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      高三責(zé)任作文

      2022-11-06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      高三責(zé)任作文1

      今天,爸爸媽媽有急事出去了,他們讓我在家里照顧只有四歲的弟弟,爸爸臨走時(shí)一臉不放心地叮囑我:“乖女兒,一定要看好弟弟??!”既然爸爸都下令了,我一定要完成這個(gè)任務(wù)!我給弟弟拿出了平時(shí)他最喜歡的玩具,最喜歡“撕”的書(shū),擺了一地,然后我心安理得地看起了電視??赡芤簿褪畞?lái)分鐘吧,我發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了弟弟的蹤影,卻從廚房里傳來(lái)“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進(jìn)廚房。天啦!他把廚房搞成什么樣子了?。〕村佋诘厣?,淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊,地上全是水和菜葉,而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見(jiàn)我進(jìn)來(lái),調(diào)皮地將簸箕往上一頂,向我敬了個(gè)禮,說(shuō):“報(bào)告姐姐,我找到了一頂鋼盔,帥不帥?”我又好氣,又好笑,一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”,一邊扯下留在他頭上的菜葉,然后將他連拉帶扯地拖到客廳,生氣的說(shuō):“站在這,那也不準(zhǔn)去!”

      弟弟見(jiàn)我真生氣了,就嘟著嘴一聲不吭地縮在客廳一角??粗伊锪铮譁喩頋裢傅乃?,我的氣也消了,走過(guò)去牽著他的手,將他帶到了浴室洗澡。這小子,進(jìn)浴室又開(kāi)心了,在浴缸里又蹦又跳,還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”,逗得我哈哈大笑。弟弟見(jiàn)我笑了,又開(kāi)始用水淋我,這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡,換上干衣服,我拉過(guò)弟弟說(shuō):“小弟呀!現(xiàn)在你可別再給我添麻煩了,乖乖地呆在廚房門(mén)口,我要收拾廚房?!蔽艺谑帐皬N房,爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)滿屋子亂七八糟的,不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而心疼地說(shuō):“乖女兒,真是辛苦你了?!蔽液π叩匾恍φf(shuō):“你們既然將弟弟交給我照顧,是因?yàn)槟銈兿嘈盼?,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該將事情做好!”

      高三責(zé)任作文2

      什么是責(zé)任?似乎很難用語(yǔ)言來(lái)描述。可當(dāng)你吃完一支冰激凌小心地將包裝紙扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題而虛心向別人請(qǐng)教,誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí),當(dāng)你見(jiàn)到同桌的筆壞了時(shí)而主動(dòng)遞上一支時(shí),當(dāng)你坐公交時(shí)把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時(shí)……這些便都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。

      每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成了社會(huì),人與人之間、人與社會(huì)之間的關(guān)系能穩(wěn)定的維持,以致不斷地優(yōu)化全面發(fā)展,但這中最重要的支柱便是責(zé)任。

      責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人正值地成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任作為一份子的禮物已不知不覺(jué)地壓在了他的身上,它是一個(gè)你不得不去保護(hù)的精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗亲罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶??人格的偉大。

      說(shuō)到人格問(wèn)題,我想到了一個(gè)故事,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的事,20xx年的一天,南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,后來(lái),法院要求他賠償老婦人45876元其實(shí)彭宇并沒(méi)有在下車(chē)時(shí)推到老婦人致她摔倒,是老婦人自己一失足而造成的,而后面他送老婦人去醫(yī)院并拿出200元看病,不過(guò)這倒成了法院的理由:如果不是彭宇干的,他完全可以不送老婦人去醫(yī)院看病。

      按常人的思維想也何嘗不是這樣,兩個(gè)素不相識(shí)的`人,一個(gè)的心靈是多么的高尚而另一個(gè)確實(shí)那么的渺小。為什么這的青年會(huì)無(wú)嘗的或者說(shuō)讓自己付出了這么多代價(jià)呢?是責(zé)任,一個(gè)高大的人格。

      如果生活中也都多一點(diǎn)像彭宇這樣的人,人世間就會(huì)變得更加和諧!

      高三責(zé)任作文3

      俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光??扇缃袢藗兌甲非竺?,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

      一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

      而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。

      記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)?!庇纱丝梢?jiàn),親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)艜?huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。

      是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己??墒沁@一切的一切,卻常常被我們遺忘。

      小時(shí)候爸媽用手牽著我們,長(zhǎng)大了,爸媽用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是爸媽苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。

      高三責(zé)任作文4

      一言之辯勝于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)雄師。

      感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),真正有修養(yǎng)、懂得感恩的人,對(duì)爸媽多一份體貼、關(guān)愛(ài),我們要感恩老師,感恩集體,感恩祖國(guó),懂得回報(bào)社會(huì),如果你心中有感恩,有責(zé)任,世界將充滿愛(ài)。

      常懷感恩之心

      作為一個(gè)人,心中要時(shí)時(shí)刻刻充滿感恩。白云在空中盤(pán)旋,是白云感恩天空;魚(yú)兒在水中游動(dòng),是魚(yú)兒在感恩水;人要感恩批評(píng)自己的人,是他們讓你知道了自己的缺點(diǎn)……作為一名中學(xué)生,我們是不是要感恩爸媽、老師、關(guān)愛(ài)過(guò)你的人呢?俗話說(shuō):百善孝為先,如果我們連孝都做不到,那對(duì)得起爸媽嗎!

      作感恩的人

      西方有一個(gè)節(jié)日—感恩節(jié),感恩是個(gè)人的本性,無(wú)論是爸媽的養(yǎng)育、老師的教育、還是朋友的關(guān)心。感恩是美好的,有了感恩,才是有“生命”的人。我們感恩一切,只要有感恩,就夠了?!案卸鞯男模兄x有你?!边@個(gè)你就是:爸媽、老師、朋友……

      人生中的感恩與責(zé)任

      時(shí)間悄悄過(guò)去,人生就是一次搭車(chē)旅行。第一節(jié)車(chē)廂里面坐的是爸媽?zhuān)麄兪悄阋簧凶钪匾娜?,但人生的天平不?huì)傾向任何一個(gè)人,是注定的。一年之計(jì)在于春,讓我們背上責(zé)任,塑造美好明天。

      雖然責(zé)任是一個(gè)冰冷的詞,但責(zé)任讓我們知道,責(zé)任在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻所在!

      高三責(zé)任作文5

      文藝青年,尚任重道遠(yuǎn);但有志青年,即大可為之。不必謙虛,不需矯情,在這個(gè)和平年代同樣需要有人敢于站出來(lái)振臂一呼把時(shí)代的潮流引入正軌。大可高呼不與世俗同流合污來(lái)鞭策自己跳出某些圈子。做得好了,可以產(chǎn)生積極影響,做的不好亦無(wú)損于個(gè)人與世界。

      社會(huì)風(fēng)氣需要有人擔(dān)起責(zé)任來(lái)改良,人民的綜合素質(zhì)也需要被提高。社會(huì)不是在發(fā)展嗎?奈何人們的道德水平反而在下降。社會(huì)是一個(gè)大染缸,但為何會(huì)以污水居多。其實(shí)我還是相信這個(gè)世上是好人多于壞讓人,一滴墨水滴入清水中,很快就改變了原本的清澈環(huán)境,如果加入活性炭,水又會(huì)很快變得澄清,這個(gè)社會(huì)的污濁除了因?yàn)榇嬖谀?,是不是也因?yàn)樯倭嘶钚蕴磕兀?/p>

      于個(gè)人,棒打出頭鳥(niǎo),木秀于林,風(fēng)必摧之;于社會(huì)若沒(méi)有秀于林之木帶頭,怎可得一片欣欣向榮的森林。每個(gè)時(shí)代都必須要有人敢于站出來(lái),如果你發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)務(wù)農(nóng),不懂做工,每天活在世上白吃白喝。那你不是廢物一個(gè)嗎?還不如站出來(lái),做了靶子,中了槍還可以灑下一腔熱血染紅一片天地。

      別人不敢言高尚,因?yàn)楦呱胁皇钦f(shuō)出來(lái)的。卻不知:你不說(shuō)我不說(shuō)讓大家都忘了原來(lái)這個(gè)世界上還有追求高尚的人。于是有的人不能理解,他是不是啊,為什么他的行為讓人難以理解,就這樣,這一方世界沉淪了。為了成全自己那微不足道的謙虛之名,而放棄去弘揚(yáng)自己篤行的高尚,是不是讓你扼腕嘆息。

      說(shuō)真的,我很想批判,因?yàn)橛行┘一锟偰苡盟麄冏龅哪切┦伦屛彝葱?,讓我哀嘆??墒钱?dāng)有悲劇發(fā)生了,我們又只能無(wú)奈。于是當(dāng)憤慨積累到了極限,那就感嘆出來(lái)吧。凡事必有因果報(bào)應(yīng),對(duì)于有的人,我們只能等著那一天了。

      高三責(zé)任作文6

      我一直知道一個(gè)人如果承擔(dān)了超出他能夠承擔(dān)范圍內(nèi)的責(zé)任就會(huì)變成壓力,而壓力不會(huì)像有的人說(shuō)的那么輕松會(huì)變成動(dòng)力,相反有時(shí)它會(huì)把一個(gè)人壓垮。這就是現(xiàn)實(shí),再多的心靈雞湯已經(jīng)無(wú)法去撫慰那早已千瘡百孔的心了。因?yàn)楹芏嗍虑槊靼缀妥銎饋?lái)是兩回事,誰(shuí)都知道不做起來(lái)誰(shuí)又知道結(jié)果呢?但是你可知道自己的承受有多少?如果超出了那個(gè)可承受的限度,你又知道會(huì)有什么樣的后果,所以做什么事都不要只會(huì)逞一時(shí)之快,而不思量自己的能力,否則結(jié)果絕對(duì)不會(huì)是你想要看到的。

      責(zé)任,我一直都知道自己該承擔(dān)起一個(gè)怎么樣的責(zé)任,但是就是因?yàn)樘^(guò)清楚了才會(huì)感覺(jué)有種很是無(wú)力的感覺(jué)。你可以設(shè)想一下一個(gè)剛會(huì)走路的小孩你讓他背個(gè)十斤重的書(shū)包,你覺(jué)得那個(gè)小孩還能走得動(dòng)路嗎?雖然那十斤在我們眼中那是微乎其微的重量,但是在一個(gè)剛會(huì)走路的小孩身上情況就不同了不是嗎?責(zé)任也一樣每個(gè)人都有一個(gè)承受的限度,所以不是所有人都可以承受他應(yīng)承受的責(zé)任的,而無(wú)法承受便會(huì)被責(zé)任壓垮。

      你是誰(shuí)?你既不是統(tǒng)治世界的君王也不是拯救世界為己任的超人,你只是一個(gè)普通得不能再普通的普通人,你的世界沒(méi)有那么偉大的責(zé)任,你又何必想那么多呢?我們要做一個(gè)有責(zé)任的人,但是也思量自己的能力可以承擔(dān)怎樣的責(zé)任,在自己不能承受的責(zé)任里做好自己就好。

      高三責(zé)任作文7

      并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時(shí)往往覺(jué)得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來(lái),卻彌感其意義重大。正因如此,時(shí)間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說(shuō)的,正是這種情況,在當(dāng)時(shí)看來(lái),是再平凡不過(guò)的一個(gè)人,是再平常不過(guò)的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯??杉词故羌页1泔?,成績(jī)也是平平。

      一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績(jī)波濤洶涌起來(lái),我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語(yǔ)文該默寫(xiě)的生字默寫(xiě)一遍一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來(lái),我傻眼了,那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒(méi)我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí),難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。

      鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去?!拔冶饶愀?我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過(guò)臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來(lái)……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績(jī)永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

      他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐?。我想,我不就是那輪月?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來(lái),我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭(zhēng)奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對(duì)失敗,才能成功!

      高三責(zé)任作文8

      人生一世,做人、求學(xué)、成事,有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:“我的責(zé)任是什么?”有人說(shuō)責(zé)任是人應(yīng)該做或者不應(yīng)該做的事。我深有感觸:做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代發(fā)展的需要。的確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)自己成績(jī)不理想時(shí),家庭發(fā)生了矛盾時(shí),國(guó)家遇到了困難時(shí),社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩時(shí)……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)自己:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

      在家里,我的責(zé)任是不沉湎于看電視,盡量幫助大人做家務(wù),做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。在學(xué)校里,與同學(xué)融洽相處,尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些是我們的責(zé)任;不遲到早退,不與同學(xué)打架,不抄襲別人的作業(yè),不亂扔垃圾,也是我們責(zé)任。對(duì)別人講誠(chéng)信,對(duì)人友善,助人為樂(lè)等等,這些同樣是我們的責(zé)任。

      責(zé)任因時(shí)因地而變,在學(xué)校里,我主要扮演學(xué)生這一角色,承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任;在家里,我主要扮演著兒女這一角色,承擔(dān)著為人子女的責(zé)任;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),我是一個(gè)公民,承擔(dān)著一位公民必須承擔(dān)的責(zé)任。身份不同,責(zé)任便不同。

      有良知的人,才會(huì)有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。生活中處處存在著責(zé)任,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)國(guó)家和社會(huì),因?yàn)樨?zé)任心是人生的基石。

      責(zé)任高三作文

      責(zé)任高三作文1

      文藝青年,尚任重道遠(yuǎn);但有志青年,即大可為之。不必謙虛,不需矯情,在這個(gè)和平年代同樣需要有人敢于站出來(lái)振臂一呼把時(shí)代的潮流引入正軌。大可高呼不與世俗同流合污來(lái)鞭策自己跳出某些圈子。做得好了,可以產(chǎn)生積極影響,做的不好亦無(wú)損于個(gè)人與世界。

      社會(huì)風(fēng)氣需要有人擔(dān)起責(zé)任來(lái)改良,人民的綜合素質(zhì)也需要被提高。社會(huì)不是在發(fā)展嗎?奈何人們的道德水平反而在下降。社會(huì)是一個(gè)大染缸,但為何會(huì)以污水居多。其實(shí)我還是相信這個(gè)世上是好人多于壞讓人,一滴墨水滴入清水中,很快就改變了原本的清澈環(huán)境,如果加入活性炭,水又會(huì)很快變得澄清,這個(gè)社會(huì)的污濁除了因?yàn)榇嬖谀?,是不是也因?yàn)樯倭嘶钚蕴磕兀?/p>

      于個(gè)人,棒打出頭鳥(niǎo),木秀于林,風(fēng)必摧之;于社會(huì)若沒(méi)有秀于林之木帶頭,怎可得一片欣欣向榮的森林。每個(gè)時(shí)代都必須要有人敢于站出來(lái),如果你發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)務(wù)農(nóng),不懂做工,每天活在世上白吃白喝。那你不是廢物一個(gè)嗎?還不如站出來(lái),做了靶子,中了槍還可以灑下一腔熱血染紅一片天地。

      別人不敢言高尚,因?yàn)楦呱胁皇钦f(shuō)出來(lái)的。卻不知:你不說(shuō)我不說(shuō)讓大家都忘了原來(lái)這個(gè)世界上還有追求高尚的人。于是有的人不能理解,他是不是啊,為什么他的行為讓人難以理解,就這樣,這一方世界沉淪了。為了成全自己那微不足道的謙虛之名,而放棄去弘揚(yáng)自己篤行的高尚,是不是讓你扼腕嘆息。

      說(shuō)真的,我很想批判,因?yàn)橛行┘一锟偰苡盟麄冏龅哪切┦伦屛彝葱?,讓我哀嘆??墒钱?dāng)有悲劇發(fā)生了,我們又只能無(wú)奈。于是當(dāng)憤慨積累到了極限,那就感嘆出來(lái)吧。凡事必有因果報(bào)應(yīng),對(duì)于有的人,我們只能等著那一天了。

      責(zé)任高三作文2

      責(zé)任,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,尤其是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

      恍惚中,我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方,啊!此人不正是屈原嗎?我走上前,問(wèn)道:“屈大夫,為何獨(dú)自一人佇立江邊?”他長(zhǎng)嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國(guó)于水火之中,可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅?!蔽乙?jiàn)他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。

      “屈大夫,你本為忠臣,秦國(guó)任用商鞅變法后日益強(qiáng)大,常對(duì)六國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),惟齊國(guó)能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國(guó)賄賂的人的利益,遭到他們的排擠和陷害?!?/p>

      “糊涂的懷王聽(tīng)信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國(guó)騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國(guó),真是個(gè)悲劇啊!”屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。

      “我看到這一切,極端氣憤,堅(jiān)決反對(duì)向秦國(guó)屈辱投降,咳,誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方。”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿了對(duì)他的敬佩,“可是你并沒(méi)有屈服,堅(jiān)持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫(xiě)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。!”

      屈原轉(zhuǎn)身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說(shuō)完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中。“屈大夫,不要!”我來(lái)不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

      腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......

      責(zé)任高三作文3

      我們班有個(gè)很負(fù)責(zé)任的好老師——鄭老師。

      鄭老師以前是我們的班主任。有一次,我知道了鄭老師腰間盤(pán)突出還來(lái)給我們上課我真的好感動(dòng),一節(jié)課下來(lái)鄭老師腰酸背痛。我們不但不體諒鄭老師反而幫倒忙,老是讓鄭老師處理很多事。但鄭老師沒(méi)有怨言,就像牛一樣任勞任怨。由于過(guò)度的勞累,鄭老師已經(jīng)到了腰間盤(pán)突出三級(jí),在早上做廣播操的時(shí)候,校長(zhǎng)對(duì)鄭老師說(shuō):“鄭丹,你不要命了?”鄭老師笑了笑從容不迫地說(shuō):“呵呵,我舍不得同學(xué)們!”

      現(xiàn)在鄭老師最怕開(kāi)會(huì)一坐就是幾個(gè)小時(shí),等開(kāi)完以后,就要人把他扶起來(lái)。鄭老師寧愿和我們?cè)谝黄?,也不要離開(kāi)我們?nèi)プ鍪中g(shù),所以我們要好好學(xué)習(xí),別讓鄭老師為我們操心,鄭老師真有責(zé)任感。

      現(xiàn)在,鄭老師不當(dāng)班主任了,這都只有一個(gè)原因。就是一個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講;下課要鄭老師再講一遍;有空閑時(shí)就去打人;打了三個(gè)電話叫家長(zhǎng)來(lái),他們一個(gè)都不來(lái),他就是——封一俊,現(xiàn)在改名叫封易濠。以前有一件事讓我記憶猶新:上次鄭老師稍微說(shuō)了封易濠幾句,就打起來(lái)了,封易濠當(dāng)然打不過(guò)鄭老師被拉到了一邊。這剛好被李老師看見(jiàn)了,李老師也走了過(guò)來(lái),我心想:封易濠這下慘了。果然不出我所料后來(lái)又來(lái)了方老師……后來(lái)封易濠被王老師看見(jiàn)了就被拉到一個(gè)教室去,我的心就像有錐子在扎,雖然他也欺負(fù)過(guò)我但他畢竟是我同學(xué)。等他出來(lái)的時(shí)候,他淚流滿面還不斷抽泣著。鄭老師說(shuō):“以后不許這樣了”現(xiàn)在,我們的班主任是王老師,但實(shí)際上,王老師在的時(shí)間還是鄭老師多。鄭老師真的很負(fù)責(zé)任。

      責(zé)任高三作文4

      今天,爸爸媽媽有急事出去了,他們讓我在家里照顧只有四歲的弟弟,爸爸臨走時(shí)一臉不放心地叮囑我:“乖女兒,一定要看好弟弟啊!”既然爸爸都下令了,我一定要完成這個(gè)任務(wù)!我給弟弟拿出了平時(shí)他最喜歡的玩具,最喜歡“撕”的書(shū),擺了一地,然后我心安理得地看起了電視??赡芤簿褪畞?lái)分鐘吧,我發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了弟弟的蹤影,卻從廚房里傳來(lái)“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進(jìn)廚房。天啦!他把廚房搞成什么樣子了??!炒鍋在地上,淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊,地上全是水和菜葉,而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見(jiàn)我進(jìn)來(lái),調(diào)皮地將簸箕往上一頂,向我敬了個(gè)禮,說(shuō):“報(bào)告姐姐,我找到了一頂鋼盔,帥不帥?”我又好氣,又好笑,一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”,一邊扯下留在他頭上的菜葉,然后將他連拉帶扯地拖到客廳,生氣的說(shuō):“站在這,那也不準(zhǔn)去!”

      弟弟見(jiàn)我真生氣了,就嘟著嘴一聲不吭地縮在客廳一角??粗伊锪?,又渾身濕透的他,我的氣也消了,走過(guò)去牽著他的手,將他帶到了浴室洗澡。這小子,進(jìn)浴室又開(kāi)心了,在浴缸里又蹦又跳,還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”,逗得我哈哈大笑。弟弟見(jiàn)我笑了,又開(kāi)始用水淋我,這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡,換上干衣服,我拉過(guò)弟弟說(shuō):“小弟呀!現(xiàn)在你可別再給我添麻煩了,乖乖地呆在廚房門(mén)口,我要收拾廚房?!蔽艺谑帐皬N房,爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)滿屋子亂七八糟的,不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而心疼地說(shuō):“乖女兒,真是辛苦你了?!蔽液π叩匾恍φf(shuō):“你們既然將弟弟交給我照顧,是因?yàn)槟銈兿嘈盼?,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該將事情做好!”

      責(zé)任高三作文5

      我一直知道一個(gè)人如果承擔(dān)了超出他能夠承擔(dān)范圍內(nèi)的責(zé)任就會(huì)變成壓力,而壓力不會(huì)像有的人說(shuō)的那么輕松會(huì)變成動(dòng)力,相反有時(shí)它會(huì)把一個(gè)人壓垮。這就是現(xiàn)實(shí),再多的心靈雞湯已經(jīng)無(wú)法去撫慰那早已千瘡百孔的心了。因?yàn)楹芏嗍虑槊靼缀妥銎饋?lái)是兩回事,誰(shuí)都知道不做起來(lái)誰(shuí)又知道結(jié)果呢?但是你可知道自己的承受有多少?如果超出了那個(gè)可承受的限度,你又知道會(huì)有什么樣的后果,所以做什么事都不要只會(huì)逞一時(shí)之快,而不思量自己的能力,否則結(jié)果絕對(duì)不會(huì)是你想要看到的。

      責(zé)任,我一直都知道自己該承擔(dān)起一個(gè)怎么樣的責(zé)任,但是就是因?yàn)樘^(guò)清楚了才會(huì)感覺(jué)有種很是無(wú)力的感覺(jué)。你可以設(shè)想一下一個(gè)剛會(huì)走路的小孩你讓他背個(gè)十斤重的書(shū)包,你覺(jué)得那個(gè)小孩還能走得動(dòng)路嗎?雖然那十斤在我們眼中那是微乎其微的重量,但是在一個(gè)剛會(huì)走路的小孩身上情況就不同了不是嗎?責(zé)任也一樣每個(gè)人都有一個(gè)承受的限度,所以不是所有人都可以承受他應(yīng)承受的責(zé)任的,而無(wú)法承受便會(huì)被責(zé)任壓垮。

      你是誰(shuí)?你既不是統(tǒng)治世界的君王也不是拯救世界為己任的超人,你只是一個(gè)普通得不能再普通的普通人,你的世界沒(méi)有那么偉大的責(zé)任,你又何必想那么多呢?我們要做一個(gè)有責(zé)任的人,但是也思量自己的能力可以承擔(dān)怎樣的責(zé)任,在自己不能承受的責(zé)任里做好自己就好。

      責(zé)任高三作文6

      小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)人生路漫漫,每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任是一種生活態(tài)度。三年前親眼目睹的一幕,讓我徹底明白了責(zé)任的意義。三年前的一個(gè)炎熱的下午,知了在樹(shù)上開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)。佳樂(lè)噪音很大。烈日烤焦了大地。我迎著強(qiáng)烈的陽(yáng)光走在回家的路上。路邊有個(gè)小攤,里面都是水。好奇心促使我擠進(jìn)去。乍一看,原來(lái)是個(gè)茶攤。我剛要離開(kāi),一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人走過(guò)來(lái),看著阿姨手里的幾碗茶,久久不肯移開(kāi)目光。顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手中的活,走到老人面前說(shuō):老先生,你要來(lái)碗茶嗎?老人點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖了搖頭,但說(shuō):我沒(méi)有錢(qián)。你做夢(mèng)去吧。估計(jì)這個(gè)阿姨應(yīng)該是個(gè)好心人。她同情老人,拿起一碗茶說(shuō):沒(méi)關(guān)系,老頭。我請(qǐng)你喝這碗茶。老人看著姑姑手里的一碗茶,猶豫了一下。阿姨把碗遞給老人,老人顫抖著雙手接住了茶。老人慢慢喝著茶,臉紅了,不好意思地對(duì)阿姨說(shuō):姑娘,能給我這個(gè)碗嗎?阿姨很驚訝,他不解的看著老人。跟你說(shuō)實(shí)話,我得了肺結(jié)核。老人說(shuō),對(duì)別人來(lái)說(shuō),我的職責(zé)是防止疾病傳染給別人,而對(duì)你來(lái)說(shuō),我的職責(zé)是讓這碗在你的攤子上消失,而不是毀了你的名聲。立刻,老人轉(zhuǎn)身默默地離開(kāi)了。

      看著老人漸漸消失的身影,舅媽站在那里,眼里含著淚,久久不動(dòng)。

      一個(gè)老人和一碗茶的故事教會(huì)了我要負(fù)責(zé)任。

      責(zé)任高三作文7

      責(zé)任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,想要做一個(gè)有責(zé)任心的人,就要理解責(zé)任的含義。

      記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開(kāi)心。

      一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子,踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后,我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。

      路邊的花兒格外美麗,小草們?cè)谖L(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意,途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰(zhàn),用空飲料瓶當(dāng)作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開(kāi)演了,我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影,而當(dāng)我們打算離開(kāi)的時(shí)候,身后傳來(lái)了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分,我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責(zé)怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的.老伴也去世了,而他每天的樂(lè)趣,就是在平時(shí)遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的責(zé)任,也是人人都應(yīng)盡的責(zé)任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責(zé)任心,在老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中,我們收獲很多,我們雖錯(cuò)過(guò)了電影,但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這次精彩的人生教育課。

      同學(xué)們,這個(gè)社會(huì)是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責(zé)任心維持的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的公民吧!

      責(zé)任高三作文8

      責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話題啊!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問(wèn)題!從我們出生的那一天開(kāi)始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!

      也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個(gè)人都有一份對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但凡是一個(gè)人,就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。

      5·12地震過(guò)后,全國(guó)一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過(guò)死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn)?,這,是我們生者的責(zé)任!

      90后的我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!這,我們避無(wú)可避!08年的中國(guó)多災(zāi)多難,我們亦無(wú)可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說(shuō)過(guò):多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無(wú)力!

      我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國(guó)現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!

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