第一篇：關于征求江西省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會會員管理辦法(征求意見稿)意見的函

江西省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會

贛豬秘字〔2015〕08號

關于征求江西省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會會員管理辦法（征求意

見稿）意見的函

各協(xié)會會員：

為進一步加強協(xié)會會員隊伍建設，增強協(xié)會凝聚力，保障會員管理和服務的規(guī)范化和制度化，省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會秘書處起草了《江西省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會會員管理辦法（征求意見稿）》，現(xiàn)公開征求意見，請各會員于9月30日前將修改意見建議以電子郵件、傳真或信函方式反饋至協(xié)會秘書處，逾期視作無意見。

聯(lián)系方式：

秘書處地址：南昌市文教路359號（省農(nóng)業(yè)檢驗檢測綜合大樓右側(cè)）

郵編：330046 聯(lián)系人（電話）：張國生

***

0791-86273345（可傳真）

E-mail：jiangxiyangzhu@126.com

江西養(yǎng)豬信息網(wǎng)網(wǎng)址：004km.cn

附件：江西省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會會員管理辦法（征求意見稿）

2015年8月19日

附件：

江西省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會會員管理辦法

（征求意見稿）

第一章

總 則

第一條 為進一步加強江西省養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會（以下簡稱“本協(xié)會”）會員隊伍建設，增強協(xié)會的凝聚力，保證會員管理和服務的規(guī)范化和制度化，在遵循本協(xié)會《章程》有關規(guī)定的基礎上，特制定本辦法。

第二條 本協(xié)會會員要嚴格遵守協(xié)會章程，享有《章程》規(guī)定的相應權(quán)利，同時有責任履行《章程》規(guī)定的義務。

第三條 本協(xié)會秘書處具體負責會員日常管理工作，包括建立會費收繳登記備案、參加活動信息登記備案制度等。

第二章 入會條件和程序

第四條 本協(xié)會的會員由團體會員和個人會員組成。第五條 本著寧缺毋濫、行業(yè)代表的原則，凡符合本協(xié)會章程規(guī)定的條件，擁護本協(xié)會章程，在協(xié)會的業(yè)務領域內(nèi)具有一定影響，均可申請入會。

第六條 申請入會者，可從江西養(yǎng)豬信息網(wǎng)

（004km.cn）下載入會申請表，填好申請表與以下資料同時提交：

（一）企業(yè)或單位團體執(zhí)照復印件；

（二）組織機構(gòu)代碼證復印件；

（三）企業(yè)或單位團體概貌實景照片（大門、整體布局、內(nèi)部實景各1張）；

（四）企業(yè)或單位團體聯(lián)絡代表1寸證件照1張；

（五）個人會員附本人身份證復印件和1寸證件照各1張。第七條 本協(xié)會秘書處收到申請文件進行初審，初審合格的提交理事會或常務理事會審議，經(jīng)批準后發(fā)入會通知書。

第八條

申請者接到入會通知書之日起一個月內(nèi)繳納會費；本協(xié)會收到會費后，頒發(fā)會員證書和單位會員牌匾，并在本協(xié)會內(nèi)部資訊和網(wǎng)站上予以公布，該會員即可行使（享有）協(xié)會章程規(guī)定的權(quán)利（義務）。

第三章 會員的權(quán)利和義務

第九條 會員享有下列權(quán)利：

（一）本協(xié)會的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）參加本協(xié)會各項活動的權(quán)利；

（三）獲得本協(xié)會服務的優(yōu)先權(quán)；

（四）對本協(xié)會工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

（五）要求本協(xié)會維護其合法權(quán)益的權(quán)利；

（六）入會自愿、退會自由。第十條 會員履行下列義務：

（一）執(zhí)行本協(xié)會的決議；

（二）維護本協(xié)會的合法權(quán)益；

（三）積極參加本協(xié)會組織的活動，完成本協(xié)會交辦的工作；

（四）按期、按規(guī)定繳納會費；

（五）向本協(xié)會反映情況，提供有關資料；

（六）不損害協(xié)會榮譽。

第四章 會員服務

第十一條

為會員提供的服務：

（一）定期為會員提供本協(xié)會內(nèi)部資訊；

（二）在本協(xié)會網(wǎng)站上宣傳會員單位，幫助會員單位提升品牌知名度和美譽度；

（三）通過本協(xié)會網(wǎng)站、刊物、微信等，獲得專題調(diào)研和行業(yè)統(tǒng)計等資訊；

（四）為會員提供參加本協(xié)會專題會議、培訓、國內(nèi)外學習交流考察的平臺；

（五）為會員提供行業(yè)政策、行業(yè)標準信息、咨詢及指導；

（六）受理會員訴求并代表會員向政府有關部門提出建議和

要求。

第五章 會員管理

第十二條

本協(xié)會建立會員聯(lián)絡制度，會員單位應設聯(lián)絡代表一名。聯(lián)絡代表受會員單位法定代表人委托，代表該會員單位與本會進行日常聯(lián)絡；個人會員應當由其本人在本協(xié)會履行職責。

第十三條

本協(xié)會統(tǒng)一編制會員名錄，會員名錄中所填事項發(fā)生變更時，須及時通知本協(xié)會作相應記錄變更。

會員發(fā)生下列情形時，應自發(fā)生該情形之日起30日內(nèi)函告本協(xié)會：

（一）變更會員單位代表人或聯(lián)絡代表；

（二）變更法定代表人、主要負責人；

（三）公司合并、分立、破產(chǎn)、解散及撤銷；

（四）變更經(jīng)營范圍、主要營業(yè)場所；

（五）本協(xié)會要求或會員認為需要函告的其他事項； 第十四條 本協(xié)會根據(jù)會員代表大會選舉產(chǎn)生理事；由理事會選舉產(chǎn)生常務理事、秘書長、副理事長、理事長；由理事會或常務理事會決定副秘書長、各機構(gòu)主要負責人的聘任。

第六章 會費

第十五條

按本協(xié)會章程的規(guī)定，會員應按時繳納會費，具體會費標準如下：

（一）副理事長單位每年繳納會費4000元；

（二）常務理事單位每年繳納會費2000元；

（三）理事單位每年繳納會費1000元；

（四）團體會員每年繳納會費600元，個人會員300元。第十六條

多重身份的會員以會費最高等級標準繳納，不重復繳費。

第十七條

原則上要求會員一次繳滿一屆（5年）的會費，也可分年度繳納，于每年3月31日前繳納當年會費。

第十八條

鼓勵會員對協(xié)會捐助或資助。

第七章 退會及違規(guī)處理

第十九條

退會自由。會員要求退會時，應書面報告本協(xié)會秘書處，并辦理相應退會手續(xù)。

第二十條

發(fā)生下列情形之一的，給予會員黃牌警告或通報批評：

（一）1年內(nèi)無故不參加本協(xié)會活動的；

（二）承諾參加本協(xié)會活動又無故不參加的；

（三）會議中邀請其他代表外出活動（談業(yè)務、吃請等）的；

（四）不按本協(xié)會活動要求以電子郵件、電話或書面等形式

提供參會回執(zhí)的；

（五）會議（活動）遲到半小時以上的。

第二十一條

發(fā)生下列情形之一的，經(jīng)本協(xié)會理事會或常務理事會批準，取消會員資格：

（一）2年內(nèi)無故未參加至少1次本協(xié)會活動的；

（二）連續(xù)2年不交納會費的；

（三）本人已調(diào)離或失去聯(lián)系一年以上（含）的；

（四）嚴重違反本協(xié)會章程相關條款的。

第二十二條

會員嚴重違反國家有關法律法規(guī)，受到國家有關主管部門關停整頓、依法注銷、宣告破產(chǎn)的，經(jīng)本協(xié)會理事會或常務理事會批準，予以除名。

第二十三條

會員資格終止后，按照本協(xié)會章程規(guī)定辦理退會手續(xù)，本協(xié)會收回其會員證書和牌匾，并在本協(xié)會網(wǎng)站及內(nèi)部資訊上進行公告。其享有的會員權(quán)利亦隨之自動終止。

第八章 獎勵

第二十四條

對誠信經(jīng)營、社會奉獻、科學發(fā)展事跡突出或者對本協(xié)會工作做出突出貢獻的會員或其相關人員，經(jīng)批準本協(xié)會可給予書面表揚、公開表彰、授予榮譽稱號及本協(xié)會認為合適的其他形式的獎勵。

第二十五條

對會員的獎勵，由本協(xié)會秘書處提出獎勵意

見，經(jīng)本協(xié)會理事會或常務理事會審核批準，做出獎勵決定。

第九章 附則

第二十六條

本辦法解釋權(quán)屬本協(xié)會理事會。

第二十七條

本辦法 年 月 日會員代表大會表決通過，自表決通過之日起試行。

第二篇：股東意見征求函

股東意見征求函

股東：

我中心收到提交的《國有產(chǎn)權(quán)（股權(quán)）交易申請書》，擬轉(zhuǎn)讓貴公司%股權(quán)，按照《公司法》規(guī)定，股東有優(yōu)先購買權(quán)，請函告是否行使該優(yōu)先權(quán)；若放棄，我中心依法將該股權(quán)對外轉(zhuǎn)讓。

昆明產(chǎn)權(quán)交易中心

年月日

第三篇：家長意見征求函

家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定一年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

——————————————————————————————————

家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定二年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定三年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

——————————————————————————————————

家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定四年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定五年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

——————————————————————————————————

家長意見征求函

尊敬的家長：

小學義務教育階段已實行了“兩免一補”政策，所發(fā)的學生教材不收費；但這些學習材料不能滿足學生的學習需求，為了提升學生的知識面，保證學習質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，從教育局下發(fā)的教輔圖書目錄中選定六年級語文能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元），數(shù)學能力培養(yǎng)與測試練習冊（單價：元）。該教輔材料統(tǒng)一由縣新華書店訂購。

現(xiàn)特征求家長意見：同意（）

不同意（）

家長 簽 字：

學生所在班級：

英吉沙縣二小

2013.9.3

第四篇：意見征求函

意見征求函

尊敬的 ：

按照縣委、縣人民政府工作安排，為指導好全村（社區(qū)）脫貧工作實施，我們與駐村工作隊員共同商議起草了《 2016-2018年脫貧攻堅規(guī)劃》和《 2016年脫貧實施方案》。為更科學的指導好全村（社）脫貧工作，特呈請 審閱我村（社）脫貧規(guī)劃和實施方案文稿，并提出寶貴修改意見。文稿修改后，我們將于 年 月 日前來領取。再次感謝您（貴單位）長期對我們的關心和支持。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

附件：1.2016-2018年脫貧攻堅規(guī)劃

2.2016年脫貧實施方案

村民委員會 村總支委員會

2016年2月 日

第五篇：上級領導意見征求函

上級領導意見征求函

------您愿意推動當?shù)厮刭|(zhì)教育創(chuàng)新嗎

尊敬的領導:

你好!

教育是一個廣泛復雜的系統(tǒng)工程,現(xiàn)代素質(zhì)教育更要求根據(jù)孩子自身特點和不同的成長背景“因材施教”,要求家長和教師能及時溝通并修正對孩子的教育.通訊技術(shù)與計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,學習的延伸使得

教育不再局限于學校和課堂,也有很大部分是由孩子的父母及家長完成的.實際上,家庭應該是最重要的教育場所,家長是孩子的啟蒙老師.溝通學校,老師和家長對孩子進行系統(tǒng)教育,將是十分有意義的,而這些都需要老師與家長的溝通有一個通暢的渠道.隨著家長對教育的投資越來越大和對教育的重視程度越來越高,家長迫切需要及時了解孩子在學校的情況及如何配合老師的工作,老師也希望對孩子的教育能夠延伸到家庭,家長 能配合老師共同做好教育工作.就目前而言,老師和家長溝通的方式很單一,僅限于開家長會,寫條子等基本形式,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家長由于工作繁忙很難有時間定期同老師會面,定期同老師會談可能會影響家長及老師的工作計劃,同時由于大部分中小學校的電話數(shù)量有限,因此老師不可避免的要在家中接聽家長的電話,這樣也會有許多的不便.雙方在溝通的選擇上都比較被動.因此日前家長同老師的溝通上有著明顯的局限性.如何進行更有效的協(xié)同,將是未來教育發(fā)展的重要課題.從清朝道光年間(即公元十八世紀中葉)私塾出現(xiàn),到日前學校教育中的“家長會”,“家訪”家長經(jīng)常簽字的“家校聯(lián)系本”等,無不體現(xiàn)在家長與老師的相互配合,家庭與學校的教育協(xié)同.而目前的家校協(xié)同模式還是不能滿足現(xiàn)代素質(zhì)教育形式的需要.主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

家長會:首先,學校的家長會總是有限,一個學期最多也是兩三次,而家長更多的是以一種“聽”的角色參與;沒有機會發(fā)言并表達自己的想法,更不用說針對自己的孩子的個性來與老師交流.其次,家長由于工作忙,或者沒有機會參加會議,這樣導致一學期僅有的幾次交流,也只能放棄,根本談不上相互配合.另外,還存在學生不誠實等問題,如“藍極速”網(wǎng)吧事件的還有(來源：好范文 http://004km.cn/）很多.真是可嘆呀!

家訪:老師“家訪”是一項非常有意義且極有效果的活動形式.但由于老師存在“一對多”(即一個老師對多個家長)的現(xiàn)狀,而且學生家庭居住分散.老師即使天天家訪,一個學期難以走完一個班,并且還難以達到協(xié)同的效果.同時,老師又存在“多對一”(即多個家長對同一個老師),家長經(jīng)常要打電話到老師家里,而多數(shù)老師在家時都是休息時間.而此時對老師來說又形成一種打擾.家庭,學校與社會是一個人成長的主要環(huán)境,它們以不同的時間和空間形式占據(jù)著青少年學生的整個生活.一般來說,我國中小學生目前平均每天在樣時間不低于6小時,在社區(qū)活動時間大約為3-4小時,其余大部分時間都是在家庭.家庭,學校與社會在任何一個環(huán)節(jié)失控,都會導致整個教育在時間和空間上出現(xiàn)斷裂.那么如何 發(fā)揮學校教育的專業(yè)化,家庭教育的持續(xù)化,社區(qū)教育的實踐性優(yōu)勢,是新時代素質(zhì)教育的新課題.顯然,家校合力,使家庭教育和學校教育成為一個一致的過程,不僅表現(xiàn)在二者在青少年學生培養(yǎng)目標的一致,而且表現(xiàn)在家庭全方位地支持學校教育工作,學校盡力幫助家長解決子女過程中遇到的各種問題.這樣,家庭和學校才能在青少年教育過程中密切合作,互相配合.同時在解決一致的過程中,還包括二者之間相互銜接問題.家庭教育的優(yōu)勢是對孩子教育的延續(xù)性,但沒有專業(yè)的指導;而學校教育的優(yōu)勢在于具有專業(yè)化的管理,但具有較強的銜接問題,學生從學前教育到幼兒教育,從小學教育到初中教育再到高中教育都存在銜接問題,一個一年級班級的今年的班主任,而到明年升級后換了一個班主任,當然其它的教師都可能換.從這個問題看出,一個老師費了很多的時間去了解學生,可剛完成更深層次的了解,可又遇到學生升級了.真有點“白費心思”.而對于一個接手新班級的教師了解學生個性又是困難重重!如何解決呢 只有通過一種軟件管理手段將前面所有的學生個性發(fā)展記錄在案,隨時調(diào)用,從而解決學校教育多年來存在的銜接問題.有沒有一種方法,可以更輕意地進行智能互聯(lián)*家校合作*協(xié)同教育

隨著計算機技術(shù),特別是通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,通過現(xiàn)代通訊技術(shù)手段加強家庭與學校之間的聯(lián)系,促進家庭教育與學校教育的協(xié)同,家長與老師教育保持同步,將是未來教育的發(fā)展方向.現(xiàn)在,光通網(wǎng)絡技術(shù)服務有限公司開發(fā)了一套適合于家庭與學校聯(lián)系溝通的教育信息交流系統(tǒng),它主要是借助于的移動通信網(wǎng),手機短信息技術(shù)等,實現(xiàn)了家長與老師的溝通暢通無阻,讓老

師/家長在任何時間,任何地點,任何事情都可能過手機/短信/計算機等進行即時互動溝通,達到最佳協(xié)同效果,并且做到互不打擾.我們有理由相信,隨著教育信息交流系統(tǒng)在新世紀的問世,必將使我們的教育水平邁上一個新的臺階.我們將全心全意協(xié)助學校和家長,應用我們所掌握的教育科技和真誠細致的服務,為我們的國家造就更多有用的人才.

這只我們的意見征求函,是否愿意采用該系統(tǒng)為教育服務,完全根據(jù)您的自愿.敬請答復,謝謝!

您是否認同素質(zhì)教育和因材施教在當前社會的重要性

是□ 否□

您是否認同教育信息交流系統(tǒng)提供的教育信息服務為推動家長和學校的溝通交流提供了更優(yōu)質(zhì)和高效的互動平臺

是□ 否□

您是否愿意采用教育信息交流系統(tǒng)為教育服務

非常愿意□ 愿意□ 可以考慮□ 不愿意□

如果您愿意采用該服務,請您對當?shù)赝茝V教育信息交流系統(tǒng)項目給予相關評語及意見性指導

單位:

請簽名:

上級領導意見征求函