第一篇：在戀愛(ài)關(guān)系中保持自我

在戀愛(ài)關(guān)系中保持自我

Hi, I’m Donna Barnes.I’m a life and relationship coach, and owner of NY Dating Coach in New York City.In this clip, we’re going to talk about how to maintain your power in a relationship.Because a big problem is that you’re really attractive who you are, that’s why you get together and then you become a different person once you get into the relationship.You got to keep maintaining what’s important to you, independence and things that you would do outside of the relationship.Don’t let your whole life become about the relationship.Keep your friends.Friends are really important to keep going, and don’t make everything about the other person.They’ll lose interest in you.Maintain being the person that you were when you first met them because that’s what they are attracted to.It doesn’t mean that intimacy doesn’t deepen and you don’t get closer to each other, you do.But don’t give up yourself.You have to be a whole person and love yourself to be attractive to somebody else.No one else can really love you until you first love yourself.But the most important thing is that you don’t look to someone else for your happiness.You have to be happy on your own.They may make you happier.But your happiness has to come in from just you.舉杯祝酒的禮儀

This is Donna Barns, life and relationship coach in New York City.So, what an honor;you have been designated to do the toast.Hi, I'm Hazely Lopez, director of Hazely Academy of Refinement and Modeling, and I'm here to talk to you about how to propose a toast.First of all, you want to make sure that before you arrive to the event you know what you're going to talk about.We don't want to make a fool of ourselves, and the best way to do that is maybe write it down.Also, look information in regards to what the event is and maybe what you want to talk about.If it's a wedding you may talk about the couple.If it's a birthday or any other type of event then you go ahead and make a story or a special comment in regards to that special event.Always, the most important part is to stay with the tone.If it's a wedding you want to stay with a sentimental tone, and also, other events may go with other appropriate tones.Always make sure that you hold up your glass up high, and once you're ending that toast you may just say cheers to the couple, cheers to the birthday girl or man, and just anything you want to do.It's completely up to you.Always make sure you're confident, keeping it short and straight to the point.I'm Hazely Lopez, director of Hazely Academy of Refinement and Modeling, and I wish you all the success, cheers!

第二篇：淺析大學(xué)生處理戀愛(ài)關(guān)系

特色晚自習(xí)心得

關(guān)于大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)，大學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，許多美好的情感都在其中醞釀。同時(shí)，伴隨青春腳步、性心理成熟，愛(ài)情會(huì)悄悄降臨，對(duì)愛(ài)情的欲望與追求自然在內(nèi)心萌芽，所以你看，在美麗的河畔邊，在青青的柳樹(shù)下，在黃昏的夕陽(yáng)下，在校園的每個(gè)角落，都看到零落的相依相偎的背影在校園的林蔭道上，成為了校園一道美麗的風(fēng)景。

有人曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì)說(shuō)正處于戀愛(ài)階段或曾談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生有85%；現(xiàn)在未談并不表示以后不談9%；抵觸大學(xué)生戀愛(ài)只有6%，實(shí)踐證明，大學(xué)生戀愛(ài)在各高校已是普遍現(xiàn)象。

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有過(guò)或長(zhǎng)或短或深或淺談戀愛(ài)經(jīng)歷，從年齡階段上可把戀愛(ài)心理分成四個(gè)發(fā)展階段，即12至14歲的異性疏遠(yuǎn)期，15至16歲的異性向往期，16至18歲的異性接近期，以及18歲以后的戀愛(ài)期或愛(ài)情產(chǎn)生期。而大學(xué)生年齡基本正處于戀愛(ài)期或愛(ài)情產(chǎn)生期。在戀愛(ài)過(guò)程中大學(xué)生追求個(gè)性的發(fā)展。青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也為提高青年交際能力，適應(yīng)以后的社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

同時(shí)大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)可以收獲很多：

（一）緩解壓力。大學(xué)生在大學(xué)里面對(duì)很多壓力，身邊有個(gè)親密的人，可以自由地傾訴自己的郁結(jié)，會(huì)使身心放松，從而更有效率地去處理好這些事情。

（二）學(xué)習(xí)處理兩人的關(guān)系。戀愛(ài)是兩個(gè)人之間的交往，而每個(gè)人的思想觀(guān)念，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力不同，交往中肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題，而在這個(gè)過(guò)程中可以學(xué)習(xí)怎樣去處理一些問(wèn)題，對(duì)日后的婚姻有很大的幫助，了解自己戀愛(ài)心理和戀愛(ài)價(jià)值定向。在挑剔別人的同時(shí)也挑剔一下自己，努力自我增值，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)情做了助推器。

（三）促進(jìn)學(xué)習(xí)。對(duì)于經(jīng)過(guò)高等教育的大學(xué)生而言，戀愛(ài)還是兩個(gè)人學(xué)習(xí)的調(diào)劑。同時(shí)大學(xué)時(shí)代的戀愛(ài)很少有金錢(qián)的困擾，世俗的虛偽是比較真摯單純的。為了在愛(ài)人面前表現(xiàn)得更出色，很多大學(xué)生在各方面都取得了進(jìn)步。也可增加自己是否能夠承受愛(ài)的壓力，喚起個(gè)人的責(zé)任感。如果我們不站在時(shí)代前列，一味強(qiáng)調(diào)大學(xué)生戀愛(ài)的個(gè)別弊端而忽視了大學(xué)生戀愛(ài)對(duì)身心成熟發(fā)展的重要意義?？刂粕踔两勾髮W(xué)生戀愛(ài)則會(huì)激發(fā)他們更大的好奇。物極必反，扭曲和誤導(dǎo)大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)，使他們誤入歧途。從而影響其今后的發(fā)展和生活。導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。所以我們不能愚昧，片面地強(qiáng)調(diào)戀愛(ài)的個(gè)別弊端，這種一葉障目的做法是不可取的。所以，我們必須正視大學(xué)生這一特殊階段，尊重學(xué)生的心理需求?？吹酱髮W(xué)生戀愛(ài)對(duì)其發(fā)展的重要性，正確引導(dǎo)，才能與時(shí)俱進(jìn)，求得發(fā)展。所以我感覺(jué)大學(xué)生戀愛(ài)利大于弊，可以談戀愛(ài)。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院

會(huì)計(jì)214金浪濤

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第三篇：大學(xué)生如何處理戀愛(ài)關(guān)系

大學(xué)生如何處理戀愛(ài)關(guān)系

大學(xué)生如何處理好自身的戀愛(ài)關(guān)系，[大學(xué)生勵(lì)志網(wǎng) 004km.cn]也許成了許多在校大學(xué)生最為關(guān)心的一件事兒。一個(gè)大學(xué)生的戀愛(ài)生活的成敗，可以說(shuō)會(huì)牽涉到他或她大學(xué)期間所有其他方面的生活。但是許多大學(xué)生由于感情生活經(jīng)歷不多或者不夠，對(duì)校園愛(ài)情的正確理解、分寸把握、輕重程度、感情維護(hù)與修補(bǔ)、時(shí)間與精力的分配等方面的問(wèn)題，理解有偏差，處理方法不當(dāng)，不但沒(méi)有給自己帶來(lái)愛(ài)情本來(lái)應(yīng)該具有的快樂(lè)與幸福，相反，卻造成了剪不斷理還亂的局面，讓自己深陷糾纏不清的感情漩渦，以致最后得不償失，一無(wú)所獲，既造成了時(shí)間和精力的損失，又造成了學(xué)業(yè)的荒廢和身心的雙重傷害。如此看來(lái)，大學(xué)生有必要對(duì)校園愛(ài)情有個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)與理解，主要涉及到以下幾個(gè)方面。

第一，戀愛(ài)關(guān)系不是大學(xué)期間最重要的關(guān)系?，F(xiàn)在有很多的大學(xué)生，由于忽視了和同學(xué)之間的關(guān)系以及和老師之間的關(guān)系，再加上又沒(méi)有把主要的心思放在學(xué)業(yè)上，從而導(dǎo)致從戀愛(ài)之中尋找精神依賴(lài)與精神支持。這種做法肯定是錯(cuò)誤的。任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)時(shí)代，學(xué)生的天職永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)。由此可知，和同學(xué)以及老師之間的關(guān)系的重要性肯定是超過(guò)戀愛(ài)關(guān)系的重要性的。戀愛(ài)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不是一件壞事，更有可能成為一件好事，就看你能否處理好戀愛(ài)關(guān)系和其他關(guān)系之間的關(guān)系。如果把同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系比作大學(xué)生活的兩臺(tái)引擎，那戀愛(ài)肯定就是開(kāi)動(dòng)引擎的油。高質(zhì)量的油可以讓引擎運(yùn)轉(zhuǎn)正常，低質(zhì)量的油可以讓引擎運(yùn)轉(zhuǎn)失常，超高質(zhì)量的油可以加倍提高引擎的輸出功率，超低質(zhì)量的油可以導(dǎo)致引擎的全面熄火。因此，如何把握好同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系這三種大學(xué)生活中最重要的關(guān)系，認(rèn)清他們各自的分量和重要性，怎樣駕馭者三種關(guān)系，是任何一個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)入戀愛(ài)狀態(tài)的大學(xué)生都必須事先要弄清楚的問(wèn)題。當(dāng)然，只要記住引擎和油之間的關(guān)系就可以應(yīng)付自如了。

第二，對(duì)校園愛(ài)情要保持一顆平常心。愛(ài)情是一種內(nèi)心的體驗(yàn)和精神過(guò)程，是陰陽(yáng)兩極碰撞出來(lái)的不可名狀的電流，是兩顆心不由自主的結(jié)合，因此，任何勉強(qiáng)的、強(qiáng)求的、死纏爛打的愛(ài)情，都是不可取的。不要去模仿和追求電影里的愛(ài)情和小說(shuō)里的愛(ài)情，不要去嘗試演講稿和抒情散文里的愛(ài)情，這些愛(ài)情都不是真實(shí)生活中的愛(ài)情。愛(ài)情來(lái)了，就要像迎接甘露一樣去擁有她。愛(ài)情姍姍來(lái)遲，就要有足夠的耐心去等待愛(ài)神的光顧。愛(ài)情不來(lái)，就要用其他的情去填補(bǔ)空白，比如同學(xué)情、師生情、同鄉(xiāng)情、親情等。當(dāng)一個(gè)人表示對(duì)你沒(méi)感覺(jué)，或者沒(méi)法愛(ài)上你的時(shí)候，一定表明你的某個(gè)方面不令他或她滿(mǎn)意，但這并不證明其他的人對(duì)你也會(huì)不滿(mǎn)意。要知道，每個(gè)人愛(ài)上另外一個(gè)人的理由都是不一樣的。這時(shí)的你如果真的需要愛(ài)情，完全可以掉轉(zhuǎn)視線(xiàn)，尋找新的目標(biāo)，要相信你的身上一定會(huì)有與其他任何人都不同的閃光點(diǎn)，而這個(gè)閃光點(diǎn)也一定會(huì)有人感到滿(mǎn)意與欣賞。因此，愛(ài)情不可窮追猛打，更不可死纏爛打。也許少數(shù)人會(huì)通過(guò)死纏爛打暫時(shí)獲得愛(ài)情，但要知道，自然而然的愛(ài)情可以讓一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而死纏爛打卻讓你失去了這個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟悴皇强孔约旱哪硞€(gè)閃光點(diǎn)讓別人愛(ài)上你的。所以，結(jié)論就是：相信自己，保持一顆平常心。

第三，愛(ài)情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛(ài)情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果，是看到別人有了愛(ài)情，看到別人幸福的樣子（注意，只是看上去很美），產(chǎn)生了羊群心理，也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛(ài)情。這種現(xiàn)象在女生當(dāng)中尤其流行。一個(gè)寢室里四個(gè)或者六個(gè)女同學(xué)，當(dāng)其中一個(gè)有了男朋友，其余幾個(gè)會(huì)投去羨慕的眼光；兩個(gè)有了，其余幾個(gè)會(huì)稍微有點(diǎn)緊張感；三個(gè)有了，其余幾個(gè)會(huì)有相當(dāng)程度的緊迫感；如果只剩下一兩個(gè)了，就會(huì)盡快完成尋找男朋友的任務(wù)。這當(dāng)然是很不理智的做法。絕大部分女同學(xué)之所以這樣做，最主要的原因是覺(jué)得自己面子上掛不住，覺(jué)得自己比別人差，連個(gè)男朋友都沒(méi)有。當(dāng)然還有其他的原因，比如原來(lái)一起玩耍的室友沒(méi)有了，自習(xí)、吃飯、派對(duì)等場(chǎng)合沒(méi)有朋友相伴。但這些都不能成為快速完成愛(ài)情任務(wù)的理由。俗話(huà)說(shuō)，病急亂投醫(yī)，肚餓不看菜。在同伴的壓力下快速尋找到的男朋友，就像車(chē)快開(kāi)了急忙中所選中的一樣商品，其質(zhì)量和滿(mǎn)意度肯定不過(guò)關(guān)，而這會(huì)為以后的感情生活埋下苦果的種子。男大學(xué)生雖然在跟風(fēng)這種現(xiàn)象上沒(méi)有女生普遍，但同樣存在很多這樣的例子。因此，愛(ài)情不是講面子，愛(ài)情不是時(shí)尚，愛(ài)情不是饑餓時(shí)下飯的菜肴，不可跟風(fēng)，不可心急，不可“隨便”（很多朋友一起吃飯時(shí)的點(diǎn)菜用語(yǔ)）。

第四，距離才是保持愛(ài)情之花常開(kāi)不敗的法寶。愛(ài)情到底需要花多少時(shí)間，這是一個(gè)很大的問(wèn)題。有的大學(xué)生愛(ài)情失敗，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反，很多大學(xué)生戀愛(ài)成功，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。有的同學(xué)在戀愛(ài)的時(shí)候，恨不得時(shí)時(shí)刻刻兩人呆在一起，下課呆在一起、吃飯呆在一起、上圖書(shū)館呆在一起、自習(xí)呆在一起，外出時(shí)更不用說(shuō)，甚至上課時(shí)也會(huì)跑到對(duì)方的課堂上去呆在一起。晚上不到熄燈關(guān)門(mén)的時(shí)間，就堅(jiān)決不回宿舍，甚至發(fā)展到爬門(mén)翻窗的地步。這種做法太不理智。真正讓人舒心愉悅的愛(ài)情，來(lái)自?xún)扇讼嗷ラg的體貼、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、平等，來(lái)自于兩人學(xué)習(xí)上的互助、困難中的扶持、失意時(shí)的鼓勵(lì)。而這些和時(shí)時(shí)刻刻呆在一切幾乎沒(méi)有任何的關(guān)系。相反，總是呆在一起，就會(huì)占去相當(dāng)多的學(xué)習(xí)讀書(shū)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)時(shí)間、社會(huì)交往時(shí)間、休息調(diào)整時(shí)間。另外，呆在一起的時(shí)間過(guò)多，會(huì)增加雙方摩擦的機(jī)會(huì)、吵嘴的機(jī)會(huì)、生氣的機(jī)會(huì)、斷交的機(jī)會(huì)，這是雙方都不愿看到的結(jié)果。相反，如果保持一定的距離，雙方就會(huì)比較珍惜在一起的時(shí)間，就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方更多的愛(ài)意和關(guān)切，就會(huì)有更多的新鮮的話(huà)題，這樣也就會(huì)增進(jìn)兩個(gè)人的感情。

第五，愛(ài)情不是自我封閉的二人世界。幾乎所有的人都知道，愛(ài)情是一件兩人世界的事兒。但同時(shí)，幾乎所有的人也對(duì)這個(gè)“兩人世界”的說(shuō)法的理解上，存在或多或少的偏差，認(rèn)為愛(ài)情是一個(gè)可以離開(kāi)外界的純粹的倆個(gè)人世界。這當(dāng)然是錯(cuò)誤的理解。許多談戀愛(ài)的大學(xué)生，一旦有了戀愛(ài)對(duì)象，就開(kāi)始和室友、和同學(xué)、和集體拉開(kāi)距離，進(jìn)行自我封閉，只是沉靜在兩人的世界里，和室友的聊天沒(méi)有了，和班上同學(xué)的接觸沒(méi)有了，集體的活動(dòng)不參加了，社團(tuán)組織的活動(dòng)沒(méi)興趣了，等等。這種不正確的戀愛(ài)態(tài)度，會(huì)讓?xiě)賽?ài)者失去很多很多的其他方面的機(jī)會(huì)。要知道，在和同學(xué)、老師、班集體、社團(tuán)等的接觸和交往中，會(huì)為你創(chuàng)造意想不到的機(jī)會(huì)，這種就會(huì)也許一生只會(huì)有一次，或者失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你了。關(guān)于這些機(jī)會(huì)的重要性，可參閱我上面提到了那兩篇文章，即，《大學(xué)社如何處理同學(xué)關(guān)系》和《大學(xué)社如何處理師生關(guān)系》。根據(jù)大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，百分之九十九的愛(ài)情在畢業(yè)后都走向了結(jié)束，因?yàn)樽呦蛏鐣?huì)后的愛(ài)情機(jī)會(huì)實(shí)在是太多了。如果是這樣的話(huà)，用一個(gè)只有兩人的愛(ài)情關(guān)系來(lái)代替所有其他關(guān)系，或者大部分其他關(guān)系，看來(lái)是一個(gè)非常不合算的選擇。因此，戀愛(ài)時(shí)期，不可以將自己和對(duì)方封閉起來(lái)，而是要更積極地抓緊有限的時(shí)間，參與到其他的社會(huì)關(guān)系之中去，建立起今后極為有用的各種社會(huì)關(guān)系和人脈。當(dāng)然可以?xún)扇送瑫r(shí)參加，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)也許就會(huì)變成兩個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)雙方今后的人生都會(huì)有很大的幫助。

第四篇：第四課 第一節(jié) 戀愛(ài)關(guān)系中的道德

第四課

家庭美德

幸福生活的源泉

第一節(jié)

戀愛(ài)關(guān)系中的道德

汕頭市高級(jí)技工學(xué)校

吳曉淳

一、教材分析

（一）教材地位：《戀愛(ài)關(guān)系中的道德》是高級(jí)班德育《道德法律與經(jīng)濟(jì)常識(shí)》第四課第一節(jié)的內(nèi)容。在愛(ài)情——戀愛(ài)——婚姻——家庭——家庭美德、道德這幾節(jié)中是個(gè)起點(diǎn)，同時(shí)也是一個(gè)連接點(diǎn)，我們教學(xué)的對(duì)象是高中畢業(yè)的學(xué)生，他們對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)好奇、向往。愛(ài)情之于人生，既能給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)，也會(huì)給人造成痛苦和憂(yōu)傷；既能使人鼓起人生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆而勇往直前，又能使人喪失生活的勇氣和信心而萎靡不振。愛(ài)情如此神奇，那么它到底是什么，我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待？本節(jié)就愛(ài)情的本質(zhì)及其戀愛(ài)關(guān)系中的道德問(wèn)題作以說(shuō)明。

（二）教學(xué)目標(biāo)：基于對(duì)教材的理解，根據(jù)《技工學(xué)校德育課課程標(biāo)準(zhǔn)》，本課的教學(xué)目標(biāo)有三方面：

1、知識(shí)目標(biāo)：能夠理解愛(ài)情、戀愛(ài)的含義，懂得戀愛(ài)中的道德的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。

2、能力目標(biāo)：能夠列舉出身邊現(xiàn)實(shí)的例子，并列舉我國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下戀愛(ài)的現(xiàn)狀，懂得樹(shù)立正確的戀愛(ài)道德觀(guān)。

3、情感目標(biāo)：能夠理解愛(ài)情在人生中的位置，同時(shí)也知道人生有比愛(ài)情更重要的事情，從而能夠正確地對(duì)待戀愛(ài)與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)與工作、戀愛(ài)與生活的關(guān)系，自覺(jué)遵守戀愛(ài)關(guān)系中的道德。

（三）教學(xué)內(nèi)容的組織與安排：(1)課時(shí)安排 2課時(shí)（90分鐘）

(2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，我設(shè)置四個(gè)要點(diǎn)：愛(ài)情的含義、戀愛(ài)中應(yīng)遵循的道德、愛(ài)情在人生中的地位、青年學(xué)生要端正戀愛(ài)態(tài)度，正確對(duì)待失戀。

（四）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：顧及教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)能力，我擬定兩個(gè)教學(xué)重點(diǎn)：戀愛(ài)中的道德要求，如何處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)、事業(yè)與家庭的關(guān)系。依據(jù)：由于學(xué)生對(duì)于愛(ài)情、婚姻、家庭方面的基本內(nèi)容有簡(jiǎn)單的了解，但是，對(duì)于愛(ài)情與婚姻、愛(ài)情與家庭之間的關(guān)系，如何把社會(huì)主義家庭美德建設(shè)與自身的 1 發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)，則缺乏深入的學(xué)習(xí)與理解。所以它既是教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn)。

二、教學(xué)方法

教法：主要采用行為引導(dǎo)型教學(xué)法來(lái)組織教學(xué)，具體運(yùn)用其中的大腦風(fēng)暴法、案例教學(xué)法、分析法、討論法；以學(xué)生為中心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中掌握知識(shí)和提高能力，落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

學(xué)法：學(xué)生的理論基礎(chǔ)、生活經(jīng)歷不太豐富，但他們有極強(qiáng)的好奇心，向往美好生活的愿望。對(duì)社會(huì)生活已有了初步的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，但總的來(lái)說(shuō)他們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有很大的可塑性，所以，德育課如果一味地采用傳統(tǒng)的說(shuō)教法，學(xué)生接受教育的效果不一定深刻。因此，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生積極探究與合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中受到教育，從而獲得自我感悟和升華。

三、教學(xué)手段

本課題運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，以增加教學(xué)的直觀(guān)性和生動(dòng)性；提高教學(xué)效率。

四、教學(xué)過(guò)程

（一）新課教授（90分鐘）第一課時(shí)（45分鐘）：

導(dǎo)入新課（6分鐘）

教師：請(qǐng)學(xué)生愛(ài)情婚姻是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。艾青說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界，什么都古老，只有愛(ài)情，卻永遠(yuǎn)年輕。

1、ppt展示材料：癡情男攜妻照顧初戀女友34年

2、組織學(xué)生討論

1）韓惠民為什么成為2008年感動(dòng)中國(guó)的人物？ 2）韓惠民的做法對(duì)我們有那些啟示？

3）教師小結(jié)：

內(nèi)容：讓學(xué)生理解愛(ài)情、戀愛(ài)的含義，懂得戀愛(ài)中的道德的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。

1、什么是愛(ài)情（22分鐘）

從古至今，無(wú)數(shù)的文人用最美的語(yǔ)言去描繪愛(ài)情的迷人，他們浪漫如詩(shī)的愛(ài)情故事讓無(wú)數(shù)年輕人心馳神往。與此同時(shí)，愛(ài)情又是一個(gè)讓人困惑，甚至滋生怨恨，使人走上毀滅的道路。許多人對(duì)婚姻產(chǎn)生了恐懼，認(rèn)為婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)?；還有人遭受愛(ài)情的打擊后，悲觀(guān)消沉，認(rèn)為天下沒(méi)有一個(gè)男（女）人是好人，對(duì)愛(ài)情婚姻感到絕望。那么，什么是愛(ài)情？這是我們今天要一起來(lái)探討的問(wèn)題。（1）愛(ài)情的定義

愛(ài)情是男女雙方之間基于共同的生活理想，在各自?xún)?nèi)心形成的相互傾慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專(zhuān)一的感情。其實(shí)，愛(ài)一個(gè)人是一種能力——愛(ài)對(duì)方的能力與將愛(ài)維持下去的能力。

（2）愛(ài)情的基本要素

愛(ài)情包括三個(gè)基本構(gòu)成要素：性愛(ài)、理想和責(zé)任。

①性愛(ài)是愛(ài)情的生理性要素，它直接來(lái)源于雙方身體上的吸引（性感），最終是由人的性激素（荷爾蒙）以及繁衍后代的遺傳基因決定的。性愛(ài)使得愛(ài)情打上了情愛(ài)的烙印，并把愛(ài)情與親情、友誼等情感區(qū)別開(kāi)來(lái)。

②理想和責(zé)任是愛(ài)情的社會(huì)性要素。理想是男女雙方在價(jià)值的映襯、志趣的認(rèn)同、生活的追求等方面的一致與和諧，它賦予愛(ài)情深刻的社會(huì)內(nèi)涵，使愛(ài)情具有巨大的鼓舞力量；而責(zé)任是性愛(ài)和理想的升華，是愛(ài)情得以長(zhǎng)久的重要保障，也是愛(ài)情堅(jiān)貞的“試金石”。

③以上三個(gè)基本要素構(gòu)成了愛(ài)情有機(jī)統(tǒng)一的整體，性愛(ài)的吸引、理想的契合、付出感情和承擔(dān)責(zé)任，成就了人世間美好的愛(ài)情。

（3）通過(guò)經(jīng)典愛(ài)情的例子引導(dǎo)學(xué)生了解愛(ài)情的特點(diǎn)

［資料］經(jīng)典愛(ài)情。

一天，一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩說(shuō)：“如果我只有一碗粥，我會(huì)把一半給我的母親，另一半給你?！毙∨⑾矚g上了小男孩。那一年他12歲，她10歲。

過(guò)了十年，他們村子被洪水淹沒(méi)了，他不停地救人，唯獨(dú)沒(méi)有親自去救她。當(dāng)她被別人救出后，有人問(wèn)他“你為什么不救她？”他輕輕說(shuō)：“正因?yàn)槲覑?ài)她，我才先去救別人。她死了，我也不會(huì)獨(dú)活?！庇谑撬麄?cè)谀且荒杲Y(jié)了婚。那一年他22負(fù)，她20歲。

后來(lái)，全國(guó)鬧饑荒，他們同樣窮得揭不開(kāi)鍋，最后剩下的一點(diǎn)面，做了一碗湯面。他舍不得吃，讓她吃；她舍不得吃，讓他吃！三天后，那碗湯面發(fā)霉了。當(dāng)時(shí)，他42歲，她40歲。

因?yàn)樽娓甘堑刂?，他受到了批斗。“組織上”讓她“劃清界限、分清是非”，她說(shuō)：“我不知道誰(shuí)是人民內(nèi)部的敵人，但我知道他是好人?！庇谑撬阒づ炫朴涡?。那一年他52歲，她50歲。

到城里生活后，他們每天早上乘公共汽車(chē)去公園練氣功。當(dāng)一個(gè)青年人給他們讓座時(shí)，他們都不愿意坐下而讓對(duì)方站著。于是兩人靠在一起手抓著扶手，臉上都帶著滿(mǎn)足的微笑，車(chē)上的人竟不由自主地全都站了起來(lái)。那一年，他72歲，她70歲。

她說(shuō)：“10年后如果我們都已死了，我一定變成他，他一定變成我，然后他再來(lái)喝我送他的半碗粥！”

70歲的風(fēng)塵歲月，這就是愛(ài)情。

從剛才的愛(ài)情故事中我們可以了解到愛(ài)情具有那些特點(diǎn)？

師生共同歸納出愛(ài)情的特點(diǎn)：①自主性，②互愛(ài)性，③排他性，④持久性。

2、戀愛(ài)中應(yīng)遵循的道德（17分鐘）

（1）由網(wǎng)絡(luò)熱歌《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》，引出戀愛(ài)中應(yīng)遵循的道德

提問(wèn)：像剛才歌曲里面唱的“愛(ài)情不是你想賣(mài) 想買(mǎi)就能賣(mài) 讓我掙開(kāi) 讓我明白 放手你的愛(ài) ”中的戀愛(ài)為什么沒(méi)有結(jié)果？（學(xué)生討論）

教師：引導(dǎo)學(xué)生理解名詞：戀愛(ài)道德修養(yǎng)

教師：戀愛(ài)是在一定的社會(huì)文化環(huán)境下，按一定道德標(biāo)準(zhǔn)自主地結(jié)成的一種具排他性和持久性的特殊的社會(huì)關(guān)系。什么是戀愛(ài)道德修養(yǎng)？（2）戀愛(ài)中的道德要求

戀愛(ài)作為戀人之間的一種人際交往，必然要受到道德的約束，戀愛(ài)中的道德需要遵循那些相應(yīng)的道德要求。

①尊重人格平等。戀人間彼此尊重，主要是尊重對(duì)方的獨(dú)立性和重視雙方的平等因此，戀愛(ài)雙方在人格上都是獨(dú)立的，如果把對(duì)方當(dāng)作自己的附庸，或依附對(duì)方而失去“自我”，都是對(duì)愛(ài)情實(shí)質(zhì)的曲解。戀愛(ài)雙方在相互關(guān)系上是平等的，都有給予愛(ài)、接受愛(ài)和拒絕愛(ài)的自由，放縱自己的情感或者對(duì)對(duì)方予以束縛或強(qiáng)迫，都不符合戀愛(ài)的道德要求。

②自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。自愿地為對(duì)方承擔(dān)責(zé)任，是愛(ài)情本質(zhì)的體現(xiàn)。無(wú)論對(duì)方處在順境還是逆境，是富裕還是貧窮，是健康還是傷病，愛(ài)一個(gè)人或接受一個(gè)人的愛(ài)，就要自覺(jué)地為對(duì)方承擔(dān)責(zé)任。那種“戀人本是同林鳥(niǎo)，大難來(lái)時(shí)各自飛”是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，不是單純的“我的心中只有你”的反復(fù)吟唱，而是需要付諸行動(dòng)的自覺(jué)。

③文明相親相愛(ài)。文明的戀愛(ài)往往是戀愛(ài)雙方既相互愛(ài)慕、親近，又舉止得體，相互尊重，而絕不是在態(tài)度、舉止、語(yǔ)言等方面的粗俗和放縱。戀人獨(dú)處，也要講文明、講道德。比如：乘坐公共汽車(chē)等出入公共場(chǎng)合的時(shí)候，要遵守社會(huì)公德，不對(duì)他人生活和公共生活造成不良影響。

第二課時(shí)（45分鐘）

3、愛(ài)情在人生的位置（27分鐘）案例鏈接：網(wǎng)戀的思考

結(jié)合教材第66頁(yè)的案例，組織學(xué)生思考討論：

A：年輕人應(yīng)如何看待戀愛(ài)？

B：年輕人應(yīng)如何對(duì)待網(wǎng)戀？ 幫助學(xué)生找準(zhǔn)愛(ài)情在人生中的位置

愛(ài)情是人生的重要組成部分，它不僅能夠給人帶來(lái)身心上的歡愉、生活上的充實(shí)，而且還是人們拼搏進(jìn)取、成就事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。但愛(ài)情不是人生的全部，在人生中除愛(ài)情外還有理想、事業(yè)、道德、學(xué)習(xí)、友誼等，事業(yè)也是人生很重要的一部分。事業(yè)是愛(ài)情發(fā)展的基礎(chǔ)，只有將愛(ài)情與事業(yè)、理想結(jié)合在一起，4 才能產(chǎn)生巨大的力量，使愛(ài)情經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。魯迅說(shuō)過(guò)：“不要只為了愛(ài)——盲目的愛(ài)，而將別的人生意義全盤(pán)忽視了?！蓖昝赖囊簧鷳?yīng)該包括成功的事業(yè)與美滿(mǎn)的愛(ài)情。

（1）青年學(xué)生要正確處理愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系

愛(ài)情與學(xué)業(yè)是對(duì)立雙統(tǒng)一的關(guān)系。它們既有相互排斥的一面，又有相統(tǒng)一的一面。能否愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收，關(guān)鍵在于雙方如何看待愛(ài)情和學(xué)業(yè)的地位，如何處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系。如果把愛(ài)情放在第一位，學(xué)業(yè)讓位于愛(ài)情，就很可能產(chǎn)生愛(ài)情嚴(yán)重影響學(xué)生的后果，甚至?xí)?dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢。如果把學(xué)業(yè)放在第一位，把兩人的愛(ài)情融入學(xué)業(yè)之中，可能促進(jìn)愛(ài)情與學(xué)業(yè)雙豐收。

（2）青年學(xué)生要正確對(duì)待愛(ài)情。①不能誤把友誼當(dāng)愛(ài)情

通過(guò)ppt出示“愛(ài)情與友誼的區(qū)別”的資料幫助學(xué)生進(jìn)一步感知 ②不能錯(cuò)置愛(ài)情的位置

把愛(ài)情放在人生最高的地位，奉行愛(ài)情至上主義，沉湎于感情纏綿之中。這樣的戀愛(ài)觀(guān)，很容易導(dǎo)致對(duì)人生目標(biāo)的誤解，這對(duì)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)危害尤大：沉溺戀愛(ài)難以自拔，整天與戀人卿卿我我、耽誤學(xué)習(xí)、虛度光陰的例子校園中并不鮮見(jiàn)。別林斯基說(shuō)：“如果我們生活的全部目的僅在于個(gè)人的幸福，個(gè)人的幸福又僅僅在于一個(gè)愛(ài)情，那么，生活就會(huì)變成一片遍布荒塋枯冢和破碎心靈的陰暗的荒原?！倍疫@樣的戀愛(ài)態(tài)度也不利于正確對(duì)待和處理戀愛(ài)過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾與挫折，常常會(huì)使一些同學(xué)在求愛(ài)不成或失戀之后，情緒和行為失控，甚至產(chǎn)生悲觀(guān)厭世情緒，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

③不能片面地或功利化地對(duì)待戀愛(ài)

每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別真正屬于自己的愛(ài)情。無(wú)論一個(gè)脫離現(xiàn)實(shí)的戀愛(ài)偶像，還是片面追求外在形象，或者只看重經(jīng)濟(jì)或權(quán)力，都無(wú)法產(chǎn)生真摯的感情，也得不到真正的愛(ài)情。

④反對(duì)只重過(guò)程不顧后果的不負(fù)責(zé)任的戀愛(ài)行為

“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，把愛(ài)情當(dāng)游戲，既會(huì)傷害對(duì)方，也會(huì)傷及自己。要遵循戀愛(ài)中的道德規(guī)范，避免婚前性行為。

（3）青年學(xué)生要處理好戀愛(ài)的關(guān)系

①戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的關(guān)系：應(yīng)該把愛(ài)情作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

②戀愛(ài)與關(guān)心集體的關(guān)系：脫離集體，疏遠(yuǎn)同學(xué)，容易妨礙自身全面發(fā)展與進(jìn)步；應(yīng)該處理好戀愛(ài)與關(guān)心集體的關(guān)系。

③戀愛(ài)與關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)的關(guān)系：愛(ài)的情感豐富博大，不僅有戀人之愛(ài)，還有父母、兄弟、姐妹、同事之愛(ài)和對(duì)社會(huì)、國(guó)家之愛(ài)。

4、青年學(xué)生要端正戀愛(ài)態(tài)度，正確對(duì)待失戀（18）（1）青年學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題 ①盲目戀愛(ài) ：為趕時(shí)髦或不甘“落后”而匆忙“戀愛(ài)”

②易封閉交往的大門(mén) ：一旦墜入愛(ài)河，會(huì)把不與別人交往視為“忠貞愛(ài)情”的象征，這顯然不利于個(gè)人的發(fā)展。

③荒廢學(xué)業(yè) ：難以把握自己，不能妥善處理戀愛(ài)中出現(xiàn)的各種矛盾，有的甚至荒廢學(xué)業(yè)。

一般來(lái)說(shuō)，青年學(xué)生考慮戀愛(ài)問(wèn)題最好應(yīng)在人生觀(guān)和人生理想基本穩(wěn)定之后。因?yàn)檫@時(shí)的生活目的比較明確，對(duì)社會(huì)看法也比較成熟，能夠初步認(rèn)識(shí)社會(huì)的本來(lái)面目和生活的真正意義。這時(shí)戀愛(ài)，男女雙方能夠理智地、主動(dòng)自覺(jué)地選擇志同道合、情投意合的愛(ài)侶，有能力面對(duì)困難、挫折和時(shí)間的考驗(yàn)，較易獲得甜蜜、美滿(mǎn)的愛(ài)情。

（2）正確對(duì)待失戀

失戀是指戀人之間的一方失去了另一方的愛(ài)戀之情。男女雙方在戀愛(ài)過(guò)程中，由于思想的分歧、觀(guān)點(diǎn)的差異、性格和志趣的不和諧等原因，其中一方提出中斷關(guān)系，另一方卻極不情愿，但又無(wú)法挽回雙方的關(guān)系，只好被動(dòng)地依從、接受，對(duì)于后者來(lái)講，這就是失戀。

①請(qǐng)同學(xué)們看看以下案例，分析討論：“案例中的學(xué)生，失戀后出現(xiàn)什么狀況？你身邊有沒(méi)有同學(xué)也有以下相似的表現(xiàn)？”

［案例分析］

2004年，南京某大學(xué)男生因承受不了“被甩”的打擊，竟在校內(nèi)各處張貼了100多張“失戀公開(kāi)信”，信中極盡辱罵之能事，動(dòng)用大量污辱性語(yǔ)言對(duì)原女友進(jìn)行人身攻擊和名譽(yù)詆毀。

不久前北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部大三學(xué)生崔某被利器砍死，事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)在北京世紀(jì)壇醫(yī)院南區(qū)教學(xué)樓。事后，死者一同學(xué)被警方帶走。據(jù)了解，此前兩人都追求過(guò)同一個(gè)女生，曾為一些過(guò)節(jié)大打出手……

2010年10月1日晚11點(diǎn)左右，北京香山公園派出所接到群眾報(bào)警稱(chēng)“香山香爐峰上有人用刀要自殺”。接警后，派出所馬春海和曾春榮兩名年過(guò)半百的民警立即帶上照明設(shè)備連夜上山救人。一個(gè)多小時(shí)后，兩名民警在纜車(chē)站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一年輕男子手里拿著把水果刀坐在纜車(chē)上。他告訴民警，自己是一名大學(xué)生，因失戀患了抑郁癥。經(jīng)過(guò)一番安撫后，民警將該男子帶下山。

②根據(jù)學(xué)生的回答情況，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)。正確對(duì)待失戀因做到──A:失戀不失德，B:失戀不失態(tài)，C:失戀不失志。

教師小結(jié)：戀愛(ài)不能以荒廢學(xué)業(yè)為代價(jià)，戀愛(ài)要與責(zé)任相聯(lián)系。青年學(xué)生不應(yīng)該在在校期間談戀愛(ài)，同時(shí)要銘記和做到戀愛(ài)不失態(tài)，熱戀不失身，失戀不失德，失戀不失志，失戀不失生，網(wǎng)戀要謹(jǐn)慎。

（二）課后延伸：

讓學(xué)生課后閱讀教材第70頁(yè)所提供的案例后，思考：從羅曼·羅蘭身上我們 受到什么啟示？并以書(shū)面的形式寫(xiě)出自己的看法，準(zhǔn)備下次課進(jìn)行交流，進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生正確對(duì)待失戀。

本課總結(jié)：在歌曲《知心愛(ài)人》的音樂(lè)聲中自然的結(jié)束。

愛(ài)情之于人生，既能給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)，也會(huì)給人造成痛苦和憂(yōu)傷；既能使人鼓起人生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆而勇往直前，又能使人喪失生活的勇氣和信心而萎靡不振。本次課上大家積極地參與討論、歸納：什么是愛(ài)情？什么是戀愛(ài)？我們青少年應(yīng)怎樣遵守戀愛(ài)中的道德要求？如何處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)、事業(yè)與家庭的關(guān)系？相信大家對(duì)愛(ài)情這個(gè)永恒的話(huà)題都有了新的認(rèn)識(shí)，希望在以后的生活中，大家能很好的學(xué)以致用，好好把握自己的青春。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)：

第一節(jié)

戀愛(ài)關(guān)系中的道德

一、什么是愛(ài)情

1、愛(ài)情的定義

2、愛(ài)情包括三個(gè)基本構(gòu)成要素：性愛(ài)、理想和責(zé)任

3、愛(ài)情具有那些特點(diǎn)：①自主性，②互愛(ài)性，③排他性，④持久性。

二、戀愛(ài)中應(yīng)遵循的道德（17分鐘）

1、尊重人格平等

2、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任

3、文明相親相愛(ài)

三、愛(ài)情在人生的位置

1、青年學(xué)生要正確處理愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系

2、青年學(xué)生要正確對(duì)待愛(ài)情。

①不能誤把友誼當(dāng)愛(ài)情

②不能錯(cuò)置愛(ài)情的位置

③戀愛(ài)與關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)的關(guān)系：

四、青年學(xué)生要端正戀愛(ài)態(tài)度，正確對(duì)待失戀

1、青年學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題

①盲目戀愛(ài)

②易封閉交往的大門(mén) ③荒廢學(xué)業(yè)

2、正確對(duì)待失戀

①失戀不失德，②失戀不失態(tài)，③失戀不失志。

第五篇：中華人民共和國(guó)大學(xué)生戀愛(ài)關(guān)系法

《中華人民共和國(guó)大學(xué)生戀愛(ài)關(guān)系法》 來(lái)源： 黨仲杰的日志

《中華人民共和國(guó)大學(xué)生戀愛(ài)關(guān)系法》（草案）

（2010年10月中旬，《中華人民共和國(guó)大學(xué)生戀愛(ài)關(guān)系法》（草案）出臺(tái)，以期全景式地反映當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)風(fēng)貌，并給予指導(dǎo)和幫助，希望大學(xué)生能夠從中有所體悟。并祝所有的大學(xué)生都能夠有一份屬于自己的幸福。為盼?。?/p>

第一章總則

第二章 相戀

第三章 戀愛(ài)關(guān)系

第四章 分手

第六章附則

第一章總則

第一條.本法是當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)關(guān)系的準(zhǔn)則

第二條.實(shí)行戀愛(ài)自由，男女唯一，雙方平等的戀愛(ài)制度

第三條.男女朋友雙方負(fù)有相互忠實(shí)，相互尊重，維護(hù)平等、和睦、文明的戀愛(ài)關(guān)系

第四條.戀愛(ài)中的男女有選擇屬于自己的戀愛(ài)方式的自由，亦有追求自己幸福的權(quán)利。

第五條.禁止有對(duì)象者再與第三人搞曖昧關(guān)系，禁止使用戀愛(ài)暴力，禁止借確立戀愛(ài)關(guān)系索取財(cái)物或其他利益。

第二章相戀

第六條.愛(ài)情，是一對(duì)男女之間基于一定的社會(huì)關(guān)系和共同的生活理念，在各自?xún)?nèi)心中形成的、對(duì)對(duì)方最真摯的傾慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的最強(qiáng)烈的感情。是兩顆心靈相互向往、吸引達(dá)到精神升華的產(chǎn)物，是一種高尚的精神生活。

第七條.是人類(lèi)永恒的話(huà)題，相戀是愛(ài)情的起點(diǎn)。

第八條.喜歡不等于愛(ài)，愛(ài)是喜歡的高級(jí)階段。

第九條.大學(xué)生的愛(ài)情三步曲：好感，愛(ài)慕，相戀。

第十條.戀愛(ài)應(yīng)以婚姻為目的。一切不是以婚姻為目的的談戀愛(ài)全是耍流氓

第十一條.確立戀愛(ài)關(guān)系必須有雙方的合意?！耙粠樵浮焙汀鞍祽佟敝皇撬季S活動(dòng)了一下，不能算是真

正的“相戀”，更不能稱(chēng)之為“戀愛(ài)關(guān)系”

第十二條.男女朋友的相戀是一個(gè)過(guò)程，是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的相識(shí)、相知再到相戀的自然發(fā)展。應(yīng)避免閃電式、快餐式的相戀。

第十三條.戀愛(ài)是純潔的、溫馨的，是人類(lèi)最美好的情感之一，應(yīng)避免功利化

第十四條.每個(gè)人都具有向自己傾慕的對(duì)象表達(dá)愛(ài)意的權(quán)利

第十五條.情侶之間相戀時(shí)，應(yīng)有屬于這份戀愛(ài)關(guān)系自己的紀(jì)念日，以此來(lái)加深雙方的感情

第十六條.以下情形之一的，禁止相戀：

1）患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不適宜共同生活的疾病

2）直系親屬之間

3）已經(jīng)有對(duì)象者，又與第三者確立戀愛(ài)關(guān)系的第三章戀愛(ài)關(guān)系

第十七條.戀愛(ài)關(guān)系的確立是指男女依法結(jié)為情侶的行為

第十八條.戀愛(ài)中的男女，無(wú)論其家庭背景和出身等其他任何外界因素，在戀愛(ài)關(guān)系中的地位一律平等 第十九條.戀愛(ài)可分為初戀、熱戀和沉戀三個(gè)階段。此三個(gè)階段為依次轉(zhuǎn)化的關(guān)系，即從懵懵懂懂的初戀到激情澎湃的熱戀，再到細(xì)水長(zhǎng)流的沉戀，沉淀后的愛(ài)情終以親情為歸宿

第二十條.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)追求積極的、有活力的、具有建設(shè)性的戀愛(ài)關(guān)系

第二十一條.戀愛(ài)中的男女朋友負(fù)有共同成長(zhǎng)和相互提高的義務(wù)，可共同在社團(tuán)活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)等各個(gè)領(lǐng)域，比、學(xué)、趕、幫、超。以共同進(jìn)步和共同成長(zhǎng)為追求

第二十二條.戀愛(ài)中的男女要糾正享樂(lè)主義的戀愛(ài)觀(guān)，盡量避免經(jīng)常性的逛街、購(gòu)物及其它娛樂(lè)和高消費(fèi)的活動(dòng)

第二十三條.戀愛(ài)中的男女應(yīng)遵守公序良俗的原則，盡量避免在飯館、劇院、公園等公共場(chǎng)所的親昵行為。同時(shí)，也應(yīng)盡量選擇在在人多的地方談戀愛(ài)。

第二十四條.嚴(yán)禁在大學(xué)的自習(xí)室中有親昵行為，甚至是性行為的發(fā)生

第二十五條.戀愛(ài)中的男女朋友之間應(yīng)追求屬于自己的“戀愛(ài)文化”尊重對(duì)方的獨(dú)立性的心理需求，求同存異，同心同德

第二十六條.情侶之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，要看做是正常現(xiàn)象。因?yàn)?，畢竟雙方是來(lái)自有諸多不同點(diǎn)的個(gè)體。所以當(dāng)以相互理解為上策

第二十七條.當(dāng)雙方的爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生之后，若不是女方有重大過(guò)錯(cuò)，男生應(yīng)主動(dòng)示好，以彰顯自己作為一個(gè)男人的風(fēng)范和氣度

第二十八條.女生在爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生后，即使自己有理且占了上風(fēng)，也不宜不依不撓，糾纏不休，尤其是在人前，要給自己的男友留足面子

第二十九條.戀愛(ài)中的情侶之間要相互尊重對(duì)方的個(gè)人隱私，要明白，兩個(gè)人的感情再好它也是兩個(gè)人，未經(jīng)對(duì)方允許，不要隨意翻看對(duì)方的手機(jī)短息和日記本等

第三十條.情侶雙方應(yīng)給予對(duì)方足夠的個(gè)人空間，不提倡兩個(gè)人時(shí)間粘在一起。兩人當(dāng)以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重，不可因?yàn)橹活櫥ㄇ霸孪潞屠p纏綿綿而荒廢了學(xué)業(yè)和事業(yè)

第三十一條.男女朋友雙方在自己的對(duì)象之外，可以有自己的哥們兒和姐們兒，不應(yīng)因?yàn)樾詣e緣故而“重色輕友”

第三十二條.男女朋友的一方有過(guò)一段戀情的，要妥善處理好相事宜，既然一段新的戀情已經(jīng)開(kāi)始，就應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待，不可輕慢。另一方則應(yīng)當(dāng)給予對(duì)方充分的信任，萬(wàn)不可為一些子虛烏有的事而糾纏不清，難以自釋

第三十三條.已確立戀愛(ài)的一方被發(fā)現(xiàn)還與第三人存在曖昧關(guān)系或另行確立了戀愛(ài)關(guān)系的，以此可認(rèn)定為此人人品低劣，不可再交。無(wú)過(guò)錯(cuò)方可保留隨時(shí)分手的權(quán)利

第三十四條.當(dāng)遇到失戀時(shí)，應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，痛苦是正常的，但要明白以下幾條心情定律：

1）.沒(méi)有什么感情是永恒不變的，來(lái)了的可以去，去了的可以來(lái)，愛(ài)情也是一樣

2）.人的感情需要是多方面的，失去了愛(ài)情還有友情和親情在。它們更需要去珍惜

3）.人類(lèi)消化痛苦的能力是相當(dāng)強(qiáng)大的，大多數(shù)人對(duì)失去親人的痛苦都能很快適應(yīng)過(guò)來(lái)，更何況愛(ài)情乎！

4）.失戀，也許可以證明你們的感情條件還不太成熟，你們都還在尋找最適合自己的人

第三十五條.戀愛(ài)中的男女應(yīng)禁止婚前性行為，在校期間的戀愛(ài)關(guān)系畢竟還存在著較大的不穩(wěn)定性，婚前性行為對(duì)雙方的身體和心理健康都存在不利的影響，故應(yīng)避之

第三十六條.情侶雙方要糾正享樂(lè)主義的戀愛(ài)觀(guān)，特別是男方，要培養(yǎng)對(duì)女方的責(zé)任感，從而克制自己的沖動(dòng)。女方也要多從自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)幸?？紤]，增強(qiáng)自珍、自重、自愛(ài)的思想

第三十七條.拍拖的經(jīng)費(fèi)，不宜從父母處索取，或者，至少不要要得太多。情侶雙方可以通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、兼職等途徑掙得自己拍拖的“經(jīng)費(fèi)”

第三十八條.情侶雙方可視條件建立自己的戀愛(ài)“小金庫(kù)”，將自己的生活費(fèi)的結(jié)余、獎(jiǎng)學(xué)金、兼職的工資等收入存入其中，以備將來(lái)找工作或其他的不時(shí)之需。

第三十九條.上述戀愛(ài)“小金庫(kù)”，可一方持卡，一方持密碼。也可全由一方保管。

第四十條.男女朋友雙方的出外消費(fèi)，應(yīng)以“男方主動(dòng)，AA為主”為原則，諸如，約會(huì)、K歌、逛街、購(gòu)物等均在此列

第四章 分手

第四十一條.男女雙方自愿分手的，應(yīng)予分手。但應(yīng)以感情確實(shí)破裂難以挽回為前提條件

第四十二條.有下列情形之一的，經(jīng)親友調(diào)解無(wú)效的，應(yīng)予分手：

1）已有對(duì)象者又與第三方確立戀愛(ài)關(guān)系的2）實(shí)施戀內(nèi)暴力，或惡意欺詐對(duì)方錢(qián)財(cái)者

3）有酗酒、沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、熱衷于打架斗毆等惡習(xí)，且屢教不改者

4）因感情危機(jī)而導(dǎo)致的失去聯(lián)系，滿(mǎn)兩年的5）其他導(dǎo)致戀愛(ài)關(guān)系破裂且難以挽回的情形

第四十三條.有下列情形之一的，無(wú)過(guò)錯(cuò)方可直接提出分手，并可要求對(duì)方進(jìn)行精神損害賠償：

1）有對(duì)象者又與第三者同居的2）有足夠證據(jù)證明對(duì)方與自己談戀愛(ài)是為獲取不正當(dāng)利益的第四十四條.男女一方因家庭、學(xué)業(yè)、事業(yè)等原因處于情緒極度低落期間，另一方不得提出分手 第四十五.條情侶分手后，男女雙方出于完全自愿恢復(fù)戀愛(ài)關(guān)系的，可自行恢復(fù)

第四十六條.分手時(shí)，男女雙方曾共同購(gòu)置之物，如自行車(chē)、MP3、電腦等物，應(yīng)視為雙方的共有財(cái)產(chǎn)，由雙方協(xié)議處理。協(xié)議不成時(shí)，可由雙方的共同好友主持，以照顧無(wú)過(guò)錯(cuò)方權(quán)益的原則進(jìn)行調(diào)解，調(diào)解無(wú)果時(shí)，作價(jià)平均分擔(dān)

第四十七條.情侶分手后，雙方曾互送的物品，應(yīng)視情況妥善保管，可到當(dāng)?shù)氐摹胺质謶偃思o(jì)念物存放館”予以寄存?；蛘呓挥伞俺匡L(fēng)分手戀人紀(jì)念物存放館”進(jìn)行妥善保管。

第四十八條.上述舉措是為保留原有情侶之間的那份純粹和溫馨，但雙方認(rèn)為無(wú)此必要者除外

第四十九條.情侶分手后，雙方應(yīng)以一種理智的心態(tài)看待自己曾經(jīng)的戀情。爭(zhēng)取正常朋友關(guān)系的維持。嚴(yán)禁意氣用事及采用任何方式對(duì)前男（女）友進(jìn)行心理和身體方面的傷害。否則，將參照《中華任命共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》和《中華任命共和國(guó)刑法》予以嚴(yán)懲。

第五十條.情侶分手后，應(yīng)就戀愛(ài)期間知悉對(duì)方的隱私予以保守，不得惡意中傷、肆意報(bào)復(fù)，更不得趁機(jī)要挾，違者，天誅地滅。

第五章附則

第五十二條.本法所指大學(xué)生是指接受專(zhuān)科、本科及同等學(xué)歷教育的在校學(xué)生

第五十三條.本法配合中華任命共和國(guó)的其他部門(mén)法同步實(shí)施

第五十四條.本法自2010年11月11日起生效施行。