第一篇:微山縣清華實驗學校運動會
放飛青春,追逐夢想
——微山縣清華實驗學校體育文化節(jié)暨2016年春季田徑運動會專題報道
(本報訊 文/片 時效軍)2016年4月14日,春光明媚,天朗氣清,我校迎來了一年一度的體育文化節(jié)暨2016年春季田徑運動會。
伴隨著初升的朝陽,運動會于8:00正式開幕。同學們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,精神抖擻的通過主席臺。隨著莫慶生校長致辭結(jié)束,學校董事會董事長梁小寧先生宣布運動會正式開始。運動員們奮勇爭先,揮灑著自己的激情與活力。
本屆運動會不僅調(diào)動了同學們的運動積極性,更弘揚了“我運動 我健康 我快樂”的體育精神。同學們的良好表現(xiàn)以及賽場內(nèi)外的感人事跡,也印證了我校一貫堅持的品格教育所取得的成績。清華全體師生會以此為契機,為學校更加美好的明天而拼搏努力!
為期兩天的體育文化節(jié)暨2016年春季田徑運動會,在教師組4×100接力賽中拉下了帷幕。劉兆云副校長致閉幕詞。不得不說,這真是一場令人難忘的盛會,期待在下一場,我們依然能夠像今天這般賽出風采。運動帶給我們正能量,讓我們帶著正能量為自己,為班級,為清華爭光添彩,迎來更加輝煌的明天!
董事長梁小寧先生宣布運動會開幕 校長莫慶生同志致開幕詞
各方隊入場
裁判員方隊
一剎那的精彩
空中飛人
教師組接力比賽
閉幕式頒獎
第二篇:濟寧市19屆運動會《微山》
附件: 2010年濟寧市第19屆中學生田徑運動會
競 賽 規(guī) 程
一、主辦單位
濟寧市教育局、濟寧市體育局
二、比賽項目
田徑(甲組男女各19項,乙組男女各17項)
三、參加單位
全市各普通高級中學、各縣市區(qū)初級中學
四、比賽日期、地點
田徑比賽由微山縣人民政府承辦,于2010年9月27日至29日在微山縣第一中學舉行。
五、分組和競賽項目
(一)分組:
1、甲組(普通高中組):全市各普通高級中學在校學生(學校組隊)
2、乙組(各縣市區(qū)初中組):全市各普通初級中學在校學生(縣市區(qū)組隊)
(二)競賽項目:
男子甲組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄(欄高1.00米、欄距8.90米)、400米欄、3000米競走、5000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(6kg)、鐵餅(1.5 kg)、標槍(700g)、五項全能(跳遠、標槍、200米、鐵餅、1500米)共19項。
女子甲組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄(欄高0.84米、欄距8.50米)、400米欄、3000米競走、5000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4kg)、鐵餅(1kg)、標槍(600g)、五項全能(100欄、鉛球、跳高、跳遠、800米)共19項。
男子乙組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、110米欄(欄高0.914米、欄距8.70米)、3000米競走、5000米競走、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(5kg)、鐵餅(1.5 kg)、標槍(600g)、四項全能(100米欄、跳高、標槍、1500米)共17項。女子乙組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄(欄高0.84米、欄距8.00米)、1500米競走、3000米競走、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(3kg)、鐵餅(1kg)、標槍(500g)、四項全能(100欄、跳高、標槍、800米)共17項。
六、參賽辦法
每單位(甲組指高中學校、乙組指縣市區(qū))可報運動員十二人(男女不限),教練員一人,領(lǐng)隊一人。
七、運動員條件
(一)運動員必須是品德優(yōu)良,作風正派,文化課考試成績合格,經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康,具有正式學籍的普通中學在校學生。
(二)市體育中專學生均不得參加比賽。
八、資格審查
(一)運動員資格:高中生以市教育局學籍檔案和電子注冊檔案為準,初中生以縣市區(qū)教育局學籍檔案為準。
(二)為了端正賽風,市將成立運動員資格審查委員會。資格審查委員會將在比賽前、比賽中、比賽后對運動員資格進行審查。如在報名后發(fā)現(xiàn)并查實有弄虛作假,違反規(guī)定者,取消其比賽資格,并不得補報或更換其它運動員;如在比賽中或比賽后發(fā)現(xiàn)并查實有弄虛作假,違反規(guī)定者,取消其比賽資格和獲獎名次,追回獎牌并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責任,通報全市。
(三)凡對運動員資格有異議提出申訴者,須向資格審查委員會提交由參賽單位核批并加蓋公章的申訴報告,資格審查委員會不受理個人申述。
(四)參加田徑乙組比賽的運動員應(yīng)是1994年1月1日以后出生者。乙組運動員報到后,必須接受骨齡檢查,否則不能參加比賽。
九、競賽辦法
(一)運動員每人限報兩項(全能運動員限報一項),另可兼報接力;每單位每項限報3人。
(二)計分方法:各單項均取前六名,分別按7、5、4、3、2、1計分,不足錄取名次的比賽項目,按實際參賽人(隊)數(shù)減一錄取;全能項目計分加倍;破全市中學生運動會記錄者加7分。報名不足六人(隊),多于二人(隊)的項目計分方法不變。只有二人(隊)或一人(隊)報名的項目將取消該項目的比賽,已報名該項目的運動員可更改報名參加其它項目比賽。某運動員若在一個項目的比賽中多次破記錄,只計取一次破記錄分,全能項目的單項破記錄予以承認,但不記分。
(三)采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
(四)各項目根據(jù)報名人數(shù)多少決定賽次,各賽次的參加者由前一賽次決定。徑賽的預(yù)賽按成績錄取,決賽按名次錄取。
(五)各隊運動員號碼布由組委會統(tǒng)一編號配備并與秩序冊一同發(fā)到各隊。
(六)比賽在塑膠跑道上進行,比賽器材由大會統(tǒng)一準備。
十、錄取名次和獎勵辦法
各組各單項和團體均錄取并獎勵前六名。
設(shè)“優(yōu)秀組織獎”和“體育道德風尚獎”。
十一、裁判工作
(一)技術(shù)代表林慶柱、黃巍,技術(shù)顧問王秀嶺,總裁判長李文江;副總裁判長郭志強、王文閣;裁判員由微山縣教育局、體育局選派。另外,每縣市區(qū)各選派三名二級以上田徑裁判員參加,并于9月24日上午10點前到微山縣第一中學報到,凡上午不報到者,不再安排裁判工作。
十二、報名與報到
(一)報名
2010年9月10日前各縣市區(qū)教育局、各高中學校將以下材料報濟寧市教學研究室公共科黃巍(聯(lián)系電話:2818926;電子郵箱:jyshw569@163.com):
1、報名表:使用Word文檔處理,打印規(guī)范,無任何更改痕跡(高中生應(yīng)填好學籍號和運動員資格審查表);
2、該隊所有人員的二寸近期免冠照片兩張(照片背面寫明單位、姓名、性別、組別、參賽項目);
3、各縣市區(qū)代表團團長、副團長及聯(lián)絡(luò)員名單;
4、各單位150字左右的簡介。一經(jīng)報名,不得更改。
(二)報到:
1、各隊于賽前一天報到。
2、報到時運動員須交驗本人學業(yè)水平考試證、學生證、身份證和戶口本,驗證資格,否則不允許參賽。
十三、其它
(一)各單位自備2×3米隊旗一面,顏色不限。
(二)本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
第三篇:清華實驗學校感恩教育方案
一、活動目的:
加強學生的思想道德建設(shè),教育孩子學會感恩,通過系列活動,教育學生從小知道愛別人、幫助別人;理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩、伙伴的幫助之恩、社會的關(guān)愛之恩。學會知恩,激發(fā)愛心。讓小學生們明白“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的道理,從小學會感恩,學會愛與被愛,從點滴小事做起,在生活中實踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動時間:
2012年2月——2013年1月
三、活動口號: 學會感恩,牽手快樂
四、參加對象:實驗小學全體學生
五、主要內(nèi)容及安排:
1、宣傳發(fā)動階段(2012、2、8——2010、3、20)(1)國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。(2)以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
(3)各班出一期感恩教育專題手抄報。
2、全面實施階段(2012、3、21——2013、1、31)(1)感激父母養(yǎng)育之恩
①了解父母的生日和愛好,問問父母有什么心愿,自己動手,給媽媽或爸爸準備一件小禮物,送上對媽媽或爸爸的祝福。
②一、二、三年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。四、五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。(每項活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊部。)
③在母親節(jié)和父親節(jié)向父母說一聲“謝謝”,道一聲“辛苦了”,送一句溫馨的祝福;(備注:5月份的第二個星期天是母親節(jié);6月份的第三個星期天是父親節(jié)。)記住并祝賀父母的生日。
④愛心家庭作業(yè):每天至少為家里做一件力所能及的家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、洗碗、疊被、整理房間等。每日為父母做件事(給父母捶捶背、搓搓手、承擔家里的小家務(wù)等)。
⑤音樂課上學唱一首感恩歌曲,如:《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》、《朋友》、《魯冰花》等,在課堂中交流唱完歌曲后的感受,并要求回到家里或在重要的節(jié)日唱給父母呼。
⑥班里組織開展“感恩父母”的主題班會。讓學生懂得父母為自己真心的付出了多少,從而讓學生更懂得感恩父母。
(2)感激師長的培育之恩 對老師感恩,因為教師賜予了我們知識,教會了我們?nèi)绾巫鋈?;對同學感恩,因為同學陪伴我們度過了美好時光,大家一起在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,我們在交往中獲得歡樂和充實。
① 每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
②班級以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動,要求內(nèi)容真實、感人。邀請老師做評委,評出最真實、感人的故事并給予表彰。
③利用教師節(jié),開展感恩教師主題班隊會、征文、手抄報征集評選活動。
(3)感激國家、社會的關(guān)愛之恩
因為國家為我們提供了良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造了和諧的生活家園,讓我們在社會大家庭中幸福健康地成長。愛國是每個人的神圣職責,常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。召開以“牽手同學、共同進步”為中心的主題班會活動,倡導(dǎo)同學之間相互幫助,在感恩中進步,掀起學生之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學間的友誼。
②讓同學們走進社區(qū)、敬老院和福利院,開展雛鷹假日小隊活動,讓同學們從學校的課堂走進了社會的大課堂,在社會課堂中學會求知、學會感恩、學會做人。如:清掃街道、去敬老院慰問孤獨老人、在學校內(nèi)要愛護學校的花草樹木,不亂扔垃圾,自覺維護教室、校園環(huán)境的健康等。
③結(jié)合學雷鋒活動懸掛主題標語------“學習雷鋒,幫助需要幫助的人”。讓全校學生都懂得感恩的重要性,也為了讓更多的學生參與到“學會感恩,牽手快樂”的活動中來。
3、總結(jié)評選。學期末把此項活動納入班隊考核,與文明班隊評選、校園之星評選有機結(jié)合起來,切實把此項工作抓出實效。
第四篇:實驗學校趣味運動會
實驗學校趣味運動會
一. 比賽時間:2008年元月9日下午3:25——5:40
二. 地點:校運動場
三. 比賽項目:
① 集體項目:滾圓桶迎面接力(1—3年級)
袋鼠跳迎面接力(4—9年級)
②個人項目:
1、1分鐘跳繩
2、保齡球
3、定點投籃
4、立定跳遠
5、投準
6、畫鼻子
7、套圈
8、釣魚
9、羽毛球投遠
10、托乒乓球
11、踢毽子
12、滾輪胎
13、飛碟投準
14、夾玻璃球
15、引體向上
16、仰臥起坐
17、跳跳球18足球射門
19、摸玻璃球 20、30秒原地拍球
21、原地摸高
22、投乒乓球
四、比賽要求:
1、集體項目正副班任均要參加比賽,副班在隊伍前面,正班主任在隊伍后面,參加人數(shù)按年級中人數(shù)最多班級為基準,人數(shù)少的班級可相應(yīng)增加人數(shù)(最后一名選手在手臂系上紅領(lǐng)巾作標志)。
2、個人項目可以根據(jù)個人愛好、特長任意選擇項目直接參加比賽,項目次數(shù)不限。
3、各班教育學生遵守紀律,比賽時應(yīng)排隊,注意安全。
4、個人項目負責人事前準備好器材,及項目名稱標牌。
五、比賽秩序:
1、第六節(jié)課下后各班組織學生上廁所,喝水后有序到達運動場
指定地點坐下。
2、宣布運動會開始,先是集體項目比賽,分兩個場地同時進行。
3、各班級比賽結(jié)束后須回到候場區(qū)域坐下觀看比賽。
4、集體項目比賽結(jié)束后,聽學校統(tǒng)一通知開始個人項目比賽。
5、學生單項得分累計為班總分,最后評出班級名次。
6、比賽完后聽學校通知統(tǒng)一集合進餐。
六、集體項目負責人及要求:
1—3年級
4—6年級
7—9年級
組織比賽,協(xié)助裁判員清點人數(shù)及維持紀律。
集體項目各年級裁判員及要求:
1—3年級
4—6年級
7—9年級
要求:清點各班人數(shù),維護紀律。
七、個人比賽時行政分工:
張文中:塑膠籃球場
舒學剛:水泥籃球場及廣播室沙地
羅星紅:綜合樓大廳及一樓走廊
王素真:綜合樓前水泥場及校門口
要求:現(xiàn)場巡視紀律,處理突發(fā)事件。
八、裁判員培訓(xùn)另定時間。
九、未盡事宜另行通知。
體育組
08年元月4日
第五篇:微山縣清華實驗學校冬季取暖安全
微山縣清華實驗學校多舉措確保師生
冬季取暖
本報訊(文/片 時效軍)伴隨著今冬冷空氣來襲,本著及早準備、精心安排原則,我校采取多種措施確保師生冬季取暖安全。
一是健全組織,落實責任。成立以校長為組長、總務(wù)主任為副組長、班主任為成員的清華實驗學校冬季取暖安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實分工,明確責任,確保學校冬季供暖工作有計劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有效果。
二是嚴格排查,認真整改。組織相關(guān)人員對學校空調(diào)、線路、校舍門窗等設(shè)施情況進行全面細致地排查摸底,對排查出來的隱患和問題嚴格認真地做好記錄,對于自己無法解決的,聘請專業(yè)電工解決。
三是開展教育,提高認識。充分利用班隊會、升旗儀式、校園廣播、宣傳欄等形式,對全體師生開展冬季防寒保暖宣傳教育和暖氣設(shè)施維護保養(yǎng)教育,提醒師生根據(jù)天氣情況及時添加衣物,維護好學校供暖設(shè)施,確保供暖過程平穩(wěn)安全。
四是定期檢查,及時整改。學校安排專門人員定期對取暖設(shè)施進行安全檢查,做好檢查記錄,對不符合安全要求的問題及時整改,并制定了供暖問題應(yīng)急處置預(yù)案,確保供暖工作萬無一失。
五是強化管理,認真管控。將班主任、科室負責人加入到學校冬季取暖安全小組中,負責學校取暖設(shè)備的檢查和維護,每班設(shè)立暖氣管理員,確保出現(xiàn)問題能及時有效處置。