第一篇：2012年云南省特崗體育教師招聘考試試題

2012年云南省特崗體育教師招聘考試試題

一、判斷題。(判斷對錯，對的在題后括號內打“∨”，錯的打“×”。本大題10小題，每小題1分，共10分)1．2012年的歐洲杯足球比賽是第十八屆。()2．體育教師的職責就是上好體育課。()3．分層次教學是注重個體差異的教學組織形式之一。()4．兩個關節(jié)面面積大小差別越大，則關節(jié)運動幅度大，關節(jié)靈活性小。()5．科學技術進步對體育教學方法的改進具有影響作用。()7．體育教學方法的改革是從“教”到“學”的轉變。()8．2008年北京奧運會，將是第二十八屆奧運會。()9．常參加體育運動，會使肌纖維增多。()10．順風時投擲鐵餅，有利于成績提高。()

二、單項選擇題。(在每小題的四個選項中只有一個是符合題目要求的，請你將正確選項前的字母填在題目括號里。本大題共有20小題，每小題1分，共20分)1．()對促進體育學習具有指向和強化的作用。

A．技能指導 B．堅持實踐 C．不斷喲化 D．興趣 2．人體獲得和利用食物的綜合過程稱為()A．吸收 B．營養(yǎng) C．消化 D．物質代謝 3．()是人們對于體育的現(xiàn)象、事實及其規(guī)律的認識，是人們在長期的實踐中 積累起來的經(jīng)驗的概括和總結。

A．體育知識 B．體育實踐 c．體育教學D．運動技能 4．決定跳遠成績的主要因素是()A．助跑速度 B．空中走步式 C．騰起初速度和角度D．踏板的準確性

5．現(xiàn)代優(yōu)秀跳高運動員大多采用()A．剪式 B．跨越式c．俯臥式 D．背越式

6．排球比賽中，對后排隊員的限制有()A．傳球 B．墊球 C．攔網(wǎng) D．扣球

7．發(fā)展體能的原則是()A．全面性和適量性原則 B．持續(xù)性原則 c．健康性原則 D．以上都是

8．在小學體育教學中，對于動作比較簡單，學生直接模仿的動作可采用()A．正面示范 B．側面示范 C．鏡面示范 D．背面示范

9．我國身高為166cm以下的男女理想體重計算公式為：體重(kg)=身高(cm)一()A．100 B．105 C．120 D．115 l0．正常成年人身上骨的總數(shù)為()塊 A．212 B。206 C．209 D．207 11．發(fā)展速度素質的方法是()A．牽拉動作的練習B．長時間距離的練習c．最快的動作練習D．復雜化的練習、12．按()分類，可分為田徑運動、球類運動等。

A．身體素質 B．人體結構 C．人體基本活動技能 D．運動項目技術結構

13．測定體育課運動負荷的方法主要有生理測定法，自我感覺法和()A．評比法 B．觀察法 C．調查法 D．訪問法 14．影響人體發(fā)展的主要因素是()A．遺傳、學習條件和體育 B．遺傳、工作條件和體育 c．遺傳、環(huán)境和體育 D．遺傳、營養(yǎng)和體育 15．標準田徑場內突沿圍長為()A．400米 B．398米 C．396米 D．394米 16．體育教師的工作特點是()A．以身體練習為基本手段 B．與訓練競賽相結合 c．腦務與體力相結合 D．形式靈活 17．足球場球門的高度應是()米

A．2．42米 B．2．44米 C．2．40米 D．2．35米 18．運動后，如問隔時間過長，機體工作能力降低到原來水平，稱為()階段 A．超量恢復階段 B．工作階段 C．相對恢復階段 D．復原階段

19．身體或身體某部分在單位時間內移動的距離稱為()A．練習頻率 B．練習軌跡 c．練習速度 D．身體姿勢 20．()是指為了保證體育課順利進行，提高教學效率，所采取的保證措施與手段。A．體育教學手段 B．體育教學原則 C．體育教學方法 D．體育教學組織

三、填空題。(本大題5小題，10個空，每空1分，共l0分)1．體育鍛煉可以調節(jié)__________、保持良好__________、促進身心健康。

2．課外體育鍛煉的意義是有助于__________培養(yǎng)，有助于形成，有助于形成良好

生活習慣和豐富課外文化生活。

3．在體育科研中，資料與事實的收集方法有文獻法、__________ __________、觀察法、__________。

4．體能主要包括__________能力和__________兩個方面。5．人體基本的活動方式是：走、跑、跳、投、__________、等。

四、簡答題。(本大題2小題，每小題5分，共10分)1．小學體育教材的特點是什么 2．如何培養(yǎng)和激發(fā)學生的運動興趣

五、論述題。(本大題共2小題，每小題lO分，共20分 1．在體育教學中，如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維品質? 2．體育實踐課前，應做好哪些準備?

六、教法技能題。(本大題1小題，共10分)現(xiàn)有12個隊參加籃球比賽，采用分組循環(huán)，分A、B兩組，每小組需要進行多少場比賽?并將一個組的單循環(huán)輪次排列出來。教育學、教育心理學部分

七、簡答題(2小題，每小題5分，共10分)1．簡述小學生記憶的特點。

2．學習策略訓練的方法有哪些?

八、論述題(10分)聯(lián)系實際，談談加強教師職業(yè)道德建設的意義與具體內容

第二篇：云南省特崗教師招聘初中信息技術教師考試試題

一、單項選擇題。(在每小題的4個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干后的括號內，每小題1分，共20分)1．如果要獲得關于“超文本標記語言”創(chuàng)始人的信息，一般情況下，你認為(???)方式最快捷、效果最好。

A．通過衛(wèi)星遙感遙測??? B．通過購買書籍C．通過互聯(lián)網(wǎng)查找??? D．通過閱讀報紙

2．如果要在【我的電腦】窗口中查看文件的創(chuàng)建日期，可以將顯示方式改為(???)A．大圖標??? B．列表 C．詳細資料D．小圖標

3.在Windows中，將一個設備連接到計算機后，以下哪項敘述正確?(???)A．無需加載任何程序，該設備便立即可以使用 B．需要安裝設備驅動程序后才可以使用

C．有些需要安裝設備驅動程序，有些可以不需要 D．如果安裝了設備驅動程序，則無法將其刪除

4．以下不屬于多媒體靜態(tài)圖像文件格式的是(???)。A．GIF??? B．MPG??? C．BMP??? D．PCX 5．下列不屬于代理服務器的作用的是(???)。A．充當局域網(wǎng)和外部網(wǎng)絡的連接的出口 B．對網(wǎng)絡的信息進行搜集整理

C．臨時存儲大量網(wǎng)上信息，加快網(wǎng)絡訪問

D．對局域網(wǎng)內的用戶訪問外網(wǎng)權限進行限制6．計算機病毒是指(?)。A．被破壞的程序??? B．已損壞的磁盤 C．帶細菌的磁盤??? D．具有破壞性的特制程序

7．下面列出的條目中，數(shù)據(jù)庫的主要特點是(???)。

Ⅰ．存儲的大量數(shù)據(jù)Ⅱ．高效檢索? Ⅲ．管理操作方便?? Ⅳ．通過網(wǎng)絡實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享 A．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ??? B．Ⅰ和Ⅱ

C．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ??? D．都是

8．兩個字節(jié)表示(???)位二進制位。

A．16位??? B．32位??? C．8位??? D．4位

9．以下關于多媒體計算機處理的信息類型中，最全面的是(???)。A．文字，圖形，圖像，動畫

B．文字，數(shù)字，圖形，圖像C．文字，數(shù)字，圖形，圖像，音頻，視頻D．文字，數(shù)字，圖形

10．在Excel中，B1單元格設定其數(shù)字格式為整數(shù)，則輸入“40．52”時，顯示為(???)。A．41??? B．40??? C．40．52??? D．ERROR 11．如果想在演示文稿中插入一些銷售統(tǒng)計表，那么應當使用(???)。A．圖表? B．圖形? C．組織結構圖? D．文字

16．下列選項中不屬于計算機網(wǎng)絡通信協(xié)議的是(???)。A．TCP／IP???B．ROM／RAMC．IPX／SPX??? D．NetBEUI 17．PC機在工作中，電源突然中斷，則全部不丟失的是(???)。A．ROM和RAM??? B．RAM中的信息C．ROM中的信息??? D．RAM中的部分信息 18．在網(wǎng)址004km.cn上申請了一個名為ksnet—test的電子郵件用戶名，其E—mail的地址為：_______________。

6．在網(wǎng)絡信息系統(tǒng)建設中常說的術語C／S的含義是________而B／S則是——的意思。7．十進制數(shù)73轉換成二進制數(shù)是_______。

四、簡答題。(共15分)1．用任一種語言編寫程序完成以下功能：從鍵盤輸入n(0

五、論述題。(10分)以講授“計算機系統(tǒng)的組成和基本工作原理”為內容完成一個教學設計方案，方案中要包括教學目標、內容分析、教學策略、教學過程和教學資源等內容。(10分)教育學、教育心理學部分

六、簡答題。(每小題5分，共10分)1．如何評價教師課堂教學質量? 2．教學過程的基本特點有哪些?

七、論述題。(10分)論述構建主義學習理論的主要觀點及教育啟示。

第三篇：云南省2009年特崗教師招聘試題

云南省2009年特崗教師招聘試題(小學音樂科目一)部分試題

一、單項選擇題(在下列每小題的4個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其字母填寫在題后的括號內，本大題共16小題，每小題1分，共16分)

1.按音的分組 三個音，應標記為()

A.c2e1e3 B.c1g1e2

C.c2e1c3 D.c1e e2

2.下列各拍子中，屬于混合拍子的是()

A.四、三拍 B.四、二拍

C.八、六拍 D.八、七拍

5.下列中，屬于D大調的近關系小調是()

A.c小調 B.g小調

C.b小調 D.b f小調

8.音樂課中，教師對學生進行聲樂訓練，一般從()

A.低聲區(qū)開始 B.中聲區(qū)開始

C.高聲區(qū)開始 D.頭聲開始

9.下列中，屬于鋼琴協(xié)奏曲的作品是()

A.《梁祝》 B.《春江花月夜》

C.《黃河》 D.《長江隨想曲》

10.《月亮頌》(選自歌劇《水仙女》)的曲作者是()

A.韋伯 B.德沃夏克

C.鮑羅丁 D.古諾

11.在五聲調式基礎上，加入“清角”和“閏”，成為()

A.雅樂音階 B.燕樂音階

C.清樂音階 D.古音階

12.鋼琴體裁“無詞歌”的獨創(chuàng)者——門德爾松，其國籍是()

A.德國 B.奧地利

C.波蘭 D.挪威

13.法國歌劇《卡門》的曲作者是()

A.莫扎特 B.格魯克

C.比才 D.安東·布魯克納

14.威爾第之后最重要的意大利歌劇作曲家是()

A.托斯卡尼尼 B.普契尼

C.瓦格納 D.亨德爾

15.小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》的首場演奏者是()

A.俞麗拿 B.盛中國

C.盛中華 D.劉詩昆

16.我國兒童歌曲《一分錢》的詞曲作者是()

A.潘振聲 B.丁善德

C.馬可 D.印青

二、多項選擇題(在每小題的5個備選答案中，選擇2～5個符合題意的正確答案，并將其字母填寫在題干后的括號內，少選、多選、錯選該題均無分。本大題共8小題，每小題1.5分，共12分)

1.聶耳創(chuàng)作的群眾歌曲涉及面廣泛，大致分為四類()

A.救亡歌曲 B.勞動歌曲

C.兒童歌曲 D.敘事歌曲

E.抒情歌曲

2.黃自的音樂創(chuàng)作品種多樣，主要有()

A.歌曲 B.清唱劇

C.管弦樂 D.弦樂四重奏

E.賦格曲

3.山歌的音樂形態(tài)有四個特征()

A.聲調高亢嘹亮 B.節(jié)奏自由

C.常用自由延長音來抒情 D.樂段結構較簡單

E.表現(xiàn)方法比較細膩

4.下列中，屬于四川民歌的是()

A.《小白菜》 B.《采花》

C.《康定情歌》 D.《太陽出來喜洋洋》

E.《槐花幾時開》

5.下列中，屬于威爾第作曲的歌劇是()

A.《阿依達》 B.《茶花女》

C.《游吟詩人》 D.《威廉·退爾》

E.《利哥萊托》 6.京韻大鼓是鼓詞類中影響較廣的曲種之一，主要流行于()

A.北京 B.南京

C.天津 D.江蘇

E.陜西

7.江南絲竹音樂流行于蘇南、浙江一代，著名的樂曲有()

A.《歡樂歌》 B.《云慶》

C.《三六》 D.《慢三六》

E.《中花六》

8.下列中，屬于劉天華創(chuàng)作的二胡曲是()

A.《良宵》 B.《光明行》

C.《空山鳥語》 D.《二泉映月》

E.《聽松》

三、填空題(本大題共10小題，每空1分，共15分)

1.嗩吶、竹笛、笙在中華民族樂器中，屬于 類樂器。

2.在音樂史上，是第一位專寫鋼琴作品的作曲家，卓越的鋼琴演奏家。

3.匈牙利作曲家李斯特開拓了的新領域，首創(chuàng)了 體裁。

4.合唱的聲音訓練一般為、和。

5.《中國人民解放軍軍歌》的曲作者是。

6.明朝音樂理論家，朱載堉首創(chuàng)了(即十二平均律)及其詳細計算法。

7.管弦樂曲《土耳其進行曲》是奧地利作曲家 的代表作。

8.《九歌》是 創(chuàng)作的詩歌集成。

9.小步舞曲是一種風格典雅的 拍子舞曲。

10.我國京劇中，四大旦角流派的代表人物是梅蘭芳、、和。

四、判斷題(判斷正誤，正確的在題后括號內打“√”，錯誤的打“×”。本大題共10小題，每小題1分，共10分)

1.合唱的呼吸有三種：整體呼吸、聲部之間輪流呼吸和循環(huán)呼吸。()

2.合唱排練前的案頭工作分為三步：熟悉作品、分析作品和表現(xiàn)作品。()

3.《新課標》表述的音樂課程性質有三點：人文學科的重要領域、實施美育的主要途徑、基礎教育階段的必修課。()

4.組曲是由多個奏鳴曲連接起來的音樂。()

5.《我愛你，塞北的雪》有兩段歌詞，所以是二段體歌曲。()

6.《天仙配》、《女駙馬》是越劇的代表作。()

7.民族器樂結構的單曲體一般包括單一重復體和變奏體兩種。()

8.格里格是波蘭杰出的作曲家。()

9.康塔塔是一種大型聲樂套曲，多以圣經(jīng)為題材，風格偏重抒情。()

10.和聲是多聲部音樂的音高組織形態(tài)，是音樂的基本表現(xiàn)手段之一。()

五、列舉題(本大題共3小題，每小題3分，共9分)

1.請列舉出五個以上我國北方主要的劇種。

2.請列舉出五首以上的云南民歌。

3.請列舉出中華民族器樂中五種以上的吹奏類樂器。

六、簡答題(本大題共3小題，每小題3分，共9分)

1.什么是樂句?

2.什么是樂段?

3.什么是序曲?

八、簡答題(本大題共2小題，每小題5分，共10分)

1.試述小學班主任在工作中所扮演的幾個主要角色。

2.簡述培養(yǎng)學生良好學習態(tài)度的主要方法。

九、論述題(本大題共10分)

如何培養(yǎng)學生自主學習的能力?

云南省2009年特崗教師招聘試題(小學音樂科目一)參考答案及解析

一、單項選擇題

1.C 【解析】略。

2.D 【解析】由不完全相同的單拍子按照次序組合起來所形成的拍子，叫做“混合拍子”。

八、七拍屬于混合拍子。

3.B 【解析】略。

4.B 【解析】略。

5.C 【解析】略。6.C 【解析】略。

7.D 【解析】略。

8.B 【解析】聲樂是一門技術性很強的藝術，學習要從基礎入手，中聲區(qū)是歌唱者嗓音發(fā)展的基礎，必須切實訓練好。

9.C 【解析】《黃河》屬于鋼琴協(xié)奏曲，根據(jù)冼星海的《黃河大合唱》改編而成。

10.B 【解析】《月亮頌》是歌劇《水仙女》中第一幕水仙女的一段詠嘆調，也是最著名的唱段，其曲作者是捷克作曲家安東·德沃夏克。

11.B 【解析】在五聲音階的基礎上，加入“清角”和“閏”是燕樂音階，又稱“清商”音階，在我國的西北民歌和民間器樂曲中較為常見。

12.A 【解析】門德爾松是德國著名的作曲家。

13.C 【解析】歌劇《卡門》是法國作曲家比才的最后一部歌劇，也是當今世界上上演率最高的一部歌劇。

14.B 【解析】普契尼是威爾第之后最重要的意大利歌劇作曲家。

15.A 【解析】俞麗拿是小提琴協(xié)奏曲《梁山伯和祝英臺》的首場演奏者。

16.A 【解析】兒童歌曲《一分錢》的詞曲作者是潘振聲。

二、多項選擇題

1.ABCE 【解析】聶耳的音樂作品非常廣泛，可分為救亡歌曲、勞動歌曲、抒情歌曲和兒童歌曲四類。

2.BCDE 【解析】黃自的音樂活動主要表現(xiàn)在音樂教學、音樂創(chuàng)作和音樂理論三個方面，在他短暫的一生中，作有各類歌曲60余首，弦樂四重奏、賦格曲、創(chuàng)意曲等共8首，另有管弦樂序曲《懷舊》(我國作曲家所作的第一部交響音樂作品)、管弦樂曲《都市風光幻想曲》及清唱劇《長恨歌》等。

3.ABCD 【解析】山歌的音樂形態(tài)有四個特點：聲調高亢嘹亮;節(jié)奏較自由;常用上揚的自由延長音來抒發(fā)感情;樂段結構較簡單，樂句內容的結構變化較多。

4.BCDE 【解析】《小白菜》是河北民歌，其他選項均為四川民歌。

5.ABCE 【解析】《威廉·退爾》是意大利歌劇作曲家羅西尼的作品。

6.AC 【解析】京韻大鼓是北方鼓詞類曲藝中最有代表性的曲種之一，因用北京語音演唱而得名。主要流行于北京、天津地區(qū)。

7.ABCD 【解析】江南絲竹的曲目大多來自民間器樂曲牌，樂隊演奏人數(shù)二至七、八人不等，著名樂曲有“八大名曲”，即《中花六板》、《歡樂歌》、《三六》、《云慶》、《行街》、《慢三六》、《慢六板》、《四合如意》。

8.ABC 【解析】《二泉映月》、《聽松》是華彥鈞的名曲，A、B、C屬于劉天華創(chuàng)作的二胡曲。

三、填空題

1.吹奏

2.肖邦

3.標題音樂交響詩

4.呼吸訓練發(fā)聲訓練咬字吐字訓練

5.鄭律成 6.新法密率

7.莫扎特

8.屈原

9.三

10.荀慧生程硯秋尚小云

四、判斷題

1.√ 【解析】略。

2.√ 【解析】合唱排練前的案頭工作有三個步驟： 熟悉作品、分析作品和表現(xiàn)作品。

3.√ 【解析】略。

4.× 【解析】組曲是由幾個具有相對獨立性的樂章,在統(tǒng)一藝術構思下,排列、組合而成的器樂套曲。

5.× 【解析】《我愛你，塞北的雪》是一首由六個樂句構成的一段體歌曲。

6.× 【解析】《天仙配》、《女駙馬》是黃梅戲的代表作。

7.√ 【解析】民族器樂結構的單曲體是在一個曲牌的基礎上進行重復和變化形成的樂曲，包括單一重復體和變奏體兩種。

8.× 【解析】格里格是挪威作曲家。

9.√ 【解析】康塔塔是大型聲樂套曲體裁的一種。最初是一種獨唱或重唱的世俗敘事套曲，以詠嘆調和宣敘調交替組成，到十七世紀中期傳入德國，遂發(fā)展成為一種包括獨唱、重唱、會唱的聲樂套曲，以世俗或《圣經(jīng)》故事為題材。在形式上與“清唱劇”有相似之處，唯規(guī)模較小;其內容偏重于抒情。

10.√ 【解析】略。

五、列舉題

1.【答案要點】京劇、評劇、豫劇、河北梆子、秦腔、二人轉。

2.【答案要點】《彌渡山歌》、《趕馬調》、《小河淌水》、《耍山調》、《繡荷包》、《放馬山歌》。

3.【答案要點】笛、嗩吶、笙、簫、葫蘆絲、管子。

六、簡答題

1.【答案要點】樂句是指構成一首樂曲的一個具有特性的基本結構單位。它能表達出相對完整的意義，如同文章中的一句話一樣，故稱為樂句。

2.【答案要點】樂段是構成獨立段落的最小結構，由若干樂句組成，樂段的長度取決于作品的速度、節(jié)拍和體裁。

3.【答案要點】序曲指歌劇、舞劇等開幕前演奏的序奏音樂，亦稱“開場音樂”，其作用在于綜合地敘述全劇發(fā)展的重要關鍵場面，從而能更有效地引導觀眾進入戲劇發(fā)展的過程。

七、分析題

1.【答案要點】C大調G徵調式

2.【答案要點】D大調

3.【答案要點】F大調C徵調式

八、簡答題

1.【答案要點】

(1)班主任的“教育者角色”

教育者的角色，是班主任所表現(xiàn)出來的首要的、最突出的角色。班主任要有培養(yǎng)良好班風的技巧，會努力營造一個充滿活力、奮發(fā)向上的班集體。

(2)班主任的“領導者角色”

班主任的領導是一種獨特的活動模式，他面對的是教育的任務和目標，班主任行為產(chǎn)生的一系列有關領導作用，旨在指導、幫助學生成長、完成學習任務和督促學生學習，并利用班集體本身的內部力量去發(fā)展一種合作關系，使班集體不斷進步。

(3)班主任的“心理醫(yī)生角色”

作為班主任，必須懂得學生心理發(fā)展的規(guī)律，考慮到他們生理、心理的巨大變化，采取恰當?shù)?、順乎這些變化的對策。在學校生活中，讓學生不僅把班主任當做老師，更把班主任當做朋友、心理醫(yī)生。

(4)班主任的“教學能手角色”

一個優(yōu)秀班主任，首先在教學上必須過硬，這樣學生才會佩服你。你不僅有獨特的教學風格，還擅長創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，并把自己對業(yè)務的鉆研能力當作教學和指導學生學習的強大能量來源。

(5)班主任的“人類靈魂工程師角色”

班主任要履行“人類靈魂工程師”的角色，除了給予學生知識和訓練技能、發(fā)展智力之外，還要幫助學生解決人生方向的問題。班主任應當是一面旗幟，一盞航燈，引導全體學生健康成長。

(6)班主任的“朋友角色”

在教育學生時，要動之以情，曉之以理，導之以行，恰似朋友推心置腹的交流，學生才會把班主任的批評看作是對自己朋友似的愛護，把班主任的表揚看作是對自己朋友似的鼓勵，從而引起情感的共鳴。

2.【答案要點】

(1)培養(yǎng)學生積極的學習動機

學習動機是學習態(tài)度最直接的制約因素，學習動機的發(fā)展會引起學習態(tài)度的改變，學習態(tài)度和學習動機一樣，對學習效果產(chǎn)生著重要影響。學生如果有了積極的學習動機，就會引發(fā)強烈的求知欲望，并會持之以恒，堅持不懈，進而產(chǎn)生強勁動力。

(2)激發(fā)高昂的學習興趣

興趣往往是學習的先導，有興趣就會入迷，學習就會有成效。因此，教師一定要培養(yǎng)學生的好奇心，讓他們多接觸新鮮事物，誘發(fā)求知的欲望，使“為什么”成為學生探究知識、刻苦學習的不竭動力。

(3)培養(yǎng)堅強的學習意志

意志是自覺地確定目的，根據(jù)目的支配、調節(jié)行動，從而實現(xiàn)預定目的的心理過程。學生在學習過程中，難免會遇到這樣或那樣的挫折和困難。如果沒有良好的意志、品質就會士氣消沉，甚至產(chǎn)生厭倦情緒。因此教師要引導學生培養(yǎng)良好的意志品質。

(4)營造良好的學習氛圍

在學生學習活動中，學習氛圍的好壞直接影響學生的學習態(tài)度和學習效果。教師要設法為學生營造良好的學習氛圍。首先要建立良好的班風，使學生受到良好的熏陶和感染;其次要注意用歷屆學生中的姣姣者去激勵學生;再次要形成使學習效率不斷提高的集體規(guī)范，制定有利于學習進步的各種常規(guī)，防止和減少干擾因素的存在。最后要形成和諧的人際關系，師生關系融洽，便于師生溝通，從而進一步端正學習態(tài)度。

九、論述題

【答案要點】所謂自主性學習是指學生在明確學習任務的基礎上，自覺、自主地進行學習，并努力使自己完成學習任務的一種學習方式。學生是學習的主體，當學生樂于學習，對學習建立自信心時，才會積極主動地去學，才能成為學習的主人。

(一)培養(yǎng)興趣，自主學習

興趣是人們力求認識、探究某種事物或某種活動的心理傾向。學生對知識信息的選擇，在極大程度上決定于學生自我需要、興趣和情感等因素，而不是信息的正確與否。教師要注意不斷改進課堂教學方法，使教學內容新穎有趣、教學方法生動活潑，符合學生認知的心理特點，讓學生在愉快輕松的情緒中學習，變“要我學”為“我要學”，使求知成為樂事，由此就會產(chǎn)生強烈的求知欲，進而形成學生學習的動機。

(二)轉變陳舊的教學觀念，樹立“以人為本”的教學理念

教師應轉變陳舊的教學觀念，樹立“以人為本”的理念，充分認識學生的主體地位和能動作用。如從過去只重視分數(shù)的“應試教育”轉變到注重提高學習者能力的素質教育上來等。在進行課堂教學設計時，應把以前設計“教師如何教”轉變?yōu)樵O計“學生如何學”。只有這樣，學生才會在教師的指引下充分發(fā)揮自己的潛能和主體作用，把學習活動置于自己的監(jiān)控之下，從而調動認知、情感、意志等多方面的能力進行知識的主動建構和高效學習。

(三)激發(fā)學習內部動機，保持自主學習的持久動力

動機是推動學生自主學習的原動力，是學生學會學習的前提。教學中要注重激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)其求知興趣，變“要我學”為“我要學”。在教學中，教師要通過培養(yǎng)學生的學習興趣來激發(fā)學生強烈的學習動機;同時要適時地對學生進行激勵，以強化學生的自主學習動機。

(四)發(fā)展元認知，使學生學會自主學習

元認知就是對認知的認知，即個人對自己的認知過程和結果以及與之有關的事物的認識。學生學習的主陣地在課堂，因此，教師要把元認知的指導作為課堂教學的主要任務之一，使課堂教學過程成為既傳授知識又培養(yǎng)學生自主學習的習慣、掌握學習方法的過程。教師要收集有關資料，讓學生自己閱讀;在教學方法上，充分發(fā)揮學生的主體作用，協(xié)助學生制訂自主學習細則，提出具體的要求和方法，加強指導，使之掌握自主學習的一般方法。對學生在學習過程中暴露出來的問題，要及時分析并尋找原因，采取適當?shù)姆绞綆椭鷮W生進行矯正。教師要針對學生的困惑進行開導和釋疑，以提高元認知能力。

(五)教師多進行思維方面的訓練，提高學生獨立思考能力

教師在教學過程中要著力訓練學生的思維，幫助、引導學生學會思考，善于思考。教師要通過問題情境的創(chuàng)設，為學生的自主學習和獨立探索營造良好的氛圍。有效地啟發(fā)、引導學生開展自主學習和自主探究，從而激活其在自主學習中的創(chuàng)造性思維。以使學生既能更好地理解、掌握、應用知識，又能促進思維的發(fā)展和自主學習能力的提高。

(六)優(yōu)化課堂教學結構，使學生成為學習的主人

優(yōu)化課堂教學結構，鼓勵學生提出獨特的想法和解答，包容學生的問錯、疑錯，保護和調動學生的好奇心，著力發(fā)展其潛能。討論中學生雖然唱主角，但教師應發(fā)揮主導作用，并及時進行歸納，對同一問題作多角度、全方位的總結。教師可運用各種手段創(chuàng)設自主學習的教學情境，讓學生樂于學習。

第四篇：云南省特崗教師招聘試題5

云南省特崗教師招聘試題（小學音樂科目五）部分試題

一、填空題（每空0.5分，共25分）

1.京劇最早有十個行當，它們是、、、、、、、、、。

2.《四渡赤水出奇兵》選自；《黃河船夫曲》選自；《羊腸小道》選自交響組曲；《那不勒斯舞曲》選自舞劇；《看天下勞苦人民都解放》選自歌劇；《飲酒歌》選自歌??；《野蜂飛舞》選自歌??；《捉迷藏》選自鋼琴組曲；《草原放牧》選自琵琶協(xié)奏曲。

3.交響曲是由演奏的大型器樂作品，第一樂章通常采用奏鳴曲式，由、、三部分組成。4.越劇的主要伴奏樂器是；京劇的主要伴奏樂器是；豫劇的主要伴奏樂器是；昆劇的主要伴奏樂器是；蘇州評彈的主要伴奏樂器是、；京韻大鼓的主要伴奏樂器是、。5.器樂演奏形式有、、。6.世界四大音樂劇是、、、。7.西洋管弦樂器有、、等合奏形式。8.中國民間有、江南絲竹、、等器樂樂種。

9.《糖果仙人舞曲》是俄國作曲家創(chuàng)作的芭蕾舞劇《胡桃夾子》中一段舞的伴奏音樂。10.在中國共產(chǎn)黨領導和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部中國新歌劇是。11.弦樂合奏《二泉映月》是根據(jù)我國民間音樂家所作的同名二胡獨奏曲改編而成的。12.我國民族樂器經(jīng)過長期的改造與完善，按照其演奏形式、發(fā)聲方式的不同，可分為四大類別，即樂器、拉弦樂器、樂器、打擊樂器。

13.是根據(jù)西安鼓樂的開場鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成的清鑼鼓樂，栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景。

二、選擇題（每小題2分，共32分）

1.下列哪一組力度記號是按照由弱到強排列的？（）A.p—mf—mpB.mp—p—mf C.mf—mp—pD.p—mp—mf 2.音樂童話《龜兔賽跑》創(chuàng)作于20世紀60年代，它采用管弦樂的形式，加上簡練的解說表現(xiàn)童話故事，深受孩子們的喜愛，其作者是（）A.丁善德B.徐儀 C.史真榮D.段時俊

3.法國作曲家比才寫作的《小步舞曲》（《阿萊城姑娘第二組曲》第三首），其演奏樂器屬于（）

A.銅管樂器B.木管樂器 C.弓弦樂器D.打擊樂器

4.《命運交響曲》是（）的作品。A.海頓B.莫扎特 C.貝多芬D.瓦格納

5.《霓裳羽衣舞》是我國（）代著名舞蹈作品。A.漢B.唐 C.宋D.元 6.下列不屬于明代四大聲腔的有（）A.昆山腔B.海鹽腔 C.皮黃腔D.弋陽腔

7.舒伯特最重要的創(chuàng)作領域是（）A.交響音樂B.歌劇 C.藝術歌曲D.鋼琴曲

8.胡笳是一種流行于塞北和西域的吹管樂器，源于（）時期。A.元朝B.唐朝 C.漢朝D.秦朝

9.長鼓舞是下列（）民族的舞蹈。A.朝鮮族B.滿族 C.蒙古族D.鄂倫春族

10.巴赫的《馬太受難樂》是由（）于1829年首先發(fā)掘，并親自指揮上演的。A.門德爾松B.伯遼茲 C.李斯特D.瓦格納

11.比才最優(yōu)秀的歌劇作品是（），它代表著法國喜歌劇的最高成就。A.《茶花女》B.《卡門》 C.《魔笛》D.《唐璜》

12.下列屬于捷克民族樂派的是（）A.斯克里亞賓B.科達伊 C.德沃夏克D.門德爾松

13.下列樂曲中屬交響詩體裁的是（）A.《春之祭》B.《茶花女》 C.《前奏曲》D.《命運》

14.下列屬于舒伯特歌曲作品的是（）A.《野玫瑰》B.《月光》 C.《仲夏夜之夢》D.《革命》 15.《胡桃夾子》的作者是（）A.柴可夫斯基B.舒曼 C.斯特拉文斯基D.海頓

16.施特勞斯的《藍色多瑙河》屬于哪種體裁?（）A.舞劇B.交響曲 C.協(xié)奏曲D.圓舞曲

試題由中人教育獨家提供，任何網(wǎng)站如需轉載，均需得到中國教育在線教師招聘頻道和中人教育雙方的書面許可，否則追究法律責任。

三、連線題（共6分）《愛格蒙特》鮑羅丁組曲 《匈牙利狂想曲》圣桑交響音樂 《在中亞細亞草原上》貝多芬狂想曲 《動物狂歡節(jié)》李斯特序曲

《梁山伯與祝英臺》約翰·施特勞斯管弦樂 《雷鳴電閃波爾卡》何占豪陳鋼協(xié)奏曲

四、簡答題（每小題5分，共10分）

1.請寫出在《課標》三維目標中知識與技能部分對音樂基本技能的表述。2.簡述節(jié)奏與節(jié)拍的關系。

五、簡述題（10分）

根據(jù)音樂教學過程中學生獲得信息來源及主要活動的方式，簡述當前中小學常用的教學方法有哪些。

六、選擇題（每小題2分，共10分）

1.滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象，稱之為（）A.自然形態(tài)的教育B.自我教育

C.家庭教育D.社會教育

2.人類社會最早誕生的教育學是以（）作為自己的研究對象的。A.初等教育B.普通中小學教育

C.中等教育D.一般教育現(xiàn)象

3.“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）A.《學記》B.《大學》

C.《論語》D.《師說》

4.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）A.《學記》B.《論語》

C.《尚書》D.《孟子》

5.反映古希臘著名哲學家柏拉圖教育思想的代表作品是（）A.《教育論》B.《雄辯術原理》

C.《理想國》D.《巨人傳》

七、論述題（本大題共7分）

結合自己的本職工作，談談多元智能理論對教育教學工作的借鑒作用。

云南省特崗教師招聘試題（小學音樂科目五）參考答案及解析

一、填空題

1.生旦凈末丑副外武雜流

2.《長征組歌》《黃河大合唱》《大峽谷》《天鵝湖》《洪湖赤衛(wèi)隊》《茶花女》《薩丹王的故事》《童年情景》《草原小姐妹》 3.管弦樂隊呈示部展開部再現(xiàn)部 4.二胡京胡板胡笛子琵琶三弦四胡三弦 5.獨奏重奏合奏

6.《貓》《劇院魅影》《悲慘世界》《西貢小姐》 7.弦樂四重奏木管五重奏鋼琴五重奏 8.廣東音樂西安鼓樂潮州音樂 9.柴可夫斯基 10.《白毛女》 11.華彥鈞（阿炳）12.吹管彈撥 13.《流水》

二、選擇題 1.D 【解析】略。

2.C 【解析】音樂童話故事《龜兔賽跑》是一部由大管、單簧管主奏的管弦樂作品，作者史真榮完成于1959年，采用模擬和描述性的手法做了音樂的敘述，以管弦樂器特有的音色和表現(xiàn)力，塑造了小兔子和烏龜?shù)男蜗笠约八鼈兏髯缘膭討B(tài)，樂曲發(fā)揮了管弦樂隊豐富的表現(xiàn)力，生動地描繪了大樹林的清晨、龜兔賽跑的熱鬧場面，以及大樹林中歡樂愉快的舞會等情節(jié)。

3.A 【解析】略。

4.C 【解析】貝多芬的《命運交響曲》原名《第五交響曲》，它是一部哲理性很強的作品，也是最能代表貝多芬藝術風格的作品?！睹\交響曲》結構嚴謹，手法簡練，形象生動，各樂章之間具有十分清晰的內在聯(lián)系。整部作品情緒激昂、氣魄宏大，富有強烈的藝術感染力。5.B 【解析】《霓裳羽衣曲》即《霓裳羽衣舞》，是唐代大曲中的法曲精品，唐歌舞的集大成之作。直到現(xiàn)在，它仍無愧于音樂舞蹈史上的一個璀璨的明珠。唐玄宗作曲，安史之亂后失傳。

6.C 【解析】中國明代南曲系統(tǒng)海鹽腔、余姚腔、昆山腔、弋陽腔的合稱。因此C不屬于四大腔。

7.C 【解析】舒伯特最重要的創(chuàng)作領域是藝術歌曲，他在藝術歌曲創(chuàng)作方面具有奠基性和經(jīng)典性地位。

8.C 【解析】秦漢時期，我們的祖先就發(fā)明了原始的胡笳，它是將蘆葦葉卷成雙簧片形狀或圓椎管形狀，首端壓扁為簧片，簧、管混成一體的吹奏樂器，曾用于戰(zhàn)爭之中。西漢之時已廣泛流行于塞北和西域一帶。9.A 【解析】略。10.A 【解析】略。

11.B 【解析】喬治·比才，法國作曲家，生于巴黎，其作品《卡門》是世界上演率最高的歌劇，代表著法國喜歌劇的最高成就。因此答案為B。12.C 【解析】略。13.C 【解析】略。

14.A 【解析】舒伯特的創(chuàng)作生涯雖然很短暫，卻給后人留下了大量的音樂財富，600多首的藝術歌曲，為世界音樂寶庫增添了耀眼的光輝，在音樂史上被譽為“歌曲之王”。其最有代表性的歌曲有《魔王》、《野玫瑰》、《圣母頌》、《菩提樹》、《鱒魚》、《小夜曲》、聲樂套曲《美麗的磨坊女》、《冬日的旅行》等。15.A 【解析】《胡桃夾子》是柴科夫斯基三部古典芭蕾舞劇中的最后一部，《胡桃夾子組曲》是根據(jù)同名芭蕾舞劇各場音樂改編的管弦樂曲，同時也是世界各唱片公司推出錄音版本最多的作品之一。

16.D 【解析】小約翰·施特勞斯被世人稱為“圓舞曲之王”，他的父親一生寫了150余首圓舞曲，被譽為“圓舞曲之父”，是維也納圓舞曲體裁的奠基人、名副其實的“圓舞曲之王”，他的《藍色多瑙河》屬于圓舞曲體裁。

三、連線題

《愛格蒙特》貝多芬序曲

《匈牙利狂想曲》李斯特狂想曲 《在中亞細亞草原上》鮑羅丁交響音樂 《動物狂歡節(jié)》圣桑組曲

《梁山伯與祝英臺》何占豪陳鋼協(xié)奏曲 《雷鳴電閃波爾卡》約翰·施特勞斯管弦樂

四、簡答題

1.【答案要點】培養(yǎng)學生自信、自然、有表情地歌唱，學習演唱、演奏的初步技能，在音樂聽覺感知基礎上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜。

2.【答案要點】節(jié)奏與節(jié)拍是構成音樂的重要因素。它們在音樂中永遠是并存的，不可分離的。節(jié)奏是總的時間組織，節(jié)拍是強弱拍的有規(guī)律地重復，節(jié)奏包含節(jié)拍的特點，但節(jié)拍卻不能體現(xiàn)出節(jié)奏的全部意義，它是在某種節(jié)拍基礎上音的時值長短方面千變萬化的組織形態(tài)。

五、簡述題 【答案要點】

（1）體驗性音樂教學法：音樂欣賞法、演示法、參觀法；

（2）實踐性音樂教學法：練習法、律動教學法、創(chuàng)作教學法、游戲教學法；

（3）語言性音樂教學法：教授法、談話法（提問法、問答法）、討論法、讀書指導法；（4）探究性音樂教學法：以探究、發(fā)現(xiàn)為主，通過創(chuàng)設情境激發(fā)學生學習動機，觀察、分析、綜合、比較，引導學生從多角度分析得出結論。

六、選擇題 1.A 【解析】略。2.B 【解析】略。

3.C 【解析】“學而不思則罔，思而不學則殆”最早出現(xiàn)在孔子寫的《論語》一書。4.A 【解析】“教學相長”、“循序漸進”出自《學記》一書。5.C 【解析】略。

七、論述題 【答案要點】

（1）樹立正確的學生觀，關注學生全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展，承認學生智能的差異性。（2）正確評價學生，不能因為學生在某方面的智能稍差或很差，就認為學生是差生，很愚蠢。（3）發(fā)現(xiàn)、引導、培養(yǎng)學生的優(yōu)勢智能。

（4）針對不同的學生，教師可以靈活采用多元化的教學方法。

（5）教師要發(fā)展自己的優(yōu)勢智能（個性、特長），形成自己獨特的教育風格和教學藝術。

第五篇：云南省特崗教師招聘試題

云南省特崗教師招聘試題（小學音樂科目六）部分試題

一、填空題（每空1分，共34分）

1.波蘭著名音樂家創(chuàng)作的音樂作品具有濃厚波蘭民族風格，他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。

2.音樂表現(xiàn)的基本要素是、、、等。

3.聶耳是、家，是中國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基人。他的被定為中華人民共和國國歌。

4.中國的傳統(tǒng)七聲音階是、、三種結構形態(tài)。

5.中國傳統(tǒng)五聲音階調式是、、、、。

6.小提琴協(xié)奏曲《梁?！返淖髡呤?、，作品完成于1959年。

7.舒伯特是著名作曲家，一生中創(chuàng)作了多部交響曲，尤為令人稱道的是他畢業(yè)還創(chuàng)作了六百余首藝術歌曲。其代表作有、、、等。

8.《藍色多瑙河》圓舞曲是奧地利作曲家創(chuàng)作的，為典型的維也納圓舞曲結構。

9.田漢作詞，聶耳作曲的《中華人民共和國國歌》，其原名為，是進步影片《風云兒女》的主題歌。

10.1934年，旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大·齊爾品舉辦了“中國作品比賽”，當時還是上海國立音專學生的賀綠汀應征寫下的鋼琴獨奏曲，一舉奪得頭獎。

11.是兒童影片《英雄小八路》的主題歌，原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

12.將八度分成十二個均等半音的律制，稱為。

13.樂曲《百鳥朝鳳》是一首獨奏曲。

14.民歌就是民間歌曲，大致可分為勞動號子、、小調等三種類型。

15.笛子獨奏曲以生動樸實的音樂語言，描寫了豐收以后的農民駕著滿載糧食的大車，向國家交售公糧的情景。

16.第九十四交響曲（《驚愕》）是“交響樂之父” ——奧地利著名作曲家于1781年創(chuàng)作的。

17.1976年，粉碎“四人幫”的喜訊傳到祖國各地，舉國上下齊歡騰。作者鄭路以切身的體會和滿腔的熱情創(chuàng)作了管樂合奏曲。

18.黃自，江蘇川沙人。畢生從事音樂教育工作，其主要音樂作品有：清唱劇、合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》等。

二、選擇題（每題1.5分，共24分）

1.小字組a至小字一組d之間共包含幾個半音？（）

A.五個B.四個 C.三個D.二個

2.下列不屬于冼星海黃河組曲的是（）A.《黃河船夫區(qū)》B.《黃水謠》 C.《黃河》D.《黃河頌》

3.下列不是柴可夫斯基的舞曲的是（）A.《十月——秋之歌》B.《四小天鵝》 C.《睡美人》D.《黑桃皇后》

4.京胡、京二胡、（）被成為京劇三大件。A.阮B.琵琶 C.月琴D.柳琴

5.挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾·金特》第一組曲中的第一首是（）A.《在山妖的洞窟中》B.《阿尼特拉舞曲》

C.《奧賽之死》D.《晨景》

6.在樂譜中，“?”這個記號的意義是（）A.從頭反復B.從此處開始反復

C.從記號處開始反復D.反復結束句

7.我國現(xiàn)存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是（）Ａ.《碣石調·幽蘭》Ｂ.《廣陵散》 Ｃ.《高山流水》Ｄ.《梅花三弄》

8.《剪羊毛》是哪個國家的兒童歌曲？（）

A.澳大利亞B.意大利 C.波蘭D.德國

9.《靜夜思》是我國著名作曲家黎英海先生為大詩人（）的同名思鄉(xiāng)抒情詩譜寫的歌曲。

A.白居易B.李白 C.王維D.駱賓王

10.程云、彭修文改編的曲《阿細跳月》，是一首反映云南（）人民幸福生活的樂曲。

A.苗族B.彝族 C.土家族D.侗族

11.西洋銅管樂器，音色嘹亮輝煌，善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏優(yōu)美如歌的旋律的樂器是（）Ａ.長號Ｂ.小號 Ｃ.圓號Ｄ.管子

12.《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）

A.3/8拍子B.6/8拍子 C.2/4拍子D.4/4拍子

13.《太陽一出照四方》是一首流傳于哪個省中部地區(qū)的小調？（）

A.四川B.貴州 C.湖南D.江西

14.民樂合奏《金蛇狂舞》根據(jù)民間音樂《倒八板》改編而成，全曲表現(xiàn)了我國江南一帶端午節(jié)耍龍舟的熱烈場面，其作者是誰？（）

A.冼星海B.聶耳 C.賀綠汀D.黃自

15.管弦樂曲《紅旗頌》的引子中采用了哪一首歌曲的音調為素材？（）

A.《國際歌》B.《東方紅》

C.《太陽出來了》D.《中華人民共和國國歌》

16.《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪一部歌劇的選曲？（）A.《江姐》B.《白毛女》

C.《劉胡蘭》D.《洪湖赤衛(wèi)隊》

三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”。每小題1分，共20分）

試題由中人教育獨家提供，任何網(wǎng)站如需轉載，均需得到中國教育在線教師招聘頻道和中人教育雙方的書面許可，否則追究法律責任。

1.《都有一顆紅亮的心》、《智斗》均為現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的唱段。（）

2.奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《軍隊進行曲》流傳甚廣，深受人們喜愛。()

3.在音樂中用各種時值的休止符表示沒有聲音的時間，簡譜中用“0”表示。（）

4.低音為根音的和弦一定是原位和弦。（）

5.單音程轉位后構成的一定是復音程。（）

6.管弦樂曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》，通俗易懂、流傳廣泛。（）

7.3/8拍子與6/8拍子都是單拍子。（）

8.《跳圓舞曲的小貓》是一首專為孩子們寫的管弦樂曲，描繪了一只天真、活潑的小貓在音樂伴奏下跳著優(yōu)美的圓舞曲。（）

9.《十面埋伏》是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶曲的優(yōu)秀代表作。（）

10.舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圓號為主奏樂器的。（）

11.德國作曲家萊昂·耶塞爾創(chuàng)作的《玩具兵進行曲》是一首充滿兒童情趣的管弦樂曲。（）

12.手風琴獨奏曲《我為祖國守大橋》是根據(jù)同名歌曲改編而成的。（）

13.《庫爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風格特點的少兒歌曲。（）

14.無伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂器伴奏的音樂表演方式。（）

15.《鳳陽花鼓》是流傳于福建、廣東等地的一種民間歌舞曲。（）

16.《我愛你，中國》是電影《海外赤子》中的插曲，深受廣大群眾喜愛。（）

17.《漁舟唱晚》是古箏家婁樹華先生在20世紀30年代改編的揚琴獨奏曲。（）

18.《法國民謠變奏曲》是奧地利杰出的音樂家莫扎特旅居巴黎時寫作的鋼琴曲。()

19.湖南花鼓戲是流行于湖南各地小戲的總稱，它是在民間歌舞的基礎上發(fā)展起來的。（）

20.由彭修文、蔡惠泉編曲的民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》，是一首具有京韻大鼓風格特點的吹打樂曲。（）

四、連線題(共10分)

1.中國黃自《旗正飄飄》 法國劉錫津《光明行》

奧地利柴可夫斯基《我愛你，塞北的雪》 俄國海頓《天鵝湖》 圣桑《動物狂歡節(jié)》

劉天華《時鐘》

2.《那不勒斯舞曲》大提琴柔美、圓潤 《天鵝》二胡嘹亮輝煌 《光明行》板胡渾厚飽滿

《紅軍哥哥回來了》小號清脆明亮

五、簡答題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）

1.為什么學校教育工作必須要堅持以教學為主?

2.請說明教育目的同培養(yǎng)目標的關系。

云南省特崗教師招聘試題（小學音樂科目六）參考答案及解析

一、填空題

1.肖邦

2.旋律節(jié)奏節(jié)拍速度

3.作曲音樂《義勇軍進行曲》

4.正聲音階下徵音階清商音階

5.宮商角徵羽

6.陳鋼何占豪

7.奧地利《魔王》《野玫瑰》《菩提樹》《圣母頌》

8.約翰·施特勞斯

9.《義勇軍進行曲》

10.《牧童短笛》

11.《中國少年先鋒隊隊歌》

12.十二平均律

13.嗩吶

14.山歌

15.《揚鞭催馬運糧忙》

16.海頓

17.《北京喜訊到邊寨》 18.《長恨歌》

二、選擇題

1.A 【解析】略。

2.C 【解析】《黃河大合唱》是冼星海最具代表性的作品?！饵S河大合唱》共有八個樂章：《黃河船夫曲》、《黃河頌》、《黃河之水天上來》、《黃水謠》、《黃河怨》、《保衛(wèi)黃河》、《河邊對口曲》、《怒吼吧，黃河》。

3.A 【解析】《十月——秋之歌》是鋼琴曲。

4.C 【解析】京劇三大件包括：京胡、月琴、京二胡。

5.D 【解析】挪威的作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾·金特》第一組曲第一樂章是《晨景》。

6.C 【解析】略。

7.A 【解析】略。

8.A 【解析】《剪羊毛》屬于澳大利亞的民歌。

9.B 【解析】《靜夜思》的作者是李白。

10.B 【解析】根據(jù)彝族民間歌舞“跳月”的素材編寫創(chuàng)作的，表現(xiàn)了“阿細跳月”歡快熱烈的歌舞場面。

11.B 【解析】略。

12.A 【解析】《唱支最美的歌》是一首3/8拍子，具有濃郁傣族民族風格的歌曲，贊美了夜色中站崗放哨的邊防戰(zhàn)士。

13.C 【解析】略。

14.B 【解析】《金蛇狂舞》是1934年聶耳根據(jù)江南絲竹樂曲《倒八板》整理改編的民樂合奏曲。明快而有力的旋律給人以強烈奔放的印象，而配以激越的鑼鼓節(jié)奏，更渲染出了熱烈歡騰的氣氛。樂曲以《金蛇狂舞》命名，既表示了中華民族對未來的堅強信念，也體現(xiàn)出一種革命樂觀精神。它現(xiàn)已成為我國民樂演出中最受觀眾歡迎與熟悉的保留曲目之一。

15.D 【解析】開始以小號奏出《國歌》音調為素材的雄壯宏偉的引子，經(jīng)圓號反復，引出弓弦樂器演奏的歌頌紅旗的主題，這一主題在鋼琴的伴奏下，給人以光輝熱烈和莊嚴的深切感受，人們被音樂帶到幸福激蕩的回憶之中：??！一九四九年十月一日，天安門廣場升起第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了?? 16.D 【解析】略。

三、判斷題

1.× 【解析】《智斗》是現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段，而《都有一顆紅亮的心》是現(xiàn)代京劇《紅燈記》中的選段。

2.√ 【解析】略。

3.√ 【解析】略。

4.√ 【解析】略。

5.× 【解析】單音程和復音程的區(qū)別在于是否超過八度。

6.√ 【解析】略。

7.× 【解析】3/8拍子是單拍子，而6/8拍子是復拍子。

8.√ 【解析】略。

9.√ 【解析】略。

10.× 【解析】舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以小號為主奏樂器的。

11.√ 【解析】略。

12.√ 【解析】略。

13.× 【解析】《庫爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁新疆風格特點的少兒歌曲。

14.√ 【解析】略。

15.× 【解析】《鳳陽花鼓》是流傳于安徽地區(qū)的一種民間歌舞曲。

16.√ 【解析】略。

17.× 【解析】《漁舟唱晚》是古箏家婁樹華先生在20世紀30年代改編的古箏獨奏曲。

18.√ 【解析】略。

19.√ 【解析】略。

20.× 【解析】由彭修文、蔡惠泉編曲的民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》，是一首借鑒吹打風格特點的吹打樂曲。

四、連線題

1.中國黃自《旗正飄飄》

中國劉錫津《我愛你，塞北的雪》 俄國柴可夫斯基《天鵝湖》 奧地利海頓《時鐘》

法國圣?！秳游锟駳g節(jié)》 中國劉天華《光明行》

2.《那不勒斯舞曲》小號嘹亮輝煌

《天鵝》大提琴渾厚飽滿 《光明行》二胡柔美、圓潤

《紅軍哥哥回來了》板胡清脆明亮 教育學、教育心理學部分

五、簡答題

1.【答案要點】

(1)以教學為主是由學校教育工作的特點所決定的；(2)教學是實現(xiàn)教育目的的基本途徑；(3)教學為主是由教學自身特點決定的；

(4)歷史經(jīng)驗已經(jīng)表明學校工作必須要以教學為主，我國建國以來教育實踐能說明這一點。

2.【答案要點】首先，教育目的是一個國家對其各級各類學校教育的總體要求，而培養(yǎng)目標是根據(jù)教育目的制定的某一級或某一類學?；蚰骋粋€專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求，是國家總體教育目的在不同教育階段或不同類型學校、不同專業(yè)的具體化；其次，培養(yǎng)目標的確定必須建立在教育目的的基礎上，而教育目的又必須通過各級各類學校、各專業(yè)的培養(yǎng)目標而實現(xiàn)。

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