第一篇:城市道路綠地景觀的文化底蘊(yùn)
城市道路綠地景觀的文化底蘊(yùn)
趙 巖,谷 康(南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院,江蘇 南京 210037)摘 要:現(xiàn)代條件下人們對(duì)城市道路綠地景觀提出了更高的觀賞要求,期望更多高質(zhì)量、高品味、高檔次的綠地空間。筆者認(rèn)為道路綠地景觀的文化底蘊(yùn)可以通過(guò)植物造景、環(huán)境小品、街頭綠地等多種形式和手段體現(xiàn)出來(lái),且應(yīng)因地制宜,靈活變通,努力提高道路景觀的文化品味。
關(guān)鍵詞:城市道路;綠地景觀;文化底蘊(yùn)中圖分類號(hào):S731.8
文章編號(hào):1671-1165(2001)02-0058-04千百年來(lái),城市道路不僅做為通行的渠道,同時(shí)也做為大量人流聚集和直接面對(duì)面交往的場(chǎng)所,是使都市生活得以實(shí)現(xiàn)、社會(huì)文化發(fā)展的歷史延續(xù)性得以維持的重要物質(zhì)空間。自古以來(lái),東方的傳統(tǒng)市鎮(zhèn)較少設(shè)置廣場(chǎng),而把街道做為社會(huì)生活的重要場(chǎng)所?!肚迕魃虾訄D》就詳細(xì)生動(dòng)地描繪了中國(guó)宋代街道上熙熙攘攘、人歡馬叫的繁華景象。街道成為城市文化的長(zhǎng)廊,是市民街道生活的畫卷[1]。簡(jiǎn)?雅各布(JaneJacobs)在《美國(guó)大城市的生與死》中寫道,“城市中道路擔(dān)負(fù)著重要任務(wù),然而路在宏觀上是線,微觀上都是很寬的面。街道尤其是人行便道,是城市中最重要的公共活動(dòng)場(chǎng)所,是城市中富有生命力的‘器官’”[2]。這段話尤其強(qiáng)調(diào)了城市道路空間絕不是冷冰冰、缺乏生活情趣的工程堆砌體,而應(yīng)該把道路做為城市公共空間的一部分,從人的生理和心理需求的角度出發(fā),滿足人們社會(huì)文化生活的需要。一 城市道路綠地景觀的文化內(nèi)涵在城市道路空間中,可觀的文化表象多體現(xiàn)在道路命名、出入口形式、沿街建筑立面裝飾、綠地景觀、街頭小品設(shè)施、標(biāo)志招牌、文化古跡等方面;另外,還有一些隱性的文化特征,如民俗風(fēng)情、禮儀交往、服飾及飲食文化等也蘊(yùn)含了一定的文化個(gè)性。如今,隨著人們生態(tài)意識(shí)的不斷增強(qiáng)和道路空間環(huán)境質(zhì)量的急劇惡化,城市道路的綠地景觀建設(shè)日益引起了人們的重視,并且成為展現(xiàn)城市形象和發(fā)展水平的重要方面,因此,城市道路綠地景觀的建設(shè)不僅要求高質(zhì)量,更要求高品味,對(duì)文化氣息的滲入提出了較高的要求。城市道路綠地是道路空間環(huán)境的組成部分,也是城市開放空間體系和生態(tài)系統(tǒng)的一部分,既有其自然屬性,也有其社會(huì)文化屬性,是復(fù)雜的人工化生態(tài)系統(tǒng)。人與環(huán)境的關(guān)系既有生理、物質(zhì)的一面,也有精神、文化的一面。道路綠地景觀不僅要承擔(dān)一定的城市文化職能,如觀賞、游憩、交往、教育、休閑等,完善道路空間的組織結(jié)構(gòu)及功能,而且起到保護(hù)歷史景觀地帶、構(gòu)造城市景觀特性及個(gè)性、體現(xiàn)城市文化氛圍等作用。賦予道路綠地景觀以濃郁的文化氣息,塑造地方文化特色,滿足現(xiàn)代生活的精神文化需求,反映現(xiàn)代人的藝術(shù)品味和審美觀念,使景觀具有了藝術(shù)靈魂和價(jià)值,城市形象也將充滿生機(jī)和活力,從而實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展
二 城市道路綠地景觀文化底蘊(yùn)的營(yíng)造城市道路綠地景觀所包含的內(nèi)容是極其豐富的,綠地植物是必不可少的組成要素,不僅發(fā)揮著巨大的生態(tài)調(diào)節(jié)功能,也是體現(xiàn)文化氣息的重要載體;此外,多姿多彩的環(huán)境小品設(shè)施和街頭綠地、沿途自然風(fēng)光等,也是展現(xiàn)城市文化風(fēng)貌的不可或缺的方面。(一)植物造景的文化底蘊(yùn)中國(guó)被贊譽(yù)為“世界園林之母”,不僅有著豐富的植被資源,更有著豐富璀燦的植物文化。城市道路綠地中的各種園林植物,具有自然生長(zhǎng)的姿、型、色、味,不僅在一日之內(nèi)有不同的時(shí)相變化,更具有春、夏、秋、冬四季景色的變異,春有青青、夏有濃蔭、秋有紅葉、冬有蒼松的季相變化給人帶來(lái)分明的四時(shí)感應(yīng),使人們最直接地感觸到自然的氣息與時(shí)光的變遷,讓久居都市的人們真正體驗(yàn)到回歸自然的情懷。人們對(duì)植物景觀的欣賞常常以個(gè)體美及人格化含義為主,有許多植物被賦予了人格化的品格或獨(dú)特的象征意義,如松、竹、梅為“歲寒三友”;梅、蘭、竹、菊喻意“四君子”;玉蘭、海棠、牡丹、桂花表示“玉堂富貴”;桃花在民間象征幸福、交好運(yùn);翠柳依依,表示惜別及報(bào)春;桑和梓表示家鄉(xiāng),等等[3]。凡此種種,不勝枚舉,體現(xiàn)了植物組景的文化內(nèi)涵,創(chuàng)造了意境美。這是中國(guó)植物景觀留下的寶貴文化遺產(chǎn),在世界上也是獨(dú)具特色的,如何將豐富的植物文化與道路綠地景觀有機(jī)地結(jié)合起來(lái),是園林工作者工作實(shí)際中要認(rèn)真探討的。如在做“學(xué)苑路”的綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí),因該路周圍均為高校區(qū),文化教育氣氛和學(xué)術(shù)氣氛濃厚,為了烘托這種教育環(huán)境的特點(diǎn),頌揚(yáng)教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,選擇綠化樹種時(shí)因“桃李滿天下”的喻意而選用了碧桃、紫葉李。在做市府路的綠地設(shè)計(jì)時(shí),因自古以來(lái)人們對(duì)槐樹就有著崇敬、贊美之情,認(rèn)為它具有高貴、高位及忠正的品格,因此選擇槐樹做為行道樹[4]。在北京四季青道路綠地系統(tǒng)規(guī)劃中,閔莊路和杏石口路均為通向著名西山風(fēng)景區(qū)的交通干道,為了在道路景觀中形成過(guò)渡和鋪墊,在兩條主干道的綠地設(shè)計(jì)中分別采取不同手法呼應(yīng)西山的著名風(fēng)景名勝:在閔莊路路側(cè)綠地中植有大片秋葉絢麗的黃櫨,以呼應(yīng)“香山紅葉”之景觀;另以大片夏秋時(shí)節(jié)白花滿樹的珍珠梅呼應(yīng)“西山晴雪”之景觀,以白花隱喻白雪;杏石口路兩邊則以大片杏林呼應(yīng)西山“春山杏林”之美景。其它還有諸如在道路兩旁種植大片竹林可產(chǎn)生“竹徑通幽”之意境;而濱河路以柳、碧桃間植,創(chuàng)造了“柳浪聞鶯”、“柳暗花明”的意境;居住區(qū)道路選種了合歡,可含“合家歡樂(lè)”之美好祈愿,等等。城市道路綠化植物的選擇一般都具有濃郁的地域特色,多以當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土植物為主,不僅能達(dá)到適地適樹的要求,而且代表了一定的地域風(fēng)情和植被文化。如椰子樹被視為典型的南國(guó)風(fēng)光代表,而白楊樹則為北方城市的代言人。中國(guó)的廣州、珠海、深圳等南方城市,在道路綠化中著意體現(xiàn)南亞熱帶的地域風(fēng)情,其得天獨(dú)厚的自然條件和長(zhǎng)期的園林綠化建設(shè),選育了許多適應(yīng)當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)且頗具特色的優(yōu)良植物品種,如各類大花喬木、棕櫚科植物、彩葉植物、攀援植物、宿根花卉地被等,充分表現(xiàn)了南亞熱帶的植被風(fēng)光。珠海的情侶路,以樹形秀美的榕樹為主要遮蔭樹,分車帶中以修剪整形的不同形狀、色彩的綠籬、灌木和大片繽紛的花帶為主要特色,細(xì)膩的風(fēng)格、優(yōu)雅的造型、悅目的色彩使情侶路充滿了溫馨、浪漫的休閑情調(diào);深圳的深南大道則以龐大的氣勢(shì)取勝,大面積的規(guī)整的綠籬色塊、大片滿鋪的亮麗的花卉地被、大叢密植的蘇鐵、假檳榔、大王椰子等棕櫚科植物,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。在以北京為代表的北方城市,道路綠化多以高大挺拔的楊、柳、榆、槐為骨干樹種,搭配松柏等常綠樹種,并點(diǎn)綴大量的花灌木,著意體現(xiàn)雄渾壯美、四季分明的北國(guó)風(fēng)光。此外,植物的配置形式也能傳達(dá)一定的文化信息。學(xué)苑路綠地中灌木色塊的修剪形式以方、圓為主,隱喻“不依規(guī)矩,不成方圓”,贊揚(yáng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和學(xué)風(fēng)[4]。大連市道路綠地中的模紋圖案,多以海波、浪花、海鷗為構(gòu)圖母本,充分展示了海濱城市的特點(diǎn)。有些城市在街頭綠地中點(diǎn)綴了許—
多人物、花卉或動(dòng)物等的植物雕塑,給人以耳目一新的視覺感受??傊?完美的植物景觀設(shè)計(jì)應(yīng)具備科學(xué)性與藝術(shù)性兩個(gè)方面的高度統(tǒng)一。即既滿足植物與道路環(huán)境在生態(tài)適應(yīng)性上的統(tǒng)一,又要通過(guò)樹種選擇及藝術(shù)構(gòu)圖原理,體現(xiàn)出植物個(gè)體及群體的形式美及人們?cè)谛蕾p時(shí)所產(chǎn)生的意境美,給人以積極、有益的文化薰陶和精神感染。(二)環(huán)境小品的文化底蘊(yùn)城市道路綠地景觀中的環(huán)境小品設(shè)施,主要包括鋪地、花壇花缽、休息亭廊、水池噴泉、坐椅、樹穴蓋板、廢物箱、欄桿、時(shí)鐘、雕塑、景石、構(gòu)架、公用電話亭、指示牌、路燈、交通標(biāo)志等,體量不大,功能不小,不僅為人們提供休息、觀賞、標(biāo)識(shí)等功能性服務(wù),而且其本身的造型、色彩也頗具藝術(shù)觀賞價(jià)值和文化價(jià)值,往往因其小而精致給人以深刻的感受和體驗(yàn)。這些小品設(shè)施給人們創(chuàng)造美觀、舒適、便利、生動(dòng)的環(huán)境氛圍,誘發(fā)“家”的溫馨,縮短人的社會(huì)距離,密切人際關(guān)系,增添許多生活情趣,是城市景觀的重要組成部分,往往成為“畫龍點(diǎn)睛”之筆。深圳“世界之窗”附近的深南大道上,在人行步道上結(jié)合綠化設(shè)置了許多惟妙惟肖的人物寫實(shí)雕塑,尺度與真人相仿,姿態(tài)、神情各異,有戲耍的兒童、靜坐的男子、熱戀的情侶、躑躅的盲人、行色匆匆的上班族等,充滿了生活氣息和休閑趣味,深受人們喜愛。上海浦東世紀(jì)大道的綠地小品設(shè)計(jì),以其優(yōu)美簡(jiǎn)潔的造型、高尚典型的品味以及現(xiàn)代高科技的運(yùn)用,著重突出了強(qiáng)烈的現(xiàn)代氣息和休閑風(fēng)格,展現(xiàn)了國(guó)際化大都市的氣派與風(fēng)采,讓人們贊嘆不已、留連忘返。在國(guó)外也不乏將文化氣息滲入道路空間的優(yōu)秀范例。美國(guó)的凱布特恩為傳統(tǒng)的海港及捕鯨城,故市中心步行街設(shè)計(jì)都以航海為主題:白色的棚子、燈柱及自由線型花臺(tái)的白色邊牙與灰白鋪地的對(duì)比,構(gòu)成航海城市的特殊形象。沿街白棚象征白帆,種花植草的花臺(tái),表面隆起,被比擬為鯨魚[5]。日本東京世田谷區(qū),為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,在街道的鋪地上鑲嵌數(shù)十首古詩(shī)及童話故事,將歷史和道德的教育,注入街道環(huán)境之中,提高了市民的文化素質(zhì)并增強(qiáng)了人們對(duì)城市的熱愛和自豪感[6]。(三)街頭綠地及其它街景元素的文化底蘊(yùn)城市道路綠地景觀已突破了“一條路兩行樹”的布局模式,而是以線串點(diǎn)或以線帶面,連接起大大小小的綠地空間,或借景沿途的山地、森林、江海、河湖等自然風(fēng)光,對(duì)于彌補(bǔ)帶狀綠地的單薄、增加道路空間的環(huán)境質(zhì)量和生活情趣,展現(xiàn)城市風(fēng)貌,發(fā)揮了重要作用。青島的東海路臨海一側(cè),結(jié)合濱海綠地設(shè)置了五四廣場(chǎng)、音樂(lè)廣場(chǎng)和海趣園等一系列廣場(chǎng)綠地。五四廣場(chǎng)以“五月的風(fēng)”為主題雕塑;音樂(lè)廣場(chǎng)以“搖滾樂(lè)隊(duì)”的人物雕塑和五線譜的鋪地為點(diǎn)睛之筆;海趣園以爬上岸的小螃蟹雕塑,童眼看世界、岳母刺字等雕塑小品體現(xiàn)海濱的樂(lè)趣和寓教于樂(lè)的輕松氣氛。一路走來(lái),濃郁的海風(fēng)迎面吹拂,海洋的氣息令人悠然陶醉。昆明在利用廢棄的米軌鐵路營(yíng)造城市綠色步行走廊的設(shè)計(jì)中,從實(shí)際出發(fā),沿林蔭綠化帶設(shè)置了三個(gè)主題小游園,分別是:①盤龍江映紅小游園:保留一小段米軌鐵路,放上火車頭,立碑亭,建滇越米軌紀(jì)念館,建成供人們追憶米軌歷史為主題的小游園;②優(yōu)曇茶韻小游園:是一個(gè)集休憩、品茶、體現(xiàn)茶文化為主題的小游園;③金陵古柏園:結(jié)合金汁河的歷史景觀,并注重保護(hù)古樹名木,建成一個(gè)具有歷史景觀特色的小游園。三個(gè)主題小游園的設(shè)計(jì)綜合考慮了滇越米軌鐵路的歷史,盤龍江、金汁河的歷史景觀特色,及昆明的地方風(fēng)土民情、節(jié)日習(xí)俗等特色,賦予道路空間走廊嶄新的文化內(nèi)涵和豐富的主題意境,創(chuàng)造匠心獨(dú)運(yùn)、別有情趣的園林空間,蘊(yùn)含了濃郁的地方特色。在城市道路綠地景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)中還應(yīng)注重對(duì)于沿途風(fēng)光的借景,以展現(xiàn)特色景觀風(fēng)貌。如北京四季青幾條主干道的綠地景觀設(shè)計(jì),均注重局部留出適當(dāng)?shù)拈_敞空間,創(chuàng)造透視線,借景著名的香山、西山、玉泉峰塔;杭州的西湖也成為城市道路借景的重要因素,人們行走在路上,時(shí)時(shí)可欣賞到西湖美景如畫,令人無(wú)不神清氣爽、心曠神
第二篇:城市道路綠地調(diào)查報(bào)告
城市道路綠地調(diào)查報(bào)告
常州工學(xué)院
專業(yè):
環(huán)境藝術(shù) 班級(jí):
10藝設(shè)一班 姓名:
程浩
學(xué)號(hào):
10170405 調(diào)查時(shí)間: 2014年10月25號(hào) 調(diào)查地點(diǎn): 常州市新北區(qū)泰山路
一、調(diào)查目的
道路綠地是城市的骨架,它是城市的活力所在。道路綠化的好壞不僅對(duì)城市面貌起著決定性作用,同時(shí)反映出城市綠化的整體水平。通過(guò)對(duì)新北區(qū)主要道路
綠地的調(diào)查,分析和評(píng)價(jià)新北區(qū)道路的綠地結(jié)構(gòu)、植物應(yīng)用和生長(zhǎng)情況,并探討了道路綠地指標(biāo)、綠地結(jié)構(gòu)、綠地功能三者的相互關(guān)系,溫江道路綠地的植物選擇和植物配置提出建議。
二、調(diào)查內(nèi)容
城市道路的類型按照道路斷面布置形式分為五大類:一板二帶式、二板三帶式、三板四帶式、四板五帶式以及其他形式。每一種形式各有各的優(yōu)點(diǎn),但也有各自的缺點(diǎn)。
我們這次城市綠地道路調(diào)查選擇的是新北區(qū)泰山路。雖然泰山路不是新北區(qū)的主要干道,但它也有著它自己的優(yōu)勢(shì)。三板四帶式的道路,即利用兩條分車綠帶吧車行道分成三塊,中間為機(jī)動(dòng)車道,兩側(cè)為非機(jī)動(dòng)車道,連同車道兩側(cè)的行
道樹有四條綠帶。它具有組織交通方便、安全衛(wèi)生防護(hù)及庇蔭效果。泰山路的機(jī)動(dòng)車輛行駛的道路還是挺寬的,有六個(gè)車道。由于泰山路所處的環(huán)境,所以它的車行量還是很大的,它采用這種三板四帶式的道路類型也是合乎常理的。
泰山路的行道樹的種植方式采用的是樹池式的種植,采用的樹種是香樟樹。香樟樹是一種四季常綠的樹種,這樣泰山路可以常年保持綠色的景觀。但是這也有不足的地方。香樟樹是一種可以長(zhǎng)很大的樹種,它的樹冠開張也比較大。而泰山路的旁邊有著大量的電線。為了不讓樹枝碰到電線,引發(fā)安全隱患,就需要經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行修剪,待到樹長(zhǎng)到很大時(shí)就要更換樹木,這就增加了工作量。所以這里不應(yīng)采用香樟樹,可以采用天竺桂或桂花等等。
泰山路的分車綠帶中植物有小葉女貞、紅花繼木和紫薇。將小葉女貞和紅花繼木分區(qū)栽植,并進(jìn)行整齊修剪,將紫薇點(diǎn)綴種植于其中。小葉女貞和紅花繼木都是常綠的灌木,而它們的葉子的顏色不一樣,它們?cè)谒募径伎梢誀I(yíng)造良好的景觀,因此它們是道路綠化的一個(gè)很好的選擇。紫薇是一種落葉小喬木。在春夏時(shí)期,它的花色很美麗,給道路的綠化增添了一份生機(jī)。雖然它是落葉樹種,在秋冬季節(jié)要掉葉,但是它的干式很有型的也是很美的。泰山路的分車綠帶中不足的地方就是植物太單調(diào),還有分車帶的寬度有點(diǎn)窄??梢詫⒎周噹貙捯稽c(diǎn),在分車帶的某些地方按照季節(jié)擺放一些盆花。這樣也可以增添這條道路的美,是這條道路更有生機(jī),更吸引人。
這條道路兩側(cè)設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)綠帶?;A(chǔ)綠帶將人行道和工廠分隔開,也起到了美化環(huán)境的作用。這里的基礎(chǔ)綠帶種植的是草坪。我覺得在這基礎(chǔ)綠帶中適當(dāng)種植一些草本花卉和矮小并且修剪整齊的灌木效果會(huì)更好。
在泰山路的路口的轉(zhuǎn)角處也有一處綠地,它主要是種植的草地,并在中間點(diǎn)綴一小叢小葉女貞的灌木叢。這豐富了美化效果,但是這顯得有點(diǎn)單調(diào)。如果在這轉(zhuǎn)角處的綠帶中點(diǎn)綴少許有藝術(shù)性的石頭,或是在這綠帶中擺放一些矮小的盆栽草本花卉,會(huì)達(dá)到意想不到的美化效果。
泰山路的車道采用水泥鋪裝而成,人行道的地面鋪裝用的是一般常用的地磚,但是這種地磚的透水性不是很好。在經(jīng)過(guò)雨水的侵蝕后有些地方有些松動(dòng)。應(yīng)該采用透水性較好的鋪裝材料,如一些生態(tài)地磚,或者是將普通的地磚和卵石相結(jié)合鋪裝,或用不規(guī)則的石板鋪裝,這樣可以增加他的透水性。
三、結(jié)束語(yǔ)
優(yōu)美的城市環(huán)境,宜人的道路綠化是人們對(duì)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市第一印象的重要組成部分。精工細(xì)琢的園林式的道路綠化是自然景觀的提煉和再現(xiàn),是人工藝術(shù)環(huán)境和自然生態(tài)環(huán)境相結(jié)合的再創(chuàng)造,它所體現(xiàn)的姿態(tài)美、意境美、蘊(yùn)含著文化與藝術(shù)的融合與升華,使人感到親切、舒適、具有生命力,是衡量現(xiàn)代化城市精神文明水平的重要的標(biāo)志。
道路綠化不僅具有景觀效果,而且是改善城市道路生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要的城市市政基礎(chǔ)設(shè)施,運(yùn)用植物生態(tài)功能的生物措施是取得城市生態(tài)環(huán)境良好循環(huán)的根本出路。
第三篇:城市道路園林綠化景觀
城市道路園林綠化景觀
李智劉純青
摘要:城市道路是城市的框架,是聯(lián)系城市各個(gè)功能區(qū)的紐帶。本文首先從概念方面探索道 路綠化,景觀。繼而分析了道路綠化功能,我國(guó)街道景觀存在的問(wèn)題,最后以昌東三路綠化設(shè) 計(jì)為實(shí)例,論述城市道路綠化的一般步驟及道路綠化設(shè)計(jì)基本原則。(江西省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院園林所南昌330077)
關(guān)鍵詞:道路工程;園林綠化;景觀;原則
0前言
城市道路是城市環(huán)境的骨架,是構(gòu)成優(yōu)美的居住環(huán)境和城市功能的基礎(chǔ)。
道路綠化是在建立了城市和城市交通,有了交通空間的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。1986年出版的《中國(guó)大百科全書(建筑、園林、城市規(guī)劃卷)》列有“街道綠化”(streetplanting)條目,解釋為“在城市的道路用地上采用栽樹,鋪草和種花措施,以發(fā)送市區(qū)的小氣候,降低車輛和人流的噪聲,凈化空氣,劃分交通路線,防火和美化城市。”但隨著社會(huì)的進(jìn)步,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,促使城市的興起,商業(yè)繁榮,城市道路綠化突破了“一條路兩行樹”的簡(jiǎn)單模式而出現(xiàn)了景觀大道等新景觀,現(xiàn)代道路綠地可以構(gòu)成優(yōu)美的街景,成為認(rèn)識(shí)城市印象的重要標(biāo)志。
1道路綠化的功能
城市道路綠化主要有2大功能即:景觀功能和生態(tài)功能。
1.1景觀功能
現(xiàn)代城市,眾多的人工構(gòu)筑物往往使得城市景觀單調(diào)枯燥。在構(gòu)成街道的所有元素中,栽植綠化是唯一有生命的物體,它在視覺上能給人們?nèi)岷桶察o感,同時(shí)樹木,草地,花卉,灌木以不同的形狀,色彩和姿態(tài)點(diǎn)綴著城市的道路環(huán)境,具有多種多樣的觀賞性,大大的豐富了城市景觀,不同的綠地布置也能增加道路特征,從而使一些斷面相同的道路區(qū)分開來(lái),成功的道路綠化往往能成為地方特色。
1.2生態(tài)功能
綠地猶如天然空氣過(guò)濾器,可以滯塵。據(jù)測(cè)在廣州有綠化的街道上,距地面1.5m高的含塵量比沒(méi)有綠地的街道上含塵量低56.7%,而草坪的飄塵濃度僅為裸露地面的1/5。
行道樹具有避蔭降溫功能。太陽(yáng)光輻射到樹冠時(shí),35%能被樹冠吸收,加上樹木的蒸騰作用消耗熱
量有助于降溫。夏季樹蔭下一般比裸露地面溫度低3℃-6℃。
綠色植物可以增加空氣濕度,據(jù)測(cè)草坪植物通過(guò)莖、葉的蒸騰作用,能使周圍的水分增加20%。
特定樹種能吸收二氧化硫等有害氣體,能殺滅細(xì)菌。
綠地可以隔音和降低噪音,據(jù)測(cè)18m林帶噪音減少16db,36m林帶噪音減少30db。
低矮綠籬和灌木可以遮擋汽車眩光,有利交通安全。
2城市道路景觀現(xiàn)狀
近幾年來(lái)城市面貌發(fā)生了巨大變化,但是城市景觀與先進(jìn)國(guó)家相比還有很大差距。目前城市道路的景觀存在的主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:
2.1功能設(shè)施不健全
城市中的道路交通環(huán)境僅僅考慮道路交通的基本要求,地面鋪裝材料耐久性差。缺乏為殘疾人、老人提供方便的無(wú)障礙設(shè)計(jì)。輔助設(shè)施嚴(yán)重短缺,為行人服務(wù)的設(shè)施,如街路標(biāo)牌、交通圖展示板、公共電話亭及必要的休息空間等嚴(yán)重短缺,與城市面貌的改善不同步。
2.2環(huán)境質(zhì)量差
街道綠化系統(tǒng)不健全,對(duì)缺損綠化修補(bǔ)不及時(shí);交通標(biāo)志缺乏系統(tǒng)的精心的設(shè)計(jì)。街道設(shè)施缺乏系列化、標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì),整體性較差。
2.3街道環(huán)境“重車不重人”
交通繁忙路段,以擠占人行道的方式拓寬機(jī)動(dòng)車道,步行者不得以而進(jìn)入機(jī)動(dòng)車車道增加了交通的危險(xiǎn)性;車行道與人行道之間缺乏應(yīng)有的隔離設(shè)施,步行空間因而缺少安全性。
2.4街道建設(shè)缺乏個(gè)性
千樓一面、千街一面的現(xiàn)象普遍存在,不管城市歷史背景,不看城市的整體風(fēng)貌,到處大草坪大色帶,使得街道失去了個(gè)性,缺乏可識(shí)性。3針對(duì)存在問(wèn)題,道路景觀設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則
3.1“以人為本”的原則
“以人為本”的思想來(lái)源于歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人本主義思潮。在城市道路景觀中體現(xiàn)以人為一,主要體現(xiàn)人們的主人翁位,道路景觀設(shè)計(jì),各種服務(wù)性設(shè)施的配置以及在街道的建設(shè)實(shí)施過(guò)程中都要從人的角度出發(fā),滿足人的心理和生理的要求。因?yàn)槿巳菏墙值赖闹黧w,他們的生活方式和行為活動(dòng)決定著城市的未來(lái)。一個(gè)好的城市街道景觀設(shè)計(jì)要處處為人著想。
3.2整體性原則
城市街道格局的設(shè)計(jì)要從城市的整體出發(fā),城市道路景觀的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)和展示城市的形象和個(gè)性。
城市道路景觀的設(shè)計(jì)要為突出城市的個(gè)性服務(wù)。
3.3可持續(xù)性原則
隨城市的發(fā)展,環(huán)境也隨著惡化,環(huán)境的惡化警醒了人們,可持續(xù)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生,可持續(xù)發(fā)展是21世紀(jì)的主題,可持續(xù)的城市發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,在城市街道環(huán)境設(shè)計(jì)中也要遵循這一點(diǎn),崇尚自然、力求人與自然的高度融合。在街道景觀設(shè)計(jì)中要注意加強(qiáng)自然景觀要素的運(yùn)用和恢復(fù)。
4設(shè)計(jì)實(shí)例
遵循以上設(shè)計(jì)原則,筆者主持設(shè)計(jì)了南昌市昌東工業(yè)園昌東三路綠化景觀設(shè)計(jì)。
昌東三路北起南昌市解放東路,南抵城南路,全長(zhǎng)2.13km,道路紅線寬度為64m,其中車行道14m,人行道兩側(cè)各4m,綠化帶兩側(cè)各控制21m,為一塊板形式,見圖1。昌東三路是昌東工業(yè)園及至未來(lái)南昌市城南的一條主要交通干道。
圖1昌東三路道路綠化斷面
4.1規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟
4.1.1現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與分析包括鄉(xiāng)土植物種類調(diào)查,交
通調(diào)查與分析,道路現(xiàn)狀分析,現(xiàn)有構(gòu)筑物分析,其中重點(diǎn)對(duì)道路兩側(cè)110v高壓線走廊進(jìn)行環(huán)境影響分
析,以滿足安全間距及景觀設(shè)計(jì)要求。
4.1.2初步規(guī)劃與設(shè)計(jì)由道路工程師與園林設(shè)計(jì)
師共同研究道路綠化與景觀布局。使道路綠化在樹種、樹形、布局等總體上與昌東工業(yè)園融為一體。
4.1.3對(duì)道路硬質(zhì)景觀部件和道路設(shè)計(jì)提出控制性要求包括路燈、路牌、道路輔裝等,使昌東三路既
與工業(yè)園在風(fēng)格上協(xié)調(diào)統(tǒng)一,又不同于一般道路,以凸顯工業(yè)園區(qū)道路及景觀道路的內(nèi)在文化語(yǔ)言。
4.1.4收集各方面專家的方案匯報(bào)成果與研討結(jié)論,提出對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行修改和調(diào)整的意見以便
最終形成完整的景觀道路規(guī)劃設(shè)計(jì)成果。
4.2規(guī)劃設(shè)計(jì)主要特點(diǎn)
4.2.1道路選線和平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)中運(yùn)用整體性原
則,全路段綜合考慮。道路和綠化帶采用直線和曲線不同構(gòu)成,呈現(xiàn)空間環(huán)境的郁閉與開合的對(duì)比,在開敞空間中又通過(guò)植物拼出大小不同的圖案,達(dá)到步移景異、豐富多彩的效果,克服視覺上的單調(diào)乏味。
4.2.2道路斷面和空間尺度在道路豎向設(shè)計(jì)時(shí),既要考慮道路周圍場(chǎng)地的標(biāo)高和土石方工程量,同時(shí)要考慮以步行者、坐車人不同的景觀效果,真正做到以人為本。設(shè)計(jì)中充分利用道路斷面21m綠化用地的寬度,采用等高線法,利用種植土塑造0.8m-1.2m的緩坡地形,同時(shí)利用喬木、灌木、草坪高中低搭配,使綠化呈現(xiàn)自然起伏的空間的形態(tài),營(yíng)造城市山林、回歸自然的環(huán)境效果。
4.2.3綠化構(gòu)思
4.2.3.1植物選擇
植物選擇主要考慮以下因素:
地域條件栽植是在氣候等地域的環(huán)境因素支持下生長(zhǎng)發(fā)育起來(lái)的,因此應(yīng)根據(jù)適合生長(zhǎng)的地域來(lái)選擇適當(dāng)?shù)闹参锲贩N,而鄉(xiāng)土樹種的好處被廣泛地認(rèn)同。所謂鄉(xiāng)土樹種即是最適合當(dāng)?shù)赝寥篮蜌夂驐l件的樹種,在昌東三路綠化設(shè)計(jì)正是基于這一原則,選用最適合于南昌及至江西地區(qū)生長(zhǎng)的樟樹和杜英為基調(diào)樹種,既利于其快速生長(zhǎng)形成景觀效果,又充分利用其常綠特性強(qiáng)化綠化效果。
制約條件因昌東三路兩側(cè)各有一條110kv高壓電線,依據(jù)《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》,架空電力線與街道行道樹之間最小垂直距離為3m,因而在植物選擇時(shí)必須考慮電力設(shè)施的安全距離,設(shè)計(jì)中香樟,杜英等高度8m-10m大喬木布置于道路兩側(cè),分別作為行道樹和背景樹,而在高壓走廊下選擇高度2m-3m,枝條橫向展開的碧桃、紫薇等花灌木,既符
合景觀要求,又滿足制約因素。
管理?xiàng)l件對(duì)于栽植的管理當(dāng)然是希望越簡(jiǎn)單越好,尤其是昌東三路地處工業(yè)園區(qū),且為交通性干道,為此最重要的是選擇栽植管理較粗放,病蟲害少,耐修剪的植物,設(shè)計(jì)中大量采用的金葉女貞,海桐球,5結(jié)語(yǔ)
經(jīng)過(guò)短短30個(gè)工作日的緊張?jiān)O(shè)計(jì)和100天的艱苦施工,昌東三路綠化景觀工程全面完工,通過(guò)本次設(shè)計(jì),筆者充分認(rèn)識(shí)到園林綠化之于城市道路與景觀的密切關(guān)系及其深刻意義,并積極實(shí)踐了道路綠化設(shè)計(jì)的紅花繼木即符合上述要求。4.2.3.2季相與景觀變化
城市道路的構(gòu)成要素幾乎都是無(wú)機(jī)物質(zhì),只有植被是唯一的生物,隨著四季改變而變化。組織有季相變化的園林景觀為城市道路帶來(lái)生機(jī),也是昌東三路設(shè)計(jì)的重點(diǎn),本設(shè)計(jì)主要觀賞點(diǎn)如下:
新綠常綠樹枝雖然四季有葉,但實(shí)際也存在季節(jié)變化,特別顯著的新綠是那種葉數(shù)眾多,色彩鮮艷的樹種,例如本設(shè)計(jì)中的香樟,四、五月?lián)Q葉時(shí),滿目新綠,象征著生機(jī)與活力。
色葉色葉與汽溫有關(guān),在樹種中色葉植物的栽植并無(wú)實(shí)際意義,但如將這種異常顯眼的景觀引入道路綠化卻非常有效。在昌東三路綠化設(shè)計(jì)中選取了銀杏作為主要觀葉植物—秋日滿目金黃。
開花道路綠化的花卉在景觀上有效果的只限與那些在樹冠中花的比例比較大的樹種。本設(shè)計(jì)為突出觀花效果,采用分季節(jié)3m×3m間距集中林地、分段栽植,春林有碧桃3月開花,夏林有紫薇7月-9月開花,冬林有臘梅12月開花,同時(shí),林下也以花灌木如杜鵑,紅花繼木相分隔,真正做到四季有景,四季有花。
基本原則。道路景觀已經(jīng)越來(lái)受到人們重視,作為設(shè)計(jì)者,在道路景觀設(shè)計(jì)時(shí),除了滿足道路的基本功能外須進(jìn)行多方面考慮,使城市道路真正成為體現(xiàn)形象的重要載體。見圖2。
圖2昌東三路綠化平面圖
參考文獻(xiàn):
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版社.
第四篇:校園綠地景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明
校園綠地景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明
一、綠地基本情況
? 地形地貌
該綠地位于學(xué)生公寓以南,呈不規(guī)則矩形,地形平坦。東臨晨曦廣場(chǎng),西臨圖書館和教學(xué)樓,沿龍騰大道南北長(zhǎng)82米,地形被抬高,東西高度呈斜坡性寬46米。
? 環(huán)境分析
該綠地原有景觀植物為大葉黃楊球沿綠地東西沿路和南北兩個(gè)鋪裝廣場(chǎng)道路邊緣栽植。西南角處是濕地松林,東北角和東鋪裝廣場(chǎng)以南邊緣處布置有竹園和棕櫚樹叢,綠地南邊沿園路栽植二喬木蘭十株,另有兩處南天竹從。原有園林小品有石凳、雕塑、草坪燈等。? 現(xiàn)狀分析
1)綠地以西臨主干道,人流量大。2)功能區(qū)不明確,缺乏休息設(shè)施。
3)場(chǎng)地因缺乏管理,園路不明確,導(dǎo)致草坪踐踏現(xiàn)象嚴(yán)重,且給人以雜亂荒廢的感覺。
4)植物配置不合理,景觀布局單一,且長(zhǎng)勢(shì)不好,沒(méi)有景觀效果。
二、景觀設(shè)計(jì)原則 作為教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境中的綠地,營(yíng)造一個(gè)幽靜優(yōu)雅的環(huán)境很重要,這既能使學(xué)子們安靜的學(xué)習(xí),也能使學(xué)子們陶冶情操。校園綠地規(guī)劃較為簡(jiǎn)潔整齊,主要功能區(qū)在整體綠化上亦有所區(qū)別,以加強(qiáng)區(qū)域感。植物配置上也應(yīng)該注意四季顏色的變化。
三、景觀規(guī)劃說(shuō)明
? 園路分析
這里以綠地原有各個(gè)出入口為線索來(lái)布置園路以區(qū)分功能區(qū)。遵循人的行為心理,以原綠地上被踩踏處的路線和布置的花架長(zhǎng)廊為依據(jù)來(lái)布置園內(nèi)回路,有效地解決綠地被踩踏的問(wèn)題。
? 功能區(qū)劃分
根據(jù)綠地所處的環(huán)境位置,結(jié)合園路可對(duì)其空間劃分。綠地東側(cè)遠(yuǎn)離校園主干道遠(yuǎn)離人群,為安靜休憩區(qū),東南角雕像處鋪裝廣場(chǎng)為學(xué)習(xí)區(qū),靠近學(xué)生公寓的鋪裝廣場(chǎng)為生活活動(dòng)區(qū),中間園路兩側(cè)為景觀觀賞區(qū)。
? 園林小品 ? 園路鋪裝 ? 植物配植分析
注:該綠地土地貧瘠,且常年缺乏管理,在保留原有植物的基礎(chǔ)上,適宜種植耐旱耐瘠,對(duì)土壤要求不嚴(yán)格的植物進(jìn)行植物景觀配置。1.保留原有的濕地松林并配置了楓香,形成了上層空間,濕地松林中密植蔥蓮做地被植物,形成有層次的空間美感和色彩美感。用海桐和火棘在種植馬尾松叢處的出入口處設(shè)置綠籬以防止踐踏蔥蓮地被。
2.東南角雕像旁和鋪裝廣場(chǎng)的石凳兩旁配置龍爪槐和梔子,既起到遮蔭作用,又創(chuàng)造了相對(duì)隔離的幽靜氣氛。
3.在鋪裝廣場(chǎng)原有的花臺(tái)內(nèi)配置紫葉小檗、小葉女貞、迎春、月季,形成帶狀花景,又確保四季有景可賞。
4.在公寓樓處的鋪裝廣場(chǎng)的南面及其他邊角進(jìn)行草皮鋪設(shè),與廣場(chǎng)邊緣的棕櫚叢和黃楊球進(jìn)行過(guò)渡性配置。草皮宜選擇耐踐踏的結(jié)縷草。
5.南天竹一處利用植物和景石布置自然式花境,以南天竹為背景配置石竹、圓錐繡球、連翹、鳶尾,形成四季景觀。草坪與花徑之間配置鋪地柏作為過(guò)渡,6.綠地東部休憩區(qū)沿棕櫚叢處設(shè)置一花架長(zhǎng)廊,配置中華常春藤和葉子花作攀緣植物,顏色鮮明的葉子花和常春藤形成色彩美。7.花架長(zhǎng)廊以西以園路為分割,布置日本晚櫻、木本繡球、雞爪槭、金鐘花和鳶尾組合成錯(cuò)落有致的四季花境,花境周圍以密植車軸草和結(jié)縷草為地被。
第五篇:渭水校區(qū)綠地景觀調(diào)研
一、調(diào)研課題:長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)綠地景觀規(guī)劃
二、調(diào)研日期:2011年4月18日
三、調(diào)研地點(diǎn):長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)校園
四、調(diào)研方法:
1.文獻(xiàn)調(diào)查法 2.實(shí)地拍攝法 3.綜合比較法
五、調(diào)研目的:
當(dāng)今大學(xué)的校園文化建設(shè)已經(jīng)受到廣泛重視,優(yōu)美的綠地景觀可以充分體現(xiàn)校園特有的治學(xué)氣氛、文化環(huán)境與精神追求。校園景觀為學(xué)生和教師提供放松的課余生活場(chǎng)所,方便學(xué)生之間、師生之間的有效交流。
本調(diào)研通過(guò)對(duì)長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)的綠地景觀設(shè)計(jì)調(diào)研,旨在達(dá)到一下目的: 1.加深對(duì)綠地環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),使所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,形成一定的空間感受;
2.結(jié)合所學(xué)的景觀規(guī)劃知識(shí),詳細(xì)分析大學(xué)校園內(nèi)景觀規(guī)劃層次、總體布局構(gòu)思、生態(tài)景觀規(guī)劃內(nèi)容等;
3.通過(guò)調(diào)研了解校園綠地規(guī)劃原則,學(xué)習(xí)造園的系統(tǒng)思考方法,熟知地方植物配置原則;
4.培養(yǎng)和提高實(shí)踐能力,只要包括知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、比較分析能力和書寫表達(dá)能力;
5.提高從事科學(xué)調(diào)研的素質(zhì),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),鍛煉清晰的書寫表達(dá)能力。
六、主要內(nèi)容:
(一)背景調(diào)查
1.校園方位:
渭水校區(qū)坐落于西安市北郊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),東側(cè)毗鄰規(guī)劃中的80m寬的朱宏路中央綠化帶,周圍有萬(wàn)畝果園,魚塘連片,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,非常適宜讀書學(xué)習(xí)。2.大學(xué)性質(zhì)分析:
長(zhǎng)安大學(xué)是以工為主,理工結(jié)合,經(jīng)濟(jì)、管理、人文多種學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。學(xué)校坐落于歷史文化名城西安市,渭水校區(qū)占地面積1283畝,主要建筑物有:修遠(yuǎn)、明遠(yuǎn)教學(xué)樓,逸夫圖文信息中心,16幢標(biāo)準(zhǔn)化大學(xué)生公寓,滋蘭苑、樹蕙園學(xué)生食堂,景行教師公寓,北辰行政會(huì)議中心,校區(qū)醫(yī)院,東西運(yùn)動(dòng)場(chǎng),汽車試驗(yàn)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)樓群。渭水校區(qū)是一座布局合理、配套完善、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化大學(xué)校園校區(qū)。3.人口規(guī)模:
渭水校區(qū)2003年啟用,目前有3個(gè)年級(jí)的本科生17000余名(含留學(xué)生)在這里學(xué)習(xí)生活。
(二)校園規(guī)劃結(jié)構(gòu)調(diào)查 1.校園總體規(guī)劃:
(1)校區(qū)中央一環(huán)形路網(wǎng)及水系的巧妙利用組成教學(xué)區(qū),教學(xué)主樓相對(duì)集中。緊鄰教學(xué)區(qū)兩邊是學(xué)生生活區(qū),便于學(xué)生集中學(xué)習(xí),下課后大量人流疏散。
(2)教學(xué)區(qū)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出層次感、文化氛圍較好,網(wǎng)路布置合理,可以滿足人車分流的要求。
(3)道路網(wǎng)域交通組織線條明快、組織合理;建筑布置的空間構(gòu)成、綠化系統(tǒng)與環(huán)境景觀相互整合。
(4)單體設(shè)計(jì)錯(cuò)落有致,便于采光通風(fēng),不破壞整體效果。
(5)由于西北地區(qū)缺水,方案中設(shè)計(jì)了大量的水面及大面積綠化,突出校園特色。
(6)整個(gè)校園一次規(guī)劃,分期實(shí)施,遵循經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的設(shè)計(jì)原則,方案的整體設(shè)計(jì)與開發(fā)區(qū)周圍的自然環(huán)境能夠有機(jī)結(jié)合。2.校園功能分區(qū)
渭水校區(qū)東西總長(zhǎng)1600m有余,南北最寬698m,最窄僅406m,因此學(xué)??傮w分為東、中、西三部分。東西兩區(qū)為學(xué)生生活區(qū)兼體育活動(dòng)區(qū),中部為教學(xué)用地。
(三)校區(qū)綠地組成
1.教學(xué)科研區(qū)綠地:教學(xué)科研區(qū)是高等院校的建筑主體之一,主要包括修遠(yuǎn)明遠(yuǎn)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館以及行政樓等建筑,本區(qū)與學(xué)校大門主出入口綜合布置,是校園的主要景觀軸線。另外占學(xué)校很大面積的汽車試驗(yàn)場(chǎng)自成一體,內(nèi)有良好的綠地規(guī)劃。
2.學(xué)生生活區(qū)綠地:本區(qū)為學(xué)生生活、活動(dòng)區(qū)域,主要包括15幢宿舍樓、學(xué)生食堂、浴室、商店等生活服務(wù)設(shè)施以及部分體育活動(dòng)器械。
3.教工生活區(qū)綠地:本區(qū)為教工生活、居住區(qū)域---景行教師公寓,主要是居住建筑和道路,位于校區(qū)東南角單獨(dú)布置,綠地分布與普通居住區(qū)無(wú)差別。4.休息游覽區(qū)綠地:本區(qū)是校園里重要地段設(shè)置的集中綠化區(qū)或景區(qū),供
學(xué)生休息散步、自學(xué)、交往,另外還起著陶冶情操、美化環(huán)境、樹立學(xué)校形象的作用。
5.體育活動(dòng)區(qū)綠地:校區(qū)東北部大型體育場(chǎng),西南部操場(chǎng),除足球場(chǎng)草坪外,綠地沿道路兩側(cè)和場(chǎng)館周圍成條帶狀分布。
6.校園道路:校園道路綠地分布于校園內(nèi)的道路系統(tǒng)中,對(duì)各功能區(qū)起著聯(lián)系和分割的雙重作用,且具有交通運(yùn)輸功能。道路綠地位于道路兩側(cè),除行道樹外,校區(qū)東西交通主軸中央有寬約9米的綠化帶。
7.后勤服務(wù)區(qū)綠地:本區(qū)分布著為全校提供水、電、熱力及各種氣體動(dòng)力站及倉(cāng)庫(kù)、維修車間等設(shè)施,其綠地沿道路兩側(cè)及建筑場(chǎng)院周邊呈條帶狀分布。
(四)各區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn) 1.校前區(qū)綠化:
校前區(qū)主要是指學(xué)校大門、出入口與辦公樓、教學(xué)樓之間的空間,被稱作校園的前庭,是大量行人、車輛的出入口,具有交通集散功能同時(shí)起著展示學(xué)校標(biāo)志、校容校貌及形象的作用,是校區(qū)重點(diǎn)綠化美化地段之一。
(1)門前空間:門前空間使用常綠花灌木和花壇形成活潑開朗的門景,結(jié)合學(xué)校大門,構(gòu)成游客到學(xué)校的第一印象。校門采用低矮鏤空安全門,視線可以直抵校園內(nèi)。
(2)門內(nèi)空間:渭水校區(qū)圖書館前綠地結(jié)合大面積硬質(zhì)鋪地,以校門、圖書館為軸線,在軸線上布置廣場(chǎng)、綠地、水池、噴泉、雕塑,采取中軸對(duì)稱手法安排草坪綠化,在綠化中置線狀、低矮、平緩并題有學(xué)校校訓(xùn)的碑石。在開闊的草地
上種植樹叢,點(diǎn)綴花灌木、綠籬,富有圖案裝飾效果;在主干道兩側(cè)種植高大挺拔的行道樹。這種貼近大地的形式處理減弱了對(duì)人視線上的屏阻,讓人感到觸手可及、樸素平易,具有對(duì)校園內(nèi)外的空間以及人在感知上的親和力。2.教學(xué)科研區(qū)綠化:
此綠化指教學(xué)科研區(qū)周圍的綠地,如明遠(yuǎn)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓樓群中心的明遠(yuǎn)湖。明遠(yuǎn)湖綠地設(shè)計(jì)以大面積水體為主,結(jié)合花壇、草坪、亭廊、噴泉,采取中國(guó)造園手法自由布置,為教學(xué)科研工作提供安靜優(yōu)美的環(huán)境,也為學(xué)生創(chuàng)造課間活動(dòng)的綠色室外空間。修遠(yuǎn)教學(xué)樓群的綠化結(jié)合廣場(chǎng)設(shè)計(jì),以硬質(zhì)景觀為主,教學(xué)樓周圍設(shè)置基礎(chǔ)綠帶,注意其圖案構(gòu)成和線型設(shè)計(jì),以豐富的植物及色彩,形成師生在樓上俯瞰的鳥瞰畫面。
實(shí)驗(yàn)樓的綠化基本與教學(xué)樓相同,草坪環(huán)繞建筑物,并植以低灌木和花籬,構(gòu)成圖案美。實(shí)驗(yàn)樓群對(duì)面輔以大面積綠地,采取西方造園手法,路網(wǎng)為環(huán)形放射結(jié)構(gòu),草坪與闊葉樹林相結(jié)合,形成環(huán)境優(yōu)美的綠化環(huán)境。
圖書館綠化歸屬于校門前綠化相融合綠化。
3.學(xué)生生活區(qū)綠化:
(1)東區(qū)學(xué)生生活區(qū):在東面生活區(qū)7、8、9宿舍樓與圖書館之間有大面積集中綠地,植以草坪配以闊葉樹林,構(gòu)成優(yōu)美的綠化環(huán)境。宿舍區(qū)綠化與住宅區(qū)綠化相似,利用宅間距進(jìn)行綠化。
(2)西區(qū)學(xué)生生活區(qū):1-6號(hào)樓的綠化主要為宅間距綠化,鋪裝地面結(jié)合花架、花壇、基礎(chǔ)綠帶,形成學(xué)生休閑的小天地。4.教工生活區(qū)綠化:
景行教師公寓單獨(dú)位于校園東南角,環(huán)境安靜優(yōu)美,與普通居住區(qū)的綠化設(shè)計(jì)相同。5.休息游覽區(qū)綠化:
在校區(qū)入口處北辰行政樓旁有一小游園,專供學(xué)生及游客游玩。主要要素是水體、植物及經(jīng)過(guò)處理的自然地形,硬質(zhì)景觀與
軟質(zhì)景觀相結(jié)合,采用中國(guó)造園手法自由式布局。建筑小品有景亭與花架,以及各種可坐性設(shè)施如臺(tái)階、花池。6.體育活動(dòng)區(qū)綠化:
東西區(qū)體育活動(dòng)區(qū)的綠化不影響體育活動(dòng)和比賽以及觀眾的通視,故因地制宜進(jìn)行基礎(chǔ)綠帶綠化,采取綠灌木和花籬進(jìn)行綠地設(shè)計(jì)。7.校園道路綠化:
校園道路兩側(cè)行道樹以落葉喬木法國(guó)梧桐為主,構(gòu)成綠地的主體和骨架,濃蔭覆蓋,有利于師生們的工作、學(xué)習(xí)和生活。道路中央有寬約7米的綠化帶,將左右車行道有效隔開,凈化空氣美化環(huán)境。8.后勤服務(wù)區(qū)綠化:
后勤服務(wù)區(qū)位于東區(qū)10號(hào)樓北面,整個(gè)區(qū)域用鉄籬與外界隔離不允許閑雜人等進(jìn)入,其綠化與生活區(qū)綠化基本相同。
(五)校園景觀設(shè)施內(nèi)容
1.功能性設(shè)施,主要包括湖水邊的護(hù)住、燈具、景亭、垃圾箱、指示牌、海報(bào)牌和座椅等。
2.人文景觀,即人造景觀主要是紀(jì)念性石碑,體現(xiàn)了校園文脈,塑造校園人文精神,營(yíng)造高等學(xué)府的學(xué)術(shù)氣息,使開放、自由的精神在校園中可見一斑。
(六)環(huán)境設(shè)計(jì)原則
1.以人為本,體現(xiàn)校園特有的治學(xué)氣氛與文化環(huán)境,注重校園的精神追求,為學(xué)生和教師提供開放輕松的課余生活場(chǎng)所;
2.校園環(huán)境設(shè)計(jì)所提供的場(chǎng)所應(yīng)具有啟發(fā)和引導(dǎo)作用;
3.校園的場(chǎng)所、景觀應(yīng)體現(xiàn)開放、自由的精神; 4.人造景觀與自然景觀有機(jī)結(jié)合; 5.創(chuàng)造宜人的小空間環(huán)境。
(七)調(diào)研總結(jié)
經(jīng)過(guò)本次調(diào)研,對(duì)我校渭水校區(qū)綠地景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)有了初步了解。對(duì)規(guī)劃手法及景觀設(shè)施內(nèi)容有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)調(diào)研,我認(rèn)為我校渭水校區(qū)綠地規(guī)劃很成功,主題分明,突出了人文化、可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)校園等設(shè)計(jì)理念,是自然環(huán)境與學(xué)校人文環(huán)境相結(jié)合的模范。我們要從整體學(xué)習(xí)景觀規(guī)劃的結(jié)構(gòu),從細(xì)部學(xué)習(xí)景觀設(shè)施的內(nèi)容。