第一篇:我對(duì)于生態(tài)環(huán)境狀況的認(rèn)識(shí)
生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系
環(huán)境問題當(dāng)前已經(jīng)成為一個(gè)重要的民生問題,已經(jīng)成為影響中國的可持續(xù)發(fā)展、影響經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、影響民生的重要問題。只有有效地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),進(jìn)行綠色開發(fā),變掠奪式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式,才是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前途所在。
1.生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
環(huán)境問題當(dāng)前已經(jīng)成為一個(gè)重要的民生問題,已經(jīng)成為影響中國的可持續(xù)發(fā)展、影響經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、影響民生的重要問題。不可否認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是,環(huán)境狀況日益惡化,大氣、水與海洋污染日益嚴(yán)重,野生動(dòng)植物的生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,許多物種正瀕臨滅絕,森林的過度砍伐與礦產(chǎn)資源的過渡開采都給人類生存與發(fā)展帶來了現(xiàn)實(shí)的與更嚴(yán)峻的潛在威脅。環(huán)境資源的稀缺性逐步表現(xiàn)出來,環(huán)境問題正成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)瓶頸,治理環(huán)境已到了刻不容緩的地步。人們終于認(rèn)識(shí)到,人與自然應(yīng)當(dāng)相互依存,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境必須協(xié)同發(fā)展。1.1生態(tài)環(huán)境問題
生態(tài)環(huán)境問題是指由由于生態(tài)平衡遭到破壞,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能嚴(yán)重失調(diào),從而威脅到人類的生存和發(fā)展的現(xiàn)象。生態(tài)環(huán)境問題表現(xiàn)比較突出的有水土流失,土地荒漠化,森林和草地資源減少,生物多樣性減少等。
生態(tài)環(huán)境問題的解決根本上就是要正確處理人與自然環(huán)境之間的關(guān)系,核心思想是既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人構(gòu)成危害;基本內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)人類的發(fā)展權(quán)利、環(huán)境權(quán)利與保護(hù)環(huán)境義務(wù)的統(tǒng)一,當(dāng)代人及后代人發(fā)展機(jī)會(huì)相平等。具體實(shí)施:第一,在污染控制戰(zhàn)略上,由以往的“末端控制”向“源頭控制”轉(zhuǎn)移,推行清潔生產(chǎn);第二,把合理開發(fā)利用自然資源、保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡作為環(huán)境保護(hù)相互聯(lián)系的組成部分,堅(jiān)持污染防治與自然保護(hù)并重的原則,改變以往重污染防治輕自然保護(hù)的做法;第三,將環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系二者有機(jī)地結(jié)合起來,建立符合生態(tài)規(guī)律的生產(chǎn)方式和生活方式,全面協(xié)調(diào)人類同環(huán)境的關(guān)系,改變以往片面追求經(jīng)濟(jì)優(yōu)先或環(huán)境優(yōu)先的做法。
一個(gè)國家擺脫貧困落后狀態(tài),走向經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活現(xiàn)代化的過程即稱為經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅意味著國民經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,更意味著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活素質(zhì)的提高。所以,經(jīng)濟(jì)發(fā)展涉及的內(nèi)容超過了單純的經(jīng)濟(jì)增長,比經(jīng)濟(jì)增長更為廣泛。
1.2生態(tài)環(huán)境建設(shè)
生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件,是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)和建設(shè)好生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是我國現(xiàn)代化建設(shè)中必須始終堅(jiān)持的一項(xiàng)基本方針。發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,大力開展植樹種草,治理水土流失,防治荒漠化,建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè),經(jīng)過一代一代人長期地、持續(xù)地奮斗,建設(shè)祖國秀美山川,是把我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全面推向21世紀(jì)的重大戰(zhàn)略 部署。
我國生態(tài)環(huán)境建設(shè)遵循的基本原則是:堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),量力而行,分步實(shí)施,優(yōu)先抓好對(duì)全國有廣泛影響的重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)工程,力爭在短時(shí)期內(nèi)有所突破;堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事,從實(shí)際出發(fā),因地制宜,講求實(shí)效,采取生物措施、工程措施與農(nóng)藝措施相結(jié)合,各種治理措施科學(xué)配置,發(fā)揮綜合治理效益;堅(jiān)持依法保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境,依靠科技進(jìn)步加快建設(shè)進(jìn)程,建立法律法規(guī)保障體系和科技支撐體系,使生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)法制化,工程的設(shè)計(jì)、施工和管理科學(xué)化;堅(jiān)持以預(yù)防為主,治理與保護(hù)、建設(shè)與管理并重,除害和興利并舉,實(shí)行“邊建設(shè)、邊保護(hù)”,使各項(xiàng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程發(fā)揮長期效益;堅(jiān)持把生態(tài)環(huán)境建設(shè)與產(chǎn)業(yè)開發(fā)、農(nóng)民脫貧致富、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持依靠億萬群眾,廣泛動(dòng)員全社會(huì)的力量共同參與,建立多元化的投入機(jī)制,多渠道籌集生態(tài)環(huán)境建設(shè)資金。
1.3經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一種合理經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。通過實(shí)施可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以形成可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。這種模式,本質(zhì)上是現(xiàn)代生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,它正確地在經(jīng)濟(jì)圈、社會(huì)圈、生物圈的不同層次中力求達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三個(gè)子系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,使生產(chǎn)、消費(fèi)、流通都符合可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上建立生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)工業(yè),在區(qū)域發(fā)展上建立農(nóng)村與城市的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展模式。
《中國21世紀(jì)議程》認(rèn)為,在中國人口基數(shù)大、人均資源少、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平比較落后的條件下實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,主要是在保持經(jīng)濟(jì)快速增長的同時(shí),依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì),不斷改善發(fā)展質(zhì)量,提倡適度消費(fèi)和清潔生產(chǎn),控制環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境,保持資源基礎(chǔ),建立“低消耗、高收益、低污染、高效益”的良性循環(huán)發(fā)展模式。即經(jīng)濟(jì)發(fā)展不但要有量的擴(kuò)張、也要有質(zhì)的改善。
2.環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系
環(huán)境保護(hù)與人類生存和發(fā)展有著密切關(guān)系,是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及穩(wěn)定的基礎(chǔ),又是重要的制約因素。當(dāng)前,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、威脅人民群眾身體健康、制約社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、影響人民真正享受發(fā)展成果的重要因素和關(guān)鍵問題。社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步、國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,要求人民群眾的生活質(zhì)量得到全面改善和提高,不僅要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的富裕,更要實(shí)現(xiàn)在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活;不僅要保障人們的衣食住行、醫(yī)療、教育,更要保障人們能夠健康生活、長遠(yuǎn)發(fā)展;不僅要維護(hù)公眾在個(gè)人物質(zhì)財(cái)富上的合法權(quán)利,更要維護(hù)他們依法享有生態(tài)環(huán)境等公共資源的權(quán)益。惟其如此,才能真正實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,把我國建設(shè)成為一個(gè)政治民主、社會(huì)公平的國家。由此可見,對(duì)于實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,環(huán)境保護(hù)起著至關(guān)重要的作用。2.1環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系:從相克到相生
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然要導(dǎo)致污染,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是相克的、矛盾的,環(huán)境污染與生態(tài)惡化是人類發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果,要發(fā)展經(jīng)濟(jì)就必須承受環(huán)境污染的代價(jià),否則經(jīng)濟(jì)就失去了發(fā)展空間,在經(jīng)濟(jì)增長成為各國重要宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的條件下,這種觀點(diǎn)一度成為破壞環(huán)境的正當(dāng)理由。許多國家,尤其是部分發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程似乎也印證了這一點(diǎn),幾乎都采取了先發(fā)展經(jīng)濟(jì),后治理環(huán)境的方法。但這并不能作為后起國家借鑒的樣板。發(fā)達(dá)國家當(dāng)時(shí)所面臨 的環(huán)境資源狀況與現(xiàn)在是無法比較的,當(dāng)時(shí)各發(fā)達(dá)國家是在資源稟賦相對(duì)充足的情況下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的,經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人口擴(kuò)張對(duì)環(huán)境的壓力相對(duì)較小,環(huán)境威脅是潛在的。但目前,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)過上百年歷程,環(huán)境資源供給相對(duì)減少,而對(duì)其需求卻在不斷增加,環(huán)境所面臨的壓力增大了。人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展所能夠消耗的資源在減少,環(huán)境資源的稀缺性日益突出。因此先發(fā)展后治理的道路已走不通了,不保護(hù)環(huán)境資源,經(jīng)濟(jì)根本無法實(shí)現(xiàn)發(fā)展。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)是假定經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間是相克的,在此前提下研究環(huán)境保護(hù)問題。但如果拋開這一假定,還會(huì)有另外一種思路,即經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間可以協(xié)調(diào)發(fā)展??梢詫h(huán)境保護(hù)納入經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系之內(nèi),將其作為一種產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營,使經(jīng)濟(jì)主體能夠從治理污染、保護(hù)環(huán)境中受益,與其利潤最大化的目標(biāo)相一致,使保護(hù)環(huán)境成為人們一種自覺自利的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展從相克到相生的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這種轉(zhuǎn)變依賴于環(huán)境保護(hù)制度與管理方式的變遷,充分利用市場機(jī)制的優(yōu)勢,給予經(jīng)濟(jì)主體足夠的激勵(lì),將環(huán)境問題內(nèi)化到企業(yè)的決策過程中,成為其決策的變量,這樣企業(yè)在做決策之前就會(huì)像考慮勞動(dòng)力與資金成本一樣,將對(duì)所采取的行動(dòng)作為一個(gè)決策因素,或是將保護(hù)環(huán)境本身作為一種可贏利的事業(yè)加以發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏。因此對(duì)傳統(tǒng)環(huán)境保護(hù)制度進(jìn)行揚(yáng)棄,將經(jīng)濟(jì)政策與手段引入環(huán)境保護(hù)之中,實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)制度的創(chuàng)新,應(yīng)是未來環(huán)境政策的重要取向。
2.2保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
由于我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是建立在資源的可持續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)上,所以國家保護(hù)整個(gè)生命支撐系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的完整性,以及生物的多樣性;解決水土流失和荒漠化的重大生態(tài)環(huán)境問題;保護(hù)自然資源,保持資源的可持續(xù)供給能力,避免脆弱的生態(tài)系統(tǒng);發(fā)展森林和保護(hù)城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境;積極參加保護(hù)全球環(huán)境生態(tài)方面的國際合作,努力使我國的環(huán)境污染得到控制,重點(diǎn)城市的環(huán)境質(zhì)量有所提高,自然生態(tài)惡化的趨勢有所減緩,從而逐步使資源、環(huán)境與社會(huì)的發(fā)展相互協(xié)調(diào)。全球可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,最為突出的和亟待解決的問題是,由于二氧化碳排放所引起的溫室效應(yīng)、由于二氧化硫排放的增加引起的酸雨危害、由于大量使用氟利昂所造成的大氣臭氧層破壞等。在這些方面發(fā)達(dá)國家肩負(fù)著更大的使命。因?yàn)檫@些國家的消費(fèi)水平按照人口平均量計(jì)算遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)展中國家,所以造成的環(huán)境污染也更嚴(yán)重。空氣污染如此,其他方面也類似。
另外,發(fā)達(dá)國家需要采取行動(dòng),控制它們向發(fā)展中國家出口不再被允許出口的有害物質(zhì)和不安全技術(shù)。作為國際社會(huì)中負(fù)責(zé)任的一員和世界上人口最多的發(fā)展中國家,中國深知自己在全球可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)中的重要責(zé)任。中國在發(fā)展中,對(duì)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的種種資源、環(huán)境、問題的困擾,和對(duì)因地球生態(tài)環(huán)境惡化而引起的各種環(huán)境問題已有深刻的認(rèn)識(shí)。中國將以全球伙伴的精神參與環(huán)境與發(fā)展領(lǐng)域的廣泛國際合作,認(rèn)真履行中國加入的全球環(huán)境與發(fā)展方面的各項(xiàng)公約,不懈地致力于中國所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。為此,中國政府將繼續(xù)以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,高度的重視自然資源和環(huán)境保護(hù)工作,以更積極、認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度參與保護(hù)地球環(huán)境及追求全人類可持續(xù)發(fā)展的各種國際合作。
生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)和保護(hù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),而生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和建設(shè)好了,不但會(huì)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且本身也會(huì)有直接的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和建設(shè)必須先行,生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)和保護(hù)既是環(huán)境保護(hù)的中心環(huán)節(jié),也是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和中心環(huán)節(jié)。盡快恢復(fù)遭到嚴(yán)重破壞的森林、草場等自然生態(tài)系統(tǒng),是當(dāng)前環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要任務(wù)。綠色大開發(fā) 是以生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)和保護(hù)為主并與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相輔相成,不能出現(xiàn)為追求經(jīng)濟(jì)效益而違背自然規(guī)律,盲目營造當(dāng)?shù)夭灰说慕?jīng)濟(jì)林的現(xiàn)象。森林建成后的開發(fā)也要予以必要的限制。只有將經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展之路,才是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前途所在。
3.結(jié)論
生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是相輔相成的,二者缺一不可。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ),只有綠色的可持續(xù)的發(fā)展才是長遠(yuǎn)的、健康的,有利于人類生存和發(fā)展的。而在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)也要顧及到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們不能停滯不前,要發(fā)展經(jīng)濟(jì)才能使人類社會(huì)不斷進(jìn)步。只有有效地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),進(jìn)行綠色開發(fā),變掠奪式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式,才是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前途所在。
第二篇:周口市生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告
周口市環(huán)境狀況隨機(jī)調(diào)查
報(bào)告
1619106088
園藝學(xué)院
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程三班
徐建杭
一.摘要
近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對(duì)自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為了更好的了解環(huán)境問題,我進(jìn)行了調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境狀況的活動(dòng)。并對(duì)調(diào)查中反映出來的一些問題進(jìn)行研究分析。
二.正文
從來沒有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化,這一次的調(diào)查,說實(shí)在話家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我大吃一驚。小時(shí)候,經(jīng)常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱: 二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫。我記得小時(shí)候,家鄉(xiāng)的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結(jié)隊(duì),傍晚時(shí)河里的石頭上會(huì)有螃蟹停留在上面,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,這里曾是我童年快樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時(shí)從來不曾想過這一切都會(huì)逝去??墒乾F(xiàn)在卻應(yīng)征了 魚蟲絕代 河水泛濫 的說法。河道里滿是雜草,垃圾。由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,沒有小孩的嬉戲了。而且許多水資源也因?yàn)槿祟惖倪^度索取和開發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都可以看到是有是無得污染。
大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對(duì)自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對(duì)環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會(huì)滋生細(xì)菌。飯店、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。。因此,我進(jìn)行了調(diào)查;
【在街道隨機(jī)抽取20人作為調(diào)查對(duì)象】
人員:徐建杭 地點(diǎn):周口市
1.請(qǐng)問你注意保護(hù)環(huán)境嗎? 回答會(huì)的有8人,占40%。回答不會(huì)的有3人、占15%?;卮鹩袝r(shí)會(huì),有時(shí)不會(huì)的有9人,占45%??磥?,大家還是對(duì)環(huán)境問題不太重視?。?/p>
2.你會(huì)主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎(如回收廢電池、清除白色污染等)? 回答會(huì)的只有2人,都是老人、占10%?;卮鹄蠋煵贾昧司腿?,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學(xué)生。還有一些回答不會(huì)去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情,不太關(guān)心。
3.平時(shí),看報(bào)紙,新聞會(huì)不會(huì)對(duì)環(huán)境方面的新聞引起重視? 大多數(shù)回答說不會(huì),、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的,占55%?;卮饡?huì)的只有1位,占5%?;卮鹩袝r(shí)候會(huì)看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個(gè)事情與我們無關(guān)的有8人,占40%。
4.你們認(rèn)為環(huán)境污染的原因是什么?
大部人認(rèn)為是汽車尾氣,占60%。有5人認(rèn)為是工廠廢氣,占25%。有三人認(rèn)為有好多原因占15%。調(diào)查結(jié)果分析
【環(huán)境污染的原因】
由于我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增,不僅城市,農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化,許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn);另一方面又因經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)力量的薄弱,企業(yè)無力處理 三廢,污染問題相當(dāng)嚴(yán)重。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,化肥農(nóng)藥不合理的使用,畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放,造成大面積農(nóng)村面源污染,水體污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散,或延展過長,于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的安排都極為不便。但城鎮(zhèn)建設(shè)費(fèi)用很少,無力改變這種現(xiàn)狀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有:
1.白色污染
塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
2.整治仍不徹底 在城區(qū),雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點(diǎn)商戶占道經(jīng)營較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴(yán)重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)貿(mào)市場垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重;小食店清潔衛(wèi)生問題突出。
3.設(shè)施不夠完善
一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足,破損嚴(yán)重;二是部分設(shè)施布置不合理,水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺污染。
【境污染的危害】
人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;白色污染 的危害有:
視覺危害
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
潛在危害:
塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
三.總結(jié)
通過調(diào)查我了解到:環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂觀,但是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù),在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應(yīng)該努力保護(hù)我們生存的家園,愛護(hù)它,保護(hù)它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。
第三篇:我對(duì)于大學(xué)生心理健康的認(rèn)識(shí)
古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”在今天社會(huì),知己知彼仍然至關(guān)重要,尤其作為一個(gè)獨(dú)立的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該剖析自我,認(rèn)清自己的長短、優(yōu)劣,才能在日益激烈的競爭中把握自己的長處并使其得到充分發(fā)揮,才能脫穎而出,走好成才之路。通過大學(xué)生心理健康教育的學(xué)習(xí),我們了解到如何正確認(rèn)識(shí)自我,并分析自己的性格,由此我們才能解決好各種問題與矛盾。當(dāng)代大學(xué)生面臨著巨大的社會(huì)壓力,所以如何調(diào)節(jié)好自己的精神、心理壓力,解決好理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題、人際關(guān)系問題及戀愛中的矛盾問題就顯得尤為重要。所以,我本著“剖析自我,走好人生之路”的主題,來進(jìn)行自我梳理,作此論文。
關(guān)鍵詞:剖析自我心理健康教育成功成才
正文
一、心理健康的定義
據(jù)了解,關(guān)于心理健康的定義,國內(nèi)外不少專家都有過專門的研究和論述。英格里氏認(rèn)為:“心理健康是指一種持續(xù)的心理情況,當(dāng)事者在那種情況下,能做良好的適應(yīng),具有生命的活力,而能充分發(fā)揮其身心的潛能;這乃是一種持續(xù)的心理情況,不僅僅是免于心理疾病而已。”波孟認(rèn)為:“心理健康是合乎某一水準(zhǔn)的社會(huì)行為:一方面能為社會(huì)所接受,另一方面能為本身帶來快樂?!蔽覈颠B璋強(qiáng)調(diào)健康的含義應(yīng)包括以下因素:
1、身體各部分發(fā)育正常,功能健康,沒有疾病。
2、體質(zhì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐勞,擔(dān)負(fù)各種艱巨繁重的任務(wù),經(jīng)受各種自然環(huán)境的考驗(yàn)。
3、精力充沛,能經(jīng)常保持有較高的效率。
4、意志堅(jiān)定,情緒正常,精神愉快?!菊浴洞髮W(xué)生心理健康教育教程》上海交通大學(xué)出版社,2006】
而大學(xué)生不管是在身體上還是在心理上都有著巨大的變化。尤其是心理上的跨越,學(xué)習(xí)方向?qū)I(yè)化、學(xué)習(xí)內(nèi)容多元化、學(xué)習(xí)的自主性等學(xué)習(xí)上有了改變,而且在人際環(huán)境、角色心理等方面也有著不同程度的變化。那么,究竟要怎么調(diào)試自己的心里,從而使自己能夠較好的認(rèn)識(shí)自己適應(yīng)大學(xué)生活呢?這首先要剖析自我,給自己定位。
二、自我剖析
(一)性格分析 總體來說,我是一個(gè)性格比較外向的人。平時(shí)熱衷于參加各種活動(dòng),喜歡結(jié)識(shí)各種朋友,所以給人的感覺一般是大大咧咧、沒心沒肺的樣子。可是,每個(gè)人都有著不為人所知的一面。也許是因?yàn)楸憩F(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)給我披上了勇敢的外衣,但實(shí)際上越是這種看似堅(jiān)強(qiáng)的人越脆弱,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的外衣下掩蓋的是不為人知的不堪一擊。所以有時(shí)候會(huì)懷疑自己的 這種偽裝的堅(jiān)強(qiáng)是否有意義,可總是在下定決心改變自己時(shí)發(fā)現(xiàn)自己根本做不到,因?yàn)樽晕也荒芙邮茏约菏莻€(gè)弱者的事實(shí)。也許是自我心理因素所致,有時(shí)候會(huì)覺得因?yàn)槲业倪@種外在的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓大家認(rèn)為我什么都可以做,任何刺激、打擊都能扛得住,認(rèn)為我是一個(gè)不需要顧及、不需要保護(hù)的人。從小到大,在學(xué)校跟在家里的我扮演著迥然不同的角色。在家里我是個(gè)處處被保護(hù)的小孩子,不管是來自于爸媽還是姐姐,我一直都是什么都不會(huì)做的人,所以他們認(rèn)為我很弱;可是在學(xué)校,我卻一直扮演著強(qiáng)者的角色,不管是作為一個(gè)班
干部還是一個(gè)普通的學(xué)生,同學(xué)們總是會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)足夠堅(jiān)強(qiáng)到扛得住一切的人,我的一切付出輕易不會(huì)有什么回報(bào)??墒菚r(shí)間長了,我的身心俱疲,我不再再想要讓自己成為強(qiáng)者,很少人能明白我是多么的需要被理解、被保護(hù),我想要大聲的向全世界吶喊出我心里的委屈,可事實(shí)確實(shí)總是把這些委屈偷偷藏在心里,表現(xiàn)出來的依然是沒心沒肺的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,也許這才是真我吧。我不是一個(gè)弱者,但我也清楚的認(rèn)識(shí)到自己不是一個(gè)強(qiáng)者。在所有人看到的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)背后也盈滿了心酸、委屈與淚水,只不過這些都是屬于沒有星星的夜晚。一個(gè)粗糙的人不懂得如何將心事付瑤琴,所以只能讓委屈隨著淚水在黑暗中傾泄,第二天大家看到的依然是最燦爛的我。我不知道這是不是一種壓抑的不正確的做法,可我深深的明白一點(diǎn):不要因?yàn)樽约翰凰瓦B帶別人遭殃,我們改變不了環(huán)境到是可以改變心情,改變不了事實(shí)但卻可以尋找另一種心態(tài)對(duì)待??傊?,不要轉(zhuǎn)嫁自己的情緒,這一點(diǎn)我確信是正確的。
(二)學(xué)習(xí)特點(diǎn) 學(xué)生的學(xué)習(xí)是狹隘的學(xué)習(xí)。馮忠良教授在《學(xué)習(xí)心理學(xué)》一書里對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)進(jìn)行了高度的概括,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與日常生活、工作中的學(xué)習(xí)區(qū)別有三:
1、掌握前人的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;
2、從總體上來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)是以間接經(jīng)驗(yàn)的形成為主,以直接經(jīng)驗(yàn)的形成為輔;
3、由于學(xué)生正處于生理和心理不斷發(fā)展的時(shí)期,學(xué)生必須在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。之所以提到這種特點(diǎn)與區(qū)別,我的主要目的是分析我自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)而與權(quán)威的研究做比較以求異同。我是一個(gè)學(xué)習(xí)比較自主的人,我認(rèn)為一切你想要得到的知識(shí)和能力都應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)接受的過程而不是被動(dòng)的,主動(dòng)接受與學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被動(dòng)接受。因此,我習(xí)慣在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己應(yīng)該得到的知識(shí)的學(xué)習(xí),不管是做作業(yè)抑或是自我補(bǔ)充都是如此。從小到大,我的學(xué)習(xí)從來沒有來自于父母的壓力,也許是家庭環(huán)境的關(guān)系,我一直都認(rèn)為自己肩負(fù)著一種職責(zé),那就是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。所以我的學(xué)習(xí)都會(huì)是自己主動(dòng)接受室的過程。雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)很狹隘,但也不僅僅局限于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還必然的包括適應(yīng)社會(huì)能力及學(xué)習(xí)生活的能力。亦如學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我認(rèn)為不管是哪方面的學(xué)習(xí),都不能脫離主動(dòng)接受這一中心要點(diǎn),只有自己感興趣的東西你才會(huì)有想要學(xué)習(xí)的欲望,才會(huì)想要主動(dòng)學(xué)習(xí)與接受,因此不管是任何方面的學(xué)習(xí),都一定要跟著自己的感覺走,興趣第一。
(三)人際交往能力分析
大學(xué)生由于自身成長中的固有特點(diǎn)及涉世不深,也必然的對(duì)于人際交往有一定的障礙,比如認(rèn)知錯(cuò)覺、性格障礙、能力缺陷等。大學(xué)的同學(xué)在生活習(xí)慣、性格、過去經(jīng)驗(yàn)等方面存在很大差異,在校園內(nèi)交往的主體同為面臨艱巨適應(yīng)任務(wù)而又缺乏經(jīng)驗(yàn)的個(gè)體,雙方的人際適應(yīng)困難較為突出。
性格決定我的人際交往態(tài)度,我認(rèn)為與人交往貴在一個(gè)主動(dòng)。主動(dòng)的與人溝通、交流才會(huì)讓你更快的打入人群,拓寬你的人際關(guān)系面甚至人際關(guān)系網(wǎng),只有這樣你才會(huì)擁有寶貴的人力資源與人際關(guān)系。當(dāng)然,圈子大了,那么沖突也越容易發(fā)生,在我看來解決人際沖突的關(guān)鍵是要相信一切沖突都是可以通過理性的建設(shè)性協(xié)商獲得解決的,這也少不了一個(gè)主動(dòng):主動(dòng)的弄清楚沖突的原因、主動(dòng)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤、主動(dòng)地面對(duì)錯(cuò)誤從而主動(dòng)的提出可能解決沖突的方法。
(四)戀愛心理分析
戀愛是一種高級(jí)的情感交流,是男女雙方相互傾心、相互愛慕,以愛情為中心培養(yǎng)愛情的社會(huì)心理行為。斯滕伯格認(rèn)為不論人類的愛情有多么的紛繁復(fù)雜,它都是由三個(gè)相同的成分構(gòu)成的:動(dòng)機(jī)、情緒與認(rèn)知。進(jìn)而又將動(dòng)機(jī)、情緒與認(rèn)知三者各自在兩性間發(fā)生的愛情關(guān)系,分別稱之為熱情、親密與承諾。我是一個(gè)完美主義者,一直相信會(huì)有最完美的愛情,即完全擁有親密、激情和承諾。作為互相吸引的兩性,生活中不可能缺少親密與激情,但是我認(rèn)為完美的愛情承諾確是最重要的,這種承諾并不是山盟海誓,而是一種基本的對(duì)人格、人性以及生活方面的擔(dān)保,這是我們獲得安全感所必需的成分。
三、塑造健全人格,走好成功之路
人格,是指一個(gè)人區(qū)別于他人的、在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來的、相對(duì)穩(wěn)定的、影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和,它包括能力、氣質(zhì)和性格等。人格的基本特征就是整體性、穩(wěn)定性、獨(dú)特性和社會(huì)性。在人格結(jié)構(gòu)中,氣質(zhì)是人格結(jié)構(gòu)的重要組成部分。研究發(fā)現(xiàn)人的氣質(zhì)類型包括膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)。我是一個(gè)多血質(zhì)為主體的人,平衡靈活善于交際,行為外向容易接受新事物,而且適應(yīng)外界環(huán)境的變化,但注意力容易分散,興趣多變。要塑造健全的人格,就要努力使自己內(nèi)部心里和諧發(fā)展,能正確處理人際關(guān)系,發(fā)展友誼;有效的把智慧和能力運(yùn)用到獲得成功的工作和事業(yè)上。從而使自己能更全面、主動(dòng)的融入社會(huì)、適應(yīng)生活。
第四篇:我對(duì)于語文新課程的認(rèn)識(shí)
我對(duì)語文新課程的認(rèn)識(shí)
文學(xué)院0902陳書霞2009101010209
對(duì)一門學(xué)科的認(rèn)識(shí),首先是而且也是最重要的當(dāng)屬對(duì)其性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。不僅如此,學(xué)科性質(zhì)還是學(xué)科教學(xué)實(shí)踐的基本依據(jù),是學(xué)科教學(xué)研究的根本恩問題,是建立學(xué)科教育理論的邏輯起點(diǎn)。對(duì)學(xué)科性質(zhì)做出什么樣的界定,就會(huì)確定什么樣的教學(xué)目的,提出什么樣的教學(xué)任務(wù),編出什么樣的教材,制定什么樣的教學(xué)規(guī)范,追求什么樣的教學(xué)目標(biāo)。而語文學(xué)科的性質(zhì)較其他學(xué)科復(fù)雜得多,爭論也最多。
夸美紐斯說:“學(xué)習(xí)語文,并不是因?yàn)樗鼈儽旧硎遣W(xué)或智慧的一部分,而是因?yàn)樗鼈兪且环N手段,可以使我們獲得知識(shí),并且把知識(shí)傳授給別人。”但是,這只是描述其功能,并沒有揭示概念的內(nèi)涵,也沒有界定其外延,所以應(yīng)該是淺層次的。而我國的一些學(xué)者也為語文學(xué)科的性質(zhì)探討做出了努力。語文學(xué)科性質(zhì)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過程。
2001年公布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點(diǎn)?!?003年公布的餓《高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也有同樣的提法,并且有一點(diǎn)新的貢獻(xiàn),即“第一次提出了語文學(xué)科的及本任務(wù)就是提高‘語文素養(yǎng)’的 概念,從語文素養(yǎng)的高度強(qiáng)調(diào)了語文課程的基礎(chǔ)地位。”
隨著基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展,隨著對(duì)語文課程性質(zhì)的認(rèn)識(shí)不斷深化,語文課程的價(jià)值轉(zhuǎn)型也相繼而來。
新課程的基本價(jià)值取向是:“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”。它并不排斥課程體系所承擔(dān)的、社會(huì)賦予的人才選拔功能,把人都而發(fā)展視作課程價(jià)值的根本,讓每一個(gè)充分發(fā)展的人健康積極地面對(duì)社會(huì)的選拔和社會(huì)的、自然的一切挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了價(jià)值轉(zhuǎn)型。它要求新世紀(jì)的課程順應(yīng)時(shí)代潮流,追求新的課程理念。追求教育民主,追求多元價(jià)值觀,回歸生活世界,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,追求個(gè)性和社會(huì)性的統(tǒng)一。
語文課程價(jià)值轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)使得語文新課程也呈現(xiàn)出一系列的特點(diǎn)。
1)時(shí)代性
語文新課程注意增強(qiáng)課程的現(xiàn)代意識(shí)語文新課程的時(shí)代性,體現(xiàn)在課程目標(biāo)上,就是要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展所需要的人才;體現(xiàn)在課程內(nèi)容上,就是要選擇具有時(shí)代精神、時(shí)代特征的內(nèi)容反映時(shí)代發(fā)展變化;體現(xiàn)在課程實(shí)施上,就是要轉(zhuǎn)變教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,提高語文課程教學(xué)的效率;體現(xiàn)在課程評(píng)價(jià)上,就是要采用多種評(píng)價(jià)方式,進(jìn)行多元評(píng)價(jià)??梢哉f,時(shí)代性滲透在語文新課程的各個(gè)方面。實(shí)施具有時(shí)代性的語文課程是使語文課程與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的重要舉措。
(2)基礎(chǔ)性
語文新課程致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),提出了面向全體學(xué)生的共同基本要求,以便讓全體學(xué)生都獲得必備的語文素養(yǎng)。這充分體現(xiàn)出語文新課程的共同性與基礎(chǔ)性。不論必修課程還是選修課程都注重基礎(chǔ)性。
(3)選擇性
語文新課程注重基礎(chǔ)性與均衡性,同時(shí)注重在此基礎(chǔ)上的有側(cè)重的發(fā)展。高中語文新課程的基本理念之一是:“遵循共同基礎(chǔ)與多樣選擇相統(tǒng)一的原則,構(gòu)建開放、有序的語文課程”。因此,多樣性與選擇性是語文新課程的一個(gè)重要特點(diǎn)。
從新課程的實(shí)施來看,在課程目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等方面充分體現(xiàn)了改革創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念。
課堂教學(xué)是新課程發(fā)展的主要渠道,任何一種教育改革最主要的還是課堂教學(xué)的改革。教學(xué)方法的變革應(yīng)該是新課程挨個(gè)中的一個(gè)重頭戲。
首先,由“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)變。注重學(xué)生的選擇性,滿足學(xué)生不同的需求。過去是教師怎么教,學(xué)生就怎么學(xué),教師教什么,學(xué)生就學(xué)什么;現(xiàn)在教師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué),學(xué)生“學(xué)什么,怎么學(xué)”教師就要“教什么,怎么教”,教要為“學(xué)”服務(wù),要以“學(xué)”為中心。
其次,由“教材為中心”向以“課程為中心”的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在教材是越來越簡單,給教師的空間是越來越大,教師再也不能以一本書就可以完成教學(xué),而需要查閱大量的資料,有整體意識(shí),人文意識(shí)、有時(shí)代性。過去把課程看成就是教材,其實(shí)課程與教材是兩個(gè)完全不同的概念,以往把教材當(dāng)作“法定”的圣典,一切都要圍繞教材轉(zhuǎn),師生只能適應(yīng)教材、學(xué)習(xí)教材,而不能離開教材,刪減教材,更不得選擇教材。結(jié)果越學(xué)路越窄,走進(jìn)了“教材唯一”的死胡同,新課程改革首先把課程的含意擴(kuò)大了,把“教材”只看成是課程資源之一,而且把教材的選擇權(quán)交給了師生。師生不再是課程的奴隸,也不再游離于課程之外了,他們既是課程的實(shí)施者,又是重要的課程資源,還是課程的創(chuàng)生者。因此,新課程改革迫切要求將過去的“教材為中心”轉(zhuǎn)變到以“課程為中心”的軌道上來。
三是,由“知識(shí)為中心”向以“能力為中心”的轉(zhuǎn)變。從掌握死的知識(shí)到掌握活的方法,注重思維能力的培養(yǎng),注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。過去的教學(xué),一直是以知識(shí)為中心的,每一個(gè)章節(jié)都是為了闡釋、演譯、論述、證明知識(shí)點(diǎn)的,知識(shí)是教學(xué)的中心,結(jié)果將師生帶進(jìn)了知識(shí)的倉庫,而使能力、特別是創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力受到壓抑,創(chuàng)新潛能得不到培養(yǎng)和發(fā)揮,這完全違背了教育的初衷。因此,這次課程改革要求徹底改變這種狀況。
值得慶幸的是目前有很多的優(yōu)秀教師正在順著新課程目標(biāo)前行。一位教師在教學(xué)《兩條小溪的對(duì)話》時(shí),老師讓學(xué)生分角色表演。有一位學(xué)生問;“老師,我能不用詩中的原話嗎?”老師和藹地問;“為什么呢?”“因?yàn)闀械脑捥L,我背不下來,如拿著書表演,又不太好?!焙⒆诱f出了原因。“你的意見很好,用自己的話來表演吧?!崩蠋煾吲d地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。果然,這個(gè)孩子表現(xiàn)的很出色。
師生平等關(guān)系的形成是課堂民主的具體體現(xiàn),教師從過去的知識(shí)傳授者、權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和學(xué)習(xí)的伙伴。教師沒有了架子,尊重學(xué)生的意見,讓學(xué)生真正感到平等和親切,師生間實(shí)現(xiàn)零距離接觸,民主和諧的課堂氛圍逐步形成。
希望這不是一個(gè)個(gè)案,相信會(huì)有更多的教師致力于新課改,迎接新課改,真正地做到為了每一個(gè)孩子的發(fā)展。
第五篇:xx街道2021年生態(tài)環(huán)境狀況報(bào)告
xx街道2021年生態(tài)環(huán)境狀況報(bào)告
一、2021年生態(tài)環(huán)境狀況
(一)在凝心聚力上下功夫,扎實(shí)推進(jìn)“五水共治”工作
1.抓責(zé)任,層層落實(shí)河長制。以五條主要河流為重點(diǎn),街道黨工委書記任鎮(zhèn)級(jí)河長,永康江、朱明溪、小北溪、烈橋溪、西門溪等河道沿線各村(社)書記擔(dān)任村級(jí)河長,按照上級(jí)統(tǒng)一要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)河長公示牌、湖長公示牌等進(jìn)行重新制作安裝,及時(shí)上傳系統(tǒng),明確河長職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各級(jí)河長的監(jiān)督管理。開展“一河一策”管護(hù),及時(shí)掌握所轄河道水情,要求各村級(jí)河長每周2次以上對(duì)責(zé)任河段進(jìn)行巡查監(jiān)管,對(duì)上級(jí)交辦的問題積極整改,按照上級(jí)巡河制度,保質(zhì)保量做好此項(xiàng)工作,爭當(dāng)五星河長。
2.推項(xiàng)目,加快進(jìn)度提水質(zhì)。完成大司新村、站前西、老一中宿舍和三馬小區(qū)四個(gè)老舊小區(qū)改造工程,共新建污水管網(wǎng)20163米,雨水管網(wǎng)15114米,立管改造1895米,惠及住戶3577戶。開展村級(jí)工業(yè)企業(yè)雨污分流改造工作,五水辦聯(lián)合環(huán)保所、行政執(zhí)法、大徐村督促工業(yè)區(qū)內(nèi)50余家企業(yè)完成雨污分流改造,全面完成該區(qū)塊的改造任務(wù)。對(duì)建設(shè)路區(qū)塊、東營小區(qū)、求知路區(qū)塊等17個(gè)生活小區(qū)開展污水零直排改造。完成特殊教育學(xué)校區(qū)塊、沐恩堂區(qū)塊、德茂塘等6個(gè)區(qū)塊管網(wǎng)改造工程。加強(qiáng)水利工程管理,確保山塘水庫安全運(yùn)行,實(shí)行山塘水庫物業(yè)化維修管理。完成富大坑、大塘頭、童宅村供水站驗(yàn)收;柘川村大塘頭自然村大塘整治工程、趙店定塘完成施工并通過驗(yàn)收。童宅村村中段河道整治工程基本完工,柘川村水土保持(小流域綜合治理)工程提交可行性研究報(bào)告。上黃水庫定橋引水工程、上黃水庫除險(xiǎn)加固工程已完成政策處理;八坑里水庫除險(xiǎn)加固工程完成工程前期工作確認(rèn)。
3.重整改,開展排查提實(shí)效。開展西門溪和小北溪兩側(cè)專項(xiàng)整治,整治排污口5個(gè),零星整治4個(gè)。按照市里統(tǒng)一部署,開展治水“找尋查挖”專項(xiàng)行動(dòng),分三路對(duì)xx轄區(qū)開展自查,共上報(bào)各類問題50個(gè),已完成整改。以午夜抽查、突擊檢查等方式,嚴(yán)打偷排、直排等行為,全面排查主要河流沿線企業(yè)及餐飲場所排污情況。規(guī)范企業(yè)排污,安排設(shè)計(jì)、排查人員到步陽廠區(qū)進(jìn)行管網(wǎng)排查,指導(dǎo)企業(yè)做好截污納管和雨污分流工作。督促姚家壟工業(yè)區(qū)兩個(gè)直排企業(yè)進(jìn)行管網(wǎng)改造,杜絕污水直排入西門溪。整改西門溪兩個(gè)滲漏點(diǎn),修復(fù)西門溪鐵路橋下破損主管。對(duì)小北溪沿線東街新村排污情況進(jìn)行巡查,安排工程隊(duì)對(duì)該區(qū)塊部分排水口進(jìn)行清理整改。做好農(nóng)村生活污水治理工作,2021年34個(gè)自然村開展農(nóng)村生活污水治理并完工。
(二)在善作善成上下功夫,推進(jìn)“污水零直排區(qū)”建設(shè)
圍繞我市“污水零直排區(qū)”建設(shè)行動(dòng)方案總體要求,xx街道堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類實(shí)施、整體推進(jìn)”一個(gè)原則,以“污水全收集、雨污全分流”兩個(gè)目標(biāo)為導(dǎo)向,采取“查清底數(shù)、高效整治、強(qiáng)化運(yùn)維”三大舉措,扎實(shí)推進(jìn)“污水零直排區(qū)”建設(shè)工作。2018年-2021年累計(jì)投入資金約1.5億元,轄區(qū)內(nèi)完成28個(gè)生活小區(qū)、2條道路管網(wǎng)、127家“六小行業(yè)”、16家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位“污水零直排區(qū)”建設(shè)和本級(jí)自驗(yàn)。
1.建機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展以截污納管、源頭管控、規(guī)范排水為重點(diǎn)的“污水零直排區(qū)”建設(shè)工作,制定《xx街道“污水零直排區(qū)”建設(shè)實(shí)施方案》,由街道主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立“污水零直排區(qū)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。倒排工期,掛圖作戰(zhàn),以網(wǎng)格化精細(xì)管理為抓手,責(zé)任落實(shí)到人,協(xié)調(diào)解決網(wǎng)格內(nèi)矛盾糾紛,為“污水零直排區(qū)”工作提速增效,確?!拔鬯阒迸艆^(qū)”建設(shè)工作高質(zhì)量推行。建立“雙?!睓C(jī)制,推進(jìn)“污水零直排區(qū)”建設(shè)深度排查。摸清情況,科學(xué)布局,進(jìn)一步細(xì)化抓實(shí)排查工作。
2.重“統(tǒng)分”,推進(jìn)高效整治。統(tǒng)籌推進(jìn)文明城市創(chuàng)建和衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,通過項(xiàng)目、資金、人員的有機(jī)整合,將一些小范圍區(qū)塊以零星工程模式開展改造,先后改造特殊教育學(xué)校區(qū)塊、沐恩堂區(qū)塊、華豐橋下等區(qū)塊,總投資180余萬元。分類指導(dǎo)推進(jìn)責(zé)任落實(shí)。街道主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方主體,引入專業(yè)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)專業(yè)人員,開展橫向到邊、縱向到底的地毯式排查。通過入戶調(diào)查、物探及管窺鏡透析等多種形式,對(duì)地上地下管網(wǎng)進(jìn)行全面診斷,對(duì)管網(wǎng)破、漏、滲、錯(cuò)等問題進(jìn)行精準(zhǔn)查找,為“污水零直排區(qū)”高標(biāo)準(zhǔn)整改提供依據(jù)。累計(jì)排查管線342.3公里,管線點(diǎn)60419個(gè),完成管道清淤檢測長度37公里,完成xx全域管網(wǎng)排查工作。
3.強(qiáng)運(yùn)維,推動(dòng)長效管理。堅(jiān)持項(xiàng)目化開展“污水零直排區(qū)”創(chuàng)建工作,通過科學(xué)運(yùn)作工程項(xiàng)目,將污水零直排改造工作做實(shí)、做精,實(shí)現(xiàn)治水的有效性和可持續(xù)性。制定《xx街道“污水零直排區(qū)”長效管理機(jī)制》,全面推進(jìn)生活小區(qū)、工業(yè)園區(qū)(工業(yè)企業(yè))及其他類等三大類雨污水管網(wǎng)及污水處理實(shí)施長效運(yùn)維管理機(jī)制及提升改造,完善已建管網(wǎng)移交和檔案管理。系統(tǒng)開展標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,生活小區(qū)內(nèi)立管、主管、支管三級(jí)層次實(shí)施標(biāo)識(shí)標(biāo)牌系統(tǒng)化,管網(wǎng)分布圖上墻,準(zhǔn)確掌握雨水、污水來源、流向路徑,開展常態(tài)化排查維護(hù)。加強(qiáng)與建設(shè)、環(huán)保、市場監(jiān)管、綜合執(zhí)法等部門的職能聯(lián)動(dòng),加大違法排水行為查處力度。2021年共立案查處違法排污案件31起,涉及處罰金額200余萬元,形成高壓態(tài)勢,從源頭上鞏固整治成果。
(三)在提質(zhì)增效上下功夫,確保整改新成效
1.補(bǔ)短板,完善基礎(chǔ)建設(shè)。實(shí)施生活小區(qū)類污水零直排工程;綜合執(zhí)法局及市場監(jiān)管局負(fù)責(zé)“六小”服務(wù)行業(yè)整改;轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位由各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本單位的污水零直排工程。2020—2021年街道共開展17個(gè)生活小區(qū)污水零直排改造,占據(jù)全市53%的任務(wù)份額。兩年內(nèi),共新建污水管網(wǎng)20163米,雨水管網(wǎng)15114米,立管改造1895米,惠及住戶3577戶。自2018年以來,共投入資金約9000萬元,完成虹霓小區(qū)、西門小區(qū)、小營盤、東街新村、三角畈、四方集團(tuán)等區(qū)塊“一通五化工程”;完成大司新村、站前西、老一中宿舍、三馬小區(qū)等老舊小區(qū)改造。
2.保質(zhì)量,提升生活環(huán)境。2021年P(guān)M2.5始終保持在較為正常的20~35μg/m3內(nèi),空氣質(zhì)量相對(duì)穩(wěn)定,AQI優(yōu)良率為100%。持續(xù)提升轄區(qū)內(nèi)居民生活環(huán)境質(zhì)量,確保對(duì)各類環(huán)境污染舉報(bào)件做到件件有處理結(jié)果,件件都對(duì)舉報(bào)人有反饋,截至目前共處理與生態(tài)環(huán)保相關(guān)的信訪件167件,其中關(guān)停17家,立案處罰8家,限期整改89家(均完成整改),舉報(bào)人對(duì)處理結(jié)果滿意率為100%。針對(duì)中央環(huán)保第二輪督查,涉及我街道的4件信訪件,黨工委辦事處予以高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)最快時(shí)限整改到位的要求,親自到一線落實(shí)整改措施,并從人財(cái)物上確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,截止2月初,xx街道轄區(qū)內(nèi)涉及的所有中央環(huán)保督察件已按電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式將最終整改結(jié)果進(jìn)行公開公示的要求,完成成了銷號(hào),整改完成率為100%。
3.制清單,規(guī)范管理工作。根據(jù)市美麗辦統(tǒng)一部署,街道辦事處就美麗工廠創(chuàng)建工作進(jìn)行全面安排,召集相關(guān)企業(yè)就“美麗工廠”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面解讀并落實(shí)經(jīng)費(fèi),由第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)入企業(yè)摸底,建立整改清單,目前19家創(chuàng)建企業(yè)各項(xiàng)工作都已完成,并通過了驗(yàn)收。根據(jù)修訂后《中華人民共和國固體廢棄物污染防治法》,xx街道對(duì)轄區(qū)內(nèi)11家鋁壓鑄行業(yè)企業(yè)的危險(xiǎn)廢棄物規(guī)范化管理全面鋪開,涉及各企業(yè)危廢處理臺(tái)賬、倉庫建設(shè)等工作已陸續(xù)展開。五金涂裝企業(yè)vocs深化治理工作于6月初全面啟動(dòng),目前名單內(nèi)11家企業(yè)“一廠一策”處于編制工作已完成。截至目前,生態(tài)環(huán)境所已全面完成了爐窯改造提升、非道路移動(dòng)機(jī)械環(huán)保替代和五金涂裝源頭替代。
二、存在問題
1.全民的環(huán)保意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
2.基礎(chǔ)設(shè)施仍較為落后,農(nóng)村衛(wèi)生管理亟待加強(qiáng)。
3.環(huán)境污染問題反彈仍較為嚴(yán)峻。
三、下一步工作安排
2022年,我們將嚴(yán)抓項(xiàng)目落實(shí),緊扣新時(shí)代主要矛盾變化,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力。圍繞新發(fā)展理念,求新求變,以“共同富?!睘橹敢?,統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(一)聚焦“兩帶”建設(shè)。
一方面建設(shè)永義線自然風(fēng)光帶。以永義公路為軸線,發(fā)揮飛龍山、毛在山、上黃水庫、黃墳水庫、朱明溪、小北溪等優(yōu)質(zhì)生態(tài)自然資源優(yōu)勢,對(duì)沿線童宅、溪邊等8個(gè)村莊產(chǎn)業(yè)和生活環(huán)境進(jìn)行個(gè)性化塑造和特色化提升。另一方面是建設(shè)永方線共同富裕帶。推進(jìn)新陽上宅口梯田建設(shè)(山改田項(xiàng)目300畝),種植220畝七彩油菜花。開展兩路兩側(cè)整治提升改造整條永方線,打造從北三環(huán)姚家龍到永方線,穿周邊潛村、郎下美麗鄉(xiāng)村,到上宅口、應(yīng)宅的山改田梯田風(fēng)光,形成美麗田園風(fēng)光帶。推進(jìn)虹霓休閑養(yǎng)生中心項(xiàng)目,集養(yǎng)老醫(yī)養(yǎng)、觀光旅游為一體,以永方線為軸,打造獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村旅游風(fēng)景帶。(二)聚焦美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
今年街道要申報(bào)建設(shè)“十無”達(dá)標(biāo)村3個(gè)(新陽、橫山南、大徐),“十有”達(dá)標(biāo)村1個(gè)(潛村)。通過驗(yàn)收A級(jí)旅游村3個(gè)(鴉塘、靈陽、趙店自然村);完成新增綠化面積175畝;推進(jìn)德茂塘至上黃水庫和塔秀村段綠道建設(shè)。開展?jié)摯遛r(nóng)房改造工程,并繼續(xù)深入推進(jìn)郎下村、新陽、溪邊、水堆頭、塔石的農(nóng)房改造。高標(biāo)準(zhǔn)開展松材線蟲病綜合治理;繼續(xù)開展基本農(nóng)田“非農(nóng)化”“非糧化”整治工作,穩(wěn)定和擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn);繼續(xù)推進(jìn)美麗田園建設(shè)、垃圾分類等工作,持續(xù)提升人居環(huán)境。(三)聚焦污染防治。
加強(qiáng)揚(yáng)塵和建筑施工等的治理,有序推進(jìn)涂裝企業(yè)廢氣整治,有效提升空氣質(zhì)量,打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。強(qiáng)化“河湖長制”,細(xì)化西門溪、小北溪、烈橋溪等河道治理計(jì)劃,實(shí)施好“河道清淤、控源截污、管網(wǎng)疏通”等整治項(xiàng)目,確保水質(zhì)始終保持在Ⅱ類以上,全力做好五水共治。打贏碧水攻堅(jiān)戰(zhàn)。全域開展“污水零直排區(qū)”建設(shè),配合完成7個(gè)自然村污水終端改造提升。