第一篇：仲愷創(chuàng)業(yè)協(xié)會章程

仲愷農(nóng)業(yè)工程學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會章程

第一章 總 則 第一條 名稱

社團中文名稱：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會 中文縮寫：創(chuàng)協(xié)

英文名稱：Zhongkai University of Agriculture and Engineering---Enterprise Association 英文縮寫：Z.E.A 第二條 本協(xié)會的性質(zhì)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院學生根據(jù)共同的興趣愛好，在自覺自愿的基礎(chǔ)上成立以創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實踐為紐帶的組織。

第三條 本協(xié)會的宗旨：為會員搭建一個廣泛的交流平臺和創(chuàng)造一個寬廣的活動空間，激發(fā)會員的創(chuàng)造力和提高他們的活動組織能力，使會員不僅在學術(shù)上，在創(chuàng)新意識上，而且在組織，領(lǐng)導，策劃和溝通能力上都能夠有質(zhì)的飛躍。通過全體會員的努力，將協(xié)會建設(shè)成為仲愷農(nóng)業(yè)工程學院創(chuàng)業(yè)實踐服務性團體，使仲愷農(nóng)業(yè)工程學院成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新綜合性人才培養(yǎng)基地，最終成為企業(yè)家的搖籃。

第四條 領(lǐng)導機構(gòu)：本協(xié)會自覺接受學校團委領(lǐng)導，和學生社團聯(lián)合會的管理，并由學生處就業(yè)指導與心理健康教育教研室直接指導。第五條 協(xié)會所在地：（總部）廣州市海珠區(qū)仲愷路501號仲愷農(nóng)業(yè)工程學院。

（支部）廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)仲愷農(nóng)業(yè)工程學院。第二章 活 動

第六條 協(xié)會的活動以企業(yè)創(chuàng)業(yè)研究為主，具體可分為：

1、學習研究型：活動側(cè)重于企業(yè)文化，管理運營，投資分析，面向會員和非會員，通過舉辦講座，沙龍，參觀等形式進行。

2、實踐運作型：結(jié)合協(xié)會組織開展各種的運營團隊，參加國家級、省級的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃比賽；參與企業(yè)運作管理實踐活動；參加素質(zhì)拓展訓練營，加強團隊合作精神的訓練；做實際案例分析。第七條 協(xié)會活動形式：

1、培訓：以定期和不定期的形式對會員進行必要的創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)理念的普及；

2、講座：包括邀請校內(nèi)外的專家學者、企業(yè)家做有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識講座；

3、沙龍：采用“實話實說”等形式，討論和學習；

4、競賽：舉辦針對性不同，范圍不同的學術(shù)競賽，以調(diào)動協(xié)會會員的積極性；

5、網(wǎng)上交流：建立仲愷農(nóng)業(yè)工程學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的微博和博客，以便校內(nèi)外同學交流信息、組織討論；

6、參觀學習：組織到其他高?；蚱髽I(yè)參觀、交流和學習；

7、創(chuàng)業(yè)實踐：在海珠校區(qū)南區(qū)書報亭和白云校區(qū)創(chuàng)業(yè)書報亭的營銷進行創(chuàng)業(yè)試點；協(xié)助有好的項目的團隊進行實體運營。

第八條 協(xié)會活動模式：為了規(guī)范協(xié)會的管理, 提高會員的工作效率, 并使協(xié)會所有工作都朝即定目標有條不紊地進行, 所有會員均必須嚴格按照協(xié)會的活動模式進行運作。協(xié)會的活動主要由各部門部長合作開展具體程序為：

1、活動必須符合國家法律、仲愷校紀、仲愷學子和協(xié)會的根本利益；

2、活動由協(xié)會成員提出，會長團審批，企劃部策劃，并成立相應的運營小組負責實施；

3、運營小組要制定初步的活動策劃方案，包括活動目的、預期效果、活動方式、活動內(nèi)容及財務預算，并將其交由協(xié)會會長團審議；

4、通過協(xié)會討論批準后，審議正式立項，列入?yún)f(xié)會的活動日程及財務預算，由活動運營小組制定活動的詳細執(zhí)行方案；

5、由運營小組執(zhí)行活動，協(xié)會和其他各部給予相應支持；

6、活動結(jié)束后必須進行活動評估，并由活動負責人整理活動資料提交協(xié)會備案；

7、要妥善保管活動的相關(guān)資料。第三章 組織結(jié)構(gòu)

第九條 創(chuàng)業(yè)協(xié)會管理委員會：創(chuàng)業(yè)協(xié)會的最高領(lǐng)導機構(gòu)是創(chuàng)業(yè)協(xié)會管理委員會。委員會成員由創(chuàng)業(yè)協(xié)會的指導老師、在校的歷任會長團以及對協(xié)會有重大貢獻的人組成。創(chuàng)業(yè)協(xié)會管理委員會負責協(xié)會的方針確定，負責對創(chuàng)業(yè)協(xié)會的干部任免，負責協(xié)會章程的修改審批。

第十條 協(xié)會組織形式：協(xié)會依法設(shè)立理事會，全權(quán)負責協(xié)會日常事務，并制定重大政策。理事會每屆一年，是協(xié)會的權(quán)力機構(gòu)。理事會設(shè)會長一名，副會長兩至四名，主持協(xié)會日常事務。副會長直接由會長負責，并分管相應的部門。協(xié)會下設(shè)辦公室、廣告部、會員部、培訓部、企劃部、人力部、市場部（市場部分外聯(lián)組和拓展組），原則上各設(shè)部長一名、副部長三名，負責各部門相關(guān)事務。第十一條 指導老師： 由學生處處長姚圣梅老師、就業(yè)指導中心科長柯錦泉老師、城建學院輔導員陳濺星老師、化學化工學院輔導員梁其才老師擔任協(xié)會指導老師。

第十二條 會長職責：

1、對外代表仲愷農(nóng)業(yè)工程學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會，統(tǒng)籌全局；

2、負責協(xié)會的總體規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略、實施計劃；

3、審批協(xié)會的各項活動；

4、主持協(xié)會重大工作會議；

5、管理協(xié)會內(nèi)部各部門的工作，組織協(xié)調(diào)協(xié)會內(nèi)部各部門的關(guān)系；

6、負責推薦下屆會長，以及各部門部長的任免。白云分會執(zhí)行會長職責:

1、接受海珠總部會長的領(lǐng)導,總管創(chuàng)業(yè)協(xié)會白云分會日常事務；

2、對上完成海珠總部會長交辦的各項任務,對下協(xié)助海珠總部管理白云分會的各部門；

3、向海珠總部會長反饋白云分會的工作進展和運營狀況；

4、組織和管理白云分會各部門的正常工作，協(xié)調(diào)協(xié)會內(nèi)部各部門間的關(guān)系；

5、對海珠總部有建議權(quán)；

6、尋求外界老師或企業(yè)人對白云分會的指導和幫助。第十三條 副會長職責：

1、直接接受會長的領(lǐng)導，對上完成會長交辦的各項任務，對下協(xié)助會長管理相應的部門；

2、向會長反饋負責的部門項目、活動的進展；

3、溝通和協(xié)調(diào)各部門工作的正常運行；

4、與會長溝通協(xié)調(diào)相關(guān)工作，尋求外界老師或者企業(yè)的支持、幫助；

5、對會長有建議權(quán)。第十四條 辦公室職責：

1、負責協(xié)會的財務管理, 做好各項經(jīng)費收入與支出賬戶的登記；

2、提出協(xié)會年度預算、決算；

3、負責協(xié)會會議考勤，并做好會議記錄；

4、負責協(xié)會各項活動資料、會員資料、各部門傳承資料的收集、分類和保存；

5、負責協(xié)會的各類通知及文件的傳達；

6、負責協(xié)會的物資管理和物資租借。第十五條 廣告部職責：

1、負責協(xié)會 CI（Corporate Image）設(shè)計與推廣；

2、負責協(xié)會各項活動的宣傳以及現(xiàn)場布臵；

3、負責協(xié)會傳單、海報、噴畫及各類活動宣傳語的設(shè)計；

4、負責協(xié)會會報、會刊的設(shè)計及出版；

5、負責協(xié)會網(wǎng)站、微博及博客的設(shè)計、建設(shè)和維護；

6、負責協(xié)會相片的整理與保存和影集、視頻的制作；

7、活動的燈光音響操控，攝影、DV拍攝及采訪報道工作。第十六條 會員部職責：

1、負責協(xié)會會員福利方案的制定與執(zhí)行;

2、負責管理協(xié)會會員，與會員保持聯(lián)系，并負責策劃、組織協(xié)會會員活動日；

3、負責組織開展協(xié)會文娛活動，調(diào)節(jié)協(xié)會氣氛，增強協(xié)會的凝聚力;

4、負責組織開展協(xié)會的迎新晚會、體育節(jié)、K賽、周年慶典等活動;

5、與辦公室部共同負責管理會員檔案、資料等。第十七條 培訓部職責:

1、制定協(xié)會年度的總培訓計劃和預算；

2、負責組織和實施各類培訓計劃, 具體安排各種培訓課程或活動；

3、應各部門需要，為其設(shè)計培訓方案，并為其培訓；

4、按協(xié)會各活動的需要，進行所需的各項培訓；

5、負責協(xié)會戶外拓展、團隊培訓及干部培訓；

6、負責會員培訓檔案的管理。第十八條 企劃部職責：

1、負責向理事會提交與協(xié)會建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的構(gòu)想及建議；

2、策劃新活動或在原有活動基礎(chǔ)上不斷增加創(chuàng)新元素，打造協(xié)會品牌優(yōu)勢；

3、負責提醒并協(xié)助會長團召開協(xié)會戰(zhàn)略發(fā)展研討會或活動籌備會議；

4、負責策劃、組織協(xié)會的招新、換屆、“挑戰(zhàn)杯”、“百”手起家、創(chuàng)業(yè)論壇等核心活動。

第十九條 人力資源部職責:

1、開展創(chuàng)業(yè)指導講座；

2、負責組織開展協(xié)會會員大會；

3、制定績效評價機制和激勵機制, 管理協(xié)會人員檔案，并擁有最終的解釋權(quán)；

4、負責協(xié)會核心活動的人員安排；

5、負責收集與整理各部門的月度總結(jié)，以及其他活動的活動總結(jié)；并按時上交社聯(lián)；

6、負責社團評優(yōu)的資料收集，及評比。

第二十條 市場部（分為外聯(lián)小組和拓展小組）： 外聯(lián)小組職責：

1、負責協(xié)會日常的外聯(lián)工作，尋求商家或機構(gòu)對協(xié)會活動的贊助；

2、負責與企業(yè)進行溝通、聯(lián)系，并為其做宣傳推廣，從而取得企業(yè)的贊助；

3、負責與校領(lǐng)導、創(chuàng)業(yè)校友，各高校相同性質(zhì)的協(xié)會及其他企事業(yè)單位的聯(lián)絡(luò)、溝通工作；

4、負責與社團聯(lián)合會聯(lián)系，及活動、場地、橫幅、海報等相關(guān)的申請；

5、負責與校內(nèi)其它協(xié)會和校內(nèi)外媒體的合作交流工作；

6、負責協(xié)會物資的采購與訂做。拓展小組職責：

1、收集和整理企業(yè)信息,為以后進入企業(yè)實戰(zhàn)打下基礎(chǔ);

2、負責校園營銷,為協(xié)會成員提供實戰(zhàn)平臺;

3、負責與高校企業(yè)聯(lián)系，并為其在學校做推廣；

4、訪問企業(yè),請專業(yè)人士對協(xié)會成員進行指導和培訓；

5、負責與校外企業(yè)的合作,編寫校企合作策劃書；

6、負責與學校各創(chuàng)業(yè)團隊保持聯(lián)系，并組織開展創(chuàng)業(yè)者交流會。第四章 會 員

第二十一條 入會條件：

遵紀守法，無不良記錄、擁護本協(xié)會章程、有加入本協(xié)會的意愿。第二十二條 會員權(quán)利：

1、會員有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

2、會員享有協(xié)會所提出的各種優(yōu)惠，對協(xié)會舉行的專題講座，社會實踐活動等都享有優(yōu)先權(quán)；

3、會員有權(quán)利了解協(xié)會內(nèi)的一切運作，經(jīng)費來源和財務狀況；

4、會員有權(quán)利對本協(xié)會的會員進行監(jiān)督。第二十三條 會員義務：

1、嚴格遵循協(xié)會的章程、維護協(xié)會名譽，積極參加協(xié)會組織和開展的活動；

2、會員有宣傳，支持協(xié)會各項活動的義務，在協(xié)會開展的各項活動中，起先鋒模范作用；

3、工作中以協(xié)會利益為重，懂得顧全大局，做到在協(xié)會利益實現(xiàn)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)個人利益；

4、共同為協(xié)會增強凝聚力，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍；忠誠于協(xié)會，對協(xié)會的非公開信息嚴格保密；

5、積極擴大個人的人際關(guān)系和鍛煉個人的社會交往能力，為協(xié)會的發(fā)展奠定廣闊的人脈和實力；

6、對非協(xié)會會員所提出合理的意見和要求，應給予重視，并積極解決他們提出的意見和要求，學會批自我批評和改正。第二十四條 退會和開除

（一）退會

1、自愿放棄會員資格的，可以向理事會提交申請。

（二）開除

1、多次不履行會員義務的，如：長期無故不參加協(xié)會活動；

2、有重大侵犯協(xié)會名譽和利益行為的，如：假借協(xié)會為名行騙，貪污協(xié)會經(jīng)費，詆毀協(xié)會造成嚴重影響的等。第五章 干部的產(chǎn)生、罷免 第二十五條 干部條件：

1、學籍為仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的學生，思想先進、熱愛學習、責任心強；

2、遵守協(xié)會和學生社團的規(guī)章制度，愿意服從校團委、校學生會的管理，接受其監(jiān)督；

3、具備人事管理能力和良好的品質(zhì)；

4、遞交一份有關(guān)擔任協(xié)會干部的申請書；

5、經(jīng)過協(xié)會2/3以上的選舉團成員投票表決通過，選舉團成員由全體干部以及隨機抽出的20%會員組成；

6、干部名單須經(jīng)2/3以上創(chuàng)業(yè)協(xié)會管理委員會票數(shù)通過。第二十六條 干部的權(quán)限：

1、具有參與協(xié)會事務商議決策，參加協(xié)會各項活動組織策劃的權(quán)利；

2、有權(quán)向創(chuàng)業(yè)協(xié)會理事會申請活動經(jīng)費、組織策劃活動的權(quán)利；

3、不能將協(xié)會的財務據(jù)為己有；

4、不能逾越學校的規(guī)章制度；

5、不能在財務管理、人事管理上弄虛作假。第二十七條 干部的罷免程序：

1、經(jīng)協(xié)會干部的1/3以上提議，2/3以上干部表決通過；

2、被提議罷免的干部有申訴和解釋權(quán)；

3、被提議罷免的干部可以進行三個月的留任察看，察看不合格將進入投票表決罷免程序；

4、創(chuàng)業(yè)協(xié)會理事會向?qū)W校社團部提交罷免決議書；

5、經(jīng)2/3以上理事會成員的投票表決罷免通過的干部將不可再擔任協(xié)會的任何職務。

第六章 經(jīng)費的來源以及管理使用 第二十八條 經(jīng)費的來源：

1、會員費為20元；

2、學校撥款；

3、為商家宣傳推廣所得的企業(yè)贊助；

4、個人、公益機構(gòu)、政府資助；

5、校區(qū)書報亭經(jīng)營20%的利潤；

6、其他可行有效的增加經(jīng)費來源方式。第二十九條 經(jīng)費的使用管理：

1、資金由辦公室統(tǒng)一管理（包括收支記錄等），每個學期匯總并向全體協(xié)會成員匯報一次。

2、申請流程：經(jīng)費預算表，經(jīng)會長審批同意后，由辦公室支付。

3、經(jīng)費使用遵循節(jié)儉的原則，預算也盡可能精確。

4、可預支資金，但在活動完成之后，由本次活動負責人整理收據(jù)或者發(fā)票；

5、海珠總部和白云分會的經(jīng)費統(tǒng)一管理，但分開使用。第七章 關(guān)于協(xié)會白云校區(qū)支部的管理制度

第三十條 協(xié)會白云校區(qū)支部的管理制度與總部管理制度一致；

第三十一條 協(xié)會白云校區(qū)支部由白云分會執(zhí)行會長統(tǒng)一管理，并直接受命于海珠總部。

第八章 章程的修改程序

第三十二條 對本團體章程的修改，須經(jīng)理事會2/3以上成員表決通過。采取一人一票制度。

第三十三條 本團體修改的章程，須在通過后15日內(nèi)，經(jīng)管理委員會審查同意，并報仲愷農(nóng)業(yè)工程學院團委核準后生效。第九章 終止程序及終止后的財產(chǎn)處理 第三十四條 協(xié)會自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的，由理事會提出終止動議。

第三十五條 本協(xié)會終止動議須經(jīng)會員大會2/3表決通過，并報管理委員會審查同意。

第三十六條 本協(xié)會終止前，須在仲愷農(nóng)業(yè)工程學院團委的指導下成立清算組織，清理債權(quán)債務，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動。

第三十七條 本協(xié)會經(jīng)仲愷農(nóng)業(yè)工程學院團委辦理注銷登記手續(xù)后即為終止。第三十八條 本協(xié)會終止后的剩余財產(chǎn)，上交仲愷農(nóng)業(yè)工程學院團委。

第二篇：仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)

仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)

2009年04月26日 星期日 上午 10:1

4惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)（下稱仲愷高新區(qū)）是1992年經(jīng)國務院批準成立的全國52家國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)之一，位于珠江三角洲東部，惠州市區(qū)西南面，距惠州市區(qū)約5公里，面積309平方公里。仲愷高新區(qū)南靠深圳，西接東莞，區(qū)內(nèi)有惠深、惠河、廣惠、莞惠高速公路和京

九、惠澳鐵路通過，交通非常便利。

行政區(qū)劃

鎮(zhèn)辦：陳江街道、惠環(huán)街道、潼僑鎮(zhèn)、潼湖鎮(zhèn)、瀝林鎮(zhèn)。

工業(yè)園：東江高新科技產(chǎn)業(yè)園、惠南高新科技產(chǎn)業(yè)園、仲愷高新科技產(chǎn)業(yè)園、中國留學人才發(fā)展基地

落戶企業(yè)和產(chǎn)品

建區(qū)16年來，仲愷高新區(qū)吸引了索尼、西門子、LG、住友、施奈德、可口可樂、加拿大鋁業(yè)等世界500強和TCL、德賽、華陽、富紳、億緯等國內(nèi)外知名企業(yè)在內(nèi)的490多家企業(yè)落戶，主要產(chǎn)品有彩電、手機、音響、激光頭、激光視盤機、汽車導航系統(tǒng)、高能環(huán)保電池等，已經(jīng)形成了以電子信息、新能源、光機電一體化為主導的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)體系。

仲愷高新管委員會

仲愷高新管委會是惠州市政府派出機構(gòu)，代表政府對區(qū)內(nèi)開發(fā)建設(shè)事項實行統(tǒng)一管理。高新區(qū)管委員在土地審批、規(guī)劃建設(shè)、項目審批審核、工商稅務、勞動人事、出國人員審批、專業(yè)技術(shù)職務評聘、外經(jīng)外貿(mào)、對外科技交流、治安等方面行使部分行政管理職能，享有市級相關(guān)職能部門的審批權(quán)限。區(qū)內(nèi)建立了公安、城管和勞動監(jiān)察等執(zhí)法隊伍。管委會實行“一個窗口對企業(yè)”的“一站式”服務，企業(yè)從立項、報建到投資，所有手續(xù)都由管委員統(tǒng)一審批或代為辦理，投資程序簡便，辦事高效、快捷。區(qū)內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)享受國家、省、市賦予的一系列優(yōu)惠政策。

大事記

2001年以來，仲愷高新區(qū)陸續(xù)被認定為國家電子信息產(chǎn)業(yè)基地、國家（惠州）視聽產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園、國家火炬計劃惠州仲愷激光頭產(chǎn)業(yè)基地、廣東省火炬計劃高能環(huán)保電池特色產(chǎn)業(yè)基地以及廣東省知識產(chǎn)權(quán)管理制度與環(huán)境建設(shè)試點示范區(qū)。

2007年，惠州仲愷高新區(qū)保持了平穩(wěn)增長勢頭，實現(xiàn)地方生產(chǎn)總值140億元，總收入720.5億元（含第三產(chǎn)業(yè)），工業(yè)總產(chǎn)值681億元，工業(yè)增加值130億元，出口總額63.8億美元，凈利潤18.7億元，稅收總額11.8億元。仲愷高新區(qū)以惠州市千分之一的土地，實現(xiàn)了惠州市接近1/3工業(yè)產(chǎn)值和工業(yè)增加值，接近1/2的出口創(chuàng)匯額，成為惠州市整體發(fā)展中的重要基石和中堅力量。

2008年，全區(qū)創(chuàng)造工業(yè)總產(chǎn)值624億元，占惠州市的25%，其中高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值506億元，工業(yè)增加值119億元，占惠州市的23%，出口總額56億美元，占惠州市的31%，稅收總額12億元。建區(qū)16

年，累計完成工業(yè)總產(chǎn)值4409億元，工業(yè)增加值755億元，外貿(mào)出口總額330億美元，稅收總額80億元，是惠州市整體發(fā)展中的重要基石和中堅力量。

目前，高新區(qū)正在大力推進總部經(jīng)濟區(qū)、仲愷大道商業(yè)區(qū)改造、科技創(chuàng)業(yè)服務中心、TCL液晶產(chǎn)業(yè)園等重點項目建設(shè)：其中總部經(jīng)濟區(qū)投資4.7億元，將按照“企業(yè)總部區(qū)、科技孵化區(qū)、商務服務區(qū)、?一站式?服務區(qū)”四大功能區(qū)規(guī)劃建設(shè)，建成集行政、科技、文化、金融、信息、商務于一體的現(xiàn)代化中央商務區(qū)；科技創(chuàng)業(yè)服務中心，占地1.5萬平方米，入孵企業(yè)40多家，是省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務中心和省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)示范單位；TCL液晶模組項目是國內(nèi)彩電行業(yè)獨立投資規(guī)模最大、技術(shù)最為完備的液晶模組整機一體化項目，是TCL集團實現(xiàn)彩電技術(shù)升級，提高企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵項目，是高新區(qū)乃至惠州市電子信息產(chǎn)業(yè)未來重要的經(jīng)濟增長點。

2008年，惠州市委、市政府按照科技部對高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”的要求，提出“一區(qū)四園”管理模式，即在惠州仲愷高新區(qū)的旗幟下，統(tǒng)領(lǐng)惠州市東江高新科技開發(fā)區(qū)、廣東惠州工業(yè)園（原數(shù)碼工業(yè)園）、中國留學人才發(fā)展基地，實施統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理，規(guī)劃控制面積由原19.7平方公里拓展至103.37平方公里。到2011年末，仲愷高新區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值將達1600億元，年均增長25%；工業(yè)增加值達300億元，年均增長24%，成為經(jīng)濟總量快速增加，自主創(chuàng)新力、產(chǎn)業(yè)競爭力、輻射帶動力全面提升，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與龍頭企業(yè)聚集的高地。

2009年，仲愷高新區(qū)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值636億元，以不到全市千分之二的土地創(chuàng)造了全市五分之一的工業(yè)產(chǎn)值。大亞灣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值750億元。兩個開發(fā)區(qū)產(chǎn)值加起來，大體上占了全市工業(yè)的一半。國家級開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為推動全市改革開放、經(jīng)濟快速發(fā)展、走新型工業(yè)化道路的重要引擎和后勁所在。

2010年，根據(jù)《中共惠州市委 惠州市人民政府關(guān)于進一步推動惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)發(fā)展的決定》，惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)把陳江、惠環(huán)、瀝林、潼僑、潼湖等5個鎮(zhèn)（街道）和4個工業(yè)園區(qū)攬入懷中，并且擴大管理權(quán)限，享有市一級經(jīng)濟管理權(quán)限和縣（區(qū)）一級行政管理權(quán)限。改制后，仲愷區(qū)面積擴大16倍，人口近50萬。根據(jù)《決定》，仲愷高新區(qū)擴大管理范圍，將陳江、惠環(huán)、瀝林、潼僑、潼湖等5個鎮(zhèn)（街道）劃入仲愷高新區(qū)，將位于惠城區(qū)水口街道的東江高新科技產(chǎn)業(yè)園納入高新區(qū)管理，將惠州工業(yè)園區(qū)（原惠州數(shù)碼工業(yè)園）更名為惠南高新科技產(chǎn)業(yè)園后納入高新區(qū)管理，保留高新區(qū)內(nèi)原有的仲愷高新科技產(chǎn)業(yè)園、中國留學人才發(fā)展基地。

仲愷成立新區(qū)

由于當年劃定的范圍只是靠惠城區(qū)陳江、惠環(huán)一帶的不到20平方公里地域，經(jīng)過17年的發(fā)展，仲愷高新區(qū)已無土地可用，除了產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型外，土地是其繼續(xù)發(fā)展的瓶頸。5個鎮(zhèn)（街道）的干部人事、資產(chǎn)和債權(quán)債務，隨財權(quán)事權(quán)一并劃轉(zhuǎn)仲愷高新區(qū)管理；5個鎮(zhèn)（街道）和4大園區(qū)現(xiàn)有黨政機構(gòu)和在職人員、離退休人員整體劃轉(zhuǎn)仲愷高新區(qū)管理。新的仲愷區(qū)成立后，級別與大亞灣高新技術(shù)開發(fā)區(qū)一樣都是副廳級。

將位于惠城區(qū)水口街道的東江高新科技產(chǎn)業(yè)園納入高新區(qū)管理，將惠州工業(yè)園區(qū)（原惠州數(shù)碼工業(yè)園）更名為惠南高新科技產(chǎn)業(yè)園后納入高新區(qū)管理，保留高新區(qū)內(nèi)原有的仲愷高新科技產(chǎn)業(yè)園、中國留學人才發(fā)展基地。

由于當年劃定的范圍只是靠惠城區(qū)陳江、惠環(huán)一帶的不到20平方公里地域，經(jīng)過17年的發(fā)展，仲愷高新區(qū)已無土地可用，除了產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型外，土地是其繼續(xù)發(fā)展的瓶頸。這次并入仲愷高新區(qū)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，環(huán)繞仲愷高新區(qū)周邊，行政上卻屬于惠城區(qū)。

納入5鎮(zhèn)擴大16倍

根據(jù)《中共惠州市委 惠州市人民政府關(guān)于進一步推動惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)發(fā)展的決定》，賦予仲愷高新區(qū)行使市一級經(jīng)濟管理權(quán)限和縣（區(qū)）一級行政管理權(quán)限，建立高新區(qū)一級財政管理體制，擴大高新區(qū)管理范圍，將原屬惠城區(qū)的陳江、惠環(huán)、瀝林、潼僑、潼湖等5個鎮(zhèn)（街道）劃入仲愷高新區(qū)，將位于惠城區(qū)水口街道的東江高新科技產(chǎn)業(yè)園納入高新區(qū)管理，將惠州工業(yè)園區(qū)（原惠州數(shù)碼工業(yè)園）更名為惠南高新科技產(chǎn)業(yè)園后納入高新區(qū)管理，保留高新區(qū)內(nèi)原有的仲愷高新科技產(chǎn)業(yè)園、中國留學人才發(fā)展基地。5個鎮(zhèn)（街道）的干部人事、資產(chǎn)和債權(quán)債務，隨財權(quán)事權(quán)一并劃轉(zhuǎn)仲愷高新區(qū)管理；5個鎮(zhèn)（街道）和4大園區(qū)現(xiàn)有黨政機構(gòu)和在職人員、離退休人員整體劃轉(zhuǎn)仲愷高新區(qū)管理。今后，仲愷高新區(qū)管轄5個鎮(zhèn)（街道）、4大園區(qū)，面積由19.7平方公里擴至309平方公里，擴大了近16倍，人口近50萬人。而隨著面積大幅擴大，人口增加，企業(yè)眾多，仲愷區(qū)經(jīng)濟實力勢必超越惠城區(qū)。

意義

首先，近50萬惠州人民將直接受益。仲愷高新區(qū)原來的人口有了更大發(fā)展空間自不用說，其他新“仲愷人”也將受益匪淺。原屬惠城區(qū)管轄的人口轉(zhuǎn)入仲愷高新區(qū)管理范圍后，從短期看可能會面臨過渡時期一些管理上的不便，但從長遠看又將享受國家級高新區(qū)的諸多便利，治安、交通、衛(wèi)生、就業(yè)等民生問題將有更大改觀，生活水平質(zhì)量肯定會提高得更快。

其次，也是最重要的，體制機制改革后的仲愷高新區(qū)將為整個惠州作出方方面面的重大貢獻。仲愷高新區(qū)是大亞灣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)之外惠州最重要的經(jīng)濟引擎，以占惠州市不到1%的土地，實現(xiàn)了接近全市1/3的工業(yè)產(chǎn)值。體制機制改革后，仲愷高新區(qū)將一舉突破土地資源、行政管理、財政體制等“三大瓶頸”，其產(chǎn)業(yè)競爭力和自主創(chuàng)新能力、資源優(yōu)化配置、優(yōu)勢共享互補、區(qū)域城市化進程、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等均將有一個飛躍?；葜莸钠髽I(yè)家投資興業(yè)的空間將更大，惠州普通勞動者的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展將會有更多選擇。這和廣大惠州人民息息相關(guān)。此外，仲愷高新區(qū)要完成角色轉(zhuǎn)變，必須在“大部制”管理體制、城市生態(tài)、人文環(huán)境等方面積極探索創(chuàng)新，這將為全市提供新鮮寶貴的經(jīng)驗。一些人未必非常看重仲愷改革必然帶來的GDP增長，但相信服務型政府、生態(tài)型城市建設(shè)是廣大惠州人民熱切向往的。

簡言之，仲愷高新區(qū)機制體制改革創(chuàng)新是全市廣大干部群眾的共同愿望，這一工作將為該區(qū)插上騰飛的翅膀，將輻射、帶動全市經(jīng)濟社會各方面的發(fā)展，并將惠及廣大惠州人民。

第三篇：創(chuàng)業(yè)協(xié)會章程

長江大學文理學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會章程

第一章總則

大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在高校內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團隊協(xié)作能力；促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學生創(chuàng)業(yè)管理體制和運作機制進一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創(chuàng)業(yè)培訓，實現(xiàn)大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉(zhuǎn)移。長江大學文理學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會有意將大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍在學院作為一項優(yōu)良傳統(tǒng)保留下來，大力推進技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，發(fā)展產(chǎn)，學，研相結(jié)合的優(yōu)勢，促進校園知識成果的市場化轉(zhuǎn)型。為迎接未來挑戰(zhàn)提升各項技能，培養(yǎng)團隊精神。應時所需，適時之求。

一、協(xié)會名稱

長江大學文理學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

二、協(xié)會性質(zhì)

本協(xié)會是由在校學生自發(fā)組織的，在校團委領(lǐng)導下的學術(shù)類的公益性校級學生社團。

三、協(xié)會宗旨與協(xié)會口號

協(xié)會宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)新思維、提高創(chuàng)新能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神

協(xié)會口號：勵志改變?nèi)松鷦?chuàng)業(yè)成就未來

四、辦會目的、通過開展創(chuàng)業(yè)知識講座、組織參加社會實踐、開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士、創(chuàng)業(yè)技能培訓等活動逐漸提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能，豐富大學生的專業(yè)理論知識和課余生活。、通過社會調(diào)查，進行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實踐活動，鍛煉大學生的社會實踐能力，為大學生走向社會做好過渡。、以此增強學生創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識，提高學生適應社會能力。、充實學生課余時間，組織學生參加社團活動，并要求會員系統(tǒng)的參與，擔任各自角色，培養(yǎng)會員策劃、組織能力、協(xié)調(diào)指揮和領(lǐng)導能力以及團結(jié)協(xié)作、共同公關(guān)能力。5、通過積極聯(lián)合同類組織的其它院校，構(gòu)筑經(jīng)驗與信息交流合作平臺。、幫助大家挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強戰(zhàn)斗力。7、與學校的教學理念保持一致，有利于樹立大學生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)大學生理論與實踐相結(jié)合的理念。、為學校社團建設(shè)貢獻我們的力量，努力建設(shè)好創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為學校的榮譽爭光。

第一章 組織機構(gòu)

一：職責分工

榮譽會長：掛名，有權(quán)利知曉協(xié)會的發(fā)展，可以參與重大事項討論，對協(xié)會的發(fā)展起到

積極引導作用、提出良好建議

會長：向理事會負責，對各活動進行總體規(guī)劃安排，對外代表創(chuàng)協(xié)面對學校領(lǐng)導、地方相關(guān)人事機構(gòu)、工商行政機構(gòu)、各大企業(yè)商家及其他學校及學校團體。

副 會長：

1、負責對外職能的副總經(jīng)理是協(xié)會的對外形象，協(xié)助總經(jīng)理處理對外關(guān)系，直接面對贊助商、各大合作企業(yè)商家等，負責協(xié)會的對外工作。

2、負責對內(nèi)職能的副總經(jīng)理對協(xié)會內(nèi)部人員進行協(xié)調(diào)管理，監(jiān)督指導各部門

日常事物的開展，并負責和各部門間人手的協(xié)調(diào)工作。定期主持舉辦管理層

會議。

3、負責內(nèi)部事務的副總經(jīng)理掌管和監(jiān)督創(chuàng)協(xié)各部門的工作，各部門直接向其

負責

部長: 按實際工作需要，負責不定期主持召開常務理事會會議;負責各項日常工作計

劃;每三周召開常務理事會會議，商議協(xié)會重大決議和活動的安排.辦 公 室: 1.管理協(xié)會所有文擋資料，定時向各部會議記錄員索取會議記錄；

2.每次活動后向各部門索取活動策劃書、工作計劃和各類協(xié)議書，隨時向有

需要者提供查詢；

3.及時快速的向校內(nèi)外媒體遞送協(xié)會重大活動信息；

4.負責管理協(xié)會物品；

5.負責匯總、起草協(xié)會工作計劃和總結(jié)，擬訂有關(guān)規(guī)章制度并督促檢查

落實；

6.制定具體考核制度，協(xié)助會長，副會長對各部進行考核，負責對各部門日

常、學期、學年的考核評議的具體工作。

財 務 部：負責內(nèi)部資金的運營與周轉(zhuǎn)，掌握現(xiàn)金流出和留入，做學期預算和節(jié)余，良好

管理創(chuàng)協(xié)資產(chǎn)，記錄各種物資的買入、借出和歸還。定期向理事會匯報財務。

宣 傳 部：1.制定宣傳海報、橫幅，制作展報；

2.宣傳協(xié)會及一些規(guī)章制度寫宣傳稿件等；

3.協(xié)助協(xié)會各部門做好每一項活動；

4.負責大小活動中的宣傳活動的方案設(shè)計和具體實施，橫幅、海報、傳單、問

卷調(diào)查、會員證的設(shè)計。

市 場 部：1.負責協(xié)會一切公關(guān)活動及與與社會各社團和企業(yè)聯(lián)系，擴大影響力，提高社

團形象，協(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系；

2.開拓和維持與校內(nèi)外各媒體，校內(nèi)各部系、社團、其他學校及贊助商和相關(guān)

部門的聯(lián)系；

3.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施，聯(lián)系選擇更多的營銷推廣任務；

4.策劃與招聘企業(yè)之間進行的活動（例如我們幫招聘企業(yè)策劃宣傳方案，策劃

各項與企業(yè)單位建立友好合作的活動，提升協(xié)會的知名度）。

培 訓 部：1．在了解各級各類人員的培訓需要的基礎(chǔ)上, 分別制定各類創(chuàng)業(yè)培訓計劃；

2.具體安排各種培訓課程或活動。

第三章會員制度

第一條入會要求(1)有責任心，具有團隊精神。工作認真負責，不怕苦不怕累；

(2)對創(chuàng)業(yè)及課題研究有濃厚興趣；

第二條入會程序

(1)提出入會申請，在負責人處報名；

(2)填寫長江大學文理學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會入會表格；

(3)參加入會面試、筆試；

(4)入會者需每人繳納20元作為會費。

第三條會員的基本權(quán)利：

（一）會員有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

（一）會員有參加本協(xié)會一般活動的權(quán)利；

（二）會員有了解本協(xié)會內(nèi)部運作的權(quán)利；

（三）會員有監(jiān)督權(quán)利和對協(xié)會的工作提出合理建議和批評的權(quán)利；

（四）優(yōu)先參加協(xié)會創(chuàng)業(yè)知識培訓的權(quán)利，參加協(xié)會重大會議的權(quán)利，對協(xié)會重大決策有建

議權(quán)和投票權(quán)。

第四條會員的基本義務

（一）會員必須遵守協(xié)會的章程，積極參加本社團理論培訓、比賽和實踐活動；

（二）會員有協(xié)助理事會開展活動的義務；

（三）會員有繳納會費的義務；

（四）會員有維護本協(xié)會名譽和利益的義務；

（五）會員有發(fā)展新會員和擴大本協(xié)會影響力的義務；

（六）會員需明確協(xié)會及各部門的基本情況和本人職責，認真思考并出謀劃策，在協(xié)會開展的各項活動中，起先鋒模范作用的義務。

第五條會員準則

（一）SEA行為準則：不為失敗找借口，只為成功找理由。

（二）SEA評價準則：行動比語言更有力。

（三）SEA思想準則：不輕易選擇，選擇不輕易后悔。

（四）SEA機遇準則：強者創(chuàng)造機會，弱者抱怨處境。

（五）SEA生存準則：勝需再接再厲，敗更越挫越勇。

（六）SEA合作準則：團隊至高，共贏至上。

（七）SEA思維準則：放眼未來，腳踏實地。

（八）SEA競爭準則：良性競爭，友好循環(huán)發(fā)展。

第六條會員退會與除名

1.會員退會畢業(yè)生自動退會。學生休學期間視為退會。會員自愿退會，應提出書面申請，人事部討論通過，收回會員證，中止會員資格。非自愿退會，由理事會取消會員資格

2.會員除名：會員如有違反國家法律、法規(guī)、學校規(guī)章及協(xié)會章程，出現(xiàn)下列情況之一者，由理事會決定，予以除名：

（1）被學校開除學籍的；

(2)學校勒令退學或勸其退學的；

(3)行為嚴重違背協(xié)會宗旨或惡意損害協(xié)會名譽的；

(4)長期無故不參加協(xié)會活動的。

第四章 財務管理制度

第一篇收支管理制度

1.財務管理原則:

(1)合法性原則；(2)整體性原則；(3)針對性原則；(4)適應性原則；(5)經(jīng)濟性原則。各項收入必須全部入賬，現(xiàn)金收付應當嚴格手續(xù),加強管理,執(zhí)行錢賬分管原則,財務部門專職辦理.建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支, 不得坐支現(xiàn)金和賬外設(shè)賬,做到日清月結(jié),賬賬相符,賬實相符。

2：本協(xié)會的主要經(jīng)費來源有：

? 自籌經(jīng)費；

? 協(xié)會會員的會費；

? 協(xié)會所做項目提成；

? 社會各界的贊助和支持和學校相關(guān)部門的資助。

第二篇財務報銷制制度

1.支出是指協(xié)會開展大賽、宣傳及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失，對于對創(chuàng)業(yè)項目的支持投資須經(jīng)理事會決議通過，財務部須做好各項支出的記賬工作。

2.協(xié)會要加強支出的管理，各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。協(xié)會各項包干使用的經(jīng)費和核定的指標費用，要本著“勤儉節(jié)約，用之有道”的原則科學合理地列支。

3.報賬使用報銷單,報銷票據(jù)合乎規(guī)范,內(nèi)容要齊全真實。報銷單要填寫以下內(nèi)容：(一)填寫部門名稱；(二)填制日期；(三)業(yè)務內(nèi)容、金額；(四)經(jīng)辦人員(至少兩名)及證明人(所屬部門上級領(lǐng)導)的簽名

注：1.報銷單要附有相應原始票據(jù)，報銷的原始票據(jù)必須規(guī)范真實有效，票據(jù)上要有出具單位的財務專用章或發(fā)票專用章；票據(jù)記載的要有單價和數(shù)量，并且大寫金額和小寫金額要相符。

2.發(fā)票背面必須按下面格式填寫：

XX活動XX用途

經(jīng)辦人: XXX（為此發(fā)票的第一支出人）

XXX（為此發(fā)票的第二支出人）

證明人:XXX（為各部門部長級）

4.借款及報銷程序

（一）在活動前，涉及到經(jīng)費開支的，活動負責人需要先報備財務部室本次活動費用預算，預算在50元以下（含50元）的不用報購買物資數(shù)量等明細內(nèi)容，預算在50元以上的需列出購買物資的具體明細（品名、數(shù)量、單價、金額等），費用預算通過后方能報銷，經(jīng)費原則上先行墊付，若需求經(jīng)費較大且會長團討論通過，可事前借取部分經(jīng)費，借款單要有活動負責人簽字后，財務部方可支出。

（二）對一般經(jīng)費支出，當次報銷金額在100元以下（含100元），報銷單要有活動負責人、經(jīng)辦人簽字后，財務部方可審核支出。

（三）對較大的經(jīng)費支出，當次報銷金額在100元以上，報銷單要有經(jīng)辦人、活動負責人、簽字并得到會長批準后，財務部方可審核支出。

（四）辦公室財務人員應根據(jù)職業(yè)判斷對與社團無關(guān)的事項不予報銷，超過正常范圍的金額應予以詢問，無正當理由，不予報銷

5.報銷審批程序出納憑據(jù)報銷

第五章檔案管理制度

?文檔的整理和歸類的工作由協(xié)會辦公室成員具體負責；

?起草或?qū)徍烁黝愇募⒇撠煾鞣N資料、文件的收集，分類存檔；

?會議記錄管理，作好會議記錄和考勤記錄，以備用于會員考核工作；

?做好會員的注冊工作和人力資源的調(diào)配，協(xié)會成員的考核等都要整理備案； ?文檔管理一般需要書面資料備案和電子檔備案，以防文件丟失。

第六章考核制度

第一篇人員考核制度

第一條：考核內(nèi)容

（一）出勤率方面

總體要求：凡由協(xié)會召開、舉辦的會議、活動，相關(guān)人員不得無故遲到、缺席。

（二）工作態(tài)度及質(zhì)量方面

總體要求：相關(guān)負責人積極、認真、負責地履行相關(guān)職責，踏實地做好所分配的工作，保證工作的質(zhì)量和效率；不得因個人原因?qū)е聲h、活動等不能如期舉行；活動進行時，相關(guān)人員不得擅自中途離場；要在規(guī)定時間內(nèi)上交總結(jié)和相關(guān)材料；正確履行相關(guān)職責，維護會場秩序，以保證活動順利進行。

（三）參與活動的次數(shù)和獲獎次數(shù)方面

總體要求：協(xié)會成員要積極參加協(xié)會舉辦的各項活動，做好規(guī)劃和籌備工作。對于在活動中獲得獎項的成員，應優(yōu)先考慮評優(yōu)名額。

（四）為協(xié)會發(fā)展出謀劃策方面

總體要求：協(xié)會成員在認真對待本職工作的同時，也應留心協(xié)會在發(fā)展中遇到的各種問題及協(xié)會本身制度等的不完善，勇于創(chuàng)新積極主動的為協(xié)會的發(fā)展出謀劃策。

（五）與協(xié)會成員的團結(jié)合作方面

總體要求：協(xié)會成員應注重與其他成員間交流和合作，加強內(nèi)部的團結(jié)，從集體中汲取工作經(jīng)驗，建設(shè)強有力的內(nèi)部管理層；與同事融洽相處、通力合作，做好協(xié)會工作；服從協(xié)會安排，協(xié)助相關(guān)負責人做好工作。

第七章協(xié)會發(fā)展規(guī)劃、奠基階段：規(guī)范協(xié)會管理，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，擴大協(xié)會影響力。、發(fā)展階段：完善協(xié)會制度，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型人才，千方百計求發(fā)展。、壯大階段：構(gòu)筑協(xié)會特色，打造王牌協(xié)會。、協(xié)會發(fā)展人數(shù)：80人（初定）

第八章相關(guān)活動內(nèi)容

協(xié)會通過舉辦多樣化的活動，普及創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神，主張在協(xié)會中讓每個成員學能有所用，用有所長。

（一）開辦創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓班，舉辦“創(chuàng)業(yè)之星”大講堂，在廣大同學中宣傳普及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)知識，培養(yǎng)知識型人才

（二）舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽等提高參賽者創(chuàng)業(yè)能力、團隊精神、職業(yè)能力；

（三）與公司、企業(yè)洽談項目，鼓勵會員參與項目實踐，為公司、企業(yè)輸送合格人才

（四）對評估合格創(chuàng)業(yè)項目予以支持和幫助，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

第九章 附則

第一條 協(xié)會簡稱：文理創(chuàng)協(xié)。

第二條 本章程自審批通過之日起生效。

第三條 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會理事會對該章程有修改，完善的權(quán)力

第四條 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會對該章程有最終的解釋權(quán)。

第五條 協(xié)會在以下情況下才予以解散：1.協(xié)會資金完全供應不上，債務繁重；2.完全招不到會員；3.協(xié)會的主干完全不負責任，組織結(jié)構(gòu)渙散，下一屆的主干成員也未培養(yǎng)起來等

第四篇：廖仲愷體會

在研究中國近代民主革命的論作中，相對說來，孫楊（衢云）、孫黃（興）、孫宋（教仁）、孫陳（其美）、孫陳（炯明）說成果較多；前人或側(cè)重于專題，對孫氏人脈的研究，凸顯一個共性，即“時段性”的比較，孫黃關(guān)系跨時最長，歷10年有余。毋庸諱言，過往關(guān)于孫中山與廖仲愷關(guān)系的研探顯見薄弱。

拙文試圖對孫廖關(guān)系作一探討，揭示歷時22年的孫廖關(guān)系，是為中國民主革命史冊上最誠摯最堅貞最持久最高尚的天作之合，廖氏先后經(jīng)歷了學生、助手、戰(zhàn)友、繼承人等角色轉(zhuǎn)換（不排除其間角色的交叉重疊），而兩者驚人相似之處甚多：愛國若命的報國情懷、振興中華的崇高理想、與時俱進的精神風范、百折不撓的奮斗意志等等。孫廖關(guān)系畢生思想相通，鞠躬盡瘁是從，舉凡高尚的民主革命品格，與肝膽相照的革命實踐相得益彰，成就了他們平民偉人的功業(yè)，為后世建樹了令人仰止的精神豐碑。

毛澤東曾撰專文對孫中山的事功作過高度評價，贊揚他“在辛亥革命時期，領(lǐng)導人民推翻帝制、建立共和國”和“在第一次國共合作時期，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義”建立了“豐功偉績”。1如果說，此前的史家可以將辛亥革命時期的“孫氏理想，黃氏實行”載入史冊，那么，今天我們當可實事求是：讓國共合作時期的“孫中山理想，廖氏實行”名垂青史——這便是拙文的趣旨。

開篇明義：因于篇幅，本文對孫中山的論述適當從簡。愛國若命的報國情懷

“愛國”情感對于弱小民族來說，是一種神圣的原動力，又是一色優(yōu)秀的精神風范。近代以降，中國逐漸淪為西方列強蹂躪的殖民地，國力貧弱，每況愈下，瀕臨危亡的深淵?！皭蹏币辉~，急遽成為是中華民族的熱門話題。愛國主義，則成了民族向心力和凝聚力的精神支柱。近代中華民族爭取獨立民主富強的可歌可泣的歷史畫卷，都是由愛國主義精神導引而生成的。時勢造英雄。孫中山和廖仲愷都是在風雨如磐的歲月里煉就這一風范的佼佼者。1866年生于香山的孫中山，兒時聽村夫講述太平天囯反清故事，曾以“洪秀全第二”自稱，立志推翻朝廷，恢復中華。這是孫氏的愛國思想最初的表現(xiàn)。毋庸諱言，其時視清王朝為“異族”，這是歷史的局限。

孫廖愛國情懷的萌發(fā)，與大多數(shù)中國人相較，有著特殊的人文背景，即多了1 毛澤東：《紀念孫中山先生》，人民日報1956年11月12日。一層“海外·華僑·商人”氛圍的體念。兩人籍貫廣東，廖氏1877年問世于舊金山，相差11歲。孫中山13歲遠赴胞兄所在的檀香山求學，廖仲愷16歲遠涉重洋返國，兩人的孩童時代都耳聞目睹華人在國外飽受歧視的遭遇，在“民族·國家”的觀念上增添了一份刻骨銘心的“外侮”因素。

一篇“撿運先友”的描敘，如是揭示當年華工的命運：“生計無門，痛灑窮途之淚；營謀失路，勉為異域之行。中懷不得已之情，有夢空回故里；外迫無如何之勢，頻年久滯他邦。聞解纜，則父母牽衣；說揚帆，則妻兒隕涕。囑子千言保重，憐夫萬種叮嚀。含悲不使親知，毅然就道；忍淚不為妻墮，強以揚鞭。險逾鱷浪鯨波，自慰勞中有逸；危歷狐丘熊館，爰思富或由勤。踏殘朔雪嚴霜，冒盡蠻煙瘴雨。貿(mào)易則勞心會計，采金則竭力晨昏。如斯不遂初心，早喪誠然可憫；似此皆由正道，捐生實屬堪悲?！?可以想見：幾多死者、尸骨撿運者和悼詞作者都已失落了自己的名字，這異邦的辛酸血淚，不管是孫中山的胞兄孫眉，還是廖仲愷的父親廖竹賓，都有切膚的體味，而對于孫廖兩人來說——或許他們?nèi)狈τH身的體驗，但類似悲壯的故事，則是耳熟能詳?shù)?。愛國總是由愛家、愛鄉(xiāng)伊始而及，家庭、家鄉(xiāng)乃是最初的情絲。廖竹賓先是美國華工，因積聚所得，成為商人，后任職于美國舊金山匯豐銀行。寄居異邦，廖竹賓始終不忘華夏傳統(tǒng)，教育后代尤“以國學為先”，他強調(diào)：“祖國是每個人的靈魂和生命所寄托的，靈魂沒有寄托的人，生命沒有寄托的人，就像樹葉離開樹枝一樣，失去了營養(yǎng)的供給，便會焦枯而死的。所以，我們要愛自己的祖國，就像愛護我們自己的靈魂、自己的生 3命一樣?！焙⑼瘯r代的廖仲愷，被父親送到當?shù)厝A人開設(shè)的專館去接受華學啟蒙。家庭與蒙學教育，華夏根脈的熏陶與儒學的啟導，可以視為促發(fā)廖仲愷愛國主義萌生的原始基因，是為內(nèi)因。

“外侮”作為一種刺激，也為催生廖仲愷的“愛國”情懷增加了激素?？梢哉f，廖仲愷的少年時代是在飽飲美國排華風潮中長大的。白人如何迫害華僑，他有親見親聞。12歲那年，舊金山警察橫蠻施暴，逼迫“唐人街”的華人逃亡他地，華人流離失所的慘狀，他歷歷在目。他經(jīng)常以華人的小孩為何總被白人小孩欺負詢問父親，而父親的回答每每都是同樣的一句話：中國朝廷積弱，無力保護2 南海佚名：《代同邑故友倡運柩回粵小引》，載《旅美三邑總會館簡史：1850-1974》舊金山，1975年，第250頁。轉(zhuǎn)引自章開沅：《“講述老百姓自己的故事”——評介艾爾松的〈愛達荷華人往事〉》，載《歷史研究》2001年第4期。3 程途：《廖仲愷》，正中書局1936年版，第3頁。

華僑??美國社會的排華情緒，給未成年的廖仲愷以切膚的感受，這可視為外因。16歲那年（1893），父親過世后，廖仲愷遵囑隨母親回國。目睹國家多難，耳聞民族生靈涂炭?！板实蹏髁x東漸，吾國沿江、沿海之重要門戶，皆為彼所沖破，見江、河、海、鐵路所及之處，皆變?yōu)槠鋭萘Ψ敝持诘?，以致此?shù)千年來過慣安定生活之中國人，一變而日處飄風凄雨中。??都市人口過多，生活困難，農(nóng)地減少；至于腹地之農(nóng)村，田野荒蕪，漸成廢壤。于是內(nèi)地生活困難，不得已而赴外國，既而外亦取締華人入口甚苛，由是我人之生活遂愈趨卑下了（其間內(nèi)地各省雖間有仍為自足經(jīng)濟狀態(tài)者，惟其不能久持也）”4嚴重的民族危機的刺激，使得廖仲愷的愛國主義意識更加深切、更加熾烈。

振興中華的崇高理想 愛國主義的社會內(nèi)涵，是必須蘊涵著掙脫殖民主義和封建主義的雙重枷鎖，拯救和振興中國。換言之，愛國當以救國為前提，這是近代以降中華民族最迫切的責任與義務，“振興中華”則成了炎黃子孫最崇高的理想。直面物質(zhì)昌盛、社會昌明、日益昌旺的西方，中國與西方凸顯出強大的落差——對于孫中山和廖仲愷有著國外游歷的熱血青年來說，除了奮起救國，矢志振興中華，再也別無選擇，這是歷史的使命！27歲的孫中山于1894年在檀香山發(fā)起成立興中會，以“驅(qū)除韃虜，恢復中國，創(chuàng)立合眾政府”為宗旨，5提出“振興中華”的口號，這不失為近代中國人振聾發(fā)聵的第一聲吶喊！甲午戰(zhàn)敗、戊戌維新夭折、庚子賠款，民族危機日益沉重，有識之士在探求救亡之中反思：一個島國日本在海戰(zhàn)中打敗大清皇朝，明治維新肯定隱藏著天機！于是很多青年紛紛東渡扶桑，出國留學，求教于“先生”，希望收獲“救亡”之術(shù)，改變中國危亡局勢。出洋留學由是盛極一時。結(jié)束了香港皇仁書院中學生活的廖仲愷，出于救亡與振興中華的驅(qū)動，也萌生留學日本的愿望。

為了支持丈夫?qū)崿F(xiàn)自己的理想，何香凝全然不顧家人的反對，毅然變賣掉陪嫁的珠寶首飾和家具，連同私蓄計“湊得三千余金”，作為廖仲愷赴日留學的資費。4 按：此處引文為廖仲愷后來之演說的內(nèi)容，時隔20余年，而西方列強瓜分豆剅中國的狀況，似可參照。參見《農(nóng)民運動所當注意之要點》，廣東省社會科學院歷史研究所編：《廖仲愷集》，中華書局2011年版，第194頁。5 《檀香山興中會盟書》，廣東省社會科學院歷史研究室、中國社會科學院近代史研究所中華民國史研究室、中山大學歷史系孫中山研究室合編：《孫中山全集》第1卷，中華書局1981年版，第20頁。1903年9月，廖仲愷與何香凝在日本東京與孫中山結(jié)識，被孫中山的矢志振興中華的偉大氣魄和堅定的革命信念所感染，當即表示“想?yún)⒓痈锩ぷ?，愿效微力”。兩人言與行俱，遵從孫中山的授意，在日本“物識有志學生，結(jié)為團體，以任國事”。始而踏上民主革命征程，并在踐行共同理想中建立了深厚的革命情誼。1905年，孫中山在東京建立中國同盟會。廖仲愷、何香凝夫婦先后加盟。廖仲愷擔任同盟會總部的副會計長和外務部干事、外務部副部長，作為同盟會的首位女會員，何香凝主動負起聯(lián)絡(luò)和勤務的責任。廖氏的東京住所，成為孫中山等革命黨人的聯(lián)絡(luò)站和聚會場。

將理想努力付諸于實踐，這是孫廖令人景仰的品行。革命征途自1903年伊始，孫廖始終肝膽相照，道義并肩，22年風雨同舟，令所有革命黨人難以望其項背者。

廖仲愷關(guān)于振興中華的理想，早期體現(xiàn)在對三民主義的熱誠宣傳，后期體現(xiàn)為對三民主義的力行。（以下從略）

對《建設(shè)》雜志的編輯

對《孫文越飛宣言》的貢獻：1923年2月，與蘇聯(lián)代表越飛對“聯(lián)合宣言”條款進行具體磋商。

對國民黨“一大”的持助

對廣東革命大本營的建設(shè)

對“工”、“農(nóng)”、“兵”的啟導

值得一提的是，廖仲愷不僅肩負大任，還將理想寄托于未來，他為子女起名“夢醒”、“承志”，將矢志與夙愿溶鑄于血脈之中，似亦可窺視其振興中華的用心之一斑。

與時俱進的精神風范

上善，進取，是一種積極的探索取向，展示出一種追求潮頭的風貌。孫中山是一位與時俱進的思想家，也是一位勇于探索的革命家，他總結(jié)自己的革命學說由“因襲”傳統(tǒng)、“規(guī)撫”西學、“創(chuàng)獲”新知而成?！芭c時俱進”是他在東京對留學生（要共和不要君憲）演說的經(jīng)典話語。諸如創(chuàng)立三民主義、肇造西式共和政體到以俄為師、實行國共合作，確立“三大政策”，掀動國民革命高潮等等理 念，都是與時俱進的思想結(jié)晶。他不愧是西方學說中國化的探索大師。

廖仲愷是一位富有世界眼光的革命家，從追隨孫中山民主革命伊始，就以孜孜不倦的學習精神，豐富自己的理論水平，他的與時俱進，表現(xiàn)在他追隨孫中山，對革命思想的鉆研探求，以及革命理論的闡釋與創(chuàng)新。創(chuàng)新，是思想前瞻意識的標志，是理論功底的彰顯，關(guān)于這一層面，僅舉三例：

關(guān)于對三民主義“平均地權(quán)”的探索與宣傳：（從略）

關(guān)于建設(shè)雜志：1918年6月隨孫中山到上海，與朱執(zhí)信一道創(chuàng)辦《建設(shè)》雜志，宣傳和研究革命理論。將眼光轉(zhuǎn)向工農(nóng)、轉(zhuǎn)向下層，動員民眾，投身民主革命。發(fā)表《三大民權(quán)》、《<全民政治論>譯序》等文章，宣傳和研究革命理論。同時翻譯孫中山用英文寫的《實業(yè)計劃》第一計劃。1919年10月任中國國民黨財政主任。稱贊十月社會主義革命是“空前之舉，震懾全球，前途曙光，必能出人群于黑暗”。與朱執(zhí)信等學習俄文，準備赴蘇俄學習。“錢幣革命”問題。關(guān)于農(nóng)民運動。1924年7月，《農(nóng)民協(xié)會章程》正式由大元帥命令頒行，此間，他經(jīng)常深入農(nóng)村，與農(nóng)民宣講與灌輸革命的理論。他在第一屆農(nóng)民運動講習所的演說中向農(nóng)民運動的骨干強調(diào)農(nóng)民運動與世界革命的意義：“吾人其不欲解決吾人之痛苦及謀國家人民之豐富則已，否則必須與帝國資本主義者戰(zhàn)！吾人其不欲打退帝國資本主義者則已，否則必先與國內(nèi)軍閥戰(zhàn)！吾人其不欲打倒國內(nèi)軍閥而已，否則必先喚起全國國民，共圖國民革命！吾人其不欲國民革命成功則已，否則必先去干農(nóng)民運動！故今日之農(nóng)民運動，其根本原因為國際問題，國民革命問題，非只為對付地主之南部問題?！?把中國鄉(xiāng)村的農(nóng)民運動與打倒國際上的帝國資本主義聯(lián)系起來，將鄉(xiāng)間土產(chǎn)的“農(nóng)會”與世界革命結(jié)合在一起，眼光不可謂開闊。對農(nóng)民運動有著熱情關(guān)注的毛澤東曾經(jīng)指出：“?中國革命是世界革命的一部分?，這一正確的命題，還是在一九二四至一九二七年的中國第一次大革命時期就提出了的。這是中國共產(chǎn)黨人提出，而為當時一切參加反帝反封建斗爭的人們所贊成的。不過那時這一理論的意義還沒有發(fā)揮，以致人們還只是模糊地認識這個問題?！?廖仲愷在時人還“只是模糊”時期就站在前沿大聲疾呼，其思維取向與卓識遠見，令人刮目相看。6 7 《農(nóng)民運動所當注意之要點》，《廖仲愷集》，第192頁?！缎旅裰髦髁x論》，《毛澤東選集》（合訂本）人民出版社1964年版，第629頁。篇二：執(zhí)信中學學習心得體會 microsoft word 文檔

執(zhí)信中學學習心得體會

在執(zhí)信中學跟崗學習的兩天里，讓我切實觀察到了執(zhí)信中學師生的學習生活的真實狀態(tài)，讓我真真切切地感受到了自身在教育教學方面與執(zhí)信名師有巨大的差距。通過實地學習，收獲頗多，受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，而且使我對德育管理有更深層次的認識與感悟，學到了不少的東西，更加明確了自己的職責及如何做好一名優(yōu)秀德育工作者，在此談談這次學習的心得體會：

一、參觀執(zhí)信中學校園，感受其學校歷史和校園文化的魅力。

校園環(huán)境古樸典雅、大氣優(yōu)美：荷塘小橋流水，體現(xiàn)南國園林風光；草地花壇樹林，營造綠色課堂；長廊碑刻銘牌，展現(xiàn)文化底蘊；名人佳作精品，烘托藝術(shù)氛圍。學校建筑風格統(tǒng)一，色調(diào)和諧，結(jié)構(gòu)合理，功能齊備。有標準的400m跑道、室內(nèi)游泳池等體育運動場地，有存書十多萬冊的寬敞氣派的圖書館，有裝修一新、功能齊全的擁有6個專業(yè)級琴房、聲樂訓練室、國畫室、攝影室、美術(shù)鑒賞室、音樂鑒賞室等共18個功能室的藝術(shù)樓，有能容納1800人同時就餐的a級飯?zhí)茫凰姓n室、實驗室、多功能室均安裝了多媒體教學平臺，每間課室均由中央空調(diào)控制。生態(tài)環(huán)保園是廣州市中學科技教育特色項目，陶藝坊是“嶺南民族民間特色項目學校”實踐基地。

二、感受了名師風采，開闊了學科視野。在跟崗學習期間，彭斌老師勤奮敬業(yè)、一絲不茍的治學精神，嚴謹認真、凡事率先垂范的工作作風，平易謙和、亦師亦友的關(guān)心指導等等，無不深深地感動著自己，使自己原先帶來的惰性心態(tài)徹底改變，每天按日程安排，聽課、上課、評課，寫跟崗日志、寫教學反思、讀書作筆記、晚上回校指導學生自習，每天忙碌而又充實。他常態(tài)化的課堂教學情境，讓我深感佩服：課堂真實自然的狀態(tài)，環(huán)環(huán)相扣的節(jié)奏，對不同層次學生的了解，精妙到位的點評，隨意處便顯現(xiàn)的真功夫，非一日之煉就。在教學中，彭老師非常尊重學生主體個性，激活學生創(chuàng)造潛能，追求全面發(fā)展的數(shù)學能力，培養(yǎng)學生高尚人格。聽彭老師的課就像參加數(shù)學沙龍一樣，四十分鐘課堂教學轉(zhuǎn)眼間就過去了，給我的感覺還想繼續(xù)聽。他的課就是以親切的教態(tài)以及真切的情意贏得學生的信賴，關(guān)心每位學生，尊重他們的自尊心，適時給予鼓勵，從而親其師，信其道，整個課堂是那么的輕松自然。此次跟崗學習，通過對多節(jié)課例的觀摩，經(jīng)過集體的討論交流，并聽取導師的點評、指導，我對于“好課”的理解、認識達到了一個較深的層次:課堂永遠沒有最好，只有最合適,課堂教學必須結(jié)合學生實際,聯(lián)系社會實際,幫助學生解難解惑,提高學生的知識水平能力以及道德修養(yǎng),才算實現(xiàn)一節(jié)課的教學目標，才算是一節(jié)好課。這使我收獲良多，對我提高自己的課堂教學效率和藝術(shù)大有裨益。在我回校所上的幾節(jié)體驗課中，我根據(jù)自己的特點以及學生的實際，借鑒了彭老師的一些有效的做法，感覺良好，也取得了較好的課堂教學效果。

三．學習執(zhí)信中學德育管理經(jīng)驗，關(guān)注其德育載體優(yōu)勢，取其成熟且具有可行性 的做法彌補我校德育工作的局部不足。執(zhí)信中學德育內(nèi)容：1.“一體兩翼”的德育途徑?！耙惑w”是指學生是德育的主體，學校實施“主動發(fā)展”的班級管理模式，通過發(fā)揮學生主體作用，讓學生參與德育的全過程，構(gòu)建學生自主管理機制，培養(yǎng)良好的道德行為習慣、自主管理能力、領(lǐng)導能力?！皟梢怼狈謩e指德育課程和德育實踐活動。學校通過德育課程建設(shè),對學生授之以知、曉之以理。通過豐富多彩的德育實踐活動,使學生在活動中進行道德體驗，進而形成正確的道德認知和道德行為。2.《中學生領(lǐng)導力培養(yǎng)》課程，課程性質(zhì)：《中學生領(lǐng)導力開發(fā)》課程屬于綜合實踐活動課，該課程以項目學習的方式實施，兼具研究性學習、社區(qū)服務、社會實踐的特點和功能；課程宗旨：《中學生領(lǐng)導力開發(fā)》課程的宗旨不在于傳授傳統(tǒng)的知識，而在于發(fā)展學生為公眾事務、社會事業(yè)有所作為的使命意識，以及實現(xiàn)使命的組織管理能力。主要訓練技能：學會自我管理，時間管理；學會組建團隊，制定規(guī)則；學會籌措經(jīng)費，管理經(jīng)費；學會團隊合作，實施項目 ；學會組織會議，集體議事；學會表達思想，說服他人。3。特色社團“edus”社團的名稱取自社團四項主要活動，即英語角(english corner)、辯論（debate）、模擬聯(lián)合國(model united nations)、演講（speech）的英文字母縮寫，該社團致力于培養(yǎng)學生雄辯的口才、敏捷的思維與各項綜合能力，豐富學生的課余生活，開闊學生的視野。模擬聯(lián)合國是世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動。青年學生們扮演各個國家的外交官，以聯(lián)合國會議的形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷，熟悉聯(lián)合國的運作方式，了解世界發(fā)生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發(fā)揮的作用。模聯(lián)是一座被拉近的外交舞臺，學生能在這個舞臺上開闊視野、挑戰(zhàn)自我，收獲自信；模聯(lián)是一個濃縮的世界，學生能在這個世界里思考社會、結(jié)交朋友、樹立目標。

學生活動就是通過特定的情景和實踐，真正觸動學生的心靈，讓學生在其中體驗和感悟；通過動態(tài)的、開放的、不確定的道德情景，讓學生在情景和實踐中自己構(gòu)建確定性的、新的道德意義，造就學生美德。

三、終身學習，提升自我 我已從教7年了，但此次學習還是讓我對終身學習有了更深刻的認識。新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學習的目標，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學習不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結(jié)合起來，努力探索新的教育教學方法。再次，在豐富自身專業(yè)德育知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教育教學的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。在今后的工作中，本人一定虛心學習，不斷提高學養(yǎng)，勤于思考，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，走出一條屬于自己的特斯成長之路，爭取早日形成自己的風格，成為一個全面型的教師。篇三：黃埔之旅--心得體會 心得體會 今天跟隨著黨組織參加了本期黨校學習班的第一次出游,我們這次前往的目的地是廣州市黃埔區(qū)長洲島的黃埔軍校舊址.帶著期待的心情踏上了這次的黃埔之旅.一路上不勝喜出望外.本次出游的意義在于,讓我們進一步了解歷史,了解革命先人在歷史的背景下在條件有限的情況下的艱苦生活,體驗黨內(nèi)生活,將自己置身于黨組織內(nèi),去鍛煉和體驗團隊精神,本次外出活動讓我獲益匪淺.黃埔軍校，全名為黃埔陸軍軍官學校。是一間中華民國的軍事學校，在這里培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官, 黃埔軍校于1924年由中國國民黨成立，設(shè)立的目的是為了國民革命軍訓練軍官，然后國民政府北伐統(tǒng)一中國的主要軍力。黃埔軍校是孫中山先生在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的積極支持和幫助下創(chuàng)辦的，是第一次國共合作的產(chǎn)物。作為中國現(xiàn)代歷史上第一所培養(yǎng)革命干部的新型軍事政治學校,如今被列為中華人民共和國全國重點文物保護單位.我們先后參觀了包括復原了孫中山總理、廖仲愷、周恩來等人及教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)各部的辦公室和課室、師生的飯?zhí)?、寢室?此外還參觀了黃埔軍校校史館,和孫中山故居,遙望孫中山紀念碑.其中給我感觸最深的是參觀孫中山故居之后感想,這里也叫孫總理紀念室,得名也因國民時期孫文先生在這里辦公和憩息,這里面設(shè)有連個展覽區(qū),包括＜昨 日小樓—粵海關(guān)黃浦分關(guān)及其舊址變遷＞和<孫中山,梅屋莊吉于黃埔軍校>,這里囊括了新民主革命先驅(qū)孫中山先生一生鞠躬盡瘁,死而后已,的事跡.他的愛國精神和終身奮斗的意志值得我們當代大學生學習借鑒,我們應該傳承和發(fā)揚先生的愛國主義思想,秉承先生”革命尚未成功,同志仍需努力”的遺志.黃埔軍校這座古老的建筑,樓宇之間有碧綠,別有一番情調(diào),這里擺著的都是與黃埔同成長的點點滴滴,給后人留下了無可取代的寶貴精神財產(chǎn).下午是我們團隊的活動時間,這次黃埔之旅的拓展活動,讓我深刻體會到團隊的力量是無窮的,我們各個成員之間在這個時候都發(fā)揮出了出色的表現(xiàn),也讓我們互相認識了許多其他團隊的成員,增進了友誼.通過這次黃埔之旅，讓我更加堅定入黨的決心。通過這次社會實踐活動，鍛煉能力，增強團隊精神。我們要努力學習掌握先進科學文化知識，要繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，學習和吸收先人文明的一切優(yōu)秀成果，做先進文化的建設(shè)者和繼承者.最大的收獲是在本次完美的黃埔之旅中,增強了自己的團隊精神,讓我體驗了一次完美的黨內(nèi)生活.篇四：觀后感 紅色經(jīng)典影視觀后感

——電視劇《人間正道是滄?！?/p>

這部電視劇，以中國革命重大歷史事件為軸線，以國共兩黨斗爭與合作為背景，以歷史人物為重點，生動地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和共產(chǎn)黨人的成長歷程。劇中人物多、地域范圍廣、時間跨度長。就人物而言，既有可追溯的代表性歷史人物，也有泛泛的綜合性歷史人物的寫照。劇中人物刻畫生動鮮活、性格特征鮮明。觀賞完全劇，感觸頗多。

全劇通過瞿、楊兩家五個年輕人在當時社會背景下，對民族未來命運的索求，個人思想與社會思潮沖撞后，五位年輕人堅定了自己的信念和追求，從而走上各自為之奮斗的人生道路。讓我體會最深刻的，是劇中人物的刻畫與描寫，表現(xiàn)的人物都很生動和真實感人。

首先是劇中塑造的瞿恩這個人物。瞿恩是一位革命意志堅定的理想主義者，高尚的人格魅力，儒雅的談吐舉止，從容的生死態(tài)度，真正體現(xiàn)了一位革命者的高大形象。瞿恩是眾多革命先烈，特別是早期犧牲的革命領(lǐng)導人形象的集中體現(xiàn)。我認為，瞿恩的身上，彰顯了蔡和森、瞿秋白和方志敏的奮斗精神和人生軌跡。這三位革命先烈都是在36歲時被國民黨軍隊逮捕后殺害的，其中方志敏和瞿秋白在就義前都像瞿恩就義前那樣，寫下了感人的篇章。記得我在讀小學的時候，有一篇課文叫《可愛的中國》，就是方志敏烈士的遺作。方志敏就義前，在牢房里一共寫了十多篇文稿，其中三篇文章就是《清貧》、《可愛的中國》和《獄中紀實》。方志敏的遺作送到延安，還有一段感人的傳奇故事：方志敏烈士在南昌獄中，一位叫高家駿的獄卒被方志敏崇高的精神所感動，愿冒生命危險將文稿送出去，他通過在杭州的女友程全昭前來南昌探視他的機會，讓女友將方志敏烈士的所有文稿帶到了上海，送到了宋慶齡、魯迅和李公樸手中?? 瞿恩的形象，再現(xiàn)了馬克思主義者、杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士瞿秋白偉大的一生。瞿秋白在大革命初期，擔任過黃埔武漢中央軍校政治教官，1935年,瞿秋白在福建準備轉(zhuǎn)移時被捕，敵人采取各種手段對他利誘勸降，但都被他嚴辭拒絕。最后，瞿秋白英勇就義，時年36歲。劇中瞿恩的死，幾乎就是還原了瞿秋白的就義過程。劇中的主人公楊立青。楊立青出身豪門，生性頑劣，在一次玩槍走火，給家庭引來事端。在姐姐楊立華的指引下來到廣州，結(jié)識了姐姐的兩位戀人：瞿恩和董建昌。正好兩位都是黃埔軍校的教官，在兩位教官的幫助下，楊立青順利地考進了“中國國民黨陸軍軍官學校”第三期步兵教導隊。在學習期間，他與瞿家建立了深厚的感情，瞿恩成為他終生的精神導師，瞿霞成為他相愛的戀人，通過瞿恩讓他認識并接受了馬克思主義?！八囊欢闭兙蚜怂?jīng)迷茫的心智，他毅然決然地走上了革命的道路，歷經(jīng)生與死的考驗，一步步成為了人民軍隊的高級指揮員。楊立青性格獨特，既有俠骨義膽，又是柔情萬般，很受女孩子的喜愛，劇中三位女性，白鳳蘭、瞿霞和林娥，都使這個錚錚鐵漢于不經(jīng)意間流露出來的熾熱情感刻骨銘心?? 楊立青這個角色，是眾多在黃埔軍校就讀，在國民黨軍隊帶兵，通過接受馬克思主義理論從而走上革命道路的將帥的綜合體現(xiàn)。黃埔軍校既是國民革命培養(yǎng)軍事將領(lǐng)的搖籃，也是中國共產(chǎn)黨開展武裝斗爭不可或缺的人才資源。劇中客觀地反映了黃埔軍校是按照孫中山先生創(chuàng)辦軍校的宗旨，更重要的是客觀反映了黃埔軍校的精神。欣賞完這部電視劇，我認為在人物的塑造上的確很有特點，與其他史料片不同的是，這部電視劇中我們熟知的歷史人物，只聞其聲，未見其人。毛澤東、周恩來、廖仲愷、蔣介石等都沒有出場，甚至連觀眾不太熟悉的湘系軍閥唐生智也只是董建昌通電話而已，最終沒有露面。而出場的人物你都能在歷史人物中找到他們的影子，這可能就是這部電視劇精妙之處吧！既然是藝術(shù)作品，源于歷史又通過演繹使歷史故事更加精彩！如果有名有姓的歷史人物出場，大多數(shù)觀眾不會從藝術(shù)上去看，而關(guān)注點更多的是像不像、真不真，只要不是紀錄片，任何特型演員表演歷史人物都是有差距的，這部電視劇克服了這個問題。

第五篇：13仲愷選課

全校性本科專業(yè)公共選修課一覽表

3科 學 技 術(shù) 類

注：1.全校性公共選修課共分四大類：人文社科類、外語語言類、科學技術(shù)類、藝術(shù)體育類；2.理工農(nóng)類專業(yè)學生選修人文社科類課程不得少于4學分；經(jīng)管文類專業(yè)學生選修科學技術(shù)類課程不得少于4學分；全校非外語專業(yè)學生選修外語語言類不得少于3學分；全校所有專業(yè)的學生選修藝術(shù)體育類課程不得少于1學分。每位同學選修全校性公共選修課總學分不得低于12學分；

3.全校性公共選修課原則上每一學期都開設(shè)，向全校所有專業(yè)、所有年級的學生開放，有具體要求的以具體要求為準。