第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分類總復(fù)習(xí)題

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分類總復(fù)習(xí)題

一、填空。（第一單元）

1.在計(jì)算82+47－11時(shí)，應(yīng)先算（）法。再算（）法，結(jié)果得（）。

2.在計(jì)算38÷3×13時(shí)，應(yīng)先算（）法，再算（）法，結(jié)果得（）。3.在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要從（）往（）按順序計(jì)算。

4.計(jì)算168－144÷12時(shí)，要先算（）法，再算（）法，結(jié)果是（）。5.計(jì)算32×6＋24÷3時(shí)，可以同時(shí)先算（）法合（）法，再算（）法，結(jié)果是（）。

6.670－（12＋28）×14的運(yùn)算順序是，先算（）法，再算（）法，最后算（）法。

7.計(jì)算85－24÷2×4時(shí)，要先算（）法，再算（）法，最后算（）法。

8.計(jì)算240＋（104×2－77）時(shí)，要先算（）法，再算（）法，最后算（）法。

9.算式18×270－54÷3，如果想改變運(yùn)算順序，先算減法，就要使用（），算式是（）。

10.65＋360÷（20－5），先算（），再算（），最后算（）,得數(shù)是()。

11.按要求改變下列算式的運(yùn)算順序，并計(jì)算結(jié)果。

（1）23＋19×75-28,最后一步算乘法的算式是：，得（）。（2）25×6－125÷5，最后一步算除法的算式是：，得（）。

12、一個(gè)數(shù)加上（），還得原數(shù)；一個(gè)數(shù)和0相乘，得（）； 13、0除以一個(gè)（）的數(shù)，還得0；（）不能作除數(shù)。

二、列式子計(jì)算。

1.304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？ 2.870與840的差去除1530與840的和，商是多少？ 3.12除24的商乘24與12的差，積是多少？ 4.78減去17除102的商，再乘以64，積是多少？ 5.23個(gè)915除以5的商，比4500少多少？ 6.26除214與124的和，再加上42，和是多少？ 7.36乘15的積加上80除5760的商，和是多少？

8.96減去35的差，乘63與25的和，積是多少？ 9.72與14的和乘以54與24的差，積是多少？ 10.78減去17除102的商，再乘以64，積是多少？ 11.一個(gè)數(shù)比11的2倍少2.5,這個(gè)數(shù)是多少? 12.2727除以9的商與36和43的積相差多少？

13.3與9的差除336與474的和，商是多少？ 14.一個(gè)數(shù)比96與308的積多36，求這個(gè)數(shù)． 15.72與4的差乘以56與26的和，積是多少？ 16.11.5比一個(gè)數(shù)的2倍少2.5,這個(gè)數(shù)是多少?

三、把下面各組式子列成綜合算式． 1、3280÷16=205 2、23×16=368 3、960÷15=64 4、75×24=1800 5、4535－500=4035 205×10=2050

625－368=257 64－28=36 9000－1800=7200 782－777=5 6000－2050=3950

1028÷257=4 4035÷5=807 6．3280÷16=20

57．23×16=368 8、96－80＝16 9、20÷4＝5 10、221×3=663

205×10=2050

625－368=257 88＋12＝100 75÷5＝15 208÷16=13

6000－2050=3950

1028÷257=4 16×100＝1600 110－15＝95 663＋13=676

在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),然后列出綜合算式：

+ 55 450－130 3.6+7.4

×()()÷()

()()綜合算式: 綜合算式:

2.65 +3.35 520－40 3.6+8.4 ×()()÷()

()()綜合算式: 綜合算式:

四、在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并說說運(yùn)用了哪些運(yùn)算定律。45×（20×__）＝（45×20）×39這是應(yīng)用了（）律。49×25×4＝49×（___×4）這是根據(jù)（）。

32＋29＋68＋41＝32＋68＋（___＋41）這是根據(jù)（）。3×8×4×5=（3×4）×（___×5）運(yùn)用了（）。

79×99+79=79×（___+1）=79×100=7900，這是根據(jù)乘法（簡(jiǎn)便運(yùn)算的。

83+41+59=83+（41+___）這是運(yùn)用了（）。36×29+71×36=36×（___+71）這是運(yùn)用了（）。24×25=20×___+4×25這是運(yùn)用了（）。

5×4×25×2=（2×5）×（4×___）這是運(yùn)用了（）。45×32=32×（）

（），69＋53＋47=69+（+47）

（），43+55+57+45=（43+）+（55+）（），103×42=（）×42+（）×42（），61×43+57×61=61×（+）

（）五．在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

3平方米18平方分米＝（）平方米 2.72元＝（）元（）角（）分

2.04噸＝（）噸（）千克

20米7厘米=()米

1小時(shí)20分鐘=()分鐘）進(jìn)行 20.5千米=()米 0.3噸=()千克

3.5分米=()厘米 0.275噸=()克

7800分鐘=()小時(shí)

0.15千克=()克 4千米80米=（）千米

10.08噸=（）噸（）千克 65厘米=（）米 8.64千克=（）克

3噸 420千克=（）千克

5030千克=（）噸=（）噸（）千克 15千米=（）米 63平方米=（）平方分米 90公頃=（）平方米． 800000克=（）千克 7200秒=（）時(shí)

540000平方米=（）公頃 20600平方分米=（）平方米 3500克＝（）千克

480厘米＝（）米

360平方分米＝（）平方米 10元3角5分＝（）元

9分米＝（）米

9千克200克＝（）千克

3米6分米＝（）米

20平方分米＝（）平方米

3.06千米＝（）米

0.5噸＝（）千克

240厘米＝（）米

404000人＝（）萬人

10元1角＝（）元

1702000000元＝（）億元

12．05噸＝（）噸（）千克

32.76千米=()千米()米 1.15千米=（）米 63平方米=（）平方分米 90公頃=（）平方米． 800000克=（）千克 7200秒=（）時(shí)

540000平方米=（）公頃 4噸=（）千克=（）克 20600平方分米=（）平方米 4平方千米20公頃=（）公頃 3米60厘米=（）厘米 5分45秒=（）秒

30600千克=（）噸（）千克 604平方厘米=（）平方分米（）平方厘米 10080克=（）千克（）克

4千米80米=（）千米

10.08噸=（）噸（）千克 65厘米=（）米 8.64千克=（）克

3噸 420千克=（）千克

5030千克=（）噸=（）噸（）千克 2.5千克=（）克 3570米=（）千米 3.08噸 =（）千克 0.75平方米=（）平方分米 86克=（）千克 109分米=（）米 5350米=（）千米 1.09米=()毫米 2.56噸=（）千克 4.6米=（）分米

2.95元=（）元（）角（）分（）分米=1.5米（）千克=4.08噸（）米=0.51千米（）米=516厘米（）克=4.7千克

六、比較大小

2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克 0.99○1 0.12○0.120 200公頃○2平方千米4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9萬 5.072 〇 5.27 5.8 〇 5.800

0.8公頃 〇 7900平方米 7.9○8.2 0.51○0.509 6340公頃〇63.4平方千米

334分〇0.5元 64厘米〇6.4毫米 508克〇7.08千克 4元6分〇4.6元 0.6○0.60

七、在圓圈里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立。

5.001○()=50.01 9.7○()=0.097 0.85○()=85 5.67○()=0.0567 4.28○()=4280 65.4○()=0.654 0.0005○()=5 80○()=0.0008

1、把下面圖中特殊部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來。

分?jǐn)?shù)（）小數(shù)（）

分?jǐn)?shù)（）小數(shù)（）

2、把1米平均分成10份，每份是1米的（），寫成分?jǐn)?shù)是（）米，寫成小數(shù)是（）米；取其中的7份，寫成分?jǐn)?shù)是（）米，寫成小數(shù)是（）米。3、8角寫成分?jǐn)?shù)是（）元，寫成小數(shù)是（）元，12克寫成分?jǐn)?shù)是（）千克，寫成小數(shù)是（）千克。

八、填空（第四單元小數(shù)）。1、00.0103讀作（），五十點(diǎn)五零寫作（）。0.057讀作：

；四百零五點(diǎn)七六 寫作：。20.003讀作（）；一百點(diǎn)零六寫作（）

1.小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是（）位，計(jì)數(shù)單位是（）。小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是（）位，右邊第二位是（）位。

2.把0.9寫成以0.01為單位的數(shù)是（）；把12寫成以0.1為單位的數(shù)是（）。

3.把0.8改寫成以0.001為單位的數(shù)是（），把3給些成以0.1為單位的數(shù)是（）。

4.把0.21寫成分?jǐn)?shù)是（）。5.1里面有（）個(gè) 0． 001．

6.0．5的計(jì)數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的單位． 7.0.08的計(jì)數(shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。8.6．378中有（）個(gè)千分之一。

9.0.84是由（）個(gè)0.1和（）個(gè)0.01組成的． 10.5．75這個(gè)數(shù)中的7在（）位上，計(jì)數(shù)單位是（）． 11.3．05中含有（）個(gè)0．01． 12.23.43個(gè)位上的3表示（），百分位上的3表示（）。13.9．426中的4表示（）新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)

14.70.672中整數(shù)部分的7表示（），小數(shù)部分的7表示（）。15.20.2中的2表示（）；5.42中的2表示（）；0.25中的2表示（）；0.672中的2表示（）。

16.0.7里面有（）個(gè)0.1；0.035里面有（）個(gè)0.001，3個(gè)（）是0.03。

17.5.6中的5在（）位上，表示（）個(gè)（）；6在（）位上表示（）個(gè)（）。

18.3.45這個(gè)數(shù)中，3在()位上，表示（）個(gè)（），4在（）位上，表示（）個(gè)（），5在（）位上，表示（）個(gè)（）。19.6．378中有（）個(gè)一，（）個(gè)十分之一，（）個(gè)百分之一），（）個(gè)千分之一。

20.0.84是由（）個(gè)0.1和（）個(gè)0.01組成的． 21.65個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）．

22.一個(gè)數(shù)由3個(gè)千和3個(gè)千分之一組成，這個(gè)數(shù)是（），讀作：（）

23.由5個(gè)1,6個(gè)0.01,8個(gè)0.001組成的數(shù)是()。

24.一個(gè)數(shù)、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（），精確到十分位是（）．

25.由5個(gè)0.1、3個(gè)0.01和2個(gè)0.001組成的數(shù)是（），讀作（）。26.一個(gè)數(shù)的十萬位、十位和百分位上都是6，其余數(shù)位都是0，這個(gè)小數(shù)寫作（），讀作（）。

27.用4、3、0和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最大的小數(shù)是（），組成一個(gè)最小的小數(shù)是（）。

28.下面的數(shù)和3.54比較，大小有什么變化？ 3.54____________ 0.354 ___________________ 35.4 _________________ 0.0354 __________3540______________ 354.0________________ 29.把2.08改寫成下面各數(shù)，它的大小有什么變化? 20.8_________________ 0.208_____________ 0.0208_____________208______________0.00208_______________ 2080______________________ 30.下面各數(shù)去掉0后，大小有什么變化？0.08________________10000_________________8.0________________13.800________________ 31.4.05擴(kuò)大（）倍是4050，（）了（）倍是0.0405．

32.8.8縮小10倍等于（）擴(kuò)大10倍．

33.一個(gè)數(shù)縮小10倍，又?jǐn)U大1000倍后是0.4萬，原來的數(shù)是（）． 34.0．12擴(kuò)大（）倍是 12．

35.0.453擴(kuò)大到原數(shù)的()倍是453； 35.6縮小到原數(shù)的()是0.356。36.把40．02的小數(shù)點(diǎn)移到最高位數(shù)字的左邊，原數(shù)縮?。ǎ┍?/p>

37.把26.4的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是，是原來小數(shù)的倍。如果把原來的小數(shù)縮小10位，就要把小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果是。

38.把0.06擴(kuò)大到它的（）倍是60，把0.29縮小到原數(shù)的（）是0.029.39.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后是361.2，原來這個(gè)小數(shù)是（）。

40.把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（）。41.把5．676先擴(kuò)大100倍，再縮小10倍是（）．

42.（）縮小100倍后再擴(kuò)大10倍是0．9．

43.把一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大10倍，再縮小1000倍的實(shí)質(zhì)就是把這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)（）位． 44.45.70295保留一位小數(shù)約等于（），保留三位小數(shù)約等于（）．

46.（）縮小100倍后再擴(kuò)大10倍是0．9．

47.7.8.056保留兩位小數(shù)約是(),精確到十分位是（）。

48.29.953精確到百分位是（），“四舍五入”到十分位是（），保留整數(shù)是（）．

49.把25縮小為原來的 是0.025，把7.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是（）。

50.將下列小數(shù)保留整數(shù)和保留一位小數(shù)。9.956（）（）；1.995（）（）；1.96（）（）；0.9709（）（）；0.905()()51.643095400改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（），改寫成以“億”為單位的數(shù)是（）．省略億后面的尾數(shù)，它的近似 數(shù)是（）． 52.409856000改寫成用“萬”作單位是()萬,改寫成用“億”作單位是()億。

53.平川水電站年發(fā)電量是1470000萬度，改寫成以“億”度作單位的數(shù)是（）．

54.第五次人口普查結(jié)果公布:中國(guó)總?cè)丝谶_(dá)到十二億九千五百三十三萬人，寫作（）人，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（）人，省略“億”后面尾數(shù)約是（）人。

55.24572600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是。56.248200改為用“萬”作單位的數(shù)是（）萬。

57.把78560000改寫為用“億”作單位的數(shù)是（）億。（保留兩位小數(shù)）

58.306900改成用“萬”作單位的數(shù)是（）萬，把387330000改成用“億”作單位的數(shù)是（）億。

59.把2.4改寫成與原數(shù)相等的三位小數(shù)寫作（）．

60.最接近8的數(shù)是（）。A、8.05 B、7.85 C、8.18 D、7.98 61.大于0.2，小于0.4的小數(shù)有（）。

62.大于0.3，小于0.5的一位小數(shù)有()。

63.一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個(gè)數(shù)最大是（），最小是（）。64.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來這個(gè)數(shù)是（）．

65.把8.3的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，所得數(shù)比原數(shù)減少了()。66.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（），最小是（）。

67.小數(shù)的（）上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的（）不變，但小數(shù)的（）不同。68.20.030化簡(jiǎn)后是（），不改變數(shù)的大小，把19改寫成兩位小數(shù)是（）。

69.化簡(jiǎn)下面各小數(shù)． 0．90＝（）10．10100＝（）180．00＝（）．80．50=（）0．4080=（）0．10100=（）500．400 =（）10．2000 =（）0．10000=（）

70.0.65改成三位小數(shù)是（），這是根據(jù)小數(shù)的（71.把下面各數(shù)按從小到大順序排列：

（1）0.056 0.506 0.56 0.065（2）0.7 0.706 0.76 0.67 0.076（3）8.09、8.91、9.08 9.81 8.90___________________________________(4)0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087____________________________________（5）0.4千米 1200米 1670米 1.48千米_______________________________________(6)9.056千米 9560米 9千米650米__________________________________________________(7)8千克88克 8.88千克 888克_______________________________________ 72、在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字。

1．8.55＜8.□4 2．3.□3＞3.63 3．□.985＜4.001 4．80□5000≈810萬 5．6.□82＞6.59。）6．3□70000000≈40億

九、填空（第五單元三角形）

1、一個(gè)三角形有（）條邊，（）個(gè)角，（）個(gè)頂點(diǎn)。

2、三角行按角的大小可分為()三角形,()三角形,()三角形。

3、三角形按邊的長(zhǎng)短來分，有（）、（）（），其中（）（）是兩類特殊的三角形。

4、三角形具有（）性，平行四邊形有（）的特性。

5、（）叫做等腰梯形，等腰梯形的兩個(gè)底角（）。

6、等腰三角形的兩腰（），兩個(gè)底角（）。

7、所有的等邊三角形都是（）三角形。

14、三角形有（）條高．平行四邊形有（）條高．

15、長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是（）。

16、任意一個(gè)三角形的內(nèi)角和是（）度，四邊形的內(nèi)角和是（）度。

17、紅領(lǐng)巾按角分類屬于（）三角形，按邊分類屬于（）三角形。

18、有一個(gè)三角形，它的三條邊都相等，請(qǐng)問它的三個(gè)角分別是多大，∠1（），∠2（），∠3（）。

19、一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和小于90°，這個(gè)三角形一定是（）。20、空調(diào)機(jī)的固定架做成一個(gè)三角形是運(yùn)用了三角形的（）的特征。

21、等邊三角形的三條邊都（），三個(gè)角都是（）。所以等邊三角形是（）三角形。

22、三角形的內(nèi)角都是（）。

23、三角形任意兩邊之和（）第三邊。

24、等腰三角形的兩腰（），（）也相等。

8、一個(gè)三角形至少有（）個(gè)銳角，最多有（）個(gè)鈍角。

9、一個(gè)三角形中，至少有（）個(gè)銳角，最多有（）個(gè)直角．

10、任何一個(gè)三角形，至多有（）個(gè)銳角。

11、一個(gè)三角形中至少有（）銳角，最多只有（）直角火鈍角。

12、最少用（）個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)梯形。

13、拼成一個(gè) 至少要用（）個(gè)等邊三角形。

25、最少用（）個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

26、最少用（）個(gè)相同的等邊三角形可以拼成一個(gè)梯形。至少用（）個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)四邊形。

27、最少用（）個(gè)直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，最少用（）個(gè)等邊三角形可以拼成一個(gè)正六邊形。

28、用兩個(gè)相同的（）三角形可以拼成一個(gè)正方形。

29、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出右面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。梯形（）度，五邊形（）度。

30、在一個(gè)三角形中，∠1=120°，∠2=36°，∠3=（）°。

31、三角形ABC中，∠A＝35°，∠B＝52°，∠C＝（），這是一個(gè)（）三角形。

32、在一個(gè)三角形中，已知∠1= 720，∠3= 480，∠2=（）度?！? 75。90。60。50?！? 65。120。60?！? 42。15。50。

33、一個(gè)三角形中，一個(gè)角是70°，另一個(gè)角是80°，第三個(gè)角的度數(shù)是（）°，這是一個(gè)（）三角形。

34、填表：（表中∠

1、∠

2、∠3是三角形的三個(gè)內(nèi)角）

35、直角三角形中,一個(gè)銳角是370,另一個(gè)銳角是。

36、一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是550,另一個(gè)銳角是（）。

37、一個(gè)直角三角形，它的一個(gè)銳角是45度，另一個(gè)銳角是（），按邊分類，它是（）三角形。

38、如果直角三角形的一個(gè)銳角是20°，那么另一個(gè)角一定是（）。

39、如果有一個(gè)三角形中有兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)之和等于90°，那么這個(gè)三角形一定是（）三角形。

40、一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是45°，這個(gè)直角三角形又叫做（）。

41、一個(gè)等邊三角形分成兩個(gè)直角三角形后，每一個(gè)直角三角形的內(nèi)角分別是（）度、（）度和（）度。

42、一個(gè)等腰三角形的底角是45o，這個(gè)三角形一定是一個(gè)（）三角形（按角分類）。

43、一個(gè)等腰三角形的底角是80°,它的頂角是()

44、一個(gè)等腰三角形，頂角是1120，它的兩個(gè)底角是（）。

45、在△ABC中，∠A＝∠B＝60o，∠C＝()。

46、一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是35°，它的頂角是（）。

47、一個(gè)等腰三角行的頂角是30度，它的一個(gè)底角是（）度。

48、已知三角形的兩個(gè)角都是50度，那么另一個(gè)角是（）度，這是（）三角形．

49、一個(gè)等腰三角形的頂角是100°，兩個(gè)底角分別是（）和（）。

50、兩個(gè)銳角度數(shù)相等的直角三角形，又叫做（），其中每個(gè)銳角的度數(shù)都是（）。

51、一個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為12厘米，周長(zhǎng)是52厘米。這個(gè)三角形的一個(gè)腰長(zhǎng)是多少厘米 ？

52、一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別是3厘米、3厘米、4厘米，按照邊來分，這是一個(gè)（）三角形；圍成這個(gè)三角形至少要（）厘米長(zhǎng)的繩子。

53、如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米，第三條邊的長(zhǎng)度（）。

54、一個(gè)等腰三角形，一條邊長(zhǎng)8厘米，另一條邊長(zhǎng)3厘米，第三條邊長(zhǎng)（）厘米。

55、一個(gè)三角形的兩條邊分別是5和6，另一條邊可能是()。

56、當(dāng)一個(gè)三角形的兩條邊分別是8厘米，4厘米時(shí)，第三條邊長(zhǎng)度可能是（）。

57、一個(gè)等腰三角形底邊長(zhǎng)5厘米，腰長(zhǎng)4厘米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（）厘米。

58、一個(gè)等腰三角形的兩邊分別長(zhǎng)5厘米，2厘米，請(qǐng)你說說它的第三條邊的長(zhǎng)度是多少，為什么？

59、已知等腰三角形三邊長(zhǎng)度之和是62厘米，若一條腰長(zhǎng)是22厘米，求它底邊的長(zhǎng)度。

60、已知正三角形三邊長(zhǎng)度之和為33厘米，求每邊的長(zhǎng)？ 61、判斷題

① 任意兩個(gè)三角形都可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（）② 任意一個(gè)三角形都有三條高。（）

③ 三根8厘米長(zhǎng)的線段可以圍城一個(gè)三角形。（）④ 直角三角形只有一條高。（）⑤ 三角形容易變形。（）

⑥ 一個(gè)三角形有一個(gè)角是銳角，那么這個(gè)三角形是銳角三角形。（⑦ 等邊三角形一定是銳角三角形。（）⑧ 直角三角形中只有兩個(gè)角是銳角。（）⑨ 等邊三角形是特殊的等腰三角形。（）⑩ 兩個(gè)相同的直角三角形只能拼成四邊形。（）11 任意三個(gè)三角形都能拼成一個(gè)梯形。（）任意兩個(gè)完全相同的三角形都可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）13 兩個(gè)完全相同的直角三角形可以拼成一個(gè)等腰三角形。（）14 三個(gè)相同的等腰三角形能拼成一個(gè)等腰梯形。（）15 所用的等邊三角形一定是等腰三角形。（））16 一個(gè)三角形里如果有兩個(gè)銳角，必定是一個(gè)銳角三角形。（）17 一個(gè)三角形有兩個(gè)內(nèi)角是銳角，這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（）鈍角三角形的兩個(gè)銳角之和小于90度。（）如果一個(gè)三角形是等邊三角形，那么她一定是等腰三角形。（）20 三角形越大，它的內(nèi)角和就越大。（）

3、按要求分一分。

銳角三角形有（）鈍角三角形有（）

直角三角形有（）等腰三角形有（）

4、畫出下面每個(gè)三角形三條邊上的高。

1、用小數(shù)計(jì)算下面各數(shù)。

5元6角2分+3元零9分= 1噸30千克+980千克= 4米35厘米+5米70厘米= 10千克-4千克800克= 4千米890米-3千米50米= 6千米-2千米860米= 20米16厘米-7米4分米= 9千米80米+1千米6米= 6噸4千克-5噸14千克= 3元6角5分+7元5角4分= 12噸-8噸40千克= 6千米50米-3千米500米= 5米80厘米+4米15厘米 6噸50千克-650千克

2、計(jì)算小數(shù)加、減法，要把（）對(duì)齊，也就是把（）對(duì)齊，得數(shù)的末尾有0，一般要把0（）。

3、整數(shù)部分的最小計(jì)數(shù)單位與小數(shù)部分的最大計(jì)數(shù)單位相差（）。

4、小數(shù)部分的最大計(jì)數(shù)單位與整數(shù)部分的最小計(jì)數(shù)單位的和是（）。

5、把4.8的小數(shù)點(diǎn)去掉，得到的新數(shù)比原來多（）。

6、兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果可能是（）位小數(shù)或（）位小數(shù)。

7、兩個(gè)加數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加1.2，另一個(gè)加數(shù)減少0.7，和（）。

8、一個(gè)小數(shù)減去它的一個(gè)計(jì)數(shù)單位，差是0.1，這個(gè)小數(shù)可能是（）

9、比2.97多0.6的數(shù)是（）；24.05比27.7少（）。

10、甲數(shù)是10.9，比乙數(shù)少1.15，甲、乙兩數(shù)的和是（）。11、1在十分為上比它在百分位上多（）。12、3.5的計(jì)數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的單位，再加上（）個(gè)這樣的單位就得到4。13、8個(gè)0.1和80個(gè)0.01合起來是（）。

14、如果被減數(shù)和減數(shù)都增加2.4，那么它們的差（）。

15、把3.26的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)數(shù)比原數(shù)大（）。16、0.8和0.80比較，大?。ǎ?，意義（）。

17、將下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)形式： A、12（）B、2110（）C、21100（）D、211000（）

1、從（）統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出數(shù)量的多少。

2、（）統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。

3、下面內(nèi)容適合用哪一種統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)寫在括號(hào)內(nèi)。

① 要把學(xué)校去年每月的用電量繪制成統(tǒng)計(jì)圖，觀察學(xué)校的用電趨勢(shì)，可以繪制（）。

② 第一小組同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)（）。③ 股票的升降變化（）。

④ 東北地區(qū)一周的氣溫變化情況（）。⑤ 各類圖書的銷售情況（）。

1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一側(cè)長(zhǎng)400米，從頭到尾每隔10米載一棵樹，一共栽了多少棵？

2、有一條長(zhǎng)1600米的公路，在公路一側(cè)從頭到尾每隔20米安裝一盞路燈，一共要準(zhǔn)備多少盞臺(tái)燈？

3、在一條全長(zhǎng)2千米的街道兩旁安裝路燈（兩端也要安裝），每隔50米安一座，一共要安裝多少座路燈？ 4、5路公共汽車行駛路線長(zhǎng)12千米，相鄰兩站的距離是1千米，一共有幾個(gè)車站？

5、長(zhǎng)途汽車行駛路線全長(zhǎng)260千米，相鄰兩站的距離是20千米，這條路線一共有多少個(gè)車站。

6、植樹節(jié)那天，四（1）班同學(xué)參加植樹活動(dòng)，他們要在一條長(zhǎng)20米的路一邊栽樹（兩端都載），每4米載一顆，他們需要準(zhǔn)備多少棵樹苗？

7、教室的走廊長(zhǎng)18米，如果沿一側(cè)每隔3米放一盆花（兩端都放），需要多少盆花？

8、在一段公路的兩邊每隔6米種一棵樹，共種了180棵，如果兩端都種上樹，這段公路長(zhǎng)多少米？

9、同學(xué)們沿筆直的操場(chǎng)一側(cè)插彩旗，每隔8米插一面，一共插了26面，從第1面彩旗到最后一面的距離有多遠(yuǎn)？

10、甲、乙兩地相距500米，從頭到尾一共栽了51棵樹，平均每?jī)煽脴渲g的距離是多少米？

11、筆直的跑道一旁插著51面小旗，它們的間隔是2米，現(xiàn)在要改為只插26面小旗，間隔應(yīng)改為多少米？

12、王爺爺每天早晨去散步，他從路邊第一棵樹走到第五棵樹走了20步，周日早晨王爺爺走了300步，他大約走到了第幾棵樹？

13、在相距60米的兩座樓房之間栽樹（兩端都不載），每隔3米載一棵，一共栽了多少棵？

14、一個(gè)舞臺(tái)長(zhǎng)18米，每隔6米掛一面彩旗，如果兩端都不掛，一共要多少面彩旗？

15、在一段公路兩旁載90棵樹，兩頭都不種，每?jī)深w之間的距離是5米，這段公路長(zhǎng)多少米？

16、一個(gè)舞臺(tái)長(zhǎng)18米，每隔6米掛一面彩旗，如果只有一端掛，一共要多少面彩旗？

17、從王村到李村一共設(shè)有16根高壓電線桿，相鄰兩根的距離的距離平均是200米。王村到李村大約有多遠(yuǎn)？

18、兩座大樓之間相距168米，管理處要在兩座樓房之間的小路的一邊栽樹，相鄰兩棵樹之音的距離是6米。一共要栽多少棵樹？

19、一根木頭長(zhǎng)10米，要把它平均分成5段，每鋸下一段需要8分鐘，鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼姡?/p>

20、一根木棒鋸成4段要6分鐘，鋸成8段需要多少分鐘？

21、將一根木頭鋸成6段，需要30分鐘，平均鋸一次需要多少分鐘？

22、一根木頭長(zhǎng)20米，要把它平均鋸成6段，每鋸下一段需要5分鐘，鋸?fù)暌还残枰ǘ嗌俜昼姡?/p>

23、把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘，如果鋸成8段要用多少分鐘？

24、一根木料長(zhǎng)21米，把它鋸成3米長(zhǎng)的一段，每鋸一段要6分鐘，鋸?fù)旯灿枚嗌俜昼姡?/p>

25、把一根木料鋸成30厘米長(zhǎng)的小段，一共花了10分鐘。已知鋸下一段要花1分鐘，這根木料有多長(zhǎng)？

26、廣場(chǎng)上的大鐘5時(shí)敲響5下，8秒鐘敲完，12時(shí)敲響12下，需要多長(zhǎng)時(shí)間？

27、廣場(chǎng)上的大鐘4時(shí)敲響4下，6秒鐘敲完，9時(shí)敲響9下，需要多長(zhǎng)時(shí)間？

28、一個(gè)燈塔上的信號(hào)燈，閃5下用了20秒，30秒最多閃多少下？

29、小亮的家住在20層，一天他乘電梯回家。他從第一層到第六層花了10秒，他還需要多少秒才到家？

30、圓形滑冰場(chǎng)的一周全長(zhǎng)是150米。如果沿著這一圈每隔15米安裝一盞燈，一共需要安裝幾盞燈？

31、一個(gè)湖泊周長(zhǎng)1800米，現(xiàn)在每隔6米栽一顆柳樹，每?jī)煽昧鴺渲g載一顆桃樹，湖泊周圍栽了多少棵柳樹？多少棵桃樹？

32、一個(gè)圓形花壇周圍每隔2米擺一盆鮮花，一共擺了20盆鮮花，花壇的周長(zhǎng)是多少米？ 33、36個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈做游戲，每相鄰兩個(gè)同學(xué)之間都是2米，這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是多少米？

34、一個(gè)正方形游泳池的四周要安裝護(hù)欄，每邊安裝10根，每個(gè)頂點(diǎn)都要安裝，一共要安裝多少根？

35、在五邊形水池邊擺花盆，每邊放4盆，最少需要放多少盆花？

36、要在一個(gè)五邊形的水池邊上擺花盆，使每邊都有5盆，至少需要多少盆花？

37、要在正方形的噴水池邊上擺上花盆，每一邊擺放7盆花（四個(gè)角上都要有一盆花），一共要擺多少盆花？

38、學(xué)校樓前擺放了一個(gè)方陣花壇。這個(gè)花壇的最外層每邊各擺放8盆花，最外層共擺了多少盆花？

39、在一個(gè)正六邊形的花壇周圍等距離植樹，六個(gè)頂點(diǎn)各植一棵，一共植了48棵。每邊植了多少棵樹？

40、四年級(jí)共選49位同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)開幕式，他們排成一個(gè)方陣人場(chǎng)。這個(gè)方陣的最外層一共有多少人？

41、同學(xué)們站成方隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)，只知道最外層每邊站了12人，最外層一共有多少名學(xué)生？參加軍訓(xùn)的一共有多少名學(xué)生？

42、為迎接六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行團(tuán)體體操表演，四年級(jí)學(xué)生排成方陣，最外層每邊站了15人，最外層一共有多少名學(xué)生？整個(gè)方陣一共有多少名學(xué)生？ 43、48名學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲，大家圍成一個(gè)正方形，每邊人數(shù)相等，四個(gè)頂點(diǎn)都有人，每邊各有多少名學(xué)生？

44、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上完游戲，大家圍成一個(gè)正方形，每個(gè)頂點(diǎn)各站一人，每邊站18個(gè)同學(xué)，一共有多少個(gè)同學(xué)在玩游戲？

45、四年級(jí)共選49位同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)開幕式，他們排成一個(gè)方陣人場(chǎng)。這個(gè)方陣的最外層一共有多少人？

46、一張桌子坐6人，兩張桌子并起來坐10人，三張桌子并起來坐14人.......照這樣，10張桌子并成一排可以坐多少人？如果一共有38人，需要并多少張桌子才能坐下？

1、紅星藥廠幾月份產(chǎn)量最高？幾月份產(chǎn)量最低？

2、紅星藥廠這半年的總產(chǎn)量是多少？

3、請(qǐng)你估計(jì)一下紅星藥廠七月份的產(chǎn)量。

百花小區(qū)2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖。（8’）

1、百花小區(qū)2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了（）臺(tái)。

2、（）年到（）年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。（）年到（）年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。

3、根據(jù)圖上的信息，你能預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約（）臺(tái)。

三、完成統(tǒng)計(jì)圖和問題。

某汽車廠上半年汽車產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)如下表： 月份 1 2 3 4 5 6 產(chǎn)量（輛）2000 2200 2500 2500 2800 3000 制成條形統(tǒng)計(jì)圖： 制成折線統(tǒng)計(jì)圖：

1．產(chǎn)量增加最多的是（）月份。2．（）月份與（）月份產(chǎn)量相同。3．六個(gè)月一共生產(chǎn)汽車（）輛。

五、育才小學(xué)四年一班四個(gè)小組的同學(xué)閱讀課外書數(shù)目如下：組 別 合 計(jì) 一 二 三 四 閱讀本數(shù) 50 60 40 70 70 地 地 地 地 地 地 地 地 地 60 50 40 30 20 10 0 1.請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整，并制成折線統(tǒng)計(jì)圖。2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知： ① 第一組比第四組少讀()本； ② 第二組和第三組共讀()本； ③ 四年一班平均每組讀()本。④ 你還想提出什么問題？（本）

第一組 第二組 第三組第四組

一個(gè)路口半小時(shí)內(nèi)車輛通過如右圖：

1、半小時(shí)內(nèi)共通過多少輛車？

2、半小時(shí)內(nèi)通過的貨車比小汽車多多少輛？

3、你還能提出哪些問題？

下面是某地區(qū)2000至2005年每百戶家庭電腦

擁有量情況統(tǒng)計(jì)表。某地區(qū)2000年至2005年每百戶家庭電腦擁有量統(tǒng)計(jì)圖

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）這個(gè)地區(qū)每百戶家庭電腦擁有量呈現(xiàn)什 么變化趨勢(shì)？

6、下面是某地2004年月平均溫度變化情況統(tǒng)計(jì)圖(23分)

看圖回答下列問題。

1、上面的統(tǒng)計(jì)圖是()統(tǒng)計(jì)圖。

2、哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最低？

3、哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上升得最快？哪兩個(gè)月之間的平均氣溫下降得最快？

4、你還能從圖中獲取哪些數(shù)學(xué)信息？（寫兩條）

5.這是某街道辦事處2006～2010年家庭擁有電腦量的統(tǒng)計(jì)表。年份 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 電腦/臺(tái) 400 700 1600 2600 2800 根據(jù)以下信息，制成折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題。（1）（）年～（）增長(zhǎng)幅度最大。（）年～（）增長(zhǎng)幅度最小。（2）想一想：這可能是什么原因？

（3）估計(jì)一下，到2011年結(jié)束后，這個(gè)辦事處 擁有電腦可能有（）臺(tái)。（3）你還能發(fā)現(xiàn)什么信息？

1、下圖中電信大樓在市政府的 偏 450的 方向上，距離是 米。

市政府在銀行的 偏 300的方向上，距離是 米。

學(xué)校在市政府的東偏北600方向上，距離是800米，請(qǐng)標(biāo)出它的位置。市政府在小東家西偏北450方向上，距離是200米，請(qǐng)標(biāo)出小東家的位置。

填一填，畫一畫。（1）游泳館在小明家（）偏（）（）的方向上，距離（）米。（2）學(xué)校在小明家北偏東30度，小明家 在學(xué)校（）偏（）（）度。（3）小明步行每分鐘100米，他從家（4）到郵局需要（）分鐘。

小數(shù)的應(yīng)用題

1.每張紙厚0.103毫米，10張紙厚多少毫米？

2.100千克稻谷可碾米75千克，1千克稻谷可碾米多少千克？ 3.1千克黃豆可出油0.38千克，100千克黃豆可出油多少千克？1000千克黃豆呢？

4.張老師用43.20元買了10支鋼筆，每支鋼筆多少元？買100支這樣的鋼筆應(yīng)付多少元？

5.100噸煤可煉焦炭95噸，照這樣計(jì)算，10噸、1000噸煤可煉焦炭多少噸？

6.王師傅從郵局給家中匯款500元，按照規(guī)定，匯款100元的匯費(fèi)是1元。王師傅要付多少元的匯費(fèi)？

7.1千克小麥可磨面粉0.85千克，1噸小麥可磨面粉多少千克？

8.一份稿件1500個(gè)字，李華9分鐘能打522個(gè)字，那么李華30分鐘能打完嗎？

9.圖書室有故事書98本，今天借出46本，還回25本?，F(xiàn)在圖書室有故事書多少本？

10.大生用小棒擺了8個(gè)六邊形，如果用這些小棒擺正方形，可以擺多少個(gè)？

11.一件兒童上衣48.5元，一條長(zhǎng)褲比上衣便宜9.8元，一條裙子又比長(zhǎng)褲貴2.5元。這條裙子多少錢？

12.有一個(gè)會(huì)議室長(zhǎng)12米，寬8米。這個(gè)會(huì)議室共鋪了384快地磚，平均每平方米鋪了多少快地磚？

13.一箱橙汁48元，已知一箱有12瓶橙汁，現(xiàn)在芳芳要買3瓶，那么她需要付多少錢？

14.一張桌子72.5元，一把椅子比一張桌子便宜20.5元，楊叔叔買這套桌椅付了150元，應(yīng)找回多少錢？

15.一根3.8米長(zhǎng)的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面部分是0.9米，水池有多深？

16.麗麗到書店買筆記本，買6.8元一本的，差0.7元，她只好賣4.5元一本的，剩下的錢正好買了一支圓珠筆，這支圓珠筆多少錢？ 17.一條公路，已經(jīng)修好了305.6千米，比沒修好的多125.65千米，這條公路有多長(zhǎng)？

18.月月的身高是1.25米，她站在0.6米高的凳子上，比媽媽高0.18米，媽媽的身高是多少米？

19.把一根長(zhǎng)12.15米的鐵絲截成三段，第一段長(zhǎng)3.7米，比第二段短0,15米，第三段是多少米？

20.在一次跳高比賽中，張可跳過1.1米，肖寒比張可跳的低0.05米，李強(qiáng)比肖寒跳的高0.25米。李強(qiáng)跳過多少米？

21.小紅買詞典用去23元5角，比買文具盒多用去8角3分。他一共用去多少元？

22.李老師身高1.75米，他站在高0.6米的凳子上，他能頂?shù)?.4米高處的燈管嗎？

23.有一捆電線一共長(zhǎng)100米，剪下24.8米。剩下的比剪下的長(zhǎng)多少米？ 求每個(gè)后減

1、爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4分鐘，纜車每分鐘行200米?；┫律接昧?0分鐘，每分鐘行70米?；┍瘸死|車多行多少米？

2、上午冰雕區(qū)有游人180人，下午有270位，如果每30位游人需要一名保潔員，下午要比上午多派出幾名保潔員？

3、王師傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小時(shí)中，王師傅加工了560個(gè)，小李加工了480個(gè)，王師傅每小時(shí)比小李每小時(shí)多加工了多少個(gè)零件？

4、啄木鳥7天吃4515只害蟲，山雀7天能吃1155只害蟲。啄木鳥平均每天比山雀多吃害蟲多少只？

5、某縣城到省城的公路長(zhǎng)160千米。一輛汽車走高速路的速度是80千米/時(shí)，走普通公路的速度是40千米/時(shí)。從縣城去省城走高速路比普通公路節(jié)省多少時(shí)間？

6、王老師買了9支鋼筆和9支圓珠筆，鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元？

7、糧店運(yùn)進(jìn)大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克？ 乘加

8、學(xué)校三、四年級(jí)都有6個(gè)班，三年級(jí)平均每班42人，四年級(jí)平均每班45人。

三、四年級(jí)共有多少人？

9、水果店運(yùn)來蘋果、香蕉各8箱。蘋果每箱25千克，香蕉每箱18千克。一共運(yùn)來水果多少千克？

10、米奇玩具廠生出“美羊羊”毛絨玩具，七月份每天生產(chǎn)56個(gè)，八月份每天生產(chǎn)62個(gè)。七月份和八月份一共生產(chǎn)了多少個(gè)？

11、國(guó)家實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃后，某校四年級(jí)學(xué)生自發(fā)向貧困地區(qū)捐款，四（1）班有53人，平均每人捐款32元，四（2）班有50人共捐款1648元。兩個(gè)班共捐款多少元？

12、兩個(gè)同學(xué)共同打一份稿件，3天完成。甲每天打4000字，乙每天打4200字，這份稿件共多少字？

13、飼養(yǎng)場(chǎng)有牛和羊各51只，一只牛每星期要吃70千克干草，一只羊每星期要吃35千克干草，這個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)每星期要準(zhǔn)備多少千克的飼料？

14、年級(jí)兩個(gè)班折紙花，一班54人，平均每人折3朵；二班有46人，平均每人折4朵。兩個(gè)班一共折了多少朵？

15、學(xué)校更換了42套單人課桌椅，每張桌子55元，每把椅子35元，夠買這些課桌椅要多少元錢？

16、一輛汽車從甲地開往乙地，每小進(jìn)行52千米，已行了7小時(shí)，離乙地還有128千米，甲乙兩地相距多少千米？

17、某水果廠運(yùn)來18筐蘋果和8筐雪梨，每筐蘋果重25千克，每筐雪梨重18千克，運(yùn)來蘋果和雪梨共多少千克？ 連除

18、果園工人給果樹剪枝，7個(gè)工人3天剪了168棵，平均每人每天可以剪多少棵？

19、在“情系玉樹，大愛無疆”捐款活動(dòng)中，光明小學(xué)四年級(jí)3個(gè)班共捐款2400元，平均每班有學(xué)生40人，平均每人捐款多少元？ 20、育強(qiáng)小學(xué)有20個(gè)班，平均每班40人，他們共向窮困地區(qū)小學(xué)捐獻(xiàn)圖書3200本，平均每人捐圖書多少本？

21、水果店運(yùn)來2車蘋果共重3150千克，如果每車裝45筐，那么平均每筐蘋果重多少千克？

22、學(xué)校組織植樹，一共有25個(gè)小組，每個(gè)小組種了5棵樹苗。購買樹苗花了1250元，每棵樹苗多少錢？

23、有1800個(gè)乒乓球,每6個(gè)裝一筒，每20筒裝一箱，這些乒乓球需要裝多少箱？

24、小莉用了三個(gè)星期才把一本共420字的毛筆字帖寫完，請(qǐng)問她平均每天寫多少個(gè)毛筆字？

25、果園里摘了2400個(gè)蘋果，每25個(gè)裝一袋，每4袋裝一筐，一共可以裝多少筐？ 夠不夠的問題

每本相冊(cè)都是32頁，每頁可以插6張照片，現(xiàn)在大約有900張照片，請(qǐng)問5本相冊(cè)夠用嗎？

一個(gè)文體用品商店運(yùn)進(jìn)8100個(gè)兵乓球，每25個(gè)裝一袋，每4袋裝一盒，現(xiàn)已準(zhǔn)備90個(gè)盒子，夠不夠用？ 連乘

26、一個(gè)商店運(yùn)進(jìn)8箱運(yùn)動(dòng)衣，每箱50件，每件賣60元，一共可以賣多少元？

27、小強(qiáng)每天從家去學(xué)校要走450米，要走2個(gè)來回。他一個(gè)星期一共要走多少千米？

28、小紅要去超市里買5箱礦泉水，每箱有24瓶?，F(xiàn)在每瓶礦泉水的售價(jià)為2元，那么小紅一共要花多少錢？

29、體育館里的游泳池長(zhǎng)50米，小華每天都去游7個(gè)來回，請(qǐng)問他每次游多少米？

30、學(xué)校圖書館買回12包書，每包4本，每本25元，買這些書一共花了多少元錢？

31、學(xué)校進(jìn)行廣播操比賽，有12個(gè)班參加，每個(gè)班排成4組，每組有12人，一共有多少名學(xué)生參加廣播操比賽？ 求平均數(shù)

32、已知小紅的體重是32千克，小芳23千克，小明28千克，小東30千克，小莉27千克，這5名同學(xué)的平均體重是多少千克？

33、某學(xué)校的籃球隊(duì)員的五名球員的身高分別是：156厘米、158厘米、160厘米、162厘米、164厘米，這5名隊(duì)員的平均身高是多少厘米？

34、果農(nóng)大叔把7箱香蕉送到水果超市，這7箱香蕉的重量（單位：千克）依次是：58、53、42、47、62、51。請(qǐng)你幫大叔算一下每筐香蕉平均多少千克？

35、小華的四次跳遠(yuǎn)成績(jī)分別是145厘米、168厘米、165厘米、162厘米，請(qǐng)你幫小華算一算他跳遠(yuǎn)的平均成績(jī)是多少厘米？

36、第三小組六個(gè)隊(duì)員的身高分別是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、126厘米。他們的平均身高是多少？ 減除

37、慶六一活動(dòng)，幼兒園買回400份獎(jiǎng)品，分給8個(gè)班后，還剩下40份。平均每班分得獎(jiǎng)品多少份？

38、學(xué)校運(yùn)來大米850千克，運(yùn)了3車，還剩100千克。平均每車運(yùn)多少千克？

39、王老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇。如果每小時(shí)批改9篇，還要幾小時(shí)能批改完？ 40、商店運(yùn)進(jìn)106筐雪梨，賣出2065千克后，還剩下47筐，平均每筐雪梨重多少千克？

41、食堂運(yùn)來大米500千克，用了7天后還剩17千克，平均每天用多少千克？

42、豐華電風(fēng)扇廠今年計(jì)劃生產(chǎn)風(fēng)扇15000臺(tái)，已經(jīng)生產(chǎn)了8480臺(tái)，余下的要40天完成，平均要生產(chǎn)多少臺(tái)風(fēng)扇？

43、先隊(duì)員準(zhǔn)備為幼兒園小朋友做160個(gè)玩具，已經(jīng)做了48個(gè)，剩下的準(zhǔn)備在8天內(nèi)完成。平均每天做多少個(gè)才能按時(shí)完成任務(wù)？ 照這樣計(jì)算

44、一座居民樓安裝了節(jié)水閥后，平均每戶每月節(jié)水2噸。照這樣計(jì)算，72 戶居民一年可節(jié)水多少噸？

45、李奶奶家6月份前4天共開支生活費(fèi)72元。照這樣計(jì)算，李奶奶家6月份共開支生活費(fèi)多少元？

46、每輛汽車每月節(jié)約汽油65千克，照這樣計(jì)算，15輛汽車一年可以節(jié)約汽油多少千克？

47、一輛汽車3小時(shí)行駛120千米，照這樣計(jì)算，要行駛480千米，需要幾小時(shí)？

48、一輛卡車用35千克汽油可以行駛175千米，照這樣計(jì)算，行駛700千米要用多少千克的汽油？

49、一輛汽車，3 小時(shí)支貨物18噸，照這樣計(jì)算，這輛汽車從上午8時(shí)開始運(yùn)貨，一直到下午5時(shí)，共運(yùn)貨多少噸？

50、一個(gè)修路除修一段公路，8小時(shí)修了720米．照這樣計(jì)算，再修2小時(shí)，一共可以修多少米？

51、一個(gè)工廠食堂每月計(jì)劃燒煤8400千克，改進(jìn)煤灶后每天可以節(jié)約用煤40千克，照這樣計(jì)算，原計(jì)劃每月的燒煤量可以燒幾天？（一個(gè)月按30天計(jì)算）倍數(shù)問題

1.一部電話機(jī)售價(jià)320元，一臺(tái)“彩電”的售價(jià)是電話機(jī)售價(jià)的8倍，一臺(tái)電腦的售價(jià)比“彩電”售價(jià)的3倍還多1000元，一臺(tái)電腦多少元？ 2.3.三

（一）班的男生比女生人數(shù)的2倍少7人，女生有16人，這個(gè)班共有學(xué)生多少人？

4.5.一輛汽車3小時(shí)行了135千米，一架飛機(jī)飛行的速度是汽車的28倍還少60千米。這架飛機(jī)每小時(shí)飛行多少千米？ 6.7.小林身高124厘米，是表妹身高的2倍，而舅舅身高是表妹的3倍。舅舅身高是多少厘米？ 8.9.深圳帝王大廈高384米，比世界之窗仿造的埃菲爾鐵塔的3倍還多60米，仿造的埃菲爾鐵塔高多少米？ 10.11.一部電話機(jī)售價(jià)320元，一臺(tái)“彩電”的售價(jià)是電話機(jī)售價(jià)的8倍，一臺(tái)電腦的售價(jià)比“彩電”售價(jià)的3倍還多1000元，一臺(tái)電腦多少元？ 12.13.一本書，小華看了45頁，沒看的比看了的3倍少8頁，這本書共有多少頁？ 14.15.甲數(shù)是15，乙數(shù)比甲數(shù)的2倍多3，乙數(shù)比甲數(shù)多多少？

16.17.一本書，小華看了45頁，沒看的比看了的3倍少8頁，這本書共有多少頁？ 18.19.果園里有梨樹132棵，比桃樹少44棵，蘋果樹的棵數(shù)等于梨樹、桃樹總棵數(shù)的2倍，果園里有蘋果樹多少棵？ 20.21.學(xué)校為同學(xué)們買排球花了360元，買足球花的錢比買排球的2倍少60元，又恰好是買籃球的2倍，學(xué)校買籃球比買排球 少花了多少元？ 22.23.學(xué)校圖書室有故事書562本，比文藝書多208本，少兒科技書一本數(shù)正好是文藝書的2倍，學(xué)校圖書室共有科技書多少本？

第二篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)題

第一單元“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”

一、知識(shí)點(diǎn)梳理。

①大數(shù)的讀寫方法（“分級(jí)讀寫”）；②大數(shù)的改寫（以“億”、“萬”做單位）；③求近似數(shù)（“四舍五入”）

二、練習(xí)內(nèi)容。

1、請(qǐng)讀出下列數(shù)字。134578919讀作：376008704讀作： 2030607080讀作：200000004讀作：90990900008讀作：

2、請(qǐng)寫出下列數(shù)字。三千零一 寫作：五千七百億零三千五百零四 寫作：四千二百零三 寫作：九億零七 寫作： 二千五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五 寫作：三百億零四萬零四 寫作：

3、請(qǐng)將下列數(shù)改寫成“億”、“萬”作單位的數(shù)。

460000＝（）萬 927000000＝（）萬 40800000000＝（）億 64780000＝（）萬 534728≈（）萬 629999≈（）萬 690080000≈（）億

4、填空。（1）、從右邊起第（）位是萬位，第（）位是億位，第（）位是百億位。（2）、一萬是（）個(gè)千，一千萬是（）個(gè)百萬，（）個(gè)一千萬是一億。（3）、一個(gè)數(shù)是由6個(gè)百萬、7個(gè)萬和8個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。（4）、八千七百萬六千寫作（），四舍五入到萬位約是（）。（5）、49（）000≈50萬，（）里最小要填（），最大能填（）。（6）、最小的八位數(shù)是（），減去1是（）；最大的八位數(shù)是（），加上1是（）。（7）、用三個(gè)“0”和三個(gè)“9”組成的最大的六位數(shù)是（），讀作（），把它四舍五入到萬位約是（）；組成最小的六位數(shù)是（），讀作（），把它四舍五入到萬位約是（）。

5、在○里填上“<”、“>”或“=”。10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七億○七十億 三十八萬○三百八十萬 ○2100000元 5萬米○50000米 20噸○2000千克 10000萬○1億 210萬元

6、思考題：（1）、一個(gè)數(shù)在省略萬位后面的尾數(shù)之后是4萬，那么這個(gè)數(shù)在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？（2）、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6這十一位數(shù)，要求所有的0都讀出來。

一．多位數(shù)的認(rèn)識(shí)

1、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表

1）什么叫數(shù)位、計(jì)數(shù)單位、數(shù)級(jí)

2）每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？

10個(gè)一萬是十萬

10個(gè)十萬是一百萬

10個(gè)一百萬是一千萬

10個(gè)一千萬是一億 3）每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)方法叫十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。4）自然數(shù)的認(rèn)識(shí)

表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11??都是自然數(shù)，一個(gè)物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。問：最小的自然數(shù)是幾？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的還是有限的？ 把計(jì)數(shù)單位按一定的順序排列起來，它們所在的位置，叫做數(shù)位

所學(xué)的數(shù)位有個(gè)位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位

所學(xué)的計(jì)數(shù)單位有：個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬；計(jì)數(shù)單位與數(shù)位的字面的區(qū)別是沒有“位”字 四位一分級(jí)，分為個(gè)級(jí)、萬級(jí)、億級(jí)

最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。

2、多位數(shù)的讀寫法的方法是什么？

1.從高位讀起，一級(jí)一級(jí)往下讀。②讀億級(jí)或萬級(jí)的數(shù)，先按照個(gè)級(jí)的讀法讀，再在后面加上一個(gè)“億”字或“萬”字。③數(shù)中間有一個(gè)0或連續(xù)有幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零；每級(jí)末尾的零都不讀。

2.先寫億級(jí)，再寫萬級(jí)，最后寫個(gè)級(jí)，哪一位上一個(gè)單位也沒有，就在那一位上寫0

3、改寫和省略的方法是什么？

萬位、億位后面的4個(gè)0、8個(gè)0省略掉，換成“萬“或“億”字，四舍五入法。是舍還是入，要看省略的尾數(shù)部分的最高位是小于5還是等于5或大于5

4、如何比較數(shù)的大??？

位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的哪個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)??

三、練習(xí)內(nèi)容

1、讀出下面各數(shù)。

4231579

30050082

3960400000

7000700070

700300009 26740020000

315400000

50708000000

2、寫出下面各數(shù)

三千零三萬三百零三

一千零五十萬四千零二十

二十億零七百六十八

三百一十億七千零八萬三千零四十

3、改寫成以萬做單位的數(shù)。

80000

9000000

47000000

200320000

4、改寫成以億做單位的數(shù) 325600000000

48000000000

5、求近似數(shù)（省略萬后面的尾數(shù)）

16483520

9528641

799000

380800

8396000 2）（省略億后面的尾數(shù)）2709546312 983536478

89970804758

6、比大小

1650010 ○16500100

350020 ○ 530020

2509200○2509000 6309607 ○ 670630

7、用6、3、8、9和5個(gè)0按要求寫出九位數(shù)。1）最大的數(shù)

2）最小的數(shù)

3）一個(gè)0都不讀的數(shù) 4）只讀出一個(gè)0的數(shù)5）要讀出2個(gè)0的數(shù) 6）約等于3億的數(shù) 7）約等于10億的數(shù)

第二課時(shí)：復(fù)習(xí)乘法和除法

復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1、復(fù)習(xí)口算2700÷30= 180÷60= 360÷40=

240÷60= 800÷40= 420÷60

54÷3=

60÷30= 250÷50=

130×5=

2×380=

150×6=

18×3=

23×4= 7×13= 460×2=

7×50=

說一說口算的方法是什么？一位數(shù)與幾百幾十相乘，先乘0前面的數(shù)，再在乘積的后面添上一個(gè)0

2、復(fù)習(xí)估算522÷70≈

710÷92≈

543÷90≈

350÷68≈

455÷70≈

678÷80≈

說一說估算的方法是什么？?jī)晌粩?shù)除法的估算，一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù)，再口算出結(jié)果。59×103 ≈

720×12≈

315×72≈

408×18 ≈

209×29≈

3、復(fù)習(xí)積的變化規(guī)律，商不變的規(guī)律。

不計(jì)算，直接寫出下面的積或商。15×39=585

792÷24=33

150×39=

396÷12=

15×390=

1584÷48=

4、復(fù)習(xí)筆算1）948÷38=

2496÷47=

4325÷48=

3276÷84=

2）245×27 = 530×48=

509×50= 802×37=

5、解決問題

1）甲火車14小時(shí)行駛1750千米，乙火車10小時(shí)行駛1350千米，哪列火車快，快多少？ 指出題中的數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算

路程÷時(shí)間=速度

2）有26條船，每天收入780元，照這樣計(jì)算，現(xiàn)在增加了15條船，每天一共收入多少元？

商的變化規(guī)律 從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小

兩位數(shù)乘法，先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和個(gè)位對(duì)齊；再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積加起來。

先把0前面的數(shù)相乘，乘完以后再看乘數(shù)末尾共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個(gè)0

第三課時(shí)：空間與圖形

一、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1）什么叫射線、直線、線段，三者之間有什么關(guān)系？ 任意畫直線、射線和線段，2、復(fù)習(xí)近平行和垂直。1）什么叫垂直和平行？生活中有哪些垂直和平行的例子，說一說 2）畫垂線和平行線的方法是什么？學(xué)生畫垂線

在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。

如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的

垂線，兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。

過直線上一點(diǎn)畫已知直線的垂線，過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線，三、綜合練習(xí)：

1、讀出下面各數(shù)，然后省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù)。60400

9024700

24950000

695200

38000200

1、寫出下面各數(shù)

四千七百八十萬零二十人

十五億三千零八萬零九

四億零五十萬零三

4、計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算。

127×63

3276÷84

74×59

5、估算297×3

789×4 5392÷9 6、1）125的40倍是多少？

2）756里面有多少個(gè)18？

復(fù)習(xí)題（1）

一、填空。(24分)１、在數(shù)位順序表中，從右起第四位是（）位，這個(gè)數(shù)的計(jì)數(shù)單位是（），如果這個(gè)數(shù)位上的數(shù)字是8，8表示（）。2、5個(gè)一百萬、4個(gè)十萬、2個(gè)千和4個(gè)一組成的數(shù)是（）。讀作（），它有（）個(gè)計(jì)數(shù)單位。

3、在9、8中間添（）個(gè)0，這個(gè)數(shù)才是九千萬零八。

4、一個(gè)數(shù)加上2的和比最小的五位數(shù)多1，這個(gè)數(shù)減2是（）。

5、把下面的多位數(shù)與正確的讀法用線連接起來。

69000000 9000001 10090036 19258601 一千九百二十五萬八千六百零一 一千零九萬零三十六 九百萬零一 六千九百萬 6、6930÷21把除數(shù)看作（）去試商比較簡(jiǎn)便，商是（）位數(shù)，商是（）。7、4□42÷4≈1000，□可填（）。5□07÷3≈2000，□可填（）。

8、兩個(gè)數(shù)相除的商是8，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘8，商是（）。

9、兩個(gè)因數(shù)的積是4800，如果一個(gè)因數(shù)縮小8倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積是（）。

二、計(jì)算。

1、口算。(3分)78×2= 390+11= 240÷60= 620-180= 850÷50= 900÷6= 640÷40= 420÷60=

2、估算。(3分)412÷70 647÷80 43×12 638÷90 593÷60 427÷6

3、用豎式計(jì)算。(9分)432×86 645÷32 481×29 420÷54

4、遞等式計(jì)算。(18分)720÷90×13 367+208÷26 63×（330÷6）（75+681）÷36 374÷34×88（432-12）÷70

5、列式計(jì)算。(9分)（1）18的34倍是多少（2）1081里面有幾個(gè)47？（3）兩個(gè)因數(shù)的積是1849，一個(gè)因數(shù)是43，另一個(gè)因數(shù)是多少？

（4）131的27倍是多少？（5）210除以35，商是多少？（6）5700平均分成38份，每份是多少？

三、應(yīng)用題。(25分)

1、我國(guó)發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星，繞地球一周要用114分鐘，繞地球35周需要多少分鐘？

2、一輛汽車從甲地開往乙地，去時(shí)的速度是每小時(shí)57千米，共用4小時(shí)，返回時(shí)只用了3小時(shí)，這輛汽車返回時(shí)每小時(shí)行多少千米？

3、“六一”兒童節(jié)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，購買獎(jiǎng)品時(shí)，其中一部分是同學(xué)們喜歡的書，這部分的金額預(yù)計(jì)400元?！栋餐缴掃x》一本42元，《格林童話》一本18元，《成語故事》一本35元。（1）如果只買《格林童話》可以買幾本？（2）如果只買《安徒生童話》要增加多少錢，才能買10本？（3）你還有其他的購書方案嗎？

4、打字員小李12分鐘打字852個(gè)，照這樣的速度，他工作1小時(shí)能打多少個(gè)字？

5、學(xué)校拿了一筆錢給體育隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們每人買一套運(yùn)動(dòng)衣，如果買30套，還剩120元，如果買35套，還剩20元，每套運(yùn)動(dòng)衣多少錢？

6、參加兒童畫的有15名學(xué)生，參加合唱隊(duì)的人數(shù)是參加兒童畫人數(shù)的7倍，問參加合唱隊(duì)有多少名學(xué)生？

7、修路隊(duì)5天修公路150千米，照這樣計(jì)算，要修450千米公路，需要多少天？

總復(fù)習(xí)題（2）

一、口算。

4900÷700= 600-590= 3200÷40= 4500÷90= 200×40= 500×6= 210÷30= 320+480= 670-390= 5100÷300= 4200÷200= 1500÷300= 2400+4900= 6400÷200= 320-290= 310+390= 0×4500= 5400+0=

二、填空題。

1、在()不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線（）。

2、在同一平面內(nèi)，通過一點(diǎn)可以畫（）條直線，通過兩點(diǎn)可以畫（）線段。

3、如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。

三、選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里）

1、A、B、C三點(diǎn)在同一平面內(nèi)，不在同一直線上，經(jīng)過這三點(diǎn)可以畫（）條線段。①1 ②2 ③3

2、在28（）392≈29萬的括號(hào)里填上合適的數(shù)。①0~4之間的數(shù) ②0~9之間的數(shù) ③5~9之間的數(shù)

3、一個(gè)三角形最多可以畫（）條高。①1 ②2 ③3

4、有兩條直線都和一條直線平行，這兩條直線（）。①互相垂直 ②互相平行 ③相交

四、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1、角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角越大（）

2、讀7000700時(shí)，只讀一個(gè)零。（）

3、10個(gè)1萬等于1000個(gè)1千。（）

五、計(jì)算下面各題。

863÷35 516÷35 409÷26980÷27 380÷27 616÷16

六、操作題。（9分）

1、過點(diǎn)P分別畫已知直線的平行線和垂線。

2、畫一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形。

七、解決問題。

1、甲、乙兩地相距325千米，一輛汽車以每小時(shí)65千米的速度從甲地開往乙地，需要多少時(shí)間？

2、商場(chǎng)玩具專柜購進(jìn)了100個(gè)溜溜球，每個(gè)售價(jià)25元。全部賣出后賺了500元，每個(gè)溜溜球的進(jìn)貨價(jià)格是多少元？

3、從北京到沈陽的鐵路長(zhǎng)741千米，一列火車從北京開往沈陽，每小時(shí)行92千米，8小時(shí)后離沈陽還有多遠(yuǎn)？

4、新華書店運(yùn)進(jìn)685本新書，每25本捆一包。一共可以捆幾包？還剩幾本？

5、銀河超市運(yùn)來毛巾10包。每包240條。賣出1420條，還剩多少條？

6、張爺爺買3只小羊用了75元，他還想再買5只這樣的小羊，需要準(zhǔn)備多少錢？

4、一輛汽車從蘭州到永登行了2小時(shí)，每小時(shí)行75千米，這時(shí)離永登還有36千米。蘭州到永登有多遠(yuǎn)？

7、一個(gè)電腦安裝小組26天安裝了了226臺(tái)電腦，比原計(jì)劃多安裝了18臺(tái)，原計(jì)劃 每天安裝多少臺(tái)？

6、下表是新華書店一天中銷售兒童讀物的情況： 書目 單價(jià)（元）營(yíng)業(yè)額（元）

兒童漫畫 12 192 數(shù)學(xué)故事 13 390 動(dòng)畫故事 28 504 學(xué)科學(xué) 19 494

（1）這一天中哪一種兒童讀物最暢銷？（2）如果學(xué)校用900元購買《動(dòng)畫故事》，估計(jì)可以買多少本？（3）根據(jù)這一天的銷售情況，估計(jì)兒童讀物一個(gè)月的銷售數(shù)量。

總復(fù)習(xí)題（3）

一、填一填。

1、從個(gè)位起往左數(shù)，第八位是（），這一位的計(jì)數(shù)單位是（），十億位在第（）位。

2、過直線外一點(diǎn)，能畫（）條直線和已知直線垂直。過一點(diǎn)能畫（）直線，過二點(diǎn)能畫（）直線。

3、在除法里，被除數(shù)（0除外）擴(kuò)大10倍，除數(shù)縮小10倍，商（）。

4、要使□451÷530的商是一位數(shù)，方框里可填（）；要使其商是兩位數(shù)，□里可填（）。

5、直角等于（）度，6、48是甲數(shù)的6數(shù)，是乙數(shù)的4倍，甲數(shù)比乙數(shù)多（）。

7、在整數(shù)除法中，a÷b的余數(shù)是36，a最小是（）。

8、線段有（）個(gè)端點(diǎn)，射線有（）個(gè)端點(diǎn)，直線（）個(gè)端點(diǎn)。

9、兩條直線相交可以組成（）個(gè)角，如果其中一個(gè)角是直角，那么其他三個(gè)角都是（）。

10、在兩條平行線間可以畫（）條垂線，這些垂線的長(zhǎng)度一定（）。11、72÷18，把18看作（）來試商，商是（）。

12、兩數(shù)相除，商9余20，被除數(shù)最小是（）。

二、應(yīng)用題。（共24分）

1、一臺(tái)磨面機(jī)每小時(shí)可磨面粉62千克，照這樣計(jì)算，5臺(tái)磨面機(jī)工作6小時(shí)共磨面粉多少千克？

2、小明數(shù)學(xué)五次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)是：96分、100分、98分、100分、96分。算一算他的平均分是多少？

3、小英買了2本書，價(jià)格分別是7.5元和9.8元。她付了20元，應(yīng)找回多少元？

4.一束鮮花30元，買5束送一束。王阿姨一次買5束，每束便宜多少元？

5.汽車上山的速度為每小時(shí)36千米，行了5小時(shí)到達(dá)山頂，下山時(shí)按原路返回只用了4小時(shí)。汽車下山時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？

6.實(shí)驗(yàn)小學(xué)要為三、四年級(jí)的學(xué)生每人買一本價(jià)格為12元的作文輔導(dǎo)書。已知三年級(jí)有145人，四年級(jí)有155人，兩個(gè)年級(jí)一共需要多少元？

7.學(xué)校開展節(jié)約用水活動(dòng)，前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸。照這樣計(jì)算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？

8.同學(xué)們要做120朵花，每人做5朵,每個(gè)小組有12人，要幾組同學(xué)來做？

9． 東海小學(xué)三年級(jí)栽樹56棵，四年級(jí)栽的棵數(shù)是三年級(jí)的2倍，五年級(jí)栽的比三、四年級(jí)栽的總數(shù)少10棵，五年級(jí)栽樹多少棵？

10.小華、小林，共有12支鉛筆，小剛和小紅共有20支鉛筆，他們平均每人有多少支鉛筆？

11． 媽媽到糧油店買糧油，買一袋米要付42.5元，買一瓶油要付29.8元，媽媽付了2張50元，應(yīng)找回幾元？

124、工程隊(duì)修一條長(zhǎng)5600米的公路。已經(jīng)修了260米，剩下的要30 天完成，剩下的平均每天要修多少米？

13、工程隊(duì)挖一條水渠，前 3 天挖了 150 米，后 5 天平均每天挖 60 米才能完工，這條水渠長(zhǎng)多少米？（5分）

應(yīng)用題

1.某筑路隊(duì)要筑一條長(zhǎng)6000米的路,平均每天筑路100米,筑了31天后還剩多少米? 2.水果店有梨48筐,比蘋果筐數(shù)的3倍還多12筐,求蘋果有幾筐? 3.買8只足球和12只排球共用去1128元,已知足球每只78元,求每只排球的價(jià)錢? 4.用一批紙釘練習(xí)本,每本30頁,可裝釘2000本,如果每本50頁,可裝釘練習(xí)本幾本? 5.25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計(jì)算, 用175千克黃豆, 可制多少千克豆腐? 6.25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計(jì)算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黃豆? 7.哥哥有練習(xí)本27本,給弟弟8本后兩人的練習(xí)本的本數(shù)就一樣多,弟弟原有練習(xí)本幾本? 8.某校辦工廠去年原計(jì)劃平均每月生產(chǎn)文具盒3190個(gè),實(shí)際生產(chǎn)11個(gè)月就完成了全年的計(jì)劃任務(wù)。實(shí)際比原計(jì)劃平均每月多生產(chǎn)多少個(gè)文具盒？

9.一根鐵絲可圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為12厘米的正方形，現(xiàn)在把鐵絲拉直，改圍一個(gè)長(zhǎng)是14厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？

10.有7筐蘋果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋果正好等于105千克,問原來每箱蘋果多少千克? 11.有7筐蘋果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋果正好等于5筐的重量,問原來每箱蘋果多少千克? 12.一條山路，小強(qiáng)從山下到山頂走50分鐘后離山頂還有400米，從山頂?shù)缴较轮恍枳?0分鐘就可到達(dá)，已知下山 時(shí)每分鐘走85米，上山時(shí)每分鐘走多少米？

13.體育用品廠生產(chǎn)足球7150個(gè)，正好是生產(chǎn)籃球數(shù)量的25倍，生產(chǎn)的籃球比足球少多少個(gè)？

14.甲乙兩城相距240千米，客車從甲城到乙城要行4小時(shí)，貨車從乙城到甲城要行5小時(shí)，客車每小時(shí)比貨車多行多少千米？

15.汽車運(yùn)化肥，上午運(yùn)4次，平均次每運(yùn)350袋；下午運(yùn)5次，平均每次運(yùn)300袋，這天一共運(yùn)化肥多少袋？ 16.養(yǎng)兔場(chǎng)賣兔128只，是剩下只數(shù)的32倍，原來有兔多少只？

17.四年級(jí)4個(gè)班同學(xué)做好事752件，平均每個(gè)班做好事的件數(shù)是三年級(jí)的2倍。三年級(jí)同學(xué)做好事多少件？ 18.小剛有郵票114張，爸爸又給他68張，他把這些郵票插入一本14頁的集郵冊(cè)中。平均每頁插多少張？ 19.工程隊(duì)修一條公路，原計(jì)劃每天修路300米，25天完成，現(xiàn)在要提前到15天完成。每天應(yīng)修多少米、20.百貨商場(chǎng)第一天運(yùn)來8車服裝，每車36箱，第二天又運(yùn)來8車，每車42箱，兩天一共運(yùn)來多少箱？

21.新華小學(xué)260個(gè)學(xué)生，分兩批去參觀革命烈士紀(jì)念館，第一批分成7組，第二批分成6組，每組人數(shù)相等，第二 批去參觀的有多少個(gè)學(xué)生？

22.一架飛機(jī)從甲地飛往乙地，2小時(shí)已飛行了路程的一半還多8千米，這時(shí)離乙地還有1240千米，這架飛機(jī)每小時(shí)飛行多少千米？

23.145□70÷145要使商中間連續(xù)有兩個(gè)0，并且沒有余數(shù)，□里應(yīng)填數(shù)字（）。24.一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是70厘米，它的長(zhǎng)比寬多5厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？

25.一個(gè)車間要加工48個(gè)零件，4小時(shí)加工了24個(gè)，照這樣計(jì)算，加工完剩下的零件還要多少小時(shí)？

26.李村小學(xué)買了2張桌子和5把椅子，共付了110元，每張桌子的價(jià)錢可以買3把椅子，每張桌子多少元？ 27.某數(shù)如果先加上3，再乘以3，然后除以2，最后減去2，結(jié)果是10，那么原數(shù)是多少？ 29.雞兔同在一個(gè)籠子里，小輝數(shù)了一下，共有35個(gè)頭，90只腳，問：雞、兔各多少只？ 30.紅球有80個(gè)，與白球個(gè)數(shù)同樣多，比黃球少10個(gè)，三種顏色球一共有多少個(gè)？

33.東菱電視機(jī)廠計(jì)劃今年生產(chǎn)電視機(jī)12180臺(tái)，實(shí)際一、二兩月就生產(chǎn)了3022臺(tái)。照這樣計(jì)算，今年可以多生產(chǎn)多少臺(tái)? 35.工人叔叔原計(jì)劃6小時(shí)加工零件150個(gè)，實(shí)際每小時(shí)加工5個(gè)。實(shí)際幾小時(shí)可以完成任務(wù)? 36.有一堆煤，如果每次運(yùn)24噸，15次可以運(yùn)完。如果要在10次內(nèi)運(yùn)完，每次要多運(yùn)多少噸? 37.一個(gè)工程隊(duì)挖一個(gè)隧洞，原計(jì)劃每天挖15米，需要72天完成。結(jié)果提前12天完成。實(shí)際每天挖了多少米? 38.學(xué)校春游要租17只游船，己租了5只，共用去650元。還需要用去多少元? 39.小王和小張加工同樣多的一批零件，小王每小時(shí)加工25個(gè)，12小時(shí)完成。小張每小時(shí)加工20個(gè)，要多用多少小時(shí)才能完成? 43.工廠要加工塑料封皮6799個(gè)，前8天加工4184個(gè)，照這樣計(jì)算，剩下的要加工多少天才能完成? 44.從甲地乘火車去乙地，乘每小時(shí)行99千米的慢車去需要13小時(shí)，如果換乘快車，每小時(shí)比乘慢車快44千米，乘快車去只需要多少小時(shí)? 45.體育用品廠原計(jì)劃每小時(shí)生產(chǎn)羽毛球264個(gè)，7小時(shí)完成任務(wù)，實(shí)際每小時(shí)比原計(jì)劃多生產(chǎn)44個(gè)，幾小時(shí)就能完成任務(wù)? 47.工廠到海港的公路長(zhǎng)120千米，一輛汽車從工廠運(yùn)貨到海港用了3小時(shí)，返回時(shí)每小時(shí)比去時(shí)多行20千米。返回工廠用了兒小時(shí)? 48.一臺(tái)拖拉機(jī)上午耕地3小時(shí)，共耕地1050平方米。照這樣計(jì)算，下午再耕4小時(shí)，這臺(tái)拖拉機(jī)一天共耕地多少平萬米?

小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)期末試卷

一、想一想，填一填。（每空1分，共25分。）

1、一個(gè)數(shù)有1個(gè)億，6個(gè)百萬，7個(gè)百和3個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作（），它是（）位數(shù)，最高位是（）位。

2、和“百萬”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是（）和（）。

3、寫出下面各數(shù)的近似數(shù).。

（1）省略萬位后面的尾數(shù)1746003≈ 35482954≈（2）省略億位后面的尾數(shù)3708500000≈ 9964000000≈

4、有一個(gè)七位數(shù)，減去1就變成六位數(shù)，這個(gè)七位數(shù)是（）。

5、只有一組對(duì)邊平行的四邊形是（）。

6、蝴蝶飛行的速度每分鐘可達(dá)500米，又可以寫成（）。

7、比較大小。

527023○4969200 160000000○16億 180÷12○180÷15 150×2○15×20 8、712÷42，除數(shù)可以看成（）來試商，它的商是（）位數(shù)。

9、一個(gè)數(shù)除以73商是6，且有余數(shù)，余數(shù)最大是（）。

10、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，甲數(shù)除以乙數(shù)的商是（）；如果甲數(shù)縮小5倍，要使商不變，乙數(shù)應(yīng)當(dāng)（）。

二、想一想，下面的說法對(duì)不對(duì)？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）

1、長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。????????（）

2、兩個(gè)銳角的和一定比直角大。????????（）

3、一個(gè)三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。?（）

4、估算3198÷39的結(jié)果約是100。????????????（）。5、638÷27=22?44 ??????????????（）。

6、直線的長(zhǎng)度是射線的兩倍。?????????????（）。

三、計(jì)算我能行。

602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈

2、筆算，第（5）筆算并驗(yàn)算。（11分）

（1）780×35=（2）404×58=（3）310×80=（4）695÷32=（5）918÷51=

四、我會(huì)作圖。（8分）A

1、過右邊A點(diǎn)，畫出已知直線c的平行線和垂線。c

2、畫出下面圖形指定底的高。

五、解決問題。（前4題每小題4分，第5題6分，共22分。）

1、小強(qiáng)每天早上跑步21分鐘，他的速度是138米/分，小強(qiáng)每天早上大約跑多少米？

2、某養(yǎng)雞場(chǎng)一天收160千克雞蛋，每18千克雞蛋裝一箱，可以裝多少箱？還剩多少千克？

3、一輛客車4小時(shí)行駛了240千米，照這樣的速度，12小時(shí)可以行駛多少千米？

4、李叔叔帶900元買化肥，買了16袋化肥，還剩260元，每袋化肥多少元？

5、一副乒乓球拍14元，買5 送2副，一次買5副，每副便宜幾元？

第三篇：2017年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末沖刺總復(fù)習(xí)題

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)——小數(shù)及加減法（易錯(cuò)題）1、4．8中的4在（）位上，表示（）個(gè)（）；8在（）位上，表示（）個(gè)（）。6.59中的5在（）位上，表示5個(gè)（）；9在（）位上，表示9個(gè)（）；6在（）位上，表示6個(gè)（）。（）個(gè)十分之一是0.5，（）個(gè)百分之一是0.16。2、30.030化簡(jiǎn)后是（）；把10改寫成兩位小數(shù)是（）。3、25—2.55= 0.86—0.6= 4、52厘米=（）米 6千克20克=（）千克 35克=（）千克

150克=（）千克 4米5厘米=（）米 306平方分米=（）平方米 12平方厘米=（）平方分米 35平方米=（）公頃 0.1分米=（）米 52厘米=（）米 5.06噸=（）噸（）千克 3.05噸=（）噸（）千克 5、8厘米就是（）米（分?jǐn)?shù)），就是（）米（小數(shù)）。53克就是（）千克（分 數(shù)），就是（）千克（小數(shù)）

6、判斷A去掉3.060小數(shù)點(diǎn)后面的0，小數(shù)大小不變。（）B 笑笑的身高是11.4米。（）

C 6.8里面有6個(gè)一合8個(gè)0.1。（）

D 149厘米比1.5米高。（）

E 小數(shù)都比1?。ǎ〧。0.23里有23個(gè)0.1()G．因?yàn)?.80和0.8相等，所以它們的計(jì)數(shù)單位相同。（）

7、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位上的2要比小數(shù)點(diǎn)右邊第二位上的2多（）。

8、一箱蘋果連箱是質(zhì)量是51.5千克，倒出一半后，連箱的質(zhì)量是26.5千克，蘋果的質(zhì)量是多少千克？箱子的質(zhì)量是多少千克？

9、一桶油連桶的質(zhì)量是31.6千克，賣出一半后，連桶的質(zhì)量是16.2千克。油的質(zhì)量是多少千克？桶的質(zhì)量是多少千克？

10、專業(yè)隊(duì)用三個(gè)月挖了一條9.5千米的水渠，第一個(gè)月挖了2.75千米，第二個(gè)月比第一個(gè)月多挖了0.65千米，第三個(gè)月挖了多少千米？

11、媽媽用一根長(zhǎng)16.02米的鋼絲做晾衣架，第一次用去5.8米，第二次比第一次少用去1.29米，還剩下多少米？

12、王華語文、數(shù)學(xué)英語三科的平均成績(jī)是93.5分，其中語文，數(shù)學(xué)平均成績(jī)是94.5 分，他的英語成績(jī)是多少分？

13、莉莉與爸爸、媽媽去公園，往返車費(fèi)多少元？單程票價(jià)：成人5.8元 兒童半價(jià)

14、小紅和爸爸、媽媽去長(zhǎng)城，往返車費(fèi)要多少？單程票價(jià)每人24.5元 兒童半價(jià)

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)——三角形（易錯(cuò)題）

1、在三角形，至少有（）銳角，最多有（）個(gè)鈍角或（）個(gè)直角。

2、三角形中有一個(gè)角是直角，那么他（）是直角三角形；三角形中有一個(gè)角是鈍角，那么他（）是鈍角三角形，三角形中有一個(gè)角是銳角，那么他（）是銳角三 角形，也可能是（）三角形或（）三角形。

3、一個(gè)三角形中有一個(gè)直角，有2條邊相等，那么這個(gè)三角形叫（）。三個(gè)角的度 數(shù)分別是（）、（）、（）。

4、鈍角三角形中，2個(gè)銳角之和（）90°；直角三角形中，2個(gè)銳角之和（）90°； 銳角三角形中，任意2個(gè)銳角之和（）90°。

5、一個(gè)等腰三角形的頂角是100°，它的一個(gè)底角是（）°。

一個(gè)直角三角形中，兩個(gè)銳角的度數(shù)之和等于（）°。

一個(gè)等腰直角三角形的每個(gè)底角是（）°。一個(gè)等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是（）°。

一個(gè)等腰三角形的頂角是60°。那么它的底角是（）°，這個(gè)等腰三角形同時(shí)也是 一個(gè)（）三角形。

四邊形內(nèi)角和是（）°。擺三個(gè)三角形至少要（）根同樣長(zhǎng)的小棒。

我們常用的一副三角板中，其中一把三個(gè)內(nèi)角是（）°、（）°、（）°；另一 把是（）°、（）°、（）°。

6、判斷：用三條線段肯定能圍成一個(gè)三角形。（）

等邊三角形一定是銳角三角形。（）每個(gè)三角形至少會(huì)有2個(gè)銳角。（）大橋上的鋼索拉成三角形，便于活動(dòng)。（）有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形。（）梯形有一條對(duì)稱軸。（）梯形是特殊的平行四邊形。（）等腰三角形一定是等邊三角形。（）

三角形最長(zhǎng)的一條邊有可能會(huì)等于其他兩邊的和。（）等腰三角形有可能是直角三角形。（）

如果一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)內(nèi)角，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（）

鈍角三角形中，鈍角的度數(shù)一定大于另外兩個(gè)銳角的度數(shù)之和。（）一個(gè)三角形最大的角是銳角，則這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（）因?yàn)?.80和0.8相等，所以它們的計(jì)數(shù)單位相同。（）

7、三角形中最大的一個(gè)內(nèi)角一定（）

A不能小于60° B 大于90° C 小于120°

8、有2根小棒分別長(zhǎng)3厘米、4厘米，要圍成一個(gè)三角形，第三根小棒要（）厘米。

9、一個(gè)鈍角三角形的一個(gè)銳角是50°，另一個(gè)銳角一定小于（）°。

10、三角形中，∠A=27°，∠B=48°，∠C=（）

11、如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)時(shí)多少厘米？

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)——計(jì)算（易錯(cuò)題）

1、用字母表示出乘法交換律（）＝（）。

2、4759－963＝4759－□－□ 3、862－239－61＝862－(□＋□)4、401×99＝□×99＋□ 5、68×4×25＝□×(□×□)6、257＋(56＋43)＝(257＋□)＋□7、8×(75＋40)＝□×□＋□×□ 8、105×82＝□×□＋□×□ 9、35×（7×3）＝35×7＋35×3。（）

10、下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是（）A、（125＋90）×8

B、52×25×4

C、7.6＋1.25＋2.4

D、（258＋45）＋55

11、下列（）組的兩個(gè)算式得數(shù)不相等。

A、25×（200＋4）和25×200＋25×4

B、36×201和36×200＋36 C、265×105—265×5和265×（105＋5）D、25×174×4和25×4×174

1546一（546—239）102×7845×27—45×17

25.23—7.85—2.15 125×（73×8）

302×99＋302

7200÷4÷25 0.9＋1.08＋0.92＋0.1 13.59－6.91－0.09

18噸一9噸40千克十35噸6千克（用小數(shù)計(jì)算）

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)——應(yīng)用（易錯(cuò)題）

1.第一小組6個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)分別是：86、79、98、100、89、94，算一算他們的平均分是多少？

2、動(dòng)物園推出“一日游”的活動(dòng)價(jià)兩種方案： 方案一：成人每人150元；兒童每人60元，方案二：團(tuán)體5人以上（包括5人）每人100元?，F(xiàn)在有成人4人，兒童6人要去游玩，哪種方案最省?

第四篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題十四

總復(fù)習(xí)14

一、選擇。1．組成一個(gè)比例要有（）比，并且這幾個(gè)比要（）①相等 ②相同 ③二個(gè)

2．甲數(shù)是乙數(shù)的k倍；甲數(shù)與乙數(shù)成（）①正比例 ②反比例 ③不成比例

3．在一定時(shí)間里，做一個(gè)零件所用的時(shí)間和做零件的個(gè)數(shù)（）①不成比例②成正比例③成反比例

4．一件工程單獨(dú)做，乙要8天，甲要6天；甲乙兩人工作時(shí)間比是（）工作效率比是（）①4:3②3:4③13④

4二、用比例方法解

1．五（1）班師生進(jìn)行野營(yíng)拉練，3小時(shí)走了12千米，按這個(gè)速度前進(jìn)，再走30千米還需幾小時(shí)？

2．某部隊(duì)行軍，每小時(shí)走6千米，需10小時(shí)到達(dá)目的地。按照命令必須在8小時(shí)內(nèi)趕到，每小時(shí)至少要走多少千米？

3．紅星機(jī)械廠加工一批螺絲帽，若每天生產(chǎn)1500個(gè)，要12天才能完成，如果每天生產(chǎn)2000個(gè)，多少天就能完成？

4.小明的手表在8小時(shí)里快了2秒鐘,如果不加調(diào)整一個(gè)星期后會(huì)快多少秒?

5.王老師要翻譯一本書,計(jì)劃7天完成,平均每天翻譯30頁.如果每天翻譯42頁,要用多少天?

6.紅山安裝人工噴雨水管,頭3天裝了225米,按同樣的速度,前后共用20天才把水管全部裝好,這條水管共長(zhǎng)多少米?

第五篇：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圖形分類》說課稿

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圖形分類》說課稿

木瓜九年制學(xué)校 王喜春

一、說教材

我說課的內(nèi)容是《圖形分類》，它是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)圖形》的第一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了一些立體圖形、平面圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。主要是讓學(xué)生經(jīng)歷具體的圖形分類活動(dòng)，對(duì)已學(xué)過的一些圖形進(jìn)行歸類和梳理，了解圖形的類別特征以及圖形之間的聯(lián)系。通過拉一拉，親身體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)三角形和平行四邊形的特性。通過聯(lián)系生活實(shí)際理解、感受三角形穩(wěn)定性和平行四邊形不穩(wěn)定性在實(shí)踐中的應(yīng)用。教材安排了三次對(duì)圖形的分類活動(dòng)。第一次是對(duì)已學(xué)的一些圖形按是否是平面圖形進(jìn)行分類，第二次是對(duì)平面圖形按其是否由線段圍成進(jìn)行分類，第三次是對(duì)線段圍成的圖形的邊數(shù)進(jìn)行分類。由此可見，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖形進(jìn)行分類，了解這些圖形的類別特征是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，也應(yīng)該是一個(gè)主要的目標(biāo)。三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的易變性在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，實(shí)用價(jià)值很高。由于特性比較抽象，學(xué)生理解起來還是有一定的難度。所以，這既是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，也是教學(xué)的難點(diǎn)?；谏鲜鰧?duì)教材的理解，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)：

1、通過分類，對(duì)已學(xué)過的一些圖形進(jìn)行整理歸類，了解圖形之間的類別特征；

2、通過實(shí)際實(shí)踐，體會(huì)到平行四邊形的不穩(wěn)定性及三角形的穩(wěn)定性，認(rèn)識(shí)這些特性在日常生活中的應(yīng)用；

3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第一、二個(gè)教學(xué)目標(biāo)將在教學(xué)第二個(gè)環(huán)節(jié)“合作交流，探究新知”通過學(xué)生動(dòng)手操作、小組合作交流來落實(shí)。第三個(gè)教學(xué)目標(biāo)主要通過第三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)“運(yùn)用拓展，課外延伸”來落實(shí)。

二、說學(xué)情

學(xué)生在前面已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些圖形，對(duì)它們的特征有了一個(gè)基本的了解。分類的思想，學(xué)生也已經(jīng)接觸過，曾進(jìn)行過數(shù)的分類。加上城區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)比較好，所以按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類應(yīng)該不難。只是學(xué)生對(duì)三角形和平行四邊形的特性應(yīng)用平時(shí)關(guān)注的較少，理解起來可能會(huì)有困難。

三、說教法與學(xué)法 １、說教法（1）多媒體教學(xué)法

在教學(xué)中，我充分利用多媒體教學(xué)課件引發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感投入，激活學(xué)生原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并以此為基礎(chǔ)展開想象和思考，自覺地構(gòu)建良好的知識(shí)體系，特別是通過課件展示三角形和平行四邊形特性在生活中的應(yīng)用的實(shí)例，非常形象。，有助于學(xué)生理解。

（2）自主探索和合作交流教學(xué)法

動(dòng)手操作、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，轉(zhuǎn)變教師角色，給學(xué)生較大的空間，開展探究性學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诰唧w的操作活動(dòng)中進(jìn)行獨(dú)立思考，并與同伴交流，親身經(jīng)歷問題提出、問題解決的過程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣。

2、說學(xué)法（1）自主觀察思考

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，只有當(dāng)學(xué)生真正自己主動(dòng)、積極的參與到學(xué)習(xí)中時(shí)，才能最為有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。引導(dǎo)學(xué)生自己來觀察圖形的特點(diǎn)，思考分類的標(biāo)準(zhǔn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。（２）小組合作學(xué)習(xí)

小組合作學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生在有限的時(shí)間里，通過與他人的合作獲取更多的方法，找到合適、有效的解決問題的方法。本課讓學(xué)生在自主觀察思考的前提下，通過小組合作學(xué)習(xí)來進(jìn)一步拓寬學(xué)生的思維空間，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

四、說教學(xué)過程

本節(jié)課我主要設(shè)計(jì)了五大教學(xué)環(huán)節(jié)：

（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

通過對(duì)話交流，引導(dǎo)學(xué)生回憶已經(jīng)學(xué)過的圖形，借機(jī)引出課題，交代學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（二）、合作交流，探究新知

1、學(xué)生分組嘗試分類

提出分類問題之后，讓學(xué)生先思考一下如何分類，在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生借助學(xué)具分小組動(dòng)手分一分，說一說。

2、集中交流分類標(biāo)準(zhǔn)

先讓學(xué)生上臺(tái)粘貼，再說一說是怎樣分的。然后逐步引導(dǎo)學(xué)生一步一步地分。邊分邊交流分類的標(biāo)準(zhǔn)。

3、梳理思路，展示過程。教師用課件演示分類的過程，加深學(xué)生對(duì)圖形類別特征的認(rèn)識(shí)。

4、動(dòng)手實(shí)踐，探討特性

先由生活中大橋、伸縮門等圖片引出問題，引導(dǎo)學(xué)生大膽猜想，如果換成三角形、平行四邊形將會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況。然后讓學(xué)生借助學(xué)具動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)三角形和平行四邊形的特性。再讓學(xué)生回憶學(xué)生中應(yīng)用了特性的實(shí)例，加深對(duì)特性的理解。

（三）、運(yùn)用拓展，課外延伸

1、誰能說說圖的意思（教材20頁第2題）。為什么現(xiàn)在可以坐了？

2、欣賞圖片：其實(shí)在我們生活當(dāng)中存在著許多我們學(xué)過的圖形,聰明的建筑師們不僅利用他們?cè)O(shè)計(jì)出了許多漂亮的建筑,同時(shí)又利用他們的特性設(shè)計(jì)出了不可思議的雄偉建筑。它們中有的都有好幾百年的歷史了，雖然歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但是依然完好無損保持了原樣。下面就請(qǐng)同學(xué)們跟著老師一起欣賞這些有名的建筑圖片,去感受圖形帶來的魅力。

3、課外觀察：生活中哪些地方應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。

4、運(yùn)用今天學(xué)過的知識(shí)加固搖晃的椅子。

（四）、總結(jié)評(píng)價(jià)，交流收獲

“這節(jié)課馬上就要結(jié)束了，通過學(xué)習(xí)，你知道了什么？你對(duì)自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)滿意嗎” 學(xué)生可以說知識(shí)上的收獲，也可以說情感上的收獲，既發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，又將本堂課的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。評(píng)價(jià)自己或他人的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，生生互動(dòng)評(píng)價(jià)，學(xué)生既認(rèn)識(shí)自我，建立信心，又共同體驗(yàn)了成功，促進(jìn)了發(fā)展。

（五）、課堂練習(xí)，效果檢測(cè)

五、說預(yù)期效果

如果能按照設(shè)計(jì)思路順利完成各教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)問題不大。這些圖形對(duì)學(xué)生并不陌生，類別特征也較鮮明，學(xué)生分類應(yīng)該問題不大。通過動(dòng)手操作，學(xué)生會(huì)很快體驗(yàn)到三角形和平行四邊形的特性。大量的應(yīng)用實(shí)例也會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

六、教學(xué)反思

認(rèn)識(shí)圖形是對(duì)學(xué)生學(xué)過的圖形進(jìn)行分類整理，使學(xué)生學(xué)過的知識(shí)成為一個(gè)較為清晰的知識(shí)體系。由于分類的依據(jù)不同會(huì)出現(xiàn)很多種不同的分法。只要學(xué)生能說出依據(jù)，我覺得都應(yīng)該給予肯定。因此，在讓學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，讓學(xué)生說出不同的分法，我覺得還是能夠充分體現(xiàn)出學(xué)生自主的理念。了解三角形和平行四邊形的特性及其在生活中的應(yīng)用是本課時(shí)的難點(diǎn)，為了突破這一難點(diǎn)，我采用學(xué)具讓學(xué)生動(dòng)手操作，補(bǔ)充生活中應(yīng)用圖形特性的圖片，比較有效。