第一篇：“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)習(xí)體會

“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)習(xí)體會

當前，黨委在全體管技人員中開展了“講紀律、提素質(zhì)、保效益、獻厚禮”專題活動，要求我們積極參與活動，通過自覺得學(xué)習(xí)和勤奮的工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而使社區(qū)的管技隊伍建設(shè)成“思想進步、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實、執(zhí)行力強、勤奮廉潔”的高素質(zhì)管技人員隊伍。

黨群部是黨委行使職能的重要部門和做群眾工作的工作機構(gòu)，肩負著履行黨的領(lǐng)導(dǎo)職能，貫徹落實黨的方針政策和路線的神圣職責(zé)。對于黨群部來說參與活動就要從抓自身學(xué)習(xí)開始，通過對業(yè)務(wù)知識的理解、對工作流程的掌握，對上級政策的熟悉，有效提升整體業(yè)務(wù)能力以及自身素質(zhì)。

按照活動要求，本人從崗位實際出發(fā)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話，學(xué)習(xí)了黨建和企業(yè)文化相關(guān)知識，學(xué)習(xí)了黨史知識等，并根據(jù)所學(xué)內(nèi)容開展了相關(guān)工作。下面重點就學(xué)習(xí)“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略體會匯報如下：

今年以來，集團公司上下都掀起了學(xué)習(xí)“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的熱潮，我們專門下發(fā)了文件，通過飛信、硬筆書法比賽、網(wǎng)頁宣傳、牌板宣傳等形式，組織廣大員工認真學(xué)習(xí)了“十二五”發(fā)展目標。本人在此基礎(chǔ)上，還認真收看學(xué)習(xí)了董事長關(guān)于集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略解讀的光盤?？梢哉f，集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略符合開灤實際，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。發(fā)展戰(zhàn)略的解讀，讓我體會到其站位高遠，思路清晰，內(nèi)容具體翔實，振奮人心，并且對于企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展具有指導(dǎo)性意義。這個發(fā)展戰(zhàn)略明確了發(fā)展思路、目標、任務(wù)和重點措施，使集團深化改革開放、加快企業(yè)轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)跨越式發(fā)展有了一個明確的前進方向。這也使我看到，在“十二五”發(fā)展規(guī)劃的指引下，企業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上，一定會闊步走向下一個輝煌。

后勤系統(tǒng)是集團公司戰(zhàn)略發(fā)展的重要組成部分，是集團公司實現(xiàn)多元化發(fā)展、建設(shè)和諧企業(yè)的一個重要方面。企業(yè)興衰直接影響著后勤系統(tǒng)興衰，而后勤系統(tǒng)能否在以后的轉(zhuǎn)型發(fā)展中還有立足之地，生存下去，則是擺在我們面前的一個突出問題。集團公司“十二五”發(fā)展思路提出兩個相關(guān)產(chǎn)業(yè)，一個是發(fā)展生產(chǎn)服務(wù)業(yè)，一個是發(fā)展生活服務(wù)和健康產(chǎn)業(yè)，這兩個是與我們后勤系統(tǒng)息息相關(guān)的。后勤系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型發(fā)展也必將成為集團公司整體發(fā)展的重要一環(huán)。我們除了要憧憬“十二五”發(fā)展的美好前景外，還必須認識到，當前擺在我們面前的除了壓力還有機會，應(yīng)該緊緊把握政策，尋求機會，爭取在推進集團公司的全面發(fā)展中，發(fā)揮好后勤系統(tǒng)的作用。

首先，我們應(yīng)該認識到節(jié)支降耗是支撐集團公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，也是后勤系統(tǒng)生存的需要。后勤系統(tǒng)在集團中是屬于補貼型單位，每年集團公司都要從利潤當中拿出大部分來補貼后勤，而補貼也是呈逐年遞減的趨勢發(fā)展。補貼的減少也是支撐集團公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個重要手段。當然，生存的問題就已經(jīng)是個相關(guān)嚴峻的問題。如果我們想要緊跟的集團發(fā)展的步伐前進，必須找到一條可持續(xù)的發(fā)展之路，既要節(jié)支降耗又要對外創(chuàng)收，實現(xiàn)收支平衡，就有了立足之地。就節(jié)支降耗來說，后勤系統(tǒng)是有著很大潛能可以挖掘的，最重要的一個指標就是“三費”收繳，要通過大量的科學(xué)認證、技術(shù)改造和精細化的管理，切實圍堵跑冒滴漏，下大力量改變歷史遺留問題，把不應(yīng)該浪費的水省起來，把應(yīng)該收的錢收回來。而另外一個重要指標就是降低各方面的費用消耗，把用工管理上的、工程技術(shù)上的、辦公用的、業(yè)務(wù)招待的各個方面的錢都節(jié)省一點點，每個人都能夠自己干的事認真負責(zé)的干好了，并積極投入到修舊利廢、小革小改和技術(shù)創(chuàng)新中去，全員共同努力，就一定能夠節(jié)支降耗的目標。

其次，我們應(yīng)該認識到創(chuàng)收增效是集團公司與員工實現(xiàn)共同發(fā)展的客觀要求。企業(yè)發(fā)展與員工最直接的關(guān)系就是工資的關(guān)系。員工最大的要求就是能夠?qū)崿F(xiàn)收入的持續(xù)增長，而企業(yè)每年也都會將提高員工收入做為企業(yè)為員工許下的其中一個承諾。隨著集團公司對后勤補貼費用的逐年減少，如何保證工資收入的逐年提高？除了要堅持做好節(jié)支降耗工作外，還應(yīng)該加強對外創(chuàng)收。從前年開始，在后勤系統(tǒng)就掀起了“二次創(chuàng)業(yè)”的新高潮，這就是要求我們能夠眼睛向外尋找市場，尋找能夠創(chuàng)收的渠道。去年來，社區(qū)也加大了對外創(chuàng)收的步伐，魯各莊勞務(wù)輸出、招待所房屋的出租已經(jīng)向市場邁出了成功的第一步，今年以至于往后，我們還會繼續(xù)在勞務(wù)輸出和房屋出租上尋找合作伙伴，會利用污水處理廠出的中水等進行項目開發(fā)等，真正使大家意識到市場的潛能，意識到只有向市場、向精細化管理要效益，才能破解發(fā)展難題，增強社區(qū)發(fā)展后勁，提高職工幸福指數(shù)。

“十二五”發(fā)展的藍圖已經(jīng)繪就，我們做為開灤的一分子，也應(yīng)該在這蓬勃發(fā)展的大潮中尋找到一頁載著我們共同前進的偏舟，共同駛向幸福和美好的彼岸。

第二篇：十二五規(guī)劃學(xué)習(xí)體會

“十二五”時期，全球經(jīng)濟在經(jīng)歷了百年難遇的金融危機之后，逐步走入一個調(diào)整和轉(zhuǎn)型階段?！笆濉币?guī)劃充分考慮了全球經(jīng)濟進入“后危機時代”的基本世情，力求在規(guī)劃制定中，“冷靜觀察，沉著應(yīng)對，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，把握好在全球經(jīng)濟分工中的新定位，積極創(chuàng)造參與國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢”。作為即將成為世界第二大經(jīng)濟體的中國而言，“十二五”規(guī)劃將不僅僅影響未來中國經(jīng)濟發(fā)展的基本路徑，而且將對全球經(jīng)濟產(chǎn)生廣泛和深遠的影響。

“十二五”時期的全球經(jīng)濟

“十二五”時期世界將進入“后危機時代”，這是一個相對較長的時期，其表現(xiàn)為世界經(jīng)濟在結(jié)構(gòu)變動過程中的逐步復(fù)蘇。在這個階段，由于金融危機帶來了全球經(jīng)濟格局的調(diào)整，世界經(jīng)濟的重心和主題也隨之發(fā)生改變。具體而言，“后危機時代”，世界經(jīng)濟發(fā)展重心及其主題的變化表現(xiàn)為以下五個層面。

第一，全球經(jīng)濟發(fā)展重心將“回歸”實體經(jīng)濟領(lǐng)域。相關(guān)研究表明，發(fā)達國家，特別是美國虛擬經(jīng)濟的發(fā)展超出了實體經(jīng)濟承受范圍，是產(chǎn)生此次全球金融危機的重要原因之一。虛擬經(jīng)濟是市場經(jīng)濟高度發(fā)達的產(chǎn)物，是金融深化的必然結(jié)果。虛擬經(jīng)濟具有高度流動性、不穩(wěn)定性、高風(fēng)險性和高投機性的基本特征，它以服務(wù)于實體經(jīng)濟為最終目的。隨著社會信用的擴張，虛擬經(jīng)濟的規(guī)模迅速擴大，甚至超過了實體經(jīng)濟。以美國為例，2007年其虛擬經(jīng)濟是實體經(jīng)濟的30倍。這種情況下，虛擬經(jīng)濟發(fā)展嚴重脫離了實體經(jīng)濟，虛擬經(jīng)濟“泡沫化”極為嚴重，成為導(dǎo)致本次金融危機的罪魁禍首之一。由此，“后危機時代”，通過金融體系“去杠桿化”擠壓經(jīng)濟中的“虛擬泡沫”，使整體經(jīng)濟發(fā)展重心回歸實體經(jīng)濟，將成為全球經(jīng)濟一大特征。

第二，全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整將“重塑”經(jīng)濟平衡狀態(tài)。全球經(jīng)濟失衡被認為是此次金融危機的根源，失衡的經(jīng)濟增長模式在危機后必將難以為繼，世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)一次大的調(diào)整。而世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的支點在于各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)為各國經(jīng)濟發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變。由此，各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變帶來的世界經(jīng)濟重新平衡將成為“后危機時代”全球經(jīng)濟的基本特征之一。

第三，全球經(jīng)濟格局變動將“催生”新一輪產(chǎn)業(yè)革命。從世界經(jīng)濟發(fā)展歷程看，人類應(yīng)對經(jīng)濟危機并最終擺脫危機“后遺癥”的方式有兩種：一是對外戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命，另一種是新技術(shù)革命。其中，實施新技術(shù)革命的社會交易成本較低，是最為積極和有效的“去危機”手段。1857年，以生產(chǎn)過剩危機為主要特征的經(jīng)濟危機席卷了整個資本主義世界，美、英及歐洲大陸許多國家的企業(yè)在此次危機中紛紛破產(chǎn)。但是，之后十年內(nèi)，以電氣化為核心的產(chǎn)業(yè)革命給資本主義國家注入了增長動力，使這些國家迅速擺脫危機，走上經(jīng)濟高速發(fā)展的道路。而1929－1933年的“大蕭條”之后，以原子能、電子計算機和空間技術(shù)廣泛應(yīng)用為特征的產(chǎn)業(yè)革命的發(fā)生，為美國等發(fā)達國家在20世紀保持經(jīng)濟長期穩(wěn)定增長提供了新的源泉。由此，經(jīng)濟危機往往伴隨著新的科學(xué)技術(shù)革命，而本輪危機帶來的全球經(jīng)濟格局變動必將“催生”新一輪的技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命。

第四，全球經(jīng)濟發(fā)展亮點將“凸顯”低碳經(jīng)濟和綠色增長。隨著全球氣候變暖跡象趨于明顯，以發(fā)展“低碳經(jīng)濟”為核心的“綠色增長”模式成為世界經(jīng)濟發(fā)展新的“標準模式”，各國只有在這個基本模式框架中尋找符合本國的發(fā)展路徑，才能融入新的世界經(jīng)濟體系，促使本國經(jīng)濟良性發(fā)展?！暗吞技夹g(shù)”可能成為“后危機時代”新技術(shù)革命的主要方向。在“低碳技術(shù)”推動下，走“低碳經(jīng)濟”發(fā)展道路，創(chuàng)造“能源利用”與“環(huán)境保護”相結(jié)合的新增長動力，尋求經(jīng)濟的“綠色增長”，將是“后危機時代”世界各國經(jīng)濟發(fā)展遵從的主題。

第五，全球經(jīng)濟合作主題將“鎖定”區(qū)域經(jīng)濟一體化。金融危機發(fā)生后，由于各國經(jīng)濟迅速下滑，導(dǎo)致全球貿(mào)易保護主義勢力重新抬頭。由此，各國開始強調(diào)地區(qū)合作的地域開放性和領(lǐng)域協(xié)調(diào)性，區(qū)域經(jīng)濟一體化步伐有加快的跡象。例如，歐盟通過地中海聯(lián)盟擴大了區(qū)域合作的邊界，東非共同體、東南非共同市場和南部非洲發(fā)展共同體（南共體）決定加強合作，西半球國家決定成立拉丁美洲和加勒比共同體等。與此同時，中國－東盟（10+1）自由貿(mào)易區(qū)的建立和清邁倡議多邊化協(xié)議也是此次危機中區(qū)域一體化的亮點。由此，“后危機時代”，全球范圍內(nèi)的區(qū)域經(jīng)濟一體化可能迎來新的高潮。

“十二五”規(guī)劃的全球戰(zhàn)略

從本質(zhì)上來說，“十二五”規(guī)劃是我國的國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略方案。然而，在全球經(jīng)濟一體化的背景下，針對“后危機時代”全球經(jīng)濟發(fā)生的新變化和新調(diào)整，“十二五”規(guī)劃中比較系統(tǒng)的“蘊含”了中國政府的“全球戰(zhàn)略”。

第一，擴大居民消費需求，加快內(nèi)外結(jié)構(gòu)調(diào)整?！笆濉币?guī)劃將通過推進城鎮(zhèn)化進程、調(diào)整國民收入分配格局、加強政府民生投入，以及加快市場流通體系建設(shè)等多重措施，進一步釋放城鄉(xiāng)居民消費潛力；同時，構(gòu)建擴大內(nèi)需長效機制，促進經(jīng)濟增長向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。最終，使我國國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列，并以此促使中國從“外供型”經(jīng)濟轉(zhuǎn)向“內(nèi)供型”經(jīng)濟。

第二，加快出口商品結(jié)構(gòu)升級，優(yōu)化對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)。“十二五”規(guī)劃將通過資源價格形成機制改革和培育以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心競爭力的新優(yōu)勢等措施，延長加工貿(mào)易國內(nèi)增值鏈，促進出口結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，加快在全球價值鏈上的攀升和升級，力爭從“世界工廠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆澜甾k公室”和“世界總部”。

第三，增強科技自主創(chuàng)新能力，參與全球科技革命進程?！笆濉币?guī)劃將通過推進國家重大科技專項、加強基礎(chǔ)前沿研究、實施知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新工程和將科技進步與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、改善民生緊密結(jié)合起來等措施，增強共性、核心技術(shù)突破能力，力爭在某些領(lǐng)域與發(fā)達國家共同引領(lǐng)全球科技革命；同時，加快促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，增強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸

收再創(chuàng)新能力，全面融入全球科技革命的浪潮。

第四，積極實施“走出去”戰(zhàn)略，強化國際經(jīng)濟合作關(guān)系?！笆濉币?guī)劃將通過發(fā)展我國大型跨國公司和跨國金融機構(gòu)、擴大人民幣在跨境貿(mào)易和投資中的作用、積極參與全球經(jīng)濟治理和區(qū)域合作以及引導(dǎo)和推動區(qū)域合作進程等措施，加強實施“走出去”戰(zhàn)略，并推動建立均衡、普惠、共贏的多邊貿(mào)易體制，深化同新興市場國家和發(fā)展中國家的務(wù)實合作，增加對發(fā)展中國家的經(jīng)濟援助，促進國際經(jīng)濟秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。

“十二五”規(guī)劃的全球效應(yīng)

我國即將成為世界第二大經(jīng)濟體，第一大發(fā)展中國家，其對世界的影響程度和范圍超過了過去一百年的任何一個時期?！笆濉睍r期，我國經(jīng)濟社會將產(chǎn)生巨大轉(zhuǎn)型，這將可能對世界經(jīng)濟產(chǎn)生極大的影響。當下，這些影響可能只存在于理論的邏輯分析之中，但是對于它們的認識有助于對未來我國影響世界的機理作出正確的判斷。綜合來說，“十二五”時期以及之后較長一段時間內(nèi)，因為我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和轉(zhuǎn)型，全球“經(jīng)濟圖景”可能出現(xiàn)五個重大變化。

首先，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展將會開啟我國市場，通過需求拉動促進全球經(jīng)濟復(fù)蘇。未來五年，世界將處于“后危機時代”，全球經(jīng)濟復(fù)蘇最大的“公敵”就是世界范圍內(nèi)的有效需求不足，包括美國在內(nèi)的發(fā)達國家的消費率都出現(xiàn)了不同程度的下降，而隨著發(fā)達國家“去杠桿化”過程和全球經(jīng)濟“再平衡”的影響，這些國家的消費率很有可能還要進一步下降?！笆濉睍r期，我國將通過國民收入分配調(diào)整和推進城市化開啟國內(nèi)壓抑已久的“消費需求”，這無疑將給世界打開一個巨大的有效需求“潘多拉寶盒”。未來將會有更多的國外高端商品涌入我國，我國也將逐步成為全球消費市場的主要終端。

其次，結(jié)構(gòu)調(diào)整有利于我國經(jīng)濟內(nèi)外平衡，從而促進全球經(jīng)濟再平衡。全球經(jīng)濟失衡的本質(zhì)是主要國家經(jīng)常賬戶失衡，經(jīng)常賬戶失衡的表現(xiàn)是全球貿(mào)易失衡?！笆濉睍r期，我國將調(diào)整國民收入分配格局，這將促使我國國內(nèi)勞動力價格上升；而資源價格改革的推進，也將提高資源使用的成本。與此同時，國內(nèi)消費的增長將有助于我國進口貿(mào)易的擴張。成本的上升和消費需求的增長，將使我國出口導(dǎo)向型經(jīng)濟出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，我國經(jīng)濟將努力實現(xiàn)內(nèi)外平衡發(fā)展，這將極大助力于全球經(jīng)濟的再平衡。在不遠的未來，人們將看到，我國的各大港口的碼頭上更多堆放的是滿載進口貨物的集裝箱，我國消費產(chǎn)品的標準將隨著進口商品在全球份額的提升而成為國際標準。

再次，我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型將提高出口產(chǎn)品價格，國外消費者使用我國制造廉價產(chǎn)品的時代一去不復(fù)返了。我國已經(jīng)成為世界第一大出口國，出口額占世界出口總額的10％左右，而其出口產(chǎn)品以生活必需品居多?！笆濉逼陂g，隨著勞動力價格和資源價格的提升，“中國制造”的成本也將提升，價格上揚將通過出口輸出到世界各國。一位美國的記者曾經(jīng)寫了一本名為《離開中國制造的一年：一個美國家庭的生活歷險》的書，細數(shù)中國商品對其生活的重要性。短期內(nèi)，由于“消費慣性”，國外消費者很難離開中國的商品，但是他們再也享受不到極為廉價的生活日用品了?！斑@是最好的時代，也是最壞的時代”，隨著我國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，廉價的“Made in China”已經(jīng)成為歷史。

此外，科技進步和創(chuàng)新作為轉(zhuǎn)變方式的支點，世界新產(chǎn)業(yè)革命中將出現(xiàn)中國的聲音?！笆濉币?guī)劃明確提出，要堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要支撐，加大科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟增長的貢獻。未來五年，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為依托，我國將節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車七個產(chǎn)業(yè)作為科技創(chuàng)新的重點產(chǎn)業(yè)，基本涵蓋了世界新技術(shù)革命可能產(chǎn)生的主要領(lǐng)域?？梢钥吹?，自明代之后，中國又開始逐步接近世界經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)邊界，中國將在新的產(chǎn)業(yè)革命中扮演更為重要的角色?？梢灶A(yù)見，未來更多的新產(chǎn)品將貼上“Create in China”的標簽，而諾貝爾獎的名人堂中也會出現(xiàn)中國本土科學(xué)家的名字。

最后，我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型將給更多國家?guī)頇C會，全球經(jīng)濟格局將因此出現(xiàn)變化。過去三十年以來，世界經(jīng)濟格局基本是四分天下，美、日、歐等發(fā)達國家屬于第一陣營，包括中國在內(nèi)的新興市場國家屬于第二陣營，包括中東在內(nèi)的資源型國家屬于第三陣營，而非洲、亞洲和南美一些落后的國家屬于底層的陣營。全球化浪潮把前三個陣營有機結(jié)合在了一起，卻排斥了第四個陣營國家?！笆濉睍r期，國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型將使我國逐步從“經(jīng)濟依附者”的角色逐步轉(zhuǎn)換為“經(jīng)濟主導(dǎo)者”的角色，加快在全球價值鏈上的升級使國內(nèi)產(chǎn)業(yè)面臨向外轉(zhuǎn)移，而從商品輸出向資本輸出的轉(zhuǎn)變也給國內(nèi)資本更多走出去的機會。這些對外經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，將會帶給包括亞洲發(fā)展中國家和非洲貧窮國家更多經(jīng)濟發(fā)展的機會，可能推動第四陣營的迅速融入現(xiàn)代經(jīng)濟社會當中。隨著我國的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，我們將看到更多的國家因為我國的經(jīng)濟發(fā)展而受益，我國也將給世界貧窮國家?guī)硇乱惠喌摹皣H化紅利”。

第三篇：十二五規(guī)劃學(xué)習(xí)體會

成績

論文題目：十二五規(guī)劃學(xué)習(xí)體會

課程名稱：形勢與政策 授課教師：梁若冰

院

系：經(jīng)濟與管理學(xué)院 年

級：08級3班 姓

名：張亞男 學(xué)

號：080440916

“十二五”規(guī)劃，也就是第十二個五年規(guī)劃“十二五”時期，是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。通過對十二五規(guī)劃的學(xué)習(xí),我了解到了十二五規(guī)劃的背景。十二五規(guī)劃是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標承上啟下的關(guān)鍵時期，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要時期，也是深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的攻堅時期。“十二五”規(guī)劃，必須根據(jù)國際環(huán)境的新變化和國內(nèi)發(fā)展的新要求，充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的戰(zhàn)略思想，反映全面建設(shè)小康社會新要求。而深刻認識并全面把握國內(nèi)外形勢新變化新特點，研究和提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議，對科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃，對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意思。

對于“十二五”規(guī)劃的學(xué)習(xí)心得總結(jié)，我概括為三大方面。首先為經(jīng)濟方面的心得體會。經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，堅持把經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向，堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要支撐。堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面，發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、提高產(chǎn)業(yè)核心競爭力。同時，我們也應(yīng)該注意到，黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標的根本保證。所以，在加強經(jīng)濟建設(shè)的同時，必須加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，要加強反腐倡廉建設(shè)，大力弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心。改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的強大動力，必須以更大決心和勇氣全面推進各領(lǐng)域改革，大力推進經(jīng)濟體制改革，積極穩(wěn)妥推進政治體制改革，堅持和完善基本經(jīng)濟制度，推進行政體制改革，加快財稅體制改革。

其次，為民生方面的心得體會。民生上要努力提高居民收入分配比重，著力保障和改善民生，逐步完善符合國情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系，提高政府保障能力，推進基本公共服務(wù)均等化。促進就業(yè)和構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，合理調(diào)整收入分配關(guān)系。在人民生活方面，要特別重視解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題。城市地區(qū)應(yīng)當給予鄉(xiāng)村地區(qū)幫助，在規(guī)劃中也應(yīng)明確規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)發(fā)展所享受的優(yōu)惠與福利政策。完善農(nóng)村社會保障體系，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，擴寬農(nóng)民增收渠道，提高工資性收入以促進農(nóng)民生活水平的提高，進而促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。減小城鄉(xiāng)二元差異。增加教育投入，鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，農(nóng)村基礎(chǔ)教育、民族教育、民辦教育和特殊教育的辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴大，辦學(xué)條件明顯改善。更多的考慮人民切身利益,以提高人民的建設(shè)熱情。

再次，“十二五”規(guī)劃更注重發(fā)展農(nóng)村、提高農(nóng)民收入、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)。所以，為了“三農(nóng)”的建設(shè)與發(fā)展，我總結(jié)為，首先體現(xiàn)在規(guī)劃要求加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)。其次拓寬農(nóng)民增收渠道。提高農(nóng)民職業(yè)技能和創(chuàng)收能力，多渠道增加農(nóng)民收入。第三完善農(nóng)村發(fā)展體制機制。解決好民生問題，是確保社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安的迫切需要。如果農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題長期得不到有效解決，勢必直接影響社會的穩(wěn)定和國家的長治久安。只有加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入，加強農(nóng)村民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)，保證廣大農(nóng)民安居樂業(yè)，農(nóng)村社會穩(wěn)定才能有堅實的基礎(chǔ)，國家的長治久安也才有可靠的保障。文化上基本建成公共文化服務(wù)體系。文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發(fā)展和民族振興的強大力量。要推動文化大發(fā)展大繁榮、提升國家文化軟實力，堅持社會主義先進文化前進方向，提

高全民族文明素質(zhì)，推進文化創(chuàng)新，深化文化體制改革。

這便是我對于“十二五”規(guī)劃的三點學(xué)習(xí)體會。作為大學(xué)生，應(yīng)該從我做起，從身邊的事做起,從細微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質(zhì)，我們不能用義教育帶給我們的思想模式去思考問題，對待問題。我們要積極的思考問題，客觀的分析問題，樂觀的解決問題。適當?shù)母淖兞x務(wù)教育帶給我們的學(xué)習(xí)方法，從自身的各方面要素中探索出適合自身發(fā)展的方法與技巧。作為代大學(xué)生的我們，是社會主義建設(shè)的生力軍，我們要為祖國的十二五建設(shè)貢獻自己的一份力量。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，要積極向上，關(guān)心國家大事，提升自我能力。

第四篇：蘇州大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略及“十二五”展望1

蘇州大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略及“十二五”展望

（根據(jù)記錄整理，供參考）

朱秀林

（2009年8月26日）

在這次編制蘇州大學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃中，最大的收獲是：各職能部門、各學(xué)院（部）積極主動地關(guān)心考慮蘇州大學(xué)的長遠發(fā)展問題。下面，我就蘇州大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略問題作一發(fā)言。

一、關(guān)于高水平（研究型）大學(xué)的思考

截至目前，全國共有普通高校1983所，大致分為具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、碩士學(xué)位授予權(quán)、博士學(xué)位授予權(quán)以及研究生院的高校。其中“211”高校112所，“985”高校39所。

1998年，江澤民同志在北京大學(xué)百年校慶大會上的講話中指出：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國需要若干所具有世界先進水平的一流大學(xué)?！彼鼞?yīng)是“培養(yǎng)和造就高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的搖籃；認識未知世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學(xué)依據(jù)的前沿；知識創(chuàng)新、推動科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量；應(yīng)該是民族優(yōu)秀文化與世界先進文明交流借鑒的橋梁?！薄秶抑虚L期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006年—2020年)》指出：“加快建設(shè)一批高水平大學(xué)，特別是一批世界知名的高水平研究型大學(xué)，是我國加速科技創(chuàng)新、建設(shè)國家創(chuàng)新體系的需要。”2007年7月《教育部關(guān)于加快研究型大學(xué)建設(shè)增強高等學(xué)校自主創(chuàng)新能力的若干意見》中明確規(guī)定了高水平大學(xué)的研究任務(wù)：第一，研究型大學(xué)是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的基地；第二，研究型大學(xué)是自主創(chuàng)新的國家隊；第三，研究型大學(xué)是培育和發(fā)展先進的創(chuàng)新文化的發(fā)源地；第四，研究型大學(xué)為社會提供強大有效的服務(wù)；第五，研究型大學(xué)要逐步建立現(xiàn)代大學(xué)制度?！秶医逃聵I(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》中也明確要“進一步推進高水平大學(xué)和重點學(xué)科建設(shè)”。

美國著名研究型大學(xué)的共同特征可以概括為：學(xué)術(shù)大師匯聚，教師素質(zhì)很高；學(xué)科水平很高，門類較為齊全；科研成果卓著，學(xué)術(shù)聲譽很高；經(jīng)費投入巨大，科研經(jīng)費充裕；學(xué)生素質(zhì)一流，生師比例不高；管理科學(xué)規(guī)范，杰出領(lǐng)導(dǎo)掌舵；辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)理念明確；國際化程度高，留學(xué)生比例高。教育部前副部長趙沁平認為研究型大學(xué)的評價指標大致有以下幾個方面：一是有足夠的研究經(jīng)費，其中縱向研究經(jīng)費不能低于橫向科技開發(fā)經(jīng)費，同時科技活動經(jīng)費對學(xué)校運行的貢獻，能與國家對學(xué)校的教育撥款相當。這里科技經(jīng)費對學(xué)校運行作出貢獻的是轉(zhuǎn)化為學(xué)校固定資產(chǎn)和人員費用的部分，一般來說約占科技經(jīng)費總量的30%左右。二是教師的科研工作量與教學(xué)工作量相當，或者學(xué)校折合教學(xué)工作和科研工作的教師人數(shù)相當。三是研究生與本科生的比例大致在1:2之間。四是產(chǎn)出足夠數(shù)量有國際競爭力的創(chuàng)新科技成果。

我們可以通過投入、運行、產(chǎn)出三個視角分析研究型大學(xué)的基本特征。從投入來看，研究型大學(xué)的基本特征包括：集聚一流學(xué)術(shù)人才，吸引高質(zhì)量的生源，吸納充足的科研經(jīng)費，擁有完善的教學(xué)和研究設(shè)施。從運行來看，研究型大學(xué)的基本特征包括：給予研究以較高的優(yōu)先地位，通過科學(xué)研究培養(yǎng)高水平人才，擁有一流的學(xué)科和學(xué)科成長能力，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)，具有良好的文化氛圍。從產(chǎn)出角度來看，研究型大學(xué)的基本特征包括：產(chǎn)出高水平的科研成果，培養(yǎng)高層次拔尖創(chuàng)新人才，促成高科技轉(zhuǎn)移，促進高科技園區(qū)繁榮，構(gòu)成國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，具備很高的學(xué)術(shù)聲譽和廣泛的社會影響力。

教育部對研究型大學(xué)的各項指標進行了量化，從師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)的比例來看，具有博士學(xué)位教師的比例應(yīng)大于等于60%，而蘇州大學(xué)遠沒有達到這個數(shù)字。杰青是一個學(xué)校的未來，國家杰出青年基金獲得者數(shù)至少要達到5個，所以，隊伍建設(shè)是一個很重要的指標。對于研究型大學(xué)來說，除了上述數(shù)字指標外，更重要的是辦學(xué)理念和思路：要有真正的高水平研究型大學(xué)的辦學(xué)理念；要有辦出自身優(yōu)勢和特色的辦學(xué)思路；要建立起名副其實的研究型大學(xué)的管理運行機制；還要有卓越的大學(xué)文化。這些軟硬件部分與前面的指標體系都是高水平大學(xué)所必須達到的。

二、當前我校所處的地位

為準確把握學(xué)校所處地位，我們可以從橫縱向來比較：橫向上，與南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、西北大學(xué)和上海大學(xué)比較；縱向上，將我?，F(xiàn)在情況與2006年進行比較。

（一）整體競爭環(huán)境

根據(jù)民間對大學(xué)的排名，蘇州大學(xué)的排名總得分持續(xù)增加，但是全國的排名卻有所下降。從總體環(huán)境來看，當前我國大學(xué)之間的競爭日趨激烈，呈現(xiàn)出不進則退、慢進亦退的局面。高校的發(fā)展是長期的，帶有慣性的。

（二）師資力量

蘇州大學(xué)最大的危機是人才危機，到現(xiàn)在為止人才危機還沒解決，我們采取的一些措施，只是減緩了其下滑趨勢，我們應(yīng)該積極主動地應(yīng)對這個問題。

（三）教學(xué)情況

在教學(xué)方面，我校有國家級精品課程7門、國家級特色專業(yè)3個，國家級雙語示范課程2個，不占優(yōu)勢。國家級教學(xué)名師只有今年新引進的1個，國家級教學(xué)團隊至今還沒有形成，國家級實驗教學(xué)示范中心通過物理學(xué)院的師生共同努力才獲得1個，國家級人才培養(yǎng)基地現(xiàn)有2個（中文和數(shù)學(xué)），國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)現(xiàn)有2個，國家級教學(xué)成果獎還沒有，“十一五”規(guī)劃教材現(xiàn)有28部。

（四）科研水平

1、自然科學(xué)類。從國家自然科學(xué)基金重大、重點項目上看，2006年與2008年分別有1項，今年有2項；“杰青”目前沒有；面上、青年項目2006至2008年分別為37、45、66，今年達到82項，取得很好的成績。但是從橫向比較，我們遠不如上海大學(xué)。2006-2008年我校自然科學(xué)項目數(shù)及經(jīng)費情況一直在增長；實際到賬科研經(jīng)費也在穩(wěn)步增長。2008年縱向科研收入為6761.33萬，橫向科研收入1546.17萬。從專利受理授權(quán)來看，蘇大近幾年獲得的受理數(shù)量一直處于上升趨勢。從創(chuàng)新平臺與團隊的情況看，蘇州大學(xué)與上海大學(xué)、西北大學(xué)等學(xué)校還有一定的差距。從SCI論文收錄及被引用情況來看，由于蘇大對這方面抓得比較早，與同等層次學(xué)校比起來我校始終處在一個較高的地位。另外，我們還在積極地爭取國家級大學(xué)科技園和技術(shù)轉(zhuǎn)移中心。

2、人文社科類。近年來，我校在國家社科基金項目上也取得了較好的成績。2008年我校獲得重大項目2項，重點項目1項，一般項目12項。我校在教育部社科基金項目方面也取得了較好的成績，2008獲得的項目數(shù)在江蘇省僅次于南京大學(xué)。2006-2008年我校文科省級以上項目數(shù)及經(jīng)費都有了很大的提高，縱向和橫向項目到賬經(jīng)費都達到了幾百萬，這說明我校和社會政府的合作非?；钴S，值得鼓勵。從在一類核心期刊發(fā)表論文情況來看，我們也取得了不錯的成績，2008年有86篇。從人文社科研究基地情況看，我校擁有1個教育部基地，4個其他省部基地，僅次于南京大學(xué)。從以上情況來看，說明蘇大的人文社科在這幾所大學(xué)中占的地位還是比較好的。另外，近年來，人文社科類博士后流動站也在增加，今年新增6個博士后流動站。

（五）學(xué)科建設(shè)水平

從學(xué)科的情況來看，我校在國家級重點學(xué)科建設(shè)上落后于兄弟院校，這也是我校在教學(xué)、科研、隊伍建設(shè)等方面落后的綜合結(jié)果。學(xué)科滑坡最核心的問題在于隊伍建設(shè)。從教育部公布的高校學(xué)科排名來看，我校的各個學(xué)科要排到前5名，任重而道遠。

（六）存在問題

從當前我校所處的地位來看，我校主要存在以下幾個方面的問題：

1、師資隊伍。師資隊伍包括數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等方面，其中質(zhì)量尤為重要，蘇大擁有在國內(nèi)乃至國際上非常有影響的教授的數(shù)量不多。

2、人才培養(yǎng)。我校與高水平大學(xué)在人才培養(yǎng)方面的差距不在于規(guī)模，而在于人才培養(yǎng)的品質(zhì)與質(zhì)量。

3、科學(xué)研究。承擔國家級重大項目的能力有待提高，科研經(jīng)費短缺，學(xué)術(shù)研究原創(chuàng)性和創(chuàng)新性程度低，在國際國內(nèi)有影響的學(xué)術(shù)成果不夠。

4、學(xué)科建設(shè)。優(yōu)勢學(xué)科有待進一步加強，特色學(xué)科還要朝著高水平方向發(fā)展，新興學(xué)科方向還有待開拓，學(xué)科間交叉滲透融合的力度不夠。

三、蘇州大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略

我校的中長期奮斗目標是：通過10—15年左右乃至更長時期的努力，將我校建設(shè)成為具有學(xué)科、區(qū)域和國際化特色的國內(nèi)一流、國際知名的高水平大學(xué)，成為區(qū)域內(nèi)高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高新技術(shù)研究、高層次決策咨詢的重要基地，引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟、社會和文化的發(fā)展，沖擊全國高校前三十強。

我校中長期發(fā)展的主要戰(zhàn)略是：順天時、乘地利、求人和；人才強校；質(zhì)量強校；文化強校和教育國際化。

（一）順天時、乘地利、求人和戰(zhàn)略

1、順天時。順天時就是指我校要利用國家和江蘇省的良好外部環(huán)境，特別是在國家從精英化教育向大眾化教育乃至向普及化教育的轉(zhuǎn)化過程中，蘇州大學(xué)要抓住機遇。尤其是當前在民辦學(xué)院的競爭上，我校文正學(xué)院的招生形勢很好，但是，再過幾年，民辦高校的招生可能會面臨招生不足的壓力。所以我們要充分利用“天時”面向全國招生。

2、乘地利。我校地處經(jīng)濟、文化、科技最發(fā)達的長三角地區(qū)，區(qū)域教育一體化的發(fā)展定位和目標為我校帶來新的優(yōu)勢和機遇。我校地處蘇州，擁有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢，我們要抓住這個機遇，要和蘇州地區(qū)的政府企業(yè)建立廣泛的聯(lián)系。

3、求人和。人才危機更要求我們講究求人和。構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度要求處理好三種關(guān)系：大學(xué)與政府的關(guān)系、大學(xué)與社會的關(guān)系以及大學(xué)內(nèi)部的關(guān)系。從求人和的角度來看，我們必須以人為本，建立起良好的體制和機制，謀求和諧，共同發(fā)展。從內(nèi)部來看，我們要做到黨政同心、上下同心、干群同心，營造一個和諧的環(huán)境，求和而上，共同發(fā)展。

（二）人才強校戰(zhàn)略

堅持人才強校，首先要對人才進行劃分。蘇州大學(xué)始終強調(diào)三支隊伍的建設(shè)，第一支是高素質(zhì)的師資隊伍；但人才絕對不是局限在師資隊伍上，我們還要有一支高水平的管理隊伍，即富有朝氣、業(yè)務(wù)精、能力強、勤政廉潔的管理隊伍；另外還要有高效率的支撐隊伍。這三支隊伍奠定了蘇州大學(xué)人才強校戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。

1、高素質(zhì)的師資隊伍。辦學(xué)以教學(xué)為本，所以高素質(zhì)的師資隊伍始終是放在首位的，是決定一所大學(xué)核心競爭力的關(guān)鍵所在。這又體現(xiàn)出人力資源和人力資產(chǎn)的問題。從人力資源的角度來看，所有的教師都要能夠充分發(fā)揮作用。我們要引進高層次人才，蘇州大學(xué)的新人要一代比一代強。當然還要積極的培養(yǎng)，我們一直重視對年輕教師的培養(yǎng)。而培養(yǎng)要具有針對性，每個學(xué)院對師資的培養(yǎng)都要提出具體要求，不能放任自由。另外，從組織形式上看，由于學(xué)術(shù)大師目前在蘇州大學(xué)畢竟還是少數(shù)，有學(xué)院（部）提出的“核心教授+創(chuàng)新團隊”的人才隊伍組織模式就是很好的創(chuàng)新。當然我們還要重視人才激勵機制，要尊重愛惜，開創(chuàng)事業(yè)吸收人；主動培養(yǎng)，創(chuàng)造條件攬住人；寬容厚待，營造氛圍塑造人；積極重組，投入感情凝聚人。通過這些方式來打造良好的高素質(zhì)師資隊伍。

在這次戰(zhàn)略研討會上，我們提出要對人才強校戰(zhàn)略做一些戰(zhàn)術(shù)調(diào)整：首先，引進人才要從以前“好的都要”調(diào)整為“從需要的中間選更好的”，因為我們的資源有限。其次，要重點培養(yǎng)和引進可以成為“杰青”和“大師”的青年人，這是蘇州大學(xué)的希望。第三，要引進和培養(yǎng)一些戰(zhàn)略科學(xué)家。蘇州大學(xué)雖然有百余年的歷史，但與一些同樣歷史悠久的名校相比，在德高望重的大師方面沒有留下什么遺產(chǎn)。蘇大的教授們要想在學(xué)術(shù)上有更好的建樹，要獲得很高的名望，就要加倍的努力。第四，要引進和培養(yǎng)未來新學(xué)科和新科技的貯備人才?，F(xiàn)在我校的學(xué)科在同類型高校中并不占優(yōu)勢，但是如果我們瞄準目標，從現(xiàn)在開始準備，把目標鎖定在十年或是二十年之后，到那時我們就能和其他高水平大學(xué)站在同一起跑線上，甚至跑在他們前面。

2、高水平的管理隊伍。這是一所一流大學(xué)必須具備的重要條件。建設(shè)高水平的管理隊伍包括加快人事制度改革，建立教育職員制度，建立管理人員職務(wù)職級系統(tǒng)，促進管理人員專業(yè)化。在抓好校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的同時，要抓好中層黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，并以此帶動全校管理干部隊伍的建設(shè)。

從校級領(lǐng)導(dǎo)班子來說，根據(jù)中國科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的觀點，大學(xué)校長，第一是先進文化的代表，第二是社會道德的楷模，第三是大學(xué)里教育思想和教育理念的精神領(lǐng)袖，第四是大學(xué)整個學(xué)科建設(shè)的總體設(shè)計者。我覺得這不僅是對大學(xué)校長的要求，也是對所有校領(lǐng)導(dǎo)的要求。我們都要向這四個方面去努力。從中層干部方面來講，中層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備濃厚的愛校情結(jié)、高昂的工作熱情、奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、獨特的人格魅力、謙和的人文精神等基本素質(zhì)，要努力成為實干型、開拓型、學(xué)習(xí)型、專家型、復(fù)合型的管理者，從而為學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。

建設(shè)高水平的管理隊伍要注重以下幾點：

（1）明確定位。管理即服務(wù)，要樹立全心全意為教師、教學(xué)和科研服務(wù)的思想，要把為群眾排憂解難、辦實事時時放在心上，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

（2）樹立形象。管理者要樹立形象，要做到文明、務(wù)實、大度、開拓、自律。文明體現(xiàn)在尊重教師，尊重人才，尊重知識；務(wù)實就是要做實事，不要說得多做得少；大度體現(xiàn)了高知識層管理干部“知書達禮”的氣質(zhì)；開拓就是要在新的時代下與時俱進、不斷創(chuàng)新、追求卓越、永不滿足，千萬不能沾沾自喜、作繭自縛，不注重學(xué)習(xí)校外的工作經(jīng)驗、高校間的交流、同行之間的交流；自律就是要嚴格要求自己，自尊自重、不謀私利。

（3）強化責(zé)任。管理者要有責(zé)任意識。在行使權(quán)力的同時要有承擔責(zé)任的意識，兩者要高度統(tǒng)一。責(zé)任意識包括一流意識、機遇意識和競爭意識，只有這樣才能敢抓敢管。

（4）團隊協(xié)作。團結(jié)的基礎(chǔ)是共識；共識的前提是溝通；溝通的關(guān)鍵是理解;理解的底線是無私。有了這種團隊協(xié)作精神，蘇州大學(xué)無往而不勝

（5）做“拼命三郎”。管理者還要有拼命精神。拼命精神要求判斷什么事情該做什么事情不該做，判斷的標準應(yīng)當堅持“三個有利于”:是否有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科水平的提高，是否有利于教職工和學(xué)生的根本利益，是否有利于學(xué)校整體實力的增強和學(xué)校長遠的利益。

3、高效率的支撐隊伍。這是學(xué)校健康有序發(fā)展的重要保障。為了學(xué)校健康有序的發(fā)展，要加大支撐隊伍人才的引進力度，把這方面的工作做好。學(xué)校的各個“中心”，像教學(xué)中心、實驗中心、測試中心、動物中心、微積分中心等等都是學(xué)校有力的支撐機構(gòu)。支撐隊伍還包括后勤管理干部，后勤成立了民營化的教服公司集團，這是學(xué)校后勤一支重要的力量，學(xué)校將全力支持集團的發(fā)展并充分地用好它。

（三）質(zhì)量強校戰(zhàn)略

質(zhì)量始終是生命線。高校間的競爭不僅是規(guī)模的競爭，而且是質(zhì)量的競爭。如何把質(zhì)量問題擺在一個正確位臵，我們有很多文章要做。

1、教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量，要注重精英教育。所謂精英，就是擁有高度社會責(zé)任感、領(lǐng)袖人才氣質(zhì)、無論在什么崗位都能干出杰出工作的人。在強調(diào)精英教育的同時，還要強調(diào)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的個人品質(zhì)、業(yè)務(wù)知識、團隊精神、社會責(zé)任、表達能力和健壯的體魄等。強調(diào)素質(zhì)教育就是要樹立通識教育理念，使學(xué)生經(jīng)過大學(xué)學(xué)習(xí)，“懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理”，他們“關(guān)注人類命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，我們的教育就成功了。

2、科研質(zhì)量?？蒲幸⒅卦瓌?chuàng)性，基礎(chǔ)研究要頂天，應(yīng)用研究要立地。當然，二者不能截然分開，應(yīng)用研究包括很多基礎(chǔ)的科學(xué)問題，科學(xué)研究成果可以進一步轉(zhuǎn)化應(yīng)用。我們要建立科學(xué)的科研評估體系，樹立學(xué)術(shù)規(guī)范和標準，正確處理數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。要有高水平的原創(chuàng)性科研成果，努力發(fā)表具有高影響因子的文章。要認識到研究生科研主力軍的作用，加強研究生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，優(yōu)化研究生論文評價機制，并注重提高研究生的待遇。

3、學(xué)科建設(shè)。學(xué)科建設(shè)要擇優(yōu)發(fā)展，突出重點。各學(xué)院（部）、各學(xué)科要從各自實際及發(fā)展趨勢出發(fā)，找準定位，使各學(xué)院（部）、學(xué)科各得其所，各有所為。重點學(xué)科建設(shè)要注重三個方面的問題：凝練學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊伍、構(gòu)筑學(xué)科基地。

4、重點建設(shè)。在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上我們要重點建設(shè)功能納米與軟物質(zhì)材料實驗室、現(xiàn)代光學(xué)與技術(shù)（信息光學(xué)）、唐仲英血液學(xué)研究中心（江蘇省血液研究所）、現(xiàn)代絲綢國家工程實驗室、放射醫(yī)學(xué)國家重點實驗室（培育點）、免疫學(xué)研究中心、骨科研究所、神經(jīng)科學(xué)研究所、軟凝聚態(tài)物理及其交叉研究中心、金融工程研究中心、系統(tǒng)生物學(xué)研究中心、新藥研發(fā)與安全評價中心、中國特色城鎮(zhèn)化研究中心、蘇南發(fā)展研究院、吳文化國際研究中心、紅十字運動研究基地、國家體育總局體育社會科學(xué)重點研究基地等。當然，以上列舉并未窮盡我校重點建設(shè)的方向。

5、人文社科。人文社科任重道遠，要密切關(guān)注地方經(jīng)濟、人文社會發(fā)展中全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大理論和實際問題，積極爭取自身在地方經(jīng)濟社會建設(shè)進程中的話語權(quán)和影響力；同時，在構(gòu)建文化氛圍、輻射文化氣息、實施文化強校戰(zhàn)略過程中發(fā)揮重要作用。

（四）文化強校戰(zhàn)略

1、大學(xué)文化的重要意義。

在現(xiàn)代高水平大學(xué)建設(shè)中，加強大學(xué)文化建設(shè)是最核心的因素之一，要把大學(xué)文化和大學(xué)精神的建設(shè)作為學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,從學(xué)校文化精神中汲取力量。學(xué)校發(fā)展的核心競爭力除了一些用數(shù)據(jù)指標反映的“硬實力”外，還應(yīng)著重建設(shè)“軟實力”。

2、什么是大學(xué)文化。

中山大學(xué)原黨委書記李延保教授認為：由于“文化”概念的不確定性,教育界對大學(xué)文化的理解也有諸多解釋,一般比較認同的觀點是:大學(xué)文化由精神文化、制度文化、環(huán)境文化構(gòu)成。名人軼事是大學(xué)文化傳統(tǒng)中最生動、最具感染力與教化力的部分,是大學(xué)精神的具體體現(xiàn)。

3、文化強校建設(shè)。（1）精神文化建設(shè)。

“大學(xué)精神”是大學(xué)在辦學(xué)的歷史過程中形成的辦學(xué)理念和大學(xué)人的共同價值追求,是大學(xué)文化的精髓、核心,是大學(xué)之魂，體現(xiàn)在大學(xué)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中，尤其是大學(xué)的校訓(xùn)或辦學(xué)宗旨，集中體現(xiàn)了大學(xué)文化精神。

可以回顧一下我校的精神文化淵源：

①我校前身之一東吳大學(xué)在建校之初，就以養(yǎng)天地正氣，法古今完人為校訓(xùn)，并確立了“注重學(xué)業(yè)，培養(yǎng)品格，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提倡服務(wù)精神”的辦學(xué)宗旨。

什么是完人？毛主席說：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

培養(yǎng)完人是一種理想主義。復(fù)旦大學(xué)楊玉良校長曾提出，“從哲學(xué)上來講，理想主義帶有彼岸性，你可以盡可能地逼近這個‘彼岸’，但是你永遠到達不了‘彼岸’。她‘雖不能至，卻心向往之?！硐胫髁x是‘彼岸’的一座燈塔，如果沒有她，就無法照亮‘此岸’?！比艘欣硐?，國家要有理想，大學(xué)更要有理想！

大學(xué)的理想主義告訴我們理想中的大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人。沒有理想辦學(xué)就失去了方向。解讀校訓(xùn)我們看到：“養(yǎng)天地正氣”給予我們力量，“法古今完人”指明我們方向。只有確立了自己的理想，我們才能做到“祈通中西、以宏慈善”；才能做到“正人心，救民命”；才能做到“篤學(xué)尚行 止于至善”；才能做到“樸勤謹誠”；才能做到“人生以服務(wù)為目的，社會以教育而光明”；才能培養(yǎng)出“獨立之人格、自由之精神、社會之責(zé)任”三者統(tǒng)一的完人。這是我們的歷史使命。這就是我校的精神文化，我們必須繼承和弘揚。

②張謇創(chuàng)辦的我校前身之一的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，以“祈通中西、以宏慈善”為校訓(xùn)，要求學(xué)生“尊崇國體、恪守國法、義勇奉公、養(yǎng)成共和國民之人格；敬學(xué)長、重公德、以求社會之信仰；堅守志、操習(xí)勤、耐勞累、養(yǎng)學(xué)藝、養(yǎng)成獨立之精神；貴時間、重秩序、勉運動、節(jié)飲食、衛(wèi)身體、潔衣服、整居室、養(yǎng)成自治之習(xí)慣；遵守校規(guī)，服從師訓(xùn)?！?/p>

③1920年創(chuàng)辦的無錫國學(xué)專修學(xué)校的辦學(xué)宗旨，創(chuàng)辦人和主校政的唐文治說：“吾國情勢，日益危殆，百姓困苦已極。此時辦學(xué)，必當以‘正人心，救民命’為惟一主旨。務(wù)望諸生勉為圣賢豪杰；其次，亦當為鄉(xiāng)黨自好之士，預(yù)貯地方自治之人才??他日救吾國、救吾民，是區(qū)區(qū)平生之志愿也?！彼钌罡惺艿饺瞬诺闹匾?、辦學(xué)的重要，認為：“人才者，國家之命根也；學(xué)堂者，又人才之命根也?！碧葡壬鷮逃в袠O高的目標：“中國最要者，在造就領(lǐng)袖人才??鄙人辦學(xué)時不自量力，常欲造就領(lǐng)袖人才，分布吾國作模范?！鼻冶仨毷恰坝蓪W(xué)問，當為第一學(xué)問；欲成事業(yè)，當為第一等事業(yè)；欲成人才，當為第一等人才。而欲為第一等學(xué)問、事業(yè)、人才，必先砥礪第一等品行”。他是最早的素質(zhì)教育的先驅(qū)。

“正人心”之所以重要，還因為“政者，正也。未有身不正而能正人者也，未有心不正而獨能正其身也”，“人心正，而后有真正之學(xué)問，而后有真正之是非，而后有真正之人才”。

由唐先生填詞的《校歌》，也是對辦學(xué)宗旨的繼承和發(fā)展?！皟€以養(yǎng)德，靜以養(yǎng)心。建功立業(yè)，博古通今，為生民立命，為萬世開太平”。④1920年創(chuàng)辦的國立社會教育學(xué)院，以“人生以服務(wù)為目的，社會以教育而光明”為院訓(xùn)，以研究社會教育、培養(yǎng)社會教育專門人才為宗旨，開創(chuàng)了“終身教育”的先河，師生共同奮斗十年，培育了上千高級社會教育人才，至今，我校社教火炬仍燦燃，學(xué)院精神會永存。

⑤1947年創(chuàng)辦的私立江南大學(xué)，以“篤學(xué)尚行、止于至善”為校訓(xùn)，以“砥礪德行、發(fā)揚文化、研究高深學(xué)術(shù)、養(yǎng)成專門人才”為辦學(xué)宗旨，開創(chuàng)了民辦高校學(xué)習(xí)的典范。

⑥1929年創(chuàng)辦的江蘇省立教育學(xué)院，以“明禮儀、務(wù)實踐”為校訓(xùn)，開創(chuàng)了開門辦學(xué)、服務(wù)民眾、勤儉辦學(xué)的辦學(xué)宗旨和優(yōu)良校風(fēng)。

⑦創(chuàng)辦于1904年的上海私立女子蠶業(yè)學(xué)堂，則以“樸勤謹誠”為校訓(xùn)，以“注重栽桑、養(yǎng)蠶、制種、繅絲等試驗，并改良舊法、兼授普通及專門學(xué)理，以擴充女子職業(yè)，挽回我國利權(quán)為宗旨”，開創(chuàng)了我國具有行業(yè)特色高校的先河。

（2）名師文化建設(shè)。

北大前校長許智宏先生在離任時的演講中說：“什么是大學(xué)的文化，她就承載于一些名師們的傳說和軼事當中。”復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良認為：一所好大學(xué)必須有讓學(xué)生感到自豪的“名師文化”。

對于我校而言，人文社科承擔著傳承和發(fā)揚蘇大精神的重要使命。宣傳部門是名師文化的發(fā)掘者。在我校的校史研究文選中的人物有：國學(xué)大師唐文治、陳石遺、錢仲聯(lián)，史學(xué)家柴德庚，化學(xué)家程有慶，教育學(xué)家陳禮江，蠶絲專家費達生、鄭辟疆，江蘇師范學(xué)院老院長劉烈人，著名畫家、書法家、美術(shù)教育家呂鳳子，有機和生物化學(xué)家潘慎明，老領(lǐng)導(dǎo)吳天石，東吳大學(xué)首任華人校長楊永清，江蘇師范學(xué)院物理學(xué)教授朱正元等等。但是，這些內(nèi)容寫得太少！遺忘得太早！我們要趁早收集名師文化、傳承我校的歷史文明。

（3）科技創(chuàng)新文化建設(shè)。

在科學(xué)研究方面，營造一個先進的科技創(chuàng)新文化環(huán)境是極其重要的?？茖W(xué)傳統(tǒng)的形成需要長期積累，需要對科研過程中積累的人文素材經(jīng)過“揚棄→篩選→積淀→形成規(guī)范→繼承→發(fā)揚→變革”的過程才形成。這種具有自己特色的科學(xué)傳統(tǒng)，有的凝聚成校訓(xùn)、所訓(xùn)、院訓(xùn)，作為人們的行為規(guī)范，變成傳統(tǒng)。科學(xué)傳統(tǒng)對大學(xué)而言，比幾個人才或研究成果重要得多。它是非物質(zhì)的和人文化了的文化，它是無形的，卻比有形的人和物對行為和治學(xué)有更大的制約作用。它通過感化、融化和同化發(fā)揮作用。一個好的科學(xué)傳統(tǒng)能滋潤和滲透到所有成員的心靈，使人們自律和相互熏陶，好的傳統(tǒng)比任何行政法規(guī)更具征服力?？茖W(xué)研究需要好的傳統(tǒng)，好的傳統(tǒng)是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

（4）部門文化建設(shè)。

各學(xué)院（部）、各部門都要有意識地加強部門文化的建設(shè)，使每一個工作單位成為團結(jié)、和諧、合作共事的“樂園”；各單位都要明確自己的院訓(xùn)、部訓(xùn)，各部門文化建設(shè)要彰顯部門的職能特色，使之成為部門的“魂”和“精神支柱”。

4、文化強校的戰(zhàn)略選擇與設(shè)計。

實現(xiàn)文化強校，要求我們做好文化強校的戰(zhàn)略選擇與設(shè)計。主要做好以下三個方面：

第一，凝聚力設(shè)計。我們要加強校史館、博物館、東吳書畫院等文化載體建設(shè)；我們要注重學(xué)術(shù)泰斗、大師、知名校友、著名領(lǐng)導(dǎo)事跡的宣傳；我們要參照兄弟院校的成功經(jīng)驗，通過校慶、開學(xué)、畢業(yè)典禮等重大活動提升文化內(nèi)涵，激發(fā)師生愛校熱情。

第二，創(chuàng)造力設(shè)計。我們要尊重人性、崇尚公平，從學(xué)生角度看要鼓勵學(xué)生參加各類文體活動，注重學(xué)生創(chuàng)造文化的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。

第三，影響力設(shè)計。我們要在公眾中樹立大學(xué)鮮明的認知印象和良好的社會聲譽。要維護校本部東吳大學(xué)舊址等重點文物建筑；注重?；?、校訓(xùn)、校標色系等文化標志的規(guī)范保護，確保對外傳達文化信息的一致性；要開拓渠道擴大社會影響，今后在校長分工中要有專人負責(zé)公共關(guān)系。

（五）國際化戰(zhàn)略

1、什么是國際化。

“大學(xué)國際化”，就是大學(xué)面向世界發(fā)展的觀點和主張。大學(xué)國際化建設(shè)的過程，是一個“引進”或“輸出”的雙向活動過程，將大學(xué)的改革與發(fā)展臵于整個世界中，在廣泛吸取精華、借鑒外國先進大學(xué)教育經(jīng)驗和科技文化成果的同時，注重對外傳播本國大學(xué)教育和傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)能夠在國際交流與國際競爭中發(fā)揮積極作用的人才。聯(lián)合國教科文組織已將“國際文化交流”列為現(xiàn)代大學(xué)繼人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)之后的第四項基本職能。

國際化不代表取消、放棄本土化。不同地區(qū)、不同民族有著不同的文化傳統(tǒng)，也就有著不同特征的教育。教育的國際化不排除各國教育的本土化。當今世界,文化越具有民族性,才越具有世界意義。教育也是一樣。正是因為教育具有民族性,才有國際交流的必要，所謂“根深”才能“葉茂”。

因此，在大學(xué)國際化過程中，既要注重吸收國外先進的教育理念和做法，也要注重本土優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)揚，洋為中用，雙輪驅(qū)動，增強中國大學(xué)的國際競爭力。

2、為什么要國際化。

一是經(jīng)濟全球化的客觀要求。全球化浪潮和知識經(jīng)濟已影響到社會生活的各個層面，經(jīng)濟的全球化必然要求人才的國際化。

二是國家的戰(zhàn)略需求。不斷提高的中國國際地位和自身現(xiàn)代化進程對大學(xué)國際化提出了新要求。例如：在經(jīng)濟上，需要有具有國際視野的人；在政治上，需要有懂得國際規(guī)則的人；在文化交流上，需要能夠參與不同文明對話的人；在科技領(lǐng)域，要有走在科技發(fā)展前沿的人?？傊?，沒有實際一流的大學(xué)就不能真正成為世界一流的大國。

三是大學(xué)自身發(fā)展的要求。縱觀世界一流大學(xué)無一不是成功的國際知名高校，高水平大學(xué)與國際知名大學(xué)是辯證統(tǒng)一。對于任何立志成長為一流的大學(xué)，都不可能將視野和思維封閉在本國范圍之內(nèi)，必須走國際化發(fā)展之路。

香港科技大學(xué)丁學(xué)良教授曾寫過這樣一句話：“實際上，就是基于這樣一個全球化殘酷的事實，如果不擁有世界一流的大學(xué)，哪怕這個國家規(guī)模再龐大，人口再多，幅員再遼闊，永遠只能充當國際分工中的‘小配角’，為有世界一流大學(xué)的‘大腦國家’打工，始終擺脫不了作‘別人手腳’的被動乃至依附的狀態(tài)。”

3、教育國際化的核心問題。

教育國際化的核心是指國際化評估指標體系，也就是要用國際化的指標來評判學(xué)校的發(fā)展。這個指標體系是按照國際標準，按照國際一流、主流大學(xué)的國際化人才培養(yǎng)方法、教學(xué)理念的評價標準。我們的課程體系、培養(yǎng)體系、評價體系都要參照國際標準，與國際接軌。在制定“十二五”規(guī)劃時，也要在國際化的視野下制定規(guī)劃。

4、國際化舉措。（1）人才隊伍國際化。

第一，加大引智力度，積極引進國（境）外高層次人才來校從事教學(xué)、科研及管理工作。每個學(xué)院（部）都要有相當數(shù)量的外聘教師，最后要達到教師總量的10-20%。對于按照國際標準招聘的人才，在為他們提供豐厚的待遇之后，也要按照國際公認的標準進行評判。

第二，重視教師的知識更新、能力培養(yǎng)，鼓勵教授利用學(xué)術(shù)休假赴國外訪學(xué)交流。適時組織專業(yè)教師培訓(xùn)班赴國（境）外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使所有中青年教師都有在國（境）外大學(xué)學(xué)習(xí)工作的背景。

第三，建立各級管理干部培訓(xùn)制度，對管理干部進行國際知識、國際禮儀和外語能力的培訓(xùn)，適時組織赴國（境）外大學(xué)學(xué)習(xí)，提高管理服務(wù)過程中的國際交流能力。

（2）人才培養(yǎng)國際化。

第一，“走出去”。設(shè)立學(xué)生出國交流基金，鼓勵學(xué)生利用“2+2”等項目出國學(xué)習(xí)。若干年后，使我校50%的畢業(yè)生都有海外交流的背景。設(shè)立研究生出席國際學(xué)術(shù)會議基金，積極與國外大學(xué)開展研究生共同培養(yǎng)項目。

第二，“引進來”。大力發(fā)展來華留學(xué)生教育，提高層次，擴大規(guī)模，要有相當比例的留學(xué)生攻讀學(xué)位，使外國留學(xué)生總?cè)藬?shù)達到在校生總?cè)藬?shù)的10%－15％。要引進國外先進教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，特別是引進原版教材，建設(shè)一批用雙語或全英語教學(xué)的課程和專業(yè)。今后5年內(nèi)，理、工、農(nóng)、醫(yī)、生命科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及法學(xué)等專業(yè)的主干課程要有足夠師資開設(shè)外語或雙語教學(xué)課程。

（3）科研國際化。

第一，采取與國（境）外大學(xué)或科研院所合作建立實驗室、研究所等形式，搭建國際科研合作平臺，積極支持開展國際科研合作項目，爭取獲得有國際水平的科研成果。

第二，積極利用國外研究成果和資金資源支持，吸收國外科研人員參與研究工作，同時注重科研成果的國際化推廣和應(yīng)用。

第三，鼓勵并支持舉辦學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)研討、國際會議等國際學(xué)術(shù)交流活動，鼓勵教師赴國（境）外參加各類國際學(xué)術(shù)活動。

（4）建設(shè)境外校園。

韓國大真大學(xué)在蘇州大學(xué)辦了一個分校，蘇州大學(xué)也可在其他學(xué)校（國家）辦蘇州大學(xué)分校，或者分院。每個學(xué)院都要與國外大學(xué)交一兩位“高水平朋友”并保持長期友好的關(guān)系。

我國首個境外分?！袄蠐胩K州大學(xué)”正在積極籌辦中。要把“孔子學(xué)院”辦好，將蘇州大學(xué)的“孔子學(xué)院”辦成高水平有特色的“孔子學(xué)院”，擴大我校的海外影響。

（5）營造良好國際化氛圍。

第一，加強與海外校友的聯(lián)絡(luò)。以學(xué)校110周年校慶為契機，加強我校海外校友會及海外基金會建設(shè)，擴大學(xué)校影響。

第二，推進校園多元文化建設(shè)。在校園硬件設(shè)施、宣傳材料、各類標識、軟件服務(wù)等方面國際化，形成環(huán)境優(yōu)美、開放兼容的文化氛圍。

第三，國際化可局部先行。有些學(xué)院（部）和學(xué)科可率先走向國際，進而帶動全校的國際化進程。

第四，加強與地方政府的聯(lián)系。要充分利用蘇州市對外開放的信息、資源，將蘇州的國際影響引入蘇州大學(xué)。

三、蘇州大學(xué)“十二五”發(fā)展展望

（一）發(fā)展方針

第一次發(fā)展戰(zhàn)略研討會上提出的發(fā)展方針是:“穩(wěn)步發(fā)展重質(zhì)量、突出重點強內(nèi)涵、分類管理促活力、優(yōu)化資源增效益”。本次研討會我們提出對原發(fā)展方針作一些調(diào)整，即：“科學(xué)發(fā)展上水平、突出重點強文化、分類管理增效率、優(yōu)配資源促活力”。

（二）戰(zhàn)略重點

1、實施“五個一”工程，實現(xiàn)五大突破。

今年，學(xué)校提出了“五個一”工程：通過五年左右努力，引進和培養(yǎng)高水平（特別是從海外引進）特聘教授100位左右；每年在SCI源期刊和人文社科一類核心期刊發(fā)表論文達到1000篇；每年申請獲得國家級自然科學(xué)基金、社會科學(xué)基金項目100項；重點建設(shè)好“功能納米與軟物質(zhì)材料實驗室(FUNSOM)”、“唐仲英血液學(xué)研究中心”、“現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)平臺”等10個左右開放性、綜合性、高水平的科研機構(gòu)平臺；每年實際到帳科研經(jīng)費達1個億。

在“五個一”工程的引領(lǐng)下，我們要實現(xiàn)五個方面的突破：在973和863項目首席科學(xué)家、國家基金重大項目及創(chuàng)新研究群體、國家重點實驗室、Science或Nature等國際著名期刊發(fā)表論文、國家科研成果獎（國家自然科學(xué)獎和技術(shù)發(fā)明獎）等五個方面均實現(xiàn)零的突破。

2、優(yōu)化校區(qū)布局，提高辦學(xué)效益。

“十二五”期間，我們要科學(xué)確定校園整體規(guī)劃和各校區(qū)功能，盡早完成獨墅湖校區(qū)建設(shè)任務(wù)，整合各校區(qū)資源，加快建設(shè)公共資源與儀器設(shè)備共享平臺，建設(shè)配臵合理、設(shè)施完備的教學(xué)科研用房。加強校園信息化建設(shè)，初步建成整合學(xué)校所有信息的數(shù)據(jù)平臺和辦公網(wǎng)絡(luò)，提高管理效率和服務(wù)水平。繼續(xù)改善教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施，校園的各種基礎(chǔ)設(shè)施要能很好地滿足學(xué)校運行的需要。

（三）總體目標

“十二五”期間，我們要努力實現(xiàn)以下目標：一要爭取盡早獲準成立研究生院；二要圓滿完成建設(shè)第三期“211工程”項目建設(shè)任務(wù)；三要爭取學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽有顯著提高，社會影響力有顯著增強，有形和無形資產(chǎn)有顯著增加；四要爭取更多“開源”，盡早改善學(xué)校財務(wù)狀況，使教職工的收入明顯提高、身體更加健康、心情更加舒暢。

同志們，2006年第一次發(fā)展戰(zhàn)略研討會的主題和要求是“凝聚人心，振奮精神，認清形勢，謀劃未來；正確認識學(xué)校發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)，科學(xué)謀劃學(xué)校中長期發(fā)展戰(zhàn)略”。本次發(fā)展戰(zhàn)略研討會的主題和要求是“審度時勢，更新觀念，創(chuàng)新思路，確立戰(zhàn)略；正確把握形勢任務(wù)，加速推進高水平大學(xué)建設(shè)”。我們相信，在全校師生員工的共同努力下，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)！謝謝各位！

第五篇：十二五婦女兒童規(guī)劃學(xué)習(xí)體會

通州區(qū)“十二五”時期婦女、兒童發(fā)

展規(guī)劃學(xué)習(xí)體會

眾所周知，婦女在一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展中起到很重要的作用，現(xiàn)代社會的婦女肩負著更重的責(zé)任，承受著更大的壓力。而兒童是祖國的花朵，是未來的希望。近日，頤瑞西里社區(qū)組織居民學(xué)習(xí)了通州區(qū)人民政府編制的《通州區(qū)“十二五”時期婦女、兒童發(fā)展規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳手冊》，體會如下：

一、“十二五”時期婦女發(fā)展規(guī)劃

1、在當今社會，要堅持以人為本，堅持統(tǒng)籌兼顧，堅持主體參與為原則，促進婦女自身全面發(fā)展。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹男女平等基本國策為主線，樹立社會性別意識，緊緊圍繞通州區(qū)建設(shè)現(xiàn)代化國際新城的目標要求，促進男女兩性和諧發(fā)展，推動婦女事業(yè)與通州經(jīng)濟社會同步發(fā)展。

2、要突出婦女的發(fā)展權(quán)、參與權(quán)、保護權(quán)。逐步提高區(qū)黨代會、人代會、政協(xié)會中女性比例；強調(diào)對女干部的教育、培養(yǎng)、選拔和任用，發(fā)揮“樞紐型”社會組織的作用，培育、扶持婦女和婦女組織參與社會管理和公共服務(wù)。

3、本規(guī)劃還強調(diào)了保障婦女獲得平等參與與經(jīng)濟活動和共享資源的權(quán)利和機會，最大限度促進女性新增勞動力就業(yè)，鼓勵婦女自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)等倡導(dǎo)性指標，并強調(diào)了對女職工的特殊勞動保護，增加了加強安全生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的預(yù)防。

4、強調(diào)了對婦女終身教育和對女性人才的培養(yǎng)。增加了新增勞動力中女性平均受教育程序和從業(yè)人員中女性繼續(xù)教育參與率。并更加關(guān)注婦女心理健康，提出為女性提供多種形式的心理健康指導(dǎo)和服務(wù)，暢通婦女獲得心理健康信息的渠道，提高婦女心理健康水平。

5、強調(diào)了健全生育保障制度，提高農(nóng)村婦女享受生育保障水平；加大對貧困孕產(chǎn)婦和殘疾婦女的求助力度；擴大和完善公共服務(wù)范圍，為老年婦女提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)服務(wù)。建立和完善在立法中的性別平等審查工作機制，在立法、司法、執(zhí)法過程中對婦女權(quán)益的保護，保障婦女在婚姻家庭關(guān)系中的人身財產(chǎn)權(quán)益。

6、本規(guī)劃首次提出先進性別文化的理念，并提出了樹立社會性別平等意識，推進性別意識主流化等性指標。增加了關(guān)于婦女參與社會志愿服務(wù)，提高婦女環(huán)保意識。

二、“十二五”時期兒童發(fā)展規(guī)劃

現(xiàn)代社會，我們要以兒童優(yōu)先、兒童最大利益、平等、參與為原則。以優(yōu)先保護、平等發(fā)展、智育普惠、提升保障為主線，提高兒童整體素質(zhì)，促進兒童全面發(fā)展。

1、要保障兒童生存、健康、發(fā)展的權(quán)利及獲得平等的衛(wèi)生保健服務(wù)，進一步完善兒童保健服務(wù)體系，提高兒童的健康水平和生活質(zhì)量。

2、要健全完善與兒童實際需求及經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的兒童福利制度，提升兒童社會保障服務(wù)的質(zhì)量和水平，切實保障兒童的權(quán)益。

3、要依法保障兒童的合法權(quán)益，預(yù)防和控制未成年人犯罪。尊重和維護兒童的主體作用，保護兒童參與權(quán)，培養(yǎng)兒童的公民意識；保護兒童合法權(quán)益；反對一切形式針對兒童的犯罪；加強法制宣傳，預(yù)防控制未成年人犯罪。

4、要優(yōu)化兒童成長環(huán)境，積極營造安全文明的社會氛圍，促進兒童健康快樂成長。優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境；加強未成年人思想道德教育。

本規(guī)劃就進一步維護婦女兒童權(quán)益，改善社會民生，發(fā)揮婦女的“半邊天”的作用，提升婦女地位等等進行了總體規(guī)劃，為推進通州婦女兒童事業(yè)發(fā)展再上新臺階起到了重要的指導(dǎo)性作用。

頤瑞西里居委會 陳京云

2011年12月