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      國家電網(wǎng)希望小學

      時間:2019-05-14 09:17:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國家電網(wǎng)希望小學》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國家電網(wǎng)希望小學》。

      第一篇:國家電網(wǎng)希望小學

      中青基?2010? 號

      關(guān)于下發(fā)《希望小學建設(shè)管理規(guī)則》(修訂)的通知

      各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團青少年發(fā)展基金會:

      為進一步強化希望小學的建設(shè)管理工作,在總結(jié)希望小學建設(shè)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,中國青基會對現(xiàn)行的《希望小學建設(shè)管理規(guī)則》(2004年修訂)進行了再修訂?,F(xiàn)將重新修訂的《希望小學建設(shè)管理規(guī)則》下發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。本規(guī)則自2010年x月xx日起實施。

      中國青少年發(fā)展基金會 二〇一〇年x月xx日

      希望小學建設(shè)管理規(guī)則(修訂)

      中國青少年發(fā)展基金會

      2010年x月 希望小學建設(shè)管理規(guī)則(修訂)

      一、總 則

      第一條 為保證希望小學在合法、誠信、公開、高效的原則指導下開展建設(shè)工作,依據(jù)《公益事業(yè)捐贈法》、《基金會管理條例》等法律法規(guī)和《中國青少年發(fā)展基金會章程》,制定本規(guī)則。

      第二條 中國青少年發(fā)展基金會(以下簡稱“中國青基會”)是希望工程服務(wù)商標擁有人。資助建設(shè)希望小學是希望工程的重要組成部分,所有以希望小學名義開展的籌款、基金管理和資助活動,適用本規(guī)則。

      第三條 希望小學的援建堅持雪中送炭的原則,一次規(guī)劃一次建成,包括徹底改造危房,配齊課桌凳。建成后的希望小學應(yīng)成為教育教學功能齊備的鄉(xiāng)村小學, 學校建成時校舍不再有危房。希望小學建設(shè)完成后按中國青基會與捐贈人商定的名稱命名。

      二、資金的募集與管理

      第四條 資金的募集

      (一)中國青基會及經(jīng)中國青基會授權(quán)的省級青基會依法面向社會募集希望小學建設(shè)資金。

      (二)募捐須堅持合法、自愿的原則。

      (三)接受捐款、捐物,均須履行捐贈手續(xù),開具專用捐款(免稅)收據(jù)。

      (四)接受捐贈須與捐贈人訂立捐贈協(xié)議。如捐贈人無故不履行協(xié)議,須依法維護權(quán)益。

      (五)資助建設(shè)希望小學的捐助標準由中國青基會確定并向社會公布,省級青基會參照執(zhí)行。對捐款數(shù)額較大、有長期捐助意愿的捐贈人,可設(shè)立以捐贈人指定名稱命名的專項基金。

      (六)捐贈人如以義賣、義演等方式面向社會為建設(shè)希望小學籌款,須經(jīng)中國青基會或經(jīng)中國青基會授權(quán)的省級青基會授權(quán)。第五條 資金的管理

      (一)中國青基會對全國希望小學建設(shè)資金的管理和使用制定統(tǒng)一規(guī)則,進行指導、檢查和監(jiān)督。

      (二)希望小學建設(shè)資金必須全部用于希望小學的資助活動,專款專用。

      (三)希望小學建設(shè)資金必須統(tǒng)一執(zhí)行政府制定的民間非營利組織會計制度,設(shè)立“希望小學建設(shè)資金”專戶(或?qū)Y~),進行嚴格、規(guī)范的管理。

      (四)省級青基會統(tǒng)一執(zhí)行中國青基會制定的年度統(tǒng)計制度。

      (五)中國青基會執(zhí)行希望小學捐款總額中的10%作為管理和行政費用的公示約定制度。

      三、資助申請條件

      第六條 希望小學應(yīng)建在農(nóng)村貧困地區(qū)并符合下列條件:

      (一)學校存在危房或因?qū)W生規(guī)模擴大,急需新、改(擴)建,而縣(市)級人民政府無力解決所需全部資金。新、改(擴)建包括教學及教學輔助用房、行政教學辦公用房、生活服務(wù)用房的全部或部分,但不包括教師住房(公用集體宿舍除外)。

      (二)申請人須提供待資助學校所有建筑設(shè)施的《房屋安全鑒定報告》。

      (三)學校應(yīng)為鄉(xiāng)村小學??h級人民政府保證學校建設(shè)符合國家關(guān)于農(nóng)村中小學建設(shè)的相關(guān)標準,符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)長遠規(guī)劃和教育總體布局,學校建成后至少5年內(nèi)不被撤并。

      (四)每一所希望小學的建設(shè)資金,除中國青基會提供的資助資金外,其余部分由縣級人民政府匹配。希望小學的建設(shè)可同時接受其它社會捐贈。

      若被資助學校有其它社會捐贈,學校所在地縣級人民政府須向我會提交其它社會捐贈人同意放棄命名,或同意中國青基會對學校予以單獨命名,或雙方分別對學校予以命名的書面確認。出現(xiàn)此種情況時,中國青基會須征得捐贈人書面認可。

      (五)縣級人民政府成立希望小學建設(shè)領(lǐng)導小組,成員包括:黨委或政府主要領(lǐng)導,團委、教育等單位負責人。領(lǐng)導小組辦公室原則上設(shè)在團委,縣級人民政府應(yīng)為辦公室提供不低于捐贈額2%的工作費用,工作經(jīng)費不得從捐款中列支。

      四、資助項目的申請和立項 第七條 凡符合第六條所述條件的學校,均可以所在地縣級人民政府的名義通過省級青基會向中國青基會申請并填寫中國青基會統(tǒng)一設(shè)計的《希望小學援建項目申請書》(附件1)。

      第八條 中國青基會對申請項目核準后,下發(fā)《希望小學資助項目準備書》(附件2)、《希望小學資助項目規(guī)劃設(shè)計書》(附件3)、《希望小學資助項目協(xié)議書》(附件4)。

      第九條 縣級人民政府根據(jù)《希望小學資助項目準備書》的要求,做好如下工作:

      (一)根據(jù)有關(guān)部門批準的建校資金總規(guī)模和《希望小學資助項目準備書》中明確的資助金額,確認縣級人民政府的匹配資金金額。

      1、就匹配資金的數(shù)額、來源形成決議文件;

      2、建立“希望小學建設(shè)資金” 專戶(專賬),集中管理希望工程資助資金及其他指定用于希望小學建設(shè)的資金。在一個縣級區(qū)域內(nèi)援建多所希望小學的由一個專戶(專賬)集中管理。

      (二)按國家有關(guān)規(guī)定確定設(shè)計、建設(shè)施工和監(jiān)理等單位。

      (三)確定政府或社會審計機構(gòu)。

      (四)確定質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)。

      (五)上述相關(guān)工作產(chǎn)生的費用可從希望小學建校資金專戶(專賬)中列支,鼓勵縣級人民政府動員相關(guān)部門為希望小學建設(shè)減免相關(guān)服務(wù)費用。

      (六)希望小學建設(shè)若需新增用地,由縣級人民政府根據(jù)國家有關(guān)學校建設(shè)用地的規(guī)定負責解決。

      第十條 在完成第九條所列各項工作的基礎(chǔ)上,縣級人民政府填寫《希望小學資助項目規(guī)劃設(shè)計書》和《希望小學資助項目協(xié)議書》,經(jīng)省級青基會初審后報中國青基會。

      第十一條 中國青基會對通過省級青基會報送的《希望小學資助項目規(guī)劃設(shè)計書》和《希望小學資助項目協(xié)議書》進行審定后,中國青基會在協(xié)議書上簽章,并將簽章后的協(xié)議書通過省級青基會送達縣級人民政府??h級人民政府收到協(xié)議書后即可開始希望小學的建設(shè)工作;審定不合格的,中國青基會提出意見后通過省級青基會退回縣級人民政府修改,修改后仍不符合要求的,取消其受助資格。

      縣級人民政府從中國青基會下達《希望小學資助項目準備書》之日起 到與中國青基會簽署協(xié)議書的時限不得超過3個月。特殊情況下,縣級人民政府須以文件形式做出說明,經(jīng)省級青基會和中國青基會書面核準后可以適當延長。

      第十二條 縣級人民政府作為受益人代表,對希望小學建設(shè)項目的管理包括規(guī)劃、設(shè)計、進度、資金、質(zhì)量和施工安全等承擔責任。

      第十三條 希望小學建設(shè)周期為:自中國青基會下達《希望小學資助項目準備書》之日起的十三個月內(nèi)。

      五、建校資金管理

      第十四條 希望小學資助資金實行報賬制,每所學校報賬金額以《希望小學資助項目協(xié)議書》中約定的資助金額為準。中國青基會在收到縣級人民政府經(jīng)省級青基會報送的《希望小學資助項目竣工報告》(附件5)且審查合格后,中國青基會向省級青基會一次性全額劃撥資助款。

      若審計后的實際總造價扣除縣級人民政府匹配資金及其他指定用于希望小學建設(shè)資金后的部分低于資助款額,按實際金額劃撥資助款(剩余款項繼續(xù)用于對該學校的資助,但縣級人民政府須根據(jù)學校實際需要通過省級青基會向中國青基會提出書面申請);若高于資助款額,超出部分由縣級人民政府承擔。中國青基會撥付資助款后,希望小學建設(shè)資金不得存在資金缺口。

      省級青基會在收到中國青基會下?lián)艿目铐椇螅?個工作日內(nèi)將全部資助款一次性劃撥至縣級人民政府設(shè)置的“希望小學建設(shè)資金”專戶(專賬),并將撥款憑證復(fù)印件以傳真方式報送中國青基會。

      中國青基會對《希望小學資助項目竣工報告》審核認為不合格的,不予撥款。

      第十五條 中國青基會在向省級青基會劃撥希望小學建設(shè)資助資金時,向省級青基會發(fā)出撥款通知,同時抄發(fā)縣級人民政府。

      第十六條 “希望小學建設(shè)資金”專戶(專賬)中不得列支公關(guān)、招待等費用。

      六、校牌與碑記

      第十七條 希望小學建成后須懸掛希望小學校牌和樹立愛心碑記。

      1、校牌分兩種,一種懸掛在校門口或安裝在學校主體建筑上,由學校自行設(shè)計制作。另一種按照中國青基會提供的設(shè)計模板由學校負責制作,懸掛在校園內(nèi)醒目位置。

      2、愛心碑記。希望小學須在校內(nèi)樹立愛心碑記,銘記捐贈人捐資助學的義舉,昭示后人。碑記設(shè)計制作由各地根據(jù)當?shù)貙嶋H自行安排。碑記須包括如下要素:

      A、社會關(guān)懷背景

      B、捐款人名稱及捐贈金額、地方政府匹配金額 C、新建項目名稱及工程建設(shè)概況 D、碑記落款:縣級人民政府 E、立碑時間

      第十八條 中國青基會資助建設(shè)的希望小學,除使用希望小學名稱外,同時使用原學校名稱。

      七、監(jiān)督和驗收

      第十九條 為及時掌握希望小學的建設(shè)情況,實行工程進度月報制。團縣委自中國青基會下達《希望小學資助項目準備書》之次月起,每月第一周內(nèi)填報上月《希望小學建設(shè)工程進度月報表》(附件6)并拍攝反映與月報對應(yīng)月份的工程進展狀況的照片,通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式報省級青基會和中國青基會。

      第二十條 中國青基會和省級青基會動員社會力量,建立志愿監(jiān)督員隊伍,不定期監(jiān)察希望小學的建設(shè)情況。

      八、資助項目的撤銷

      第二十一條 凡發(fā)生下列情況之一,撤銷資助項目。

      1、在非不可抗力的情況下,不能按時完成《希望小學資助項目準備書》規(guī)定內(nèi)容并簽署《希望小學資助項目協(xié)議書》,且又未提交書面說明。

      2、在非不可抗力的情況下,未按協(xié)議書約定的日期開工建設(shè)。

      3、在非不可抗力的情況下,未按協(xié)議書約定的日期完成施工建設(shè)。

      4、連續(xù)兩個月未按時提交合格的《希望小學建設(shè)工程進度月報表》的。

      5、未按協(xié)議書規(guī)定時間提交合格的竣工報告及其所附的全部資料。

      6、省級青基會或中國青基會發(fā)現(xiàn)問題后,要求縣級人民政府限期解決而未予改正的。

      7、工程質(zhì)量未通過驗收。

      8、審計發(fā)現(xiàn)資金管理存在問題,不按審計要求予以改正的。

      9、發(fā)生其他違法違規(guī)、違反本規(guī)則規(guī)定和違背協(xié)議書條款的行為。

      第二十二條 當發(fā)生第二十一條中所列情況之一,中國青基會向有關(guān)省級青基會下達資助項目撤銷通知書,由省級青基會通知有關(guān)縣級人民政府。資助項目完成之后,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為,中國青基會除撤銷資助項目外,將通過法律途徑追回資助款,維護希望工程的合法權(quán)益。

      第二十三條 資助項目撤銷后,中國青基會根據(jù)本規(guī)則另行安排受助學校。

      九、學校管理

      第二十四條 建成后的希望小學由當?shù)亟逃块T進行管理。學校應(yīng)積極參加中國青基會和省級青基會組織的希望工程公益活動。

      第二十五條 希望小學要在新學校投入使用和每年新學年開學時,組織一堂“公益教育課”,向?qū)W生介紹希望工程及捐贈人捐資助學的事跡,傳播“助人自助”的公益理念,培養(yǎng)學生的公益意識。

      第二十六條 若因鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和教育布局調(diào)整必須撤并希望小學時:

      1、縣級人民政府提出撤并的理由及希望小學資產(chǎn)、校名處置方案,通過省級青基會報送中國青基會同意。

      2、希望小學的撤并堅持希望小學的捐贈資產(chǎn)不丟、牌子不丟的原則。希望小學的動產(chǎn)部分,要并入新的學校;不動產(chǎn)部分,根據(jù)國家規(guī)定進行置換處置后并入新的學校。希望小學的校產(chǎn)并入新學校后,新學校仍以原希望小學的名稱冠名或一所學校兩塊牌子。

      3、希望小學被撤并后,新學校名稱無法再保留原希望小學名稱的,須在新學校為原希望小學捐贈者重新樹立碑記,記述原希望小學捐贈人事跡及本校變遷過程。

      十、對捐贈人的服務(wù)

      第二十七條 中國青基會為捐贈人提供以下服務(wù):

      1、邀請捐贈人出席希望小學的奠基或竣工儀式。

      2、隨時接受捐贈人的現(xiàn)場考察和監(jiān)督。

      3、向捐贈人提交《希望小學資助項目竣工報告》,并隨時接受捐贈人有關(guān)建設(shè)進展情況的查詢。

      4、幫助捐贈人與建成后的希望小學建立長期聯(lián)系和互動。

      中國青基會、省級青基會及捐贈人赴希望小學的相關(guān)活動費用自理,不得增加地方和學校的負擔。

      十一、附 則

      第二十八條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)、修訂權(quán)在中國青基會。

      第二篇:希望小學

      古樓陽光希望小學“誦經(jīng)典、唱紅歌”

      活動方案

      一、活動目的為進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。在元旦來臨之際,開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步開發(fā)學生智力,發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。

      二、活動時間

      2007年12月1日至12月31日

      具體安排:

      12月1日-12月11日 活動準備階段

      12月14日-12月25日 “誦經(jīng)典”活動

      12月28日-12月31日 “唱紅歌”活動

      三、組織機構(gòu)

      成立“誦經(jīng)典、唱紅歌”系列活動組委會,負責活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

      組長:張俊良

      副組長:鮮小慶、黃柏楊

      成員:張虎、樊金先、高裕強、趙體澤、馬中明、各班班主任

      組長、副組長職責:

      負責活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證各項活動順利進行。各項目負責人職責:

      1、組織好活動報名、比賽、表彰工作;

      2、準備報名表、評比表(評分標準、分值)、獎狀;

      3、協(xié)調(diào)好各位評委工作;

      4、活動結(jié)束后將報名表、評比表、獲獎名單、獎狀交到德育處。

      四、系列活動安排:

      “誦經(jīng)典”以“吟誦唐詩宋詞、傳承中華文化”為主題,設(shè)立背唐詩、吟宋詞、默寫古詩、古詩配畫四項,具體內(nèi)容及安排如下:

      (一)背唐詩(負責人:高裕強)

      1、比賽形式:一至六年級每班1人,每人1分鐘(成績以背誦篇數(shù)衡量)

      2、比賽時間:12月21日下午第二節(jié)課

      3、地點:多媒體教室

      4、音響:趙體澤

      5、評委:黃柏楊、高裕強、樊金先

      6、評比辦法:以年級為單位設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名

      (二)吟宋詞(負責人:樊金先)

      1、比賽形式:一至六年級每班1人,選好一首宋詞(以有感情吟誦為標準)

      2、比賽時間: 12月21 日下午第三節(jié)課

      3、比賽地點:多媒體教室

      4、音響:趙體澤

      5、評委:馬中明、樊金先、高裕強

      6、評比辦法:以年級為單位設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名

      (三)默寫古詩(負責人:樊金先)

      1、比賽形式:二至六年級每班1人,每人在限定時間默寫兩首古詩(書寫正確、字跡工整)。

      2、比賽時間:12月23日下午第二節(jié)課

      3、地點:多媒體教室

      4、音響:趙體澤

      5、評委:趙倫俊、楊凱瑋、趙中芬

      6、評比辦法:以年級為單位設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名 備注:二至六年級每班上交3篇書法作品(五、六年級每班要有一幅毛筆書法作品)

      (四)古詩配畫(負責人:梅雪琴)

      1、比賽形式:二至六年級每班交三幅畫,選定1人參加當場作畫。

      2、比賽時間: 12月 24日下午。

      3、地點:多媒體

      4、音響:趙體澤

      5、評委:趙倫俊、高裕強、劉志剛

      6、評比辦法:以年級為單位設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名

      備注:四至六年級每班上交3份手抄報,以“書香溢校園”讀書活動為主題。

      “唱紅歌”分校級比賽、鄉(xiāng)級比賽兩場,具體內(nèi)容及安排如下:

      (一)校級比賽(負責人:王文娟)

      1、比賽形式:一至六年級每班1人,自選一首歌曲,備好碟片。

      2、比賽時間: 12月 30日下午2:303、地點:新四樓音樂室

      4、音響:趙體澤

      5、評委:趙敏、楊培林、黃永匯、高裕強

      6、攝像:楊瓊英

      7、評比辦法:以年級為單位設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名,獲得一等獎的七名選手參加鎮(zhèn)級比賽

      (二)鎮(zhèn)級比賽(負責人:杜鵑)

      1、比賽形式:各村完小每校1人,中小七名,自選一首歌曲,備好碟片。

      2、比賽時間: 12月 31日下午2:303、地點:新四樓音樂室

      4、音響:趙體澤

      5、評委:何斌、趙倫俊、張虎、夏菊英

      6、攝像:楊瓊英

      7、評比辦法:設(shè)一等獎五名、二等獎七名、三等獎九名

      古樓中心小學 2007年12月1日

      第三篇:希望小學2013

      希望小學2013—2014少先隊工作總結(jié)

      回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、計劃扎實、工作規(guī)范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      3、加強少先隊陣地建設(shè),豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、少年宮監(jiān)督功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

      4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

      二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

      我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

      1、開展“平安校園”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明

      禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

      2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

      3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

      三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

      1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

      2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,并將板報及時上傳到校園網(wǎng)站,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

      四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

      少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

      五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

      1、“陽光體育,快樂長跑;以生命教育為主題班會活動;通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

      2、為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,結(jié)合校園文化系列活動,開展“美文誦讀”比賽。在活動期間,學生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況,并分高低年組評出一、二、三等獎。

      3、歲末寒冬,在12月底我校舉行卡拉OK比賽,為校園里緊張的復(fù)習生活增添了幾分愉悅,同學們動聽的歌聲、圓潤的嗓音給師生們帶來了美妙的享受,幼兒園的小朋友稚氣、天真也讓現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣的笑聲。

      4、元月底,大隊部在全校學生中開展了“校園工作積極分子、三好學生”評選活動,做好期末的表彰工作。

      5、為認真做好平安校園各項工作,提高小學生安全意識和能力。結(jié)合本校的實際,開展緊極疏散演練工作,通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

      這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。2014、1、15

      第四篇:希望小學工作匯報材料

      希望小學安全工作匯報材料

      各位領(lǐng)導:

      大家下午好!歡迎各位領(lǐng)導來我校檢查指導工作,我們希望小學是縣教育局直屬小學,始建于1991年,與2009年9月搬遷至現(xiàn)校址,學校共設(shè)20個教學班,在校學生824人,現(xiàn)有教職工55人,女41人。

      學校一直把師生的安全工作放在各項工作首位,特別是把交通安全和師生人身安全做為重點來抓,具體開展了一下工作:

      1、成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,制定了《希望小學突發(fā)時間應(yīng)急預(yù)案》(包括公共衛(wèi)生、食物中毒、暴力和搶劫、意外傷害、火災(zāi)、地震),分工明確、責任到人。

      2、將安全工作納入每學期工作計劃當中,通過師生大會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳,要求每個教師要把安全工作當做頭等大事,天天講、天天抓。定期檢查各種設(shè)施、消除安全隱患。

      3、在狠抓公共衛(wèi)生、食物中毒、火災(zāi)、地震等安全工作的同時,我們重點抓了交通安全教育和預(yù)防不法分子進入校園實施暴力的教育,在交通安全方面具體做了:

      ?與交警隊聯(lián)系,邀請交警來校舉辦講座,放宣傳單、圖片展、知識競賽等活動。

      ?在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、標志牌

      ?實行教師值班制度:每天早上、中午要求值班教師提前30分鐘在校門口協(xié)助門衛(wèi)值班,每天晚上安排一名教師住校協(xié)助門衛(wèi)值班。

      ④護送路隊制度每天中午、下午統(tǒng)一放學。學校在校園內(nèi)分組站好路隊,并在校門口設(shè)置安全帶,學生路隊順利通過后,才讓車輛通行,同時由教師負責護送。

      ⑤若發(fā)生交通安全后,要求教師及時通知學校領(lǐng)導將傷者送醫(yī)院,通知家長、控制肇事者,幫助協(xié)調(diào)處理善后工作。

      在防止不法分子進入校園實施暴力傷害工作中,具體做了: ?長期對師生進行宣傳,加強自我保護意識,一是即將發(fā)生傷害事故,及時報警告知領(lǐng)導和安全領(lǐng)導小組。

      ?制定了門衛(wèi)制度,加強了門衛(wèi)管理,給門衛(wèi)配備了電警棍,購買了保安服。

      ?實行全封閉式管理,上班時間嚴格禁止任何人員出入。④實行來客登記制度,外人要進入校園,首先進行登記,并要求門衛(wèi)通知要找的師生到門衛(wèi)處確認后方可領(lǐng)入。

      ⑤若有暴力傾向的不法分子強制進入校園,門衛(wèi)制止,制止不了及時追趕,并同時讓學生或教師報警,通知學校領(lǐng)導、男老師報警,并通知學校領(lǐng)導報警。

      第五篇:走進希望小學

      走進司寨小學活動

      上午好!

      今天,我們新鄉(xiāng)日報社的小記者們帶著關(guān)懷,帶著希望,帶著深情滿懷喜悅地相聚在這里,舉行一個特別有意義的活動——“城鄉(xiāng)學生手拉手 捐書閱讀共成長的活動,帶著一個共同的心愿,帶著對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱情,來帶到了這個鳥語花香,風輕云淡的南村鎮(zhèn)司寨小學。

      下面有請高校長致辭:

      活動議程: 站立前

      第一項;唱團歌

      第二項;司寨高校長致辭 第三項;金牌教育校長致辭 坐好后

      第四項;視必康眼鏡眼科愛眼護眼課堂

      小精靈愛牙護牙課堂 第五項;小記者節(jié)目表演 一. 活動前期準備:

      1.需要帶的道具:大旗、對講機、話筒音箱、工作證、相機、捐款箱、活動流程、簽到表 2.前期 3.人員:焦偉勇 趙雯霖 梁玉梟

      孟軻 齊老師 馬杉杉(視必康、小精靈2人)

      一人負責一輛車(多一輛車的話商家頂上)

      車上的職責:上車簽到確定車上小記者的人數(shù)、收路費、統(tǒng)計小記者準備的節(jié)目名單、途中小記者的安全 到學校之后人員安排:

      1、焦偉勇負責到學校后的組織與主持

      2、梁玉梟孟軻負責道具(帶著小記者到學校后把人帶到操場交給焦偉勇后迅速去取道具)

      3、馬來負責與學校老師對接組織大巴車的停放(帶著小記者到學校后把人帶到操場交給焦偉勇后在去完成)

      4、待定

      二、活動具體流程:

      1、工作人員早上8點到位、道具準備齊全

      2、一輛車上車口一個老師等待一輛車一輛車安排、坐滿一輛后關(guān)門安排下一輛

      3、在車上各車負責人統(tǒng)計好本次小記者人數(shù)、收費、統(tǒng)計小記者準備的節(jié)目、給本車小記者講好注意事項;介紹自己的名字給小記者認識要求本車小記者必須記清本車帶隊老師回程還坐來時的車。

      4、到地方之后各車老師組織小記者下車站三隊、統(tǒng)一進學校。

      5、操場集合一隊十人、二十一隊 整隊唱團歌

      6、司寨高校長講話、霍利校長開始講話

      7、焦偉勇講一下捐書儀式、小記者捐書正式開始,一隊一隊排好隊有序的進行捐贈,之后由老師帶領(lǐng)坐下

      8、全部坐好后視必康小精靈進行愛眼護眼愛牙護牙課堂(時間限制在十分鐘左右)

      我們?nèi)請笊绲男∮浾邆円彩嵌嗖哦嗨嚨?,下面請欣賞我們小記者精彩紛呈的表演吧!好,大家掌聲歡迎!

      9、小記者節(jié)目表演正式開始,由主持人根據(jù)節(jié)目表點名表演。點到名字的小記者到抽獎箱子中抽出一個紙條,大聲念出紙條上的班級和姓名后送上祝福語!紙條名字上的孩子到領(lǐng)取捐贈物品的地方領(lǐng)取物品后回到座位。

      10、根據(jù)時間宣布活動結(jié)束、結(jié)束后各車帶隊老師聽焦老師的統(tǒng)一指揮。

      11、上車后在車上點名確定人數(shù)和來的時候一樣后出發(fā)。

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