第一篇：城市環(huán)境衛(wèi)生問題及對(duì)策研究

城市環(huán)境衛(wèi)生問題及對(duì)策研究

摘 要： 城市壞境衛(wèi)生是城市文明的窗口 ,是城市建設(shè)和管理的重要的組成部分。搞好城市環(huán)境衛(wèi)生工作對(duì)于維護(hù)城市市容、創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,促進(jìn)城市建設(shè)的發(fā)展具有十分重要的意義。本文探討了城市環(huán)境衛(wèi)生問題及對(duì)策。

關(guān)鍵詞：城市；環(huán)境；衛(wèi)生；問題；對(duì)策

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展以及城市文明建設(shè)的加強(qiáng), 對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作提出了新的更高的要求, 城市環(huán)境衛(wèi)生工作也愈來愈重要。衛(wèi)生環(huán)境已成為城市文明程度的重要標(biāo)志, 一些外商投資往往首先看城市的衛(wèi)生環(huán)境。

一、城市環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀

1、環(huán)境衛(wèi)生方面的公德意識(shí)差

隨著城市建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大量農(nóng)民涌入城鎮(zhèn)打工、經(jīng)商、居住，部分市民的環(huán)衛(wèi)意識(shí)差，亂扔煙頭、果皮紙屑、亂倒垃圾、亂倒臟水、隨地吐痰、便溺，在小區(qū)、街頭、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、樓道、車站隨意散發(fā)和張貼宣傳資料，寵物在公共場(chǎng)所隨地便溺，建筑渣土裝運(yùn)車撒漏問題，損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，歧視環(huán)衛(wèi)工人等不愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象仍然存在。

2、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理力度不夠

近幾年，城區(qū)規(guī)模不斷拓展和人口數(shù)量不斷增長，城區(qū)清掃面積、日產(chǎn)日清垃圾量逐漸增加，但衛(wèi)生處理費(fèi)卻隨著形勢(shì)的變化越來越難以收取，主要是由于環(huán)衛(wèi)行業(yè)“先服務(wù)，后收費(fèi)”的特殊性，無制約權(quán)，致使經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，經(jīng)常入不敷出，有時(shí)還需要街道貼補(bǔ)，制約其發(fā)展。某些單位的棄管貨物或棄管小區(qū)，院內(nèi)清潔主要依靠社區(qū)保潔員打掃，而樓道內(nèi)的保潔依靠居民自覺義務(wù)清掃，社區(qū)保潔員嚴(yán)重缺乏，管理不到位，導(dǎo)致背街小巷“臟、亂、差”現(xiàn)象較為突出。

3、垃圾無害化處理率低

采取傳統(tǒng)的填埋處理不僅浪費(fèi)了可再生資源。而且污染了大氣、土壤和水體。隨著城市居民生活水平的提高和物質(zhì)的極大豐富。同時(shí)居民所產(chǎn)生的廢棄物數(shù)量也在逐漸增多。對(duì)廢棄物的處理問題就成了各級(jí)環(huán)衛(wèi)部門難于破解的一道難題。采取簡易的處理技術(shù)不僅浪費(fèi)了可再生資源。達(dá)不到無害化處理的要求。而且破壞土質(zhì)和地下水源、水體。采用新技術(shù)進(jìn)行無害化處理。需要征土地、上設(shè)備。費(fèi)用昂貴。開支龐大, 縣級(jí)財(cái)政無能為力。

4、環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足

近幾年來，政府雖然加大了環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)的投入，但由于歷史欠賬太多，導(dǎo)致環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施不能適應(yīng)城市日益發(fā)展的需要，基礎(chǔ)設(shè)施配置陳舊落后，嚴(yán)重不足。上下水管道老化，經(jīng)常跑冒，嚴(yán)重影響了居民的生產(chǎn)生活質(zhì)量及環(huán)境衛(wèi)生水平。社區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站容量小，不能滿足需求，影響城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌。清掃保潔工作仍然靠人工這種落后方式，機(jī)械化清掃使用率極低，致使勞動(dòng)強(qiáng)度大，長效保潔存在困難，不符合現(xiàn)代化城市發(fā)展需要。繁華的市中心，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比較集中區(qū)域缺少公廁、垃圾箱等衛(wèi)生設(shè)施，存在游人如廁難，無處傾倒垃圾等現(xiàn)象，給環(huán)境衛(wèi)生管理工作帶來很大困難。

5、長期以來缺乏對(duì)城市生活垃圾回收綜合利用的鼓勵(lì)政策和強(qiáng)制性的法規(guī)及行政、經(jīng)濟(jì)管理手段，致使城市生活垃圾的分類收集、處置工作不能順利開展，垃圾中可回收利用的紙、塑料、玻璃、織物、金屬等資源沒有得到充分的再生利用，城市生活垃圾總量不斷增長的局面沒有得到有效控制。

6、環(huán)衛(wèi)職工待遇偏低

勞動(dòng)保護(hù)及工資、福利政策難兌現(xiàn), 不僅使工作在一線的職工合法權(quán)益得不到維護(hù), 而且影響著他們的工作干勁和熱情。勞動(dòng)保護(hù)及工資、福利待遇問題是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)。事關(guān)一線職工隊(duì)伍穩(wěn)定的權(quán)益性問題。由于種種原因, 勒緊腰帶過緊日子的市容環(huán)衛(wèi)主管部門。把有限資金用在了低水平的日常維持上, 該繳的養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等一拖再拖, 有的已經(jīng)拖了數(shù)年, 使到了退休年齡的職工, 不能按時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。工資福利待遇、加班費(fèi)等沒有執(zhí)行新的政策標(biāo)準(zhǔn), 不僅損害了職工的合法權(quán)益, 而且嚴(yán)重挫傷了一線職工“ 情獻(xiàn)市容, 愛灑環(huán)衛(wèi)” 的積極性。

二、城市環(huán)境衛(wèi)生采取的對(duì)策

1、加強(qiáng)宣傳教育，全面提高市民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

營造一個(gè)衛(wèi)生整潔、安全文明、舒適優(yōu)美的良好環(huán)境是一系項(xiàng)系統(tǒng)的工程，只靠單方面的力量是不夠的，還必須要有各行各業(yè)和廣大市民的配合與支持。要充分發(fā)揮輿論在環(huán)境衛(wèi)生管理中的推動(dòng)作用，增加政府部門依法管理城市環(huán)境衛(wèi)生的嚴(yán)肅性，提高企事業(yè)單位、市民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)及法制觀念。通過報(bào)刊、雜志、廣播、電視等各種傳媒介向廣大市民普及市容環(huán)境和市容法規(guī)知識(shí)，做到家喻戶曉。深入持久開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，提高社會(huì)的文明程度，抵制各種不文明的行為。突出抓好中小學(xué)的教育，通過教育，使他們從小養(yǎng)成重公德，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

2、深化改革，強(qiáng)化管理，加大各級(jí)政府對(duì)市容環(huán)境工作的重視及投入力度

（1）發(fā)揮主動(dòng)性，拓寬經(jīng)濟(jì)來源，彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足

一是環(huán)衛(wèi)行業(yè)實(shí)行承包管理，實(shí)行簡政放權(quán)，讓基層負(fù)責(zé)人獨(dú)立經(jīng)營。二是開辦環(huán)衛(wèi)服務(wù)公司，獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧。實(shí)行企業(yè)化經(jīng)營。三是用市場(chǎng)手段經(jīng)營環(huán)衛(wèi)設(shè)施。按照經(jīng)營城市的方式，向社會(huì)公開拍賣環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理權(quán)，吸引社會(huì)資金按規(guī)劃統(tǒng)一建設(shè)公廁、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，形成政府投資引導(dǎo)、社會(huì)投資主導(dǎo)，既有政府行為、更有市場(chǎng)手段的多元化投資新格局。

（2）改變傳統(tǒng)的作業(yè)方式，使其機(jī)械化、科學(xué)化

一是加快機(jī)械化作業(yè)的步伐。這不僅降低環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)強(qiáng)度，而且能提高作業(yè)速度和質(zhì)量，這也是提高城市管理形象所必須的。二是深化垃圾收運(yùn)方式的改革。居民小區(qū)實(shí)行生活垃圾袋裝化收集垃圾經(jīng)垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮后運(yùn)往垃圾處理場(chǎng)處理。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)察隊(duì)伍的建設(shè)

要建立一支政治素質(zhì)高、法制觀念強(qiáng)、嚴(yán)于律己、公正執(zhí)法的環(huán)境衛(wèi)生管理隊(duì)伍，嚴(yán)格按照《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《城市生活垃圾管理辦法》等法律和法規(guī)規(guī)定內(nèi)容執(zhí)行，真正做到“三分干七分管”，使其能夠勝任環(huán)境衛(wèi)生管理工作的重任，為提高城市環(huán)境衛(wèi)生水平，依法行政，文明執(zhí)法。要加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)部門的領(lǐng)導(dǎo)，使其能夠各司其責(zé)，專業(yè)性強(qiáng)，協(xié)調(diào)靈活。對(duì)街道的環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍要認(rèn)真管理，使其能夠與市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門有很好的銜接，成立環(huán)衛(wèi)清潔管理站這一級(jí)組織。

4、大力開展城市垃圾的回收綜合利用, 提高回收利用率

城市生活垃圾中的紙類、塑料、織物、玻璃金屬、動(dòng)物骨頭等是重要的再生資源, 因此, 要大力扶持垃圾的資源再生和綜合利用工作。同時(shí), 對(duì)于可堆腐的生活垃圾經(jīng)高溫堆肥處理后, 可加工成有機(jī)肥料, 支援農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

5、采取多種渠道解決城市生活垃圾無害化處理設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行的資金

城市生活垃圾處理是社會(huì)的公益事業(yè), 原則上應(yīng)當(dāng)由國家、地方、受益者共同投資, 大家受益。首先, 城市人民政府要從城市維護(hù)建設(shè)資金中繼續(xù)給予安排, 國家和地方適當(dāng)安排部分補(bǔ)助資金和優(yōu)惠貸款, 鼓勵(lì)地方建設(shè)生活垃圾處理示范工程。其次, 爭(zhēng)取利用國內(nèi)外貸款, 引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備提高垃圾處理水平。第三, 積極推行垃圾處理收費(fèi)制度。按照“ 垃圾產(chǎn)生者對(duì)垃圾處理承擔(dān)責(zé)任” 的原則, 對(duì)企事業(yè)單位和居民征收處理費(fèi)和生活垃圾管理費(fèi)。所收費(fèi)用?？顚Ｓ? 用于城市生活垃圾處理設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。

6、努力提高環(huán)衛(wèi)職工待遇,改善作業(yè)條件,穩(wěn)定并發(fā)展職工隊(duì)伍·環(huán)境衛(wèi)生工作集臟、臭、累于一身,工作環(huán)境惡劣。國家和地方政府應(yīng)對(duì)其采用特殊政策,如實(shí)行行業(yè)工資、環(huán)齡津貼、提高環(huán)衛(wèi)津貼標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn),改善住房條件等政策。

綜上所述，城市環(huán)境衛(wèi)生的好壞已成為評(píng)價(jià)一個(gè)城市管理水平和投資條件的重要內(nèi)容。創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境, 建立良好的城市形象, 不僅可以吸引外資, 還可以吸引游客, 無疑可以促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 擴(kuò)大對(duì)外開放, 既有社會(huì)效益又帶來了經(jīng)濟(jì)效益, 不斷增強(qiáng)城市的功能和活力。參考文獻(xiàn)：

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第二篇：城市環(huán)境衛(wèi)生的主要問題及對(duì)策

城市環(huán)境衛(wèi)生的主要問題及對(duì)策

城市的形成是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。城市發(fā)展的規(guī)模和文明程度是由城市的歷史決定的。城市規(guī)模不同，其各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平也各不相同。環(huán)境衛(wèi)生是城市文明形象的最直接表現(xiàn)。不同城市，環(huán)境衛(wèi)生管理有共性，也有不同的個(gè)性問題，經(jīng)過幾年的監(jiān)察管理實(shí)踐和認(rèn)真分析，對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生管理存在的主要問題及解決措施進(jìn)行了研究和探討。概括起來，主要包括以下九個(gè)方面：

一、城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角及野垃圾場(chǎng)問題

隨著城市的不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角及野垃圾場(chǎng)或多或少存在，就近傾倒和亂倒問題比較突出，有的在山溝，有的在水庫邊，有的在荒地，有的在平原挖坑填埋，還有的就在市區(qū)內(nèi)坑洼地帶和廢舊場(chǎng)所將垃圾堆積成山，給城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生造成極壞影響，并對(duì)地下水造成污染，對(duì)子孫后代健康貽害無窮，與建設(shè)現(xiàn)代化城市的要求不相適應(yīng)，與城市的文明發(fā)展與進(jìn)步相背離。

解決辦法：按照煙臺(tái)市的經(jīng)驗(yàn)和做法，解決這一問題的根本辦法就是實(shí)行城鄉(xiāng)垃圾一體化收運(yùn)處理，各街道和村（居）按照密度要求建設(shè)固定的垃圾收集點(diǎn)，擺放垃圾箱（桶），根據(jù)不同情況可以建設(shè)小型中轉(zhuǎn)站，交由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一運(yùn)輸和處理。實(shí)行城鄉(xiāng)生活垃圾統(tǒng)一處臵，逐步把城鄉(xiāng)結(jié)合部農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生納入公共服務(wù)體系，政府加大對(duì)垃圾收集點(diǎn)建設(shè)和垃圾容器購臵投資力度，村村設(shè)臵垃圾箱或小型中轉(zhuǎn)站，集中收集，集中運(yùn)輸，集中處理，著眼長遠(yuǎn)，最大限度地減少亂扔亂倒垃圾造成的環(huán)境污染，為后代造福。

二、城市環(huán)境衛(wèi)生多頭管理，結(jié)果造成管理真空 隨著城市建設(shè)的飛速發(fā)展，城市設(shè)立開發(fā)區(qū)、出口加工區(qū)、保稅區(qū)、高新區(qū)等相繼出現(xiàn)，各區(qū)域?qū)Νh(huán)境衛(wèi)生的管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，環(huán)境衛(wèi)生管理狀況、管理效果也參差不齊。另外有房管部門、小區(qū)物業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、夜市、廣場(chǎng)、停車場(chǎng)、洗車場(chǎng)、綠地，海岸線、河道等多部門、多頭管理環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象。有的責(zé)任單位放任自流、管理不到位或不盡人意，有的對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生根本不管、不顧，造成部分區(qū)域垃圾遍地，塑料袋滿天飛等臟亂現(xiàn)象，給城市環(huán)境造成不良影響，不利于城市文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

解決辦法：由政府出面，理順環(huán)境衛(wèi)生管理體制，建立健全城市環(huán)境衛(wèi)生管理和監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，化多頭管理為統(tǒng)一管理，城市環(huán)境衛(wèi)生行政主管部門出臺(tái)和下發(fā)相關(guān)文件，按規(guī)定吸收相關(guān)單位的環(huán)衛(wèi)保潔資金，統(tǒng)一由環(huán)境衛(wèi)生管理部門實(shí)行無縫隙保潔，責(zé)任清，任務(wù)明，減少漏洞，提高保潔管理水平，力促城市清潔衛(wèi)生。

三、城市繁華地段的衛(wèi)生保潔問題

現(xiàn)在許多城市都是白天保潔，夜間衛(wèi)生無人問津，每個(gè)城區(qū)都有商業(yè)區(qū)、繁華路段和人員密集區(qū)。隨著城市規(guī)模的逐步擴(kuò)大和生活節(jié)奏的不斷加快，晚間超市、夜市的購物人流甚至比白天還大，購物者利用晚上閑暇選擇自己的商品，相應(yīng)產(chǎn)生的垃圾雜物也在增加，若沒人保潔，勢(shì)必造成垃圾堆積和塑料袋隨風(fēng)飄移，只好等到第二天才能清掃保潔，直接影響城市環(huán)境衛(wèi)生的面貌。

解決辦法：對(duì)于城市商業(yè)區(qū)、人流密集地段試行兩班倒的保潔方法，白天有人管，晚上有人掃，這就需要增加保潔資金投入，增加保潔員數(shù)量。通過加大保潔時(shí)間和密度，最終達(dá)到清潔城市的目的。

四、垃圾容器陳舊破損影響市容環(huán)境問題

城市各區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，對(duì)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的資金投入也不同。有的區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施新穎完好，有的區(qū)垃圾容器陳舊、破損嚴(yán)重，數(shù)量不足，甚至產(chǎn)生清運(yùn)不及時(shí)、箱外垃圾長期堆積的現(xiàn)象，造成惡性循環(huán)，長此以往，極易影響市容環(huán)境和百姓生活，影響招商引資和政治、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，影響城市文明形象。

解決辦法：垃圾容器屬于單位內(nèi)部并由單位、物業(yè)部門管理的，自行出資到環(huán)衛(wèi)指定經(jīng)銷單位購買；屬于環(huán)衛(wèi)部門自身管理的，及時(shí)更換、更新或維修，對(duì)于使用的鐵制容器及時(shí)油漆沖刷，使垃圾設(shè)施及收集點(diǎn)面貌一新，建立巡回保潔清洗隊(duì)伍，使垃圾容器始終保持干凈整潔。對(duì)于垃圾容器數(shù)量不足的，及時(shí)增設(shè)垃圾容器，確保覆蓋率，保證日產(chǎn)日清。

五、城區(qū)及其周邊旱廁的保潔管理問題

由于城市規(guī)模的不斷膨脹，舊城改造的不斷加快，一方面，老城區(qū)的旱廁在急劇減少，另一方面，不少近城農(nóng)村規(guī)劃到城區(qū)范圍之內(nèi)，企業(yè)招工增加，可耕地?cái)?shù)量和種糧的人員減少，房地產(chǎn)又在村子外圍開發(fā)，城中村越來越多，這些村民旱廁產(chǎn)生的糞便已經(jīng)不再用作莊稼、果樹等農(nóng)用肥料，糞便隨意傾倒在路邊、河道或是樹林的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，形成了新的環(huán)境污染源。

解決辦法：根據(jù)旱廁增加數(shù)量和作業(yè)范圍，增加糞便清運(yùn)車輛設(shè)備和清掏工人，建設(shè)相應(yīng)的糞便資源化、無害化處理場(chǎng)所，由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)，使旱廁統(tǒng)一清掏、統(tǒng)一運(yùn)輸、統(tǒng)一處理，形成一條龍服務(wù)模式，杜絕亂倒現(xiàn)象，減少對(duì)環(huán)境的污染。

六、公廁建設(shè)和管理問題

不同城市，公廁建設(shè)和管理情況不同，有的存在公廁數(shù)量少、管理標(biāo)準(zhǔn)不

一、服務(wù)水平不高的問題。有的城區(qū)雖然建設(shè)和安裝了公廁，但開放利用率較低，同類公廁收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一致，有的每次三角，有的兩角，還有的免費(fèi)，由于城區(qū)公廁收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，給城市管理造成負(fù)面影響。

解決辦法：由環(huán)境衛(wèi)生主管部門對(duì)轄區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)公廁，統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)城區(qū)現(xiàn)有公廁統(tǒng)一整治，統(tǒng)一管理服務(wù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，推廣并參觀學(xué)習(xí)好的管理模式，提高管理水平，更好服務(wù)于市民百姓。

七、運(yùn)輸粘帶和撒漏問題

建筑垃圾和生活垃圾的運(yùn)輸撒漏是城市道路污染的重要問題。造成道路污染的原因有：運(yùn)輸車輛在運(yùn)輸過程中超載、封閉不嚴(yán)或設(shè)備破舊造成撒漏；建筑工地出入口因車輪碾壓形成粘帶等等。另外，夏季垃圾運(yùn)輸車輛的污水撒漏，雨污混合，污水增多，再加上積壓車操作壓縮后污水排放不及時(shí)，運(yùn)輸途中剎車造成大量污水晃出，臭氣熏天，造成城區(qū)環(huán)境二次污染。

解決辦法：建立健全建筑垃圾管理的相關(guān)行政法規(guī)。從嚴(yán)執(zhí)法，對(duì)超載運(yùn)輸和封蓋不嚴(yán)加強(qiáng)管理，特別是冬季煤炭運(yùn)輸、散裝建筑垃圾等要采用封閉的車輛運(yùn)輸，對(duì)污染的路面要求責(zé)任單位及時(shí)清理，直至恢復(fù)原貌。加強(qiáng)對(duì)工地出入口監(jiān)督管理，要求出入口硬化，并及時(shí)水洗車胎和沖刷帶出的黃泥，確保出入口清潔，減少粘帶的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)夏季生活垃圾運(yùn)輸車輛的管理，要求所有滿載車輛就近排放污水后再行運(yùn)輸，把垃圾污水消滅在運(yùn)輸起步之前，最大限度地確保城市道路路面不受污水撒漏的污染。

八、加大環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)察管理力度

城市環(huán)境衛(wèi)生管理保潔的不平衡，亂扔亂倒形成的衛(wèi)生死角，運(yùn)輸?shù)娜雎┑确矫娉鞘协h(huán)衛(wèi)問題時(shí)?？梢?，為了加強(qiáng)對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生的管理，提升城市文明形象，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生都要十分重視。城市環(huán)衛(wèi)管理必須加大監(jiān)督檢查力度，這就要求組織專業(yè)的環(huán)衛(wèi)監(jiān)察隊(duì)伍，對(duì)城區(qū)進(jìn)行日查、周查和月查，并及時(shí)提交檢查匯總報(bào)告。建立周報(bào)、月報(bào)反饋制度，檢查情況及時(shí)反饋給相關(guān)環(huán)衛(wèi)部門，限期督促整改，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生問題的迅速整改和提高，以達(dá)到清潔城市的目的。

解決辦法：環(huán)衛(wèi)監(jiān)督檢查的內(nèi)容要根據(jù)市容環(huán)境衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)范和考核辦法，對(duì)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面監(jiān)督、檢查、考核。主要內(nèi)容包括街道清掃保潔、垃圾清運(yùn)、公廁保潔服務(wù)、居民旱廁清掏、垃圾清運(yùn)率、垃圾容器和果皮箱管理、建筑垃圾管理等。考核中，每天有記錄，建立健全周報(bào)、月報(bào)制度。每周對(duì)城區(qū)環(huán)衛(wèi)考核情況進(jìn)行匯總反饋，督促整改和提高。每月對(duì)城區(qū)考核情況匯總報(bào)環(huán)衛(wèi)行政主管部門。考核中還根據(jù)工作實(shí)際和大市區(qū)的發(fā)展要求，提出各城區(qū)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)管理的局部意見和建議，發(fā)揮參謀、助手作用。在考核中，監(jiān)察隊(duì)伍與城區(qū)環(huán)衛(wèi)單位要建立良好的溝通互動(dòng)關(guān)系，對(duì)發(fā)現(xiàn)的階段性需要解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問題能夠及時(shí)下發(fā)，得到及時(shí)處理，并及時(shí)反饋整改情況。本著為市民服務(wù)、不斷凈化美化城市環(huán)境的原則，根據(jù)不同季節(jié)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)不同內(nèi)容的監(jiān)管，冬季對(duì)清理積雪、煤灰污染，夏季加強(qiáng)對(duì)建筑垃圾運(yùn)輸撒漏、垃圾箱（桶）污染、垃圾車污水撒漏、雨季流黃等方面的監(jiān)管，對(duì)污水撒漏和垃圾死角、野垃圾場(chǎng)等環(huán)境問題及時(shí)拍下影像資料，及時(shí)反饋，督促整改，以取得良好的成效。

監(jiān)督檢查的促進(jìn)作用十分明顯，包括環(huán)境衛(wèi)生行政主管部門，也要定期組織相關(guān)區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行衛(wèi)生檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，對(duì)環(huán)衛(wèi)整改情況進(jìn)行比較，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高。

九、冬季迅速清理積雪，恢復(fù)道路交通問題

北方的冬季，時(shí)常有大暴雪降臨。尤其地勢(shì)起伏較大，北部臨海的地區(qū)，強(qiáng)烈的北風(fēng)攜帶濕氣，在陸地抬高的情況下，極容易形成大到暴雪。大雪降臨后，不僅人行和車輛交通壓力大，而且，城市道路也無法清掃保潔，容易形成垃圾大量積壓，清運(yùn)困難，甚至形成新的垃圾死角。因此，大雪過后，迅速行動(dòng)，清理積雪，恢復(fù)交通，成為以城市管理部門及社區(qū)為主的重要政治任務(wù)。

解決辦法：要提高全民掃雪意識(shí)。下雪后分片包干，責(zé)任到人。環(huán)衛(wèi)、養(yǎng)管、排水、園林、自來水、社區(qū)等各相關(guān)清理積雪的部門提前準(zhǔn)備好融雪劑和清理積雪的機(jī)械，包括推雪鏟、裝載機(jī)、自卸運(yùn)輸車等機(jī)械。各單位設(shè)備數(shù)量不足的要提前聯(lián)系雇用，要求做到隨調(diào)隨到。大雪降臨，迅速出動(dòng)，揚(yáng)撒融雪劑。大雪停后，及時(shí)外運(yùn)，并按要求傾倒到指定地點(diǎn)，做到當(dāng)日恢復(fù)城市交通，車輛暢行無阻，為百姓出行，為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

只有因地制宜，采取切實(shí)可行的管理措施，逐步改善城市的環(huán)境衛(wèi)生，才能不斷提升城市的形象，優(yōu)化城市的招商引資環(huán)境，推進(jìn)城市的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)，造福廣大市民。

(監(jiān)察大隊(duì) 路鴻月 孫世亮)

第三篇：關(guān)于城市環(huán)境衛(wèi)生問題的探討

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關(guān)于城市環(huán)境衛(wèi)生問題的探討

關(guān)于城市環(huán)境衛(wèi)生問題的探討

摘要：城市是一種更高形態(tài)的人類文明的存在和發(fā)展形式，是一種必然的發(fā)展趨勢(shì)和結(jié)果。城市規(guī)模不同，其各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平也各不相同。環(huán)境衛(wèi)生是城市文明形象的最直接表現(xiàn)。本文作者結(jié)合多年環(huán)衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)目前城市環(huán)境衛(wèi)生管理存在的主要問題及解決措施進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞： 環(huán)境衛(wèi)生；存在問題；解決措施

Abstract: City is a higher form of existence and development of human civilization, and also an inevitable development trend and results.Cities of different scale is of various development levels of social undertakings.And the environmental sanitation is the most direct expression of urban civilization image.Combine with years of environmental sanitation work experience, the author discusses the main problems of the current urban environmental sanitation management and solutions.Key words: environmental sanitation;problems;solutions

中圖分類號(hào) :F205 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

引言

萊蕪市地處山東省中部，是以鋼鐵為主導(dǎo)的新興工業(yè)城市，是山東鋼鐵生產(chǎn)和深加工基地、“國家新材料產(chǎn)業(yè)化基地”，并且是“中國生姜之鄉(xiāng)”、“中國花椒之鄉(xiāng)”和“中國黃金蜜桃之鄉(xiāng)”。榮獲“國家衛(wèi)生城市”、“國家園林城市”和“中國優(yōu)秀旅游城市”,五次榮獲“全國雙擁模范城”稱號(hào)。近幾年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,城市規(guī)模日益擴(kuò)大,城鎮(zhèn)人口不斷增加,每年產(chǎn)生的城鎮(zhèn)生活垃圾總量增長很快。萊蕪市垃圾處理廠位于苗山鎮(zhèn)銅山村南，一期工程始運(yùn)行于2007年6月，垃圾處理方式為衛(wèi)生填埋，日處理垃圾能力400

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噸。二期工程是國家2009年第二批擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目，設(shè)計(jì)日處理能力500噸，總庫容112.84萬立方米，已于2011年竣工。截止目前，垃圾處理廠每天處理生活垃圾約900方，其中農(nóng)村垃圾約500方。

然而隨著城鎮(zhèn)人口的增長, 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活水平的不斷提高,城市生活垃圾產(chǎn)生量逐年快速增長，已成為困擾城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境治理的重大問題。針對(duì)萊蕪市的實(shí)際情況及環(huán)境衛(wèi)生情況所面臨的具體問題，本人根據(jù)多年從事環(huán)境衛(wèi)生工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生問題淺談幾點(diǎn)自己的看法。

1環(huán)境治理難的深層原因

1.1對(duì)環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)責(zé)任主體缺乏約束，導(dǎo)致“門前三包”衛(wèi)生責(zé)任制難落實(shí)；物業(yè)公司管理不到位，部分居民住戶不履行保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)定責(zé)任。一是對(duì)臨街單位、個(gè)體業(yè)戶落實(shí)“門前三包”責(zé)任缺乏約束。二是對(duì)物業(yè)公司落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任缺乏約束。目前，我市的物業(yè)管理市場(chǎng)還很不健全，物業(yè)公司基本都是房地產(chǎn)開發(fā)商的“附庸單位”或者是“親戚”。一般都是頭二三年物業(yè)費(fèi)有保障、設(shè)施也完好，這個(gè)階段環(huán)境衛(wèi)生易管理。等這個(gè)黃金期一過，庭院設(shè)施漸漸損壞，物業(yè)費(fèi)收繳率不斷下降，衛(wèi)生管理水平每況愈下，對(duì)于這樣的問題也無法約束。三是對(duì)住戶和單位不履行保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定責(zé)任缺乏約束。有的居民住戶只因?qū)ξ飿I(yè)公司某一方面的疏忽心生不滿就不交物業(yè)費(fèi)；有的機(jī)關(guān)單位欠繳物業(yè)費(fèi)；還有少數(shù)居民惡意不交衛(wèi)生費(fèi)，對(duì)于這些問題還沒有有效的管理手段。

1.2城市環(huán)境衛(wèi)生多頭管理，結(jié)果造成管理真空。隨著城市建設(shè)的飛速發(fā)展，城市設(shè)立開發(fā)區(qū)、高新區(qū)等相繼出現(xiàn)，各區(qū)域?qū)Νh(huán)境衛(wèi)生的管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，環(huán)境衛(wèi)生管理狀況、管理效果也參差不齊。另外有房管部門、小區(qū)物業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、夜市、廣場(chǎng)、停車場(chǎng)、洗車場(chǎng)、綠地，河道等多部門、多頭管理環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象。有的責(zé)任單位放任自流、管理不到位或不盡人意，有的對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生根本不管、不顧，造成部分區(qū)域垃圾遍地，塑料袋滿天飛等臟亂現(xiàn)象，給城市環(huán)境造成不良影響，不利于城市文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

1.3環(huán)境衛(wèi)生管理缺少必要投入，導(dǎo)致環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施得不到及時(shí)維護(hù)，保潔員隊(duì)伍待遇低、作業(yè)艱苦、承受壓力過大。環(huán)境衛(wèi)生管理

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基本投入主要有兩塊。一是對(duì)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的投入。二是對(duì)保潔員清掃保潔的投入。目前，這兩部分資金很難籌措存在缺口，導(dǎo)致環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施得不到及時(shí)修理養(yǎng)護(hù)，保潔員隊(duì)伍穩(wěn)定性差。

1.4建筑垃圾和生活垃圾的運(yùn)輸撒漏對(duì)城市道路污染嚴(yán)重。造成道路污染的原因有：運(yùn)輸車輛在運(yùn)輸過程中超載、封閉不嚴(yán)或設(shè)備破舊造成撒漏；建筑工地出入口因車輪碾壓形成粘帶等等。另外，夏季垃圾運(yùn)輸車輛的污水撒漏，雨污混合，污水增多，再加上積壓車操作壓縮后污水排放不及時(shí)，運(yùn)輸途中剎車造成大量污水晃出，臭氣熏天，造成城區(qū)環(huán)境二次污染。

1.5城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治存在死角。隨著城市的不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角及野垃圾場(chǎng)或多或少存在，就近傾倒和亂倒問題比較突出，有的在山溝，有的在水庫邊，有的在荒地，有的在平原挖坑填埋，還有的就在市區(qū)內(nèi)坑洼地帶和廢舊場(chǎng)所將垃圾堆積成山，給城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生造成極壞影響，并對(duì)地下水造成污染，對(duì)子孫后代健康貽害無窮，與建設(shè)現(xiàn)代化城市的要求不相適應(yīng)，與城市的文明發(fā)展與進(jìn)步相背離。

1.6對(duì)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的輿論宣傳不到位，導(dǎo)致市民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任意識(shí)淡化，未養(yǎng)成與現(xiàn)代都市文明生活相適應(yīng)的良好衛(wèi)生習(xí)慣。具體表現(xiàn)在以下六點(diǎn)：一是雖然配備了垃圾箱、果皮箱，但仍有很多人還是把垃圾隨意仍放，甚至有人故意破壞新安裝的衛(wèi)生設(shè)施；二是建筑垃圾清理不及時(shí)；三是垃圾不裝袋直接扔在地上；四是在道路兩側(cè)或樓道中隨意堆放雜物；五是垃圾袋在那種設(shè)計(jì)原始的直落灰道降落后像炸彈一樣摔得四面開花，里面還經(jīng)?；煊薪ㄖ?；六是流動(dòng)商販進(jìn)城賣東西破壞環(huán)境衛(wèi)生。

2解決措施

2.1加大宣傳、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，同時(shí)改變觀念，加強(qiáng)垃圾分類、變廢為寶使垃圾資源化、產(chǎn)業(yè)化

目前，城市垃圾的處理還是世界性的難題。近年來，隨著全球資源的日益減少，世界各國在尋找新的資源的過程中，也逐步認(rèn)識(shí)到城市垃圾資源的可利用性，并力圖實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。在近二十年來，隨著高分子合成材料、塑料、以及各種包裝材料的大量使用，垃圾中

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可利用的資源越來越多，因此有人說垃圾其實(shí)是“金山”，是“放錯(cuò)了地方的財(cái)富”，是“一種未被開發(fā)利用的資源”，而且是一種總量在不斷增長的資源。所以我們應(yīng)該加大宣傳力度，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，變堵為疏，即減輕了環(huán)境衛(wèi)生負(fù)擔(dān)，又促進(jìn)了資源的合理再利用。

2.2強(qiáng)化具體管理措施

由政府出面，理順環(huán)境衛(wèi)生管理體制，建立健全城市環(huán)境衛(wèi)生管理和監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，化多頭管理為統(tǒng)一管理，城市環(huán)境衛(wèi)生行政主管部門出臺(tái)和下發(fā)相關(guān)文件，按規(guī)定吸收相關(guān)單位的環(huán)衛(wèi)保潔資金，統(tǒng)一由環(huán)境衛(wèi)生管理部門實(shí)行無縫隙保潔，責(zé)任清，任務(wù)明，減少漏洞，提高保潔管理水平，力促城市清潔衛(wèi)生。

2.3加大環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)察管理力度

城市環(huán)境衛(wèi)生管理保潔的不平衡，亂扔亂倒形成的衛(wèi)生死角，為了加強(qiáng)對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生的管理，提升城市文明形象，城市環(huán)衛(wèi)管理必須加大監(jiān)督檢查力度，要組織專業(yè)的環(huán)衛(wèi)監(jiān)察隊(duì)伍，對(duì)城區(qū)進(jìn)行檢查并每月提交檢查報(bào)告，環(huán)衛(wèi)監(jiān)督檢查的內(nèi)容要根據(jù)市容環(huán)境衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)范和考核辦法，對(duì)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面監(jiān)督、檢查、考核。每周對(duì)城區(qū)環(huán)衛(wèi)考核情況進(jìn)行匯總反饋，督促整改和提高。每月對(duì)城區(qū)考核情況匯總報(bào)環(huán)衛(wèi)行政主管部門。考核中還根據(jù)工作實(shí)際和大市區(qū)的發(fā)展要求，提出各城區(qū)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)管理的局部意見和建議，對(duì)發(fā)現(xiàn)的階段性需要解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問題能夠及時(shí)下發(fā)，得到及時(shí)處理，并及時(shí)反饋整改情況。本著為市民服務(wù)、不斷凈化美化城市環(huán)境的原則，根據(jù)不同季節(jié)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)不同內(nèi)容的監(jiān)管，冬季對(duì)清理積雪、煤灰污染，夏季加強(qiáng)對(duì)建筑垃圾運(yùn)輸撒漏、垃圾箱（桶）污染、垃圾車污水撒漏、雨季流黃等方面的監(jiān)管，對(duì)污水撒漏和垃圾死角、野垃圾場(chǎng)等環(huán)境問題及時(shí)拍下影像資料，及時(shí)反饋，督促整改，以取得良好的成效。

2.4抓好重頭戲，做好四大關(guān)鍵問題解決

2.4.1城市繁華地段的衛(wèi)生保潔問題?，F(xiàn)在許多城市都是白天保潔，夜間衛(wèi)生無人問津，每個(gè)城區(qū)都有商業(yè)區(qū)、繁華路段和人員密集區(qū)。隨著城市規(guī)模的逐步擴(kuò)大和生活節(jié)奏的不斷加快，晚間超市、夜市的購物人流甚至比白天還大，購物者利用晚上閑暇選擇自己的商

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品，相應(yīng)產(chǎn)生的垃圾雜物也在增加，若沒人保潔，勢(shì)必造成垃圾堆積和塑料袋隨風(fēng)飄移，只好等到第二天才能清掃保潔，直接影響城市環(huán)境衛(wèi)生的面貌。解決辦法是對(duì)于城市商業(yè)區(qū)、人流密集地段試行兩班倒的保潔方法，白天有人管，晚上有人掃，這就需要增加保潔資金投入，增加保潔員數(shù)量。通過加大保潔時(shí)間和密度，最終達(dá)到清潔城市的目的。

2.4.2垃圾容器陳舊破損影響市容環(huán)境問題。城市各區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，對(duì)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的資金投入也不同。有的區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施新穎完好，有的區(qū)垃圾容器陳舊、破損嚴(yán)重，數(shù)量不足，甚至產(chǎn)生清運(yùn)不及時(shí)、箱外垃圾長期堆積的現(xiàn)象，造成惡性循環(huán)，長此以往，極易影響市容環(huán)境和百姓生活，影響招商引資和政治、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，影響城市文明形象。為此我們應(yīng)該對(duì)垃圾容器屬于單位、物業(yè)部門管理的，自行出資到環(huán)衛(wèi)指定經(jīng)銷單位購買；屬于環(huán)衛(wèi)部門自身管理的，及時(shí)更換、更新或維修，對(duì)于使用的鐵制容器及時(shí)油漆沖刷，使垃圾設(shè)施及收集點(diǎn)面貌一新，建立巡回保潔清洗隊(duì)伍，使垃圾容器始終保持干凈整潔。對(duì)于垃圾容器數(shù)量不足的，及時(shí)增設(shè)垃圾容器，確保覆蓋率，保證日產(chǎn)日清。

2.4.3解決好運(yùn)輸粘帶和撒漏問題。針對(duì)建筑垃圾和生活垃圾運(yùn)輸撒漏，我們要從嚴(yán)執(zhí)法，對(duì)超載運(yùn)輸和封蓋不嚴(yán)加強(qiáng)管理，特別是冬季煤炭運(yùn)輸、散裝建筑垃圾等要采用封閉的車輛運(yùn)輸，對(duì)污染的路面要求責(zé)任單位及時(shí)清理，直至恢復(fù)原貌。加強(qiáng)對(duì)工地出入口監(jiān)督管理，要求出入口硬化，并及時(shí)水洗車胎和沖刷帶出的黃泥，確保出入口清潔，減少粘帶的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)夏季生活垃圾運(yùn)輸車輛的管理，要求所有滿載車輛就近排放污水后再行運(yùn)輸，把垃圾污水消滅在運(yùn)輸起步之前，最大限度地確保城市道路路面不受污水撒漏的污染。

2.4.4處理好城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角及野垃圾場(chǎng)問題。實(shí)行城鄉(xiāng)垃圾一體化收運(yùn)處理，逐步把城鄉(xiāng)結(jié)合部農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生納入公共服務(wù)體系，是解決這一問題的根本途徑。政府要加大對(duì)垃圾收集點(diǎn)建設(shè)和垃圾容器購置投資力度，村村設(shè)置垃圾箱或小型中轉(zhuǎn)站，集中收集，集中運(yùn)輸，集中處理，著眼長遠(yuǎn)，最大限度地減少亂扔亂倒垃圾造成的環(huán)境污染，為后代造福。

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3結(jié)束語

可以說城市環(huán)境衛(wèi)生、垃圾處理是一個(gè)紛繁巨大的系統(tǒng)工程，需要建立新的調(diào)控管理手段和城市垃圾處理產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。但必須明確的是，解決這一問題不僅僅是政府的事，更是與生活在城市中的每一位百姓息息相關(guān)。養(yǎng)成不隨便丟棄垃圾的良好習(xí)慣，將垃圾進(jìn)行分類以便于處理，實(shí)現(xiàn)垃圾處理產(chǎn)業(yè)化等措施是我們生活的城市從垃圾包圍中解救出來的起碼要求，也是新城市文明的標(biāo)志。

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第四篇：大學(xué)生戀愛問題及對(duì)策研究

大學(xué)生戀愛問題及對(duì)策研究

劉 軍 陳少平

摘 要：高校校園里的大學(xué)生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍并且呈現(xiàn)出一些新的特征，與傳統(tǒng)的戀愛觀有很大的區(qū)別。分析當(dāng)前大學(xué)生不當(dāng)戀愛觀形成的原因，并針 對(duì)具體的原因提出相應(yīng)的解決對(duì)策，對(duì)于大學(xué)生正確戀愛觀的形成意義很大，也有利于高校進(jìn)一步做好學(xué)生管理工作。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；戀愛；問題；對(duì)策 中圖分類號(hào)：G645 作者簡介：劉軍（1991-），女，山東聊城人，福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院，研究生，研究方向：高校思想政治教育；陳少平（1957-），男，福建福州人，福州大學(xué)黨委副書記，研究員、碩士生導(dǎo)師，研究方向：高校思想政治教育。（福建 福州 350108）

當(dāng)前大學(xué)生戀愛現(xiàn)象比較普遍，他們雖然在生理方面基本成熟，但是由于還未涉足社會(huì)，一直都是生活在校園這個(gè)象牙塔里，對(duì)愛情、婚姻方面的觀念看法還不成熟。所以在戀愛過程中也不會(huì)很好的處理由于感情問題帶來的困擾，進(jìn)而影響其正常的學(xué)習(xí)和生活，因此，只有了解了當(dāng)前大學(xué)生戀愛中的特點(diǎn)以及存在的問題。進(jìn)而找到正確的方式來引導(dǎo)學(xué)生正確戀愛觀的形成，具有重要意義

一、大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)

1、戀愛觀念開放化

傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞, 社會(huì)群體道德觀的變化都在一定程度上影響著大學(xué)生戀愛觀的正確與否。很大一部分大學(xué)生認(rèn)為, 自己的心理、生理和思想觀念已經(jīng)相對(duì)成熟, 表現(xiàn)出對(duì)戀愛的渴望。另一方面受西方思想文化和社會(huì)上影視娛樂“性愛”文化泛濫的影響, 校園內(nèi)的學(xué)子心靈不再“寧靜”, 他們敢于轟轟烈烈, 認(rèn)可一見鐘情, 更推崇“不求天長地久, 但求曾經(jīng)擁有”。上學(xué)期末，我校發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)眾戀愛表白行為，造成一定影響，針對(duì)這一現(xiàn)象,我校針對(duì)大一到大四學(xué)生家長（大二大三為主）對(duì)子女婚戀態(tài)度做了一次調(diào)查。調(diào)查顯示，當(dāng)被問及“您對(duì)子女在大學(xué)期間戀愛持贊成還是反對(duì)態(tài)度？”這一問題時(shí)，有56%的家長選擇了順其自然，29%的家長選了了支持，僅15%左右的家長選擇了反對(duì)。這說明了作為新時(shí)代的父母，相當(dāng)多的家長們已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念，對(duì)孩子在大學(xué)期間的戀愛行為采取了贊成或是中立態(tài)度。家長觀念的轉(zhuǎn)變也在一定程度上影響著學(xué)生的戀愛觀念。

2、戀愛目的多樣化

高校為大學(xué)生的戀愛提供了一個(gè)輕松，優(yōu)美的環(huán)境條件。再加上大學(xué)生正值青春的美好年華。所以在特定的環(huán)境和年齡階段，大學(xué)生戀愛也成為了必然的產(chǎn)物。調(diào)查顯示大學(xué)生單純因?yàn)樽非笠欢蚊篮玫母星槎鴳賽鄣倪€占不到一半，但是因其他的因素，如“排解寂寞”、“尋求刺激”、“體現(xiàn)個(gè)人魅力”等因素的占大多數(shù)。而正是因?yàn)檫@些目的，使得現(xiàn)在的大學(xué)生戀愛變得越來越復(fù)雜，出現(xiàn)的問題也越來越多，大學(xué)生的戀愛心理復(fù)雜化，多樣化。由此可以看出，雖然當(dāng)前大學(xué)生的戀愛現(xiàn)象比較普遍，但是很大部分的學(xué)生還是把戀愛當(dāng)做是一種嘗試、體驗(yàn)和消遣。

3、戀愛行為公開化

隨著教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的頒布實(shí)施,在校大學(xué)生談戀愛得到了認(rèn)可和寬容, 使得大學(xué)生戀愛不再是神秘不可見諸于世的事情, 而是大大方方的展現(xiàn)在公共眼中，成雙成對(duì)的學(xué)生情侶活動(dòng)在校園的各個(gè)角落,自習(xí)室、食堂、人工湖??隨處可見一對(duì)對(duì)的學(xué)生情侶。他們不顧及周圍人的目光,當(dāng)眾擁抱甚至親吻, 成為大學(xué)校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。不僅如此，許多高校近幾年也頻頻掀起求愛門的熱潮，在我校上學(xué)期對(duì)家長關(guān)于子女婚戀態(tài)度的調(diào)查中，被問及“如果您的子女在學(xué)校公開場(chǎng)合當(dāng)眾追求別人或被別人追求時(shí)，您的看法是什么”時(shí)，94%的家長認(rèn)為不應(yīng)強(qiáng)制規(guī)定，但須防止由此引起的學(xué)生心理健康問題乃至人身安全問題。70%的家長認(rèn)為只要是健康的示愛行為就不反對(duì)。同時(shí)，90%的家長也認(rèn)為自己有責(zé)任教育孩子如何正確處理感情問題。另一方面，也還有45%的家長思想趨于保守，對(duì)公開示愛的行為暫時(shí)不能完全接受。其中，25%的家長不贊成公開追求示愛，12%的家長認(rèn)為學(xué)校明確禁止公開

場(chǎng)合追求示愛行為。從此調(diào)查中可以看出，大部分的家長對(duì)這種公開的戀愛行為還是比較理解的。

4、戀愛關(guān)系脆弱化

有人形象地比喻大學(xué)生浩浩蕩蕩的戀愛大軍是普遍開花, 零星結(jié)果,“有情人”雖多, 但“終成眷屬”者卻很少。應(yīng)該說, 大學(xué)生的情感空間是相對(duì)純潔的, 對(duì)愛情的追求也是相對(duì)執(zhí)著的。他們年輕、單純、理想化, 正因?yàn)檫@些, 在校大學(xué)生談戀愛浪漫色彩濃厚, 情感性強(qiáng)、理智性弱, 往往不能理性地對(duì)待戀愛中的挫折, 一般考慮經(jīng)濟(jì)、地位、職業(yè)、家庭等社會(huì)性問題較少, 當(dāng)面臨畢業(yè)不得不考慮一些現(xiàn)實(shí)的問題時(shí)能發(fā)展為締結(jié)婚姻關(guān)系的寥寥無幾。

5、戀愛心理脆弱化

大學(xué)生的自制力和心理承受能力較弱，面對(duì)戀愛過程中出現(xiàn)的困境，有些大學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀能夠回到正常的學(xué)習(xí)和生活中，但也有一些學(xué)生長期陷入痛苦、憤怒與絕望的情緒中，產(chǎn)生魯莽的行為，極端事件時(shí)有發(fā)生。一些學(xué)生因自尊心受挫而產(chǎn)生極度的自卑心理，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致自殺等極端事件的發(fā)證；一些學(xué)生在感情中受到欺騙，由此產(chǎn)生的打架斗毆事件屢見不鮮。上述行為容易引發(fā)各種心理問題。

二、大學(xué)生不當(dāng)戀愛觀形成的原因分析

1、大學(xué)生生理和心理發(fā)育的問題。大學(xué)生的年齡多數(shù)在17-23歲之間，這一年齡段處于青年中期，其生理方面的變化雖然不像青年初期那樣明顯，但是仍處于迅速成長發(fā)展階段，處于這一年齡段的大學(xué)生身體個(gè)方面基本發(fā)育成熟，生理上的成熟導(dǎo)致性意識(shí)的萌發(fā)，必然產(chǎn)生對(duì)戀愛行為的向往和追求。這是人類的自然屬性。雖然生理發(fā)育隨著器官的發(fā)育逐漸成熟。但是心理的發(fā)育卻與人的教育環(huán)境有很大的聯(lián)系。當(dāng)代大學(xué)生多大部分時(shí)間是在校園里度過的，很少涉足社會(huì)。加之，我國在性教育方面的缺乏，許多大學(xué)生對(duì)性知識(shí)了解甚少，因此對(duì)因生理發(fā)育帶來的種種困擾缺乏正確的準(zhǔn)備和指導(dǎo)，所以當(dāng)代大學(xué)生的戀愛行為呈現(xiàn)出較多的盲目性和不穩(wěn)定性。

2、高校校園環(huán)境的影響。大學(xué)生戀愛人數(shù)的增加與高校學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有直接的關(guān)系。中學(xué)時(shí)期學(xué)生頂著升學(xué)的壓力，他們大部分的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，進(jìn)入高校之后，學(xué)生生活和學(xué)習(xí)環(huán)境由于升學(xué)壓力的消失而變得輕松，也有了更多可供自己支配的閑暇和娛樂時(shí)間。隨著學(xué)生集體活動(dòng)的增多，男女同學(xué)有了更多的接觸時(shí)間，為相互了解和感情的培養(yǎng)提供了更多的機(jī)會(huì)。當(dāng)前高校學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，心理承受力較低，特別是新生在剛?cè)雽W(xué)時(shí)容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，所以對(duì)感情的需求性較強(qiáng)。最后，當(dāng)前大學(xué)生離家求學(xué)，經(jīng)濟(jì)較為獨(dú)立，也為戀愛提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、群體性社會(huì)心理的影響。首先是大學(xué)生在戀愛過程中表現(xiàn)出的從眾心理。大學(xué)生在共同的校園里生活學(xué)習(xí)，在這種共同的群體氛圍的影響下，難免會(huì)有從眾傾向，不少學(xué)生本來不打算談戀愛的，但是，如果周遭的朋友或同學(xué)都談起來戀愛，為了不使自己顯得無能，也會(huì)盲目效仿，在戀愛的問題上也會(huì)出現(xiàn)攀比現(xiàn)象。其實(shí)是大學(xué)生逆反心理的影響。中國的文化相對(duì)西方來說比較傳統(tǒng)，大部分的家長和老師會(huì)希望學(xué)生把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，不少同學(xué)戀愛會(huì)受到老師和家長的干涉。學(xué)生與家長和老師之間的種種對(duì)峙心理，也會(huì)為了“追求自由”而去談戀愛。

4、社會(huì)環(huán)境的影響。新《婚姻法》結(jié)婚年齡的調(diào)整對(duì)大學(xué)生的影響是多方面的，加上近年來媒體對(duì)大齡女青年，尤其是高學(xué)歷的大齡女青年擇偶難的報(bào)道，給女大學(xué)生造成了特別大的心理壓力，為防止將來步入社會(huì)后到找不到中意的對(duì)象，大學(xué)期間也會(huì)促使自己盡早談戀愛。改革開放帶來的不僅是中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，更是西方的一些思想觀念傳入中國，他們的性解放思想影響著當(dāng)前大學(xué)生的戀愛觀，認(rèn)為戀愛不必考慮太多的外界因素，有些學(xué)生更是只因自己的一時(shí)盲目而開展一段戀情，這是對(duì)戀愛不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。再加上當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境比較嚴(yán)峻，網(wǎng)絡(luò)中的很多垃圾信息危害著學(xué)生的觀念和思想。網(wǎng)絡(luò)對(duì)戀愛和性的大肆渲染也會(huì)誤導(dǎo)他們的戀愛觀念和行為。

5、大學(xué)生價(jià)值觀的改變。隨著改革開放的不斷深入，學(xué)生們的思想，行為和生活方式都發(fā)上了很大的改變，卷入時(shí)代改革的大浪潮中。直接影響著大學(xué)生的價(jià)值觀取向，我國高等教育教育的各方面也面臨著挑戰(zhàn)，在對(duì)待戀愛的問題上，很多大學(xué)生產(chǎn)生了一些消極的想法，進(jìn)入高校以后，環(huán)境相對(duì)輕松，受父母約束較少，在這種情況下就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的精神沒有寄托，為了擺脫自己不良的精神狀態(tài)，很多學(xué)生就會(huì)尋找異性同學(xué)，以彌補(bǔ)精神上空虛的需要。

6、家庭環(huán)境因素的影響。在上學(xué)期對(duì)學(xué)生家長的問卷調(diào)查中顯示，被問及

“您覺得影響大學(xué)生婚姻愛情觀形成的因素是什么？”，約50%的家長選擇了家庭環(huán)境這個(gè)選項(xiàng)，18%的家長選擇了學(xué)校教育，17%的家長認(rèn)為學(xué)子女會(huì)受到同學(xué)朋友的影響，而15%的家長則認(rèn)為社會(huì)傳媒也會(huì)對(duì)孩子的婚戀行為產(chǎn)生影響。家長們認(rèn)同家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生婚戀觀形成至關(guān)重要。調(diào)查中，僅有約23%的學(xué)生有主動(dòng)與家長在婚戀問題上進(jìn)行溝通，40%的學(xué)生在被家長訊問后會(huì)進(jìn)行“被動(dòng)的交流”，而37%的學(xué)生則與家長完全沒進(jìn)行過溝通。家長方面，盡管有95%的家長會(huì)與孩子進(jìn)行主動(dòng)的溝通，但大部分家長的溝通也只是蜻蜓點(diǎn)水，點(diǎn)到為止，不夠深入。從調(diào)查中可以看出，雖然家長了解家庭環(huán)境因?yàn)閷?duì)于子女戀愛觀的重要性，但是由于欠缺溝通也會(huì)導(dǎo)致子女戀愛問題及不當(dāng)戀愛觀的產(chǎn)生。

三、解決大學(xué)生戀愛問題的有效途徑思考

1、加強(qiáng)制度規(guī)范和完善。引導(dǎo)大學(xué)生正確的戀愛行為，首先要使學(xué)生具備相應(yīng)的法律意識(shí)和法制觀念。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)自制，規(guī)范和約束自己的行為，這不僅是社會(huì)主義道德的要求，更是社會(huì)主義法律的要求。其次，學(xué)校要完善規(guī)章制度，規(guī)范大學(xué)生的戀愛行為。學(xué)校各部門應(yīng)齊抓共管形成合力，不要等到戀愛越軌行為已經(jīng)發(fā)生時(shí)，才想到處理和約束。要求大學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，也要遵守關(guān)于戀愛方面的規(guī)章制度和公共道德，做到有章可循，而且要嚴(yán)肅執(zhí)行。培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、含蓄的戀愛美德。最后避免和減少大學(xué)生戀愛中出現(xiàn)問題，還要加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生把精力用到學(xué)習(xí)上來。平衡好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系。對(duì)于已經(jīng)談戀愛的大學(xué)生要正確引導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生的戀愛狀況，有針對(duì)性地定期找其談話，防止不良現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所，更是重要的育人陣地，這就要求我們優(yōu)化校園文化，平時(shí)學(xué)生的課業(yè)和正規(guī)活動(dòng)擠占時(shí)間太多，學(xué)生就自然會(huì)感到校園生活單調(diào)乏味，目前，很多高校的課余活動(dòng)的形式和內(nèi)容都比較單一，因此在這種枯燥的生活狀態(tài)下，很多大學(xué)生就開始了對(duì)愛情的追求。但是他們談戀愛的目的就不是單純的追求感情，而是為了排解內(nèi)心的寂寞。這種不健康的戀愛心態(tài)，必然會(huì)導(dǎo)致很多大學(xué)生戀愛過程中不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。為了防止這種不健康戀愛現(xiàn)象的產(chǎn)生，學(xué)校應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，適度地開

展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。多彩的校園文化活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又凈化了校園的精神環(huán)境，既增長了學(xué)生的才干，發(fā)展了個(gè)性，又使學(xué)生接受了教育，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在良好的校園文化氛圍中，學(xué)生既充實(shí)了自己的課余生活又可以得到心理和身體的協(xié)調(diào)發(fā)展?？傊@文化是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，是素質(zhì)教育的重要載體。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)青春期有關(guān)知識(shí)教育。青春期教育至今有待普及，目前在校大學(xué)生青春期知識(shí)比較缺乏，高?？赏ㄟ^講座的形式在大學(xué)生中開展青春期教育知識(shí)的普及，讓處于青春期少男少女了解青春期心理特點(diǎn)、生理變化，早戀的危害、青春期保健等科普知識(shí)。加強(qiáng)大學(xué)生青春期有關(guān)知識(shí)的教育、促進(jìn)大學(xué)生的健康成長是高校不容回避的一個(gè)重要任務(wù)。高校還可以通過開設(shè)相關(guān)的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的性知識(shí)，正確看待有關(guān)性問題。指導(dǎo)大學(xué)生們正確處理好戀愛與學(xué)業(yè)、戀愛與身心健康、戀愛與人格塑造等方面的關(guān)系，以及學(xué)習(xí)相關(guān)的健康知識(shí)教育。這種教育可以幫助學(xué)生擺正心態(tài)，樹立健康的性心理，正確處理學(xué)習(xí)、愛情、生活之間的關(guān)系。

4、加強(qiáng)大學(xué)生戀愛挫折教育

（1）發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生戀愛挫折教育中的作用。課堂還是當(dāng)前大學(xué)生接受教育的最主要形式。學(xué)校要對(duì)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”這門課程加以重視，把對(duì)學(xué)生的戀愛指導(dǎo)加入課程教學(xué)計(jì)劃之中。教師也應(yīng)深入開展關(guān)于應(yīng)對(duì)大學(xué)生戀愛挫折的研究，多做科研。在平時(shí)與學(xué)生的接觸過程中，真心和學(xué)生談心，多了解學(xué)生的內(nèi)心狀況和思想動(dòng)態(tài)，在真正了解學(xué)生實(shí)際困難之后，有針對(duì)性的開展指導(dǎo)。

（2）建立班級(jí)監(jiān)督反饋隊(duì)伍。學(xué)生之間在平時(shí)生活中的接觸最多。而寢室又是學(xué)生各方面情緒最真實(shí)流露的地方。反饋員隊(duì)伍可以由各寢室寢室長組成。反饋員在平時(shí)的生活中及時(shí)了解學(xué)生的情緒和心理，做到定時(shí)向班主任或輔導(dǎo)員反饋情況。做他們的得力助手。為增加反饋隊(duì)伍的合理性和有效性，反饋信息要合情合理合法，不能涉及到學(xué)生的隱私，也不能將反饋的心理隨意泄露。反饋信息要及時(shí)，以使大學(xué)生可以得到及時(shí)的指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康指導(dǎo)。當(dāng)前高校大學(xué)生的心理多數(shù)是健康的，但是我們也應(yīng)該看到大學(xué)生心理健康不良狀況日趨嚴(yán)重，大學(xué)生的心理過程和

個(gè)性特征還沒有完全發(fā)育成熟，常會(huì)發(fā)生性生理發(fā)育成熟與性心理滯后于性生理成熟之間的矛盾，這是大學(xué)生經(jīng)常遇到的問題。如果這種煩惱得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和清理，困惑就會(huì)越積越重，影響學(xué)生的身心發(fā)展，高校應(yīng)重視和加強(qiáng)心理咨詢工作，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理感情問題，為學(xué)生找到走出失戀陰影的最佳方式，積極的面對(duì)生活和未來，另外，針對(duì)因感情問題引起的嚴(yán)重心理障礙應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)的單獨(dú)輔導(dǎo)，以防止惡性事件的發(fā)生。為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松、愉快的心理氛圍，這對(duì)全面促進(jìn)大學(xué)生的健康成長史非常重要的。

6、加強(qiáng)對(duì)新生的教育。新生來到一個(gè)陌生的新環(huán)境，接受能力和適應(yīng)能力都比較輕，學(xué)校應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)期給學(xué)生及時(shí)進(jìn)行理想，道德，價(jià)值觀、人生觀、戀愛觀等的教育。從而使學(xué)生剛一入學(xué)就以積極健康的心態(tài)和心理來面對(duì)接下來的大學(xué)生涯。首先要，幫助他們正確擺正和處理學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系，要爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)的成功中獲取愛情，戀愛要服從于學(xué)業(yè)，只有正確處理好戀愛和學(xué)習(xí)的關(guān)系，才能使愛情的力量成為促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而學(xué)習(xí)的成功又會(huì)促進(jìn)愛情的鞏固和發(fā)展。要努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任敢。其次，要教會(huì)新生正確戀愛，樹立文明正確的戀愛觀。倡導(dǎo)文明的戀愛行為，學(xué)會(huì)顧及他人感受，形成高尚文明的戀愛風(fēng)氣。最后，幫助他們樹立正確的性道德觀，慎重對(duì)待戀愛。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)摒棄不良行為和思想的影響。

7、配合家庭教育和社會(huì)教育，構(gòu)建“三位一體”的全新教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生正確戀愛觀的主要承擔(dān)者，但是這一任務(wù)的完成離不開家庭的配合和社會(huì)的幫助。學(xué)生的戀愛心理壓力和問題不僅來自于學(xué)校，也來自于家庭和社會(huì)。家長本身不健全的人格、不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式以及對(duì)學(xué)生戀愛的不合理態(tài)度都會(huì)直接引起學(xué)生的戀愛心理問題,影響學(xué)生的戀愛心理健康。據(jù)此,學(xué)校心理健康教育應(yīng)得到家長的配合,家長不應(yīng)盲目封殺學(xué)生的戀愛行為，應(yīng)多與子女溝通，一但發(fā)現(xiàn)子女的戀愛中出現(xiàn)了問題，作為家長的一定要有足夠的耐心，不可粗暴用事，否則，不但“欲速不達(dá)”，甚至?xí)霈F(xiàn)對(duì)立，把事情復(fù)雜化。部分家長對(duì)于學(xué)生的婚戀行為已經(jīng)持較為開放的態(tài)度，但家長與學(xué)生之間在婚戀問題上的溝通還存在一些問題。針對(duì)這個(gè)盲區(qū)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同家長的溝通聯(lián)絡(luò)，對(duì)可能發(fā)生問題的學(xué)生及時(shí)通報(bào)家庭；在公開示愛的問題上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)

引導(dǎo)學(xué)生正確處理愛情問題，不應(yīng)明令禁止，但在日常教育中應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生正確得當(dāng)處理此類問題。此外，大學(xué)生目前獲取性知識(shí)的途徑主要是通過互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體，而部分媒體背離行業(yè)道德和倫理修養(yǎng)，傳播不健康文化，給年輕一代造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，社會(huì)輿論應(yīng)正確引導(dǎo)大學(xué)生的戀愛行為，它不可能脫離社會(huì)這個(gè)大環(huán)境而獨(dú)立存在。當(dāng)前整個(gè)社會(huì)的婚戀觀越來越趨于開放，開放，自我，隨意的戀愛態(tài)度誤導(dǎo)了學(xué)生的戀愛行為。所以，整個(gè)社會(huì)有必要制止不良戀愛行為和觀念的蔓延傳播，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍。只有學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共同努力，學(xué)生的正確、文明，高尚的戀愛觀才有可能成為現(xiàn)實(shí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]艾曉麗.大學(xué)生戀愛特點(diǎn)分析及教育對(duì)策[J].廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2007（5）.[2]劉征，孫志戀.當(dāng)代大學(xué)生戀愛現(xiàn)象弊端及對(duì)策研究[J].高教研究，2012(7).[3]李紅.當(dāng)代大學(xué)生正確戀愛觀的教育與培養(yǎng)[J].時(shí)代報(bào)告, 2012（5）.[4]黃曉兵.對(duì)在校大學(xué)生戀愛現(xiàn)象的理性思考[J].寧波工程學(xué)院學(xué)報(bào)，2012(3).通訊作者：劉軍

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第五篇：學(xué)生問題的研究和對(duì)策

學(xué)生德育問題的研究和對(duì)策

班主任的工作有兩類，一類是預(yù)設(shè)性的，按照計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；另一類是生成性的，需要不斷面對(duì)并解決學(xué)生和班級(jí)的新問題，周而復(fù)始。而且后者耗費(fèi)的時(shí)間和精力往往多于前者。這種特征在學(xué)科教學(xué)中并不明顯，但在德育中卻成了常態(tài)。因此，我們需要對(duì)學(xué)生問題進(jìn)行專門的研究和討論。

一、學(xué)生德育問題不斷生成的原因：

1、學(xué)生的道德學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)

美國著名教育家杜威對(duì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)作了這樣的詮釋：要保障人類經(jīng)驗(yàn)的傳承和改造，學(xué)校教育必須為學(xué)生提供一定的材料，但要獲得真知，則必須借助運(yùn)用、嘗試、改造等實(shí)踐活動(dòng)。杜威對(duì)學(xué)校道德教育進(jìn)行了批評(píng)：“兒童在學(xué)校中不能完全、自由地運(yùn)用他在校外所得的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)另一方面，他又不能把在學(xué)校里所學(xué)的東西應(yīng)用于日常生活?！保ā抖磐逃稰45）

（1）、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)具有豐富性和復(fù)雜性。在這樣的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況遠(yuǎn)比知識(shí)學(xué)習(xí)復(fù)雜，學(xué)生不僅要解決“是什么”和“為什么”的問題，而且要解決“做什么”和“怎么做”等問題。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題可以說是一種常態(tài)。

（2）、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)是新經(jīng)驗(yàn)和原有經(jīng)驗(yàn)共同作用的過程。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，把學(xué)生原來認(rèn)同的經(jīng)驗(yàn)作為參照系，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)新老經(jīng)驗(yàn)會(huì)有以下的復(fù)雜關(guān)系。以生活誠信為例：

A一致性關(guān)系。學(xué)生從小認(rèn)同誠信，學(xué)校組織的活動(dòng)中，他進(jìn)一步感悟了誠信的重要性。

學(xué)生并不認(rèn)同誠信，在學(xué)校生活和社會(huì)生活中，它感悟了誠信并沒有誠信者帶來什么利益和實(shí)際的好處。

B矛盾性關(guān)系。學(xué)生從小認(rèn)同誠信，但在學(xué)校生活中，在社會(huì)生活中，他感悟了誠信并不沒有獲得公正的評(píng)價(jià)，但不誠信反而能夠獲得榮譽(yù)。

學(xué)生從小不認(rèn)同誠信，但在社會(huì)主義榮辱觀的教育中，他感悟到了，誠信不容易做到，做到了也未必有“好處”，但對(duì)個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展有好處。

因此，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)具有反復(fù)性，受到以往家庭、社會(huì)教育，乃至學(xué)校教育，學(xué)生的成長經(jīng)歷等的影響，也制約于現(xiàn)在他的教育和生活的經(jīng)歷。

2、學(xué)生的成長是在具體情境中發(fā)生的

就文化和傳統(tǒng)而言，每一個(gè)人都是遲到者，因此都處在前事物的影響之下。（《教育機(jī)智》P23）不僅是學(xué)生，教師也同樣如此。

我們一般都根據(jù)以往社會(huì)的環(huán)境，告訴學(xué)生應(yīng)該成為什么樣的人，可以信賴誰，什么樣的事情可以做。但學(xué)生現(xiàn)在生活的環(huán)境與以往大不相同，有人認(rèn)為是充滿“可能性”的社會(huì)，而且越來越難以按照父輩的經(jīng)驗(yàn)行事——家庭變得更加不穩(wěn)定；離婚已司空見怪；鄰里關(guān)系越來越不穩(wěn)定而且趨向簡單化；學(xué)校里少了人情味多了競(jìng)爭(zhēng)；兒童與成年人之間的界限越來越模糊；家庭教育的社會(huì)控制力趨向于弱化。

（1）、任何教育中的學(xué)生問題都有可能

昨天，《青年報(bào)》上刊登了一篇關(guān)于15歲女生被色情影響，而懷孕的報(bào)導(dǎo)。重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)兇殺案件。女中學(xué)生的抽煙照。

（2）、來自大眾媒體、文化的影響大大超過了來自父母、學(xué)校等的教育的影響。

（3）、試誤是學(xué)生經(jīng)驗(yàn)積累和理性提升的重要途徑（4）、處于特殊情境中的學(xué)生往往會(huì)使教育理解變得困難。自覺教育影響的因果關(guān)系會(huì)成為捉摸不定： 同樣的教育，有的學(xué)生聽了居然像木頭一樣。我這么關(guān)心她，但她還是和我對(duì)著干。現(xiàn)在的學(xué)生普遍不會(huì)感恩。

我班某學(xué)生最大的渴望是爸爸每天回家，和她說說話。

因此，作為“任何教育學(xué)意向都應(yīng)尊重”兒童本人的實(shí)際情況和發(fā)展，盡最大可能加強(qiáng)兒童任何積極意向和品質(zhì)。

3、班主任專業(yè)化發(fā)展二律背反中的問題

老婆和老娘都掉進(jìn)河里了，你只有一次機(jī)會(huì)，你救誰？救老婆吧老娘就死了，老娘可是生自己養(yǎng)自己的人呀，對(duì)自己百分百的好，怎么能舍棄呢？那就要老娘舍老婆，可老婆是要和自己過一輩子的人，天天陪著睡覺呀，真是煩惱，陷入了兩難的境地，這就叫二律背反。

班主任是不是專業(yè)，贊成的人，理由是班主任不是人人能當(dāng)，需要有相當(dāng)專業(yè)素養(yǎng)的老師出任。不贊成的人，班主任是德育工作者，我們說教師人人都是德育工作者，沒有必要把班主任工作視為專業(yè)。

我們看到的現(xiàn)實(shí)是，班主任的專業(yè)素養(yǎng)還不能適應(yīng)學(xué)生的需要，教育的發(fā)展。（1）不理解兒童需要和體驗(yàn)的教師難以獲取積極的教育成果。

我們習(xí)慣上都樂意把自己的教育行為評(píng)估為，能夠促進(jìn)學(xué)生健康成長，具有積極的教育意義。在教育問題上，我們總是這樣樹立教師的影響。出了教育問題，我們習(xí)慣在我們之外找原因。教育不見效，我們很少反省自己的教育行為。對(duì)學(xué)生的進(jìn)步常常會(huì)簡單化地進(jìn)行教育的詮釋。

一個(gè)良好教師最基本的素質(zhì)：職業(yè)使命感，對(duì)兒童的喜愛和關(guān)心，高度的責(zé)任感，道義上的自覺力，自我批評(píng)的開放性，智慧的成熟性，對(duì)兒童主體性的機(jī)智的敏感性，闡釋的智力，對(duì)兒童需求的教育學(xué)的理解力，與兒童相處時(shí)處理突發(fā)事件的果斷性，探求世界奧秘的激情，堅(jiān)定的道德觀，對(duì)世界的某種洞察力，面對(duì)危急時(shí)刻樂觀向上，最后幽默和朝氣勃勃也很重要。

（2）、任何教育影響都發(fā)生在具體的教育情境下。

我們施加教育影響的效果，首先取決于我們說的是不是正確的。其次還需要關(guān)注具體的教育情境。這種具體的教育情境包括：教育時(shí)機(jī)的選擇；教育的準(zhǔn)備狀況（教師對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，問題的聚焦；教師對(duì)教育內(nèi)容的教育理解等）；學(xué)生對(duì)教育問題的關(guān)注度，還包括班主任在學(xué)生中教育形象等。

（3）、班主任非專業(yè)性的主要問題 A、對(duì)學(xué)生成長的狹隘性關(guān)心； B、對(duì)教育內(nèi)容的非教育性的解讀； C、對(duì)學(xué)生品德發(fā)展階段的理性缺失；

我們需要追求的教育智慧是：是一種以兒童為指向的多方面的復(fù)雜的關(guān)心品質(zhì)。（《教育機(jī)智》）

教師關(guān)心學(xué)生的行為如果不被學(xué)生所體驗(yàn)，那它還有多大的意義，甚至可能成為學(xué)生的教育依賴。

二、班主任面臨的學(xué)生的德育問題及其對(duì)策

1、理發(fā)

高一新生入校不到一周，班主任就讓家長到學(xué)校，原來小東留著長發(fā)，班主任讓他把頭發(fā)理短些，小東去理發(fā)后。班主任仍然不滿意。為此，小東有抵觸情緒，課也不上了，在宿舍了呆著。父母告訴班主任，小東在初二時(shí)開始注意自己的穿著打扮，并留起了長發(fā)。

2、調(diào)整

新學(xué)期開始了，但學(xué)生還沒有從假期的放松中回過神來，依然玩得熱火朝天，班風(fēng)日益浮躁。教師的上課情緒給破壞掉了，每堂課要花很多時(shí)間整頓紀(jì)律。學(xué)生的寫字也沒有以前認(rèn)真了，作業(yè)粗心大意，錯(cuò)誤百出。我非常惱火，幾乎每堂課都要對(duì)他們言辭訓(xùn)斥，但效果甚微，學(xué)生依然我行我素。

3、博客的另一面

初二學(xué)生小明在博客中指名道姓地用侮辱性語言辱罵老師和同學(xué)。初一學(xué)生小飛的博客充斥的是戲弄人的短信。還有一些學(xué)生在博客里收集整理了大量宣揚(yáng)暴力、兇殺和色情的圖片和小說。

4、五塊錢事件

小平騎車，雙手插在衣兜，在步行街撞了一個(gè)老人，被索要五元錢，回校后，很氣憤。班主任召開了隨機(jī)班會(huì)，討論小平冤枉嗎？同學(xué)議論紛紛，有的認(rèn)為撞人了才五元錢便宜了小平；有的認(rèn)為連老人也會(huì)“碰瓷”??

5、紙條

初中生軍軍玩心重，缺乏自制力，默寫英語單詞十錯(cuò)七八。班主任正琢磨如何進(jìn)行教育，軍軍要求班主任給他寫一張和小帆同樣的紙條，理由是小帆很高興，說老師給他寫信了；我有了紙條就可以管住自己了。

6、厭學(xué)

四年級(jí)女生小芳患有輕度厭學(xué)癥，從三年級(jí)開始，原本一個(gè)聰明、活潑懂事的孩子開始不做作業(yè)，見老師全身發(fā)抖。一次未交作業(yè)，班主任讓她回家叫父母來校，但一去不返，直到晚上才回家。小芳父母做生意，從小和奶奶生活在一起，很受寵愛。

7、高中問題男生的困惑

歷史班17個(gè)男生沒有一個(gè)讓人放得了心：某甲叛逆，總要和老師作對(duì)；某乙內(nèi)心向往美好，但行為孤僻，逃課、逃學(xué)；某丙是個(gè)小才子，但懶惰和散漫，4 課桌衛(wèi)生不好。與他們的斗法十分痛苦，做思想工作，他們聽不進(jìn)，寫檢查，往往是今天寫，明天忘。

8、“小刺猬”

小學(xué)女生小Y比男生還讓人費(fèi)神，上課不專心，作業(yè)不做，有同學(xué)惹她，甚至?xí)蟠虺鍪?。為了教育她，班主任蔣老師按照心理學(xué)家的提示，把她作為自己人，和她一起聊天，玩耍，議論明星。過了一段時(shí)間，突然有一天她蹦蹦跳跳到我面前，對(duì)班主任說，以后我叫你“蔣介石”好嗎？班主任老師認(rèn)為教育不起作用。

9、是“加油”還是“下來”

體育課，在學(xué)校的廢棄爬桿處有一陣陣的加油聲，原來班上的一個(gè)男生和鄰班的男生正在進(jìn)行爬桿比賽。班主任發(fā)現(xiàn)了馬上制止了他們的行為，并進(jìn)行訓(xùn)斥。下課后，班主任想到了他們當(dāng)年的學(xué)校生活，也有爬桿比賽，老師為我們加油?？涩F(xiàn)在，我們卻要讓學(xué)生下來。

10、衣服事件

住在三樓的同學(xué)把樓下陽臺(tái)的衣服弄臟了，二樓的同學(xué)上樓質(zhì)問，三樓的首先不承認(rèn)，后來不得已進(jìn)行了道歉。但在二樓同學(xué)的助陣下，又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，以致其中一個(gè)班級(jí)的學(xué)生竟然提出要鬧罷課。領(lǐng)導(dǎo)調(diào)停后草勉強(qiáng)平息。

11、黑板擦“受傷”之后

班級(jí)的老壞，班主任老師進(jìn)行了不少的教育，似乎有了效果。但好景不長，黑板擦又壞了。班主任忍無可忍，當(dāng)場(chǎng)規(guī)定，誰損壞，誰賠。找不到損壞者，班級(jí)一起承擔(dān)。學(xué)生小武在征得班主任的認(rèn)同：如果老師損壞同樣賠，后說是語文老師摔壞的。

12、學(xué)生脾氣很犟怎么辦？

小方常為小事與同學(xué)和老師鬧矛盾。數(shù)學(xué)考試后他到辦公室看成績，95分。成績不錯(cuò)，但他不滿意，問最后一題我和小敏一樣，為什么扣我5分，但小敏才扣2分。班主任回答是，你兩過程不一，再說是流水批改，分?jǐn)?shù)不能改。又說你為什么不能對(duì)自己要求高一些。這時(shí)他發(fā)怒去踢門并撲向勸說的班主任，后來他承認(rèn)了自己的不對(duì)。班主任約小方父母來談話，他對(duì)父母怒吼，回家去。

在與小方父母的談話中，得知，小方父母規(guī)定考試必須進(jìn)年級(jí)80名，語數(shù) 5 外名列班級(jí)前茅。父母又說為了教育兒子，他們嚇唬他，這次學(xué)校要給處分了。

13、被激起來的耳光

初中生小李是個(gè)刺頭，什么壞事都有他的份。這次是自修課吵鬧，班主任把他找到辦公室談話，他態(tài)度不錯(cuò)，馬上承認(rèn)了錯(cuò)誤，表示一定改。之后的檢討書卻亂七八糟，班主任讓他重寫，他說寫得好好的，為什么重寫。后來班主任當(dāng)場(chǎng)讀了檢討，結(jié)果學(xué)生當(dāng)堂大笑。小李沖出了教室。班主任把他拽了回來，他說老師打人，老師說，如果你是我兒子，我早就打了。小李卻說，你打呀，你不打，我叫人來打你。班主任火上來了，“啪”給了他一個(gè)耳光，并宣布你不是我們班級(jí)的學(xué)生了。

三、幾點(diǎn)教育希望：

1、要重視發(fā)生在教育過程中的問題（1）教育問題有助于教育智慧的形成。

（2）教育問題作為學(xué)習(xí)動(dòng)力，有助于對(duì)教育理念的學(xué)習(xí)和感悟。（3）教育問題的破解是教師專業(yè)化素養(yǎng)的顯著體現(xiàn)。

2、要提高應(yīng)對(duì)和解決教育問題的能力

（1）要在學(xué)科專業(yè)知識(shí)外，建立實(shí)用教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。（2）要獲得盡可能多的學(xué)生的信息：家長的教育能力；學(xué)生的人格素養(yǎng)；學(xué)生的認(rèn)知方式等等。

（3）要有基本的管理心理學(xué)的知識(shí)和技能：集體對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用；同伴教育的開展；人性假設(shè)基礎(chǔ)上的班級(jí)管理策略等等。

3、要有教育反思的精神

（1）任何的教育行為都只具有中性的意義。無論是批評(píng)、表揚(yáng)，還是進(jìn)行的品行教育。

（2）班主任要學(xué)會(huì)方法和策略的選擇。沒有最好的，只有最合適的。（3）教師承擔(dān)的學(xué)生生命發(fā)展的指導(dǎo)責(zé)任。是在給現(xiàn)實(shí)生活指導(dǎo)，是在給未來發(fā)展奠基。