第一篇：已發(fā)表的論文怎么在網(wǎng)上查找技巧

已發(fā)表的論文怎么在網(wǎng)上查找技巧

在很多作者發(fā)表論文后都苦于不知道怎么網(wǎng)上查看，或者想在網(wǎng)上查詢下自己寫的論文是否被論文數(shù)據(jù)檢索庫(kù)搜錄，眾所周知，發(fā)表論文必須發(fā)在由國(guó)家新聞出版署審批并編入“國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)”的合法期刊上，這樣評(píng)職稱才會(huì)有效。

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需要注意的是，現(xiàn)在正規(guī)期刊上的論文一般都會(huì)被收錄，如果你在以上數(shù)據(jù)庫(kù)都搜不到自己的論文，那很有可能遇到假刊了，大家在選擇期刊時(shí)一定要謹(jǐn)慎。

第二篇：論文發(fā)表已選中

論計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)改革

（湖南省永州工貿(mào)學(xué)校蔣其耘）

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)模式教學(xué)改革

論文摘要：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是職業(yè)中專的基礎(chǔ)課之一，是各專業(yè)學(xué)生都必須掌握的一門基本技能課，課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本認(rèn)知和實(shí)踐操作能力，能夠順利利用計(jì)算機(jī)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需要的中技能人才，是當(dāng)前職校教學(xué)改革中倍受關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，運(yùn)用多媒體課件和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式等新技術(shù)，全面提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。

一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)現(xiàn)狀

在計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被廣泛應(yīng)用的前提下，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力已逐漸成為職業(yè)和崗位要求的必備能力。職業(yè)中專計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育水平也應(yīng)隨之變化、并要求大幅提高。由此，職業(yè)中專計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)目標(biāo)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等，都在進(jìn)行改革。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新技術(shù)的應(yīng)用普及，這為計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)教學(xué)模式的改革帶來(lái)了可能，在教學(xué)中能夠引入并應(yīng)用研究這些新思想、新手段和新技術(shù)。

現(xiàn)在職業(yè)中專學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)比較差，又參差不齊，在理解能力和學(xué)習(xí)積極性方面相差很大，老師在教學(xué)方法、手段和經(jīng)驗(yàn)方面又各不相同，對(duì)課程的理解和掌握的程度也不一樣，這樣會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性造成影響。要大力提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程整體教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體等新技術(shù)、新手段進(jìn)行計(jì)算機(jī)素質(zhì)教育，已勢(shì)在必行。搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)，就成了從事這方面教學(xué)工作的教師需要積極應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。

二、改變傳統(tǒng)思路，更新教學(xué)方法

在教學(xué)過(guò)程中，要體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，老師是個(gè)引導(dǎo)者，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和思想，使教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用二者在教學(xué)過(guò)程中達(dá)到和諧統(tǒng)一。

教師角色要轉(zhuǎn)變，不但要作為知識(shí)的傳授者，更重要的是要扮演引導(dǎo)者的角色，因?yàn)閷W(xué)生是知識(shí)學(xué)習(xí)的主體，把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)知識(shí)的正確道路上來(lái)，使學(xué)生自主的去學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，教師在這個(gè)過(guò)程中更重

要的是答疑和引導(dǎo)，把主要的精力放在研究教學(xué)方法和教學(xué)手段上，把重點(diǎn)放在學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)上。學(xué)生從被動(dòng)的接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)。教學(xué)中不能所有的老師都采用統(tǒng)一教學(xué)方式和內(nèi)容，要根據(jù)不同專業(yè)不同能力水平的教學(xué)對(duì)象，把理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合在一起做到因材施教，使學(xué)生都能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握技能，并運(yùn)用計(jì)算機(jī)手段輔助自己的學(xué)習(xí)。比如在講解WORD時(shí)，學(xué)生會(huì)理解這是一種簡(jiǎn)單的打字工具。如果通過(guò)教師引導(dǎo)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)生日卡片，既打開(kāi)了他們的想象空間，又挖掘了他們潛意識(shí)的藝術(shù)細(xì)胞，大大提高了教學(xué)效果和教育質(zhì)量。

三、教學(xué)內(nèi)容、手段和方法的改革

1、優(yōu)化課程內(nèi)容、完善課程體系。教學(xué)內(nèi)容與課程體系的改革是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的核心問(wèn)題。目前，值得提倡的思路是：在明確培養(yǎng)目標(biāo)的前提下，確定必要的知識(shí)單元，分層次將它們組成系列課程。將不同的知識(shí)單元有機(jī)地結(jié)合在一門課程中，可以改進(jìn)教學(xué)效果，節(jié)省學(xué)時(shí)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)可以分為三個(gè)層次來(lái)進(jìn)行。

第一個(gè)層次是計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)，讓學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)與技能。考慮到未來(lái)中技人才的工作環(huán)境是信息與計(jì)算機(jī)的支持平臺(tái)，在中專計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課中，除了講授計(jì)算機(jī)的基本原理、基本操作和辦公自動(dòng)化軟件外，還增加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理與操作內(nèi)容，以及多媒體工具軟件的認(rèn)識(shí)。

第二個(gè)層次是計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)，包括計(jì)算機(jī)硬件和軟件技術(shù)基礎(chǔ)。它主要是讓同學(xué)更加深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)軟硬件的應(yīng)用技術(shù)。

第三個(gè)層次是計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)設(shè)多門公共選修課程，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面為學(xué)生打下一個(gè)基礎(chǔ)。

2、教學(xué)軟件、課件和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程全部在多媒體教室授課，通過(guò)多媒體軟件、課件，并進(jìn)行素材庫(kù)的建設(shè)，教學(xué)效率、效果較以往有了很大提高。目前授課的電子教案由開(kāi)始時(shí)以靜態(tài)文字為主的Powerpoint幻燈片方式變?yōu)楝F(xiàn)在采用的以動(dòng)態(tài)演示為主的多媒體課件，用形象的動(dòng)畫在大屏幕上展示各種抽象原理、算法過(guò)程，輔之以板書交流，使得大大增加了從教師到學(xué)生傳遞的信息量和信息種類，有助于建立從感性到理性的深入理解與相關(guān)技術(shù)掌握，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀、生動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生研究和探索問(wèn)題的興

趣，調(diào)動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性，提高了效率。網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)是在校園網(wǎng)支持下構(gòu)建的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。擁有計(jì)算機(jī)的在校中專生也正在逐年遞增，我們要給學(xué)生提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的平臺(tái)。建立一個(gè)以學(xué)生為本的教學(xué)園地，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境、資源到活動(dòng)的全部數(shù)字化，最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化，最終使計(jì)算機(jī)教學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用融為一體。網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)建設(shè)主要包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境建設(shè)和教學(xué)資源建設(shè)，其中資源建設(shè)是核心，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)課件、參考資料、查詢手冊(cè)和聯(lián)機(jī)幫助信息等多種資源。

四、總結(jié)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是各專業(yè)學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和發(fā)展所必須的，它不僅僅是一門技術(shù)基礎(chǔ)教育課程，同時(shí)也是文化基礎(chǔ)教育和人才素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課程，是學(xué)習(xí)任何學(xué)科的工具和手段，對(duì)提高學(xué)生的基本素質(zhì)以及思維方式的培養(yǎng)具有重要作用。進(jìn)一步深化改革進(jìn)程，建立科學(xué)的課程體系，利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段，從全社會(huì)信息化發(fā)展的全局推動(dòng)整個(gè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革。

參考文獻(xiàn)

［1］陳靖，淺談高職教學(xué)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教育的改革[J]，中國(guó)教育信息化，2009(1)［2］孫麗，職業(yè)中專非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)改革研究［J］.電腦知識(shí)與技術(shù)，2009(26).［3］ 田丹楓，關(guān)于高職院?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革的建議[J]，商業(yè)經(jīng)濟(jì)，2009(6)

第三篇：2018美術(shù)教育論文發(fā)表技巧

2018美術(shù)教育論文發(fā)表技巧

美術(shù)教育論文發(fā)表期刊推薦：

美術(shù)大觀

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：21-1173/J 國(guó)際刊號(hào)：1002-2953 創(chuàng)刊時(shí)間：1988 發(fā)行周期：月刊 郵發(fā)代號(hào)：8-1 出版地方：遼寧

主管單位：遼寧出版集團(tuán) 期刊級(jí)別： 省級(jí)期刊

期刊收錄： 知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書館館藏 上海圖書館館藏 在線咨詢

期刊介紹 018美術(shù)教育論文發(fā)表聯(lián)系期刊之家楊編輯Q Q : 1966715440 美術(shù)大觀雜志社官網(wǎng)簡(jiǎn)介 《美術(shù)大觀》（月刊）創(chuàng)刊于1988年，由遼寧美術(shù)出版社主辦。

《美術(shù)大觀》堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持“二為”方向，貫徹“雙百方針，立足東北，面向全國(guó)；堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)群眾性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性與時(shí)代精神，為繁榮美術(shù)出版事業(yè)做貢獻(xiàn)。

《美術(shù)大觀》連續(xù)榮獲“遼寧省一級(jí)期刊”；中國(guó)連環(huán)畫期刊“金環(huán)獎(jiǎng)”。美術(shù)大觀雜志欄目設(shè)置

畫家視點(diǎn)、院校在線、美術(shù)文獻(xiàn)、書苑英華、國(guó)際美苑、視覺(jué)前沿、藝術(shù)市場(chǎng)、大觀網(wǎng)站

美術(shù)教育研究

主辦單位：時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?安徽省科學(xué)教育研究會(huì) 出版周期：半月 ISSN：1674-9286 CN：34-1313/J 出版地：安徽省合肥市

藝術(shù)教育

期刊名稱：藝術(shù)教育雜志 關(guān)注收藏 期刊級(jí)別： 國(guó)家級(jí)期刊

所屬分類： 期刊 人文社會(huì)科學(xué)(+)哲學(xué)與人文科學(xué)文藝?yán)碚?產(chǎn)品參數(shù)：

主管單位：中華人民共和國(guó)文化部主辦單位：中國(guó)文化傳媒集團(tuán)出版地方：北京快捷分類：藝術(shù)國(guó)際刊號(hào)：1002-8900國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-1188/J郵發(fā)代號(hào)：82-109創(chuàng)刊時(shí)間：1979發(fā)行周期：月刊期刊開(kāi)本：A4見(jiàn)刊時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)業(yè)務(wù)類型：雜志征訂 藝術(shù)教育雜志簡(jiǎn)介 《藝術(shù)教育》（月刊）創(chuàng)刊于1979年，是由中華人民共和國(guó)文化部主管、中國(guó)文化報(bào)社主辦的國(guó)家級(jí)藝術(shù)類核心期刊,國(guó)家一級(jí)藝術(shù)教育類大型期刊。《藝術(shù)教育》是為全國(guó)各大、專院校（藝術(shù)院系）、藝術(shù)類中專師生和熱愛(ài)藝術(shù)的各界人士提供信息、服務(wù)和交流的大型權(quán)威學(xué)術(shù)期刊?！端囆g(shù)教育》涵蓋藝術(shù)教育的諸多方面。從門類上分，包括藝術(shù)的所有門類如（音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、影視、曲藝、舞蹈等）；從屬性上分，包括專業(yè)教育、師范教育、普通學(xué)校教育和大眾教育等。印刷精美、品位高雅，集學(xué)術(shù)性、思想性、知識(shí)性為一體。雜志之家網(wǎng)站介紹

雜志之家是一家注冊(cè)資本金500萬(wàn)元，職工近140余人的省級(jí)五四紅旗企業(yè)。公司已合法取得《出版物經(jīng)營(yíng)許可證》、《增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證》、《企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、《銀行開(kāi)戶許可證》等相關(guān)牌照，主要從事期刊訂閱及增值電信業(yè)務(wù)中的信息服務(wù)業(yè)務(wù)（互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)）。本站所有信息均由法律顧問(wèn)進(jìn)行把關(guān)，是受法律保護(hù)的第三方雜志訂閱及雜志增值服務(wù)平臺(tái)，不是藝術(shù)教育雜志社官方網(wǎng)站，直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社編輯部，地址：，郵編： 藝術(shù)教育雜志欄目設(shè)置

卷首語(yǔ)、學(xué)術(shù)縱橫、課程與教學(xué)、校長(zhǎng)論壇、高教研究、職業(yè)教育、藝術(shù)教育、幼兒教育、教育創(chuàng)新、德育與心理、素質(zhì)教育、多媒體教學(xué)、名校風(fēng)景線

第四篇：醫(yī)學(xué)解剖學(xué)論文發(fā)表技巧

醫(yī)學(xué)解剖學(xué)論文發(fā)表技巧

期刊名稱：四川解剖學(xué)雜志

期刊級(jí)別： 省級(jí)期刊

所屬分類： 期刊 自然科學(xué)與工程技術(shù)(+)醫(yī)藥衛(wèi)生科技基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 主管單位：四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦單位：四川省解剖學(xué)會(huì) 出版地方：四川快捷分類：醫(yī)學(xué)國(guó)際刊號(hào)：1005-1457 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：51-1429/R郵發(fā)代號(hào)：創(chuàng)刊時(shí)間：1983 醫(yī)學(xué)解剖學(xué)論文發(fā)表聯(lián)系期刊之家楊編輯微信 LunwenFz 發(fā)行周期：季刊期刊開(kāi)本：A4見(jiàn)刊時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)業(yè)務(wù)類型：雜志征訂 四川解剖學(xué)雜志簡(jiǎn)介

《四川解剖學(xué)雜志》創(chuàng)刊于1986年，由四川省解剖學(xué)會(huì)主辦，四川大學(xué)華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教研室承辦的醫(yī)學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊，被國(guó)內(nèi)外多家期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和圖書館全文收錄。季刊。本刊為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的各二級(jí)學(xué)科設(shè)有論著、綜述與講座、新技術(shù)方法、研究通訊、醫(yī)學(xué)教育與教學(xué)等欄目。貫徹理論與實(shí)踐、普及與提高相結(jié)合的辦刊方針，適時(shí)追蹤醫(yī)學(xué)熱點(diǎn)，及時(shí)反映醫(yī)學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)科研工作和臨床工作的重大進(jìn)展，是國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、切磋醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)。歡迎各級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的教學(xué)、科研、臨床工作人員投稿。

《四川解剖學(xué)》是由解剖醫(yī)學(xué)專家共同創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)期刊，以廣大解剖與臨床工作者為主要讀者對(duì)象，以促進(jìn)解剖與臨床兩大學(xué)科間的信息交流為宗旨，堅(jiān)持基礎(chǔ)與臨床、理論與實(shí)踐、普及與提高相結(jié)合的工作方針，面向臨床，服務(wù)于臨床。四川解剖學(xué)雜志欄目設(shè)置

科研論著、綜述、教學(xué)、書評(píng)、科研論著 目錄 論著

SAMP8小鼠記憶能力與海馬CA1區(qū)神經(jīng)元脫失相關(guān)性研究 李明;李建忠;吳海平;武志兵;劉學(xué)敏;1-4 殼聚糖液保存人體解剖學(xué)標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)研究 韋昭文;李斯寧;5-7 甲狀腺內(nèi)異位甲狀旁腺腺瘤的臨床病理分析 劉明巖;8-11 HPLC法測(cè)定感丹中三組分的含量及馬來(lái)酸氯苯那敏含量均勻度 楊立勇;徐立;12-15 腹腔鏡與小切口膽囊切除術(shù)治療膽囊結(jié)石合并膽囊炎臨床觀察 王峰;郭丙超;16-18 人工膝關(guān)節(jié)置換治療股骨髁上骨折合并膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的臨床療效 時(shí)中洋;刁慶勛;趙罡;19-20 質(zhì)子泵抑制劑和重度AECOPD患者的醫(yī)院獲得性肺炎之間關(guān)系 許靜;21-24 咪達(dá)唑侖聯(lián)合血液灌流治療毒鼠強(qiáng)中毒患者的護(hù)理體會(huì) 李和軍;韓金濤;楊莉;祁曉芳;閆蕾;楊靜;趙慧潔;張文忠;25-27 綜述

新復(fù)方大青葉片研究進(jìn)展 楊立勇;28-30 教學(xué)

中醫(yī)藥高等院校解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探 李白雪;張昌惠;31-32 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)實(shí)踐 張友旺;寇現(xiàn)娟;王松;奏智;賈紹輝;孟思進(jìn);33-35 新媒體在人體解剖實(shí)驗(yàn)教學(xué)上應(yīng)用的體會(huì) 何炎;36-37 新課程方案背景下研究生課程《組織學(xué)與解剖學(xué)》教學(xué)內(nèi)容的思考 周蓉暉;王小燕;孫周智豪;麥全安;38-39 變異

肝右動(dòng)脈變異1例 代豹;單增強(qiáng);朱興墅;陳夢(mèng)杰;沈曉雯;李榮要;40 主編介紹 2 《四川解剖學(xué)雜志》投稿須知 41

第五篇：發(fā)表論文有哪些技巧？

發(fā)表論文有哪些技巧？

常有要評(píng)職稱和要進(jìn)行碩士、博士論文答辯的朋友問(wèn)我，你能不能幫忙把這篇文章給發(fā)表了？也有一些純粹做研究或者要完成一定工作量（指單位發(fā)表論文的數(shù)量要求）的朋友，經(jīng)常會(huì)有這方面的疑問(wèn)。這就提出了發(fā)表學(xué)術(shù)論文的捷徑和技巧問(wèn)題。我在編發(fā)處理全國(guó)各地作者來(lái)稿的過(guò)程中，碰到各種各樣的作者詢問(wèn)，很多問(wèn)題并不像作者想象的那么難。為什么這些作者朋友會(huì)感覺(jué)發(fā)表文章很作難呢？我認(rèn)為主要是因?yàn)椴惶私鈱W(xué)術(shù)文章投稿發(fā)表的一些技巧，還有就是對(duì)學(xué)術(shù)論文本身的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。下面根據(jù)我的一些經(jīng)驗(yàn)和看法，為廣大作者提一些建議，希望能有啟發(fā)和幫助。當(dāng)然，也希望能與更多的作者溝通，共同探討這個(gè)問(wèn)題。如果真有哪位作者需要發(fā)表文章，我也會(huì)盡可能提供一些幫助，也許我會(huì)為您提出一個(gè)可供借鑒的思路、方案，等等。

一、稿子的質(zhì)量要說(shuō)得過(guò)去。稿子的質(zhì)量是一個(gè)很抽象的東西，但也有一個(gè)大致通用的標(biāo)準(zhǔn)，即，觀點(diǎn)正確，文字通暢，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)合理，結(jié)論有創(chuàng)新，等等。如果您有了這樣的文章，就可以進(jìn)行下一步投稿的事情了。但是，由于我國(guó)學(xué)術(shù)界的特殊情況，文章質(zhì)量達(dá)到發(fā)表的要求并不是太難的事情，或者經(jīng)過(guò)我們的修改就可以發(fā)表。關(guān)于質(zhì)量，可以參考日本質(zhì)量專家的話，質(zhì)量的核心是實(shí)用性。

二、文章的選題要與刊物的定位對(duì)路。每一本刊物都有自己特定的宗旨、欄目和專業(yè)定位，投稿前必須先對(duì)此進(jìn)行了解。還要搞清是季刊、雙月刊、月刊還是半月刊、周刊，這直接影響您的稿件發(fā)表的速度。

三、盡量提前2—3個(gè)月投稿。一般的學(xué)術(shù)刊物，從接收稿件到樣刊出來(lái)，需要2-3個(gè)月。如果是核心刊物，則需要半年，或許更長(zhǎng)時(shí)間。雖然最近幾年，有很多刊物變成了月刊、半月刊，甚至旬刊，但還是提前準(zhǔn)備為好。

四、注意格式規(guī)范，還要控制字?jǐn)?shù)。因?yàn)楹芏嗫锸前从?jì)空格字?jǐn)?shù)收費(fèi)的，所以，您要根據(jù)需要確定文章的字?jǐn)?shù)，省得花冤枉錢。比如，高校評(píng)中級(jí)職稱一般3500字就可以了，社會(huì)上評(píng)高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)工程師等，3000字以上即可。還要注意，如果文章有圖表，則要適當(dāng)增加版面。

五、客觀看待文章的學(xué)術(shù)性。有人說(shuō)，天下文章一大抄。這話說(shuō)得不是沒(méi)有道理。但是如果你不會(huì)運(yùn)用材料，就會(huì)出問(wèn)題。前不久，就有一位作者因?yàn)槌u了別人的文章，被原作者和雜志社揪了出來(lái)，面子很不好看，又誤了自己的事情。由此看來(lái)，學(xué)術(shù)性也是個(gè)相對(duì)的概念，一定要把握好這個(gè)度。關(guān)于一般性學(xué)術(shù)文章的創(chuàng)作，我總結(jié)了一個(gè)16字方針供大家參考：同類歸整，提煉題目，邏輯組合，編輯成文。

六、目前投稿的方式以電子郵件為主。除了少數(shù)刊物外，絕大部分學(xué)術(shù)刊物都采用電子郵件方式投稿，這樣可以隨時(shí)回復(fù)稿件處理方案，提高工作效率。目前，有相當(dāng)一部分刊物已經(jīng)承諾48小時(shí)回復(fù)作者處理意見(jiàn)。

七、版面費(fèi)起到破財(cái)免災(zāi)的作用。有很多作者提起版面費(fèi)很不舒服，也有很多人認(rèn)為是可以理解的。我研究的結(jié)果，持反對(duì)和支持意見(jiàn)的大概一半對(duì)一半。關(guān)于版面費(fèi)的問(wèn)題，很復(fù)雜，這里我就不多講。這也不是三兩篇文章能說(shuō)清楚的。但是，對(duì)大部分作者本人來(lái)說(shuō)，多數(shù)情況下，采取一種實(shí)用主義態(tài)度為好，能解決自己的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題就行。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我作為編輯實(shí)際上也很無(wú)奈。

八、發(fā)文章一般不用找熟人。有很多人認(rèn)為，發(fā)文章要找熟人，我認(rèn)為不用。反正都是要花錢，何必呢？也許找了熟人，花更多的錢。但這也不能一概而論。有相當(dāng)一部分組稿機(jī)構(gòu)，就具有很高的專業(yè)素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，他們完全可以為您提供這方面的幫助。