第一篇:托管教師職責(zé)
托管教師職責(zé)及工作要求
一、托管崗位工作要求
1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計劃;
2、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè);
3、檢查記錄學(xué)生作業(yè)完成準(zhǔn)確率和錯誤率的習(xí)題;
4、對作業(yè)的重點、難點和錯誤率高的習(xí)題予以輔導(dǎo)、解答;
5、負(fù)責(zé)考前復(fù)習(xí)要點以及預(yù)習(xí)指導(dǎo);
6、傳授良好的學(xué)習(xí)方法;
7、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊;
8、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關(guān)系;
9、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服;
10、注意托管學(xué)生安全,家長來接送托管學(xué)生時,要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
二、管理老師崗位職責(zé)
1、熱愛托管工作,對托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重托管學(xué)生。
2、主動與托管學(xué)生家長配合,及時向家長匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進(jìn) 工作方法。
3、遵守各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不做私事。
4、團(tuán)結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。
5、努力創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動手、動腦,使
每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。
7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情禮貌,能主動問候別
人。為人師表,在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。
8、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、教具。
特色:
1、給每個學(xué)生建檔,了解學(xué)生的基本情況
2、全面了解學(xué)生掌握知識的程度,進(jìn)行針對性的補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)孩子在校學(xué)習(xí)漏洞,已全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
第二篇:托管教師工作流程及職責(zé)
學(xué)習(xí)交流實踐思考
作業(yè)輔導(dǎo)教師工作流程與內(nèi)容
一小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)。(按時間順序)
1、接進(jìn)教室。(值班老師負(fù)責(zé))
①學(xué)校門口舉牌接待(下課前5分鐘,需要老師2名以上);
②接到學(xué)生及時登記并短信告知家長(長時間未到的須及時了解情況);
③組織學(xué)生進(jìn)入教室(分批排隊進(jìn)入,4人一隊,由一名老師帶隊,保證每個學(xué)生在校門口等待的時間少于10分鐘)。
2、課前準(zhǔn)備。(值班老師負(fù)責(zé))
①完成校外接回的學(xué)生交接(帶隊老師將學(xué)生交給教室內(nèi)當(dāng)天的負(fù)責(zé)老師);
②提醒學(xué)生上廁所、洗手、喝水(生活上的準(zhǔn)備);
③提醒學(xué)生削鉛筆,加墨水等,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備);
④安排做好準(zhǔn)備的學(xué)生就餐,為當(dāng)天課前準(zhǔn)備表現(xiàn)排名(注意:不告知學(xué)生); ⑤指導(dǎo)學(xué)生登記當(dāng)天需要完成的作業(yè)。
3、完成作業(yè)。(原則上5點20前開始,指定教師)
①各負(fù)責(zé)老師到位,確認(rèn)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生是否到齊,并匯報至相關(guān)負(fù)責(zé)人;
②全程維護(hù)課堂紀(jì)律(對違紀(jì)同學(xué)及時給予相應(yīng)的處理)并答疑(要求學(xué)生舉手提問,老師需隨時注意每一個學(xué)生,及時解決問題。對個別依賴性較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo),鼓勵其獨立完成;對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒,尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生,督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨立完成作業(yè);糾正學(xué)生不正確的姿勢、習(xí)慣等);
③及時檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè),作好記錄,指出錯誤,并督促其改正,學(xué)生不會做時必須科學(xué)的講解(態(tài)度誠懇,講懂為止,注重方法,嚴(yán)格按照新知教師授課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行);
④對已完成作業(yè)的學(xué)生做好登記,做好向接孩子的家長匯報當(dāng)天情況的準(zhǔn)備;
⑤再次確認(rèn)學(xué)生作業(yè)是否完成,交負(fù)責(zé)人檢查,指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí); ⑥將不合格的作業(yè)取回,指導(dǎo)學(xué)生修正;
⑥將孩子交到家長手上,匯報當(dāng)天孩子的情況。
二、中學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)。
①各負(fù)責(zé)老師到位,確認(rèn)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生是否到齊,并匯報至相關(guān)負(fù)責(zé)人,登記當(dāng)天學(xué)生的作業(yè),做好必要的輔導(dǎo)準(zhǔn)備;
②全程維護(hù)課堂紀(jì)律(對違紀(jì)同學(xué)及時給予相應(yīng)的處理)并答疑(要求學(xué)生舉手提問,老師需隨時注意每一個學(xué)生,及時解決問題。對個別依賴性較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo),鼓勵其獨立完成;對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒,尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生,督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨立完成作業(yè);糾正學(xué)生不正確的姿勢、習(xí)慣等);
③及時檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè),作好記錄,指出錯誤,并督促其改正,學(xué)生不會做時必須科學(xué)的講解(講懂為止,只講方法);
④對已完成作業(yè)的學(xué)生做好登記,做好向接孩子的家長匯報當(dāng)天情況的準(zhǔn)備; ⑤再次確認(rèn)學(xué)生作業(yè)是否完成,指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);
⑥將孩子交到家長手上,匯報當(dāng)天孩子的情況。
第三篇:托管教師職責(zé)協(xié)議
托管教師職責(zé)協(xié)議一、二、托管教師所管理的學(xué)生有幸福1+1教育負(fù)責(zé)安排。
熱愛本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項管理制度,注重教書育人,為人師表,言傳身教,遵守師德,正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
三、嚴(yán)格遵守教師考勤制度,不得遲到,早退或擅自缺勤;如有特殊情況需
提前一天向?qū)W校說明。
四、五、認(rèn)真填寫托管班相關(guān)資料,并交付于學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。
認(rèn)真維持課堂記錄,禁止學(xué)生在校期間喧嘩,奔跑,打鬧;對于違反紀(jì)
律的學(xué)生應(yīng)以教育為主,要目的做出適當(dāng)批評;幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)有好的風(fēng) 氣;維護(hù)學(xué)生人身及財產(chǎn)安全。六、七、八、明確學(xué)生當(dāng)天作業(yè),督促學(xué)生及時完成作業(yè)。
認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè),指明其錯誤之處,指導(dǎo)并督促學(xué)生訂正。根據(jù)學(xué)生的具體下情況,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識,進(jìn)行新知識的預(yù)習(xí);可根據(jù)學(xué)生的興趣與要求酌情指導(dǎo)其進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。
九、應(yīng)在全部學(xué)生離校后方可下班;如學(xué)生家長未及時來接,應(yīng)盡快聯(lián)系家長直到家長將學(xué)生接走。
十、托管教師下班前應(yīng)將桌椅整理整齊,打掃教室衛(wèi)生,保證地面桌面沒有垃圾,及時關(guān)閉電源與門窗。
十一、及時向?qū)W校反饋在工作中遇到的相關(guān)問題。
十二、及時完成學(xué)校交辦的其他工作。
十三、接受學(xué)校對托管工作的監(jiān)督與批評,并根據(jù)學(xué)校意見,及時作出相應(yīng)改進(jìn)。
十四、托管教師如需離職,需提前一周告知學(xué)校,如擅自離職,學(xué)校將不予發(fā)放任何薪酬。
十五、本協(xié)議及時生效,請托管教師認(rèn)真履行和遵守本協(xié)議,如有違反,學(xué)校將給與警告,如未改正,學(xué)校視情節(jié)輕重從托管教師薪酬中扣除10至100 元不等的金額;嚴(yán)重違反本協(xié)議且屢教不改者將予以解雇。
i.ii.姓名
日期
第四篇:托管老師職責(zé)[定稿]
托管老師職責(zé)
1. 準(zhǔn)時接送孩子;
2. 絕對保證孩子的人身、飲食安全;
教學(xué)方面:
(1)孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;
(2)提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;
(3)督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;(4)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
(5)耐心、細(xì)致地解答孩子的問題,在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后,負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯誤的加以輔導(dǎo)。
飲食方面:
(1)保證餐具干凈、衛(wèi)生,飯菜營養(yǎng)可口;(2)
提醒孩子不挑食,不磨蹭。
娛樂方面:
(1)注意孩子安全,不讓孩子走廊上亂跑,不互相打鬧,不作危險動作;(2)豐富孩子的課余生活,完成作業(yè)后組織開展往的樂趣.閱讀,繪畫;講故事;游戲等,孩子們喜歡的活動,讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣.(3)對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚(yáng)并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況,及時匯報給家長.
第五篇:托管老師工作職責(zé)
托管老師工作職責(zé)
一、接送學(xué)生
1、準(zhǔn)時接送學(xué)生;
2、絕對保證學(xué)生人身安全;
二、教學(xué)方面
1、學(xué)生做作業(yè)時保持教室的安靜與秩序;
2、提醒學(xué)生保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;
3、督促學(xué)生專心、獨立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;并讓學(xué)生抄到錯題本上。
4、督促學(xué)生做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
5、耐心、細(xì)致地解答學(xué)生的問題,在學(xué)生自己獨立完成、檢查過作業(yè)后,負(fù)責(zé)檢查學(xué)生作業(yè),有錯誤的加以輔導(dǎo)。
三、課后行為:
1、豐富學(xué)生的課余生活,完成作業(yè)后組織開展閱讀、繪畫、講故事、游戲等學(xué)生喜歡的活動;
2、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的學(xué)生及時表揚(yáng)并在光榮榜上貼星星。
四、禁止行為:
1、直接告訴學(xué)生答案不解釋解題方法,發(fā)現(xiàn)一次扣100元。
2、代學(xué)生寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)一次扣100元。