第一篇：2012小學(xué)校長(zhǎng)年中督導(dǎo)匯報(bào)

2012春季北環(huán)路小學(xué)自評(píng)材料

我校一貫堅(jiān)持全面貫徹教育方針，切實(shí)提高教育質(zhì)量，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以學(xué)校的整體改革為切入口，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我們根據(jù)區(qū)<<督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則>>認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校概況

北環(huán)路小學(xué)建于1990年，占地面積 6600平方米，建筑面積1200平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生105人，教職工16名。過去的半年對(duì)北環(huán)路小學(xué)來說非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少，經(jīng)費(fèi)緊缺，取消校車，老教師退休、師資匱乏、又進(jìn)行了學(xué)校修繕、校園環(huán)境整治等一系列困難。但我們沒有因此而喪失工作的責(zé)任心和積極性，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發(fā)展的腳步，我們同心同德，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力，半年來，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實(shí)力大有提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

近兩年，學(xué)校雖有了較大改變，但校園內(nèi)仍有許多急待改進(jìn)和維修的地方。開學(xué)初學(xué)校制定的重點(diǎn)計(jì)劃有：

1、拆除校園內(nèi)的西小院，墊平校園積水坑。

2、搭建車庫。

3、提升教師素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、抓好畢業(yè)班工作。

5、嘗試特色教育。

三、實(shí)施方法及過程

（一）、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

按學(xué)期初計(jì)劃，今年上半年，我們拆除了校園西小院，這個(gè)小院多年來一直是校園的垃圾場(chǎng)，里面雜草叢生，垃圾遍地，我們清理了垃圾，拉土墊平了小院，砌了兩個(gè)大花壇，栽種了花草，對(duì)圍墻進(jìn)行了粉刷，徹底改變了小院面貌。孩子們課間在這里高興的活動(dòng)、游戲，中午還可以在樹蔭下午餐。面對(duì)校車停止接送后，學(xué)生騎自行車到校的數(shù)量大量增加，為了師生方便，我們又搭建了90平方的車庫，滿足了師生的停車需要。對(duì)學(xué)校兩個(gè)年久失修，早已破爛不堪大花壇，我們也進(jìn)行了整修和美化，貼上了漂亮的瓷片，令校園環(huán)境煥然一新。4月份，一場(chǎng)大雨又讓校園成了一片汪洋，周邊地勢(shì)高，校園里又沒有 排水渠道，我們只好眼睜睜的靠晴天排澇，看在眼里，疼在心里，雨停后，我和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)決定，資金再困難，也要想辦法把校園積水問題解決，即使解決不了全部，解決了教學(xué)樓門前也好。說干就干，為了節(jié)約資金，領(lǐng)導(dǎo)老師一起下手，利用課間和休息日，我們先把原來的地磚啟出，接著買來沙土墊平了教學(xué)樓門前及操場(chǎng)的低洼大坑，老師又和工人一起下手，利用啟出的地磚鋪設(shè)了1200余平方校園，而我們僅僅只花費(fèi)了幾千元。望著平整的校園和老師們手上的血泡，我感動(dòng)不已，但老師們卻樂觀的說：“苦點(diǎn)累點(diǎn)怕啥，高興的是我們?cè)僖膊慌孪掠昀?。”如今我們的校園雖然談不上花園式校園，與兄弟學(xué)校還有差距，但有花、有草、有樹、有竹、整個(gè)校園做到了干凈、整潔、四季常綠、三季有花。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，我們還積極聯(lián)系愛心團(tuán)社，3月份，河大的愛心和匯源果汁聯(lián)合為我校捐贈(zèng)了90套桌椅、4個(gè)書架、百余本圖書，4月份河大愛心社又給我們送來了作業(yè)本、鉛筆、文具等學(xué)習(xí)用品和籃球、乒乓球、跳繩等體育器材。針對(duì)學(xué)校圖書匱乏，學(xué)生想讀書，沒有書又沒錢買書的現(xiàn)狀，學(xué)校也想盡了辦法，積極和王口舌村委聯(lián)系，把農(nóng)村書屋的圖書搬到校園，每周二對(duì)學(xué)生開放，這里一下成了學(xué)生精神的家園，看他們看得多認(rèn)真呀。下半年，我們還會(huì)繼續(xù)努力，縮小與兄弟學(xué)校的差距。

（二）、打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

現(xiàn)如今新課程的實(shí)施需要有著全新教育理念與教學(xué)行為的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍作為支撐。但我校教師整體素質(zhì)偏低，年齡偏大，核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)又是制約我校發(fā)展的一個(gè)枷鎖。16名教師，30歲以下沒有，40歲以下4人，45歲以下3人，50歲以下2人，50歲以上7人。3月一名老教師退休，8月又有老教師退休。開學(xué)我們僅剩14名教師。每一個(gè)人的工作壓力都很大。針對(duì)我校實(shí)際情況，我們?cè)谧龊媒虒W(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，采用了“師德加骨干”的工作方法。一是讓老教師加強(qiáng)責(zé)任心、樹師德、鑄師魂，為年輕教師做出榜樣。我們組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵；另外在具體工作中注意凝聚全體教師，對(duì)老師生活、身體上關(guān)愛有加，有難事積極幫助，生病了去探望，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，號(hào)召老師向先進(jìn)優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)，使全校 教職工精神面貌有了大的提升。

二是加強(qiáng)年輕骨干教師能力的培養(yǎng)。通過觀看專家講座、外出學(xué)習(xí)、專題研討等多種形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。開學(xué)初，為了給老師提供方便的學(xué)習(xí)條件，我們又購(gòu)置了電腦和打印機(jī)，要求老師利用課余時(shí)間學(xué)會(huì)上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料、下載資料、編制文檔、打印等一些電腦基礎(chǔ)知識(shí)，年終一并考核，并與績(jī)效工資掛鉤。有機(jī)會(huì)就讓老師學(xué)習(xí)，4月趙艷紅老師到平頂山聽取全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課。發(fā)動(dòng)老師每月讀好書一本，如寫出讀書筆記，年終考核加分等等。面對(duì)學(xué)校老師年齡偏大，不容易接受新的教學(xué)理念，我們讓年輕老師和老教師配對(duì)子，潛移默化，帶動(dòng)老教師學(xué)習(xí)，學(xué)校還建立校本教研制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要帶頭更要帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教研，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校還堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，每學(xué)期開展一次校優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)，讓老師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。本學(xué)期我校3個(gè)課題順利結(jié)項(xiàng)。李巧蓮、孟凡利、陳艷華、朱艷的觀摩課獲市二等獎(jiǎng)，朱艷教學(xué)論文獲省三等獎(jiǎng)、趙艷紅、孟凡利的德育論文獲市二等獎(jiǎng)、馬文英作文輔導(dǎo)獲市二等獎(jiǎng)、學(xué)生李悅、宋盼盼在感恩教育作文競(jìng)賽中獲市三等獎(jiǎng)。

三、堅(jiān)持以德育為首，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

我校繼續(xù)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，如：二月份，在全校開展了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、書寫習(xí)慣，三月份的感恩教育活動(dòng)—“我為媽媽洗次腳”。四月份“雷鋒在我身邊”，五月份的“書香校園”，六月份“講究衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病”等，從學(xué)校到班級(jí)，從班級(jí)到個(gè)人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，本學(xué)期有計(jì)劃地組織校內(nèi)踢毽子、跳繩比賽，慶6.1文藝匯演、逃生演習(xí)、法制講座等等，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛。全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，一名學(xué)生獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。

四、探索特色教育。

開學(xué)初，我們就聘請(qǐng)了市書法協(xié)會(huì)的王老師每星期四下午到我校對(duì)老師 指教給學(xué)生執(zhí)教。教師參與率達(dá)到100%，學(xué)生參與率達(dá)到了40%。通過一學(xué)期的指導(dǎo)，師生的書寫有了極大的進(jìn)步。下學(xué)期的書法課，我們就可以開始毛筆教學(xué)了。雖然我們只是初步的探索，但我們一直在努力。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作，多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。在日常教學(xué)中，我和老師共同商議如何復(fù)習(xí)，發(fā)動(dòng)全體教師為畢業(yè)班搜集題型，有難題了共同研究探討。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。校委會(huì)做好后盾和服務(wù)工作，有了問題及時(shí)解決。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅。本次畢業(yè)考試中，學(xué)生成績(jī)有了極大提高。

六、急待解決的問題。

近年來，我們雖有了較大改觀，但仍有許多問題急待解決。

1、隨著老教師的退休，我校師資嚴(yán)重不足。目前，我還帶了8節(jié)體育課。

2、二層教學(xué)樓漏雨嚴(yán)重，部分教室以影響到正常教學(xué)。

3、教室內(nèi)過于陳舊，教室的內(nèi)墻掉皮脫落嚴(yán)重，地面坑洼不平急需要維修改造。

4、校園雖然以墊高，但沒有排水渠道，遇到大雨仍會(huì)積水。地面沒有全部硬化，坑洼不平，存在安全隱患。

5、專用室的設(shè)備不能滿足師生的教學(xué)需要。校園文化的層次急需要提升。

6、美術(shù)、體育專業(yè)教師急缺。

在目標(biāo)完成過程中，有成績(jī)也有諸多的問題與不足，但同時(shí)也看到了希望與信心，我們?cè)咐^續(xù)努力，揚(yáng)帆起航，邁向理想。

北環(huán)路小學(xué)自評(píng)材料

開封市北環(huán)路小學(xué) 2012年6月

第二篇：小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

學(xué)校匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好：

首先我代表學(xué)校全體師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查、指導(dǎo)工作。下面我簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)校的基本情況：XXX中心小學(xué)坐落在灰鍋口村南，是2005年9月由原XX小學(xué)和XXX小學(xué)合并在一起的一所中心校，占地面積10400平方米，2005教學(xué)樓北樓建成并投入使用，建筑面積2771平方米。2011年又投入700多萬元，對(duì)學(xué)校實(shí)施了擴(kuò)建工程（擴(kuò)建面積4359.6平方米），建筑總面積達(dá)到7200多平方米。目前學(xué)校設(shè)有10個(gè)教學(xué)班，教職工28人，全部達(dá)到專、本科學(xué)歷。其中，小學(xué)高級(jí)教師有24人，占教師總數(shù)的85%以上。學(xué)?，F(xiàn)有區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師2人，多名區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。（幻燈教學(xué)樓）

一、辦學(xué)理念形成（圖片“三風(fēng)一訓(xùn)”）

自我調(diào)入學(xué)校開始，就一直在思考，如何使學(xué)校得到更好發(fā)展，以什么樣的理念來辦好這所學(xué)校。經(jīng)過我們班子成員的多次研究探討，進(jìn)一步確立了以“辦師生自主發(fā)展、社會(huì)滿意的學(xué)校教育”為我校辦學(xué)目標(biāo)，以“為每一位學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為學(xué)校辦學(xué)理念。依據(jù)這個(gè)思想我們確定了“文明、勤學(xué)、健美、向上”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、合作、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)以及“明禮、誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、求真”的校訓(xùn)，“三風(fēng)一訓(xùn)”形成了我校辦學(xué)的核心內(nèi)容，引領(lǐng)我校廣大教師學(xué)生積極打造社會(huì)滿意的學(xué)校教育。

二、校園文化氛圍（幻燈校園文化）學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、精神文化為核心的校園文化氛圍。

我們經(jīng)過集思廣益，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了精心的文化布置。大廳由主題字、校園生活專欄和三風(fēng)一訓(xùn)專欄組成；

各樓層則設(shè)計(jì)了以“習(xí)慣養(yǎng)成、成語故事、英語文化、名人介紹為主題的文化內(nèi)容；主樓梯以“社會(huì)實(shí)踐、課余活動(dòng)、勞動(dòng)教育”，西側(cè)樓梯以“兒童畫、硬筆字、剪紙”為內(nèi)容的墻體文化；

各班發(fā)揮了老師和同學(xué)們的聰明才智，從門口到教室內(nèi)的班級(jí)文化既主題鮮明又別具特色。班級(jí)門口“我愛我班”的班級(jí)介紹；班內(nèi)學(xué)習(xí)專欄、行為規(guī)范展板、榮譽(yù)墻、板報(bào)以及墻體裝飾都別具匠心。

此外，樓梯臺(tái)階的英語單詞、樓道間的名言警句、安全文明提示語以及校園周圍種植的梧桐、楊樹、菊花等多種植物，形成了XXX小學(xué)整體的文化氛圍。

三、學(xué)校辦學(xué)特色（幻燈片）

學(xué)校依托XXX生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)，開展特色教育。我們與生態(tài)園簽訂協(xié)議，將其作為學(xué)校長(zhǎng)期實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生開展教育活動(dòng)，包括參觀學(xué)習(xí)、勞動(dòng)實(shí)踐等。使學(xué)生通過切身感受來體會(huì)課本中無法掌握的知識(shí)，從中得到啟發(fā)和教育。

同時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)東側(cè)開辟了一塊兒“小小生態(tài)園”，由各班進(jìn)行承包管理，學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展種植活動(dòng)，體會(huì)農(nóng)民的辛苦，感受收獲的喜悅。我們將逐步豐富和完善這種特色教育形式，使之形成亮點(diǎn)，創(chuàng)出品牌。

四、加強(qiáng)班子建設(shè)和制度完善

領(lǐng)導(dǎo)班子成員共有4人，平均年齡 35 歲，學(xué)歷均達(dá)到本科學(xué)歷。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。在管理工作中全心為師生服務(wù)，贏得了師生們的認(rèn)可和信任。

我們進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度形成了有法可依、有章可循、照章辦事的機(jī)制。學(xué)校崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。在學(xué)校管理中，我們做到了實(shí)行校務(wù)公開、民主監(jiān)督。與村街社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，利用教學(xué)開放周、家長(zhǎng)學(xué)校等時(shí)機(jī)廣泛征求意見和建議，不斷提高我們的管理水平。

同時(shí)學(xué)校完善了教職工代表大會(huì)制度。制定工作計(jì)劃、提案制度，凡遇重要工作都提請(qǐng)交代會(huì)進(jìn)行審議通過，體現(xiàn)了學(xué)校工作的民主化。

五、提高教師素養(yǎng)（幻燈片）抓培訓(xùn)

1、加強(qiáng)教師的思想道德培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，領(lǐng)會(huì)十八大精神，真正做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！保患訌?qiáng)教師師德日常管理,從班級(jí)管理、學(xué)生教育、遵規(guī)守紀(jì)等多方面加大教師師德的管理力度，有效促進(jìn)教師良好師德的形成。

2、為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和能力，我校定期開展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，內(nèi)容包括先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等工作；并將專家組提出的“加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)”作為一件大事來抓，開展了“讀一本好書”、“寫一手好字”等一系列活動(dòng)，號(hào)召全體教師積極學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來的活動(dòng)。為老師們多提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

我校先后邀請(qǐng)專家及教育教學(xué)能手，到我校交流教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)選派教育骨干到區(qū)里乃至市里參加各先進(jìn)校參加教研活動(dòng)。

4、注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校通過多種途徑促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。凡35周歲以下的青年教師均為培養(yǎng)對(duì)象。通過培訓(xùn)，使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力方面提高水平。并通過青年教師與老教師結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子的方式進(jìn)一步進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們盡快步入正軌，提高他們的教育教學(xué)水平，使他們盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

抓課堂

抓好教師的常態(tài)教學(xué)，打造高效課堂

課堂教學(xué)的質(zhì)量關(guān)乎課程改革的成敗，抓好課堂教學(xué)是我們工作的重中之重。

1、做好聽評(píng)課工作。在聽課小組成員的構(gòu)成上，我們采取校長(zhǎng)、教學(xué)主任、教研組長(zhǎng)相結(jié)合的方式，合理搭配，以便于聽取多方意見。聽課時(shí)注意做好記錄，便于日后借鑒。聽課結(jié)束后，小組成員對(duì)講課情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，與講課教師進(jìn)行溝通、交流，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出不足。這樣，充分發(fā)揮聽評(píng)課的作用，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)要求任課教師不定期進(jìn)行聽課，相互學(xué)習(xí)相互借鑒。

2、發(fā)揮各級(jí)骨干教師的作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升。骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，在教育教學(xué)方面有著比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們安排區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師講示范課。課后展開交流、研討，一方面是學(xué)習(xí)骨干教師的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法，另一方面，聽課教師對(duì)照自身教學(xué)找出不足之處，提出改進(jìn)方向。

3、學(xué)校側(cè)重英語教學(xué)，努力營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氛圍。（1）課堂上要求結(jié)合教材更多地進(jìn)行英語口語的練習(xí)，在師生交互和學(xué)生分組討論時(shí)盡量采用英語進(jìn)行對(duì)話。（2）班級(jí)設(shè)置英語專欄、樓梯、展板營(yíng)造氛圍（3）開展英語歌比賽活動(dòng)，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，提高英語會(huì)話水平。（4）定期出版英語手抄報(bào)，讓學(xué)生自命主題，自己搜集材料，這些都在一定程度上提高了孩子們的英語能力。

抓教科研

鼓勵(lì)教師不斷積累新課程實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、撰寫案例反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。目前教師們已有XXX、XXX、XXX、XXX等數(shù)十篇論文在區(qū)級(jí)、市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)分別獲獎(jiǎng)；XXX、XXX、XXX等多人在小區(qū)“同課異構(gòu)”活動(dòng)中講展示課；多人在全鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流中作匯報(bào)；同時(shí)學(xué)校針對(duì)教學(xué)中如何減負(fù)和提高教學(xué)質(zhì)量等問題反復(fù)調(diào)研，成立專項(xiàng)課題進(jìn)行研究，《小學(xué)課堂教學(xué)有效性策略的研究》2012年6月已經(jīng)順利結(jié)題，兩項(xiàng)課題《小學(xué)教學(xué)中優(yōu)化教學(xué)策略的實(shí)踐研究》《學(xué)校減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐研究》已經(jīng)申報(bào)，這些都在很大程度上促進(jìn)了我校教科研水平的提高。

六、落實(shí)減負(fù)工作。

我校在開齊開好各門課程的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置學(xué)校的課程，按照教材的要求設(shè)計(jì)安排教學(xué)內(nèi)容。要求教師不得私自增減課時(shí)，要上好每一節(jié)課；

2、嚴(yán)禁集體或個(gè)人組織學(xué)生購(gòu)買或向?qū)W生推薦購(gòu)買規(guī)定以外的教材、教輔材料、不參與有償家教，要在課堂上下功夫。

3、每學(xué)期定期進(jìn)行問卷，對(duì)教師教育教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)問卷情況分析梳理后進(jìn)行改進(jìn)。每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和減負(fù)問題；

4、控制學(xué)生作業(yè)量根據(jù)上級(jí)要求一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)；三四年級(jí)把作業(yè)控制在半小時(shí)左右；五六年級(jí)控制在一小時(shí)。

5、保障學(xué)生每天有充分的活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生得到很好地休息。

6、學(xué)校重視學(xué)生的素質(zhì)教育，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，成立了音樂、美術(shù)、籃球、書法、武術(shù)、手抄報(bào)等多個(gè)興趣小組，定期開展活動(dòng)。其中武術(shù)組多名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。此外，還開展豐富多彩課余活動(dòng)，跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、會(huì)操比賽等，不斷充實(shí)學(xué)生的在校生活，陶冶學(xué)生情操，減輕學(xué)習(xí)壓力。

七、搞好體衛(wèi)工作

體育工作：嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，上好“三操”，落實(shí)“2+1”項(xiàng)目測(cè)試。積極參與每年一度的鎮(zhèn)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了良好成績(jī)。

衛(wèi)生工作：學(xué)校有專門的衛(wèi)生室，根據(jù)要求做好季節(jié)性防疫工作宣傳和防控，平時(shí)做好學(xué)生的晨午檢，避免學(xué)校傳染病發(fā)生。

八、重視安全教育

學(xué)校定期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。利用班會(huì)、校會(huì)及家長(zhǎng)座談會(huì)時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通宣傳；開展每月一次的安全疏散演練；在圍墻、器械上設(shè)置提示牌、提示語；嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度；設(shè)置樓層和班級(jí)的安全員進(jìn)行巡查監(jiān)督；下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，及時(shí)溝通，確保學(xué)生在校在家的安全。

九、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

1、校舍場(chǎng)地。2012年投資10余萬元建成了對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了進(jìn)一步的整平，大大解決了學(xué)校體育課上課難的問題。

2、教學(xué)設(shè)備。學(xué)校在近兩年先后投資數(shù)十萬元先后添置了電腦建起了備課室；新安裝了電子顯示屏幕，內(nèi)容每周更新；新裝了6套多媒體設(shè)備，以滿足教師備課需要；為教師更換了新的辦公桌；為學(xué)生更新了新的桌凳，尤其是一年學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡小，身體矮的特點(diǎn)，專門訂購(gòu)了尺寸更小一些的桌凳，避免學(xué)生的不便。我校所裝備的信息教室、美術(shù)室、科學(xué)教室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美教室等設(shè)備齊全，早已投入使用。

圖書室藏書種類豐富，圖書數(shù)量達(dá)一萬余冊(cè)，人均達(dá)30冊(cè)，數(shù)量達(dá)標(biāo)且正在實(shí)現(xiàn)電子化管理，充分滿足了師生閱讀的需求。

同時(shí)，我校不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)，學(xué)校的電子校務(wù)正在推行，學(xué)校45周歲以下教師建立了個(gè)人電子業(yè)務(wù)檔案。為學(xué)校的信息化管理打下很好的基礎(chǔ)。

學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，為我校全體師生提供了可施展才華的舞臺(tái)，也贏得了社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校曾先后獲得區(qū)級(jí)行為規(guī)范示范校、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、區(qū)級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)法制教育先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)三八先進(jìn)集體和市級(jí)交通交通安全達(dá)標(biāo)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)然我們還存在很多的不足，在今后的工作中我們會(huì)進(jìn)一步完善，真正辦成一所讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的現(xiàn)代化學(xué)校。

以上就是我的匯報(bào)材料，請(qǐng)各位專家領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，謝謝大家！

第三篇：小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

上午好！歡迎您蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的服務(wù)宗旨，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展?，F(xiàn)將一年來我校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家作如下匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r

臨澗完小簡(jiǎn)介

二、做好德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開班主任會(huì)議及各班班會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

一個(gè)學(xué)校良好的教育離不開高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，因此，要提高教育教學(xué)質(zhì)量、教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，要建一所好學(xué)校，必須打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。

教師隊(duì)伍建設(shè)形成機(jī)制，常抓不懈。一是有健全的學(xué)習(xí)導(dǎo)向制度。理論學(xué)習(xí)不放松，主題突出，管理到位。二是有全方位的結(jié)對(duì)互學(xué)形式。校內(nèi)主要是骨干教師引領(lǐng)、青年教師學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中深化改革的自覺性和能動(dòng)性，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是有得力的監(jiān)管舉措。學(xué)校多項(xiàng)常規(guī)檢查涉及到教師師表行為及業(yè)務(wù)表現(xiàn)，其結(jié)果作為考評(píng)教師的重要依據(jù)。四是有激勵(lì)舉措。我們采取有效形式了解教師師德狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育整頓。我們把師德水平的高低始終納入考評(píng)的內(nèi)容，對(duì)師德方面存在突出問題者，將不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職評(píng)。五是有一個(gè)好的氛圍，干群關(guān)系協(xié)調(diào)，教師之間和睦。學(xué)校還特別注意對(duì)教師心理狀況的分析，有針對(duì)性的加以保護(hù)。六是時(shí)刻把教師需求掛在心頭，為教師成功搭建舞臺(tái)。

四、細(xì)化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂

教學(xué)管理是學(xué)校工作的重中之重，只有嚴(yán)格的教學(xué)管理，才能保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我校在教學(xué)常規(guī)管理上提倡規(guī)范管理，注重過程，規(guī)范教學(xué)行為，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.全面落實(shí)課程方案，嚴(yán)格按課程表上課。主要從五個(gè)方面抓起:(1)任課教師必須熟悉大集體備課教案，通過修改、整合后方可上課。各學(xué)科督查員負(fù)責(zé)精品教案的應(yīng)用監(jiān)督。

(2)上課提前2分鐘侯課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，校長(zhǎng)和督查員定時(shí)抽查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)空堂、坐講等違規(guī)行為，及時(shí)通報(bào)批評(píng)。

(3)督查員按時(shí)督查教師的大集體備課教案的運(yùn)用，學(xué)生的作業(yè)、檢測(cè)、講評(píng)教案等內(nèi)容，督查嚴(yán)格按照“臨澗鎮(zhèn)小學(xué)教師備課、作業(yè)、檢測(cè)的規(guī)定”執(zhí)行，做好原始記錄，寫好反饋卡，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，限期更正，做到公正公開，督查結(jié)果兩周一公布，一月一匯總、上報(bào)，有質(zhì)疑問題由該學(xué)科督查員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解釋，督查結(jié)果運(yùn)用到綜合評(píng)估中。

(4)本著求真務(wù)實(shí)、全面發(fā)展的原則，重視音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)。在有限的辦學(xué)情況下，努力爭(zhēng)取運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)資源、錄音機(jī)、體育器材等給學(xué)生上課，同時(shí)不準(zhǔn)擠占音、體、美、信息課。

2.利用網(wǎng)絡(luò)資源，提升教研水平

組織教師充分利用縣教體局教研平臺(tái)、教育信息網(wǎng)絡(luò)，更新教學(xué)理念，激活新思維，改變舊觀念。如今我校全體教師都能進(jìn)入教體局教研平臺(tái)，教師會(huì)在自己工作室發(fā)表文章，交流學(xué)習(xí)。老師們都能通過教研平臺(tái)，上網(wǎng)查閱資料等方式，吮吸到更多更新的教育教學(xué)方法，使我校的教研教學(xué)跨上了一個(gè)新臺(tái)階！

3.依托“兩案”，扎實(shí)開展大集體備課，構(gòu)建高效課堂

一年來，按照縣教研室大集體備課方案，我校扎實(shí)開展了以“教案學(xué)案”的使用為依托的大集體備課。采用“紅藍(lán)黑”模式，這體現(xiàn)了一種“備課的思想”，并不單單是一種固定的模式。具體操作為：初期自主備課——中期集體備課——課前修改備課——課后反思提升備課。其具體做法為：（1）初期自主備課：教師個(gè)人借助視頻說課、教材、教參、教案、學(xué)案等對(duì)所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行先期自主備課，并用紅色筆對(duì)“精品教案”自主修改、調(diào)整補(bǔ)充，形成對(duì)該課教學(xué)的思路，同時(shí)對(duì)個(gè)人備課中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、困惑做好記錄，待鎮(zhèn)（校）所進(jìn)行的集體備課解決。（2）中期集體備課：鎮(zhèn)（校）集體備課時(shí)對(duì)難點(diǎn)、疑點(diǎn)、困惑進(jìn)行討論解決，形成一致意見，教師用藍(lán)色筆對(duì)教案進(jìn)行修改。（3）課前修改備課。為保證“精品教案”的運(yùn)用效果，教師要根據(jù)本班實(shí)際，對(duì)“精品教案”進(jìn)行課前修改，用黑色筆修改精品教案。（4）課后反思提升備課。在課堂教學(xué)完成后，教師要針對(duì)教學(xué)實(shí)踐，注重反思提升，對(duì)“精品教案”進(jìn)行反思和提煉，對(duì)自己教學(xué)中的得與失進(jìn)行反思，并寫出教后記（教學(xué)反思）。教案后的教學(xué)反思，并非全部祥寫，對(duì)較好的課時(shí)，可以深入反思。

五、齊抓共管促教育，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)輝煌

乘著十八大的東風(fēng)，我校正站在奮勇前進(jìn)的道路上，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷和扶持下，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心，教師干勁十足，我們將繼續(xù)秉承“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的宗旨，力爭(zhēng)將學(xué)校建設(shè)成為一所全面優(yōu)秀的人民滿意的學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校特制定了發(fā)展目標(biāo)：

1.學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，積極推行全面辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科全面發(fā)展的目標(biāo)。

（2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。

（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、堅(jiān)持“四個(gè)原則”即務(wù)實(shí)原則、創(chuàng)新原則、拼搏原則、和諧原則，努力爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)滿意”即學(xué)生滿意、教師滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、政府滿意的優(yōu)秀小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。

2.教師發(fā)展目標(biāo)

建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3.學(xué)生發(fā)展目標(biāo) 把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，“六會(huì)”即會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)合作的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保覀兿嘈旁诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位專家的引領(lǐng)與關(guān)懷下，臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，珍惜榮譽(yù)，倍加工作，繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！

最后，真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間再次到臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)來做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家！

第四篇：小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

校長(zhǎng)匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

一年來，在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下。按照市局開展樹立一個(gè)理念、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破、完善三個(gè)評(píng)價(jià)、搞好四個(gè)活動(dòng)的工作部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，我校牢固樹立“讓每個(gè)孩子受教育，受良好的教育”的辦學(xué)理念，我們的校訓(xùn)是“勤奮團(tuán)結(jié)、求實(shí)創(chuàng)新”；我們把“道德為先、禮儀為上、和諧共進(jìn)、師生成長(zhǎng)”作為校風(fēng)；把“敬業(yè)愛生、言傳身教”作為教風(fēng)；把“樂學(xué)好學(xué)、合作探究”作為學(xué)風(fēng)。牢固樹立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，把校本剪紙確定為學(xué)校特色?，F(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。利用一定時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、各級(jí)教育會(huì)議精神、法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高教師的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范我們的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，努力工作，銳意進(jìn)取。

二、德育管理，強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)

和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

三、強(qiáng)化教學(xué)，效果突顯。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持教導(dǎo)處、教研組每月檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前周五集體備課，下周一作課，周二議課的制度。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，將“雙主體”育人理念貫穿于教學(xué)過程之中。我校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)期召開“有效教學(xué)”推進(jìn)會(huì)，先后有六名教師在會(huì)上作課，課后任課教師進(jìn)行反思，其他教師進(jìn)行議課并形成材料，會(huì)后受到與會(huì)的教師進(jìn)修校各位領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。積極參與各級(jí)舉辦培訓(xùn)，一年中先后參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)65人次。結(jié)合農(nóng)村教師培訓(xùn)我校舉行匯報(bào)會(huì)，會(huì)上有語、數(shù)、英15名教師作課。會(huì)上邀請(qǐng)了教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員參加指導(dǎo)。會(huì)后總結(jié)中我們認(rèn)為在教學(xué)過程中要把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)促進(jìn)了工作，教師專業(yè)得到發(fā)展同時(shí)享受著職業(yè)的快樂，在2011年5月份省舉辦的各學(xué)科說課大賽中馬云丹獲英語學(xué)科一等獎(jiǎng)、于晶獲科學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)、陸永武獲信息技術(shù)一等獎(jiǎng)。九月份于晶、馬云丹在鐵力市學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研討會(huì)上作課受到一致好評(píng)。

“有效課堂”建設(shè)年活動(dòng)推進(jìn)了我校素質(zhì)教育工作，我校校本課程“剪紙”課程成績(jī)顯著。鐵力市慶“六一”書畫賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng)15人次。黑龍江省鐵力科普大集上師生“剪紙”作品得到展示。鐵力市慶“十一”師生作品系列“剪紙”作品得到各界人士的好評(píng)，校內(nèi)師生作品共展示作品70余幅。我校學(xué)生參加了今年伊春、鐵力圍棋賽，分別有21人次獲得好名次。小學(xué)生籃球賽中小女獲第三名，小男足球獲第一名，小女獲第三名。

四、動(dòng)態(tài)管理，隨機(jī)評(píng)價(jià)。

（一）教師評(píng)價(jià)

我校制定了各項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和教研組聽課、檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況，再綜合期中、期末測(cè)評(píng)情況對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

根據(jù)教師的工作情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核。又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生問卷調(diào)查及教師的互評(píng)對(duì)教師作出最后的綜合評(píng)價(jià)。

（二）學(xué)生評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)方法多元化。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標(biāo)，每學(xué)

期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動(dòng)以展現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)彰顯學(xué)生個(gè)性，如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、手抄報(bào)大賽等，為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，融科學(xué)性、藝術(shù)性與一體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育，校風(fēng)校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學(xué)校端正的辦學(xué)思想。

定期召開全體學(xué)生參加的主題班會(huì)，以“安全、自護(hù)、自救、體會(huì)親情、養(yǎng)成教育”等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，保證學(xué)生安全，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。

五、環(huán)境衛(wèi)生、安全、財(cái)務(wù)等工作

全面做好 各種傳染病預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出等級(jí)，成績(jī)納入教師年終考核。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，節(jié)假日校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行二十四小時(shí)值班帶班制度。各種安全預(yù)案詳實(shí)、具體，逃生演練實(shí)效性強(qiáng)。我校無重大事故發(fā)生。

學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算，立項(xiàng)審批，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和“教代會(huì)”監(jiān)督，合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。在節(jié)約開支的情況下我們更換了會(huì)議室的桌椅，購(gòu)買復(fù)印機(jī)一臺(tái)，添置大型花盆四個(gè)，更新食堂鍋爐一個(gè)，共計(jì)5萬余元。

班級(jí)管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安

全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為我校教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

2010.12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

一年來，在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下。按照縣局開展“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，做優(yōu)秀人民教師”的活動(dòng)部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，我校牢固樹立“以人為本，愛心至上；追求和諧，享受快樂”的辦學(xué)理念，實(shí)施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展策略，以“事事有人干,人人有事干,時(shí)時(shí)人在干”的管理機(jī)制,使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升，現(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省市教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法。

3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進(jìn)取。

二、德育管理

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

三、教學(xué)管理

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。

教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。推行素質(zhì)教

育，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，四、質(zhì)量檢測(cè)

（一）教師評(píng)價(jià)

我校制定學(xué)科課堂教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和教研組聽課、檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況，再綜合月考、期中、期末測(cè)評(píng)情況對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真檢查落實(shí)情況，學(xué)期末由教師的工作總結(jié)，根據(jù)學(xué)校聽課情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核。又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生問卷調(diào)查及教師的互評(píng)對(duì)教師作出最后的綜合評(píng)價(jià)。

學(xué)校采取課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，學(xué)生和家長(zhǎng)問卷調(diào)查形式對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

（二）學(xué)生評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)方法多元化。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標(biāo)，每學(xué)期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動(dòng)以展現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)彰顯學(xué)生個(gè)性，如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、手抄報(bào)大賽、學(xué)生乒乓球比賽等，為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，融科學(xué)性、藝術(shù)性與一體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育，校風(fēng)校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學(xué)校端正的辦學(xué)思想。

定期召開全體學(xué)生參加的主題班會(huì)，以“安全，自護(hù),自救、體會(huì)親情”等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，保證學(xué)生安全，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。

（三）我校落實(shí)了月考制度。

每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷，同一時(shí)間考試，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考，嚴(yán)格考試紀(jì)律，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排。

五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作

全面做好 各種傳染病預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班。

六、幼兒保教

幼兒保教作為我校一項(xiàng)重要工作來抓，我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、消除安全隱患，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)幼兒安全管理工作，確保師幼人身安全，進(jìn)一步健全完善制度，提高師德修養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防好手足口病，確保幼兒健康，我校積極行動(dòng)，制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案，積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作合檢查，有效開展教研活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)、提高質(zhì)量，通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長(zhǎng)的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因才因人施教，努力改進(jìn)教學(xué)方法，為幼兒所接受。

八、業(yè)績(jī)成果

1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人能把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、全體教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算，立項(xiàng)審批，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督，合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

4、課堂教學(xué)有所提高，正不斷朝著 “情趣、和諧、體驗(yàn)、自主、討論”的模式發(fā)展。

5、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)逐步增強(qiáng)，愛國(guó)主義、集體主義精神好。

6、校園環(huán)境得改善

學(xué)校一直把綠化作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的主要內(nèi)容，常抓不懈。栽植了月季100棵，串紅200棵，使學(xué)校向花園式學(xué)校發(fā)展投資2萬多元，修繕了教學(xué)樓樓頂防水

7、班級(jí)管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為我鄉(xiāng)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

興隆洼小學(xué)

2010年12月