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      公務(wù)員面試新型、套路

      時(shí)間:2019-05-14 10:33:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公務(wù)員面試新型、套路》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《公務(wù)員面試新型、套路》。

      第一篇:公務(wù)員面試新型、套路

      第一階段:木有別的,真題真題還是真題。(3-4天)

      這個(gè)要謝謝我同學(xué)提供的真題。她去參加了培訓(xùn)班,成功上岸了,把復(fù)習(xí)資料給了我。這個(gè)可以有助于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)快速熟悉題型。我的建議是四大題型(熱點(diǎn)、機(jī)關(guān)事務(wù)和人際、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急協(xié)調(diào)),每個(gè)花一天,看30-50道真題。慢慢就有感覺了,自己抄一遍也行,讀一遍也行……

      例如活動(dòng)題要分事前事中事后,應(yīng)急要進(jìn)行事后反思……這些我之前都是不知道的。我的組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急協(xié)調(diào)答得都一般,因?yàn)橹荒馨茨0鍋砺铮耶?dāng)時(shí)還很困惑,是不是這類題大家都會(huì)答得很機(jī)械化,大部分前輩告訴我是滴,除非你是大牛,對(duì)于一般層次的考生來說,答得中規(guī)中矩也就不錯(cuò)了。但是力求有條理,觀察細(xì)致。

      這是我自己總結(jié)的一些細(xì)節(jié)問題: 活動(dòng)題的細(xì)節(jié)問題

      1.活動(dòng)中有老人老干部——老干部作息規(guī)律,要注意時(shí)長(zhǎng)安排,早結(jié)束,不影響休息。2.如何提高積極性(宣傳重要性、給獎(jiǎng)勵(lì)禮品)

      3.外籍人士、少數(shù)民族——隨行翻譯,尊重其風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化,假如印發(fā)指南的話對(duì)照翻譯。

      4.安排住宿要考慮性別。

      5.開展活動(dòng)要針對(duì)典型進(jìn)行表彰(集體或個(gè)人)6.單位間交流:幻燈片展示業(yè)務(wù)、座談會(huì)、實(shí)地參觀…… 7.校園宣傳方式:廣播站、橫幅、宣傳欄、校園網(wǎng)

      ……

      這個(gè)其實(shí)我總結(jié)的也不是特別全面,我是邊朗讀邊摘抄,純屬為了加強(qiáng)記憶。然后晚上會(huì)叫男朋友考我一下,例如活動(dòng)中有老干部要怎么辦???

      第二階段:我的取勝環(huán)節(jié)!!打造自己的模版和答題思路~(3-4天)

      雖然沒考過公務(wù)員,但是從多年經(jīng)驗(yàn)來看,我還算是那種挺會(huì)考試的孩子。研究了幾年的深圳真題,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)深圳的考題很時(shí)事很靈活很深圳(很深圳的意思就是說考的大多是和深圳相關(guān)的事情,例如外來工問題哈,大運(yùn)會(huì)問題哈,從來就木有考過農(nóng)業(yè)的題),而且一般能用模板的題就一道(應(yīng)急、組織協(xié)調(diào)為主),真正拉分的是那種開放性的分析類的題目。所以--在時(shí)間緊急的情況下,我決定押下題目(我押了十多個(gè)熱點(diǎn),準(zhǔn)備了大概十五個(gè)題吧,結(jié)果算是中了兩個(gè)),你說是運(yùn)氣吧,肯定有,但是我覺得假如光是運(yùn)氣我就木有必要和大家啰嗦半天了,這個(gè)還是有技術(shù)含量的……

      這十多個(gè)熱點(diǎn)我是怎么找的呢?買了今年以來的半月談,結(jié)合廣東省十一屆人大五次會(huì)議的主要內(nèi)容(其實(shí)我根本不知道今年人大是第幾次會(huì)議,也不知道人大會(huì)議幾年一開= =,我就是覺得深圳考題很關(guān)注時(shí)事,于是百度了下廣東人大會(huì)議,找到了南方網(wǎng)的報(bào)道)自己開始分析。

      今年的主題是粵轉(zhuǎn)型粵發(fā)展粵幸福。南方網(wǎng)的官方報(bào)道主要有六個(gè)板塊——包括調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提升文化軟實(shí)力、改善民生等。

      再結(jié)合半月談的一些報(bào)道,我大致押了十個(gè)熱點(diǎn)——

      就業(yè)問題、電子政府、北京暴雨、廣東文化建設(shè)、食品安全、低碳經(jīng)濟(jì)、誠(chéng)信社會(huì)、幸福廣東(如何提升大家的幸福感)、梯度電價(jià)、戶籍改革……

      例如食品安全是怎么準(zhǔn)備的呢?完全就是把半月談的評(píng)論文章摘了下中心句子: 食品安全

      1.監(jiān)管力度不足,結(jié)合本地實(shí)際情況細(xì)化分工,發(fā)揮監(jiān)管的效力,堵塞監(jiān)管漏洞,著力解決監(jiān)管空白,邊界不清等問題。→把食品安全納入政績(jī)考核。2.違法、違規(guī)成本過低,對(duì)食品安全肇事企業(yè)處罰力度不夠是食品安全事件頻繁發(fā)生的重要原因?!氐渲蝸y,嚴(yán)懲不貸 成為治理常態(tài)。

      3.行政監(jiān)管,法律震懾,都是外在的制約,真正成為食品安全內(nèi)在基石的,是食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的主體責(zé)任,是誠(chéng)信與自律。→保證必要的投入,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn),構(gòu)建行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的食物要召回。

      這些都是我當(dāng)時(shí)做的摘抄,我相信這一步很多人都會(huì)做,但是再多做一步,沒準(zhǔn)你就贏了。這個(gè)題其實(shí)提供了一個(gè)特別好的思路:

      就是從行政、法律和行業(yè)自律三個(gè)角度來談。

      我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很好用的套路,很多題都能用。事實(shí)上,今年面試的第一題我用的就是這個(gè)思路:

      第一題考的是對(duì)三打兩建的兩建有什么建議?(建設(shè)社會(huì)信用體系、建設(shè)市場(chǎng)監(jiān)管體系)(什么是三打兩建?我不知道不知道不知道--現(xiàn)場(chǎng)很多人就是死在這道題上的,不過不懂也是可以答的!ps后來百度知道了,就是打擊欺行霸市、打擊制假售假、打擊商業(yè)賄賂……)

      我的答案大致如下,謝謝各位考官的提問,針對(duì)這個(gè)問題我想從行政,法律、媒體、行業(yè)自身這四個(gè)方面來談。

      第一方面,行政,也就是政府的監(jiān)管,要建設(shè)一個(gè)完善的市場(chǎng)監(jiān)督體系,政府應(yīng)該明確責(zé)任,細(xì)化分工,堵塞監(jiān)管漏洞,解決監(jiān)管空白等問題,把監(jiān)督工作是否有效納入政績(jī)考核。同時(shí)也可以引入媒體、群眾共同監(jiān)督的機(jī)制。

      第二方面,法律的角度,我認(rèn)為很多商家和犯罪分子違法很大程度是因?yàn)檫`法成本過低,高利潤(rùn)低風(fēng)險(xiǎn)的條件下,違法行為自然難以杜絕。因此應(yīng)該重典治亂,對(duì)犯罪分子嚴(yán)懲不貸 成為治理常態(tài)。

      第三方面,我想從媒體宣傳和社會(huì)輿論導(dǎo)向的角度去談。一個(gè)良好的社會(huì)氛圍對(duì)于建設(shè)社會(huì)信用體系有著不可估量的作用。我特別認(rèn)同溫總理說的“要尊重每一個(gè)人,維護(hù)每一個(gè)人的權(quán)利,在平等和公平的環(huán)境下,為每一個(gè)人創(chuàng)造全面發(fā)展的機(jī)會(huì)”。對(duì)此,我們要充分利用媒體的輿論引導(dǎo)作用,加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

      第四,無論是行政措施還是法律手段、媒體宣傳,這些終究是外部的一些條件,真正核心的是行業(yè)內(nèi)部的一個(gè)自律,是商家的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),因此我們要構(gòu)建行業(yè)協(xié)會(huì),提高他們自身的標(biāo)準(zhǔn),形成一個(gè)良性循環(huán)。

      我相信,通過多管齊下,綜合治理,三打兩建一定會(huì)取得良好成效。

      大家可以仔細(xì)看看,我是不是基本把食品那道題換湯不換藥地背了一遍?再加上了一些準(zhǔn)備的誠(chéng)信社會(huì)的內(nèi)容。這道題我答得特別自信,考官也頻頻點(diǎn)頭!好的開局是成功的一半嘛~ 至于第二道題是組織新聞發(fā)布會(huì),其實(shí)我答得一般。(前面說了,我覺得活動(dòng)題我答得沒什么亮點(diǎn)~)

      第三道是通過莫言取得諾貝爾、騎馬舞風(fēng)靡全球、孔子學(xué)院經(jīng)歷波折談文化建設(shè)。我基本又把我自己準(zhǔn)備的文化建設(shè)的答案背了一遍。所以……就考場(chǎng)第一了。

      第三階段:練習(xí),糾小毛?。。?天)

      其實(shí)我開口練得也不多,我男朋友老是打擊我= = 我一開口他就說我不自然這又那的,不過我的確有很多小毛病,因?yàn)槭翘焐尥抟簦晕铱偸呛芸桃獾斡靡环N很別扭的聲音說話,后來我男朋友就說,你別這樣了?。⊥尥抟粼趺戳耍?!自然大方點(diǎn)就好??!后來我用自己的正常聲音練,感覺好多了。

      還有一些小動(dòng)作,例如撅嘴啊,托腮哈都是同學(xué)幫我糾正過來的!所以大家一定不能光顧著背答案哦!

      問題出現(xiàn)

      思路一:行政(外部)——法律(外部)——行業(yè)自我規(guī)范(內(nèi)部)

      思路二:源頭(根治,政府加強(qiáng)投入)——中間環(huán)節(jié)(管理、監(jiān)督、維護(hù))——問題出現(xiàn)(問責(zé),落實(shí))

      思路三:預(yù)警系統(tǒng)——完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)——提高公民防災(zāi)自救的意識(shí)——相關(guān)部門的應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行能力

      思路四:政府——媒體(社會(huì)輿論、觀念)——個(gè)人

      熱點(diǎn)話題

      就業(yè)

      就業(yè)是民生之本,促進(jìn)就業(yè)是安國(guó)之策,是社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)。解決就業(yè)問題對(duì)于保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安有重要意義。

      梯度電價(jià)

      改革體現(xiàn)了資源性產(chǎn)品價(jià)格的市場(chǎng)化改革,也體現(xiàn)了節(jié)能減排的總體要求和對(duì)收入分配適當(dāng)調(diào)整的總體原則。雖然漲價(jià)是大勢(shì)所趨,但關(guān)系到老百姓日常生活支出的水電油氣不能一味采取“純粹市場(chǎng)化”措施,涉及民生的價(jià)格改革只有明白曬出漲價(jià)的理由,制定調(diào)價(jià)的透明機(jī)制,才能避免將改革簡(jiǎn)單等同于漲價(jià)。

      水電油氣(資源類公共產(chǎn)品)如何合理定價(jià)?成本監(jiān)審?公益性如何保障? 電子政府

      這種電子政府公共服務(wù)平臺(tái)的建立,打開了一扇方便政府與民眾邊界交流的窗口。對(duì)各級(jí)政府來說,它既是政府為民辦實(shí)事,辦好事的民心工程,也是不斷提升政府自身建設(shè)的有效途徑。

      政府:足不出戶就能即時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)獲得想要的信息,在空間維度上拉近了政府與民眾的距離。海量齊全的信息,可選擇人工服務(wù)或自動(dòng)語音查詢,節(jié)省了政府解釋各種規(guī)章制度等時(shí)間,提高了效率。網(wǎng)上信息平臺(tái)還可記錄各種信息,政府通過分析統(tǒng)計(jì),更能了解哪些問題是群眾最關(guān)心的,真正做到問政于民。

      民眾:通過??了解職能、政策、辦事流程,解決自身的困難,維權(quán),成為了他們生活的好幫手。通過投訴建議等功能行使監(jiān)督檢查的權(quán)利。也是民眾參與社會(huì)管理的有效實(shí)際,我國(guó)民眾從來不缺乏參與社會(huì)管理的熱情,缺乏的主要是參與社會(huì)管理的有效渠道,政府的公共服務(wù)平臺(tái)剛好提供了這一渠道。

      戶籍制度

      戶籍改進(jìn)的推進(jìn)還需要相關(guān)社會(huì)保障政策的配合,應(yīng)進(jìn)一步加快中小城市的基礎(chǔ)建設(shè)與公共服務(wù)均等化的進(jìn)程。

      醫(yī)療

      以藥補(bǔ)醫(yī)——需要多管齊下,綜合治理,才能解決百姓看病貴的問題。

      建立城鄉(xiāng)一體化基本醫(yī)療保障體系,既讓農(nóng)民也平等地享受到公共財(cái)政的陽光,同時(shí)也解決了人口老齡化社會(huì)的大半問題。保障病有所醫(yī),城鄉(xiāng)居民最期待,也最得民心。因此,保障和改善民生,應(yīng)以醫(yī)改為突破口和著力點(diǎn),建立健全社會(huì)保障體系,全面惠及民生。

      教育

      教育公平有利于和諧社會(huì)的建設(shè),因此必須高度重視,以更堅(jiān)決的態(tài)度,更靈活的方式毫不懈怠地加以推進(jìn)。

      發(fā)展學(xué)前教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的工程,不僅要短期重點(diǎn)突破,更要以制度建設(shè)來提供長(zhǎng)期保障。隨著家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的需求日益強(qiáng)烈,必須轉(zhuǎn)變觀念,構(gòu)建“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的教育發(fā)展新理念。

      幸福廣東

      建設(shè)幸福廣東,就是要讓廣東人民過上好日子。這就必須著力保障和改善民生,尤其要思群眾之所慮、急群眾之所難、謀群眾之所求,著力解決群眾的實(shí)際困難,切實(shí)為民謀利。讓老百姓有保障、有尊嚴(yán)、有奔頭。

      改革開放富起來的廣東,應(yīng)該順應(yīng)人民創(chuàng)造美好生活的新期待,更好惠及民生,讓全體人民共享發(fā)展成果。而在諸多民生難題中,最不可控、最直接影響民眾生活的是??

      三副對(duì)聯(lián)分別是“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)政府是關(guān)鍵,建設(shè)幸福廣東匹夫也有責(zé)”、“人人是創(chuàng)造幸福的主體,個(gè)個(gè)是享受幸福的對(duì)象”、“我為別人的幸福努力工作,別人為我的幸福創(chuàng)造條件”。最為特別的是,汪洋做的三副“幸福”聯(lián)橫批都是“共建共享”。

      汪洋說,幸福像花兒一樣,但卻不能像筐兒一樣,什么都往里裝?!笆裁炊佳b到幸福的筐里去解決,那是解決不了的。每個(gè)人都有自己的訴求,我們的工作是努力為解決這些訴求而奮斗,但不意味著在一個(gè)時(shí)點(diǎn)上全部解決這個(gè)訴求?!?/p>

      低碳經(jīng)濟(jì)

      近年來,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,低碳理念已經(jīng)深入到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方方面面: 調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展信息通信、軟件、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),構(gòu)建以低能耗、低污染、低排放為特征的新型產(chǎn)業(yè)體系。

      出臺(tái)財(cái)稅扶持政策,加大投入,增加補(bǔ)貼,調(diào)整稅收等方式大力支持節(jié)能減排和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

      通過金融業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向低碳轉(zhuǎn)變。從戰(zhàn)略高度推進(jìn)綠色信貸、加大對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的支持。

      同時(shí),低碳發(fā)展與每個(gè)人都密切相關(guān),它是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價(jià)值理念和國(guó)家權(quán)益的全球性革命,因此不應(yīng)只停留在政府宏觀決策和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)層面,更應(yīng)滲入到每個(gè)人的日常生活當(dāng)中。

      暴雨

      今年來,每當(dāng)暴雨等極端天氣來襲,我國(guó)很多城市出現(xiàn)了逢雨必澇,逢澇必癱的現(xiàn)象,這暴露出城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、防洪排水能力不足的問題。硬件上,政府應(yīng)加大財(cái)政投入,聘請(qǐng)專家針對(duì)情況作出科學(xué)的布局,整合力量,改建排水設(shè)施。

      與此同時(shí),相關(guān)職能部門的預(yù)案執(zhí)行能力和應(yīng)急能力也應(yīng)提高。公民也應(yīng)提高防災(zāi)意識(shí)和自救能力。宣傳?? 氣象部門預(yù)警也要做好。公務(wù)員養(yǎng)老改革

      1.體現(xiàn)了公平的原則。社會(huì)詬病的是??這是質(zhì)的改變

      2.這也為很多事業(yè)單位的改革樹立了良好的榜樣,改革要先改自己 3.但是也不能一刀切。要具體情況具體分析??

      4.對(duì)其他地方的參考意義:深圳的公務(wù)員改革走在了全國(guó)的前列??破冰,提供了借鑒意義。公務(wù)員熱

      就業(yè)壓力 思想偏差 崗位優(yōu)勢(shì) 程序公平

      擴(kuò)大就業(yè)去基層西部 部隊(duì) 公共性崗位 再就業(yè)率 擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng)

      合理引導(dǎo) 宣講結(jié)合 制造氛圍 打破優(yōu)勢(shì) 外聘內(nèi)編結(jié)合

      團(tuán)員組織下鄉(xiāng)活動(dòng),可以是方式的亮點(diǎn)——采取團(tuán)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)人生方式,可以是宣傳方式的亮點(diǎn)——微博宣傳,可以是活動(dòng)總結(jié)的亮點(diǎn)——拍攝公益視頻 在答題要全面的同時(shí),不要因?yàn)榍笕诤竺嫜a(bǔ)上某點(diǎn),抓住自己答題有特點(diǎn)的地方多加闡述,讓考官看到亮點(diǎn)

      今天上午剛結(jié)束面試~ 作為應(yīng)屆畢業(yè)生,考公當(dāng)時(shí)并非自己的首選,但是因?yàn)槭桥⒆?,父母都覺得公務(wù)員比較穩(wěn)定,適合女生,所以也就走上了考公之路。

      考公這一路走來,雖然只有兩場(chǎng)考試,筆試和面試,但是其實(shí)是挺不容易的。也非常感謝論壇,讓我下載到了很多資料,現(xiàn)在也決定將自己總結(jié)的一些面試心得,回饋給大家。

      面試92.8,自己挺滿意的,說幾點(diǎn)總結(jié)體會(huì),供大家參考吧

      1.一定要模擬,演練 2.要形成自己的模板,這個(gè)模板并不是套話,而是答每道題自己的思路。

      以下是我自己的答題思路:

      面試原則:

      1.記題原則:名詞(活動(dòng)類型,角色,題目類型,)

      形容詞(新,老,偶爾,經(jīng)常之類的容易傳達(dá)感情色彩的)

      副詞(但是,非常,比較之類的容易傳達(dá)感情色彩的)

      是否要聯(lián)系自身,聯(lián)系實(shí)際

      2.審題注意點(diǎn):理解出題的感情色彩,想考察的角度,重視自己的第一印象

      演講題一定要有題目,選角度,不一定要結(jié)合公務(wù)員,傳遞正能量就夠了,不要太牽強(qiáng),否則會(huì)破壞整體意境

      3.答題原則,要清晰表達(dá)出自己的觀點(diǎn),告訴考官自己的觀點(diǎn)是如何得出來的,可以對(duì)題眼進(jìn)行解釋,可以類比說明,可以反問,一步步推導(dǎo)出自己的觀點(diǎn)。然后講自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分層論證,最后總結(jié)提升

      題型分析:

      一、演講題:

      1、先想內(nèi)容,再起題目。題目求穩(wěn),具體觀點(diǎn),或者抽象化

      2、演講題分為命題類,綜合分析類(觀點(diǎn),寓言故事,現(xiàn)象,哲理等)演講

      關(guān)鍵在于找準(zhǔn)一個(gè)角度,角度未必全面,但是要是這個(gè)題目所傳達(dá)的角度之一。關(guān)鍵在于推導(dǎo)這個(gè)觀點(diǎn)的過程。

      3、演講結(jié)構(gòu):背景引入(社會(huì)現(xiàn)象,舉個(gè)小例子,剖析觀點(diǎn))

      提出觀點(diǎn),是什么

      為什么(時(shí)間順序 邏輯順序:分層

      主體:國(guó)家,社會(huì),家庭,學(xué)校,企業(yè),媒體等)

      舉例子

      怎么做(結(jié)合自身)

      或者排比

      一般思考角度:

      態(tài)度,創(chuàng)新,打破常規(guī),有舍有得,順境與逆境,競(jìng)爭(zhēng)與合作,道德,寬容,進(jìn)取,誠(chéng)信,責(zé)任,成功,堅(jiān)持,細(xì)節(jié),鍥而不舍,遵守規(guī)則

      實(shí)例:林俊德,何月,李文波南沙守礁十年,羅陽,胡忠謝曉君夫婦,吳孟超,劉偉,楊善洲,孟佩杰,信義兄弟孫水林,孫東林,全體中國(guó)人,中國(guó)志愿者

      模擬講話:找資料

      總結(jié)會(huì):成績(jī),經(jīng)驗(yàn),問題,打算 就職會(huì):新老員工見面會(huì):競(jìng)崗就職會(huì)

      表達(dá)謝意,感謝領(lǐng)導(dǎo),同事一路幫助我,走到今天這個(gè)崗位,我肩上的壓力很大,我一定會(huì)化壓力為動(dòng)力

      自我剖析:我來單位多年,取得了一些成績(jī),都是領(lǐng)導(dǎo)和同事

      認(rèn)知目標(biāo),現(xiàn)在在新的崗位。。

      施政打算,每一步成長(zhǎng)都伴隨著領(lǐng)導(dǎo)和同事的 今后希望

      禮儀類:我很高興,祝賀

      事跡總結(jié)

      行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

      動(dòng)員類:明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

      已經(jīng)采取的措施和行動(dòng)(為了。。臥室已經(jīng)做了。。)

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí),希望怎么做

      最后表態(tài)號(hào)召

      表彰類:介紹事跡,經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn):今天表彰的。。位同志兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守

      在做出表彰,祝賀的同時(shí)提出要求

      最后代表黨委,向大家發(fā)出號(hào)召,學(xué)習(xí)。。共同。。

      二、人際關(guān)系:

      1.原則:除非是領(lǐng)導(dǎo),否則只能找自己的原因,同時(shí),不拋棄,不放棄 2.結(jié)構(gòu):表態(tài)(原則,決心),反思原因,化解(如果可能性比較多,可以在原因之后加上化解的辦法),避免(在自己的層面上)

      3.在分析的時(shí)候,幾個(gè)分句都要分析,利用關(guān)鍵詞,尋找原因

      顧及到所有涉及主體:領(lǐng)導(dǎo),同事,自己,群眾 4.表態(tài):正常:有差異

      辯證:挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存:改進(jìn)工作,端正自我認(rèn)知,改善人際關(guān)系的機(jī)會(huì)

      領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指出了我的問題,更是一種期待,和工作交流的方式,領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好也是因?yàn)槲覜]有及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)分憂

      換位思考

      5.原因:自己:工作態(tài)度:自我要求,工作主動(dòng)性

      工作能力:業(yè)務(wù)水平,下基層,實(shí)踐鍛煉;創(chuàng)造型,全面性,嚴(yán)謹(jǐn)性

      方式:溝通方式,時(shí)機(jī):領(lǐng)導(dǎo):主動(dòng)匯報(bào),適當(dāng)時(shí)機(jī),領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精神

      同事:

      風(fēng)格:做人處事的風(fēng)格認(rèn)知角度,做事風(fēng)格

      同事的原因:不了解,新人

      事情多

      有情緒,生活上 6.化解:領(lǐng)導(dǎo):尊重服從

      協(xié)作配合:在領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí),在執(zhí)行時(shí)

      請(qǐng)示匯報(bào):向上匯報(bào),搜集反饋信息

      溝通方式:恰當(dāng)時(shí)機(jī),幫領(lǐng)導(dǎo)分憂第三人

      同事:大事講原則,小事將風(fēng)格

      尊重理解,以誠(chéng)相待

      加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解(談心,交流)

      團(tuán)隊(duì)合作,工作為重(完成好本職工作,幫助別人,照顧老同志)

      堅(jiān)持原則,求同存異(有原則的忍讓,抑制無原則的爭(zhēng)斗,求大同存小異,去感化他)

      群眾:熱情,服務(wù),耐心,理解,體諒,學(xué)習(xí)政策,耐心解釋

      主動(dòng)全面了解,送去服務(wù)

      動(dòng)之以情(拉家常,親切)

      曉之以理

      以行導(dǎo)行,自身以身作則,感化幫助 下屬:關(guān)心引導(dǎo)

      激勵(lì)提升,可以批評(píng),也要關(guān)注改善行動(dòng)

      責(zé)任追究,也要自我反省 7.避免: 心態(tài)

      行動(dòng):總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 自我反省 搭建平臺(tái)

      三、應(yīng)急應(yīng)變

      1.善于分析每一句,找出原因和分解任務(wù) 2.點(diǎn)出任務(wù),表明決心,說明原則

      分析原因,化解任務(wù)

      總結(jié)提升:除了自己,以后預(yù)警啊,復(fù)制經(jīng)驗(yàn)啊之類的 3.處事原則:依法

      合理

      四、組織管理

      1.圍繞:主題,主體,形式,內(nèi)容,流程,后勤(時(shí)間地點(diǎn),物資,食宿,交通,會(huì)議記錄之類的)

      2.主體:邀請(qǐng)send主體,確定接受主體(網(wǎng)民,社區(qū),座談之類)3.形式:調(diào)研(志愿者,專業(yè)統(tǒng)計(jì)人員,錄音)

      會(huì)議(座談會(huì),動(dòng)員會(huì),碰頭會(huì),協(xié)調(diào)會(huì)),桌椅,麥克風(fēng),主持人,會(huì)議記錄 比賽(辯論,演講等)裁判,選手,觀眾

      宣傳(橫幅,海報(bào),宣傳欄,宣傳片)現(xiàn)場(chǎng)的話,宣傳資料,桌椅,水,藥品 晚會(huì)道具,獎(jiǎng)品 培訓(xùn),接待,專項(xiàng)整治,設(shè)立某機(jī)構(gòu) 4.內(nèi)容

      5.流程:制定好計(jì)劃,匯報(bào),交流改進(jìn),成立各小組,宣傳,6.后勤的保障

      五、綜合分析

      1.全面觀點(diǎn),分析主流觀點(diǎn),不要太憤青,太偏激,負(fù)面最好少說 2.背景分析,引入問題,而非觀點(diǎn)(演講是觀點(diǎn))

      是什么,為什么,怎么辦進(jìn)行分析

      一般來說是主體分析法 政府:法規(guī)宣,科技啊政策 職能部門:執(zhí)行

      監(jiān)管:對(duì)內(nèi),對(duì)外 個(gè)人:意識(shí),行動(dòng);主客觀 企業(yè),媒體,家庭,學(xué)校等

      第二篇:公務(wù)員面試基本套路

      一、社會(huì)現(xiàn)象題

      (一)好的現(xiàn)象——愛心大姐等 帽子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)看法 首先:肯定這個(gè)現(xiàn)象是好的,并且發(fā)散描述現(xiàn)象怎么個(gè)好 其次:這個(gè)現(xiàn)象對(duì)于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義 第三:我們應(yīng)當(dāng)深刻挖掘這個(gè)現(xiàn)象背后的含義,作為政府機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該怎么樣 鞋子:總而言之,我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)好的。

      (二)不好的現(xiàn)象——貪污腐敗等 帽子:這個(gè)現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中的確存在,而且產(chǎn)生了很大的影響,對(duì)此有以下看法 首先:否定這個(gè)現(xiàn)象,可以強(qiáng)調(diào)是個(gè)別現(xiàn)象,也可以說這個(gè)現(xiàn)象廣泛存在 其次:這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生有其背后的根源,可以闡述根源,并且深刻反思 第三:要消除這個(gè)現(xiàn)象,政府主導(dǎo),全社會(huì)動(dòng)員等等方案 鞋子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我們黨和政府已經(jīng)頒布了一系列政策和措施,相信可以消除這個(gè)

      (三)可評(píng)論的現(xiàn)象——超女現(xiàn)象等 帽子:這個(gè)現(xiàn)象是一個(gè)新興的現(xiàn)象,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,應(yīng)當(dāng)辯證的看 從積極的方面來看:將好的描述描述,這個(gè)是值得提倡的 從消極的方面來看:這個(gè)現(xiàn)象也存在什么影響,這個(gè)需要否定 鞋子:對(duì)待這個(gè)現(xiàn)象,我們既不能光看到好的,也不能只看到消極的,二、人際關(guān)系題

      (一)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系 帽子:假如發(fā)生了題目中描述的情況,我會(huì)本著從大局出發(fā)的原則,采取以下作法: 首先:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,理解領(lǐng)導(dǎo)的做法,擺正自己的心態(tài) 其次:如果有不同意見,委婉與領(lǐng)導(dǎo)溝通 現(xiàn)象。

      第三:本著大事講原則,小事講風(fēng)格,從整體利益出發(fā)?;蛘咦晕曳此伎偨Y(jié)。

      鞋子:總而言之,在這個(gè)問題的處理上,我會(huì)在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,委婉表述自己的意見,使工作順利開展,人際交往氛圍和諧。

      (二)與同事之間的關(guān)系

      帽子:由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問題的方式不同,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是一種正?,F(xiàn)象,我會(huì)從大局出發(fā),理智的處理好這件事情。

      首先:要取得他人的尊重和理解,就要先尊重和理解他人,換位思考。其次:我會(huì)嘗試與同事進(jìn)行溝通 第三:一定要以工作為重,盡可能協(xié)調(diào)與同事之間的關(guān)系,采取幽默或委婉的方式進(jìn)行解決,營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍。

      鞋子:總而言之,在這個(gè)問題的處理上,我會(huì)本著大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,站在同事的角度去思考。

      三、緊急事件題

      (一)突發(fā)事件,你是負(fù)責(zé)人 帽子:我作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,出現(xiàn)了這樣的情況,我會(huì)從大局出發(fā),認(rèn)真解決好:

      首先:保持冷靜

      其次:在自己職權(quán)范圍內(nèi)就采取緊急措施,不在自己職權(quán)范圍內(nèi)就上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),盡快解決問題

      第三:總結(jié)反思,吸取教訓(xùn)

      鞋子:總之,我會(huì)認(rèn)真處理好這個(gè)事情,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使以后的工作開展得更順利。

      (二)尷尬事件,你是主角 帽子:如果我遇到這樣的情況,的確會(huì)感到非常尷尬,但是我會(huì)從大局出發(fā)妥善處理好: 首先:對(duì)這種情況的發(fā)生表示諒解,其產(chǎn)生一定有原因 其次:嘗試與對(duì)方溝通,爭(zhēng)取化解尷尬 第三:自我反思或者表態(tài)不因?yàn)檫@個(gè)事情而影響心情、影響工作 鞋子:總而言之,我會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待這個(gè)事情,本著和諧相處的原則小事化無

      (三)兩難抉擇,你要決定 帽子:遇到這種情況,我的確感到很為難,但是,我會(huì)整體利益出發(fā),采取以下做法 首先:分析原則性問題還是非原則性問題,或者分析輕重緩急 其次:做出選擇后,對(duì)另一方做好解釋工作,避免矛盾的產(chǎn)生 第三:分析產(chǎn)生這個(gè)兩難抉擇的原因,避免今后工作生活上發(fā)生類似的事情,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      鞋子:總而言之,我會(huì)盡量妥協(xié)兩方的利益,把握原則性問題去處理這個(gè)事情。

      (四)工作中的棘手事

      帽子:我們?cè)谄匠5墓ぷ髦薪?jīng)常會(huì)遇到新情況新問題,如果發(fā)生了題目中假設(shè)的情形,我會(huì)采取以下措施:

      首先:正確分析事情的性質(zhì),輕重緩急 其次:在自己的能力范圍內(nèi)盡可能解決,如果不能,可求助同事或上報(bào)領(lǐng)導(dǎo) 第三:從這個(gè)事情中吸取經(jīng)驗(yàn),拓展自己的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)范圍 鞋子:總而言之吧

      四、漫畫題

      (一)可得出具體寓意的漫畫

      帽子:這是一幅非常有趣的漫畫,但是其反映出來的道理卻是非常深刻的,對(duì)此我有以下幾點(diǎn)看法。

      首先:闡釋漫畫的具體含義,什么代表什么,什么代表什么,整個(gè)漫畫的含義是什么 其次:在生活中舉具體的例子說明這個(gè)道理 第三:這個(gè)道理對(duì)于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義,那就是….鞋子:從這幅簡(jiǎn)單的漫畫中可以得出如此深刻的道理,(二)一時(shí)得不出寓意的漫畫 帽子:這是一幅非常有趣的漫畫,可以從多個(gè)角度去理解這幅漫畫,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法。

      首先:這幅漫畫畫的是**,其可以想象成**,也就是**

      其次:還可以從另一個(gè)角度去思考這幅漫畫,那就是***

      鞋子:總而言之,強(qiáng)調(diào)你最后認(rèn)為比較好的那個(gè)含義和它的現(xiàn)實(shí)意義。

      五、名言名句題

      (一)有傾向性含義的句子 帽子:這句話體現(xiàn)的是一個(gè)什么樣的思想,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法: 首先:這句話本身的含義是什么 其次:這個(gè)含義對(duì)于我們現(xiàn)在的生活和工作有什么意義 第三:聯(lián)系到公務(wù)員能夠想到什么 鞋子:總之,在對(duì)待什么問題的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)怎么樣,把這句話的含義說進(jìn)去。

      (二)中庸含義句子 帽子:對(duì)于這句話,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)辯證的去看: 首先:正的一方面的含義 其次:反的一方面的含義 第三:這些意思結(jié)合到日常生活工作上的啟迪意義。

      鞋子:總而言之,我們既要看到這句話正的一方面含義,也要看到這句話反的一方面含義,在現(xiàn)實(shí)生活中準(zhǔn)確把握。

      六、觀點(diǎn)題

      (一)一個(gè)觀點(diǎn)討論

      帽子:復(fù)述題目,對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我覺得應(yīng)當(dāng)辯證的看,具體情況具體分析(這是一個(gè)關(guān)于什么的觀點(diǎn))

      首先:這個(gè)觀點(diǎn)正確的方面

      其次:這個(gè)觀點(diǎn)不正確的方面

      第三:這些正確的和不正確的方面對(duì)我們的生活和工作的影響 鞋子:總而言之,我們應(yīng)當(dāng)分情況看待這個(gè)觀點(diǎn),即不能全盤吸收,也不能全盤否定。

      (二)雙方?jīng)_突觀點(diǎn)討論 帽子:有人說第一個(gè)觀點(diǎn),有人說第二個(gè)觀點(diǎn),這兩種觀點(diǎn)是對(duì)**的不同看法,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法。

      首先:對(duì)于第一個(gè)觀點(diǎn),闡述自己的看法

      其次:對(duì)于第二個(gè)觀點(diǎn),闡述自己的看法 第三:這兩個(gè)觀點(diǎn)各自的優(yōu)點(diǎn)以及在具體應(yīng)用中的不同

      鞋子:綜上所述,兩種觀點(diǎn)都有其可取之處,也有其不足的地方,我們應(yīng)當(dāng)有選擇的吸收和借鑒。

      七、活動(dòng)組織題

      (一)組織會(huì)議 帽子:領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這個(gè)會(huì)議,是對(duì)我能力的一種肯定,我一定努力完成好。第一:會(huì)議召開前的準(zhǔn)備工作。包括與會(huì)人員,時(shí)間地點(diǎn),會(huì)議主題,會(huì)議上發(fā)言人員等安排,作出詳細(xì)的計(jì)劃,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

      第二:會(huì)議實(shí)施過程中。整個(gè)會(huì)議按照計(jì)劃進(jìn)行,注意協(xié)調(diào)工作,應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。第三:會(huì)議結(jié)束后的工作。會(huì)場(chǎng)整理工作,總結(jié)匯報(bào)工作

      (二)組織學(xué)習(xí)帽子:領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次學(xué)習(xí),我會(huì)在自己吃透學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上妥善組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),個(gè)工作。保證學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得預(yù)期的效果。

      第一:是組織學(xué)習(xí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。包括確定參加學(xué)習(xí)的人員名單,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,確定學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),根據(jù)這些制定完成的計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

      第二:學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的工作。保證整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行以及取得好的效果,及時(shí)收集參與學(xué)習(xí)人員的意見和建議,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。應(yīng)付突發(fā)情況。

      第三:學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后的善后總結(jié)工作。包括學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地的整理,對(duì)學(xué)習(xí)效果的調(diào)查總結(jié),整個(gè)學(xué)習(xí)過程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

      鞋子:總而言之,要保證整個(gè)學(xué)習(xí)取得良好的效果,我會(huì)做好負(fù)責(zé)人全面協(xié)調(diào)會(huì)議過程這樣一個(gè)工作

      (三)組織文藝活動(dòng)(娛樂活動(dòng))

      帽子:?jiǎn)挝灰M織***活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅可以增進(jìn)同事間的溝通和了解,而且可以豐富大家的業(yè)余生活,我負(fù)責(zé)組織這個(gè)活動(dòng),一定牢牢把握活動(dòng)的原則,保證活動(dòng)進(jìn)行得活潑、有序。

      首先:制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,通過與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通,完善計(jì)劃,并最終報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

      其次:在活動(dòng)過程中,作為一個(gè)負(fù)責(zé)人,除了要保證活動(dòng)正常進(jìn)行,還要有防范于未然的意識(shí),把握全局,不放過細(xì)節(jié),以保證整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,又能達(dá)到預(yù)期的效果。第三:活動(dòng)結(jié)束后,向大家征求意見,對(duì)這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)

      鞋子:經(jīng)過完善的計(jì)劃、認(rèn)真的執(zhí)行以及最后的總結(jié),相信這個(gè)活動(dòng)一定能夠取得預(yù)期的效果。

      (四)組織大型主題活動(dòng)

      帽子:領(lǐng)導(dǎo)要我組織這樣一個(gè)大型的主題活動(dòng),是對(duì)我能力的一種考驗(yàn),同時(shí),由于活動(dòng)比較大型,我會(huì)在整個(gè)活動(dòng)過程中多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,與群眾進(jìn)行交流,以確保整個(gè)主題活動(dòng)有序進(jìn)行。具體我會(huì)分以下幾個(gè)步驟進(jìn)行操作:

      首先:根據(jù)活動(dòng)的主題,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,在充分進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定活動(dòng)計(jì)劃,通過討論會(huì)的形式對(duì)計(jì)劃的可行性和科學(xué)性進(jìn)行論證,并最終確定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。其次:整個(gè)主題活動(dòng)實(shí)施過程中,要把握一個(gè)全局,活動(dòng)形式可以多樣化,如果遇到緊急情況,及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議進(jìn)行商討,或者啟用備選議案。

      第三:由于主題活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),涉及范圍廣,其活動(dòng)后的整理工作也是需要予以高度重視的,包括整個(gè)主題活動(dòng)的資料總結(jié)、活動(dòng)效果調(diào)查反饋等,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并最終形成書面報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

      鞋子:總而言之,我會(huì)從總體上把握整個(gè)活動(dòng),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

      八、故事寓言題

      (一)古代寓言童話

      帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這是一個(gè)非常有意思的故事,但同時(shí),它所寓含的道理也是非常深刻的。對(duì)于這個(gè)故事,我有以下幾點(diǎn)理解:

      其次:這個(gè)道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義,舉例 第三:聯(lián)系到我們的工作,或者聯(lián)系公務(wù)員,討論這個(gè)故事的含義。鞋子:故事雖然是簡(jiǎn)單的,但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示,那就是….(二)現(xiàn)代故事 帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這個(gè)現(xiàn)象/故事雖然是發(fā)生在我們身邊的小事,事雖小卻含義深,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)理解:

      首先:這個(gè)故事本身的含義,點(diǎn)出中心

      其次:我們從這個(gè)故事中可以感受到什么道理,這個(gè)道理對(duì)于我們平時(shí)的工作和生活有第三:這個(gè)故事背后更深層次的含義,拔高到理論高度,如和諧、創(chuàng)新、節(jié)約等 什么幫助

      鞋子:從這個(gè)故事我深刻體會(huì)到了***這樣一個(gè)道理,這對(duì)于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。

      九、人生感想題

      (一)講一個(gè)經(jīng)歷——失敗、成功、教訓(xùn)

      帽子:在每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的成功/失敗/教訓(xùn),在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗(yàn)。其中印象最深的是發(fā)生在什么時(shí)間什么地點(diǎn)的什么事情。

      第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)事情 第二步:從這個(gè)事情上我獲得了什么啟發(fā)或者教訓(xùn)

      鞋子:這些道理對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活起了很大的作用,在走上工作崗位后,我同樣會(huì)牢記那些給我啟示的經(jīng)歷,他們是我人生中最為寶貴的財(cái)富。

      (二)人生觀、價(jià)值觀表述 帽子:對(duì)于每個(gè)人而言,什么是**都有不同的理解,在我而言…….第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)觀點(diǎn)事物的理論內(nèi)容 第二步:舉一個(gè)自己身上的例子來說明這個(gè)觀點(diǎn)在自己身上的適用性 第三步:通過這個(gè)例子再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn) 鞋子:這就是我對(duì)**的看法。當(dāng)然,**、**、**等也是非常重要的(將其他觀點(diǎn)統(tǒng)一表述)

      第三篇:公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試套路

      公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試套路

      一、處理人際關(guān)系

      1.1、處理領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

      *面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng):

      1、尊重理解和感謝

      2、自我反省(愛之深責(zé)之切)

      3、交流和溝通

      4、向老同事請(qǐng)教 *面對(duì)自己與領(lǐng)導(dǎo)的分歧:

      1、尊重和理解

      2、服從領(lǐng)導(dǎo)

      3、反思和自省

      4、交流和溝通

      5、不斷學(xué)習(xí)

      *兩位領(lǐng)導(dǎo)有分歧:

      1、尊重理解

      2、工作為重

      3、保密不散播

      4、冷靜分析

      5、進(jìn)行協(xié)調(diào)

      *領(lǐng)導(dǎo)要要求我調(diào)職(不勝任)

      1、平靜的面對(duì),泰然處之。

      2、工作崗位:沒有高低貴賤,3、工作宗旨:服務(wù)群眾

      4、工作態(tài)度:積極,奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)

      5、接受組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排。

      1.2、處理同事關(guān)系

      *被批評(píng)

      一、尊重領(lǐng)導(dǎo)。(老同志),經(jīng)歷和閱歷是財(cái)富

      二、自我反省。(檢討),別人發(fā)現(xiàn)自己未察覺(愛之深責(zé)之切)

      三、端正態(tài)度。要積極地去面對(duì),要避免負(fù)面心理

      四、多交流,多溝通,消除誤會(huì),化解矛盾

      五、多學(xué)習(xí)。

      總之:面對(duì)這個(gè)問題,我會(huì)積極對(duì)待

      *同事不配合工作

      原則:求同存異的目的,冷靜面對(duì),積極應(yīng)對(duì)

      第一,耐心的傾聽

      第二,消除顧慮

      第三,尋找根源

      第四,政策解讀,掩蓋問題并不能解決問題,只有從根源上解決了才沒有后顧之憂,長(zhǎng)痛不如短痛,徹底解決了才能過的安心,做的開心。

      第五,總結(jié)匯報(bào),長(zhǎng)效機(jī)制,防范于未然

      二、應(yīng)急處理類

      2.1、突發(fā)意外

      遇到這樣的情況,我不能急躁,而應(yīng)迅速理清思路,分清輕重緩急,并積極尋找解決的辦法。第一,穩(wěn)定情緒,自己的情緒,其他人的情緒。

      第二,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),初步解決方案請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

      第三,控制現(xiàn)場(chǎng),緩解,降低風(fēng)險(xiǎn)。就醫(yī),不擴(kuò)散

      第四,積極聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門,請(qǐng)求救援,積極補(bǔ)救。

      第五,通知家屬,道歉。

      第六,問責(zé),總結(jié),檢討,長(zhǎng)效機(jī)制,避免再次發(fā)生。

      2.2、突發(fā)意外

      遇到這樣的情況,我不能急躁,而應(yīng)迅速理清思路,分清輕重緩急,并積極尋找解決的辦法。救援前:

      (1)保持冷靜,不能自亂陣腳,否則只能越急越亂。要快速反應(yīng),迅速聯(lián)動(dòng)。

      (2)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)啟用綠色通道,通知醫(yī)療、公安、消防、施工搶險(xiǎn)部門趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

      (3)通知現(xiàn)場(chǎng)采取自救措施,避免發(fā)生二次傷害。

      救援中:

      (4)盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照應(yīng)急預(yù)案展開救助工作,先對(duì)病情比較嚴(yán)重的病人展開治療營(yíng)救工作。

      (5)成立營(yíng)救指揮小組,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系,確保救援物資和人員的到位,通知受困人員的家屬,進(jìn)行安撫,通過媒體進(jìn)行客觀積極地報(bào)道。

      (6)避免發(fā)生二次事故,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)進(jìn)展情況。

      救援后:

      (7)總結(jié),慰問,批評(píng)表彰。長(zhǎng)效機(jī)制,避免再次發(fā)生。

      2.3、對(duì)待工作失誤

      首先,我在平時(shí)的工作中還是比較細(xì)心謹(jǐn)慎的,以前沒有發(fā)生過也會(huì)盡力避免以后發(fā)生類似事件。但如果發(fā)生了題目中類似事件。我會(huì)按照以下幾個(gè)步驟來解決這個(gè)問題。

      第一,冷靜對(duì)待。因?yàn)榘l(fā)生工作失誤后,驚惶失措只能讓我更加舉手無錯(cuò),所以我首先要在情緒上冷靜下來。

      第二,采取應(yīng)急措施,積極補(bǔ)救,防止錯(cuò)誤進(jìn)一步擴(kuò)大。(調(diào)整會(huì)議進(jìn)程,及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo),將數(shù)據(jù)模糊化,發(fā)傳真得到副本等)

      兩方面同時(shí)著手,一方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),一方面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況

      第三,事后真誠(chéng)道歉,反思總結(jié),防止以后發(fā)生類似的事情。

      2.4、工作中的棘手事

      帽子:在平常的工作生活中,會(huì)經(jīng)常遇到這種問題,如果發(fā)生,我會(huì)從整體利益出發(fā)(堅(jiān)持原則),采取以下做法:

      首先:冷靜的理清思路,分析問題性質(zhì),分析輕重緩急。

      其次:在自己的能力范圍內(nèi)盡可能解決,如果不能,可求助同事或上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)

      第三:從這個(gè)事情中吸取經(jīng)驗(yàn),拓展自己的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)范圍

      鞋子:總而言之,我會(huì)在把握原則性的基礎(chǔ)上,盡量協(xié)調(diào)兩方的利益,去處理這件事情。

      2.5、兩難抉擇,你要決定

      帽子:在平常的工作生活中,會(huì)經(jīng)常遇到這種問題,如果發(fā)生,的確會(huì)感到很為難,一方面是……,一方面是……,但是,我會(huì)整體利益(原則性)出發(fā),采取以下做法:

      首先:分析原則性問題還是非原則性問題,或者分析輕重緩急,務(wù)求兩全其美。

      其次:如果實(shí)在不能求全。做出選擇后,對(duì)另一方做好解釋工作,避免矛盾的產(chǎn)生,給予其他補(bǔ)償。

      第三:分析產(chǎn)生這個(gè)兩難抉擇的原因,避免今后工作生活上發(fā)生類似的事情,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。鞋子:總而言之,我會(huì)在把握原則性的基礎(chǔ)上,盡量協(xié)調(diào)兩方的利益,去處理這件事情。

      2.6、群眾上訪

      第一,熱情接待,笑臉迎人。緩解轉(zhuǎn)移矛盾。體恤對(duì)方,事情很急,困難很大。

      第二,認(rèn)真傾聽,詳細(xì)記錄問題,不爭(zhēng)辯。找到感興趣的話題,多說多發(fā)泄,喝茶。第三,政策的解讀,將心比心,從大局的角度,對(duì)比個(gè)人的局部利益。

      第四,根據(jù)記錄,深入調(diào)查全面了解后總結(jié)成較全面較客觀的報(bào)告,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審閱。第五,后續(xù)跟蹤,持續(xù)跟進(jìn)結(jié)果。

      三、綜合分析類

      3.1兩種觀點(diǎn)

      帽子:兩種說法都有一定的道理,只是他們看待問題的角度不同,因此我們應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問題。

      首先:前面的觀點(diǎn)意思是xxx……(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn))

      其次:后面的觀點(diǎn)意思是yyy……(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn))

      再次:如果只有xxx就……,只有yyy就……

      我們應(yīng)該將兩種觀點(diǎn)結(jié)合起來,全面的看待問題,在實(shí)際工作中既要……又要……這樣才能……做好。注意上升理論高度。

      在分析問題的時(shí)候,要辯證,用矛盾的觀點(diǎn)看問題。

      解決問題的時(shí)候,要具體問題具體分析,堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。

      3.2一種觀點(diǎn)

      帽子:復(fù)述題目,對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我覺得應(yīng)當(dāng)辯證的看,具體情況具體分析(這是一個(gè)關(guān)于什么的觀點(diǎn))

      首先:這個(gè)觀點(diǎn)正確的方面

      其次:這個(gè)觀點(diǎn)不正確的方面

      第三:這些正確的和不正確的方面對(duì)我們的生活和工作的影響

      鞋子:總而言之,我們應(yīng)當(dāng)分情況看待這個(gè)觀點(diǎn),即不能全盤吸收,也不能全盤否定。

      3.3社會(huì)現(xiàn)象

      (1)100%積極,(2)100%消極,(3)50%

      我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象有如下幾點(diǎn)看法:

      一、xxx現(xiàn)象確實(shí)存在、而且還比較的普遍。但我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象要辯證地看待,不能一概而論。

      二、它的積極方面表現(xiàn)為…它的消極方面表現(xiàn)為…

      三、針對(duì)他的消極方面,政府應(yīng)該……企業(yè)應(yīng)該……個(gè)人應(yīng)該……

      作為一名公務(wù)員,我們要衡量得失、揚(yáng)長(zhǎng)避短,群策群力?!?/p>

      3.4時(shí)政分析

      第一,題目反映了……問題(提出問題)

      第二,問題產(chǎn)生的原因是……這種現(xiàn)象與……精神是不相符的(上升高度——和諧社會(huì)、榮辱觀等),如果不加以解決,必將危害……(分析問題)。

      第三,應(yīng)該采取相應(yīng)措施……(解決問題——政府重視,立法,制度,監(jiān)督,轉(zhuǎn)變觀念等)第四,展望未來(……是共同的心愿,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下……的目標(biāo),我們一定要實(shí)現(xiàn),我們也一定能夠?qū)崿F(xiàn))注意上升理論高度。

      四、組織協(xié)調(diào)類

      4.1組織活動(dòng)、會(huì)議、接待

      感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我會(huì)統(tǒng)籌兼顧,分四個(gè)階段完成本項(xiàng)任務(wù)。

      第一,計(jì)劃階段。根據(jù)實(shí)地調(diào)查,擬定一份《計(jì)劃書》和一份應(yīng)急預(yù)案呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。第二,準(zhǔn)備階段。

      首先,通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想,分解任務(wù)目標(biāo),明確分工,責(zé)任到人。

      其次,落實(shí)人員、落實(shí)物資、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。

      最后,防范意外。

      第三,實(shí)施階段。確保三及時(shí)三必要,及時(shí)溝通協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)反應(yīng),必要時(shí)進(jìn)行媒體公關(guān),必要時(shí)組織各負(fù)責(zé)人定期參加碰頭會(huì),必要時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭(歡迎會(huì)及歡送會(huì))

      第四,總結(jié)階段。我會(huì)保證物品歸位,文件歸檔,制定兩個(gè)總結(jié),一個(gè)以書面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一個(gè)作為自我總結(jié),對(duì)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行分析,為今后的同類活動(dòng)提供參考,持續(xù)改進(jìn)。

      4.2調(diào)查類

      感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我會(huì)統(tǒng)籌兼顧,分四個(gè)階段完成本項(xiàng)任務(wù)。

      第一,計(jì)劃階段。根據(jù)實(shí)際情況,擬定一份《計(jì)劃書》和一份應(yīng)急預(yù)案呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。第二,準(zhǔn)備階段。

      首先,通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想,分解任務(wù)目標(biāo),明確分工,責(zé)任到人。

      其次,落實(shí)人員、落實(shí)物資、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。確定調(diào)查的方式、被調(diào)查人群、調(diào)查時(shí)間段、調(diào)查范圍,準(zhǔn)備調(diào)查問卷、做好記錄及錄音(準(zhǔn)備好調(diào)查工具,取樣的方法要科學(xué),調(diào)查機(jī)械設(shè)備的到位及調(diào)試)

      最后,考慮到可能遇到的阻力,研究應(yīng)急預(yù)案的可行性,防范突發(fā)意外。

      第三,實(shí)施階段。及時(shí)溝通協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)反應(yīng),必須做好媒體公關(guān),必須防止群眾或被調(diào)查單位采取極端的阻撓方式,必須獲得第一手資料,并保證調(diào)查數(shù)據(jù)和結(jié)果的保密。

      第四,總結(jié)階段。我會(huì)保證物品歸位,文件歸檔,制定兩個(gè)總結(jié),一個(gè)以書面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一個(gè)作為自我總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行分析,為今后的同類活動(dòng)提供參考,持續(xù)改進(jìn)。

      五、求職動(dòng)機(jī)與職務(wù)匹配(略)

      六、故事寓言題

      6.1、古代寓言童話

      帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這是一個(gè)非常有意思的故事,但同時(shí),它所寓含的道理也是非常深刻的。對(duì)于這個(gè)故事,我有以下幾點(diǎn)理解:

      首先:從這個(gè)故事本身來說,解釋故事本身的寓意

      其次:這個(gè)道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義,舉例

      第三:聯(lián)系到我們的工作,或者聯(lián)系公務(wù)員,討論這個(gè)故事的含義。

      鞋子:故事雖然是簡(jiǎn)單的,但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示,那就是…

      6.2、現(xiàn)代故事

      帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這個(gè)現(xiàn)象/故事雖然是發(fā)生在我們身邊的小事,事雖小卻含義深,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)理解:

      首先:這個(gè)故事本身的含義,點(diǎn)出中心

      其次:我們從這個(gè)故事中可以感受到什么道理,這個(gè)道理對(duì)于我們平時(shí)的工作和生活有什么幫助

      第三:這個(gè)故事背后更深層次的含義,拔高到理論高度,如和諧、創(chuàng)新、節(jié)約等

      鞋子:從這個(gè)故事我深刻體會(huì)到了***這樣一個(gè)道理,這對(duì)于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。

      七、漫畫題

      7.1、可得出具體寓意的漫畫

      帽子:這是一幅非常有趣的漫畫,但是其反映出來的道理卻是非常深刻的,對(duì)此我有以下幾點(diǎn)看法。

      首先:闡釋漫畫的具體含義,什么代表什么,什么代表什么,整個(gè)漫畫的含義是什么 其次:在生活中舉具體的例子說明這個(gè)道理

      第三:這個(gè)道理對(duì)于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義,那就是…

      鞋子:從這幅簡(jiǎn)單漫畫中可以得出如此深刻的道理,7.2、一時(shí)得不出寓意的漫畫

      帽子:這是一幅非常有趣的漫畫,可以從多個(gè)角度去理解這幅漫畫,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法。

      首先:這幅漫畫畫的是**,其可以想象成**,也就是**

      其次:還可以從另一個(gè)角度去思考這幅漫畫,那就是***

      第三:這些道理對(duì)我們平時(shí)的生活和工作有很大的啟迪意義。

      鞋子:總而言之,強(qiáng)調(diào)你最后認(rèn)為比較好的那個(gè)含義和它的現(xiàn)實(shí)意義。

      八、人生感想題

      8.1講一個(gè)經(jīng)歷——失敗、成功、教訓(xùn)

      帽子:在每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的成功/失敗/教訓(xùn),在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗(yàn)。其中印象最深的是發(fā)生在什么時(shí)間什么地點(diǎn)的什么事情。

      第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)事情

      第二步:從這個(gè)事情上我獲得了什么啟發(fā)或者教訓(xùn)

      鞋子:這些道理對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活起了很大的作用,在走上工作崗位后,我同樣會(huì)牢記那些給我啟示的經(jīng)歷,他們是我人生中最為寶貴的財(cái)富。

      8.2人生觀、價(jià)值觀表述

      帽子:對(duì)于每個(gè)人而言,什么是**都有不同的理解,在我而言…….第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)觀點(diǎn)事物的理論內(nèi)容

      第二步:舉一個(gè)自己身上的例子來說明這個(gè)觀點(diǎn)在自己身上的適用性

      第三步:通過這個(gè)例子再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)

      鞋子:這就是我對(duì)**的看法。當(dāng)然,**、**、**等也是非常重要的(將其他觀點(diǎn)統(tǒng)一表述)

      九、名言名句題

      9.1有傾向性含義的句子

      帽子:這句話體現(xiàn)的是一個(gè)什么樣的思想,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法:

      首先:這句話本身的含義是什么

      其次:這個(gè)含義對(duì)于我們現(xiàn)在生活和工作有什么意義

      第三:聯(lián)系到公務(wù)員能夠想到什么

      鞋子:總之,在對(duì)待什么問題的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)怎么樣,把這句話的含義說進(jìn)去。

      9.2、中庸含義句子

      帽子:對(duì)于這句話,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)辯證的去看:

      首先:正的一方面的含義

      其次:反的一方面的含義

      第三:這些意思結(jié)合到日常生活工作上的啟迪意義。

      鞋子:總而言之,我們既要看到這句話正的一方面含義,也要看到這句話反的一方面含義,在現(xiàn)實(shí)生活中準(zhǔn)確把握。

      第四篇:公務(wù)員面試 套路+背誦+學(xué)習(xí)方法

      公務(wù)員面試 套路+背誦+學(xué)習(xí)方法

      

      看了很多網(wǎng)頁和面試材料,經(jīng)過了半個(gè)月的努力,終于通過了面試!

      下面是我總結(jié)的面試套路和方法,希望對(duì)即將面試的朋友起到一點(diǎn)點(diǎn)作用!

      

      現(xiàn)在:你或許對(duì)面試無從下手,模擬面試題會(huì)出現(xiàn)腦袋一片空白,不知所措,斷句,冷場(chǎng)??.那么通過看完以下的內(nèi)容,相信你可以達(dá)到一個(gè),語言基本流利,什么樣面試題都可以有所說,且不會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的水平,或許最低80分的水平。

      

      相信你也看了一些網(wǎng)頁對(duì)面試也有初步的了解,一些基本常識(shí)就不在重復(fù)。

      

      [學(xué)習(xí)方法]

      一.準(zhǔn)備階段

      面試學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備:1.一本面試書,我推薦 [面試1000例及詳解]書店一找就有。

       2.一些套路和背誦。

       3.最好是一個(gè)面試群(QQ群),或者是同學(xué),家人總之可以大家一起模擬的群體。

      二.如何復(fù)習(xí)

       這個(gè)因人而已,每個(gè)人都有自己的方法,這里我總結(jié)一下我的面試思路,首先是背誦,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我什么題也不會(huì),一句話也說不出來。所以我先找了些具有通用性的問題和答案背了5天左右,發(fā)現(xiàn)在某類問題上我有了一些思路,之后的5天左右,我邊看套路邊背誦一些面試題,在加上自己的總結(jié),不到二個(gè)禮拜我發(fā)現(xiàn)大部分的面試題可以答出個(gè)123來,但看到[面試1000例及詳解]大部分題還是發(fā)麻,于是剩下的一個(gè)禮拜我都在看這本書(只是看,對(duì)每到題有個(gè)印象就行)。另外我也在熟背之前總結(jié)的,就這樣面試輕松愉快的就過去了,順便說一下我沒有和任何人模擬,也沒上任何面試班,但我認(rèn)為適當(dāng)?shù)哪M是好的,關(guān)鍵是總結(jié)和分析,不是天天模擬就能怎么怎么樣,所以沒有人一起模擬也不用太在意??傊海牐犝f白了就是先背一些題,在熟悉掌握套路,最后在自己融會(huì)貫通一些自己的思想、答題技巧。

       [答題套路]

      

      呵呵,看到這,就是稍稍有含金量的東西了,下面是我搜集和總結(jié)的所有的套路:

      

      第一招法:應(yīng)對(duì)人際交往的,比如與同事發(fā)生矛盾,有了沖突,產(chǎn)生危機(jī),如何相處等。

      先講一句名言:海明威說“每個(gè)人都不是一座孤島”,所以在交往中會(huì)產(chǎn)生??

      總之要把握四個(gè)方面:

      一要尊重?,二是理解?...,三是溝通?.,四是幫助?..。

      

      第二招法:應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的,比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見相左,領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差,領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。

      把握四個(gè)原則:

      一 尊重領(lǐng)導(dǎo) 每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。

      二 是理解領(lǐng)導(dǎo) 看問題每個(gè)人的角度都不一樣,“橫看成嶺側(cè)成峰”,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。

      三 是幫助領(lǐng)導(dǎo) 幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則,堅(jiān)持自己的意見,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。

      四 是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo) 適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式,并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。

      

      第三招法:組織活動(dòng)會(huì)議,還有培訓(xùn)什么的,或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。

      

      

      一、不管怎樣的會(huì)議或者活動(dòng)等,都可以把過程分為三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段、結(jié)束階段

      二、準(zhǔn)備階段:

      ① 首先要明確會(huì)議的主題或者活動(dòng)的宗旨,做到心中有數(shù)。

      ② 確定會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的部門和人員,用電話或者文件形式通知到人;

      ③ 做好會(huì)議的預(yù)算工作(做預(yù)算時(shí)候要注意幾點(diǎn):一是會(huì)議期間的住宿用餐標(biāo)準(zhǔn),二是晚會(huì)預(yù)算則要把握好人數(shù),購(gòu)買的水果及禮品的價(jià)格;三是旅游則要了解車費(fèi)及食宿、參觀景點(diǎn)的基本費(fèi)用),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批;

      ④ 準(zhǔn)備好會(huì)議或者活動(dòng)需要的材料及物品,⑤ 安排好與會(huì)人員的住宿,用餐地點(diǎn)

      ⑥ 如果是大型會(huì)議,則需要成立會(huì)務(wù)組、后勤組、接待組、宣傳組等,各司其職,各負(fù)其責(zé)。⑦大型會(huì)議中,為了讓與會(huì)人員了解會(huì)議的議程,需要將會(huì)議議程打印成會(huì)議議程表,同時(shí)將其住宿的房間及聯(lián)系電話整理成冊(cè),發(fā)放到個(gè)人手手中,方便大家交流。

      

      

      三、進(jìn)行階段:①請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社的記者做好會(huì)議的新聞報(bào)道工作(不宜對(duì)外報(bào)道的會(huì)議則不用準(zhǔn)備)做好會(huì)議的后勤服務(wù)工作;②如果自己是會(huì)議主持人,則要和參加會(huì)議的人員保持良好的溝通,使會(huì)議的內(nèi)容有利、有理、有節(jié)。

      

      四、結(jié)束階段,將會(huì)議討論的結(jié)果總結(jié)成文,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核,同時(shí)做好會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議信息的編寫工作。

      

      第四招法:處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

      

      一.保持鎮(zhèn)靜;

      二.想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;

      三.耐心宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī);

      四.實(shí)在不能穩(wěn)定情勢(shì),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求支援。

      

      第四招法:集體上訪事件

      

      第一,熱情接待(請(qǐng)坐,倒杯水)

      第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法。。)

      第三,認(rèn)真傾聽(群眾的呼聲)

      第四,仔細(xì)記錄(群眾反映的問題)

      第五,宣傳解釋(力所能及)

      第六,及時(shí)匯報(bào)(能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門)

      

      第五招法:地發(fā)生食品中毒事件。上級(jí)指令解決此事,你怎么辦?

      

      第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),途中迅速思考應(yīng)急對(duì)策、預(yù)案。立即通知相關(guān)部門到現(xiàn)場(chǎng)。

      第二到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,組成指揮組,搶救組(搶救生命最重要)千方百計(jì)、全力以赴搶救中毒人員生命安全;調(diào)查組,盡快查明中毒食品,采取果斷措施防止中毒事件擴(kuò)大;思想工作組,做好中毒人員家屬和群眾的思想工作,保特穩(wěn)定,維護(hù)正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會(huì)秩序。在整個(gè)工作中要及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。

      第三、處理好現(xiàn)場(chǎng)工作后,盡快寫出事故調(diào)查報(bào)告,報(bào)上級(jí)。作為個(gè)人來講,要認(rèn)真總結(jié),肯定成績(jī),找出不足,以利不提高自已的工作能力、應(yīng)急、應(yīng)變能力。更好地完成上級(jí)交給的任務(wù)。

      

      第六招法:時(shí)政熱點(diǎn)問題

      

      解釋給出的話所反映的現(xiàn)象;辨證的看待這種現(xiàn)象:這種現(xiàn)象確實(shí)存在,而且在某些地區(qū),某些領(lǐng)域還比較嚴(yán)重,但是是局部現(xiàn)象,這句話以偏概全;指出這種現(xiàn)象的危害,雖然是局部現(xiàn)象,但是危害不可小視;指出這種現(xiàn)象的根源,是由于法制不完善,制度不完整,監(jiān)督不到位,素質(zhì)沒提高造成的;找出解決辦法;充滿信心,提出希望。要領(lǐng):社會(huì)現(xiàn)象(不可取,反對(duì),譴責(zé),客觀存在,丑惡,嚴(yán)厲打擊,憤慨,自豪)。

      

      套路是:

      首先可能這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象存在,判斷是局部還是大局問題。大局是好的,主流是好的。只是極少數(shù),極其個(gè)別的。黨和國(guó)家正在努力解決這些問題,我本人更加有這樣的義務(wù);核心:分析現(xiàn)象是否符合黨和國(guó)家的政策,社會(huì)進(jìn)步,判斷是好是壞及其產(chǎn)生的原因和影響;解決的辦法:正確對(duì)待,采取相應(yīng)的措施,一種現(xiàn)象的產(chǎn)生要得以解決并非短期內(nèi)的事,要深思熟慮,從長(zhǎng)計(jì)議,做好長(zhǎng)期解決的準(zhǔn)備。

      第七招法:哲學(xué)類社會(huì)問題

      

       這一類題目是很難猜到的而且考過了一般不會(huì)再次出現(xiàn),但是這類題目,都是可以從哲學(xué)角度來回答的,把握了幾個(gè)基本哲學(xué)原理和回答套路就沒問題了。

      哲學(xué)原理主要就是辯證的看待事物,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看待缺點(diǎn)

      其次就是普遍性和特殊性,從一個(gè)社會(huì)問題所反映的哲學(xué)問題,再看到社會(huì)存在的其他問題回答套路:

      

      1、這個(gè)題目里的事情反映了哲學(xué)里的。。。原理,(然后把這個(gè)哲學(xué)原理瞎說一通)假如是辯證原理就跟上一句,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn)

      

      2、它的有點(diǎn)是???

      

      3、它的缺點(diǎn)是???.

      4、聯(lián)系實(shí)際????

       綜合上述???..

      

      第八招法:關(guān)于自己和職業(yè)傾向

      

       這類題目肯定是會(huì)出現(xiàn)的,雖然內(nèi)容變化會(huì)很大,但是主要的還是圍繞著自己和職業(yè)傾向著個(gè)原則,多看一些這類題目的解答,再準(zhǔn)備幾個(gè)典型的題目就差不多了。

      

      1、自己的優(yōu)缺點(diǎn)

      

      2、為什么報(bào)考

      

      3、報(bào)考失敗后怎么辦

      

      第九招法:應(yīng)變能力類的題

      

      就是訓(xùn)練你處理緊急時(shí)間的能力。如:你正在主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語想向,你怎么辦?等等。在處理突發(fā)事情中要注意以下原則,分輕重緩急,分清哪個(gè)是必須自己做的,哪個(gè)是可以委托別人做的,哪個(gè)是可以往后推的.還有很多的應(yīng)急事件要你處理的情形!

      

      評(píng)論人:水莫然 評(píng)論日期:2007-1-24 21:

      21第十招法:思辯性問題的回答技巧

      ① 先理解題意。

      ② 盡力找到著落點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

      ③ 把問題的兩個(gè)方面分角度解釋清楚。

      ④ 把問題的兩方面統(tǒng)一起來。

      ⑤ 聯(lián)系自身(忌胡亂聯(lián)系)。

      可以通過以下例題練習(xí):如:有人說公務(wù)員應(yīng)該對(duì)上負(fù)責(zé),又有人說公務(wù)員應(yīng)該對(duì)下負(fù)責(zé),你是怎么看的?

      對(duì)于這個(gè)問題我是這樣看的。

      ① 我認(rèn)為這兩個(gè)觀點(diǎn)都有道理,只不過看問題的角度不同。

      ② 公務(wù)員應(yīng)該對(duì)上負(fù)責(zé)是由公務(wù)員的組織性和紀(jì)律性決定的,就是說公務(wù)員應(yīng)該服從上級(jí)的指揮,遵守黨的政策、方針。對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)。

      ③ 公務(wù)員應(yīng)該對(duì)下負(fù)責(zé)是由公務(wù)員的宗旨決定的,作為一名公務(wù)員要全心全意為人民服務(wù)。④ 從本質(zhì)而言對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)是統(tǒng)一的,因?yàn)辄h的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想就是立黨為公,執(zhí)政為民。執(zhí)行黨的政策方針就是等于為人民服務(wù),而另一方面全心全意為人民服務(wù)就體現(xiàn)了黨的遺志。

      ⑤ 如果我有幸成為公務(wù)員,我將模范執(zhí)行黨的政策、方針,全心全意為人民服務(wù),即做到對(duì)上負(fù)責(zé),又對(duì)人民負(fù)責(zé)。這樣的題目還有很多,多練這樣的面試題目使自己的反應(yīng)能更加靈敏。

      

      好了↑ 就這樣吧,大概也就這么多套路,大概了解一下就行!

      

       [背誦部分]

      

      呵呵,這個(gè)是你在任何地方也找不到的,我自己總結(jié)和改編的!本文的精髓!

      對(duì)加重部分要注意分析!達(dá)到融會(huì)貫通!

      

      

      背誦:

      1.自我介紹:

      各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸我叫....,今年..歲 本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,并對(duì)生活充滿信心。

      通過幾年的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。

      同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù).雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去.這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

      2.在單位,領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多,而你的工作卻很少。你該怎么辦?

      

      在這種情況下,我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了

      

      我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討,在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對(duì)癥下藥,采取一些補(bǔ)救措施

      

      如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距,也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng),多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平;

      

      如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng),我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態(tài)度,否則將無立身之地

      如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少,那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干,既要圓滿地完成任務(wù),又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。

      

      3.當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時(shí),你如何做?

      

      當(dāng)我的意見和領(lǐng)導(dǎo)的意見發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處理

      

      (1)服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守紀(jì)律——這是我黨的一條工作原則,我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問題

      (2)假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話,那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī),私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出,私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒有被接受,還應(yīng)服從?!?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,政策水平有限。所以,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信組織。

      

      (3)假如領(lǐng)導(dǎo)處事的方法違反法律,那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,并及時(shí)向上級(jí)組織反映。依法治國(guó)是黨和政府的基本治國(guó)方略,所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下,如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好,經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱螅€是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定。

      

      評(píng)論人:水莫然 評(píng)論日期:2007-1-24 21:

      21

      4.突發(fā)性事件如何處理?

      

      (1)面對(duì)突發(fā)性事件,一定要沉著冷靜,不能頭腦發(fā)熱失去理智,更不能激化矛盾,我認(rèn)為這是一個(gè)基本原則。

      (2)應(yīng)該迅速了解事件的具體情況,盡可能對(duì)事件的性質(zhì)、后果作出正確的判斷,要根據(jù)了解的情況,借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)或者有關(guān)規(guī)定,提出具體的處理意見。

      (3)在具體落實(shí)處理時(shí),要根據(jù)事件的發(fā)展及時(shí)調(diào)整辦法,盡量減少損失。

      (4)事后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三,避免類似的事件再次發(fā)生。

      

      5.如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?

      

      對(duì)待這個(gè)問題我覺得應(yīng)該從處理前和處理后兩個(gè)方面來看問題。

      第一、處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理。如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能產(chǎn)生逆反心理。這時(shí)可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款是必須上交的,只不過是我掏錢包罷了。

      第二、是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?

      我覺得有兩種途徑:

      一是 在平時(shí)的工作生活中在親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長(zhǎng)城,遇到這種事情就不會(huì)來找你;

      二是 在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們 灌輸知法守法的思想,使他們不去犯法。

      

      6.領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作,突然要你2天完成,你該怎么辦?

      

      1.首先分析一下提前完成工作的可能性。

      2.如果確定完不成的,那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談,跟他講明道理,擺明事實(shí),說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由,才能說服他。

      3.如果可以完成,但是需要其他條件的配合的,那么找領(lǐng)導(dǎo)說明情況。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給于支持。4.如果經(jīng)過自己努力可以完成的,比如加班可以完成,那么就通過加班來努力完成。

      7.↓通吃一切矛盾 應(yīng)對(duì)人際交往的,比如與同事發(fā)生矛盾,有了沖突,產(chǎn)生危機(jī),如何相處等?

       首先,對(duì)于這種人于人之間的交往,正如海明威,所說“每個(gè)人都不是一座孤島”,而人在交往之中卻因?yàn)楦鞣N原因可能傷害著別人或被別人傷害著,這是生活的無奈也是現(xiàn)實(shí),總的一個(gè)原則我們不要去傷害別人,當(dāng)別人傷害我們時(shí)寬容應(yīng)是唯一的處理辦法,否則只是原始般的冤冤相報(bào)。

       其次我們應(yīng)該努力減少這種人于人之間的傷害,而要避免這種情況發(fā)生,則需作到四個(gè)原則:一要尊重 只有尊重他人的存在方式,才不會(huì)起敵意去傷害別人。

      二是理解 每個(gè)人都有其存在的理由,盡量去包容他,而不是看不慣他、傷害他、改變他。

      三是溝通 正如一句廣告詞所說的“交流無限,溝通永恒”只有交流,才能把誤解消除于無形之中,同時(shí)也就減少了人于人之間的傷害。

      四是幫助 幫助他人,用自己的熱情和真誠(chéng)來感化他人相信這樣的事就不會(huì)發(fā)生。

      

      8.↓通吃一切會(huì)議。組織會(huì)議、培訓(xùn)???

      

       上級(jí)交給這項(xiàng)任務(wù)說明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,也是鍛煉組織能力、工作能力的良好機(jī)會(huì),為此我一定努力圓滿完成它,對(duì)于此次工作,我打算從以下幾個(gè)方面入手:

       第一 制度工作方案,確立此次活動(dòng)的主題和方式,選擇活動(dòng)召開的場(chǎng)地和時(shí)間,對(duì)會(huì)議的程序做初步的安排,對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行初步的預(yù)算,總之先確立一個(gè)工作計(jì)劃。

      第二 是對(duì)方案的論證,對(duì)于先前制定的工作計(jì)劃要廣泛征求各方意見和看法,并把最后的方案向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最后由領(lǐng)導(dǎo)定奪

      第三 按計(jì)劃實(shí)施,按先前制訂的計(jì)劃對(duì)人員分組分工,個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)的合理分配。

      第四 要注意計(jì)劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào),我覺得要做到三個(gè)及時(shí):及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正

      第五 計(jì)劃后的總結(jié),將會(huì)議報(bào)告交領(lǐng)導(dǎo)并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī)找出差距。

      (特注:如果是組織培訓(xùn)前四步同上,第五步,別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核;組織調(diào)查:前四步同上,第五步,之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報(bào)告。)

      第五篇:公務(wù)員面試答題套路

      平?jīng)鲟l(xiāng)鎮(zhèn)面試題目+面試模板

      好像共有5組題目,我只抽取其中的一組。

      1、家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育,在你的經(jīng)歷中對(duì)你影響最大的是哪個(gè),為什么?

      2、現(xiàn)在城市人才集聚,農(nóng)村確缺乏人才,你覺得造成這種原因是什么?

      3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常把一些屬于你的工作交給別人去做,你會(huì)怎么辦?

      4、市里正在組織黨風(fēng)廉政建設(shè),要你進(jìn)行一次黨風(fēng)廉政建設(shè)的調(diào)查,你怎么做?

      由于上場(chǎng)不是很緊張,看過模板,面試成績(jī)還不錯(cuò)。感覺放輕松,表情自然要看考官,聲音洪亮,再說的有條理些,考官會(huì)比較喜歡。

      突破面試

      戰(zhàn)術(shù)篇

      一、整個(gè)過程“四注意”

      1、注意禮貌:敲門輕聲兩下,如有人引路,大聲說謝謝。關(guān)門要手扶著,不使門發(fā)出響聲,背向考官。進(jìn)門后要保持微笑。大聲向考官問好。被允許才坐下,要說謝謝??脊僬f話仔細(xì)傾聽,并顯示非常有興趣,略微點(diǎn)頭。坐姿一定端正,女生手疊放,男生手交叉。雙腿不能亂動(dòng),女生并攏側(cè)向一邊,男生端坐兩腿略微分開。書寫提綱時(shí)注意兩手都要在桌面上,保持端正的書寫姿勢(shì)。說話過程中給考官留插話的余地,即使他沒話要插。結(jié)束后也不能忘禮貌,大聲說感謝考官指點(diǎn)。走到門口轉(zhuǎn)身,略微鞠躬后退出。

      2、注意眼神:更為準(zhǔn)確的說,是注意感覺,營(yíng)造這樣一種感覺:在考場(chǎng)上,我是一個(gè)贊美家,而考官則是被贊美的對(duì)象。我在傾盡全力贊美考官,同時(shí)也要贊美自己,告訴自己這不是什么非常難熬的階段,這個(gè)過程是一個(gè)自由表達(dá)的過程。這并不要求回答問題的時(shí)候要言辭華麗,而是要有這樣一種心態(tài)和感覺,眼神中透露出除了向往這份工作以及對(duì)考官的些許敬畏之外,更多的那種贊美之情,那是任何人都難以抵抗的誘惑。

      3、注意流暢:已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過了,此外語速一定要適中,如有可能偏慢更好,緊張時(shí)候容易不自覺加快。

      4、注意條理:所有的回答都要記得穿個(gè)鞋子戴個(gè)帽子,中間穿好衣服和褲子。避免點(diǎn)套點(diǎn),更不要只有“首先”沒有“其次”,只有“第一”沒有“第二”。

      二、備戰(zhàn)面試“三把握”

      1、準(zhǔn)確把握面試:主要是全面了解面試的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、模式等,做好準(zhǔn)備工作

      2、準(zhǔn)確把握自己:事先要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,我到底是怎么樣一個(gè)人,在面試的15分鐘內(nèi)我要展現(xiàn)怎樣的一個(gè)自我??偨Y(jié)出來自己的特點(diǎn),并且在表達(dá)過程中把自己的特點(diǎn)放到答案中,體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。

      3、準(zhǔn)確把握現(xiàn)場(chǎng):首先定位自己是整個(gè)面試的中心,因此不要怯場(chǎng),要勇于表現(xiàn)自己。其次是要讓考官聽得懂、聽得開心、聽得滿意。所謂聽得懂,就是不要引用太過深?yuàn)W的句子或例子,也不要講太過專業(yè)的東西,要考慮考官聽得感覺。所謂聽得開心,就是語言表述以及觀點(diǎn)總結(jié)都要站在考官的角度,從他們的身份出發(fā)去理解,讓考官贊同自己的觀點(diǎn),不要咄咄逼人,更不要因?yàn)轭}目要你闡述不好的現(xiàn)象,就拼命抨擊現(xiàn)實(shí)。本著好的多說,壞的少說,好的是大眾趨勢(shì),壞的是個(gè)別現(xiàn)象。即使是壞的,也要給政府找個(gè)“借口”,讓考官有個(gè)臺(tái)階下。所謂讓考官聽得滿意,就是滿足考官“選賢任能”的愿望,把自己的特點(diǎn)和形象直接的在回答中體現(xiàn)出來,不要讓考官費(fèi)心去提煉你的語言,在你的回答完畢后,整體形象凸現(xiàn)在考官面前,會(huì)讓考官很有成就感。

      三、答題過程“五忌諱”

      1、忌諱長(zhǎng)篇大論

      2、忌諱引經(jīng)據(jù)典

      3、忌諱詞不達(dá)意

      4、忌諱條理混亂

      5、忌諱前后矛盾

      四、展現(xiàn)自我“四亮點(diǎn)”

      1、將語言流暢作為自己的亮點(diǎn)

      2、將態(tài)度誠(chéng)懇作為自己的亮點(diǎn)

      3、將說理透徹作為自己的亮點(diǎn)

      4、將整體感覺作為自己的亮點(diǎn)

      五、個(gè)人魅力“六細(xì)節(jié)”

      1、微笑

      2、著裝

      3、聲音

      4、肢體語言

      5、眼神

      6、幽默

      套路篇

      一、社會(huì)現(xiàn)象題

      (一)好的現(xiàn)象——愛心大姐等

      帽子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)看法

      首先:肯定這個(gè)現(xiàn)象是好的,并且發(fā)散描述現(xiàn)象怎么個(gè)好

      其次:這個(gè)現(xiàn)象對(duì)于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義

      第三:我們應(yīng)當(dāng)深刻挖掘這個(gè)現(xiàn)象背后的含義,作為政府機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該怎么樣

      鞋子:總而言之,我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)好的。

      (二)不好的現(xiàn)象——貪污腐敗等

      帽子:這個(gè)現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中的確存在,而且產(chǎn)生了很大的影響,對(duì)此有以下看法

      首先:否定這個(gè)現(xiàn)象,可以強(qiáng)調(diào)是個(gè)別現(xiàn)象,也可以說這個(gè)現(xiàn)象廣泛存在其次:這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生有其背后的根源,可以闡述根源,并且深刻反思

      第三:要消除這個(gè)現(xiàn)象,政府主導(dǎo),全社會(huì)動(dòng)員等等方案

      鞋子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我

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