第一篇：縱橫天地胡杰峰采訪稿

開啟留學(xué)服務(wù)行業(yè)的透明化和規(guī)范化之路

第四屆北京國(guó)際教育服務(wù)行業(yè)峰會(huì)系列采訪

本網(wǎng)訊：由北京市國(guó)際教育交流中心和中國(guó)國(guó)際教育信息網(wǎng)聯(lián)合主辦的“第四屆北京國(guó)際教育服務(wù)行業(yè)峰會(huì)”將于2010年12月21日在北京召開。本屆峰會(huì)的主題為“擴(kuò)大教育開放、促進(jìn)交流合作、推動(dòng)改革發(fā)展”。

繼成功舉辦了三屆國(guó)際教育服務(wù)行業(yè)峰會(huì)后，北京市國(guó)際教育交流中心攜手中國(guó)國(guó)際教育信息網(wǎng)繼續(xù)為國(guó)際教育行業(yè)專業(yè)人士搭建溝通和交流的共享平臺(tái)。會(huì)議期間，記者有幸采訪到縱橫天地名家留學(xué)咨詢室的胡杰峰老師。

主持人：縱橫天地名家留學(xué)工作室，號(hào)稱“中國(guó)首家”名家留學(xué)全案工作室。對(duì)于這一稱號(hào)，請(qǐng)問您是如何看待的？

胡杰峰：當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形式，給國(guó)際教育交流事業(yè)提供了新的機(jī)遇和廣闊的空間，同時(shí)，也提出了新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。每一位有資格在縱橫天地從事留學(xué)咨詢的工作室專家，都有超過十年的留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我們深入了解國(guó)內(nèi)外院校、教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生的切實(shí)需求。說一句肺腑之言，我們每個(gè)人都把生命中最寶貴的十年奉獻(xiàn)給了國(guó)際教育交流事業(yè)。除了把國(guó)際教育交流這件事一做再做，做到精益求精，做到品質(zhì)超凡，我們可能再無其他選擇。這就是縱橫天地名家留學(xué)工作室的創(chuàng)立初衷。

當(dāng)然了我們很忌諱談到“中國(guó)首家”這個(gè)詞，因?yàn)橛X得聽上去太過光鮮的廣告詞兒，可能不太適合縱橫天地一向低調(diào)的作風(fēng)。相對(duì)于傳統(tǒng)的中介，縱橫天地追求的是腳踏實(shí)地、實(shí)事求是和細(xì)致入微。最明顯的是，縱橫天地不會(huì)有一般中介式機(jī)械操作，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做流水線上的機(jī)器對(duì)待，縱橫天地只選擇行業(yè)名家為您提供留學(xué)服務(wù)，縱橫天地只選擇畢業(yè)于海外高端學(xué)府的外籍顧問為您服務(wù)，縱橫天地只選擇前使館簽證官為您親自輔導(dǎo)簽證?？梢院敛恢M言的講，在服務(wù)質(zhì)量上，縱橫天地留學(xué)名家工作室是明顯優(yōu)于其他普通中介機(jī)構(gòu)的。

主持人：您是縱橫天地名家留學(xué)工作室Z5工作室的負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)美國(guó)申請(qǐng)，請(qǐng)您簡(jiǎn)單的談?wù)勍瑢W(xué)們?cè)诿绹?guó)申請(qǐng)中需要注意的問題？

胡杰峰：縱橫天地的Z1、Z3、Z5留學(xué)工作室都是負(fù)責(zé)美國(guó)申請(qǐng)的，不同的工作室有各自擅長(zhǎng)的方向，我是Z5工作室的負(fù)責(zé)人。比如，Z1工作室擅長(zhǎng)美國(guó)頂尖名校碩博的申請(qǐng)，Z1工作室的張旭老師畢業(yè)于美國(guó)哥倫比亞大學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，法學(xué)博士；Z3工作室擅長(zhǎng)美國(guó)名校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，劉玥老師當(dāng)年是以幾近滿分的成績(jī)申請(qǐng)赴美留學(xué)，全獎(jiǎng)案例眾多，而且都可以供學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)查閱。此外，前美國(guó)使館簽證官Lewis主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽證輔導(dǎo)。Z5工作室美國(guó)申請(qǐng)比較全面，既可以做名校的申請(qǐng)，同時(shí)也很善于給高中生、大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)適合的院校，并規(guī)劃合理的職業(yè)方向。我簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)，在美國(guó)申請(qǐng)中需要注意的問題。美國(guó)名校申請(qǐng)是申請(qǐng)人綜合能力的體現(xiàn)。優(yōu)秀的考試成績(jī)僅僅是一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，而最終決定錄取的是留學(xué)申請(qǐng)文書中體現(xiàn)的是一個(gè)多元化的申請(qǐng)人的形象。因?yàn)槭枪ぷ魇夷Ｊ讲僮鳎怨ぷ魇覂?nèi)的每一位國(guó)內(nèi)外專家會(huì)精心的為同一位申請(qǐng)人設(shè)計(jì)留學(xué)申請(qǐng)方案制定申請(qǐng)策略，打造出最具個(gè)性的留學(xué)文書。正因?yàn)槭嗄甑膹臉I(yè)經(jīng)歷，我們才能深入發(fā)掘不同申請(qǐng)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，將其轉(zhuǎn)化為全套文書的核心主干，并充分利用申請(qǐng)學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)去整體設(shè)計(jì)文書的風(fēng)格與結(jié)構(gòu)，并充實(shí)文書內(nèi)容，完善細(xì)節(jié)。此外，還有誰比我們更了解不同院校申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn)呢？也只有明確的掌握了方向，畫清楚地圖，才能夠最終贏得申請(qǐng)的成功。

主持人：胡老師的一席話，真讓我有種豁然開朗的感覺。那么，面對(duì)家長(zhǎng)反映眾多留學(xué)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的問題，胡老師，您怎么看待？

胡杰峰：這個(gè)問題讓我想起中午見到的一個(gè)學(xué)生說的話，“中介申請(qǐng)的院校一個(gè)都沒錄取我，相反我自己寫的文書，到都申請(qǐng)上了。”這是不是很滑稽，從事留學(xué)服務(wù)行業(yè)的行業(yè)人士聽了，又是不是應(yīng)該覺得很愧疚。而且，我可以跟大家講，他當(dāng)時(shí)找的中介正是業(yè)界數(shù)一數(shù)二的大中介，所謂的大機(jī)構(gòu)。中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，教育行業(yè)也逐漸的走向市場(chǎng)化，最明顯的，各種名目繁多的獎(jiǎng)項(xiàng)可以直接用錢買的了。比如，很多學(xué)生跟我說，他們?cè)谄渌牧魧W(xué)機(jī)構(gòu)辦理申請(qǐng)的時(shí)候往往是不能看到自己的文書的，得到錄取結(jié)果往往不是很滿意，所以他們都不清楚得到這樣差強(qiáng)人意的結(jié)果是出于自己的原因還是留學(xué)機(jī)構(gòu)的文書的原因。縱橫天地名家留學(xué)工作室為每位學(xué)生做的文書都是獨(dú)一無二的，是根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，并且，從文書框架的搭建、到成文，最后再到每一個(gè)細(xì)節(jié)的推敲，學(xué)生都是需要全程參與進(jìn)來的。選校透明化，申請(qǐng)文書透明化，網(wǎng)申透明化，錄取透明化，杜絕因?yàn)樾畔⒌牟粚?duì)稱，比如學(xué)生不能和學(xué)校溝通，無法了解到確切的留學(xué)申請(qǐng)進(jìn)度的弊端。

第二篇：胡鑫師姐采訪稿

在校報(bào)里成熟，在校報(bào)里成長(zhǎng)

——專訪校報(bào)第六任主編胡鑫

本報(bào)訊（記者王戴林）她曾是先河文學(xué)社社長(zhǎng)，她曾出任校報(bào)主編，她被冠以“博士”、“女強(qiáng)人”、“睿智大人”等稱號(hào)。她便是校報(bào)第六任主編、國(guó)政系10級(jí)——胡鑫。

采訪胡鑫師姐前，我曾多次想象，究竟怎樣的女生才能配得上“博士”、“女強(qiáng)人”這類稱號(hào)？從她身上一定能夠捕捉到一些文經(jīng)武略、轟轟烈烈的故事?？僧?dāng)我完成采訪后發(fā)現(xiàn)，胡鑫師姐感動(dòng)我的都是一些平淡的話語、平凡的小事，正是因?yàn)檫@些小事，讓她的經(jīng)歷更加寶貴，讓她漸漸成熟、漸漸成長(zhǎng)。

不管有多難，都要試一試

“聽說進(jìn)校報(bào)挺難的，心想不管有多難，都要得去試一試?！被叵肫鸫笠粫r(shí)的青澀和稚嫩，胡鑫微笑著向記者講述那時(shí)的經(jīng)歷，“我并沒有把‘難’字放心上，活來了就干，不會(huì)就學(xué)。”初入校報(bào)的胡鑫并不向其他同學(xué)一樣從文字記者做起，一開始她便扛起了美編的重任?！罢覉D、剪圖、粘圖，忙得不亦樂乎。”大一時(shí)，胡鑫踏實(shí)肯干，從不埋怨任務(wù)多、責(zé)任重，再苦再累也不怕，帶著一股闖勁，憑借一股試一試的精神在校報(bào)里度過了充實(shí)的一年?！皩I(yè)知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)并非絕對(duì)重要，關(guān)鍵要有一顆敢闖敢拼的心?！焙卧诖蠖r(shí)扛起了學(xué)校先河文學(xué)社社長(zhǎng)的重任。接過這一重?fù)?dān)時(shí)，先河文學(xué)社還是個(gè)“三無”社團(tuán)——無活動(dòng)、無骨干、無雜志。許多師生都認(rèn)為，先河不可能有發(fā)展前景。但胡鑫偏不信邪，硬要試一試、闖一闖。于是，她開始向校領(lǐng)導(dǎo)批申請(qǐng)，向校外企業(yè)拉贊助，向校師弟師妹作宣講。一步一個(gè)腳印，一步一滴汗水，胡鑫用自己的努力，把毫無生氣的先河變成了充滿活力的先河?！案以?，努力，最后水到渠成?！边@就是敢于嘗試、勇于拼搏、認(rèn)真踏實(shí)的胡鑫。

學(xué)無止境的“睿智大人”

“看書是我的一大愛好，不管什么書，都要翻一翻、看一看?！碑?dāng)談起校報(bào)群給胡鑫起的外號(hào)“睿智大人”時(shí)，胡鑫笑了，她戲稱這是一種調(diào)侃?！按髮W(xué)唯愛一事，就是看書，許多時(shí)候連專業(yè)課都在看，因?yàn)閮?nèi)容太精彩了。”胡鑫認(rèn)為，看書是一個(gè)享受的過程，是心靈接受熏陶、濡染的過程，只有博覽群書才能博古通今，才能將所學(xué)知識(shí)融匯貫通、合理運(yùn)用?，F(xiàn)在已上大四的胡鑫正準(zhǔn)備心理學(xué)的考研?！芭d趣和實(shí)用是你熱愛一個(gè)學(xué)科的重要條件?！焙胃嬖V記者，自己對(duì)心理學(xué)充滿了興趣，在學(xué)習(xí)過程中能橫跨文理，充分享受在各科知識(shí)中穿梭的感覺。當(dāng)談起考研過程中遇到的困難時(shí)，胡鑫思索了會(huì)兒說：“其實(shí)考研也并非要承受多大的心理壓力，遇到困境時(shí)看看書，找朋友聊聊天，就會(huì)得到宣泄，更能獲得戰(zhàn)勝困難的力量?！焙我琅f在尋夢(mèng)、追夢(mèng)，她在為自己的美麗夢(mèng)想和美好明天努力拼搏，祝愿胡鑫夢(mèng)想成真！

在校報(bào)里找到自己的價(jià)值

“從初入校報(bào)做一名記者、編輯，到成為校報(bào)的主編，我對(duì)校報(bào)的感情越來越深，因?yàn)槲以谛?bào)里找到了自己的價(jià)值?！焙紊钋榈卣f道。在校報(bào)里，她學(xué)會(huì)了承擔(dān)，懂得了使命；在校報(bào)里，她經(jīng)受了各種磨礪，逐漸成長(zhǎng)；在校報(bào)里，她找到了自己的價(jià)值，懂得了拼搏的意義。

采訪最后，胡鑫送上了對(duì)校報(bào)和所有校報(bào)人的祝福：“能在校報(bào)里找到價(jià)值和樂趣，這就是我們存在的價(jià)值。我們愛一朵玫瑰不是因?yàn)樗利?，而是因?yàn)槲覀儗?duì)它付出了時(shí)間和真心。我從心底里看好咱們的校報(bào)，為它一步一步的成長(zhǎng)而高興，也為一代一代校報(bào)人的成長(zhǎng)而欣慰。愿它越辦越好，越辦越精彩，愿我們的校報(bào)能夠成為國(guó)關(guān)的驕傲！”

第三篇：胡保杰高二上學(xué)期工作總結(jié)

高二上學(xué)期工作總結(jié)

高二下學(xué)期的工作在忙忙碌碌中要畫上一個(gè)句號(hào)了。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我自己的教學(xué)來說有著很不一樣的經(jīng)歷。一.堅(jiān)持一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則

自己向來覺得“勤能補(bǔ)拙”，所以不斷地用認(rèn)真負(fù)責(zé)要求自己。要求自己對(duì)學(xué)生，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事都以負(fù)責(zé)的態(tài)度。堅(jiān)持不翹班，不遲到，不早退，有事兒請(qǐng)假的原則。

二.備課細(xì)致，作業(yè)突出針對(duì)性

由于下學(xué)期分科了，自己帶的文科班基礎(chǔ)較差，所以自己在備課方面更加細(xì)致了。每次備課時(shí)，都盡量想得全面些，在哪些知識(shí)點(diǎn)雖然重要，但是如果很難就只是先點(diǎn)到為止，把一個(gè)難點(diǎn)放在不同的課堂上解決，這樣學(xué)生接受起來更容易些。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，每次改完之后都會(huì)仔細(xì)查看學(xué)生出錯(cuò)誤的集中之處，在課堂上重點(diǎn)處理。錯(cuò)誤不是特別多的，讓學(xué)生討論自行解決，這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

三.加強(qiáng)英語句型的背誦

鑒于文科生英語基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)，找到了一些作文中常用的句型，讓學(xué)生寫仿句，背誦例句以提高學(xué)生的英語寫作水平。并且，把21世紀(jì)報(bào)中較好的句子抽出來，讓學(xué)生抄寫，課上講評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)這些句子好在哪里，進(jìn)而讓學(xué)生體會(huì)好句的關(guān)鍵。在體會(huì)中，學(xué)習(xí)寫作高級(jí)句型的技巧。四.緊抓邊緣生

把邊緣生分為不同類型：努力學(xué)習(xí)但對(duì)語言不太敏感型，聰明記憶力好但偷懶型。針對(duì)這兩類型的學(xué)生，我才去了不同的策略。對(duì)勤奮型的，基本上多使用鼓勵(lì)，對(duì)于他的進(jìn)步適時(shí)鼓勵(lì)，讓學(xué)生感受到，第一老師密切關(guān)注自己動(dòng)態(tài)，第二自己原來對(duì)于語言學(xué)習(xí)還是可掌控的，提高學(xué)生的自信心。對(duì)于偷懶型學(xué)生，則使用課上多提問，提問效果不好，課下多督促的方式。讓這類學(xué)生意識(shí)到自己想偷懶，可是老師壓根不給機(jī)會(huì)。對(duì)于這類學(xué)生課堂提問聽寫的壓力是他們學(xué)好英語的變相動(dòng)力。每次考試后，對(duì)于學(xué)生成績(jī)明松暗緊，目的在于讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的過程勝過學(xué)習(xí)的結(jié)果?？墒菍?duì)于考試不理想的學(xué)生，在課堂上要放大注意度，密切關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給與及時(shí)提醒和幫助。五.發(fā)揮課代表作用

得力的課代表是一個(gè)學(xué)科成績(jī)的重要一部分。本學(xué)期，因?yàn)閹Я税嘀魅喂ぷ?，所以時(shí)間相比之前明顯不夠用，所以我就調(diào)動(dòng)了課代表的積極作用。讓課代表注意提醒學(xué)生及時(shí)上交作業(yè)，并讓課代表留意邊緣生的學(xué)習(xí)狀況，并課下給予這些學(xué)生額外幫助。在作業(yè)抽查時(shí)，課代表加大對(duì)這些邊緣生的督查力度。六.不足之處

本學(xué)期很多想法沒有付諸行動(dòng)，比如說給與學(xué)生更多的閱讀時(shí)間，提高學(xué)生對(duì)于語言的感知，在感知中悟語言，進(jìn)而提高學(xué)生對(duì)語言的感覺。可是只是忙于趕課，剝奪了學(xué)生感悟語言的時(shí)間。下學(xué)期，準(zhǔn)備兩周上一節(jié)全英課，以話題的形式進(jìn)行，并每周給學(xué)生一節(jié)讀報(bào)時(shí)間。

第四篇：胡莊村采訪報(bào)告

胡莊村采訪報(bào)告

作者：王肖逍

7月10日，我校志愿者協(xié)會(huì)13位干部集體前往昌平區(qū)十三陵鎮(zhèn)胡莊村參加為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)主要圍繞建黨九十周年及新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查開展。

因?yàn)榕R近十三陵等旅游風(fēng)景區(qū)，所以一路上看到最多的就是來來往往的車輛，一片車水馬龍的景象。臨近胡莊村我們就看到道路兩旁散布著幾家農(nóng)家院、商店、飯店還有在街邊擺攤賣水果的小販，整體看上去比較繁華。走進(jìn)村子一切變得不太一樣了，那里給人的第一感覺是寧靜，與世無爭(zhēng)的祥和寧靜。走在寬敞平整的水泥路上，望著道路兩旁的民舍以及郁郁蔥蔥的高大樹木，心情無比順暢。因?yàn)橐呀?jīng)到了中午，所以只看到零零落落的幾個(gè)村民的身影。我們直奔村委會(huì)，村委會(huì)的徐書記接待了我們，幫我們解決了住宿的問題后，我們暫別了胡莊村，計(jì)劃為下午的采訪工作做好準(zhǔn)備。

下午3點(diǎn)多我們抵達(dá)了胡莊村村委會(huì)，準(zhǔn)備開始進(jìn)行采訪工作。通過我們對(duì)徐書記的采訪以及這兩天的走訪，我們了解到以下的情況。胡莊村位于十三陵鎮(zhèn)，臨近風(fēng)景區(qū)，四面環(huán)山，風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)濟(jì)狀況相比于5、6年前有所提高，主要經(jīng)濟(jì)來源以果樹園林的種植與采摘為主，以旅游業(yè)、特色農(nóng)家院為輔。由于十三陵地區(qū)是特有的薄砂地，擁有透氣透水的特質(zhì)，本村村民主要依靠種植水蜜桃、蘋果、櫻桃等來維持自己的收入，5、6年前果農(nóng)全部依靠自己的自身能力摸索著種植果樹，收入并不是很穩(wěn)定，如果遭遇惡劣天氣，例如，冰雹、強(qiáng)風(fēng)等造成果農(nóng)的損失，那么果農(nóng)也只能自己承擔(dān)，而現(xiàn)在則不同了，政府會(huì)定期舉行果樹種植技術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)，例如，教授果樹應(yīng)從什么地方剪枝，什么時(shí)間噴灑農(nóng)藥更要利于果樹結(jié)果等等，從而使得果農(nóng)的種植技術(shù)更加專業(yè)，果樹結(jié)果率有了大幅度提高，果農(nóng)的收入也就有了大幅度提高，從我們采訪的一戶果農(nóng)口中得知，在水果的成熟旺季銷售好時(shí)一天可以賣出幾百塊。與此同時(shí)，近幾年政府為果農(nóng)入了保險(xiǎn)，所以當(dāng)果樹遭遇天災(zāi)，產(chǎn)量有所下降時(shí)也不用擔(dān)心，因?yàn)檎畷?huì)進(jìn)行理賠。由于政府鼓勵(lì)村民種植果樹，農(nóng)民的糧食會(huì)減產(chǎn)，為了讓果農(nóng)不必為吃而擔(dān)心，所以政府還會(huì)給果農(nóng)糧食補(bǔ)貼。在果農(nóng)種植、銷售水果這一系列過程中，國(guó)家不收取任何稅費(fèi)，這樣又大大減輕了果農(nóng)的負(fù)擔(dān)。政府的這一系列的政策和扶持為果農(nóng)提供了保障，讓果農(nóng)可以安心種植果樹。另一方面十三陵的果木業(yè)也得到發(fā)展，成為了十三陵特色項(xiàng)目。

胡莊村共有130多戶村民，在2006年之前整體上是個(gè)比較古老的村莊，是比較落后的村莊，臟、亂、差十分嚴(yán)重，包括街道，連做小買賣的都不愿意來，出入都是泥水道。村里老百姓靠天吃飯，生活都非常的拮據(jù)。從06年開始村里的干部帶領(lǐng)村民進(jìn)行綠化，在政府的扶持下進(jìn)行改革。09年開始大規(guī)模綠化，綠化面積共計(jì)3600多平米。為了改善村民的生活環(huán)境，本村排查清理臨街各類私搭亂建多處，解決了污水處理的難題。為搞好文明生態(tài)村建設(shè)清掃了障礙，硬化了街道，現(xiàn)在的胡莊村可以說是路路通并且這些道路有專門的人員來進(jìn)行打掃。與此同時(shí)，胡莊村還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的路燈，修建了一間公共衛(wèi)生間，一個(gè)垃圾車，為每戶村民新建了太陽能熱水器。投資建設(shè)起了一個(gè)娛樂健身小廣場(chǎng)，其中包括6套健身器材，一個(gè)老年活動(dòng)中心和一個(gè)籃球場(chǎng)。每到節(jié)假日廣場(chǎng)上就會(huì)有村民自發(fā)組成的秧歌、或是健身團(tuán)體進(jìn)行表演，豐富了胡莊村村民的精神文化生活。平時(shí)，村委會(huì)成員也會(huì)為大家創(chuàng)造條件，組織大家進(jìn)行娛樂活動(dòng)。正好7月11日是第二十二個(gè)世界人口日，徐書記就給大家做了宣傳活動(dòng)。村大隊(duì)部還設(shè)立了圖書室供村民閱讀，提高了他們的個(gè)人素質(zhì)。

村中的黨員嚴(yán)格要求自己，起著帶頭模范作用，響應(yīng)黨的號(hào)召，為百姓做了許多實(shí)事。近幾年完善了黨員的各種規(guī)章制度，定期召開例會(huì)，共同學(xué)習(xí)黨章，先進(jìn)人物事跡等。平時(shí)這些活動(dòng)和會(huì)議都會(huì)有記錄，而這些記錄就成為評(píng)選優(yōu)秀黨員的一個(gè)指標(biāo)。但是想成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員光有這些還是不夠的，還要看黨員的平時(shí)表現(xiàn)，即為村民辦了什么實(shí)事等。干部們還會(huì)定期走訪老黨員，慰問老黨員，在生活上為黨員提供幫助。定期走訪困難戶，為他們解決實(shí)際困難，定期走訪有孩子的家庭，了解孩子的在校情況。村中建有一個(gè)志愿者服務(wù)站，若其他村民遇到困難，她們會(huì)無條件提供幫助。由于年輕人大部分外出打工，所以村委會(huì)干部正在努力帶領(lǐng)村中留守人員致富。徐書記說，今年發(fā)展年了一名新黨員是最令她欣慰的，因?yàn)楝F(xiàn)有黨員偏老齡化，最年長(zhǎng)者今年已經(jīng)88歲，從99年以后這是第一個(gè)發(fā)展的黨員，現(xiàn)在她最希望的就是多發(fā)展一些新的黨員，多出一些為百姓辦實(shí)事兒的好黨員。

村委會(huì)的干部們計(jì)劃著未來大力發(fā)展農(nóng)家樂，發(fā)展成集餐飲、住宿、采摘一體化的農(nóng)家院，帶領(lǐng)村民致富。還計(jì)劃未來在本村建一個(gè)沼氣池，為村民生活提供了方便的同時(shí)還保護(hù)了環(huán)境。如果有可能的話還將把村中的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行完善，為村民創(chuàng)建更好的生活條件。

通過這幾天的走訪活動(dòng)我們對(duì)胡莊村的風(fēng)土人情有了一個(gè)大致的了解，感受到了胡莊村人民的熱情，同時(shí)也體會(huì)到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)胡莊村的巨大改造。希望當(dāng)我們?cè)俅蝸淼胶f村時(shí)，這里比現(xiàn)在更加繁華。而我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和大力扶持下，在胡莊村村干部的帶領(lǐng)下，胡莊村一定會(huì)快速發(fā)展，人民的收入能大幅度提高，村民能真正走向致富之路，胡莊村也會(huì)成為新農(nóng)村建設(shè)的典范。

第五篇：胡杰三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次10暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們興高采烈的準(zhǔn)備回家時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我們數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院已經(jīng)敲響。這次三下鄉(xiāng)我很榮幸的被選為了其中的一員。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，學(xué)院楊老師和袁老師還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

第一天，我們30余名成員來到了浩口鄉(xiāng)鎮(zhèn)府門口，進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。浩口鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府的政府官員熱情的接待了我們，我們服務(wù)隊(duì)為浩口鄉(xiāng)圖書館捐贈(zèng)了大批書籍。并且對(duì)當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行了義務(wù)支教活動(dòng)，希望通過此活動(dòng)能夠傳遞愛心，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大姐姐”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，眼淚一滴滴的流下，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。

同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與村支書一同走訪農(nóng)戶，與農(nóng)戶交談，重點(diǎn)是關(guān)于留守兒童的問題和當(dāng)?shù)剞r(nóng)名收入問題?！傲羰貎和币粋€(gè)聽起來多么辛酸的名字。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話，一聲問候。愛心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。

我們服務(wù)隊(duì)還參觀了當(dāng)?shù)刂穆糜螛I(yè)。那里美麗的風(fēng)景與奇特的地理環(huán)境讓我看到了浩口鄉(xiāng)致富的希望，那里的美輪美奐的風(fēng)景讓人流連忘返。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。為此，我們開展了知識(shí)調(diào)研及對(duì)農(nóng)民進(jìn)行相關(guān)電腦知識(shí)的培訓(xùn)。電腦知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)的開展，不但增加了我們的實(shí)操和動(dòng)手能力，鞏固專業(yè)知識(shí)，而且讓村中部分村民體會(huì)到與學(xué)到當(dāng)代的高科技技術(shù)。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。隨著時(shí)間的流逝，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。著不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉?wù)所以無悔。

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院2010級(jí)計(jì)科2班

胡杰 2012.9.4