等有效證明,杜絕虛假發(fā)票。
(二)科研經(jīng)費(fèi)大額支出應(yīng)按照內(nèi)部控制制度的要求,經(jīng)過各級人員和各個部門審核和簽字,不得違反程序進(jìn)行大額支出。
(三)科研項目執(zhí)行過程中發(fā)生的按規(guī)定發(fā)放給個人的勞務(wù)性費(fèi)用,財務(wù)部門要嚴(yán)格審核發(fā)放人員資格、標(biāo)準(zhǔn),一律通過個人銀行卡發(fā)放,不得以現(xiàn)金方式支付。
(四)科研項目經(jīng)費(fèi)使用中涉及購買貨物、工程或服務(wù)的支出,必須通過法定的采購方式、采購方法和采購程序來進(jìn)行。
第五章 外撥經(jīng)費(fèi)管理
第二十五條 學(xué)校要嚴(yán)格規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)外撥行為,所有外撥的科研經(jīng)費(fèi),必須由學(xué)??蒲胁块T和財務(wù)部門共同審批,并經(jīng)主管科研校長審批。
第二十六條 學(xué)校外撥的科研經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)當(dāng)以合作(外協(xié))項目合同為依據(jù),按照合同約定的外撥經(jīng)費(fèi)額度、撥付方式、開戶銀行和賬號等條款辦理,并提供符合規(guī)定的原始記賬憑證。
(一)合作(外協(xié))單位是公司、企業(yè)的,應(yīng)提供收款單位法人營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、資質(zhì)證書等相關(guān)資料。
(二)合作(外協(xié))單位是高校、科研院所、社會團(tuán)體等公益性組織的,應(yīng)提供收款單位組織機(jī)構(gòu)代碼等相關(guān)資料。
第二十七條 項目負(fù)責(zé)人應(yīng)對合作(外協(xié))業(yè)務(wù)的真實性、相關(guān)性負(fù)責(zé)。
第六章 資產(chǎn)與成果管理
第二十八條 使用科研經(jīng)費(fèi)購置或研制的固定資產(chǎn)和形成的無形資產(chǎn),凡在項目完成后不交付項目下達(dá)方或委托方的,均須納入學(xué)校固定資產(chǎn)統(tǒng)一管理,并辦理相應(yīng)手續(xù)后方能報銷。
第二十九條 學(xué)校要加強(qiáng)對科研成果的管理和保護(hù),除項目管理辦法或項目合同另有規(guī)定外,科研成果推廣應(yīng)用、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)讓應(yīng)由學(xué)校按照《中華人民共和國促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》和知識產(chǎn)權(quán)法等有關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
第三十條 涉及國有資產(chǎn)(包括知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn))的使用和處置管理,應(yīng)按國有資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù),11
不得以任何方式隱匿、私自轉(zhuǎn)讓、非法占有國有資產(chǎn)或利用國有資產(chǎn)謀取私利。
第七章 監(jiān)督檢查
第三十一條 學(xué)校科研人員應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)或合同(任務(wù)書)的支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)使用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁以任何方式挪用、侵占、騙取科研經(jīng)費(fèi)。
(一)嚴(yán)禁編造虛假合同、編制虛假預(yù)算。
(二)嚴(yán)禁違規(guī)將科研經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)撥、轉(zhuǎn)移到利益相關(guān)的單位或個人。
(三)嚴(yán)禁購買與科研項目無關(guān)的設(shè)備、材料。
(四)嚴(yán)禁虛構(gòu)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、使用虛假票據(jù)套取科研經(jīng)費(fèi)。
(五)嚴(yán)禁在科研經(jīng)費(fèi)中報銷個人家庭消費(fèi)支出。
(六)嚴(yán)禁虛列、偽造名單,虛報冒領(lǐng)科研勞務(wù)性費(fèi)用。
(七)嚴(yán)禁借科研協(xié)作之名,將科研經(jīng)費(fèi)挪作它用。
(八)嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”。
(九)嚴(yán)禁其他不符合科研經(jīng)費(fèi)管理的各項開支。第三十二條 高校要健全包括審計、監(jiān)察、財務(wù)、科研、人事、國資等主管部門和社會中介機(jī)構(gòu)在內(nèi)的科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)督體系,建立科研項目的財務(wù)審計與財務(wù)驗收制度。學(xué)校要將 12
科研經(jīng)費(fèi)使用管理納入內(nèi)部審計部門的重點審計范圍,對全部科研項目實施抽查審計,對重大、重點科研項目開展全過程跟蹤審計。
第三十三條 高校要建立非涉密項目信息公開和回訪制度,在學(xué)校內(nèi)部公開項目組人員構(gòu)成、協(xié)作單位及人員組成、預(yù)算批復(fù)、預(yù)算調(diào)整、經(jīng)費(fèi)支出、外撥經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)購置等情況。探索建立科研項目經(jīng)費(fèi)支出明細(xì)、報銷票據(jù)分級公開制度。實行科研經(jīng)費(fèi)審計報告公開,整改情況公開,處理結(jié)果公開。
第三十四條 科研項目的專項審計、中期財務(wù)檢查、財務(wù)驗收和績效評價等結(jié)果,將作為項目申請和科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算分配的重要依據(jù)。對發(fā)生違紀(jì)違法問題的單位和個人,將按照《財政違法行為處罰處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,依情節(jié)輕重給予行政處罰或處分。涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
第八章 附 則
第三十五條 本辦法由市教委、市財政局依據(jù)各自職責(zé)分別負(fù)責(zé)解釋。
第三十六條 高校應(yīng)根據(jù)本辦法制定具體的實施細(xì)則。
第三十七條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。
第五篇:天津市高校房地產(chǎn)聯(lián)合會
天津市高校房地產(chǎn)聯(lián)合會
天津市高校房地產(chǎn)聯(lián)合會(以下簡稱“聯(lián)合會”)源于天津商業(yè)大學(xué)的“走進(jìn)開發(fā)商”活動。
“走進(jìn)開發(fā)商”活動是工程管理系對學(xué)?!傲⒆闵炭?,培養(yǎng)服務(wù)于現(xiàn)代商業(yè)的復(fù)合型、適應(yīng)型高級應(yīng)用人才”培養(yǎng)目標(biāo)的有效實踐?;顒铀璧闹R,要求我們堅持商學(xué)素養(yǎng)與專業(yè)能力的結(jié)合,是夯實復(fù)合型人才的基礎(chǔ);真題真做,要求我們堅持知識學(xué)習(xí)與實踐能力并重,是拓展應(yīng)用人才培養(yǎng)的途徑;參與比賽,要求我們兼具誠信與創(chuàng)新,是德才要求貫穿復(fù)合型高級應(yīng)用的培養(yǎng)過程。
該活動自打2000年起,每年舉辦一屆,至今已成功地舉辦了八屆了。可以說,每屆大賽都有新的突破和提高,同時也會暴露各種各樣的問題,組織者們也是在不斷的完善和提高?;趯⒒顒佑绊懩軌驍U(kuò)大,更好的為工程管理專業(yè)的同學(xué)服務(wù)的想法,由參加第八屆活動的天津市的六所設(shè)有工程管理專業(yè)的高等院校聯(lián)合成立了“天津市高校房地產(chǎn)聯(lián)合會”,分別是天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)和天津城建學(xué)院。
聯(lián)合會是由天津市高校工程管理類學(xué)生社團(tuán)及房地產(chǎn)愛好者自愿組成的地區(qū)性、非營利性的學(xué)生組織。
一 宗旨:團(tuán)結(jié)和調(diào)劑天津地區(qū)高校房產(chǎn)社團(tuán)的力量,促進(jìn)天津地區(qū)各高校房地產(chǎn)社團(tuán)的發(fā)展。聯(lián)合會將全力支持各校房地產(chǎn)社團(tuán)組織活動,并提供技術(shù)、經(jīng)驗等各方面幫助。為有志了解房地產(chǎn)知識,未來想在房地產(chǎn)領(lǐng)域有所作為的廣大在校學(xué)生提供一個相互交流的平臺,并定期組織協(xié)調(diào)相關(guān)比賽和活動。
二 組織結(jié)構(gòu):設(shè)有理事會(六名理事)、會長一名、副會長兩名、秘書長一名
三 關(guān)于成立大會
聯(lián)合會的成立大會定于2007年11月14日與天津理工大學(xué)舉辦,屆時將邀請各高校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)知名企業(yè)高層管理人員,可以說是天津市工程管理屆的大聚會,是一件盛事更是一件喜事。