第一篇：這句話讓我受到啟發(fā)

這句話讓我受到啟發(fā)作文(1):

一句話，可能把人從萬(wàn)分喜悅變成悲傷萬(wàn)分，一句話，可能把人從失落的情緒中早回自信正是有這么一句話，使我變得堅(jiān)持，發(fā)奮起來(lái)。它如同一個(gè)深深的烙印刻在了我的心中。

我每逢周末總要到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的精英班，我不得不說(shuō)自己甘拜下風(fēng)。但是，有一天我打開(kāi)小應(yīng)的作文本中，赫然寫(xiě)著這么一句話：我羨慕小趙的聰明，我羨慕小陳的知識(shí)面，我羨慕小毛的成績(jī)。我頓時(shí)驚呆了，我？成績(jī)很優(yōu)秀嗎？我不停的質(zhì)問(wèn)自己，在老師面前懦弱的是我，被老師稱作永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的是我，還是優(yōu)秀生是我？

我開(kāi)始比以前更加用功，更加自信，更加發(fā)奮，堅(jiān)信我，是個(gè)好學(xué)生。

這句話，更如同是我的陽(yáng)光雨露，使我綻放出美麗的花朵，使我釋放出自己的芬芳。愛(ài)國(guó)名句

這句話讓我受到啟發(fā)作文(2):

一句讓我受到啟發(fā)的格言

張海迪奶奶的人生道路堅(jiān)信異常。5歲時(shí)，她患上脊髓血管瘤，最終導(dǎo)致高位截癱，胸以下部位完全失去直覺(jué)。

1991年，不幸再次降臨，張海迪奶奶被發(fā)現(xiàn)患有基地細(xì)胞癌。醫(yī)生以前斷言，張海迪奶奶活但是27歲，但如今，張海迪奶奶已經(jīng)五十多歲了。這真是令人感到驚奇的事呀！作文

正是正因張海迪奶奶勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，才克服了病魔。在與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，她還不斷地學(xué)習(xí)，自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程，并掌握了英，日，德等多門外語(yǔ)。

在生活中，我們也要勇敢應(yīng)對(duì)事實(shí)，克服困難。當(dāng)你考試分?jǐn)?shù)很低時(shí)，不好灰心，要繼續(xù)發(fā)奮；當(dāng)你遭到別人的嘲笑時(shí)，不好哭泣，要勇敢地應(yīng)對(duì)事實(shí)；當(dāng)你做錯(cuò)事情時(shí)，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤作文

是呀！越是殘疾，越要美麗。張海迪奶奶說(shuō)的這句話讓我受到了莫大的啟發(fā)殘疾，不必須不美麗，他們的美在于心靈的美！

這句話讓我受到啟發(fā)作文(3):

在我記憶的深處，總有一句話讓我難以忘懷，正因那句話就像春雨一樣，滋潤(rùn)著我幼小的心田。

還記得那時(shí)我正在上幼兒園，老師剛剛教了阿拉伯?dāng)?shù)字的寫(xiě)法，我以為很簡(jiǎn)單，于是放學(xué)后，三下五除二便把作業(yè)寫(xiě)完了。但是第二天，當(dāng)本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一個(gè)大大的紅紅的及格出此刻紙上，原因是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。我失落極了，回到家，我攤開(kāi)自己的本子，一遍又一遍地練著，可所有的數(shù)字就像著了魔一樣，無(wú)論我怎樣寫(xiě)，都寫(xiě)不美觀。我又氣又急，索性將本子和筆都扔到了地上，任性地說(shuō)：我不練了！這時(shí)媽媽聽(tīng)到響聲，走了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)我怎樣了，我將事情的經(jīng)過(guò)都一五一十地告訴了媽媽，可媽媽聽(tīng)了，卻笑了起來(lái)。

我很不明白，連忙問(wèn)：媽媽，我心里正難受呢，你為什么要笑呀？媽媽說(shuō)：就為了這點(diǎn)小事，就摔本子和筆了？那如果你以后遇到比這更嚴(yán)重的問(wèn)題，難道還要把家里所有的東西都摔掉嗎？媽媽頓了頓，又說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)石縫里的小草嗎？它們就算被石塊壓住，也要沖破一切阻礙鉆出來(lái)。正因它們堅(jiān)信，外面的世界就是天堂，這是它們的夢(mèng)想。這個(gè)道理連小草都知道，更何況聰明的你呢？加油！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從地上撿起本子和筆，繼續(xù)練起來(lái)。不知練了多少頁(yè)，最后，我能夠把數(shù)字寫(xiě)得十分漂亮了。第二天，當(dāng)我把作業(yè)交給老師的時(shí)候，老師不僅僅批了一個(gè)大大的紅紅的優(yōu)，還在班上夸我數(shù)字寫(xiě)得好呢！我心里甜滋滋的，這次小小的成功，可真離不開(kāi)媽媽給予我的啟發(fā)呀！

從那以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到障礙時(shí)，我都會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話。我也要做一顆石縫里的小草，沖破重重阻礙，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我對(duì)自己說(shuō)：加油！

這句話讓我受到啟發(fā)作文(4):

不知在哪一本書(shū)上，我以前看到過(guò)這樣的一句話：原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒(méi)有錯(cuò)誤，鉛筆又何需橡皮？正是正因這句話，我才改變了對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍身邊的人的態(tài)度。

以前我只要看到別人犯了錯(cuò)誤，便緊緊地抓住別人的尾巴牢牢不放，也不太愿意原諒別人，即使別人已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了不下十次對(duì)不起。因此我的知心朋友并不是很多。我十分個(gè)性，平時(shí)我對(duì)大家的態(tài)度不都是挺好的嗎？

在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了這句話，心中的疑團(tuán)便得以解開(kāi)。我明白了：這個(gè)世界上并沒(méi)有十全十美的人，即使再優(yōu)秀的人也免不了犯錯(cuò)。只要下次改正了，那她還是我們的好朋友，我為什么不能原諒她們呢？仔細(xì)想想，自己也犯過(guò)錯(cuò)誤，但是同學(xué)們總是寬容地原諒了我。噢！我明白該怎樣做了！

在這句話的啟迪下，我在學(xué)校里一向微笑地對(duì)待同學(xué)們。要是他們做錯(cuò)了事，我也總是一笑而過(guò)，再也不斤斤計(jì)較了?？吹酵瑢W(xué)們聽(tīng)到原諒的話后那開(kāi)心快樂(lè)的表情，我的心也甜滋滋的。幾個(gè)星期下來(lái)，幾乎全班同學(xué)都已經(jīng)成了我的好朋友，我也漸漸地體會(huì)到了寬容的巨大力量了。

原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒(méi)有錯(cuò)誤，鉛筆有何需橡皮！這句話給我的啟迪真大！正是正因這句話，讓我重新交上了好朋友。

這句話讓我受到啟發(fā)作文(5):

你很聰明，你必須能學(xué)會(huì)！這句平凡而又簡(jiǎn)短的話，給了我很大的啟發(fā)，讓我時(shí)刻銘記在心。記得那時(shí)我一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)并不理想，甚至屬于差生。每當(dāng)我不會(huì)做題去請(qǐng)教同學(xué)時(shí)，他們都不理我，有時(shí)還嘲笑、諷刺我。就這樣，我越來(lái)越內(nèi)向、自卑。

那時(shí)候的我經(jīng)常到操場(chǎng)上去看高年級(jí)的同學(xué)打乒乓球，當(dāng)看到他們勝利的笑容時(shí)，我心里十分羨慕。

有一次，我又去看他們打乒乓球，(lz13)這時(shí)乒乓球臺(tái)前只剩下一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)了，他發(fā)現(xiàn)了我，我正準(zhǔn)備逃，誰(shuí)知她輕輕的拉住我的衣角，親切的對(duì)我說(shuō)：小弟弟，你要不好也來(lái)玩？我搖搖頭。他又問(wèn)我：難道不好玩？我最后開(kāi)口了：好玩，但是我不會(huì)。不會(huì)我能夠教你呀！我太笨了，學(xué)不會(huì)。我低下頭，小聲的說(shuō)。不，你很聰明，你必須能學(xué)會(huì)！我心里十分激動(dòng)，正因這是別人第一次夸我聰明呀！我不能讓他們失望！嗯！我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，只要一有空，我就到操場(chǎng)上跟他們學(xué)，回家了自己還用攢下來(lái)的零花錢買了一對(duì)乒乓拍，偷偷的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我最后學(xué)會(huì)了打乒乓球，并代表學(xué)校參加市里的乒乓球比賽，還獲得了二等獎(jiǎng)。

說(shuō)來(lái)也怪，自從那次以后，我不再自卑了，上課認(rèn)真聽(tīng)講并用心發(fā)言，課后細(xì)心完成老師布置的作業(yè)，短短一個(gè)月的時(shí)刻，我的成績(jī)就像火箭似的直線上升，60分、65分、70分、75分一向升到九十多分。同學(xué)們也不嫌棄我了，做什么事都愛(ài)和我在一齊。

第二篇：這句話讓我受到啟發(fā)

這句話讓我受到啟發(fā)

“把握自己，就是把我美好的未來(lái)。把我機(jī)會(huì)，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空！”每當(dāng)坐在電腦前想偷偷玩游戲，我就會(huì)默默地說(shuō)這句話，才會(huì)罷手。

網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的豐富多樣，使學(xué)生受到不健康內(nèi)容的影響，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我們上網(wǎng)應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，不應(yīng)該以聊天、游戲?yàn)橹?。有的同學(xué)城迷于網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落，有的同學(xué)受良信息的影響，竟鋌而走險(xiǎn)，走上了盜竊，搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。

青春年少的我們向往著自己的未來(lái)，自己的未來(lái)就掌握在自己手里，那些沉迷與網(wǎng)絡(luò)的人們，不要虛度了自己的光陰，要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，不要被它迷惑、控制住。不要讓這張“大網(wǎng)”網(wǎng)住手腳。束縛心靈，不要被那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬了自己。

小學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此因該把主要的精力和寶貴的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，上網(wǎng)聊天，游戲分散精力，浪費(fèi)時(shí)間。我們年齡還小，分辨力差，我們就更應(yīng)該遠(yuǎn)離上網(wǎng)聊天，游戲。應(yīng)為他們會(huì)是缺乏分辨能力，意念力差的人能走向無(wú)底深淵，網(wǎng)絡(luò)聊天，游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)是百害而無(wú)一利。

“把握自己，就是把握自己人生的航向，把握自己，就是給自己未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空！”讓我們記住這句話，離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)危害，還我們自己一個(gè)蔚藍(lán)的天空吧！

第三篇：這句話讓我感動(dòng)

這句話讓我感動(dòng)

碾莊中心小學(xué)五（5）班王樂(lè)樂(lè) 在別人困難的時(shí)候，一句話可以給人力量；在別人失望的時(shí)候，一句話可以讓人自信；在別人迷惑的時(shí)候，一句話可以指引正確的方向。從我記事起，有許多話讓我難忘，其中讓我備受感動(dòng)的話是這一句：“沒(méi)關(guān)系，不就是五毛錢嘛，今后我遇到難題還要向你請(qǐng)教呢”！說(shuō)這話的是我的同學(xué)杜毅。每當(dāng)我想起這句話時(shí)，就會(huì)想到那天的情景。

那天中午，我早早地來(lái)到學(xué)校，來(lái)到班里準(zhǔn)備做作業(yè)。忽然，一個(gè)小鐵環(huán)從空中飛來(lái)，落在地上，我正準(zhǔn)備把它撿起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)我的同學(xué)徐浩對(duì)我說(shuō)“王樂(lè)，幫我把地上的東西撿一下”。我將地上的鐵環(huán)撿了起來(lái)，向他說(shuō)“徐浩，借我玩會(huì)唄”。徐浩說(shuō)“行，這是曹濤的，你待會(huì)還給他，別弄壞了！”“好的”！我說(shuō)道。我將鐵環(huán)放在手上，發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)上還有一根細(xì)細(xì)的鐵鏈。我小心翼翼地將鐵鏈理開(kāi)，將它從鐵環(huán)上解下來(lái)，把鐵鏈放在桌子上，又把余下的一些小扣給解開(kāi)，再把鐵鏈裝了上去。我拉住鐵鏈的兩頭讓它懸在空中，沒(méi)想到用力一猛，鐵鏈被我拽斷了。我頓時(shí)手足無(wú)措，曹濤聽(tīng)到聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)他的鐵鏈被我拽斷了，就大聲喊道:“王樂(lè)，你給我賠?！蔽衣?tīng)了更加手忙腳亂，忙將鐵鏈修好，可是我怎么弄，也弄不好它。我的同桌杜毅見(jiàn)到了我的囧態(tài)，問(wèn)清了情況后，就向曹濤走去。他跟曹濤嘀咕了一陣后，從懷里掏出五角錢，給了曹濤。回到座位上后，他對(duì)我說(shuō)“：這個(gè)鐵鏈的錢我已經(jīng)替你賠過(guò)給他了”。我聽(tīng)后忙說(shuō)“謝謝你，杜毅”。杜毅卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就五毛錢嘛，今后我遇到難題還要向你請(qǐng)教呢”！這雖然只是一句普通的話，卻讓我深深地感受到了朋友之間的深厚情誼，而且到最后他的五角錢曹濤并沒(méi)有收下，曹濤受了他的影響，沒(méi)有讓我賠。

后來(lái)，我們?cè)谡{(diào)座位的時(shí)候分開(kāi)了，但我們的友誼依然是那么深。

指導(dǎo)老師:杜曉娟

第四篇：這句話讓我感動(dòng)

這句話讓我感動(dòng)

“人不可能永遠(yuǎn)處于低谷，要相信一切總會(huì)好起來(lái)。”媽媽的這句話，樸實(shí)無(wú)華、簡(jiǎn)單明了。但就是這句話，曾讓我紅了眼眶，并激勵(lì)著我學(xué)海泛舟、矢志不渝。

剛上小學(xué)的我，渾渾噩噩不思進(jìn)取，每天吃飽之后就只知道去玩耍。再加上上學(xué)之前我沒(méi)有提前學(xué)習(xí)，所以不僅寫(xiě)字很不像樣，數(shù)學(xué)題也沒(méi)其他同學(xué)算得準(zhǔn)確流利，所以和其他同學(xué)比起來(lái)，我在學(xué)習(xí)方面就顯得相形見(jiàn)絀。有一天，班主任老師面陳似水地向我要了媽媽的號(hào)碼，結(jié)果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師，竟不約而同地和媽媽通了話，嚴(yán)厲指出了我的種種不是。

我耷拉著腦袋挪著步子走向家中，心里惴惴不安，怕媽媽的斥責(zé)。剛推開(kāi)家門，就連忙躲進(jìn)臥室拿出作業(yè)本作寫(xiě)作業(yè)狀。但該來(lái)的終究逃不掉，媽媽靜靜地走進(jìn)臥室，翻看了我最近的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)，坐在我身邊，眼睛注視著我，輕聲開(kāi)口說(shuō)：“兒子，老師給我打過(guò)電話了??”，剛說(shuō)了幾個(gè)字，我心中的委屈不可抑制地如決堤的洪水迸發(fā)而出，哭出聲來(lái)。媽媽拍拍我的肩，眼波柔和而又堅(jiān)定，輕聲道：“沒(méi)關(guān)系，人不可能永遠(yuǎn)處于低谷，要相信一切總會(huì)好起來(lái)。”這幾個(gè)字仿佛柔和溫暖的光暈般，照亮了柔嫩的心靈中陰仄的一隅，心中如吃了蜜糖般甜蜜，也就漸漸止住了眼淚。

此后，每天我寫(xiě)完作業(yè)媽媽都指點(diǎn)我的不足，有針對(duì)性地訓(xùn)練。在我們共同努力下，小學(xué)畢業(yè)前，我的成績(jī)已穩(wěn)居于學(xué)年的前列。每當(dāng)想起母親那句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)時(shí)，心中還是會(huì)為之一顫。

上了初中，人才濟(jì)濟(jì)，無(wú)論怎樣努力，都不能脫穎而出。一次次的失敗，我不免焦躁彷徨。期末考試后，媽媽同原來(lái)一樣，和我一起細(xì)致地分析各科試卷的弊病。最后的時(shí)候，媽媽又一次目光炯炯地凝視著我，瞳中閃爍著明亮的光澤，充滿了希冀：“人不可能永遠(yuǎn)處于低谷，要相信一切總會(huì)好起來(lái)”平靜的語(yǔ)氣，樸實(shí)的話語(yǔ)，卻讓我找到了的前進(jìn)的方向，心中燃起明艷艷的光火，仿佛是年少時(shí)夏花般絢爛的夢(mèng)想與信念。修行的路總是孤獨(dú)的，媽媽是將我領(lǐng)上這條道路又會(huì)在路的盡頭迎接我的人，而那句“人不可能永遠(yuǎn)處于低谷，要相信一切總會(huì)好起來(lái)”則是引領(lǐng)著我走過(guò)崎嶇征途的信念與志向。

“人不可能永遠(yuǎn)處于低谷，要相信一切總會(huì)好起來(lái)”媽媽的這句話，點(diǎn)燃了我心中的力量與夢(mèng)想，找到方向并為之奮斗。從此我摒棄迷茫，不再懼怕磨難抑或困境，因?yàn)槲覉?jiān)信，人不可能永遠(yuǎn)處于低谷，一切總會(huì)好起來(lái)。

第五篇：讓我受到啟發(fā)的一件事

讓我受到啟發(fā)的一件事

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。

那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子，不一會(huì)兒就來(lái)的南山腳下。開(kāi)始爬山了，我們開(kāi)心極了一路有說(shuō)有笑地向山頂爬去。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊！爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無(wú)成，前面做的事都是徒勞的，你要記住‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來(lái)，繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會(huì)心的笑了。終于，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，原來(lái)琿春這么美麗啊！那天，我不僅領(lǐng)略到了南山山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會(huì)到了，感受到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義：只要你認(rèn)真去做，有完成那件事的信心，就一定會(huì)到達(dá)目地，世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類做不到的事。

體育場(chǎng)五年級(jí)：李嘉琦