第一篇：創(chuàng)示范學(xué)校匯報(bào)材料

奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)創(chuàng)建縣示范小學(xué)自查報(bào)告為了追求領(lǐng)先、追求超前、追求卓越、追求品牌，我校在近幾年來加大力度，加強(qiáng)學(xué)校的硬、軟件建設(shè)工作，深化教育改革，走出了一條具有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的路子。根據(jù)《奉節(jié)縣示范小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校在全面總結(jié)辦學(xué)以來的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，認(rèn)真地自查自評(píng)，認(rèn)為我校已具備奉節(jié)縣示范小學(xué)的條件，符合要求?，F(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下，敬請(qǐng)審查。

一、學(xué)校概況我校創(chuàng)建于1914年，20xx年5月從奉節(jié)舊縣城整體移民搬遷到新縣城少陵路，占地16000平方米,是奉節(jié)縣唯一的一所縣直屬重點(diǎn)小學(xué)。是原萬縣地區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中央教科所小學(xué)自輔實(shí)驗(yàn)學(xué)校、重慶市教育科研基地校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，配有校園立體廣播系統(tǒng)，三個(gè)大型計(jì)算機(jī)房，階梯教室、圖書室、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一應(yīng)俱全，每間教室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備，并用光纖接入INTERNET，教育教學(xué)設(shè)施在全?？胺Q一流。學(xué)?，F(xiàn)有55個(gè)小學(xué)班、6個(gè)學(xué)前班、4780多名學(xué)生、157名教職工，是奉節(jié)縣規(guī)模最大的小學(xué)，學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有重慶市特級(jí)教師1名，國(guó)家級(jí)骨干教師１名，重慶市級(jí)骨干教師4名，中學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)高級(jí)教師52名。碩士研究生1名，大學(xué)本科12名，大學(xué)?？?18名，逐步形成了“專、本、研”結(jié)構(gòu)的教育教學(xué)高水平的科研型教師隊(duì)伍。近年來，學(xué)校以移民遷校為重點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為中心，立足于提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，著眼于優(yōu)化教育環(huán)境、優(yōu)化教育過程、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，依靠依法治校、科研興校、特色立校，努力創(chuàng)建一流辦學(xué)水平的示范小學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍勤奮進(jìn)取，素質(zhì)教育有聲有色。先后獲得重慶市文明學(xué)校、重慶市文明禮儀示范學(xué)校、重慶市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、重慶市科技活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、重慶市巾幗文明示范崗、重慶市“三八”紅旗先進(jìn)集體、重慶市德育工作先進(jìn)學(xué)校、重慶市中小學(xué)德育示范學(xué)校、重慶市綠色學(xué)校、重慶市十佳紅旗大隊(duì)、全國(guó)巾幗文明示范崗、全國(guó)紅旗大隊(duì)等光榮稱號(hào)，深受社會(huì)各界的好評(píng)。

二、學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào)我校自20xx年9月，申報(bào)創(chuàng)建奉節(jié)縣示范小學(xué)工作以來，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)、教科室、教務(wù)處、后勤處、大隊(duì)部主要成員為組員的示范小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動(dòng)全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)校活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)照《奉節(jié)縣示范小學(xué)評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)》的六個(gè)方面39項(xiàng)指標(biāo)，38項(xiàng)達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)，現(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)我校校長(zhǎng)李圣保同志是一位務(wù)實(shí)廉潔的好校長(zhǎng)，至——年調(diào)入我校工作以來，給學(xué)校帶來了新的生機(jī)，他辦學(xué)理念先進(jìn)，明確提出“科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，以“實(shí)施素質(zhì)教育、打造品牌學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育、爭(zhēng)創(chuàng)重慶市示范小學(xué)”為目標(biāo)，親自參與研究————課題，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，一切為學(xué)校所想，一切為學(xué)校所做。還經(jīng)常深入課堂，聽評(píng)教師的課，檢查教師教案，為年輕教師教學(xué)能力的提高提出中肯的建議，帶領(lǐng)廣大教職工在全校營(yíng)造出一片融洽和諧、樂于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上、與時(shí)俱進(jìn)的新氣象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員符合《全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求》，熟悉各自分管工作的規(guī)章、制度，學(xué)歷、職稱達(dá)標(biāo)，班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉公，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。分管教育教學(xué)的副校長(zhǎng)王富國(guó)同志工作踏實(shí)認(rèn)真，帶領(lǐng)教師參加————課題，并長(zhǎng)年堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，認(rèn)真聽好、評(píng)好每一節(jié)課，大大的促進(jìn)我校教師自身教學(xué)能力的提高。

（二）教師隊(duì)伍素質(zhì)精良要建設(shè)一所好的示范小學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才，關(guān)鍵在于建設(shè)一支有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會(huì)、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動(dòng)為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治教育，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。通過大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100，大專及以上學(xué)歷占80，小學(xué)高級(jí)教師占60。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)能力競(jìng)賽，從20xx年至今，先后有——人次在全國(guó)獲獎(jiǎng)，——人次獲市獎(jiǎng)，——人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)，培養(yǎng)出10多名市縣級(jí)骨干教師和一大批校級(jí)骨干教師。

第二篇：創(chuàng)示范學(xué)校匯報(bào)材料

奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)

創(chuàng)建縣示范小學(xué)

自查報(bào)告

為了追求領(lǐng)先、追求超前、追求卓越、追求品牌，我校在近幾年來加大力度，加強(qiáng)學(xué)校的硬、軟件建設(shè)工作，深化教育改革，走出了一條具有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的路子。根據(jù)《奉節(jié)縣示范小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校在全面總結(jié)辦學(xué)以來的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，認(rèn)真地自查自評(píng)，認(rèn)為我校

已具備奉節(jié)縣示范小學(xué)的條件，符合要求?，F(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下，敬請(qǐng)審查。

一、學(xué)校概況

我校創(chuàng)建于1914年，2002年5月從奉節(jié)舊縣城整體移民搬遷到新縣城少陵路，占地16000平方米,是奉節(jié)縣唯一的一所縣直屬重點(diǎn)小學(xué)。是原萬縣地區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中央教科所小學(xué)自輔實(shí)驗(yàn)學(xué)校、重慶市教育科研基地校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，配有校園立體廣播系統(tǒng)，三個(gè)大型計(jì)算機(jī)房，階梯教室、圖書室、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一應(yīng)俱全，每間教室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備，并用光纖接入INTERNET，教育教學(xué)設(shè)施在全?？胺Q一流。學(xué)?，F(xiàn)有55個(gè)小學(xué)班、6個(gè)學(xué)前班、4780多名學(xué)生、157名教職工，是奉節(jié)縣規(guī)模最大的小學(xué)，學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校。

學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有重慶市特級(jí)教師1名，國(guó)家級(jí)骨干教師１名，重慶市級(jí)骨干教師4名，中學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)高級(jí)教師52名。碩士研究生1名，大學(xué)本科12名，大學(xué)專科118名，逐步形成了“專、本、研”結(jié)構(gòu)的教育教學(xué)高水平的科研型教師隊(duì)伍。

近年來，學(xué)校以移民遷校為重點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為中心，立足于提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，著眼于優(yōu)化教育環(huán)境、優(yōu)化教育過程、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，依靠依法治校、科研興校、特色立校，努力創(chuàng)建一流辦學(xué)水平的示范小學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍勤奮進(jìn)取，素質(zhì)教育有聲有色。先后獲得重慶市文明學(xué)校、重慶市文明禮儀示范學(xué)校、重慶市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、重慶市科技活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、重慶市巾幗文明示范崗、重慶市“三八”紅旗先進(jìn)集體、重慶市德育工作先進(jìn)學(xué)校、重慶市中小學(xué)德育示范學(xué)校、重慶市綠色學(xué)校、重慶市十佳紅旗大隊(duì)、全國(guó)巾幗文明示范崗、全國(guó)紅旗大隊(duì)等光榮稱號(hào)，深受社會(huì)各界的好評(píng)。

二、學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào)

我校自2005年9月，申報(bào)創(chuàng)建奉節(jié)縣示范小學(xué)工作以來，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)、教科室、教務(wù)處、后勤處、大隊(duì)部主要成員為組員的示范小學(xué)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動(dòng)全體師生員工，積極投入創(chuàng)示范學(xué)?；顒?dòng)。現(xiàn)對(duì)照《奉節(jié)縣示范小學(xué)評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)》的六個(gè)方面39項(xiàng)指標(biāo)，38項(xiàng)達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)，現(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)

我校校長(zhǎng)李圣保同志是一位務(wù)實(shí)廉潔的好校長(zhǎng)，至——年調(diào)入我校工作以來，給學(xué)校帶來了新的生機(jī)，他辦學(xué)理念先進(jìn)，明確提出“科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，以“實(shí)施素質(zhì)教育、打造品牌學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育、爭(zhēng)創(chuàng)重慶市示范小學(xué)”為目標(biāo)，親自參與研究————課題，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，一切為學(xué)校所想，一切為學(xué)校所做。還經(jīng)常深入課堂，聽評(píng)教師的課，檢查教師教案，為年輕教師教學(xué)能力的提高提出中肯的建議，帶領(lǐng)廣大教職工在全校營(yíng)造出一片融洽和諧、樂于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上、與時(shí)俱進(jìn)的新氣象。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員符合《全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求》，熟悉各自分管工作的規(guī)章、制度，學(xué)歷、職稱達(dá)標(biāo)，班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉公，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。分管教育教學(xué)的副校長(zhǎng)王富國(guó)同志工作踏實(shí)認(rèn)真，帶領(lǐng)教師參加————課題，并長(zhǎng)年堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，認(rèn)真聽好、評(píng)好每一節(jié)課，大大的促進(jìn)我校教師自身教學(xué)能力的提高。

（二）教師隊(duì)伍素質(zhì)精良

要建設(shè)一所好的示范小學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才，關(guān)鍵在于建設(shè)一支有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教師職道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會(huì)、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動(dòng)為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治教育，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)。通過大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100，大專及以上學(xué)歷占80，小學(xué)高級(jí)教師占60。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)能力競(jìng)賽，從2002年至今，先后有——人次在全國(guó)獲獎(jiǎng)，——人次獲市獎(jiǎng)，——人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)，培養(yǎng)出10多名市縣級(jí)骨干教師和一大批校級(jí)骨干教師。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老、中、青三代在我校形成了“老年教師當(dāng)模范、中年教

師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風(fēng)氣。除語(yǔ)、數(shù)教師教學(xué)能力強(qiáng)而外，我校音、體、美、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)科均配有專業(yè)教師，適應(yīng)現(xiàn)代教育要求，與語(yǔ)數(shù)教師密切配合，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

（三）辦學(xué)條件勝人一籌

我校緊緊抓住移民遷校這一契機(jī)，克服種種困難改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，學(xué)校占地17000平方米，師生使用面積——平方米，教學(xué)

樓、食堂、辦公室、會(huì)議室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、室內(nèi)乒乓球室、醫(yī)務(wù)室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。校園內(nèi)綠樹成蔭、芳草如茵、鮮花盛開，給師生以大自然的熏陶，給師生以美的享受。在學(xué)校兩幢教學(xué)樓間的活動(dòng)場(chǎng)上，塑有一座象征“希望”的雕塑，并在四周設(shè)有外型精美、內(nèi)容豐富的宣傳欄，走廊及教室的布置均有濃厚的文化氛圍，給學(xué)生以知識(shí)的傳授，心靈的啟迪。真正做到了校園綠化、凈化、美化、教育化、藝術(shù)化。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)近11000平方米，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、少兒足球場(chǎng)及四組60米直跑道、200米的環(huán)形跑道。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達(dá)到重慶市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書近——萬冊(cè)，各學(xué)科音像教材齊全，每年用于增添此類設(shè)備的專項(xiàng)開支達(dá)——萬元。近幾年，通過學(xué)校的努力及上級(jí)部門的支持和幫助，我校已成為縣內(nèi)環(huán)境最美、設(shè)施最全、科技含量最高的名牌小學(xué)。

（四）學(xué)校管理高效質(zhì)優(yōu)

學(xué)校工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，以制度管理是學(xué)校管理的基本出路。我校在學(xué)校的管理工作中合理運(yùn)用“四個(gè)結(jié)合”，即：剛性管理與柔性管理相結(jié)合、民主與集中相結(jié)合、表?yè)P(yáng)先進(jìn)與鞭策后進(jìn)相結(jié)合、精確量化與模糊量化相結(jié)合，收到了良好的效果，使我校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、教導(dǎo)教務(wù)管理

我校的教導(dǎo)教務(wù)工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)，多年來嚴(yán)格遵守、貫徹黨的教育方針及各項(xiàng)法律法規(guī)、政策決定，并嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理制度》和市教委頒發(fā)的課程計(jì)劃。教務(wù)處還根據(jù)我校實(shí)情，著手制定了——等一系列教育教學(xué)管理規(guī)章制度、各類人員的崗位職責(zé)及相應(yīng)的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度，發(fā)放到每位教職工手中，使教職工明確學(xué)校制度及自身職責(zé)，并嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范，教務(wù)處配備有專職的學(xué)籍檔案員，上崗前對(duì)其進(jìn)行學(xué)籍管理知識(shí)、學(xué)籍管理軟件操作培訓(xùn)，確保無一錯(cuò)漏。因?qū)W籍管理到位，從——年至今，我校無一例因?qū)W籍管理不善而導(dǎo)致的失誤。適齡學(xué)生就讀率100，流失率0。

我校還積極與家長(zhǎng)配合，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳達(dá)教育政策，通報(bào)學(xué)生在校情況，并虛心向家長(zhǎng)征求意見，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。同時(shí)還與社區(qū)取得聯(lián)系，參加社區(qū)公益活動(dòng)，為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位、立體式的育人模式。

我校的檔案管理規(guī)范到位，學(xué)校建有專門的檔案資料室，并配有專職的檔案員對(duì)學(xué)校檔案進(jìn)行管理，——年，我校順利通過重慶市普九檔案驗(yàn)收，受到重慶市教委的好評(píng)，已達(dá)到市二級(jí)檔案標(biāo)準(zhǔn)。

2、教學(xué)管理

我校的課程安排嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)制定，保證了各科的教學(xué)時(shí)間。根據(jù)學(xué)科及年級(jí)劃分了教研組，制定了詳細(xì)的學(xué)校教研工作計(jì)劃和各組的教研工作計(jì)劃，并定期、不定期對(duì)各組的教研工作進(jìn)行檢查督促。學(xué)生的種類實(shí)踐課、活動(dòng)課開出率達(dá)100，我校還根據(jù)時(shí)代要求及我校情況，開設(shè)了外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、健康教育等課程，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)。此外，學(xué)校還按照教學(xué)“六認(rèn)真”標(biāo)準(zhǔn)定期對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查，并做好記錄，及時(shí)通報(bào)檢查情況。通過以上措施，使我校的教學(xué)秩序井然，校風(fēng)正、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)濃。

3、學(xué)生管理

人們都說，現(xiàn)代的孩子們的名字既叫明天，又叫今天。孩子們的明天應(yīng)當(dāng)是美好的，孩子們的今天也應(yīng)該是快樂的，回顧我校的德育工作，正是這樣為了孩子擁有快樂美好的每一天而展現(xiàn)我校育人工作的特色。

我校以黨的十五大精神、鄧小平教育理論、德育工作總體目標(biāo)和學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制訂了一系列學(xué)生常規(guī)管理制度，并匯編成《奉師附小學(xué)生常規(guī)管理知識(shí)手冊(cè)》，并堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常訓(xùn)練、經(jīng)常檢查、經(jīng)常評(píng)比，有力的促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校大隊(duì)部機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生身心特點(diǎn)期期制定了詳實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃，以每年一度的體藝節(jié)、“六?一”慶?；顒?dòng)為龍頭，堅(jiān)持開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，加之學(xué)校定期舉辦的各種類型的競(jìng)賽，使學(xué)生在樂中求知、在學(xué)中求益，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生創(chuàng)造了展示才華的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了其個(gè)性的發(fā)展。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅(jiān)持兩課兩操一活動(dòng)，抓好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；堅(jiān)持加強(qiáng)衛(wèi)生教育，確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生飲食衛(wèi)生。我校的學(xué)生管理工作措施得力，實(shí)施到位，深受社會(huì)各界好評(píng)，做到了讓學(xué)生開心樂學(xué)、讓家長(zhǎng)放心滿意。

4、后勤管理

學(xué)校的后勤工作事情多，任務(wù)重，但一所好的學(xué)校，就必須要有扎實(shí)的后勤工作做后盾。我校的后勤工作在校長(zhǎng)的親自指揮下井然有序，有條不紊。后勤人員盡職盡責(zé)、服務(wù)育人，很好的支持和保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校制定了一系列后勤管理制度，并針對(duì)食堂這一重點(diǎn)，制定并印發(fā)了《奉師附小食堂管理制度》一書，組織食堂工作從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解每一項(xiàng)條例，明白每一條制度。我校食堂安全衛(wèi)生、飯菜可口，師生吃得爽口、吃得放心。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，整潔美觀，校內(nèi)校門旁沒有擺攤設(shè)點(diǎn)的情況。學(xué)校聘請(qǐng)了四名專職保安人員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員安全、財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查，徹底清除安全隱患。我校教學(xué)儀器設(shè)備豐富，設(shè)有專職的儀器保管員對(duì)其進(jìn)行整理、維護(hù)、管理，設(shè)備完好率達(dá)98。

（五）教育科研如火如荼

我校堅(jiān)持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，在具體的工作中，我校切實(shí)做到了“四注重”。

一是注重教育科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為了加強(qiáng)教育科研工作，學(xué)校成立了教科室，形成校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)主要抓、教科室主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、落實(shí)到位。

二是注重學(xué)校教育科研管理。我校做到制度、課題、獎(jiǎng)勵(lì)三落實(shí)：學(xué)校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內(nèi)容，使其正?；⒁?guī)范化、程序化；我?，F(xiàn)有16個(gè)校級(jí)課題和3個(gè)市級(jí)課題，從參與人員到參與班級(jí)、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實(shí)開展；制定了教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)課題研究人員和獲得教研成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高教師的參與積極性和教研主動(dòng)性，努力提高教育科研的數(shù)量和質(zhì)量。

三是注重課程改革，減負(fù)提質(zhì)。為了全面貫徹國(guó)家及市教育行政部門關(guān)于“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量”的有關(guān)規(guī)定，我校專門制定了具體的減負(fù)提質(zhì)措施，改變過去的教師灌，學(xué)生接的老做法，獎(jiǎng)勵(lì)廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學(xué)的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

四是注重教育科研科技化。我校的每間教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，讓教師能第一時(shí)間了解、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。并建議教師多使用多媒體教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

（六）教育質(zhì)量有目共睹

質(zhì)量是學(xué)校的第一生命。根據(jù)我校學(xué)生來源、師資結(jié)構(gòu)和目前的教育現(xiàn)狀，我校提出“質(zhì)量強(qiáng)?！钡目谔?hào)。把提高教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校工作的重點(diǎn)位置。要求學(xué)生要以優(yōu)良的成績(jī)，高尚的品德，良好的風(fēng)貌去迎接日趨激烈的挑戰(zhàn)。

我校學(xué)生在全校教職工的共同努力培養(yǎng)下，思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)良好，學(xué)生的審美情趣健康，是非觀念正確。從——年至今，無違法、犯罪等不良記錄。

學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，各科成績(jī)優(yōu)良率達(dá)90以上，語(yǔ)數(shù)兩科成績(jī)長(zhǎng)年位居我校小學(xué)第一名；由于教育方法得當(dāng)，實(shí)踐課、活動(dòng)課的開展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手實(shí)作能力、勞動(dòng)能力、生活自理能力、創(chuàng)造意識(shí)和能力較強(qiáng)；全校學(xué)生學(xué)習(xí)良好、體質(zhì)、心理健康，個(gè)性特長(zhǎng)突出，在全國(guó)、市、縣教育行政部門批準(zhǔn)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?lì)H多，其中全國(guó)獎(jiǎng)——人次，市級(jí)獎(jiǎng)——人次，縣級(jí)獎(jiǎng)——人次。除此而外，學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、健康習(xí)慣良好，《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)98以上。學(xué)校堅(jiān)持要求學(xué)生做好眼保健操，并開展“愛眼日”活動(dòng)，宣傳預(yù)防和治療近視眼的有關(guān)知識(shí)，全校學(xué)生視力不良率正成逐年下降趨勢(shì)。

四、存在問題和下一步努力方向

我們?cè)趧?chuàng)建縣級(jí)示范小學(xué)的過程中，取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些歷史性和暫時(shí)性的問題。

1、隨著新縣城人口的增多，需要在縣城入學(xué)的適齡兒童日益增多，辦學(xué)額不得不超出基本需要。

2、學(xué)校輔助用房尚緊缺。目前，我校創(chuàng)建示范小學(xué)工作，已得到縣委、縣府、永安鎮(zhèn)人民政府和縣教育委員會(huì)的高度重視。奉師附小成績(jī)令人驚喜，但發(fā)展任重道遠(yuǎn)。我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，再加上自身的努力，一定會(huì)達(dá)到縣級(jí)示范小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求，懇請(qǐng)縣府教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收為盼。

奉師附小

2005年—月—日

《創(chuàng)示范學(xué)校匯報(bào)材料》

第三篇：創(chuàng)德育示范學(xué)校匯報(bào)材料

創(chuàng)德育示范學(xué)校匯報(bào)材料

我校自申報(bào)創(chuàng)德育示范校以來，學(xué)校始終將德育工作放在學(xué)校一切工作的首位。全校師生上下傾力合作，信心百倍，以積極的姿態(tài)，高漲的工作熱情迎接區(qū)局德育示范校的評(píng)估驗(yàn)收工作。通過此次的全面檢查與督導(dǎo)，它必將有效地促進(jìn)我校的德育工作邁上新的臺(tái)階，為我校的教育工作帶來新的機(jī)遇。現(xiàn)將我校一年事的開展德育工作情況，作如下匯報(bào)。

一、端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建一個(gè)多元立體的德育網(wǎng)絡(luò)：

1.認(rèn)真貫徹教育方針，執(zhí)行教育法律法規(guī)，貫徹落實(shí)《教育法》，《未成年人保護(hù)法》以及上級(jí)有關(guān)德育規(guī)范性文件，樹立德育首位意識(shí)，工作思想清晰。

2.學(xué)校成立了以俗套組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，責(zé)任到位，學(xué)校班子有團(tuán)隊(duì)精神。能與廣大教師同甘共苦，在工作中嚴(yán)格要求，在生活上關(guān)心照顧。只要是有是有笪學(xué)校發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于提高辦學(xué)水平，只要是切實(shí)可行就大膽地想，努力地做。

3.牢固樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”，的管理理念。充分發(fā)揮班主任工作對(duì)提高學(xué)校整體德育效果的重要保障作用，充分發(fā)揮科任教師的學(xué)科德育滲透作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的自我管理層面的作用，充分發(fā)揮家族社會(huì)的教育輔助面。利用好家族教育的功能作用。各層面職責(zé)明確，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成德育工作組織網(wǎng)絡(luò)化。

二、依法治教，育人為本，強(qiáng)化民主管理，建章立制，規(guī)范辦學(xué)行為。

1.堅(jiān)持依法治校，依制度管人，學(xué)校建立了科學(xué)的管理機(jī)制，健全各種規(guī)章制度。從管理，評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)懲工作職責(zé)到達(dá)成目標(biāo)。形成了全方位的管理體系，管理過程中以人為本，重師生參與，重抓落實(shí)，實(shí)行校務(wù)公開透明。教師代表參政議政，努力實(shí)現(xiàn)了管理民主化，科學(xué)化。

2.為了提高師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，學(xué)校特聘了東橋派出所駐廣寒寨鄉(xiāng)片警劉輝武警官出任法制副校長(zhǎng)，不不定期來校開展法制宣傳活動(dòng)，為師生上法制課向師生宣講吸毒，賭博的危害。以及安全緊急避險(xiǎn)，自救的知識(shí)，并運(yùn)用生動(dòng)典型的案例，給師生直觀，深刻的感受，使師生逐步形成自覺抑制毒品、賭博的習(xí)慣。此外我們還請(qǐng)了分司法所陳雪飛同志來校作法律知識(shí)、治安管理、交通法規(guī)、消防知識(shí)等討論。向師生大力宣傳公民的首先與法律常識(shí)，取得了良好的效果。

3.重視了教與學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《湘東區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，對(duì)細(xì)則中專項(xiàng)內(nèi)容每學(xué)月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提高整改意見。對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)和督查，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，獨(dú)立思考，合作學(xué)習(xí)等良好的習(xí)慣。

4.為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，積極開展素質(zhì)教育，認(rèn)真上好“兩操一課”，每天下午開展課外體育活動(dòng)，如跑步、跳繩、打球等。保證每生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)，讓學(xué)生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真諦。三：立足常規(guī)，推進(jìn)德育教育，突出德育實(shí)效。

1.建設(shè)一支隊(duì)伍—全面育人

堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的道德修養(yǎng)，嚴(yán)肅教師的行為，讓教師具有高尚的情操，真下成為“人類靈魂的工程師”。

提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加各類培訓(xùn)，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，積極與外面的兄弟學(xué)校聯(lián)系，帶教師外出學(xué)習(xí)。去年去了萍鋼小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，今年又去了登岸小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)回來每人上一堂匯報(bào)課，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高和不斷充實(shí)。

2.優(yōu)化一個(gè)環(huán)境—整潔舒心

開展校園文化建設(shè)，校園是學(xué)生學(xué)習(xí)，活動(dòng)的場(chǎng)所，給學(xué)生影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。我校重視了校園的凈化、美化、靚化。號(hào)如全體師生做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。并設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。各班都開展了“我愛校園”的主題班隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的愛護(hù)意識(shí)，對(duì)校園內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行了整體規(guī)劃，精心布置名人名言，宣傳校語(yǔ)等隨處可見，校園內(nèi)綠樹成蔭，干凈整潔，像一座花園。

突出一個(gè)重點(diǎn)—文明向上

組織學(xué)生開展了“愛我家鄉(xiāng)”的主題班隊(duì)會(huì)?！安煌鼑?guó)恥、興我中華”的演講比賽?！皭畚抑腥A、揚(yáng)我國(guó)威”的手抄報(bào)比賽?！罢_處理同學(xué)問矛盾”的故事大賽?！皩懸?guī)范字”的硬筆書法賽。“禮貌用語(yǔ)”朗讀比賽等等。通過一系列有特色的活動(dòng)的開展，我校學(xué)生受到了系統(tǒng)、綜合性、生動(dòng)活潑的教育。形成 了健康活動(dòng)，文明向上，朝氣蓬勃的校園氛圍。圍繞一條主線—愛國(guó)主義教育

在德育實(shí)踐中，我們大力開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。如班隊(duì)活動(dòng)，利用黑板報(bào)，廣播等形式，潛移默化地開展這方面的教育，緬懷革命先烈、祭掃孔咨勛烈士墓，了解我們的一些名人，激發(fā)學(xué)生的奮進(jìn)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)有用之材。

強(qiáng)化一個(gè)規(guī)范—行為規(guī)范

用《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查對(duì)照學(xué)生的一言一行，每個(gè)學(xué)月評(píng)出五個(gè)班級(jí)之星，運(yùn)用榜樣的力量，來推動(dòng)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如坐要端站要正。用眼的衛(wèi)生習(xí)慣。寄宿生自身的衛(wèi)生。整理寢室、床鋪等。還要教育生活處理，不亂花錢，尊敬師生，團(tuán)結(jié)同學(xué)等。

落實(shí)一個(gè)目標(biāo)—全面發(fā)展

培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的有用人才，是我們共同的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們認(rèn)真貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，達(dá)到全面提高素質(zhì)，積極開辟第二課堂，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好。我們開設(shè)了體育、繪畫、舞蹈、書法等興趣小組。學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了才干，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。

四、存在問題

我校的德育工作雖然取得一些成績(jī)，但存在問題也不少。

1.德育科研成果不突出。

2.德育活動(dòng)的創(chuàng)新力度不夠。

3.學(xué)生的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。

第四篇：××學(xué)校創(chuàng)市級(jí)示范食堂匯報(bào)材料

××學(xué)校創(chuàng)市級(jí)示范食堂匯報(bào)材料

重慶市華鎣中學(xué)校是1958年建校，1976年秋招收第一屆高中學(xué)生。2005年4月經(jīng)重慶市教育委員會(huì)批準(zhǔn)，晉升為“重慶市高中聯(lián)招學(xué)?！保?2005年7月，經(jīng)渝北區(qū)人民政府批準(zhǔn)，原茨竹初級(jí)中學(xué)和兩岔初級(jí)中學(xué)并入，成為學(xué)校C校區(qū)和D校區(qū)。

學(xué)校占地85200平方米，建筑面積33562平方米。學(xué)?，F(xiàn)有初、高中教學(xué)班級(jí)53個(gè)(其中高中36個(gè)班，初中17班)，學(xué)生人數(shù)2626人，其中住校生1790人。有教職工218名，其中高中級(jí)教師100名、。

2010年被評(píng)定為一級(jí)食堂。今年年初學(xué)校投入４０余萬元對(duì)原有食堂重新進(jìn)行了裝修、購(gòu)置了衛(wèi)生設(shè)備；食堂按照要求設(shè)置了操作臺(tái)、粗加工間、半成品間、蒸飯間、紅白案操作間、有保管室、值班室和更衣室，配有標(biāo)準(zhǔn)的淘菜池、浸泡池、水產(chǎn)肉類池、洗手消毒池、拖把池等。

從2010年起，我們認(rèn)真對(duì)照《重慶市學(xué)校食堂衛(wèi)生管理量化評(píng)定實(shí)施細(xì)則》，按照市級(jí)示范食堂的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)食堂的“建、配、管、用”進(jìn)行了整改和提高，目前，我們認(rèn)為重慶市華鎣中

食堂管理制度、采購(gòu)制度、保管制度以及團(tuán)長(zhǎng)、班長(zhǎng)職責(zé)等30多個(gè)，使每個(gè)員工有明確的工作目標(biāo)和具體的工作任務(wù)，每個(gè)員工在工作中均能服從大局、聽從安排，有較強(qiáng)的主人公意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。工作中做到了既分工又合作，強(qiáng)調(diào)各自的工作必須到位入格，不得有半點(diǎn)馬虎和懈怠，員工之間能主動(dòng)相互幫助、體貼、關(guān)心，工出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理，提高服務(wù)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

學(xué)校食品生產(chǎn)負(fù)責(zé)人參加了渝北區(qū)衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，學(xué)校食堂辦理了衛(wèi)生許可證，并且按時(shí)進(jìn)行年審；食堂員工均接受衛(wèi)監(jiān)所的培訓(xùn)和健康檢查，所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)，做到每月有一個(gè)教育主題，每周有一個(gè)教育重點(diǎn)，保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。食堂定期組織工作員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和食堂內(nèi)部的相關(guān)制度和職責(zé)，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴(yán)把采購(gòu)、驗(yàn)收出入庫(kù)關(guān)。

學(xué)校對(duì)大宗物品實(shí)行公開招投標(biāo)，通過公開、公平的競(jìng)標(biāo)，集體確定出實(shí)力雄厚、社會(huì)信譽(yù)高的商家為學(xué)校提供糧油、豬肉、副食等。購(gòu)買物品均堅(jiān)持定點(diǎn)購(gòu)買和索證制度。學(xué)校專門配備了

級(jí)示范食堂工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)，在創(chuàng)建工作中肯定還存在著不盡如人意的地方，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出批評(píng)。

創(chuàng)建不是目的。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范食堂管理，秉承重慶市華鎣中學(xué)?！巴晟迫烁瘢鋵?shí)人生”的辦學(xué)理念，為重慶市華鎣中學(xué)?！案咧凶龃笞鰪?qiáng)，初中辦優(yōu)辦精”做出更大的貢獻(xiàn)。

附食堂面積清單：

A區(qū)食堂1：2002年修建，建筑面積651平方米 A區(qū)食堂2：2008年修建，建筑面積1799平方米，2009年有愛苗公司修建500余平方米操作間，現(xiàn)正使用食堂面積2300平方米。

B區(qū)食堂：建筑面積602平方米 C區(qū)食堂：建筑面積185平方米

全校食堂面積總計(jì)3087平方米。就餐人數(shù)2000余人，生均使用面積1.62平方米。

第五篇：創(chuàng)市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校匯報(bào)材料

與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

努力創(chuàng)建市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 你們不辭辛勞來到我校驗(yàn)收指導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校創(chuàng)建工作，在此，我謹(jǐn)代表通川區(qū)羅江中學(xué)全體師生，對(duì)你們的蒞臨表示熱烈的歡迎，現(xiàn)就我校創(chuàng)建市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、學(xué)校概況

通川區(qū)羅江中學(xué)始建于清朝光緒年間（1903年），已有百多年校史。張愛萍、張燦明等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家曾在此求學(xué)、執(zhí)教、從事革命工作。學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，草木青翠，鳥語(yǔ)花香。學(xué)校占地25畝，建筑面積5772平方米,其中有辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、教師公寓樓。已建成200m塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)１個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)3個(gè)，排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)各1個(gè)?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，專任教師33人，在校學(xué)生近500人。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓設(shè)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等，圖書室藏書一萬八千余冊(cè)，并建有校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)等。按省市有關(guān)配備要求裝備了理、化、生實(shí)驗(yàn)室和各學(xué)科教學(xué)儀器，2011年，學(xué)校建成“班班通”，所有教室均配備了交互式電子白板。學(xué)校現(xiàn)代教育信息化環(huán)境比較優(yōu)越并發(fā)揮了較好的教育教學(xué)功能。

學(xué)?，F(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師5人，中學(xué)一級(jí)教師12人。市級(jí)骨干教師9人，區(qū)級(jí)骨干教師10人，市級(jí)學(xué)科帶頭人1人，兼職信息技術(shù)教師2人。近年來，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，大力推進(jìn)名師工程建設(shè)，努力營(yíng)造“科研興校”氛圍，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師。

近年來，學(xué)校以現(xiàn)代教育技術(shù)為切入點(diǎn)，以信息化學(xué)校環(huán)境和資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以信息技術(shù)與課程整合為重點(diǎn)。秉承“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”的育人理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，取得了良好的辦學(xué)效益。

二、注重科學(xué)管理，確保現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序開展

學(xué)校非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，堅(jiān)信現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。因此，學(xué)校把推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作納入了《羅江中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教育教學(xué)工作計(jì)劃》和《教育科研工作計(jì)劃》中。

一是健全機(jī)構(gòu)，科學(xué)管理。學(xué)校成立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，林校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)全面工作；分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)日常管理工作；下設(shè)辦公室，王述華老師任辦公室主任，負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)的具體工作；微機(jī)教師和教研組長(zhǎng)為成員，負(fù)責(zé)微機(jī)教學(xué)和研究工作。形成了學(xué)校校長(zhǎng)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各成員分頭抓的現(xiàn)代教育技術(shù)工作局面。

二是健全機(jī)制，規(guī)范管理。抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代管理、提高工作效率的有效途徑。近年來，我校先后制定并完善了《羅江初級(jí)中學(xué)電教管理制度》、《羅江中學(xué)電教設(shè)施設(shè)備管理制度》、《設(shè)備設(shè)施管理制度》、《計(jì)算機(jī)機(jī)房管理員職責(zé)》、《計(jì)算機(jī)機(jī)房管理制度》、《計(jì)算機(jī)上機(jī)指導(dǎo)教師職責(zé)》等多個(gè)相關(guān)制度職責(zé)，同時(shí)還實(shí)行了“三簿一冊(cè)”（電教科登記簿；器材使用登記簿；器材維修、報(bào)損登記簿；設(shè)備器材入庫(kù)登記冊(cè)）；并建立了領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制、制度保障機(jī)制和目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制，形成了“學(xué)校——處室——教師”的管理、研究、應(yīng)用模式。通過規(guī)章制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作秩序井然，大大提高了設(shè)備的使用率，提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性。

三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)科學(xué)發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，加大配置現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的資金投入，采取分步實(shí)施、逐年添置的方式，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)科學(xué)發(fā)展。

一是籌措資金，加大硬件建設(shè)投入，搭建暢通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

近年來，學(xué)校通過自主籌集、項(xiàng)目援建和社會(huì)捐助等多種形式籌集資金，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備硬件建設(shè)，先后添置計(jì)算機(jī)100多臺(tái)，建成了網(wǎng)絡(luò)中心室一間、多媒體教室2間、計(jì)算機(jī)教室2間、電子圖書閱覽室1間、所有教室全部安裝了交互式電子白板，所有辦公室配備了1-2臺(tái)計(jì)算機(jī)，各辦公室和教研組長(zhǎng)都配備了筆記本共15臺(tái)。學(xué)校還安裝了10兆光纖寬帶、校園智能廣播系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、電子顯示屏幕，建成了方便快捷的校園網(wǎng)，無線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)覆蓋整個(gè)校園，建有校園門戶網(wǎng)站，與區(qū)教育網(wǎng)站鏈接，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了影碟機(jī)、刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。二是狠抓數(shù)字化應(yīng)用平臺(tái)和資源庫(kù)建設(shè)。

依托四川省數(shù)字校園云平臺(tái)，建成學(xué)籍管理平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、數(shù)字圖書館。學(xué)校建設(shè)了教學(xué)資源庫(kù)，全方位多渠道集成了各級(jí)各類的教育教學(xué)資源，無論是視頻還是音頻、動(dòng)畫等教學(xué)資源，都在不同層次上反映了教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)的提升。暢通的校園網(wǎng)絡(luò)，豐富的教育資源，便捷的應(yīng)用通道，促進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化的快速發(fā)展。

四、狠抓培訓(xùn)，提升教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力

學(xué)校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培養(yǎng)，以遠(yuǎn)程教育資源為基礎(chǔ)、立足校本教研，以校園網(wǎng)為平臺(tái)，抓好教師培訓(xùn)。為提高學(xué)校教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)水平，充分提高現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的利用率，學(xué)校制訂了教師現(xiàn)代教育技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，采取自主學(xué)習(xí)、互相幫扶、集中培訓(xùn)等方式，先后舉辦了常規(guī)現(xiàn)代教育設(shè)備使用、計(jì)算機(jī)操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還采取了“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的辦法，加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合，2011年，“班班通”建成以后，學(xué)校先后聘請(qǐng)了區(qū)電教館的專家和區(qū)一小的老師來學(xué)校傳授電子白板的使用方法。2012年9月至12月，我校全體教師參加了由省電教館組織的現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。學(xué)校還訂閱了《四川信息技術(shù)教育》、《達(dá)州現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)期刊，教師個(gè)人訂閱了《學(xué)電腦》、《電腦報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊雜志，供教師自學(xué)使用，提高教師的專業(yè)知識(shí)水平。

通過培訓(xùn)和教師自學(xué)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力大幅提高，學(xué)校全部教師能熟練操作計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查找資源，百分之九十五以上的教師能運(yùn)用CAI課件，百分之六十的教師能自制CAI課件，百分之百的教師能夠比較熟練的應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)科覆蓋率達(dá)百分之百。目前在學(xué)校各項(xiàng)工作都充分的運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)，各類材料文件等均通過網(wǎng)絡(luò)傳送，教師上課運(yùn)用多媒體已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用和前幾年相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

五、注重教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與新課程整合

（一）認(rèn)真上好微機(jī)課，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平

在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校嚴(yán)格按國(guó)家課時(shí)計(jì)劃開齊開足開好信息技術(shù)

課，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

（二）利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，提高德育工作實(shí)效性

有了比較優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代教育技術(shù)資源，德育教育的開展形式更加多樣化。學(xué)校利用校園廣播系統(tǒng)向全校師生進(jìn)行國(guó)家政策法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度等方面的宣傳。學(xué)校召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們坐在各班教室里，能通過校園廣播系統(tǒng)，每位家長(zhǎng)可以收聽學(xué)校在直播室播出的節(jié)目，近兩年來，學(xué)校組織全校師生同步收看了每年九月一日的“開學(xué)第一課”、“中共十八大開幕式盛況”、“中國(guó)教育電視臺(tái)面向全國(guó)中小學(xué)生播放的預(yù)防地震、溺水、交通事故和擁擠踩踏的專題安全教育節(jié)目”等節(jié)目，學(xué)校還利用電子顯示大屏表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型，宣傳正能量?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源的有效利用，使學(xué)生能夠清晰的認(rèn)識(shí)自己、規(guī)范自己，達(dá)到檢查自己、凈化自己、完善自己，改變以往你說我聽的灌輸方式，使德育工作收到實(shí)效。

（三）利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，拓寬校本教研形式

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進(jìn)，單一的傳統(tǒng)的教學(xué)手段和方法已不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，而現(xiàn)代教育技術(shù)資源的利用，使我們校本教研活動(dòng)的開展得到不斷創(chuàng)新。

（1）利用光盤播放提高教師的教學(xué)能力。由于教師工作量大，教師人數(shù)有限，教師培訓(xùn)受到一定的限制，因此，我們就利用光盤播放讓老師觀看課堂實(shí)錄、優(yōu)秀課例、專家點(diǎn)評(píng)，讓老師們從光盤播放中了解新課標(biāo)精神、學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。

（2）開展現(xiàn)代教育技術(shù)資源與各學(xué)科課程整合的教學(xué)研討活動(dòng)。在實(shí)踐中，我們根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備、資源特點(diǎn)和教材，結(jié)合教師和學(xué)生實(shí)際，以學(xué)科教研組開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合校本教研活動(dòng)。

一是教師充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源現(xiàn)有的多媒體課件或自制課件，利用班班通開展多媒體教學(xué)，學(xué)科覆蓋率達(dá)百分之百。

二是開展學(xué)科組研課、摩課活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的使用效益。各學(xué)科教研組充分利用學(xué)校暢通的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，查找教學(xué)資源，用多媒體手段，采取“上課、聽課、議課、觀優(yōu)秀課例、寫體會(huì)”、“觀課例——上課——在觀課例——在上課——寫體會(huì)”等多種形式結(jié)合開展研課、摩課研討活動(dòng)。

三是學(xué)科賽課活動(dòng)，在教科處的組織下，我校每年都要舉行一次中青年教師賽課活動(dòng)。參賽教師必須自制課件，利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

（3）發(fā)揮教科處的職能作用。每學(xué)期由教科處牽頭，各教研組具體實(shí)施，利用教研活動(dòng)日，每位教師都要上一堂利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)的公開課，新進(jìn)教師上匯報(bào)課，青年教師上達(dá)標(biāo)課，骨干教師上示范課等教研活動(dòng)，同時(shí)我校還抓住區(qū)教研室開展的“名師鄉(xiāng)下行”活動(dòng)，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。

六、實(shí)施教育科研，推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)縱深發(fā)展

認(rèn)真搞好現(xiàn)代教育技術(shù)研究是我校落實(shí)“科研興?！钡闹卮笈e措?，F(xiàn)代教育教學(xué)理論、教育技術(shù)，使教師們的現(xiàn)代教育思想、技術(shù)應(yīng)用、教育水平、軟件開發(fā)等能力有了很大提高。在課題研究工作中，老師們大膽探索，勇于創(chuàng)新，我校現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)取得顯著成果。課題研究的深入開展，使我校形成了良好的教研教改氛圍，教師素質(zhì)得到整體提高，形成了教研和科研骨干隊(duì)伍，學(xué)校信息化教育環(huán)境實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的縱深發(fā)展。2011年文靜同志在《巧記英語(yǔ)單詞的幾種方法》區(qū)電教科研成果中獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，2011年周蘭同志在《怎樣通過語(yǔ)文教育》區(qū)電教科研成果中獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，何國(guó)軍同志在2009年《實(shí)踐與探索》賽課活動(dòng)中獲得達(dá)州市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育二等獎(jiǎng)等。

七、搞好現(xiàn)代教育技術(shù)工作，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色

俗話說“一份耕耘一份收獲”，在全體教師的不懈努力下，學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)大大促進(jìn)了教育教學(xué)工作的快速發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得豐碩成果，彰顯了學(xué)校辦學(xué)水平和效益。

一是現(xiàn)代教育技術(shù)提升了教師的教育教學(xué)能力，提高了課堂教學(xué)效益，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，近年來無論是學(xué)習(xí)期末檢測(cè)還是九年級(jí)升學(xué)考試，我校在同級(jí)同類學(xué)校中都名列前茅，多次榮獲通川區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。

二是校園文化向特色邁進(jìn)，無論是校園環(huán)境建設(shè)，還是制度文化、班級(jí)文化建設(shè)等方面都具有一定的特色。學(xué)校的發(fā)展得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)的認(rèn)可，多次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校指導(dǎo)工作，接待周邊兄弟學(xué)校來校參觀、考察和經(jīng)驗(yàn)交流。三是學(xué)校辦學(xué)效益得到了極大提高，學(xué)校先后被授予為“達(dá)州市示范初級(jí)中學(xué)

?！薄ⅰ斑_(dá)州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ斑_(dá)州市依法管理示范?！薄⑹着笆屑?jí)校本教研基地?！?、“通川區(qū)名學(xué)?！?等多項(xiàng)殊榮。

八、直面困難，科學(xué)規(guī)劃，堅(jiān)持發(fā)展。

雖然我們已經(jīng)在現(xiàn)代教育技術(shù)方面做了很多工作，但于主觀和客觀條件的限制，我們和先進(jìn)地區(qū)比較起來還有很大的差距，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備升級(jí)換代快，學(xué)校缺乏足夠的后備資金來保證現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的及時(shí)更新?lián)Q代?，F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用還需進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次，使之能充分發(fā)揮其輔助教學(xué)作用。教師的培訓(xùn)有待加強(qiáng)，要不斷更新知識(shí)。提高教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力提高課堂教學(xué)的效益。面對(duì)困難，在今后的工作我們將作出科學(xué)規(guī)劃，堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，著力做好信息化來促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育跨越式發(fā)展，創(chuàng)建更優(yōu)質(zhì)胡現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們堅(jiān)信：在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持，我們將承前啟后，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情，更加堅(jiān)實(shí)的步伐，加快我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

2013.11.7