第一篇：中學(xué)團(tuán)委調(diào)查問(wèn)卷（本站推薦）

陽(yáng)泉市中學(xué)共青團(tuán)工作調(diào)研問(wèn)卷

（學(xué)生卷）

青少年是國(guó)家未來(lái)的希望，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最為寶貴的人力資源。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，要成為未來(lái)的建設(shè)者和接班人，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，成為時(shí)代必然要求。為了充分發(fā)揮基層團(tuán)組織在中學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的作用，團(tuán)市委學(xué)校部特設(shè)計(jì)本問(wèn)卷。該問(wèn)卷內(nèi)容涉及中學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想意識(shí)、成才觀念等各個(gè)方面。為了準(zhǔn)確把握情況，有效地開(kāi)展工作，此項(xiàng)調(diào)查還望得到您的大力支持與合作。

此問(wèn)卷的各項(xiàng)詢(xún)問(wèn)請(qǐng)您如實(shí)確填寫(xiě)。問(wèn)卷中任何問(wèn)答沒(méi)有“對(duì)錯(cuò)”、“好壞”之分，我們非常希望了解的您的真實(shí)情況。問(wèn)卷不用署名，我們會(huì)保證使您的問(wèn)答得到嚴(yán)格的保密，謝謝您的合作！

請(qǐng)您選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，將題號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。如無(wú)特別說(shuō)明，請(qǐng)只選擇一項(xiàng)，“其他”選項(xiàng)請(qǐng)?jiān)诤竺娴?“_________”具體填寫(xiě)。（下同）

一、個(gè)人基本情況

1、你所在的學(xué)校類(lèi)型：（B）

A市級(jí)示范中學(xué)； B縣級(jí)示范中學(xué)； C普通中學(xué)

2、你就讀的學(xué)校是在（B）A城鎮(zhèn)； B農(nóng)村

3、你現(xiàn)在的政治面貌（C）

A中共黨員； B中共預(yù)備黨員； C共青團(tuán)員； D少先隊(duì)員； E群眾

4、你現(xiàn)在讀：高中/初中____9___年級(jí)

5、你現(xiàn)在是否是團(tuán)干部？（A）A是； B不是

6、你以前是否擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部？（A）A擔(dān)任過(guò)； B沒(méi)有擔(dān)任過(guò)

7、（16歲以上同學(xué)填寫(xiě)）你是否參加過(guò)學(xué)校團(tuán)組織舉辦的16歲“居民身份證頒發(fā)儀式？（B）

A參加過(guò)； B沒(méi)有參加過(guò);C從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)； D知道別人參加過(guò)，但 自己沒(méi)有參加過(guò)

8、（18歲以上同學(xué)填寫(xiě)）你是否參加過(guò)學(xué)校團(tuán)組織舉辦的“18歲成人儀式”？（A）

A參加過(guò)； B沒(méi)有參加過(guò);C知道別人參加過(guò)，但自己沒(méi)有參加過(guò)； D從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

9、你對(duì)學(xué)校組織的課余生活是否滿意？（A）

A很滿意； B一般； C無(wú)所謂，不在乎； D不滿意； E從來(lái)沒(méi)有參與過(guò)，沒(méi)法評(píng)價(jià)

二、對(duì)學(xué)?；厩闆r的了解

10、你是否知道學(xué)校團(tuán)委的辦公地點(diǎn)？（A）

A知道，很熟悉； B不知道； C不關(guān)心，所以不想知道

11、你是否了解學(xué)校團(tuán)委所開(kāi)展的工作？（A）

A了解，很熟悉； B不知道； C不關(guān)心，所以不想知道

12、你們學(xué)校是否有團(tuán)組織？（A）

A有，也知道他們組織過(guò)一些活動(dòng)； B應(yīng)該有，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們組織活動(dòng)； C沒(méi)有； D不知道

13、你們校團(tuán)委在學(xué)校里的影響力如何？（B）

A有很強(qiáng)的影響力； B影響力不大； C沒(méi)什么影響力

14、你加入共青團(tuán)時(shí)，是否按照?qǐng)F(tuán)章上的程序進(jìn)行？（A）

A是的，完全按照?qǐng)F(tuán)章要求進(jìn)行的； B不是，沒(méi)有按照程序進(jìn)行； C不了解團(tuán)章的相關(guān)章程和規(guī)定

15、你們學(xué)校有無(wú)學(xué)生社團(tuán)組織？如果有，請(qǐng)列舉2－3家社團(tuán)A A沒(méi)有； B有

16、你們學(xué)校是否組織過(guò)社會(huì)公益活動(dòng)，平時(shí)，你是否參加過(guò)這類(lèi)活動(dòng)?（B）

A有，我每年都參加； B有，我曾經(jīng)參加過(guò)； C有，但我從未參加過(guò)； D沒(méi)有，所以我沒(méi)有參加過(guò)； E不清楚有沒(méi)有

17、你認(rèn)為參加這類(lèi)公益性活動(dòng)對(duì)你有益嗎？（A）

A很有幫助； B應(yīng)該能有些幫助； C沒(méi)有幫助； D不清楚

18、你們學(xué)校有無(wú)心理健康中心等咨詢(xún)類(lèi)機(jī)構(gòu)（或部門(mén)）?（A）A有； B沒(méi)有； C不清楚

19、你認(rèn)為學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康中心（或部門(mén)）是否有必要?（A）A非常有必要； B沒(méi)有必要； C不清楚

20、你們學(xué)校在學(xué)業(yè)課程之外，是否開(kāi)設(shè)興趣小組，第二課堂或者征文，繪畫(huà)，書(shū)法，棋類(lèi)等興趣類(lèi)活動(dòng)或競(jìng)賽?（B）

A有，經(jīng)常組織； B有，但不經(jīng)常組織； C沒(méi)有； D不清楚

21、如果有這類(lèi)課程，你會(huì)踴躍報(bào)名嗎？（C）

A一定會(huì)報(bào)名； B可能會(huì)報(bào)名，因?yàn)楦改肝幢貢?huì)同意； C可能會(huì)報(bào)名，要看是什么課程了； D學(xué)習(xí)都忙不過(guò)來(lái)，一定不會(huì)報(bào)名

22、在你們學(xué)校，要想?yún)⒓舆@類(lèi)興趣小組或活動(dòng)，需要什么條件?（C）A成績(jī)好； B交學(xué)費(fèi)； C學(xué)生干部； D有特長(zhǎng)； E只要報(bào)名就行

23、你認(rèn)為在中學(xué)時(shí)期參加這類(lèi)活動(dòng)對(duì)你有幫助嗎？（A）

A肯定會(huì)有； B應(yīng)當(dāng)會(huì)有； C不清楚； D現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參加這類(lèi)活動(dòng)只會(huì)影響學(xué)習(xí)

三、你對(duì)自己生活環(huán)境的看法

24、你認(rèn)為你們學(xué)校團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、號(hào)召力如何？（B）A很強(qiáng)； B一般； C不清楚； D很弱

25、你是否了解中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?（A）A清楚，很了解； B一般，僅知道； C不了解，沒(méi)聽(tīng)過(guò)

26、你認(rèn)為中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)你將來(lái)的成長(zhǎng)有益嗎？（A）A肯定會(huì)有； B不清楚； C肯定沒(méi)有

27、你認(rèn)為中學(xué)階段對(duì)你將來(lái)最為重要地作用是什么？（B）

A能上大學(xué)； B學(xué)會(huì)生活； C掌握一門(mén)技能； D學(xué)會(huì)一種思維方式； E拓寬自己的視野； F了解更多地信息； G其他（請(qǐng)注明）

28、你希望以后自己的工作是（D）

A廠長(zhǎng)經(jīng)理； B營(yíng)業(yè)員服務(wù)員； C理發(fā)師美容師； D國(guó)家公務(wù)員； E公司職員； F幼兒園或中小學(xué)教師； G出租汽車(chē)司機(jī)； H工人； I廚師，手藝人； J農(nóng)民； K護(hù)士護(hù)理員； L歌手，演員； M運(yùn)動(dòng)員； N畫(huà)家，音樂(lè)家； O醫(yī)生； P服裝設(shè)計(jì)師； Q新聞?dòng)浾撸?R警察，消防隊(duì)員； S技師，工程師； T律師，法官； U大學(xué)教師，科學(xué)工作者； V軍人； W其他（請(qǐng)注明）

29、你認(rèn)為哪些因素會(huì)對(duì)你今后的發(fā)展非常重要?（選三項(xiàng)）

A學(xué)歷； B個(gè)人能力； C學(xué)習(xí)成績(jī)； D勤奮努力的習(xí)慣； E家庭背景； F善于處理人際關(guān)系； G好的人緣； H運(yùn)氣； I遇到一位好老師； J其他（請(qǐng)注明）

30、你是否認(rèn)為考上大學(xué)是人生成功的根本保證?（C）A是的； B不確定； C應(yīng)該是的； D不是； E沒(méi)想過(guò)

31、如果你有同學(xué)成績(jī)非常突出，但生活都未必能夠自理，你如何認(rèn)為？（C）

A只要成績(jī)好就行，其他無(wú)所謂； B別人的事情，無(wú)所謂； C生活都不能自理，即使成績(jī)?cè)俸茫膊蛔阋员頁(yè)P(yáng)。

32、在入團(tuán)問(wèn)題上，你的傾向是（A）

A愿望強(qiáng)烈，積極遞交申請(qǐng)書(shū)； B雖有希望，但還未遞交申請(qǐng)書(shū)； C猶豫不決； D無(wú)所謂； E沒(méi)有主動(dòng)入團(tuán)意向

33、你目前考慮最多的是（B）

A將來(lái)的前途； B學(xué)習(xí)成績(jī)； C和同學(xué)的關(guān)系； D戀愛(ài)； E和老師的關(guān)系； F其他（請(qǐng)注明）

34、你雙休日一般花的時(shí)間最多的兩項(xiàng)活動(dòng)是什么？（E）

A閱讀與自學(xué)； B上學(xué)校補(bǔ)課； C上校外興趣特長(zhǎng)班； D體育健身； E休閑活動(dòng)； F影視欣賞； G上網(wǎng)； H其他（請(qǐng)注明）

35、你平時(shí)每月零花錢(qián)主要用于（E）

A上網(wǎng)； B旅游； C買(mǎi)學(xué)習(xí)參考書(shū)； D買(mǎi)小說(shuō)等課外讀物； E買(mǎi)食品； F買(mǎi)體育用品； H買(mǎi)生活用品； I買(mǎi)衣服； J休閑、逛街； K健身； L會(huì)友； M其他（請(qǐng)注明）

四、班級(jí)團(tuán)支部工作狀況

36、你所在的班級(jí)里是否有健全的團(tuán)支部組織（包括支部書(shū)記，組織委員，宣傳委員）？（A）

A有； B沒(méi)有； C不清楚

37、你班團(tuán)支部平時(shí)多久開(kāi)展一次活動(dòng)？（B）

A大約每周一次； B大約每月一次； C大約每學(xué)期一次； D從不開(kāi)展

38、你班團(tuán)支部平時(shí)一般開(kāi)展怎樣的活動(dòng)？（選1-3項(xiàng)）（B)

A理論學(xué)習(xí)類(lèi)； B興趣愛(ài)好類(lèi)； C科學(xué)研究類(lèi)； D文體活動(dòng)類(lèi)； E公益活動(dòng)類(lèi)； F素質(zhì)拓展類(lèi)； G參觀郊游類(lèi)； H影視觀賞類(lèi)； I其他（請(qǐng)注明）

39、班級(jí)同學(xué)比較支持哪類(lèi)活動(dòng)？（選1-3項(xiàng)）（C)

A理論學(xué)習(xí)類(lèi)； B興趣愛(ài)好類(lèi)； C科學(xué)研究類(lèi)； D文體活動(dòng)類(lèi)； E公益活動(dòng)類(lèi)； F素質(zhì)拓展類(lèi)； G參觀郊游類(lèi)； H影視觀賞類(lèi)； I其他（請(qǐng)注明）

40、你班同學(xué)是否支持團(tuán)支部的工作和活動(dòng)？（A）

A很支持； B無(wú)所謂，不關(guān)心； C視活動(dòng)而定； D很不支持

41、你班團(tuán)干部與校團(tuán)委的關(guān)系密切嗎？（A）

A很密切； B好像有點(diǎn)聯(lián)系； C毫無(wú)關(guān)系； D不清楚

42、你班選拔團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（D）

A成績(jī)好； B人際關(guān)系好； C工作能力突出； D工作有責(zé)任心； E與老師關(guān)系好； F其他（請(qǐng)注明）

43、你班選拔團(tuán)干部的方式是什么？（A）

A公開(kāi)競(jìng)選； B同學(xué)推選； C老師指定； D按成績(jī)而定； E輪流當(dāng)選； F其他（請(qǐng)注明）

44、你班團(tuán)干部工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎？（A）

A非常認(rèn)真； B一般，沒(méi)有感覺(jué)； C對(duì)老師認(rèn)真，對(duì)同學(xué)不認(rèn)真； D不清楚； E，很不認(rèn)真

45、你認(rèn)為，作為一名合格的團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的條件？（H）A學(xué)習(xí)過(guò)硬； B思想端正； C人際關(guān)系良好； D工作態(tài)度認(rèn)真； E待人真誠(chéng)； F和老師關(guān)系好； G家庭背景好； H工作能力強(qiáng)； I吃苦耐勞； J有全局意識(shí)； K其他（請(qǐng)注明）

五、團(tuán)員意識(shí)考察

46、你們學(xué)校開(kāi)過(guò)團(tuán)員意識(shí)教育培訓(xùn)班嗎？（A）

A開(kāi)過(guò)，經(jīng)常開(kāi)； B開(kāi)過(guò)，只在上級(jí)檢查時(shí)開(kāi)； C不清楚； D從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)

47、你們學(xué)校有團(tuán)校，團(tuán)課類(lèi)組織、活動(dòng)嗎？（B）

A有，經(jīng)常上； B開(kāi)過(guò)，但次數(shù)不多； C不清楚； D沒(méi)有

48、你認(rèn)為學(xué)校開(kāi)設(shè)這類(lèi)課程對(duì)你有幫助嗎？（A）

A很有幫助； B應(yīng)該會(huì)有些幫助； C不清楚； D沒(méi)有幫助

49、學(xué)校上團(tuán)課或是進(jìn)行團(tuán)員意識(shí)教育一般采取什么形式？(A)

A結(jié)合實(shí)際教學(xué)； B對(duì)照讀本宣讀； C觀看影視材料； D做課程作業(yè)； E分小組討論； F社會(huì)實(shí)踐； G出外參觀、考察； H其他（請(qǐng)注明）

50、你認(rèn)為自己周?chē)耐瑢W(xué)是否符合合格共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)？（B）A很符合； B比較符合； C不太符合； D很不符合

51、你認(rèn)為你們老師能否做到他們要求你們所做的標(biāo)準(zhǔn)？（A）A完全能； B一般能； C不太能； D完全不能

52、你認(rèn)為作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)是什么？（D）

A學(xué)習(xí)過(guò)硬； B思想端正； C人際關(guān)系良好； D工作態(tài)度認(rèn)真； E待人真誠(chéng)； F和老師關(guān)系好； G家庭背景好； H工作能力強(qiáng)； I吃苦耐勞； J有全局意識(shí)； K其他（請(qǐng)注明）

53、你是否經(jīng)常佩戴團(tuán)徽？（A）

A是的，每天都戴； B是的，不過(guò)不是每天戴； C不經(jīng)常戴； D一般不戴； E從來(lái)不戴

54、如果你班完全按照學(xué)習(xí)成績(jī)選拔同學(xué)入團(tuán)，你會(huì)認(rèn)為（B）A完全應(yīng)當(dāng)； B不太合適； C很不合適； D無(wú)所謂

55、你認(rèn)為現(xiàn)在還有沒(méi)有必要提倡雷鋒精神？（A）A很有必要； B有必要； C沒(méi)什么必要； D沒(méi)有必要

56、你心目中有榜樣或偶像嗎？（B）A，有；（選此選項(xiàng)這直接作下一題）B，沒(méi)有

57、請(qǐng)寫(xiě)出你心目中榜樣或偶像的名字（最多寫(xiě)三個(gè)）郭明義

如果你對(duì)本調(diào)查和本問(wèn)卷有什么意見(jiàn)或建議，請(qǐng)寫(xiě)在下面： 結(jié)果落到實(shí)處

謝謝您的合作，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

第二篇：xx中學(xué)食堂調(diào)查問(wèn)卷

xx中學(xué)食堂調(diào)查問(wèn)卷

班級(jí):姓名:性別:2013.12

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，確實(shí)維護(hù)好廣大學(xué)生的身體健康，請(qǐng)你實(shí)事求是的回答下列問(wèn)題，感謝你的配合。（說(shuō)明：1—14題，在你認(rèn)為合適的選項(xiàng)上劃對(duì)號(hào)）

1.你在學(xué)校食堂是否吃到不新鮮或者變質(zhì)的食物？

A.經(jīng)常B.偶爾C.幾乎沒(méi)有D.沒(méi)有

2.在你看來(lái)食堂的飯菜種類(lèi)豐富嗎?

A.豐富B.一般C.品種比較單一D.種類(lèi)匱乏

3.你對(duì)食堂主餐每天有包子、米飯、面條、餅感到：

A.滿意B.基本可以C.不滿意

4.食堂菜類(lèi)保溫情況如何?

A.做得好 B.我不太注意 C.偶爾不夠熱D.經(jīng)常碰上冷飯冷菜

5．你對(duì)學(xué)校食堂的飯菜口味是否滿意？

A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

6.你覺(jué)得食堂飯菜的衛(wèi)生狀況怎么樣?

A.很干凈B.一般C.勉強(qiáng)可以D.不干凈

7.你覺(jué)得食堂工作人員的衛(wèi)生狀況怎么樣?

A.很干凈B.一般C.勉強(qiáng)可以D.不干凈

8、你看見(jiàn)食堂人員的工作衣帽穿戴情況是:

A.經(jīng)常穿戴B.偶爾穿戴C.從不穿戴D.檢查時(shí)才穿戴

9.你認(rèn)為你的就餐環(huán)境防蠅防鼠工作怎么樣？

A.很好B.還可以C.不怎么樣D.很差

10.你對(duì)食堂師傅的服務(wù)態(tài)度感覺(jué)如何?

A.非常滿意B.比較滿意C.一般D.不滿意

11．你覺(jué)得食堂的就餐秩序怎么樣？

A.非常好B.良好C.一般D.較差E.混亂

12．你覺(jué)得學(xué)校食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象怎么樣？

A.極其嚴(yán)重B.比較嚴(yán)重C.一般D.比較節(jié)約

13.在就餐時(shí)你是否有浪費(fèi)的現(xiàn)象？

A.極其嚴(yán)重B.比較嚴(yán)重C.一般D.比較節(jié)約E.從不浪費(fèi)

14.根據(jù)上述情況，請(qǐng)你對(duì)食堂做一個(gè)總體評(píng)價(jià)：

A.非常滿意B.滿意C.不滿意D.很不滿意

15.你對(duì)食堂飯菜價(jià)格評(píng)價(jià).A.貴B.一般C.便宜

16.你在食堂一天消費(fèi)情況

A.0-10元B.10-15元C.15元以上

17食堂飯菜饅頭類(lèi)數(shù)量評(píng)價(jià)

A.少B.合適 C.多

17.你希望食堂做些什么改進(jìn)?

18.你喜歡什么樣的就餐形式？

李白在唐朝就知道日本人該死。4日暮蒼山蘭舟安，本無(wú)落霞綴清倍。

去年葉落緣分定，死水微漾人卻亡。

日安

本倍

去定

死亡

請(qǐng)發(fā)到每個(gè)群里讓中國(guó)人笑一下

第三篇：“中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)”調(diào)查問(wèn)卷

高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)情況的問(wèn)卷調(diào)查（教師問(wèn)卷）

尊敬的老師：

您好，首先感謝您抽出自己的寶貴時(shí)間填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷，本問(wèn)卷采用無(wú) 記名問(wèn)卷，不會(huì)對(duì)您的工作和生活造成不良影響。請(qǐng)注意，對(duì)所有問(wèn)題的回答均無(wú)錯(cuò)誤與正確之分，最重要的是您回答盡可能與事實(shí)相符，您的觀點(diǎn)將給我們的研究提供非常重要的參考。非常感謝您的合作！

1.首次學(xué)習(xí)新單詞時(shí)通常在（）a.新課開(kāi)始時(shí) b.講課文時(shí)

您這樣做的原因是________________________.2.詞匯教學(xué)中您常使用語(yǔ)境嗎？ a.經(jīng)常 b.一般 c.很少 d.從不

3.在您使用的各種語(yǔ)境中，經(jīng)常提供的是哪一種語(yǔ)境？

a.例句b.課文 c.社會(huì)文化背景 d.情境（如對(duì)話場(chǎng)景、小故事、小短文）

您這樣做的原因是________________________.4.您提供情境的情況

a.很多b.一般c.較少d.沒(méi)有

5.課堂上您常引導(dǎo)或安排學(xué)生通過(guò)什么方式運(yùn)用生詞？ a.造句 b.情景對(duì)話 c.做習(xí)題 d.寫(xiě)作

6.您在教授詞匯的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常創(chuàng)新的改變教學(xué)方法來(lái)教授新詞匯嗎？ a.經(jīng)常b.有時(shí)會(huì) c.很少 d.從不

7.在教學(xué)過(guò)程中您會(huì)經(jīng)常感覺(jué)到自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足嗎？ a.經(jīng)常 b.有時(shí)會(huì)c.很少d.從不

8.您感覺(jué)家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境會(huì)對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)產(chǎn)生影響嗎？ a.一定會(huì)b.不一定 c.可能會(huì) d.不知道

9.在教學(xué)過(guò)程中您會(huì)提供語(yǔ)境來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的積極性嗎？ a.經(jīng)常 b.有時(shí)會(huì)c.很少d.從不

10.您對(duì)高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)有何意見(jiàn)和建議？ ____________________________________ 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)情況的問(wèn)卷調(diào)查（學(xué)生問(wèn)卷）

親愛(ài)的同學(xué)們：

你好！在高中英語(yǔ)教學(xué)中，為了探索詞匯的最高效的教學(xué)方式，幫助同學(xué)們掌握更多的詞匯；為了了解高中學(xué)生英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法；為了能給高中英語(yǔ)詞匯的教學(xué)提供借鑒和指導(dǎo)；為了合理的運(yùn)用多種方法和手段引起和保持學(xué)生的興趣。我們?cè)诖诉M(jìn)行關(guān)于高中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)查。請(qǐng)您配合我們，認(rèn)真回答以下問(wèn)題。本問(wèn)卷題無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。謝謝！1.1.你對(duì)英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)感興趣嗎？（）a.有興趣 b.一般 c.沒(méi)興趣

2.你采用何種方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯？（）

a.聯(lián)系單詞所在的閱讀課文來(lái)及單詞b.死記硬背 c.其他 3.你的英語(yǔ)單詞的主要來(lái)源是（）

a．課本 b.課外閱讀材料c.詞匯書(shū) d.詞典 e.聽(tīng)力材料 f.英文原版電影電視 4.你認(rèn)為當(dāng)前英語(yǔ)課本的單詞量？（）a.過(guò)多 b.剛剛好 c.太少d.不清楚

5.你認(rèn)為老師在詞匯教學(xué)中有創(chuàng)新性嗎？（）a.有b.很少 c.沒(méi)有

6.你同意掌握充足的詞匯量是提高英語(yǔ)成績(jī)的保證嗎？ a.非常同意 b.不清楚c.不同意d.同意

7.老師在單詞表里教完新單元所有單詞的讀音和中文意思后，你會(huì)（）a.很好地記住大部分單詞的意思 b.很難記住單詞的意思 c.其它 8.在學(xué)習(xí)詞匯的過(guò)程中，你會(huì)受到社會(huì)不良環(huán)境的影響嗎？ a.一定會(huì) b.有時(shí)會(huì) c.不會(huì) d.不一定 9.你的父母重視英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)嗎？

a.非常重視 b.一般 c.不重視 d.不知道

10.你的父母在英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中能給予一定的輔導(dǎo)嗎？ a.能b.很少 c.不能 d.不一定

11.你認(rèn)為老師在教授新單詞時(shí)創(chuàng)設(shè)一定的語(yǔ)境（如小故事、小短文或句子）對(duì)你記憶該單詞的意思有幫助嗎？（）a.有 b.沒(méi)有c.不知道

12.你更喜歡你的老師運(yùn)用何種方法讓你開(kāi)始接觸新單詞？（）

a.單詞表教學(xué)法（在單詞表中學(xué)習(xí)新單元所有單詞的讀音和中文意思）b.語(yǔ)境教學(xué)法（創(chuàng)設(shè)含有新單詞的小故事、小短文或句子等情景語(yǔ)境來(lái)學(xué)習(xí)新單詞）c.學(xué)生自學(xué) d.其它

13.你希望單詞課在哪些方面有所改進(jìn)？（多選）* a.課堂上應(yīng)增加多些活動(dòng)或游戲b.課堂上應(yīng)增加多些單詞練習(xí)

c.課堂上應(yīng)多些拓展單詞知識(shí) d.老師應(yīng)該改變單詞授課的方式，多些創(chuàng)

新。e.其它

14.老師采用單詞表教學(xué)法教新單詞，你會(huì)覺(jué)得該英語(yǔ)課堂（）

a．知識(shí)含量豐富，很精彩 b．簡(jiǎn)單易學(xué)，很有趣 c．機(jī)械操作，枯燥無(wú)味 15.對(duì)于學(xué)過(guò)的單詞，你會(huì)怎樣復(fù)習(xí)？（）

a.設(shè)定一個(gè)時(shí)間表，有固定復(fù)習(xí)時(shí)間b.只要有空就會(huì)復(fù)習(xí) c.一直不復(fù)習(xí)直到考試前才看 d.從來(lái)不復(fù)習(xí)e.其它 16.在閱讀英語(yǔ)文章時(shí)遇到生詞你會(huì)（）

a．查詞典 b.根據(jù)上下文猜測(cè)詞義c.不理它

17.文章中遇到生詞，你通常采用什么辦法獲得詞義？（）a.向老師或同學(xué)請(qǐng)教 b.查字典 c.根據(jù)語(yǔ)境（句子、上下文、社會(huì)文化背景、情景）猜詞 d.對(duì)生詞置之不理

18.請(qǐng)問(wèn)對(duì)老師教授新單詞有什么意見(jiàn)或建議？

關(guān)于高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)教師訪談提綱 1.教師個(gè)人基本情況

請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下您的學(xué)習(xí)和教學(xué)情況? 2.教師個(gè)人的英語(yǔ)詞匯教學(xué)情況

請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹您是怎樣較少詞匯的？詞匯教授過(guò)程中有創(chuàng)新嗎？經(jīng)常采用情景語(yǔ)境進(jìn)行詞

匯教學(xué)嗎？

3.學(xué)生的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)情況

學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性怎么樣？是否喜歡采用例句、小故事小短文等情景語(yǔ)境來(lái)學(xué)習(xí)新單詞? 4.教師在教授詞匯的過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題

在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中，您會(huì)遇到哪些困難？您是如何解決的？ 結(jié)論

本文根據(jù)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)理論和情景語(yǔ)境理論，通過(guò)問(wèn)卷法、訪談法等方法對(duì)高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，筆者發(fā)現(xiàn)農(nóng)村高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)存在一些問(wèn)題，例如高中生缺乏持久的學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的興趣和良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的方法、家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的影響、教師在詞匯教學(xué)中缺乏創(chuàng)新性、部分教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足等，筆者針對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的改進(jìn)策略，例如利用情景語(yǔ)境指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯，使學(xué)生對(duì)詞匯學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，努力提高高中英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等，希望這些方法可以為高中英語(yǔ)教師對(duì)情景語(yǔ)境在詞匯教學(xué)中的作用產(chǎn)生全新的認(rèn)識(shí)，并希望可以為改善高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)提供幫助，啟發(fā)教師更為有效的利用情景語(yǔ)境在詞匯教學(xué)中的作用。

由于本人教學(xué)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，研究水平有限，在問(wèn)卷調(diào)查和訪談的設(shè)計(jì)方面存在一些缺點(diǎn)，對(duì)所研究問(wèn)題的分析還不夠深入，還有一些問(wèn)題需要進(jìn)一步探討，提出的改進(jìn)策略還要在今后的教學(xué)實(shí)踐中補(bǔ)充和完善。在未來(lái)的教學(xué)工作中，筆者將會(huì)進(jìn)一步對(duì)詞匯教學(xué)進(jìn)行研究，將對(duì)情景語(yǔ)境理論在詞匯教學(xué)中的應(yīng)用做進(jìn)一步的探究，以完善詞匯教學(xué)，提高個(gè)人的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。篇二：中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

中學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

【摘要】論文通過(guò)選取180名某民辦普通高等中學(xué)學(xué)生為研究對(duì)象，以自編高中生對(duì)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷為工具，運(yùn)用spss 21.0統(tǒng)計(jì)軟件，對(duì)高中生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行了因素分析。并且根據(jù)所得結(jié)果對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和教師的授課時(shí)的一些方式策略分別采取了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。以提高學(xué)生的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)效率為目的，試圖找到解決問(wèn)題的方法。

【關(guān)鍵詞】詞匯學(xué)習(xí)；詞匯教學(xué)；因素分析；應(yīng)對(duì)措施

高中英語(yǔ)新課標(biāo)的實(shí)施和改善一直受到專(zhuān)家、學(xué)者和教師們的主要關(guān)注。他們主要圍繞新課改的方向、理論基礎(chǔ)、推進(jìn)策略、推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和教師新課改的建議等方而進(jìn)行研究，也有對(duì)新課標(biāo)理念的理解、認(rèn)識(shí)和感悟的討論；對(duì)教學(xué)模式的探討、對(duì)高中英語(yǔ)師資現(xiàn)狀、以及教材使用情況的調(diào)查，但是針對(duì)高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行全而的調(diào)查與研究少之又少。

在課程改革的推進(jìn)背景下，高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)現(xiàn)狀如何?學(xué)生對(duì)詞匯課的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和對(duì)教師的建議又是如何？學(xué)生能否積極有效地掌握詞匯？這些是本文擬討論和回答的問(wèn)題。

一、研究方法

本文采用問(wèn)卷調(diào)查的研究方法，從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法、對(duì)英語(yǔ)教材的態(tài)度、教師能力這四個(gè)主要大方面進(jìn)行問(wèn)卷的編制，進(jìn)而對(duì)高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。

（一）研究工具：

調(diào)查問(wèn)卷包括“學(xué)生基本情況”和“高中英語(yǔ)成績(jī)情況”兩大部分。“學(xué)生基本情況”包括性別、年齡、文科或者理科、生源地等。通過(guò)開(kāi)放式問(wèn)卷的調(diào)查，所得到的結(jié)果再經(jīng)過(guò)詞頻統(tǒng)計(jì)進(jìn)行處理，得到了后續(xù)需要編制問(wèn)卷的信息。例如：開(kāi)放式問(wèn)卷所問(wèn)問(wèn)題為：“你喜歡上英語(yǔ)詞匯課嗎？”，結(jié)果經(jīng)過(guò)處理后得到：我背單詞是為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)、是為了增加學(xué)習(xí)興趣、是為了開(kāi)闊視野、是為了我的英語(yǔ)能力、是為了完成老師要求等。采用里克特（liken）五度量表①：5=非常符合，4=符合，3=有時(shí)符合，2=不符合，1=非常不符合。

（二）調(diào)查對(duì)象

高中新生剛剛學(xué)完初中英語(yǔ)，對(duì)高中新生進(jìn)行調(diào)查是了解中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀篇三：初中英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略問(wèn)卷調(diào)查表

初中英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略問(wèn)卷調(diào)查表

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！感謝你接受我們的問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查旨在了解我校學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的情況。為了保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性、可靠性和代表性，請(qǐng)你如實(shí)填寫(xiě)以下的問(wèn)題。你的寶貴意見(jiàn)將成為我們的重要參考。你的回答僅作調(diào)研之用，絕對(duì)不會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)任何不良影響。謝謝你的合作！

下面是人們常用的一些學(xué)習(xí)策略，請(qǐng)根據(jù)字母所代表的意思，選擇適合自己的一項(xiàng)，所選的選項(xiàng)一定要能如實(shí)描述你的學(xué)習(xí)情況。

第四篇：關(guān)于團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的調(diào)查問(wèn)卷1

關(guān)于團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）您好！管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)為了解老師們對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的了解程度，以及相關(guān)指導(dǎo)建議。以便更好開(kāi)展下一階段工作，更好的為老師和同學(xué)服務(wù),懇請(qǐng)各位老師抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，為我們提出真心的意見(jiàn)和建議請(qǐng)將你認(rèn)為合適的答案標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。謝謝您的幫助和合作！

一、選擇題（未注明的為單選題）

1.您對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的了解程度是？（）

A.十分了解B.基本了解C.了解的很少D.不了解

2.您認(rèn)為我們學(xué)院的活動(dòng)豐富多彩嗎？（）

A.豐富多彩B.多，但沒(méi)意義C.很少D.不清楚，沒(méi)參加過(guò)

3.（可多選）您觀看哪些活動(dòng)？（）

A.圓夢(mèng)唱響B(tài).新生聯(lián)賽

C.畢業(yè)生晚會(huì)F.T恤涂鴉大賽 D.禮儀風(fēng)采大賽

G.創(chuàng)意秀E.安全知識(shí)競(jìng)賽H.母親節(jié)活動(dòng)I.辯論賽

J.“寢室之星”晚會(huì)K.“團(tuán)在我心”知識(shí)競(jìng)賽

4.總的來(lái)說(shuō)，您對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作滿意嗎？

A.非常滿意，他們的工作讓同學(xué)們有了豐富的課余生活

B.比較滿意，雖然工作有不足，但畢竟為此付出了很多努力

C.一般，團(tuán)委學(xué)生會(huì)也許很少工作，但除了幾個(gè)大型活動(dòng)以外，其他基本不清楚

D.不太滿意，團(tuán)委學(xué)生會(huì)很少做過(guò)實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)

E.非常不滿意，團(tuán)委學(xué)生會(huì)的存在與否沒(méi)什么區(qū)別

5.你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在哪些方面的工作和服務(wù)存在不足？(多選)（）

A.學(xué)生干部素質(zhì)不高B.干部權(quán)力過(guò)大，缺乏有力監(jiān)督

D.信息透明度低，不知其如何運(yùn)作 C.與學(xué)生群體的交流不夠

E.其他＿＿＿＿＿＿＿

二、簡(jiǎn)答題

1.你認(rèn)為團(tuán)委學(xué)生會(huì)還可以開(kāi)展哪些切實(shí)可行的的活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.對(duì)于提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作效率您還有哪些寶貴意見(jiàn)？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

再次感謝您的幫助和合作！祝您工作順利！

第五篇：中學(xué)學(xué)生安全知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

白塔中學(xué)學(xué)生安全知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷

初年級(jí)班姓名：

1.你認(rèn)為自己對(duì)安全常識(shí)了解程度如何？（）

1）非常了解2）比較了解3）一般4）不是很了解5）一點(diǎn)都不了解

2、放學(xué)回家路上，你發(fā)現(xiàn)有陌生人跟著你，應(yīng)該怎么做？（）

1）撒腿就往家跑2）想辦法擺脫對(duì)方跟蹤3）報(bào)警

3、當(dāng)家用電器在使用時(shí)突然著火了，你首先怎么辦？（）

1）切斷電源2）打電話報(bào)警3）趕緊去找大人

4）不知道怎么辦5）從來(lái)沒(méi)有遇到這種情況

4、每年夏天，有很多同學(xué)喜歡游泳，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，你怎么辦？（）

1）下水營(yíng)救2）趕緊離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)3）給溺水者拋救生圈或樹(shù)枝、繩索等工具，并及

時(shí)向大人求救4）不知道怎么辦

5、你是否食用過(guò)期變質(zhì)食物？（）

1）身體好，不用怕2）對(duì)身體有害不能食用3）不知道什么食物是否過(guò)期

6、夏天打雷下雨天時(shí)，你通常會(huì)怎么辦？（）

1）留在室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗 2）習(xí)慣了，沒(méi)有什么可怕的3）躲到大樹(shù)下，避一下

7、當(dāng)你的合法權(quán)益被他人侵犯時(shí)，你選擇向誰(shuí)報(bào)告？（）

1）公安部門(mén)2）學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)3）班主任4）家長(zhǎng)

5）自行處理6）從來(lái)沒(méi)有遇到這種情況

8、最近一年，你遭受過(guò)下列哪些傷害？（）

1）交通事故2）網(wǎng)絡(luò)陷阱3）溺水4）觸電

5）食物中毒6）雷電7）沒(méi)有遭受過(guò)

9、學(xué)生之間發(fā)生矛盾糾紛引起打架時(shí)，你該怎么做？（）

1）報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)2）報(bào)告班主任3）學(xué)習(xí)要緊，不關(guān)我的事

4）從來(lái)沒(méi)有遇到這種情況

10、我國(guó)的道路通行原則是（）1）右側(cè)通行原則2）左側(cè)通行原則3）中間通行原則

11.你認(rèn)為你們學(xué)校目前還存在哪些安全問(wèn)題？對(duì)學(xué)校安全教育有哪些建議？

12.你所了解的傷害有哪些？自己如何防范？

13、本班學(xué)生上下學(xué)路途中是否存在可能發(fā)生溺水事故的河流、水塘、水渠等危險(xiǎn)地段？

具體位置位于哪里？如何有效的防止溺水事件的發(fā)生？