第一篇：2010喬家營(yíng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)材料（共）

規(guī)矩成方圓，為民謀發(fā)展

喬家營(yíng)村黨支部、村委會(huì)黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)匯報(bào)材料

（2010年8月）

各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)安排，現(xiàn)將我村開(kāi)展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

今年，我村黨支部、村委會(huì)在區(qū)委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)的工作部署，積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，堅(jiān)持把構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村作為黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，根據(jù)《巴彥鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解意見(jiàn)》（巴黨發(fā)［2010］17號(hào)）精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)全村黨員干部的思想政治教育，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，加強(qiáng)班子建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力。村黨支部緊緊以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主線，以宣傳教育為先導(dǎo)，以制度建設(shè)為保障，以公開(kāi)監(jiān)督為重點(diǎn)，以清廉為民務(wù)實(shí)為目標(biāo)，推動(dòng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開(kāi)展，把廉政建設(shè)與黨的建設(shè)、村級(jí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)，全面提升黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、基本情況。

喬家營(yíng)村地處呼和浩特市東部，位于巴彥鎮(zhèn)東南部，轄一個(gè)自然村，110國(guó)道、京包鐵路、繞城高速公路穿境而過(guò)。全村共有7個(gè)村

民小組、522戶、常住人口1720人，村民代表21人；村“兩委”干部10人，大學(xué)生村官1人，黨員42人，預(yù)備黨員3人，流動(dòng)黨員10人。耕地面積8800畝, 其中水澆地3060畝；蔬菜大棚基地一個(gè)，種養(yǎng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社1個(gè)；2009年全村人均純收入達(dá)7020元。近年來(lái)，先后榮獲自治區(qū)級(jí)“文明試點(diǎn)村”、“區(qū)級(jí)新農(nóng)村改造建設(shè)試點(diǎn)村”、區(qū)級(jí)“先進(jìn)黨支部”等稱號(hào)。

二、制度建設(shè)。

我村黨支部、村委會(huì)根據(jù)我村的實(shí)際情況，健全和完善了三會(huì)一課制度，外出務(wù)工黨員管理制度，民主評(píng)議黨員制度，村民議事決策制度，決策責(zé)任追究制度，黨務(wù)公開(kāi)制度，黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法，村務(wù)公開(kāi)制度、財(cái)務(wù)審批管理制度和審批辦法、理財(cái)監(jiān)督制度等多種規(guī)章制度和實(shí)施辦法，推行了以“村賬鎮(zhèn)管”的農(nóng)村財(cái)務(wù)管理體制、兩委會(huì)議事決策制度、民主評(píng)議考核制度，充分保證科學(xué)和正確的做出決策和措施，保證村民的利益落實(shí)到實(shí)處。

三、“五個(gè)好”黨支部建設(shè)。

近年來(lái)，特別是先進(jìn)性教育活動(dòng)和今年的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，村黨支部按照農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)“五個(gè)好”的目標(biāo)要求，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主題，實(shí)施了以“聽(tīng)民聲、化民怨、解民難、助民富，聚民心”為主要內(nèi)容的“五民”示范工程，使過(guò)去的后進(jìn)村走上了和諧新村之路，成為先進(jìn)性教育活動(dòng)的先進(jìn)典型和先進(jìn)基層黨組織。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子好

我村黨支部緊緊圍繞創(chuàng)建“五個(gè)好”村黨組織活動(dòng)的要求，突出建設(shè)好一支“好班子”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。目前我村“兩委”干部10人，大學(xué)生村官1人，具有高中以上學(xué)歷水平的干部有6人，文化素質(zhì)較高。

我村兩委干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，政治思想和作風(fēng)建設(shè)突出，能夠努力完成鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；村支部書(shū)記具有較強(qiáng)的帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，具有一定的政策水平，與鎮(zhèn)黨委保持一致，善于做群眾工作；我村建立了一支有10人組成的素質(zhì)優(yōu)良的后備干部隊(duì)伍，并且每年保持培養(yǎng)2—3名的后備年輕干部，確保農(nóng)村基層組織后續(xù)有人。

（二）、黨員干部隊(duì)伍好。

1、做好發(fā)展黨員工作。

我村黨支部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員的“十六字”方針和有關(guān)發(fā)展黨員的工作手續(xù)和程序，今年村支部又轉(zhuǎn)正黨員2名，新吸收預(yù)備黨員3名，確定積極分子30名。認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作和入黨考察對(duì)象的培養(yǎng)、教育。

2、繼續(xù)實(shí)行農(nóng)村黨員“雙目標(biāo)”管理。

新形勢(shì)下，實(shí)行黨員“雙目標(biāo)”管理是密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)黨員的光榮感和責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)共同富裕的有效途徑，村黨支部努力加強(qiáng)對(duì)黨員實(shí)行“雙目標(biāo)”管理，我村支部建立了一套完整的黨員“雙目標(biāo)”管理制度。

3、加強(qiáng)對(duì)外出流動(dòng)黨員的管理。

今年，我村開(kāi)通了村級(jí)網(wǎng)站，村內(nèi)的各種信息和黨員活動(dòng)情況都適時(shí)的公布在網(wǎng)站上，外出流動(dòng)黨員可以通過(guò)網(wǎng)站上進(jìn)行學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了支部與流動(dòng)黨員的雙向交流，極大的方便了支部各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

（三）、工作機(jī)制好

我村黨支部嚴(yán)格按照《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和實(shí)施固本強(qiáng)基工程的有關(guān)規(guī)定，按要求召開(kāi)支委會(huì)議、支部大會(huì)、黨小組會(huì)議和民主生活會(huì)等，堅(jiān)持和完善“五個(gè)一”制度：每月召開(kāi)一次黨小組會(huì)，每季度召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)，每半年上一次黨課，每半年研究一次發(fā)展黨員工作，每年召開(kāi)一次總結(jié)評(píng)比和民主生活會(huì)。

（四）、小康建設(shè)業(yè)績(jī)好

村支委能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)和帶領(lǐng)群眾共同致富。自新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)，我村村民的年人均收入就不斷增加，2009年達(dá)到7020元，村級(jí)蔬菜大棚建設(shè)經(jīng)營(yíng)效果良好，今年又新建幼兒園一處、村級(jí)綠化休閑廣場(chǎng)一處，新安裝太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電節(jié)能路燈60余組，極大的促進(jìn)了我村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也在建設(shè)中解決了大批的剩余勞動(dòng)力，增加了村民的收入，同時(shí)也方便了村民生產(chǎn)生活。

（五）、農(nóng)民群眾反響好

我村兩委干部密切聯(lián)系群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為農(nóng)民辦實(shí)事，盡心盡力為群眾解難事，黨群干群關(guān)系聯(lián)系更加密切，黨組織也得到群眾擁護(hù)和愛(ài)戴，農(nóng)民群眾反響較好。

四、為民辦實(shí)事。

開(kāi)展豐富多彩的便民服務(wù)活動(dòng)

深入開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，自去年以來(lái)我村與中國(guó)人民解放軍66373后勤部隊(duì)開(kāi)展了題為“軍民魚(yú)水情”的學(xué)雷鋒日活動(dòng)，今年又與內(nèi)蒙古邊防總隊(duì)后勤基地開(kāi)展了免費(fèi)為村民焊接農(nóng)機(jī)具，支援春耕備耕生產(chǎn)的活動(dòng)。通過(guò)這一系列的軍民共建活動(dòng)，極大的促進(jìn)了軍民合力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的熱情。

開(kāi)展村學(xué)合作，送醫(yī)下鄉(xiāng)，共建社會(huì)主義新農(nóng)村的活動(dòng)，內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生三下鄉(xiāng)志愿者隊(duì)來(lái)到我村，為廣大村民進(jìn)行疾病預(yù)防知識(shí)宣傳和義診活動(dòng)。

由巴彥鎮(zhèn)民政辦牽線聯(lián)系，4月19日內(nèi)蒙古邊防總隊(duì)后勤基地支農(nóng)小分隊(duì)的官兵們，來(lái)到我村，為我村農(nóng)戶免費(fèi)焊接農(nóng)機(jī)具，支援春耕備耕生產(chǎn)，極大的促進(jìn)了軍民合力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的熱情。

辦公場(chǎng)所的建設(shè)。

總投資300多萬(wàn)元，完成占地480平方米，規(guī)模為三層、建筑面積1440平方米的村兩委會(huì)場(chǎng)所建設(shè)，有效的提高了黨員干部的服務(wù)水平和工作效率。

在黨員干部培訓(xùn)中心、會(huì)議室的建設(shè)方面。黨員活動(dòng)中心建立以來(lái)，充分發(fā)揮黨員活動(dòng)中心功能，成為我村基層黨組織活動(dòng)的“主陣地”。利用黨員活動(dòng)中心，召開(kāi)黨員大會(huì)、黨員組織生活會(huì)、村民代表會(huì)議，開(kāi)展民主評(píng)議黨員、上黨課、村級(jí)民主議事懇談等活動(dòng)，并用制度的形式進(jìn)行有效規(guī)范，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的凝聚力，夯實(shí)了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。同時(shí)，依托黨員活動(dòng)中心，充分發(fā)揮黨員

電化教育作用，開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技、實(shí)用技術(shù)、計(jì)生、醫(yī)療保健等方面的知識(shí)和技能培訓(xùn)，黨員群眾素質(zhì)得到明顯提高，黨員帶頭致富和帶領(lǐng)致富的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。

硬化文化廣場(chǎng)面積4000平方米，建成村文化活動(dòng)中心并配套了健身娛樂(lè)設(shè)施，今年又新建綠化了村級(jí)文化休閑廣場(chǎng)一處并配套了太陽(yáng)能風(fēng)力發(fā)電路燈60余組，極大地豐富了廣大村民的文化生活，提高了廣大村民的精神文化生活。

村辦公配套設(shè)施的建設(shè)。

村辦公電腦的配置，打復(fù)印機(jī)的配套，數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)的配套，以及DVD設(shè)備、投影儀的建設(shè)配套，提高了黨員干部的服務(wù)和工作效率，極大地提高了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

草原書(shū)屋的建設(shè)。

由內(nèi)蒙古新聞出版局幫助建設(shè)的村草原書(shū)屋，捐贈(zèng)各類圖書(shū)7000余冊(cè)，涉及IT技術(shù)、科技、養(yǎng)殖、人文、歷史、地理等內(nèi)容，極大豐富了廣大村民的文化生活，提高了廣大村民的精神文化生活。

深入開(kāi)展“13652”工程。

今年，我村與與市公交總公司、公交三分公司協(xié)商，301路公交車開(kāi)通至我村。開(kāi)通喬家營(yíng)村公交車，是村黨支部、村委會(huì)廣納民意、順應(yīng)民心、關(guān)注民生重要舉措，是滿足廣大村民工作生活需要。公交車的開(kāi)通不僅大大方便了人民群眾的出行，而且改善了群眾乘車條件，同時(shí)也是深入落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”和”構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村”和

開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，全心全意為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的具體表現(xiàn)。

立足農(nóng)民增收，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)

自2007年村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子小調(diào)整、大充實(shí)之后，喬家營(yíng)村領(lǐng)導(dǎo)班子力量增強(qiáng)了，為民辦事能力提高了，為民著想的意識(shí)強(qiáng)化了。新的村兩委班子決定把增加集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力、增加農(nóng)民收入作為頭等大事來(lái)抓，利用得天獨(dú)厚的交通優(yōu)勢(shì)，借助新農(nóng)村建設(shè)的大好機(jī)遇，發(fā)展該村集體經(jīng)濟(jì)，他們通過(guò)大膽創(chuàng)新、嘗試，探索出了一條適合本村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子，即：

1、以蔬菜大棚主導(dǎo)。近年來(lái)，村民們?cè)邳h支部的帶動(dòng)下，大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，總投資870萬(wàn)元，建設(shè)完成蔬菜保護(hù)地中棚200畝，溫室10畝，鋪設(shè)低壓管道4600米，新打并配套機(jī)電井7眼，安裝變壓器3臺(tái)，埋設(shè)低壓線路3200米，建設(shè)磚砌保護(hù)圍墻1900米，喬家營(yíng)村計(jì)劃今年建200畝蔬菜保護(hù)地，目前已建成蔬菜保護(hù)地95畝，其中有60多畝已經(jīng)定植，而且長(zhǎng)勢(shì)喜人。擴(kuò)大種植面積，并培植新品種，提升種植品質(zhì)。為鼓勵(lì)村民大力投入大棚蔬菜種植產(chǎn)業(yè)，村黨支部為村民提供了大量幫助及優(yōu)惠政策，如信息服務(wù)、技術(shù)支持、土地承包優(yōu)惠等。

2、大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。在村黨組織的帶動(dòng)下，全村在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中邁出了新步伐，繼續(xù)加大蔬菜大棚深加工產(chǎn)業(yè)和勞務(wù)輸出業(yè)的發(fā)展，村民勞務(wù)輸出收入達(dá)幾十萬(wàn)元。

3、優(yōu)化環(huán)境，吸引投資。2007年，喬家營(yíng)村利用自身的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和地理特征，通過(guò)對(duì)耕地的租賃發(fā)包，以及籌資入股建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蔬菜

大棚等形式，化解了村級(jí)債務(wù)。不僅解開(kāi)了長(zhǎng)期束縛該村發(fā)展的債務(wù)枷鎖，還激發(fā)了村民發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)的積極性，大大改善了全村的產(chǎn)業(yè)模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

4、今年，我村在區(qū)開(kāi)發(fā)辦的大力支持下，修路修渠，新規(guī)劃良田1000畝，新打機(jī)井2眼，極大的提高了農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。目前這一工程正在緊張有序的建設(shè)中。加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，改變村容村貌。

1、公路建設(shè)全面鋪開(kāi)。自新農(nóng)村建設(shè)啟動(dòng)以來(lái)，全村共爭(zhēng)取資金1000多萬(wàn)元，完成全村主要街道三橫五縱的道路建設(shè)面積4萬(wàn)多平方米，鋪設(shè)道牙7900延長(zhǎng)米，鋪設(shè)工字型地磚5200平方米，新建進(jìn)村門樓3個(gè)。道路通暢后，全村村民大多數(shù)買上了私家車或摩托車，出門和城里人一樣方便。

2、改善村容村貌工程。在村黨支部帶領(lǐng)下，我村改善村容村貌，實(shí)施除舊布新工程，粉刷主要街面約3.2萬(wàn)平方米，并且在村主要街道均安裝配備了路燈，這幾項(xiàng)工程使群眾普遍受惠。

3、溝渠硬化工程。我多次到上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)工作，爭(zhēng)取扶持項(xiàng)目，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，目前已硬化大小溝渠20多條共15公里，受益群眾上千人。

五、當(dāng)前存在的問(wèn)題和今后工作思路

我村新農(nóng)村建設(shè)、基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)要求、人民群眾的殷切希望相比還有一定的差距，主要表現(xiàn)在對(duì)基層工作的思想認(rèn)識(shí)不到位，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。極

少數(shù)黨員干部缺乏工作熱情，安于現(xiàn)狀，愛(ài)崗不敬業(yè)。應(yīng)該繼續(xù)加大宣傳和教育力度。一些制度不能落實(shí)到位，有的制度還有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)。

今年我村將繼續(xù)加大為村民辦實(shí)事的力度，計(jì)劃將村內(nèi)小街小巷進(jìn)行硬化改造；在村內(nèi)主要街道建設(shè)公共廁所5座；規(guī)劃一千畝良田（正在建設(shè)中）；在舊村委會(huì)建設(shè)一個(gè)文化活動(dòng)中心（老年活動(dòng)中心或幼兒園）目前這一項(xiàng)目正在建設(shè)中。

在以后的工作中，我村將繼續(xù)加大工作力度和為民辦實(shí)事的能力，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，為農(nóng)村改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證，確保我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。

《春雨的色彩》說(shuō)課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩(shī)中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，萬(wàn)紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫(huà)方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來(lái)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話，感受散文詩(shī)的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們說(shuō)得都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面，我本身是無(wú)色的，但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫(huà)用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景，也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過(guò)角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂(lè)，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過(guò)程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩(shī)------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延（繪畫(huà)形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開(kāi)始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō)：一天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎？（幼兒回答）對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩(shī)

（1）完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái)，由幼兒提出來(lái)，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩(shī)里描寫春雨下到草地上、柳樹(shù)上、桃樹(shù)上、杏樹(shù)上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語(yǔ)，通過(guò)找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來(lái)朗誦、來(lái)回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫(huà)的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái)，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

第二篇：關(guān)家崖現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿

關(guān) 于 華 潤(rùn) 聯(lián) 盛 礦井綜采隊(duì)伍建設(shè)

關(guān)

家

崖

煤

礦

現(xiàn)

場(chǎng)

會(huì)

發(fā) 言 稿

華潤(rùn)煤業(yè)綜采隊(duì)伍建設(shè)講師團(tuán) 二0一三年五月十六日

發(fā)言人：鄭朋

綜采隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研項(xiàng)目

第一項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)人員配置（各工種分工）狀況

第二項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)各管理人員、技術(shù)人員素質(zhì)調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的應(yīng)變能力 第三項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)工分考核辦法及工資分配方案

第四項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)各項(xiàng)管理制度、圖紙及措施審核

第五項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)大型機(jī)電設(shè)備管理制度、檢修計(jì)劃、班檢、日檢、旬檢、月檢等項(xiàng)目落實(shí)情況

第六項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)班組建設(shè)管理執(zhí)行力度

第七項(xiàng)：地面綜采庫(kù)房管理，備品配件的帳、卡、物三對(duì)應(yīng)管理，及配件出入庫(kù)是否登記造冊(cè)

第八項(xiàng)：是否有礦獨(dú)立的綜采修理車間，綜采設(shè)備在井下、升井后，是否自行修理及修理標(biāo)準(zhǔn)狀況

第九項(xiàng)：綜采工作面現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、設(shè)備管理狀況及存在問(wèn)題

第十項(xiàng)：綜采隊(duì)的材料考核辦法，設(shè)備損壞、事故率考核辦法，回收率考核辦法，及各種考核制度是否健全

第十一項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)精益化管理推進(jìn)程度

第十二項(xiàng)：綜采區(qū)隊(duì)的性質(zhì)（外包、自行組建）

各煤礦綜采隊(duì)伍存在共性問(wèn)題

第一條：綜采區(qū)隊(duì)人員配置（各工種分工）不明確，無(wú)相應(yīng)的各工種分工明細(xì)表。

第二條：綜采區(qū)隊(duì)個(gè)別工種技術(shù)力量不足，個(gè)別管理人員組織能力及現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的應(yīng)變能力欠缺。

第三條：綜采區(qū)隊(duì)工分考核辦法未根據(jù)職工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作貢獻(xiàn)而制定，制定方法按出勤天數(shù)，固定工資，提高不了工人的積極性；工資分配方案不清晰明了。

第四條：綜采區(qū)隊(duì)各項(xiàng)管理制度基本不存在，個(gè)別綜采隊(duì)設(shè)備布置圖，排水系統(tǒng)圖與井下現(xiàn)場(chǎng)不對(duì)應(yīng)。

第五條：個(gè)別綜采區(qū)隊(duì)大型機(jī)電設(shè)備管理制度未制定，個(gè)別綜采區(qū)隊(duì)制定不詳細(xì)，設(shè)備檢修計(jì)劃未制定，綜采設(shè)備的班檢、日檢、旬檢、月檢項(xiàng)目未按規(guī)定執(zhí)行，普遍本著設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題后再處理，這樣容易造成設(shè)備損壞，加大成本資金投入。

第六條：綜采區(qū)隊(duì)班組建設(shè)管理執(zhí)行力度不大，特別是在井下現(xiàn)場(chǎng)班組管理有缺陷。

第七條：成本資金投入加大的原因重點(diǎn)之一：地面綜采庫(kù)房管理松懈，個(gè)別礦的綜采庫(kù)房備件露天放置，容易丟失；備品配件的帳、卡、物不對(duì)應(yīng)，個(gè)別煤礦綜采配件出入庫(kù)未登記造冊(cè)，容易造成配件流失；個(gè)別煤礦缺少常用的綜采配件，容易影響生產(chǎn)；個(gè)別煤礦不容易損壞的配件存放太多，材料計(jì)劃審閱不專業(yè)，造成配件積壓，浪費(fèi)資金投入。

第八條：大部分煤礦無(wú)獨(dú)立的綜采修理車間；無(wú)綜采設(shè)備檢修專用工具；綜采設(shè)備在井下出現(xiàn)小問(wèn)題無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)處理；升井后的待修綜采設(shè)備無(wú)法自行修理，從而加大外委修理費(fèi)用、新設(shè)備投入，導(dǎo)致成本資金投入過(guò)大。

第九條：大部分煤礦綜采工作面現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量較差，現(xiàn)場(chǎng)兩隅角及兩道超前個(gè)別支護(hù)單體初撐力不足，原因是單體支護(hù)未垂直頂、底板，有些底板松軟的地方，未穿柱鞋；個(gè)別綜采工作面支護(hù)空頂距離過(guò)大；綜采工作面不能做到“三條線”，液壓支架一條線、刮板運(yùn)輸機(jī)一條線、煤壁割煤一條線，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)許多液壓支架歪斜、架間距離過(guò)大，（建議在上下端頭架處，安裝支架防滑裝置）；由于采煤機(jī)滾筒割頂臥底不均勻，導(dǎo)致煤壁不成線，刮板運(yùn)輸機(jī)高低起伏，容易造成刮板運(yùn)輸機(jī)負(fù)荷加大（易斷鏈、聯(lián)軸器易損壞、電動(dòng)機(jī)易過(guò)載），采煤機(jī)行走部的滑靴、滑撬、行走輪容易損壞，加大材料費(fèi)用的投入。

第十條：各煤礦無(wú)綜采區(qū)隊(duì)材料、配件使用考核辦法，這樣會(huì)導(dǎo)致材料無(wú)顧忌的投入；未建立設(shè)備損壞、事故率考核辦法，這樣會(huì)令職工在生產(chǎn)過(guò)程中野蠻使用設(shè)備，造成材料資金的浪費(fèi)投入；無(wú)回收率考核辦法，容易造成材料丟失過(guò)多，無(wú)法使用修舊利廢的辦法節(jié)約材料費(fèi)用，導(dǎo)致成本資金投入過(guò)大。

針對(duì)蘇村煤礦綜采隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)步驟：

第一步：綜采各技術(shù)工種、管理人員授課培訓(xùn)

第二步：綜采設(shè)備自行修理人員專業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn)

第三步：完善各種綜采管理制度及考核辦法并配合執(zhí)行

第四步：現(xiàn)場(chǎng)綜采技術(shù)“手把手”指導(dǎo)（重點(diǎn)）

第五步：突發(fā)設(shè)備故障、頂板、透水等問(wèn)題，教授應(yīng)急處理方案 第六步：指導(dǎo)綜采庫(kù)房規(guī)范化管理

第七步：現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、精益化管理推進(jìn)

現(xiàn)階段取得成果：

第一項(xiàng)：指導(dǎo)蘇村煤礦綜采區(qū)隊(duì)的人員配置，執(zhí)行了各工種明確分工，建立相應(yīng)的各工種分工明細(xì)表。

第二項(xiàng)：理論培訓(xùn)綜采區(qū)隊(duì)各管理人員、技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)，并在井下教授現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的應(yīng)變能力。

第三項(xiàng)：幫助蘇村煤礦綜采區(qū)隊(duì)建立健全工分考核辦法，使得工資分配方案清晰明了，根據(jù)職工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作貢獻(xiàn)而制定工分考核辦法，提高工人的積極性。

第四項(xiàng)：配合蘇村煤礦綜采區(qū)隊(duì)建立健全各項(xiàng)管理制度、圖紙及制定各項(xiàng)施工措施。

第五項(xiàng)：配合蘇村煤礦綜采區(qū)隊(duì)建立健全大型機(jī)電設(shè)備管理制度、檢修計(jì)劃、班檢、日檢、旬檢、月檢等項(xiàng)目，及跟蹤落實(shí)具體情況。

第六項(xiàng)：加強(qiáng)蘇村煤礦綜采區(qū)隊(duì)班組建設(shè)管理執(zhí)行力度。

第七項(xiàng)：加強(qiáng)蘇村煤礦地面綜采庫(kù)房管理，備品配件的帳、卡、物三對(duì)應(yīng)管理，及配件出入庫(kù)執(zhí)行登記造冊(cè)。

第八項(xiàng)：提高綜采工作面現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量，幫助并教授綜采隊(duì)大型設(shè)備管理辦法及處理現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題。

第九項(xiàng)：建立健全綜采隊(duì)的材料考核辦法，設(shè)備損壞、事故率考核辦法，回收率考核辦法，及各種考核制度的建立并配合執(zhí)行。

第十項(xiàng)：推進(jìn)蘇村煤礦綜采區(qū)隊(duì)的精益化管理。

針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)10313存在解決方案及取得成效

10313工作面8個(gè)月未正常生產(chǎn)，經(jīng)過(guò)我們綜采隊(duì)伍講師團(tuán)培訓(xùn)、指導(dǎo)，及礦領(lǐng)導(dǎo)及管理科室加大管理力度，促使區(qū)隊(duì)配合，落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理，現(xiàn)每天生產(chǎn)原煤近3000T，逐步走向正常生產(chǎn)軌道。

1、原（工作面出水量大）綜采工作面地板、頂板及老塘出水，大約40m3/h，我們提出具體方案，礦加大力度執(zhí)行，采取多級(jí)排水法，已經(jīng)基本杜絕工作面出水隱患制約生產(chǎn)的問(wèn)題。

2、原60#至114#（81米左右）破底矸石量太大，約1.5—2.5米左右，推采時(shí)

易損壞設(shè)備、影響煤質(zhì)。我們提出相應(yīng)方案，礦加大力度執(zhí)行，采取60#-114#架用逐漸爬坡式推采，每割一刀煤整體抬頭10-20CM，現(xiàn)工作面只有80#—92#（18米左右）斷層矸石，水也被甩到老塘內(nèi)。

3、原蘇村煤礦綜采區(qū)隊(duì)技術(shù)工種力量比較薄弱，管理人員管理力度不大，執(zhí)行力不強(qiáng)。我們綜采隊(duì)伍講師團(tuán)分三步：

1、對(duì)綜采各專業(yè)技術(shù)人員授課培訓(xùn)；

2、對(duì)綜采各崗位技術(shù)骨干進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)“手把手”指導(dǎo)；

3、針對(duì)區(qū)隊(duì)管理人員、班組長(zhǎng)，教授其處理設(shè)備、頂板、水等，突發(fā)問(wèn)題的處理辦法及應(yīng)變能力，使其都能成為獨(dú)擋一面的技術(shù)能手。我們以每天現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)“手把手”指導(dǎo)，為側(cè)重點(diǎn)，直到把他們教會(huì)為止，技術(shù)工種工人及生產(chǎn)管理人員的素質(zhì)再逐步提升。

4、原（工程質(zhì)量差）綜采工作面溜尾比溜頭滯后2.5米，工作面成S狀等問(wèn)題，我們采用機(jī)頭機(jī)尾拉線的辦法，堅(jiān)持使用，能確保工作面三條線（支架一條線、溜子一條線、煤壁一條線）。

5、原（頂板支護(hù)不符合安全規(guī)程要求）關(guān)于兩端頭及超前頂板支護(hù)問(wèn)題，因?yàn)橄锏理數(shù)装灞容^松軟，導(dǎo)致機(jī)尾頂板逐漸下沉，支架壓力大，導(dǎo)致行程過(guò)小，我們建議顆顆單體穿柱鞋（保證單體初撐力），用4對(duì)8根鋼梁支護(hù)，區(qū)隊(duì)已經(jīng)按提議執(zhí)行，現(xiàn)已經(jīng)基本處理完好。

由于蘇村煤礦10313綜采設(shè)備以往未堅(jiān)持檢修、保養(yǎng)，導(dǎo)致設(shè)備老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，且工作面設(shè)備安裝時(shí)，遺留許多隱患，制約生產(chǎn)：

6、原（設(shè)備管理差）前部溜子頻繁斷鏈，制約生產(chǎn)。由于工作面安裝時(shí)，安裝質(zhì)量不高。我們多次建議，機(jī)頭下臥，機(jī)尾矸石處理進(jìn)老塘，工作面部分溜鏈老化，連接環(huán)平扣較多，由于技術(shù)人員素質(zhì)不高，機(jī)尾電機(jī)7天沒(méi)有安裝上，說(shuō)是緩沖墊原因，還有聯(lián)接罩原因等等，我們下井現(xiàn)場(chǎng)親自安裝，處理子口后，2個(gè)小時(shí)安裝完好。并現(xiàn)場(chǎng)教授去安裝技巧。

后部溜子斷鏈原因，工人素質(zhì)不高，有故意搗亂現(xiàn)象，甚至前后電機(jī)有人為打反向頂牛情況出現(xiàn)，導(dǎo)致斷鏈；個(gè)別支架拉架時(shí)尾梁未抬起，插到后溜槽中間，導(dǎo)致霸勁斷鏈；工作面高低起伏，煤機(jī)手割煤時(shí)把握不到位，導(dǎo)致飄鏈，引起斷鏈。

7、煤機(jī)頻頻出現(xiàn)故障，導(dǎo)向滑靴受力掰斷等問(wèn)題。已經(jīng)掰斷4件，我們建議加大檢修力度，并現(xiàn)場(chǎng)“手把手”指導(dǎo)，增加檢修項(xiàng)目，處理機(jī)尾大矸石，嚴(yán)禁大塊矸石經(jīng)過(guò)煤機(jī)。在損壞的4件中，我們現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并傳授修補(bǔ)技巧，現(xiàn)已經(jīng)修補(bǔ)

好2臺(tái)，投入使用，為礦節(jié)約材料費(fèi)用約6萬(wàn)元。

8、轉(zhuǎn)載機(jī)頻頻出現(xiàn)故障，我們建議加大檢修力度，并現(xiàn)場(chǎng)“手把手”指導(dǎo)，增加檢修項(xiàng)目，現(xiàn)已基本杜絕轉(zhuǎn)載機(jī)故障出現(xiàn)。

9、皮帶機(jī)機(jī)頻頻出現(xiàn)故障，導(dǎo)致皮帶機(jī)頻繁斷帶，聯(lián)軸器損壞等故障，皮帶機(jī)尾太高（需要臥底），我們現(xiàn)場(chǎng)幫助他們安裝軟起，投入皮帶機(jī)保護(hù)，至今未出現(xiàn)皮帶機(jī)影響生產(chǎn)的現(xiàn)象發(fā)生。

現(xiàn)唯一制約生產(chǎn)的主要原因：

10、液壓支架拉不動(dòng)現(xiàn)象比較頻繁，工作面液壓支架跑、冒、滴、漏現(xiàn)象太多，導(dǎo)致支架初撐力不足，我們現(xiàn)場(chǎng)把支架問(wèn)題暴露，并統(tǒng)計(jì)，建議實(shí)行從機(jī)頭到機(jī)尾，每天檢修10架，檢修一架，完好一架，正在按單處理，我們現(xiàn)場(chǎng)安排一人跟班“手把手”指導(dǎo)。98#99#100#101#液壓支架尾梁支撐軸被壓斷，嚴(yán)重制約生產(chǎn)。第一步：把風(fēng)水管路形成至工作面96-103架。第二步：工作面正常先割兩刀煤，割煤時(shí)要有效果，支架每走一刀必須抬頭。第三步：支架爬坡(抬頭)后，開(kāi)始鋪網(wǎng)打錨桿，錨桿間、排距600mm，打錨桿范圍在96-103#架之間。第四步：98-101#架縫利用打錨索加強(qiáng)支護(hù)，錨索間距1.2m。第五步：準(zhǔn)備好4根8m長(zhǎng)鋼軌，每走兩刀必須上一根鋼軌，鋼軌范圍在97-102架。第六步：準(zhǔn)備好一臺(tái)50T螺旋千斤頂（頂銷軸），30根道木及木楔（更換時(shí)支護(hù)尾梁，保護(hù)修理工人身安全）。第七步：工作面割煤時(shí)，每走一刀，支架必須上抬（支架達(dá)到一定高度時(shí)，可以更換銷軸）。

第三篇：?jiǎn)碳覝洗搴筮M(jìn)村整頓調(diào)研材料

祁家廟鄉(xiāng)喬家溝村整頓方案

縣委組織部：

祁家廟深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和諧發(fā)展，根據(jù)縣委組織部統(tǒng)一部署，決定對(duì)喬家溝村進(jìn)行整頓轉(zhuǎn)化?，F(xiàn)結(jié)合該村實(shí)際，制定如下整頓工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大及十七屆五中、六中全會(huì)和省十二次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，以整頓村“兩委”班子特別是支部班子解決突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以加快農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定為目的，按照“五個(gè)好”的要求，努力推進(jìn)村基層組織建設(shè)總體水平，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立后進(jìn)村整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記茍煥平任組長(zhǎng)，副書(shū)記王學(xué)軍任副組長(zhǎng)，喬家溝村包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、喬家溝村級(jí)班子成員、秘書(shū)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王學(xué)軍同志兼任辦公室主任，辦公室要對(duì)后進(jìn)村整頓工作進(jìn)行檢查、通報(bào)。

三、工作目標(biāo)

1、夯實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)整頓轉(zhuǎn)化，使“后進(jìn)村”以村黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè)得到根本加強(qiáng)，村“兩委”有戰(zhàn)斗力和凝聚力。

2、解決問(wèn)題。通過(guò)整頓轉(zhuǎn)化，使村干部和村民的整體素質(zhì)得到提高，村民對(duì)搞好村務(wù)公開(kāi)和民主管理的要求得到滿足，“后進(jìn)村”存在的突出問(wèn)題得到解決。

3、健全制度。通過(guò)整頓轉(zhuǎn)化，使“后進(jìn)村”民主決策制度化、經(jīng)?；岣吖芾淼耐该鞫?，各項(xiàng)民主管理制度得到落實(shí)。

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)整頓轉(zhuǎn)化，使村內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)得到發(fā)展，群眾生活水平得到提高，農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

四、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，解決村級(jí)班子薄弱、村干部能力不強(qiáng)問(wèn)題。建立健全村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，切實(shí)規(guī)范并保障其履行職責(zé)。對(duì)村干部進(jìn)行多方面的知識(shí)培訓(xùn)，使他們既要掌握黨建方面的知識(shí)，又要懂得如何實(shí)行民主決策和民主管理，切實(shí)提高他們的法律意識(shí)和工作的水平。

2、完善村務(wù)公開(kāi)和民主管理制度，解決村務(wù)不公開(kāi)、管理不民主的問(wèn)題。要?jiǎng)?chuàng)新村務(wù)公開(kāi)形式，確保村務(wù)公開(kāi)及時(shí)、全面。完善村民自治章程和村規(guī)民約，健全村民會(huì)議和村民代表會(huì)議議事規(guī)則，引導(dǎo)村民規(guī)范有序地參與民主決策和民主管理，保障村民享有正當(dāng)?shù)拿裰鳈?quán)利。

3、幫助發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)，解決“后進(jìn)村”經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)期落后的問(wèn)題。引導(dǎo)村民根據(jù)市場(chǎng)要求和本村的實(shí)際條件，大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)村民加大種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)民增收。

4、強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)管理，消除農(nóng)村社會(huì)不穩(wěn)定因素。堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)民，依靠農(nóng)民，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

五、具體措施

1、解決村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問(wèn)題。針對(duì)后進(jìn)村組織軟弱渙散，黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用不強(qiáng)、能力素質(zhì)偏低等問(wèn)題，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合村“兩委”換屆工作，充實(shí)調(diào)整村黨支部班子，選擇吸收優(yōu)秀農(nóng)村青年、致富能手進(jìn)村“兩委”班子。抓好對(duì)村級(jí)班子的思想教育，引入常態(tài)的考核激勵(lì)機(jī)制，提升班子的總體素質(zhì)和工作熱情。

2、解決農(nóng)民增收渠道不寬問(wèn)題。針對(duì)后進(jìn)村發(fā)展思路不清、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢等問(wèn)題，指導(dǎo)和幫助后進(jìn)村理清、謀劃符合本村實(shí)際的發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，積極為后進(jìn)村提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、改水改廁等建設(shè)項(xiàng)目，教育、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等方面加強(qiáng)政策傾斜，積極幫助爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善該村發(fā)展環(huán)境。

3、解決村級(jí)事務(wù)管理不規(guī)范問(wèn)題。針對(duì)后進(jìn)村工作不規(guī)范、機(jī)制不健全、管理不民主等問(wèn)題，從健全完善各項(xiàng)制度入手，形成一套好機(jī)制。制定系統(tǒng)規(guī)范的決策議事規(guī)則，進(jìn)一步規(guī)范村級(jí)資金、資產(chǎn)的管理。

4、解決黨員作用發(fā)揮難問(wèn)題。針對(duì)后進(jìn)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富能力不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不好等問(wèn)題，加強(qiáng)黨員教育管理，培養(yǎng)一支好隊(duì)伍。根據(jù)整頓轉(zhuǎn)化工作需要，主動(dòng)征求黨員的意見(jiàn)和建議，協(xié)助后進(jìn)村黨組織完善工作機(jī)制，規(guī)范組織生活，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，切實(shí)把那些“雙帶”能人吸收到黨組織中來(lái)，不斷增強(qiáng)村黨組織的吸引力和戰(zhàn)斗力。

5、解決影響社會(huì)穩(wěn)定突出問(wèn)題。針對(duì)后進(jìn)村社會(huì)矛盾突出、干群關(guān)系緊張、不穩(wěn)定因素較多等問(wèn)題，努力找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和突破口，著力解決一些群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題?；馍鐣?huì)矛盾，加強(qiáng)治安管理，增強(qiáng)教化功能，注重運(yùn)用教育、行政、法律等手段，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，贏得群眾的信賴和支持，堅(jiān)決打擊黃、賭、毒和邪教組織，努力形成和諧融洽的社會(huì)風(fēng)尚。

第四篇：?jiǎn)碳疑酱褰?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展調(diào)研報(bào)告

喬家山村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展調(diào)研報(bào)告

根據(jù)縣委關(guān)于機(jī)關(guān)企業(yè)包聯(lián)農(nóng)村的有關(guān)安排，縣委黨校包聯(lián)古陽(yáng)鎮(zhèn)喬家山村，經(jīng)多次實(shí)地走訪調(diào)研，與村民和村干部交流溝通，認(rèn)真研究村情民貌，對(duì)喬家山村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有一點(diǎn)思考。

一、基本情況

喬家山村位于古陽(yáng)鎮(zhèn)西南部，全村156戶510口人，耕地1140畝，無(wú)村集體企業(yè)。近年來(lái)，依托緊鄰沈煤集團(tuán)煤礦的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展貨運(yùn)產(chǎn)業(yè)，成立了新盛、鼎鑫兩個(gè)運(yùn)輸車隊(duì)，共計(jì)40余輛車輛，收益相對(duì)可觀，農(nóng)民以務(wù)工為主要收入，平均每個(gè)家庭都有勞力在煤礦打工，收入相對(duì)穩(wěn)定。村“兩委”班子工作踏實(shí)，2011年投資20萬(wàn)元修建便民橋一座，投資200余萬(wàn)元硬化道路12.5公里，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件不斷改善。

二、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題

作為我縣北部資源性農(nóng)村，喬家山在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也面臨許多影響發(fā)展的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后。雖然全村人口不多，但居住相對(duì)分散，加上緊鄰煤礦，大型運(yùn)輸車輛對(duì)道路破壞嚴(yán)重，群眾出行多有不便。農(nóng)村安全飲水沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全普及，部分村民組斷水情況時(shí)有發(fā)生。農(nóng)村規(guī)劃相對(duì)滯后，綠化配

套不夠合理，群眾的生產(chǎn)生活條件需要提高。

2、群眾思想觀念相對(duì)保守。走訪交談中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)群眾存在安于現(xiàn)狀，小富即安的思想。由于打工收入相對(duì)固定，全家衣食無(wú)憂，缺乏進(jìn)一步增收的動(dòng)力。另一方面，部分農(nóng)民閑時(shí)沉迷于紙牌麻將，甚至賭博，影響社會(huì)穩(wěn)定。

3、缺乏支撐發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。由于長(zhǎng)期依賴煤炭資源開(kāi)采，村集體無(wú)其他經(jīng)濟(jì)收入和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，受煤炭市場(chǎng)波動(dòng)影響較大，直接關(guān)聯(lián)農(nóng)民收入。農(nóng)村發(fā)展受制于煤礦效益，受制于煤炭市場(chǎng)。

三、解決問(wèn)題的思路

鑒于以上存在的問(wèn)題，應(yīng)從下幾個(gè)方面入手解決：

1、解決思想問(wèn)題。從轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷肴胧?，引?dǎo)大家樹(shù)立正確的發(fā)展觀念，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，營(yíng)造安全和諧的農(nóng)村發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步激勵(lì)群眾積極進(jìn)取，爭(zhēng)先發(fā)展，擺脫小富即安的小農(nóng)思想，追求過(guò)更加美好生活的愿望，形成你爭(zhēng)我趕的發(fā)展局面，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)整體提升。

2、解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題。在群眾思想意識(shí)顯著提升的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)特色支柱產(chǎn)業(yè)，形成經(jīng)濟(jì)效益好、帶動(dòng)能力強(qiáng)、增收見(jiàn)效快、適合本地可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，逐步擺脫對(duì)煤礦的過(guò)度依賴。利用婦聯(lián)等組織將農(nóng)村閑置婦女勞動(dòng)力動(dòng)員起來(lái)，發(fā)展手工業(yè)，讓群眾忙起來(lái)，緩解農(nóng)村矛盾糾紛的產(chǎn)生。鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，在種植養(yǎng)殖上做文

章，在增收上下功夫，逐步使全村在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上再上新水平。

3、解決基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題。基礎(chǔ)設(shè)施是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)條件，在解決基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題上可以采取多種措施，吸納各類資金搞建設(shè)，在正確政府支持的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)周邊企業(yè)出資，鼓勵(lì)個(gè)人投資，進(jìn)行村民“一事一議籌資籌勞”，共同解決建設(shè)資金問(wèn)題。同時(shí)要嚴(yán)格工程管理，將實(shí)事辦實(shí)，好事辦好，堅(jiān)決杜絕質(zhì)量缺陷工程，加強(qiáng)對(duì)公用設(shè)施的維修保護(hù)，管好用好各類設(shè)施，使其發(fā)揮最大作用。

四、對(duì)今后工作的思考

開(kāi)展包聯(lián)農(nóng)村活動(dòng)是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的重要舉措，對(duì)農(nóng)村發(fā)展具有重要意義，各單位要切實(shí)重視此項(xiàng)工作，尤其是農(nóng)村，自身首先要重視，要建立良好的溝通機(jī)制，與包聯(lián)單位正在“聯(lián)”在一起。幫扶單位要切實(shí)履行職責(zé)，利用自身優(yōu)勢(shì)真正為農(nóng)村發(fā)展解決一些實(shí)際問(wèn)題，辦一些實(shí)實(shí)在在的好事，更重要的是將先進(jìn)思想帶到農(nóng)村，從思想上幫扶農(nóng)村，幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變觀念，才能從根本上促進(jìn)農(nóng)村的大發(fā)展大繁榮。

第五篇：?jiǎn)碳覟承W(xué)“精細(xì)化管理”自查報(bào)告

喬家灣小學(xué)“精細(xì)化管理”自查報(bào)告

根據(jù)蒲縣教科局的精細(xì)化管理理念和標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，落實(shí)管理責(zé)任，認(rèn)真自查自糾，勇于改正不足，一條條、一點(diǎn)點(diǎn)地根據(jù)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、實(shí)施精細(xì)管理,學(xué)校辦學(xué)水平明顯提高。

1、先進(jìn)的辦學(xué)理念，確立科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。

我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到實(shí)施精細(xì)化管理可以豐富師生們的校園生活、陶冶情操，所以學(xué)校將以“質(zhì)量興校為主線，依法治校、以德立校、強(qiáng)化管理，出特色、創(chuàng)名校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的學(xué)校奮斗目標(biāo)和“人格健全、學(xué)業(yè)合格、全面發(fā)展、突出特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)。把“尊重”與“愛(ài)心”貫穿于學(xué)校工作的方方面面，滲透到全體師生的日常工作和學(xué)習(xí)中；繼續(xù)深化課改，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)；加大校本教研的力度，讓課題研究的成果在課堂中發(fā)揮作用，向課堂教學(xué)要質(zhì)量；不斷加強(qiáng)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校教育的發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極應(yīng)對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)，立足學(xué)校自身實(shí)際，民主決策、科學(xué)管理，以教科研為主導(dǎo)，合理利用教學(xué)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路，注重教育的實(shí)效性的辦學(xué)理念。

校訓(xùn)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自強(qiáng)； 校風(fēng)：讀書(shū)明理、成才報(bào)恩； 教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)文明、敬業(yè)愛(ài)生； 學(xué)風(fēng)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新

這些先進(jìn)理念、目標(biāo)的確立，引領(lǐng)學(xué)校走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化的發(fā)展之路。

2、完備管理制度，保障學(xué)校工作規(guī)范有序。

學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校存與立之大本”，是“師生共同的約言”。我校充分認(rèn)識(shí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)校管理的重要意義，也深刻感受到運(yùn)用規(guī)章制度管理學(xué)校、經(jīng)營(yíng)學(xué)校的顯著效益。因此，我們重視學(xué)校制度建設(shè)和制度運(yùn)用。提出“有規(guī)可依，有章必究”的管理思路，加強(qiáng)特色

班級(jí)建設(shè)（由各班自主制定班級(jí)公約，班務(wù)公約、班級(jí)讀書(shū)管理制度，小組評(píng)分晉級(jí)實(shí)施辦法等），將學(xué)生日常管理制度噴繪張貼到教室，寄宿生管理規(guī)定張貼到每個(gè)寄宿生宿舍，這些規(guī)范的管理形式，完善的制度，有效保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

3、健全管理體系，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

學(xué)校工作中心是師生，核心是育人，關(guān)鍵在管理，重點(diǎn)是落實(shí)，沒(méi)有計(jì)劃的工作是盲目的，沒(méi)有落實(shí)的計(jì)劃是無(wú)用的，沒(méi)有落實(shí)的機(jī)制是無(wú)效的。成立團(tuán)少隊(duì)，年級(jí)、班級(jí)中隊(duì)、小隊(duì)等學(xué)生管理組織。成立教研組，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)的交流研討和教研活動(dòng)管理。開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，形成學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)對(duì)接。學(xué)校要“分工合作，齊抓共管，相對(duì)分工，絕對(duì)合作”的管理體系，形成學(xué)校決策層到管理層再到執(zhí)行層的“金字塔式”管理結(jié)構(gòu)。我校實(shí)行“三包”管理模式即：“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、任課教師包學(xué)生”。校長(zhǎng)全面抓，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，班主任重點(diǎn)抓，值周人員具體抓，科任教師協(xié)同抓，衛(wèi)生路隊(duì)監(jiān)督員和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗配合抓的六級(jí)層疊式管理網(wǎng)絡(luò)體系。完備的管理體系的建立，為學(xué)校精細(xì)化管理提供了強(qiáng)大的人力保障，形成事事有人管，人人有事做，層層有任務(wù)，時(shí)時(shí)抓落實(shí)的高效管理格局，并取得的了較好的成績(jī)

4、學(xué)生管理方面

學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生上下學(xué)實(shí)行值周教師護(hù)送。完善了各 種檢查制度，包括值周員檢查、學(xué)生會(huì)檢查、后勤管理人員對(duì)住校生的檢查。

抓好后進(jìn)生和貧困生的工作，對(duì)后進(jìn)生，以班主任的常規(guī)教育、任課教師承包為主，結(jié)合任課教師的課堂教學(xué)活動(dòng)，采取說(shuō)服、柔性化的教育方式，擯棄一些簡(jiǎn)單粗暴的做法，嚴(yán)控輟學(xué)率。對(duì)貧困生，加大了捐資助學(xué)活動(dòng)。

各種計(jì)劃表冊(cè)要符合學(xué)校實(shí)際，具有可操作性，各項(xiàng)工作明確確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題和直接負(fù)責(zé)人。盡量做到制定一條落實(shí)一條，保證各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。對(duì)于這塊，利用常規(guī)教育教學(xué)工作督查的機(jī)會(huì)，面向全體教師搞了一次專人講解指導(dǎo)活動(dòng)。建立檔案管理制度，檔案資料有紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種，有專人負(fù)責(zé)。尤其是加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)籍信息庫(kù)建設(shè)，按照《蒲縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的規(guī)定，每學(xué)期及時(shí)建立新生學(xué)籍紙質(zhì)檔案和電子檔案，并及時(shí)辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更手續(xù)。學(xué)籍檔案齊全、真實(shí)，有專人管理。嚴(yán)肅學(xué)生檔案管理、畢業(yè)證書(shū)辦理等各項(xiàng)紀(jì)律制度。

二、德育和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合

全面進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。立足學(xué)校實(shí)際，不斷強(qiáng)化校園文化和環(huán)境建設(shè)；各項(xiàng)制度制定規(guī)范，健全，合理；教育教學(xué)管理人文化，制度化；關(guān)心教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注生命。在教學(xué)上充分發(fā)揮師、生二大主體的潛能，立足學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值動(dòng)機(jī)的激活，聚焦課堂教學(xué)，改進(jìn)課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變師生教與學(xué)行為，加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，使之成為教研、科研、師訓(xùn)的主陣地，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，創(chuàng)建“和諧校園”、“人文校園”。

學(xué)校都能保持校園衛(wèi)生整潔干凈，無(wú)衛(wèi)生死角。學(xué)校校園文化建設(shè)豐富多彩，有特色的文化墻、名人名言掛圖和貼近師生實(shí)際的各類溫馨提示語(yǔ)，教室布置文化氛圍濃厚。中心學(xué)校的櫥窗欄展示了師生書(shū)畫(huà)作品和大型活動(dòng)記錄圖片。各學(xué)校的安全文化建設(shè)也開(kāi)展了起來(lái)，有安全文化內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)、櫥窗欄和學(xué)生習(xí)作展示。

各校校園文化的硬件設(shè)施建設(shè)較好，規(guī)章制度和名人名言鏡框、各類標(biāo)語(yǔ)、噴繪、櫥窗、校園綠化等。我們重視校園文化的內(nèi)涵建設(shè)，使校園文化成為凝聚學(xué)校人心、展示學(xué)校形象、激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)熱情的精神要素。努力建立和諧的教師與教師、教師與學(xué)生關(guān)系。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，通過(guò)開(kāi)主題班會(huì)、辦專欄、報(bào)告會(huì)、爭(zhēng)做感恩的具體事例等多種方式，讓學(xué)生形成感恩家長(zhǎng)、感恩老師、感恩社會(huì)的思想和行為習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑的德育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生良好的語(yǔ)言、行為禮儀養(yǎng)成。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)共處。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理

我校認(rèn)真落實(shí)《蒲縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了完善的常規(guī)檢查制度，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。校長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)每月檢查一次，每次的檢查結(jié)果都記入教師的量化積分中。教師的課堂教學(xué)理念新穎，體現(xiàn)了新課程思想。對(duì)教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法，加大了督導(dǎo)力度，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生課上能完成的作業(yè)，不再留課外作業(yè)。學(xué)校圖書(shū)資料比較齊全，為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師定了5種刊物，更新教師的教育理念和教育思想，讓他們始終站在教育的前沿，為充實(shí)教師的頭腦，為教學(xué)提供方便，訂了各種參考資料，讓老師們學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師的知識(shí)視野。學(xué)校能充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作；建全檔案，表冊(cè)、噴繪上墻的規(guī)章制度等，各種儀器和實(shí)驗(yàn)用品按類擺放；開(kāi)出率較高。教室設(shè)有圖書(shū)角，與校圖書(shū)室建立互動(dòng)流通借閱關(guān)系。

四、學(xué)生文體和綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

改變傳統(tǒng)的教育方式，注重學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，抓好素質(zhì)教育的切入點(diǎn)。把音、體、美、勞技課放在與數(shù)理化等科目同等重要的位置上來(lái)抓。堅(jiān)持學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，每年春季舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。利用“六·一國(guó)際兒童節(jié)”、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日舉行師生大合唱或歌詠比賽。緊扣“多彩青春，和諧校園”為主題，內(nèi)容豐富，形式新穎，有腰鼓隊(duì)、健美操、扇子舞、師生大合唱等節(jié)目，還有攝影和書(shū)畫(huà)作品展、校園歌手大賽等活動(dòng)，充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果。開(kāi)設(shè)校本課和綜合實(shí)踐課，中心學(xué)校的校本教材《弟子規(guī)》已經(jīng)應(yīng)用，學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。配設(shè)了勞技課，開(kāi)展科技創(chuàng)新小制作活動(dòng)。有小制作成果：剪紙、繪畫(huà)作品、刺繡、鞋墊等等。來(lái)積極營(yíng)造人人想發(fā)明、人人想創(chuàng)新的校園文化氛圍。

五、后勤管理

總務(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放；所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批”的流程，避免了堆積與流失。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)全校的水、暖、電、門窗、桌凳、床架等進(jìn)行細(xì)化“蛋奶工程”和“營(yíng)養(yǎng)餐”的管理，完善“蛋奶工程”和“營(yíng)養(yǎng)餐”管理?！暗澳坦こ獭焙汀盃I(yíng)養(yǎng)餐”完全按照上級(jí)部門的指導(dǎo)意見(jiàn)實(shí)施。保管員、灶管理員和班主任的簽字落實(shí)手續(xù)到位，保證學(xué)生吃到新鮮質(zhì)量合格的食品，避免造成浪費(fèi)和食品安全問(wèn)題。師生兩灶分離，單獨(dú)核算。學(xué)生灶蛋奶和蔬菜米面不混藏一室。學(xué)生灶具備“四單”,即采買單、入庫(kù)單、出庫(kù)單和周菜單,賬目一月一公布,每周第一天把本周的伙食安排向?qū)W生展示。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光財(cái)務(wù)、“聯(lián)簽會(huì)審”制度。

六、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴

學(xué)校與各部門、各班主任、各學(xué)科教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》； 與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《紀(jì)律安全承諾書(shū)》。進(jìn)而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)抓督促，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)力量配合抓的良好局面。

開(kāi)學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，播放“道路交通安全知識(shí)講座”音頻、交通安全教育光盤和電視片。以具體的事例、直觀的影像使學(xué)生受到教育。下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，協(xié)同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的交通安全教育工作。定期舉行安全應(yīng)急演練。

學(xué)校對(duì)安全工作高度重視。學(xué)校改建了門衛(wèi)室，重要部室換了防盜門，配全了滅火器。進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任，學(xué)校安全機(jī)構(gòu)健全，安全工作計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案詳實(shí)，并能層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，學(xué)校都對(duì)校舍、體育設(shè)施、用電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備以及食堂、校園周邊環(huán)境進(jìn)行定期的安全隱患排查，并落實(shí)相關(guān)人員責(zé)任，及時(shí)排除安全隱患，并全面檢查維修，排除安全隱患。每學(xué)期，進(jìn)行一次食品安全大檢查。做好記錄。

學(xué)校精細(xì)化管理涉及到經(jīng)費(fèi)保障、人員素質(zhì)、以及社會(huì)提供的教育環(huán)境，這些因素影響著精細(xì)化管理的進(jìn)展和水平。我們?cè)谂?，但仍然有許多不足之處，望得到領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)意見(jiàn)。

喬家灣小學(xué)

2014年8月14日