第一篇:蘇武鄉(xiāng)新河完全小學(xué)辦學(xué)條件匯報(bào)材料
蘇武鄉(xiāng)新河完全小學(xué)
“開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)”
匯報(bào)材料
根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,武威市教育局、武威市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(武政教督發(fā)[2014]8號(hào))和《民勤縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)自查整改方案》(民教發(fā)[2014]185號(hào))精神,我校對(duì)學(xué)?;巨k學(xué)條件進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查評(píng)估?,F(xiàn)做如下匯報(bào):
一、基本情況
新河完小始建于2000年,學(xué)校占地10548平方米,建筑面積2024平方米;有三至六年級(jí)共10個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生300人,每班學(xué)生人數(shù)均控制在45人以下。教職工42名,本科以上學(xué)歷25人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)高級(jí)以上職稱教師10人,小學(xué)一級(jí)教師32人,市縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人12人,縣級(jí)優(yōu)秀教師14人.二、辦學(xué)條件
1、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館
蘇武鄉(xiāng)新河完全小學(xué)位于新河鄉(xiāng)西茨村二社,民勤東大門,學(xué)校占地面積10548㎡,生均占地面積35.16㎡。校舍建筑總面積2024㎡,生均6.74㎡。學(xué)校有平整、適用的操場(chǎng),1 有200米的環(huán)形跑道,學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地2520㎡,生均8.4㎡。學(xué)校綠化面積1026㎡,學(xué)校樹木蔥蘢、綠草如茵,春有花香,冬有碧翠,是學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
2、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室
教學(xué)儀器設(shè)備齊全,學(xué)校各功能室配臵均達(dá)到甘肅省中小學(xué)功能室配備二類標(biāo)準(zhǔn),器材較為充足,能滿足師生教學(xué)活動(dòng)與學(xué)校開展各類活動(dòng)需要。學(xué)校有藏書室1個(gè),閱覽室1個(gè),藏書室及閱覽室總面積46㎡,閱覽室座位數(shù)25座。學(xué)校有圖書7200冊(cè),生均圖書24冊(cè)。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室,儀器室,體育器材室,音樂(lè)室,美術(shù)室,衛(wèi)生室,心理健康活動(dòng)室,少先隊(duì)活動(dòng)室各1個(gè)。學(xué)校有5間教室安裝了電子白板,5間教室安裝了電腦一體機(jī),全部教室實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校有學(xué)生計(jì)算機(jī)30臺(tái),生機(jī)比為10:1。
3、辦學(xué)規(guī)模、班額
學(xué)校共有300名學(xué)生,10個(gè)教學(xué)班,平均班額30人,其中有住宿學(xué)生184人,學(xué)生住宿達(dá)到一生一床的要求。
4、教師配備
學(xué)校有教職工42人,其中專任教師42人,師生比為1:7.1。學(xué)校專任教師學(xué)科結(jié)構(gòu)能滿足開齊開足課程需要,體育、美術(shù)、音樂(lè)、信息每個(gè)學(xué)科都有專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡,以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
學(xué)校42位專任教師中有小學(xué)高級(jí)職稱以上教師10人,占23.8%,小學(xué)一級(jí)教師占32人76.2%;本科學(xué)歷教師25 2 人,占59%;學(xué)校共有縣級(jí)以上骨干教師12人。
5、安全保障、生活設(shè)施
學(xué)校值班室配有安保器材,安裝了監(jiān)控設(shè)施。學(xué)校高度重視安全工作,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,有分管領(lǐng)導(dǎo),組織網(wǎng)絡(luò)建全。學(xué)校安裝了校園監(jiān)控探頭3個(gè),為保障校園安全提供了良好的保障。
學(xué)校食堂可供三百多人就餐,食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo),學(xué)校計(jì)劃下學(xué)期為學(xué)生供應(yīng)飲用純凈水。學(xué)校廁所有28個(gè)蹲位,能滿足學(xué)生課間如廁需要。每天有值周學(xué)生打掃兩次。
6、教育經(jīng)費(fèi)投入
教師工資績(jī)效工資嚴(yán)格按上級(jí)教育部門要求進(jìn)行量化公示后發(fā)放,教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到有效落實(shí),公用經(jīng)費(fèi)接受率100%。
7、管理與質(zhì)量
多年來(lái),學(xué)校立足規(guī)范,精細(xì)管理,追求卓越,努力辦百姓滿意的教育,堅(jiān)守“為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持以質(zhì)量立校,以“立德、敬業(yè)、博才、多藝”為校訓(xùn),通過(guò)努力,形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)、垂范、博學(xué)、篤行”的教風(fēng),“愛學(xué)、善聽、會(huì)問(wèn)、好思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)生免試就近入學(xué),學(xué)校均衡分班,不分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊各類課程,積極開展各類豐富多彩的專題教育活動(dòng),學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),學(xué)校打造以“傳承中華傳統(tǒng)美德”為 3 主題的校園文化,富有特色。學(xué)校充分挖掘?qū)W校教師資源,開展了語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)大課間活動(dòng),學(xué)生參加大課間活動(dòng)的達(dá)95.1%。學(xué)生學(xué)業(yè)合格率100%,學(xué)生參加國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)98%,三、存在問(wèn)題
1.學(xué)校沒(méi)有學(xué)生餐廳。
2.學(xué)校地處縣城東郊,出校門口便是民東公路,每天來(lái)往車輛較多,校門口路面無(wú)減速帶,無(wú)路燈照明,師生上下學(xué)和晚上出行存在安全隱患。
四、整改措施
1.積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,結(jié)合實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、校舍安全工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等建設(shè)項(xiàng)目,修建學(xué)生餐廳。
2.向上級(jí)部門反應(yīng),請(qǐng)求上級(jí)部門協(xié)調(diào)在校門口路段架設(shè)路燈,安裝機(jī)動(dòng)車減速帶,消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí);向交管部門反映交通隱患問(wèn)題,請(qǐng)求幫助維持學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的交通秩序。
二〇一四年七月十三日
第二篇:民勤縣蘇武鄉(xiāng)新河中學(xué)學(xué)校章程
民勤縣蘇武鄉(xiāng)新河中學(xué)學(xué)校章程(試 行)
第一章
總
則
為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,實(shí)行依法治校、依法治教,使我校早日進(jìn)入先進(jìn)學(xué)校行列,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,制定本章程。
學(xué)校名稱:民勤縣蘇武鄉(xiāng)新河中學(xué)。校址:民勤縣蘇武鄉(xiāng)西茨村。學(xué)校性質(zhì):公辦全日制初級(jí)中學(xué),學(xué)制為三年。第二章 辦學(xué)宗旨與教育目標(biāo)
第四條學(xué)校辦學(xué)宗旨是:以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生,造就可持續(xù)勝任的教師,創(chuàng)辦可持續(xù)攀升的學(xué)校,實(shí)施可持續(xù)提升的教育。
第五條 教育目標(biāo):以素質(zhì)教育為核心,使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、積極進(jìn)取、誠(chéng)信守法的合格的中學(xué)生。
第六條:辦學(xué)指導(dǎo)思想:以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展 第七條:治校方略:以人為本、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校。
第八條 校風(fēng):誠(chéng)樸勤奮,求實(shí)創(chuàng)新,合作進(jìn)取,文明和諧; 第九條:教風(fēng):愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教有特色,為人師表; 第十條:學(xué)風(fēng):文明守紀(jì),勤學(xué)好問(wèn),全面發(fā)展,共同進(jìn)步 第三章 組織機(jī)構(gòu)與管理體制
第十一條
學(xué)校隸屬民勤縣教育局管理,校長(zhǎng)為學(xué)校的法人代表,對(duì)國(guó)家和上級(jí)主管部門負(fù)責(zé),全面主持學(xué)校工作,同時(shí)團(tuán)結(jié)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員,發(fā)揮班子的整體功能,全面貫徹教育方針,提高教育質(zhì)量,把學(xué)校辦成群眾滿意的學(xué)校。
第十二條
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,下設(shè)政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)總支及年級(jí)組等職能部門,各自按照“分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作”的原則,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下履行規(guī)定職責(zé)。第十三條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,崗位責(zé)任制。校長(zhǎng)具有以下職權(quán):
決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理等重大事務(wù)有最后的決定權(quán)。
(二)人事權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)安排和調(diào)整教職工的工作。
(三)財(cái)經(jīng)權(quán)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行一支筆審批,除重大基建、維修項(xiàng)目須報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)外,有權(quán)決定一般建設(shè)、維修、添置的列項(xiàng)與實(shí)施。
第十四條 校長(zhǎng)應(yīng)履行以下義務(wù):
(一)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。
(二)實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文件,保證教育教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和執(zhí)行。
(三)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互配合、協(xié)調(diào)一致。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德及文明養(yǎng)成教育,依法保護(hù)全體師生的權(quán)益。
(五)加強(qiáng)校園、校舍、教育教學(xué)設(shè)施裝備建設(shè)。
(六)采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全。
(七)按上級(jí)文件精神招生,保證施教區(qū)范圍內(nèi)的適齡少年全部入學(xué),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)。
第十五條:學(xué)校行政會(huì)議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu),一般每周召開一次行政例會(huì)。行政例會(huì)由校長(zhǎng)主持,主要為決定學(xué)校重大事項(xiàng)貫徹執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理與監(jiān)督的內(nèi)部機(jī)構(gòu),每學(xué)年召開一次,對(duì)學(xué)校工作提出合理化意見、建議。
第十六條:各處室及各職人員制定相應(yīng)的崗位職責(zé)及履行崗位職責(zé)考評(píng)細(xì)則,并不斷加強(qiáng)修改和完善。
第四章 教育教學(xué)管理
第十七條 學(xué)校堅(jiān)持德育為首,德智體美全面發(fā)展的方針,認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育大綱,《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。把“學(xué)會(huì)做人”作為德育的核心,通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動(dòng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育。第十八條 學(xué)校認(rèn)真貫徹《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周一全體師生參加升旗儀式,接受愛國(guó)主義教育。
第十九條
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展教育科學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,嘗試分類教學(xué)。各任課教師要嚴(yán)格按照《新河中學(xué)作業(yè)管理辦法》與《新河中學(xué)學(xué)困生包轉(zhuǎn)實(shí)施辦法》有關(guān)要求對(duì)學(xué)生作業(yè)分層布置,對(duì)學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生分類輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
第二十條 依據(jù)上級(jí)教育部門《課程教學(xué)計(jì)劃》開展教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全課時(shí),任何班級(jí)、教師不得擅自停課。
第二十一條 嚴(yán)格執(zhí)行教育考試制度,按上級(jí)教育行政部門規(guī)定組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、考試及畢業(yè)、升學(xué)考試和考查工作。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面,不以分?jǐn)?shù)高低作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定為主進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),堅(jiān)持發(fā)展性評(píng)價(jià),運(yùn)用多種方式力求評(píng)價(jià)準(zhǔn)確。
第二十二條
教師應(yīng)嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),切實(shí)完成教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理,即備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、反饋、考查、總結(jié)和反思諸環(huán)節(jié)的管理,建立全方位的教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)價(jià)制度。
第二十三條:加強(qiáng)教研組建設(shè),積極開展教科研工作,以強(qiáng)化教學(xué)研究管理。每位教師撰寫教育教學(xué)論文每學(xué)期不少于一篇。
第二十四條:堅(jiān)持“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、同頭課教師學(xué)習(xí)聽課”制度。組織好每年一次的全員參與的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)、各教研組每周一次的集體備課活動(dòng),培養(yǎng)和提高青年教師的業(yè)務(wù)能力,樹立骨干教師的典型示范和引領(lǐng)的作用。
第二十五條 遵循教學(xué)規(guī)律,積極實(shí)施啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),不斷提高教學(xué)效果。
第二十六條 認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,正常開展學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。組織學(xué)生定期開展勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)。每學(xué)年舉行一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),一次文娛匯演或舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。
第二十七條 班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體有償補(bǔ)課,不得歧視學(xué)困生,不得有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
第二十八條 加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)生檔案。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等應(yīng)嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)格招生、畢業(yè)證發(fā)放、學(xué)生檔案管理等紀(jì)律制度。
第二十九條 各任課教師,都應(yīng)該積極使用各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備和現(xiàn)代化資源,教育學(xué)生要保護(hù)好教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料,尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益,同時(shí)要做好各類教育教學(xué)資料的收集歸檔。第五章 總務(wù)后勤管理
第三十條 總務(wù)處的工作,必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的 2
觀念,堅(jiān)持“開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)”的方針,制定后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作規(guī)范,廉潔自律,克己奉公。
第三十一條 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,帳冊(cè)、帳物、帳帳相符。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)支出制度,并接受上級(jí)各主管部門的監(jiān)督和審查。
第三十二條 學(xué)校按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),依法向?qū)W生收取費(fèi)用。
第三十三條 總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi),按照《學(xué)校公物管理制度》,責(zé)任到人,實(shí)行校產(chǎn)使用、保管、賠償制度。
第三十四條 堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的原則,合理使用資金。搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算。堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃、保證重點(diǎn),照顧一般,并接受政府職能部門和上級(jí)教育行政部門審查監(jiān)督。第三十五條 總務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)安全管理,防火、防盜、防電、防毒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)校安全無(wú)事故。
第三十六條 建立健全食堂各項(xiàng)管理制度,自覺(jué)執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
第三十七條
學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),對(duì)校園建設(shè)作整體規(guī)劃,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化和美化的文明校園。第六章 教師與學(xué)生管理
第三十八條 學(xué)校教職工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益,遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)的權(quán)利和義務(wù)。保障教職工享有的待遇,逐步改善他們的工作條件和生活條件。
第三十九條:教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德,自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)、不向?qū)W生或家長(zhǎng)索要收受禮品或錢物;不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;不擅自向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、資料、教輔用具或其他用品;不擅自設(shè)立或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);不搞有償家教、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)。
第四十條:學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修或接受其它方式的培訓(xùn)。
第四十一條 學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核,為實(shí)現(xiàn)“績(jī)效工資”奠定基礎(chǔ)。
第四十二條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,教師應(yīng)自覺(jué)做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課與批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁。學(xué)期初有工作計(jì)劃,學(xué)期終有總結(jié)或?qū)n}小結(jié)。
第四十三條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受教育的權(quán)利,必須履行法律規(guī)定的受教育的義務(wù),必須遵守學(xué)校章程和各項(xiàng)制度。
第四十四條:學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過(guò)扶困助學(xué)等活動(dòng)形式提供資助。
第四十五條:學(xué)校從素質(zhì)教育要求全面合理評(píng)價(jià)學(xué)生,每學(xué)期認(rèn)真評(píng)價(jià)并填寫好《學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
第四十六條 學(xué)校對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生給于表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于違反《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,給于教育、批評(píng)和處罰。
第四十七條 學(xué)生有下列權(quán)利:參與評(píng)議學(xué)校和教師的工作;參與學(xué)校安排的各種活動(dòng),使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料;在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等級(jí)上獲得公正評(píng)價(jià);在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù),考核成績(jī)及格以上,頒發(fā)初級(jí)中學(xué)畢業(yè)證書。
第四十八條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好的思想品質(zhì);勤學(xué)苦練,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任 3
務(wù),立志成才;文明守紀(jì),不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂涂畫,不在校園內(nèi)騎車,不講粗話臟話,自覺(jué)愛護(hù)花草樹木;維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為校爭(zhēng)光。第七章 學(xué)校安全衛(wèi)生
第四十九條 加強(qiáng)學(xué)校安全工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。制定好學(xué)期安全工作計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。
第五十條 組織學(xué)生外出活動(dòng),要有安全防范措施,保障師生安全。班級(jí)外出要經(jīng)校長(zhǎng)或縣教育局批準(zhǔn)。
第五十一條 強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)明值班值日制度、門衛(wèi)職責(zé),財(cái)務(wù)、檔案、各類專用教室、傳達(dá)室等部門和場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé),建立崗位責(zé)任制,嚴(yán)格管理。節(jié)假日安排好人員值班,做好護(hù)校工作。
第五十二條 認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。
第五十三條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要利用升國(guó)旗儀式等集會(huì),班主任要利用班會(huì)、周會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理健康教育、法制教育、安全教育,班主任要寫好每周的安全教育課教案,上好安全教育、心理健康教育課,學(xué)校要定期組織法制教育及安全教育講座。各處室要做好相關(guān)安全記載。
第五十四條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備等都要保持衛(wèi)生整潔,加強(qiáng)檢查與維護(hù),及時(shí)排除各種隱患。
第五十五條 不斷改善環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。
第五十六條
凈化校園周邊環(huán)境,保證校園內(nèi)潔凈有序,創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?!?。第八章 附 則
第五十七條 學(xué)校依據(jù)本章程,制定各項(xiàng)規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的應(yīng)予修訂。
第五十八條 本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸,一律與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第五十九條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò)后報(bào)民勤縣教育局批準(zhǔn)之日起生效。民勤縣蘇武鄉(xiāng)新河中學(xué) 二0一一年三月
第三篇:蘇武鄉(xiāng)新河完小安全宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
新河完小安全宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育活動(dòng)的安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)楊俊仁直接抓,其他具體分管的同志具體抓,分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施工作。
二、突出主題,大力宣傳
我校在本月對(duì)教育局下發(fā)的宣傳標(biāo)語(yǔ)通過(guò)在課堂上、學(xué)校的宣傳欄等地方積極進(jìn)行了安全宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了大大加強(qiáng)。學(xué)校舉辦了8次安全知識(shí)講座,使學(xué)生的安全意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)。
三、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各有關(guān)責(zé)任人層層簽訂責(zé)任書,明 確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
四、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與派出所、衛(wèi)生院等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育及安全、消防活動(dòng),取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全宣傳 教育活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
六、進(jìn)一步強(qiáng)化和完善安全管理措施。
1、交通安全。堅(jiān)持不懈地抓好交通安全教育,把交通安全知識(shí)教育和《交通安全法》學(xué)習(xí)教育列入教學(xué)計(jì)劃。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出游等集體外出活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。老師、學(xué)生集體出游一律要先報(bào)輔導(dǎo)站再報(bào)教育局批準(zhǔn),嚴(yán)禁乘坐無(wú)證(照)人員駕駛的車輛。進(jìn)一步加大督察力度,嚴(yán)禁使用不合格車輛接送學(xué)生。要積極發(fā)揮家長(zhǎng)的教育監(jiān)護(hù)作用,明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生交通安全教育與管理的責(zé)任。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書、“小手牽大手”等多種形式形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
2、校舍安全。組織專門力量對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行一次大檢查,重點(diǎn)檢查宿舍、食堂、教室等重點(diǎn)部位以及水、電等基礎(chǔ)設(shè)施,確保實(shí)時(shí)防控、不留死角。進(jìn)一步完善火災(zāi)、地震、突發(fā)事件應(yīng)急等預(yù)案,做好防范工作。對(duì)教室及各種標(biāo)志進(jìn)行檢查和加固維修,及時(shí)清理堆放物,確保通暢,嚴(yán)防學(xué)生擁擠、踩踏事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)預(yù)防擁擠踩蹋事故的專題教育,遵守秩序,注意安全。
3、食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂的內(nèi)外環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施、加工流程、加工用具、貯存消毒和從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生等必須符合國(guó)家食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定。食堂工作人員必須按規(guī)定體檢合格,并 取得健康證后方可上崗。進(jìn)一步建立健全食品安全管理機(jī)構(gòu),完善學(xué)校食品安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際,更新原來(lái)已陳舊的相關(guān)制度,努力做到制度清、責(zé)任明。特別要落實(shí)“學(xué)校食堂食品入庫(kù)登記制度”、“責(zé)任保證金制度”、“原料采購(gòu)索證制度”、“飯菜留樣制度”。要切實(shí)加大食品監(jiān)管力度,杜絕“三無(wú)食品”進(jìn)入校園。保持食堂環(huán)境和食品加工操作過(guò)程的衛(wèi)生清潔,加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的水源管理。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,隨時(shí)了解和掌握學(xué)生的出勤、健康情況。
4、消防安全。各學(xué)校要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度和操作規(guī)程,完善消防安全教育、培訓(xùn)、防火巡查和檢查制度。加強(qiáng)對(duì)安全疏散設(shè)施、消防器材設(shè)施的維護(hù)與管理。嚴(yán)格制定用火、用電安全、易燃易爆危險(xiǎn)物品的使用制度和火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案。建立健全消防安全責(zé)任制,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
5、校園安全。要把門衛(wèi)管理作為日常安全管理的切入點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)門衛(wèi)安保措施。要實(shí)行全封閉管理制度,建立進(jìn)出人員登記制度,對(duì)來(lái)訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來(lái)訪時(shí)間等實(shí)行嚴(yán)格登記。堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生離校登記請(qǐng)銷假制度。采取有力措施,整治校園周邊的治安環(huán)境,主動(dòng)協(xié)調(diào),積極配合公安、衛(wèi)生、交通等部門,對(duì)校園周邊存在的隱患進(jìn)行持續(xù)的整治,確保校園周邊良好的育人環(huán)境。及時(shí)化解和處置治安問(wèn)題和矛盾糾 紛。對(duì)校園周邊容易肇事的精神病人、長(zhǎng)期訪鬧人員、對(duì)社會(huì)不滿和有極端行為的人要梳理排查,及時(shí)掌握情況,并指定專人監(jiān)視其行蹤,切實(shí)杜絕個(gè)人極端行為和違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
6、學(xué)生生理與心理健康安全。要加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行心理健康和珍愛生命、熱愛生活的教育。對(duì)有不良行為的學(xué)生要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極開展幫教工作,對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常學(xué)生要做好安全記錄。加強(qiáng)青少年的法制教育。積極開辟第二課堂,開展學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
7、值班安全。進(jìn)一步強(qiáng)化值班工作,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。值班人員要堅(jiān)守崗位,嚴(yán)守值班紀(jì)律,盡職盡責(zé),及時(shí)、正確、妥善處理各種情況,對(duì)擅離職守、貽誤工作的要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)安全事故報(bào)告制度,要保證信息渠道暢通,一旦發(fā)生安全突發(fā)事件,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定上報(bào),不得瞞報(bào)、漏報(bào)和遲報(bào)。
七、加強(qiáng)常規(guī)檢查,及時(shí)整改
通過(guò)開展安全宣傳教育活動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了全校安全形勢(shì)的穩(wěn)定,為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
二〇一三年九月二十九日
第四篇:武鄉(xiāng)學(xué)校匯報(bào)材料
武鄉(xiāng)學(xué)校匯報(bào)材料
學(xué)校在縣局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,以加強(qiáng)管理、全面提高教學(xué)質(zhì)量和師德建設(shè)為主線,抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓師德,樹立教師良好形象;抓安全,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。下面把我校工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
我校位于祁縣東觀鎮(zhèn)武鄉(xiāng)村村東,始建于1985年。占地面積4800平方米,建筑面積918平方米。學(xué)校于2010年進(jìn)行校舍加固工程,現(xiàn)已完工?,F(xiàn)有教職工8人,其中50歲以上4人(有3人臨近退休)25歲—35歲4人。其中中小學(xué)一級(jí)教師4人,本科學(xué)歷3人???人。教師學(xué)歷合格率100%,校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。
學(xué)?,F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班,學(xué)生92人,學(xué)前班52人共144人。適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)生合格率100%,二、學(xué)校工作
第一.狠抓德育工作。德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),因?yàn)槲覀兊慕逃紫染褪且龑?dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要督促形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。第二.全力抓教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教育主管部門的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。第三.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校以人為本,積極開展第二課堂活動(dòng)為主題的特色學(xué)校建設(shè),使學(xué)生發(fā)揮自己特長(zhǎng),開發(fā)了學(xué)生的智力,活躍了學(xué)生的課余生活。多方位開展環(huán)保教育,形成好的環(huán)保意識(shí)。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),缺乏專職音體美老師,如何更好的豐富學(xué)生課外生活,讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),讓農(nóng)村孩子也和城里孩子一樣有機(jī)會(huì)學(xué)畫畫、書法、跳舞等。讓他們也有豐富多彩的校園生活,是擺在我們面前的難題。我們?nèi)I舷录紡V益,共同商討,辦法就是博采眾長(zhǎng)、各顯神通。發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),以自己的特長(zhǎng)開展自己本班的特色活動(dòng)。把自己的特長(zhǎng)教給學(xué)生,讓學(xué)生掌握。
學(xué)校有六個(gè)教學(xué)班,各班的老師根據(jù)特長(zhǎng)開展興趣活動(dòng),一年級(jí)劉老師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)結(jié)合自身繪畫底功教孩子們畫砂紙畫,二年級(jí)和四年級(jí)的張老師和王老師教孩子們吹墨畫,三年級(jí)何老師酷愛唱歌、舞蹈,她用自己的的歌喉和舞姿熏陶孩子們。五年級(jí)陳老師教孩子們簡(jiǎn)筆畫,畫出美好的童年、畫出理想,畫出未來(lái)。學(xué)校專門派六年級(jí)的李老師去市里參加書法培訓(xùn),寶刀未老的他帶領(lǐng)孩子進(jìn)入書法的殿堂。
雖然不是那么專業(yè),但他們擁有認(rèn)真、真誠(chéng)、和投入??粗⒆觽儍?yōu)美的舞姿,看著孩子們漂亮的繪畫,看著孩子們規(guī)范的寫字,老師們由衷的感到開心和欣慰。在活動(dòng)中不僅可以給孩子自由發(fā)揮的天空,讓孩子們學(xué)到本領(lǐng),還可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以此激勵(lì)其它課程的發(fā)展。對(duì)于轉(zhuǎn)化學(xué)困生,增強(qiáng)榮譽(yù)感起著潛移默化的作用。也使自己不斷得到充實(shí)和進(jìn)步,真正達(dá)到了雙贏。
三、存在問(wèn)題及努力方向
最大的問(wèn)題就是教師編比不足,基本上每位教師都是包班,工作量相當(dāng)大,每天每節(jié)都有課,照成樣樣通、樣樣松現(xiàn)象。初中教師最多的也就是十幾節(jié)課,有空余時(shí)間備課、批改作業(yè)。而小學(xué)包班教師都是把教案、作業(yè)拿回家晚上加班。壓力很大、效果偏差。音體美專職教師更是空缺無(wú)人,農(nóng)村孩子想要正規(guī)的上節(jié)音體美課,很難。在他們眼里美術(shù)課就是畫畫、音樂(lè)課就是唱歌、體育課就是玩耍。今年體育中考分有所增加,但是小學(xué)沒(méi)有基礎(chǔ),談何容易。下一步工作設(shè)想
1、繼續(xù)認(rèn)真做好學(xué)校常規(guī)管理工作,力爭(zhēng)常規(guī)工作經(jīng)?;?、常規(guī)化、常態(tài)化深入持久地開展下去。
2、建設(shè)健全為完善的各種規(guī)章制度,做到章法治校,制度管人,致使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
匯 報(bào)
料 武鄉(xiāng)小學(xué)
2013.03.18
材
第五篇:新河完全小學(xué)上、下學(xué)迎送學(xué)生制度
豐坪中心小學(xué)上、下學(xué)迎送學(xué)生制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全,防止校園暴力的發(fā)生,保證學(xué)生上、下學(xué)安全,特制定本制度。
一、迎送人員:當(dāng)周的行政值周行政人員、值周教師和門衛(wèi)。
二、崗位職責(zé):
1、所有值班人員早晨7:30分鐘到校迎接學(xué)生,門衛(wèi)適當(dāng)提前打開校門,避免學(xué)生在校門口大量聚集。下午放學(xué)時(shí),由行政值周行政人員、值周教師到校門口送學(xué)生,疏散交通,避免意外發(fā)生。
2、值班人員要按時(shí)上崗。上、下學(xué)時(shí)間,值班人員要在校門口值勤,協(xié)助門衛(wèi)維持秩序,疏導(dǎo)交通,督察學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情況.值班人員要堅(jiān)持每天早、晚兩個(gè)時(shí)段對(duì)校門口200米范圍內(nèi)的路段進(jìn)行值班巡邏,遇有異常情況或可疑人員,迅速報(bào)告處置。對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人進(jìn)行必要的詢問(wèn),發(fā)現(xiàn)可疑者要進(jìn)行嚴(yán)格盤查,嚴(yán)防壞人混入校園。上學(xué)時(shí)值勤30分鐘,放學(xué)時(shí)值勤10分鐘(含上午和下午,有課時(shí)除外)。
3、校長(zhǎng)不定時(shí)巡視督查,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并做好記錄,每周辦公會(huì)進(jìn)行匯總。
4、行政值周人員與值周教師相互協(xié)作、相互監(jiān)督到崗履責(zé)情況,值周教師在《值周載表》中對(duì)行政值周到崗情況每天給予記載,行政值周人員則在《行政值周逐日記載表》備注欄中對(duì)值周到崗情況給予記載。
5、行政值周行政人員、值周教師每天值班后要求在《學(xué)生上、下學(xué)迎送學(xué)生情況記載表》記錄,并簽字。6、值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),各司其職,如因玩忽職守造成不良后果,追究有關(guān)人員責(zé)任。