第一篇：中等職業(yè)學(xué)校高三第二學(xué)期幼保模擬試題5

高三幼保模擬試題5（1~10單元104分）

一、單選題（30分）

1、哪一項不是學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保?。ǎ〢、保持室內(nèi)空氣新鮮 B、保護(hù)聲帶

C、嚴(yán)防異物進(jìn)入呼吸道 D、要注意缺鐵性貧血

2、當(dāng)幼兒閱讀、寫字、畫畫時，柔和的光線應(yīng)來自（）A、左上方 B、右上方 C、左 D、右

3、（）是腦進(jìn)行生理活動和生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。A、營養(yǎng) B、新鮮空氣 C、睡眠 D、體育鍛煉

4、小兒的（）功能不完善，分泌膽汁少，對脂肪的消化能力較差。A、腎臟 B、肝臟 C、胰腺 D、唾液腺 5、1989年，世界衛(wèi)生組織進(jìn)一步定義了四維健康概念，新納入的是（）A、身體健康 B、心理健康 C、社會適應(yīng)健康 D、道德健康

6、學(xué)前兒童生長發(fā)育的評價指標(biāo)不包括（）

A、形態(tài)指標(biāo) B、生理機能指標(biāo) C、生物化學(xué)指標(biāo) D、心理指標(biāo)

7、生長發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是暫時的，每（）年需要重新修訂一次。A、2~3 B、3~5 C、5~10 D、10~15

8、（）是世界衛(wèi)生組織近年來推薦的判斷兒童營養(yǎng)狀況的方法。A、指數(shù)評價法 B、百分位數(shù)評價法 B、三項指標(biāo)綜合評價 D、發(fā)育年齡評價

9、（）是促進(jìn)兒童身體健康和增強體質(zhì)的有效手段。A、營養(yǎng) B、體育鍛煉 C、勞動 D、生活制度

10、（）不足會導(dǎo)致夜盲癥。

A、維生素A B、維生素B1 C、維生素C D、維生素D

11、糧食、花生等霉變后產(chǎn)生（）會致癌。

A、亞硝酸 B、多環(huán)芳烴 C、黃曲霉素 D、龍葵堿毒素

12、滿3周歲至6歲為（）

A、嬰兒期 B、幼兒前期 C、幼兒期 D、學(xué)齡期

13、流行性腮腺炎又稱（）A、軟骨病 B、爛耳朵 C、蟲牙 D、痄腮

14、（）歲以下兒童缺鐵性貧血的發(fā)病率高。A、3 B、4 C、5 D、6

15、我國幼兒園中班每天上課的時間和次數(shù)是（）A、1節(jié)，10~15分鐘 B、2節(jié)，20~25分鐘 C、2節(jié)，25~30分鐘 D、2節(jié)，30分鐘

一、多選題（15分）

1、學(xué)前兒童皮膚的特點有（）

A、保護(hù)功能較差 B、保護(hù)功能較強 C、調(diào)節(jié)體溫功能較差 C、身體作用強 E、代謝作用強

2、產(chǎn)能營養(yǎng)素包括（）

A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、碳水化合物 D、無機鹽 E、維生素

3、幼兒期的特點有（）

A、體格生長速度較緩慢 B、心理發(fā)展日漸成熟 C、體質(zhì)增強 D、免疫活躍 E、開始換牙

4、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)包括（）

A、傳染源 B、病原體 C、傳播途徑 D、易感者 E、流行性

5、晨間檢查步驟包括（）

A、一問 B、二摸 C、三看 D、四查 E、五檢

二、判斷題（12分）

1、甲狀腺機能不足可引起“侏儒癥”。（）

2、人的健康狀態(tài)是動態(tài)的，而不是一成不變的狀態(tài)。

3、發(fā)育是機體在量的方面的變化，是能觀測到的。

4、鈣是人體內(nèi)含量最多的一種微量元素。

5、一般認(rèn)為體重超過其身高所對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)體重的30%以上即可稱為肥胖癥。

6、由于鼻淚管短，如果上呼吸道感染，易引發(fā)中耳炎。（）

三、填空題（18分）

1、保教人員對幼兒的全日觀察應(yīng)包括的內(nèi)容有__________、__________、__________、__________、__________。

2、生理成熟在一定程度上對兒童心理發(fā)展起__________作用。

3、幼兒肝臟分泌的膽汁少，所以對__________的消化能力差。

4、流行性腮腺炎多發(fā)生于__________季節(jié)。

5、盥洗不僅能使皮膚保持清潔，還能增強皮膚的__________。

四、名詞解釋（10分）

1、肥胖癥

2、幼兒園環(huán)境

五、簡答題

1、兒童睡眠的衛(wèi)生要求有哪些？4分

2、兒童常見意外事故發(fā)生的原因有哪些？5分

六、案例分析題（10分）

上課的過程中，老師發(fā)現(xiàn)麗麗不愛動，情緒低落，臉色發(fā)紅，用手摸額頭感覺發(fā)燙，作為麗麗的老師接下來應(yīng)做什么？如果麗麗體溫超過39℃，老師應(yīng)該采取的護(hù)理措施是什么？注意事項有哪些？請根據(jù)以上情境闡述所涉及到的護(hù)理技術(shù)的操作步驟。

第二篇：中等職業(yè)學(xué)校高一幼保第九單元練習(xí)題

高一幼保第九單元練習(xí)題

班級＿＿姓名＿＿＿

一、填空題25分

1、執(zhí)行生活制度的注意事項有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、健康檢查是指對兒童進(jìn)行的定期或不定期的＿＿＿＿＿＿。

3、健康檢查的種類包括＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、晨間檢查的步驟包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

5、全日觀察的重點是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿及＿＿＿＿情況。

6、＿＿＿＿＿是預(yù)防和消滅傳染病綜合措施的重要組成部分。

7、人體有兩種免疫反應(yīng)：一種是＿＿＿＿免疫；一種是＿＿＿＿免疫。

8、上課需要注意力集中，因而上課應(yīng)安排在精力最充沛的時間，可在＿＿＿＿開始。

9、噪聲不僅影響人們的＿＿＿＿＿器官、＿＿＿＿＿器官的功能，同時還會擾亂人們正常的生活。

二、單選題：16分

1、小班每天上一節(jié)課，每節(jié)課（）

A、8~10分鐘

B、10~15分鐘

C、15~20分鐘

D、20~25分鐘

2、兒童戶外活動時間每天不少于（）

A、1小時

B、2小時

C、3小時

D、半小時 3、5~6歲的兒童每天需要的睡眠時間是（）

A、8~10小時

B、10~12小時

C、11~12小時

D、12~13小時

4、兒童預(yù)發(fā)接種日是（）

A、3月12日

B、3月15日

C、4月12日

D、4月25日

5、關(guān)于預(yù)防接種下列說法不正確的是（）A、接種前要建立兒童預(yù)防注射卡，按規(guī)定進(jìn)行接種。B、密切接觸了傳染病患者的兒童不宜馬上接種疫苗。C、接種時發(fā)現(xiàn)有頭暈、惡心、嘔吐、面色蒼白等過敏反應(yīng)要立即進(jìn)行搶救。D、接種后不影響正常生活，沒有需要忌諱的事情。

6、（）是控制傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。

A、預(yù)防接種

B、早期隔離

C、消毒

D、殺菌

7、下列適用于糞便消毒的是（）

A、來蘇水

B、漂白粉

C、石灰

D、過氧乙酸

8、（）能排除部分或全部病原體，但不能有效的殺滅病原體。A、通風(fēng)換氣

B、日曬法

C、煮沸法

D、漂白粉

三、多選題：9分

1、下列屬于物理消毒法的是（）

A、日曬

B、煮沸法

C、通風(fēng)換氣

D、漂白粉消毒

2、水污染可能對人體造成的傷害有（）

A、呼吸道疾病

B、骨痛病

C、水俁病

D、癌癥

3、幼兒一日的生活環(huán)節(jié)包括（）

A、晨檢

B、進(jìn)餐

C、消毒

D、上課

四、判斷題：7分

1、兒童在3歲時可以自己獨立吃飯。（）

2、當(dāng)兒童感冒發(fā)熱或有其他病時，不應(yīng)進(jìn)行預(yù)防接種。（）

3、接種后如出現(xiàn)輕微發(fā)熱、頭痛等應(yīng)送醫(yī)院治療。（）

4、建立動力定型后，會使兒童的生活有規(guī)律，能達(dá)到事半功倍的效果。（5、年齡越大，動力定型越容易形成。（）6、1~3歲的兒童每半年進(jìn)行一次健康檢查。（）

7、一般的傳染病，主要的傳染源是病原體攜帶者（）

五、名詞解釋：16分 環(huán)境污染：）

大氣污染：

水污染：

噪聲：

六、簡答題：27分

1、制度合理的生活制度的意義有哪些？5分

2、制定一日生活日程的依據(jù)有哪些？8分

3、進(jìn)餐應(yīng)培養(yǎng)兒童哪些良好的飲食習(xí)慣？8分

4、防止污染的措施有哪些？6分

第三篇：中等職業(yè)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

第一，指導(dǎo)思想

2015學(xué)年第二學(xué)期我校的道德教育工作以中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀教育為指導(dǎo)，長期教育改革與發(fā)展計劃（2010-2020）學(xué)年慈溪市中小學(xué)校的道德工作意見和2015年新版高中生等文件，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，全面教育理念，堅持時代，貼近生活，貼近學(xué)生的工作原則圍繞我校進(jìn)行綠色道德教育，開展各種活動，把握整體，把握精細(xì)，把握道德和道德上的重點工作，學(xué)生在實踐中，情緒，學(xué)習(xí)做一個良性的年輕人;情緒經(jīng)驗，決心做一個夢想家;在收獲經(jīng)驗，努力成為美容雙重修復(fù)優(yōu)秀線的學(xué)生。

二，主要目標(biāo)

1，進(jìn)一步加強道德教育的日常工作，加強文明，禮儀，健康，守時等學(xué)生的行為規(guī)范，發(fā)展教育，通過發(fā)展各種道德活動，注重建設(shè)文明的校園，安全校園，力求打造學(xué)生展示個性和專業(yè)的平臺。

2，進(jìn)一步加強所有學(xué)生的心理健康教育，良好的心理輔導(dǎo)工作。多管齊下，保證 學(xué)生的心理健康教育活動，規(guī)范化，規(guī)范化，課程化，促進(jìn)身心健康，健康發(fā)展。

3，關(guān)心和關(guān)心每個學(xué)生的健康成長，特別是做離婚或單親家庭，身體，身體障礙學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)生，有重大疾病護(hù)理工作的學(xué)生。

4，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神，加強創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新。

5，加強學(xué)生法制教育，節(jié)約能源和環(huán)境教育，食品衛(wèi)生教育，誠信教育和感恩節(jié)教育，突出安全教育，確保學(xué)生沒有嚴(yán)重違規(guī)，犯罪事件和校園安全事件。

6，以主要中國傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校，畢業(yè)典禮為契機，積極開展社會主義核心價值觀為核心的教育活動主題，使職業(yè)學(xué)生樹立正確的價值觀，展望人生觀。

7，加強道德教育隊伍建設(shè)，定期開展班級教師道德教育論壇，學(xué)校主題課，道德教育五個認(rèn)真工作，建立班級教師學(xué)習(xí)組織，開展班主任的專業(yè)培訓(xùn)，著力提高班教師的工作能力。8，繼續(xù)融合家庭，學(xué)校，社區(qū)教育，社會力量的道德功能，形成相互合作機器 制度，建立家長學(xué)校和家長委員會，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育，與慈溪市人民法院密切聯(lián)系，正規(guī)學(xué)校學(xué)生開設(shè)法律制度，講課，到法院現(xiàn)場審判加強法律意識的學(xué)生。

9，抓住大數(shù)據(jù)時代帶給學(xué)校道德教育的機遇，通過整合數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生具有不同的個性特點，注重個性化教學(xué)，改變傳統(tǒng)道德教育評價體系，促進(jìn)道德教育實現(xiàn)理性自我量化。11，加強校園文化，定期舉辦xx大型論壇，校園電視，學(xué)生社區(qū)活動，主要節(jié)日慶祝，班級學(xué)校歌曲比賽，十大校園歌手比賽等活動，豐富學(xué)生畢業(yè)后的生活。11，做一年的招生工作，通過課堂體驗日，校園開放日，學(xué)生技能展示等創(chuàng)新招生渠道，形成學(xué)校教師和學(xué)生齊心協(xié)力，使今年招生工作更上一層樓。

12，加強學(xué)生協(xié)會的建設(shè)，建立學(xué)校社區(qū)聯(lián)合中心，社區(qū)活動給學(xué)生現(xiàn)實，深入廣大學(xué)生內(nèi)心，使活動更加豐富，意義更加清晰，同時社區(qū)調(diào)節(jié)和防止不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。社區(qū)活動的時間還是每個星期二，四晚，社區(qū)活動的結(jié)束顯示結(jié)果。13，注意共青團(tuán)，學(xué)生會工作，積極創(chuàng)造外部條件，給予一定量的工作空間和時間保護(hù)，使學(xué)生在舒適的環(huán)境中，根據(jù)自己的任務(wù)和工作特點工作，有兩校一代，優(yōu)秀學(xué)生到學(xué)生會干部來。

14，重視校本道德教育材料的發(fā)展，做好各道德教育論壇，主題課課程計劃匯編，100經(jīng)典電影，100首學(xué)校歌曲寫作工作。

第四篇：中等職業(yè)學(xué)?！兜诙W(xué)期政教處工作計劃》

2008~2009學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃

本學(xué)期，政教處繼續(xù)以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo)思想，本學(xué)期在學(xué)生教育管理工作中，以感恩教育為重點，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，深入開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育，增強學(xué)生自尊心和民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生把愛國熱忱化為主動學(xué)習(xí)的意識，加強學(xué)生責(zé)任意識和服務(wù)意識培養(yǎng)，繼續(xù)做好學(xué)生常規(guī)教育和管理，形成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步建設(shè)“文明高雅，健康進(jìn)取”的校園文化，為學(xué)生的成長進(jìn)步創(chuàng)造良好的環(huán)境。具體工作如下：

一、堅持抓好常規(guī)檢查和評比

加強學(xué)生養(yǎng)成性教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。堅持以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日規(guī)范》和校訓(xùn)為主要內(nèi)容進(jìn)行教育，實行班級德育量化考核，進(jìn)一步通過值周檢查評比。對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗，鞏固宿舍管理成果，繼續(xù)實行頒發(fā)流動紅旗制度。通過評比檢查治理學(xué)生規(guī)范行為。促使學(xué)生形成講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、尊敬師長、熱愛父母、生活儉樸、關(guān)心別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的文明舉止。

二、弘揚和培育民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向

在全校范圍內(nèi)弘揚和培育民族精神，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德教育為重點，在學(xué)生中弘揚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，激勵我們學(xué)生為國家為民族而奮斗的強大思想動力，我們通過運用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信、內(nèi)容格言、故事和現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信的典型案例、先進(jìn)人物、演講比賽、競賽等活動。

在實際工作，去培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心，自信心和自豪感。使學(xué)生做到真誠待人、關(guān)心他人、樂于助人、嚴(yán)于律

已、言行一致、敢于負(fù)責(zé)，知錯就改。

三、大于宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡，弘揚校園正氣，在校內(nèi)為表揚和鼓勵學(xué)生中先進(jìn)，樹立典型弘揚校園正氣，我們充分利用宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等大力宣傳學(xué)生中典型事跡，根據(jù)先進(jìn)材料定期評出校園之星，做好典型學(xué)生宣傳，擴大優(yōu)秀學(xué)生在校內(nèi)外的影響。

四、繼續(xù)加強學(xué)生干部能力的培養(yǎng)，發(fā)揮其作用

學(xué)生干部是政教處、團(tuán)委、班主任開展工作的有力助手，為了增強他們的責(zé)任意識，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力，充分發(fā)揮他們的作用，以便更好的開展班級工作和配合政教處工作。本學(xué)期將分批對校學(xué)生干部，各班委會干部進(jìn)培訓(xùn)，充分利用好兩級干部參與學(xué)校管理之中。形成自我教育，自我管理能力，強化自律意識，培養(yǎng)服務(wù)精神。

五、做好后進(jìn)生幫教思想轉(zhuǎn)化工作

特殊生在思想道德，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差，針對這一特殊的群體或個體，如何做好轉(zhuǎn)化工作是我們本學(xué)期學(xué)生德育工作重點，也是能否營 造文明校園的重要環(huán)節(jié)。一是要及時了解特殊生的思想動態(tài)，二是做好特殊生的思想交流，三是建立特殊生談話記錄。定期搞好培訓(xùn)工作和舉行座談會，搞好家庭社會學(xué)校三結(jié)合教育，齊抓共管，同時，加強對校內(nèi)重點部位的巡查與管理，減少學(xué)生在隱蔽部位出現(xiàn)的吸煙、打架、談情說愛等違紀(jì)行為的發(fā)生。制定男女同學(xué)交往有關(guān)規(guī)定，規(guī)范男女生單獨相處行為。

六、加強對舍務(wù)教師的管理，提高責(zé)任意識。

經(jīng)常深入宿舍檢查、指導(dǎo)、督促舍務(wù)教師工作，定期召開舍務(wù)教師工作會議，研究工作，布置任務(wù)。

舍務(wù)教師要做到關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生疾苦和冷暖，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，要加強學(xué)生宿舍紀(jì)律管理，提高學(xué)生自控能力，加強宿舍內(nèi)務(wù)與衛(wèi)生管理，提高學(xué)生自理能力。

舍務(wù)教師每天做好管理時間段的工作，管理要到位，重視宿舍安全工作，加大管理力度，關(guān)注學(xué)生每天上下樓，宿舍紀(jì)律等方面的安全，杜絕非住校人員進(jìn)入宿舍。加強宿舍每日安全檢查，防止學(xué)生漏宿等不安全因素發(fā)生，及時消除安全隱患。

七、加強體育衛(wèi)生工作

1、開好本學(xué)期體育衛(wèi)生工作會議，布置工作任務(wù)，落實工作責(zé)任。

2、加強學(xué)生課間操組織，提高質(zhì)量，優(yōu)化課間操，制定切實可行方案，采取有力措施，下大功夫?qū)W(xué)生兩操質(zhì)量，達(dá)到高水平，使其成為展示校風(fēng)校紀(jì)的亮麗窗口。

3、注重教學(xué)衛(wèi)生，傳染病防治知識教育，加強學(xué)生心理健康知識教育，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

八、加強對班主任工作的指導(dǎo)和考核

要強化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作做到工作有計劃，平時工作有落實，期末有總結(jié)，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》和《班主任日記》定期檢查，驗收。班主任積極開展班級文化建設(shè)，盡早形成良好班風(fēng)，建設(shè)有凝聚力的集體，定期召開班主任會議，及時總結(jié)和布置工作任務(wù)。

各班主任根據(jù)政教處的安排，上好早點，開好主題班會，做到不占用、不空談、有內(nèi)容、有效果。

班主任及時主動與舍務(wù)教師聯(lián)系，掌握學(xué)生宿舍情況，做好住宿生

思想教育工作，班主任工作要講究方法和藝術(shù)，工作中堅持熱心、愛心、細(xì)心、耐心、恒心、和創(chuàng)新工作態(tài)度。搞好學(xué)生家放工作，做到家長與班主任密切聯(lián)合，發(fā)揮期教育合力。

班主任平時工作要做到：升旗、廣播操到位，學(xué)生集會、年級、班級活動等集合活動到位，學(xué)生出現(xiàn)偶發(fā)事情到位，班級晨檢到位，落實學(xué)校布置工作任務(wù)到位。班主任要加強班級學(xué)生課堂坐姿規(guī)范教育與管理，此項教育與管理要做到長期性，有效性，學(xué)校將此項工作納入值周工作重點，班主任要做好班級學(xué)生控輟保學(xué)生工作，保證班級學(xué)生在校人數(shù)，做好班級學(xué)生學(xué)期清查與統(tǒng)計管理工作。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育管理中的職能作用，班主任要根據(jù)要求對學(xué)生實行全過程跟蹤管理，在學(xué)生心目中樹立絕對威信，工作中克服體罰、訓(xùn)斥、漫罵、學(xué)生用愛的圣潔去教育感 化學(xué)生，防止簡單粗暴。工作中講究方法和藝術(shù)。

九、加強值周工作，進(jìn)一步完善值周檢查評比制度，流動紅旗評比制度；要根據(jù)學(xué)生階段工作特點，制定周、月政教處工作重點，值周教師按要求進(jìn)行檢查督促考核評比。堅持公正、公平原則，促進(jìn)校園秩序的不斷優(yōu)化。

十、開展安全、法制、心理健康教育，增強學(xué)生自我防范意識與能力。

通過召開主題班會，征文比賽，圖片展示，廣播，學(xué)生班主任會、舍務(wù)會、報告會、節(jié)假日等形式對學(xué)生開展安全法制教育，增強學(xué)生法制觀念和安全意識。

開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品“等宣傳禁毒活動，制定安全預(yù)案，并組織學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的演練，防止意外事故和自然災(zāi)害對生命的威

脅，提高防范能力。通過安全月加強學(xué)生防火防盜、交通、飲食、詐騙、心理健康知識教育。防校園內(nèi)意外傷害事故發(fā)生，加強安全意識，提高防范能力。

十一、做好招生宣傳工作，做好春季新生入學(xué)各項準(zhǔn)備工作，做好招生就業(yè)各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計。做好畢業(yè)學(xué)生跟蹤調(diào)查，做好高考學(xué)生考前相關(guān)工作，加強高考學(xué)生組織與管理。加強學(xué)籍管理，做好學(xué)生助學(xué)金管理發(fā)放等各項工作。

2009-3-3

2008~2009學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃

東港市職業(yè)中專

政教處

第五篇：中等職業(yè)學(xué)校XX-2018學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

中等職業(yè)學(xué)校XX-2018學(xué)第二學(xué)期

教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的職業(yè)教育政策，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署，繼續(xù)執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實效。

二、主要工作

以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學(xué)管理，課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價等。

（一）加強校企合作，推進(jìn)各專業(yè)系課程改革

．促進(jìn)專業(yè)優(yōu)化，積極推進(jìn)課程改革。加強校企合作，專業(yè)主動對接行業(yè)，促進(jìn)專業(yè)及教學(xué)的不斷優(yōu)化。充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢，調(diào)動教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性，教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

2．借力數(shù)字校園建設(shè)，加強課程改革教學(xué)智能化管理體系建設(shè)。以各級信息化教學(xué)大賽、信息化說課比賽為載體，加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度，加強教師信息化教學(xué)能力的意識，提高教師信息化教學(xué)水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。

3.優(yōu)化專業(yè)課程體系，聚力開發(fā)選修課。開發(fā)校本特色教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級公開課活動，形成課堂典型案例，逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式，積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價。

5、加強校企合作，通過校企合作促進(jìn)教學(xué)的改革。

（二）建立競爭機制，進(jìn)一步拓寬技能教學(xué)廣度

．完善“面向人人”的技能教學(xué)模式，全面提高技能教學(xué)水平。加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

2．積極開展各專業(yè)校級技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽，努力提升大賽成績，為技能教學(xué)打品牌。

（三）強化質(zhì)量意識，進(jìn)一步提增升學(xué)質(zhì)量高度

．狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理，提高升學(xué)上線率，增強我校招生吸引力。

2．注重研討交流，加強培養(yǎng)師資團(tuán)隊，提高教學(xué)能力。強化教師責(zé)任感與使命感，加強高職班與升學(xué)班的課堂教學(xué)研討，通過請進(jìn)來走出去，學(xué)習(xí)交流取經(jīng)，模擬測試等，提高任課教師的教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源信息。

3．強化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵措施。對實驗班制定明確高考目標(biāo)值，加強實驗班階段性教學(xué)管理與教學(xué)情況專題調(diào)研、檢測與評價。學(xué)校要制訂考核獎勵制度，完善激勵機制。

（四）重視師資培養(yǎng)，進(jìn)一步加快行動計劃速度

．做好中職教師專業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，滿足教師專業(yè)提升需求。

2．名師引路，進(jìn)一步加大師資梯隊培養(yǎng)力度。扎實做好名師（骨干教師）培養(yǎng)工作。骨干提升，進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。

3．團(tuán)隊培育，以優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)促進(jìn)教師成長。成立專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊，強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。

（五）以課改為抓手，促進(jìn)教師整體科研水平

結(jié)合課改，繼續(xù)進(jìn)行教法學(xué)法探究，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行校級評比；組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽，教學(xué)經(jīng)驗交流，校際教研活動等，整體促進(jìn)教師整體教研水平。

（六）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)、實訓(xùn)工作。

進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作，進(jìn)一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱，規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué)，全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代，促進(jìn)技能提高。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作。

（七）做好教學(xué)中的安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。