第一篇：縣領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)前來白廟河中學(xué)慰問教師

縣領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)前來白廟河中學(xué)慰問教師

9月9日上午，在第29個教師節(jié)來臨之際，羅田縣縣委常委、宣傳部長童偉民在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下深入白廟河中學(xué)看望慰問教職員工，并給他們送去節(jié)日的問候和美好的祝愿。

在白廟河中學(xué)接待室，童偉民一行與教師代表們進行了親切座談，詳細詢問了教師的工作生活情況。童偉民還代表縣委、縣政府向潘錫榮老師發(fā)放了慰問金，并致以“教師節(jié)”節(jié)日的問候。

隨后，他認(rèn)真聽取了校長趙衛(wèi)星關(guān)于學(xué)校發(fā)展工作情況的匯報后，充分肯定了近年來該校在學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)中取得的突出成績，并勉勵他們繼續(xù)努力，不斷加快學(xué)校發(fā)展，為羅田培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。同時，童偉民表示，縣委、縣政府將繼續(xù)加大教育投入，創(chuàng)造更好的條件，為學(xué)校建設(shè)和教育發(fā)展提供有力保障。（陳建兵 汪洋）

第二篇：縣領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)前來我校慰問

縣領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)前來我校慰問

9月9日上午，在第31個教師節(jié)來臨之際，泰寧羅縣長一行到泰寧二中慰問了辛勤耕耘在教育第一線的教師，向他們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

在縣教育局方局長的陪同下，羅縣長首先看望慰問了教職員工，然后與教師們深入交流，詳細了解教師們的工作、生活情況，并為他們送去節(jié)日的祝福。

近年來，縣委縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，教育投入不斷加大，教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，特別是今年出臺了穩(wěn)定教師隊伍的五項措施，給教師與極大的鼓舞。這些都為我縣教育事業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

羅縣長指出，教育主管部門和學(xué)校要多關(guān)心教師身心和生活，穩(wěn)定教師隊伍；要在現(xiàn)有的財力上努力改善辦學(xué)條件；廣大教師要熱愛教育，克服困難，加強自身建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為泰寧縣教育事業(yè)發(fā)展再立新功。

第三篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問

縣長劉永軒來濱海中學(xué)看望慰問一線教師 9月9日，在第32個教師節(jié)到來之際，縣長劉永軒來到濱海中學(xué)，看望慰問辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的廣大教師，并送上了節(jié)日的問候。縣領(lǐng)導(dǎo)程熙、左其安參加。

慰問中，劉縣長首先送上節(jié)日的鮮花與祝福，并給予學(xué)校十萬元慰問獎勵。在詳細了解教育教學(xué)有關(guān)情況和教師的工作生活情況后，劉縣長對廣大教師辛勤耕耘，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，為濱?？h教育事業(yè)發(fā)展作出的貢獻表示充分的肯定和感謝。他希望廣大教師和教育工作者能夠同心同德、齊心協(xié)力，全面落實素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)與成長。

隨后，劉縣長一行來到高三年級辦公室看望了正在集體備課的老師們，向他們致以節(jié)日問候和美好祝愿。濃濃尊師情，拳拳重教心。劉縣長說，我縣高考升學(xué)率很高，成績的取得離不開基礎(chǔ)教育的辛勤培養(yǎng)，一線教師非常辛苦。他鼓勵教師們繼續(xù)再接再厲，做好自己的本職工作，提高教學(xué)質(zhì)量，為濱海的教育事業(yè)做出積極貢獻。

活動最后，劉縣長再次祝廣大教師節(jié)日快樂，工作順利！

第四篇：白廟河中學(xué)規(guī)范教輔用書自查報告

規(guī)范教輔用書自查報告

為認(rèn)真落實縣教育局《羅田縣教育規(guī)范管理工程實施方案》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了通知精神，召開了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認(rèn)真地進行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將對教輔用書情況自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：

1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

2、教輔材料由學(xué)生自愿購買，七年級有22本，八年級有23本，九年級有21本，其中既有免費的課堂練習(xí)，也有自愿購買新課堂練習(xí)冊，以及測試卷。除免費部分外，七年級學(xué)生負(fù)擔(dān)為168.8元，八年級為171.8元，九年級為171.8元，分別由教育書店、新華書店發(fā)行，有學(xué)校組織資源購買，操作流程符合規(guī)范。

3.對于以上教輔用書，學(xué)校在教務(wù)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，合理安排，要求教師靈活使用，即充分發(fā)揮聯(lián)系作用，有不能加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、在自查過程中，部分學(xué)生有英語周報，經(jīng)查，屬個人行為。

5、加強了對教師的管理，我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課；嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。

白廟河中學(xué)

2012年4月20日

第五篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師發(fā)言稿（匯總3篇）

篇1：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這個秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié)，今天，我們迎來了第31個教師節(jié)。有幸和大家一起共慶節(jié)日，感到非常高興。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿!

在剛剛過去的學(xué)年，海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚勇于擔(dān)當(dāng)、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的三中精神，確立特色立校、質(zhì)量強校、創(chuàng)新活校、文化潤校、品牌興校的辦學(xué)理念，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任，恪盡職守，創(chuàng)新進取，各項工作取得了明顯進步?；A(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績的取得，教育局黨委是滿意的，人民群眾是滿意的，社會各界也是滿意的。

老師們!對教師這個職業(yè)，我的感覺是三句話：教師是非常崇高的職業(yè)，教師是令人羨慕的職業(yè)，教師是責(zé)任重大的職業(yè)。教育最神圣，教師最光榮，大家一定要有榮譽感、有責(zé)任感、有使命感。借此機會談四點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè)，再接再厲，再鑄輝煌。

一、教師是傳道者，傳道者首先要得道。

教書育人首先是教育學(xué)生樹立遠大的理想、正確的信念，教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實、看中國、看世界，就會得出一個深刻的真理，我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去，十年、二十年、幾十年，我們就一定會道正夢圓。作為老師，對中國特色社會主義道路、理論、制度，要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學(xué)習(xí)，始終與黨和人民站在一起，忠誠于黨的教育事業(yè)，不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策，自覺與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，牢記三尺講臺有紀(jì)律，用好課堂講壇，用好校園陣地，堅持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講，弘揚主旋律、傳播正能量，真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。

二、有什么樣的師德，就會有什么樣的生德。

“君子以厚德載物”。對一個人來講，厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說，培育學(xué)生良好品德，是首要任務(wù)。教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。作為老師，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，同時要從小事小節(jié)做起，見善則遷、有過則改，踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風(fēng)氣的影響，力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng)，做到品行端正、情操健康，以高尚的思想境界感染學(xué)生，以非凡的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生視美德如白玉，扣好人生的第一?？圩?。

三、教學(xué)生“一桶水”，自己必須有“十桶水”。

名師出高徒。作為老師，任何時候都要牢記，千萬不能誤人子弟，讓學(xué)生成才是自己的天職。強生先要強師，讓學(xué)生成才，首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，既要在專業(yè)方面打牢功底，又要在博學(xué)方面下大功夫，以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅持教學(xué)相長，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教育方式，既要注重知識的傳授，又要注意潛能的發(fā)掘，特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。

四、要像關(guān)愛自己的孩子一樣，關(guān)心自己的學(xué)生。

愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻而神圣，教師因真情付出而高尚。作為老師，一定要有強烈的責(zé)任心，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程，對學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心，讓每一個孩子都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。

老師們!同學(xué)們!成績屬于過去，學(xué)校再謀跨越的號角已經(jīng)吹響，三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來!人民的熱切期盼賦予了我們無窮的力量和必勝的信心，宏偉的藍圖振奮人心，神圣的使命催人奮進，衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，凝神聚力，以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以無畏的勇氣攻堅克難，以百倍的努力奮發(fā)進取，為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

篇2：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿

全縣廣大教師、教育工作者，全體離退休教職員工：

大家節(jié)日好!

金風(fēng)送歡笑，丹桂飄花香。值此第三十一個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府和全縣人民，向全縣廣大教師和教育工作者，以及全體離退休教職員工，致以誠摯的問候和良好的祝愿!向多年來關(guān)心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

春發(fā)其華，秋收其實。近年來，縣委縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以辦人民滿意教育為宗旨，突出內(nèi)涵發(fā)展，重視質(zhì)量提升，注重特色彰顯，教育事業(yè)得到長足發(fā)展，取得顯著成績。教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，教育發(fā)展日趨均衡，教育質(zhì)量顯著提升，教育改革不斷深化，全縣上下尊師重教的氛圍不斷濃厚，社會各界關(guān)心教育、支持教育的良好格局逐步形成。全縣教育工作取得的每一份成績，都凝聚著全縣廣大教師和教育工作者心血和汗水，我們在為全縣教育工作所取得的優(yōu)異成績驕傲的同時，也深深為擁有一支奉獻教育、甘為人梯、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的優(yōu)秀教師隊伍而自豪!

“國將興，必貴師而重傅”，今年是“十二五”收官之年，也是洪澤教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵之年，縣委縣政府將進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，不斷加大教育投入，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，強化隊伍建設(shè)，推進素質(zhì)教育，促進教育均衡，切實保障教師合法權(quán)益，大力改善教師工作條件，努力提高教師生活待遇，為洪澤教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造更加和諧的社會環(huán)境。

百年大計，教育為本;振興教育，教師為本。希望全縣廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，樹立堅定的理想信念，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己的學(xué)識修養(yǎng)，滿懷仁愛之心，以德修身、以德施教、以德育人，用自身良好的師德師風(fēng)，潛移默化地影響和感染學(xué)生，詮釋人民老師的光榮稱號。率先垂范，當(dāng)好表率，做“幸福__”建設(shè)教育篇章的參與者、建設(shè)者、享受者，打造圓夢大湖兒女的幸福教育!

最后，祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

篇3：教師節(jié)慰問教師發(fā)言稿

在第xx個教師節(jié)到來之際，學(xué)院向默默耕耘在教學(xué)、管理以及服務(wù)工作第一線的全體教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向全院離退休老教師、老教育工作者，致以節(jié)日的慰問和衷心的感謝!

教師是繼承和傳遞人類文明的使者。人類的歷史其實是人類文明進步的發(fā)展史。教師肩負(fù)著繼承與創(chuàng)新文明的崇高使命。自古以來，人們總喜歡用“辛勤的園丁”、“甘為人梯”、“潤物細無聲”等優(yōu)美的詩句、詞語來贊譽教師，以表達對教師的感激和崇敬之情。正是廣大教師辛勤耕耘，無私奉獻，用勤勞和智慧，愛心和汗水澆灌著教育這片熱土，推動著人類文明的不斷前行，也正因如此，教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)。

xx個教師節(jié)，充分體現(xiàn)了中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和人民群眾愛師敬師的情懷，更能體現(xiàn)教師這個優(yōu)秀的團體在人們心中的崇高。

崇尚，就是對教書育人工作的執(zhí)著。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，更代表著一項崇高的事業(yè)、一份理想的追求。只要我們選擇了“老師”這個光榮的稱謂，就意味著選擇了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，就必須傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感，始終把教書育人作為堅定信念和執(zhí)著追求。

崇高，就是要充滿對每位學(xué)生的熱愛。教育的生命就在于愛心的傳遞、情感的投入。對于老師而言，每個學(xué)生都應(yīng)該是自己學(xué)識技能的延續(xù)，都應(yīng)該是我們心中的唯一，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去培養(yǎng)、去雕琢。今天，我們對學(xué)生關(guān)心一分，就可能會改變他們一生，學(xué)生更會感激你一輩子。

崇高，就是對高尚師德的堅守。教書育人的過程，不應(yīng)當(dāng)是去簡單地應(yīng)付、對付，而是需要不懈的追求、無悔的付出。只要我們愿意付出時間的代價、精力的投入，就一定能實現(xiàn)自己的事業(yè)追求。著名教育家啟功先生有句名言，“學(xué)為人師，行為世范”。我們每個老師，不僅要成為學(xué)生的道德楷模，更要成為良好社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動者。

教職工同志們，學(xué)院一切成績的取得都凝聚著你們的心血和汗水，學(xué)院的發(fā)展凝聚著你們的學(xué)識和智慧，你們是學(xué)院發(fā)展最可依賴的高素質(zhì)團隊，學(xué)院感謝你們!

目前，學(xué)院人才培養(yǎng)評估和新校區(qū)建設(shè)工作正順利推進，希望你們既要敬業(yè)、也要勤業(yè)，把教師真正作為自己的第一職業(yè)、第一事業(yè)，心歸校園、心歸課堂、心歸學(xué)生、心系教育。讓我們團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，共創(chuàng)學(xué)院美好的明天!

祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!